Vad ska man göra om ett femårigt barn inte lyder. Vad ska man göra om barnet inte lyssnar på dig

Ekaterina Mikhailovna Pashkina

Överläkare på Central Clinical Hospital i Omsk

Lästid: 4 minuter

A A

Artikel senast uppdaterad: 2019-05-18

Vid fem års ålder går barns fysiska och psykiska utveckling in i nästa fas, de blir starkare. De uppfattar nervöst vad de ska ha på sig och hur de ska se ut, de börjar titta på sig själva, jämföra med andra. Nervsystemet börjar utvecklas, vilket avsevärt påverkar beteendet. De är nervösa för tvister där de måste försvara en synpunkt, dock inte nyckfulla, utan tvärtom, som vuxna, citerar bevis. Vid denna tidpunkt är barnet fysiskt aktivt och starkt. Kan springa 200 eller till och med 300 meter och inte tröttna. Vid 5 års ålder är koordinationen av rörelser väl utvecklad, de är fingerfärdiga och klarar lätt av uppgifter som att fånga en boll eller slå den utan att missa.

Vid fem års ålder har barn ett bra minne, oavsett om det är en pojke eller en flicka. Tack vare ett fenomenalt minne kan barn komma ihåg ordet de just hört, oavsett om det är ryska eller engelska. Barnet kan memorera stora dikter, vars betydelse kanske inte ens förstår. Han strävar nervöst efter att lära sig av vuxna vad det eller det ordet betyder. Det ungefärliga ordförrådet är 2500 ord. Han kan uttrycka sina idéer på ett enkelt och begripligt sätt. Samtidigt är han inte längre förvirrad i begrepp, och om han gör ett misstag, sträva efter att rätta till det.

Ta hand om en 5-åring

Vid fem års ålder vet barnet redan hur man borstar tänderna, så han kan redan få tandkräm. Många barnläkare rekommenderar att du duschar på morgonen, vilket kommer att vara fördelaktigt i framtiden. Tack vare morgonduschen kommer barnet att kunna få en laddning av livlighet hela dagen och kommer också gradvis att bli tempererad. I denna ålder är det värt att vänja sig vid att noggrant behandla dina saker. Du behöver till exempel lära din bebis att hänga kläder på en stolsrygg efter att han har tagit av sig dem. Denna procedur har flera fördelar - den är van vid prydlighet och skrynkliga kläder som inte behöver letas efter i hela rummet.

Du kan lära dig att tvätta ansiktet med tvål. Det ser ut ungefär så här: du måste berätta för honom, men hellre visa honom att blunda och försiktigt, utan att gnugga huden, applicera tvållösningen i ansiktet. För att göra detta måste du använda dyr tvål, eller någon form av rengöring som är säker för känslig hud.

Dieten för en femåring

Barnets tillväxt börjar sakta ner jämfört med de första levnadsåren. Därför försvinner behovet av kaloririk mat, men mat med fett och protein blir tvärtom nödvändig. Dagligt kaloriintag bör vara 2000 kalorier. Proteiner och fetter i kosten bör delas lika. Detta näringssystem kommer inte att överbelasta kroppen, samtidigt kommer känslan av hunger att försvinna under lång tid. Det är också värt att uppmärksamma närvaron av frukt och grönsaker i kosten, det är bättre att de är i säsong. Funktioner i barnets kost måste beaktas så att hans matsmältningssystem är hälsosamt, vilket också påverkar individens utveckling.

Bebisens dagliga rutin

Vid 5 år är det nödvändigt att lära ut ordning i huset. Ett inslag i denna ålder är att de flesta barn gärna rusar för att hjälpa vuxna, till exempel att torka av damm, ta bort leksaker, diska. Därför ska städning finnas med på att göra-listan för dagen. För att göra detta måste du begränsa tiden för spel och underhållning. Om barnet går till sektioner eller cirklar är detta värt att överväga, men tiden som spenderas på vägen till dessa händelser kan fyllas med något, till exempel lära dig poesi eller bara berätta något nytt. Läget måste inkludera fyra måltider om dagen och dagssömn, som varar från 1,5 till 2 timmar om dagen, spel och promenader.

Aktiviteter med en 5-åring

För att utveckla bra tal hos barn, vid fem års ålder, måste du ta itu med tungvridare och räkna rim med honom. För att göra detta måste de uttalas, först långsamt och sedan öka takten varje gång. Tack vare sådan träning kommer barnet att prata bättre, han kommer att ha bra diktion och utmärkt uttal. Idag finns det speciella räkramsor, som upprepas som du kan lära dig att tala och räkna. Det är också nödvändigt att börja studera bokstäver, för detta kan du hitta lämpliga spel, primers och alfabetet.

För utvecklingen av logiskt tänkande hos en baby är ett mycket bra spel lämpligt - hitta ett extra föremål eller ord. För det här spelet kan du plocka upp flera bilder, till exempel kan det vara bilder på djur eller favoritkaraktärer.

Du måste introducera barn för siffror, för detta kan du köpa intressanta målarbok, där för att få ett nummer du behöver för att koppla ihop prickarna i en viss sekvens.

Spel och leksaker av ett femårigt barn

Från denna ålder försöker barn i allt större utsträckning att umgås med sina kamrater. I sällskap med samma pojkar och flickor kommer alla att vara intresserade, eftersom de tillsammans kan spela spel som:

döttrar-mödrar;
krig;
skola.

De gör ofta sina egna regler i spel, introducerar monetär valuta – det kan vara godispapper eller något slags papper, de kan också skrivas ut på en skrivare eller köpas i en bokhandel. Barn är så indragna i processen att leken ibland kan pågå i timmar.

Redan vid 5 års ålder kan barn skickas till idrottsklubbar och skolor, så du kan alltid vara i utmärkt fysisk form. När du väljer dem är det värt att överväga barnets önskan och hans förmågor. Avsnitt som är lämpliga för denna ålder är:

konståkning, lämplig för pojkar och flickor;
gymnastik för flickor;
friidrott för alla;
simning i poolen för pojkar och flickor;
hockey för pojkar;
fotboll, där de idag tar alla i rad,
kampsport, mer lämpad för pojkar.

Förutom idrottssektioner finns även musik- och dansavdelningar och klubbar. Barn kan skrivas in på en musikskola för att specialisera sig på piano eller tas till dans om han gillar att röra på sig. Om barnet är begåvat i konstnärliga aktiviteter, är det dags att ta honom till en konstskola eller konstskola. Det finns ingen anledning att övertala eller tvinga honom att gå på lektioner som han inte vill gå på. Detta kan leda till en skandal och ett nervöst tillstånd hos barnet, vilket oönskat kommer att påverka den psykofysiska utvecklingen.

En av mina favoritsysselsättningar från mycket tidig ålder är att modellera från plasticine och rita, plocka pussel, läsa sagor med dina favoritkaraktärer, vika från kuber. Barn lockas också av att lyssna på barnvisor och sjunger dem ofta själva. Vissa barn är förtjusta i att samla på till exempel godispapper eller olika polletter. Många killar är väldigt avancerade och redan vid fem års ålder med en dator på "dig", speciellt för pojkar, älskar de att spela datorspel på temat krig och olika skjutspel. Föräldrar bör övervaka hur mycket tid deras barn spenderar framför monitorn, vilket begränsar deras tid till 30 minuter om dagen. Att ofta spendera tid vid datorn kan allvarligt påverka hans nerver.

