MOŽNOST 7
1. del
A1. Kakšni so globalni problemi človeštva?
A2. Država P. je specializirana za proizvodnjo kmetijskih proizvodov. Zemlja pripada posamezne družine, katerega člani skupaj obdelujejo svoje parcele. Večino izdelkov porabijo proizvajalci sami. Kakšna družba je to?
A3. Ali so resnične? naslednje sodbe o človeški dejavnosti?
A. Študij šolskega tečaja fizike je primer kognitivne dejavnosti.
B. Dejavnost predpostavlja zavestno aktivnost osebe.
A4. Kaj so naravoslovne vede?
A6. Ali so naslednje trditve o izobraževanju resnične?
A. Sodoben sistem izobraževanje vključuje izobraževalne ustanove različni tipi.
B. Sodobni izobraževalni sistem v demokratični družbi je usmerjen v potrebe družbe in posameznika.
A7. Neposredni davki vključujejo
A8. Država v tržnem gospodarstvu
A9. Leta 1995 je tovarna Rosselmash od države prejela subvencijo v višini 3 trilijonov rubljev. Kateri del proračuna so obsegala ta sredstva?
A10. Ali so naslednje trditve o oblikah lastnine pravilne?
A. V tržnem gospodarstvu lahko obstaja le Zasebna last.
B. Državna lastnina je osnova poveljniške ekonomije.
A11. Plemenska skupnost, v nasprotju z narodnostjo
A12. Raziskava, opravljena v Franciji v 70. letih 20. stoletja, je pokazala, da so možnosti, da delavčev sin postane menedžer, desetkrat manjše od možnosti osebe iz višjega sloja družbe. To dejstvo odraža neenakost
A13. Ali so naslednje trditve resnične? socialni statusi in vloge?
A. Velikost in oblika dohodka osebe označujeta njegov status.
B. Oseba opravlja različne vloge v družbi.
A14. Poslanec državne dume lahko poleg svojih glavnih dejavnosti
A15. Leta 1948 je Združeno kraljestvo odpravilo pravico lastnikov nepremičnin do glasovanja na več lokacijah na njihovi lastnini. To je bilo gibanje proti volilni pravici
A16. Ali naslednje trditve o političnih strankah držijo?
A. V Rusiji se je razvil dvostrankarski sistem.
B. Stranke pri nas aktivno sodelujejo v volilni kampanji.
A17. Katera človekova pravica je ekonomska pravica?
A18. Kakšne so pristojnosti državne dume?
A19. Zvečer so na ulici ustavili občana neznani ljudje in oropali. Kam naj gre po pomoč?
A20. Ali so naslednje sodbe o pravnih normah pravilne?
A. Pravni standardi so zavezujoče za državljane države.
B. Pravne norme v moderna družba obstajajo samo v pisanje.
2. del
V 1. Spodnji seznam prikazuje podobnosti med razredom in narodom ter razlike med razredom in narodom. V prvi stolpec tabele izberite in zapišite zaporedne številke lastnosti podobnosti, v drugi stolpec pa zaporedne številke razlik.
zavzema določeno mesto v proizvodnem sistemu
se razvije pod vplivom objektivnih dejavnikov
pripada velikim družbenim skupinam
pripadnost označuje prirojeni status osebe
NA 2. Na spodnjem seznamu poišči zvrsti umetnosti in zapiši številke, pod katerimi so navedene v vrstici za odgovor.
Odgovor: _________________
NA 3. Vzpostavite ujemanje med kaznimi in vrstami kaznivih dejanj: za vsako mesto, podano v prvem stolpcu, izberite Ustrezno mesto iz drugega stolpca.
Izbrana števila zapiši v tabelo.
Poišči in zapiši številko lastnosti, ki izpade iz tega niza.
Odgovor: ______________
3. del
Preberi besedilo in dokončaj naloge C1 – C6.
O inteligenci
Človek mora biti inteligenten. Kaj pa, če njegov poklic ne zahteva inteligence? In če se ni mogel izobraziti: ali so se okoliščine obrnile tako? Kaj pa, če okolje tega ne dopušča? Kaj pa, če je zaradi svoje inteligence »črna ovca« med sodelavci, prijatelji, sorodniki in mu preprosto onemogoča zbliževanje z drugimi ljudmi?
Ne, ne in NE! Inteligenca je potrebna v vseh okoliščinah. Potreben je tako za druge kot za človeka samega...
Mnogi mislijo: inteligenten je tisti, ki je veliko bral, dobil dobro izobrazbo (in celo predvsem humanitarno), veliko potoval in zna več jezikov.
Medtem pa lahko imaš vse to in si neinteligenten in ne moreš imeti ničesar od tega v veliki meri, pa si še vedno notranje inteligenten človek.
Resnično inteligentnemu človeku popolnoma odvzeti spomin. Naj pozabi na vse na svetu, ne bo poznal klasikov literature, ne bo se spomnil največjih umetnin, pozabil bo najpomembnejših zgodovinskih dogodkov, a če bo hkrati ohranil občutljivost za kulturne vrednote, Z estetskim čutom bo lahko razlikoval pravo umetnino od surove "stvari." ", narejene samo za presenečenje, če bo lahko občudoval lepoto narave, razumel značaj in individualnost druge osebe, vstopil v njen položaj. , in ko razume drugega človeka, mu pomaga, ne bo pokazal nevljudnosti, brezbrižnosti, nasmejanja, zavisti, ampak bo drugega cenil po njegovi pravi vrednosti, - to bo inteligentna oseba ... Inteligenca ni le v znanju, ampak v sposobnosti razumevanja drugega.
D. S. Lihačov
C1. Označite glavne pomenske dele besedila. Vsako od njih naslovite (naredite besedilni načrt).
C2. S katerimi lastnostmi mnogi ljudje po D. S. Likhachovu povezujejo inteligenco? Poimenujte štiri lastnosti.
