Predogled:
"Sonček, sonček, poglej skozi okno ..."
Cilj: Dajte otrokom ideje o spomladanskih spremembah v naravi. Razviti zanimanje za naravne pojave. Naučite se prenesti podobo sonca v risbo.
Materiali . Diapozitivi z risbami spomladanske pokrajine (sonce, trava, drevesa, rože, hrošči, ptice); velik list papirja z narisanim sončnim krogom, rdeč gvaš, čopiči, skodelice za vodo, prtički. Iz papirja narisan in izrezan oblak, dežnik.
Povezanost z drugimi dejavnostmi. Gledanje ilustracij sonca. Opazovanje pomladnih sprememb v naravi, vremenskih sprememb. Branje otroških pesmic"Sonček, vedro". Igre "Sončni zajček", "Sonce in dež".Risanje sonca.
Vzgojiteljica: Fantje, sončni zajček nas je prišel obiskat, ko je sonce začelo močno sijati na ulici. Poglejmo, če je danes zunaj sonce? (Predlagam, da otroci pogledajo skozi okno in določijo vreme)
Vzgojiteljica: Prišla je pomlad. Ko smo se sprehajali zunaj, nas je grelo sonce s svojimi toplimi žarki.
Vzgojiteljica: Fantje, kaj nam daje sonce?
otroci: Sonce nam daje svetlobo in toploto, prinaša nam veselo razpoloženje.
Pokažem pomladno pokrajino na diapozitivu:
Vzgojiteljica: Sveti...(otroci zaključijo stavek)
Otroci: Sonce
Vzgojitelj: Pojavil se je ...
Otroci: Trava
Vzgojiteljica: Cvetela na drevesih ...
Otroci: Zloženke
Vzgojitelj: Razcvetel ...
Otroci: Rože
Vzgojitelj: Pojavili so se ...
Otroci: Hrošči.
Vzgojitelj: Pojejo ...
Otroci: Ptice.
Berem pesemA. Barto "Sonce gleda skozi okno"(med branjem pesmi z otroki izvajajo gibe, otroci pa ponavljajo za mano)
Sonce gleda skozi okno, (dvignejo glave)
Sveti v našo sobo (razširi roke vstran)
Zaploskali bomo z rokami (ploskali z rokami)
Zelo vesel sonca (predenje)
Vzgojiteljica: Vsi se veselijo pojava sonca. Narišimo sonce. (Otroke povabim, da vzamejo čopiče in na velikem listu papirja narišejo žarke okrog vnaprej narisanega sončnega kroga. Preberem otroško pesmico, otroci ponavljajo za učiteljico.
sonček, sonček,
Rdeče vedro,
Dvignite se visoko
Sijaj daleč:
V temne gozdove,
Na vlažnih boročkah,
Do reke, do polj,
Do modrih morij,
Na zeleni vrt
In za vse ljudi.
Svetlana Tihonova
Projekt v prvi mlajši skupini "Nežno sonce"
Tikhonova Svetlana
« Nežno sonce» "
Težava. V starosti 2-3 let otroci malo vedo o naravnih pojavih, vključno z naravnim predmetom - sonce. Poleg tega so nekateri v pogovorih z otroki težko imenovali, katere barve, kakšne oblike sonce. Glagoli in definicije, povezane z sonce.
Tarča projekt: oblikovanje aktivnega besednega zaklada pri otrocih z organizacijo različnih vrst dejavnosti: igranje (najprej); izobraževalni (opažanja, eksperiment, likovno izražanje); glasbeno-estetsko, produktivno.
Naloge:
1. Otrokom dajte osnovne ideje o naravnem predmetu - sonce, njegov vpliv na okoliški svet.
2. Oblikovati kognitivno dejavnost otrok pri izvajanju poskusov in opazovanj.
3. Otrokom obogatite besedni zaklad na to temo.
4. Okrepite koncepte "rumena", "okrogel", "Zdi se, kot", "ne izgleda tako".
5. Razviti spretnosti pri delu s čopičem, barvami in lepilom.
6. Vzgojiti otrokom pravilen odnos do vedenja v sonce, glede varnostnih pravil.
Vrsta projekt: informacije in raziskave.
