Сценарий детской елки в доме культуры. Сценарий детской новогодней елки

Сценарий Новогоднего театрализованного представления (Хоровод) «Хоровод на Новый год».

Автор: Сергеева Елена Юрьевна, педагог-организатор, педагог дополнительного образования МБОУ ДО ГДДТ г.Шахты, Ростовской области

Эта работа была апробирована на новогодних праздниках – 2016, для детей Городского дома детского творчества г. Шахты. Сценарий написан для разновозрастного зрителя, так как многие ребята приходят на представление со своими младшими братьями и сёстрами. Он включает в себя интересные игры на внимание, игры-танцы, игры-песни. Персонажи представления традиционные и новые любимые анимационные герои.

Главная задача представления: создание праздничного настроения у детей и родителей. Мероприятие развивает: эмоциональную отзывчивость, внимание, любознательность, память и воображение.

Сценарий может быть полезен учителям начальной школы, педагогам дополнительного образования, педагогам-организаторам, воспитателям старших и подготовительных групп, вообщем всем, кто дарит детям (и не только) праздник.

Перед началом мероприятия звучат детские песни новогодней тематики, выходят массовики в фойе. Звучит отбивка для массовиков.
1 массовик - Новый год стучится в двери. А ты веришь?
2 массовик - Да, я верю!
1 массовик - Пусть же этот Новый год
Всем подарки принесёт:
2 массовик - Много шуток, много смеха,
И большой мешок успеха,
1 массовик - А здоровья через край,
впрямь, бери и отбавляй!
2 массовик - А ещё, побольше счастья
1 массовик - И поменьше всем ненастья
2 массовик - Пусть же этот Новый год
Вместе - Поскорее к нам придёт!
Массовики заводят детей в зал и организуют хоровод.
1 массовик – Ну, что вы готовы к празднику?
2 массовик – Тогда мы..
Вместе массовики – Начинаем!
Звучит музыкальное сопровождение на выход Снежинки

Снежинка –
Привет, народ! Привет, друзья!
Ответ ваш плохо слышу я
Наверно, мало ели?!
А ну, дружней, смелее!
Девчонки крикнули – Привет!
Мальчишки крикнули в ответ! (Привет)
Теперь мне всё понятно
Как здесь у вас занятно.
Прислал меня к вам Дед Мороз
Проверить всё ль у вас всерьёз?
Готовы ль вы его принять
На лучшую оценку… пять!
Тогда покажите, как вы собирались на праздник, а поможет нам в этом танец. Будьте внимательны и слушайте мои команды!
Звучит игра-танец «Стирка», (автор неизвестен)
Снежинка - Вот молодцы, сразу видно, что вы готовились к празднику. На праздник обычно всегда приходят гости. Правильно я говорю? Тогда и к нам сейчас придут гости, только надо сказать волшебные слова. Запомните: 1,2,3 – гостя ждём мы, к нам приди! А теперь вместе….
Звучит песня из мультфильма «Пчёлка Майя»
Майя - Когда встречаем мы рассвет, мы говорим ему…Привет!
- С улыбкой солнце дарит свет, нам, посылая свой…
Зрители. (Привет!)
- При встрече через много лет, вы крикните друзьям…
- И улыбнутся вам в ответ от слова доброго…
- И вы запомните совет: дарите всем друзьям…
- Давайте дружно, все в ответ, друг другу скажем мы…
(Игра на активизацию зрителя. Автор неизвестен)
Привет ребята, я так к вам спешила, что забыла зачем. Помню, что праздник отмечать, а какой не помню, а вы помните?
Снежинка – Ребята, а ну-ка дружно скажем Майе какой праздник? (Новый год)
Майя – Ах, спасибо ребята, вы такие дружные как мои пчёлки, с которыми я живу. Я очень люблю петь, танцевать и играть, а вы любите? Предлагаю поиграть в мою любимую игру «У оленя дом большой»! Внимательно слушайте и повторяйте за нами движения.
Игра-песня «У Оленя дом большой» (автор неизвестен)
Майя – Ну, что вам понравилась моя игра? Я очень рада, потому, что Дедушка Мороз наказал играть в самые интересные игры и танцевать самые интересные танцы.
Снежинка – Молодец Майя, игру ты нам показала, а вот с танцем, что будем делать?
Майя – А мы ничего с танцем делать не будем, танец для того и танец, что бы его танцевать, правильно ребята. Я вам предлагаю станцевать мой любимый танец. Итак, приготовились, будьте внимательны и повторяйте движения за нами.
Звучит танец МАЙКИ из мультфильма «Пчёлка Майя»
Снежинка – Спасибо тебе Майя, становись с ребятами в хоровод, будем встречать нового гостя! А мы с вами ребята, какие слова должны произнести, напоминаю 1,2,3 – гостя ждём мы, к нам приди!»
Звучит музыкальное сопровождение компьютерного Вируса
Снежинка - Ой, какая-то музыка странная, даже и на музыку не похожа…… Интересно, что это за гость?
Вирус -
Ходят слухи, что у вас
Из опилок варят квас,
Из соломы ситец ткут,
Из гороха хлеб пекут. Это так?
Снежинка – Нет, не так, это ерунда, правда, ребята?
Вирус -
А вчера я прочитал,
Как учитель сам сказал,
Что вместо щук и окуней
В речке стал жить бармалей.
Он там роет и гребёт,
По ночам громко орёт.
Мимо речки бабка шла,
Шкуру мамонта нашла.
Говорят, на той неделе
Его утром кошки съели.
Бармалей их отловил
И в пиратов превратил.
Снежинка – Что за ерунду вы несёте?
А Маруська мне сказала,
Что сама на днях видала,
Как зелёный крокодил
В хозтовары заходил.
Он искал утюг, горшок,
Клей стиральный, порошок,
Мыло, соду, дуст для блох…
Не нашёл, и тут же сдох.
(Автор неизвестен)
Снежинка – Ну, всё хватит ерунду говорить. Вы кто такой?
Вирус – Я тот, кого боятся.
Снежинка – А чего тебя боятся, что ты можешь нам сделать?
Вирус – Я вирус - я заразен, вот возьму и заражу вас ……
Снежинка – А мы не компьютеры, нам тебя бояться незачем, правда, ребята!
Вирус – Так, что вы меня не боитесь? Ни капельки? Ни столечко? Ах, так, тогда я заражу вашу ёлку, и она никогда не загорится, а это значит, что нового года не будет!
Снежинка - Ну, всё как ты надоел, уходи и не возвращайся, нам, такие как ты не нужны! Правда, ребята.
Вирус – Ну,……. ну, вы ещё пожалеете! (Уходит)
Снежинка – Тоже мне, напугал. Ребята, я предлагаю показать, как вы наряжали ёлочку. Все готовы? Тогда внимательно повторяем за нами движения.
Звучит песня игра «Шарики»
Снежинка – Вот молодцы, ну, вот Ёлочку мы нарядили, а теперь проверим, как она горит огоньками! А то Дедушка придёт, всё должно быть в порядке. Дружно скажем: «1,2,3 Ёлочка гори!» Ой, что-то не горит? Что случилось, вы не знаете ребята? Так это значит, Вирус всё - таки заразил нашу Ёлочку. Что же делать? Как нам быть? Скоро Дедушка со Снегурочкой придут, а у нас с Ёлочкой проблемы! Ребята, вы не знаете, кто нам сможет починить Ёлочку? Правильно, фиксики!
Звучит песня «А кто такие Фиксики?» из мультфильма «Фиксики»
Симка – Привет, ребята!
Нолик - Тыдыщь, всем!
Снежинка – Спасибо, Симка и Нолик, что вы откликнулись на нашу беду.
Симка – А что у вас случилось?
Нолик – Что не работает?
Снежинка – Пришёл Вирус и заразил нам Ёлочку. Теперь она не горит!
Симка – Да, и это как раз на праздник!
Снежинка – Вот именно!
Нолик – Боюсь Симка, что мы с тобой одни не справимся, у Ёлочки очень сложная микросхема!
Симка – Ничего, нам ребята помогут, правда, ребята?
Снежинка – А что для этого нам нужно сделать?
Симка – Нам нужно обязательно станцевать наш танец, но главное быть внимательными, и когда нужно громко кричать Тыдыщь!
Нолик – Всё понятно? Тогда Начинаем!!
Звучит песня «1,2,3 –тыдыщь!» из мультфильма «Фиксики». Куплет – дети идут по кругу, на припев повторяют движения за героями.

Нолик – Ну, вот, всё готово, ведь вместе мы - сила!
Снежинка – Спасибо вам Симка и Нолик, оставайтесь вместе с нами, скоро Дедушка Мороз и Снегурочка придут.
Симка – Конечно останемся
Нолик – И будем с вами веселиться!
Снежинка – Что ж ребята, наступает волнительный момент. Нужно громко, нужно дружно позвать Дедушку Мороза и Снегурочку. Итак, вместе, дружно крикнем Дедушка Мороз, Снегурочка…. Три, четыре…….