C3. Katere lastnosti, ki so značilne za resnično inteligentno osebo, so podane v besedilu? Poimenujte poljubne štiri lastnosti.
C5. Dve osebi sta se prepirali do hripavosti in vsak zagovarjal svoje stališče. Neopazno sta začela razpravljati osebne kvalitete drug drugega, je prišlo do medsebojnih žalitev. Nekaj mesecev se ti ljudje med seboj niso pozdravili ali pogovarjali. Ali lahko takšno vedenje imenujemo inteligentno? Navedite del besedila, ki pomaga odgovoriti na vprašanje.
C6
Ključi Možnost 7.
1. del
| delovno mesto št. | Odgovori | delovno mesto št. | Odgovori |
| A1 | 3 | A11 | 3 |
| A2 | 1 | A12 | 3 |
| AZ | 3 | A13 | 3 |
| A4 | 4 | A14 | 3 |
| A5 | 2 | A15 | 2 |
| A6 | 3 | A16 | 2 |
| A7 | 3 | A17 | 2 |
| A8 | 2 | A18 | 1 |
| A9 | 1 | A19 | 3 |
| A10 | 2 | A20 | 3 |
2. del
| delovno mesto št. | Odgovori |
| V 1 | 2314 |
| NA 2 | 124 |
| VZ | 1212 |
| NA 4 | 4 |
C1. Označite glavne pomenske dele besedila. Vsako od njih naslovite (naredite besedilni načrt). odgovor:
| | Točka |
| Razlikujemo lahko naslednje pomenske dele: 1) oseba mora biti inteligentna; 2) inteligenca v glavah mnogih ljudi; 3) iz česa je sestavljena prava inteligenca. Možne so tudi druge formulacije, ki ne izkrivljajo bistva fragmentov s poudarjanjem dodatnih pomenskih blokov. | |
| Poudarjeni so glavni pomenski deli besedila, njihova imena (točke načrta) ustrezajo vsebini. Število dodeljenih delov se lahko razlikuje | 2 |
| Vsi glavni deli besedila niso poudarjeni, njihova imena (točke načrta) ustrezajo glavnim idejam izbranih fragmentov, ALI ne ustrezajo vsi izbrani deli besedila smiselno in logično zaključenim sestavinam besedila, ALI ne vsa imena izbrani deli ustrezajo svoji vsebini | 1 |
| | 0 |
| Največji rezultat | 2 |
C2. Kakšne lastnosti ima veliko ljudi, po D.S. Likhachev, ali jih povezuje inteligenca? Poimenujte štiri lastnosti. odgovor:
| Vsebina pravilnega odgovora in navodila za ocenjevanje (dovoljeno je tudi drugačno besedilo odgovora, ki ne izkrivlja njegovega pomena) | Točka |
| Imenovati je treba naslednje lastnosti: 1) oseba je veliko brala; 2) oseba je dobro izobražena (večinoma humanistična izobrazba); 3) oseba je veliko potovala; 4) oseba zna veliko jezikov. | |
| Poimenovane štiri lastnosti | 2 |
| Poimenovani sta dve ali tri lastnosti | 1 |
| Navedena je ena kakovost ALI odgovor ni pravilen | 0 |
| Največji rezultat | 2 |
C3. Katere lastnosti, ki so značilne za resnično inteligentno osebo, so podane v besedilu? Poimenujte poljubne štiri lastnosti. odgovor:
| Vsebina pravilnega odgovora in navodila za ocenjevanje (dovoljeno je tudi drugačno besedilo odgovora, ki ne izkrivlja njegovega pomena) | Točka |
| Imenujemo lahko naslednje lastnosti: 1) občutljivost za kulturne vrednote; 2) estetski čut; 3) sposobnost občudovanja lepote narave; 4) sposobnost razumevanja značaja in osebnosti druge osebe; 5) prijazen odnos do drugih ljudi; 6) sposobnost tihe pomoči drugi osebi. Kakovosti se lahko imenujejo v drugih formulacijah, ki so podobnega pomena. | |
| Poimenovane štiri lastnosti | 2 |
| Poimenovani sta dve ali tri lastnosti | 1 |
| Navedena je ena kakovost ALI odgovor ni pravilen ali manjka | 0 |
| Največji rezultat | 2 |
| Vsebina pravilnega odgovora in navodila za ocenjevanje (dovoljeno je tudi drugačno besedilo odgovora, ki ne izkrivlja njegovega pomena) | Točka |
| Navedejo se lahko naslednje razlage: 1) inteligentna oseba je prijazna in vestna v odnosih z drugimi, kar pomaga vzpostaviti prijateljsko vzdušje v kateri koli ekipi; 2) inteligenten človek je dovzeten za lepoto narave, naravi ne škoduje in si prizadeva za njeno ohranitev (to pomeni, da deluje v interesu celotne družbe); 3) inteligentna oseba je sposobna razumeti prave vrednote kulture; v tem lahko postane zgled drugim. Lahko so podane tudi druge razlage. | |
| Podane so tri razlage | 3 |
| Podani sta dve razlagi | 2 |
| Podana ena razlaga | 1 |
| Odgovor je napačen ali manjka | 0 |
| Največji rezultat | 3 |
C5. Dve osebi sta se prepirali do hripavosti in vsak zagovarjal svoje stališče. Neopazno sta prešla na razpravo o osebnih lastnostih drug drugega in prišlo je do medsebojnih žalitev. Nekaj mesecev se ti ljudje med seboj niso pozdravili ali pogovarjali. Ali lahko takšno vedenje imenujemo inteligentno? Navedite del besedila, ki pomaga odgovoriti na vprašanje.
