Biti edini predmet starševske skrbi in ljubezni je za otroka hkrati častna in precej težka preizkušnja. Navadi se na privilegije in je rad nenehno v središču pozornosti. Vendar si morajo odrasli prizadevati, da mu ta izoliran položaj v prihodnosti ne bo povzročal težav. In tukaj bo veliko odvisno od značilnosti vzgoje in starševske modrosti.
Prisotnost enega otroka v ruski družini pred sto leti je bila redkost, zdaj pa je to običajna stvar. Po statističnih podatkih je približno 60-65% družin v Rusiji, ki imajo otroke, družine z enim otrokom. Ženske se dandanes vse pozneje odločajo za rojstvo prvega otroka, zato je glavna ovira pri rojstvu drugega otroka starost. Nadaljevanje kariere, nezadostno visok življenjski standard in drugi negativni vidiki pogosto privedejo do tega, da postane imeti dva ali več otrok nedopusten luksuz.
Vsekakor pa je število otrok osebna odločitev zakoncev. Če še vedno niste prepričani, ali bi svojemu edinstvenemu otroku dali mlajšega brata ali sestrico, poskusimo razjasniti, kakšne so prednosti in slabosti tako pogostega pojava v sodobni Rusiji, kot je "edini otrok v družini".
prednosti
- Starši lahko zadovoljijo vse potrebe svojega ljubljenega otroka. Vse igrače, draga zabava, oblačila za vsak okus in barvo - absolutno vse, kar si dojenček želi, si mama in oče prizadevata oživiti. Prav tako ima edinec veliko več možnosti za dobro izobrazbo, saj študij na prestižni univerzi stane veliko denarja.
- Menijo, da je otrok, ki odrašča brez sester in bratov, običajno bolj razvit od svojih vrstnikov. Precej sporna točka, vendar obstajajo razlogi za takšno mnenje. V primeru vzgoje enega otroka starši takoj opazijo vse njegove talente in ustvarjalne nagnjenosti. Če dobro riše, ga vpišejo v risarski krožek, če ima sluh in glas, ga vpišejo v glasbeno šolo. Običajno starši podpirajo in spodbujajo kateri koli hobi svojega edinca, naj bo to želja po športu ali zbiranje redkih in dragih avtomobilov.
- Zaradi posebnega položaja v hiši je dojenček deležen veliko pozornosti, skrbi in naklonjenosti staršev. In če dodate stare starše na obeh straneh, potem se takšni otroci preprosto "kopajo" v ljubezni. Strokovnjaki, ki ugotavljajo prednosti takšnega zdravljenja, menijo, da je edini otrok v družini bolj čustveno stabilen. Navsezadnje ne pozna skrbi in skrbi, ki so povezane z nenehnim tekmovanjem za pozornost odraslih.
Morda obstajajo drugi argumenti v prid edinca, vendar bodite prepričani, da se bodo vsi spustili na udobje, najprej staršev. Ja, z enim otrokom je lažje. In ko odraste, bo le malo mater in očetov tvegalo, da se bodo ponovno potopile v skrbi, povezane z otrokom.
Minusi
- Otroci, ki nerazdeljeno uživajo ljubezen in skrb svojih staršev, tvegajo, da bodo odraščali kot »zadrti« egoisti. Včasih se niti ne zavedajo, da morajo sklepati kompromise, deliti z nekom in žrtvovati lastne interese. Zato imajo takšni otroci pogosto težave pri prilagajanju na vzgojne ustanove, ko razumejo, da niso najpomembnejši, za razliko od doma.
- Morda je najpomembnejša pomanjkljivost za takega otroka omejena komunikacija med otroki. Mnogi starši se bojijo pustiti svojega otroka, da se sam sprehaja po dvorišču, nekateri pa tudi ne želijo povabiti drugih otrok na obisk. Tako so pogosto edini sogovorniki in soigralci televizija in odrasli.
- Včasih takšni otroci stremijo k popolnosti v vseh vrstah dejavnosti, saj želijo ugoditi mami in očetu, ki postavljata prenapihnjene in nerealne zahteve. Ker je edinec perfekcionist, se zelo razburi, če mu ne gre dobro v šoli ali športu.
- Nekateri starši si prizadevajo svoj zaklad obkrožiti s pretirano pozornostjo, kar se spremeni v hiperprotekcijo. Če dojenček zboli, se v nekaj minutah ob njegovi posteljici zberejo svetilke medicine. V šoli nekaj ni šlo - mama in oče gresta pomagat. Otrok se ne želi več truditi, da bi dosegel želeni rezultat.
Seveda je veliko primerov, da tak otrok nima posebnih težav z vedenjem, zlahka naveže prijateljske odnose z vrstniki in odraste v čudovitega človeka v vseh pogledih. Vse je odvisno od pravilne vzgojne taktike in družinskih vrednot.
