Starši nosijo veliko odgovornost za pravilno vzgojo svojih otrok. Starši so tisti, ki svojim otrokom pomagajo rasti ne le fizično, ampak tudi psihično, mentalno in duhovno. Težava je v tem, da ni enotnega priročnika o vzgoji uspešen otrok. Poleg tega ima vsaka kultura svoja načela in tradicije. Kako je judovska vzgoja drugačna? Katera pravila upoštevajo judovski starši pri vzgoji svojih otrok? Se lahko kaj naučimo?
1. Brez kompleksov
Židovska mati ne bo nikoli rekla: "Slab si," rekla bo: "Kako si lahko to naredil?" dober fant Kako lahko narediš tako neumnost?
"Moj otrok nima in ne more imeti nobenih pomanjkljivosti" - to je stališče judovskih mater. Morda jih vidijo, vendar nihče drug ne bo vedel za to.
Otrok je enak odraslemu. Samo še ni odrasel. In z njim morate ravnati kot z odraslo osebo, ki še ni odrasla. Brez zanemarjanja otroka samo na podlagi dejstva, da je majhen. Brez gledanja navzdol. Z njim vsak dan komuniciramo, kot da bi bila celotna kronika dogajanja posneta na filmski trak in ta film se predvaja v prihodnosti, gledalci pa smo mi in naš odrasli otrok. Naj nas ne bo sram našega obnašanja pred temi odraslimi. Navsezadnje so morda izkušenejši od nas, pametnejši in duhovno višji. To, da nismo vedeli, kdo bodo postali, ni argument. Morati vedeti!
2. Razumna svoboda
Sodobna judovska vzgoja združuje dve na videz nasprotujoči si stvari: svobodo otroka in togost zahtev. Dobra metafora za opis tega sloga: prostorna, prosta soba s trdimi stenami.
Proces, s katerim starši vplivajo na svoje otroke, komunicirajo z njimi in jih učijo, je lahko uspešen le, če so prisotni ljubezen, zaupanje in strah. Napaka starševska ljubezen bo otroka odrinil. Pomanjkanje vere bo povzročilo odtujenost in neposlušnost. Neustrašnost vas bo spodbudila k iskanju lastne poti v življenju – ko starši izgubijo moč, jo otroci vzamejo v svoje roke.
3. Hvalite svojega otroka iz katerega koli razloga
Mama vedno hvali svojega otroka. Ta pohvala se začne od samega rojstva otroka. Židovska mati občuduje tudi najmanjše uspehe in dosežke otroka, pa četudi je to le nov zlog ali prva nespretna madež kot prva risba. Vsi prijatelji in znanci bodo zagotovo vedeli za to, in kar je najpomembneje, otrok mora videti, da ga hvalijo v prisotnosti vseh. Če so otrokovi dosežki resnejši, potem brez dolgega aplavza in pohvale celotne družine ne gre.
Če se izurimo, da pri otrocih opazimo vse dobre manifestacije, tudi »malenkosti«, in jih nagradite ob vsaki priložnosti, lahko to korenito spremeni njihovo vedenje. Da bi okrepili njihovo željo po dobrem, naj nas nekega dne »preslišijo«, ko se o svojih uspehih pogovarjamo s prijatelji.
4. Visoka stopnja odgovornosti za svoje vedenje
Judje verjamejo, da ima lahko tudi najbolj nepomembna na hitro izrečena beseda in manjši prekršek starša pred otrokom nepopravljive posledice, zato judovski starši usmerjajo svoje otroke s svojim zgledom in zelo odgovornim obnašanjem do vsega povedanega in Končano.
Preprosti in logični principi vzgoje v judovskih družinah, ki med nami še niso zaživeli! Kakšna škoda…Ko vzgajajo otroka, starši sanjajo, da bo odrasel pameten, organiziran, neodvisen in namenski. Oče in mama želita, da bi njun otrok uspel in živel srečno življenje. Zato se v procesu vzgoje trudijo dati le najboljše, pri čemer uporabljajo vse vzvode vpliva, pa naj gre za nagrade, kazni ali prepričevanje.
V tem pogledu judovski starši skoraj ne izstopajo. Težave pa rešujejo na za nas nenavaden način – svoje otroke obožujejo in jim dovolijo marsikaj. Ampak ne vse!
In danes bomo pogledali, kako se razlikuje judovska vzgoja. Morda nam bo uspelo odkriti skrivnost, zakaj so judovski otroci najbolj briljantni in uspešni od vseh.
Otroci Judov
Ne delaj si kompleksov
Židovska mati je trdno prepričana, da njen otrok nima napak. Slabo dejanje tukaj ne velja za znak slabe vzgoje, temveč za osamljeno neumnost, katere razloge je treba razumeti. Nihče od staršev ne bo na glas govoril o otrokovih pomanjkljivostih, da ne bi ustvaril kompleksov v njegovi glavi.
Daj mi svobodo
Da bi otrok odraščal samozavesten, mu judovski starši dajo popolna svoboda dejanja, omejena s strogimi zahtevami. Kot pravijo: "Otrok lahko počne vse, razen tistega, kar ni dovoljeno."
V judovskih družinah otrok ob najmanjši provokaciji ne grajajo in ne kričijo. Potegavščine so tukaj povsem sprejemljive, če le ne prestopijo meje. Zato je spoštovanje starejših cenjeno nad vsem drugim. Ob vsej svobodi otrok ne more stopiti čez to mejo in pokazati nespoštovanja do starejših. In ostarele starše pri nas popolnoma obožujejo in jemljejo za vzornike.
Pohvale za vse dobro
Starši vedno hvalijo svojega otroka, in to od rojstva. Za vsako nerodno risbo, za novo osvojeno besedo ali za prve nerodne korake dojenček prejme divje čestitke. Judovski otroci se navadijo na pohvale Zgodnja leta. Mama in oče se ne sramujeta pohvaliti svojega otroka v javnosti za vsako malenkost. Poleg tega se takšna pohvala med Judi šteje za normo.
Naučite se odgovornosti in neodvisnosti
V judovskih družinah otroci ne poznajo občutka lenobe. Stalno so zaposleni: učijo se igrati violino, študirajo tuj jezik ali pojdite k drugim dodatnega pouka. Znajo ceniti čas, zato nimajo časa za brezdelno pohajkovanje po dvoriščih. Učijo se biti odgovorni za svoje besede in dejanja.