Звучит музыкальное сопровождение на выход Дедушки Мороза и Снегурочки

Дед Мороз – Иду, иду, мои хорошие, иду, иду мои пригожие
Очень ребята сюда я спешил
Чуть в тёмном лесу не заблудился,
Чуть по дороге в овраг не свалился,
Но, кажется, вовремя в гости явился!
С Новым годом! С Новым годом
Поздравляю всех гостей!
И больших и малышей!
Снегурочка – Здравствуй, девочки! Здравствуйте, мальчики! Здравствуйте все!
Как я рада видеть вас
А уж ёлка на заказ, так красива, хороша,
Что поёт моя душа.
Только вот огоньки на ёлочке не горят, Дедушка?
Снежинка – Д.М. тут у нас такое было…!
Дед Мороз – Что здесь было?
Снежинка – Вирус заразил нашу Ёлочку и она не смогла бы нас порадовать своими огоньками.
Дед Мороз – Ох-ох, опять этому вирусу спокойно не живётся!
Снегурочка - Ведь обещал же не пакостить, и тут такое дело…..
Снежинка – Не переживайте мы с ребятами позвали Фиксиков, и они помогли нам.
Снегурочка – Ну и молодцы эти ребята! Летом у нас с дедушкой холодильник поломался, а нам без холода никуда, так они сразу нам починили…
Дед Мороз – Да, да, а ещё у меня почта электронная сломалась, по которой приходят письма детей, так тоже починили!
Снегурочка – Симка, Нолик от всех нас выносим вам огромную благодарность!
Симка – Спасибо, но нам ребята тоже помогали.
Нолик – Тяжёлая была поломка, а ребята нам помогли!
Дед Мороз – Молодцы ребята! А Вирус своё ещё получит. Накажу!
Снегурочка – Очень ваша Ёлочка красива, пора огоньки зажигать, вы готовы? Тогда повторяйте все за мной:
Наша ёлочка проснись
Огоньками загорись.
А теперь вместе 3,4.
Звучит музыкальное сопровождение на «Зажжение ёлки

Снегурочка -Нынче, в день этот зимний и ясный.
Невозможно на месте сидеть.
И о ёлочке нашей прекрасной
Так и хочется песенку спеть.
Дед Мороз – Споём самую главную песню нового года «В лесу родилась ёлочка» все знаете?
Снежинка - Тогда возьмёмся за руки поём.

Звучит песня «В лесу родилась Ёлочка»

Дед Мороз - Молодцы ребята,
Хоть я старый, хоть я сед
Но я страшный непосед.
Не могу сидеть на месте
Будем мы играть все вместе!
Снегурочка – Ребята, сейчас будет любимая игра Дедушки «Заморожу, застужу» Внимательно слушайте песню. Маэстро музыку!

Звучит танец – игра «Заморожу»

Снежинка – Ну, что Дедушка никого не заморозил?
Дед – Да, нет Снежинка, такие ребята шустрые!
Снегурочка – Это ещё не всё, вот мы сейчас будем играть в другую игру. Ребята, смотрите внимательно и повторяйте движения за нами. Игра называется «Я от тебя убегу»

Звучит танец-игра «Я от тебя убегу»

Снегурочка - Вот так молодцы! Крикнем вместе, крикнем дружно: «Мы молодцы!»
Снежинка – А я знаю игру «Какие бывают ёлочки». Ребята, поиграем?! Тогда запоминайте. Если я скажу Высокие, нужно подпрыгнуть, низкие – присесть, узкие – подойти ближе к ёлочке, широкие – отойти от ёлочки на своё место. Запомнили, начинаем!
Игра на внимание «Ёлочки», без музыкального сопровождения.

Дед Мороз – А я предлагаю прокатиться на паровозике.
Снежинка – Да с огромным удовольствуем, правда, ребята? Поворачиваемся и становимся друг за другом, как будто вагончики. Внимательно смотрите на нас, слушайте команды и повторяйте!

Звучит игра - танец «Чух - чух паровозик» (Автор неизвестен)

Симка – Эта игра не сложная, вот мы с Ноликом знаем такую игру, навряд -ли ребята с ней справятся.
Нолик – Да, задание посложней!
Дед Мороз – А вы попробуйте, мне очень интересно…
Снегурочка – И мне интересно..
Снежинка – Ну, что, ребята, попробуем?
Симка – Тогда смотрите, запоминайте и повторяйте
(Объясняет, как танцевать Соко-бачи)
Дед – Да, не просто….
Снегурочка – Но мы справимся, правда, ребята!
Снежинка – Итак, начинаем, слушайте мои команды!

Дед Мороз – Ух, вот это танец, правда, не простой.
Снегурочка – Зато, очень интересный, правда, ребята? Спасибо Фиксики!
Дед Мороз – Ой, Снегурочка, стрелочки нам показывают, что нам пора.
Снегурочка – Ах, как жаль, с такими хорошими ребятами прощаться, но нас ждут другие дети.
Дед Мороз - Закончился наш праздник,
Уйдём мы снова в лес.
Снегурочка - Каких ребят прекрасных
Мы повстречали здесь!
Снежинка - Надеемся, что встреча
Понравилась и вам, ребята!
Дед Мороз – С Новым годом, ребята!
Снегурочка – С Новым счастьем!
Снежинка – Дедушка Мороз, ты забыл самое главное….
Дед Мороз – Ой, совсем запамятовал, за то, что вы такие молодцы, пели, танцевали от души, мы дарим вам сказку, присаживайтесь на свои места.

Звучит музыкальное сопровождение на уход героев хоровода.

Зал празднично украшен, в центре стоит елка, в углу домик. Звучит музыка, входит ведущий.

Ведущий:

Здравствуйте, ребятишки! Школьники и малышки,
Санечки и Катечки, Коленьки, Наташеньки!
Всех вас, без исключения, приглашаем на веселье.
Вас на елке ожидают игры интересные,
Забавы расчудесные, сюрпризы различные,
Призы и подарки в пакетах ярких.
И каждому на удивление -
Веселое новогоднее представление!

А пока, дорогие девочки и мальчики, я призываю вас взяться за руки и встать в большой круг.

Звучит мелодия, ведущий поет.
Станьте дети, станьте в круг, станьте в круг, станьте в круг!
Ты - мой друг и я - твой друг, запоем мы песню.
Заведем мы хоровод, хоровод, хоровод,
Встретим вместе Новый год в этот день чудесный.
Наша елка зелена, зелена, зелена, и нарядна,
И стройна, в праздничных игрушках.
Мы и спляшем, и споем, и споем, и споем.
Славно праздник проведем, весело и дружно.

Дети танцуют вокруг елки, затем в зал входит Снегурочка и поет свою песню.

Снегурочка (поет):

Умчалось лето далеко,
Неслышно осень пролетела...
Когда тепло - мне нелегко,
А вот зимой - другое дело.

К Снежной Королеве я пошла,
Там жила и летом, и весной.
Тепло души и доброту ее нашла
И вот иду теперь домой.
Какой чудесный зимний день,
Пак зеркала, сверкают льдинки!
Хоть не цветет в садах сирень,
Прекрасны белые снежинки.

Хорошо, когда сверкает снег,
Одеялом белым он лежит.
Проходит время, как во сне,
И жизнь быстрей вперед летит.

Ведущий:

Здравствуй, Снегурочка!

Снегурочка:

Ах, как вы меня напугали! Здравствуйте, дети, здравствуйте девочки и мальчики, а что вы здесь делаете?

Ведущий и Дети:

А мы идем к Деду Морозу и хотим пригласить его на детский праздник. Ты не знаешь, он дома?

Снегурочка:

Нет, дети, я не знаю. Я все лето и осень гостила у своей тети - Снежной Королевы и только сейчас иду домой к своему Дедушке Морозу.

Ведущий:

Снегурочка, а можно мы с тобой?

Снегурочка:

Конечно, дети!

Ведущий:

Ну, тогда пошли!
Звучит веселая музыка, дети со Снегурочкой идут по залу, подходят к домику Деда Мороза, стучат.

Снегурочка:

Дедушка Мороз, ты дома? (Никто не отзывается.) По-моему, дедушки нет дома, наверное, он пошел погулять по лесу. Давайте войдем в домик и подождем его там.
Снегурочка с детьми входят в домик, там беспорядок.

Снегурочка:

Ах, какой здесь беспорядок! Бедняга Дедушка Мороз, о нем все это время никто не заботился. Ребята, вам жалко его?

Дети:

Снегурочка:

Тогда давайте порадуем Дедушку Мороза и наведем здесь порядок. Вы согласны?

Дети:

Снегурочка:

Молодцы! Девочки, подойдите ко мне. (Девочки подходят.) Вы стирали когда-нибудь белье?

Девочки:

Снегурочка:

А посуду мыли?

Девочки:

Снегурочка:

Замечательно! Мы сделаем так. Я приглашаю к столу девочек. Двое будут мыть посуду, ты будешь вытирать полотенцем, а остальные встанут в ряд, будут передавать друг другу тарелки и складывать посуду на полку. Девочки, вы согласны?

Девочки:

Снегурочка:

Остальных девочек я приглашаю постирать одежду Дедушки Мороза: двое будут стирать, а трое развешивать на веревке. Вот вам прищепки.

Ведущий:

Снегурочка, а почему мальчики стоят? Я думаю, и для них работа найдется.

