Среди огромного разнообразия книг на прилавках книжных магазинов очень сложно определиться и выбрать именно то, что нужно. Почему одни книги предпочтительнее, а другие стоит отложить в сторону? Почему яркие мультяшные картинки в книгах не являются показателями «хорошести» книги? Мы поможем разобраться вам в книжном многообразии и выбрать не только красивые, но главное полезные книжки. Мы предложим вашему вниманию список лучших книг для вашего 2-3-летнего карапуза. Прежде чем рассказать о полезных пособиях, затронем тему иллюстраций – важного параметра выбора.
Что необходимо учитывать при выборе?
Важным критерием выбора книги для ребенка 2-3 лет являются качественные иллюстрации. Почему? Потому что у детей совсем иное восприятие картинок нежели у взрослых:
- Иллюстрации – способ понять смысл текста, они – точки, фиксирующие внимание маленького непоседы. Благодаря наличию картинок у мамы есть возможность прочитать хотя бы одну сказку. Ученые доказали, что иллюстрации сильно влияют на восприятие ребенком текста в целом. Такая особенность характерна для всех детей дошкольного возраста.
- Картинки в книгах должны быть максимально простыми для восприятия. В них не должно быть множество объектов или сложной перспективы. Иллюстрации должны располагаться непосредственно рядом с текстом, чтобы подсказывать смысл истории. Для малышей существует огромное разнообразие форм книг: книги-игрушки (для купания), книжки-ширмы и книжки-образы.
Художественные книги
Стихи
Простые рифмы – отличный вариант для ребенка 2-3 лет, они легко воспринимаются и также легко запоминаются. Выбирая тему, учитывайте интересы ребенка, она должна быть близка и понятна крохе. Самым лучшим выбором будут темы о природе, о маме, о доме и о знакомых предметах в нем. Читая стихи, обязательно будьте выразительны и экспрессивны. Малыш может требовать вас читать снова и снова, ему не надоедает повторение уже знакомых слов. Иногда делайте паузы, чтобы дать возможность ребенку дополнить ваш «пропуск» нужным словом или фразой. Для первых стихотворных проб лучше взять классические произведения С. Маршака, Д. Хармса, А. Барто и Е. Благининой.
Сказки
Не убирайте в далекий ящик свои детские сказки, они отлично подойдут для 2-3-летних деток. Русские народные сказки помогут проникнуться колоритом родной страны, ее традициями, историей и культурой. Воспринимать сказки малышу очень легко, ведь в них все понятно, доступно и близко.
Животные – главные герои сказок помогают людям или, напротив, создают им неприятности. Чтение таких книг поможет малышу понять, что все животные испытывают чувства и эмоции, совсем как люди, а значит он уже никогда не будет плохо относиться к живым существам.
Часто преувеличенные негативные стороны персонажей помогут разделять персонажей на хороших и плохих. Самый юный кроха поймет, что волк из сказки «Колобок» был злым, потому что хотел съесть колобка. Продолжайте читать «классику»: «Репка», «Теремок», «Курочка Ряба», «Колобок».
Список художественной литературы
- Обязательно приобретите для ребенка 2-3 лет книги К. Чуковского. При возможности найдите прекрасные издания, рисунки к которым делал сам В. Сутеев. Полезные истории, наверняка, полюбятся вашим малышом. Из «Мухи-Цокотухи» ребенок узнает, как быть смелым и отважным. «Бармалей» расскажет, как нехорошо быть злым и как хорошо живется доброму. История «Мойдодыра» познакомит с мальчиком, который, как и многие детишки, не любил мыться.
- Добрые стихи С. Маршака содержат много поучительных сюжетов о животных («Сказка об умном мышонке», «Детки в клетке»). Почитайте вместе С. Михалкова, его стихи «Мы едем, едем, едем» и «Трезор».
- Книги В. Сутеева с иллюстрациями автора порадуют интересными сюжетами и качественными картинками. Можно покупать отдельно его книги или лучшие рассказы, входящие в состав больших детских книг, например, «100 любимых стихов малышей» издательства «АСТ».
Развивающие книги
Это может ваш малыш. Рисуем пальчиками (Мозаика-Синтез)
Для самых маленьких крошек разработали специальный художественный альбом, предназначенный для занятий с детками от 1 до 3 лет. В дополнение к хорошему настроению ваш малыш получит знания об окружающем мире и узнает новые слова и формы, а значит продвинется в своем обучении правильной речи. Самые первые рисунки кроха создаст с помощью точек в альбоме, своих пальчиков, ну и конечно, красок.
На каждой страничке новая интересная история, которая очень понравится малышу. Альбом направлен на развитие мелкой моторики, полета фантазии и творческих способностей. Рисование пальчиками по точкам заставляет ребенка сначала представить себе будущую картинку, а потом, аккуратно соединяя точки, увидеть конечный результат.
Мои первые открытия. 2-3 года. Познаем мир (Клевер Медиа Групп)
Главная задача книги – разбудить интерес крохи познавать окружающий мир. Вместе с этим тренируются самые разные умения и навыки. Прелесть пособия в том, что малыш волен выбрать любое занятие и не обязательно по порядку. Например, 2-3-летний малыш хочет посчитать, а завтра ему захочется раскрасить красивую картинку.
Все части книги разделены по цветам, так вам и малышу будет удобно ориентироваться в ней. Сопровождать вашего кроху будут милые персонажи, встречающиеся то тут, то там на страничках книги. Выбирайте раздел по настроению малыша и у вас всегда будут приятные эмоции от работы.
Веселые задания помогут ребенку в 2-3 года освоить формы и предметы, а также научиться разговаривать. Расширение кругозора и словарного запаса – вот главные задачи этого пособия. Начало работы должно быть следующим: сначала внимательно рассмотрите картинку вместе с ребенком, потом предлагайте малышу найти то или иное слово, пусть он добавит, какого цвета указанный предмет. Еще одним заданием будет поиск одинаковых предметов, расположенных на картинке – так вы будете тренировать счет от 1 до 10. Особый интерес вызовут «спрятанные» воздушные шарики, которые встречаются на каждом книжном развороте.
Школа семи гномов. Цвет, форма 2+ (Мозаика-Синтез)
Такая яркая интересная развивающая книга познакомит вашего малыша с геометрическими фигурами. Разнообразные виды работ (раскрашивание, аппликация, вопрос-ответ) помогут ребенку освоить фигуры и увидеть их применение в жизни. Все задания имеют развивающую основу, что чрезвычайно важно для всестороннего развития карапуза-двухлетки. Все задания составлены с учетом интереса детей данного возраста, а значит будут очень интересными и занимательными. Малыш будет тренировать память, мышление, логику и речь.
