Звучит музыка.
Ведущий: Добрый вечер, говорим мы вам. Мы не случайно собрались сегодня в этот ноябрьский вечер. Ведь именно в ноябре мы отмечаем такой праздник, как День Матери. Приветствуем всех мам и бабушек, кто пришел на наш вечер, который мы посвятили самым добрым, самым чутким, самым нежным, заботливым, трудолюбивым, и, конечно же, самым красивым, нашим мамам.
1 ребёнок.
На свете добрых слов живет немало,
Но всех добрее и важней одно:
Из двух слогов, простое слово «мама»
И нет на свете слов дороже, чем оно.
2 ребёнок.
Без сна ночей прошло немало
Забот, тревог, не перечесть.
Большой поклон вам всем родные мамы,
Зато, что вы на свете есть.
3 ребёнок.
За доброту, за золотые руки,
За материнский ваш совет,
От всей души мы вам желаем
Здоровья, счастья, долгих лет.
Ведущий: Милые мамы! Примите в подарок песню.
Исполняется песня «Мама - лучший друг».
Ведущий: Сегодня, в честь такого праздника наша группа превратилась в настоящую чайную.
Дела свои все отложили
И в группу к нам вы поспешили
Чтоб песни спеть поговорить
Чтоб поиграть и пошутить.
Слышится шум, заходит Домовой.
Ведущий: Это кто ещё такой?
Домовой: Я ребята - Домовой,
Настоящий и живой.
Здесь в саду живу,
Все игрушки берегу.
Что же тихо вы сидите
Друг на дружку всё глядите?
Ведущий: Сегодня мы поздравляем наших мамочек с праздником и пригласили их в гости.
Домовой: А чтобы гости не скучали, знаете, чем гостей нужно гостей привечать да угощать? (ответы.) Конечно, чаем. А вы знаете, какой мой чай самый любимый? У него даже название есть, подумайте какое? Я люблю чай «Беседа» (показывает). А чай попить и беседу завести - лучше не придумаешь.
Ведущий: Знаешь, Домовой, сегодня известно огромное количество сортов чая и их названий. Давайте мы сейчас проведём игру, кто больше вспомнит названий чая.
Мамы по очереди называют сорта чая.
Ведущий: Раньше поэты воспевали чай в стихах, а я предлагаю всем вспомнить слова, в состав которых входит слово «чай». Например, «слу-чай».
Кто последним назовёт слово, получит приз от Домового.
Аукцион чайных слов.
Домовой: А я хочу проверить, кто из вас любит пить чай? Выходите не стесняйтесь. Раз вы любите пить чай, значит, вы все здоровы, так как чай обладает целебными свойствами, очищает кровь, снимает сонливость и вялость, оживляет мышцы тела. И сейчас я посмотрю, какие вы активные. Кто быстрее всех проговорит скороговорку про чай:
Скороговорки
Зачерпнула цапля чашкой чай целебный из ромашки.
Целый чан у цапли чая. Цапля-врач больных встречает.
Очень горячий чай в чистой чёрной чашке.
Ведущий: Особые слова нужны для того, чтобы отблагодарить за заботу и ласку наших мам.
1 ребёнок
Мамочка как бабочка, весёлая, красивая,
Ласковая, добрая - самая любимая.
Мамочка со мной играет и читает сказки.
Для неё ведь нет важней, меня - голубоглазки.
2 ребёнок
Мама, очень - очень я тебя люблю.
Так люблю, что ночью в темноте не сплю.
Вглядываюсь в темноту, утро тороплю
Я тебя всё время, мамочка люблю.
Вот и солнце встало, вот уже рассвет,
Никого на свете лучше мамы нет.
3 ребёнок
Много мам на белом свете,
Всей душой их любят дети.
Только мама есть одна,
Всех дороже мне она.
Кто она? Отвечу я: «Это мамочка - моя!»
4 ребёнок
Маму крепко поцелую, обниму её родную.
Очень я люблю её, мама, солнышко моё.
Домовой: Где песня льётся, там легче живётся. Запевайте песню шуточную, шуточную, прибауточную.
Частушки.
1 ребёнок.
Дорогие наши мамы
Мы частушки вам споём.
Поздравляем вас сердечно
И привет огромный шлём.
2 ребёнок.
Говорят я боевая,
Боевая, ну и что ж.
Моя мама боевая,
Ну, а я тогда в кого ж?
3 ребёнок.
Кто сказал, что я горланю,
Кто сказал, что я кричу?
Это я, от милой мамы
В свою группу ухожу.
4 ребёнок.
Что хожу я в детский сад,
Я совсем не виноват.
Но пройдёт всего лишь год
И мама радостно вздохнёт.
5 ребёнок.
Попросила мама Люду,
Вымыть грязную посуду.
Почему - то стала Люда,
Сама грязной, как посуда.
6 ребёнок.
Подогрели суп и каша,
Соль насыпали в компот.
Как пришла с работы мама,
Было много ей хлопот.
7 ребёнок.
В кухне веник я нашёл
И квартиру всю подмёл.
Но осталось то него
Три соломинки всего.
8 ребёнок.
Вова пол натёр до блеска,
Приготовил винегрет.
Ищет мама, что же делать
Никакой работы нет.
9 ребёнок.
Мы частушки петь кончаем,
И всегда вам обещаем:
Слушать вас всегда, во всём
Утром, вечером и днём.
Домовой: Хорошо вы частушки поёте, а играть вы умеете? Я предлагаю поиграть в игру «Длинный носик».
Ведущий: К чаю принято подавать баранки и сушки. У нас на столах рассыпаны сушки. Нужно собрать 2 команды (дети, взрослые). И кто больше соберёт сушек на носик и не уронит, тот и победит.