Udeleženci: Učitelj-vzgojitelj Tikhonova S.P., otroci prva mlajša skupina, starši.
Trajanje: 4 tedne (kratek)
pričakovani rezultati:
Razvoj sposobnosti opazovanja pri otrocih (prepoznajo in pokličejo sonce v knjigah, na slikah);
Bogatenje otrokovega aktivnega in pasivnega besedišča skozi besede: "svetel", "svetloba", "toplo", "sije", "nasmehi", "ogreje", « sonce» , "sijoče" itd.
Prepoznajo in poimenujejo rumeno barvo;
Pripravljalna faza:
1. Pogovori z otroki za ugotavljanje otrokovega znanja o sonce.
2. Priprava pesmi, otroških rim, ugank, iger, uporaba « sonce» , ilustr. gradivo.
3. Priprava atributov za igre, GCD.
Glavni oder:
1. Branje in učenje pesmi na pamet « sonce» , telesnovzgojne minute - pesmi »Jaz sem Ležim na soncu» .
2. Igra na prostem « Sončni zajčki» .
3. Opazovanje sprememb v naravi, povezanih z sonce.
4. Izvajanje risanja in modeliranja na temo « sonce» .
5. Igrajte se z sončni žarek.
6. Kompleks jutranjih vaj "Radičen sonce» .
7. Opazovanje sončnega vzhoda in zahoda sonce(če je mogoče v skupina, po ilustracijah, ob pomoči staršev doma, ogled risanke "Lokomotiva iz Romaškova".
8. Eksperimentirajte "Hladno - toplo"
9. Računalniška predstavitev pesmi « sonce» .
10. Didaktična igra "Kapljice in oblaki" in « sonce» .
11. Igra na prostem « Sonce in dež» .
15. Igra "Ugani, v kakšnem razpoloženju sem Sončno?»
16. Prstna gimnastika
17. Artikulacijska gimnastika
18. Pravila varnega vedenja v sončno vreme(za kaj so? sončna očala, panamski klobuk itd.)
Končna faza:
Povzemanje projekt.
Priprava predstavitve s pomočjo fotografij.
V perspektivi -
1. Eksperimentirajte z rastlinami "Rastline in sonce»
2. Eksperimentirajte "led - voda"
3. Opazovanje sezonskih sprememb v naravi, povezanih z sonce(opazovanje dreves, trave, rož)
Zaključek:
Otrokom sem želel dati osnovno razumevanje sonce in njegov vpliv na naravo. In tudi vsakega udeleženca vključiti v aktiven, izobraževalni in ustvarjalni proces.
V procesu izvajanja tega projekt otroci so z zanimanjem spremljali dejavnost sonce, sklepali o njegovem vplivu na naravo. To je prispevalo k razvoju otrokovih kognitivnih sposobnosti, opazovanja in razvoju ustvarjalne domišljije.
Orodja: Računalnik, internet, bel papir, barvni papir, valovit papir, barvni karton, lepilo, škarje, mize, stoli, čopiči, gvaš barve, barvni svinčniki, flomastri, pisalo, magnetofon, CD z otroškimi pesmimi, plastelin, dežnik, sončna očala, kape, CD-ji, spenjalnik, sponke za spenjalnik, bonboni, luknjač, tanek trak, čipke, lepilni trak, pentlje, steklo, kovina, oljenka, skodelice za sipi.