Kako vzgajati edinega otroka v družini?
Ne poskušajte ga vzgojiti v nadaljevanje sebe. Naj vaš otrok najde svojo razvojno pot, ima osebne preference in počne, kar mu je všeč.
V nekaterih situacijah je preprosto potrebno izgovoriti tako pomembne besede, kot sta "ne" in "ne morem". Nihče si ne želi zaprašenih igrač, s katerimi se nihče ne igra. Naučite svojega otroka ceniti to, kar ima.
Ne poskušajte popraviti njegovih napak. Če se je otrok prepiral s prijateljem, dobil nezadovoljivo oceno ali ni pospravil svoje sobe, ne hitite, da bi to storili namesto njega. Sposobnost reševanja lastnih težav mu bo koristila v odrasli dobi.
Razširite otrokov družbeni krog. Vključite ga v živahno družabno življenje (športni in ustvarjalni krožki), da mu ne bo dolgčas samo igranje računalniških igric in gledanje otrok po televiziji. Obiščite igrišča (poleg vrtca), kjer se zlahka sporazumeva z vrstniki. Če imate prijatelje z otroki iste starosti, organizirajte nedeljski igralni zmenek.
Naučite ga soočiti se z razočaranji in neuspehi. Če vaš otrok ni dobil glavne vloge na otroški zabavi, je njegova ekipa izgubila na tekmovanju ali je bil na tekmovanju »le« drugi, ga naučite, da se spopade z razočaranjem. Pojasnite, da je naredil vse mogoče in celo nemogoče.
Razlogov, zakaj se zakonca odločita za samo enega otroka, je veliko. Vendar lahko ljubeča mati in oče vzgojita svojega edinca v lepo vzgojenega in inteligentnega človeka. Zato bi vas še enkrat rad spomnil, da za razvoj otrok ni najpomembnejša prisotnost bratov in sester, temveč razumni in ljubeči starši.
V zadnjem času je postala jasno vidna težnja po enem otroku v družini. K temu prispevajo različne okoliščine. In ni v vseh primerih glavni razlog težka finančna situacija ali nerešeno stanovanjsko vprašanje. Mnogi starši verjamejo, da je enemu otroku v družini psihično bolj udobno, saj nima razloga za ljubosumje, ne bo mu treba deliti svoje najljubše igrače, priboljška ali pozornosti z bratom ali sestro. Vendar pa prisotnost edinega otroka v družini poleg demografskih težav vključuje tudi kompleks socialno-psiholoških težav, povezanih z njegovo individualno vzgojo v družini. Ker je obkrožen s pretirano pozornostjo članov gospodinjstva, edini otrok praviloma odraste sebičen in muhast, zlasti v premožnih družinah.
Po mnenju Titarenko V.Y. se problem edinih otrok v družini začne že dolgo pred njihovim rojstvom in je praviloma povezan z družbenim okoljem, v katerem so odraščali njihovi starši. Sociologi ugotavljajo, da višja kot je kulturna in intelektualna raven staršev, manj otrok se rodi v teh družinah. Rojstvo enega otroka je osnova za izginotje naroda, saj se le z dvema otrokoma lahko ohrani bolj ali manj stabilna narava narodne reprodukcije. Tako se družba v fenomenu edinca sooči z demografskim paradoksom: višja kot je kulturna raven družbe, hitreje se stara in obratno.
Od vrstnikov, ki odraščajo z brati in sestrami, je o edinih otrocih mogoče slišati mnenje, da odraščajo v sebičneže in nasploh socialno zaostajajo. Vendar pa ti zaključki temeljijo na raziskavah z začetka dvajsetega stoletja. Sodobne raziskave kažejo, da ni bistvene razlike v stopnji razvoja in osebnostnih lastnostih med edinimi otroki v družini in njihovimi vrstniki.
Po mnenju Azarova Yu.P. se problem finančne podpore v družini praviloma poslabša z rojstvom otroka, kar zahteva več stroškov kot v njegovi odsotnosti. Pomanjkanje potrebne količine denarja pogosto spremeni ne le odnos med zakoncema, ampak tudi odnos med otroki in starši. Njihovi odnosi niso vedno tako rožnati. Materialno prikrajšanost praviloma spremlja zmanjšanje pozornosti do otroka zaradi zaposlenosti staršev, posledično pa je otrok v takih družinah prepuščen samemu sebi in ulici.
Vzgojni položaj v družinah z več otroki in z enim otrokom je bistveno drugačen. Starši edinca se soočajo s posebnimi izzivi in s tem povezanimi tveganji, ki jih morajo starši upoštevati pri njihovi vzgoji. Prezaščitenost, omejena interakcija z vrstniki, velika pričakovanja, preveč odločanja namesto otroka itd. - vse to so tipične napake pri vzgoji edinca.
