Scenarij praznika ob dnevu kozmonavtike »Potovanje na planete sončnega sistema. Otroški scenarij - potovanje na neznane planete

Zdravo!

1. Danes smo se zbrali v tej sobi, da bi se pogovarjali o našem skupnem domu, o najbolj skrivnostnem in neznanem, o najlepšem in najdražjem.

2. Verjetno ste uganili, da bo najin pogovor tekel o naši zibelki, o našem skupnem domu – planetu Zemlja.

3. Verjetno veste, da je letošnje leto 2008 razglašeno za leto družine. Kaj je prava družina brez otrok? To pomeni, da je prihodnost planeta v naših rokah in je veliko odvisno od našega odnosa do njega. Vsi smo otroci matere narave in moramo z njo ravnati spoštljivo ter živeti po njenih zakonih.

4. Kot jabolko na pladnju
Imamo eno Zemljo.
Vzemite si čas, ljudje
Vse postrgaj do dna.
Ni čudno, da prideš tja
V skrita skrivališča,
Izplenite vse bogastvo
V prihodnjih stoletjih.

5. Smo skupno življenje žita,
Sorodniki iste usode.
Sramotno je, da se gostimo
Za naslednji dan.
Razumite te ljudi
Kot lastno naročilo
Sicer Zemlje ne bo
Vsak od nas.

6. V zadnjem času se veliko govori in piše o neugodni okoljski situaciji, ki se je razvila na Zemlji. In danes moramo dokazati ne le znanje biologije, ampak tudi poznavanje okoljskih problemov, razumevanje potrebe po skrbi za vse naše sosede na planetu.

7. Moj planet je človeški dom
No, kako lahko živi pod zadimljeno kapuco?
Kjer je žleb ocean.
Kjer je vsa narava ujeta v past,
Kjer ni mesta ne za štorkljo ne za leva,
Kjer trava stoka: "Ne morem več!"
Tukaj že leti, kako majhna je!
Tukaj je žalostna, poglobljena v svoje misli.
Tukaj lebdi, piha z nestalnim hladom,
Tihožitja! Še vedno zaupa ljudem!
Tukaj pluje skozi nevihtno polnoč.
Kliče vse ljudi in jih prosi, naj priskočijo na pomoč!
Prosi, da pridejo na pomoč!
Prosi, da pridejo na pomoč!

8. Predstavljamo naši ekipi: 7 A in 7 B.

1. KROG "Pomagajte očistiti Zemljo ali smetišče, imenovano zemlja."

Ekipe, ki pravilno odgovorijo na vprašanje, dobijo priložnost "očistiti Zemljo" (odstraniti ostanke iz obrisa planeta).

1. Večina smeti onesnažuje Zemlja je sestavljena:

Plastika.
Steklo.
Kovina.

2. Svetovni rekorderji po količini gospodinjskih odpadkov so prebivalci:

Moskva
London
New York

3. Katera industrija v Franciji velja za najbolj aktivno in uspešno:

Proizvodnja embalažnih materialov.
Recikliranje smeti
Proizvodnja avtomobilov.

4. Preden začnete reciklirati odpadke, morate:

Razvrsti
Zberite na enem mestu
Crumble

5. Za recikliranje plastike je potrebno:

Kompost.
Zažgite pod posebnimi pogoji.
Stopiti.

6. Glavna skrb pri izbiri odlagališča:

Zaščita zemeljske površine in podtalnice.
Ograjevanje odlagališča.
Opremljanje z ustrezno opremo.

7. Škodljive emisije vplivajo na:

Samo v tiste regije, kjer se je pojavilo onesnaženje.
V bližnje regije.
Tudi na območjih, oddaljenih od mesta, kjer je prišlo do kontaminacije.

Gospodinjski odpadki.
Pesticidi.
Mineralna gnojila.

9. Katero državo imenujejo »evropski smetnjak«?

Britanija
Rusija.
Poljska.

10. Kateri je najučinkovitejši način boja proti vse večji količini odpadkov, ki vstopajo v okolje?

Njihov pokop
Razvoj pravnih mehanizmov za ureditev postopka
Recikliranje (ponovna uporaba odpadkov)

11. Prvo mesto po skupni količini izpustov škodljivih snovi v ozračje zavzemajo:

Termoenergetika.
Predelava nafte in plina.
Motorni promet

12. Plastenka ali kozarec, vržen v gozd, bo ostal nespremenjen:

10 let.
50 let.
100 let ali več

13. Odvrženi papir bodo "pojedli" nevidni mikrobi za:

1-2 leti
5-8 let.
20 ali več let.

14. Kaj je vermikultura?

Sistematizirano zbiranje informacij o vodnih virih države
Posebna vzgoja deževnikov (za predelavo ekoloških
odpadki in izboljšanje rodovitnosti tal).
Metoda za določanje stopnje čistosti vode.

2. KROG "Ne hitite, da bi zavrgli svojo prihodnost (ali odpadke)." "Skozi dojenčkova usta."

Na tej turneji se fantje seznanijo z najpogostejšimi odpadki. Za vsak odpadek je pripravljenih 5 izjav. Skupinske naloge: poskusite razumeti, kaj so otroci mislili in hitreje ugibati. Zmaga ekipa, ki pravilno poimenuje največ odpadkov. (Izmenično).

Otroški izreki:

Proizvaja ga navadna krava.
V majhnih količinah je zelo uporaben.
Ko je tega preveč, postane prava katastrofa.
Ko pride v vodno telo, se uniči, ribe in druge vodne živali
začeti se dušiti.
Treba ga je kompostirati.

(Gnoj.)

Iz nje imam narejenih veliko igrač.
Na voljo je v različnih barvah in ga je zelo težko zlomiti.
Izdelki iz njega tehtajo malo.
Če ga zažgete, proizvede veliko črnega dima, ki smrdi.
Ni ga mogoče zavreči, saj se v naravi ne razgradi.

(plastika)

Izumili so ga Kitajci.
Dobimo ga iz lesa.
Z lahkoto se zažge.
Proizvaja veliko smeti.
Ljudje običajno rišejo ali pišejo nanj.

Narejen je iz peska.
Najpogosteje je prozoren.
Ko pade, se zlomi.
Če ga segrejete, postane lepljivo, kot testo.
Če ga pustimo v gozdu, lahko postane vir ognja.

Tega je v mestu veliko, na podeželju pa malo.
Še posebej veliko je tega v industrijskem mestu, kjer je veliko obratov in tovarn.
Zaradi tega ljudje zbolijo, postanejo zelo živčni, glasno kričijo in to postane še hujše.
Proizvajajo ga različne naprave in stroji.
Povzroča onesnaževanje zraka in okolja, če ga je veliko, povzroča zastrupitev in deluje kot mamilo.

Skoraj neviden je.
Tega je veliko v industrijskem mestu, kjer tovarne in
tovarne.
Zaradi tega ljudje razvijejo astmo, bronhitis in raka.
Zelene rastline ga lahko naberejo na svojih listih.
V mestu, kjer je tega veliko, lišaji ne rastejo.

(odpadni plin)

3. KROG “Ohranimo divje živali”

Poteka v 2 stopnjah:

1. etapa za ekipo 7 “A” razred “Na zeleni poti” in 2. etapa za ekipo 7 B razred “Naši mali bratje”.

Zmaga ekipa, ki hitro in pravilno poimenuje rastlino ali žival.

"Na zeleni poti."

Potrkajo po njem, pljuvajo čez levo ramo (les).
S katero »božjo« rožo pogosto primerjajo stare ljudi? (regrat).
Suho grozdje...(rozine, quiche).
Arašidi....(arašidi).
Prekleto jabolko....(krompir).
Najmanjši cvetovi so v in največji so v (račja leča, raflezija Arnoldi)
Najvišje drevo ... (evkaliptus).
Bananovec? (trava).
Medonosno drevo (lipa).
Najhitreje rastoče žito? (bambus).
Plod kumare ... (buča).

"Naši manjši bratje."

Vaška budilka...(petelin).
Katero žival, ki živi v morjih, imenujemo »morska osa«? eduza).
Zakaj se velikanska školjka tridacna imenuje školjka ubijalka?...
Petelin je znesel jajce, kdo ga bo dobil?
Kaj bo vrana počela, ko bo živela tri leta?
Kakšna riba gradi gnezdo? (paličnjak).
Katere morske živali imenujemo tudi »primati morja«?... (hobotnice).
Kako ugotoviti starost ribe?... (po luskah).
Katera je največja riba?.... (morski pes kitovec).
Kdo ima oči na eni strani?... (iverka).
Kako se je imenovala taverna, kjer sta maček Basilio in lisica Alice
Ste jedli na Ostržkov račun?

4. KROG "Ekološke pesmice."

Vsaka ekipa izvaja okoljske pesmi ali pravljice.

5. KROG "Tekmovanje oboževalcev"

Iz vsake ekipe pride en navijač.

Eden imenuje imena rož, rastlin, drugi pa živali. Brez ustavljanja izgubi tisti, ki se ustavi. Na primer: šmarnica je čebela.

Zmagovalni navijač svoji ekipi prinese 5 točk.

Poimenuj sobne rastline.

Eden začne, drugi nadaljuje. Zmaga tisti, ki jih poimenuje največ.