Reference:
1. Januško E. A. "Modeliranje in risanje z majhnimi otroki 1-3 let"
2. Januško E. A. »Razvoj govora pri majhnih otrocih. 1-3 leta."
3. T. N. Zenina "Uvajanje majhnih otrok v naravo"
4. A. G. Ruzskaya, S. Yu. Meshcheryakova "Razvoj govora"
5. S. N. Teplyuk "Dejavnosti za sprehod z otroki"
6. T. G. Filippova "Organizacija skupnih dejavnosti z majhnimi otroki na sprehodu."
7. Gradivo z interneta.
Prijave za delo" Projektne aktivnosti v prvem
mlajša skupina« Nežno sonce»
1. Minute telesne vzgoje.
2. Nabor vaj za jutranje vaje (z elementi dihalnih vaj).
3. GCD za modeliranje na temo: "ZA obisk sonca» .
4. GCD pri matematiki naprej tema: "Na obisku sonce» .
5. GCD za leposlovje na tema: « Sonce je zvonček» .
6. GCD za risanje « Sonce žari, se veselo nasmehnil ...« (Skupna risba z dlanmi).
7. Risanje na zdrob « Sončno» .
8. Tematski sprehodi:
- "Zdravo, sončni zajček!» .
- « Solarni mozaik» .
- "Opazovanje sonce spomladi» .
9. Igra na prostem: « sonce» . (L. Čadova).
10. Igra na prostem: « Sonce in dež» .
11. Gimnastika za oči.
12. Didaktična igra "Pomagaj mi najti žarke".
13. Pesmi in uganke o sonce.
14. Poletna zabava "Vrnitev sonček»
15. Računalniška predstavitev pesmi « sonce» .
16. Priprava na predstavitev " Projektne dejavnosti v prvi mlajši skupini« Nežno sonce» ".
rezultate projekt.
Projekt« Nežno sonce» kratkotrajna in je trajala 4 tedne. Ker projekt informacije in raziskovanje, otroci so se naučili veliko o naravnem objektu - sonce in njegov vpliv na okolje, opažene spremembe v naravi, povezane z sonce. Otroci so se tega naučili zahvaljujoč rastline živijo na soncu,ljudje, živali, brez sonce na Zemlji ne bi bilo življenja.
Med poskusom "hladno-toplo" otroci so se tega naučili sonce greje, naredi toplo, lahko ter brez sonce - hladno in temno. Otrokov aktivni in pasivni besedni zaklad smo obogatili z besedami "svetel", "svetloba", « ljubeč» , "Sije, se smehlja, greje" itd. Pojavilo se je zanimanje za eksperimentalne dejavnosti, otroci so postali bolj pozorni in radovedni.
Med igrami na prostem « Sonce in dež» , « Sončni zajčki» otroci so se naučili zavestno in smiselno izvajati dejanja z besedilom.
Pri neposredno organiziranem modeliranju smo se naučili mazati plastelin na karton s pritiskajočimi gibi kazalca in upodabljati. sonce.
Naučil pesem « sonce» .
Torej naloge in cilji projekti so bili zaključeni: osnovne ideje o sonce; Med poskusi in opazovanjem se je oblikovala kognitivna dejavnost otrok, obogatil se je njihov besedni zaklad.
Pesmi in uganke o sonce:
M. Fabiansky
Izšlo je sonce za oblaki,
podaljšal žarek Katji.
Katja se je dotaknila njene roke:
Tukaj ti, sonce, kateri!
Topel, majhen krog.
No, kam greš, prijatelj moj?
R. Karapetjan
in sonce - sto skrbi:
Ogrevajte naš vrt
Cveti vse rože,
Ostani na verandi
Po dežju, na teku,
Naredite mavrični lok.
In Natasha-smeh
Vrzi konopljo na nos.
I. Schastneva
Sonce rahlo grize -
Skrito sončni oblaki.
Zelo mi je žal za ubožko:
Tako daleč je!
Sem kozmično zdrav
In pripravljen sem mu pomagati
Edina težava je s prevozom,
In nikamor ne grem peš!
Ne visoko, ne nizko,
Ne daleč, ne blizu.
Žoga lebdi v nebu
Vroče kot ogenj.
Nad gozdom Kolobok.
Kolobok je vroča stran.
In kako se skriti za gozd.
