Zgodnji razvoj otroka 1 leto. Otroka razvijamo od prvih dni življenja: nasvet za starše

Vsi starši si želijo, da bi bili njihovi otroci uspešni v življenju. Rezultati številnih psiholoških študij kažejo, da se človek ima za uspešnega, ko postane profesionalec, ima močno družino in prijatelje, na katere se lahko zanese.

In v skladu s tem se mnogi starši sprašujejo, kaj je treba storiti za vzgojo uspešnega otroka.

Tu je nekaj koristnih nasvetov, ki vam bodo pomagali pri tej težki nalogi.

1. Prej bolje

Otrok se od rojstva do 5. leta zelo enostavno in hitro nauči novih informacij. Zato je pomembno, da se pouka pri njem začnemo čim prej. Hkrati naj ne bodo težki in utrujajoči, v otroku vzbujajo iskreno zanimanje in naj bodo zgrajeni po principu od preprostega do zapletenega.

Na teh pravilih temelji slavni program usposabljanja za prenosnike Kumon. V Rusiji so se pojavili šele predlani in takoj pridobili priznanje svojih staršev. Danes je vanje vpisanih 4 milijone otrok v 47 državah.

Pouk temelji na ponavljajočem se izvajanju istovrstnih nalog, ki postopoma otežujejo otroku omogočanje, da zlahka obvlada nove veščine. Z majhnimi koraki naprej bo vaš otrok nedvomno uspel. Ne samo, da bo lahko pridobil določene spretnosti, temveč bo postal bolj pozoren, bolj samostojen in pridobil zaupanje v svoje sposobnosti. In predavanja mu bodo v veliko zadovoljstvo.

2. Učite se z igranjem

Dolgčas je glavni sovražnik uspešnega učenja. Pri delu z otrokom ga vedno poskušajte zanimati. Vse dejavnosti naj vsebujejo elemente igre. Z igranjem si otrok najbolje zapomni informacije. Pravzaprav se skozi igro lahko pogovarjate o čem in poučujete različne veščine. Danes obstaja veliko vadnic, ki vam pomagajo razumeti, kako učni proces spremeniti v igro. Razredi Kumon temeljijo na tem principu. Otrok na primer z izrezovanjem zabavnih ugank z aplikacijo razvije fino motoriko in prostorsko razmišljanje.

3. Pri negativnih čustvih pri otrocih ravnajte mirno.

Nekateri starši naredijo napako, ko poskušajo ignorirati negativne občutke svojih otrok v upanju, da bodo tudi sami minili. To se redko zgodi s čustvi.

Če se vašemu otroku nekaj ne izide in se zaradi tega jezi in razburja, ne prezrite njegovih občutkov. Namesto tega se odkrito pogovorite o težavi in \u200b\u200bposkusite skupaj najti izhod. Psiholog John Gottman v svoji knjigi Otrokova čustvena inteligenca pravi: "Če otrokom večkrat razložite, da so njihovi občutki neprimerni ali neutemeljeni, bodo odraščali z zaupanjem, da je z njimi nekaj narobe." Njihova samozavest se bo znižala, imeli bodo več težav z učenjem in obvladovanjem svojih čustev in težave bodo premagovali. V primerjavi z drugimi otroki se bodo težje zbrali, učili in našli skupni jezik s svojimi vrstniki.

Da bi se temu izognili, poskušajte spoštovati tudi najtežja otrokova čustva.

4. Dajte otroku možnost izbire

Starši bi morali razumeti, da čim prej se otrok nauči izražati svoje želje in sprejeti prave odločitve, tem bolje.

Če otroku omogočimo, da se odloča, v njem ne le spodbujamo občutek odgovornosti, temveč mu tudi pomagamo k povečanju njegove samozavesti. Otrok, katerega starši nenehno omejujejo svojo izbiro, prejme sporočilo: "Niste le majhni, vaše želje niso pomembne." Tak otrok lahko odraste ubogljiv in sodeluje, toda občutek lastnega »jaz« bo v njem ostal nerazvit.

Če se otroku izpolnijo želje, prejme sporočilo: "Moje želje so pomembne, to, kar čutim, ima pomembno vlogo." Sčasoma lahko te misli postanejo gradnik pravilnih odločitev.

5. Vzemite si čas za skupni študij.

Raziskave kažejo, da je vključevanje staršev v otrokovo učenje zelo pomembno. Toda na žalost je v mnogih družinah domača naloga v celoti na otrokovih plečih. Ta odnos ne bi smel postati norma, kajti bolj ko delate z otrokom, bolj učinkovit bo učni proces.

To je še posebej pomembno pri obvladovanju tako zapletenih disciplin, kot je na primer matematika. Danes obstajajo posebni priročniki, ki staršem pomagajo, da sami zapolnijo vrzeli v znanju in pomagajo otrokom, da obvladajo to temo. Sem spada knjiga Kako otroku razložiti matematiko. Na dostopen način razlaga osnovne koncepte aritmetike in zajema tudi začetne teme geometrije, trigonometrije, algebre, statistike in teorije verjetnosti. Zahvaljujoč vizualnim diagramom in ilustracijam se vi in \u200b\u200bvaš otrok zlahka spopadate z nalogami, ki mu povzročajo težave.

7. Prepovejte manj

Ne pozabite, da vaš otrok ne bo uspešen, če ne boste pozorni na njegove želje in občutke iz otroštva. Tu je do neke mere potrebna »zdrava« svoboda pri spoznavanju okoliškega sveta. Ne prepovedujte vsega ves čas. Če se otrok želi dotakniti tipkovnice ali želi preučiti daljinski upravljalnik televizorja, potem vsekakor porabite čas za to.

In tako, da ne bo prišlo do popustljivosti - samo določite pravila, ki bodo razložila, kaj je dovoljeno in kaj ne.

8. Razvijte otrokovo domišljijo in domišljijo

Albert Einstein je dejal: »Uspešen človek je vedno neverjeten umetnik svoje domišljije. Domišljija je veliko pomembnejša od znanja, saj je znanje omejeno, domišljija pa neskončna. "

Naš življenjski uspeh je odvisen od tega, kako dobro obvladujemo stiske. Več možnosti za reševanje težav imamo, učinkoviteje se spopadamo z ovirami.

Že v zgodnjem otroštvu razvijajte otrokovo ustvarjalnost: rišite, se ukvarjajte z glasbo in plesom, izumite pesmi, zgodbe in svoje konce do znanih pravljic, poiščite nove aplikacije za vsakdanje predmete. Spodbujajte svojega otroka, naj bo radoveden in radoveden. Naučite se postaviti cilj in ga doseči.

9. Razvijte občutek za namen

Marsikomu to ne uspe, ker preprosto ne ve, kaj točno želi. Zato je treba otroka že od malih nog naučiti, da se zaveda svojih želja, si zastavi določen cilj in doseže rezultat.

Zelo pomembno je, da otroku privoščite okus zmage. Vsekakor pohvalite svojega otroka, ko si to zasluži. Upoštevajte, kaj hvalite.

Številne izobraževalne knjige imajo posebne zavihke s potrdili ali točkovnim sistemom. Na primer, v zvezkih Kumon obstaja posebno potrdilo, ki ga lahko dobi otrok po opravljenih vseh nalogah. Tako majhne nagrade otroku ne samo povečajo motivacijo, temveč tudi izboljšajo njegovo samozavest.