6. KROG "Kulinarika"

Na mizi so različna žita in imena kaš.

V 3 minutah morate ugotoviti, katera žita se uporabljajo za pripravo katere kaše.

7. KROG "Ekološka situacija".

Vsaka ekipa dobi okoljsko situacijo, to situacijo mora opisati in predlagati načine za njeno rešitev.

1. Nenadzorovana uporaba mineralnih gnojil (dušika in fosforja) vodi do prenasičenosti vode z organskimi spojinami. To povzroči rast modrozelenih alg.

2. Na enem oddaljenem otoku so se ljudje odločili uničiti komarje. Za to so uporabili pesticide. Komarji so izginili, pojavilo pa se je veliko število podgan. V hordah so napadli polja in hleve lokalnih prebivalcev in jedli žito. Ljudje niso mogli razumeti, od kod taka nesreča.

1. "Za življenje potrebuješ sonce, svobodo in majhno rožo"

(H.H. Andersen)

2. "Ptica potrebuje zrak, riba potrebuje vodo, a človek potrebuje svojo domovino in varovati naravo pomeni ljubiti svojo domovino." (M. Prišvin).

Dokončaj stavek

1. Zbudil se, umil ... (spraviti planet v red).

2. Vse dobro na Zemlji prihaja od Sonca, vse lepo pa od ... (človeka).
Človek je tudi narava,
On je tudi sončni zahod in sončni vzhod,
In v njem so štirje letni časi,
In v njej je poseben način glasbe.
In posebna skrivnost svetlobe,
Zdaj s krutim, zdaj s prijaznim ognjem,
Človek je zima ali poletje.
Ali jeseni, z grmenjem in dežjem.
Vseboval je vse: kilometre in čas
In oslepel je zaradi atomskih neviht.
Človek je hkrati zemlja in seme,
In plevel na njivi in kruh.
In kakšno je vreme tam?
Koliko samot in srečanj vsebuje?
Tudi človek je narava...
Varujmo torej naravo!

MBOU DOD "Center za dodatno izobraževanje otrok poimenovan po. V.Voloshina"

Scenarij

program igre

"Potovanje na neznani planet"

Pripravil: Abiatari I.D.,

učitelj-organizator

Kemerovo, 2013

Logistika: komplet glasbene opreme, 2 radijska mikrofona, projektor, prenosni računalnik.

Kratka vsebina programa.

Zaposleni v Centru za nadzor misije (MCC) so postavljeni pred težko nalogo - zbrati ekipo mladih vesoljskih raziskovalcev, odpotovati na neznan planet in vzpostaviti stik s predstavnikom nezemeljske civilizacije. Kako bo potekal izbor pred poletom? Kakšni izzivi čakajo fante v vesolju? Bodo mladi kozmonavti kos nalogi? Vse to boste izvedeli na tem vznemirljivem potovanju z nami, polnem barvitega video materiala v običajnem formatu in formatu 3 D.

Dekoracija dvorane.

Dvorana je okrašena z velikimi srebrnimi in zlatimi zvezdami. Ob robovih stropa dvorane visijo krogle zlate, srebrne in temno modre barve. Na steni je velik paravan, okrašen s polisvilo. Vsi rekviziti so izdelani v modri, zlati in srebrni barvi.

Kostumi.

Delavci MCC so oblečeni v zlate in srebrne obleke. V programu je lutka Nezemljana v naravni velikosti.

Na zaslonu se sliši kozmična glasba - video"galaksija"

Tukaj je zvezdnato nebo! Kaj lahko vidite na njem?

Zvezde tam sijejo z daljnim ognjem!

Ali na nebu svetijo samo zvezde?

ne! Med zvezdami tavajo planeti!

Kako se tako sprehajajo? Ne poznate cest?

ne! Videti je, kot da se potepajo!

Vsi so velika družina Sonca.

In pod vplivom njegove privlačnosti

Vedno delajte krožne gibe!

In z njimi moj planet -

Tisti, ki se imenuje planet Zemlja

Tisti, kjer živiva ti in jaz!

Voditelj 1: Pozdravljeni, dragi fantje! Veseli smo, da vas lahko pozdravimo v Centru za nadzor misije! Od tu opazujemo neznana prostranstva vesolja, spremljamo delo vesoljskih postaj v orbiti in ohranjamo stike z astronavti ...

Voditelj 2:Že čez nekaj dni bomo praznovali mednarodni praznik. 12. aprila mineva 52 let od prvega poleta človeka v vesolje. 108 minut, ki jih je Jurij Aleksejevič Gagarin preživel v nizki zemeljski orbiti, je svetovni javnosti odprlo pot do zvezd.

Voditelj 1: In prav danes nam je Center za nadzor misije zadal težko nalogo - zbrati ekipo mladih vesoljskih raziskovalcev in poleteti na neznani planet v ozvezdju Alfa Kentavra.

Voditelj 2: Prepričan sem, da nihče ne bo zavrnil te ponudbe. Poglejte, koliko prijateljev imamo danes!

Voditelj 2: A v vesolje gredo lahko samo najpogumnejši, najbolj pogumni in prijazni fantje!

Voditelj 1: Potem moramo organizirati pravo selekcijo pred poletom za naše mlade raziskovalce!

Voditelj 2: Začenjajo se izbirni testi!

Voditelj 2: Astronavti morajo biti pogumni in pogumni! In nič se ne boj!

Štafeta "Pristanek na neznanem planetu"

Vsak član ekipe požene "kačo" okoli ovire, "pobere" "zemljo" z lopato in se vrne nazaj, da "zemljo" v "torbne prostore".

Voditelj 1: Poglejte, kako hitro so mladi kozmonavti raziskovalci opravili nalogo. Zagotovo jih lahko peljete na vesoljsko potovanje!

Voditelj 2: Bravo fantje! Zdaj pa preizkusimo kandidate za astronavte glede pozornosti in hitrosti reakcije.

Voditelj 1: Fantje, ali veste, kaj je semafor? Kaj pomeni posamezna barva? (odgovori fantov) Naša igra za preizkušanje vaše pozornosti in hitrosti reakcije je naslednja. Slike s temi barvami bodo prikazane na zaslonu.

Voditelj 2: Kaj naj fantje storijo?

Voditelj 1: Naloge morate opraviti pravilno in natančno. Če se na zaslonu prikaže rdeča barva, morate skupaj ploskati, če je rumena, dvignite roke z zvokom "Oooh!", Če je zelena, se rokujte s sosedi. Poskusimo!

Igra "Rdeča, rumena, zelena"

Voditelj 1: Ali so ekipe pripravljene na polet?

Voditelj 2:Čakaj, kako naj preizkusimo erudicijo naše ekipe?

Voditelj 1: Obstaja tak test. Moraš poskusiti odgovoriti na moje uganke v rimah. Poskusimo!

"Vesoljski erudit."

Opremiti oko

In bodite prijatelji z zvezdami,

Videti Rimsko cesto

Potrebujemo močan ... (teleskop)

Teleskop na stotine let

Preučite življenje planetov.

Vse nam bo povedal

Pametni stric ... (astronom)

Astronom je zvezdogled,

Vse pozna navznoter!

Samo zvezde so bolje vidne

Nebo je polno ... (luna)

Ptica ne more doseči lune

Poleti in pristane na luni,

Ampak on to zmore

Naredi to hitro ... (raketa)

Raketa ima voznika

Ljubiteljica ničelne gravitacije.

V angleščini: "astronaut"

In v ruščini ... (kozmonavt)

Astronavt sedi v raketi

Vse vidi v mesečini -

V orbiti po sreči

Pojavil se je ... (NLP)

NLP leti k sosedu

Iz ozvezdja Andromeda,

Tuli kot volk od dolgčasa

Čuden prebivalec ... (Humanoid)

Humanoid je izgubil smer,

Izgubljen v treh planetih,

Če ni zvezdnega zemljevida,

Hitrost ne bo pomagala ... (lahka)

Svetloba leti najhitreje

Ne šteje kilometrov.

Sonce daje življenje planetom,

Toplo nam je, repi so ... (kometi)

Komet je letel naokoli,

Vse sem gledal v nebo.

Vidi luknjo v vesolju -

To je črna ... (luknja)

V črnih luknjah je tema

Zaposlena je z nečim temnim.

Tam je končal svoj let

Medplanetarna ... (zvezdna ladja)

Zvezdna ladja - jeklena ptica,

Teče hitreje od svetlobe.

Uči se v praksi

Zvezdne ... (galaksije)

In galaksije letijo v vse smeri, kakor hočejo.

Celotno vesolje je zelo zdravo!

Voditelj 1: Zanima me, ali fantje poznajo planete sončnega sistema?

Voditelj 2: Spoznajmo te planete bolje!

(video igra "Spomin", o planetih)

Voditelj 1: Kaj je še potrebno za potovanje na neznan planet?

Voditelj 2: Kaj misliš fantje? Seveda, vesoljska ladja.

Voditelj 1: Katere vrste vesoljskih ladij poznate? (odgovori fantov)
"Zgradite raketo"

Iz škatle vzemite železno palico, tecite do cilja in, tečete eden za drugim, skupaj z vso ekipo naredite »risbo« rakete iz železnih cevi, nato pa ji izmislite ime, povezano z vesoljska tema.

