Первый весенний месяц не дарит тепла, зато дарит прекрасный праздник – международный женский день. В этот праздничный день везде и повсюду будут проходить праздничные мероприятия, будут веселиться и играть. Новые конкурсы на 8 марта в начальной школе для девочек сделают этот день в начальной школе необычным и весёлым. Конкурсы, которые мы предлагаем для проведения праздника, подходят для мам и с мамами, они танцевальные, подвижные и на сообразительность. Всем понравится, и этот день будет радостным.
Золушка наоборот.
Все мы знаем и помним, как и почему золушка потеряла туфельку. В честь 8 марта наша золушка будет немного другая. Она будет… мальчиком!
И так, мальчики встают заранее на чистый белый лист бумаги одной ногой в обуви. Учитель или кто-то другой обводит им ногу ручкой. После все листы с обводными ногами раскладываются на стол.
Когда начинается конкурс, то все девочки подходят к столу. Они по очереди выбирают по одному листу. Их задача найти владельца отпечатка обуви. То есть, взяв в руки лист, они обходят мальчиков, осматривают их обувь и делают выбор. Кто угадал мальчика, и нашёл его след, тот получит приз.
Распутай клубок.
Участвуют три девочки и девять мальчиков. У каждой девочки в команде три мальчика. Мальчики образуют круг и держатся за руки. У каждой девочки в руках клубок нитки или пряжи. Ведущий переставляет девочек в другие команды, и они разматывают клубок, пропуская его через руки мальчиков, обматывая ниткой их. Задача девочек – как можно сложнее запутать клубок с ниткой. После девочки вновь возвращаются к своим командам. По команде ведущего они должны освободить свою команду, размотав всю нитку. При этом мальчикам нельзя расцеплять руки. Кто из девочек справится быстрее, та становится победительницей.
Собери букет.
Заранее рисуются цветы на бумаги, раскрашиваются разными цветами и вырезаются. То есть, должно быть, например, 5 красных цветов, 5 зеленых и так далее. Достаточно 4 разных цвета. Когда цветы нарисованы и вырезаны, то их кладут на стол вниз цветом. Девочки участницы по очереди выбирают по одному цветку себе. В итоге у них на руках будет по пять цветков. Они не показывают их другим девочкам. Задача участниц, обмениваясь цветами, собрать все пять цветов одного цвета у себя!
Обмениваться нужно по правую сторону от себя и только по одному цветку. Если игра затянулась, и никто не смог собрать букет, то можно начать заново и или прекратить играть.
Самая внимательная.
Участвуют 4-5 девочек. Одной завязывают глаза, остальные стоят в шеренгу. Ведущий на остальных девочек прикрепляет какую-то часть одежды или предмет, например, браслет на руки, заколку на волосы, кольцо на палец и так далее. После развязываем глаза участницы, и она осматривая девочек должна сказать, что изменилось у них в образе.
После девочки меняются и глаза завязывают другой. Но и девочкам примеряют другие наряды и другие предметы, которые ещё не были засвечены ранее.
Конкурсная программа к 8 марта для начальных классов «Праздник для мам»
Зал украшен шарами, рисунками и поделками детей. Мамы и бабушки сидят в зале. Дети под музыку входят в зал. Девочки садятся, а мальчики встают полукругом.
Ход праздника
Ведущий. Здравствуйте уважаемые гости! Мама! Самое понятное слово на земле. Оно звучит одинаково нежно на всех языках. У мамы самые ласковые руки, они умеют делать все. У мамы самое доброе и чуткое сердце. И вот сегодня у нас праздник! Ребята с нетерпением ждали этот день, чтобы поздравить своих любимых мам, бабушек, сестер.
Выступление мальчиков.
Пригласили в гости к нам
Мы и бабушек, и мам,
Обещаем, обещаем:
Здесь не будет скучно вам.
Все готово к празднику -
Так чего ж мы ждем?