odgovor:
| Vsebina pravilnega odgovora in navodila za ocenjevanje (dovoljeno je tudi drugačno besedilo odgovora, ki ne izkrivlja njegovega pomena) | Točka |
| Pravilen odgovor mora vsebovati naslednje elemente: 1) na vprašanje je podan odgovor, na primer: takšnega vedenja ni mogoče imenovati inteligentno; Odgovor na vprašanje je mogoče podati v drugačni, po pomenu podobni formulaciji. 2) podan je del besedila, na primer: Inteligenten človek »ne bo pokazal nevljudnosti, brezbrižnosti, nasmejanosti ali zavisti, ampak bo drugega cenil po njegovi pravi vrednosti - to je tisto, kar bo inteligenten človek«; - "Inteligenca ni le v znanju, ampak v sposobnosti razumevanja drugih." | |
| Podan je pravilen odgovor na vprašanje, podan je del besedila | 2 |
| Podan je pravilen odgovor ALI del besedila | 1 |
| Odgovor je napačen ali manjka | 0 |
| Največji rezultat | 2 |
C6. Kaj mislite, kako bi se moral obnašati človek, katerega »inteligentnost bo naredila ... »črno ovco« med svojimi sodelavci, prijatelji, sorodniki in ga bo preprosto motila pri zbliževanju z drugimi ljudmi«? Z uporabo vsebine besedila, družboslovnega znanja in Osebna izkušnja, podati dve sodbi.
odgovor:
| Vsebina pravilnega odgovora in navodila za ocenjevanje (dovoljeno je tudi drugačno besedilo odgovora, ki ne izkrivlja njegovega pomena) | Točka |
| Izdelane so lahko sodbe, ki odražajo različna stališča o vedenju osebe v takšni situaciji, na primer: 1) potreba, da oseba ohrani svojo inteligenco; 2) potreba po doseganju določenega kompromisa z drugimi; 3) potreba po prilagajanju okolici. Obstajajo lahko sodbe, ki odražajo druga stališča. | |
| Izraženi sta bili dve mnenji | 2 |
| Izraženo eno mnenje | 1 |
| Odgovor je napačen ali manjka | 0 |
| Največji rezultat | 2 |
MOŽNOST 8
1. del
A1. Kaj razlikuje človeka od živali?
A3. Ali so naslednje sodbe o globalnih problemih sodobne družbe pravilne?
A. Globalni problemi ogrožajo obstoj človeštva kot biološke vrste.
B. Globalnih problemov ni mogoče rešiti v posamezne države, regije sveta.
A4. Kaj so natančne vede?
A5. Odšel je do inštrumenta in v dvorano se je razlila očarljiva glasba. Poslušalci so doživeli naval različnih čustev. To je primer dejavnosti na terenu
A6. Ali so naslednje sodbe o duhovni kulturi resnične?
A. Dela duhovne kulture so rezultat ustvarjalnosti posameznikov in družbe kot celote.
B. Dela duhovne kulture se ohranjajo in prenašajo na prihodnje rodove.
A7. V tržnih razmerah cene blaga
A8. Kaj od naslednjega se nanaša na dejavnike (vire) proizvodnje?
A9. V Nemčiji v dvajsetih letih 20. stoletja so bili obiskovalci kavarn pogosto prisiljeni plačati dvakratno ceno, navedeno na meniju za kosilo. To dejstvo je neposredna manifestacija
A10. Ali so naslednje trditve o oblikah lastnine pravilne?
A. Eden od načinov povečanja deleža državnega premoženja je nacionalizacija.
B. Konkurenca med proizvajalci je mogoča le pod pogoji zasebne lastnine.
A11. Sibirci, Uralci - to
A12. Povprečno je na svetu v starostni skupini nad 65 let na 100 žensk 67 moških. Ta indikator odraža
A13. Ali so naslednje trditve o družbenem konfliktu resnične?
A. Razhajanje interesov družbenih skupin lahko vodi v družbeni konflikt.
B. Medetnični konflikt je vrsta družbenega konflikta.
A14. Znak vsake države je
A15. V ZDA so sredi 19. stoletja volilno pravico dobili vsi beli moški, nato nekdanji sužnji, leta 1920 pa še ženske. To gibanje proti volilni pravici
A16. Ali so naslednje trditve o oblikah vladavine resnične?
A. Vse moderne demokracije so republike.
B. Prenos oblasti vodje države z dedovanjem je neločljivo povezan z monarhijami.
A17. Katera veja prava ureja starševsko odgovornost?
|
4) upravno pravo |
A18. V čem se ustava razlikuje od drugih pravnih aktov?
A19. Iniciativna skupina državljanov je nasprotovala gradnji stanovanjskega naselja, ki so ga lokalne oblasti načrtovale na območju parka. Državljani so se za zaščito svojih pravic obrnili na sodišče. To dejstvo kaže
prisotnost civilne družbe
dejavnosti organov lokalne samouprave
kršitev okoljske zakonodaje
federalni ustroj države
A20. Ali so naslednje trditve o otrokovih pravicah resnične?
A. Pravice otroka varuje posebna konvencija.
B. Pravica do življenja in vzgoje v družini je ena glavnih otrokovih pravic.
2. del
V 1. Spodnji seznam prikazuje podobnosti med vero in moralo ter razlike med religijo in moralo.
V prvi stolpec tabele izberite in zapišite zaporedne številke lastnosti podobnosti, v drugi stolpec pa zaporedne številke razlik.
temelji na veri v nadnaravno
je področje duhovne kulture
vpliva na standarde vedenja ljudi
uporablja kulte in obrede
NA 2. V spodnjem seznamu poiščite odhodkovne postavke državnega proračuna in v vrstico za odgovor zapišite številke, pod katerimi so navedene.
Odgovor: ___________
NA 3. Poveži oblike demokracije s primeri: za vsako stališče iz prvega stolpca izberi ustrezno stališče iz drugega stolpca.
Izbrana števila zapiši v tabelo.
NA 4. Spodaj je seznam izrazov. Vsi, razen enega, se nanašajo na koncept "upravnega prekrška".
