Otroku je vedno dolgčas, kaj početi. Kako se spopasti z otroškim dolgčasom? Dolgčas in zunanji dražljaji

Za starše dolgčas iz otroštva običajno pomeni veliko več velik problem kot za otroka samega - navsezadnje zdolgočaseni otrok začne cviliti, odvrača odrasle od njihovega dela in včasih kaj zlomi ali umaže ...

Kako pravilno rešiti problem "otroku je dolgčas doma"?!

Kaj naj naredijo odrasli, ko je otrokom dolgčas doma?

Otrok vas vleče za krilo, je muhast in izgovarja fraze, ki vas pahnejo v stupor: "Maaam, dolgčas mi je, kaj naj počnem?..", "Kaj se bomo igrali?.."? Obstajata dve strategiji za reševanje te situacije:

• Odložite svoj posel in si omislite nekaj, kar bi lahko počeli v dvoje. Res je super, ko lahko mama, oče, babica ali dedek svojemu otroku ponudijo nekaj zanimivega, da skupaj počneta: igrata družabno igro ali si kaj izmislita. igra zgodbe z igračami, skupaj izdelujte nekaj ročnih del ali narišite risbo ali celo nekaj naredite - prebirajte kosmiče, nekaj skuhajte, pomijte posodo ... Takšni trenutki v sodobne družine- redkost in če le najdeš čas, ga preživi z otrokom, dokler je majhen in si tega zelo želi, preden odraste in se začne izogibati druženju z družino!
• Otroku ponudite več možnosti za samostojno zabavo ali koristne dejavnosti: risanje, pospravljanje sobe, branje itd. Ne imejte se za grozno mamo, če res nimate časa tekati, da bi zabavali svojega otroka - ne bi smeli biti "dežurni klovn" za svojega otroka, mora razumeti, da drugi ljudje (vključno z ljubljenimi) lahko imajo svoje stvari za početi, in ljudem jih ni treba vreči na njegovo prvo zahtevo. Vsak otrok bi se moral naučiti obvladovati lasten dolgčas in brezdelje – to pomemben vidik odraščati!

Vedeti pa morate tudi, česa odrasli nikakor ne smete početi, če se otrok doma dolgočasi:

• Vklopite televizijo ali računalnik, dajte mu pametni telefon ali tablico. Ja seveda, sodobni otroci Strast do teh predmetov pridobijo že zgodaj, pogosto pa ta strast postane tako močna, da je otrokom vprašanje, kaj početi doma, ko je dolgčas, povsem neznano. Kaj storiti - igrati ali gledati! Mislimo, da ni vredno razlagati, zakaj je to slabo. Na splošno velja, da dlje ko se lahko izogibate odvisnosti od pripomočkov iz otroštva, tem bolje.
• Očitajte mu lenobo, nesamostojnost ali druge slabe lastnosti. Dolgčas in pomanjkanje idej, kaj početi, je povsem naravno stanje za človeka katere koli starosti. Tudi sami ste v življenju že večkrat preživeli »lenobne vikende« na kavču in velikokrat si niste mogli takoj izmisliti dovolj smiselne aktivnosti zase. prosti čas. Do vsega tega ima pravico tudi otrok, ne sme se sramovati svojega dolgčasa.Če ga bremeni brezdelje, je celo dober znak- to pomeni, da se mu neaktivnost res ne zdi najboljši način preživljanja časa in stremi k kakšnim zanimivim dejavnostim!
• Poskusite zapolniti njegovo življenje z nekaterimi koristnimi dejavnostmi: študij, obšolske dejavnosti, hobiji in pomoč pri gospodinjskih opravilih. Seveda bo to rešilo problem dolgčasa, a veliko več resen problem- prekomerno delo. In na splošno se mora otrok v procesu razvoja naučiti sam izmišljati dejavnosti, izbirati med več možnostmi za preživljanje časa itd., Ne pa le živeti po strogem urniku, ki ga ni sestavil sam.

Kaj lahko otrok počne doma, ko mu je dolgčas?