Мы веселой песенкой
Праздник наш начнем.
Песня «Весенняя песенка».
Мы, веселые ребята,
Поздравляем вас, девчата,
С милым праздником весны,
Нежности и красоты.
Мы сегодня нарядились,
Туфли пламенем горят,
Собрались, как на парад.
Заглянуло солнце в окна школы,
От стола легла косая тень,
На пороге новый и весёлый
Мартовский хороший, светлый день.
День радости и красоты!
И в этот день мужчины женщинам
Улыбки дарят и цветы.
И мы сегодня в день торжественный
Здесь, в праздник женских именин,
Хотим, чтоб поздравление первое
К вам шло от имени мужчин.
Мы выступление свое начинаем,
Милых девчонок, вас, поздравляем,
Мы бы стихи написали для каждой,
Только стихи мы пишем неважно.
Как обижали мы вас, простите
И поздравленье наше примите.
Да здравствуют девчонки
С косичками и без!
Пусть солнце улыбнется вам
С голубых небес.
Да здравствуют худышки,
Да здравствуют толстушки,
Все, у кого сережки
И на носу веснушки.
И в школе вам пятерок!
И дома вам похвал!
Чтоб все киноактеры
Влюблялись наповал.
Мы желаем девчонкам нашим
Никогда не унывать,
С каждым годом быть все краше,
И нас меньше обижать!
Вам желаем, дорогие,
Быть здоровыми всегда,
Чтобы вы хорошо учились,
Нас не били никогда.
Вам желаем только счастья,
И откроем вам секрет:
Наших девочек прекрасней
Во всей школе просто нет.
Почему мы здесь все пляшем?
Почему мы здесь поем?
Потому что мы девчонок
Поздравляем с женским днем!
Девчонок поздравляем
И просим не сердиться:
Не всем же удаётся
Мальчишками родиться.
Вас, девчонки дорогие,
Поздравляем с женским днем,
Громче хлопайте в ладоши,
Мы частушки запоем.
ЧАСТУШКИ
На столе лежит журнал,
Ну а в нём пятёрочки,
Потому что в нашем классе
Умные девчоночки.
Повезло же вам, девчата,
Вы уже счастливые.
Потому что мы у вас
Самые красивые.
Рассказать хочу я Даше,
К ней придвинувшись плечом,
О погоде, о футболе,
Да и мало ли о чём.
Я, признаюсь, врать не буду,
Вам всю правду говорю.
Только лишь увижу Лену -
Сердцем, чувствую, горю.
Ольга есть - душа воспрянет,
Ольги нет - унылый вид.
Меня к Ольге так и тянет
Чувств внушительный магнит.
Я как только вижу Катю,
На других мне наплевать,
И по сути, и по стати
Лучше Кати не сыскать.
Всё смотрю как па икону.
Глаз влюблённых не свожу.
Ах, Алёночка, Алёна,
Как же я тебя люблю!
Джентльмен я или кто?
Светке снять помог пальто.
Ей портфель донёс до парты,
Встанем дружно мы по кругу,
Руки подадим друг другу.
И для женщин всех сейчас
Мы исполним танец вальс.
Звучит вальс, мальчики приглашают девочек, мам, бабушек. После вальса мальчики провожают каждый свою даму на место и возвращаются на сцену.
Ну-ка полюбуйся, как светло кругом,
Зимние сосульки тают за окном.
Март идёт, упрямо раздвигая лёд,
И в подарок мамам солнышко несёт.
Любим свою маму? Любим или нет?
Все. Любим.
Сказали все мы дружно,
Что помогать ей нужно!
А какой подарок маме
Мы подарим в этот день?
Есть для этого немало
Фантастических идей.
Ведь сюрприз готовить маме
Это очень интересно.
Мы замесим тесто в ванне
Или выстираем кресло.
Ну а я в подарок маме
Разрисую шкаф цветами,
Хорошо б и потолок,
Жаль, я ростом не высок.