Da bo vaš otrok uspešen v odrasli dobi, boste morali poskusiti. A nagrada za to bo njegova srečna prihodnost.

Čas v prvem letu otrokovega življenja zelo hitro leti. Do enega leta otrok praviloma že samozavestno hodi na lastnih nogah, lahko vzame majhne predmete, dobro razume govor mame in očeta, se igra z veseljem in seveda z veliko radovednostjo opazuje svet okoli sebe. Glavna naloga staršev v tem obdobju je usmeriti njegov razvoj v pravo smer. Kako to storiti pravilno, povejte strokovnjakom centra za zgodnji razvoj "Karkusha".

Intelektualni razvoj

Ker je otrok še vedno zadovoljen z vlogo opazovalca, naj bodo igre usmerjene v aktivno sprejemanje vizualnih, slušnih in otipnih vtisov, njihovo razumevanje, spominjanje in uporabo.

Naredite tematske albume "Zelenjava", "Sadje", "Živali", "Oblačila" in druge, tako da ustrezne slike prilepite v običajne blazinice za risanje. Razmislimo o otroku in poimenujmo sliko.
Otroku je koristno, da si ogleda družinski album, ki vsebuje kakovostne fotografije najbližjih sorodnikov, ki jih dobro pozna.
Če je sončen dan, otroku pokažite, da predmeti in ljudje mečejo senco, igrajte se z ogledalom, poskusite stopiti nanj ali ujeti sončni žarek.
Predvajajte otroku glasbo različnih smeri, preučite, kako zvenijo različni glasbeni inštrumenti, kar prispeva k razvoju slušne zaznave.
Igranje z razvrščevalnikom in geometrijskimi oblikami bo otroku dalo idejo o različnih velikostih in oblikah.
Zberite prvo otrokovo knjižnico knjig z debelimi kartonskimi stranicami in barvitimi risbami. Branja se seveda ne bo naučil takoj, bo pa rad učil s knjigo, to je prvi korak k branju.
Spodbujajte otroka k interakciji z drugimi otroki in odraslimi.
Ko se igrate z dojenčkom, mu dajte svobodo delovanja, četudi z vašega vidika počne kaj narobe.
Kupite konstrukcijski komplet tipa Lego z velikimi deli, opeko, igračami brez glasbenih in drugih zabavnih elementov. Z igrami z njimi boste pokazali svojo domišljijo, sami si omislite scenarij.
Otroka postopoma navajajte na samostojnost, dovolite mu, da vam pomaga in mu dajte izvedljive naloge.

Omejite gledanje televizije in dejavnosti v tabličnih računalnikih. Otrok zaradi "pripravljene" zabave postane pasiven opazovalec in ne aktiven udeleženec v procesu igre, kot bi moral biti.

Razvoj govora

Običajno je aktivni besednjak enoletnega otroka sestavljen iz 10-12 enozložnih ali dvosložnih besed. Ena beseda pogosto označuje popolno besedno zvezo, poleg tega pa otrok besede dopolnjuje s kretnjami in mimiko. Za to starost je značilno oblikovanje in izboljšanje govornih veščin, vendar se ne bodo pojavile same. Razvoj govora zahteva največ pozornosti staršev. Torej, kaj bi morali storiti?

Neprestano se pogovarjajte z dojenčkom in se prepričajte, da je vaš govor pravilen, saj ste skorajda edini model. Enoletni otroci dobro razumejo, kaj mu govorijo starši.
Preučite ilustracije v knjigah, jih na glas opišite, dojenčku postavite preprosta vprašanja, na primer "kje je mačji rep?"
Na glas preberite kratke zgodbe, rime, otroške pesmi. Predvajajte otroške pesmice, medtem ko je otrok buden.
Z dojenčkom pojte samoglasnike in zloge, postopoma zapletajte "pesem".
Povejte malčku o svetu okoli sebe, o vsem, kar vidite med sprehodom ali doma: kako se imenuje, zakaj ga potrebujete, kaj počne itd. Izgovorite svoja dejanja, opišite predmete.
Pogovorite se o zapletnih slikah, razložite otroku, kako zgraditi logično verigo. Seveda boste večinoma govorili, a otrok vas bo poslušal in si zapomnil govorni vzorec.

Naredite vaje za razvijanje artikulacije, da se mišice, ki sodelujejo pri izgovorjavi zvokov, navadijo na nove gibe. Ne zanemarjajte vaj za prste in masaže. Možganski centri, povezani z živčnimi končiči na dlani in blazinicah in odgovorni za velike in fine motorične sposobnosti, se nahajajo poleg centrov govora, logičnega mišljenja in spomina.

Fina motorika

Pomen fine motorike je očiten. Učitelji centra za zgodnji razvoj Karkusha priporočajo naslednje igre in vaje:

Modeliranje iz slanega testa, plastelina, gline. Začnite s kroglico, nato jo sploščite v torto in zvijete klobaso itd.
Risanje z navadnimi ali prstnimi barvami, svinčniki. Najprej boste morali otroku pomagati, podpreti njegovo pisalo, mu pokazati, kako božati in risati črte.
Ustvarjanje kompozicij iz plastelina, palic, kamenčkov, gumbov, školjk itd.
Vezne, navijane svetle volnene niti v kroglico.
Zasedena deska. Lahko ga kupite v trgovini ali naredite doma: na list vezanega lesa privijte stikalo, zapah, abakus iz velikih kroglic, vtičnico s privezanim čepom, trakove z ježki, gumbe itd.
Igre z vstavljenimi okvirji in razvrščevalnikom.
Zaženite škatlo s senzorji, tam morate položiti predmete različnih barv, oblik, velikosti, uteži, površin.
Igre z barvnim rižem, fižolom, testeninami: prelivanje, polaganje vzorcev, "risanje" slik.

Različni poskusi s peskom in vodo dajejo odlične rezultate. Nenehno vplivajo na receptorje in otroku dajejo bogato taktilno izkušnjo. Odnesite ga v peskovnik, igrajte se med kopanjem v kadi in otroškem bazenu, kupite mu plavajoče igrače, kalupe, sito, vedro, zajemalko ali zajemalko, da se bo lahko igral z vodo in peskom.

Razvojne dejavnosti z enoletnim otrokom morajo temeljiti na naslednjih načelih:

Pravilnost. Vadite vsak dan, najbolje ob istem času. Le v tem primeru bodo vaje učinkovite.
Raznolikost. Nadomestne fizične vaje

kognitivni, senzorični, gibalni, govorni, duševni razvoj.

Igra oblika, saj je igra vodilna dejavnost majhnega otroka.
Kratek čas. Dovolj je, da za vsako vajo porabite 10-15 minut na dan.
Pomoč. Otroku boste morali nenehno pomagati, saj bo moral prvič izvesti številna dejanja.
Udobje. Vadite v toplem, prezračevanem prostoru, poskrbite, da je otrok v čisti plenici, se dobro počuti, ni lačen ali žejen in je dobro spal.

Če je otrok muhast, je bolje, da lekcijo prestavite. Če ne morete redno sodelovati z otrokom, se prijavite na pouk v razvojnem centru za zgodnji otroški čas. Otrok se bo učil v mini skupini pod vodstvom izkušenega učitelja in se hitro družil ter obvladal potrebne veščine.