Voditelj 1: Torej, posadke so sestavljene, rakete imajo svoja imena in zdaj je čas, da ugotovimo, kaj bomo vzeli na krov svojih vesoljskih ladij? Odgovorite z da ali ne.

Igra "Kaj naj vzamemo s seboj na let?"

Kaj naj vzamemo s seboj na let?
Medplanetarna vesoljska ladja?
Letalo ali raketa?
Mogoče disketo z igrami?

Mogoče bi morali dobiti lepilo Moment,
Zlepiti vse skupaj v trenutku?
Kompas, razni instrumenti?
Lego več kompletov?
Skodelica, žlica in krožnik?
Umivalnik in velika grelna blazina?

Ni lahko, povem vam, bratje,
Čas je bil, da se pripravimo na vesolje!

Voditelj 1: Vesoljske ladje so pripravljene za polet! Vse, kar potrebujete, je na krovu! In celo vesoljska očala!

(za ogled videa v formatu 3 so podeljena očala D)

Sliši se fonogram "hrup kozmodroma".

1 voditelj: Kontakt!
2 voditeljica: Obstaja stik!
1 voditelj: Vžig!
2 voditeljica: Obstaja vžig!
1 voditelj:
2 voditeljica: Globa!

skupaj:
(video v formatu 3 D "Polet v vesolje")
Voditelj 1: Pozor! Vzlet ladje je v vseh pogledih potekal dobro. Sistemi delujejo brez odstopanj.

(voditelji zbirajo točke)

Voditelj 2:

MCC: Spoštovani udeleženci poleta! Ujeti ste v meteorski dež, prosim vklopite zaščitno polje in rešite ladjo pred uničenjem!

Voditelj 2: Vrstni red - vse ekipe se postavijo v vrsto, začnemo varovati ladjo pred meteorskim dežjem. Ena ekipa je "Zaščitno polje", druga ekipa je "Meteorski dež". Naloga ekipe "Zaščitno polje" je odbiti napad meteorita druge ekipe.

Igra "Meteorski dež"

Med ekipami je raztegnjen trak, naloga je vreči "meteorite" (balone) na sovražnikovo stran.

Voditelj 1: Meteorskega dežja je konec! Naročite ekipam, da zasedejo mesta v kokpitih!

Voditelj 2: Kontrola misije je v stiku.

(video film “Pogovor z MCC”)

MCC: Spoštovani udeleženci poleta! Zaupana vam je velika čast, da preizkusite novo vesoljsko obleko za posebej nevarna dela v vesolju in na neznanih planetih. Naše osebje vas bo seznanilo z nalogo.

Voditelj 1: Na naši ladji je del tega skafandra.

(prinese dva velika kombinezona)

Voditelj 2: Vau! Kako zanimiva konfiguracija skafandra! Toda kako jih preizkusiti?

Voditelj 2: Treba ga je preizkusiti glede moči! Poveljniki ladij, preizkus se za vas začenja!

Štafeta "Testiranje vesoljske obleke"

Kapitan drži kombinezon. Naloga udeležencev je, da svoje kombinezone napolnijo z baloni.

(Izvedba tekmovanja, povzetek rezultatov)

MCC: Spoštovani udeleženci poleta! Pravkar je prispel signal iz nezemeljskih civilizacij. Poskusite jih razvozlati!

Voditelj 1: Poslušajmo signal! (pesem "Nasmeh" zveni v hitrem ritmu)

Tekmovanje "Ugani sporočila nezemljanov"

V hitrem ritmu, znanih otroških pesmicah, naloga udeležencev je uganiti pesmice.

Voditelj 1: Po mojem mnenju so naši nezemeljski prijatelji zelo prijazni, saj naše najljubše pesmi izvajajo na svoj način!

Voditelj 1: Signal iz centra!

Voditelj 2: Kontrola misije je v stiku.

MCC: Spoštovani udeleženci poleta! Pravkar je prispel video signal iz nezemeljskih civilizacij! Približujete se neznanemu planetu. Signal postaja močnejši!

Voditelj 2: Oglejmo si video signal!

Voditelj 1: Poglejte, ta planet je naseljen. Toda signal je zelo nejasen, na monitorju se ne vidi ničesar!

Voditelj 2: Zdaj morate vzeti markerje in sami narisati portret prebivalca planeta.

Štafetna tekma "Nariši tujca"

Vsak član ekipe nariše en detajl.

(Izvedba tekmovanja, povzetek rezultatov)

Voditelj 1: Po mojem mnenju so se vesoljci izkazali za zelo miroljubne!

MCC: Spoštovani udeleženci poleta! Ukaz za pristanek na neznanem planetu in vzpostavitev stika s predstavnikom nezemeljske civilizacije!

(Voditelji razdelijo 3D očala)

(video v formatu 3 D"Pristop in pristanek na planetu")

Voditelj 1: Pristanek je!
Voditelj 2: Zavorni blok je deloval! Tlak v komorah pade po standardih! Sistem samodejnega načina je onemogočen! Smo na neznanem planetu! Z mehkim pristankom!

Zasliši se kozmična glasba in ven pride vesoljec.

Voditelj 1: Vau, pravi vesoljec!

tujec:(govori na svoj način) ( snemanje)

Voditelj 2: Očitno se boste morali z vesoljci sporazumevati z znakovnim jezikom. Poskusite s kretnjami razložiti lastnikom planeta, da ste k njim prišli izključno z dobrimi nameni.
Tekmovanje "Razlagalci"

1 oseba iz vsake ekipe. Komunicirajte s prebivalci planeta s pomočjo gest. Pojasnite mu stavke: »Prispeli smo v miru. Zdravo!" in »Smo s planeta Zemlja. Bodiva prijatelja!"

Voditelj 1: Zahvaljujoč našim pomočnikom so prebivalci tega planeta spoznali, da so zemljani njihovi prijatelji in sosedje v vesolju.

Voditelj 2: Mogoče, če sva se tako hitro spoprijateljila, bova novega prijatelja naučila plesati!

tujec:(govori na svoj način)

Voditelj 1: Ali ne razumeš? S pesmimi si nam poslal signale, kajne?

tujec:(govori po svoje, prikima)

Voditelj 2: Potem pa zaplešimo, naredimo disko na neznanem planetu v ozvezdju Alfa Kentavra!

DISKOTEKA

Voditelj 1: Kako zanimivo potovanje! Toda čas je, da se poslovimo!

Poslovite se od tujca. Voditelja razdelita 3D očala.

1 voditelj: Kontakt!
2 voditeljica: Obstaja stik!
1 voditelj: Vžig!
2 voditeljica: Obstaja vžig!
1 voditelj: Ali sistem samodejnega načina deluje pravilno?
2 voditeljica: Globa!

skupaj: Pet, štiri, tri, dva, ena... Začni!..
(video v formatu 3 D "Vrnitev")

Voditelj 1: Pozor! Vzlet ladje je v vseh pogledih potekal dobro. Sistemi delujejo brez odstopanj.

MCC: Spoštovani udeleženci poleta! Planet Zemlja vas pozdravlja! Čestitke ekipi mladih raziskovalcev vesolja! Let je uspel! Naloga opravljena! Hura!

Voditelj 1: Poglejte, kako nas pozdravljajo prebivalci Zemlje! Ploskajo mladim raziskovalcem vesolja in mahajo z rokami! (starši)

Voditelj 2: Dragi fantje, vodja medgalaktične odprave vam izroča pravo potrdilo.

Voditelj 1: Naše poti je konec in prišel je čas za slovo.

Voditelj 2: Zbogom, dragi fantje!

Voditelj 2:Želimo vam odlično razpoloženje, nasmehe in najsvetlejše pomladne sončne dni na najboljšem planetu sončnega sistema - Zemlji! Se vidiva!

Uporabljeni materiali:

1. http://15delfin.jimdo.com

Oblikovanje: slika vesoljske rakete iz kartona; plakat s podobo sončnega sistema: sonce in devet planetov.

Za igro: stojalo s podobami ozvezdij, planetov, ustvarjalne naloge. Na stojalu je 20 tipkanih listov: na sprednji strani je slika ozvezdij, na drugi strani je slika 9 planetov in listi z ustvarjalnimi nalogami.

Predvaja se fonogram melodije iz repertoarja ansambla Space. Odštevanje poteka "10,9,8,7,6. …« Po besedi »izstrelitev« v dvorano vstopijo voditelji in udeleženci igralnega programa: dve ekipi po 7 ljudi (vsaka ekipa predstavlja posadko vesoljske ladje). Ekipa ima ime in značilno uniformo.

Voditelj: Pozdravljeni, fantje!

Svet v katerem živimo je ogromen in obsežen. Vesolje nima ne začetka ne konca, je brezmejno. Verjetno ste že večkrat slišali besedo "Vesolje". Kaj je to? Ta beseda običajno pomeni vesolje in vse, kar ga napolnjuje: nebesna telesa, plin, prah. naš planet je eno od nebesnih teles.