Игры «Длинный носик», «Гирлянда из сушек».
Домовой: Скажите, ребята, а в ваших семьях принято пить чай? А с чем? Многие из вас сказали, что с вареньем. Чай с вареньем приобретает особый аромат. Сегодня у нас на столе много варенья, которое приготовили ребята вместе со своими мамами и бабушками. И сейчас мы поиграем в игру «Дегустатор». Нужно с закрытыми глазами узнать из чего сварено варенье.
Игра «Дегустатор».
Домовой: Чай пить с вареньем, это конечно вкусно. А кто мне скажет, как правильно нужно накрыть стол к чаю? (Показать). К чаю обязательно нужно приготовить чайные ложечки, и пить чай небольшими глоточками, чтобы не обжечься. Считается, что те, кто чай не спеша да потихоньку пьёт, тот дольше всех проживёт.
Ведущий: Чайная ложечка пригодится также и для размешивания сахара в чае, варенья, а ещё посмотрите, где пригодились наши ложки.
Оркестр чайных ложек.
Ведущий: Эти строки посвящаются милым, дорогим, любимым и единственным, нашим мамам.
1 ребёнок
Желаем быть такими, как и прежде,
Но только чуть повеселей.
Желаем, чтоб сбылись надежды ваши,
Как можно раньше и быстрей.
2 ребенок.
Чтоб повседневные заботы,
С лица улыбки не сгоняли.
Чтоб приходили вы с работы,
Без тени грусти и печали.
3 ребенок.
Чтобы осенний ветерок,
Сдул с сердца горести осадок,
И чтобы детский голосок,
Лишь смехом нарушал порядок.
Ведущий: Самовар шумит, баранки
На скатерти самобранке,
И конфеты, и печенье,
И душистое варенье.
Ароматным вкусным чаем
Всех сердечно угощаем:
- Пейте чай, угощение берите,
Чаще в гости приходите!
Все пьют чай.
Домовой: Спасибо вам за угощение, засиделся я с вами, мне пора идти по своим делам. До свидания!
1 ребёнок.
Мы наш праздник завершаем,
Милым мамам пожелаем,
Чтобы мамы не старели,
Молодели, хорошели.
2 ребёнок
Мы желаем нашим мамам,
Никогда не унывать,
С каждым годом быть всё краше
И поменьше нас ругать.
3 ребёнок
Пусть невзгоды и печали,
Обойдут вас стороной,
Чтобы каждый день недели,
Был для вас как, выходной.
4 ребёнок
Мы хотим, чтоб без причины,
Вам дарили бы цветы.
Улыбались все мужчины,
От вашей чудной красоты.
Ведущий: Наш вечер подошел к концу. Мы благодарим всех участников конкурса, внимание к детям, за доставленное удовольствие и праздничное настроение. Спасибо за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми, подарить им душевное тепло. Нам очень приятно было видеть добрые и нежные улыбки мамочек, Счастливые глаза их детей. За ваше участие в нашем празднике и за то, что вы всегда с нами, за то, что вы самые, самые всем мамам вручаются подарки.
Дети дарят подарки.
Цель: Обогатить знания детей о празднике «День матери»
Задачи:
- развивать умение выразительно читать стихотворения, артистично исполнять песни, организованно выполнять конкурсные задания;
- воспитывать заботливое отношение к маме, привлекать родителей к участию в жизни группы.
Предварительная работа:
- Беседа «Мама- лучший друг», «Все профессии важны»;
- составление рассказа «Моя мама самая лучшая»;
- чтение и заучивание стихотворение о маме;
- чтение сказки «Кукушка» и обсуждение содержания;
- разучивание песен, изготовление подарков-сюрпризов для мам;
- разучивание танцев.
Предполагаемый результат:
- Эмоционально точно чувствует переживания близких, проявляет чуткость к художественному слову, употребляет в речи, без напоминания взрослого вежливые слова;
- знает и называет свои имя и фамилию, имена и отчества родителей;
- знает как важен для общества труд его родителей;
- способен принять задачу на запоминание, помнит поручение взрослого;
- способен удерживать в памяти при выполнении каких-либо действий несложное условие;
- соблюдает правила приличия в обществе взрослых и детей.
Сценарий праздника в старшей группе «Улыбка»
«Самый лучший Мамин день»
Содержание организованной деятельности
Аня К.
– Спасибо, мамочки родные,
Что вы пришли к нам в детский сад!
Ведущий:
Давайте доброю улыбкой
Порадуем своих ребят!
Пусть обойдут вас все ненастья!
И повторю я вновь и вновь,
Что дети – это ваше счастье,
Надежда, вера и любовь!
Дети входят в зал. (Танец с шарами «Мамино сердце»)
Вадим А:
-Три недели думал или пять,
Как я буду маму поздравлять!
Дима:
Что сказать ей, что ей подарить?
Долго думал, как ей угодить.
Илья Н.:
Может быть, цветы нарисовать?
Илья П.:
Может быть, открытку подписать?
Валентин:
Нет, я лучше подойду и поцелую
Мамочку любимую родную!
Ведущий:
А сейчас мы по играем подзадорим наших мам,
Пусть от их улыбок ясных станет радостнее нам!
Игра «Найди свое счастье» под музыку с связанными глазами на ощупь узнать своего ребенка
Песня «про Маму»
Ветта:
Пусть день чудесный этот, снежный!
Запомнится как самый нежный!
Кирилл А.:
Как самый радостный и милый,
Веселый, добрый и красивый!
Настя:
Пусть несет с собою ветер
То, что всем открою я:
В целом мире, в целом свете
Мама лучше всех — моя.
Танец «Далеко от мамы» (флешмоп)
Ведущий
:
День Матери – достойный, добрый праздник!
Который входит солнышком в семью.