Torej, vaša družina ima srečen dogodek - rodil se je otrok. Odslej ga čaka še dolga pot od drobne kepe do skoraj zavestnega enoletnega otroka. Ne glede na to, kako hitro se bo razvil, se bo v prvih 12 mesecih naučil veliko in se nikoli več ne bo naučil vsega s to hitrostjo. (dojenček se nauči opazovati druge, se smehljati, gagati, prevrtati, sedeti na duhovniku, hoditi, se igrati in še veliko, veliko več ...)... Mladim mamicam ni vedno jasno, ali imajo drobtine težave z razvojem ali, nasprotno, prehitevajo roke. Namen članka - povejte, kakšne spremembe se dogajajo z vašim otrokom v vsakem od 12 mesecev njegovega prvega leta, kaj se otrok nauči v prvem letu svojega življenja in kako dojema svet okoli sebe

Vsak dojenček je tako kot odrasel posameznik individualen in vsak otrok se razvija individualno, a nekaj skupnega pri razvoju novorojenih otrok je enako.

Mesečni koledar razvoja

Prvi mesec

Težak mesec za mlade matere. Prvi mesec življenja novorojenčka se imenuje prilagoditveno obdobje. Skoraj 70% časa spi. Spanje je za dojenčka zelo pomembno. V sanjah raste ( v povprečju v prvem mesecu otrok zraste za 2-3 cm.), telo pa se navadi na novo okolje. Med obdobjem budnosti kaotično maha z rokami, stisnjenimi v pest, in nogami, upognjenimi v kolenu. Proti koncu prvega meseca je otrok že sposoben kratek čas držati glavo, usmeriti pogled na svetle igrače, obraze odraslih, oddajati samoglasniške zvoke in poslušati pogovor drugih.

Pediatri menijo, da je pomembno, da otroka v prvih dveh urah življenja otroka pripnete na materino dojko. V tem času verjamejo, da se med otrokom in materjo ustvari "čustveni stik". Takrat mati začne otroka čutiti na daljavo, njegove občutke in potrebe.

Prehrana je v tem obdobju otrokovega življenja zelo pomembna. V povprečju v prvem mesecu otrok pridobi približno 600-700 gramov teže. V nobenem primeru ne smete hiteti z otrokom med obrokom. Konec koncev, ko se hrani z materinim mlekom, v tem trenutku tudi uživa v topli in skrbni materi.

Otrok ima ob rojstvu prirojene reflekse, zaradi katerih se prilagodi okolju. Toda v prvih mesecih življenja nekateri od njih izginejo. Ti refleksi vključujejo refleks:

Sesanje (dotikanje jezika predmeta);
Plavanje (če trebuh položite na vodo, bo plaval);
Primanje (dotakne se roke in jo stisne v pest);
Iskanje (iskanje materine dojke);
Refleks hoje (če otroka držite, začne premikati noge, kot da hodi) in mnogi drugi.

Naslednji refleksi ostanejo pri otroku skozi njegovo življenje: mežikanje, kihanje, zehanje, trzanje itd.

Otroci in otroški psihologi z refleksi določajo stanje in razvoj otrokovega živčnega sistema. ...

In matere v prvem mesecu otrokovega življenja ga morajo obdati ne samo s toploto, skrbjo, varnostjo, temveč ga do konca prvega meseca tudi navaditi na dnevno-nočni režim.

V prvih dveh tednih ne pozabite zdraviti otrokove popkovnice ().

Povečanje telesne mase je približno 600-700 gramov, v višini - 2-3 cm.
Je na vsaki 2 uri, ponoči v povprečju 3-5 krat.
Veliko spi, je buden 2-4 ure na dan.
Dejanja so zaenkrat refleksivna.
Gibi so kaotični, pesti stisnjene.
Ko otrok leži na trebuhu, poskuša dvigniti glavo.
Glavni način komunikacije s svetom je jok. Otrok torej jasno pove, da je lačen, da ima mokro plenico, da ga nekaj boli ali da si želi le pozornosti. Otrok lahko cvili ali stokne, zato o nelagodju obvesti tudi mamo.
Nekaj \u200b\u200bčasa lahko fiksira pogled na nepremične predmete - materin obraz ali visečo igračo.
Reagira na glasne in ostre zvoke - zvonove, igrače, zvonove. Zna poslušati, trzati in celo jokati.
Prepozna glas in vonj moje matere, reagira nanje.
Če ves čas komunicirajo z otrokom, se bo do konca enega meseca začel pojavljati njegov "govor" - brnenje ali klokotanje.

Drugi mesec

Drugi mesec otrokovega razvoja lahko imenujemo obdobje "oživitve". V tem obdobju ne gleda več samo vašega obraza, temveč lahko razlikuje tudi vaše čustveno stanje. Ne glede na to, ali se mu nasmehnete ali obratno, ste jezni, umirjeni ali žalostni. In ko pridete k njemu v posteljo, otrok začne kaotično mahati z rokami in nogami. V drugem mesecu življenja otrok že bolj samozavestno drži glavo. Proti koncu drugega meseca naj bi otrok pridobil 800 gramov teže, njegova višina pa naj bi se povečala še za 3 cm.

Zrasel je za 3 cm, povečanje telesne mase je bilo od 700 g do 1 kg.
Postane bolj aktiven - v povprečju buden 15-20 minut na uro. Lahko zamenjate dan z nočjo in si želite igrati in se družiti, medtem ko starši spijo.
Sposoben dvigniti in držati glavo za kratek čas.
Razprostira roke ob straneh, se obrača od ene strani nazaj.
Aktivno brne, kot da bi prepeval zvoke "a", "o", "y", kombinacije "aha", "aha", "bu".
Prikazuje "revitalizacijski kompleks". Pokaže se v širokem nasmehu, ki seže do matere rok in nog in njihovega aktivnega gibanja, brnenja.
Med sesanjem in na rokah se umiri.
Lahko spremlja motiv s pogledom, pozorno spremlja bližajoče se ali oddaljene predmete, glavo obrne proti viru zvoka.
Izboljša se koordinacija gibanja. Otrok lahko okončine razširi na stranice, že je našel roke in jih z veseljem raziskuje - pregleda, sesa prste.
Roke so stisnjene v pesti, lahko pa otrokove dlani poravnate in tja postavite ropotuljico, on jo bo poskušal zadržati.
Pojavijo se prvi poskusi doseganja predmeta.
Vid se izboljša, otrok začne ločevati barve, pojavi se prvo razumevanje, da je svet poln barv.
Refleksi novorojenčka izginejo.

Tretji mesec

Tretji mesec otrok že bolj samozavestno drži glavo. Če se položi na trebuh, se lahko nasloni na podlakti. Pomembno je, da ga v tem obdobju pogosteje obračate na trebuhu, s tem se bo znebil plinov, ki nastanejo v trebuhu, in bo okrepilo mišice vratu in hrbta. Pa tudi ne pustite mu, da bi dolgo ležal na boku, to lahko privede do ukrivljenosti hrbtenice.

V tem obdobju je otrok že bolj osredotočen na svetle igrače. Lahko se pogovarja sam s seboj, ustvarja ne samo samoglasniške zvoke, temveč tudi soglasnike. Postane bolj radoveden glede stvari in dogodkov okoli sebe. Sam iztisne bradavico iz ust, nato pa jo poskuša potisniti nazaj.