Težava, ki je znana vsem staršem - dojenček je dolgočasen, vi pa ste obupno "neumni" - kako ga zabavati in kakšno zanimivo dejavnost ponuditi ... Ideje iz "Lepe in uspešne" za otroke različnih starosti:

• Nespametnemu otroku je dovolj, da mu v roke da nov predmet (seveda varen). Tudi če je otroška soba polna gora igrač, Majhen otrok se lahko dolgo časa zanima za nekaj zelo preprostega in ne za igre - na primer za navadne pipete in posodo z vodo ...
• V hiši mora biti vedno zaloga materialov za različni tipi ustvarjalnost, tako da lahko zdolgočasen otrok odpre omaro, pogleda škatle z barvami, pakete barvnega papirja in druge navdihujoče stvari ter si izmisli nekaj kreativna ideja, ki ga želite uresničiti takoj!
• Nekaj ​​"nedotakljivih" igrač ali iger lahko obdržite za takrat, ko bo vašemu otroku doma dolgčas. Ja, ja – le nekaj stvari dajte izven dosega otroka in jih dajte občasno, za določen čas, na posebno željo... Lahko je to na primer govoreča ali premikajoča se igrača z omejeno življenjsko dobo baterije.
• Za starejšega otroka je lahko namesto igrače kakšna posebna »nedotakljiva« knjiga - na primer šik darilna izdaja otroške enciklopedije ali stara družinska dediščina - debela knjiga pravljic iz dedkovega otroštva. .

• Lahko celo goljufate - vnaprej skrijete nekaj igrač, za katere se zdi, da se je vaš otrok dovolj igral, vrgel v skrajni kot in pozabil nanje. Ko pa mu postane dolgčas, mu takrat predstavite "izgubo" - zelo verjetno bo stare igrače videl v novi luči!
• Ne bojte se otroku ponuditi izvedljivih opravil, če mu je dolgčas. To je prava priložnost, da mu predstavite »vsakdanje življenje«. zabavna zabava, in ne dolgočasen nabor odgovornosti!
• Če živi doma z vami, bi bil greh, če tega ne bi izkoristili in svojega otroka ne bi poslali k njej – večina babic zelo rada zabava svoje vnuke.

In včasih vam ni treba iskati bolj izvirne zabave in novejših igrač - navsezadnje se otrok morda samo želi pogovarjati z vami, poslušati nekaj od vas. smešna zgodba iz svojega otroštva, ali pa sami kaj povejte... In zanemarite možnost tega duhovno komunikacijo Vsekakor ni vredno s sinom ali hčerko!

Veliko ljudi že obvlada umetnost vzgoje otrok, vendar vsi ne vedo, kaj naj otrok počne, ko mu je dolgčas. Zato smo se v tem članku odločili ugotoviti, kaj lahko naredimo, igramo in počnemo, da znane stvari dobijo nov zvok in barvo.

Dolgčas praviloma nastane zaradi izgube občutka za novost, pomanjkanja novih izkušenj in občutkov. Obstaja odrešitev - nepričakovana prijetne vtise. Predstavljamo vam naš izbor najbolj priljubljenih, namenjenih razbijanju otrokove melanholije.

Igra "Poišči par". Nedvomno si je z leti nabralo velik znesek otroške igrače: različne barve, oblike, različne materiale. Vsi so bili nekoč otrokovi najljubši, zdaj pa nepremično ležijo in zbirajo prah. Dajte jim "drugo življenje". Začnite se igrati z njimi na nov način. Vzemite poljubno igračo in pustite otroku, da izbere med preostalimi igralnimi predmeti, ki so na primer enake oblike (krog, pravokotnik, kvadrat), nato poiščite predmete, ki so podobni barvi. Izmislite si svoja pravila, naredite igro še bolj razburljivo.

Nikoli ne dovolite, da bi bil vaš otrok dolgčas. Predlagaj njemu igra "Dajem ti darilo" . Ta igra je bolj razburljiva, več udeležencev je. Zato v igro vključite svoje stare starše. Pripravite žogo. Udeleženci igre morajo stati v krogu in vsak udeleženec "da" drugemu največ najboljše darilo. Nihče ne sme biti zapuščen. Darila so lahko sladka, mehka ali plešoča. Dajte darila - dajte veselje.