Снегурочка:

Конечно! Ребята, разбирайте веники, метлы, ведра и тряпки. Вы будете подметать пол и вытирать пыль.

Ведущий:

Ну что, дети, вы готовы?

Дети:

Ведущий:

Тогда-за дело!
Звучит веселая мелодия. Снегурочка поет песню.

Снегурочка (поет):

Прибирать готовы в доме мы весь день.
Заниматься нам уборкой никогда не лень.
Мы за это дело все взялись сейчас,
И работа спорится у нас.

Припев:
Только не надо переживать,
Только не надо перебивать!
И Дед Мороз будет очень рад,
Что повстречал он славных ребят.
Чистота - залог здоровья, знают все.
Будет весело искриться всё во всей красе!
Подметем мы пол, посуду вымоем,
Приберем мы в доме без проблем.

Дети закончили уборку.

Снегурочка (после уборки):

Какие вы молодцы, навели ослепительный порядок. Спасибо вам, какой замечательный сюрприз вы приготовили Дедушке Морозу! А сейчас давайте потанцуем вокруг елки.
Дети танцуют. Звучит тревожная музыка. По залу идет ведьма и поет.

Ведьма (поет):

Да, я ведьма, я без козней не могу прожить и дня!
Мое зеркало подскажет, кто красивее меня.
Музыка продолжает звучать, ведьма говорит, глядя в зеркальце.

Ведьма:

Ну-ка, зеркальце, скажи,
Да всю правду доложи:
Я ль на свете всех милее
И румяней, и белее?

Зеркало:

Ты прекрасна, спору нет!
Но Снегурочка милее
И румяней, и белее.

Ведьма:

Что ты болтаешь, мерзкое зеркало! Какая еще Снегурочка? Кроме меня, нет никого краше на белом свете. Правда, детишки?

Дети:

Ведьма:

Замолчите! Сейчас вы увидите, как я разделаюсь с вашей Снегурочкой. (Поет.)
Мне Снегурочка мешает - видно, на свою беду!
Но она пока не знает, что управу ей найду!
Ведьма стучит в дверь избушки, выходит Снегурочка.

Ведьма:

Здравствуй, девочка! Я так устала и проголодалась... Не могла бы ты дать мне кусочек хлеба и стакан воды?

Снегурочка:

Конечно, бабушка.
Снегурочка выносит стакан воды и хлеб.

Ведьма:

Спасибо тебе, милая девочка! Позволь и мне угостить тебя. Отведай моего наливного яблочка. Снегурочка протягивает руку.

Ведущий:

Дети, просите Снегурочку не брать яблоко! Дети кричат, но Снегурочка не слушает их, берет яблоко, откусывает и падает.

Ведьма:

Ну вот, Снегурочка, ты уснула крепким сном, и никто тебя не сможет разбудить. Теперь я самая красивая, ха-ха. (Ведьма уходит, напевая свою песню.)
Я Снегурку погубила и спокойно ухожу.
Разбудить не хватит силы никакому малышу.
Детский праздник ваш не состоится! Все я сделала назло!
Вам не петь, не веселиться. Ну а мне вот повезло. Ха-ха!
Да, я ведьма и без козней не могу прожить и дня! Ля-ля, ля-ля-ля-ля!

Ведущий:

Какое несчастье! Что будем делать, ребята? Мы не можем оставить в беде Снегурочку. Пока не вернулся Дедушка Мороз, мы должны немедленно отправиться к Доктору Айболиту и попросить его о помощи. Вы пойдете со мной?

Дети:

Ведущий:

А вы знаете, где сейчас Айболит?

Дети:

В Африке!

Ведущий:

Правильно, в Африке, а это так далеко, путь будет нелегким. Нам предстоит преодолеть много препятствий. Вы не боитесь трудностей?

Дети:

Ведущий:

Ну, тогда вперед!
Звучит музыка. Дети, подбегают к печи, на ней сидит Емеля со своей женой, царевной Марфушей и страдают от безделья.

Емеля и Марфуша (поют песню):

Хорошо сидеть нам на печи вдвоем!
Кушаем конфеты, песенки поем.
Нам теперь работать вовсе ни к чему:
Сделает все щука - четко по уму.

Марфуша:

Милый мой Емеля! Мы с тобой вдвоем
Целую неделю здесь баклуши бьем.
Чупа-Чупс и Сникерс, Марс и Милки-вэй
Борщ и хлеб заменят - сладости вкусней.

Емеля:

Милая Марфуша, все же так и знай,
Ты конфеты кушай, но не забывай:
Далеко на этих Марсах не уйдешь -
Без борща и хлеба век не проживешь!

Марфуша:

Емеля, мне и правда борща чего-то захотелось. Попроси у своей щуки борща, котлет, пельменей, вареников и свежего вкусного хлеба.

Емеля:

По щучьему велению, по-моему хотению, явись перед моей Марфушей большой чугунок борща, 120 котлет, 500 пельменей и огромный каравай горячего хлеба!
Марфуша открывает рот, вытягивает руки и ждет, но ничего не падает. Марфуша плачет.

Марфуша:

А-а-а... Я есть хочу!

Емеля:

Что такое? Щука отказывается выполнять мои приказы.

Марфуша:

Отвези меня, Емеля, домой, к царю-батюшке, я есть хочу!

Емеля:

Марфуша моя с голоду помирает, щука отвернулась от меня, а у меня ни гроша в кармане! Мы пропали! Ах, беда-то какая! Горе-горькое!

Ведущий:

Не горюй, Емеля! Мы твоему горю поможем. Сидишь на печи и не ведаешь, что она -твоя кормилица и поилица. На этой замечательной печи можно печь хлеб. А хлеб - он всему голова. Будет хлеб - будет и пища.

Емеля:

Вот это да, как же я сам не догадался! Марфуша, а ну-ка слезай с печи да тесто на хлеб замеси.

Марфуша:

Вот еще, не царское это дело, тесто месить.

Емеля:

Ну, смотри, Марфуша, только потом есть не проси. Дети, вы поможете мне хлеб испечь?

Дети:

Емеля:

Тогда так. Вы, мальчики, сейчас по моей команде сбегаете за дровами - они под елкой сложены. А вы, девочки, будете тесто месить. Согласны?

Дети:

Емеля:

Тогда-за дело!
Звучит музыка, мальчики носят дрова, девочки замешивают тесто.

Емеля:

Ну вот, ребята, печка топится, тесто готово, осталось его на лопате в печь посадить. Есть желающие? Тогда беритесь за ручку лопаты. Взялись?

Дети:

Емеля:

Повторяете за мной слова:
Чтобы вкусный хлеб испечь,
Мы его посадим в печь.
Дети повторяют слова, звучит торжественная мелодия.

Ведущий:

А сейчас, дети, чтобы получился вкусный хлеб, давайте встанем вокруг печи, возьмемся за руки и станцуем веселый танец.
Звучит музыка, дети танцуют.

Марфуша:

Как вкусно пахнет хлебом! Емеля, доставай хлеб, я есть хочу!

Емеля:

Дети, помогите мне достать хлеб из печи.
Птицам жить нельзя без хлеба,
Людям жить нельзя без хлеба!

Хлебушко, хлебушко, всему свету дедушка.
Дети под музыку достают хлеб. Подбегает Марфуша, берет хлеб.

Марфуша:

Мой хлеб, мой!

Емеля:

Ишь ты, прыткая какая, на чужой каравай рот не разевай! А лучше угости детишек, а потом уж и сама отведай.

Марфуша:

Ладно, Емеля, я согласна, тем более хлеб на самом деле хорош. (Марфуша раздает по кусочку хлеба детям и поет песню.)
Получился хлеб прекрасный.
Сами вы пекли его.
Хлеб нам с вами дан на счастье -
Нет дороже ничего!

Емеля:

А теперь, дети, скажите мне: куда вы путь держите?

Ведущий:

Мы, Емеля, идем в Африку за Доктором Айболитом.

Емеля:

А что, кто-то заболел?

Дети:

Снегурочка!

Емеля:

Так что же вы стоите? Вам надо спешить, до Нового года осталось совсем немного.

Ведущий:

Ну что, ребята, бежим?

Дети:

Бежим!

Ведущий:

Тогда вперед, с музыкой! (Звучит музыка, дети бегут.) Как стало жарко! По-моему, мы с вами на солнечном Востоке.
Звучит восточная мелодия, слышен голос.

Помогите! Помогите!

Ведущий:

Ребята, нас кто-то просит о помощи!

Марфуша:

Я никого не вижу, вот только говорящий кувшин! Давайте подойдем к нему поближе.

Помогите!

Я - добрый волшебник - Джинн. Я знаю, куда вы идете. Вот уже 300 лет я сижу в этом кувшине. Если вы меня освободите из кувшина, я помогу вам быстро добраться до Африки.

Ведущий:

А как нам это сделать?

Джинн:

Каждый из вас должен потереть кувшин три раза, и я буду на свободе.

Ведущий:

Ребята, быстренько вставайте друг за другом, подходите к кувшину по одному и трите его.
Звучит музыка, дети трут кувшин, мелодия переходит в восточную, из кувшина идет дым, затем появляется голова джинна и он выходит из кувшина.

