Как рассмешить самых маленьких. Как рассмешить малыша

Я всегда умилялась малышами. Они так чисты, красивы и милы. А чего только стоит их улыбка! Когда я сама стала мамой, то поняла, какое же это счастье, быть мамой очаровательного младенца. А когда он стал улыбаться и смеяться, моей радости не было предела!

1. Подуть на кроху.

Вы пробовали легонечко дуть на малыша? Я – да! Если легонько подуть на кроху, то можно увидеть его реакцию: улыбка и мотание головой. А если подуть на животик, легко пощекотать, то можно услышать хохот.

2. Ку-ку.

Детки с самого нежного возраста любят играть в «ку-ку». Когда взрослые прячут свое лицо в ладони, а потом их раскрывают – детишки улыбаются. И с сыном я тоже так играла. Прятала лицо или накрывала его легкой тканью (у меня был шелковый платок), а потом, когда открывала, сын заливался звонким хохотом.

3. Пощекотать.

Как можно не смеяться тогда, как мама легонечко щекочет? У моего сына «слабое место» - это животик, шея и подмышки. От щекотки слышно его звонкий заливистый смех!

4. Животные.

Дети любят зверей. Они их очень забавляют. Так моего сына очень веселила кошка. У нашей соседки кошка привела котят. И когда эти маленькие пушистые клубочки начали передвигаться на своих четырех лапах, сын смеялся. Забавно было наблюдать, как кошка с ними носилась: облизывала их, учила их ходить.

5. Игрушки.

Сыночек любил играть погремушками, плюшевыми зайчиками и мишками. Я на определенное время прятала от него игрушки, заменяя их другими забавами. После большого перерыва сынок рад был видеть свои игрушки. Он успевал соскучиться за ними!

6. Рожицы.

По собственному ребенку знаю, что дети любят внимание. Порой мне даже кажется, что им игрушки и развлечения не так интересны, сколько присутствие родителей. А маме с папой остается развлекать свое чадо. Муж придумал корчить рожицы, изображать разных животных. Смешные рожицы, забавные звуки заставляли сына хохотать, а от его хохота веселились и мы!

7. Я тебя сейчас съем!

Такие игры нравятся сыну: мы носимся по всему дому. Вернее, он убегает, а его догоняю и пытаюсь съесть. Легко покусывая пальчики и пятки, смеюсь, сын тоже хохочет. А когда перестаю кусать, он опять убегает и кричит «Ищи!»

А как и чем вы развлекаете деток, чтобы они весело хохотали? Нравится ли вам их хохот?

Чтобы получать лучшие статьи, подпишитесь на страницы Алимеро в

Малыши обожают смеяться. Смех открывает для них новые звуки. Играйте с ними в игры, пойте им песни и слегка щекочите их. Это верные способы рассмешить маленьких детей. Но также это поможет детям развивать когнитивные навыки. Рассмешить ребенка легко при помощи простых игр. Нет ничего лучше смеющегося малыша, особенно для молодых родителей, имеющих дело с беспокойным первенцем.

Шаги

Часть 1

Двигайтесь смешно. Вы можете танцевать, хлопать в ладоши или делать что-то еще, что заставляет вашего малыша смеяться.

1. Попробуйте контактные игры с большим количеством прикосновений и смешных звуков. Такие игры помогут укрепить связь между вами и вашим ребенком, а также заставят его смеяться и быть счастливым.

   Часть 2

   Дети и игры в прятки

   1. Играйте когда ваш ребенок в хорошем настроении. Убедитесь, что вы также находитесь в хорошем расположении духа.

      • Маленькие дети могут копировать улыбку даже в раннем возрасте.
      • Многие дети впервые издают звуки смеха в возрасте 3-4 месяцев.
      • Дети будут реагировать смехом на яркие цвета, игрушки и другие смешные вещи.