Tisočletja so ljudje občudovali zvezdnato nebo in opazovali gibanje sonca in lune. planeti. In vedno so si postavljali vprašanje, ki jih je skrbelo: kako deluje vesolje? Kje je njen začetek, kje je njena meja? Kaj je sestavljeno? Po katerih zakonih obstaja? Kaj se ji je zgodilo v preteklosti, kaj se bo zgodilo v prihodnosti?

Voditelj: Že vrsto let človeštvo raziskuje razdalje vesolja. Drug za drugim so znanstveniki preučevali planete sončnega sistema. O velikem in drznem podvigu človeškega uma in rok je bilo napisanih že veliko knjig in ustvarjenih televizijskih oddaj.

Umetne zemeljske satelite, vesoljske ladje in orbitalne postaje so ustvarile bistre človeške roke.

12. aprila 1961 je Jurij Gagarin z vesoljskim plovilom Vostok prvič v zgodovini človeštva poletel v vesolje. Ta let je trajal le 108 minut in je postal močan preboj v raziskovanju vesolja.

Danes smo se zbrali v tej dvorani, da tradicionalno praznujemo čudovit datum, zelo pomemben za vse človeštvo, še posebej pa za našo državo - to je dan kozmonavtike.

Zdaj se bova igrala astronavta. Podali se bomo na namišljeno potovanje po Galaksiji. Kaj je galaksija? Kdo ve?

Leta 1609 je veliki italijanski znanstvenik Galileo Galilei prvi usmeril teleskop v nebo in prišel do velikega odkritja – ugotovil je, kaj je Rimska cesta. Celotna Rimska cesta je sestavljena iz številnih galaksij in ena od njih je naše Osončje: to je Sonce s svojimi devetimi planeti.

Sonce in devet planetov so se rodili pred približno 5 milijardami let. pred leti iz delcev prahu in plina, ki jih je v vesolju še danes veliko.

Naš program posvečamo drznim in drznim dosežkom človeka pri proučevanju in raziskovanju vesolja.

In predstavljam vam udeležence našega izobraževalnega in igralniškega programa:

To je posadka ladje _____________________________________

In posadka ladje _____________________________________

Pozdravimo jih.

Dragi člani posadke vesoljske ladje. V nekaj minutah se boste odpravili v vesolje in iskali 8 planetov našega sončnega sistema. A ne bo lahko, saj bo na vaši poti veliko ovir v obliki ustvarjalnih nalog. Vsako ustvarjalno nalogo izvajata obe ekipi.

Za vsak najden planet ekipa prejme 10 točk.

Ustvarjalne naloge bodo ocenjene na 5-stopenjski lestvici.

Med ovirami eno od ekip čaka presenečenje. Ko se odpre list presenečenja, bo morala posadka uporabiti svojo domišljijo in se domisliti imena za novi 10. planet. Za to si ekipa prisluži 5 točk.

In tudi ena od ekip se bo soočila z neuspehom, če posadka odpre črn kos papirja, kar pomeni "Črna luknja". Ekipa izgubi 5 točk.

Voditelj: In zdaj vam predstavljam našo žirijo, ki jo sestavljajo:

Dragi člani posadke, saj veste, da mora biti astronavt fizično sposoben, močan, spreten, pogumen in iznajdljiv. Zato morate opraviti posebno usposabljanje.

In zdaj bomo organizirali več tekmovanj za spretnost in iznajdljivost.

Torej, TEKMOVANJE 1. Vsak udeleženec, ki udari žogico od tal, mora teči z njo naprej in nazaj, tako da gre okoli keglja. (ali skakalna vrv)

Vsaka ekipa opravi štafetno tekmo proti času.

2. TEKMOVANJE: Vsak udeleženec po treh obratih na mestu teče naprej, spleza skozi obroč, teče okoli keglja, se vrne in ponovno spleza skozi obroč. Steče do stola in si zapiše na kos papirja, ki leži na stolu. (Za nekaj časa)

TEKMOVANJE 3: "ODŠTEVANJE" (prvi ga izvede poveljnik) Vsak udeleženec se po treh obratih okoli svoje osi približa stojalu, na katerem je plakat s številkami. Odštevati boste morali (s kazalcem pokažite na število) od 20 do 1. Kdo je hitrejši!

Odštevajmo skupaj: 5. 4. 3. 2. 1. Začni.

Na katero ozvezdje ciljaš? Odkrivate planet ... ali pa je morda ovira na vaši poti.

USTVARJALNE NALOGE

1. "PRESENEČENJE" - ekipa se domisli imena novega planeta.

2. “ČRNA LUKNJA” - V vesolju obstajajo “črne luknje”, za katerimi ni ničesar. Po mnenju znanstvenikov gre za planete, ki so zaradi nečesa propadli pred mnogimi leti.

Ekipa izgubi 5 točk.

3. “KVIZ” - ekipam postavljajo vprašanja iz zgodovine raziskovanja vesolja.

4. "INVENTAR" - na mizi so razloženi predmeti različnih pripomočkov (gospodinjstvo, šport, rekreacija, pisalne potrebščine). Poveljniki posadk izberejo tiste, ki so po njihovem mnenju potrebni za polet v vesolje.

Treba bo pojasniti, zakaj posadka potrebuje ta predmet.

5. “UMETNIKI - KONSTRUKTORJI” - Na list Whatmana ekipa “oblikuje”, t.j. nariše NLP. nezemljanska vesoljska ladja.

6. »VESOLJSKA POEZIJA« - ekipa sestavi mini pesem iz predlaganih rimanih besed na vesoljsko temo.

7. “RADIOGRAMS” - Na vašo ladjo je prispel radiogram iz vesolja. Besedno zvezo morate dešifrirati v številkah. Nalogo izvajata dva člana posadke – radijca.

8. »SREČANJE S HALLEYJEVIM KOMETOM« - ekipa prejme kartico s številkami. Ekipa mora ustno izračunati, kako daleč bo Halleyjev komet šel od vesoljskega plovila.

9. "VRNITEV NA ZEMLJO." Ekipa izvaja svojo najljubšo pesem, ki so jo vzeli s seboj na potovanje.

Voditelj: Torej, dragi prijatelji, vsi planeti so bili najdeni in vesoljske ladje se vračajo na Zemljo. In zdaj izvemo razpoloženje članov posadke.

/Ekipe izmenično izvajajo pesem/.

Voditelj: Člani ekipe so odlično razpoloženi in čas je, da povzamemo rezultate in razglasimo zmagovalno ekipo.

Besedo ima naša ugledna žirija.

Žirija razglasi rezultate.

Ekipne nagrade.

Naslov dela: “Ekološko potovanje po planetu Zemlja”
Avtor: Plotnikova Irina Nikolaevna, učiteljica osnovne šole
MBOU "Pervomaiskaya Secondary School" v vasi Pervomaisky, Tambovska regija
Svet okoli nas UMK "Perspektiva"
Cilj: seznaniti učence s posledicami človekovega vpliva na
narave, okoljskih problemov, ki jih je treba rešiti
na sedanji stopnji.
Cilji: razvijati kognitivno dejavnost otrok, okolje
zavest šolarjev;
gojiti spoštovanje do sveta okoli nas.
Oprema: predstavitev "Zemlja je naš skupni dom", fonogrami pesmi "Ne
draži pse" (besedilo M. Plyatskovsky, glasba E. Ptichkin), "Prošnja"
(skladatelj A. Pakhmutova), "Gozdni marš" (besedilo P. Sinyavsky, glasba.
Y. Chichkova), "Mongrel Cat" (glasba in besedilo A. Pryazhnikov); razstava
risbe na temo "Poskrbite za naravo!"
Igra je potovanje
2 diapozitiv
Študent: Obstaja en planet - vrt
V tem hladnem prostoru.
Samo tukaj so gozdovi hrupni,
Klicanje ptic selivk,
To je edino, na katerem cvetijo
Šmarnice v zeleni travi,
In kačji pastirji so samo tukaj
Presenečeno pogledajo v reko ...
Poskrbite za svoj planet -
Navsezadnje ni drugega takega!
Ya.Akim
3 diapozitiv
Voditelj: Zemlja je dom človeštva. Velik in hkrati zelo
majhna. Zanesljiv in hkrati zelo krhek. Edini v
Vesolje!
Človeštvo že tisočletja živi v svojem domu. Ali se je naučil
resnično cenite in skrbite zanj? Za odgovor na to vprašanje bomo šli
na ekološkem popotovanju okoli našega planeta. Toda najprej preverimo, ali ste pripravljeni
njemu. Kaj veš o planetu, na katerem živimo?

Učenec: Naš planet Zemlja ima obliko krogle s premerom približno 12.750 km.
Zemlja je edini planet v sončnem sistemu, ki ima kopno in vodo.
Zemljo obdaja zračna lupina – atmosfera. Rastejo samo na Zemlji
živijo rastline, živali in ljudje.
Gostitelj: Ali veste? ..
1. Koliko časa potrebuje Zemlja, da naredi polni obrat okoli svoje osi?
(V 24 urah, torej na dan.) (slide 5)
2. Koliko časa potrebuje Zemlja, da naredi revolucijo okoli Sonca?
(Za 365 dni, torej za eno leto.) (diapozitiv 6)
3.Katera zvezda je najbližja Zemlji? (ned.) (diapozitiv 7)
4.Kako se imenuje zemeljski naravni satelit? (Luna.) (diapozitiv 8)
5. Kateri del zemeljske površine pokriva voda? (Tri četrtine.) (diapozitiv
9)
Gostitelj: Vidim, fantje, da ste pripravljeni na potovanje po planetu Zemlja.
Gremo na pot.