Edini otrok se znajde v socialnorazvojnem manj ugodnem položaju. Konec koncev, preden vstopi v vrtec ali celo šolo, komunicira predvsem z odraslimi. Tudi besedni zaklad takega otroka je poln »neotroških« besed in izrazov, pogosto ne razume otroškega humorja, zbadljivk ipd. Seveda se tak otrok težko prilagodi skupini otrok, pogosto se v skupini otrok raje igra sam. Otrok, ki nima dovolj izkušenj v komunikaciji z vrstniki, pogosto ne zna igrati iger vlog. Toda prav takšna igra je glavno orodje socialnega in čustvenega razvoja v predšolski dobi. Pri igri s starši otrok ne dobi potrebnega povračila, hitro bo začutil laž, kajti redko kateri odrasel se lahko igri posveti tako iskreno kot otrok. Psihologinja E.M. Lepeshova to situacijo označuje kot »otrok je majhen odrasel«.
Otrok se dobro nauči modela odnosov, v katerem je eden višji v hierarhiji (starš), drugi pa nižje (otrok). Tako ali drugače je eno podrejeno drugemu. V otroškem timu je treba graditi bistveno drugačne odnose – enakopravne odnose, odnose sodelovanja. Pogosto zaradi nezmožnosti gradnje partnerskih odnosov otrok »skoči« na drugo, preprostejšo možnost - tekmovalni odnos z drugimi otroki.
Ta situacija lahko privede do dejstva, da bo otrok v otroški skupini postal "samotar" ali pa se bo na vse možne načine zoperstavil ekipi in pritegnil osebno pozornost odraslega (učitelja, vzgojitelja). Otroku samemu je v takšni situaciji zelo težko. Te težave v odnosih se lahko nadaljujejo v odrasli dobi. V takih primerih psihologi svetujejo, da otroku omogočijo več komunikacije z vrstniki. Vstop v vrtec je za edince pogosto velik stres, saj se prvič znajdejo v veliki skupini podobnih otrok, brez tesne, oboževalne pozornosti staršev. Vendar pa je vrtec tisti, ki otroku omogoča, da nadomesti vrstniško okolje, ki mu manjka doma.
Običajno se otroci popolnoma navadijo na nova pravila v prvem letu. Vrtec zanje postane prva prava šola življenja, kjer se naučijo prijateljevati, skrbeti in pomagati drugim, se prepirati in miriti. Zelo pomembno je, da se starši o situacijah, ki nastanejo v vrtcu, pogovorijo s sinom ali hčerko in jim pomagajo najti prave rešitve v odnosih z drugimi otroki. Otroka iz različnih razlogov ni vedno mogoče peljati v vrtec. V tem primeru je pomembno najti druge načine komunikacije z vrstniki.
Drugačna situacija nastane, ko postanejo družine z edinim otrokom, kot temu pravijo psihologi, »osredotočene na otroka«. To pomeni, da se celotno vesolje družine vrti okoli enega središča – otroka. Ta položaj se poslabša, če je otrok pozen in dolgo pričakovan. Če je v družini več otrok, ti tako ali drugače tvorijo svojo skupnost in pozornost staršev je neizogibno razdeljena mednje. Edini otrok v družini je vsaj nenehno viden, pogosto so bolj zaskrbljeni in zaskrbljeni zaradi njega. Medtem ko dva brata hitita po dvorišču in se zaletavata, edinec pogosto »poleže s slamo« in se strese za vsak gib. Situacija je očitna: otrok je središče vesolja.
Ta osredotočenost na otroka mu daje več priložnosti, saj starši zlahka poskrbijo za svojega edinca, vključno z dobro izobrazbo, več časa za pouk in samo pogovor z otrokom. Posledično se dojenček počuti varnega, obdanega z nego in pozornostjo. Po drugi strani pa, če z odraščanjem otroka ta raven skrbi in skrbništva ni odpravljena, se zgodi naslednje. Otrok, ki se v družini počuti varnega, čuti povečano tesnobo in strah tudi ob odhodu v »zunanji svet«.
Obstaja še en možen negativen dejavnik. Otrok to starševsko skrb in pozornost seveda jemlje kot samoumevno. Ob tem mu običajno ni treba sam poskrbeti za nikogar. Posledično preprosto nima takšnih izkušenj, vendar so seveda potrebne za vzpostavljanje odnosov z ljudmi, za izgradnjo svoje družine. Poleg tega lahko otrok v šoli težko sprejme potrebo po delitvi učiteljeve pozornosti z drugimi učenci. Lahko je muhast, se šali in pritegne pozornost na druge načine. Ni mogoče izključiti primerov psihosomatskih bolezni - slabost, bolečine v trebuhu, omotica - vse to lahko postane razlog za privabljanje tako običajne nege in pozornosti. Razlog je seveda nezavedno, le reakcija telesa. Ponos takšnih otrok postane boleč: pomanjkanje pozornosti odraslih za otroka pomeni, da je slab, da dela nekaj narobe.