Gojite ljubezen v družini
Judovska tradicija jasno pove, da sta temelj družine oče in mati. Otroci že od malih nog vidijo, da je odnos med mamo in očetom prežet z medsebojnim spoštovanjem, skrbjo in ljubeznijo. Otrok se bo počutil samozavestnega in zaščitenega. In v njegovem lastna družina bodo gojili iste vrednote.
Judovska izobrazba in vzgoja postavljata močan temelj, ki otrokom omogoča, da postanejo polnopravni in neodvisni posamezniki. In ta sistem odlično deluje pri Judih. Morda se to zgodi, ker judovske ženske Vedno postavljajo dom in družino na prvo mesto, žrtvujejo lastne sanje.
Tako preprosta in logična načela vzgoje, a kako pogosto jih starši zanemarjajo. In potem na stara leta jamrajo, da njihovi otroci ne izpolnjujejo njihovih pričakovanj.
Jude lahko ljubimo ali sovražimo, a njihovi uspehi so očitni. Lestvica najbogatejših ljudi, ki jo je objavil Forbes, zgovorno govori o njihovih finančnih dosežkih. O odnosu do izobraževanja - seznami prijavljenih na najuglednejše univerze. Legendarna je njihova sposobnost ne preživeti, ampak polno živeti v vseh, tudi najtežjih razmerah.
V praksi psihološkega usposabljanja je eden najbolj učinkovite tehnike je »Chasing the Leader«, katerega bistvo je natančno opazovanje in analiza katerekoli osebnosti, katere uspehe želite prenesti v svoje življenje. Razumevanje uspešna oseba, s prevzemanjem njegovih navad in načina razmišljanja tudi sami postanete uspešni in postopoma z uporabo osebnih talentov in posamezne značilnosti, prehitite vodilnega, izbranega za model.
Opazovali smo Jude, da bi odkrili njihove skrivnosti, tehnologije uspeha, izpopolnjene z leti. Imate edinstveno priložnost ne samo, da se veliko naučite o judovskih tradicijah, ampak tudi, da sprejmete najboljše, se naučite razmišljati kot bogata oseba, ohranite ljubezen v svoji družini, vzgojite ljubeče in skrbne otroke in greste skozi življenje z briljantnim judovskim čutom. humorja.
Poglavje 8. Vzgoja na judovski način
št slabi otroci, obstajajo otroci, ki se počutijo slabo.
Ljudska modrost
Vzgoja je proces vzgoje človeka od dojenčka, proces ustvarjanja koristnih navad - kajti kjer ni koristne navade, se bo zagotovo pojavila škodljiva.
Začnimo s trditvijo, da je že samo dejstvo rojstva pri Judih tradicionalna družina– to je absolutna prednost pred mnogimi drugimi otroki. Nobena druga kultura ne posveča toliko pozornosti vzgoji in izobraževanju potomcev. Tudi »odmevi« judovske kulture v mešanih zakonov in neverne družine omogočajo otrokom, da razvijejo motivacijo za učenje, vljudnost in spoštovanje do odraslih, brezbrižnost do modne stvari in varčnost, s katero se njihovi vrstniki ne morejo pohvaliti. V tem poglavju ne bomo upoštevali razlike v miselnosti in subjektivno dojemanje ljudi druge narodnosti, ko Rusu primanjkuje širine duše Juda, Jud pa je besen zaradi ruske nepremišljenosti in ekstravagance.
Kot je rekel eden od mojih prijateljev, ki sem mu predlagal branje poglavja »Ne bom - in ne prepričuj me. Nočem, da moj otrok odrašča kot Jud." Uspeh in bogastvo je mogoče doseči na različne načine, nimajo "nacionalne identitete", glavna stvar je sposobnost, da dosežete, kar želite, rezultat in to bo postalo za nas " zvezda vodilnica"pri obravnavi vprašanj izobraževanja.
Za primerjavo z judovsko tradicijo se bomo seveda morali obrniti na priljubljene trende v izobraževanju in usposabljanju ter na težave, s katerimi se soočajo starši danes, ne glede na državo bivanja in narodnost. Izkušnjo drugih kultur lahko sprejmeš ali zavrneš, zavrneš pa lahko le tisto, o čemer imaš predstavo. S tega vidika predlagam, da pogledate na judovsko izobraževanje - kot učinkovit sistem, ki se je razvijal skozi stoletja.
Judje se učijo generacijo za generacijo pedagoško prakso, mimo vsega najboljše za potomce. Glavno načelo judovskih staršev je, da se naučijo biti starši. Navodila za gradnjo družine dopolnjujejo navodila za vzgojo otrok.
Starševstvo se začne, še preden se otrok rodi. Ko se deklica poroči, je že pripravljena postati mati, ni naučena "živeti zase", njena glavna kariera je dom in družina. Če na materinstvo in očetovstvo sprva gledaš kot na breme, omejitev, potem odrasti dober otrok bo zelo težko. Kot veste, kamor usmerite svojo moč, tam jo tudi prejmete.
V prizadevanju za vzgojo uspešnih, neodvisnih in samozavestnih otrok, judovski modreci Razvili so celoten sistem izobraževanja, s katerim se lahko v Izraelu vsak seznani na posebnih tečajih starševstva. Podobni tečaji so v sinagogah in judovskih šolah v številnih mestih po svetu in v Rusiji. Izvoli prvi zakon uspešno starševstvo- začne se z lastna vzgoja in usposabljanje, pridobitev ločenih poklicev »žena in mati« ter »mož in oče«.
Rojstvo otroka je »točka brez vrnitve«, velika odgovornost. Starš je vloga, ki ni nič manj pomembna kot mož ali žena, in Judje se ne sramujejo nenehno »izboljševati svojih starševskih veščin«. To je zelo očitna resnica - če se ne morete izobraževati sami, kako lahko izobražujete kogar koli? In logičen zaključek je Vzgoja otrok se začne s samoizobraževanjem staršev.
seveda, svoje otroke lahko vzgajate po zgledu družine v kateri ste odraščali. Toda ali je ta pot vzdržna?
Svet se spreminja in velikokrat je zelo težko prenesti svoje izkušnje v sedanjost in vzgajati otroka danes, ko več časa preživi ob televiziji in računalniku kot ob branju in komunikaciji z vrstniki, je težje kot nekoč. Vpliv sredstev množični mediji, vrstniki, drugi sorodniki, učitelji, ogromen pretok informacij ne omogoča vzgoje otroka v okviru starega, patriarhalnega sistema vzgoje, kjer je bil otrok dolžan brezpogojno ubogati starejše, jih spoštovati in se učiti »pod pritiskom« .”