Tako smo tekali naokoli, delali nekaj hrupa in zdaj se lahko izražamo v slikanju in najboljša možnost za to - igra "Umetnik" . ha?! Ne veste, kaj bi narisali? Nato pripravite najbolj pisano knjigo, ki jo imate v hiši, dojenčku zavežite oči z ruto ali pa jih bo zaprl sam in mu obljubite, da ne bo kukal vame. Odprite katero koli stran in prosite svojega otroka, naj pokaže s prstom - to bova narisala ti in jaz. Najprej preoblecite otroka stara oblačila, ali uporabite predpasnik in pustite dojenčku, da ustvarja in uživa v procesu.

Če cele dneve preživite v mestu, si organizirajte izlet na podeželje, v gozd, v naravo. Kupite otroške smuči, jih izposodite zase in vaš otrok bo prejel veliko pozitivnih čustev in hkrati izboljšal svoje zdravje.

Ustvari kratek film z lastnimi rokami . Če želite to narediti, boste potrebovali "debel" beležko. Na vsakem listu v kotu narišite na primer možička. Na vsakem naslednjem listu zvezka spremenite gibanje moških rok, položaj glave in nog. In ko pridete do zadnjega lista, organizirajte svoj ogled: hitro prelistajte sveženj listov (upognite liste s premikanjem palec roke, slika se spremeni).

Na hladen, oblačen, deževen dan - ni nič bolj razburljivega kot igra "Hiša". Zanjo boste potrebovali nekaj improviziranih sredstev: mizo v omari, več odej ali rjuh. In zdaj ste v popolnoma drugačnem "stanovanju", sedite s skodelico aromatičnega čaja, si privoščite najljubše dobrote vašega otroka, in če je v hiši tablica, potem TV " novo stanovanje"lahko enostavno nastavite na najljubši kanal vašega otroka.

Igra "Vrtnar" bo vašemu otroku dala neverjetno veselje. In popolnoma boste pozabili na stavek, kot je: "Mama, dolgčas mi je." Za igranje boste potrebovali posebno otroški set, ki vključuje: zalivalko, lopato, grablje, mali voziček, zemljo. Sadite semena, zalivajte, skrbite za svoj vrt. Zaključite delo z majhnim piknikom.

Uredi kostumsko fotografiranje : pomerite nekaj stvari iz očetove garderobe, sedite na njegov najljubši stol, zavzemite popolnoma enak položaj, v katerem on najpogosteje sedi, pretvarjajte se, da berete časopis. Otrok je maneken, mama je fotografinja. Zamenjajte vloge.

Najzanimivejše Igra " Windsurfer" — jadrnica, nikogar ne bo pustil ravnodušnega. Potrebovali boste ozko desko, jambor z jadrom (navadna prevleka za blazino bo odlična) in krmarja (vaš otrok). Naloga krmarja je, da je pozoren in ugane muhe vetra (vklopi majhen ventilator), sicer obstaja nevarnost padca v vodo (v modro ali temno modro odejo).

Naučite tega svojega otroka kuharske lekcije . Povejte in jasno pokažite, kako se spremenijo lastnosti izdelkov pri mešanju in kuhanju. Skupaj z dojenčkom pripravite preprosto, zdravo in predvsem zdravo jed. Pri tem je zelo pomembno, da je čas kuhanja minimalen. V nasprotnem primeru se bo otrok spet dolgočasil. In poskrbite, da se vaš otrok ne dotika vročih loncev in štedilnikov.

Če še niste šli iskat zaklada, storite to nujno. A najprej si pripravite vrečko s hrano, saj pot ne bo lahka – cesta vas bo vodila skozi gore (hodite po naslonjalu sedežne garniture), gozdove – mamin cvetlični kotiček in puščavo (hodite počasi ob palači v spalnica). Privoščite si odmor – odvijte vrečko s hrano.

Ustvarjajte za svojega otroka maksimalne pogoje Da uresničite svoje fantazije, skupaj ustvarjajte in izumljajte nove svetove in nove igre. Ne pozabite igre vlog imajo zelo pomembno v razvoju otrokove osebnosti – socialno se prilagajajo, umsko in ustvarjalno razvijajo.

Ko otrok ugotovi, da zabave ne bo, analizira svoje izkušnje, poskuša uporabiti svoje prednosti in kreativno pristopa k preživljanju prostega časa ...

Otrok, ki ostane sam, se razvija

Otrok si bo vedno izbral tisto vrsto dejavnosti, ki mu najbolj ustreza. Se pravi, odigral bo tisto, kar mu najbolj manjka, okrepil svoje šibke točke.

