Слепили бабу снежную
Ребята во дворе.
Такую белоснежную,
Вся будто в серебре.
Слепили они вечером,
Но дождь пошел с утра.
Нет счастья в мире вечного,
И баба умерла…
Чуть грустная история
Случилась в декабре.
Погодные условия
Меняются в стране…
Зима нам непонятная,
То дождь идет, то снег.
Погода неприятная
Нас раздражает всех.
Слепой-да обрящет щедроты руками,
Глухой их познает родными глазами.
Лишь зрячий и слышащий не понимает-
Какие святыни в страстях прожигает.
Малыш ручки тянет-манящий слезами
Обьятия где-то блуждающей мамы....
Проснувшись,халат белый нежно целует-
О маминых ласках сердечко тоскует.
Очнись от страстей материнское сердце,
Творец твои муки украсил младенцем.
Пусть благо прольётся от счастья-рекой,
Ничто не заменит взгляд ласковый твой.
Своё,дорогое...
Снежное сердце
Настроит метелью свирель,
Снежное сердце
Забьется мелодией вьюги,
Где-то во льдах
Ветер устроит постель,
И стужа супруга
Сойдет на белое ложе.
Платье хлопчатое
В холод заправит зима,
Блеск серебра
Сбросит в дорожную пустошь,
Снежное сердце
Справит смиренье огня,
Солнце придушит,
И вскроет меловые ножны.
Снежное сердце
Сны опрокинет на храм,
Где пьют во славу
Терний душистого лета,
Где-то во льдах
Иней цветет,
Хриплый ветер
Носит во чреве печали...
Снежный Ангел улыбнулся,
Бросил перьев горсть на город.
Тот вдруг праздничным проснулся,
Отчего то стал всем дорог.
Снежный Ангел улыбнулся
И покрасил небо белым,
Крыльями луны коснулся,
Млечный путь засыпал мелом.
Снежный Ангел улыбнулся,
Стало ярче и светлее.
Ветер в плащ свой завернулся,
Постучались в двор метели.
Снежный Ангел улыбнулся,
Притомившись смежил очи.
Город в белый снег уткнулся
И заснул средь белой ночи…
Снежная купель омывает тело
В полынью войду радостно и смело
Снежная купель омывает Душу
И поет метель, буду ее слушать
Снежная купель Мир весь искупала
Белая метель всех нас обнимала
И мерцает снег, и в глазах и в мыслях
Снега чистота есть и в каждой жизни
Слепой у придорожья опустился,
Остановился,и замер в тоске.
-Чудак чего ж ты морю поклонился?
Ты что, слепой, ведь моря вовсе нет?!
Чудной старик слепой, как крот при свете
Стоял и кланялся с улыбкой на лице:
- О море!Ты прекрасней всех на свете!
Спасибо, что живешь море во мне!
Смеялись люди, удивляясь старцу,
А он стоял и кланялся не раз:
- Я вырос в поле, но морей пространство
Я видел, слышал, осознал не раз!
И мой поклон несет собой не ласку,
Не сумасшествие и точно не...
Анна Смирнова
Конспект НОД «Мы слепили снежный ком… Будешь, ком, снеговиком!»
Конспект НОД
«Мы слепили снежный ком… Будешь , ком, снеговиком !»
Цель : Развитие познавательной активности и любознательности детей. Развитие художественных и творческих способностей детей на основе знакомства с техникой изготовления поделки из фольги. Задачи : Образовательные : - Закрепить и систематизировать представления детей о снеге и его свойствах . - Путем практического исследования побуждать детей делать выводы. - Закрепить умение работать по технологическим картам. Коррекционно – развивающие : - Развивать познавательный интерес и любознательность детей к объектам неживой природы на основе сравнения, обобщения, установления элементарных причинно-следственных связей. - Учить передавать результаты экспериментирования, используя в речи качественные прилагательные. - Развивать мышления, внимание, творческие способности. - Развивать мелкую моторику рук. - Развивать и обогащать опыт художественно-продуктивной деятельности на всех её уровнях : восприятие – исполнительство – творчество. Коррекционно-воспитательные : - Воспитывать личностные качества : самостоятельность, активность, повышение самооценки, аккуратность, дисциплинированность.