Дорогие наши мамы!
Мы и сами признаём,
Что, конечно, не всегда мы
Хорошо себя ведём.
Мы вас часто огорчаем,
Что порой не замечаем.
Мы вас очень, очень любим.
Будем добрыми расти.
И всегда стараться будем
Хорошо себя вести!
Пусть невзгоды и печали
Обойдут вас стороной.
Чтобы каждый день недели
Был для вас как выходной!
Мы хотим, чтоб без причины
Все дарили вам цветы,
Улыбались чтоб мужчины
Все от вашей красоты!
Пусть для вас сияет солнце,
Лишь для вас цветёт сирень,
И пусть долго-долго длится
Самый лучший женский день!
Вы у нас такие мамы!
Мы всегда гордимся вами,
Умными, спокойными,
Будем вас достойны мы!
Мама! Слово дорогое,
В слове том тепло и свет,
Нашим мамам наш (все) ПРИВЕТ!
Дети исполняют песню «Мамина капель».
Ведущий . Теперь узнаем, кто из вас самый большой сладкоежка.
Вот хрустящее печенье
И молочный шоколад.
Не захочешь и варенья, —
Лишь ему ты будешь рад.
Загадочный, как мистер Икс,
Ну конечно, это... («Твикс»),
А вот это что за штука?
Фокус - тонкая наука.
В молоке он не утонет,
Нежный - аж за душу тронет.
Распечатал - жуй быстрей,
Наш любимый... («Милки уэй»).
В нём есть все, что только можно,
Пройти мимо невозможно.
Назван в честь одной планеты,
А любим всем белым светом.
Он поддержка - просто класс!
Знают все, что это... («Марс»).
Улыбаюсь я, как мама,
Так же хмурюсь я упрямо,
У меня такой же нос
И такой же цвет волос
Ростом ниже я, но всё же
Брови и глаза похожи!
Ходим в ногу я и мама,
Так похожи, говорят.
Только мама смотрит прямо,
Я - налево и направо,
И ещё смотрю назад.
Спорить с вами не хочу,
Вы и так поверьте,
Моя мама лучше всех,
Лучше всех на свете.
Мама жарит пирожки,
Мама клеит маски
И рассказывает мне
Каждый вечер сказки.
А ещё известна мне
Песня «Баю-баю»,
Мама только запоёт -
Сразу засыпаю.
Если б я синицей стать сумела.
Целый день бы с солнышком пела,
А под вечер к маме на ладошки
Прилетала б и клевала крошки.
Если б ветерком вдруг стать смогла я,
Целый день свистела б, не смолкая,
А под вечер тихо и устало
На руках у мамы засыпала.
Если бы смогла я стать звездою,
День и ночь светила б над землёю.
Только как же с мамой я расстанусь?
Нет уж, лучше дочкой я останусь.
Все поют песню «Солнечная капель».
Ведущий. А сейчас посмотрим, кто из наших девочек настоящая хозяйка.
КОНКУРСЫ ХОЗЯЕК
1. Сварим винегрет.
Для трёх участников на столе раскладываются карточки с названиями продуктов: свёкла, редис, капуста, помидоры, чеснок, лук, морковь, баклажан, перец, мясо, зелень, растительное масло.
Девочки по команде отбирают карточки с компонентами винегрета. Выиграла та девочка, которая правильно и быстрее всех выбрала нужные карточки.
2. Конкурс «Золушки».
В три тарелки насыпается одинаковое количество перемешанной крупы (рис, гречка, горох). Девочки по команде разделяют крупу. Выигрывает та, которая быстрее справится с заданием.
3. Конкурс «Чистота».
В конкурсе участвуют по 2 девочки. На полу раскладываются по 5 надутых шариков для каждой из них. Девочки с помощью веников должны смести все свои шарики за линию. Кто быс трее сметёт все шарики, тог и победитель.
4. Конкурс «Кто быстрее».
