»Bodi to, kar si, najdi svojo pot. Spoznajte sebe, preden želite spoznati otroke. Preden orišete obseg njihovih pravic in obveznosti, se zavedajte, česa ste sposobni. Ti sam si otrok, ki se ga moraš učiti, vzgajati, učiti pred vsem drugim.« J. Korchak
Medsebojno spoštovanje, skrb drug za drugega, dobra volja. Skupne lastnosti otrok: družabnost, spoštovanje starejših itd. Medsebojno spoštovanje, skrb drug za drugega, dobra volja. Skupne lastnosti otrok: družabnost, spoštovanje starejših itd. Odnos do vzgoje otrok je bolj pasiven. Otroci imajo tudi negativne lastnosti: lenobo, trmo, hinavščino. Značilna lastnost so konflikti. Otroci so pogosto kategorizirani kot "težavni". Glavno pravilo je "dobro se učiti in se dostojno obnašati." Rezultat vzgoje je popolno zavračanje otrokovih moralnih norm njegove družine.
Delo se lahko uporablja za lekcije in poročila o predmetu "Filozofija"
V tem delu spletnega mesta lahko prenesete že pripravljene predstavitve o filozofiji in filozofskih znanostih. Končana predstavitev o filozofiji vsebuje ilustracije, fotografije, diagrame, tabele in glavne teze obravnavane teme. Predstavitev filozofije je dobra metoda za vizualno predstavitev kompleksne snovi. Naša zbirka že pripravljenih predstavitev o filozofiji pokriva vse filozofske teme izobraževalnega procesa tako v šoli kot na univerzi.
»Bodi to, kar si, najdi svojo pot. Spoznajte sebe, preden želite spoznati otroke. Preden orišete obseg njihovih pravic in obveznosti, se zavedajte, česa ste sposobni. Sami ste otrok, ki se ga morate učiti, izobraževati, učiti prej kot drugi.
J. Korczak
Vsak človek gre skozi svojo pot razvoja.
Izločimo na primer naslednje stopnje človekovega razvoja:
- 0-3 leta 2) 3-5 let 3) 6-10 let 4) 11-14 let 5) 15-17 let
Napiši, kdo je imel nate največji vpliv?
Kaj ste se naučili?
Šola in učitelji
Kako želite videti svojega otroka čez nekaj let, kakšno vlogo bo imela vaša družina pri njegovem razvoju?
Kdo je bolj odgovoren za moralni svet otrok: družina ali šola?
Ne da bi odvzeli odgovornost šoli, je treba družini postaviti več zahtev, saj se v njej postavljajo temelji osebnosti, njene moralne vrednote, usmeritve in prepričanja.
- Medsebojno spoštovanje, skrb drug za drugega, dobra volja. Skupne lastnosti otrok: družabnost, spoštovanje starejših itd.
- Odnos do vzgoje otrok je bolj pasiven. Otroci imajo tudi negativne lastnosti: lenobo, trmo, hinavščino.
- Značilna lastnost so konflikti. Otroci so pogosto kategorizirani kot "težavni".
- Glavno pravilo je "dobro se učiti in se dostojno obnašati." Rezultat vzgoje je popolno zavračanje otrokovih moralnih norm njegove družine.
Vprašalnik za starše (primerjava z odgovori otrok)
Rezultat testa "Moji stiki s starši"
Uspešna razmerja (več kot 20) - 6
Zadovoljivo (od 10 do 20) - 7
Stiki so nezadostni (manj kot 10) - 1
Skupinsko delo (seznam nagrad in kazni)
Družinski zakoni = 1 (enotnost zahtev) +
2 (pomen pohvale)+
3 (delovna udeležba vseh družinskih članov) +
4 (ločevanje enako materiala
in moralno dobro)
Tako je tudi v izobraževanju. Dragi starši! Ste ljudje, ki imate različno izobrazbo, različne značaje, različne poglede na življenje, različne usode, a ena stvar vas združuje - to so vaši otroci, fantje in dekleta, ki lahko postanejo žalost ali veselje. Kako in kaj je treba storiti, da bo vaš otrok postal vaša sreča, da si boste nekega dne lahko rekli: »Življenje se je zgodilo!« stari starši. In včasih po potrebi. Uspeh pri izobraževanju je verjetno odvisen, tako kot v primeru kocke, od prisotnosti znanja o tem, kaj je treba narediti.
Poskusimo skupaj zgraditi piramido uspešne družinske vzgoje.
Tobogan (piramida, vrh - uspešna vzgoja)
Tu je pramida, njen vrh je uspeh družinske vzgoje, t.j. uspešna, srečna oseba.
Kaj misliš, da bo ležalo na dnu te piramide?
(udeleženec odgovori)
Poslušajte, prosim, kijevsko prispodobo "Dobra družina".
Težko se je ne strinjati s to stoletno modrostjo, še en dokaz za to pa so pregovori in reki. Na mizah imate učne liste.Iz 1. naloge izberite pregovore o ljubezni, odpuščanju in potrpežljivosti in jih preberite.
Odgovori udeležencev
Za ustvarjanje družine je dovolj, da se zaljubiš. In da bi rešili - se morate naučiti potrpeti in odpuščati.
Kaj je zaklad, če je družina v harmoniji.
Ljubezen in nasvet - da ni žalosti.
V prijazni družini in na toplem v mrazu.
V vašem domu stene pomagajo.
V družini je kaša gostejša.
V družini je nesoglasje in hiša ni srečna.
Družina se strinja, da gre vse odlično.
V družini, kjer vlada harmonija, sreča ne pozabi na pot.