И как приятно маме каждой,
Когда ей честь по праву воздают.
Златослава:
Кто открыл мне этот мир, не жалея своих сил?
И всегда оберегала лучшая на свете мама.
Аня Т.:
Кто на свете всех милее и теплом своим согреет
Любит больше, чем себя? Это мамочка моя!
Катя:
Книжки вечером читает и всегда все понимает
Даже, если я упряма, знаю, любит меня мама.
Ксения П.:
Никогда не унывает, что мне надо точно знает
Если вдруг случится драма, кто поможет?
Моя мама!
Азалия:
Люблю тебя мама, за что, я не знаю,
Наверно за то, что живу и мечтаю,
И радуюсь солнцу и светлому дню,
За это, родная тебя я люблю.
Аня Ш.:
За небо, за ветер, за воздух вокруг
Люблю тебя, мама – ты лучший мой друг!
Шуточный парный танец «А ты меня любишь?»
Игра «Золотые ручки»
Ведущий:
Приглашаем 2 мам на сцену.
(Мамы должны из платка, шарфика, бантов сделать наряд ребёнку.)
Ведущий:
— У мамочек веселья час!
Затейницы они у вас!
Собрали «чудо — инструменты».
Ансамбль мам! Аплодисменты!
Мамы исполняют мелодию на «чудо – инструментах»
/Инструменты: расчёски, бусы, браслеты, сумки — клатчи/
Юля
:
— Любит мама розы,
Лилии, мимозы,
Хризантемы красные,
И фиалки разные!
Вика:
Мамочка родная,
Мама дорогая,
Принимай цветочки
От любимой дочки!
Гимнастический танец девочек «Цветочки для мамы».Руководитель Пермякова О.А.
Игорь К.:
Стихотворение Э.Н.Успенского «Если был бы я девчонкой
!»
Песня «Весело мне с мамой»
Саша Д.:
— В праздник надо не забыть
Свою маму угостить!
Приготовим угощенье –
Карамельное печенье!
«Танец поваров»
Ведущий:
—
В духовочку печенье отправляется,
А праздник наш весёлый продолжается!
Ой, ребята печенье приготовили, а мусор не убрали. Ну да это не беда! Давайте посмотрим, не разучились ли мамы подметать пол.
Игра «Веникобол»
Участницам необходимо обвести веником воздушный шарик между кеглей.
— Игра
«Наряди свою маму»
(мамы сидят полукругом, под музыку дети наряжают их доставая с мешочка вещи.)
— Игра «кто быстрее развесит белье»
Ведущий: Сегодня самый добрый, самый важный праздник – Всемирный день матери! Без ласки, нежности, заботы и любви без наших мам мы не смогли бы стать людьми. Сейчас я предоставляю слово нашим детям.
Мы наш праздник завершаем,
Милым мамам пожелаем,
Чтобы мамы не старели,
Молодели, хорошели.
Мы желаем нашим мамам,
Никогда не унывать,
С каждым годом быть всё краше
И поменьше нас ругать.
Мы хотим, чтоб без причины,
Вам дарили бы цветы.
Улыбались все мужчины,
От вашей чудной красоты.
Ведущий:
— Спасибо, мамы, за участье!
Желаем вам любви и счастья!
Ведущий:
—
Кому хочется, ребята,
Своих мам поцеловать!
Подойдите, поцелуйте,
Мы не будем возражать!
/идут к мамам, дарят подарки/
Танец с мамами
Цель: воспитывать у дошкольников любовь и глубокое уважение к самому дорогому человеку – к матери. Создать праздничное настроение у детей и мам накануне праздника.
Предварительная работа: оформление зала дети рисуют портреты своих мам, воспитатель записывает рассказ каждого ребёнка о своей маме. Бабушки и мамы готовят для чаепития выпечку. Дети изготавливают пригласительные открытки.
Материал: портреты мам, маски к сценке, медальки на каждую маму. Платки, шарфы, ленты для конкурса. Два веника, два воздушных шара, кегли.
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ
Звучит фонограмма «Песенка Мамонтёнка». Дети заходят в зал вместе с мамами парами, садятся на стульчики.
Ведущий: Добрый вечер, говорим мы вам. Мы не случайно собрались сегодня в этот ноябрьский вечер, в нашем уютном зале. Ведь именно в ноябре мы отмечаем такой праздник, как День Матери. Приветствуем всех мам и бабушек, кто пришел на наш вечер, который мы посвятили самым добрым, самым чутким, самым нежным, заботливым, трудолюбивым, и, конечно же, самым красивым, нашим мамам.
От чистого сердца, простыми словами
Давайте друзья потолкуем о маме.
Мы любим её как хорошего друга,
За то, что у нас с нею всё сообща.
За то, что когда нам приходится туго,
мы можем всплакнуть у родного плеча.
Мы любим её и за то, что порою
Становятся строже в морщинках глаза.
Но стоит с повинной прийти головою –
Исчезнут морщинки, промчится гроза.
За то, что всегда, без утайки и прямо
Мы можем доверить ей сердце своё.
И просто за то, что она – наша мама,
Мы крепко и нежно любим её.
– Сегодня вас ожидают встречи с шутками и неожиданностями, с песнями, стихами, в общем, всего не перечесть. А вот будет ли сегодня весело, зависит от вас, дорогие друзья. Потому как у нас нет профессиональных артистов, но каждый из вас, скажу по секрету и есть артист, если его немножко подзадорить.
На свете добрых слов живет немало,
Но всех добрее и важней одно:
Из двух слогов, простое слово «мама»
И нет на свете слов дороже, чем оно.Без сна ночей прошло немало
Забот, тревог, не перечесть.