Предварительная работа : Беседа о признаках зимы; Наблюдения за явлениями неживой природы (снег , снежинки ) Опыты и эксперименты со снегом /измерение глубины снега ; окрашивание снега / Чтение познавательной литературы по теме; Разгадывание загадок о зиме, снеге , зимних явлениях.
Оборудование : Тазик со снегом , ведерко, снеговик , мандарины, кусок марли, технологическая карта изготовления снеговика из фольги . На каждого ребенка : тарелка, лист белой и цветной бумаги; игрушка от киндер-сюрприза; стаканчик с холодной водой; фольга, шпажка, зубочистка, крышечка от бутылки молока. Аудиозапись спокойной классической музыки.
Ход образовательной деятельности
Орг. момент.
Воспитатель. Придумано кем-то, просто и мудро
При встрече здороваться «Доброе утро!»
Давайте и мы с вами поздороваемся – споем приветствие.
Коррекционная песенка - распевка с оздоровительным массажем / автор С. Коротаева/
Здравствуйте, ладошки
Хлоп-хлоп-хлоп. / Три хлопка в ладоши/
Здравствуйте, сапожки
Топ-топ-топ. /Топают ногами/
Здравствуйте, лягушки
Ква-ква-ква. /Сжимают пальцы рук/
Здравствуйте, кукушки
Ку-ку, ку-ку. /Слегка наклоны головы/
Здравствуй утро, здравствуй, день,
Нам здороваться не лень.
Пожелайте друг другу доброго утра.
Ребята, какое сейчас время года? /Зима/
А какой самый характерный признак зимы? /Снег ; очень холодно и морозно/
А какие вы знаете слова – родственники к слову снег ? /Снег – снежный – снеговик – Снегурочка – снежинка – заснеженный - …/
А когда на улице много снега это хорошо или плохо?
Ответы детей. При необходимости воспитатель уточняет и дополняет ответы детей.
Хорошо : можно строить снежные крепости , играть в снежки , кататься на санках и лыжах, кататься со снежных горок… .
Снег укрывает землю и под ним как под одеялом тепло растениям, корням цветов, кустарников, деревьев, посеянной под зиму ржи. Пословица «Много снега – много хлеба » .
В сильные морозы некоторые птицы прячутся под снегом от холода . В рыхлом снегу много воздуха , а он помогает сохранять тепло.
Жители Крайнего Севера строят себе дома из снега (называется – иглу) . На пол кладут шкуры северных оленей, а стены завешивают сукном. Внутри такого дома тепло даже в самые сильные морозы.
Плохо : все дорожки, тропинки, обочины дорог заметены снегом . По сугробам трудно ходить. Дворникам нелегко убирать много выпавшего снега .
Ветки деревьев под тяжестью снега могут сломаться .
Диким животным трудно найти себе пищу под снегом .
В лесу лоси своими длинными тонкими ногами застревают в толще снега и становятся легкой добычей волков.
А какое у вас самое любимое занятие зимой на прогулке? /Лепить снеговиков/
Я для вас приготовила сюрприз, который находиться вот под этим ведерком. А какой вы узнаете, если отгадаете загадку.
Что за снежный человек ,
Нос - морковка, тело – снег .
Вырос посреди двора,
Где гуляет детвора,
Нарядился в пуховик
Белоснежный… / Снеговик/ .
Воспитатель поднимает ведерко, под которым находиться снеговичок . /Дети с удовольствием рассматривают его/. Почему снеговик так называется ? /Потому что он вылеплен из снега . А здесь у меня (воспитатель показывает на закрытый крышкой тазик)
Одеяло белое, не руками сделано - Не ткалось и не кроилось, С неба на землю свалилось.