Drugi način - dati otroka "v roke sistema", brez določitve avtoritete, zagotoviti vse potrebno, ne da bi karkoli prepovedali, brez določitve dolžnosti. Ne silite svojega otroka k učenju, če tega noče. Takšen mehki izobraževalni sistem je izjemno priljubljen v Zadnja leta: dajte otroku vse, da bo srečen. Obe poti, kot je pokazala praksa, ne prispevata k vzgoji genijev in vodita v slepo ulico.
Vsi odrasli si želijo končati z otroki z boljšimi manirami od sebe, izboljšano kopijo sebe. Sami delamo klone in otroka poskušamo prilagoditi nekemu idealu iz televizije in knjig o genijih. Kot pravijo, "jabolko je iz češnje." In če te ambiciozne želje dopolnjujejo sebičnost in lastne neuresničene sanje ...
Egoist bolj skrbi zase, ne za otroka, in nima posluha za njegove želje in nagnjenja. V praksi to sploh ne pomeni, da se starši ukvarjajo s svojimi posli, otroci pa so prepuščeni sami sebi; sebična mati lahko otroka in njegove želje utopi v svoji skrbi - navsezadnje ona bolje ve, kaj potrebuje , lahko ga zaduši s svojo ljubeznijo, zaščititi ga pred vsem na svetu in zapiranje vase je tudi sebičnost.
Vedno se moramo zavedati, da je otrok naš odsev, in če odrašča kot potrošnik in egoist, moramo znati v njem videti sebe. Če imajo starši nizko samozavest, otrok ne bo odrasel samozavesten. Psihologi pravijo, da če pridejo starši s težavami s svojim otrokom, to pomeni, da jih je treba zdraviti, otrok pa je bolj zdrav kot kdorkoli v družini. Zato je postulat staršev, da se izobražujejo, tako pomemben!
Prve misli o »posebni« judovski vzgoji so se mi porodile ob srečanju z rusko-judovsko družino (oče je bil Jud in mati Rusinja), v kateri si je najstarejši sin od 15. leta dalje samostojno služil svoje potrebe z igro. zvečer violina v kavarni.. Čez dan se je fant učil, po šoli si je sam kuhal kosilo in opravljal gospodinjska opravila. Najbolj neverjetno pa je, da po nekaj letih, ko se prve spremembe v državni sistem in izobrazba se je kazala v norih tekmovanjih za ekonomske in pravne fakultete, ta isti judovski fant, ki vse življenje ni želel zabavati spoštovane javnosti in je imel "briljantno" izobrazbo v obliki glasbene šole in diplomo o končani osem razreda »s 3-4«, v manj kot enem letu sem se pripravljal in vstopil na ekonomski oddelek ene najprestižnejših univerz, premagal medalje in komercialne sprejeme. Kot odličnjaku že od zibelke so mi starši prepovedali, da bi o teh fakultetah sploh razmišljal, a sem tukaj, napol izobražen glasbenik! Ker sem šel skozi vse stopnje pravične jeze, sem se spraševal, kaj točno je dovoljeno navadnemu fantu iz revne družine vpisati in diplomirati na prestižni fakulteti, nato pa postati najmlajši bančni direktor, kar jih poznam? Potem pa me je kot zgodovinarja začela zanimati tradicija šolstva različni narodi, jih analizirati z vidika sodobne pedagogike. Rezultati študije so bili v veliki meri nepričakovani in presenetljivi.
Vzemimo za primer podobo judovske matere, ki se v vseh filmih, knjigah, šalah pojavlja kot simbol. pretirano zaščitništvo, hipertrofiran materinski instinkt in popolna predanost svojemu, včasih že zelo staremu otroku. Takšna mati lahko po vseh zakonih vzgaja le popolnoma infantilnega, nebogljenega in k najrazličnejšim odvisnostim nagnjenega otroka. Toda takšnega rezultata ni! Navsezadnje judovski otroci prej dozorijo, se počutijo bolj samozavestni v življenju in dosežejo več! Toda o skrivnostih "judovske matere" bomo govorili kasneje ...
Drugi paradoks je, da skoraj vsi judovski otroci z zgodnje otroštvo so navajeni, da ne tavajo v krogih po okoliških uličicah, ampak hodijo na vse vrste glasbenih šol, oddelkov, tečajev in tečajev. Na videz omejena v komunikaciji z vrstniki že od otroštva, z adolescenca morali bi se »razvezati« in zbežati pred vplivom nasilni starši, zaradi česar morajo ure in ure igrati dolgočasne etude. Toda tudi to se ne zgodi! Ravno nasprotno - judovski otrok, navajen na določen urnik, ki opravlja ne vedno prijetne naloge in je pridobil veščine za obvladovanje katere koli veščine, se počuti glavo in ramena nad svojimi vrstniki. Spomin, razvit z igranjem istih etud, mu omogoča, da porabi manj časa za učenje, disciplino - jasno načrtuje dan in si postavlja cilje. Od otroštva so ga učili, da so Judje pametnejši in bogatejši od drugih, naučil se je prenašati posmeh in delovati produktivno tudi v razmerah, ko on sam in njegova dejanja ne vzbujajo veselja pri drugih ... Ali ni to začetek istega , tretja in najbolj pravilna pot, po kateri lahko hodimo z roko v roki s svojimi otroki in jih pospremimo v lepo, zanimivo in srečno življenje?
Velikokrat se vprašanje pravilne vzgoje pojavi, ko se starši soočijo s posledicami nepravilne vzgoje, ko popolnoma nemočni niso kos celotni gardi »mama-oče-dedki« z majhnim, a zelo glasno razglašajočim otrokom. Mali tirani – kako jih ustaviti? Nemoč pri vzgoji se razvije v »utišanje« in popolne prepovedi, ugajanje muhavosti nadomestita zmerjanje in kaznovanje. V takšni situaciji je samo en izhod - na težave z otrokom gledati kot na težave celotne družine in ustvariti skupno in vseobsegajočo "vzdušje" v hiši. pravilna višina”, zaščititi otroka pred vsem, kar bi lahko uničilo njegovo prihodnost.
Kot vedo mnogi »napredni« starši, v večini primerov otrok raste sam, le ustvariti mora pogoje, da se njegova osebnost razkrije. Zato se pogosto reče, da za pridobitev otroka, podobnega sebi, ni potrebna zvitost vzgojne metode. Kot je rekel eden od mojih prijateljev, je človek kot vrč. Najprej vse steče vanj, potem tava, nato pa pljuskne ven. Kar se je nabralo, pride ven.