Hemundervisning av ett barn

Vid fem års ålder ska barnet läras ut reglerna, både i hemmet och på offentliga platser. Det är nödvändigt att förklara detta, i barndomen, så att han förstår, så att föräldrar över tiden inte kommer att skämmas över sina barns handlingar.

Ofta är barn oförskämda mot sina föräldrar och försöker fastställa sina egna regler i huset. Det finns ingen anledning att skrika och svära på grund av detta. Du behöver bara prata med barnet och förklara att det inte är bra att göra det här, att han gör sin mamma upprörd. Sådana handlingar kan orsaka en känsla av skam, först då kan han ångra sig. Du ska inte tvinga honom att ta skulden på sig själv, han måste närma sig detta på egen hand. Föräldrar behöver med sitt eget exempel visa hur relationen mellan anhöriga i familjen ska vara. Om pappa skriker på mamma och hon bryter disken i ett nervöst tillstånd. Det är meningslöst att kräva ett gott beteende av barn i det här fallet. I denna ålder utvecklar barnet ett nervsystem, så detta beteende hos föräldrar kan ha en skadlig effekt på hans psyke.

Utöver detta måste barnet läras bra uppförande, detta kommer att forma hans personlighetsutveckling. Du borde berätta hur du ska tilltala de äldre. När du träffar bekanta, säg "Hej", och när du träffar vänner, kamrater "hej", säger adjö för att säga "hej". Det är också värt att lära honom att säga - "tack", "snälla", så att han artigt kan be om hjälp och tvärtom tacka honom för det. Under utbildningen kan du använda metoderna för psykologisk påverkan - uppmuntran och bestraffning.

Instruktioner för föräldrar

Fem år är den första årsdagen av en älskad bebis. Har du märkt hur vanemässiga egenskaper hos barn förändras. I vilket skede som helst av personlighetsutvecklingen kan vissa problem och svårigheter uppstå. Det är värt att känna till dem för att kunna bete sig korrekt när de uppstår. Till exempel, vid fem års ålder, har pojkar och flickor en sådan funktion förknippad med fantasi.

Om du märker att barnet är en stor uppfinnare ska du inte ta det nervöst och säga att detta är en lögn. Tvärtom ska du drömma och drömma tillsammans med honom, och sedan säga att det här verkligen inte händer.

Ofta agerar barn på ett sådant sätt att vuxna uppmärksammar dem. Men om barnet börjar uppfinna för sin egen fördel, så att han inte blir straffad, måste du stoppa detta. Prata med honom, berätta för honom att det är feghet och mycket dåligt att dölja sanningen, och om du är skyldig måste du vara ansvarig för dina handlingar och till och med bli straffad.

Läs mer:

Hör inte ditt barn dig? Ovillig att följa dina önskemål? Är det möjligt att nå honom först från 10:e gången på höjda toner? I den här artikeln hittar du praktiska råd från en psykolog, med hjälp av vilken du lär dig vad du ska göra om barnet inte lyder.

1) Brist på uppmärksamhet

Att förse barnet med de nödvändiga sakerna: bekväma kläder, hälsosam mat, vackra leksaker - det är inte allt hon behöver. Kommunikation är samma ögonblick för barn i alla åldrar, och speciellt vid fyra års ålder. Det här är trots allt tiden då barn ställer tusentals frågor varje dag.

2) För strikt kontroll

Om du nedlåtande och kontrollerar barnet för mycket kan detta få honom att protestera i form av styggt beteende, skrik och till och med utbrott. Vid fyra års ålder utvecklar barn ett självständigt tänkande. De vill göra allt själva. Därför måste du ge smulorna möjlighet att prova sin hand, och inte begränsa någon handling.

3) Frekvent kritik och jämförelse med andra barn

Om du förödmjukar barnet genom att jämföra honom med andra, säger att han är sämre i något eller gör allt fel, så kommer han naturligtvis att utveckla misstro mot sig själv och tankar att han på något sätt är annorlunda än alla vanliga barn. Med sin olydnad försöker bebisen leva upp till etiketten som har satts på honom.

Kritik i alla åldrar är inte den bästa utbildningsmetoden. Och ännu mer för en fyraårig bebis. I denna ålder är det nödvändigt att behandla barnet med kärlek och berätta för honom om det varje dag. Krama och kyssa ditt barn så ofta som möjligt (minst 3 gånger om dagen). Då kommer han att känna din kärlek och tillgivenhet och kommer aldrig att vilja uppröra dig med dåligt beteende.

Om det hände så att du förolämpade ett barn med något, så är detta en stor anledning till dåligt beteende. Särskilt om straffet var orättvist. Bebisen börjar hämnas på dig på det här sättet, att göra allt i trots.

5) Barnet förstår inte varför mamma är arg

Bebisen lyssnar, men hon förstår ingenting. Tankar dyker upp, om mamma skriker betyder det att hon inte älskar. Och detta orsakar rädsla och förbittring. Han kan inte förstå vad som måste göras för att hans föräldrar ska sluta vara arga. Ungen är förvirrad och förvirrad. Det faktum att han inte vill äta havregryn är ju inte en anledning att vägra honom?

6) Vill inte kommunicera i en ordnad ton

Om en bebis har ledaregenskaper från tidig barndom, kommer han aldrig att lyda dina imperativa order. I det här fallet måste du lära dig att förhandla med honom och prata på lika villkor. Även om du behöver förklara något, använd en vänlig kommunikationsstil, inte lärorik.

Fall från praktiken:

Mamman till femåriga Kolya bad om en konsultation. Hon var mycket orolig för hans beteende: Kolya var helt ur hand. När de pratar med honom hör han helt enkelt inte. Men vi kollade förhöret, allt visade sig vara i sin ordning. Även när jag vänder mig till honom med höjd röst och han är strikt, reagerar han inte, utan fortsätter sitt arbete. Han visar vanligtvis inte glädje eller rädsla. Han kanske inte mår bra? Eller är det mental retardation?

Efter att ha pratat med Kolya fick vi reda på att pojken tvärtom har ett högt intellekt och en livlig karaktär. Han pratade gärna om sina intressen, var aktiv i samtalet. Under en timmes samtal var han inte alls trött, och hans intresse bara växte. Problemet med olydnad var hög intelligens utöver hans år. Pojken koncentrerade sig på att lösa komplexa problem.

Sådana barn upplever tristess när de är laddade med rutinmässiga förfrågningar. De kan tänka i mer än en timme på ett problem som föräldrar inte alltid kan lösa. Ofta vill de inta en särställning i familjen. Vilket irriterar föräldrar eftersom det inte uppfyller jämställdhetsprincipen. De känner inte rädsla när deras föräldrar talar högt, eftersom de förstår att orsaken till detta är press.