Большой поклон вам всем родные мамы,
Зато, что вы на свете есть.За доброту, за золотые руки,
За материнский ваш совет,
От всей души мы вам желаем
Здоровья, счастья, долгих лет.
Ведущий: Милые мамы! Примите в подарок песню.
Исполняется песня «Хорошо с тобою мама»
Ведущий: О матери сложено много пословиц и поговорок, знают ли их наши мамы, мы сейчас проверим. Вам нужно закончить пословицу.
Конкурс 1. Разминка – гимнастика ума
- При солнышке тепло (при матери добро).
- Материнская забота в огне не горит (в воде не тонет)
- Птица рада весне (а ребёнок – матери).
- Материнская ласка (конца не знает).
- Для матери ребёнок (до ста лет дитёнок).
Ведущий: Я думаю, всем в зале будет, интересно узнать, насколько хорошо мамы знают своих детей.
Конкурс 2. «Найди ребенка по ладошке»
Дети становятся в круг, мама в середину круга. Когда музыка остановится, мама должна с закрытыми глазами найти своего ребенка по ладошке.
Ведущий: У наших мам, самые добрые, ласковые и умелые руки. А вот насколько богатой фантазией обладают мамы, мы сейчас проверим.
Конкурс 3. «Золотые ручки»
Ведущий: Приглашаем 2 мам на сцену.
Мамы должны из платка, шарфика, бантов сделать наряд ребёнку.
Ведущий: А зрители болеют, кричат и аплодируют. (Звучит музыка) Спасибо за такие наряды! Дети пройдитесь. Бурные аплодисменты!
Ведущий: Особые слова нужны для того, чтобы отблагодарить за заботу и ласку наших мам.
Мамочка как бабочка, весёлая, красивая,
Ласковая, добрая – самая любимая.
Мамочка со мной играет и читает сказки.
Для неё ведь нет важней, меня – голубоглазкиМного мам на белом свете,
Всей душой их любят дети.
Только мама есть одна,
Всех дороже мне она.
Кто она? Отвечу я:
«Это мамочка – моя!»Маму крепко поцелую, обниму её родную.
Очень я люблю её, мама, солнышко моё.
Ведущий: Стихи вы послушали, а теперь давайте посмотрим, не разучились ли мамы подметать пол.
Конкурс 4. «Веникобол»
Участницам необходимо обвести веником воздушный шарик между кеглей.
Ведущий : Попрошу всех дружно встать, будем мы сейчас играть.
Игра с бубном «Ты катись весёлый бубен»
Взрослые и дети становятся в круг, и передают друг, другу бубен говоря слова:
«Ты катись весёлый бубен,
быстро, быстро по рукам.
У кого остался бубен,
Тот сейчас станцует нам».
Ведущий: Дорогие мамы! Вы, наверное, хорошо знаете своих дорогих деток. А дети в свою очередь очень хорошо знают своих мам. Даже нарисовали вот такие замечательные портреты. Но, к сожалению ни один портрет не подписан. Сейчас мы посмотрим, узнаете ли вы свои портреты по рассказам ваших детей о своей маме. (На портретах с обратной стороны заранее написан рассказ ребёнка о маме: например, любимое блюдо, певец, цветы, любимое занятие, профессия и т. д.)
Игра «Узнай, чей портрет?»
Ведущий: А теперь на сцену приглашаются самые смелые, самые талантливые участницы.
(На середину зала выходят 7 мам, им раздаются маски героев: теремок, мышка, лягушка, зайчик, лисичка, волк, медведь. Ведущий читает текст, родители исполняют действия и произносят слова).
Конкурс 5. Театр-экспромт «Теремок»
Стоит в поле теремок (Скрип-скрип!).
Бежит мимо мышка-норушка. (Ух, ты!)
Увидела мышка-норушка. (Ух, ты!) теремок
(Скрип-скрип), остановилась, заглянула внутрь, и
подумала мышка (Ух, ты!), что коль теремок
(Скрип-скрип) пустой, станет она там жить.
Прискакала к терему (Скрип-скрип)
лягушка-квакушка (Квантересно!), стала в окошки
заглядывать.
Увидела её мышка-норушка (Ух, ты!) и предложила ей
жить вместе. Согласилась лягушка-квакушка
(Квантиресно!), и стали они вдвоём жить.
Бежит мимо зайчик-побегайчик (Вот это да!).
Остановился, смотрит, а тут из теремка
(Скрип-скрип!) выскочили мышка-норушка (Ух, ты!) и
лягушка-квакушка (Квантиресно!) и потащили
зайчика-побегайчика (Вот это да!) в теремок
(Скрип-скрип!).
Идет мимо лисичка-сестричка (Тра-ля-ля!). Смотрит
– стоит теремок (Скрип-скрип). Заглянула в окошко
а там мышка-норушка (Ух, ты!), лягушка -квакушка
(Квантиресно!) и зайчик -побегайчик (Вот это да!)
живут. Жалобно так попросилась лисичка-сестричка
(Тра-ля-ля!), приняли и её в компанию.
Прибежал волчок-серый бочок (Тыц-тыц-тыц!),
заглянул в дверь и спросил кто в тереме
(Скрип-скрип!) живёт. А из теремка (Скрип-скрип!)
отозвались мышка-норушка (Ух, ты!),
лягушка-квакушка (Квантиресно!),
зайчик-побегайчик (Вот это да!), лисичка-сестричка
(Тра-ля-ля!) и пригласили его к себе. С радостью
побежал в теремок (Скрип-скрип) волчок-серый
бочок (Тыц-тыц-тыц!). Стали они впятером жить.
Вот они в теремке (Скрип-скрип!) живут, песни поют.
Мышка-норушка (Ух, ты!), лягушка-квакушка
(Квантиресно!), зайчик-побегайчик (Вот это да!),
лисичка-сестричка (Тра-ля-ля!) и волчок-серый
бочок (Тыц-тыц-тыц!)