U izobraženi starši rasti lepo vzgojeni otroci, in otroku je težko privzgojiti ljubezen do branja, če starši ne berejo. Otroka ne morete radikalno spremeniti, lahko pa razvijete njegove talente do maksimuma. glavna naloga kot starš si ne prizadevaj oblikovati otroka po svojih rožnatih predstavah ali vanj utelešati lastnih neuresničenih želja, ampak ga pustiti, da zraste v nekaj samega.
Judje verjamejo, da pride otrok na svet poln skušnjav, z veliko željami, a s čisto dušo.
Z rojstvo prihaja oblikovanje osebnosti - otrok absorbira vse okoli sebe, raste, se napolni z vtisi, izjavami staršev, ocenami, merili. Otrokova mnenja se oblikujejo iz mnenj ljudi okoli njega. Zato so prvi vtisi in mnenja najpomembnejši. In čim manj naključni ljudje v življenju otroka v zgodnjih letih, tem bolje. Točnejše bodo njegove smernice za naprej. Slaba pot se začne z majhnim korakom, tako kot dobra. Pomembno je, da vedno vidite pot, po kateri otrok hodi.
Kralj David je vzgojo primerjal z lokostrelstvom: prva stopnja je izbira cilja (določanje vzgojnih prioritet), nato napenjanje loka (dokler je otrok majhen, 5–7 let, mora potlačiti živalsko in razvijati duhovno), tretji je usmeriti puščico v tarčo (brez napake, popuščanje, da ne pride do odstopanja), četrti je pogum spustiti (od ukaza naprej do spoštovanja, ne spregledati starosti mladostnika) , peti je puščica v letu (imeti pogum zaključiti izobraževanje, ne delati nič).
Izobraževanje se nikoli ne konča, ampak po 13–14 letih se otrok »samoizobražuje«, starši pa le spodbujajo, predlagajo, delijo svoje izkušnje, vendar na vse možne načine omejujejo vzgoja staršev v svojem tradicionalnem smislu. V tem je uspeh vzgoje – če otrok tudi po odhodu stremi k samorazvoju. hiša staršev in konec obdobja skrbništva je to brezpogojni dosežek njegove družine.
Pri vzgoji otrok se odrasli srečujejo s številnimi izzivi. Da, da, ne težave, ampak naloge, ki jih je mogoče in treba reševati dan za dnem z ljubeznijo, humorjem in iznajdljivostjo. Na primer, težko je ne postati otrok ob otroku. Težko je ostati človek ob majhni živali. Mama, ki ves dan preživi s svojimi otroki, se včasih tako »pomlaji«, da se s svojim možem težko o čemer koli pogovarja. Razumevanje, kaj se dogaja z vami in vašimi najdražjimi, zaupanje, da ste sprejeti in ljubljeni, v določenih obdobjih družinsko življenje pomagajte, da ne izgubite vezi v družini, splošnega vzdušja doma.
Matere samohranilke pogosto zaprejo otrokov svet vase in v njem oblikujejo občutek krivde, da je zapustil starševski dom, posledično uničijo otrokovo prihodnost, ga prikrajšajo za osebno srečo in samouresničitev. Babice so posebna tema, vnuki dajejo smisel življenja, zgodi se, da babica mamo na vse načine odriva. Babica otroka razvaja in mu jemlje samostojnost. Komu ni znana situacija, ko vsi pedagoški dosežki staršev izginejo v nekaj dneh, ki jih otrok preživi pri babici? Ponižuje starše in njihove vzgojne metode, hrani otroka s sladkarijami in klobasami ter počne še veliko drugih popolnoma nezaslišanih stvari. Kaj storiti v takšni situaciji? Najprej razumejte, da otrok razkrije in naredi bolj očitne stare konflikte, nedokončane situacije s starši v preteklosti. S pomočjo otroka se lahko veliko naučiš o sebi, svoji družini in ljudeh nasploh – njegov pogled na svet je bolj odprt, jasen in prijazen. Pogosto le z videzom lastnega otroka Svojim lastnim staršem uspem razumeti in odpustiti na več načinov.
Kaj Judje priporočajo v tej situaciji? Postavite pravila in distanco, ne pozabite, da odgovornost za otroka nosijo starši, ne babica. Življenje razvajenih otrok ne uči, ampak jih hromi. Nihče ne sme razvajati otroka in ga prikrajšati za prihodnost, zato se o tem pogovorite z babico. splošna pravila vzgojo, ji pomagajte najti dejavnosti v življenju, ki ji omogočajo, da se ne osredotoča na svoje vnuke. In zagotovo, kot se danes pogosto zgodi, ne dajte otroka v vzgojo starim staršem. V vseh judovskih družinah, ki sem jih poznal, so bile babice strogo »odmerjene«. Z njimi so ravnali z ljubeznijo in spoštovanjem, vendar je avtoriteta vedno ostala na strani staršev.
Druga pogosta situacija. Ko se starši soočijo s težavo, so pogosto zmedeni, nervozni in celo panični. Pred tisoč leti je bil odziv enak, vendar je bilo otrok več, starši pa manj prostega časa.
Kaj nas učijo judovski modreci?
Če niste prepričani o ukrepanju, je najboljša taktika neukrepanje. Ne ves čas, ampak specifično situacijo. TO naslednjič lahko boste razmišljali in se pripravljali, razmišljali o svoji reakciji na dogajanje. A brez izgube nadzora in zbranosti. Izobraževanje je nemogoče v živčnem in razdraženem stanju! Kako se izogniti jezi in izbruhu čustev? In tukaj Judje dajejo preprosto priporočilo– če na otroka ne boste gledali kot na svojo lastnino, bo vaš pogled bolj nepristranski, objektiven in manj bo razdraženosti. Pogosto morate samo opazovati, kako otrok sprejema svoje izkušnje, in ga ne zaščititi, ne vsiljevati svojega pogleda, potem pa obstaja velika verjetnost, da bo sam naredil zaključke in zapletene. vzgojne metode sploh ne bo potrebno.
Prišli smo do zanimivo vprašanje- nevmešavanje v izobraževanje. Mnogi otroci imajo toliko ustvarjalnosti, domišljije in radovednosti, da je njihovo razvijanje izguba časa za starše. Svoj trud je vredno usmeriti v radovednost, osebna nagnjenja in talente, prijaznost in odprtost, iskrenost, ljubezen do branja in še marsikaj, ne pa v tisto, kar se razvije »samo od sebe«. Igre na dvorišču nadomeščajo razdelke, babičino skrb pa je mogoče zlahka preusmeriti v učenje otroka abecede in štetja. Narod, ki je racionalen v vsem in najde razumne poti v vzgoji. Jud, preden pošlje otroka v oddelek, bo zagotovo vprašal:
Ali otrok res potrebuje ta šport ali veščino ali je to poklon modi, posnemanje vrstnikov?