100 % lydigt beteende är vanligtvis besatt av barn med ett svagt nervsystem. De vet inte hur de ska fatta beslut på egen hand, gillar inte att ta ansvar. Följ därför alltid personen med den starkare karaktären. De är lätta att kontrollera och leda, men du kan inte riktigt lita på dem. Även i vuxen ålder hamnar de ständigt i obehagliga situationer, så de behöver kontroll och stöd.

1) Kräv inte att barnet sitter still

Barn i 3-4 års åldern kan inte sitta på ett ställe under lång tid. Detta är en funktion av deras nervsystem. Dessutom, om du ständigt kräver av barnet att han lugnar sig och sitter på ett ställe, kommer beteendestörningar och överbelastning att uppstå. Om föräldrar använder den här utbildningsmetoden, kommer barnet att bli irritabel om ett par år.
Den bästa vägen ur denna situation är att skapa en trygg miljö så att barnet aktivt kan röra sig. När allt kommer omkring är detta inte bara underhållning för honom, utan kroppens behov.

2) Var måttligt krävande.

Om du skämmer bort din bebis för mycket kommer han säkert att växa upp som en egoist, helt oanpassad till livet. Se också till att även morföräldrar följer denna regel.

3) Samtal istället för straff

Detta är en mycket effektiv metod. Försök istället för att straffa den lilla för tjänstefelet, prata med henne. Låt barnet förklara sitt beteende. Efter att ha klargjort alla missförstådda punkter kommer du att klargöra situationen och påpeka för smulorna hennes misstag. Istället för att ta till straff kommer ni att förbättra den ömsesidiga förståelsen och få mer förtroende.

4) Tänk på att barn under tre år inte ska straffas alls.

5) Var alltid uppmärksam på dåligt beteende.

Om du bestämmer dig för att straffa, gör det utan mycket eftertanke. Men det betyder inte att man slår eller använder annan fysisk bestraffning. Du kan inte ge godis eller förbjuda tecknade filmer.

6) Använd ditt eget exempel.

Detta är ett mycket effektivt sätt att förbättra beteendet. Bebisen vill till exempel inte äta gröt. Ta pappa som exempel. Och berätta att han bara blev så stor och stark för att han alltid åt gröt när han var liten.

7) Använd inte obscent språk i närvaro av smulor.

Dessutom, om barnet upprepade ett dåligt ord efter någon annan, låt det inte gå förbi dina öron. Förklara för honom att detta ord är oanständigt att säga. Detta är nödvändigt för att barnet ska förstå skillnaden mellan "bra" och "dåligt". Denna färdighet kommer att hjälpa honom i framtiden när han väljer människor runt honom och vänner.

8) Föräldrarnas krav på barnet måste vara bestämda och konsekventa.

Om du igår inte tillät att göra något, så kan det inte heller vara tillåtet idag. Minsta avvikelse åt sidan och barnet kommer definitivt att komma ihåg det och använda det till sin fördel i framtiden. Kraven på fadern och modern bör inte skilja sig åt. Annars kommer barnet att ha en chans att välja vems krav som ska uppfyllas denna gång. Som ett resultat kommer det att komma en tid när hans stygga beteende går utöver normen och det kommer inte att vara lätt att göra något med honom.

9) Det kommer att vara mycket användbart för föräldrar att använda principen som underbyggdes av Fritz Perls, en tysk vetenskapsman inom psykoterapiområdet.

Det kallas "hund från ovan" och "hund underifrån". Den första av hundarna är baserad på hård press: hot, order, överlägsen påtryckning och auktoritärt beteende. Det andra är raka motsatsen. Hon agerar runt, baserat på lögner, smicker, sabotage, tårar, utpressning och andra manipulationer. Förutsatt att båda är i konflikt, vinner den mer flexibla och listiga - "hund underifrån". Sök därför istället för kategoriska order efter ett mjukare och klokare förhållningssätt till dina barn.

10) Om du anser att din bebis 3-5 år är helt dum och ointelligent så har du fel.

I denna ålder börjar barnet att observera och komma ihåg vuxnas handlingar. Grät du och fick lite godis för att lugna dig? Nästa gång kommer barnet att gråta ännu högre.

11) Listan över regler och begränsningar bör vara specifik och tydlig.

Försök att berätta för barnet om dessa förbud på ett sådant sätt att det inte orsakar honom känslor av förbittring och besvikelse. För många stela regler kommer att påverka barnets psyke negativt. Diktatur bidrar inte till varma relationer. Men för mjuk uppfostran leder inte till gott.

12) Till exempel kan de viktigaste förbuden vara: du kan inte slåss, tortera en kattunge, klättra ut genom fönstret.

Dessa krav måste följas strikt. Du måste också förklara varför det finns ett särskilt förbud. För jag sa det så passar det inte. Skälen bör vara tydliga, till exempel kan du inte klättra ut genom fönstret eftersom det är farligt.

13) Att ge förklaringar att det är omöjligt att göra detta med vänliga intonationer, och inte med krävande.

Du skulle själv reagera negativt på samtalspartnern med en ordnad ton.

14) Vissa av reglerna bör ha flexibilitet.

Om barnet vill skjuta från en slangbella, låt honom göra det där det inte finns några människor. Om det finns en önskan att klättra i en pöl, låt honom ta på sig gummistövlar.

15) Det är viktigt att förstå att styggt beteende inte går utöver gränserna för adekvat utveckling.

Det är bara den perioden. Det kommer att ta 1-3 år och det kommer att ersättas av ett annat. Tvärtom, om din bebis alltid tyst lyder, inte visar känslor, bör du tänka på det. Det kan vara en psykisk störning.

Fall från praktiken:

Tatiana kom för en konsultation med sin 4-åriga dotter Katyusha.

Psykolog: Berätta mer, vad är din fråga?

Tatyana: Någon sorts för lydig dotter jag har... Jag kan aldrig förstå hennes önskningar och tankar. Om det finns någon begäran till henne gör hon det tyst. Aldrig ett enda ord emot. Senast jag hörde henne skratta högt vid säkert 1,5 år gammal... Jag är förvånad över att inte ens i en klart orättvis situation visar dottern motstånd, som andra barn. En avundsjuk granne hävdar: "Ett mirakel, inte ett barn!" Och jag känner att något är fel. Som om Katya redan har kommit överens med allt har hon blivit olycklig sedan barndomen.

Psykolog: Ja, du är inte orolig för ingenting. Men situationen är ganska lösbar. Katyas känslor är undertryckta. Hon måste komma ihåg hur de känner. Överraskning, glädje, ilska - alla dessa är känslor som vi lever varje dag. För att göra detta måste du följa 3 steg.

1) Nära släktingar som bor i huset med Katya ska inte gå runt spända och arga. Som om världen håller på att ta slut. Barnet kopierar alltid vuxnas beteende. Hur kan ett barn lära sig att skratta om han aldrig ser det i omgivningen?

2) När Katya spelar högljutt bör detta behandlas med förståelse. Bebisar gör aldrig något oväsen med flit. Om vuxna begränsar barnet i manifestationen av känslor hela tiden, med tiden slutar barnet att motstå.