Вдруг идет медведь косолапый (Ничего себе!).
Увидел он теремок (Скрип-скрип!), услыхал песни,
остановился и заревел во всю мочь медведь
косолапый (Ничего себе!). Испугались
мышка-норушка (Ух, ты!), лягушка-квакушка
(Квантиресно!), зайчик-побегайчик (Вот это да!),
лисичка-сестричка (Тра-ля-ля!) и волчок-серый
бочок (Тыц-тыц-тыц!) и позвали медведя косолапого
(Ничего себе!) к себе жить.
Медведь (Ничего себе!) полез в теремок
(Скрип-скрип!). Лез-лез, лез-лез - никак не мог
влезть и решил что лучше на крыше будет жить.
Влез на крышу медведь (Ничего себе!) и только
уселся - трах! - развалился теремок
(Скрип-скрип!).
Затрещал теремок (Скрип-скрип!), упал набок и весь
развалился. Еле-еле успели из него выскочить
мышка-норушка (Ух ты!), лягушка-квакушка
(Квантиресно!), зайчик-побегайчик (Вот это да!),
лисичка-сестричка (Тра-ля-ля!), волчок-серый бочок
(Тыц-тыц-тыц!) - все целы и невредимы, да стали
горевать – где ж им дальше то жить? Принялись они
бревна носить, доски пилить - строить новый
теремок (Скрип-скрип!). Лучше прежнего
выстроили! И стали жить поживать мышка-норушка
(Ух, ты!), лягушка-квакушка (Квантиресно!),
зайчик-побегайчик (Вот это да!), лисичка-сестричка
(Тра-ля-ля!) и волчок-серый бочок (Тыц-тыц-тыц!)
медведь косолапый (Ничего себе!) и двое-из-ларца
(Всё сделаем!) в новом теремке (Скрип-скрип!).
Ведущий: Эти строки посвящаются милым, дорогим, любимым и единственным, нашим мамам.
Желаем быть такими, как и прежде,
Но только чуть повеселей.
Желаем, чтоб сбылись надежды ваши,
Как можно раньше и быстрей.Чтоб повседневные заботы,
С лица улыбки не сгоняли
Чтоб приходили вы с работы,
Без тени грусти и печали.Чтобы осенний ветерок,
Сдул с сердца горести осадок,
И чтобы детский голосок,
Лишь смехом нарушал порядок.Мы здесь сегодня собрались
чтобы поздравить наших мам,
большого счастья и здоровья
мы от души желаем вам.
Ведущий: Предлагаю провести конкурс, который поможет проверить эрудированность наших мам, бабушек и детей в области стихов и сказок.
Конкурс 6. «Найди ошибку и ответь правильно»
* Уронили зайку на пол,
Оторвали зайке лапу.
Всё равно его не брошу,
Потому что, он хороший.* Матросская шапка, веревка в руке,
Тяну я корзину по быстрой реке.
И скачут котята за мной по пятам,
И просят меня: «Прокати, капитан».* Я рубашку сшила Гришке,
Я сошью ему штанишки.
Надо к ним носок пришить
И конфеты положить.* На каком транспорте ездил Емеля (на санях, в карете, на печи, на машине)?
* Куда нельзя садиться медведю (на скамейку, на бревно, на камень, на пенёк)?
* Что говорил, кот Леопольд мышатам (перестаньте шалить, приходите в гости, вы – мои друзья, давайте жить дружно)?
Ведущий: Все, наверное, устали от такой нагрузки, надо немного отдохнуть. Теперь я приглашаю вместе всех потанцевать, ведь не только же трудиться, мамам надо отдыхать. Танцуем все вместе.
Исполняется танец «Буги-Вуги»
Ведущий : Сегодня самый добрый, самый важный праздник – Всемирный день матери! Без ласки, нежности, заботы и любви без наших мам мы не смогли бы стать людьми. Сейчас я предоставляю слово нашим детям.
Мы наш праздник завершаем,
Милым мамам пожелаем,
Чтобы мамы не старели,
Молодели, хорошели.Мы желаем нашим мамам,
Никогда не унывать,
С каждым годом быть всё краше
И поменьше нас ругать.Мы хотим, чтоб без причины,
Вам дарили бы цветы.
Улыбались все мужчины,
От вашей чудной красоты.
Ведущий: Наш вечер подошел к концу. Мы благодарим всех участников конкурса, за внимание к детям, за доставленное удовольствие и праздничное настроение. Пусть совместная подготовка к праздникам и ваше участие в жизни детей в детском саду, останется навсегда доброй традицией вашей семьи. Спасибо за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми, подарить им душевное тепло. Нам очень приятно было видеть добрые и нежные улыбки мамочек, Счастливые глаза их детей. За ваше участие в нашем празднике и за то, что вы всегда с нами, за то, что вы самые, самые всем мамам вручаются медальки.
Детей и гостей приглашают на чаепитие.
Сценарий ко Дню матери
Ведущая:- Добрый вечер! Мы не случайно собрались сегодня в этот ноябрьский вечер, в нашем уютном зале. Ведь именно в ноябре мы отмечаем такой праздник, как День Матери. Приветствуем всех мам и бабушек, кто пришел на наш вечер, который мы посвятили самым добрым, самым чутким, самым нежным, заботливым, трудолюбивым, и, конечно же, самым красивым, нашим мамам.
Ребенок: Сегодня у нас так уютно, как дома,
Смотрите, как лиц много в зале знакомых,
К нам мамы пришли – рады видеть всех вас!
И праздник веселый начнем мы сейчас!
Ребенок: Мы сегодня нарядились,
Будем петь и танцевать,
Будем вместе веселиться.