1) prekršek, 2) dejanje, 3) kršitev javnega reda in miru,
4) aretacija, 5) kazenska evidenca.
Poišči in zapiši številko izraza, ki izpade iz tega niza.
Odgovor:________
3. del
Preberi besedilo in dokončaj naloge C1 – C6
Družinski zakonik Ruske federacije
Poglavje 8. Pogodbeni režim premoženja zakoncev.
41. člen
1. Poročna pogodba lahko zaključimo kot prej državna registracija poroke in kadar koli med obdobjem zakonske zveze. Poročna pogodba, sklenjena pred državno registracijo zakonske zveze, začne veljati na dan državne registracije zakonske zveze.
2. Zakonska pogodba je sklenjena v pisni obliki in je predmet notarske overitve.
42. člen
1. S pogodbo o zakonski zvezi imata zakonca pravico spremeniti režim skupne lastnine, ki ga določa zakon (34. člen tega zakonika), vzpostaviti režim skupne, deljene ali ločene lastnine vsega premoženja zakoncev, njunega posamezne vrste ali na lastnini vsakega zakonca.
2. Zakonska pogodba se lahko sklene tako v zvezi z obstoječim kot v zvezi s prihodnjim premoženjem zakoncev.
Zakonca imata pravico v zakonski pogodbi določiti svoje pravice in obveznosti glede medsebojnega preživljanja, način udeležbe drug drugega v dohodku in postopek, po katerem vsak od njiju nosi družinske stroške; določiti premoženje, ki bo v primeru razveze prešlo na vsakega od zakoncev, v zakonsko pogodbo pa vključiti tudi morebitne druge določbe, ki se nanašajo na premoženjska razmerja zakoncev...<...>
3. Zakonska pogodba ne more omejiti poslovne sposobnosti ali sposobnosti zakoncev, njune pravice do sodnega varstva svojih pravic; ureja osebna nepremoženjska razmerja med zakoncema, pravice in obveznosti zakoncev v razmerju do otrok; zagotoviti določbe, ki omejujejo pravico invalidnega zakonca, ki potrebuje preživnino; vsebujejo druge pogoje, ki enega od zakoncev postavljajo v izjemno neugoden položaj ali so v nasprotju s temeljnimi načeli družinskega prava.
C1. Označite glavne pomenske dele besedila. Vsako od njih naslovite (naredite besedilni načrt).
C2. Kdaj se lahko sklene zakonska pogodba?
C3. V besedilu poišči in zapiši tri pogoje, brez katerih zakonska pogodba nima pravne veljave.
C4. Iz besedila dokumenta izpišite katera koli dva pogoja, ki ju ni mogoče vključiti v zakonsko pogodbo, in vsakega od njih ponazorite s primerom.
C5. Med razpravo o pogojih zakonske pogodbe je prišlo do spora. Ena stran je trdila, da mora biti v pogodbi vključeno celotno premoženje zakoncev, druga stran pa je trdila, da se lahko določi le del premoženja. Kako se po vašem mnenju da rešiti ta spor? Navedite del besedila, ki vam pomaga odgovoriti na to vprašanje.
C6. V naši družbi obstaja tako pozitiven kot negativen odnos do zakonske pogodbe. Kakšno je vaše stališče glede potrebe po sklenitvi predporočne pogodbe? Na podlagi besedila in družboslovnega znanja podajte dva argumenta (pojasnila) v zagovor svojega stališča.
Ključi Možnost 8
|
delovno mesto št. |
delovno mesto št. |
||
|
delovno mesto št. |
|
C1. Označite glavne pomenske dele besedila. Vsako od njih naslovite (naredite besedilni načrt). Odgovori:
|
Razlikujemo lahko naslednje pomenske dele: 1) pogoji za sklenitev zakonske pogodbe; 2) zahteve glede vsebine zakonske pogodbe. Možno je tudi drugo besedilo, ki ne izkrivlja bistva besedilnih fragmentov, in identifikacija dodatnih semantičnih blokov. |
|
|
Poudarjeni so glavni pomenski deli besedila, njihova imena (točke načrta) ustrezajo vsebini. Število dodeljenih delov se lahko razlikuje |
|
|
Vsi glavni deli besedila niso poudarjeni, njihova imena (točke načrta) ustrezajo glavnim idejam izbranih fragmentov, ALI ne ustrezajo vsi izbrani deli besedila smiselno in logično zaključenim sestavinam besedila, ALI ne vsa imena izbrani deli ustrezajo svoji vsebini |
|
|
Odgovor je napačen ali manjka |
|
|
Največji rezultat |
C2. Kdaj se lahko sklene zakonska pogodba? Odgovori:
|
Pravilen odgovor mora vsebovati naslednje: možni trenutki sklenitev zakonske pogodbe: 1) pred državno registracijo zakonske zveze; 2) kadar koli med zakonsko zvezo. |
|
|
Omenjeni sta dve točki |
|
|
En trenutek imenovan |
|
|
Največji rezultat |
C3. V besedilu poišči in zapiši tri pogoje, brez katerih zakonska pogodba nima pravne veljave. Odgovori:
|
Odgovor mora vsebovati naslednje pogoje: 1) razpoložljivost državne registracije zakonske zveze; 2) je pogodba sklenjena v pisni obliki; 3) pogodba je notarsko overjena. Pogoji so lahko podani v drugih formulacijah, ki so po pomenu podobne. |
|
|
Določeni so trije pogoji |
|
|
Določena sta dva pogoja |
|
|
Naveden je en pogoj ALI odgovor ni pravilen ali manjka |
|
|
Največji rezultat |
C4. Iz besedila dokumenta izpišite katera koli dva pogoja, ki ju ni mogoče vključiti v zakonsko pogodbo, in vsakega od njih ponazorite s primerom.