Samo otroci, razvajeni s pozornostjo staršev, starše pogosto dojemajo kot svojo lastnino. Medtem ko mama ali oče delata z njim, je dojenček lahko popolnoma ubogljiv, a takoj, ko se pogovarjata ali opravljata svoje posle, otrok začne biti muhast, pritegniti pozornost na vse možne načine in kričati. Tako pokaže ljubosumje. Posledično se starši znajdejo v težkem položaju: ne morejo opravljati svojih opravkov, ne morejo mirno govoriti po telefonu v prisotnosti otroka. V takih situacijah psihologi predlagajo decentralizacijo družinskih odnosov.
Pomembno je razumeti, da situacije ni mogoče rešiti z eno samo reakcijo. Starši morajo najprej zgraditi odnose v družini tako, da otrok razume, da sta starša ločena človeka, ki imata poleg otroka tudi svoje pomembne zadeve in skrbi. Otrok mora to razumeti
Obstaja tudi odnos med mamo in očetom, in ne le med vsakim od njih in otrokom.
Smiselno je nadzorovati stopnjo oskrbe in skrbništva. Včasih je bolje pustiti, da otrok sam zadene grbo tako, da pade po toboganu, kot da mu sledimo za petami in ga opozarjamo na nevarnost. Otroka ni treba zadrževati v »toplinjaku«, zavedati se mora raznolikosti in kompleksnosti sveta, da se ne počuti osredotočenega nase. No, priporočilo za organizacijo otrokove komunikacije v otroški skupini ostaja pomembno.
Obstaja še ena nevarnost najbolj tipičnih napak za enostarševske družine z enim otrokom, čeprav se pojavlja tudi v popolnih družinah. Dokaj pogosta situacija je, ko otrok in starš (običajno mama) postaneta najboljša prijatelja. Lahko slišite deklico, ki pravi, da sta z mamo »najboljši prijateljici«, opazite pa lahko tudi fante, ki so zelo navezani na svoje matere. Odrasli s takim prijateljstvom pogosto rešujejo svoje osebne težave, otrok pa je pripravljen sprejeti vsak model odnosa, ki ga predstavi starš. Seveda to ni najslabši model odnosov med staršem in otrokom, je pa še daleč od najbolj optimalnega. Prvič, v takšni situaciji otrok nima več potrebe po iskanju prijateljev med vrstniki, otrok se umakne v družino staršev. Jasno je, da bo to v odrasli dobi povzročilo velike težave, ko bo prišel čas za ločitev od staršev in ustvarjanje lastne družine.
Drugič, ta situacija vodi do tega, da otrok izgubi avtoriteto starša, ki jo dejansko nujno potrebuje. Ne dobi niti modela »odraslega vedenja«.
Vse opisano ne pomeni, da ne morete biti prijatelji s svojim otrokom, to je mogoče in celo potrebno. Pomembno pa je ohraniti linijo, pomembno je otroku (dokler je še otrok) ostati starš. Odrasla oseba bi morala še vedno imeti svoja vprašanja za odrasle, ki jih rešuje brez sodelovanja otroka. Odrasla oseba mora narekovati določene norme in pravila, prenašati moralne norme, družinske tradicije itd. Kar se tiče vpliva na otroka, v veliki družini bratje in sestre običajno drug drugega nekaj naučijo. Vpliv bratov in sester, pravzaprav vrstnikov, se v mladosti izkaže za veliko pomembnejšega od vpliva staršev. Družina z edinim otrokom je že prikrajšana za to možnost. Dobro bi bilo, da bi bil otrok prijatelj s starejšimi bratranci ali drugimi sorodniki. Navsezadnje je družinsko prijateljstvo posebno prijateljstvo.
Tako je vzgoja edinca v družini veliko težja od vzgoje več otrok. Problem družine z enim otrokom je praviloma v družbenem okolju, v katerem se razvija, in stopnji njegove vzgoje. Ni gotovih receptov in modelov starševstva, ki bi jih lahko brez spreminjanja vzeli in uporabili pri svojem otroku. Vendar je treba opozoriti, da so glavna načela, ki se jih je treba držati pri vzgoji otroka v družinskem življenju, čistost, doslednost v besedah in dejanjih pri ravnanju z otrokom, odsotnost samovolje v dejanjih učitelja, priznavanje otrokovo osebnost. Skrivnost družinske vzgoje je dati otroku možnost, da se samostojno uresniči, z njim ravnati s polnim priznanjem njegove osebnosti in nedotakljivosti te osebnosti.