Что же у меня здесь? /Снег . / Зачем я его принесла? /Дать детям высказать предположения/
Я сегодня хочу пригласить вас в лабораторию для исследования снега . Исследовательская деятельность Опыт №1. «Какого цвета снег ?» Положите комочек снега на цветной лист бумаги, приложите к нему белый лист бумаги, сравните. Что вы видите? /Ответы детей/ Вывод : Снег белого цвета .
Опыт №2. «Какой снег на ощупь ?» Потрогайте снег руками . Какой он на ощупь? Дети : Холодный, мокрый, мягкий. В : Вспомните вчерашние свои ощущения от снега на улице в мороз . Дети : Снег был легкий , пушистый, сухой, хрустящий, сыпучий. Вывод : Первое время в тепле снег холодный , мокрый, мягкий, не сыпучий.
Опыт №3. «Определение прозрачности» Положите под комочек снега игрушку от киндер-сюрприза. Посмотрите, видна ли игрушка под снегом ? /Нет/ Вывод : Снег не прозрачный .
Опыт №4 «Имеет ли снег запах ?» Понюхайте мандарин. Что вы чувствуете, какой мандарин? /Ароматный, душистый…/ А теперь понюхайте снег . /У него нет запаха/ Вывод : Снег не имеет запаха .
Опыт №5. «Тонет ли снег ?» Положите немного снега в стаканчик с холодной водой. Что вы видите? /Снег плавает на поверхности воды и постепенно начинает таять, растворяться. Вывод : Снег не тонет в воде , так как сам состоит из воды.
А теперь предлагаю вам немножко отдохнуть. Физкультминутка «Зимушка-зима» /Дети выполняют движения по тексту/
Мы шагаем по сугробам, по сугробам крутолобым /Хороводный шаг/
Поднимай повыше ногу, проложи другим дорогу.
А теперь бочком, бочком друг за другом все бегом / Боковой галоп/
Ножка ножку догоняла, все бегом за ней скакала.
С ковырялочкой все вместе потанцуем мы на месте / Движение «ковырялочка» /
Массаж биологически активных зон «наступили холода» для профилактики простудных заболеваний :
Наступили холода (потереть ладошки друг о друга)
Превратилась в лед вода (мягко провести пальчиками по шее сверху вниз)
Я на лыжах иду (растереть ладонями уши)
На снегу есть следы (приставить ладони ко лбу «козырьком» и энергично расстилать лоб движениями в стороны – к середине лба)
Дети вновь возвращаются в лабораторию.
Опыт-наблюдение №6. «Воздействие температуры»
Посмотрите, пожалуйста, в ведерко, в котором мы оставили часть снега . Что с ним случилось, пока мы проводили опыты и играли? /Он растаял и превратился в воду/
Почему? /Здесь тепло. Снег растаял от тепла/
Вывод : под действием тепла снег таит , превращаясь в воду.
Опыт №7. «Исследование чистоты снега »
Снег у нас превратился в воду. А водичка чистая, прозрачная? /Да/
На первый взгляд действительно достаточно чистая. Но так ли это на самом деле сейчас проверим.
Процеживаем эту воду через марлю, сложенную в 4 слоя.
Что мы видим? /На марле осталась грязь.
Вывод : Снег грязный .
Какой еще очень важный, для любителей поесть на улице снег , сделаем вывод?
/Снег есть нельзя не только потому, что он очень холодный, но и грязный. От этого тоже можно заболеть. /
Теперь давайте объединим всё, что мы узнали о снеге .
Снег – белый , холодный, не имеет запаха, не прозрачный, не тонет в воде, под действием тепла превращается в воду, грязный.
Ой, ребята, посмотрите на нашего снеговичка !
Пока мы с вами проводили опыты, снеговичок… растаял . /Дать детям выразить свои эмоции!/
Жаль снеговичка . Что будем делать ? /Слепим нового на прогулке , ….
Но когда потеплеет, он тоже растает.
Подумайте, а можно ли создать такого снеговика , который никогда не может растаять?