Odgovori:
|
Pravilen odgovor mora vsebovati pogoje in primere, npr. 1) omejitev poslovne sposobnosti ali sposobnosti zakoncev (na primer zakonska pogodba omejuje pravico enega od zakoncev do svobode gibanja, vključno s potovanjem v tujino); 2) omejitev pravice zakoncev, da se obrnejo na sodišče za zaščito svojih pravic (na primer, ena od strank se zaveže, da ne bo šla na sodišče, če bodo njihove pravice kršene); 3) ureditev osebnih nepremoženjskih razmerij med zakoncema (na primer pogodba ureja vprašanja rojstva otrok); 4) pravice in obveznosti zakoncev v zvezi z otroki (v pogodbi je na primer določen kraj stalnega prebivališča otrok v primeru razveze). Navedejo se lahko drugi pogoji in drugi primeri. |
|
|
Določena sta dva pogoja, vsak od njiju je ponazorjen s primerom |
|
|
Navedena sta en ali dva pogoja, dali bomo enega. primer |
|
|
Dva pogoja sta navedena brez primerov |
|
|
En pogoj je podan brez primera, ALI primeri so navedeni brez podanih pogojev, ALI je odgovor napačen ali manjka |
|
|
Največji rezultat |
C5. Med razpravo o pogojih zakonske pogodbe je prišlo do spora. Ena stran je trdila, da mora biti v pogodbi vključeno celotno premoženje zakoncev, druga stran pa je trdila, da se lahko določi le del premoženja. Kako se po vašem mnenju da rešiti ta spor? Navedite del besedila, ki vam pomaga odgovoriti na to vprašanje. Odgovori:
|
1) na vprašanje je podan odgovor, na primer: zakon predvideva obe možnosti; Odgovor na vprašanje je mogoče podati v drugačni, po pomenu podobni formulaciji. 2) podan je del besedila: »Z zakonsko pogodbo imata zakonca pravico ... vzpostaviti režim skupne, deljene oz. ločena lastnina za vse premoženje zakoncev, za njegove posamezne vrste ali za premoženje vsakega od zakoncev." |
|
|
Podan je pravilen odgovor na vprašanje, podan je del besedila |
|
|
Podan je pravilen odgovor ALI del besedila |
|
|
Odgovor je napačen ali manjka |
|
|
Največji rezultat |
C6. V naši družbi obstaja tako pozitiven kot negativen odnos do zakonske pogodbe. Kakšno je vaše stališče glede potrebe po sklenitvi predporočne pogodbe? Na podlagi besedila in družboslovnega znanja podajte dva argumenta (pojasnila) v zagovor svojega stališča.
Odgovori:
|
Pravilen odgovor mora vsebovati naslednje elemente: 1) izraženo je mnenje študenta: strinjanje ali nestrinjanje s potrebo po sklenitvi zakonske pogodbe; 2) podana sta dva argumenta (razlage), na primer: kdaj soglasje lahko trdimo, da Predporočna pogodba vam omogoča, da se zaščitite pred ženitni goljufi; Predporočna pogodba naredi postopek ločitve in delitve premoženja bolj civiliziran; kdaj nestrinjanje lahko trdimo, da Mnogi ljudje menijo, da je nedostojno pogajati se o pogojih ločitve na predvečer poroke; Mnogi ljudje, ki se poročijo, nimajo premoženja, ki bi ga bilo treba posebej zaščititi v predporočni pogodbi. Lahko se navedejo tudi drugi argumenti (pojasnila). |
|
|
Izraženo je študentovo mnenje, podana sta dva argumenta |
|
|
Študentovo mnenje je izraženo, naveden je en argument, ALI študentovo mnenje ni izraženo, vendar je jasno iz konteksta, podana sta dva argumenta |
|
|
Študentovo mnenje je izraženo, argumenti niso navedeni, ALI študentovo mnenje ni izraženo, je pa jasno iz sobesedila, naveden je en argument, ALI odgovor ni pravilen ali manjka. ... oseba; pokazati odnos oseba z živali na podlagi primerjave; razloži kvalitativno Razlika oseba od živali; pripeljati do zaključka Kaj Človek... izvor oseba od živali. Tukaj je dokaz o poreklu oseba od živali, ki...Človek se od živali razlikuje po tem, daDokumentNaloge. 6. razred 1.(1b.) Človek od žival je drugačen tiste Kaj 1) zadovoljuje potrebe; 2) ima... 4) empatijo 13.(1b.) B Razlika od obnašanje žival dejavnost oseba določa 1) biološki program 2) zavestno... Kaj razlikuje človeka od živali (1)DokumentMOŽNOST 1 1. del A1. Človek od žival razlikuje 1) prisotnost nagonov 3) prisotnost zavesti 2) prilagoditev na ... samo B 4) obe presoji sta napačni A14. Kaj je znak demokratični režim... Prisegam na nebo, lastnik poti zvezd in na nebu je tvoja dodelitev in tisto, kar ti je obljubljeno. Prisežem pri Gospodu neba in zemlje, to je Resnica, tako kot to, da res imaš jezik!Dokument... - To je tisto, Kaj združuje oseba z živali, tj. duša je " žival začetek" v oseba. In um je kaj Kaj razlikuje oseba od živali, torej um... |
Družboslovni test za predmet 8. razred.
Možnost 1.
1. del
A1. Družboslovci opredeljujejo družbo kot
1) ves svet okoli človeka
2) enotnost življenja in nežive narave
3) del materialnega sveta, izoliran od narave
4) pestrost organskega (živa bitja) sveta.
A2. Kateri primer ponazarja vpliv narave na človekove dejavnosti?
1) onesnaževanje tal gospodinjski odpadki 3) postavitev cvetlične postelje v bližini stanovanjske stavbe
2) omejitev lovne dobe 4) odprava posledic potresa.
A4. Kaj od naštetega lahko pripišemo duhovnemu področju družbe?