3) Du kan inte förbjuda flickan att uttrycka negativa känslor, såsom gråt, skrik, ilska, indignation. Om det finns omständigheter för detta är detta helt normalt.

Det finns två barnspel för att utveckla negativa känslor:

– Ungen är utklädd till en negativ hjälte. Och i den här karaktärens kostym kan barnet bete sig som hon vill. Om du stöttar barnet och går med i leken kommer barnet till slut att tappa rädslan för att bli straffad och bli befriad.

Deltagarna står i en cirkel och turas om att kasta bollen. Den som kastar kommer på ett smeknamn för den som fångar. Du är selleri. Du är en sten. Du är en kvast. Det här spelet för människor samman. Om vi kan visa stark negativitet i närvaro av en annan person, då är han inte likgiltig.

Viktigt: Barn vill inte lyda inte reglerna själva, utan hur de presenteras. Om du vill att barnet ska respektera dig och människorna runt omkring dig, behandla honom med respekt själv, och inte som en marionett i din fulla kraft.

16) Den bästa modellen för beteende med ett barn kommer att vara en förtroendefull relation.

Lär dig från tidig ålder att vara ditt barns bästa vän. Då kommer du alltid att vara medveten om bebisens problem och allt som händer i hans inre värld. Till skillnad från auktoritärt beteende i denna kommunikationsstil kan barnet alltid ställa frågor. Utan rädsla för att dra på sig en sträng förälders vrede. Om du behöver ditt barn att göra något, ställ frågor som: Kan du hjälpa mig med detta? Får jag be dig att hämta leksakerna?

17) När barnet är upptaget med annat måste du först dra till dig hans uppmärksamhet.

Och sedan be honom göra något. Små barn leker väldigt entusiastiskt och hör inte vad som händer runt omkring. Dessutom behöver du inte skrika till barnet från ett annat rum. Även vuxna kan ibland inte urskilja vad som krävs av dem i en sådan situation.

Vad vill du ha av din bebis? Naturligtvis måste du upprepa 10 gånger. Och redan vid tionde gången tappar du tålamodet. Därför, om barnet är upptaget och hans uppmärksamhet inte är på dig, hjälp honom att avsluta med detta. Och först efter det kontakta honom.

18) Intonationen bör inte bara vara för krävande och strikt, utan också ursäktande. Om du ber ett barn att göra något och är rädd för sin missnöjda reaktion i förväg, som om du tigger honom och övertalar honom, kan han lätt ignorera dina ord. Anser dem oviktiga.

Vilket straff ska man välja?

1) Fysisk bestraffning

Om föräldrar tar till ett sådant straff, är det stor sannolikhet att de förr eller senare kommer att korsa gränsen och börja misshandla sitt barn. Därför, om du har en önskan att ge en smäll till barnet, sluta då, förstå vad som händer och kom med en mer adekvat typ av straff.

2) Berövande av en trevlig sak som utlovades.

Eller till exempel inte saker utan promenader i djurparken. Denna bestraffningsmetod är mycket bättre än den tidigare. Eftersom det låter dig peka ut en dålig gärning utan att använda våld.

3) Verbal bestraffning.

Till en början verkar denna metod ganska skonsam. Men i själva verket ger hot och förnedring som svar ilska, depression, förbittring. Vill du att ditt barn ska känna detta mot dig? Dessutom, som ett resultat av sådan uppfostran, växer en person med låg självkänsla. Det medför många problem i hans liv. Tvärtom är det bättre att berömma barnet även för minsta detalj och påpeka dess positiva egenskaper.

4) Isolering

Många föräldrar sätter sitt barn i ett hörn eller låser in det i ett rum. Denna metod är tillräckligt bra, men innan du straffar barnet på detta sätt är det värt att förklara för honom varför han förtjänade det.

5) Fysiskt arbete

Att tvinga smulorna att städa rummet eller att äldre barn ska arbeta i trädgården har inte så bra effekt på barnet. Att arbeta under tvång leder till en felaktig bildande av en bedömning av livsuppfattningen. Om du tillämpar ett sådant straff kommer ett barn att växa upp till en person som inte har en speciell önskan att nå framgång i sina studier eller karriär.

Föräldramisstag

1) Missförståelse av små barns psykologi

Bebisar har mycket svag viljestyrka. Dess förstärkning observeras endast i början av tonåren. Och detta gör att det är svårt för smulorna att inte lägga märke till sina önskningar och behov, att fokusera på ett givet mål. Det är ännu svårare att övervinna sig själv och bete sig bra när trötthet eller dålig hälsa har hopat sig. Det är trots allt trötta barn som är mest nyckfulla och inte lyder.

Ofta finns det situationer när föräldern behöver självständighet och hjälp av barnet, men han vill inte uppfylla begäran alls. Till exempel, efter en promenad bad min mamma mig att klä av mig medan hon var upptagen med sin lillebror. Under normala förhållanden utförde barnet detta lätt. Men när han är trött agerar han bara och vägrar.

Hur fixar man situationen?

Endast barnpsykologins knep kommer att hjälpa i det här fallet. Nämligen olika tävlingar, spel, sagor och annan motivation som hjälper barnet att övervinna svårigheter, få styrka och göra det han blev ombedd.

Vad tycker föräldrarna om detta beteende?

Faktum är att de flesta föräldrar, istället för att motivera barnet och hjälpa honom, börjar förebrå, kritisera, visa missnöje. Föräldern tycker trots allt att barnet agerar så ovilligt.

2) Oförmåga att kontrollera

Dessutom har smulor av 3-5 år gamla otillräckligt utvecklade självkontroll. Tänk efter noga, för ibland kan det vara ganska svårt för dig som vuxen att byta från något trevligt till något nödvändigt. Till exempel från att se en serie till att jogga i parken. Det är därför barnet inte springer så fort som möjligt för att uppfylla din begäran.

Det räcker inte för dig att bli hörd att säga 1 gång och gå därifrån och gå igång. Barnet behöver kontrolleras och hjälpas åt att byta från leken till din begäran. Och om dessutom en mamma eller pappa, efter att ha sagt det en gång och inte sett resultatet, börjar skrika och svära, utvecklar barnet en negativ inställning till dina ord. Och han börjar inte lyda ännu mer.

Utgång:

Efter att du har gett ditt barn instruktioner, lämna honom inte ensam med dem. Hjälp honom bara att avsluta det han gjorde innan begäran och börja göra det du behöver. Men det är inte allt. I processen kommer barnet troligtvis igen att förlora uppmärksamhet och bli distraherad.

För att göra detta måste du övervaka och kontrollera. Och när det är en växling av uppmärksamhet, återigen skjuta den till den oavslutade verksamheten. På så sätt kan du lära ditt barn konsistens – huvudhemligheten till framgång. Och när barnet väl har upplevt framgång kommer det att vara säker på sina förmågor och behandla dina nästa förfrågningar mer glädjefullt och med entusiasm.

3) Underlåtenhet att uppmuntra

Ofta finns det fall när ett barn beter sig illa, en mamma eller pappa försöker resonera med honom på olika sätt. Och slutligen ändrar barnet beteende. Föräldern reagerar inte på detta på något sätt, tar ett gott beteende för givet. Eller till och med säger något förebrående: "Har du lugnat dig!"