   2. Имейте в виду, что даже младенцы будут улыбаться и смеяться над простыми играми. Игра «куку» является важной игрой, помогающей развивать чувство постоянства объектов у малышей от шести месяцев и старше.

      • Чувство постоянства объектов – когда малыш осознает, что объекты и события продолжают существовать, даже если их не видно или не слышно.
      • Игра «куку» является отличным способом практиковать этот когнитивный навык.
      • Игра в прятки может быть отличным вариантом игры, в которую младшие дети могут играть со старшими.

   3. Покажите ребенку предмет. Это должна быть одна из игрушек вашего ребенка, например зубное кольцо или мячик, который ваш малыш сможет взять в руки.

      • Позвольте ребенку изучить игрушку на протяжении минуты или две. Пусть ребенок трогает и хватает предмет.
      • Через несколько минут накройте объект материалом. Если ребенок имеет чувство постоянства объектов, он стянет материал и найдет предмет.
      • Стяните материал и улыбнитесь. Это действие обычно заставляет младенцев рассмеяться или хотя бы улыбнуться, так как вы заставите объект появиться снова.

   4. Делайте то же самое со своим лицом. Начните улыбаться вашему малышу и говорить с ним ласковым голосом.

      • Закройте лицо руками и скажите «где мама?» или «где ____?».
      • Уберите руки и скажите «куку»!
      • Сохраняйте задорный голос и продолжайте улыбаться.
      • Помните, вашей целью является рассмешить ребенка, не напугать.

   Часть 3

   Дети и игра в ладушки

   1. Игра в ладушки – это игра в рифму, которая сопровождается жестикуляцией руками и коротким стишком. Игра хорошо подходит для малышей постарше, которые могут копировать ваши движения и повторять некоторые слова.

      • Но даже для деток помладше эта игра может принести много пользы.
      • Детям нравятся звуки, которые рифмуются.
      • Дети начинают неосознанно копировать улыбку в 3 месяца.
      • Такие игры, как игра в ладушки, могут порадовать вашего ребенка и заставить его рассмеяться.

   2. Начните игру, произнеся первую строчку. Как только скажете первую фразу, вам будет необходимо сделать движение правой рукой.

      • Первая строчка в стишке: «Ладушки, ладушки, где были у бабушки».
      • Как только скажете первую строчку вам нужно будет хлопнуть в ладоши.
      • В качестве альтернативы, вы можете прихлопнуть руками свои бедра.
      • С детьми постарше, вы можете аккуратно помочь им хлопать в ладоши вслед за рифмой.

   3. Закончите стишок. Последние строчки стишка следующие:

      • «Кашка масленька, Бражка сладенька, Бабушка добренька, Попили, поели, Домой полетели, На головушку сели, Ладушки запели!»
      • Когда произнесете «Кашка масленька, бражка сладенька» потрите при этом живот с видимым удовольствием от «съеденной» кашки и «выпитой» бражки.
      • Когда произнесете «Бабушка добренька» изобразите добрую бабушку.
      • Когда произнесете «Попили, поели» изобразите движением рук словно вы едите и пьете.
      • Когда произнесете «Домой полетели, на головушку сели» разведите руки в сторону и опустите их себе на голову.

   4. Повторяйте до тех пор, пока вашему ребенку нравится. Детям нравятся игры с повторением.

      • Большинству детей эта игра будет казаться забавной снова и снова.
      • Эта игра может быть хорошим способом отвлечь внимание расстроенного малыша.
      • По мере взросления, старайтесь и заставляйте своего ребенка повторять движения рук за вами. Это научит их упорядоченным играм и разовьет координацию.