1) plemena, narodnosti 3) vera, kultura
2) država, vojska 4) dobiček, davki
A5. Kaj je značilno za industrijsko družbo?
2) prevlado kmetijstva v gospodarstvu
3) razredna struktura družbe
A6. Globalni problemi človeštva se imenujejo problemi:
1), ki ga spremlja radikalna sprememba življenjskih vrednot
2) v zvezi s problemom izbire življenjska pot
3) vpliva na vitalno pomembne interesečlovečnost
4) označuje moralno izboljšanje družbe.
A7. Edinstvena identiteta osebe, njegov niz edinstvene lastnosti tradicionalno imenovano ...
1) individualnost 2) državljan 3) osebnost 4) posameznik.
A8. Spodaj je seznam izrazov. Vsi, razen enega, se nanašajo na vrste človekove dejavnosti. Poiščite ta koncept.
1) igra 2) zavest 3) spoznavanje 4) delo
A9. Glavni viri, ki se uporabljajo v proizvodnem procesu, se imenujejo ...
1) materialne potrebe 3) neposredni davki
2) produkcijski dejavniki 4) ekonomske koristi.
A10. Ali so sodbe o ekonomski sistemi Oh?
A. Gospodarski sistemi se razlikujejo po načinu poslovanja.
B. Gospodarski sistemi se razlikujejo po vrsti lastništva gospodarskih virov.
A11. So sodbe o državnem proračunu pravilne?
A. Državni proračun je seznam državnih prihodkov in izdatkov.
B. Državni proračun je lahko primanjkljaj ali presežek.
1) drži le 1 3) držita tako 1 kot 2
2) samo 2 sta pravilna 4) oba sta nepravilna
A12. večina visoka stopnja razvoj kulturnozgodovinske etnične skupnosti je...
1) razred 2) etnična skupina 3) narod 4) narodnost
A13. Družinski majhna skupina razlikuje ...
2) skupnost življenja
3) opravljanje javnih funkcij
4) visoka politična aktivnost
V 1. Sin pomaga mami pospravljati stanovanje. Vzpostavite ujemanje med primerom in elementom strukture dejavnosti: za vsako pozicijo, navedeno v prvem stolpcu, izberite pozicijo iz drugega stolpca.
PRIMER ELEMENTA STRUKTURE DEJAVNOSTI
A) sin 1) predmet dejavnosti
B) stanovanje 2) predmet dejavnosti
IN) detergenti 3) namen dejavnosti
D) mati 4) sredstvo dejavnosti
D) red in čistoča
Izbrane številke zapišite v tabelo pod pripadajoče črke.
NA 2. Na spodnjem seznamu poiščite globalne probleme človeštva. Zapišite številke, pod katerimi so navedeni.
1) onesnaževanje okolja 4) kriza prekomerne proizvodnje
2) grožnja jedrske vojne 5) povečanje števila enostarševske družine
3) omejeni viri
NA 3. Poiščite podobnosti in razlike med ekonomsko in socialno sfero družbe. V prvi stolpec izberi in zapiši zaporedne številke podobnosti, v drugi stolpec pa zaporedne številke razlik.
1) vpliva na politično sfero in je od nje odvisna
2) vključuje distribucijo in porabo
3) ustvarja blago in storitve
4) vključuje pomoč socialno ogroženim slojem prebivalstva
za tečaj 8. razreda.
Možnost 2.
A1. Pod družbo v v širšem smislu razumeti
1) zgodovinska stopnja razvoja družbe
2) enotnost naravnih in družbenih sil
3) sestavni del narave
4) od narave izoliran del sveta.
A2. Ali so sodbe o razmerju med družbo in naravo pravilne?
A. Klimatske razmere vplivajo na prilagajanje osebe na okolju.
B. Interakcija med naravo in družbo je kontroverzne narave.
A3. Smer razvoja, za katero je značilen prehod od nižjega k višjemu, od manj popolnega k bolj popolnemu, označujemo z besedami...
1) družbena reforma 3) družbeno gibanje
2) družbeni napredek 4) prestrukturiranje družbe
A4. Mestni podjetniki so ustanovili sklad za podporo mladim umetnikom. Katera področja? javno življenje velja to dejstvo?
1) ekonomsko in socialno 3) socialno in duhovno
2) politično in gospodarsko 4) gospodarsko in duhovno.
A5. Kaj je značilno za postindustrijsko družbo?
1) industrijska proizvodnja 3) vodilna vloga znanosti in informacij v družbi
2) povečanje kmečkih kmetij 4) tradicionalni način življenja.
A6. Vsako leto v vode Svetovnega oceana priteče od 6 do 10 milijonov ton surove nafte in naftnih derivatov. To razkriva(jo)…
1) problem vrzeli v stopnjah razvoja regij sveta
2) povečanje svetovnega prebivalstva
3) globalno ekološke težave
4) problem izčrpavanja naravnih virov.
A7. Ali so naslednje trditve o osebnosti resnične?
A. Človek postane oseba v procesu socializacije.
B. Osebnost razumemo kot celoto družbenih pomembne lastnosti oseba, ki jo uresničuje v javnem življenju.
1) samo A je resničen 3) obe sodbi sta resnični
2) drži samo B 4) obe sodbi sta nepravilni
A8. Označiti individualne psihološke značilnosti osebe, na katere uspešen zaključek določene dejavnosti, koncept se tradicionalno uporablja...
1) posameznik 2) osebnost 3) potrebe 4) sposobnosti.
A9. Podjetje N. se ukvarja z gojenjem redkih rastlin. Kapital družbe vključuje ...
1) zemljišče 3) oprema, inventar
2) upravljanje podjetja 4) davčne olajšave.
A10. Kaj je značilno za tržno gospodarstvo?
1) fiksni tečaj 3) država določa fiksne cene izdelkov
2) državni nadzor nad proizvodnjo 4) konkurenca med proizvajalci blaga.