Дети. - Да : нарисовать на бумаге; сделать аппликацию; вылепить из пластилина, глины, соленого теста; сшить из ткани…./
Я вам предлагаю сейчас сделать снеговичка из уже знакомого нам материала – фольги. Хотите? /Да/. Проходите и садитесь за столы.
Но прежде нам надо подготовить свои пальчики к работе.
Пальчиковая гимнастика
Раз, два, три, четыре, пять /Загибают пальчики по одному в обеих руках/
Мы во двор пошли гулять. /«Идем» по столу указательным и средним пальчиками/
Бабу снежную лепили , / «Лепим комочек двумя ладонями/
Птичек крошками кормили, /Крошащие движения всеми пальцами/
С горки мы потом катались, /Проводим указательным пальцем правой руки по ладони левой руки/
А ещё в снегу валялись , /Кладем ладошки на стол то одной стороной, то другой/
Все в снегу домой пришли , /Отряхиваем ладошки/
Съели суп и спать легли. /Движения воображаемой ложкой, руки под щёки/
Отдохнули, а теперь за работу! Дети погружаются в творческую деятельность по созданию снеговика из легкого , пластичного материала – фольги. Звучит спокойная классическая музыка.
Наши снеговички готовы . В качестве шляпки – крышечка от бутылки из-под молока.
Вот какие у нас получились забавные симпатичные снеговички !
Упражнение на расслабление организма : «Снеговик »
Дети представляют, что каждый из них снеговик . Большой, красивый, которого вылепили из снега . У него есть голова, туловище, две торчащие в стороны руки, и он стоит на крепких ножках. Прекрасное утро, светит солнце. Вот оно начинает припекать, и снеговик начинает таять . Далее дети изображают, как тает снеговик . Сначала тает голова, потом одна рука, другая. Постепенно, понемножку начинает таять и туловище. Снеговик превращается в лужицу, растекающуюся по земле.
Итог – обсуждение (понравилось ли проводить опыты; что интересного нового узнали; чей снеговичок самый симпатичный )
Технология изготовления снеговика .
1. Нам потребуется : пищевая фольга; 2. Отрываем полотна фольги небольшого деревянная шпажка для шашлычков; зубочистка. размера.
3. Формируем шарик. 4. «Лепим» 3 шарика разного размера.
5. Протыкаем шарики шпажкой. 6. Средний шарик протыкаем горизонтально
Это руки. На них «лепим» варежки.
7. Из полоски фольги делаем шляпу. Носик делаем в технике «квиллинг» .
Снежная баба
А. Бродский
Мы снежную бабу слепили на славу.
На славу, на славу, себе на забаву.
На нас она черными смотрит глазами,
Как будто смеется двумя угольками.
Хотя и стоит наша баба с метлой,
Но пусть не покажется вам она злой.
Ведро вместо шляпы надели мы ей…
Со снежною бабой игра веселей.
Снежный кролик
О. Высотская
Мы слепили снежный ком,
Ушки сделали потом.
И как раз вместо глаз
Угольки нашлись у нас.
Кролик вышел, как живой!
Он с хвостом и с головой!
За усы не тяни -
Из соломинок они!
Длинные, блестящие, точно настоящие!
Снежный человек
А. Шлыгин
Зачем искать его в горах?
Его найдете во дворах.
Из года в год, из века в век
Живет здесь снежный человек.
Он на дворовом пяточке
Стоит, держа метлу в руке.
Он веселит ребят весь день,
Ведро напялив набекрень…
Приключение снеговичка
Ольга Корнеева
Жил да был Снеговичок:
Рот - травинка, нос - сучок.
Все зверята с ним дружили,
В гости часто заходили.
Шёл он как-то мимо ёлки,
А навстречу ему - волки!
Слышит - шепчутся они:
- Ветки ниже наклони!
- Эту ёлку вчетвером
Срубим быстро топором!
- Толку нет от этих ёлок -
Только раны от иголок!