Девочки делятся на 2 команды и строятся друг за другом. Первым участницам даётся по столовой ложке и картофелине. По команде девочки должны положить картофелину в ложку, пробежать, держа ложку в вытянутой руке, до стула, вернуться и передать ложку следующей участнице. Выигрывает та команда, которая быстрее пробежит и не уронит картофелину.
Ведущий. А ведь 8 Марта - это праздник не только наших девочек и их мам, но и маминых мам, то есть бабушек.
Дети снова встают полукругом на сцене.
В этот день особенный бабушкам почёт,
В женский день для бабушки мама торт печёт,
Ну а мы для бабушки песенку споём,
Гостьей эту песенку вы впустите в дом.
Дети поют «Песенку про бабушку».
У мамы работа, у папы работа,
У них для меня остаётся суббота,
А бабушка не бросит меня никогда,
Она, моя бабушка, дома всегда.
Усадит, накормит:
Да ты не спеши!
Ну что там с тряслось у тебя?
Расскажи!
Я говорю, а бабушка не перебивает,
По крупинкам гречку сидит перебирает,
Нам хорошо вот так вдвоём,
Без бабушки какой же дом?
Так сидел я и от скуки
Даже, кажется, вздремнул,
Но на бабушкины руки
Ненароком тут взглянул.
У нее же их не десять,
А всего лишь две руки.
Шьют, стирают, тесто месят,
Жарят с мясом пирожки.
Дай-ка, бабушка, тебе я
«Вот увидишь, я смогу».
Так она и просияла,
Удивленья не тая,
И украдкой наблюдала,
Как вовсю старался я.
Бабушка моя родная,
Я тебе желаю счастья!
Обойди весь белый свет,
Лучше тебя не бывает, нет!
Выходят мальчики в сарафанах и косынках.
КУПЛЕТЫ
Мы весёлые матрёшки,
Ладушки, ладушки,
На ногах у нас сапожки,
Ладушки, ладушки.
А в ушах у нас серёжки,
Ладушки, ладушки,
А в руках у нас платочки,
Ладушки, ладушки.
В сарафанах наших пёстрых,
Ладушки, ладушки,
Мы похожи, словно сестры,
Ладушки, ладушки.
Ладушки, ладушки.
Счастья, радости желаем,
Ладушки, ладушки.
Мамам песенку поём,
Ладушки, ладушки.
И привет огромный шлём,
Ладушки, ладушки.
Ведущий . Вот и подошёл к концу наш праздник. Мы ещё раз поздравляем вас:
С первой капелью,
С последней метелью,
С праздником ранней весны!
Вас поздравляем, сердечно желаем
Радости! Счастья! Здоровья! Любви!
Конкурсы к 8 марта в начальной школе «А ну-ка девчонки» в 2- 3-4 классе. Сценарий «А ну-ка, девчонки!» (конкурсная программа к Дню 8 Марта для учащихся 3-4 классов)
Цель: развитие коммуникативных навыков взаимодействия в коллективе.
Оформление:
1) коллаж с фотографиями девочек класса под общим лозунгом:
«Наш цветник - он всем на зависть:
астры, розы, васильки,
колокольчики, тюльпаны...
Ох, держитесь, пацаны!»;
2) плакаты-поддержки.
На изображениях разных цветов фотографии девочек класса со словами, предназначенными индивидуально каждой девочке, например:
«Оля - ты самая умная!» и т. д.;
3) сочинение от лица мальчиков на большом плакате о девочках класса.
1) жеребьевка (деление на 2 команды),
2) изготовление эмблемы,
3) выбор хозяек команд (командиров),
4) выбор девизов и названий команд.
Ход праздника
Ведут программу два мальчика.