V dobri družini rastejo dobri otroci.
Hiše ne greje peč, temveč ljubezen in harmonija.
Prijazna družina ne pozna žalosti.
Bratska ljubezen je močnejša od kamnitih zidov.
Ljubezen in nasvet - ni žalosti.
Ljubeča mati je duša družine in okras življenja.
Materinska molitev seže z dna morja.
Materinska jeza je kot spomladanski sneg: zapadlo ga bo veliko, a se bo kmalu stopil.
Nič dobrega ni, če je sovraštvo med svojimi.
Družina je močna.
Samo močni lahko odpuščajo.
Motiti se je lastnost človeka, odpuščati je lastnost bogov.
Kdor ne odpusti svoji ženi, uniči svoje vrste
Potrpljenja in malo truda
Vztrajni, ljudje gredo ven
V želji je potrpljenje.
Nosite obleko, ne krat; bodi potrpežljiva, ne reci
Potrpite žalost: pijte med.
Ne glede na to, kako drevo upognete, raste
Potrpite, žalost bo vplivala.
Zabodi, boj in vse upanje.
Upanje, in konj tolče s kopitom.
Brez upanja - to brez oblačil: in v toplem vremenu boste zmrznili
Več kot je potrpljenja, pametnejša je oseba.
In loki se upognejo s potrpežljivostjo in ne nenadoma.
Brez potrpljenja se ne boste ničesar naučili.
Z željo in potrpežljivostjo lahko premaknete goro.
En teden prenašaj žalost in vladaj eno leto.
(beri pregovore)
In kaj o ljubezni in spoštovanju do otroka pravi Vladimir Solovjov, voditelj ruske televizije in oče mnogih otrok (odlomek iz intervjuja s Solovjovom)
Tako smo ugotovili, da so osnova družinske vzgoje ljubezen, spoštovanje, odpuščanje in potrpežljivost. To je popolnoma res in takšna veda, kot je družinska pedagogika, to potrjuje in opisuje mehanizem uspeha družinske vzgoje. ONI TRI
1. Prvi mehanizem je ojačitev. Če otroka spodbujate k pravilnim dejanjem in ga taktno kaznujete in grajate za napačna, postopoma v otrokov um vnašate sistem norm, pravil, konceptov. Otrok jih mora uresničiti in zaznati, postati njegova potreba. Okrepitev predpostavlja, da bodo otroci oblikovali vrsto vedenja, ki ustreza vrednotnim predstavam družine o tem, »kaj je dobro in kaj slabo.« Navsezadnje se tega učijo v družini. Navedite primere, katera pravila, norme, postulate se otroci učijo v družini?
(Odgovori staršev)
A da bi se otrok naučil, kaj je dobro in kaj slabo, si morajo starši zapomniti tudi nekaj pravil. To so resnice, ki si jih morate zapomniti, ko imate opravka z otroki. Predlagam, da jih oblikujete skupaj. Deli teh stavkov so natisnjeni na vašem delovnem listu. Morate jih pravilno povezati in prebrati prejete fraze.
Če je otrok pogosto kritiziran, se nauči obsojati.
Če otroka pogosto hvalimo, se nauči ocenjevati.
Če se otroku pokaže sovražnost, se nauči boriti.
Če je otrok pošten, se nauči pravičnosti.
Če je otrok pogosto zasmehovan, se nauči biti plašen.
Če otrok živi z občutkom varnosti, se nauči verjeti.
Če je otroka pogosto sram, se nauči občutka krivde.
Če je otrok pogosto odobravan, se nauči dobro ravnati s samim seboj.
Če je otrok pogosto popustljiv, se nauči biti potrpežljiv.
Če otroka pogosto spodbujamo, pridobi samozavest.
Če otrok živi v ozračju prijateljstva in se počuti potrebnega, se nauči najti ljubezen v tem svetu.
Ne govorite slabo o otroku - ne z njim ne brez njega.
Osredotočite se na razvijanje dobrega v otroku, da na koncu ne bo več prostora za slabo.
Vedno poslušajte in odgovorite na otroka, ki vam govori.
Spoštujte otroka, ki je naredil napako in jo bo znal zdaj ali kasneje popraviti.
Bodite pripravljeni pomagati otroku, ki išče, in bodite nevidni za otroka, ki je našel že vse.
Pomagajte otroku obvladati prej nenaučeno. Naredite to tako, da napolnite svet okoli sebe s skrbjo, zadržanostjo, tišino in ljubeznijo.
Pri ravnanju z otrokom se vedno držite najboljših manir - ponudite mu najboljše, kar je v vas.
Drugi mehanizem je identifikacija.Identifikacija sebe z bližnjimi, ki jih otrok spoštuje, obožuje, si prizadeva biti kot oni. Pomembno je, da ta mehanizem pogosto temelji na ljubezni do staršev in v imenu te ljubezni si otrok prizadeva biti v vsem dober. Delovanje tega mehanizma lahko zasledimo v skupnem delu staršev in učencev v šoli.Tu zelo jasno zasledimo funkcijo »Starši delajo – otroci delajo«. Gledamo film "Family Project Club".
"Ne poskušajte vzgajati otrok. Še vedno bodo videti kot vi. Izobražujte se"
In če ob upoštevanju vseh priporočil in želja dosežete razumevanje v družini, razumete, kaj vaš otrok želi in počne, on vas razume in dojema, potem lahko sklepamo, da je uspeh družinske vzgoje dosežen. Skupaj bo vse na rami in vaše življenje Rubikova kocka se bo seštela.