Снеговик не растерялся
Тут же по лесу помчался:
- Эй, зверюшки, помогите,
Нашу ёлочку спасите!
Звери к ёлочке сбежались.
Ну, а волки испугались,
Убежали наутёк.
Молодец, Снеговичок!
Снежная баба
Юрий Кушак
Мы снежнyю бабy слепили вчеpа,
И шляпа y бабы была из ведpа,
А нос из моpковки, а pyки из палки,
Метла из метлы, а коса из мочалки.
Hо только домой разошлась детвоpа,
Чихнyла она и сказала: - Поpа! -
Ах, как она мчалась с гоpы ледяной,
Консеpвнyю банкy гоняла метлой,
Ловила снежинки, как бабочек, шляпой -
Коса pазвевалась за снежною бабой!
Мы снежнyю бабy искали с yтpа.
Hашли мы ведpо посpедине двоpа.
Метлy мы нашли возле стаpой беседки,
Моpковкy - в снегy, а мочалкy - на ветке.
Одни yдивились: - Вот это дела! -
Дpyгие сказали, что вьюга была.
И вскоpе пpо слyчай печальный
Забыли и новyю снежнyю бабy слепили.
И только мальчишка один не лепил:
Он пpежнюю снежнyю бабy любил.
Снеговик собрался прочь
Семен Островский
Снеговик собрался прочь.
Громко лаял пёс всю ночь.
Думал пёс, придут помочь…
Слышал, снег сползает
С крыши… Но никто
На зов не вышел.
Отворилась дверь чуть свет…
"Люди, где наш Снежный дед?"
На земле морковка-нос… "Сам ушёл
И снег унёс!"
Новогоднее поздравление снеговика
Андрей Усачев
Снеговик письмо шлет другу:
"Я тебе желаю вьюгу…
Чтоб метель весь год мела…
Льда, сугробов, снежных горок,
И морозов "минус сорок"…
И душевного тепла!"
Снеговик
Морис Карем
Снеговик, снеговик
Жить на холоде привык.
Вы не бойтесь за него
И во мгле морозной
Оставляйте одного
Зимней ночью звездной.
В трубке у снеговика
Иней вместо табака.
И, метлой вооружен,
Он стоит, не дышит.
И часов домашних звон
Он сквозь стены слышит.
Говорящий снеговик
Семен Островский
К нам снеговик пришёл во двор.
"Но где Ваш Головной убор?" -
Не удержался Вова.
И Снеговик, мигнув хитро,
Надел на голову седро
И вдруг сказал: "Готово!"
Е. Бром
Лепит с самого утра
Детвора снеговика.
Снежные шары катает
И смеясь, соединяет.
Cнизу самый крупный ком,
Чуть поменьше ком на нём.
Ещё меньше – голова,
Дотянулися едва.
Глазки- шишки, нос морковка.
Шапочку надели ловко.
Яркий шарф, в руках метла.
И довольна детвора.
Т. Нестерова
Cнеговик стоял на горке,
Не одет совсем никак.
Притащил ему Егорка
Папин старенький пиджак.
Шарф ему связала Нина
Вместе с бабушкой своей.
Шляпу вынесла Марина -
Ничего, что без полей.
Снеговик детишкам местным
Благодарен от души:
До чего наряд чудесный
Подарили малыши!
С. Тешлер
Всё качу за комом ком,
Снеговик уже как дом.
Ты б немного мне помог,
Спиночку подал, Дружок,
Встану и надену шляпу,
Что нашла в шкафу у папы!
Одному быть не годится,
Слепим бабу-снеговицу,
Даже лучше - «снеговуху»,
Чтоб приятнее для уха…
Жаль, у мамы шали нет,
Может, подойдёт берет?
А теперь бы им - детишек,
Трёх весёлых снеговишек!
Или всё ж, «снеговичков»,
Да с руками из сучков,
В новых шарфиках цветных…
Вот готов и стих про них!
Н. Родивилина
Мы его лепили с Вовкой.