Ведущие (говорят по очереди по одной фразе).
| Пришла весна! |
|||
| Весна пришла! |
|||
| И улыбнулась нам она. |
|||
| И засветило ярче солнце, |
|||
| Лучами осветив оконце. |
|||
| А в классе собрались девчонки. |
|||
| Нет, не сидят они в сторонке, |
|||
| Они красивы и умны, |
|||
| Да лучше просто не найти. |
|||
| И мы сейчас их узнаем, |
|||
| На что способны, |
|||
| Много ль знают! |
|||
| И чтобы приступить к игре, |
|||
| Мы рассадить должны вас всех. |
Команды садятся за столы группами.
2-й мальчик. Жюри займет особые места,
Судить нас будут учителя!
1.Конкурс «Разминочный»
Девочки отвечают на вопросы и получают сувениры за правильный ответ.
Вопросы:1 команда
1. Оборка на платье? (Волан.)
2. Какая из нот не нужна для компота? (Соль.)
3. Можно ли перенести воду в решете? (Лед.)
4. Сорт лапши. (Вермишель.)
5. Участок земли под овощами. (Огород.)
6. Женское платье без рукавов. (Сарафан.)
7. Нераспустившийся цветок. (Бутон.)
8. Искусство приготовления пищи. (Кулинария.)
9. Густая масса из муки. (Тесто.)
10. Замкнутый цветник. (Клумба.)
12. Подарок на память. (Сувенир.)
2 команда . Экспресс-вопросы.
Вопросы задаются поочерёдно каждой команде.
Птица - символ мира. (Голубь.)
«Холодная» конфета. (Леденец.)
Кукла в кукле. (Матрёшка.)
Музыкальный инструмент папы Карло. (Шарманка.)
Косолапый герой сказок. (Медведь.)
| Райское наслаждение под толстым | |
| слоем шоколада. | («Баунти».) |
| («Твикс».) |
|
| Любимая крыса Шапокляк. | (Лариска.) |
| Уличная ваза. | |
| Волшебник Изумрудного города. | |
| Разрешающий цвет светофора. | (Зелёный.) |
| «Смешной» месяц. |
конкурсы.
2-й конкурс. «Варим борщ ».
Девочкам раздаются листочки с перечнем продуктов. Задание: вычеркнуть те продукты, которые не кладутся в борщ.
Картофель, сахар, капуста, соль, макароны, лук, помидоры, огурцы, перец, морковь, яблоко.
3-й конкурс. «Хозяюшка».
Разбросать по 10 спичек. Собирать по одной и складывать в коробочку по одной. Коробочка стоит у жюри. Выигрывает та, которая быстро и умело соберёт все спички.
4-й конкурс. « Загадки ».
Вся дырявая и злая,
И кусачая такая.
Только бабушка с ней ладит,
Ей бока и трёт, и гладит. (Тёрка.)
Маленький Ерофейка
Подпоясан коротенько,
По полу скок-скок
И сел в уголок. (Веник.)
Дом без окон и закрыт,
А внутри холодный.
Если рядом кот сидит,
Значит, кот голодный. (Холодильник.)
Из горячего колодца
Через нос водичка льётся. (Чайник.)
5-й конкурс. «Юные художницы ».
Детям завязывают глаза и дают задание рисовать под диктовку.
Нарисуем круг большой, Сверху маленький такой. На макушке ушка два - Это будет голова.
Нарисуем для красы
Попышней ему усы.
Вот пушистый хвост готов –
Ты красивей всех котов!
Который получится более аккуратно и стильно. Оценивается 4 баллами.
6. .Конкурс «Нарядить сестренку»
Девочки вызывают из зрителей по одному мальчику. Он будет играть роль «сестренки». По команде они должны завязать бант на голове у «сестренки», надеть на нее платье и сказать слова «Как я люблю тебя, моя роднулечка!».
Выигрывает та команда, которая сделает это быстро, качественно и скажет слова выразительно. Оценивается 1 баллом.
7.Конкурс «Разверни конфету»
Участники по одному разворачивают конфету в перчатке боксёрской
Побеждает тот у кого получиться.