10 diapozitiv
Vesolje
11 diapozitiv
Prva postaja “Zelena obleka planeta”
Gostitelj: Naš planet Zemlja se imenuje zeleni planet. Kdo ji je dal
zelena obleka? Drevesa in zelišča, rože in grmi. Povsod okoli nas so. Vklopljeno
na skrajnem severu in v vroči puščavi. Visoko v gorah in tik ob vodi.
12 diapozitiv
Študent: V zelenem gozdu je dobro!
Trava se širi kot preproga,
In izrezljani javorjevi listi
Pokrijejo nas s šotorom.
Hodimo po gozdni poti,
Gledamo okoli -
Diši po zeliščih in borovih iglicah,
Bleščanje se sprehaja po deblih.

A. Radinski

Gostitelj: Povedal vam bom uganke, vi pa poskusite uganiti, katera drevesa
pogovarjamo se. Če uganete uganko, boste takoj videli odgovor.
Hitijo naravnost v nebo, navzgor;
Oglejte si natančno:
Ne breze, ne trepetlike,
Ni listov, so iglice.
(Eli.) 13 diapozitiv
Svoje veje sem sklonil nad reko,
V reki je videti žalostno.
(Vrba.) 14 diapozitiv
Prišla bo tiha jesen,
Drevo bo postalo čudovito:
Listi so svetle zvezde,
Zlato, vroče.
(Javor) 15 diapozitiv
Kakšno drevo je to
Zdravi bullfinches?
Sneg leži, zmrzali prasketajo,
No, jagode so okusnejše.

Pod mojimi vejami so našli senco.
Z veseljem so gledali moje listje.
Ljudje so bili veseli, da sem živ.
Toda dobro življenje se je nenadoma končalo:
Nekega dne je v gozd prišel malček.
Z nožem mi je prerezal vse lubje,
Bilo je zelo boleče zame, mislila sem, da bom umrla.
Ni se pomiril, zažgal me je!
Listje se je zvijalo, sušilo od ognja ...
Spominjaš ga, tistega malčka,
O vitki brezi v plamenih, v dimu ...
Navsezadnje si vsaka breza želi živeti,
Šepetajte z vetrom, bodite prijatelji s potokom.
Navsezadnje je treba zaščititi vsako brezo.
No, zakaj posekati ali sežgati brezo?
Gostitelj: Upam, fantje, da boste ljubili in skrbeli za našo drago
naravo in pametno izkoristiti njene darove.
Diapozitiv 19
Gostitelj: Mnoge rastline na našem planetu so postale redke ali ogrožene.
Če želite nabrati čudovito rožo ali sestaviti šopek, si zapomnite to!
Zdaj vam bom pokazal le majhen del rastlin, vključenih v Rdečo
knjiga. Zapomni si jih.
20 diapozitiv
Rastline, navedene v rdeči knjigi:
21 diapozitivov
Ženski copat.
22 diapozitiv
pljučnik.
Diapozitiv 23
Lokvanj
24 diapozitiv
šmarnica
25 diapozitiv
Snežinka
26 diapozitiv
Učenec:
Drevesa, trava in grmovje
Z vami na prijateljski način na podlagi imena,
A tudi s kapljico rose
Prosim, bodite "TI"!

A.Kondratiev
Študent: Fantje, besede modrosti
Naj se večkrat spomnijo:
Naš oče je gozd, naša mati je reka,
In vsak brat je grm.
In tako življenje vsak dan
Postala je polna skodelica sreče,
Planet je treba ogreti
Z našo toplino in skrbjo.
Naj svet postane prijaznejši
In iz leta v leto je bolje.
Držimo se za roke, prijatelji,
In varujmo naravo!
A.Kondratiev
Izvaja se pesem "Gozdni marš".
Glasba Yu. Chichkov
Besede P. Sinyavskega.
Diapozitiv 27
Gostitelj: In zdaj smo spet na poti.

28 diapozitiv
Vesolje
Diapozitiv 29
Druga postaja “Naši mali bratje”
30 diapozitiv
Študenti:
Toliko je lepote na tem svetu,
Ki jih včasih ne opazimo.
To je zato, ker se srečujemo vsak dan
Njene dolgo znane poteze.
Vemo, da so oblaki, reka, rože lepe,
Obraz ljubljene matere.
Je pa še ena lepota
Kar se ne zdi lepo.
Na primer, lepota krta.
Krt?

Da, da ali pridne čebelice,
Ali kača, žaba in hrošč,
Ali drugi "čudni ljudje".
Ni čudno, da vsa neskončna stoletja
Izklesala ga je modra narava.
Poglej v njen obraz
In videli boste, kako prav ima!
V.Konovalov
31 diapozitivov
Gostitelj: Kako lep in neverjeten je svet okoli nas! Kako neverjetno in
Živali našega planeta so edinstvene!
Vendar ni dovolj samo občudovati naravo. Z njim morate znati ravnati previdno.
Navsezadnje je bilo zadnjih dva tisoč let popolnoma uničenih skoraj tristo
petdeset vrst živali, mnoge od njih so navedene v rdeči knjigi.
Poglejte te slike: prikazujejo živali, ki so
na robu izumrtja.
Kritično ogrožene živali:
32 diapozitiv
Diapozitiv 33
Polarni medved
Diapozitiv 34
Beli žerjav
35 diapozitiv
Mandarinska raca
36 diapozitiv
Amurski tiger
Diapozitiv 37
Delfin
Diapozitiv 38
Saiga antilopa
Diapozitiv 39
Lisička - Corsac
40 diapozitiv
Metulj lastovičji repek
Učenec:
Drevo, trava, roža in ptica
Ne vedo vedno, kako se braniti.
Če so uničeni,
Sami bomo na planetu.
Študent:
Živalske luknje, ptičja gnezda

Nikoli ne bomo uničili!
Pusti piščance in male živali
Lepo je živeti zraven nas!
Izvaja se pesem "Mongrel Cat".
Glasba in besedilo A. Pryazhnikov
41 diapozitivov
Učenec:
Modra narava nas uči v vsakem letnem času:
Ptice učijo petja, pajki učijo potrpežljivosti.
Čebele na polju in na vrtu nas učijo dela.
In poleg tega je vse pri njihovem delu pošteno.
Odsev v vodi nas uči resnicoljubnosti.
Sneg nas uči čistosti, sonce nas uči prijaznosti:
Vsak dan, pozimi in poleti, nam daje toploto in svetlobo.
In nikogar ne bo zahteval ničesar v zameno!
Vse leto se je treba učiti od narave.
Smo drevesa vseh vrst, vsi veliki gozdni ljudje
Učijo močno prijateljstvo.
42 diapozitiv
Učenci zapojejo pesem »Ne draži psov«.
Besede M. Plyatskovsky
Glasba E. Ptičkina
Gostitelj: In spet je čas, da gremo na pot ...
43 diapozitiv
Vesolje
44 diapozitiv
Tretja postaja "Ekološka"
Gostitelj: Človek je spremenil Zemljo. Naredil jo je nevarno na več načinov.
lastno zdravje, za prihodnost otrok.
45 diapozitiv
Študent: Moj planet je človeški dom.
Toda kako lahko živi pod zadimljeno kapuco?
Kjer je žleb ocean!
Kjer je vsa narava ujeta v past!
Kjer ni mesta ne za štorkljo ne za leva,

Kjer trava stoka: "Ne morem več!"
I. Stupina

Vsako leto se v ozračje sprosti 5 milijard ton ogljikovega dioksida,
Zemljina ozonska plast je tanjšana, pojavljajo se ozonske luknje: zgoraj
Antarktika, Arktika, Evropa, Moskva.
Kisika na Zemlji je vedno manj, izpušnih plinov iz tovarn pa
Vse več je tovarn in transporta.

Znanstveniki so izračunali, da vsako leto po svetu pride toliko vode v vodna telesa.
škodljivih snovi, ki bi lahko napolnile 10 tisoč tovornih vlakov.
46 diapozitiv
Učenec:
Človek hodi, dolgčas se sam v gozdu,
Na cesti ne sreča ne jelena ne lisice ...
Čebela ne leti v deteljico, v trsju ni rac ...
Namesto ptičkov kitajski igralec igra na ušesa.
Vijolica ne cveti v travi, v globinah rek ni rib.
Na levi je deponija, na desni je deponija, na sredini je moški.
Zakaj stojiš tam in gledaš žalostno?
Moral bi prej pomisliti!
Diapozitiv 47
V zadnjih 20 letih so ljudje posekali toliko gozda, kot ga je bilo uničenega
ves njegov prejšnji obstoj, da ne omenjamo požarov, ki
nastanejo po krivdi ljudi.