Нашу маму поздравлять.
Песня «День сегодня необычный»
Ведущая: Мы все чьи-то дети, для каждого сидящего в этом зале, слово мама, самое важное и самое прекрасное. Так давайте согреем своей любовью сердца наших матерей. От чистого сердца, простыми словами, давайте друзья потолкуем о маме.
Дети: Мама – это небо!
Мама – это свет!
Мама – это счастье!
Мамы лучше нет!
Мама – это сказка!
Мама – это смех!
Мама – это ласка!
Мамы любят всех!
Мама улыбнется,
Мама погрустит,
Мама пожалеет,
Мама и простит.
Мама – осень золотая,
Мама – самая родная,
Мама – это доброта,
Мама выручит всегда!
Мам сегодня поздравляем,
Мамам счастья лишь желаем! Все
Ребенок: Маму нежно обниму,
Крепко поцелую,
Потому что я люблю
Мамочку родную!
Ребенок: Ах, какие ямочки
На щеках у мамочки!
А в глазах два солнышка
Прячутся на донышке!
Ребенок: Пусть звучат сегодня в зале
Песни, музыка и смех!
Мы на праздник мам позвали!
Наши мамы лучше всех!
Ведущая: А сейчас начинается самое интересное! Мы приглашаем наших мам поучаствовать в конкурсной программе! О матери сложено много пословиц и поговорок, знают ли их наши мамы, мы сейчас проверим. Вам нужно закончить пословицу.
Конкурс: «Разминка – гимнастика ума»
- При солнышке тепло (при матери добро).
- Материнская забота в огне не горит (в воде не тонет)
- Птица рада весне (а младенец – матери).
- Материнская ласка (конца не знает).
- Для матери ребёнок (до ста лет дитёнок).
- Родных много, (а мать роднее всего)
- Маменька родимая – (свеча неугасимая)
(мамам необходимо составить две части поговорки)
Ведущая: Теперь конкурс для детей. Сейчас проверим, как вы умеете помогать маме в приборке!.
Конкурс: Какая команда быстрее подметет мусор
Ведущая: Вы хорошие помощники для мам. Наши мамы немного отдохнули и следущии
Конкурс: «Мастер превращений »
Каждая мама по очереди вытаскивает карточку, на которой написано задание, вам необходимо с помощью мимики, жестов и движений показать предложенную ситуацию. Можно использовать характерные звуки.
Задача остальных отгадать что было показано.
Задание Нужно пройтись как:
балерина на сцене;
девушка, у которой жмут туфли;
младенец, только научившийся ходить;
курица по двору;
воробей, скачущий по крыше;
цапля на болоте;
обезьяна в клетке;
женщина с тяжелыми сумками;
девушка в короткой юбке на высоких каблуках;
часовой, охраняющий склад;
эквилибрист на канате (канатоходец)
кенгуру с кенгуренком
Танец «Приглашай»
Ведущая: В наш зал пришли «подружки», которые тоже хотят спеть частушки и повеселить вас.
Ребенок: Мы веселые подружки,
Мы танцуем и поем,
А сейчас мы вам расскажем,
Как мы с мамами живем. Все
Ребенок: Мы надели босоножки
а высоких каблуках,
Ковыляем по дорожке –
Палки лыжные в руках.
Ребенок: Мы шагаем, а под нами
Улица качается,
Как же мама ходит прямо
И не спотыкается?
Ребенок: Мы вам спели, как сумели,
Мы ведь только дети.
Знаем точно, наши мамы –
Лучшие на свете! Все.
Песня «Моя мама»
Ведущая: Спасибо нашим артистам!
Но как известно наши непоседы не обходятся без ран и ссадин. Поэтому проверим как мамы могут оказать первую помощь.
Конкурс: мамы- сказочницы.
А теперь давайте вспомним, какие сказки вы рассказывали своим детям. По очереди каждая мама называет одну сказку. Не повторятся. Последняя сказка за мамой победа в конкурсе.
Ведущая: Но это еще не все. Наши мамы так устали, что утром у наших бедных мам не осталось сил, чтобы собраться на работу. А выглядеть они должны хорошо, потому что они у нас самые красивые. Дети, помогите им одеться так, чтобы они были лучше всех.
Конкурс: Собираем маму на работу.
(В большой коробке разные вещи, которые можно надеть. Мамы должны спокойно стоять (они еще спят). Стоя. А дети их одевают.)
Ведущая: А сейчас мамы продемонстрируют нам свои наряды. Да, настоящую красоту ничем не испортишь. Замечательно! Я в восторге от нарядов наших мам. Они достойны парижской недели моды! Спасибо! Мамы могут снять костюмы. На этом конкурсная программа закончилась. Участники могут занять места в зале.
Танец с зонтиками
Ведущая: Потанцевали, а теперь
Мы в жизни разными дорогами шагали
Неважно, сколько зим и сколько лет,
Но эту истину давно уже познали:
Родней, чем мама, человека нет.
Дорогие наши мамы,
Заявляем без прикрас:
Этот праздник самый, самый
Замечательный для нас!
Сколько в нем любви и ласки,
Знаем, хватит на века.
Быль рождается из сказки,
Там, где мамина рука!
Наши дети очень любят вас и вы для них самые лучшие. Послушайте какие пожелания они приготовили.
Ребенок: Мы наш праздник завершаем,
Милым мамам пожелаем,
Чтобы мамы не старели,
Молодели, хорошели.
Ребенок: Мы желаем нашим мамам,
Никогда не унывать,
С каждым годом быть всё краше
И поменьше нас ругать.
Ребенок: Пусть невзгоды и печали
Обойдут вас стороной,
Чтобы каждый день недели
Был для вас как выходной!
Ребенок: Мы хотим, чтоб без причины,
Вам дарили бы цветы.