Джинн:

О великие потомки! Да продлятся ваши дни, да исполнятся все ваши мечты.
Джинн поет песню, а из кувшина по одной выходят, танцуя, девушки.

Джинн (поет):

Я 300 лет прожил в кувшине,
Век, думал, воли не видать!
Но вы спасли меня.
Отныне я всем вам буду помогать!
Теперь я каждое желанье сегодня выполнить смогу,
Сдержу свои я обещанья и, чем смогу, вам помогу.
Ах, спасибо вам, родные! Благодарен очень я!
Я вам раб теперь, отныне буду все я выполнять!
О прекрасные дети, вы освободили меня из кувшина, и я вам помогу. Повторяйте за мной слова, выполняйте все движения, и вы тотчас окажетесь в Африке: Чилио, Аражба, Чилио, Баражба, Чало, Чало, Мады, Хипи Хоп!
Дети кружатся, звучит волшебная мелодия, переходящая в африканскую, слышны пение птиц, крики зверей. Затмение. Смена декораций.

Джинн:

Ну, что я вам говорил, вот мы и в Африке.

Ведущий:

Да, а где же Доктор Айболит?

Джинн:

А вот он! Он под деревом сидит.
Прожектор освещает сцену. Все видят дерево, зверей и Доктора Айболита.

Звери:

А пришли к нему лечиться и лисенок, и волчица,
Бегемоты, крокодилы, носороги и гориллы.
Всех излечит, исцелит добрый Доктор Айболит!
Айболит лечит зверей и поет песню.

Айболит (поет):

Люблю зверюшек и букашек,
Я добрый Доктор Айболит!
Всегда расстраиваюсь страшно,
Коль что-то у кого болит!
Помогу любому, каждому,
Кто скажет только хоть однажды мне,
Что у кого-то хвостик с лапкой
Или животик заболит.

Звери:

Какой счастливый случай! Какой счастливый случай!
Что в Африку приехал к нам Доктор Айболит.
Мы знаем все и верим, что нам открыты двери,
Что доктор нас любовью излечит, исцелит.

Айболит:

Ох, устал я, детвора, отдохнуть пришла пора.
Десять дней и ночей я не ел и не спал,
Десять дней и ночей подряд я лечил этих несчастных зверят.

Марфуша:

Ребята! Айболит очень устал и проголодался, давайте его покормим. Видите, перед вами две пальмы, на них растут бананы, а чтобы быстрее их собрать и покормить Айболита, мы разделимся: девочки будут собирать с одной пальмы, а мальчики - с другой. {Дети выстраиваются.)
Ну, что, готовы?

Дети:

Марфуша:

Тогда - вперед, на пальмы!
Звучит мелодия, дети срывают бананы.

Айболит:

Спасибо вам, дети, какие вы молодцы! А теперь рассказывайте, что вас привело ко мне, кому плохо, кто заболел. (Дети рассказывают.) Ай-ай-ай! Какая неприятность. Мы должны помочь Снегурочке, давайте поспешим! Друзья мои, вперед!
Звучит музыка, дети бегут. Слышен свист, появляются пираты, они поют и танцуют.

Пираты (поют):

А мы морские все разбойники, пираты страшные, поберегись!
Один пиф-паф, и вы покойники! На бочку кошелек, ну, или жизнь.
Мы отбираем сундуки и добро, мы грабим корабли, И наш фрегат под флагом черным знают все уже давно,
И встрече с нами здесь никто не рад.

Мы шуму всем наделаем!
Тельняшки черно-белые
Нас никогда ни в чем не подведут.
Мы злые все и страшные,
Мы люди бесшабашные,
Нас впереди дела большие ждут.
Пираты окружают Айболита и связывают его.

Айболит:

Что вы делаете? За что вы меня схватили?

Главный пират:

Не дрейфь, доктор, все будет окей!

Айболит:

Что вам надо?

Главный пират:

Мы серьезно больны, ты нас должен вылечить и немедленно.

Айболит:

От чего?

Главный пират (оглядывается):

От... от... от трусости! Это мы с виду такие страшные, а сами всего боимся! Доктор, дай нам смелости хотя бы глоток. (Поет.)
У жизни спрашиваю я: зачем так больно бьешь меня?
Я каплю смелости хочу, от страха я во сне кричу!
Хочу я быть самим собой, но снова пропасть предо мной
И поражения урок...
Ты дай мне смелости глоток, всего один, один глоток,
Один глоток прошу не впрок! Всего один, один глоток!
О, дай мне смелости глоток!
Доктор, мы нашли сокровище, но оно находится глубоко в пещере. Мы не можем забрать его, потому что боимся.

Айболит:

Уважаемые трусливые пираты, от страха лекарства нет, но мы поможем вам. Со мной мои друзья, очень смелые, и в пещеру за сокровищем они пойдут без страха. Если, конечно, вы нас отпустите. Правда, ребята?

Дети:

Айболит:

Пираты, ведите нас к пещере!
Пираты ведут детей к пещере.

Ведущий:

Дети, вставайте по одному друг за другом. (Дети становятся.) Видите, в конце пещеры стоит сундук, в нем сокровища. Ваша задача - добежать до сундука, взять одну вещь и принести ее пиратам. Понятно?

Дети:

Айболит:

Тогда вперед - сокровища вас ждут!
Звучит мелодия, дети носят сокровища.

Главный пират:

Вот это да! Какие вы молодцы! И вам не было страшно?

Дети:

Главный пират:

Нисколечко?

Дети:

Главный пират:

Ну, вы даете! Я таких смелых детей еще не встречал. Не жалко и добрый поступок совершить. Я весь горю от нетерпения помочь вам, детишки. У меня есть фрегат. Переплыв через океан, вы сократите путь к себе домой. А ну-ка, друзья-пираты, подгоните сюда пиратский фрегат.
Пираты подгоняют фрегат, звучит веселая мелодия, пираты поют, катают на фрегате детей.

Пираты (поют):

Мы поможем вам в этот трудный час,
Океан мы переплывем.
Мы на берег тот всех доставим вас -
Ведь у каждого есть свой дом.

А ну-ка, смелые, поехали кататься!
От пристани отчалил наш фрегат.
И ничего не будем мы бояться,
И плавать с нами будет каждый рад.
Ветер странствий нам дует в парус,
Брызги моря бьют о борта.
И в глазах ребят светит радость,
А вокруг у нас красота.

Хорошо нам плыть по морским волнам,
Никаких забот и хлопот.
Пусть сопутствует ветер удачи нам
И всегда во всем нам везет.

Припев.

Главный пират:

Вот мы и переплыли океан. Еще немного, и вы будете дома. Как бы нам хотелось пойти с вами! Но вы же, наверное, не возьмете нас, мы же трусливые пираты.

Айболит:

Нет, вы не правы, вы самые смелые и добрые пираты. Только такие, как вы, осмелились бы помочь переплыть этот большой океан. Вы здоровы, и мы вас возьмем с собой. Правда, ребята?

Дети:

Айболит:

А сейчас, друзья, поспешим к Снегурочке. (Звучит музыка, дети подбегают к домику Деда Мороза. Звучит грустная мелодия.) Ребята, а где Снегурочка? (Дети показывают. Айболит подходит к Снегурочке.) Так, послушаем, как бьется сердце Снегурочки... Поставим градусник...
Да, ребята, медицина здесь бессильна. Я ничем не могу помочь.

Марфуша:

Мы пропали, детский праздник не состоится.

Айболит:

Стоп! Я, кажется, знаю, что нужно делать. Если Снегурочку поцелует человек с добрым сердцем, она сразу проснется.

Марфуша:

Ребята, у кого из вас бьется в груди доброе сердечко?

Дети:

У меня! У меня!

Марфуша:

Дети, это здорово, что у вас у всех добрые сердца, но мы выберем одного, и сделаем это так. Я прочту считалочку, и на ком она закончится, тот и поцелует Снегурочку. Итак, я начинаю:
На златом крыльце сидели
Царь, царевич, король, королевич,
Сапожник, портной. Кто ты будешь такой?
Говори поскорей,
Не задерживая добрых и честных людей.
(Показывает на одного из детей.) На тебе закончилась считалочка, ты поцелуешь Снегурочку, и она проснется.
Ребенок целует Снегурочку, звучит волшебная музыка, Снегурочка просыпается.

Снегурочка:

Ах, как я долго спала! Ребята, вы еще здесь, а Дедушки Мороза нет?

Дети:

Снегурочка:

Надо его позвать, осталось совсем немного до встречи Нового года.

Марфуша:

Дети, давайте позовем Дедушку Мороза. Раз, два, три...

Все вместе:

Дедушка Мороз! Дедушка Мороз! Дедушка Мороз!
Звучит торжественная музыка. Идет Дед Мороз.

Дед Мороз:

Здравствуйте дети! (поет)
У леса на опушке стоит моя избушка.
Живу в ней очень дружно я с внучкою своей.
А как зовут ту внучку? Скажите поскорей!
Угадайте сейчас имя девушки,
Что живет там, в лесу,
Вместе с дедушкой?
Такая хрупкая, со стройной фигуркой... Ну, конечно же, это...