48 diapozitiv
Prst nastaja zelo počasi, traja na stotine in celo tisoče let. A
Lahko se zelo hitro uniči.
V zadnjih 100 letih je bila uničena približno četrtina Zemlje.
rodovitne zemlje.
Diapozitiv 49
Človek potrebuje olje. A v primeru nesreč nafta konča v morjih oceanih in
uniči vse življenje naokoli.
Študent:
Sivi ocean zvoni na alarm.
Globoko v sebi goji zamero,
Črne zibajoče lise

Na strmem jeznem valu.
Ljudje so postali močni kot bogovi
In usoda Zemlje je v njihovih rokah.
A strašne opekline potemnijo
Globus je na svojih straneh.
Že dolgo smo "obvladovali" planet.
Novo stoletje je pred nami.
Na Zemlji ni več belih lis.
Boš izbrisal črne, človek?
A. Plotnikov
50 diapozitiv
Voditelj: Človek je naravi nevaren ne samo zaradi požarov in razlitja nafte,
ampak tudi nepremišljeno uničevanje vsega živega. Ne pozabite, da z ubijanjem narave mi
Ubijamo sebe in svojo prihodnost!
51 diapozitivov
Gostitelj: Fantje, kaj lahko storimo, da rešimo naše
planet, reši naravo?
(Odgovori otrok).
Doma ste risali prepovedane table, ki jih bomo obesili v parku. dajmo
Pokažimo drug drugemu, kaj imate in kaj pomeni narisana stvar
tvoj znak.
(Učenci pokažejo narisane znake in pojasnijo njihov pomen).
52 diapozitiv
Študent:
Od jutra sem bos taval naokoli, ves poškropljen z roso,
S ptico, pri topolu, pijem vodo iz izvira.
Nekje doma, blizu metroja, Pepsicola in Citroja,
Vrtiljaki, živalski vrt, povsod visijo napisi.
Če prihranite denar, lahko kupite veliko,
Hiša, oblačila in tovarna, letalo in ladja.
Toda v gozdu ne moreš kupiti rose ali ptičjega petja.
In fontanela in topola ne moreš skriti v denarnici.
Diapozitiv 53
Gostitelj: Ljudje so si izmislili veliko pregovorov o pomenu
spoštovanje narave.
Fantje, poznate te pregovore?
(Učenci poimenujejo pregovore:
Sovražnik narave je tisti, ki je ne varuje.
Ljubi gozd, ljubi naravo, za vedno boš drag ljudem.

Zaščitite ptice in živali, nikoli jim ne poškodujte.
Gozd - bogastvo in lepota. Poskrbite za naše gozdove!)
Voditelj: Pregovori so različni, vendar imajo vsi enak pomen. Katera
prav? Kdo mi bo povedal?
54 diapozitiv
Učenec:
Okrasimo Zemljo skupaj,
Posadite vrtove, posadite rože povsod.
Spoštujmo Zemljo skupaj
In ravnajte z njim nežno, kot s čudežem!
Pozabljamo, da imamo samo enega -
Edinstven, ranljiv, živ.
Lepo: naj bo poletje ali zima...
Samo enega imamo, enega naše vrste!
Gostitelj: Imamo samo eno zemljo ...
Ta čudovita ladja ima vse, kar potrebujete za neskončno dolgo
potovanje po njem. Če pa se pokvari, ne bomo imeli na kaj prestopiti.
Moramo skrbeti za to, kar imamo.
Učenec:
Poskrbite za Zemljo. pazi nase
Škrjanec v modrem zenitu,
Metulj na listih vijuge,
Na poteh so sončni žarki.
Rak, ki se igra na kamnih,
Nad puščavo senca baobaba,
Jastreb, ki lebdi nad poljem
Jasna luna nad mirno reko,
Lastovka, ki utripa v življenju.
Poskrbite za Zemljo! pazi nase!
55 diapozitiv
Učenec:
Tukaj leti, tako majhna.
Tukaj je žalostna, poglobljena v svoje misli.
Tukaj lebdi, piha z nestalnim hladom.
Tihožitja! Še vedno zaupa ljudem!
Tukaj pluje skozi nevihtno polnoč,
Pokliče vse ljudi in jih prosi, naj pridejo pomagat.

56 diapozitiv
Prosi, da pridejo na pomoč!
Študent:
Poglej globus
Saj vzdihuje kakor živ.
In celine nam šepetajo:
"Poskrbi za nas, skrbi za nas!"
Nasadi in gozdovi so v alarmu,
Rosa na travi je kot solza.
In izviri tiho sprašujejo:
"Poskrbi za nas, skrbi za nas!"
Globoka reka je žalostna
Izguba naših obal,
In slišim glas reke:
"Poskrbi za nas, skrbi za nas!"
Jelen je ustavil svoj tek:
»Bodi moški, človek!
Verjamemo vate, ne laži,
Čuvaj nas, čuvaj nas!"
Učenci zapojejo pesem "Prošnja".
Skladatelj A. Pakhmutova
R. Roždestvenskega
Diapozitiv 57
58 diapozitiv
Študent:
Ti, človek, ljubeč naravo,
Vsaj včasih se ji smili.
Na popotniških potovanjih
Ne teptajte njegovih njiv.
V postajnem vrvežu stoletja
Pohitite, da ga ocenite:
Je vaša dolgoletna dobra zdravnica,
Je zaveznica duše.
Ne zažgi je nepremišljeno,
In ne izčrpajte ga do dna,
In zapomni si preprosto resnico:
Veliko nas je, ona pa je sama.
Diapozitiv 59

Gostitelj: Naše potovanje se je končalo. Upam, da tega ne pozabiš, oh
kar smo rekli danes in boste pravi prijatelji in zaščitniki
narave. Ne pozabite, da je usoda planeta Zemlja v vaših majhnih rokah.
Hvala za vašo pozornost.
Literatura
Revija "Pedagoški svet" št. 11 2005
Revija "Pedagoški svet" št. 5 2006
Čitanka o varstvu narave / Comp. A.N. Zakhlebny. –
M.: Izobraževanje, 1986
Informacijski viri
x 1200/
Zemlja

/presledek
/1600

in
_Luna
. jpg

http
http
http
http
http
http
http
http
http
http
http
http
http
/ tapeta

Wallpaperweb
. org

:// www
/513.

Ru/slike
jpg

:// www
/b /3/606/2927606/
/foto

1. internet v živo

/2009/03/
/nalaganja

vsebino
/wp

Kom
://akorra
/blog

/2011/01/
sutro

:// pamgrout
/115818
. ru/kartice
. sončni dom
:// www

Ru / kartice
. sončni dom
:// www
/115113

/_ si /0/70144322.
:// kozmos
. mreža

Zonaviaggi
:// www
. it/galleria

Appleiphoneshool
:// www

:// www
. stihi

Proza
:// www

:// www
. nove trave

/sonce
_ in
/narava

Jpg
/2011/02/06/2135.

Ru/pics
/2010/04/09/63.
jpg
. ru/pics

/albumi
. com
. ru/mesta
/privzeto

/vozlišče
593478

X 420.
jpg

/normalno
_ nebo

7.jpg
/zima

Blazing
%20

http
http
http
http
http
http
_(3546207154).

http
http
http
http
http
http
http
http
60767

http
http
http
http
http
http

Ru/naloži
/les
04.
jpg

E 1356
d 0/68

:// www
. domaizkomi

Radikalno
. ru/i 105/0911/

:// dollperian
. Tomsk

Skunb
:// www

Ru/prenosi

:// www
. stihi

://dic
jpg

Ru / slike

/14880/1295084286/0005
. ru/uploads

/razstave
/01_
Krasnaja

Jpg
. ru/pics
/2009/04/03/6265.

/76/
pljučnik

_(Pulmonaria
cd 5 b 2. jpg
/wiki

vlad
/spusti

Jpg
5 b. jpg
rosišča
/4/18582/18582056_
Kuvšinka

Ru/slike
. internet v živo
://img

pri. ua /_ pu /12/53086467.
://dompolnajachasa

Ru/i 205/1003/1
://s004.
radikalen

E/d 1 s 5 s 7 afcc

Droop
/slika
/2010/10/
. com
://wackymania

S 87002645.
jpg
sh. ucoz
://inga
. ru /_ si /0/

/nalaganja
/2010/10/196121.

vsebino
. ru/wp
. tumentoday
:// www

Ptr
:// www
/201105/1304481171_
amur
/objave

1. internet v živo
://img

Ru/slike
d 30_
XL
:// www
. vbratske

Livejournal
:// slike
sezona

Kom
/2008/07/

://ngm
. National Geographic

Kom
. wordpress
. datoteke
://againstobama
a_bomba
/2008/02/

Krugosvet
/upimg
/www
. ru/datoteke
://novostivl

:// libymax
. ru/wp

/nalaganja
/2010/04/

Planet
/12906582929329.
_novice

Ru/i/bratsk

/ drugoi
. com
/sl
/00

/5
tla

2.jpg
4 wq
ogenj
jpg
tiger

Zemlja
/sl
. jpg
. jpg
jpg

rosišča
08.

Jpg
. jpg
. jpg
oglas 8 let. jpeg
_Rasteniia

Lekcija-počitnice

"Čarobno potovanje na planet znanja"

Pripravila učiteljica

osnovni razredi

MBOU "Srednja šola št. 3s UIOP"

mesto Kotovsk

Karpuhina Tatjana

Aleksandrovna

Cilj: Ustvarjanje pozitivne motivacije za učenje pri prvošolcih

Naloge:

Spoznajte kul ekipo

Ustvarite pogoje za študente, da razvijejo kognitivni interes za študij v šoli in ugodno psihološko klimo v razredu.