Улыбались все мужчины,
От вашей чудной красоты.
Песня «Самая хорошая»
Ведущая: Наш вечер подошел к концу. Мы благодарим всех участников конкурса, за доставленное удовольствие и праздничное настроение. Спасибо за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми, подарить им душевное тепло. Нам очень приятно было видеть добрые и нежные улыбки мамочек, счастливые глаза детей. За ваше участие в нашем празднике, за то, что вы всегда с нами и за то, что вы самые-самые. Ваши дети также приготовили вам небольшие сувениры.
Спасибо вам, родные! И пусть каждой из вас почаще говорят теплые слова ваши любимые дети! Пусть на их лицах светится улыбка и радостные искорки сверкают в глазах, когда вы вместе
Сценарий праздника ко Дню матери в 1-2 классе «Разговор о маме…»
Данная работа будет полезна педагогам начальной школы, воспитателям старшей и подготовительной групп дошкольных учреждений при проведении праздника Дня матери. Также материал сценария можно использовать при проведении праздника 8 марта. Материал сценария понятен детям, интересен и легок в запоминании.
Цель:
- воспитание чувства любви, уважения и бережного отношения к матери;
Задачи:
- расширение знаний учащихся о праздновании Дня Матери в России и в мире;
- развивать память, артистичность;
- разнообразить досуг детей и родителей;
- сплотить коллектив детей, родителей и учителя.
Подготовительная работа:
- Разучивание стихов, сценок, песен к празднику,
- Изготовление поздравительных открыток,
- Оформление выставки портретов мам «Мамочка милая моя!»,
- Украшение классной комнаты,
- Изготовление цветов из цветной бумаги.
На праздник приглашены мамы и бабушки учащихся.
Ход праздника
Учитель: Итак, добрый день всем, кто присутствует на нашем празднике!Это праздник послушания, поздравления и цветов,
Прилежания, обожания, праздник самых лучших слов!
Праздник бабушек и мам.
Этот самый добрый праздник
Осенью приходит к нам.
И эпиграфом к нашему празднику станут слова известного поэта М. Джалиля
Мы будем вечно прославлять,
Ту женщину, чье имя – мать!
(Слова написаны на доске)
- Ребята, о каком же празднике идет речь? (О Дне Матери)
-Это международный праздник в честь матерей, который в нашей стране стали отмечать совсем недавно. В России праздник День матери учреждён в 1998 году и отмечают его в последнее воскресенье ноября.
- Невозможно поспорить с тем, что этот праздник - праздник вечности. Из поколения в поколение для каждого человека мама - самый главный человек в жизни. И это замечательно: сколько бы хороших, добрых слов мы не говорили нашим мамам, сколько бы поводов для этого ни придумали, лишними эти слова никогда не будут.
Учитель:
Есть в природе знак святой и вещий,
Ярко обозначенный в веках:
Самая прекрасная из женщин,
Женщина с ребенком на руках,
От любой напасти заклиная,
Ей-то уж добра не занимать.
Нет, не Богоматерь, а земная,
Гордая, возвышенная мать.
Пусть ей вечно солнце рукоплещет!
Так она и будет жить в веках.
Самая прекрасная из женщин,
Женщина с ребенком на руках! (С.Островский)
Давайте, ребята, и мы поговорим о наших мамах.
Мама- какое волшебное, магическое слово! На всех языках мира оно звучит почти одинаково. Мама. У всех она разная и одновременно все мамы очень похожи.
- А твоя мама какая? Расскажите о ней. (Рассказы детей)
- А теперь давайте подарим мамам прекрасные стихи!
Стихи о маме. Рассказывают учащиеся.
1.Мама моя любимая,
Мамочка дивная, славная,
Нежная, добрая, милая,
Мамочка лучшая самая.
2.Улыбаюсь я, как мама.
Так же хмурюсь я упрямо.
У меня такой же нос и такой же цвет волос!
Ростом ниже я, но все же и глаза и нос похожи!
Ходим в ногу я и мама. Так похожи – говорят.
Только мама смотрит прямо, я налево и направо,
А еще смотрю назад!
3.Спорить с вами не хочу, вы мне так поверьте:
Моя мама лучше всех, лучше всех на свете!
Мама жарит пирожки, мама клеит маски,
И рассказывает мне каждый вечер сказки.
4.Мы желаем мамам нашим,
Никогда не унывать,
С каждым годом быть все краше,
И поменьше нас ругать.
5.Вам желаем, дорогие,
Быть здоровыми всегда!
Чтоб вы долго-долго жили,
Не старели никогда!
6.Пусть невзгоды и печали,
Обойдут вас стороной,
Чтобы каждый день недели
Был для вас как выходной!
7.Мы хотим, чтоб без причины
Все дарили вам цветы,
Улыбались чтоб мужчины
Все от вашей красоты!
8.Пусть для вас сияет солнце,
Лишь для вас цветет сирень,
И пусть долго-долго длится,
Самый лучший Мамин день!
Учитель:
- Мама учит нас быть мудрыми: заботится о нас, поддерживает нас в трудную минуту, поет нам свои песни, оберегает нас от невзгод и печали.
Руки мамы качали нас в колыбели. Это она согревала нас своим дыханием и убаюкивала своей песней.
Исполнение песни «Нас, качая в колыбели»
Учитель:
- Ребята, вспомните, как проходит день у ваших мам.
Вот мама встала, оделась и... (ответы детей)
. Да, для вас они только мамы, но сколько разных обязанностей у ваших мам на работе. И так всю неделю! А нужно ли маме помогать? (ответы детей)
.
Кто из вас помогает маме? (ответы детей).
Вот мы сейчас это проверим.
Игра «Стирка»:
Ведущий:
Со стиркой справитесь?