Букварь. Учимся читать с 2-3 лет
Известные педагоги О.В. Узорова и Е.А. Нефедова разработали данное пособие для обучения чтению. Красочное и очень яркое издание предлагает более 100 коротких предложений (по 1-2 слова) каждое. К каждой буковке есть иллюстрация. Учась по этому пособию, малышу будет проще ориентироваться в мире букв, он научится произносить буквы и звуки и употреблять их в словах и предложениях. «Букварь» - отличная книга для развития речи.
Очень важно, если родители прививают любовь ребенка к книге, даже если он совсем маленький и не умеет читать. Для начала можно просматривать вместе картинки, спрашивать у малыша: что на них изображено, обсуждать увиденное.
Не все малыши, достигшие двухлетнего возраста, умеют разборчиво говорить, поэтому помогайте ему высказывать свои мысли. Например, на картинке изображена курочка. Спросите у ребенка: «Как делает курочка? » Он скажет: «Ко-ко-ко!» Если на картинке изображен человек: девочка, мальчик, дедушка, бабушка и т.д., то опишите: в чем они одеты, какого цвета у них волосы и т.д. Именно с этого идет первое знакомство с книгой и формирование первого мнения о ней.
Лучшие книги для детей 2 лет:
1. «Моя первая книга» — это увлекательная энциклопедия для малюток издательства «Белый город». Как правило, она является неоспоримым фаворитом для многих детей двухлетнего и трехлетнего возраста. Не спорю, что даже 4-5 летние малыши ее с удовольствием пролистывают и учатся читать. Ее содержание разбито на следующие разделы:
- мир вокруг меня
- природа
- растения
- животные.
Читая малышу эту книгу, Вы сможете познакомить его с окружающим миром, способствовать формированию его мнения об основных сферах нашей жизни.
2. Книга Орианны Лаллеман под названием «Милая мамочка» — это прекрасно иллюстрированная книга, главными героями которой являются мама и мальчик. Текст не очень большой, но увлекательный и написан на правдивых историях из жизни обычного шустрого ребенка и заботливой мамочки. Моя дочь с огромным удовольствием пролистывала странички и любовалась чудесными иллюстрациями французской художницы Элен Лескоа.
3. Есть отличная книга издательства «Розовый жираф» под названием «От головы до ног» . Ее написал известный детский автор Эрик Карл. Изюминка этой книги в том, что она не для чтения, а для игры или для проведения физической разминки вместе с ребенком. Многие детки с удовольствием играют этой книжкой, поэтому и вам рекомендую ее приобрести.
4. Многие папочки и мамочки помнят, как им в детстве родители читали сказки талантливого писателя Чуковского , поэтому предлагаю купить книгу «Айболит и другие сказки» современного издательства «АСТ». Эта книга содержит три замечательные и любимые всеми поколениями сказки: «Айболит», «Федорино горе» и «Мойдодыр», которые прекрасно иллюстрированы знаменитым художником Сутеевым.
5. Еще два произведения К.Чуковского, которые я порекомендовала бы купить для любимого чада – это «Краденое сердце» и «Телефон» . Для своей дочки я купила такие книжки издательства «Мелик-Пашаев», которые отличаются качественной бумагой и полиграфией.
6. Хочу обратить ваше внимание на то, что моему ребенку очень нравится, когда я читаю произведения В. Бианки, особенно сказку «Лис и мышонок» . Поэтому, если есть возможность, то приобретите книги этого автора.
7. Ну и какая же домашняя коллекция детских книг обойдется без сказок Братьев Гримм ? Для своего ребенка я купила увлекательную сказку «Горшочек каши» издательства «Мелик-Пашев». Это прекрасная книга для детей 2 лет, которая понятна и доступна для карапузов такого возраста, а так же отлично иллюстрирована.
8. С опытом замечено, что сказка «Рукавичка» или «Теремок» пользуется огромным успехом у юных слушателей двухлетнего возраста. Поэтому купите и своему счастью такую книжку! Не пожалеете!
9. И наконец, есть еще книги для детей 2 лет, которые развивают их интеллект : «Грамотейка», «Послушный карандаш», «Ожившие буквы » и т.п. Главное, чтобы ребенок морально был готов к этим занятиям!
Хочу пожелать вам успеха и финансовых возможностей в подборе книг вашему малышу!
Читайте еще:
7 способов привить детям любовь к чтению!
Игровая зарядка для детей 2-3 лет
Детские песенки для малышей
Чем занять ребенка в 2 года: лепка из пластилина для детей
Утренняя гимнастика для малышей от 1 года
Пользовательскогопоиска
Все о развитии детей-дошколят
Что читать ребенку?
Список детских книжек от 1 года до 11 лет
Здравствуйте, дорогие друзья!
Слушая сказку или книжку, смотря мультфильм или спектакль, ребенок бессознательно отождествляет себя с их героями и, сопереживая герою, проживает вместе с ним все события, о которых ведется повествование. Если такого сопереживания не происходит - книга или фильм проходит мимо ребенка, не оставляя следа в его душе. Поэтому, выбирая книги и фильмы для малыша, важно обращать внимание прежде всего на то, каковы их герои (к чему они стремятся, как поступают, в какие отношения вступают с другими персонажами), и на то, насколько живо, интересно и талантливо они изображены (иначе сопереживание не возникнет).
Малыш начинает понимать человеческую речь еще до того, как научится говорить сам. Легче всего ему понимать ситуативно-бытовую речь взрослых, включенную в непосредственно воспринимаемую ситуацию. В этом случае сама ситуация помогает малышу: он видит то, о чем говорят взрослые.
Восприятие устного рассказа - более сложное умение, ведь в наличной ситуации нет ничего из того, что присутствует в рассказе. Поэтому воспринимать рассказ малыша надо учить - и его способность понимать книги и сказки развивается, когда вы рассказываете или читаете ему. Огромную помощь в этом оказывают картинки. По мере того как малыш растет, постепенно расширяется круг историй, доступных его пониманию, - но только при условии, что вы читаете и рассказываете ему достаточно много.
Поэтому возрастные границы каждой ступени восприятия историй довольно размыты. Если вы много рассказываете и читаете своему сыну или дочери, ориентируйтесь на нижнюю границу каждой возрастной ступени (см. ниже), если мало - на верхнюю.
Ступени:
1. Истории для самых маленьких (для детей примерно от 1,5-2 лет)
"Репка", "Курочка-Ряба", "Теремок", "Колобок" - все эти сказки можно рассказывать малышу начиная уже с полутора-двух лет, показывая ему картинки и рассматривая их вместе с ним. К ним можно добавить русские народные потешки, стихи Агнии Барто для малышей ("Идет бычок, качается...", "Наша Таня горько плачет..." и другие), "Цыпленка" Корнея Чуковского и "Цыпленка и утенка" Владимира Сутеева.