Дети:

Снегурка!

Снегурочка (поет.):

Пришли мы нынче в гости
На праздник в этот час.
Позвольте с Новым годом,
Друзья, поздравить вас
И пожелать успехов
Во всех благих делах,
Побольше песен, смеха,
Улыбок на губах.
Ну-ка, дружно давайте покружимся,
Я надеюсь, что все мы подружимся.
Пусть вам весело будет и радостно!
Ну-ка, елка, зажгись светом праздничным.
На елке зажигаются огни.

Дед Мороз:

Как красива, нарядна елочка,
Сколько шариков, шишек на ней,
Как заманчиво пахнут иголочки
В разноцветном сиянье огней!

Снегурочка:

Нынче, в день этот зимний и ясный,
Невозможно на месте сидеть.
И о елочке нашей прекрасной
Так и хочется песенки петь.

(Звучат песни «В лесу родилась елочка» и «Маленькой елочке». Дети танцуют вокруг елки.)

Слетайтесь, снежинки, на праздничный вальс.
Я, милые, жду с нетерпением вас.

(Звучит музыка. Снегурочка поет и танцует со снежинками.)

Все снежиночки в круг выходите,
В искрометный большой хоровод.
Радость жизни ребятам дарите,
Новый год пусть им счастье несет!
Танцуйте вальс, снежиночки,
Кружитесь веселей!
Летайте, как пушиночки,
Быстрее и быстрей.
Пусть вместе с вами кружатся
Счастливые деньки,
Пусть дети все подружатся,
Пусть светят огоньки.
Пусть красивыми будут девочки,
Будут добрыми мальчики все,
Пусть ваш голос веселый и звонкий
Разливается в снежной красе.

Дедушка Мороз, ты, наверное, замерз? Приглашаю я всех вас на веселый перепляс. Звучат веселые мелодии, дети танцуют.

Дед Мороз:

Ох, устал я, детвора, Отдохнуть пришла пора! Ну-ка, маленький дружок, расскажи-ка мне стишок. (Дети рассказывают стихи.)
Спасибо вам, ребята, порадовали вы меня. А теперь давайте потанцуем. (Дети водят вместе с Дедом Морозом хоровод. Дорогие ребята, вы нам очень понравились, с вами было очень весело и интересно (поет).

Закончился наш праздник,
Уйдем мы снова в лес.
Каких ребят прекрасных
Мы повстречали здесь!
Надеемся, что встреча
Понравилась и вам,
И очень неохота расходиться по домам.

Дед Мороз и Снегурочка:

Пусть же в Новом году все успеется,
Пусть на счастье всегда все надеются.
Пусть смеются всегда дети радостно -
Будет мир на земле, будут праздники.

Звучит музыка

Снегурочка:

А теперь давайте встанет каждый
В длинную шеренгу - и вперед!
Пусть ведут вас сказок персонажи
И никто пускай не отстает.
Нынче каждый сшил костюм хороший.
Посмотрите, гости, на детей,
Дружно им похлопайте в ладоши.
Добрых и счастливых всем вам дней!

Ведущий:

Закончен бал, в костюмах все мы здесь пройдем.
Мы этот новогодний праздник в сердце нашем унесем.
Пусть Новый год счастливей будет и добрей,
Порадует и взрослых, и детей!
Пусть горят огоньки, наши песни звенят,
Пусть сияют лица ребят! Участники театрализованного представления прощаются с ребятами.

Дед Мороз и Снегурочка:

Мы хотим вам на прощанье всем здоровья пожелать.
До свиданья! До свиданья! Через год придем опять!

И. Зинина. "Сценарии праздников в детском саду и дома"

ТРЕК 1.Выходит ведущая.

Снова к нам пришел сегодня

праздник елки и зимы

Этот праздник новогодний

С нетерпеньем ждали мы!

Лесом частым, полем вьюжным,

Зимний праздник к нам идет,

Так давайте скажем дружно

Дети хором: — Здравствуй, здравствуй, Новый год!

Песня «Маленькая елочка»

В.- Дорогие друзья, я приглашаю вас в увлекательное путешествие по новогоднему лесу. Здесь вы встретитесь со старыми знакомыми.

В: Веселые затеи

Принес нам Новый год

С веселой звонкой песней

Начнем наш хоровод!

Песня «Новогодняя песня» (Под аккордеон).

ТРЕК 2.Выходят два волка, несут сундучок.

1-й волк: Ой, погода холодна

Ветер так и воет

Кости все мои болят

Поясница ломит.

2-й волк: Ладно, что уж, не хандри

А сюда вот погляди

Ларь волшебный золотой

У Снегурки спер самой.

1-й в. – А что в нем ценного, то.

2-й в. – В этом сундуке собраны интересные сказки, веселые игры и пляски. А еще этот сундук полон волшебства.

1-й в. Ура! Давай превратимся в новогодних героев. Придем на праздник и заберем все подарки!

2-й — И наедимся, как следует!

ТРЕК 3 (Песня «Следы» из «Маша и медведь»)).

— Прячемся, кто-то идет! (Маша вбегает в зал в варежках и шапочке).

Маша:-Что, опять Новый год?

Ой, а мишка-то спит, наверное. Ух-ты!

Надо-же мишку разбудить!

(Входит Медведь, заспанный. За медведем скромно идут белка и заяц пританцовывая с мишурой в лапах.)

Мишка, просыпайся.

Мишка, ты, что не будешь Новый год встречать? Подарки – же будут.

Медведь:- Ну и шустрая ты, Маша. За тобой не угонишься. Приветствую вас ребята в нашем новогоднем лесу.

В. Хорошо в лесу зимой.

Лес украшен бахромой,

Тихо ель качается,

Старый год кончается.

Эй, зверушки лесные, Белки, зайцы озорные!

Детвору скорей встречайте, Песни, пляски начинайте!

Заяц: Ребята, давайте станцуем мой любимый танец «Снежинки».

Трек 4.Танец «Снежинки».

Маша: «А я хочу играть! Хочу играть!»

Медведь: Некогда нам играть, нам к Новому году нужно готовиться: сварить угощенье — варенье, а ягоды ты все съела!

Белка: А мы с ребятами сейчас тебе столько вкусного соберем, вари сколько хочешь. Поможете мне? (вызываются 10 человек, на полу разбросаны разные предметы, нужно собрать те из, которых можно сварить варенье. Кто больше?)

ТРЕК 5 («Варенье» «Маша и медведь») Для игры.

Медведь: Ох, и угощенье приготовлю Деду Морозу!

Заяц: А ну-ка, Машенька, заводи ребят в хоровод начнем веселиться, а там глядишь, и Дед Мороз пожалует к нам в гости.

В. Возле елочки мы встанем,

Хороводы заведем,

С Новым годом всех поздравим,

Песню весело споем!

Трек 6.Песня « Новогодняя из «Один дома».

ТРЕК 7. () Входят переодетые волки в Снежинку и Снегурочку.

Я – Снегурка, внучка Деда

Вот какая непоседа

Ля-ля-ля-ля-ля-ля,

Вот такая непоседа –я.

Я — веселая снежинка

Ходим вместе по тропинкам

Мы сейчас поозоруем

Кой — кого здесь заколдуем!

Ты – Снегурка? Внучка деда?

Говоришь, что непоседа?

Ну-ка, спой нам и спляши

Всех на елке рассмеши.

1-й волк: Где же видно, чтобы я здесь веселье развела?

Маша: Ты Снегурка или нет? Где же, внученька, твой дед?

2-й волк: Дед немного захворал,

Нас за мест себя прислал.

ТРЕК 8 .«Расскажи, Снегурочка, где была?»

Маша (пританцовывая): Расскажи, Снегурочка, где была,

Расскажи-ка, милая как дела!

Волки: Все бродили по лесу эхе-хе,

Побывали всюду мы и везде!

Маша: А ну-ка, Снежинка, плясать выходи!

Волк: Знаешь, что Маш (3 р.) Погоди!(в проигрыш танцуют с Машей)

(Садятся на пол, вытирают пот, откладывают в сторону сундук. Маша подползает и стягивает его.)

Маша: О, какая красивая штука!

1-й волк: Не тронь, это мое!

Маша: А ты догони. (на бегу)

Заяц: Ребята, возьмитесь за руки и не пускайте за Машей волков (та начинает бегать по хороводу.)

Трек 8. Дети берутся за руки и как в «Кошки-мышки», помогают Маше убегать.)

Волки валятся от усталости в середине зала.

1-й волк: Ноги болят,

2-й волк: В животе колит!

Маша: О!!! Сейчас будем лечиться!

(Надевает шапочку, статоскоп, и достает большой шприц!)

Я умею лечить!!!

(Волки, в страхе, отползают, она идет за ними. Они встают и бегут в другую сторону. Там их ловит Медведь.)

Медведь: Ай, да Маша. Молодец! На чистую воду выведет кого хочешь! (Берет волков за уши)

Признавайтесь, что задумали?

1-й волк: Мы это, мы просто…

2-й волк: Мы нечаянно…

1-й волк: Мы исправимся!

2-йволк: …и будем вам помогать

Маша: А это что? (показывает сундук)

1-й волк: — Осторожно! Это волшебный сундучок, мы сами еще не разобрались, как он работает…

Маша: — Ой, что это так блестит? Ну-ка посмотрим!