Ignorera aldrig bra beteende. På grund av detta får barnet inte kunskap om vad som är rätt och bra och vad som inte är det. Det vill säga, det visar sig att när han beter sig acceptabelt så reagerar man inte på det på något sätt. Därför vet barnet inte hur det ska bete sig bra, eftersom det inte får vederbörlig uppmärksamhet i det här fallet.

Om du förutom bristen på beröm kritiserar för det dåliga, så är allt som barnet hör av dig kritik. Som ett resultat utvecklar barnet en negativ inställning till dina ord, och han tappar helt incitamentet att bete sig bra.

Så alltid belöna, beröm för gott beteende. Detta kan göras med ett ord, en blick, ett leende. Men så att barnet utvecklar en idé om vad just du uppmuntrar.

Så i den här artikeln har du fått detaljerade råd om hur du ska agera när din 3-5-åriga bebis visar olydnad. Var noga med att omsätta dem i praktiken, så kommer ditt barn att bete sig bättre och bättre. Om du tvivlar på vad som är rätt för din bebis kan vi alltid hjälpa dig med detta.

Vår erfarenhet och många års erfarenhet av rådgivning till barn och deras föräldrar hjälper dig att lösa dina problem. Det är individen som kan lösa problemet så snart som möjligt, vilket bara kommer ditt barn till godo.

Enligt statistik är 15% av barnen okontrollerbara, de påverkas inte alls av konventionella utbildningsmetoder. Detta manifesteras av impulsiviteten hos utslagshandlingar, vars resultat kan vara beklagligt. Sådana barn kännetecknas av omotiverad optimism, och tror att allt alltid kommer att vara bra med dem.

Ofta har vuxna helt enkelt inte tid att förhindra den negativa utvecklingen av situationen. Trots föräldrarnas rop klättrar barnen på de tunna, skakiga stöden, försöker klättra högre och, utan att tänka på konsekvenserna, hoppar de av. Allt sker snabbt och slutar i självstympning. Dessutom gör de detta inte trots sina föräldrar, de kan helt enkelt inte bedöma konsekvenserna av sina handlingar för andra och sig själva i synnerhet.

Orsaker till olydiga barn

Föräldrar till alltför aktiva barn undrar om detta beteende är normen eller är det någon form av avvikelse i utvecklingen av smulorna. Om ett barn är okontrollerbart vid 5 års ålder, rekommenderar psykologer att försöka förstå motiven för barnets beteende. Anledningen kan döljas både i psykiska störningar och i en banal brist på föräldrars uppmärksamhet.

Hyperaktivitet

Ett friskt barn är alltid mobilt och aktivt - detta är normen. Men om han inte kan fokusera på vuxnas ord, inte lyder och även under spelet distraheras av främmande saker - detta är hyperaktivitet, vilket är en avvikelse från normen. Skillnaden mellan en aktiv och en hyperaktiv bebis är att aktiva barn går igenom sina planer och svarar tydligt på frågan varför de gjorde det. Hyperaktiv oförmögen att förklara motiv

Möjliga orsaker till hyperaktivitet hos barn:

genetisk predisposition;
biologiska abnormiteter;
psykosociala faktorer.

Hyperaktivitet förklaras av födelsetrauma i hjärnan, patologier för intrauterin utveckling av fostret eller ärftlig predisposition. Allt är väldigt individuellt och diagnosen ska ställas av en kompetent specialist.

uppmärksamhetsbrist hos vuxna

Vuxnas livstakt och deras ständiga oro över sina problem leder ofta till uppkomsten av en babys medvetenhet om sin värdelöshet. För att på något sätt påminna sig om sig själv börjar den lille bete sig annorlunda än andra barn. Han är stygg, låter, strör leksaker och lyder inte alls. Alla hans handlingar syftar till att locka vuxnas uppmärksamhet, och så snart han uppnår detta lugnar han sig.

Barn behöver kärlek och tillgivenhet, så föräldrar måste vara uppmärksamma på barns nycker, eftersom de inte uppstår ur det blå. Om barnet, som är mentalt friskt, ofta skandaler och kastar raserianfall, upplever han brist på uppmärksamhet från vuxna. Du måste spendera mer tid med honom, leka, gå - och hans psykologiska tillstånd kommer att återgå till det normala.

Ålderskriser hos barn

För att försöka hitta rätt tillvägagångssätt för barnet vänder de sig till en specialist med frågan om hur man ska bete sig för att inte av misstag skada avkommans ömtåliga psyke. Okontrollerbarheten hos ett litet barn vid tre års ålder förklaras av de ännu inte färdigbildade frontalloberna i hjärnan. Det är de som kontrollerar barnets beteende. På frågan av föräldrarna till en rastlös avkomma vad man ska göra med ett barn om han inte lyder, i en ålder av 6–7 år, råder psykologer tålamod. När allt kommer omkring är den slutliga bildningen av frontalloberna avslutad med cirka 18 år. Dessutom identifierar psykologer i utvecklingen av barn åldersstadier där okontrollerbarhet och olydnad är särskilt akuta. Dessa stadier kallas åldersrelaterade kriser, och under deras vistelse visar barn öppen olydnad och förnekande av vuxnas auktoritet.

Kris 3 år

Krisen i denna ålder manifesteras av orimlig envishet, frekventa utbrott och protester. Barnet vill framstå i andras ögon som en självständig och vuxen, och uppriktigt betraktar sig själv som sådan. Vad ska föräldrar göra om en psykologs råd:

straffa inte för hårt. Jordnöten kan helt enkelt inte förstå varför han får skäll. Tvärtom, du måste försöka att inte fokusera på hans nycker, då kommer barnet inte att ha en önskan att gå emot;
det är viktigt att inte låta honom känna sin tillåtelse, detta kommer inte att leda till något bra;
försök att ändra uppmärksamheten på smulorna till något annat. Först när han lugnat ner sig, förklara försiktigt vad han hade fel om.

Psykologer säger att om ett barn inte lyder vid 4 år, kommer den mest felaktiga reaktionen på hans beteende att vara föräldrarnas ilska. Det är nödvändigt i alla situationer att förbli lugn och inte rusa för att tillfredsställa barnets krav, om han bara skulle sluta skrika. Så den lille kommer gradvis att förstå att han inte kommer att uppnå något med hysteri och nycker.

Kris 5 år

Vid fem års ålder förstår barn tydligt skillnaden mellan pojkar och flickor. Deras hjärnor är utvecklade i tillräcklig grad så att de kan hantera sina känslor och bilda sig en uppfattning om andra. De fantiserar aktivt och visar individuella karaktärsdrag. Missförstånd i kommunikation med kamrater och vuxna kan leda till att barnet drar sig tillbaka i sig själv eller omvänt försöker bevisa sin åsikt genom att visa olydnad. Psykologens råd om hur man ska bete sig som vuxen om ett barn inte lyder vid fem års ålder:

ge allt möjligt stöd till smulornas företag för att undvika dess isolering;
involvera inte utomstående (vårdgivare, vänner, mormödrar) för att lösa konflikten. Du bör etablera en så nära kontakt med barnet som möjligt så att han själv berättar om orsakerna till sitt beteende. Olydnad är trots allt en protest, vilket gör att något inte passar bebisen i närmiljön;
krisen på 5 år i alla fall, på ett eller annat sätt, kommer att påverka barnet, och därför, för att undvika missförstånd med honom, bör du försöka spendera mer tid och ge honom förtroende för att han är älskad.