Oranžna med nebom
Ponoči se bo skril -
Na dvorišču bo postalo temno.
Zjutraj spet na našem oknu
Veseli utripi... (sonce)
Povzetek lekcije za otroke drugega leta življenja "Sonce in dež"
Oprema:
Sonce, izrezano iz kartona in pritrjeno na vrvico.
Zvočni posnetki: E. Grieg “Jutro”, “Rain-rain, ley-ley-lay”.
Iz kartona izrezani rumeni krogi, palice za štetje.
Dežnik, sonce na palici.
Pladnji z zdrobom.
Palica, na katero so pritrjene prozorne vrečke, narezane na trakove.
Bobni.
Luže (papir), poti (popravek).
Modre kartonske kapljice na vrvicah, umivalnik.
Modelirke, rumeni plastelin, iz kartona izrezani oblaki.
Napredek lekcije:
Pozdrav "Sonce je vzšlo zjutraj"
V zlati zibelki
Sonce je padlo čez reko.
(Starši dojenčke posedejo v naročje, ročice dojenčkov so pokrčene pred prsmi in tvorijo krog »zibelko«. Imitacija zibanja dojenčka v rokah).
Zjutraj je sonce vzšlo in zbudilo otroke.
Otroci so šli ven na sprehod
Začeli so skakati in galopirati.
(Roke se gladko dvignejo, ločijo, gladko spustijo. Izmenično ploskajte z dlanmi po nogah, istočasno tapkajte).
In ... (ime otroka) je tukaj.
(Z odprtimi dlanmi pokažemo na imenovane otroke).
Poslušanje odlomka iz glasbenega dela E. Griega "Jutro"
Pokličimo sonce. Ponovi za mano:
Sunny, kmalu se pokaži!
Ogrejte nas fantje!
Ob zvokih glasbe učitelj dvigne sonce za nit.
Branje pesmi Agnie Barto "Sonce gleda skozi okno"
Sonce gleda skozi okno.
Ogreje našo sobo
Ploskali smo po rokah
Sončka smo zelo veseli.
Didaktična vaja "Tako vzhaja sonce"
To je krog. Rumena barva. To bo naš sonček. Vzemite rumeni krog v roke.
Takole vzhaja sonce.
Višje, višje, višje.
(Dvignite roko s soncem navzgor, raztegnite se)
Ponoči bo sonce zašlo
Spodaj, spodaj, spodaj.
(Počasi počepnite, spustite roko na tla)
Dobro dobro.
Sonce se smeje.
In pod soncem za nas
Življenje je zabavno.
(ploskanje)
Didaktična vaja "Oblak je pokril sonce"
Nenadoma je zapihal veter. Všečkaj to. Blow as the wind piha. Veter je prinesel oblak. Tukaj je. Oblak je zakril sonce. Na vrh postavite oblak, tako da zakrije sonce. Spet je zapihal veter. Blow. In oblak je odletel. Sonce se je odprlo in posijalo.
Gradnja "Radiant Sun"
Zdaj lahko sami naredite čudovito sonce. Rumeni krog je sonce, žarke pa bomo naredili iz paličic. Razporediti jih morate okoli rumenega kroga. Všečkaj to. (Učitelj pokaže).
Igra na prostem "Dež in sonce"
Sonce močno sije in vsi otroci hodijo. (Učitelj drži sonce na palici, otroci hodijo po preprogi)
Toda sonce se je skrilo za oblak in začelo je deževati. Vsi tečete pod mojim dežnikom. (Učitelj odpre dežnik, otroci stečejo k njemu).
Prstna gimnastika "Dežne kapljice"
Dežne kaplje
Padli so na vlati trave.
Kapljice kapljajo,
Drip-drip majhen.
(Odprite eno dlan, potrkajte po njej s konicami prstov druge roke, posnemajte dežne kaplje)
Otroške dlani
Ujamejo te kapljice.
Kapljice kapljajo,
Drip-drip majhen.