Razviti logično razmišljanje, kognitivno dejavnost in komunikacijske sposobnosti učencev

Gojite prijazen odnos do šole in otroškega kolektiva

Oprema:

Barvito okrašena učilnica;

Risbe, vizualni pripomočki za tekmovanja, baloni;

Cvetni listi iz barvnega papirja 25 kosov;

Računalniška predstavitev;

Zvočniki, računalnik, projektor in platno.

Med predavanji:

1 diapozitiv

Učiteljica:

Zdravo družba!

Pozdravljeni prijatelji!

Na jesenski dan sem vesel

Lahko te vidim!

Danes imamo velik praznik - dan znanja. Zbrali smo se pri prvi šolski uri. Vsem prisotnim čestitam za ta čudovit praznik. Zazvonil je prvi zvonec za vašo prvo lekcijo. Kot dijaki ste prvič sedli za svoje mize. Prišel je ključni trenutek: zdaj niste le otroci, zdaj ste prvošolci, učenci naše šole.

Še včeraj so vas klicali fantje in dekleta. In od danes bodo o tebi rekli: to je študent, to je študent. Šola bo zate postala drugi dom, kjer se boš naučil brati in pisati ter spoznal številna prijateljstva.

2 diapozitiv

Prvi smešni klic v mojem življenju

Povabil sem vas na prvo lekcijo.

Vaše življenje se bo začelo na nov način,

Prišli ste študirat v 1. letnik.

1. PESEM (Danes nas šola lepo pozdravlja)

3 SLIDE

Skupaj bova

4 zime	816 dni
4 vzmeti	32 tisoč lekcij
4 jeseni	50 tisoč ur

Ali lahko kdo razloži, kaj te besede in številke pomenijo?

Ja, prav imaš, toliko zim in pomladi, dni in lekcij bova skupaj. MI smo naš 1-B razred, v katerem je 25 učencev. Skupaj se moramo naučiti ne samo brati, pisati in šteti, se igrati in zabavati, ampak tudi biti žalostni, se veseliti svojih uspehov in uspehov naših tovarišev, razmišljati, razmišljati.

Zakaj imamo vsako leto samo 3 letne čase?

4 diapozitiv

Danes ste prestopili prag šole in se odpravljate na vznemirljivo, čeprav včasih težko potovanje na čarobni planet – PLANET ZNANJA. To je čarobni planet, kjer živijo črke, ki tvorijo zloge, zlogi se združujejo v besede, besede pa tvorijo stavke. Tam živijo števila, ki so pisno označena s številkami. Samo na tem planetu lahko srečaš Pepelko, Neznanko, Rdečo kapico. Na tem planetu dobro zmaga nad zlom. Tukaj boste prejeli darila vsak dan ...... ampak to niso bonboni, ne sladoled ... to je znanje.

Tega planeta ne boste našli na nobenem zemljevidu. Ta planet morate odkriti s pomočjo čarovnikov – učiteljev. Naučili vas bodo računati, pisati in risati.

Na šoli je veliko učiteljev

Vsi ti bodo pomagali.

Zato se ne bojte šole

Pojdite v svoj razred.

5 SLIDE

S tako čarobno raketo se bomo odpravili na izlet. Na ta čarobni planet lahko potujejo samo šolarji.

6 diapozitiv

In na pot smo se začeli pripravljati vnaprej. Skoraj vsi ste hodili na predšolsko usposabljanje, se učili doma na spletni strani UCHI.RU, 19 ljudi je prejelo diplome za opravljen celoten tečaj, naš razred je zmagal na tekmovanju Tamb. regiji »Najaktivnejši učitelj in razred« je veliko otrok sodelovalo na olimpijadah in prejelo različne diplome in potrdila. Mislim, da se boš v prvem razredu še bolj potrudil.

Ste pripravljeni na pot? Gremo na pot.

7slide

Pozor! Pozor! Našo reportažo vodimo z vzletnega polja srednje šole št. 3. Danes se velika posadka vesoljske ladje prvega razreda B odpravi na dolgo pot do Planeta znanja. 25 novih rekrutov se je vkrcalo na ladjo za razburljive dogodivščine, včasih lahke, včasih zelo težke. Verjamemo pa, da jim bo uspelo, saj je to najmlajša ekipa naše šole - posadka 2017!

Kapitan posadke - Ya.

Tako je posadka 1. B razreda pripravljena na čarobno vesoljsko potovanje. Ekipo sestavlja 12 fantov in 13 deklet. Vsi so zasedli svoja mesta. Lahko greš na let. Začnimo!

8 diapozitiv

Tukaj se odtrgamo od Zemlje in jo gledamo od zgoraj.

9slide

Letimo mimo različnih skrivnostnih planetov.

10 diapozitiv

Bližamo se nekemu novemu planetu.

11 diapozitiv

Kakšen planet je to? Poglejte, domačini nas srečujejo. Vse na tem planetu je urejeno, vsi prebivalci tukaj so zelo urejeni in sledijo pravilom. Upoštevanje pravil pomeni spoštovanje drug drugega. Naučimo se od njih pravil, po katerih bomo zdaj živeli. kateri? Pozorno poslušajte.

Prišla je želena ura:

Vpisani ste v prvi razred.

Ti, prijatelj, poslušaj nas,

Damo vam naročilo.

Postati študent

Tukaj si morate zapomniti.

Sedite v razredu

Tiho, tiho, kot miška.

Hrbet je tik ob tebi

Naredi kot jaz.

Pisalna miza ni postelja
In ne moreš ležati na njem.
Vitko sedite za svojo mizo
In obnašati se dostojanstveno.
Ne govori v razredu
In dobite "5".

Vsakič vstanite skupaj
Ko učitelj vstopi v učilnico.

Učitelj vas bo vprašal, ali morate vstati,
Ko vam dovoli, da se usedete, se usedite.
Če želite odgovoriti, ne delajte hrupa,
Samo dvigni roko.

Ne hihitajte se v razredu
Ne premikajte stola sem ali tja,
Spoštujte učitelja
In ne nadlegujte soseda.

Ne zafrkavaj, ne bodi aroganten,
Poskusite pomagati vsem v šoli,
Ne mrščite se zaman, bodite drznejši
In našel boš prijatelje.

Kdo bo izvajal ta pravila? Dvigni roko.

Super, se spomniš? Torej se potovanje nadaljuje.

Nadaljujmo s pesmijo!

Pesem 2 (7 let je brezskrbno minilo)

12 diapozitiv

Približujemo se naslednjemu planetu.

Na krovu je vesoljska ladja nezemljanov! Mislim, da vzpostavljajo stik! Poslali so nam povpraševanje. Naj poslušamo?

Diapozitiv 13

Ko zamenjate diapozitiv, se prikaže okno in slika vesoljčka. Besedilo se vtipka na "pano".

Sliši se sporočilo nezemljana: »Pozor! Tudi mi se želimo učiti z vami! pomoč! pomoč! Pomoč!"

Učiteljica: No, kaj lahko pomagamo?

Diapozitiv 14

Tudi naši novi prijatelji so se pripravljali na odhod v šolo. Poglejte, vesoljček je zbral stvari za šolo, misli, da so vse šolske potrebščine. Se strinjate z njim? Naj mu pomagamo ugotoviti?

Učiteljica: Prav! Zdaj naši gostje točno vedo, kaj potrebujejo, in v šolo ne bodo prinesli ničesar nepotrebnega.

15 diapozitiv

Približujemo se planetu skrivnosti.

16slide

Obstaja vesela svetla hiša,

V njem je veliko spretnih fantov,

Tam pišejo in štejejo,

Riši in beri. (šola)

17slide

Naši znajo risati

Les … (svinčnik).

18 diapozitiv

Nenadoma se kača zravna,

Če ga imaš v rokah... (vladar).

Diapozitiv 19

Ne na stenah v naši hiši -

Vse rišem v... (album).

20 diapozitiv

Risal bom v album,

In za pisanje potrebujete ... (zvezek).

21 diapozitivov

Risal sem, in tukaj je Marinka!

Briše nepotrebne poteze... (guma).

22 diapozitiv

Ugani, kaj je ta stvar -

Oster kljun, ne ptica.

S tem kljunom ona

Seje, seje seme.

Ne na polju, ne na vrtu,

Na listih tvojega zvezka! (pero).

Diapozitiv 23

Jaz doma, jaz v šoli

Lena, Sveta, Kolya to potrebujejo.

Povedal vam bom o nalogah

In pokazal ti bom oznake.

Nekako nisem vajen lagati

Sem zelo pošten..(DNEVNIK)

24 diapozitiv

Sem prvorazredni umetnik

To je vsem fantom jasno.

Narisal bom tigra v kletki,

Nogometna žoga in lopar.

Vse je podrejeno gospodarju,

Kohl v rokah ... (flomastri)

25 diapozitiv

Pameten zajček skače po polju

Na tabli v redni šoli

.Piše števila, povedi

In velike težave je mogoče rešiti.

Tako sem pomagala učiteljici

Mala bela...(barvica)

26 diapozitiv

Tukaj je naša risba pripravljena.