Do konca tretjega meseca naj otrok doda še 800 gramov teže in 3 cm višine. Obdobje med spanjem je lahko 1-1,5 ure. Bodite prepričani, da ga obdate s skrbnostjo in toplino. Pogosteje se pogovarjajte z njim, se objemite, poljubite, primite za roke in hodite z njim po sobi.

Višina - povečanje za 3-3,5 cm. Teža - povečanje za 750 gr.
Nočni spanec se podaljša, dnevni se skrajša.
Leži na trebuhu, otrok drži glavo 20-25 sekund, v pokončnem položaju - do 15 sekund, jo zlahka obrne v različne smeri.
Obrne se s hrbta na eno stran, v položaju na trebuhu se poskuša nasloniti na komolce.
Nasmehne se, prepozna bližnje, med komunikacijo bruni, "zapoje".
Postane bolj čustven, zna se glasno smejati, parodira mimiko staršev.
Zna jokati in jokati, da izrazi nezadovoljstvo in zahteva pozornost. Opazni starši lahko celo opazijo prve manifestacije otrokovega značaja.
Preprosto prepozna vir svetlobe in zvoka.
Če mati drži otroka nad trdo podlago, ta odrine oporo in tako rekoč "skoči" in zvije noge.
Dlani so že poravnane, otrok potegne roke do predlagane igrače in jo poskuša prijeti, poskuša udariti ropotuljico nad seboj. Vsekakor bo v usta potegnil igračo.
Otrok je že našel noge in poskuša obraz pregledati z rokami.
Na splošno gibanja postanejo prostovoljna.

Četrti mesec

Do četrtega meseca lahko otrok samozavestno drži glavo. Odreagira in se spremeni v zvok. Ležeč na trebuhu se lahko nasloni na roke in jih poravna. Lahko samostojno poseže po igrači, jo zgrabi, natančno preuči, okuša. Prepoznajte svojo mamo od drugih ljudi.

Višina + 2,5 cm, teža + 700 g.
Obrne se od hrbta do trebuha, dobro drži glavo in jo obrne vstran, samozavestno podpira telo na komolcih, ko leži na trebuhu.
Naredi prve poskuse, da se usede, dvigne zgornji del telesa.
Plazi po trebuhu v posteljici ali preprogi.
Samovoljno zagrabi in drži igračo z eno ali obema rokama, jo okusi.
Otrok ima najljubše igrače.
Izvaja prve zavestne manipulacije s predmeti: trkanje, met.
Med hranjenjem podpira dojke ali stekleničke.
Klepetanje postopoma začne nadomeščati brnenje, pojavijo se prvi zlogi - "ma", "ba", "pa".
Fiksira vaš pogled in natančno spremlja premikajoče se predmete.
Gleda njegov odsev v ogledalu.
Pri komunikaciji otrok daje prednost materi, je muhast, četudi je odšla za zelo kratek čas.
Loči med prijatelji in sovražniki, se aktivno smehlja, smeji, lahko celo kriči od navdušenja.
Na glasbo reagira - pomiri se, ko jo sliši in pozorno posluša.
Reagira, ko je izgovorjeno njegovo ime.

Peti mesec

To je nov korak naprej v razvoju vašega otroka. V tem obdobju se lahko že sam prevrne. Nekateri v tej starosti poskušajo sedeti na papežu. Lezite po tleh ali na posteljici naprej trebuh. Poskušam se postaviti na noge. Zelo pomembno je, da otroka držite pod pazduho in ga naučite hoditi. Da bi trenirali mišice nog in ga v prihodnosti razbremenili ravnih stopal in "poskakovanja" med hojo. Otrok že od tujcev jasno prepozna svoje bližnje. Zveni bolj samozavestno, čeprav še ni realiziran. Naučite ga izgovarjati najpreprostejše besede, kot so oče, mama, dedek, ženska. V petem mesecu bo vaš otrok v povprečju pridobil približno 2,5 cm višine in približno 700 gramov teže.

Višina +2,5, teža + 700 g.
Zna se prevrniti od hrbta do trebuha in nazaj, počiva na dlaneh, samozavestno drži glavo v pokončnem položaju, se ozira okoli.
Lahko nekaj časa sedi s podporo.
Pomemben znak normalnega razvoja živčnega sistema je razlikovanje med nami in drugimi. Otrok lahko postane pozoren, ko se pojavi neznanec, nejevoljno mu gre v naročje, je lahko prestrašen in glasno joče. Najraje je v rokah svojih staršev.
Sam spodbuja starše k komunikaciji, vleče roke mami, se smehlja, brblja, izgovarja prve zloge. Če je komunikacije premalo, je otrok muhast.
Z veseljem se igra s predmeti - vleče k sebi, meče, trka, liže.
Igra med jedjo.
Nekateri dojenčki sesajo prste na nogah.
Z zanimanjem si ogleduje obraze na slikah.
Večina otrok začne izraščati zobe.

Šesti mesec

V tej starosti lahko otrok že razlikuje svoje ime od drugega imena. Na duhovniku lahko sedi brez pomoči, čeprav sam ne more počepniti. Samozavestno drži igrače v rokah, jih prenaša iz ene roke v drugo. Ležeč na trebuhu lahko dvigne noge in poskuša priti na vse štiri. Nauči se izgovarjati posamezne zloge: pa-pa, ma-ma.

Opomba mamicam!

Pozdravljene punčke) Nisem si mislila, da se me bo problem s strijami dotaknil, vendar bom o tem tudi pisala))) Ampak nikamor ne gre, zato pišem tukaj: Kako sem se znebila strij po porodu? Zelo bom vesel, če bo moja metoda pomagala tudi vam ...

Mnogi v tej starosti začnejo otroka hraniti z različnimi živili. Samo poskušajte mu ne dati slane in sladke hrane, ker ledvice in črevesje za to še niso dovolj razvite. Posvetujte se s svojim zdravnikom o tem, katero hrano lahko dojenčku dajete v tej starosti.

Višina +2,5 cm, teža + 700g.
Nekaj \u200b\u200bčasa sedi in sedi sam.
Plazi "na trebuhu", se lahko priplazi do igrače, ki leži 10-20 cm stran od njega.
Vstane na vse štiri in se ziba naprej in nazaj. To je pomemben kazalnik - tako se otrok pripravi na popolno plazenje.
Nagibi in zavoji v različnih smereh.
Pijače iz vrčka, če se držijo, se igrajo s hrano.
Pobere predmete, igračo prenaša iz rok v roke ali iz ene škatle v drugo.
Z zanimanjem uči in lahko razbije okoliške predmete.
Nastanejo preproste vzročno-posledične povezave: predmet potisnemo - pade, pritisnemo gumb - glasba se vklopi.
Gleda na velik predmet, o katerem govori mama.
Otrok je zelo čustven, njegovo razpoloženje se nenehno spreminja, kriči, ko je nezadovoljen in se glasno smeji, ko se igrajo z njim.
Z veseljem igra peek-a-boo, lahko ploska.
Pozorno posluša človeški govor in reproducira zvoke in zloge, aktivno brblja. Prikažejo se soglasniki "z", "s", "v", "f".

Sedmi mesec

Do sedmega meseca otrok že postane vrvež. Z lahkoto se lahko prevrne od hrbta do trebuha ali vstran. Loči med predmeti in če ga na primer prosite, naj pove, kje je ura, jih bo, rahlo zasukajoč glavo vstran, pokazal. S pomočjo podpore neznancev lahko samostojno hodi, plazi, večinoma nazaj Udari igrače drug ob drugega, jih vrže in pozorno opazuje, kako padejo na tla ali udarijo v steno, pogosto se nasmehnejo.