Получился просто класс! -
С носом красным из морковки,
С угольками вместо глаз.
И ведро, как будто шляпу,
Водрузили набекрень,
Вышел ростом больше папы!
Мы старались целый день.
Он стоит такой красивый
У прохожих на виду,
А заснеженные ивы
Хоровод вокруг ведут.
Мы готовы любоваться,
Хоть до самого утра,
Только нужно расставаться –
Спать давным-давно пора.
Он мороза не боится,
И к пурге давно привык.
Пусть же ночью нам приснится
Наш любимый снеговик!
В. Кожемякин
Скатали мы снеговика -
Три крепких снежных кома -
И попросили Игорька,
Чтоб он принес из дома
Морковку -
Лучше подлинней -
Прекрасный красный нос.
Помчался Игорек за ней
И через час принес...
Картошку!
«Нету, - говорит, -
Морковки ни одой,
И «овощной»
Совсем закрыт -
Наверно, выходной.»
«Снеговичок пусть подождет, -
Кричит моя сестренка. -
А этот носик
Подойдет
Для
Снегопоросенка!
М. Янушкевич
На полянке снег, снег!
Возле елки – смех, смех!
Мы скатаем ком, ком,
И построим дом, дом!
Снеговик там будет жить, жить.
Чай с малиной станет пить, пить.
Не полезен для него чай, чай!
Вдруг растает невзначай?
Ай!
Замечательная подборка коротких детских стихотворений про снеговика и снежную бабу. Для детей младшего возраста.
У него морковный нос,
И к метели он привык.
Любит зиму и мороз.
Это белый снеговик.
Н.Сергиянская
Три шара, ведро, морковка
И для глаз — два уголька;
Палки-руки вставим ловко:
Лепим мы снеговика.
Н.Агошкина
На бумаге я рисую
Бабу снежную большую
Глазки ротик нос морковкой
Я леплю без снега ловко
На рисунке снег не тает
Это все детишки знают
Е.Людарская
Выйду я на улицу,
Выйду погулять,
Буду бабу снежную
Во дворе валять.
А потом слеплю комочек —
Будет у нее сыночек!
О.Лиха
Возле елки – смех, смех!
Мы скатаем ком, ком,
И построим дом, дом!
Снеговик там будет жить, жить.
Чай с малиной станет пить, пить.
Не полезен для него чай, чай!
Вдруг растает невзначай?
Ай!
М.Янушкевич
Снеговик
На дворе полно снежка.
Я слепил снеговика.
Руки, ноги, голова,
Нос-морковка, глаза два.
Нарисую краской рот.
Пусть порадует народ!
Т.Гусарова
Снежный кролик
Мы слепили снежный ком,
Ушки сделали потом.
И как раз вместо глаз
Угольки нашлись у нас.
Кролик вышел, как живой!
Он с хвостом и с головой!
За усы не тяни —
Из соломинок они!
Длинные, блестящие, точно настоящие!
О.Высотская
Новогоднее поздравление снеговика
Снеговик письмо шлет другу:
«Я тебе желаю вьюгу…
Чтоб метель весь год мела…
Льда, сугробов, снежных горок,
И морозов „минус сорок“…
И душевного тепла!»
А.Усачев
Снеговик
Новый год! Новый год!
Снеговик домой идёт.
Всем несёт он по подарку:
Снежной бабе — снеговарку,
Чтоб варила холодцы,
Снегирятам — леденцы,
А Снегурочке — обновку:
Новую морковку!
А.Усачёв
Мы слепили снеговик.
Он не мал и не велик.
Носик из моркошки.
Вместо глаз — картошки.
Очень милый и смешной.
Привели его домой.
Поутру растаял.
Мыть полы заставил.
И.Устинова
Что стоишь и ждёшь, дружок:
Ком, комочек и комок?
Угли — глазки, нос — морковка,
И метёлку держишь ловко.
Мне прекрасно здесь стоится,
В двери Новый год стучится,
Дедушка Мороз и вьюга
Лепят для меня подругу.