(Enako naredimo z drugo dlanjo)
Vaja "Zberi kapljice"
Toliko kapljic je padlo iz oblaka. Veliko kapljic. Zberimo jih in dajmo v to posodo.
Slikanje s prsti na žitu "Kapljal je dež"
Ko kapljice padejo iz oblaka na tla, pustijo sledi. Narišimo sledi kapljic. Postavite prst, pritisnite in odstranite. Tukaj je padla ena kaplja. In njihovi oblaki imajo veliko kapljic, zato naredimo to večkrat s prstom. Dobili boste veliko padcev. Koliko kapljic je padlo iz oblaka? Veliko kapljic.
Glasbeno-ritmična vaja "Rain-rain, ley-lay-lay"
Otroci s palicami utripajo ritem na bobnih.
Branje otroške pesmice "Dež"
Otroci, prosimo dež, naj neha kapljati po nas. Učitelj prebere otroško pesmico, otroci pa potresajo s kazalcem.
dež, dež,
Nalijte polno,
Zmočite majhne otroke!
Igra na prostem "Skoči čez lužo"
To so luže, ki ostanejo po dežju. Poskusite skočiti čez lužo. In ta luža je zelo velika, ne moremo je preskočiti. Zato vrzimo čeznjo most in hodimo po njej.
Didaktična igra "Ne zmoči se"
Tukaj so moje dežne prhe (palčka, na kateri so pritrjene prozorne vrečke, narezane na trakove). Učitelj se poskuša z »dežjem« dotakniti tistih delov otrokovega telesa, otroci pa jih skrijejo.
Dež, dež, zabavaj se!
Drip, drip, naj ti ne bo žal!
Bodi tiho, ne trkaj -
Naj si ne zmočimo rok!
Bodi tiho, ne trkaj -
Ne zmočimo ušes!
Bodi tiho, ne trkaj -
Ne zmoči nam lic!
Bodi tiho, ne trkaj -
Ne zmoči nam obrvi!
Bodi tiho, ne trkaj -
Ne zmoči nam ramen!
Reliefna skulptura "Sonce"
Otroci prilepijo rumeno kroglico iz plastelina na karton, izrezan v obliki oblaka, pritisnejo in s prsti raztegnejo žarke.
Dinamična pavza "Sonce je vzšlo izza oblaka"
Sonce se je pokazalo izza oblaka,
Stegnili bomo roke k soncu.
Iztegnite se, roke dvignite.
Nato roke na straneh
Širili se bomo širše.
Raztegnite se, roke na straneh.
Končali smo z ogrevanjem.
Spočiti noge in hrbet.
-749303810 Občinska proračunska predšolska izobraževalna ustanova
d/s št. 2 “Teremok”, Primorsk
Razred
"Na obisku pri soncu"
Pripravila: učiteljica
1 kvalifikacijska kategorija
Kabanova Ksenia Sergeevna
Primorskem
2015 Namen: Nadaljujte z oblikovanjem idej o obliki, velikosti in barvi.
Cilji: ustvariti čustveno razpoloženje, aktivirati otrokov govorni razvoj in besedni zaklad; razvijati kognitivni interes in fine motorične sposobnosti. Naučite se razlikovati med številom predmetov "en - veliko"; še naprej krepiti sposobnost poimenovanja osnovnih barv. Razviti sposobnost otrok za skupno igro.
Material in oprema: Igrača zajček in ježek, 2 košari (velika in majhna), gobe, moder prt, barvne table, sonce, ščipalke, baloni (rumeni, rdeči, modri), kartonska hišica, sončne medalje. Napredek lekcije:
Fantje, poglejte, danes imamo veliko gostov. Pozdravimo jih, pozdravimo jih.
Zdaj pa recimo "Dobro jutro" v roke.
Dobro jutro, roke, ste budni? (pogladi roke).
Dobro jutro, ušesi, ste budni? (božati ušesa).
Dobro jutro, oči, si budna? (božanje oči).
Dobro jutro noge, si budna? (božanje nog).