• Potreben je trening vestibularnega sistema - oseba bo dosegla gugalnico,
• pomanjkanje taktilne stimulacije - grah bo raztresel po kuhinjskih tleh in se usedel nanj itd.

Otrok brez vsakršne prisile odigra zanj pomembne situacije, na primer v igri postane zmaj, poskuša premagati strah, kot bi si nadel neprebojno zmajevo kožo.

Tukaj se skriva ena pomembna ideja, ki jo starši, vznemirjeni zaradi sodobnega tempa življenja, vedno izgubijo izpred oči: otrok, ki ostane sam, se razvija. Za to ne potrebuje posebej klubov, pedagoškega pritiska ali izobraževalnih izkaznic. Še več, tudi ko se vam zdi, da se vaš otrok ukvarja s čistimi neumnostmi, ga ne hitite vpisati v tečaj upravljanja s časom. Morda pridobi nekaj zelo dragocenega, česar pod drugimi pogoji ni bilo mogoče dobiti.

Dejavnosti, ki jih izbere otrok, se morda ne samo zdijo nesmiselne, ampak tudi razdražijo, razjezijo in ogrožajo družino z izgubami. Ampak še vedno Dobro bi bilo ugotoviti, kaj je otrokova nujna potreba in kako jo zadovoljiti z minimalnimi izgubami..

Otrok, ki tava po stanovanju, je prizor, ki ga ne prenese vsak. »Mama! Dolgčas mi je,« zahripa majhen človek, - in zlahka popustiš: daš mu svoj računalnik, naročnino za zabaviščni park in prisiliš očeta, da pokaže lutkovna predstava o tvojem šefu.

Toda psihologi, ki se poskušajo odmakniti od vašega doma, še vedno predlagajo, da otroku vzamete tablico. Slavni danski učitelj in psiholog Jesper Juhl na primer svetuje:

« Če je otroku dolgčas, naj se dolgočasi. In ni potrebe po obžalovanju. Sprva se bo otrok počutil nenavadno in celo nelagodje. Prisilile pa ga bodo, da poskuša najti ravnotežje med porabo zunanjih dražljajev in lastno ustvarjalnostjo.«

Šele po spoznanju, da zabave ne bo, otrok analizira svoje izkušnje, skuša izkoristiti svoje prednosti in kreativno pristopa k preživljanju prostega časa, kar ga neizmerno razvija preko pete serije poskočnih pujskov.

Če vaša Tanja glasno joka, zlasti v javni prostor, dobro te razumemo. Želim te samo utišati, stisniti pest in reči: "Takoj utihni, drugače bom dal policistu!" Policist pospeši korak, otrok še glasneje kriči, hočeš spodleteti. Ampak tukaj pride na pomoč Kanadski psiholog Gordon Neufeld, ki trdi, da Otroških solz nikoli ne bi smeli potlačiti. Sproščanje in prepoznavanje čustev je tisto, kar glasnega človeka nauči soočanja z realnostjo in sproži kompleksne prilagoditvene mehanizme. Najboljše, kar lahko storite v tem primeru, je, da postanete telovnik in posodite ramo (mogoče vam bo vsaj tišje tulil v ramo ...).

Otrok nariše popolne čečke, leze iz listov, iz neznanega razloga pride v ozadje, noče narisati božičnega drevesa in na splošno - kakšna zmešnjava je to?

Morda gre vaš Malevič zdaj skozi zelo pomembno fazo s psihološkega vidika. Brez obdobja se kalyak-malyak ne bo pojavil lastne slike, se umetniško iskanje ne bo začelo. V takem trenutku je preprosto nevarno nanašati šablone v obliki sijočega sonca - lahko popolnoma blokirate željo po eksperimentiranju s čopičem. To je dobro napisano v knjigi učiteljice in psihologinje M. Ozerove »On otroška risba" Spomniti velja tudi, da sta igra in ustvarjalnost, tudi če ogrožata še eno barvanje tapet, glavna razvojna dejavnika predšolske starosti.