Л.Шайтанова
Говорящий снеговик
К нам снеговик пришёл во двор.
«Но где Ваш Головной убор?» —
Не удержался Вова.
И Снеговик, мигнув хитро,
Надел на голову ведро
И вдруг сказал: «Готово!»
С.Островский
Семилетний генерал
Часовому доверял —
Снег поставил охранять,
Сам пошёл довольный спать.
Он глаза протёр чуть свет.
Глядь в окно — а снега нет.
В луже плавает добро:
Нос-морковка, шлем-ведро…
Сразу ясно — неспроста,
Часовой сбежал с поста.
С.Островский
Зимний дождик
Тёплый дождик в январе —
То-то радость детворе!
Снег намок,
подтаял,
сник
В ожиданье стужи,
Плачет бравый снеговик,
Оказавшись
В луже!
Т.Белозёров
Снеговик собрался прочь
Снеговик собрался прочь.
Громко лаял пёс всю ночь.
Думал пёс, придут помочь…
Слышал, снег сползает
С крыши… Но никто
На зов не вышел.
Отворилась дверь чуть свет…
«Люди, где наш Снежный дед?»
На земле морковка-нос… «Сам ушёл
И снег унёс!»
С.Островский
Он не мал и не велик,
Снежно белый снеговик.
У него морковкой нос,
Очень любит он мороз,
В стужу, он не замерзает.
А весна приходит – тает.
Что же делать, как же быть?
Как его нам сохранить?
Может белый холодильник,
Для снеговика купить?
В.Савончик
Что такое? — красный нос!
Снеговик простужен?..
Может быть ему компресс
Или доктор нужен?
Но смеётся детвора
весело и звонко:
— Вместо носа у него
красная морковка!
Г.Радионова
Снежная баба
Мы снежную бабу слепили на славу.
На славу, на славу, себе на забаву.
На нас она черными смотрит глазами,
Как будто смеется двумя угольками.
Хотя и стоит наша баба с метлой,
Но пусть не покажется вам она злой.
Ведро вместо шляпы надели мы ей…
Со снежною бабой игра веселей.
А.Бродский
Снег по улице метёт,
Вьюга песенки поёт,
Детвора кричит «ура!».
Снеговик среди двора:
Вместо шляпы — старый таз,
Угольки на месте глаз.
Из морковки — красный нос,
Будто выкрасил мороз.
Ох, красив снеговичок —
Славный снежный мужичок!
В.Романенко
Снежный человек
Зачем искать его в горах?
Его найдете во дворах.
Из года в год, из века в век
Живет здесь снежный человек.
Он на дворовом пяточке
Стоит, держа метлу в руке.
Он веселит ребят весь день,
Ведро напялив набекрень…
А.Шлыгин
Снеговик
Давай, дружок, смелей, дружок
Кати по снегу свой снежок.
Он превратится в снежный ком,
И станет ком снеговиком.
Его улыбка так светла!
Два глаза, шляпа, нос, метла.
Но солнце припечет слегка –
Увы! – и нет снеговика.
В.Егоров
Возле дома снежный дед
В шубу снежную одет.
Он кряхтит на всю округу,
Он зовет свою подругу.
Мы и стали во всю прыть
Бабу снежную лепить.
А она сказала: – Скука!
Нету внучки, нету внука!
Мы слепили и внучат –
Маленьких снеговичат.
М.Вайнилайтис
Снеговик улегся спать
В белоснежную кровать.
Он на снежную подушку
Положил свою макушку,
А на снежную перину
Из шаров из снежных спину.
Снега намело немало —
Вот готово одеяло.
Пес лохматый не поймет,
Снеговик был, стал сугроб
Н.Шемякина
Раскраснелась детвора —
Накатала три шара!
Друг на друга их сложили,
И ведро нагромоздили.
Нос — морковка, уголь — глазки,
Снеговик из детской сказки!
Руки — ветки, рот — конфета…
Пусть стоит теперь до лета!