A11. V katerem primeru se davek obračuna?
1) pridobitev bančnega posojila 3) dobitek na loteriji
2) nakup avtomobila 4) prejem socialni prejemki.
A12. Na trgu so predstavljeni gradbeni materiali:
1) nepremičnine 2) delovna sila 3) blago in storitve 4) kapital
A13. majhna družbena skupina so...
1) mestni upokojenci 3) otroci soseske
2) člani stranke " Združena Rusija» 4) športna ekipa
2. del
V 1. Vzpostavite ujemanje med vrstami postavk državnega proračuna in njihovim specifičnim izrazom: za vsako postavko iz prvega stolpca izberite ustrezno postavko iz drugega stolpca.
POSEBNE IZRAZNE VRSTE STANOV
PRORAČUNSKE POSTAVKE
A) dohodnina posamezniki 1) dohodkovne postavke
B) servisiranje javnega dolga 2) odhodkovne postavke
C) izplačilo plač državnim uslužbencem
in javnih uslužbencev
D) plačilo obresti na državne obveznice
NA 2. Poiščite manifestacije na spodnjem seznamu globalne težavečloveštvo in zapišite številke, pod katerimi so navedeni v vrstici za odgovor.
1) širitev kroga jedrskih sil
2) oslabitev imunskega sistema ljudi v starosti
3) povečanje dolga gospodarsko nerazvitih držav
4) izčrpavanje tal pod vplivom človekovih gospodarskih dejavnosti
5) povečanje števila osnovne šole v več afriških državah
NA 3. Poiščite podobnosti in razlike med tržnim in ukaznim gospodarstvom. V prvi stolpec izberi in zapiši zaporedne številke podobnosti, v drugi stolpec pa zaporedne številke razlik.
1) reševanje problema omejenih virov
2) iskanje poti učinkovita uporaba surovine in zaloge
3) direktivno načrtovanje izdaje izdelka
4) določanje cen blaga z nihanjem ponudbe in povpraševanja
Izpit iz družboslovja
za tečaj 8. razreda.
Možnost 3.
1. del
A1. Ali so sodbe o družbi pravilne?
A. Znanstveniki gledajo na družbo kot na sfero interakcije med ljudmi in povezav med njimi.
B. Družba je sistem.
1) samo A je resničen 3) obe sodbi sta resnični
2) drži samo B 4) obe sodbi sta nepravilni
A2. Poiščite primer na spodnjem seznamu. negativen vpliv naravoslovna družba:
1) organizacija naravni rezervat 3) uničevanje določenih vrst živali s strani lovcev
2) okoljska vzgojašolarji 4) čiščenje gozdnega parka od smeti.
A3. Kaj od naštetega lahko pripišemo politični sferi družbenega življenja?
1) naslednje volitve v državno dumo 3) razstava sodobna umetnost
2) koncert simfonične glasbe 4) otvoritev nova šola.
A4. Informacijska tehnologija in promet se v Rusiji aktivno razvijata, število mest se močno povečuje, število delavcev v prebivalstvu pa narašča. Kakšna družba je R.?
1) tradicionalni 3) postindustrijski
2) industrijski 4) mešani.
A5. V zadnjih 500 letih je bilo uničenih 2/3 gozdov, ki pokrivajo Zemljo, danes pa je krčenje gozdov v svetovnem merilu 18-krat večje od njihove rasti. Tukaj nastopi problem...
1) izčrpavanje naravnih virov 3) vrzeli v stopnjah razvoja regij sveta
2) prehod na nova raven razvoj družbe 4) rast prebivalstva Zemlje.
A6. Volodja je dober učenec, med sošolci ima veliko prijateljev. Njegov hobi je zbiranje modelov avtomobilov. Vse to označuje Volodjo kot ...
1) posameznik 2) osebnost 3) genij 4) tovariš
A7. Za označevanje potrebe (pomanjkanja) nečesa, kar je potrebno za vzdrževanje vitalnih funkcij človeškega telesa, se koncept tradicionalno uporablja ...
1) potrebe 2) sposobnosti 3) značaj 4) nagnjenja
A8. Ali so sodbe o produkcijskih dejavnikih pravilne?
A. Zgradbe in objekti pripadajo proizvodnemu dejavniku, kot je zemljišče.
B. Denar in vrednostni papirji pripadajo takemu produkcijskemu dejavniku, kot je kapital.
1) samo A je resničen 3) obe sodbi sta resnični
2) drži samo B 4) obe sodbi sta nepravilni
A9. Kaj je značilno za ukazno gospodarstvo?
1) načrtovanje proizvodnje
A10. Marina prejela plače. Del denarja je porabila za turistično potovanje in nakup oblačil za dopust. Kakšna funkcija denarja se je pokazala v tem primeru?
1) plačilno sredstvo 3) skladiščno sredstvo
2) obračunsko sredstvo 4) svetovna valuta.
A11. Tržna konkurenca...
1) vodi do povečanja proizvodnih stroškov
2) uravnava ponudbo in povpraševanje
3) zmanjša raven porabe
4) vsem zagotavlja visoke dobičke
A12. Zgodovinsko uveljavljene etnične družbe vključujejo ...
1) narodnosti 2) razredi 3) države 4) družina
A13. Družbena vloga ki jih lahko izvajajo tako najstniki kot odrasli...
1) bančni posojilojemalec 3) univerzitetni profesor
2) kupec v trgovini 4) taksist
2. del
V 1. Vzpostavite ujemanje med značilnostmi družbe in vrstami zgodovinskih družb: za vsak element iz prvega stolpca izberite element iz drugega stolpca.