Otrok brcne v prazno plastična steklenica. Iz kock je zgradil nebotičnik in ga ruši z blazino. Stavke sedežne blazine kričanje: "Smrt sovražnikom!" Ne hitite posredovati s pripombo: "Blazinica boli." Otroci ne potrebujejo samo sedeti, počesani, za mizo; izpolniti morajo tudi agresivne želje, ki jih imajo vsi, še posebej tisti, ki so jim za mizo petkrat rekli "Ne premikaj se!" Prej je bilo smetišče lahko tako odličen kraj za razbremenitev napetosti: skakanje po zapuščenem kavču, iz katerega štrlijo vzmeti, drobljenje kosov starih škatel in stolov, lomljenje stare plastike. Dandanes je le malo staršev pripravljenih pustiti svoje otroke ven, da se zabavajo, vendar so se pojavile čudovite terapevtske otroške sobe, kjer otroku dovolijo, da se vozi z gumijastimi kombiji.

Vaš podmladek skače po eni nogi in pljuva pesmi dvomljive kakovosti. Zdi se, da vam rime, kot je "žolna - žolna", sporočajo, da niste dovolj sposobni pristopiti estetski razvoj otroci. Toda Korney Chukovsky v svoji briljantni knjigi "Od dveh do petih" trdi z vami. Izkazalo se je, da imajo otroci prirojeno željo po rimanju. »Očetov klobuk« ni namen užaliti očeta, ampak deluje, da bi obvladal materni jezik. Nadaljnji poskusi na tem področju, zvočne štetne rime, rimana imena in popačenje besed zaradi rime - to so vaje, ki bodo v prihodnosti človeku omogočile, da na uho loči troheje od amfibrahov in bo bolj občutljiv za svoj materni jezik.

Seveda, ko mulc udarja s tamburino po radiatorju, je to kar malo zoprno. Še posebej, če so vaši sosedje ljudje z živčno mentalno strukturo. Toda ne hitite, da bi zlomili tamburin na kolenu. Otroku ponudite drug instrument za ritmično vadbo. ne ne, vatirane palčke ne bo ustrezalo. Raglje, kastanjete, žlice, navsezadnje bi lahko vgradili boljšo zvočno izolacijo.

Vrednost razvijanja občutka za ritem - skupno mesto v otroški psihologiji. Ritmično zibanje, božanje, rime, otroške pesmice in uspavanke že od otroštva pomagajo organizirati otrokovo dojemanje sveta okoli sebe. V prihodnosti lahko otroci sami ustvarjajo ritmične vzorce - in to so, mimogrede, prvi koraki k učenju in razumevanju glasbe. Na splošno strašno uporabna stvar.

Upamo, da zdaj ne boste več čutili obžalovanja, če vaš dojenček sedi v sobi z zlomljeno sedežno garnituro, ropotuljico in razlitimi barvami ... Tam se popolnoma razvija. objavljeno

Otroci so dobra pretresljivost za staršev um, domišljijo in ustvarjalnost! Strinjam se - mi, starši, moramo biti nenehno na preži, naši možgani morajo nenehno delovati, da bi znova odvrnili pozornost od prepovedanega predmeta ali se domislili načina, kako obleči jopič na tečečega otroka. Zelo pogosto moramo ugotoviti, kaj narediti s svojim otrokom. Da, zelo pomembno je, da otroka pustimo pri miru, da se nauči sam izmišljevati igre, da lahko sam raziskuje svet. Toda včasih nas res potrebuje. Ta seznam zanimive dejavnosti kajti otroci vam bodo pomagali, vas navdušili, razveselili in popestrili vsakdan.

Zanimive ideje, kako zaposliti zdolgočasenega dojenčka:

1. Zgradite grad ali kočo iz domačega pohištva, odej, blazin itd.
2. Naredite čestitko ali napišite pismo svoji babici, botri, sestrični itd.
3. Naredite papirnate lutke in oblačila zanje.
4. Vzemite magnet in se igrajte detektor kovin. Preiščite celotno hišo za kovino.
5. Igrajte z ruleto. Z njegovo pomočjo izmerite vse v hiši.
6. Priredite diskoteko z nagajivo glasbo.
7. Očistite kopalnico, z gobo in milom pomijte ogledalo in z isto gobo pomijte umivalnik.
8. Barva. Idej za nenavadna risba. Tukaj si lahko ogledate:.
9. Naredite hišo iz kartona ali trdo delajte kartonska škatla narediti nekaj zanimivega iz tega. Poiščite ideje tukaj: .
10. Naučite se pesmi, zvijalke ali izštevanke.
11. Oglejte si oblake in v njih poiščite različne slike.
12. Naredi origami. Najprej naredite letalo in čoln. več kompleksne ideje Poglej tukaj: .
13. Okrasite. To je tudi dober način sprostiti stres.
14. Očku skrijte »zaklad« in narišite zemljevid stanovanja, s katerim bo zvečer ta zaklad iskal.
15. Ustvarite domače lutkovno gledališče.
16. Pospravi sobo. Ob glasbi, med igranjem, razvrstite igrače, pomijte tla.
17. Izmisli si pravljico.
18. Naredite kolaž tako, da iz starih časopisov in revij izrežete slike.
19. Pripravi kosilo z mamo.
20. Začnite s praznovanjem pomembni datumi v koledarju.
21. Zamrznite sok ali koščke sadja.
22. Igrajte družabno igro.
23. Okrasite stara majica z uporabo gumbov, markerjev za blago, perlic.
24. Preberi.
25. Semena posadite v lonček in začnite skrbeti zanje.
26. Naredi ptičjo krmilnico.
27. Pihajte mehurčke.
28. Igrajte se v trgovini, restavraciji, ustvarite živalski vrt iz igrač.

Ali pogosto vidite takšno sliko? Otrok tava po hiši, se loti ene naloge in jo opusti, prav tako jo opusti zaradi druge. njega slaba volja. Nič ga ne zanima in ničesar noče. dolgčas mu je

Prenesti napade otroškega dolgčasa ni tako enostavno. Še posebej takrat, ko moramo mi, odrasli, nekam teči ali kaj hitro postoriti. Otroku je veliko lažje prižgati risanko, ga poslati k računalniku ali mu dati idejo, kaj početi. to odlično zdravilo, deluje brezhibno.

Toda ali razumemo, kaj počnemo, ko otroka razbremenjujemo? In na splošno dolgčas - za kaj gre? Zakaj vam je včasih obupno dolgčas, čeprav je okoli vas veliko igrač, zanimivih dejavnosti in prijateljev? In kako reagirati na zdolgočasenega otroka? O tem bomo govorili.

Zakaj se otroci dolgočasijo?

Globalno gledano sta samo dva razloga.

1. Otrok ne razume in ne čuti, kaj hoče in kaj mu je v določenem trenutku zanimivo.

Zakaj se to dogaja? Ali ima otrok možnost začutiti in ugotoviti, kaj hoče? Kako pogosto se starši trudimo, da bi bil otrokov čas strukturiran, urejen in razporejen do zmožnosti. Zjutraj - vrtec, potem pa še risanje, ples, bazen. Cel dan je načrtovan, ni časa za dolgčas. In ni mu treba dolgčas, nikoli ne veš, s kom se bo iz dolgčasa obrnil in kaj bo pridobil!

Kdaj naj se otrok nauči poslušati samega sebe? Na poti od vrtca do bazena? In kdaj bi morali uresničiti svoje želje? Je ostalo dovolj časa za to?

In ali otroku res ni dolgčas, če je njegov dan tako intenzivno načrtovan? Ali ste opazili, da ko ima tako zaposlen otrok nenadoma prosto minuto, je pogosto izgubljen od svobode, ki ga nenadoma preplavi, in ne ve, kaj bi z njo. Neprijeten je, prazen, dolgočasno . Najpomembneje pa je, da se otrok ne sliši in ne razume, kaj potrebuje.

In kdo prvi priskoči na pomoč? Seveda mi, starši. Kako pogosto vzamemo pobudo v svoje roke in otroku ponudimo veliko »koristnih« in »zanimivih« dejavnosti. "Ti pojdi, riši ali kipari, ali zgradi nekaj, ali gledaj risanko, jaz pa kuham večerjo." S takšno skrbjo otroku nikoli ne damo možnosti, da bi ugotovil, kaj si želi.

Otrok bo seveda risal in čečkal, a verjetno ne za dolgo in z užitkom. Ker ta želja ni njegova, cilji niso njegovi (ne potrebuje risb in izklesanih zajcev in medvedov).