Дети (хором):
Помогать мы будем маме,
Убедитесь в этом сами!
Выполняют ритмичные движения руками
возле левого и правого бедра,
как при стирке на стиральной доске
(движения выполняются после слов детей)
.
Ведущий:
А полоскать мы будем?
Дети (хором):
Будем, будем, не забудем!
Присаживаясь и вставая,
делают легкие движения руками влево - вправо.
Ведущий:
Ой, течет с белья вода...
Дети (хором):
Это, право, не беда!
Выкрутим получше. Станет оно суше.
Опершись на левую ногу и согнув в колене правую,
«выкручивают» справа, поменяв положение ног - слева.
Ведущий:
Все помялось! Вот те раз!
Дети (хором):
Мы его встряхнем сейчас!
«Встряхивают» то с одной, то с другой стороны
(положение ног такое же, как в прошлом движении)
Ведущий:
А потом что?
Дети (хором):
А потом? На веревку отнесем.
«Крепят прищепки».
Ведущий:
Вот и высохло белье!
Что же сделать нам еще?
Дети (хором):
Мы еще его погладим.
С этим делом быстро сладим!
«Гладят белье» - движения ног и тела как в твисте,
правая рука изображает утюжок.
Ведущий:
Вот и сделаны дела! Что, устали дети?
Дети (хором):
Да!
«Вытирают пот»
Учитель:
Наши мамы даже не задумываются над тем, что они ежедневно совершают подвиг в таком важном деле - в деле воспитания Че-ло-ве-ка!
Итак,... Сценка «Что за дети нынче, право!»:
Мальчик:
- Я вот думаю, гадаю,
Для чего детей рождают?
Так, ребята вы не против?
Взвесим - ка все за и против!
Девочка
- А зачем тебе всё это?
Мальчик:
- Для конкретного ответа!
К взрослой жизни подготовка...
Девочка:
- Ты придумал это ловко!
Мальчик:
- Да за маму мне обидно,
От проблем житья не видно.
Девочка
-: Да...от нас проблем немало...
Не простая должность - мама.
Как бы было легче ей,
Без таких, как мы, детей,
Девочка:
- Фу! Какая ерунда!
Скучно будет ей тогда!
Да и в старости компот
Кто в стакане принесёт?
Вот представь себе теперь
Маму вовсе без детей!
Мальчик:
- Дома - тихо... чистота... Красота!
Девочка:
- И пустота! Дом уютный, но пустой!
Без детей он не живой!
Мальчик:
- Но зато, скажу я прямо, славно отдыхает мама.
Не придётся ей опять, все уроки проверять,
За детей решать задачки, сочинение писать.
За различные проделки, то ругать, то наказать,
Кухня, ужин, постирушки, снова собирать игрушки.
Не жалея нервных клеток, загонять в постели деток!
Девочка:
- И услышать, засыпая...
Ты красивая такая,
Честно-честно говорю,
Мам, я так тебя люблю!
Мальчик:
- Да... звучит красиво...
А такая перспектива?
Только вырастил детей...
Выдал замуж поскорей...
Отдохнуть теперь хотите?
Вот вам внуки! Получите!
Девочка:
Аэробика сплошная!
Торопись, чтоб всё успеть.
Даже некогда стареть.
Мальчик:
- Нет! Я, всё же, сомневаюсь, столько нервов и забот!
Я всё больше убеждаюсь: Дети - хлопотный народ.
Надо долго их растить, и воспитывать, учить,
По ночам не досыпать, день и ночь переживать,
Заболели полечить, провинились - отлупить,
И в учёбе помогать, и кормить и наряжать...
Девочка:
- Трудность в чём? Не понимаю! Я же кукол наряжаю!
Мальчик:
- Ну, сравнила! Во - даёт!
Девочка:
- Так, друзья, спокойствие! Заботы - в удовольствие!
Пока деток воспитаешь, ни на миг не заскучаешь.
Мальчик:
- Да - а - а, добился я ответа - смысл жизни видно в этом.
Все:
- Смысл жизни видно в том, чтоб детишек полный дом! Каждой маме по ребёнку! Ну, а лучше сразу два! Чтоб у мамочки от скуки не болела голова!
Исполнение песни «О маме»
Учитель:
-Ребята! Вам было предложено нарисовать портрет любимой мамочки. Вот какая чудесная выставка у нас получилась. Все мамы очень красивы, так как эта работа выполнена вами с любовью и нежностью.
В России у этого праздника есть свой символ - незабудка. Этот нежно-голубой цветок означает на всех языках одно и то же - память и преданность. Он как будто нам говорит, что мы навсегда связаны с самым близким человеком- Мамой, которой тоже необходимо наше уважение, забота, внимание!
На уроке технологии из цветной бумаги мы изготовили цветок незабудку. Сейчас вы приклеите этот цветок на портрет своей мамы в знак уважения, любви и преданности ей! (На столах - заготовки цветка)
Дети выходят к доске и приклеивают цветок- незабудку на свой рисунок- портрет мамы, прикрепленный на доску.(Учитель помогает)
- Дорогие мамы!
Девочка:
Мы завершаем наш концерт,
Но праздник будет продолжаться,
И чтоб не меркнул добрый свет
Глаз ваших - будем мы стараться.
Мальчик:
Пусть невзгоды и печали
Обойдут вас стороной,
Чтобы каждый день недели
Был для вас как выходной!
Девочка:
Мы желаем мамам нашим
Никогда не унывать,
С каждым годом быть все краше
И поменьше нас ругать.
Мальчик:
Вас будем слушаться во всем
Не только в праздники, конечно.
Мечтаем только об одном-
Чтоб наши мамы жили вечно!
Вручение мамам поздравительных открыток!