Ali so v mestu brezplačni oddelki?
Kakšna je stopnja usposobljenosti pri njih?
Ali je v bližini vašega doma tak oddelek, da se prevoz ne prišteje k stroškom predavanj? itd.
To je prava skrb za otroka, pravočasna (dokler želja ne »izgori«), jasna, z vključevanjem otrokovih potreb v svoj urnik in z razumevanjem, da njegove želje niso nič manj pomembne od želja odraslih.
Če gremo še dlje, velja pomisliti, kaj sploh je judovsko izobraževanje? pogosto " lepo vzgojen otrok« pomeni »udoben otrok«. Toda ali je to dobro za otroka samega? Česa se bo naučil otrok, ki je v vsem tih in ubogljiv? Kje je radovednost in želja po eksperimentiranju?
Vzgoja pri Judih je vzgoja vesti, "cepljenje vesti" kot jo imenuje rabin Kushnir. Če ima človek vest, ne bo odstopil od izbrane smeri zaradi skušnjave in ne bo obupal na pol poti. Vzgoja- To je odprava navad, ki ovirajo razvoj otroka. Namen izobraževanja je ne udobje in tišina v hiši, ampak razvoj radovednosti in neodvisnosti. Druga stvar je to dobro vzgojena oseba- To kulturna oseba, saj otrok po naravi nima kulture, v judovskih družinah pa kulturi posvečajo veliko pozornosti, saj je to tisto, kar človeka naredi človeka.
Kot je rekel neki Jud, je lahko očitati, a težko vcepiti.
Na praksi Pri judovski vzgoji gre za vcepljanje dobrih navad.Če se koristna navada oblikuje že od otroštva, ne povzroča nelagodja ali občutka omejevanja pravic in svoboščin. Več kot je koristnih navad, hitreje oblikujejo željo duše po vsem dobrem. Če se ne ukvarjate z vzgojo kot oblikovanjem navad, bodo namesto koristnih navad zavzeli svoje mesto drugi, ki verjetno ne bodo ugajali le staršem. Otroci, ki se s športom ukvarjajo že od otroštva, imajo večjo verjetnost, da bodo ohranili dobra oblika biti odrasli. Namenskost, poštenost, organiziranost - vse to že od otroštva. Otroci, ki so se kot otroci ukvarjali z glasbo in ponavljali vaje dan za dnem, leto za letom, odrastejo in ne bežijo pred dolgočasnim in monotonim delom, da bi dosegli želeni rezultat.
Glavna stvar pri izobraževanju je gojiti željo, da bi nekaj naredili SAMOSTOJNO, samomotivacijo. Ne zaradi sile, ne zaradi strahu, ne zaradi osvajanja nagrad, ampak preprosto zato, ker jih niso učili drugače (obstajajo otroci, ki se NE morejo slabo učiti), in vse novo je strašno zanimivo.
Veliko ljudi zamenjuje izobraževanje s treningom, čeprav je to dokazal veliki trener Durov dober odnos do hišnih ljubljenčkov in pohvale ustvarite vzdušje, v katerem se žival SAMA domisli trikov in jih z veseljem demonstrira. Korenček in palica sta večna izbira staršev, a najpomembnejše ni "trenerjevo" orodje, temveč sposobnost vzpostaviti odnos z otrokom, ki ga vzgajate, in šele nato izbrati, kako nanj vplivati.
Druga metoda - "Pavlov pes" - je prav tako znana vsem iz učbenikov in šal. Včasih se vzgoja odvija po načelu voda odnaša kamne in zmaga najbolj potrpežljiv starš (in včasih ima otrok več potrpljenja kot starši). Ampak otrok ni žival! In ta metoda ima hrbtna stran: veliko otrok razvije vztrajen gnus do konca življenja ( pogojni refleks) na dejavnosti, ki so jim jih vsilili starši. Odpor do učenja, do izobraževanja, ki se za vedno konča s pridobivanjem skorje - je to znana situacija? Brez želje samega otroka se vsako dejanje spremeni v "prazne težave", ki ne sodelujejo pri gradnji njegove prihodnosti. Ustrezna izobrazba– oblikovati ne samodejno dejanje, ampak motivacijo dobra dela, ki se bo z leti samo še stopnjevala in razvijala.
Česa ne smete učiti svojega otroka? Kaj razvijati? Kaj dobri starši naj ga dajo otrokom? Samostojnost, delavnost, odgovornost, vestnost, želja po učenju in doseganju ciljev itd. Toda glavna stvar je, da otroku vzbudimo željo po uspehu, doseči veliko v življenju. Uspeh v hebrejščini je samoizpopolnjevanje in razvoj otroka po odhodu iz doma staršev. Uspeh je sposobnost živeti življenje z uporabo vseh svojih talentov in zmožnosti.
Druga komponenta judovskega izobraževanja je čustvena inteligenca - sposobnost obvladovanja čustev, reševanja problemov, načrtovanja in doseganja ciljev, fleksibilnost uma, Pozitiven odnos do življenja in še veliko več. Naštejmo glavna načela judovskega izobraževanja.
Radovednost, radovednost - osnova uspeha. Ni zatrt, otrok lahko vpraša karkoli. Ampak do domišljija odnos je drugačen - ni ga treba razvijati in je za nekatere otroke celo škodljiv. Otrokove iznajdbe so naravne in včasih je meja med resničnostjo in fikcijo zelo tanka. Ni treba zasmehovati otrokovih fantazij, lahko pa jih poskusite povezati z resničnostjo, da se otrok ne bo navadil iluzirati. Pomembno je, da otroka naučimo živeti v resnični svet, ne imej glave v oblakih.
Odločnost. Ne zadovoljevanje trenutnih želja, ki vodijo le v praznino in večno nezadovoljstvo, temveč doseganje daljnih in velikih ciljev. Judje pravijo: kdor ne doseže, si ne želi prav veliko. Postavljanje ciljev je navada. Če otroka že od otroštva učite postavljati cilje, bo ta navada postala del njegovega življenja. odraslo življenje. Odrasli morajo poskrbeti, da otrok ne razmišlja o težavah in dosega rezultate ter jih bolj ceni, čim bolj se trudi.
