5-letni otrok ima zelo slab spomin. Kako izboljšati otrokov spomin: nasveti za starše

Slabost spomina pri mlajših šolarjih in predšolskih otrocih se kaže v zmanjšanju količine zapomnilnih informacij. Razlogov za to motnjo je veliko: organske patologije možganov, predhodna hipoksija, nevroinfekcije. Težava bistveno oteži učni proces in vodi do slabega učnega uspeha, otrokovega nezadovoljstva s seboj, nizke samozavesti in nevrotičnih stanj.

Vzroki za motnje spomina

Težave s spominom so posledica patoloških stanj ali procesov v možganih. Glavni vzroki za mnestične motnje so bolezni otrok, povezane z okvaro spomina:

1. Travmatične možganske in porodne poškodbe.
2. Preneseno.
3. Uporaba alkohola in tobaka s strani matere med nosečnostjo.
4. Pomanjkanje vitaminov, mikro-, makroelementov.
5. Hormonske bolezni, disfunkcija ščitnice.
6. Nevroze, težavne razmere v družini, šoli, vrtcu.
7. Duševne bolezni, progresivna shizofrenija.
8. Vaskularne motnje.
9. Organske patologije: hidrocefalus, arteriovenske malformacije.
10. Prirojene okvare: duševna zaostalost,...
11. Hirschsprungova bolezen (prirojena motnja inervacije debelega črevesa), težave z jetri.

Učinkovite metode in: priporočila za usposabljanje spomina.

Koristno vedeti: izdelki za aktivno delovanje možganov.

Travmatske možganske in porodne poškodbe vodijo do poškodb nevronov in povezav med njimi, tj. prevodna vlakna. Zato so moteni že ustvarjeni spomini, občutno pa je oteženo tudi zaznavanje informacij.

Hipoksija med porodom lahko vpliva tudi na duševni razvoj. Živčne celice so zelo občutljive na pomanjkanje kisika in umrejo zaradi pomanjkanja krvnega pretoka. To ne ostane neopaženo: otroci v prihodnosti imajo težave z mišljenjem, spominom, govorom, pisanjem in drugimi vrstami izobraževalnih dejavnosti.

Uživanje alkohola in tobaka pri nosečnici lahko povzroči nepravilen razvoj otrokovih možganov. Etilni alkohol in smole imajo toksičen učinek na živčne celice razvijajočega se ploda, kar pojasnjuje negativne posledice slabih navad.

Pomanjkanje vitaminov skupine B, magnezija, beljakovin in drugih hranilnih snovi poslabša delovanje možganov. Ta hranila so potrebna za normalno delovanje presnovnih procesov v nevronih.

Nezadostno izločanje ščitničnih hormonov s strani ščitnice vodi v kretenizem, ko je duševna aktivnost upočasnjena. Že rahlo zmanjšanje delovanja tega organa povzroči upočasnitev metabolizma v živčnem sistemu in posledično poslabšanje spominskega procesa.

Nevroze, ki jih povzroča neugodno psihološko ozračje v družini ali otroški skupini, negativno vplivajo na intelektualno dejavnost.

Progresivna shizofrenija, ki se razvija, vodi v demenco. Kaže se kot halucinacije, blodnje, derealizacija (motnje dojemanja realnosti).

Žilne težave motijo ​​oskrbo nevronov s kisikom in hranili. Hirschsprungova bolezen je bolezen debelega črevesa, ki se kaže z zaprtjem in vodi do zastrupitve živčnega sistema. Bolezni na področju jeter lahko povzročijo encefalopatijo različne resnosti, ki zavira intelektualno aktivnost in naredi otroka letargičnega in apatičnega. Hidrocefalus - vodenica možganov - ustvarja pogoje za nastanek duševnih motenj.

Simptomi motenj spomina pri otrocih

Poznamo več vrst izgube spomina ali amnezije: retrogradna, anterogradna, retroanterogradna, hipo- in hipermnezija.

sorte:

1. Hipomnezija je zmanjšanje količine informacij, ki si jih zapomnimo. Najpogostejša motnja.
2. Fiksacijska amnezija je otrokova izguba sposobnosti pomnjenja novih dogodkov in znanja.
3. Anekforija je vrsta amnezije, pri kateri se je težko spomniti prej prejetih informacij.
4. Skotomizacija je vrsta amnezije, pri kateri se fragmenti spominov izgubijo brez povezave s čustvi.
5. Afektogena in histerična amnezija - brisanje neprijetnih trenutkov.