Otroci v tej starosti radi plavajo, saj že samozavestno sedijo in se lahko igrajo z igračami. Zato se je v tem obdobju treba navaditi na plavanje. Povejte, kateri del telesa se imenuje in ga prosite, naj jih pokaže in poimenuje. Tako, da si zapomni, kako se jim reče.

Kar zadeva prehrano, bo otroku v tej starosti koristno dati malo skute in mesa, da bo dopolnil zalogo kalcija v telesu, za nadaljnjo rast in pospešitev procesa zob. Kalij, za normalno delovanje srca in beljakovine, za rast mišic.

Pri tej starosti poskušajte imeti tla, igrače in predmete čiste, da jih lahko otrok zgrabi. Ker jih bo pri tej starosti okusil, tj. vse, kar naleti, bo porinjeno v usta.

Do konca sedmega meseca naj bi otrok v povprečju pridobil približno 550-600 gramov teže in 2 cm višine.

Višina +2 cm, teža + 600 g.
Samozavestno sedi, drži hrbet naravnost, včasih počiva na roki.
Spretnost plazenja se razvija ali izboljšuje, nekateri otroci plazijo nazaj.
Odvzame hrano z žlice, pije pijačo iz vrčka s podporo.
Sama stoji na opori, lahko stoji še nekaj časa.
Rad "hodi", ko ga mati podpira pod pazduho ali za roke.
Izboljšajo se prijemajoči gibi, razvije se fina motorika rok. Otrok je navdušen nad igrami s prsti - "Sraka-vrana", "Laduški".
Uživa v proučevanju lastnosti okoliških predmetov: trka jih, strese, meče na tla, razstavlja, lomi, vleče v usta. V vsaki roki lahko drži igračo in jo potrka druga ob drugo.
Pokaže, kje so njegove oči, nos, usta, ušesa, se pregleda z rokami in s pomočjo ust.
Začne kopirati vedenje odraslih.
Aktivno brblja, zapoje zvoke "ta", "da", "ma", "na", "ba", "pa", onomatopeja "av-av", "kva-kva" in drugi.
Z veseljem ogleduje slike v knjigah, lista strani.
Z glasom določi, kaj pomeni "ne".

Osmi mesec

V tej starosti je glavna stvar, da ne pustite enega otroka na višini. Ker se že lahko premika samostojno, se usedite. Z zanimanjem si ogleduje nove igrače. Fotografijo lahko prepozna mamo in očeta od tujcev. Razume igro "v redu" ali dobro znano "kukavico". Če ga prosite, naj zamahne z roko, vam bo z veseljem pomahal. Malo začne razumeti, za kaj ga prosijo. Poskuša jesti sam.

Višina +2 cm, teža +600 g.
Na mater je zelo navezan, tudi kratka ločitev je zelo boleča, previden je do tujcev.
Sam sedi, vstane, hodi s stranskimi stopnicami na oporo in naprej, se drži za roke.
Prosto se giblje v znanem prostoru.
Lahko izvaja preproste naloge - prinesi, pokaži.
Dejanja s predmeti postanejo korelacijska: otrok pokrije kozarce s pokrovi, vrvice obročev piramide.
Razpon čustev se širi, opazimo nezadovoljstvo, presenečenje, veselje, veselje, vztrajnost.
Pojavijo se prve zavestne besede - »mama«, »oče«, »daj«.
Besedni zaklad aktivno raste, nenehno se pojavljajo novi brbeči in besede.
Rad posluša glasbo, pleše ob njej, ploska z rokami in topota z nogami.

Deveti mesec

Otrok, ki se oprime bližnjega stola, kavča ali otroške igralnice, se lahko samostojno dvigne in premika ter se drži za njih. Padne, joka in vstane nazaj. V tem obdobju se otrok nauči samostojne hoje. Rad ponavlja besede po odraslih ali bolje rečeno zloge. Lahko že pije iz skodelice, ki jo ima odrasla oseba.

Višina +2 cm, teža +600 g.
Vstane iz sedečega položaja, sede iz ležečega položaja, stoji in hodi z oporo. Poskuša se povzpeti na kavč, stol, naslanjač, \u200b\u200bodprte predale.
Razvije se med plazenjem.
Ve, kam naj postavi igrače in kje je mama odstranila ta ali tisti predmet. Želi dobiti vse, kar ga obdaja.
Do staršev aktivno izraža čustva - nezadovoljen je in se razrahlja, ko mu mama očisti ušesa ali si poreže nohte, se ustraši, če je mamo izgubil izpred oči.
Poskusi manipuliranja z odraslimi s kričanjem in jokom.
Sam poskuša jesti z žlico in pokaže prvo samostojnost pri oblačenju.
Izboljšajo se fine motorične sposobnosti - otrok lahko vzame majhne predmete, vtakne prste v luknje. Zna zmečkati kos plastelina in strgati papir.
Zapomni imena predmetov, jih lahko prikaže.
Ponovi dejanja odraslih in lahko opravi nekaj opravkov. Rad dela vse v javnosti, ponovi dejanje, če ga vprašate.
Pozna pomen besed "lezi", "daj", "pojdi", "sedi".
Govor se aktivno razvija. Otrokov lastni "jezik" je oblikovan, razumljiv le bližnjim.

Deseti mesec

V tej starosti otrok z gibi posnema odrasle in živali. Lahko se samostojno igra z igračami, jih samozavestno drži v rokah. S prsti lahko obrača knjige. Lahko se igra z drugimi otroki s pomočjo odraslih. Razume, ko mu rečejo "ne".

Višina +1 cm, teža +350 g.
Usede se iz stoječega položaja, hitro plazi, lahko stoji brez podpore in poskuša hoditi.
Rad pleše, žigosa, ploska z rokami.
Majhni gibi prstov postanejo bolj popolni, otrok v eni roki drži dva ali tri majhne predmete.
Izvaja zapletena dejanja: odpira in zapira, skriva, zajema.
Ponavlja gibe in reproducira mimiko odraslih.
Uporablja večinoma eno roko.
Razume, kaj je treba storiti s predmeti - zavrtite avto, potisnite mešalnik, zberete piramido, zgradite kupole iz dveh ali treh kock.
Rad vstavlja predmete drug v drugega, jih povlečete od kraja do kraja.
Bolj kot veliki ga zanimajo majhni predmeti.
Poišče logične povezave - na primer stroj lahko premikate s palico ali copatom.
Pokaže lahko dele obraza, mamo, lutko.
Zna izgovoriti imena okoliških predmetov, živali.

Enajsti mesec

To je skoraj "odrasel otrok". S podporo se premika samostojno, sedi, plazi, vstaja. Razume preproste zahteve. Lahko poimenuje večino predmetov. Nauči se izgovoriti prve besede, čeprav doslej z intonacijo.