Premagovanje trenutnih želja in nepremišljenih dejanj. Le tako se je mogoče boriti proti večnemu nezadovoljstvu in nesreči. Sposobnost čakati, razmišljati vnaprej, imeti potrpljenje, si danes nekaj odreči in ne trpeti zaradi tega - pomembne lastnosti za prihodnost. Sodobni postulat »tukaj in zdaj«, slogan sodobne psihoterapije, dobro deluje glede na preteklost, ko človek nosi s seboj zamere in izkušnje neuspeha, vendar je destruktiven glede na uresničevanje strateških ciljev. Z odrekanjem zadovoljevanja trenutnih slabosti in želja lahko človek prejme nesorazmerno večje zadovoljstvo ob doseganju velikih ciljev, reševanju težkih problemov, čutenju lastno premoč in nujnost.
Spodbujanje samostojnosti in pobude. Ne delajte namesto otroka tistega, kar zmore sam. Ne rešujte njegovih težav, da se iste težave ne prenesejo v odraslost. Živeti za otroka je enako, kot če bi namesto njega rešil vse domače naloge pred zaključnim izpitom. Otroku lahko pomagate najti neodvisna odločitev, vendar se ne odloči namesto njega. Prilagodljivost uma pri iskanju rešitev za težavo je mogoče uriti ter pametni starši počnite to ves čas, namesto da bi dali že pripravljene rešitve. Judovski oče svojim otrokom ne da ribe, ampak ribiško palico. Druga točka je dati otroku možnost izbire, vedno mu postavljati vprašanja - kaj bo počel v naslednjih nekaj urah, kako to narediti drugače, bolj učinkovito, da bodo drugi ljudje srečni, priročni, enostavni, zanimivi itd. v neskončnem izboru možnosti rešitve je vprašanje v veliko pomoč človeku, ki je že izbral svojo pot in "izvaja taktično načrtovanje".
Vzgoja religioznosti. Kako se življenje in dejanja vernika razlikujejo od dejanj ateista? Vernik čuti nenehen Gospodov pogled na sebi in ta pogled mu ne dovoli, da bi ležal v postelji, delal nečedna dejanja in grda dejanja, ko ga nihče ne vidi. Komunikacija s Kraljem kraljev spodbuja več visoka stopnja komunikacijo tako v družini kot na drugih področjih življenja. Otroka občutek, da ga opazuje nekdo neviden in velik, tudi ko staršev ni zraven, po eni strani disciplinira, po drugi strani pa mu daje občutek varnosti in najvišje pravičnosti.
Narodi Tore imajo bogate in zelo zanimive izkušnje pri vzgoji otrok. Te metode izobraževalno delo Koristno bi bilo, da bi ga posvojile ruske matere in očetje. Temelji na neskončna ljubezen otroku, glavne zahteve pa so postavljene predvsem staršem. So vzorniki, kar pomeni, da morajo pokazati pravilna konstrukcija odnosi, ki temeljijo na prijaznosti, spoštovanju, iskrenosti in medsebojnem razumevanju. Glavna zapoved za starše je zaveza ljubezni do svojih otrok.
Judovske družine imajo zelo rade otroke in jih znajo vzgajati
Izraelski "sme" in "ne"
Vsaka mati, ki je odraščala v postsovjetskem obdobju, sanja, da bo njen otrok urejen, poslušen in zelo prilagodljiv. Izrael je kraj, kjer takih otrok ni. Tako brezpogojno poslušnost je mogoče doseči le s treningom. Izraelski starši menijo, da je treba otrokom dovoliti, da počnejo vse, če je to varno zanje in za druge.
Otroci lahko in morajo jesti vse sami
Za judovske kavarne je to zelo resnična slika: enoletni deček vneto prepusti piščančjo nogo in mesni kotlet, in to počne sam, sedeč v stolčku za hranjenje.
Takoj, ko otrok dopolni eno leto, ga starši začnejo aktivno uvajati samostojno življenje in hrana za odrasle. Od te starosti naprej starši otroke spodbujajo k samostojnosti v vsem. To močno olajša življenje matere: otroka ji ni treba hraniti po žlički, dokler ni star 2-3 leta.
Prepih in hladna tla niso problem
Ne bodite presenečeni, vendar je večina izraelskih stanovanj pokritih s ploščicami. Tradicionalno se preproge ne polagajo, kar pomeni, da so že dojenčki zgodnja starost teptajo in udarjajo z bosimi nogami po tleh. Niti mati niti oče otroka ne skrbita, da bi se otrok prehladil zaradi mrzlega poda ali prepiha. Prepričani so, da ti dejavniki nikakor ne vplivajo na počutje otrok.
Judovski starši izvajajo naravno utrjevanje - otroku je na primer dovoljeno, da doma hodi bos Malo vsakodnevne neurejenosti ne bo škodilo
Ob srečanju s fantom umazane lise na srajci, odtrgani gumbi ali smrkelj razmazan po obrazu - ne bodite prestrašeni ali presenečeni. To je narava izobraževanja. Matere v tej državi so raje srečne in ljubeče ter obdržijo videz vzdrževanje čistega in urejenega otroka je naloga, ki zahteva velik fizični in psihični napor psihološka stran. Naokoli je mir pod sloganom: “Umazan dojenček je srečna mati.”
Igrati, teči, skakati in galopirati ni le možno, ampak nujno
Za otroke v judovskih družinah je značilna povečana mobilnost. Skakanje, tek, igre se ne ustavijo niti za minuto. Njihove matere jih pri tem sploh ne ovirajo in jim ne očitajo vsakih 5 minut: "Usedi se, umiri se, ne." Otroci se nagibajo k velika dejavnost. Prav zdaj imajo priložnost, da vržejo vso svojo energijo. Tega užitka jim ne smete prikrajšati.
Visoka aktivnost odrasli otroci normalno dojemajo - nihče jih zaradi tega ne graja Otroci veliko smetijo – in to je normalno.
Vsi razumejo, da mali snubci to z leti prerastejo in se naučijo biti bolj previdni. Otroci so raziskovalci. Zanima jih, kaj se bo zgodilo, če kašo pomažejo po mizi ali v kompot vržejo kos kruha in potem vse skupaj zlijejo na tla. Preučujejo interakcijo sveta in njegovih delov. Starši otrokom ne prepovedujejo metanja hrane, namazanja v skuto itd. To je le faza, ki jo je treba prestati. Čez čas bo otrok to prerasel.