8.Конкурс «Разукрась быстро и правильно волшебный цветок»
Девочки должны поочерёдна разукрасить цветик -семицветик
Выигрывают те у кого всё аккуратно
9.Конкурс «Поздравить с праздником подруг»
Подругами являются девочки из команды-соперницы. Девочки сочиняют поздравления и устно, стоя напротив друг друга, произносят слова и дарят свой торт команде-сопернице.
Выигрывает та команда, у которой поздравления ярче и по темеКонкурс «Большая эстафета»
Число заданий - по числу девочек в команде. Девочки по очереди выполняют задания. Выигрывает та команда, которая первой закончит эстафету.
1-я девочка. «Угадай, что лишнее».
На листе бумаги записаны продукты, которые можно использовать для приготовления блюд; нужно найти лишний продукт и определить, что может получиться из других продуктов.
Например: яйца, колбаса, лимон, зеленый горошек, майонез, лук, огурец.
(Лишний - лимон. Салат «Оливье».)
Например: капуста, картошка, лук, вермишель, морковь, помидоры.
(Лишняя - вермишель. Щи.)
2-я девочка. «Продеть нитку в иголку и завязать узелок на конце».
3-я девочка. «Пришить пуговицу».
4-я девочка. «Вырезать цветок из открытки».
5-я девочка: «Очистить яблоко».
И другие задания.
Последняя по счету девочка: «Нарисовать красками на листе бумаги настроение команды».
Мальчик-ведущий.
Вот и кончилась наша программа,
Подведем мы итоги сейчас,
Девчонок с победой поздравим,
Подарки подарим от нас.
Папы и мальчики подводят итоги конкурсной программы, поздравляют мам и девочек с праздником, вручают им подарки. Праздник заканчивается чаепитием и концертом для девочек от лица мальчиков.
Цель:
Укреплять школьные традиции чествования девочек на 8 Марта.
Задачи:
1.Закрепить знания детей о Женском дне – 8 Марта! Учить мальчиков поздравлять девочек, оказывать им внимание.
2.Воспитывать уважительное отношение детей друг к другу.
3.Создать воспитанникам условия для получения положительных эмоций: радости, сопереживания. Создать ситуацию успеха конкурсанткам.
4.Развивать речь и слух детей путём создания слухоречевой среды.
Оборудование: название праздника, зал украшен цветами, шарами, таблички с названиями игр, заданий, реквизит к играм.
Предварительная работа: разучивание стихов с мальчиками, домашнее задание - создать образ и рассказать о нём.1.Психологический настрой.
Ведущая:
Здравствуйте, ребята! Вы гуляли сегодня? Какая погода на улице?
Солнечная.
- А можно сказать: «весенняя»? Почему? Какое сейчас время года?
Весна.
Ведущая:
Посмотрите за окошко,
Стало там теплей немножко.
Главный праздник наступает,
Солнышко его встречает.
- Какое у вас настроение? Можно сказать праздничное настроение? Да, вокруг красиво. Почему все девочки красивые сегодня?
2. Фразы на слухозрительное восприятие.
- Какой скоро праздник?
- Кого поздравляют 8 Марта?
- Девочек можно поздравлять?
- Прочитайте название праздника.читают название вместе:Конкурс для девочек «Маленькая фея».
- Девочки, выходите, садитесь. Девочки выходят все.
3.План праздника.
Сегодня будем:
-поздравлять девочек, рассказывать стихи,
-соревноваться.
-играть.
4. Поздравление мальчиков.
Ведущая:
Сейчас мальчики будут поздравлять девочек.
Под торжественную весеннюю музыку выходят мальчики.
1 Мальчик:
Милые девочки, вам поздравленье,
Море улыбок, солнечный свет,
Будьте добрее, будьте нежнее,
Мальчики шлют вам весенний привет!
2 Мальчик:
С праздником веселым, с праздником весны,
Наших милых девочек поздравляем мы!