Višina +1 cm, teža +350 g.
Aktivno se premika, sedi, vstaja, leži, lahko hodi na kratko razdaljo brez podpore.
Poskuša pokazati neodvisnost - jeste z žlico, pije iz vrčka, si nadene nogavice in čevlje.
Zelo živo reagira na novo igračo, na neznano okolico, tujce.
Razume strog govor. Vede, kaj je "ne", po materini reakciji razume, ali je ravnal dobro ali slabo.
Obožuje pohvale.
Veliko brblja in komunicira v svojem "jeziku", jasno pove besede "mama", "oče", "baba".
Uporablja različna sredstva za izražanje svojih želja, razen joka - s prstom pokaže stran.
Zamahne z roko ob ločitvi.
Pritrdilno prikima ali negativno zamaje z glavo.
Obožuje glasbene igrače, svetle ilustracije v knjigah.
S kazalcem in palcem prijema kroglice ali fižol.

Dvanajsti mesec

Pri skoraj enem letu starosti otrok v večini primerov že začne samostojno hoditi brez opore, stati. Aktivno sodelujejo v procesu prehranjevanja, kopanja in oblačenja. Kaže občutek skrbi za igrače. Nahrani jih in položi v posteljo. Ponovi zvoke, slišane na ulici, na televiziji ali doma. Začne izgovarjati prve besede. Res je, te besede niso vedno jasne vsem. A tisti, ki bodo otroka pozorno poslušali, jih bodo razumeli.

Višina +1 cm, teža +350 g.
Stoji, vstane iz čepečega položaja, samostojno hodi.
Stopi čez ovire in počep, da pobere predmet s tal.
Aktivno sodeluje pri vsem, kar ga zadeva - oblačenju, umivanju rok, umivanju zob.
Uporablja žlico, pije iz vrčka, zna žvečiti trdno hrano.
Jasno se kažejo odvisnosti od hrane - otrok ne je, če mu hrana ni všeč.
Potrebuje starše in je pritrjen na svoje igrače. Boleče zaznava odsotnost mame ali očeta.
Sestavlja in razstavlja igrače; če morate osvoboditi roko, položite predmet pod roko ali usta.
Zna uporabljati predmete - telefon, kladivo, metlo.
Išče predmet, četudi ni videl, kam je bil postavljen.
Razume vse, kar se mu reče.
Govori o svojih željah - "daj", "ne", kliče mamo, očeta, babico. Besedni zaklad dojenčka na leto znaša 10-15 besed.

Vsi zgornji kazalniki so pogojni. Razvoj otroka je odvisen od številnih dejavnikov - to so dednost, življenjske razmere in socialno okolje. Uživajte v komunikaciji z dojenčkom, hvalite ga za njegove uspehe in ne bodite malodušni, če se česa še ni naučil. Vse ima svoj čas. Vaš otrok je najboljši in v vaši moči mu pomagate, da postane skladno razvit moški.
Povzeto:

Razvoj otroka v enem letu je zelo hiter. V samo 365 dneh se otrok iz drobnega, nesposobnega in neznanega človeka spremeni v razumnega. Pri 1 letu že zna samostojno hoditi, sedeti, vstati, jesti, piti, igrati, govoriti, čutiti in razumeti. Glavna stvar je, da v tem času otroka zaščitite s skrbnostjo in ljubeznijo. Nikoli ne prisegajte pred otrokom. Čeprav je majhen, vseeno vse čuti in razume. Vzgajajte svoje otroke zdrave, pametne in močne!

Tabela višine in telesne mase

Odprta miza

in končno se znebite groznih kompleksov ljudi s prekomerno telesno težo. Upam, da so vam te informacije koristne!

Starost	Povprečni prirast v višini	Povprečno povečanje telesne mase
1. mesec	3 - 3,5 cm.	750 pr
2. mesec	3 - 3,5 cm.	750 pr
3. mesec	3 - 3,5 cm.	750 pr
4. mesec	2,5 cm.	700 pr
5. mesec	2,5 cm.	700 pr
6. mesec	2,5 cm.	700 pr
7. mesec	1,5 - 2 cm	550 pr
8. mesec	1,5 - 2 cm	550 pr
9. mesec	1,5 - 2 cm	550 pr
10. mesec	1 cm.	350 pr
11. mesec	1 cm.	350 pr
12. mesec	1 cm.	350 pr

Razvoj in rast otroka je zapleten proces, ki vključuje več komponent. Otrok se razvija tako fizično kot duševno. Za popoln razvoj otrokove psihe, njegovih duševnih, čustvenih in socialnih sfer je pomembna podpora staršev.

Včasih starši težko spodbujajo duševni razvoj otroka. Ker je starševska podpora v tem procesu zelo pomembna, je treba otrokov razvoj spodbujati tako v vrtcu ali šoli kot doma. Glavna stvar je najti pravi, dosleden pristop, ki se ujema z individualnimi značilnostmi otroka.

Seveda starši svojim otrokom želijo le najboljše. Toda danes obstaja veliko sporov o tem, kako maksimirati potencial otroka: katere dejavnosti izbrati zanj, katere knjige izbrati za njegov razvoj, ali uporabiti računalnike ali televizijo v izobraževalne namene. Glede tega obstaja veliko mnenj, vendar se na koncu sami odločite, kateri nasvet je najboljši za vašega otroka.

Oglejmo si nekaj tehnik, s katerimi lahko starši spodbujajo duševni razvoj svojega otroka.

1. Komunicirajte s svojim otrokom

Za razvoj otrokove psihe morajo starši ne le razumeti, katere duševne, čustvene in socialne veščine bo otrok potreboval v prihodnosti in jih postopoma oblikovati, temveč tudi najti najprimernejši način za to. Staršem je to težko, ker morajo intuitivno najti pravo pot. Veliko se trudijo, da bi razumeli otrokove individualne potrebe in v skladu z njimi razvili duševne spretnosti. Stalna komunikacija z otrokom pomaga staršem, da bolje razumejo njegove duševne in fizične potrebe.

2. Preberite knjige z otrokom

Starši bi morali aktivno razvijati otrokove veščine branja in pisanja glede na njegovo starost in stopnjo razvoja. Poleg tega bi ga morali naučiti najpreprostejših računskih operacij in razviti veščine reševanja problemov. Poiščite ustrezen način za razvijanje teh spretnosti - to bo opolnomočilo vašega otroka, vzpostavilo zaupanje med vami in otrokovo naklonjenost do vas. Tesna in zaupljiva komunikacija z otrokom oblikuje njegove socialne in čustvene sposobnosti. Otrok se začne zavedati, da je čustveni razvoj enako pomemben kot duševni ali socialni razvoj.

3. Šanimirati iz dojenček sklep dejanja

Spodbujajte svojega otroka, da počne drugačne stvari. V tem procesu ga podprite in spodbudite, da stvari uspešno zaključi. Na ta način ga lahko naučite, kako najti informacije, ki jih potrebuje za samostojno izvedbo naloge, in postopek narediti prijetnega za otroka. Vaša podpora mu lahko vlije tudi navdušenje in zanimanje za učenje in samoizboljšanje.

Z razvojem otrokove samozavesti lahko ustvarite dobro okolje za njegovo osebno in družbeno rast.

4. Razvijte otrokovo ustvarjalno mišljenje

Kreativno razmišljanje je potrebno, da otrok reši različne probleme, mu omogoča, da vidi situacije z različnih stališč. Otroku ponudite različne dejavnosti, ki razvijajo ustvarjalnost: risanje, barvanje slik, domišljija itd. Otroku zagotovite vse, kar potrebuje za te dejavnosti: papir, barve, svinčniki, plastelin itd. Poleg tega dovolite svojemu otroku, da uporablja predmete, ki jih imate pri svojih igrah.