ZNAČILNOSTI DRUŽB VRSTE ZGODOVINSKIH DRUŽB
A) prevlada kmetijskega sektorja gospodarstva 1) tradicionalno
B) prevlada industrijskega sektorja gospodarstva 2) industrijski
B) prevlado podeželskega prebivalstva 3) postindustrijsko
D) večina prebivalstva je zaposlena v industriji
D) visoka informacijska nasičenost
Izbrana števila zapiši v tabelo.
NA 2. V predlaganem seznamu poiščite dejavnike, ki vplivajo na povečanje povpraševanja na trgu
1) zmanjšanje kupne moči;
2) zvišanje cen nadomestnega blaga;
3) povečanje dohodka kupcev;
4) znižanje cene izdelka;
5) pojav mode za ta izdelek
NA 3. Spodnji seznam prikazuje podobnosti med absolutno in ustavno monarhijo ter razlike med absolutno in ustavno monarhijo. V prvi stolpec tabele izberi in zapiši redne številke podobnosti, v drugi stolpec pa redne številke razlik.
1) zakonodajalec skoncentrirano v rokah monarha
2) edini vodja vlade
3) dedni red nasledstva oblasti
4) odgovornost vlade do parlamenta
Izpit iz družboslovja
za tečaj 8. razreda.
Možnost 4.
1. del
A1. Pod družbo v v ožjem smislu razumeti...
1) zgodovinska stopnja razvoja družbe 3) vse, kar človeka obdaja
2) globalno sodobni svet 4) enotnost žive in nežive narave.
A2. Ali so sodbe o družbi in naravi pravilne?
A. Narava vpliva na razvoj družbe
B. Družba zmore brez narave.
1) samo A je resničen 3) obe sodbi sta resnični
2) drži samo B 4) obe sodbi sta nepravilni
A3. Družbeni napredek pomeni...
1) postopne družbene spremembe
2) pospešitev sprememb na vseh področjih
3) prehod od manj popolnega v življenju ljudi k bolj popolnemu
4) sposobnost družbe za spremembe na vseh področjih življenja
A4. Čemu od naštetega lahko pripišemo socialna sferaživljenje družbe?
1) nacionalni odnosi 3) rast tečaja rublja
2) predsedniške volitve 4) rock koncert.
A5. Ali so naslednje sodbe o vrstah družbe pravilne?
A. B tradicionalna družba razvita je industrijska proizvodnja potrošnega blaga.
B. V industrijski družbi se uničujejo tradicionalne razredne strukture in družbeni privilegiji.
1) samo A je resničen 3) obe sodbi sta resnični
2) drži samo B 4) obe sodbi sta nepravilni
A6. Ali so naslednje sodbe o globalnih problemih našega časa resnične?
A. Globalni problemi vključujejo problem Nizka kvaliteta proizvodnja avtomobilov v Rusiji.
B. Med globalnimi problemi je problem boja proti mednarodnemu terorizmu.
1) samo A je resničen 3) obe sodbi sta resnični
2) drži samo B 4) obe sodbi sta nepravilni
A7. Kaj označuje človeka kot osebo?
1) vrsta temperamenta 3) pripadnost določeni rasi
2) lastnosti videz 4) komunikacija z drugimi ljudmi.
A8. Spodaj je seznam izrazov. Vsi, razen enega, se nanašajo na človekove biološke potrebe. Poiščite ta koncept.
1) prehrana 3) ustvarjalnost
2) dihanje 4) počitek in spanje
A9. Spodaj je seznam izrazov. Vsi, razen enega, se nanašajo na kapital kot produkcijski dejavnik. Poiščite ta koncept.
1) zgradbe 3) komunikacije
2) oprema 4) zemljišče.
A10. Kaj označuje tradicionalno gospodarstvo?
1) načrtovanje proizvodnje
2) cena blaga je odvisna od ponudbe in povpraševanja
3) gospodarstvo temelji na tradiciji in običajih
4) raznolikost oblik lastništva.
A11. Cena izdelka se poveča, če...
1) povpraševanje se poveča za 3-krat, ponudba pa za 3-krat
2) povpraševanje bo ostalo nespremenjeno, ponudba pa se bo spremenila
3) povpraševanje se bo zmanjšalo, ponudba pa povečala
4) povpraševanje bo ostalo nespremenjeno, ponudba pa nespremenjena.
A12. Kakšen status je predpisan?
1) častnik 2) študent 3) mož 4) sin.
A13. Po strokovni plati razlikujem družbeno skupnost...
1) Moskovčani 2) zdravniki 3) meščani 4) Jakuti.
2. del
V 1. Vzpostavite ujemanje med značilnostmi in pripadajočimi vrstami ekonomskih sistemov: za vsak element, ki je podan v prvem stolpcu, izberite element iz drugega stolpca.
ZNAKI EKONOMSKEGA SISTEMA VRSTA EKONOMSKEGA SISTEMA
A) zasebna lastnina proizvodnih sredstev 1) trg
B) načrtno kmetovanje 2) poveljniško in upravno
B) zasebna iniciativa in podjetništvo
G) vladna ureditev gospodarstvo
D) visoka konkurenčnost
Izbrana števila zapiši v tabelo.
NA 2. Kateri od zgornjih primerov ustreza postindustrijski družbi?
1) prevladujoča kmetijska proizvodnja
2) prevlada storitvenega sektorja nad proizvodnjo blaga
3) visoka vloga ustvarjalni potencial ljudi
4) rast mestnega prebivalstva
5) industrijska revolucija
6) glavni dejavnik proizvodnja - Informacijska tehnologija
NA 3. Spodnji seznam prikazuje podobnosti in razlike med zgodovinskimi vrstami stratifikacije – kastami in stanovi. Izberi in v tabelo zapiši najprej zaporedne številke podobnosti, nato pa še razlike.
1) izključno odvisnost od rojstva
2) pravna utrditev položaja ter dednih pravic in obveznosti
3) obvezna prisotnost»zaprtega« tipa družbe
4) združevanje ljudi v družbene skupine.