Достает маленькую елочку и записочку: «Надо срочно пересчитать в лесу елочки, а иначе они исчезнут, и вы все исчезните в волшебном сундуке!»

Медведь: Как же это сделать?

Белка: Ребята, а вы знаете, что в лесу елочки растут разные, и широкие, и низкие, и высокие и тонкие.

Заяц: Давайте с вами поиграем: если я скажу, что елочки выросли «высокие» — вы поднимите руки вверх. Если — «низкие» – присядете и ручки опустите. Если скажу, что елочки растут — «широкие» — делайте круг шире, а если “стройные”, то мы наш круг сужаем и подходим к нашей зеленой красавице.

Трек 9. Игра «Елочки».

В: Крепче за руки беритесь,

В круг широкий становитесь,

Будем петь и плясать,

Будем Новый год встречать!

ТРЕК 10. Танец «Полька».

В: Ну что ж, позовем самых долгожданных гостей сегодняшнего праздника.

1-й волк: Я знаю, это Снегурочка!

2-й волк: А она нас простит?

Медведь: А это от вас зависит.

Ведущая: Ребята, позовем Снегурочку, три-четыре:

(дети зовут Снегурочку)

Музыка ТРЕК 11 «Появление Снегурочки»

Снегурочка: (вбегает в зал) Здравствуйте, ребята!

Собрала я в ладошку свою

Искры звездочек пламенно-синих

И сегодня их всем раздаю,

И волшебные песни пою

В этот праздник с друзьями своими!

Трек 12. Песня Снегурочки:

В: А какую волшебную песню ты споешь с ребятами, Снегурочка?

Снегурочка: Эту песню знают все ребята. Она называется: «Новогодняя песня»

Пусть цветут улыбкой лица,

Песни бодрые звучат,

Кто умеет веселиться,

Тот умеет не скучать.

ТРЕК 13. Песня «Новогодняя песня»

Снегурочка: А где Дедушка Мороз, разве он еще не здесь?

1-й волк: Я не виноват!

2-й волк: И я!

1-й в.: Снегурочка, очень нам хотелось попасть на елку к детям!

2-й волк: Ага, подарочков попробовать. (1-й толкает его в бок)

1-й волк: Вот и стащили волшебный сундук у вас.

Снегурочка: Напрасно вы это сделали. Поэтому мы заблудились в лесу. Дедушка, наверное, уже беспокоится. Где мое волшебное зеркальце?(2-й Волк снимает зеркальце с елки)

Свет мой, зеркальце, скажи,

Да всю правду доложи.

Мне сегодня не до смеха,

Дедушка мой не приехал,

Потерял меня в пути,

Как же мне его найти?

Маша: А давайте споем песню «Российский Дед Мороз», он услышит и придет.

Ух, я такая заводная.

Трек 14. Песня «Российский дед Мороз».

Д.М.: Здравствуйте, ребята!

Дед Мороз:

Есть немало праздников прекрасных,

Каждый наступает в свой черед,

Но на свете самый добрый праздник — Новый Год!

Мы на праздник новогодний

Здесь у елки собрались,

Так с улыбкою задорной

Пой, играй и веселись!

Снегурочка:

Он нам дарит веру в добрый случай,

В новый день и в новый поворот,

Помогает становиться лучше

Всем на свете людям в Новый год!

Мы на праздник новогодний,

Здесь у елки собрались,

Так с улыбкою задорной

Пой, играй и веселись.

В: Ребята станцуем танец марийский.

Трек 16. Танец марийский.

В: Ребята, а вы любите дедушку Мороза?

Белка: Тогда давайте с вами поиграем.

Заяц: мы будем задавать вам вопросы, а вы будите на них отвечать “да” или “нет”.

Тогда мы начинаем:

Дед Мороз старик веселый? (Да!)

Любит шутки и приколы? (Да!)

Знает песни и загадки? (Да!)

Съест все ваши шоколадки? (Нет!)

Он зажжет ребятам елку? (Да!)

Носит шорты и футболку? (Нет!)

Он душою не стареет? (Да!)

Нас на улице согреет? (Нет!)

Санта Клаус — брат Мороза? (Да!)

Хороша у нас береза? (Нет!)

Дед Мороз несет подарки? (Да!)

Ездит он на иномарке? (Нет!)

Носит тросточку и шляпу? (Нет!)

Иногда похож на папу? (Да!)

Дед Мороз: И в милый сердцу праздник новогодний,

Нам радостно поздравить вас, друзья!

Вместе: С Новым годом! С новым счастьем!

Медведь: Дедушка Мороз! Посмотри, какая пушистая и нарядная наша елочка! А огоньки новогодние не горят. Помоги ребятам зажечь елочку-красавицу!

Дед Мороз: С великим удовольствием!

(Маша подносит спички к елке.)

Дед Мороз — Что ты, Маша, разве можно

Спички к елке подносить,

Ведь пожар начать несложно

Очень трудно потушить!

Снегурочка:

Тут, ребята,

Нужны волшебные слова.

ДМ: Скажем дружно:

Елка, елочка, свети!

Раз, два, три, Елочка, гори!

Снегурочка:

Никто пусть не скучает,

Пусть радуются все!

Пусть елка засияет

Во всей своей красе!

Трек 17. Зажигается елка.

Дед Мороз: Ай, да елка! Ай, да диво!

Как стройна и как красива!

Снегурочка:

Пусть веселый хоровод

Первый встретит Новый год!

«В лесу родилась елочка» ТРЕК 17

Дед Мороз:

Рад я с вами посмеяться,

Рад я с вами поиграть

Ну-ка, внученька, поиграй с ребятами в мою любимую игру, а я отдохну.

Снегурочка: Сейчас я вас разделю на несколько групп и дам вам название.

(Делит ребят на 4 группы: «фонарик», «снеговик», «сугроб», «сосулька». Дети становятся группками, а помощники подходят к ним и задают различные вопросы. Помощники: белка, заяц и волки.)

Какие бы вам вопросы не задавали, вы можете отвечать, только то слово, что я вам сказала. Можно склонять слово и добавлять к нему предлоги, если нужно. А смеяться нельзя, кто засмеялся, тот выходит из игры.

Как вас зовут?

Какой праздник мы сегодня отмечаем?

Где вы учитесь?

Чем вы украшаем новогоднюю елку?

На кого вы похожи?

Что вам готовит в школе еду?

Где вы любите спать?

Что вы любите есть?

Медведь: (напевает песенку без музыкального сопровождения): Новый год настаёт! Пожелать хотим вам счастья… (исполняет в стиле песни «Карнавальная ночь»)

Маша: (мечтательно подхватывает на ту же мелодию): И конфет принесёт. И под ёлкой тоже сласти….

Дед Мороз: Дорогие ребята, я знаю, что вы любите очень витамины, поэтому мы со Снегурочкой привезли вам из сказочного леса большой мешок мандарин.

Снегурочка: А так как витамины очень полезны, то их вы съедите прямо сейчас! (волки из-за кулисы вытаскивают большой мешок.

развязывают его, а оттуда выходит Маша и доедает последний мандарин)

(Д.М. и Сн. Разочарованы)

Маша: Ням, ням, как вкусно!!!

Медведь: А я тебя ищу повсюду!

В: Не расстраивайся Дедушка Мороз, наши детишки расскажут вам стихи.

Маша: Погостила я у вас

Надо собираться…

Через лес еще идти,

Одной мне не добраться.

Меня, Миша, проводи

До лесной опушки,

По пути увидим мы

Следы лесных зверюшек.

(под музыку уходят) ТРЕК 19 «Следы»

Снегурочка.

Праздник светлый, праздник яркий,

Весь в снежинках небосвод.

Дед Мороз принес подарки

Вам на праздник Новый год.

Дед Мороз.

Новогодние подарки

Получить пришла пора.

Подходи все, детвора!

(Раздает детям подарки) ТРЕК 20.

Ай, ребята, молодцы!

Все умельцы, Удальцы!

В хоровод

Пусть опять встает народ.

Песню вместе мы споем

Да в обратный путь пойдем!

До свиданья! До свиданья!

Не грусти, честной народ,

Ждите ровно через год.

Снегурочка:

Подрастайте, не скучайте

И о нас не забывайте.

Финальная песня ТРЕК 22

Елена Владимировна Сысоева

Праздник рассчитан на детей 5 - 6 лет, которые посещают группы общего эстетического воспитания в нашей детской школе искусств. Дети исполняли заранее выученные песни и танцы. Также для них проводились различные игры и развлечения. В фойе была размещена выставка детских работ и поделок на тему Новый 2016 год. В конце праздника все ребята получили новогодние подарки от сказочных героев - Деда Мороза, Снегурочки и Кикиморы.

Музыкальное оформление праздника состояло как из инструментальных треков (минус, плюс, так и из "живого" исполнения-сопровождения детских песен преподавателями, работающими в группах общего эстетического воспитания.

Ход праздника:

1. звучит музыка

Ведущий (на фоне музыки):

В зал нарядный мы вбежали, чудо-елку увидали. Будем песни петь, плясать, будем Новый год встречать!