Om ett barn inte lyder även vid 6 års ålder, råder psykologer försiktigt och samtidigt ihärdigt för att ta reda på orsaken till sådant beteende. I inget fall bör du hota eller fysiskt straffa, eftersom krisen på 5 år inte slutar så snart barnet fyller sex år. Bara kärlek och tålamod kommer att hjälpa.

Kris på 7 år

Inte så skarp, nycker och raser mindre. I den här åldern börjar barn imitera beteendet hos sina äldre kamrater, att bete sig och grimasera. De tror att äldre barn har rätt, och vuxna är helt enkelt alltid missnöjda med allt, och därför visar sjuåringar, trots sina föräldrar, olydnad, upp till rent uppror.

Psykologernas råd om hur man ska bete sig mot föräldrar om barnet inte lyder vid 7 års ålder:

om barnet inte uppmärksammar vuxnas ord, fortsätter att bryta leksaker och mäta pölar, då är han uttråkad. Därför måste du försöka ändra hans aktivitet, rikta hans energi i en annan riktning. Till exempel, istället för tråkiga spel och en lekplats, tilldela ett barn till någon sportavdelning. Detta kommer att lära honom disciplin, och nya bekantskaper kommer att distrahera honom från nycker;
i den här åldern måste barn förklaras att de vid vissa tillfällen måste ge efter för vuxna och kamrater och följa de allmänna beteendereglerna. Det är nödvändigt att försiktigt och noggrant förmedla denna sanning för att inte orsaka ett öppet avvisande av detta tillstånd.

Om ett barn vid 8 års ålder inte lyder, visar missnöje och nervositet, rekommenderar psykologer att inte svara på elakhet och elakhet med aggression. Barn i denna ålder beter sig ofta olämpligt, möter ett missförstånd av vuxna. I de flesta fall är detta beteende provocerat av skolan. Där måste du följa strikta regler och scheman, vilket orsakar negativa svar i själen hos vissa barn. De verkar förstå allt, de beter sig bra i klassrummet och hemma "leker de på nerverna" hos sina föräldrar. Sådant beteende är ett slags utlopp, vilket ger honom möjlighet att lindra den ackumulerade känslomässiga stressen. Det är nödvändigt att behandla detta med förståelse, med tanke på att det är svårt för barn att anpassa sig till nya sociala förhållanden.

Ge Detta kan göras på flera sätt. Markera till exempel någon enkel del av hushållssysslorna för vuxna. Eller köp en hamster att mata och glöm inte att byta sängkläder.
Ta reda på vad barnet är intresserad av och leta tillsammans med honom efter nya möjligheter att hitta information. Barnet kommer att vara nöjd med föräldrarnas deltagande, han kommer att vara känslomässigt öppen. Detta kommer att hjälpa honom att inte ackumulera negativitet, som förr eller senare kommer att bryta ut.
Nyckfulla, barn upprepar ofta fraser, gester efter vuxna, talar med sina intonationer och tror att detta är rätt beteende. Det är viktigt att varje gång efter händelsen förklara för barnet varför vuxna höjer rösten så att det kan analysera sitt beteende.

När du hanterar stygga barn måste du registrera deras reaktioner på olika psykosociala faktorer. Lägg märke till negativa humörförändringar och försök att skydda dig mot att en liknande situation återkommer. Det är viktigt att inte ge efter för provokationer, eftersom aggression och hårda fördömanden leder till att konflikten förlängs.

Om du inte tränar problem i barndomen kan du få en vuxen med en "bukett" av psykiska problem. I sådana fall bör du söka hjälp av en psykolog-hypnolog.

I varje förälders liv kan det komma ett visst, ganska obehagligt ögonblick när barnet inte lyder. Lydnadsvägran kan bero på en ringa orsak, till exempel svarar barnet inte när det ringer och kommer inte när det ombeds att komma. Eller så lyder barnet inte när det tillfrågas om något allvarligare: lägg undan leksaker, sätt dig ner för att göra läxor eller ät färdigt soppa. Du ska i alla fall inte låta situationen ta sin gång. Från tidig barndom bör barnet känna förälderns auktoritet och förstå att det helt enkelt är nödvändigt att lyssna på de äldre. Annars, i en senare och "problematisk" tonårstid, kommer det att vara nästan omöjligt att klara av ditt älskade barn.

Vi har samlat till dig råd från psykologer om vad föräldrar bör göra om barn i åldern 5-7 år inte lyder. I den här åldern utvecklas barn särskilt snabbt, de påverkas av skolan och den föränderliga miljön, så råden för varje ålder blir olika.

Barnet inte lyder föräldrar vid 5 års ålder

Ett barn vid 5 års ålder är mycket sällan styggt eller olydigt utan anledning. Förälderns uppgift är att ta reda på orsaken som orsakade olydnad. Psykologer identifierar de fyra vanligaste orsakerna till varför ett barn i denna ålder inte kan lyda:

1. Brist på uppmärksamhet

Ett 5-årigt barn börjar inse sitt eget värde i sina föräldrars ögon. Olydnad kan orsakas av viljan att etablera sig på grund av föräldrarnas ökade uppmärksamhet. Eller, om barnet saknar uppmärksamhet, är olydnad ett försök att fixa det: om han inte lyder, kommer de definitivt att uppmärksamma honom. Samtidigt är barnet redo att ignorera att uppmärksamheten det får är negativ. Konsekvenserna av sådan olydnad kan vara ganska allvarliga: barn blir mindre och mindre kontrollerade och gör allt i strid med vad vuxna säger. Detta händer särskilt ofta när föräldrarna inte har tillräckligt med tid, de måste ofta be barnet vänta lite. Barnet börjar förstå: ju värre han beter sig och ju oftare han gör något fel, desto mer kommer mamma eller pappa att uppmärksamma honom.

2. Försök att hävda sig

Om du ger ditt barn tillräckligt med uppmärksamhet, men han fortfarande inte lyder, kan orsaken ligga i den undermedvetna önskan att motstå vuxens kontroll. Som regel "lider" mycket rika familjer av detta skäl.

3. Försök att hämnas eller ta ut förbittring

Ofta lyder inte barn vid 5 års ålder, eftersom de hyser agg och försöker på så sätt visa det. Du kan straffa honom orättvist, till exempel att inte förstå ordentligt, straffa honom för något han inte gjort. Ibland kan ett 5-årigt barn ta ut det för en förälder som gav ett löfte men inte höll det.