Zbudili smo se, nasmejali in posegli po soncu.
O, fantje, kje je naše sonce? Ni sonca, naše sonce je izgubljeno in iz nekega razloga je postalo tako žalostno brez njega.
Fantje, vabim vas na nenavadno potovanje. V iskanju sonca. In s čim bova potovala ti in jaz, moraš zdaj uganiti. Prosim, vsi, pridite k meni. Zdaj bom narisal, kaj bomo nadaljevali. In ti mi povej, kaj je. (Rišem s prstom po zdrobu). Kaj so ti fantje? (Baloni). Ja, tako je, žogice. In zdaj bo vsak zase izžrebal kroglico, s katero se bo odpravil na izlet. (Otroci rišejo). Kakšne oblike je žoga? (Okrogla).
Fantje, poglejte, vaše narisane žoge so se spremenile v prave. Poglej, kakšne barve so? (rdeča, rumena, modra). In da se lažje držimo, ima vsaka žoga trakove v enaki barvi kot žoga. Izberite kateri koli trak zase in gremo. (Pesem "Baloni" se predvaja)
Fantje, tukaj smo, na čudoviti jasi. Poglejte, kdo nas čaka tukaj. Tako je, to je jež.
Ježek, povej mi ježek
Ježek, pokaži mi ježka,
Kako lahko najdemo sonce?
Kako lahko vsi pridemo do tega?
Fantje, ježek pravi, da vam bo zagotovo povedal, kje se skriva sonce. Le mi mu moramo pomagati nabirati gobe v košare. Naj pomagamo? ja!
Oh, koliko gob raste tukaj. Oglejte si gobe različnih velikosti. To je velika goba, to pa je (odgovori). Tako je, to je majhna goba. Imamo dve košari, ena je košara (velika) in druga (mala). Velike gobe bomo nabirali v veliko košaro, majhne pa v malo košaro. Koliko gob je v košarah? (Veliko). Koliko gob imamo? (Nihče)
Bravo fantje, pomagali ste ježku. In povedal nam je, kam naj gremo naprej. No, gremo?
Oh, fantje, kam naj gremo naslednjič? Navsezadnje je pred nami reka. Kako lahko pridemo skozi in obidemo vodo? In mislim, da vem, kdo nam bo pomagal. Poglejte, kdo se skriva za božičnim drevescem. Vprašajmo ga.
Zajček, zajček, povej mi.
Zajček, zajček, pokaži mi.
Kako lahko najdemo sonce?
Kako lahko vsi pridemo do tega?
Fantje, zajček pravi, da smo na pravi poti, le most moramo zgraditi. In potem je pihal močan veter in ga je uničil. Deske morate postaviti na svoja mesta.
Poglejte, naša reka je široka, a deske so ozke. Povejte mi, kakšne barve so naše plošče? (Rdeča, rumena). Poglejte, kako bomo položili deske. Najprej smo odložili rdečo tablo, nato pa še rumeno. Deske bomo položili enakomerno, desko do deske. Poskusimo skupaj. Katero tablo bomo postavili za rdečo? (rumena). Katerega bomo postavili za rumenim? (Rdeča). Koliko desk smo potrebovali za gradnjo mostu (Veliko). Poglejte, kako gladek je bil most. Zajček se zahvali in se ponudi, da nas pelje na sonce. No, gremo?
Noge so začele hoditi, pete so se dvignile skupaj, nato pa so prsti skakljali po poti.
Fantje, poglejte, kakšna hiša je tam? To je verjetno hiša, kjer živi naše sonce. Poglejmo skozi okno. Poglejte, to je naše sonce, vendar iz neznanega razloga spi. Zbudimo ga:
Sonce, sonce vzhaja (pokažite krog z rokami)
Poglej skozi okno (vabljivo mahajo z rokami)
Tako utrujeni od čakanja nate (Pretvarjajo se, da jokajo)
Majhne drobtine. (Skočijo).
Sonce se prebuja.
- Kdo vpije pod oknom, kdo mi ne da spati?