Literatura
Azarov Yu.P. Družinska pedagogika. Sankt Peterburg: Založba "Peter", 2001. - 400 str.
Lepešova E.M. Kako se izogniti starševskim napakam. Sankt Peterburg: Založba "Reč". – 2010. -156 str.
Titarenko V.Y. Oblikovanje družine in osebnosti. M .: Založba Mysl - 1987. -356 str.
Znanstveni svetnik:
Kandidat pedagoških znanosti, Puilova Marina Alekseevna,
Temperatura vode med strjevanjem
V nasprotju s splošnim prepričanjem kaljenje ne zahteva nizkih temperatur. Potreben je temperaturni kontrast. Mraz povzroči zoženje krvnih žil, vročina pa njihovo širjenje. In glavna stvar pri utrjevanju je vaskularni trening.
Mit 1: Razvajen otrok
Kitajska ima že nekaj desetletij politiko "ena družina, en otrok". Vendar pa je kitajske otroke zelo težko imenovati nedisciplinirane in razvajene. Iz tega sledi preprost sklep, da so otrokove trditve odvisne izključno od odnosa njegovih staršev do njega in ne od okolja njegovih bratov in sester. Še več, če dobro pomislite, ima edini otrok v družini veliko več upov in starševskih pričakovanj. Otrok je prisiljen izpolnjevati dane standarde, pri roki pa nima primera popuščanja. Zato pravzaprav ni razloga za domnevo, da so takšni otroci razvajeni.
Mit 2: nezmožnost komuniciranja
Enako priljubljen stereotip je, da imajo le otroci v družini slabe komunikacijske sposobnosti. Večino dneva nimajo tovarišev za igro in so si prisiljeni izmišljati namišljene prijatelje, zaradi česar se težko povezujejo z vrstniki v resničnem življenju. Ne moremo oporekati dejstvu, da otrok brez bratov in sester preživi precej časa sam. Vendar je treba omeniti, da prisotnost drugih otrok v družini ne pomeni, da bo otrok imel prave prijatelje: vsi bratje in sestre niso prijatelji med seboj. Resnično prijateljske odnose lahko ovirajo velika starostna razlika, otroško ljubosumje staršev ali preprosto razlika v značaju. Zato je razmerje med družabnostjo in veliko družino zelo iluzorno.
Mit 3: Sebično vedenje
Do določene starosti so absolutno vsi otroci sebični. Če se takšno vedenje nadaljuje tudi v odrasli dobi, vse kaže na to, da starši otroka preprosto niso naučili sočustvovanja z drugimi, spoštovanja drugih in cenitve njihovih potreb. Z drugimi besedami, sposobnost razmišljanja ne samo o sebi je treba gojiti v človeku na enak način kot druge značajske lastnosti. Mimogrede, zelo pogosto tisti otroci iz velike družine, ki so bili »priljubljeni« svojih staršev, odrastejo v sebične. Že od otroštva vidijo in se navadijo na neenakost, ko so iz nekega razloga deležni več pozornosti mame in očeta kot bratje in sestre.
Mit 4: lastnosti poveljnika
Le otroci ne znajo delati v timu, so navajeni vloge šefa in ne sklepajo kompromisov. To je priljubljen mit. Morda je v tem nekaj resnice, saj otroku brez bratov in sester ni treba z nekom deliti sobe ali braniti pravice do novih stvari. Vendar to ne razveljavi taktnosti v komunikaciji in sposobnosti pogajanja z drugimi. Spet se vse spušča v vzgojo otroka in ne obkrožanje z drugimi otroki. Nekateri otroci iz velikih družin so, nasprotno, bolj nagnjeni k konfliktom in postavljanju lastnih pravil (to se običajno zgodi pri starejših).
Mit 5: infantilizem
Menijo, da je navezanost edinca na starše zelo močna in se pogosto razvije v nezdravo odvisnost. Zaradi tega dojenček dolgo ne more odrasti in ostane infantilen tudi v adolescenci. Čeprav otroški psihologi zavračajo to mnenje, navajajo, da je otroku brez okolja drugih otrok vedenje staršev njegov edini vzornik. Zaradi tega gravitira k maniram odraslih, medtem ko se lahko otroci z brati in sestrami v svojem krogu prepustijo otročjemu vedenju. Poleg tega ima edini otrok v odraslem okolju vse možnosti, da hitro razvije samozavest in neodvisnost, pri čemer kopira slog starševske komunikacije drug z drugim. Slaba stran te situacije je, da če vzdušje v družini ni spoštljivo in prijazno, bo morda dojenček sprejel tudi ne najboljše komunikacijske navade.