4. Problem med att tro på sig själv

Ett barn på 5-7 år lyssnar på omvärlden, bildar i många avseenden sin egen personlighet, baserat på släktingar och särskilt föräldrars exempel. Om mamma eller pappa ständigt är olycklig säger de att barnet har "krokiga händer", han är dum, på något sätt inte så, och absolut inte lika lydig / flitig / städad som grannarnas barn - du borde inte bli förvånad över utseendet på komplex. Barnet tappar tron på sig själv, komplex påverkar hans beteende, och i slutändan börjar han inte lyda sina föräldrar.

Vad ska man göra om barn 5 år inte lyder?

Förälderns önskan att korrigera situationen så snart som möjligt är förståelig, men du bör inte skrika på barnet, svära, straffa och bygga strängare disciplin hemma, det kommer inte att hjälpa.

Om du har analyserat situationen och insett att barnet inte får tillräckligt med uppmärksamhet måste du försöka rätta till detta. Så fort barnet känner sig behövt och älskat igen, kommer viljan att vara nyckfull och göra allt i trots att försvinna. På helgerna, avsätt åtminstone några timmar för att umgås tillsammans, BrainApps kommer att berätta för dig hur du har rolig och användbar tid med ditt barn. Det ska förstås att ett par timmar en gång i veckan inte räcker. Om du är en upptagen person, lova ditt barn att spendera minst en halvtimme om dagen med honom, till exempel innan du går och lägger dig - läs böcker tillsammans, prata, hitta en gemensam hobby. Glöm inte ditt löfte, visa att tiden ni spenderar tillsammans också är viktig för er.

Barnet lyder inte vid 6 års ålder

Beteendet hos ett barn 6-7 år och yngre beror direkt på miljön där han växer upp, hur hans föräldrar och andra nära släktingar beter sig med honom. Sällsynt olydnad är helt normalt, psykologer påpekar att alla barn då och då inte är emot att visa karaktär. Om barnet alltid har varit mer eller mindre lydigt, och någon gång, som om han bröt av kedjan, slutat lyda, utför absolut alla handlingar i strid med instruktionerna, är detta en anledning att tänka. Nej, inte så att barnet behöver skälla ut och kontrolleras mer. Troligtvis har situationen i huset eller din föräldrainställning förändrats.

Om barnet inte lyder kan det vara värt att börja leta efter orsaken hos dig själv. Psykologer identifierar fyra vanliga orsaker till att barn på 6 år kanske inte lyder:

1. Missförstånd

Kanske förstår barnet helt enkelt inte vad föräldrar vill ha av honom. Uppgiften är för komplicerad, den är dåligt förklarad obegripligt. Om de inte förstår vad de ska göra, är barn vilsna och ofta upprörda. Föreställ dig reaktionen hos ett förskolebarn när de också skriker åt honom för att han inte förstår något. Detta orsakar ännu mer förvirring och missförstånd, och förutom allt, förbittring och ovilja att lyda.

2. Medfödd temperament

Glöm inte att barnets personlighet börjar bildas i tidig ålder och redan vid 6 års ålder kan han visa sin individualitet. Lugna, melankoliska barn kan ödmjukt lyda sina föräldrar, vara tysta och vara "bra killar". Alla barn är dock olika, vissa har ett explosivt temperament, en mer envis, återhållsam karaktär. Kanske pratar du för ohövligt till ditt barn? Hojta ofta, med dina instruktioner försöker du undertrycka hans karaktär. Olydnad i detta fall är bara en manifestation av individualitet. Det betyder inte att om barnet inte lyder så kan inget göras åt situationen. Vi måste ändra inställningen, förklara mer, prata och hitta kompromisser.

3. Brist på uppmärksamhet

Vid 6 års ålder kräver barn fortfarande mycket uppmärksamhet, även om de redan går i skolan och har möjlighet att umgås med sina kamrater. Föräldrar som ständigt inte har tid orsakar ilska, irritation och andra negativa känslor hos barnet, vilket resulterar i olydnad.

4. Försök att dominera

Vid 6 års ålder är barn i en slags övergångsålder, eftersom det är den tid då mjölktänder ersätts av molarer och den vanliga miljön hemma och på dagis byter till skolan. Att ändra beteende i denna ålder är naturligt för vissa barn. Om ditt barn verkar ha bytts ut kanske han bara testar dig för styrka, försöker dominera och visa vem som är ansvarig i familjen. I det här fallet måste du försvara ditt ledarskap i familjen, men inte med skrik och gräl, utan med tålamod, auktoritet och uthållighet.

Vad ska man göra om barn 6 år inte lyder?

Vid 6 år är barnet redan tillräckligt stort för att förstå föräldern och vad som förklaras för honom. Av denna anledning rekommenderar psykologer inte att göra något speciellt och uppfinna hjulet på nytt, du behöver bara komma överens med barnet, hitta kontakt. Bråk, skrik, missförstånd bör undvikas. Etablerad kontakt är en direkt väg till harmoni i huset, lydnad mot barnet.

Om barnet inte lyssnar och inte svarar på begäran första gången, ha tålamod. Upprepa en andra gång, en tredje, om nödvändigt - en fjärde och till och med en femte. Tala i en bestämd, säker ton, höj inte din röst, ge ett exempel som bevisar ditt fall. Lär dig att inte kräva, utan att fråga. Om barnet inte lyder och inte svarar på ord, lägg till fasthet i din röst, du kan till och med behöva komma fram och se barnet i ögonen, det vill säga för att få uppmärksamhet. Det är viktigt att prata lugnt så att förskolebarnet inte känner sig hotad.

Föräldrar bör inte glömma att berömma barnet när det uppfyllde begäran eller gjorde en användbar gärning. Det är bättre att alla småsaker i hushållet, från att ta ut soporna till att diska och städa rummet, åtföljs av verbalt beröm. Detta kommer att hjälpa dig att skapa en hälsosam, kärleksfull miljö i ditt hem.

Vid 6 år vet barn redan hur man lyssnar, så om du känner att du är på dåligt humör kan du bryta in i skrik när som helst, berätta för ditt barn om det. Nej, du behöver naturligtvis inte varna honom för de planerade skriken, men du kan förklara att du är trött på jobbet, inte på humör, och därför är det bättre att inte bråka eller argumentera med dig. Om barnet fortfarande inte lyder, skjut upp showdown i några timmar, men försök att inte glömma dem.

Barnet lyder inte vid 7 års ålder

Klagomål som ett barn på 7 år inte lyder är ganska vanliga, eftersom det är under denna period som barn går igenom sin tredje ålderskris, vilket tillskrivs början av socialisering i ett samhälle av jämnåriga. Vid 7 års ålder bildar barn sitt sociala "jag", psyket och kroppen går igenom många förändringar. Ett barn under denna period kan särskiljas av speciell olydnad och aggression, så ibland kan du inte klara dig utan råd från psykologer.

En förälder bör vara orolig om barnet är för ofta:

grimaser och härmar;
beter sig och imiterar vuxna i onödan;
ignorerar förfrågningar och instruktioner;
utan anledning börjar bli arg, flippa ut och kasta raserianfall;
till det sista försvarar sin rätt, även om han har fel.

Om barnet inte lyder bör föräldern se till att upprätta en anknytning. Svär eller skrik inte, orsaka vedergällning, utan förhandla och övertyga med logiska argument.