Vse je veliko bolj preprosto, kot se zdi
Matere v Izraelu so zelo umirjene, to je opazno vsem. Ko pridejo v bolnišnico z izčrpanim otrokom, ne bodo skrbeli in jokali. Nasprotno, na njihovih obrazih je nasmeh, pripravljeni so podpreti vsakogar prijeten pogovor. Seveda nihče ne more preklicati njihovega notranjega vznemirjenja, a podzavestno vsaka od mater ve, da je povsem naravna situacija, da otroci zbolijo, in zdaj so v bolnišnici, otroku bodo pomagali in vse se bo izšlo. . Izraelske matere pristopajo k procesu starševstva bolj preprosto kot mi. Ne obtožujejo se in ne trpijo za obžalovanjem, ker je otrok dobil vneto grlo. To je samo bolezen, ki se pojavlja občasno življenjska pot, ampak bo minilo in vse se bo uredilo. Materina optimistična naravnanost pomaga otroku hitreje premagati bolezen.
Starši iz postsovjetskega časa bi, ko bi videli takšno vzgojno metodo, rekli, da tukaj vlada popolna permisivnost, vendar je to le ena stran medalje. Otroku je nedvomno veliko dovoljeno, a pod otrokovo samostojnostjo in svobodo se skriva čuteča starševska roka, ki ga usmerja in spodbuja.
Konservativni ljudje brezplačno izobraževanje morda se zdi permisivnost, vendar ni tako Ravnovesje je pomembno načelo interakcije
Ta članek govori o tipičnih načinih reševanja vaših težav, vendar je vsak primer edinstven! Če želite od mene izvedeti, kako rešiti vaš problem, postavite svoje vprašanje. Je hiter in brezplačen!
Vsak otrok potrebuje usmerjanje, tudi najbolj inteligenten in ubogljiv. Kako narediti? Situacije so lahko različne, kar pomeni, da so potrebne različne metode. Otroka lahko nežno pozovete prava pot, ali pokažite žilavost, hkrati pa poskušajte čim manj travmatizirati otrokovo psiho.
Odraščanje v Izraelu ne zanika možnosti prijave telesno kaznovanje, vendar so dovoljene le takrat, ko starš sam ni vznemirjen, je sposoben razumno razmišljati in lahko skupaj z otrokom preživi kazen. Vendar je povsem mogoče storiti brez telesnega kaznovanja. Ta metoda bo delovala, če starš otroku prenese prave misli na dostopen in pravočasen način.
Primer situacije
Kakšna bo reakcija mame, ki je prišla po težkem delovni dan doma, bo videl stvari razmetane, polomljene Cvetlični lončki, umazana tla z madeži od soka in kefirja? Najverjetneje je domnevati, da bo želela povzročiti škandal, vse postaviti v kot in jo ostro ozmerjati. Ali bo ta pristop pomagal ustvariti ugodno domače okolje? Kaj je mogoče doseči s takšno reakcijo? Strah, najverjetneje.
Prva reakcija matere navihanega otroka je, da otroka kaznova Kakšna načela vzgoje bi strokovnjaki predlagali za judovske otroke? Prva stvar je, da začnete pri sebi. Poskusite se vrniti k razumu in za to je bolje, da greste v drugo sobo, globoko dihate, izrazite svojo jezo na katerem koli predmetu (po možnosti mehkem - na primer na blazini). Ko se počutite bolj umirjeni, se vrnite k otrokom in se pogovorite ter jim mirno, a odločno posredujte svoje stališče. Predstavljamo pravila za izhod matere iz zgornje situacije, potem ko se umiri in vrne na kraj dogodka:
- povejte ji, da je v službi zelo utrujena, razložite, zakaj;
- pogovorite se o tem, kaj je nameravala narediti ta večer, ali ji povejte, kaj najbolj najboljša možnost bo počitek zanjo;
- z otroki se pogovorite o pomenu vzdrževanja reda v hiši in vprašajte o njihovem mnenju o tej zadevi;
- pojasnite, da jo je nered v hiši zelo vznemiril, in ji tudi povejte, česa točno ne bi smeli storiti in kaj bi, nasprotno, morali storiti;
- povejte, kako lahko otroci sami vse pospravijo, in jih prosite, naj to storijo.
Je ta možnost dolgotrajnejša? Nedvomno, vendar ne pozabite, da bodo dejanja te metode večkrat učinkovitejša. Videli boste, kako bodo otroci skušali vse pospraviti, samo da ne bi vznemirili mamice. Bodo vse, kar se je zgodilo, dojemale kot dobra lekcija in tega ne bodo več storili. Posledično boste videli učinkovitost pogajanj in če bi kričali nanje, kot je bilo načrtovano, bi sami počistili posledice iger.
Otroci so zelo sposobni odstraniti posledice svojih iger - to bo zanje najboljša kazen Spomin na Boga
Znana avtorica Miriam Levy, ki je napisala več kot eno knjigo o judovskih načelih vzgoje, svetuje vsem staršem, naj se spominjajo Boga. Ko se pripravljate ostro govoriti s svojim sinom ali hčerko, predlaga, da si predstavljate, da bo vsaka beseda, ki jo izrečejo, prenesena na Boga, nato pa razmislite, ali bi Bogu bilo všeč, če bi slišal tako nesramne in neprijetne izraze. Ne smemo pozabiti, da je treba ohraniti ravnovesje med trdoto in mehkobo.
7 načel
najprej
Matere v Izraelu si nikoli ne bodo dovolile reči svojemu otroku: "Ti si neumen." Ta stavek bo nadomestila z bolj delikatnim: "Presenečena sem, kako je lahko tako pameten fant naredil tako neumnost?" Vsi otroci so poredni in delajo napake, to je normalno. S pomočjo kritike si lahko razvijete veliko kompleksov, vendar dober človek Ne moreš je vzgajati z njo. Ni slab otrok, slabo je njegovo dejanje. Naučiti se morate videti ne samo dejanje, ampak njegov glavni vzrok. Pomembno je tudi, da otroke naučimo popraviti posledice svojih napak in potegavščin.
Osnovno pravilo judovskih staršev je, da otroka ne kritizirajo, ampak slaba stvar drugič
Judovski sistem vzgoje dečkov in deklic združuje neskladno: svobodo otroka in togost zahtev. To tehniko lahko primerjamo s široko sobo z močnimi, trdnimi stenami. Otrokom je dovoljeno skoraj vse, niso deležni rednih očitkov in graj. Risanje na ozadje za njih - naravni proces. Ta pravila so kombinirana s stvarmi, ki so strogo prepovedane. Ta seznam vključuje spoštovanje starejših, odgovornost za študij, zdravje in druge pomembne stvari. Prepovedi je kar nekaj, a pomembno je, da so neomajne.