Это очень короткие истории, либо описывающие какое-то одно событие (Курочка-Ряба снесла золотое яичко, Таня уронила в речку мячик и тому подобное), либо выстроенные как цепочка однотипных эпизодов (сначала репку тянет один дед, потом дед вместе с бабкой и так далее). Они рассказаны простыми предложениями, в них много повторов и рифм, и для их понимания достаточно относительно небольшого запаса слов. Многие из них представляют собой как бы переходные формы от потешек (типа "Сорока-ворона кашку варила...") к сказкам.
Как правило, маленькие дети с удовольствием слушают эти сказки и стихи по многу раз. Когда малыш будет уже достаточно хорошо знать ту или иную сказку, предложите ему рассказать ее самому, пользуясь картинками и опираясь на вашу помощь. Если малышу нравится слушать сказки и стихи первого раздела, попробуйте постепенно добавить несколько книжек и из второго раздела (только обязательно с картинками).
Совсем маленьким детям (в полтора-два и даже в три года) эти сказки лучше всего не читать, а рассказывать, показывая им картинки и рассматривая их вместе. Малышу всегда легче воспринимать текст с опорой на картинки, поэтому, рассказывая или читая ему первые сказки и стихи, обязательно показывайте ему всех персонажей на картинках и рассматривайте картинки вместе с ним.
Примечание: если вы сможете найти диапроектор и диафильмы с этими сказками, обязательно покажите их малышу - диафильмы гораздо лучше воспринимаются, чем мультфильмы, от них меньше устают глаза, и они помогают понимать текст (а не заменяют его действием, как это происходит в мультфильмах).
Малышу очень важно, чтобы история хорошо кончалась. Хороший конец дарит ему чувство надежности мира, тогда как плохой (в том числе и реалистичный) конец способствует возникновению всевозможных страхов. Поэтому "Теремок" лучше рассказывать в том варианте, когда после того, как теремок развалился, звери построили новый, еще лучше прежнего. С хорошим концом стоит первоначально рассказывать и "Колобок" - например, придумав, как Колобок в последний момент сумел обхитрить Лису и убежать от нее.
Если вы много разговариваете и играете с малышом и рано начали рассказывать и читать ему сказки, то уже в два с половиной или три года можно переходить к книжкам следующего раздела. Однако дети, с которыми мало разговаривают и которым мало рассказывают и читают сказки, могут "дорасти" до книжек следующего раздела лишь к пяти-шести годам, а то и позже, особенно если они много смотрят телевизор и не привыкли воспринимать рассказ на слух.
Список литературы для детей от 1,5-2 лет
1. Репка.
2. Курочка-Ряба.
3. Теремок.
4. Колобок.
5. Корней Чуковский. Цыпленок.
6. Владимир Сутеев. Цыпленок и утенок.
7. Стихи Агнии Барто для малышей (Мишка. Бычок. Слон. Лошадка. Грузовик. Мячик. Козленок. Зайка. И другие.)
8. Русские народные потешки.
2. Истории чуть посложнее (для детей примерно от 2,5-3 лет)
На второй "ступеньке сложности" можно поставить многочисленные книжки Владимира Сутеева ("Под грибом", "Палочка-выручалочка", "Яблоко" и другие), многие стихотворные сказки Корнея Чуковского ("Телефон", "Федорино горе", "Мойдодыр", "Айболит"), стихи Самуила Маршака ("Усатый-полосатый", "Где обедал, воробей?", "Вот какой рассеянный" и другие), а также его переводы детских английских стишков (например, "Перчатки", "В гостях у королевы", "Кораблик", "Шалтай-Болтай"). Сюда же относятся народные сказки о животных ("Хвосты", "Кот и лиса", "Лисичка со скалочкой", "Заюшкина избушка" и другие), басни Сергея Михалкова ("Кто кого?", "Услужливый заяц", "Друзья в походе") и многие другие истории.
Примечание: некоторые из сказок К. Чуковского достаточно страшны для малышей, и их лучше читать не раньше пяти-шести лет - они включены в раздел 3.
Эти истории уже немного длиннее; как правило, они состоят из нескольких отдельных эпизодов, связанных по смыслу. Взаимоотношения их героев становятся чуть-чуть более сложными, усложняются диалоги; для понимания этих историй малышу нужен больший запас слов.
По-прежнему остается важным хороший конец и отсутствие слишком страшных событий (даже если они хорошо кончаются). Поэтому знакомство с большинством волшебных сказок лучше отложить хотя бы лет до шести-семи. Даже "Красная Шапочка" часто пугает маленьких детей. Дети, которым волшебные сказки начинают рассказывать или читать рано (в четыре-пять лет), в лучшем случае потом их просто не любят, в худшем - у них могут развиться всевозможные страхи и кошмары. Так что если вы много читаете малышу и он быстро освоил этот раздел, выбирайте из книг следующего раздела те, где не происходит ничего страшного - например, рассказы Носова, истории Николая Грибачева про зайца Коську и его друзей или повести Астрид Линдгрен.
Если вы много разговариваете и играете с малышом и достаточно рано начали рассказывать ему сказки и читать книжки, то истории этого раздела будут наиболее интересны ему в три-четыре года, а лет в пять он уже вполне сможет дополнять их книжками следующего раздела. Полюбившиеся истории ребенок будет охотно слушать и читать и позже, с удовольствием вновь и вновь проживая ситуации, в которые попадают любимые герои.
А начиная читать самостоятельно (будь то в пять, шесть, семь или даже восемь лет), ребенку стоит снова вернуться к сказкам и рассказам этого раздела - они короткие и простые, их сопровождают многочисленные яркие картинки, помогающие преодолевать трудности самостоятельного чтения. Начинать учиться пересказывать тоже лучше по достаточно простым текстам, поэтому некоторые из рассказов этого раздела часто включаются в учебники и хрестоматии по чтению для начальной школы.
Если же ребенок много смотрит телевизор и видео и мало слушает сказки и книжки, ему может быть трудно воспринимать истории этого раздела в четыре-пять лет (не считая, конечно, снятых по ним мультфильмов). В этом случае на книжках этого раздела можно задержаться лет до шести-семи, постепенно добавляя к ним сказки и рассказы следующего уровня.
Список литературы для детей от 2,5-3 лет
1. Владимир Сутеев. Под грибом. Яблоко. Дядя Миша. Елка. Кот-рыболов. Мешок яблок. Разные колеса. Палочка-выручалочка. Капризная кошка.
2. Корней Чуковский. Телефон. Федорино горе. Мойдодыр. Муха-Цокотуха. Айболит. Айболит и воробей. Путаница. Доктор Айболит (по Гью Лофтингу).