En otrok v družini
Intervju z Irino Yakovlevno Medvedevey, psihologinjo, podpredsednico Fundacije za socialno in psihološko pomoč družini in otrokom, publicistko, članico Zveze pisateljev Rusije.
Irina Yakovlevna, kako samo odraščanje v družini vpliva na otrokovo psiho? Kakšne so prednosti in slabosti te situacije?
Ne strinjam se s splošno sprejetim mnenjem, da je to za otroka nujno zelo škodljivo. Imam prijatelje, ki so bili vzgojeni v veliki družini in so odraščali sebično, in prijatelje, ki so bili le otroci, a so postali zelo sočutni in družabni ljudje. Dobro poznam eno družino s tremi fanti. Torej, najstarejši je navajen pomagati svoji materi pri vsem, srednji je brezbrižen do družinskih zadev, najmlajši pa je popoln egoist. Zato se mi zdi, da togost, ki obstaja v tej zadevi, ne ustreza resnici. Sploh ni nujno, da bo otrok, če odrašča sam v družini, postal sebičen. Čeprav seveda, če gledamo resnično veliko družino, kjer je štiri, pet ali več otrok, potem takšne družine skoraj nikoli ne vzgajajo vase zaprtih otrok.
Če govorimo o prednostih in slabostih vzgoje edinca, potem otroci, ki imajo brate in sestre, življenje dojemajo povsem drugače. Prvič, takšni otroci imajo višjo »stopnjo zaščite« kot otrok, ki odrašča sam. Dojenčke varujejo bratje in sestre. In četudi starejši res ne morejo zaščititi mlajših, saj so tudi sami še otroci, se mlajši še vedno počuti zaščitenega, čuti, da ni sam. Otrok se ne boji več, da bi ga huligani užalili. In takšni otroci praviloma niso užaljeni. Nasilneži običajno ne nadlegujejo otrok, ki imajo brate ali sestre, saj vedo, da se bodo slednji zagotovo postavili pokonci.
Poleg tega danes otroci zelo redko smejo ven, zato bratje in sestre otroku zagotavljajo potrebno otroško družbo in postanejo soigralci.
To vodi do naslednjega vprašanja: ali samo otroci doživljajo občutke osamljenosti?
Seveda je. Zato velika večina otrok prosi starše, naj jim dajo bratca ali sestrico. Seveda, če se zgodi, da je v družini samo en otrok, so odrasli preprosto dolžni otroku nadomestiti odsotnost bratov in sester z organizacijo neke vrste otroške družbe. Rekel sem že, da je danes otrokom le redko dovoljeno iti ven, zato bi morali starši otroku dovoliti, da sprejema goste. In pomembno je, da pride pobuda od samih mam in očetov, saj otrok brez njihovega dovoljenja ne more povabiti drugih otrok. In zdaj, na žalost, obstajajo starši, ki otrokovih prijateljev ne marajo povabiti k sebi domov, kljub temu, da se dobro zavedajo otrokovega občutka osamljenosti. Odrasli svojemu otroku raje prižgejo TV, videorekorder ali računalnik, samo da ne bi gostili tujih otrok.
Obstaja mnenje, da so le otroci bolj razviti kot otroci iz velikih družin, saj so deležni več pozornosti, so bolj vključeni in se intenzivno razvijajo. Kako upravičeno je to mnenje?
Mislim, da je tudi to vse zelo individualno. V velikih družinah se otroci sami razvijajo drug drugega, mlajši sledijo starejšim. In potem je zdaj toliko staršev, ki komaj skrbijo za enega otroka. In ravno nasprotno, poznam veliko družino z 8 otroki in vsi otroci so zelo razviti, igrajo glasbila, se učijo jezikov, slikajo in plešejo. Dandanes obstaja veliko mitov o vzgoji otrok. Vključno z mitom, da je otrok, ki odrašča sam, menda deležen več: več pozornosti, topline, komunikacije.
Vidite, pogosto enega otroka rodijo sebični starši, ki niso nagnjeni dati svoje moči ali časa nikomur, niti lastnemu otroku. Tako se zelo lahko zgodi, da tak otrok ne bo deležen dodatne ljubezni in pozornosti staršev. Toda ljubezen je zelo tesno povezana z razvojem duše in čustvene sfere.
Obstaja mnenje, da je edinca enostavno razvajati. To je resnica?
Običajno da. Še posebej, če je pozen otrok. Okoli otroka se začnejo vrteti vsi sorodniki, ne samo oče in mati, ampak tudi stari starši. Če se zgodi, da je v družini samo en otrok, morajo starši to situacijo popraviti, saj se zavedajo, da obstaja nevarnost otroškocentrizma. Starši bi morali posebno pozornost posvetiti temu, da otrok bolj želi deliti. Otrok iz velike družine mora hočeš nočeš deliti, otrok iz družine z enim otrokom pa lahko odraste pohlepen. Zato je treba tej zadevi povečati pozornost.