3 Мальчик:
Для вас сияет солнышко, для вас звенит капель,
Заботу, нежность, доброту вам дарим в этот день!
4 Мальчик:
Подарим девочкам весь мир -
Загадочный, большой,
Пусть дружат девочки всегда
С тобою и со мной!
5.Конкурсы, игры.
Ведущая:
Посмотрите на наших девочек. Какие они все красивые! А вы знаете, как их зовут?
1 Игра «Как зовут наших девочек?» для зрителей мальчиков. Нужно найти и соединить половинки имён девочек, прочитать. В это время ведущая делит девочек на две команды. Выбирается жюри.
Ведущая:
- Что мы делали? Вспомнили как зовут наших девочек.
2 Игра «Кто это?»
Домашнее задание. Из сподручных материалов нужно подготовить костюм-образ и рассказать о нём (представить его).
Диана представляла образ Солнца.
Девочка-весна.
3 Игра «Парикмахерская».
Участвуют 2-3 девочки: одна или два парикмахера, другая клиент от каждой команды. Кто быстрее сделает красивую причёску.
В это время другие участницы участвуют в игре:
4 Игра «Портниха».
Участницам выдаются куски ткани и булавки. Девочки должны нарядить куклу без использования ножниц, иголок и ниток. Побеждает та конкурсантка, у которой получится самый оригинальный наряд.
Пока конкурсантки выполняют 3-е, 4-е задание, проводится игра со зрителями "Пол - потолок"
5 Игра «Помоги маме сварить суп, компот»
Игра для самых маленьких зрителей.
Повторение овощей и фруктов. В общей посуде лежат овощи и фрукты. У каждой команды своё задание: «компот» или «суп», нужно разделить овощи и фрукты по разным посудам.
6 Игра «Развесь бельё».
Выбираются 2 участника. Два воспитателя натягивают верёвочку. В бельевой корзине лежат вперемешку красные и жёлтые платочки, по 5 штук каждого цвета. В центре находится корзина с прищепками разного цвета. По сигналу дети по одному из команды начинают выбирать из корзинки платочки и прищепки - один только красные, другой только жёлтые и прикрепляют платочки к верёвочке. Побеждает команда, первая, повесившая все платочки своего цвета.
7 Игра «Художественный конкурс». Нужно сделать открытку-аппликацию с Праздником 8 Марта при помощи старых журналов, клея и ножниц.
Пока конкурсантки выполняют задание, игры для зрителей (8, 9).
8 Игра «Матрешки» Для мальчиков.
На стуле лежат два сарафана и две косынки. Кто быстрее наденет сарафан, повяжет косынку и скажет: «Какая я красивая!» - тот победитель. Затем, кто быстрее всё это снимет.
9 Игра «Найди свою игрушку» Для малышей .
Выбирается по одному человеку. По полу ведущий разбрасывает кубики и брусочки. Игрокам завязывают глаза. По сигналу они начинают собирать, искать предметы и складывать их по одному в свою коробку. Игра заканчивается, когда собраны все предметы.
10 Игра спортивная. Кто дольше прокрутит обруч, прыжки на скакалке.
11 Игра «Хозяюшка».
Для данного конкурса нужны веник и мусор (в качестве которого можно взять конфетти, пуговицы, мелкие кусочки бумаги и прочее). Ведущий девочкам по очереди завязывает глаза и дает в руки веник. Девочка за минуту должна собрать как можно больше мусора в аккуратную кучку. Через минуту к заданию приступает следующая участница. В конкурсе побеждает та девочка, которая лучше всех соберет мусор.
6.Рефлексия.
Ведущая:
- Что мы сегодня делали?
- Какая игра вам понравилась?
- Вам было весело?
- Кого мы поздравляли?
- Кого ты будешь поздравлять дома?
- Все ребята сегодня молодцы, особенно, девочки. На этом наш праздник заканчивается. Спасибо всем.