5. Uporabite glasbo in televizijo za otrokov razvoj.

Znanstveniki trdijo, da lahko otrok glasbo zaznava še v maternici. Glasba pozitivno vpliva na razvoj otroka že v zgodnjem otroštvu. Izberite slog glasbe, ki mu je všeč (na voljo imate najrazličnejše sloge - od klasične do sodobne tuje glasbe).

Ko gre za televizijo, bi morali biti starši tu previdni. Televizija je lahko za otroka koristna in škodljiva. Starši morajo skrbno izbirati programe, ki lahko prispevajo k njegovemu duševnemu razvoju. Prav tako bi morali porabiti nekaj časa za gledanje teh programov, ki ustreza otrokovi starosti.

6. Z otrokom raziskujte naravo

Lahko se leta sprehajate z otrokom po parku, vendar še vedno ne opazite, katere rastline tam rastejo in katere ptice tam živijo. Tako zamujate odlično priložnost, da z otrokom raziščete svet okoli sebe. Opazujte, kako rastline rastejo (skupaj z otrokom lahko posejete semena in opazujete, kako kalijo), kakšne spremembe v naravi se zgodijo v vsaki sezoni itd.

7. Ugotovite otrokove talente in nagnjenja

Otroci že v zgodnjem otroštvu lahko pokažejo določene sposobnosti, na primer koncentracijo ali zapomnitev informacij, branje od zgodnjega otroštva itd. Otrokov talent se lahko izraža na različnih področjih: risanje, glasba, ples itd. Pogovorite se s šolskimi učitelji, ki vam bodo pomagali prepoznati otrokove talente in vam svetovali, kako jih najbolje razviti. Spodbujajte svojega otroka, da izboljša svoje talente, vendar na to ne pritiskajte preveč.

Na splošno so otroci in oče hodili k svoji babici, jaz pa sem se odločil, da bom opravil nekaj gospodinjskih opravil (končno sem odstranil snežinke z oken in luči), si umil lase in lahko greš ven. Na koncu sem vse končal, šel pod tuš, si umil lase in jih opral. In ravno takrat je v stanovanju ugasnila luč, saj se je kasneje izkazalo, da na celotnem območju ni svetlobe. Voda nenadoma postane vroča, kopalnica je temna.

Na splošno sem nekako izstopil iz tuša, nato pa na dotik izklopil vodo in šel iskat telefon z baterijsko svetilko. Doma je temno, mrzlo je, ker sem odprl vsa okna pred tušem, da sem prezračil stanovanje. S svetilko je seveda postalo bolj udobno. Po približno 30 minutah se je lučka prižgala, vendar brez same luči v stanovanju in celo v kopalnici ni prav prijeten občutek, vam rečem.

No, nazaj k otrokom in njihovemu razvoju

S sinom sva že prešla to stopnjo, hči pa je stara 1 leto in 8 mesecev. In z rojstvom drugega otroka razumete pomanjkljivosti, ki ste jih naredili pri vzgoji prvega. Nekaj \u200b\u200bpopravite in dodate novosti. Med drugim obstaja veliko novih iger, tehnik za otroke. O vsem tem vam bom povedal danes.

Toda preden se začnemo ukvarjati z zgodnjim "izobraževanjem" dojenčka, ugotovimo, kaj otroka zanima v tej nežni dobi. Navsezadnje lahko kupite kup smeti, ki bodo varno zbirale prah v kotu in čakale, da otrok dozori. In ko nastopi trenutek, na to pozabimo. Stvari najdemo, ko je otrok odrasel in ga to ne zanima. Ste že imeli to? Mi imamo ja. Nismo ga kupili, ampak naši prijatelji in znanci. Seveda to niso obleke, toda tudi otroci rastejo iz igrač. In za vsako starost - svoje želje.

Zdaj pa se pojdimo skozi seznam, kaj malček rad počne doma in kakšni so njegovi hobiji:

sprehodite se po hiši s svojim najljubšim atributom v rokah;
stvari skrijete, na primer, pod preprogo in poiščete;
zložite piramide po 2-3 kocke in takoj zlomite strukturo;
vrgati ropotulje v škatle, otroške igrače, škatle;
kopiranje kretenj in intonacija odraslih;
izpolnjujejo zahteve: pokažejo slike, pridejo, ko vas pokličejo po imenu, prinesejo predmete;
vzpenjati se na zofe in fotelje (padeti iz malomarnosti!)
premaknite se na glasbo

Ste opazili svoje otroke? Moja hči je ljubila in obožuje magnete iz hladilnikov, tam imamo številke. Tako smo se naučili šteti do 5. Edina pomanjkljivost je, da se je, ko greš do hladilnika in ga odpreš, prikradla in poskušala zapreti vrata. Hkrati vpenjanje osebe med vrata in hladilnik sam! A to je bolj komičen trenutek kot moteč. Otroci imajo radi red. Ker so bila vrata zaprta, ni treba vstopati tja, da bi dohiteli temperaturo!

Kaj naj bo v hiši

Glede na interese malega bitja morate zagotoviti prisotnost potrebnih predmetov v hiši:

Seveda, naša skrb staršev. Otrok mora biti orientiran v vesolju, pokazati nove stvari, se pogovoriti o lastnostih.
Pri roki naj bo posoda za zbiranje igrač. Dala sem mi majhno škatlo z ropotuljicami in močno papirnato vrečko. Stvari so se prenašale z enega na drugega.
Knjige z zanimivimi slikami. Ko bo otrok voden sem, bo na vašo zahtevo pokazal znake. Ali pa prosite odraslo osebo, da pove zgodbo v svojem jeziku Tili-Mili-Tryam.
Škatle s pokrovi, tesne pločevinke s pokrovi.
Preproge na tleh, tesno pritrjene s pohištvom. Spodaj imamo zakladnico magnetov, ki jo iščemo.

V tako pomembnem obdobju se oblikujeta spomin in fantazija. Zato je treba trenirati fino in grobo motoriko, pozornost do velikih in majhnih detajlov. V ta postopek vključite svoje sorodnike, ki živijo z vami. Navsezadnje dojenčki ljudi poznajo poimensko.

Dobro je, če kateri koli igrački postavite na polico in ga pokažete otroku. Vsekakor komentirajte: “Mašenka, kje je naš medved? Tu se skriva! " Čez nekaj časa postavite medveda na drugo polico in postavite to vprašanje. To je potrebno za zaznavanje predmeta in ne kraja, kjer bi moral biti. Obeti trenirajo zelo dobro. Otrok razume, da je medved lahko kjer koli in povsod, in ga začne iskati!

To so osnovne stvari, s pomočjo katerih otrok spoznava svet. Ampak dobro je, da se založite s pravimi igračami. Kateri? Zdaj bom razložil.

Komplet najpomembnejših igrač

Leto za otroke, obdobje aktivnega zanimanja za vse, kar se dogaja. Otrok navdušeno opazuje dogajanje, kopira, preučuje. Zakaj kvadratna kocka ne sodi v okroglo luknjo? S poskusi in napakami se vse izkaže postopoma. Potrebna pa je pomoč staršev, kdo drug bo razložil vse podrobnosti. Delo je vsakdanje in stresno. Založimo si potrpljenje in poučne igrače!