3. Самуил Маршак. Усатый-полосатый. Где обедал, воробей? Багаж. Вот какой рассеянный. Урок вежливости. Про все на свете. И другие.
4. Самуил Маршак. Переводы детских английских песенок: Перчатки. Гвоздь и подкова. Три мудреца. В гостях у королевы. Кораблик. Король Пинин. Дом, который построил Джек. Котята. Три зверолова. Шалтай-Болтай. И другие.
5. Народные сказки о животных: Хвосты. Лиса и журавль. Журавль и цапля. Лиса и кувшин. Кот и лиса. Лисичка со скалочкой. Заюшкина избушка. Лисичка-сестричка и серый волк. Петушок - Золотой гребешок. Маша и Медведь. Волк и семеро козлят. Храбрый баран. Заяц-хваста. Зимовье. Полкан и медведь. Петушок - Золотой гребешок и чудо-меленка. Мужик и медведь. Сказка про ерша. Лиса и козел. И другие.
6. Альф Прейсен. Про козленка, который умел считать до десяти. Веселый Новый год.
7. Лилиан Муур. Крошка Енот и Тот, кто сидит в пруду.
8. Агнеш Балинт. Гном Гномыч и Изюмка.
9. Энид Блайтон. Знаменитый утенок Тим.
10. Николай Носов. Живая шляпа.
11. Николай Сладкое. Бежал ежик по дорожке. Воробьишкина весна. И другие рассказы.
12. Хэйден Макэлистер. Разноцветные путешествия.
13. Зденек Милер. Крот и волшебный цветок.
14. Сергей Михалков. Басни: Кто кого? Услужливый заяц. Друзья в походе. Стихи: А что у вас? Песенка друзей. Фома. Рисунок. Мой щенок. И другие стихи.
15. Виталий Бианки. Первая охота. Как муравьишка домой спешил. Чей нос лучше. Лесные домишки. Сова. Кто чем поет? И другие рассказы.
16. Михаил Пляцковский. Солнышко на память (рассказы).
17. Михаил Зощенко. Умные животные (рассказы). Показательный ребенок (рассказы).
18. Приключения Пифа в рисунках В. Сутеева и пересказе Г. Остера.
19. Виктор Кротов. Как Игнатий играл в прятки. Как червячок Игнатий чуть не стал драконом.
20. Георгий Юдин. Букваренок. Усатый сюрприз (стихи и рассказы).
21. Дональд Биссет. Все кувырком (рассказы).
22. Федор Хитрук. Топтыжка.
23. Агния Барто. Медвежонок-невежа. Мы с Тамарой. Любочка. Любитель-рыболов. Фонарик. Я расту. И другие стихи.
24. Валентина Осеева. Волшебное слово.
25. Эмма Мошковская. Зоопарк. И другие стихи.
26. Борис Заходер. Хрюк на елке. О чем индюк думал.
3. Забавные рассказы и увлекательные приключения (для детей примерно от 5-6 лет)
Книги этого раздела - очень разные. Здесь есть истории на все вкусы: и страшные сказки (например, волшебные сказки разных народов в пересказе для детей), и забавные и веселые приключения (например, приключения Незнайки и ослика Мафина, Буратино и Муми-троллей, зайца Коськи и Пиппи Длинный чулок), и ироничные повествования Григория Остера и Алана Милна. Есть коротенькие басни и длинные повести, стихи и проза.
Объединяет их то, что все это истории для дошкольников, которые любят слушать и читать книжки; "телевизионные" дети их обычно не понимают - они не могут сосредоточиться на слушании достаточно длинных историй, и им не хватает воображения, чтобы представить себе описываемые в них события.
Некоторые из этих книг издаются в разных вариантах - с большим количеством ярких картинок или в более "взрослом" виде, где картинок мало или нет совсем. Дошкольникам, даже самым старшим и умным, лучше покупать книжки в ярком и красочном оформлении, картинки помогают им представлять себе героев книги и события, которые с ними происходят.
Если до школы ребенку читали очень мало, ему может быть трудно воспринимать эти истории и в восемь-девять лет. В этом случае простого чтения ребенку часто уже недостаточно для того, чтобы он научился понимать художественные тексты. С такими детьми необходимо проводить специальные коррекционно-обучающие занятия - иначе они не смогут справиться со школьной программой, а их внутренний мир останется неразвитым и примитивным.
Дети, которым много читают, вполне могут полюбить до школы и некоторые из книг следующего раздела (они несколько сложнее по языку и сюжету, и обычно их читают школьники лет 7-11).
Забавные рассказы и увлекательные приключения (для детей примерно от 5-6 лет)
1. Корней Чуковский. Бармалей. Тараканище. Крокодил. Краденое солнце. Приключения Бибигона.
2. Николай Носов. Приключения Незнайки и его друзей.
3. Николай Носов. Мишкина каша. Телефон. Дружок. Фантазеры. Наш каток. Метро. Федина задача. И другие рассказы.
4. Алексей Толстой. Золотой ключик, или Приключения Буратино.
5. Алексей Толстой. Сказки.
6. Карло Коллоди. Приключения Пиноккио.
7. Николай Грибачев. Лесные истории.
8. Энн Хогарт. Ослик Мафин и его друзья.
9. Ганс-Христиан Андерсен. Дюймовочка. Гадкий утенок. Принцесса на горошине. Цветы маленькой Иды. И другие сказки.
10. Энид Блайтон. Приключения Нодди. Желтая книга фей.
11. Туве Янссон. Маленькие тролли и страшное наводнение. Комета летит! (в другом переводе - Муми-тролль и комета). Шляпа волшебника. Мемуары папы Муми-тролля. Опасное лето. Волшебная зима.
12. Отфрид Пройслер. Маленькая Баба-Яга. Маленький Водяной. Маленькое Привидение. Как поймать разбойника.
13. Д.Н. Мамин-Сибиряк. Аленушкины сказки: Про Комара Комаровича. Сказка про храброго зайца Длинные уши - Косые глаза - Короткий хвост. Притча о молочке, овсяной кашке и сером котишке Мурке. И другие.
14. Астрид Линдгрен. Малыш и Карлсон, который живет на крыше. Приключения Эмиля из Леннеберги. Пиппи Длинныйчулок.
15. Люси и Эрик Кинкейд. Лесные истории с кротенком Вилли и его друзьями.
16. Тони Вульф. Сказки волшебного леса. Великаны. Гномы. Эльфы. Феи. Драконы.
17. Евгений Колкотин. Про медвежонка Прошку.
18. Валентин Катаев. Дудочка и кувшинчик. Цветик-семицветик.
19. Павел Бажов. Серебряное копытце.
20. Татьяна Александрова. Кузька. Сказки старой тряпичной куклы.