Здравствуй, ёлочка лесная, серебристая, густая!

Нарядилась ты на диво так нарядно, так красиво!

Ты пришла на радость детям, Новый год с тобой мы встретим!

Дружно песню заведем, весело плясать пойдем!

Песня «Ёлочка»

2. Звучит нежная музыка. Входит печальная Снегурочка.

Снегурочка: Дружно с дедушкой вдвоём мы в снежном домике живём.

И не страшен холод нам, рады мы морозным дням,

В нашем доме печки нет - огонька боится дед.

Огонька и я боюсь, ведь Снегурочкой зовусь.

Ведущий: Что с тобой, Снегурочка? Почему ты такая печальная? Не улыбаешься совсем. Наверное, замёрзла. Ребята, что же делать? Может быть, мы её весёлыми танцами и песнями погреем, Снегурочка и развеселится. (дети отвечают) А ты, Снегурка, присаживайся и посмотри на нас.

Разминка (5 лет). Часы (6 лет)

3. Песня «Пироги»

4. Танец «Зарядка Буратино»

Снегурочка: (весело) Вот спасибо вам, друзья! Я снова стала прежней! И сейчас поведу вас в Новогодний хоровод!

5. Песня «Маленькой ёлочке»

Ведущая: Снегурочка, а где же Дедушка Мороз?

Снегурочка: Не знаю. Ему уже давно пора прийти. Он, наверное, задерживается в лесу. давайте, ребята, позовём Дедушку, чтобы он не сбился с пути. Скажем все вместе: «Дед Мороз, иди скорей! Вместе будет веселей!» (дети зовут ДМ)

Ведущая: Ой, ребята, посмотрите, на елочке письмо какое-то висит. Интересно от

кого оно? (Читает письмо)

Вы под ёлку загляните, колокольчик там найдите.

Не крутите, не вертите, а тихонько потрясите.

Колокольчик запоет и гостей к вам позовет.

Я гружу подарков воз. Скоро буду, Дед Мороз.

Ведущий: Где же волшебный колокольчик? (ищет и потом звонит в него)

Снегурочка: Ребята, тише. Я слышу что-то странное! Кто-то к нам сюда бежит! Может, это Дедушка. ?

6. Под музыку в зал вбегает Кикимора

Кикимора: Наконец-то я вас нашла! Здравствуйте! Ух! Как народу много в зале! Знаю-знаю, ждали меня очень.

Ведущая: Что это ещё за чудо? Извините, вы откуда к нам?

Снегурочка: Да-да, скажите, пожалуйста, кто вы такая? Что-то я на вас смотрю и никак не могу узнать.

Кикимора: Ну что ж, я вам сейчас представлюсь!

7. Песня Кикиморы

1. Занималась я в балетной школе

Гран батман, плие, пети-батман.

Но иная мне досталась доля –

Я зарыла в землю свой талант!

Припев: Теперь я – Ки-ки-ки-кикимора, Ки-ки-ки-кикимора!

На болоте живу.

Я вам песни пою!

2. Я в консерватории училась.

Гендель, Доницетти, Бах, Леппард.

Только ничего не получилось.

Я зарыла в землю свой талант!

Припев: Теперь я – ки-ки-ки-Кикимора, ки-ки-ки-Кикимора!

На болоте живу.

Я беспрецедентная и интеллигентная!

Я вам песни пою!

Я сегодня нарядилась, к вам на праздник заявилась!

(обходит вокруг ёлки)

Ой, братцы, какая большая метелка!

Ведущая: Да это же наша красавица ёлка!

Снегурочка: Никак, Кикимора, ты в толк не возьмёшь, что к нам Новый год скоро придет.

Кикимора: Да нет же, я все поняла. И даже принесла вам подарочки.

(Вытаскивает мешок из-под елки.) Вот они, подарочки! Я вам сейчас их покажу. (Достает из мешка дырявое платье). Вот платье, почти новое. В молодости носила, когда красавицей была. Вот скатерть-самобранка. Правда она прохудилась, но еще хорошая. Или вот сковорода, чтоб ребят жарить (Спохватывается, машет руками.) Нет, нет, я совсем не то хотела сказать. Вот если бы ее почистить, то можно смотреть, как в зеркало. Нравятся вам мои подарки?

Дети: Нет.

Кикимора (обиженно): Нет? Один раз хотела доброй быть, и то не угодила. (Собирается уходить.)

Снегурочка: Нет, Кикимора, останься. Не спеши к себе домой. Будь на нашем празднике дорогой гостьей! Потанцуй вместе с ребятами.

Кикимора: Ооо! Танцевать я очень люблю. И от вашего предложения не откажусь, пожалуй.

Снегурочка: Сегодня всем гостям мы рады! Всех готовы мы принять! И сейчас у нашей чудной ёлки мы будем петь и танцевать!

8. Танец «Пяточка-носочек»

9. Танец «Это что же за народ»

Снегурочка: Всех гостей мы очень ждали. В круг единый их собрали.

Не хватает одного, Деда Мороза самого!

Давайте мы Деда Мороза позовем ещё раз, да погромче, чтобы он нас услышал.

10. зовут под музыку деда Мороза

Чтобы праздник начинать, надо Дедушку позвать!

Надо Дедушку позвать! Просто громко покричать.

Кто же громче! Вот вопрос? Грянем дружно - Дед Мороз!

Входит Дед Мороз

Дед Мороз: Кто это меня так громко зовёт? Кто это меня видеть хочет? А, это вы, ребята! Здравствуйте! С праздником вас! Был у вас я год назад, снова видеть всех я рад. Подросли, большими стали. А меня-то вы узнали? Всё такой же я седой, но совсем как молодой! Ну-ка, за руки беритесь, в круг широкий становитесь. Принимайте-ка, ребята, и меня в свой хоровод! Звонкой песней и весельем, дружно встретим Новый Год!

Песни «Снег-снежок» и «Весёлые гуси» (5 лет)

Песни «Уточка» и «2 лошадки» (6 лет)

Ведущая: Дедушка Мороз, мы про тебя песню знаем и сейчас споём с ребятами.

11. Песня «Розовые щёчки»

Дед Мороз: Ну, поёте вы очень хорошо! Молодцы! А танцевать то вы умеете?

12.Танец «Фиксики»

Дед Мороз: Вот это дети! И поют, и танцуют! Просто чудо какое – то! Ну, а теперь можно и поиграть!

Ну-ка, детки, удружите, свои ручки покажите.

(Дети протягивают вперёд руки)

Дед Мороз: Заморожу всех ребят!

13. Игра «Заморожу»

Пробегает по кругу и старается заморозить посохом. Дети прячут руки за спину.

Снегурочка: Дедушка Мороз, теперь ты посиди и отдохни. А ребята тебе ещё песенку споют.

Песня «Котёнок на окне»

Снегурочка: Ой, ребята, смотрите! Тут под ёлкой кто-то спит. А как храпит то громко!

Дед Мороз: Все в ладоши хлопать будем, соню мы сейчас разбудим!

14. Зарядка «Солнышко»

Кикимора: Кто это всё тут ходит? Кричать то зачем так громко! Спать спокойно не дают! (увидела Деда Мороза) Ой, Дед Мороз! Что же это, я все проспала? (к детям) И вы уже подарки получили? Я тоже хочу.

Дед Мороз: Ну что ж, Кикимора, и ты от меня получишь подарочек, но сначала повесели ребят, поиграй с ними.

Кикимора: С превеликим удовольствием

15. Игра «Загадки под музыку»

Любимый Праздник у ворот - долгожданный.

Праздник этот - светлый, яркий! Любим получать.

Нету праздника чудесней! Про него поём мы.

В разных городах, посёлках наряжают дети.

Вокруг ёлки в Новый год мы заводим.

Ребятишки не скучают в игры разные.

С бородой и красным носом все ждут.

Вот такие мудрецы вы, ребята.

В честь себя похлопаем.

В честь себя потопаем.

А теперь вся детвора в честь себя кричит: «Ура! Ура! Ура! Ура!»

16. Игра «У оленя дом большой» (с ускорением)

Дед Мороз: Ох, и здорово играли! Какие вы молодцы!

Ведущий: Дедушка Мороз, а подарки деткам ты принес?

Дед Мороз: Я, весёлый Дед Мороз, вам подарочки принёс!

Где мешок мой? Вот секрет. Справа нет. И слева нет.

А на ёлке нет? (Нет)

И под елкой нет? (нет)

На пенечке нет? (нет)

За пенечком нет? (нет)

Ведущая: Дед Мороз, быть может, Музыка тебе поможет?

Если громко зазвучит - рядом твой мешок лежит.

Дед Мороз: Что ж, попробуем поискать с музыкой!

17. Тихо звучит музыка, а Дед Мороз ищет свой мешок.

Дед Мороз: На окошке нет? (нет)

А на стуле нет? (нет)

А у мамы нет? (нет)

А у папы нет? (нет)

В это время Кикимора незаметно вытаскивает из-за двери мешок.

Музыка звучит громче.

Кикимора: Дед Мороз! Ура! Нашла я твой мешочек! Громко музыка звучит,

значит рядом твой мешок лежит.