Vad ska man göra om barn vid 7 år inte lyder?

Uppmuntra oberoende. 7 år är åldern då en förälder ska behandla barnet som en fullvärdig familjemedlem. Låt honom ha plikter runt huset, som bara han och ingen annan är ansvarig för. Detta kommer att låta ditt barn veta att du menar det på allvar.
Var förstående. Ett barn, som alla vuxna, har humörförändringar, känslomässiga upp- och nedgångar, dåliga dagar. Om barnet inte lyder, kanske han hade en jobbig dag i skolan, kanske någon kränkt eller kallat namn. Son eller dotter behöver ditt stöd, inte föreläsningar eller instruktioner om vad som behöver göras.
Förhandla. Vid 7 år är barn redan tillräckligt utvecklade för att inse värdet av ord, så skrik inte, utan argumentera, prata, övertyga. Om du ger löften, se till att hålla dem, ingjuta i ditt barn tanken att du alltid ska hålla ditt ord och hålla löften.
Ibland behöver man trycka på. Föräldern måste förstå att vid 7 års ålder är barnet ännu inte fullt medvetet om de moraliska normerna för beteende. Så om en pojke slår en flicka eller försöker bli bekant med vuxna, kan detta vara ett banalt missförstånd och inte olydnad. Om du inte kan förklara för barnet varför det är dåligt att göra sådana saker, sätt press på föräldrarnas myndighet. Det viktigaste är en självsäker, lugn ton som kommer att övertyga barnet att lyda.
Avstå från straff. Forskare har bevisat att varken fysisk bestraffning eller psykisk press har pedagogiskt värde. Barnet uppfattar helt enkelt inte sådana inflytandemetoder, eftersom den vuxne som standard är starkare och har mer inflytande. Om barnet inte lyder, slå det inte eller förolämpa det. Annars kan en person växa ur det och bara erkänna kraftens överlägsenhet.

Den viktigaste nyckeln till harmoni i familjen och lydiga barn är således tillit, ömsesidig hjälp och förståelse mellan förälder och barn. Från dig, som förälder, kommer du att behöva anmärkningsvärt tålamod, förtroende för dina styrkor och auktoritet, men resultatet kommer att överraska dig positivt, och barnet kommer i slutändan att förbli tacksamt.

Det finns inget sådant barn som alltid skulle lyda sina föräldrar. Även mycket fogliga och lugna barn "uppror" emellanåt och visar karaktär. Och vissa barn beter sig så ofta, vilket orsakar sorg och ångest bland mammor och pappor. Den berömda läkaren Yevgeny Komarovsky berättar varför barnet inte lyder sina föräldrar och vad som behöver göras i den här situationen.

Pedagogiska problem genom en läkares ögon

De vänder sig till Evgeny Komarovsky inte bara om förkylning, plattfot och andra åkommor. Ganska ofta tar föräldrar sina barn till barnläkaren och klagar på att den lille har blivit stygg. Vanligtvis uppstår detta problem i familjer där barn redan är 4 år gamla. Det är för sent, hävdar Komarovsky, det är tillrådligt att ta itu med frågor om uppfostran och lydnad när barnet är 1,5-2 år gammalt, och helst från födseln.

Barnet börjar bete sig i strid med föräldrarnas åsikter i två fall: om han fick för mycket frihet från födseln och om han fick höra ordet "nej" för ofta. Föräldrarnas uppgift är att hitta den mycket "gyllene" balansen mellan dessa ytterligheter.

Demokrati i familjen, som ger barnet lika rättigheter som vuxna, leder till uppfostran av ett styggt och nyckfullt barn som kommer att få sin vilja igenom med raserianfall och skandaler om något är förbjudet för honom.

Tantrums

Om ett barn en gång provade tantrummetoden och det var framgångsrikt (han fick vad han ville ha), så kommer barnet utan tvekan att använda denna metod för att manipulera föräldrar och mormödrar ofta. Därför, om ett styggt barn plötsligt började arrangera "konserter", med att slå huvudet i golvet och väggarna och skrika, i ordets bokstavliga bemärkelse, tills han var blå i ansiktet, är det bästa sättet att ignorera det, säger Jevgenij Komarovskij.

Om det inte finns någon tittare i ansiktet på mamma eller pappa, så har barnet helt enkelt inte motivationen att bli rasande. Om han skriker måste du lämna rummet där "dramat" utspelar sig, om han slår, lägg en kudde för att göra det mjukare och lämna rummet. För föräldrar är detta steg det svåraste.

Komarovsky råder att fylla på med tålamod, valeriana och optimism - allt kommer definitivt att fungera om mamma och pappa är konsekventa i sina handlingar.

Du ska inte vara rädd för att barnet ska kvävas under ett raserianfall, även om det med all blick visar att detta är på väg att hända. Barn, enligt Komarovsky, andas ofta ut hela tillförseln av luft från lungorna, inklusive reserven, när de gråter, detta orsakar en lång paus innan de andas in. Om det finns allvarliga bekymmer behöver du bara blåsa i barnets ansikte - han kommer reflexmässigt att ta ett andetag.

aga

Dr Komarovsky motsätter sig fysisk bestraffning, eftersom ett barn som från en mycket tidig ålder förstod att den som är starkare vinner kommer att använda denna kunskap hela sitt liv. Från sådana människor som är vana att lösa problem med andra med hjälp av våld kommer inget gott att växa fram.

Om mamma eller pappa inte kan lösa problem med sitt barn utan användning av fysisk kraft, är detta en anledning att kontakta en specialist - föräldrar måste konsultera en psykolog eller psykoterapeut. Och detta är rimligt och korrekt, säger Komarovsky.

Det finns tillräckligt med alternativ för straff även utan bälte: förklaringar till varför något inte kan göras, tillfälligt fråntagande av vissa förmåner (godis, nya leksaker). Huvudsaken är att straffet ska vara adekvat och lägligt: om barnet betedde sig illa på morgonen och han berövades att titta på tecknade serier på kvällen, kommer han inte längre ihåg vad han exakt straffades för.

Att sätta barnet i ett hörn är ett ganska rimligt sätt att straffa.

Ett barn i en konfliktsituation behöver vara ensamt med sig själv, utan leksaker, utan tecknade serier och annan underhållning. Komarovsky råder att lägga barnet i ett hörn i exakt lika många minuter som barnet är gammalt (3 år - 3 minuter, 5 år - 5 minuter).

I straffprocessen bör föräldrar inte beröva den lille det han behöver för livet - att gå i friska luften, dricka och äta.

Ett kategoriskt "nej" bör endast sägas när situationen utgör en potentiell fara för barnets och familjens hälsa och liv. Tråd i uttaget - det är omöjligt, byte på en kall kakel - det är omöjligt.

Om barnet bara sprider leksaker, är detta förbud olämpligt här. Det är bättre att förklara varför det är fult, obekvämt och varför det trots allt är att föredra att ta bort leksakerna. Då kommer förbudet att uppfattas av bebisen som något riktigt viktigt. Ju oftare han hör "nej", desto mindre vikt fäster han vid det.