Edini otrok se lahko pogosto pritožuje nad svojim počutjem, nenehno zahteva igrače, ko odraste, modne stvari. V tem primeru morajo starši dobesedno iskati situacije, ko bi otrok lahko za koga poskrbel, se nečemu odpovedal, nečemu odrekel. Z drugimi besedami, odrasli morajo umetno ustvariti tiste situacije, ki se naravno pojavljajo v velikih družinah.
Kakšne težave ima lahko tak otrok v timskem okolju?
Težave, povezane s tem, da ima edinec običajno težave z delitvijo in predajanjem. Navsezadnje je dojenček navajen, da je obkrožen z odraslimi, ki so v vsem slabši od malega. In ko otrok pride v otroško skupino, se iz navade obnaša, kot da bi bil obkrožen z odraslimi. Tu se začnejo konflikti in spopadi. Otrok, ki mu starši že od samega začetka popravljajo vzgojo, pa nima takšnih težav – otrok že zna komunicirati z vrstniki in razume, da je prijateljstvo v veliki meri zgrajeno na kompromisih.
Mnoge mame in očetje verjamejo, da so samo otroci tekmovalni, zato imajo močnejše vodstvene lastnosti.
To so bolj lastnosti psevdovodstva. Vodstvene lastnosti se bolje razvijajo v veliki družini, saj je vodenje vedno povezano s sposobnostjo poslušanja drugih, popuščanja in postavljanja vsakega na svoje mesto. Otroci, ki imajo brate in sestre, bodo to bolj verjetno zmogli. Zato, če govorimo o voditeljstvu, menim, da je v veliki družini večja verjetnost, da se pri otroku razvijejo vodstvene lastnosti. Če pa se otrok navadi, da se svet vrti okoli njega, lahko razvije lastnosti nadobudneža, psevdovodje: otrok mora biti prvi, v vsem glavni, vedno zmagati, v igrah zasedati vodilna mesta, itd.
Danes pogosto pride do situacije, ko starši dejansko otroka prepustijo v vzgojo starim staršem in s tem izgubijo avtoriteto v očeh otroka. Kako naj starši zgradijo odnos s svojim otrokom, če dojenček začne mamo in očeta obravnavati kot brata in sestro?
V vsaki situaciji, povezani z vzgojo ali težavami otroka, so v prvi vrsti krivi starši sami. Če so starši radi fantje in dekleta, se z otrokom navadno igrajo na enakost, prosijo, naj jih pokličejo po imenu in stojijo z otrokom »na isti ravni«. Temu primerno se začnejo obnašati stari starši. Ko vidijo, da mlada mamica in očka ne želita prevzeti mesta svojih staršev, zelo pogosto prevzameta glavno vlogo. In če se nova mati in oče želita takoj premakniti v starševski rang, potem stari starši to vidijo in čutijo ter začnejo drugače obravnavati svoje otroke, ki so prešli v drugo kategorijo. V tem primeru avtoriteta staršev v očeh otroka ni prizadeta.
Ali se vedenje edinca, ki se znajde v neki ekstremni situaciji, na primer v agresivni skupini, razlikuje od vedenja otrok iz velikih družin?
Mislim, da se otroci iz velikih družin pogosteje zavzamejo za šibke in užaljene. Ker imajo to veščino. Otroci, ki imajo brate in sestre, lažje popuščajo, ne »plezajo v steklenico«, zato lažje najdejo izhod iz težkih, spornih situacij. Takšni otroci se zaradi življenjskih okoliščin navadijo biti bolj tolerantni, prizanesljivi do drugačnosti drugih otrok, do neprijetnih norčij bratcev in sester, do tega, da jim lahko vzamejo igračo, košček čokolade. jesti iz njih itd. Tako se seveda otroci iz velikih družin lažje znajdejo v kateri koli skupini.
Kako v tem primeru pripraviti otroka, da se ne bo poškodoval?
Otroka lahko pripravite tako, da mu zagotovite otroško skupino. In bolje je, da to niso le vrstniki, ampak tudi mlajši in starejši otroci. Poleg tega je dobra otroška literatura, ki obravnava različne situacije, lahko odlična pomoč staršem. Navsezadnje otroška literatura obstaja med drugim zato, da se otrok nauči najrazličnejših vedenjskih vzorcev. Če ima otrok resne težave pri komunikaciji z otroki, je vredno uporabiti igre vlog in prizore z lutkami. Starši in njihovi otroci lahko odigrajo prizore, podobne tistim, ki otroku povzročajo težave, in ponudijo najbolj neboleče načine za izhod iz konfliktnih situacij.
Ali bo otrok situacijo enega otroka prenesel na svojo bodočo družino?