Дед Мороз пытается развязать мешок.

Дед Мороз: Вот так узел! Угу-гу! Развязать я не могу!

Снегурочка: Ну-ка дружно мы все хлопнем! (хлопают)

Бойко ножками притопнем. (топают)

Дед Мороз (дергает за бант): Узелки все развязались, и подарки нам достались!

Поскорее по местам, вам подарки я раздам!

Дед Мороз вручает всем подарки

18. Звучит музыка

Дед Мороз: Вот и праздник новогодний нам заканчивать пора.

Много радости сегодня вам желаю, детвора!

Кикимора: Чтобы вы росли большими, чтоб не знали вы забот.

Снегурочка: А мы с Дедушкой Морозом к вам вернемся через год!

Все вместе: До свидания!

Звучит музыка. Гости прощаются и уходят

До начала вечера звучат фонограмма современных Новогодних песен.

В назначенное время – звуковой сигнал — звон колокольчиков.

Ведущая 1: Добрый вечер, дорогие друзья!

Ведущий 2: Хорошего вам праздничного настроения, улыбок и веселья! Мы рады приветствовать вас на нашем празднике!

Вед 1: За окном зима – время самых коротких дней и самых длинных ночей. Ведь именно зимой к нам приходит Новый год и вместе с ним и «хвойное» радостное настроение счастья, перемен, надежд, которое несёт с собой этот всеми любимый праздник.

Вед 2: Именно в этот день происходят незабываемые встречи, исполняются наши желания, возможны самые невероятные чудеса.

Ведущая 1: Пусть будет вечер нашей встречи

Горячей дружбою согрет.

Передаем мы вам сердечный

Предновогодний праздничный привет!

Ведущий 2: С Новым годом! Новым годом!

Праздник радостный у всех.

Пусть звенят под этим сводом

Песни, музыка и смех!

Ведущая 1: Дорогие друзья, сегодня в программе нашего вечера игры, конкурсы, викторины, зажигательная дискотека. И, конечно же, встреча с Дедом Морозом и Снегурочкой.

Ведущий 2: Да, да! Встречи с этими Новогодними персонажами с нетерпением ожидают не только ребятишки, но и вполне взрослые, солидные люди.

Ведущая 1: Дед Мороз существует около 150 лет. И ни один Новогодний праздник не обходится без его участия.

Ведущий 2: Ну, а пока наши Новогодние персонажи в пути, давайте проведём несколько конкурсов.

Ведущая 1: Замечательная идея! Итак, для разминки проведём новогоднюю викторину.

Вед 2 : Просим зрителей внимательно слушать вопросы, при ответе – поднимать руку. За каждый правильный ответ вы получаете жетон. Кто соберёт большее количество жетонов за наш вечер, тот получит новогодний приз.

1. Природное явление, без песочной посыпки вызывающее новогодний падеж людей. (Гололед.)

2. Какая красавица наряжается раз в году? (Елка. )

3. Новогодний двуличный бал. (Маскарад.)

4. Низкорослая метелица. (Поземка.)

5. Карнавальная наличница. (Маска.)

6. Ледовое литье. (Каток.)

7. Жизненная пора Снегурочки. (Зима.)

8. Зимний ударник. (Мороз.)

9. Новогодний гостесборник. (Стол.)

10 . Опорная четвертинка новогоднего стола. (Ножка.)

11. Новогодний напиток для рисковых гостей. (Шампанское.)

12. Рыба, «одетая» в натуральную кожу и искусственную шубу, - новогоднее блюдо. (Селедка.)

13. Противоелочное орудие мужичка. (Топор.)

14. Сезонная «скульптура», выполненная из действительно природного материала. (Снеговик.)

15. Результат праздничной зажигательности. (Фейерверк.)

16. Елочкина родина. (Лес.)
17. Елочкин снегоутеплитель. (Мороз.)

18. Процесс, завершающийся падением елочки. (Рубка.)

19. Старинный, но нестареющий танец у елки. (Хоровод)

20. Елочное украшение, которое наносит весомый урон домашнему бюджету не только в день покупки. (Электрическая гирлянда.)

(за правильные ответы выдаются жетоны, победителю — приз)

Вед 1: Замечательно! А сейчас мы предлагаем поприветствовать друг друга.

Вед 2: Приглашаем на сцену девчат 9 класса. А вас просим поддержать громкими аплодисментами.

СТЕП (Настя, Ирина, Алина, Диана, Полина)

Вед 1: Друг друга ближе мы узнали,

В таком знакомстве дружбы суть

Итак, наш вечер продолжаем,

Как говорится: «В добрый путь!».

(Звучат позывные мобильника)

Вед 2: (говорит по сотовому): Да, ждем, ждем! Нет, не скучаем. Наши гости уже кучу жетонов насобирали. Как для чего? Ну какой же Новый год без вас? Вы уж поторопитесь! (отключает телефон): Д. Мороз со Снегурочкой совсем близко.

Вед 1: Ну ты же сказала им, что мы их очень ждем? (звучит фонограмма «В лесу родилась елочка» и раздается громкий стук).

Д.Мороз: Добрый вечер, добрым людям!

Снегурочка : Пусть веселым праздник будет!

Д.Мороз: С Новым годом поздравляем:

Счастья, радости желаем!

Снегурочка: Сколько лиц кругом знакомых,

Сколько здесь друзей моих!

Хорошо мне здесь, как дома,

Среди елочек седых!

Д. Мороз: Пусть я стар уже и сед,

И живу немало лет,

Заявляю вам друзья,

Что сегодня молод я

Снегурочка: Все друзья мои собрались.

В Новогодний зимний час.

Целый год мы не встречались

И соскучились без вас.

Д. Мороз: И Снегурочка, и я — поздравляем вас, друзья!

Вед 2: А сейчас мы предлагаем Вам присоединиться к зажигательному танцу и зажечь вместе с девчатами 9 класса.

Танец АРРИВА (творческая группа)

Блок конкурсов проводит творческая группа.

1. САМЫЙ СМЕЛЫЙ Настя

На сцену приглашаются несколько юношей. Им раздаются яйца. По команде участники должны об лоб разбить яйцо. Кто последний разбивает яйцо, тот победитель.

2. Этюд с воздушным шариком – Ирина

Для игры необходимы несколько воздушных шариков, которые раздаются участникам.

Участники вытягивают себе задание – создать этюд с шариком на конкретную тему:

Человек, смотрящийся в зеркало;

Объяснение в любви;

Расставание с любимым человеком;

Начальник и подчинённый;

Влюблённая парочка;

Ребёнок в зоопарке перед клеткой обезьяны;

Родитель, отчитывающий сына-двоечника;

Покупатель и продавец.

3. ПОППУРИ – ТАНЦЫ – Таня

Участники соревнуются в умении двигаться в такт предложенной музыки.

4. БОКСЁРЫ – Алина

Танцевальный блок.

5. Конкурс «ЗАПЛЕТИ КОСУ» — Диана

Реквизит: 2 косы (3 ленты связаны узлом на конце).

Капитаны команд держат узел и руководят своими командами, которые держат в руках по ленте и, не отрывая рук, под ритмичную музыку, «плетут косу». Когда музыка останавливается, ведущие проверят «косы» и выявляют команду – победительницу, им вручают призы. Елочное украшение, которое наносит весомый урон домашнему бюджету не только в день покупки. (Электрическая гирлянда.)

6. ТАНЕЦ ПРИЛИПАЛ – Ирина, Диана

Все участники разбиваются по парам (мальчик-девочка). Включается музыка, пары танцуют. По команде Ведущего во время танца они соприкасаются только теми частями тела, которые они выбирают (голова, нос, уши, спины, руки, ноги, плечи, кончики пальцев и т.д.)

7. «ТРИ» – Полина

Расскажу я вам рассказ
В полтора десятка фраз.
Лишь скажу я слово «три»,
Приз немедленно бери!

Однажды щуку мы поймали,
Рассмотрели что внутри.
Рыбешек мелких увидали,
И не одну, а целых… пять.

Мечтает парень закаленный
Стать олимпийским чемпионом,
Смотри, на старте не хитри,
А жди команду: «Раз, два… марш»

Когда стихи запомнить хочешь,
Их не зубри до поздней ночи,
А про себя их повтори,
Разок, другой, а лучше… семь.

Однажды поезд на вокзале
Мне три часа пришлось прождать.
Ну что ж, друзья, вы приз забрали.
Я ставлю вам оценку «пять»

8. СУМО – Алина

Участникам конкурса надевают огромные костюмы, набивают их воздушными шариками и они начинают бороться, побеждает тот, кто у кого останется наибольшее количество шаров.

Победителю – приз.

9. Конкурс «ТЕАТРАЛЬНЫЙ»

Желающим конкурсантам выдаются карточки с заданием, которое они выполняют без подготовки. Надо пройтись перед столиками как:

Женщина с тяжёлыми сумками

Горилла в клетке, воробей по крыше

Аист по болту

Курица по двору

Девушка в узкой юбке на высоких каблуках

Часовой, охраняющий продовольственный склад

Младенец, только что научившийся ходить

Парень перед незнакомой девушкой

Алла Пугачёва во время исполнения песни.