Tretjič
Pravilna pohvala pomeni uspeh v prihodnosti. Vse uspehe otroka je treba proslaviti, tako da si bo prizadeval za nove dosežke. Podobno preprosto pravilo otroku boste pomagali verjeti vase. Pohvalite ne samo zasebno, ampak v prisotnosti družine in prijateljev. Včasih mu bo tovrstno prisluškovanje dalo vedeti, da ste ponosni nanj. Ko to vidi in ve, se bo trudil, da letvice ne bo znižal.
Četrtič
Otroke v judovskih družinah učijo, da so odgovorni za svoje vedenje, besede in dejanja. Namesto tisoč besed ima otrok pred očmi primer. Napačno dejanje ali beseda lahko postane zvezda vodilna v svetu izobraževanja. Če otroka ni v bližini, to ne pomeni, da ne vidi vaših dejanj.
Otroku je pomembno sporočiti: odločitve sprejema sam, a odgovornost za posledice nosi tudi on. Petič
Vzgojna načela »rastejo« iz družine. Sin ali hči bosta svoje otroke vzgajala po enakih metodah, kot sta vzgajala njih. Da bi otroka naučili biti srečen, morate biti sami srečni. Družina mora biti zgrajena na spoštovanju, zaupanju in ljubezni. Otroci morajo videti, da sta mati in oče srečna v zakonu, zaradi česar sta kasneje srečna starša.
Šesto
Starši že od otroštva svojim otrokom vcepljajo pričakovanje, da bodo tudi oni starši. Vsa pravila so predstavljena v igralno obliko. Družina je sreča, ne stiska. Prav to skušajo starši prenesti svojim otrokom. Otroci na pragu poroke se učijo zapletenosti odnosov v družini. Otroci obvladajo najpomembnejše poklice v svojem življenju: mož/žena, oče/mama. V judovskih šolah in sinagogah obstajajo posebni tečaji za starše.
Najpomembnejša stvar z vidika judovskih staršev je mir in sreča v družini Sedmo
Študij se ne splača zadnje mesto. Otroci poleg šole obiskujejo glasbena šola, učite se jezikov. Zahvaljujoč pridobljenemu znanju bo otrok v prihodnosti lahko dosegel velike višine. Študij je ravno tisto mesto, kjer otrokom od 6. do 7. leta starosti ne dajemo nobenih popuščanj. Da bi male drobtine zrasle v, če že ne genije, pa vsaj Pametni in vztrajni odrasli, ki znajo reševati probleme, se učijo učiti že od otroštva.
Judejske princese - tako se imenujejo judovska dekleta. Starši jih obravnavajo kot princeske in v družbi se počutijo kot prave princeske.
V zgodovini so dekleta vzgajali od otroštva do odraslosti. Dekleta je učila gospodinjskih del in ženskih obrti. Dekleta so bila pripravljena glavna vloga v življenju - žene in matere, ker so družina in otroci manifestacija sreče in izpolnjenosti, izpolnjenosti - glavni projekt za osebo v judovstvu. Popolno uh toča- krepostna žena in energična gospodinja. (Pred poroko lahko opraviš tečaje starševstva, ki nekaterim delujejo)
Hkrati je oče odgovoren za poučevanje otrok Tore in za vedenje deklet - kako čedno je.
Pomembno pravilo judovske vzgoje je, da otroci podedujejo vedenje in tradicije, ki obstajajo v domu njihovih staršev. In če slednji želijo otroke naučiti določenih lastnosti, potem se morajo najprej prepričati, da te lastnosti imajo sami. Pomembno je bilo tudi, da starši vzpostavijo takšen odnos, da bodo otroci do njih ravnali z ljubeznijo, spoštovanjem in zaupanjem. To je obojestransko brezpogojna ljubezen starši in otroci so pomagali in pomagajo pri prenosu glavnih načel in vrednot otrokom. Živite po zakonih Tore, upoštevajte judovske tradicije, spoštujte starejše in skrbite za mlajše, ljubite in podpirajte drug drugega. Starši se obračajo na Toro za odgovore na vprašanja, kaj spodbujati in za kaj kaznovati svoje otroke.
Tsniut
Pri vzgoji deklet je bila pomembna vzgoja v pravilih skromnosti in strogosti. Sledijo dekleta: krilo pod koleni, pokriti komolci in ključnice. Natančnost, spoštovanje in skrbnost v vsem – ne samo v zunanje manifestacije, ampak tudi v svojih notranjih lastnostih. Skromnost ne samo v obnašanju, ampak tudi v mislih, ne samo pred drugimi, ampak tudi pred samim seboj. Skromnost temelji na spoštovanju. Brez samospoštovanja se je nemogoče obnašati dostojanstveno in prejemati spoštovanje drugih. In to se vzgaja z ljubeznijo in spoštovanjem do dekleta. Če jo starši že od otroštva brezpogojno ljubijo in z njo ravnajo skrbno, bo ravnala tudi sama in ne bo dovolila, da bi jo drugi nespoštovali. Tsniyut pomeni, da se v vsaki situaciji obnašate z dostojanstvom princese.
Učenje Tore
Po Talmudu, prej ženska, za razliko od moškega, ni bila dolžna preučevati Tore in jo učiti svojih otrok. Hkrati je v judovski tradiciji v drugačni časi bile so ženske, ki so dobro poznale tako pisno kot ustno Toro. In celo učili so skozi zid, tako da učenci niso videli ženske. Nekatere ženske so dajale »halahične posvete« modrecem ali sodelovale v njihovih sporih. Najbolj znana med njimi je Brurya, hči Rav Hanina ben Tradion in žena Rav Meira.
Zelo dolgo smo se učili doma, brali in praktični zakoni ki bi jim morali slediti. Toda sčasoma je sistematično izobraževanje deklet preprosto postalo nujno. Takšno izobraževanje v pravoslavni šoli je pomagalo preučiti ne le formalno stran zapovedi, temveč je dalo tudi razumevanje, zakaj je treba živeti po zakonih Tore in mestu človeka na svetu. To znanje pomaga zaščititi Jude pred asimilacijo. V judovskih skupnostih obstajajo šole za dekleta, v katerih je treba preučevati Tanah. V nekaterih verskih šolah lahko dekleta preučujejo Talmud.