Lahko je drugače. Na primer, poznam več ljudi, ki so odraščali v družini z enim otrokom in so si zato prizadevali imeti veliko družino, saj so vedno sanjali o velikem številu sorodnikov. Nasprotno pa imam prijateljico, ki je odraščala s šestimi brati in sestrami, ki mi je zaupala, da bi lahko imela veliko otrok, vendar je imela samo enega, ker se je naveličala biti starejša sestra. Mislim, da tukaj ni strogega pravila.
Toda po mojem mnenju je velika družina velika sreča. In če starši pravilno gradijo odnose, je to veselje tudi za otroke.
Intervjuval: Kristina Sandalova
"Enega? Nesrečen bo! Treba je imeti brate in sestre!« – tudi če ste bili do sedaj prepričani, da bo vaš dojenček edini otrok v družini, lahko takšne besede vržejo dvom v vaše načrte. Začnete se spraševati, ali je res prav imeti samo enega otroka, kako bo to vplivalo na otroka in ali bo otroku škodilo, če nimate bratov in sester. V praksi biti edinec v družini ne pomeni le prenašati slabosti, ampak imeti tudi nekatere prednosti.
Kakšne slabosti čakajo otroka, ki nima bratov in sester?
1. Brez igralnega partnerja.
2. Težave pri ohranjanju stikov z vrstniki.
Če starši ne vidijo potrebe, da bi otroka naučili komunicirati, lahko edinec sčasoma naleti na težave v odnosih z drugimi. Ne zna popuščati, se prilagajati potrebam drugih, kar vodi v zavrnitev s strani skupine in seveda v trpljenje.
3. Visoka pričakovanja staršev.
Edincu je težje, ko pride do maminih in očetovih pričakovanj. Tudi če pričakovanja v zgodnjem otroštvu niso visoka, jih bo otrok kasneje izpolnil. Edini otrok je vaša edina priložnost. Otrok mora prinašati najboljše ocene in biti najbolj spoštovan v razredu. Starši pa bodo otrokove pomanjkljivosti lažje sprejeli, če ni edini v družini. Če enemu otroku spodleti, je upanje za drugega.
4. Preveč zaščitniški starši.
Najmlajši otrok se staršem vedno zdi majhen, ne glede na starost. Edini otrok bo vedno najmlajši, zato se boste morali sprijazniti s prezaščitništvom staršev. Posledično je otrok zaprt v kletki, kar mu povzroča veliko trpljenje.
5. Skrb za starše v starosti.
Malokdo pomisli na to pomanjkljivost, da je edinec v družini. Ta tema bo aktualna šele v pozni odraslosti in se bo nanašala na vprašanja skrbi za ostarele starše. Nihče si ne bo mogel deliti odgovornosti ali vsaj finančno podpreti takega otroka. Edini otrok mora vse prevzeti nase.
Biti en otrok v družini ni tako slabo
Po branju seznama pomanjkljivosti se vam morda zdi, da biti edinec v družini pomeni biti nesrečen. To je narobe. Tudi to, da nimaš bratov in sester, ima številne prednosti.
1. Bodite v središču pozornosti staršev.
Če nimate bratov in sester, se vam ni treba potegovati za pozornost mame in očeta, saj je vsa njuna pozornost usmerjena le na eno osebo. Mama vam vedno (ali skoraj vedno) bere pravljice, ker v tem trenutku ne hrani otroka, oče zamiži na oči pred manjšimi prekrški. Prav tako ni primerjave z bratom ali sestro.
2. Finančne koristi.
Očitno je. Edini otrok ima vse ali skoraj vse. Boljša oblačila, boljše igrače, več zabavnih aktivnosti in super počitnice. To je seveda nekaj pretiravanja, a ni dvoma, da ima edinec več.
3. Brez konfliktov.
V konfliktih med otroki lahko najdete prednosti, vendar to ne spremeni dejstva, da so preprosto neprijetni za obe strani. Edini otrok se ne prepira z bratom ali sestro zaradi polomljenih igrač, oblačil in še česa.
4. Ni treba skrbeti za druge.
Vse redkeje je starostna razlika med otroki le leto ali dve. Pogosto starši na drugega otroka čakajo več let. To pomeni, da bo kasnejša skrb za mlajšega delno padla na ramena starejšega, kar zaplete življenje, vas prisili k spremembi načrtov in vodi v konflikte s starši. Samo otrokom to ne grozi.
Zaključek
Seveda lahko vprašanja rojstva drugega otroka obravnavate z vidika ugodnosti za prvega otroka. A to ne bi smelo biti najpomembnejše merilo. Najprej moramo pomisliti, ali si starši želimo še enega otroka. Kajti vse drugo, kot je prikazano zgoraj, ima svoje prednosti in slabosti.