Otroci: - Otroci smo!
Zbudi se sonček, pomlad je prišla in zelo pogrešamo tvoje tople žarke.
Sunny: Oh, fantje, hvala, da ste me zbudili.
Sunny, zakaj si tako žalostna?
Sunny: Žarki - moji otroci - so izgubljeni
Bežali so po poljih in dvoriščih.
Fantje, poglejte, kaj soncu manjka? (Lučikov).
In kakšne barve so sončni žarki (rumeni).
Na sonce pritrdimo nekaj žarkov - rumene ščipalke. Tukaj si oglejte barve ščipalk (rumena, modra). Ti in jaz bova vzela le rumene ščipalke in jih pritrdila na sonce.
Bravo fantje, kakšen lep sonček smo ustvarili.
Kakšni geometrijski liki je videti naše sonce? (Krog)
Kaj je, veliko ali majhno? (Velika)
Kakšne barve je? (rumena)
Koliko žarkov ima sonce? (Veliko)
Poglejte sončne žarke povsod: od strani, zgoraj in spodaj.
Sonce potrebuje veliko žarkov, da greje vse, otroke, travo, rože in ptice. Takšen sonček imamo.
Uživajmo na soncu tudi mi. Vsi se postavijo v krog in ponavljajo za mano.
Tečaj telesne vzgoje "Sonce"
Sonce je zjutraj vzšlo (srkanje)
In sem šel na sprehod (hoja na mestu)
In na naši ulici
Vse mu je bilo všeč (glava nagnjena levo - desno)
Sonce je teklo
Zlata steza (tek na mestu)
In prišlo je sonce
Naravnost v naše okno (zložijo roke v obliko "okna")
Skupaj bomo šli s sončkom v vrtec (hoja na mestu)
Sonce je pobožalo vse otroke naenkrat (otroci se z rokami pobožajo po glavi)
Kako čudovito sonce! Vsi fantje so bili božani. Da odraščaš močan, zdrav in prijazen kot sonce.
In sonce da vsakemu od vas delček sebe(tiste sončke).Da bodo vedno blizu vas in vas greli..
Fantje, zdaj je čas, da se vrnemo v vrtec. Vzemite trakove, odhajamo. (Predvaja se pesem "Balls")
Spomnimo se, komu smo danes pomagali (zajček, ježek, sonček)
Kako smo pomagali ježku? (nabrane velike in majhne gobe v košare)
Kako smo pomagali zajčku? (izdelal most iz desk)
Kako smo pomagali sončku? (njeni žarki so ga našli)
Vam je bilo naše potovanje všeč? Tudi jaz sem zelo užival v našem izletu. Danes so bili vsi super.
Priložene datoteke
Izobraževalno področje:"Ustvarjanje".
Odsek: manekenstvo
Cilj:
- Vadite valjanje kep plastelina med dlanmi z ravnimi gibi obeh rok. nanesite na ozadje in poravnajte (pritisnite s prsti)
- Spodbujajte otroke k aktivni komunikaciji, razvoju govora in mišljenja. (občutek za obliko, tipni občutki. Krepimo prste in roke. Utrjujemo znanje o soncu. (čemu služi, kakšno je).
- Oblikovati zanimanje in pozitiven odnos do igre, željo po sodelovanju v splošni akciji.
Delo z besediščem: Odščipnite, sploščite
Oprema: ilustracije dobrih del sonca, izročki: rumeni plastelin, oblikovanje jase, nebo, gore, sončna krogla, prikaz vzorcev.
Napredek lekcije
Otroci vstopijo v skupino ob glasbi. Stojte v polkrogu
Fantje, poglejte, koliko gostov imamo, pozdravimo goste (Otroci pozdravljajo goste)
Predlagam tudi, da se postavite v krog in pozdravite sonce. (otroci tvorijo krog in se premikajo po besedilu)
Jutranji krog.