Пукать (желательно все-таки имитировать), хрюкать, картинно чихать и говорить «ку-ку». Эти методы рассчитаны на младенцев, но исправно веселят и детей 40-50 лет. Да, хрюкая над коляской, ты, конечно, выглядишь полным идиотом, однако, как только собеседник начнет заливисто хохотать, ты поймешь, что в целом это довольно занимательный процесс. Где-то в подкорке человеческого мозга заложен впрыск дистиллированной радости в ответ на разного рода физиологические переливы. То же относится и к «ку-ку», особенно если совместить кукование с прятками: закрыл лицо ладошками - молчишь, открыл - сказал «ку-ку». Все, эффект обеспечен.

2. Большой-маленький

Дети двух-трех лет не только активно познают мир, но и пытаются систематизировать полученные данные: есть люди больше и маленькие, папы и мамы, водители и пешеходы. Папы ходят на работу и чинят стулья, мамы варят кашу, гладят белье, и так далее. При этом детей, как правило, очень веселит всякое выраженное несоответствие ролевым моделям и порядку вещей. Например, если машина на ваших глазах вдруг поедет без водителя, взрослый испугается, а ребенок - рассмеется. По той же причине дети обожают игру «я большой, ты маленький»: когда бородатый дядька утверждает, что ему три года, он ходит в детский сад и не понимает, почему на него не налезают маленькие штанишки, это уморительно смешно. Но да, ты выглядишь при этом как полный идиот.

3. Новые слова

В отличие от Винни Пуха, детей сложные слова не расстраивают, а веселят. Ребенок может не интересоваться значением слов «карбюратор», «перпендикулярно», «чебурек» и «тараторить», но их звучание будет вызывать у него приступы хохота (может и не вызывать - разным детям кажутся забавными разные сочетание букв). Один из самых простых способов рассмешить карапуза - придумывать вместе с ним новые слова по аналогии с уже имеющимися. Например, животные - спинохрюк, бермендил, торопанда и т.п. Чем звучнее - тем лучше.

4. Рифмы

Дети искренне обожают стихотворения, так как воспринимают это словесное жонглирование как фокус, чудо. Начини говорить с ребенком в рифму - и он тут же заулыбается. «Открывай скорее рот - туда едет бутерброд» работает значительно лучше, чем .

5. Алогичные рифмы

Это продолжение предыдущих опытов с логикой и рифмой, требующее от тебя уже не просто выглядеть как полный идиот, но и как идиот, временно потерявший память. Ты зачитываешь строки известного стихотворения или песни, специально вставляя другие слова, похожие по форме и нелепые по содержанию: «А в Подмосковье водятся цветы, мыши и коты/гайки и винты/килька и киты». Эта забава стремительно улучшает настроение даже профессиональным нытикам.

6. Скороговорки

Тот же эффект вызывают скроговорки: тут, как правило, и рифма, и звучание, и жизненный сюжет: ехал Грека через реку, шла Саша по шоссе, корабли лавировали. Этот метод хорош еще и тем, что дети, отсмеявшись раз, начинают повторять фразу, снова веселиться - тем самым могут занять себя минут на десять.

7. Кто и где?

Замечательная игра «Где же мои очки?», когда очки находятся на голове, способна вызывать заразительный смех у группы детей 3-4 лет в течение бесконечно длительного времени. У нее масса вариаций: «Кто сейчас хрюкнул», «Куда делся шарик» и т.д.

8. Фокусы

Дети детсадовского возраста воспринимают фокус просто как забавный случай, а разбираться в технологии (как, как он это сделал?) начинают позже. Однако и ассортимент фокусов для малышей должен быть свой: что-то исчезло, что-то появилось, платочки сами связались в гирлянду. Карты не подойдут.

9. Гелиевый шарик

Вневозрастной прием - то, как меняется голос у человека, вдохнувшего гелий, смешно просто потому, что смешно. Вот было бы здорово, если бы регистраторшам в загсе вменялось вдыхать гелий перед тем, как произнеси свою душещипательную речь: «В жизни каждого человека бывают незабываемые дни и события. Сегодня такой день у…». А также гаишникам и депутатам.