Svinčnik se je zelo potrudil.

Vendar ga je treba popraviti.

Šiljenje svinčnika ... (Šilček)

Diapozitiv 27

Podaljša življenjsko dobo prenosnikov

In malo učbenikov,

Vedno so v redu z njo -

Ščiti jih ... (naslovnica)

28 diapozitiv

V roki nosim novo hišo,

Hišna vrata so zaklenjena.

Tukajšnji prebivalci so iz papirja,

Vse strašno pomembno. (aktovka)

Diapozitiv 29

30 diapozitivov (odgovori otrok)

Dragi otroci, vem, da ste se pripravljali!

Povej svoje pesmi

Ste že uglašeni?

1. Ni označeno z rdečo številko

Ta dan na koledarju

In zastave niso barvne

V bližini hiše, na dvorišču.

2. Po enem preprostem znaku

Ta dan priznavamo:

Za otroke, ki hodijo v šolo

Mesta in vasi.

3. Iz veselega razburjenja

Na obrazih učencev,

Zaradi posebne zadrege

Sedemletni začetniki.

4. In naj bo veliko slavnih

Različni dnevi v koledarju,

Toda eden najpomembnejših -

Čisto prva v septembru!

5. Živjo, šola!
Prvi razred! Danes nas ne boste prepoznali.

6. Pred mesecem ali dvema smo šli v vrtec,
Veliko so jedli, veliko peli in si zelo želeli odrasti.

7. Danes sem zgodaj vstal, hitro vzel aktovko,
Od zdaj naprej bi moral imeti red.

8. Zdaj se moramo učiti, ne zehati in ne biti leni,
V lekcijah odgovorite na "4" in "5".
9. Inženirji in tkalci, astronavti in zdravniki -
Vsi so hodili v prvi razred, tako kot mi zdaj.
10. Tudi pomemben general je vse začel iz šole,
Res je, takrat še ni vedel, da bo general.

11. Želimo se hitro učiti,
Spoprijateljite se z abecedo,
Od strani do strani
Do pomladi ga bomo opravili.
12. Pred poletjem se bomo naučili
Riši, piši, štej,
In vedno pri vseh predmetih
Dobili bomo "pet".

13. Malo poznamo črke
Naučili smo se šteti.
Na prste lahko preštejemo:
Ena dva tri štiri pet

14. Naša velika šola
Odprla nama je vrata.
Vsi se bomo naučili.
Zdaj smo šolarji!

15. Zunaj je jesen,

Ptice so odletele na jug.

Torej je čas za otroke

Postavite knjige v aktovke.

16. Prvič vstop v razred

Novonaseljeni prvošolci.

Ne morem odmakniti oči

Iz prostorne, svetle šole.

17. Vsi so za svojo mizo. Tukaj je zvezek.

Pogumno smo prijeli roke v roke...

Nehajte teči in se igrati

Naredimo nekaj za odrasle!

18. Naj nas vprašajo na tabli -

Vsem bomo s ponosom odgovorili:

ZDAJ SMO ŠTUDENTI

NE MAJHNI OTROCI!

19. Prišli smo v našo šolo,

Prostorna, svetla hiša,

Kjer je veliko srečnih dni

Preživeli ga bomo skupaj.

20. Kupili smo nove knjige,

Pisala in zvezki.

Poskušal ga bom obdržati v aktovki

Vse je bilo v redu.

21. Študiral bom s svojo dušo,

Opravi vse naloge.

Da bi dobil čiste petice,

Potrudil se bom po najboljših močeh.

22. Sonce gleda z veselim nasmehom

Za vesele, pametne fante:

Pripravljeni smo trdo študirati,

Vse oči gorijo od radovednosti.

23. In tukaj je moj razred,

Moj prvi "B"

Tam bom študiral!

dam ti besedo -

Lahko postanem znanstvenik!

24. In zdaj, in zdaj,

Odpri nam vrata, šola!

Podarite nam darilo kmalu

Poslikani "ABC".

25. Imamo pomembne skrbi

Zdaj smo šolarji.

In vsi imamo

Zvezki in aktovka.

26. Zbujamo se zgodaj

Ne smeš zamujati!

V šoli nas čakajo

Dobri prijatelji.

Eleganten, svečan, tako ljubljen

Dekleta, počesana s pentljami, sedijo.

In fantje so super, tako srčkani,

Zdaj nas tako lepo gledajo.

PESEM 3 Prvošolci

31 diapozitivov

Približujemo se planetu ZNAY-KA.

32-40 Diapozitivi glede na nalogo

41-43 diapozitivov

Letimo mimo Pravljičnega planeta, kjer lahko srečate junake svojih najljubših pravljic. Uganimo jih!

44 diapozitiv

Hoja v šolo z abecedo

Lesen fant.

Namesto tega gre v šolo

V leseni kabini.

Kako se imenuje ta knjiga?

Kako je fantu ime? (Pinokio).

45 diapozitiv

46 diapozitiv

Roža je vse presenetila:
Odprl je cvetne liste,
Toda v notranjosti ni prašnikov -
Čudežni dojenček na sredini!
Majhne rasti
Samo prizor za boleče oči!
Svetla glava -
dekle…

Diapozitiv 47

Pozna to, ne ve onega,
Vedno pa svetuje.
Ta mali deček
Klepetuh, hvavec!
Riše, piše
In leti na žogi.
Poje na balalajko
Naš mali ...

48 diapozitiv

On je naiven malček
Krokodil je njegov prijatelj.
Ušesa so okrogla kot krožniki
In oči se vedno smejijo.
Zelo srčkan obraz
Vsi vejo...

Diapozitiv 49

Naj bo odnehalec in ekscentrik,
Samo da sploh ni norec!
V reki je ujel ščuko,
Peč je osedlal kot konja,
Zaljubil se je v carjevo hčer,
In potem se je poročil z njo.
Res prijazen fant
Ta čudovita…

50 diapozitiv

Šel sem na obisk k babici,
Prinesel sem ji pite.
Sivi volk jo je opazoval,
Prevarani in pogoltni

52 diapozitiv

Bravo fantje. In na tem planetu smo uspešno opravili vse naloge. Gremo naprej.

53-55 diapozitivov "Planet ljubezni" -

Kako bi temu lahko rekli z eno besedo?

(družina, sorodniki).

Družina vam bo zagotovo pomagala pri študiju. In upam, da se boste z njihovo pomočjo bolje učili. Imajo te radi in so vedno veseli, da te vidijo!

Ali imate radi svojo družino, ljubljene in ljubljene?

Bodi poslušen in priden, zapomni si, tvoja družina te ima zelo rada in želi, da nikoli ne zboliš in da z veseljem hodiš v šolo, da ti študij prinese samo veselje.

Poglejte, kako so vaši starši pripravili učilnico za vas, kako čista in elegantna je. Zahvalimo se jim za to in skušajmo tako ostati za vedno.

Vaš trud ne bo nikoli ostal neopažen s strani vaših najbližjih, vaših čudovitih staršev. Dragi starši, danes sem za vas pripravil naslednje poslovilne besede:

Želje staršem

Težko je vzgajati svoje otroke,

Za to morate vedeti marsikaj.

Svojim staršem želim:

Vedno pomagajte otrokom pri vsem,

Zjutraj pripravite otroka za šolo,

Dajte dobre poslovilne besede pravočasno,

In ne pozabite na sprehod na prosti dan,

Da bi se izognili vsem boleznim,

Otroke moramo še utrditi,

Vsi se udeležujejo tudi srečanj,

Pomagajte šoli, kolikor je le mogoče.

In kar je najpomembneje - brez dvoma -

Želim vam potrpežljivost!

56-57 diapozitivov

Tako smo dosegli naš planet

V zboru preberimo ime tega čarobnega PLANETA. (PLANET ZNANJA.)

KAJ BOMO DELALI NA TEM PLANETU? Zakaj se tako imenuje? (Izjave otrok)

58 diapozitiv

Ustvarjanje hladnega sonca

Vsak planet mora biti osvetljen s soncem. Ustvarimo ga. Na tram morate natisniti svoje ime. - Nasmehni se sosedu po mizi. Fantje, kaj mislite, kaj pove nasmeh?

Ko se človek nasmehne, to pomeni, da: se počuti dobro; prejel je darilo; hvaljen je; naredil je dobro delo; dobil A. Tudi nasmeh nam pove, da smo dobre volje. Poskušajmo vsak dan v šoli začeti z nasmehom.

Sijoče sonce ni razdeljeno na dele.
In večne zemlje ni mogoče razdeliti.
Toda iskrica sreče - srebrni žarek
Lahko, lahko ga daš svojim prijateljem.

PESEM 4

59-60 diapozitivov

Tako se je naša prva lekcija končala. Vsem želim, da ohranijo nastalo čustveno razpoloženje celo šolsko leto! Želim vam, da odrastete močni in zdravi, da z veseljem hodite v šolo, da ste prijatelji drug z drugim in da drug drugega ne žalite. In seveda, DOBRO SE ŠTUDI! VSO SREČO!!!

Čarobna vrata se bodo odprla,

Jutri se bodo začeli šolski dnevi.

No, danes je praznična ura!

Vesel praznik, vsem vam čestitam!