21. Ирина Токмакова. Аля, Кляксич и буква "А". Может, Нуль не виноват. И настанет веселое утро. Маруся еще вернется. Счастливо, Ивушкин!
22. Джанни Родари. Приключения Чиполлино. Путешествие Голубой Стрелы.
23. Джоэль Харрис. Сказки дядюшки Римуса.
24. Борис Заходер. Стихи и стихотворные сказки (Мартышкин дом, Буква "Я" и другие). На горизонтских островах (стихи). Ма-Тари-Кари.
25. Эдуард Успенский. Дядя Федор, пес и кот. Каникулы в Простоквашино. Меховой интернат.
26. Григорий Остер. Котенок по имени Гав. Зарядка для хвоста. Подземный переход. Привет мартышке. А вдруг получится!!! Испорченная погода. Обитаемый остров. Это я ползу. Бабушка удава. Великое закрытие. Куда идет слоненок. Как лечить удава. Легенды и мифы Лаврового переулка. Сказка с подробностями.
28. Ренато Рашел. Ренатино не летает по воскресеньям.
29. Валерий Медведев. Баранкин, будь человеком! Приключения солнечных зайчиков.
30. Константин Ушинский. Слепая лошадь.
31. Волшебные сказки разных народов в пересказе для детей:
Русские: Сивка-Бурка. Царевна-лягушка. Птичий язык. Морозко. Финист - ясный сокол. Марья Моревна. Сестрица Аленушка и братец Иванушка. По Щучьему велению. Сказка об Иване-царевиче, Жар-птице и о Сером волке. Сказка о серебряном блюдечке и наливном яблочке. Сказка о молодильных яблоках и живой воде. Поди туда - не знаю куда, принеси то - не знаю что. Иван - вдовий сын. Чудесные ягоды. Липунюшка. Василиса Прекрасная. Хаврошечка. Морской царь и Василиса Премудрая. Три зятя. Снегурочка.
Немецкие сказки, собранные братьями Гримм: Заяц и еж. Соломинка, уголь и боб. Храбрый портной. Три брата. Три лентяя. Маленькие человечки. Горшок каши. Бабушка Метелица. Мальчик с пальчик. Бременские музыканты. Цвет шиповника (в другом переводе - Шиповничек). И другие.
Французские: Гномы. Неугомонный петушок. Ученик чародея. Плут-малыш. Дочь дровосека. Как не уберегли звери свои тайны. "Попался, Сверчок!". Солнышко. Белый дрозд, хромой мул и красавица с золотыми волосами. Жан счастливый. Откуда совы взялись. Возвращение Ля Раме. И другие.
Английские: Три поросенка. Мистер Майка. Как Джек ходил счастья искать. Источник на краю света. Три умные головы. Малютка брауни. Кто-всех-одолеет. Воду заперли. Тростниковая шапка. Ученик чародея. Том Тит Тот. И другие.
Арабские: Волшебная лампа Аладдина. Синдбад-мореход. Али-баба и сорок разбойников. И другие.
А также сказки датские, шотландские, ирландские, индийские, норвежские, шведские, португальские, японские, эстонские, татарские и многих-многих других народов.
32. Бытовые сказки разных народов (т.е. сказки о смекалке и сообразительности):
Каша из топора. Горшеня. Кто заговорит первый? Скряга. Мудрая жена. Барин и плотник. Скатерть, баранчик и сума. Дочь-семилетка (русские). Золотой кувшин (адыгейская). Король Иоанн и кентерберийский аббат (английская). Собака пономаря. Лиса и куропатка. Бирон. "Берник, бернак!" Плотник из Арля. Волшебный свисток и золотые яблоки. Старый горшок с золотыми экю (французские). И многие-многие другие.
33. Сказки Шарля Перро в пересказе для детей: Красная шапочка. Кот в сапогах. Золушка. Спящая красавица (кончая свадьбой).
Примечание: другие сказки Шарля Перро - такие как "Мальчик с пальчик", полная версия "Спящей красавицы" или "Синяя борода" - страшнее, там больше людоедов, детей, брошенных родителями в лесу, и других ужасов. Если вы не хотите пугать своих детей, то знакомство с этими сказками лучше отложить хотя бы до начальной школы, лет до восьми-девяти.
34. Хью Лофтинг. История доктора Дулитла.
35. А. Волков. Волшебник Изумрудного города. Урфин Джюс и его деревянные солдаты. И другие повести.
36. А.Б. Хвольсон. Царство малюток (Приключения Мурзилки и лесных человечков).
37. Пальмер Кокс. Новый Мурзилка (Удивительные приключения лесных человечков).
38. Евгений Чарушин. Медвежонок. Медвежата. Волчишко. И другие рассказы.
39. Виталий Бианки. Где раки зимуют.
40. Михаил Пришвин. Лисичкин хлеб. Лесной доктор. Еж. Золотой луг.
41. Константин Паустовский. Прощание с летом.
42. Редьярд Киплинг. Слоненок. Рикки-Тикки-Тави. Как леопард стал пятнистым.
43. Алан А. Милн. Винни-Пух и все-все-все.
44. Михаил Зощенко. Цикл рассказов про Лелю и Миньку: Елка. Бабушкин подарок. Калоши и мороженое. Не надо врать. Через тридцать лет. Находка. Великие путешественники. Золотые слова.
45. Галина Демыкина. Дом на сосне (повести и стихи).
46. Виктор Голявкин. Рассказы.
47. Борис Житков. Пудя. Как я ловил человечков.
48. Юрий Казаков. Зачем мыши хвост?
49. Владимир Одоевский. Городок в табакерке.
50. И.А. Крылов. Стрекоза и муравей. Лебедь, Рак и Щука. Ворона и Лисица. Слон и Моська. Мартышка и очки. Лисица и виноград. Квартет.
51. А.С. Пушкин. Сказка и рыбаке и рыбке. Сказка о Золотом петушке. Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях. Сказка о попе и работнике его Балде.
52. Стихи: Елены Благининой, Юнны Мориц, Сергея Михалкова, Корнея Чуковского, Самуила Маршака.
53. Стихи о природе (Пушкин, Жуковский, Блок, Тютчев, Фет, Майков и другие).
54. Петр Ершов. Конек-горбунок.
55. Ефим Шкловский. Как вылечили Мишку.
56. Александр и Наталья Крымские. Сказки зеленого дивана.