Držimo se za roke prijatelji
Nasmehnimo se drug drugemu
Vsem želimo dobro
In reci "Pozdravljeno sonce."
Fantje, uganite zanimivo uganko.
Ogreje ves svet
In ne pozna utrujenosti
Nasmejan ob oknu
In vsi ga kličejo (sonce).
Tako je, otroci. To je sonce. Zbudi se pred vsemi, se izplavi iz oblaka in se dvigne visoko v nebo, da dela dobra dela.
In kakšna dobra dela dela sonce? Poglejte slike in povejte. (Otroci si ogledajo slike in odgovorijo na vprašanje.)
Učitelj naredi zaključek.
Sonce ima veliko dobrih del. Ogrejte zemljo, osvetlite jo z močno svetlobo in prebudite vse s svojimi nežnimi žarki.
Predlagam obisk sonca.
Se strinjaš, da greš z mano? (otroci se strinjajo, da gredo obiskat sonce)
Kje misliš, da živi sonce? (za polji, za gozdovi, za gorami.)
Potem gremo. Gremo na sonce
Za soncem za soncem.
Pojdimo vsi veseli po travniški poti
Včasih poleti
Ptice žvrgolejo, nočni metulji glasno prhutajo.
Približamo se planini (hiši).
Otroci, a sonca ni videti, pokličimo ga. (otroci kličejo sonček)
Sonček, sonček
Poglej skozi okno
Otroci te čakajo
Mladi otroci.
Fantje, kako lahko pomagate soncu? (žarke lahko zaslepite).
In iz katerega materiala bomo izklesali žarke?
Spomnimo se pravil za delo s plastelinom.
Ne dajajte plastelina v usta.
Ne morem ga vreči na tla
Po delu obrišite s suho krpo in nato umijte z milom in toplo vodo.
Otroci pristopijo k mizam.
Povejte mi, kako naj po obliki ugotovim, kakšno sonce je?
Postavimo prst in obkrožimo sonce. Obstajajo koti. (ne) zdi se, da se sonce vrti in kotali. Kakšne oblike je torej? (okrogla)
Kako izgleda sonce? (kolo, volan, krog, gumb itd.)
Kakšne barve je sonce? (rumena)
Poglejte slike, imamo sonček. Kaj bomo klesali? (žarki).
Kako izgledajo žarki? (svinčnik, palica, drog, klobasa)
Kako bomo izklesali žarke.
Pokaži v zraku.
Koliko žarkov ima sonce? (veliko). Zato je kosov plastelina veliko.
Morate vzeti plastelin in ga razdeliti na 2 dela. En del položite, drugega pa položite med dlani in zvijte klobaso, nato jo sploščite ali pritisnite ob list, da žarek ne pade.
Samostojno delo otrok. Individualna pomoč. Otroci klešejo žarke na končan krog. Ob koncu dela se otroci igrajo igro na prostem.
Igra na prostem "Sonce".
Otroci vstanejo v okroglem plesu. V soncu je otrok. Otroci hodijo v krogu in izvajajo gibe po besedilu.
Sonce je krog,
Ti si naš prijatelj
Osvetljuješ vse naokoli
Čez dan ste (ploskanje)
Ponoči spiš (dlani pod lica)
Zjutraj hitite k nam na obisk. (Otroka, ki stoji v krogu, pokrijem s šalom; on počepne)
Sonce je izginilo
Noč je padla na zemljo. (otroci se ustavijo, kot da se tresejo od mraza)
Sonce ne greje
Ponoči piha mraz.
Pridi kmalu ven, sonček,
Hitro nas ogrej. (otrok vstane, iztegne roke: »Prinašam ti svetlobo, sonce. Brez sonca ni življenja!«
Otroci se veselijo in ploskajo z rokami.
Med igranjem je sonce dajalo vesele in žalostne emotikone.
Povzetek lekcije.
Če vam je bila aktivnost všeč, vzemite vesel emotikon, če pa vam ni bila všeč, vzemite žalosten emotikon. in ga postavite na svoje sonce.