10. Анекдот

Детей старше десяти лет редко приходится специально веселить - чаще унимать. Но если нужно, имей в запасе пару тупых анекдотов или историй, где кто-нибудь смешно падает, путает адреса или оказался в туалете без туалетной бумаги. Что-то вроде пассажа про Штирлица, который зацепился чудом, а оно опухло. Ну, или «Что такое красное и вредно для зубов? Кирпич!».

Ничего не помогает? Тогда, как обычно, - щекотать!

Инструкция

Если уровень вашего немецкого еще недостаточен для полноценного общения на этом , зайдите на ресурс www.studygerman.ru, перейдите по ссылке «разговорные клубы» и « ». Общаясь там, легко найти подругу по переписке.

Если в вашем городе есть высшее учебное заведение с кафедрой иностранных языков, обратитесь туда за помощью. Зачастую как студенты, так и преподаватели контактируют с представителями тех стран, языки которых они изучают.

Если вы являетесь студенткой, изучающей немецкий язык, воспользуйтесь возможностью поехать по программе студенческого обмена. Иногда через вузы также организуется набор желающих поехать на лето за рубеж для выполнения неквалифицированной работы, например, няни или помощницы по хозяйству. Таким волонтерам предлагается проживание в немецкой семье, подходящая обстановка для погружения в языковую среду и совершенствования языка. Воспользуйтесь этими возможностями для поиска в Германии подруги, с которой вы сможете продолжить общение и после вашего возвращения домой.

Видео по теме

Не зря говорят, что милые бранятся – только тешатся. Отношения между влюбленными, которые со стороны кажутся неблагополучными, могут вполне устраивать каждого из них. Некоторым нравится подогревать накал чувств бурными ссорами, страстными примирениями. Однако бывают ситуации, в которых друзья и родственники просто обязаны вмешаться в жизнь пары. Это ситуации любого рукоприкладства и других видов домашнего насилия со стороны мужчины.

Инструкция

Определите степень опасности ситуации для жизни и здоровья подруги. Если вы узнали о том, что ее избивает муж, вам обязательно нужно помочь ей. Причем в некоторых ситуациях психологи рекомендуют действовать настойчиво, не внимая попыткам жертвы оправдать негодяя. Ситуации домашнего насилия крайне редко бывают единичными. Если мужчина вообще способен ударить , как правило, одним эпизодом он не ограничится. И чем дольше женщина остается с таким мужчиной, тем сложнее ей от него уйти. Тем серьезнее могут быть физические увечья и психологические травмы, которые нанесет ей супруг.

Поищите специалистов, которые подскажут вам, как грамотно развести в данной ситуации. Это могут быть врачи, психологи, юристы. Дело в том, что во многих случаях домашнего насилия муж-«палач» не желает отпускать жену-«жертву». Он понимает, как нелегко найти женщину, которая способна побои, поэтому будет держаться за нее до последнего. Он может ее запугивать, уговаривать, заваливать подарками, шантажировать. Меняя гнев на милость и , он совершенно дезориентирует женщину в жизни, и порой помочь ей в этой ситуации могут только специалисты.

Поищите вместе устроить быт подруги после . В большинстве случаев мужчины-

На третьем месяце жизни малыш бодрствует до 9 часов в сутки. Это самое время для игр и общения с ребёнком. В этой статье мы узнаем, чем заниматься родителям со своим чадом, чтобы развлекать и развивать его.

Периоды сна у малышей в 3 месяца сокращаются и у молодых мамы и папы появляется больше времени для общения со своим крохой.

В этот период происходит психоэмоциональное и социальное развитие детей, поэтому они с радостью будут играть и общаться со своими родными.

Знакомство с миром и обучение в этом возрасте происходит в основном через игру, родители должны подготовить запас развивающих игр, чтоб им всегда было чем развлечь ребёнка. В 3 месяца малыш не может долго удерживать внимание на одном предмете или действии, поэтому важно менять игры и иметь про запас что-то новенькое и интересное для детского восприятия.