4. Более сложные истории, интересные старшим дошкольникам, которые любят слушать и читать книги и уже прочитали большинство историй из прошлого раздела (обычно эти книги читают школьники лет 7-11, а нередко - и с удовольствием - взрослые)
"Аленький цветочек" и "Королевство кривых зеркал", "Маугли" и "Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями" - эти и многие другие книги, включаемые обычно в списки чтения для школьников, вполне доступны многим дошкольникам, если они любят слушать и читать книги и уже прочитали большинство историй из прошлого раздела. В книгах этой группы смысловая картина мира становится более сложной и расчлененной. Их герои переживают моральные конфликты, учатся понимать других людей и строить отношения с ними, их взаимоотношения усложняются и могут изменяться по ходу действия. Сложнее становится и сам текст: удлиняется и становится более разветвленным сюжет, большое место начинает занимать описание чувств и переживаний героев, добавляются описания, авторские отступления и размышления героев, одна и та же ситуация может показываться с позиций разных героев.
Переходить к книгам этой группы до школы вовсе не обязательно, это стоит делать лишь в том случае, если вы уже перечитали с ребенком большинство книжек третьего раздела. И еще: поскольку эти книги сложнее и по языку, и по содержанию, ребенку лучше читать их вместе с вами - даже если он уже вполне прилично читает сам.
Список литературы:
1. Сергей Аксаков. Аленький цветочек.
2. Ганс-Христиан Андерсен. Новое платье короля. Соловей. Огниво. Снежная королева. Стойкий оловянный солдатик. И другие сказки.
3. Сельма Лагерлеф. Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями.
4. Виталий Губарев. Королевство кривых зеркал.
5. Льюис Кэрролл. Приключения Алисы в Стране чудес. Алиса в Зазеркалье.
6. Михаэль Энде. Джим Пуговка и машинист Лукас. Джим Пуговка и Чертова Дюжина.
7. Редьярд Киплинг. Маугли. Вот так сказки!
8. Ян Экхольм. Тутта Первая и Людвиг Четырнадцатый. ТО да СЕ из города АВОСЬ да НЕБОСЬ.
9. Джеймс Барри. Питер Пэн и Венди.
10. Эрнст Гофман. Щелкунчик и мышиный король. И другие сказки.
11. Клайв С. Льюис. Хроники Нарнии.
12. Кеннет Грэхем. Ветер в ивах.
13. Антоний Погорельский. Черная курица, или Подземные жители.
14. Вильгельм Гауф. Маленький Мук. Калиф-аист. Приключения Сайда. И другие сказки.
15. Д.И Мамин-Сибиряк. Серая Шейка. Сказка про славного царя Гороха и его прекрасных дочерей царевну Кутафью и царевну Горошинку. Светлячки. Сказочка про дедушку Водяного. Золотой брат. Богач и Еремка. И другие рассказы.
16. Феликс Зальтен. Бемби. Жили-были пятнадцать зайцев.
17. Павел Бажов. Каменный цветок. Горный мастер. Золотой волос.
18. Андрей Некрасов. Приключения капитана Врунгеля.
19. Пьер Грипари. История принца Реми, лошадки по имени Реми и принцессы Мирей. Сестричка-невеличка. И другие сказки.
20. Георгий Русафов. Ваклин и его верный конь. И другие сказки.
21. Софья Прокофьева. Пока бьют часы. Остров капитанов.
22. Анатолий Алексин. В стране вечных каникул.
23. Евгений Чарушин. Рассказы о животных (Щур. -Яшка. Глупые обезьянки. И другие).
24. Приключения Робин Гуда.
25. Д"Эрвильи. Приключения доисторического мальчика (в пересказе Б.М. Энгельгардта).
26. А.П. Чехов. Лошадиная фамилия.
27. Борис Шергин. Пойга и лиса.
28. Алексей Толстой. Фофка.
29. Александр Куприн. Ю-ю.
30. Нина Артюхова. Мороженое.
31. Виктор Голявкин. Рассказы.
32. Виктор Драгунский. Денискины рассказы.
33. Радий Погодин. Кирпичные острова.
34. Эрнест Сетон-Томпсон. Чинк.
35. Джек Лондон. Сказание о Кише.
36. Дж.Р.Р. Толкин. Хоббит.
37. Юрий Олеша. Три толстяка.
38. Лазарь Лагин. Старик Хоттабыч.
39. Альберт Иванов. Лилипут - сын великана.
40. Роберт-Луи Стивенсон. Остров сокровищ.
41. Даниэль Дефо. Приключения Робинзона Крузо.
42. Марк Твен. Приключения Тома Сойера.
43. Юрий Коваль. Недопесок.
44. Евгений Велтистов. Электроник - мальчик из чемодана. Рэсси - неуловимый друг. Миллион и один день каникул.
45. Кир Булычев. Девочка, с которой ничего не случится. Путешествие Алисы. Тайна третьей планеты. День рождения Алисы. Заповедник сказок. Козлик Иван Иванович. Лиловый шар.
46. Владислав Крапивин. Тень каравеллы. Трое с площади Карронад.
Зачем и что читать малышу вслух?
Давно ли вы читали своему ребенку книжку вслух? Словарный запас, воображение и усвоение учебных материалов могли быть лучше у любого двоечника, приучи его родители к чтению с малолетства. Не надо ждать, пока ребенок подрастет до какого-то возраста. Читать вслух можно начинать даже грудному ребенку. Не ограничивайте общение агуканьем и сюсюканьем. В книгах много разных слов, которые ребенок должен слышать. Конечно, малыш ничего не поймет из прочитанного. Но он видит маму, выражение ее лица, слышит слова и контактирует с ней эмоционально.
В годовалом возрасте, подражая взрослым, ребенок уже может держать в руках книгу, рассматривать картинки. Литература для самых маленьких, до трех лет, это короткие истории, описанные простыми предложениями, с рифмами и повторами. Например, такие сказки как Курочка Ряба или Теремок.
Для дошколят постарше нужны истории длиннее, состоящие из нескольких связанных сюжетом эпизодов. К четырем годам у ребенка развивается воображение, и чтение становится особенно важным. Чтобы увлечь, превратите чтение в игру, читайте сказки по ролям и разыгрывайте сценки из прочитанного, предложите ребенку нарисовать или слепить кого-либо из персонажей.
Некоторые психологи считают, что детские истории должны заканчиваться хорошо. Счастливый конец подтверждает ребенку незыблемость и надежность окружающего мира, в то время как несчастливый порождает сомнения и страхи. Даже советуют во время чтения самостоятельно переделывать «нежелательные» окончания историй.
Но с другой стороны, воспитанные только на положительных примерах дети рано или поздно столкнутся с реальной жизнью, в которой хорошее тесно переплетено с плохим. Разве поможет им в этом случае полное отсутствие страха и опасений? Скорее навредит. На примерах историй из «страшных» сказок, прочитанных в соответствующем возрасте можно прививать правильные нормы поведения. Избегать таких сказок или переделывать их не стоит.