In tako je otroku spet dolgčas in kaj naj s časom, kdaj je naslednja aktivnost, ki ga tako pravočasno rešuje notranje praznine ...

Po mojem mnenju ideja o nenehnem zaposlovanju in razvedrilu otroka izhaja iz tistih staršev, ki si prizadevajo zapolniti svoje življenje do konca. Če ste le vedno v gibanju in niti minute mirovanja. Kajti če se ustaviš, te preplavi praznina in viskozen, lepljiv dolgčas, da ti postane slabo in se spet želiš zavrteti v neskončnem kolesju nujnih in nepotrebnih stvari.

Ta problem se po mojem mnenju poslabša zaradi že pripravljene zabave in njene razpoložljivosti. Mislim na tablice, telefone, televizorje, računalnike. Danes so glavni reševalci tako odraslih kot otrok pred dolgčasom kadarkoli in kjerkoli. In s tem nas vse bolj oddaljujejo od nas samih.

Učitelji in psihologi pogosto govorijo o otrokovi nezmožnosti, da sam začuti, kaj želi početi, o preobremenjenosti otrok, o otrokovem pomanjkanju osebnega časa kot vzroku za dolgočasje. Ti razlogi ležijo na površini.

Obstaja pa še en razlog, po mojem mnenju globlji in resnejši.

2. Otroku je dolgčas, ker je osamljen. Njemu manjka intimnosti z ljudmi, ki so mu blizu. Najprej s starši. Spomnite se sebe. Ali ste kdaj bili negotovi o svoji pomembnosti, vrednosti in pomembnosti za osebo, ki jo imate radi? Si res želite ustvarjati, se učiti, raziskovati, se veseliti takih trenutkov? Praviloma ne. Vsa energija se zmanjša na nujno potrebo po potrditvi vaše pomembnosti in ljubezni do nekoga, ki vam je tako drag.

Enako je z otroki. Dokler otrok z vsem svojim bitjem ne bo čutil, da je potreben, da je ljubljen in da njegova navezanost na starše ni ogrožena, bo ne zanima in graditi, in kipariti, in risati, in se učiti in razvijati.

Zakaj? Ker je potreba ljudi po lastni pomembnosti močnejša od potrebe po razvoju. Tako velike kot majhne. Kajti energija ustvarjalnosti, želja po učenju in izpopolnjevanju se rodijo iz osnovnega občutka »potreben sem, sem, ljubljen sem«.

Kaj storiti, če je vašemu otroku dolgčas?

Predvsem naj začuti, da je povezava med vama močna, da vam je potreben in drag. Da ste v bližini in ni pomembno, v kakšnem razpoloženju je trenutno vaš otrok. Za to ne potrebujete ničesar nadnaravnega. Le usedite se poleg njega, ga objemite, pobožajte, povejte mu, kako zelo ga imate radi, poglejte ga v oči. Prav prek oči se najhitreje vzpostavi čustveni stik.

In ne poskušajte otroku dajati idej, kaj naj počne in kako naj se zabava. Naj se sam poišče, prisluhni sebi. Da, na začetku mu ne bo lahko. Prva stopnja je srečanje s praznino v sebi. Moraš biti v njem in to lahko povzroči odpor, ki se pri otrocih izraža z jokanjem, kričanjem, včasih tudi z agresijo. Toda občutek praznine bo minil, otrok se bo spopadel in vi ste z njim.

Naslednja stopnja je tišina. In samo v njem je mogoče slišati svoje želje, svoje notranji glas, jaz. Le v njem se rojevajo ideje in želje, z njimi pa tudi ogromen naboj energije za pot proti svojemu cilju.

Članek bi rad zaključil z besedami enega duhovnika, ki jih je izrekel ob krstu moje hčerke. »Za vsakega človeka Gospod Bog stoji na vratih njegovega srca in trka nanj. Toda njegovo trkanje je zelo tiho. Če ga želite slišati, se morate ustaviti in poslušati. In ko ste slišali, odprite svoje srce. In takrat bo Bog vstopil vanj.”

Kaj je torej psička naših otrok? Da je čas, da se ustavimo v toku svojih zadev, tesneje objamemo svoje otroke in jim povemo, kako zelo jih imamo radi. In tiho poslušaj. Njim – sebi, nam – sebi.