Hiška je velika kot malček. V prodaji je plastika, so dražje, vendar obstaja krpa z okvirjem- cenejši. Zelo vznemirljiva zabava za vzpenjanje od tam. Usklajenost in razmišljanje sta usposobljena. Skrijte lutko tam, mali bo dvakrat zanimiv! Ta nasvet je sprejemljiv, ko otroka uvajate na novo mesto. Kaj če je osupnil in noče iti tja? In vaša najljubša lutka vam bo služila kot motivator!
Kompleksi iger. Če prostor in oprema dopuščata, je to odlična možnost za izboljšanje okretnosti in bruto motorike. Lahko vključuje in tobogani za smučanje, gugalnice in stopnice.
Podloge za masažo stopal. Enak učinek lahko kupite ali pa na tkanino prišijete gumbe. Obstajajo tudi montažne preproge z različnimi slikami. To so neke vrste velike uganke, otrok zbere dele skupaj in jih nato uporabi za hojo.
Piramide. Legendarni veliki nalepki. To je preučevanje barve in velikosti delov.
Slikanje in kiparjenje za fino motoriko, seveda.
Knjige igrajo bistveno vlogo pri vzgoji otroka. Od enega do treh let se besedišče aktivno oblikuje in dopolnjuje. Zato čim bolj preberite svojim drobtinam!

Risanke

Ko moški začne videti svet okoli sebe več kot 25 cm (ne več kot 25 - 30 cm, otrok vidi ob rojstvu), ga začne zanimati televizija. To se zgodi še pred letom, mesecem ob 3. V tem obdobju so televizijski programi strogo prepovedani. Toda v enem letu je dovoljeno približno 15 minut na dan gledati izobraževalni video. Čeprav nekateri zdravniki govorijo proti, gledanje televizije omeji na 3 leta.

V 1.5 let smo vključili izobraževalne risanke. Televizije nam ni uspelo popolnoma izključiti, saj imamo starejšega brata, ki ga včasih ne moti niti gledanje Luntika ali Robocarja. Po malem, seveda. Prihajata 2 epizodi Luntika in 1 Robocar ali 3 Luntik. Obstaja celo izbira. Toda z možem ne gledamo več televizije in se sploh ne vklopimo.

Zelo zanimiva risanka drobna ljubezen. Tu se mali gledalci seznanijo z najpreprostejšimi pojmi: zdravo - adijo, barve, živali, dan, večer, noč, jutro. Ugodna in preprosta možnost, ki zanima otroka. Glavna ideja risanke je spreminjanje slik in ploskve. Konec koncev se fidgeti naveličajo monotonosti. Pojavi se seznanitev z novimi koncepti. Skozi ploskve se utrjujejo nova znanja.

Priročna orodja za trening

Otrok preučuje svet okoli sebe, zato so za to dobra vsa sredstva. Kot sem že napisal, v postopek vključite člane gospodinjstva. Povej mali, kdo je kdo, kakšne barve je obleka babice, kaj počne v kuhinji. Če so malčki opozorili na žarnico, povejte, da sveti, pokažite, kako se prižge. Tako preproste, na prvi pogled stvari bodo navdušile.

In za igre:

Kruh
Oblačila za oblačila
Jedi (lesene, plastične)
Stara torba

Kruh

Z žiti je mogoče izvajati različne manipulacije. Na primer nalijte zdrob v bazen, kjer skrijete klopotce. Pred fidget lahko postavite fižol, ajdo, lečo. Na listu papirja razvaljajte plastelin, pustite, da se zrna tam prilepijo. Še zanimiv nasvet: dojenčku nataknite nogavice, v drugi par nalijte ajdo in jo nataknite na noge. Naj bo tako pol ure. Odlična masaža stopal!

Oblačila za oblačila

Majhni bodo storili. Oblečejo si karton in dojenčku ponudijo, da jih sname.

Jedi

Ta lastnost je dobra v globoki velikosti. Lahko nekaj poškropite, nekaj premaknete itd. Ko kopate tomboja, lahko posodo uporabite za polivanje vode ali prelivanje nase.

Stara torba

To je darilo usode za malega raziskovalca! Samo poberi vse svoje stvari od tam. In dajte isto ropotuljo ali majhnega zajčka. Naj išče. Tam lahko položite veliko smešnih stvari.

Vloga knjige

V tej nežni dobi bi morala knjiga trenirati malčkov govor, logiko, opazovanje. Odlična možnost z ilustracijami živali, letnih časov, delov dneva.

Natalia Chub "Ladoshki"... Bralec se seznani z junaki - živalmi. Različne vaje za fino motoriko in logiko, večbarvne ilustracije. Pesmi in zgodbe otroka očarajo in dajo veliko pozitivnih čustev.
Orlova A. "Jabolka - pete"... Otroška knjiga je zbrala smešne pesmi, pesmi in otroške rime. So precej kratki, zanimivi in \u200b\u200bprijazni.
Guido Genehten "Kdo kje?"... Publikacijo lahko uporabimo tako za poučevanje štetja kot za ogled barvitih ilustracij. Logična vprašanja, na primer, morate najti, kdo gre na rojstni dan? Mali bralec bi moral najti žival z darilom in v čepici.
Savushkin S. "Prvi koraki, prve besede"... En razmik vsebuje besedilo in sliko. Logične uganke za otroke, poučevanje številk, trening inteligence. Vse je predstavljeno zelo harmonično.
Žukova L. "Moja prva knjiga"... To je prava enciklopedija za dojenčka. Svet okoli nas z rastlinami, živalmi, naravo. Žive velike slike zanimajo in trenirajo pozornost in spomin.

Poleg takšnih publikacij lahko kupite več revij z nalepkami, ruske ljudske pravljice. Otrok je v tej starosti zelo pozoren na to, kar vidi. Zato potrebujete možnost z dobrimi ilustracijami!

Igre za eno leto stare malčke

Oblikovanje miselnih procesov in inteligence je v enem letu zelo aktivno. Dojenčku zagotovite udobno igralno površino. Poskrbite, da boste dobili mizo in stol. Zdaj je čas za ustvarjanje in učenje! Risanje, prva ustvarjalnost iz plastelina, najpreprostejši konstruktorji. Ne pozabite na vadbo govornega aparata. Od enega do dveh let se število izgovorjenih besed poveča s 15 na 100. Morda tudi več.

Igrivo trenirajte fino motoriko in izvajajte artikulacijske vaje. Dojenček še ni izvajal resnih manipulacij, vendar bo lahko ponovil najpreprostejše.

Pokažite pogled in pogled levo, desno, gor, dol. Komentirajte smešno šalo.
Trenirajte pljuča. Pihajte koščke papirja na mizi v skledo z vodo. Kopalne postopke lahko popestrite tako, da v kopel zaženete papirnati čoln.
Pridobite zanimive magnete in magnetna otroška deska... Dobra možnost za fino motoriko.
Najenostavneje je skrivalnice. Ni treba daleč iti. Preprosto vrzite šal čez glavo ali pokrijte oči z rokami.
Trenirajte, da ujamete žogo. Pokažite, kako se žoga valja, odbija od tal.

Preprosta pravila bodo otroku dala morje pozitivnosti in koristi. In uživali boste v skupnem preživljanju časa.

Na tem, dragi starši, naj se poslovim. Če se še niste naročili na posodobitve, bodite na tekočem z novimi zanimivimi članki! In v komentarjih z našimi bralci delite, kako razvijate svoje otroke in kaj jih zanima pri enem letu.