Увы, реальной альтернативы чтению в процессе развития ребенка пока нет. Помните об этом и читайте малышам чаще.
Хотите узнать как и чем заниматься с ребенком от самого рождения для полноценного развития малыша? Рекомендую . В нем вы найдете множество игр и занятий с ребенком для развития всех его способностей. Эти игры просты, не требуется сложных пособий и материалов для их проведения. Но они помогают сделать обычные занятия и прогулки с ребенком полезными и интересными.
Все ваши вопросы, пожелания, замечания, предложения по темам, интересные заметки, статьи или ваши истории – отправляйте мне на . Поделитесь своим опытом с другими и они поделятся с Вами своим. Все это найдет отражение в следующих выпусках рассылки.
Уже давно собираюсь написать про книги, которые мы читали с 2 до 3 лет. Но написание статьи все время откладывалось, так как постоянно появлялось что-то новое, интересное в нашей библиотеке. В итоге любимых книг накопилось так много, что поместить их в одну статью теперь не представляется возможным. Поэтому наш список книг я разбила на несколько частей – произведения , зарубежных авторов, .
В последнее время российские издательства с большим рвением принялись переводить современные хиты детской зарубежной литературы. И само собой, среди стоящих произведений переводится и то, что не имеет такой уж большой ценности для маленьких читателей. Надеюсь, этот список хоть немного поможет вам определиться с выбором зарубежных книг для вашего малыша.
Итак, книги для детей 2-3 лет (то, что нам не понравилось, в этот список не включаю):
Д. Дональдсон «Груффало» (Ozon , Лабиринт , My-shop )
Начну с известной во всем мире писательницы – Джулии Дональдсон. В России ее книги стали особенно популярны в сочетании с великолепными иллюстрациями Аксель Шефлер и переводом Марины Бородицкой.
Итак, «Груффало» – это сказка о маленьком мышонке, который являясь, на первый взгляд, легкой добычей для голодных хищников, смог перехитрить их всех, в том числе и самое страшное чудище – Груффало. Мораль книги – даже если ты мал и слаб, то включив смекалку, ты с легкостью сможешь победить тех, кто больше и сильнее тебя.
Сюжет вполне доступен 2-х летнему ребенку. А к милому чудищу Груффало трудно остаться равнодушным, думаю, именно благодаря его очарованию книга долгое время находилась в числе любимых у дочери.
Д. Дональдсон «Дочурка Груффало» (Ozon , Лабиринт , My-shop )
Как мне показалось, эта книга немного тяжелее воспринимается ребенком, чем первая часть. И если «Груффало» можно смело читать ребенку сразу с 2 лет, то «Дочурку» стоит отложить хотя бы до 2,5 лет. Тем не менее, сказка не менее интересна, чем первая часть. Мышонок в очередной раз поражает своей находчивостью.
Вдобавок ко всему в этой книге хорошо отслеживается еще одна полезная мысль – не стоит уходить далеко без спроса родителей, это может быть опасно.
Д. Дональдсон «Если в домике тесно» (Ozon , Лабиринт , My-shop )
Ну а этот шедевр очень нравится лично мне самой (хотя отношение дочери к этой книге гораздо более спокойное, чем к тому же «Груффало»). Книга так и заряжает оптимизмом, ибо основная мысль в ней – «Никогда не ной, а цени то, что имеешь».
Старушка жила в небольшом домике, и хотя все у нее было для счастья, жизнью и размером своего дома она вечно была недовольна. Так продолжалось до тех пор, пока добрый мудрец не посоветовал ей пригласить в дом для начала курицу, а затем и козу, свинью, корову. Естественно, пожив с такими соседями, она, наконец, оценила прелести своей прежней жизни.
Таким образом, книга полезна для чтения как детям, так и родителям!
Д. Дональдсон «Улитка и кит» (Ozon , Лабиринт , My-shop )
Еще одно произведение неподражаемого трио Дональдсон, Шефлер и Бородицкой. Здесь есть все: и великолепные иллюстрации, и приятный слог, и история о смелости и смекалке. На этот раз главный герой – маленькая улитка, которая вопреки советам своих подруг-домоседок отправилась в кругосветное путешествие, и помимо того, что увидела весь мир, еще и спасла своего огромного друга кита, проявив небывалую сообразительность. По моим оценкам, эта книга 2,5+.
Д. Дональдсон «Верхом на помеле» (Ozon , Лабиринт , My-shop )
Судя по отзывам, некоторые считают, что эта книга заметно проигрывает по сравнению с другими шедеврами Дональдсон, потому как здесь другой переводчик. Мы с Таисией вынуждены с этим мнением не согласиться, т.к. книгу зачитали до дыр, очень уж она нам понравилась. Да, возможно, перевод не всегда такой складный, как того бы хотелось, но великолепная история о дружбе и взаимовыручке ничуть не пострадала. Да и стихи дочка быстро заучила наизусть – стало быть, не такие уж они плохие
Братья Гримм «Бременские музыканты» (Ozon , Лабиринт , My-shop )
Таисия довольно долго была поклонницей одноименного мультфильма, поэтому книгу тоже было решено приобрести. На удивление дочери сюжет печатной версии существенно отличается от мультика, здесь нет ни Трубадура, ни Принцессы. Можно сказать, что эта сказка является предысторией к мультфильму, ибо здесь рассказывается о том, как друзья повстречались и стали музыкантами.
В книге нет того позитива и праздника, который царит в мультфильме. Здесь, наоборот, можно почувствовать безграничную тоску героев – все они были жестоко отвергнуты своими прежними хозяевами и отправились в неизвестность на поиски новой жизни. Настроение героев очень хорошо передано через замечательные пастельные иллюстрации Игоря Олейникова. Считаю, что для эмоционального развития ребенка ему необходимы книги с разным настроением, и потому книга займет достойное место в библиотеке малыша.
Есть и другие очень хорошие издания «Бременских музыкантов», например, вот или вот .
Братья Гримм «Маленькие человечки» (Ozon , Лабиринт , My-shop )
Бывают книги с моралью, а бывают – с волшебством. Эта, безусловно, относится ко второй категории, читая ее, с головой окунаешься в сказку. К сапожнику, у которого дела пошли совсем худо, на помощь приходят маленькие человечки. Каждую ночь они шьют за него сапоги, да причем получается у них так ладно, что сапоги у сапожника становятся нарасхват, и дела идут в гору. Необыкновенных маленьких человечков на совершенно необыкновенных иллюстрациях Антона Ломаева, кажется, можно разглядывать бесконечно. Они так дружно работают шилом, молотком, ножницами, что это просто завораживает.
Книга идеально подходит для двухлетнего ребенка: текста немного, а на картинках много интересных деталей, которые так притягивают малышей.