Как развлекать 3х-месячного кроху?

В этом возрасте младенцы уже сами могут себя развлекать, но они зачастую просят родительского участия. Если вы не можете постоянно находиться рядом с ребёнком или держать его на руках, то воспользуйтесь парой простых советов.
Периодически меняйте игрушки и картинки над кроваткой на новые, чтобы кроха мог заняться изучением этих предметов. Можно просто подвесить в зоне видимости малыша разукрашенный яркий воздушный шарик.
Трехмесячные дети уже хорошо держат предметы, поэтому вы можете положить рядом со своим младенцем несколько разных по фактуре игрушек. Детям очень нравятся и мешочки с разными наполнителями. Вы можете сделать их самостоятельно, для этого используйте фактурные ткани и различные крупы и травы.
Полезны в это время развивающие занятия на специальном коврике. В 3 месяца дети учатся переворачиваться со спины на бочок и на животик. А на развивающем коврике им будет интереснее это делать, поскольку на таком коврике много интересностей и сверху (подвесные игрушки, зеркало), и снизу (шуршащая поверхность, яркие картинки).

Какое-то время нужно носить малыша по дому на руках или в слинге, чтобы знакомить его с окружающим миром. При этом нужно постоянно разговаривать с крохой и объяснять, что есть что. Детишкам очень нравится слушать музыку, хорошо, если вы будете петь не только колыбельные для укачивания, но и весёлые детские песенки во время бодрствования вашего ребёнка.
Сейчас дети проявляют эмоции и их можно рассмешить. Чтобы развеселить 3х-месячного грудничка достаточно поиграть с ним в «козу-рогатую», пощекотать его или погримасничать. В последнем случае новорожденный будет пробовать повторить мимику собеседника. А это занимательно и полезно!
Дети любят игры с зеркалом. Вы можете строить рожицы у большого зеркала на руках с грудничком, а можно уложить его в развивающий коврик или шезлонг и подвесить над ним специальное безопасное зеркало. Тогда малыш сам будет играть и общаться со своим отражением.
Девочки и мальчики в 3 месяца уже могут хорошо фокусировать взгляд, поэтому можно начинать читать с ними книжки. Нужно выбирать такие издания, где картинки яркие, крупные не более 2-3 основных изображений на разворот.
Массаж, проводимый под весёлое общение и пение песен, чтение сказок также очень нравится детям. Делать его можно после пробуждения, во время принятия воздушных ванн и перед купанием.

Гимнастика для 3х-месячных детей

По исполнению 3х месяцев дети начинают проявлять большую активность, периоды между сном увеличиваются. И это самое лучшее время для зарядки. В 3 месяца комплекс упражнений ещё не столь велик и разнообразен, но даже самые простые действия помогают малышу развиваться.
Регулярные занятия гимнастикой необходимы для развития двигательных навыков, укрепления сердечно-сосудистой и дыхательной систем, регулирования нервных процессов.
Хлопанье в ладоши - одно из самых простых активных упражнений, которому легко научить грудничка при помощи весёлой игры «ладушки».

Большая часть детской гимнастики приходится на пассивные упражнения. К ним относят встряхивание, вибрацию, поглаживание частей тела, сгибание и разгибание рук и ног в локтевых и коленных суставах.

Упражнения на фитболе с детишками на 3 месяце жизни очень полезны. Они укрепляют детскую костно-мышечную систему, предотвращают колики. Да и сам яркий мяч очень нравится детям. Для занятий лучше приобрести мяч с рожками, за которые ребёнок сможет держаться, тем самым развивая хватательный рефлекс и мышцы кистей.
К третьему месяцу у детей угасает рефлекс плавания и задержки дыхания, который им был нужен для жизни в утробе мамы. Занимайтесь с малышом плаванием, это благотворно сказывается на его физическом и эмоциональном развитии.