Ханс Кристиан Андерсен «Принцесса на горошине» (Ozon , Лабиринт , My-shop )
Еще одна волшебная книга от художника Антона Ломаева. Соотношение текста и картинок подходит для ребенка 2 лет. Сюжет сказки прост и, думаю, всем известен. А иллюстрации все скажут сами за себя.
А. Прейсен «Про козленка, который умел считать до десяти» (Ozon , Лабиринт , My-shop )
Эту и следующую сказку часто печатают в сборниках, объединенных иллюстрациями Сутеева, например, в таком (Ozon , Лабиринт , My-shop ). Но так как в нашем сборнике этих рассказов не было, я докупала их отдельно. И ничуть не пожалела. Обе истории очень светлые и добрые, из моего детства. Первая, про козленка, поможет малышу в освоении порядкового счета. Мораль второй истории, про крошку енота, можно выразить примерно так: «Улыбайся миру, и тогда он улыбнется тебе в ответ».
Рисунки Сутеева не нуждаются в представлении, они изумительны, как всегда.
Л. Муур «Крошка енот и тот, кто сидит в пруду» (Ozon , Лабиринт , My-shop )
Л. Клинтинг «Кастор» (Ozon , Лабиринт , My-shop )
Серия про бобра Кастора довольно большая, так как Кастор охотно берется за любое дело: и шьет, и пироги печет, и за растениями ухаживает… Эта серия – что-то вроде самой первой и самой упрощенной энциклопедии об окружающем мире, только в художественной форме. У нас имеются две книги из этой серии – «Кастор печет пирог » и «Огород Кастора ». Обе они дочке нравятся. В книжках в доступной форме описывается процесс приготовления пирога/ухода за растениями, называются основные компоненты процесса. И в целом все в этой книге хорошо – и картинки, и познавательная сторона, не нравится мне, пожалуй, только очень маленький объем текста на каждом развороте. Все-таки интерес к подобным темам у ребенка просыпается после 2,5 лет, ближе к 3, а в этом время ребенок уже может переварить существенно больше текста, чем 2 строчки на странице. Приходится дополнительно додумывать текст за автора.
И все же серию про Кастора я считаю очень полезной. Последнее время у дочки проснулся большой интерес к кулинарии, и, думаю, книга «Кастор печет пирог» сыграла в этом не последнюю роль.
З. Милер, Э. Петишка, Г. Доскочилова «Кротик. Большая книга » (Ozon , My-shop , Read ) и «Кротик. Истории в картинках » (Ozon , My-shop , Read )
Так получилось, что Таисия известного мультфильма про Кротика не смотрела, поэтому книги пришлись ей как нельзя кстати. Но, думаю, понравится книга и тем, кто уже знаком с Кротиком по мультикам. У книги, безусловно, есть свои преимущества: во-первых, мультфильм без слов, в нем в отличие от книги ничего не объясняется маленькому зрителю, во-вторых, в мультике нет места для воображения, т.к. нужно успеть уловить все видеоряды.
Рассказы в этой книге хоть и длинные, но довольно простые, мне кажется, они как раз подходят для воспитания усидчивости ребенка во время чтения. Все картинки здесь взяты из мультфильма, их в книге очень много. Смущает в этом издании только заметный запах краски, а так книга очень достойная и стоит того, чтобы быть неоднократно прочитанной малышу.
Д. Кулот «Маленький крокодил и большая любовь» (Ozon , Лабиринт , My-shop )
Очень забавная и просто очаровательная книга о любви, которая не знает преград! Крокодил и жирафиня очень сильно любят друг друга, только есть у них одна проблема – разница в росте 2 метра 43 сантиметра. Но это их не останавливает, они все равно хотят быть вместе. Свою семейную жизнь они пытались устроить и в маленьком домике крокодила (но там жирафиня все время билась головой о потолок), и в большом доме жирафини (но и там жизнь стала невозможной для крокодила). И когда уже быт стал сказываться на их отношениях, они все-таки придумали и реализовали вместе очень смелое и необычное решение своей проблемы.
Книга показывает ребенку (да и родителю) прекрасный пример терпимости, учит тому, что любящие люди, даже если они очень разные, могут всегда найти решение своих проблем и стать счастливыми, приложив для этого немного усилий.
Иллюстрации в книге выше всяких похвал, вот только текста опять, на мой взгляд, маловато. Приходится многое добавлять от себя, дабы поддержать интерес ребенка. В этой серии есть и другие истории: Крокодил и Жирафиня – настоящая влюбленная парочка , Маленький крокодил с большим сердцем , но по описанию и отзывам я выбрала именно эту и не пожалела.
Якоб Мартин Стрит «Мимбо-Джимбо» (Ozon , Лабиринт , My-shop )
Книги из серии «Мимбо-джимбо» носят скорее развлекательный характер, чем поучительный. Картинки очень простые, текста немного. Но не все же только образовательные книжки читать, можно и развлечься иногда! Книжка «Мимбо-джимбо » дочке очень нравилась, во время первых ее прочтений она искренне хохотала практически от начала и до конца. Мы приобрели также «», но, думаю, вполне можно было и на одной книге остановиться.
Вообще книги из этой серии могут пригодиться попозже, когда ребенок будет учиться читать самостоятельно, так как текста немного, написан он крупно, а сюжет смешной, это будет мотивировать малыша к чтению.
Чисато Таширо «Мышкин дом» (Ozon , Лабиринт , My-shop )
Оставшись без своего жилья пятеро мышат, отправились на поиски подходящего места для нового жилища. В конце концов, они оказались на городской свалке, где из груды вещей, выброшенных людьми, они решили построить свой новый дом.
Книга замечательно развивает воображение ребенка, т.к. из нее малыш узнает о том, во что могут превратиться привычные нам вещи. Например, варежка – может стать кроваткой, а кружка – ванной для мышонка. Из велосипедных колес можно сделать колесо обозрения, а если перевернуть стул, то получится крыша. И таких примеров здесь очень много. Разглядывать книгу можно долго, находя все новые и новые детали.
Д. Макки «Элмер» (Ozon , Лабиринт , My-shop )
Слон Элмер уже давно стал популярен во всем мире. Не могу сказать, что у нас эта книга стала хитом, но она, безусловно, понравилась и мне, и дочери, так как история в ней довольно интересная и поучительная. Основная идея, которую хочет донести автор до малыша, состоит в том, что не стоит стремиться становиться таким как все, все равно из этого ничего хорошего не выйдет, а если и выйдет, то ты потеряешь самое ценное – свою индивидуальность. Именно это и доказал веселый Элмер, слон в клеточку, который не мог смириться с обычными серыми буднями. Слон действительно очень милый, хочется разглядывать его, называть цвета его клеточек, веселиться вместе с ним.