Kvalitativne kršitve:

1. Psevdoreminescenca je zamenjava nekaterih spominov z drugimi, ki so se zgodili v drugem obdobju.
2. Konfabulacija je deviacija, pri kateri se praznine zapolnijo s fiktivnimi dogodki.
3. Kriptamnezija - zapolnjevanje vrzeli z dogodki iz knjig, časopisov in medijev.
4. Ehomnezija - deja vu.

Za značilnosti spomina pri otrocih z motnjami govora je značilno slabo prepoznavanje črk, težave s pisnim jezikom in vzročno-posledične povezave. Motena je tudi prostorsko-časovna gnoza, kar otežuje ponovno pripovedovanje.

Obseg vidnega spomina pri otrocih z govorno okvaro je običajno ohranjen, saj se ti dve funkciji nahajata v različnih živčnih centrih. Lahko pa pride do težav pri branju, pripovedovanju in predstavitvi.

Zmanjšan je tudi spomin pri otrocih z izgubo sluha. Trpi pomnjenje lokacije predmetov in njihovih znakov. Slepi in slabovidni imajo oslabljen dolgoročni spomin. Pri pomnjenju je potrebnih več ponovitev. Poveča se tudi čas priprave na pouk.

Diagnostika

Če imate težave s pomnjenjem informacij, se posvetujte z nevrologom, da izključite hormonske bolezni in organske patologije možganov. Zahtevane raziskave:

1. EchoEG, EEG.
2. Analiza za TSH, T3, tiroksin, ščitnično peroksidazo, ultrazvok ščitnice za diagnosticiranje hipotiroidizma.

Pomembno je ugotoviti, ali je mogoče preizkusiti svoj spomin.

Informacije o: pregledu zdravil in prehranskih dopolnil.

Vse o in načinih za obnovitev.

Zdravljenje

Popravek motenj spomina pri otroku mora vključevati niz ukrepov:

1. Pedagoško delo.
2. Predpisovanje vitaminov, izboljšanje prehrane.
3. Zdravljenje z zdravili.

Za optimizacijo intelektualne dejavnosti so predpisani vitamini B: Milgamma, Neuromultivit, Neurovitan, tiamin, cianokobalamin, folna kislina, riboflavin, nikotinamid. Po potrebi uporabite nootropna zdravila: Noopept, Piracetam,

Do izgube spomina pri otroku lahko pride iz več razlogov. Da bi razumeli, kako ravnati z njim, je treba ugotoviti vzrok. Najprej se določi obseg težave, nato izkušen specialist postavi diagnozo, nato pa se začne zdravljenje otroka.

Težave s spominom pri otroku

Težave s spominom pri otroku se lahko manifestirajo na različne načine: prosili so ga, naj nekaj naredi, tega ni naredil, ampak se je skliceval na to, da je pozabil; ne more govoriti o dogodkih dneva; ne spomnim se trivialnih podrobnosti. Najprej ugotovite, ali obstaja težava. Ali obstaja nesoglasje med staršem in otrokom? Eden osnovnih nasvetov s področja vzgoje bi bil, da otrokovo priznanje dojemamo kot resnico. Dandanes nas učijo prisluhniti malemu človeku, ne da bi se odrekli tistemu, kar ga skrbi.

Otrok ima težave s spominom: kaj storiti?

Če se pri otroku odkrijejo resne težave s spominom, se je treba posvetovati z izkušenim pediatrom in ga nato napotiti k nevrologu ali nevrologu. Zdravnik bo s posebnimi preiskavami ugotovil, ali gre za težavo, in vam povedal o nadaljnjem zdravljenju.

Portretno prepoznavanje problema (razvil Tracy Alaway)

• Težave s koncentracijo;
• nepazljivost;
• Izguba pri opravljanju zapletenih nalog;
• Težave z obdelavo in shranjevanjem informacij (v nalogah);
• Ne more odgovoriti na neposredna vprašanja;
• imeti normalne odnose z vrstniki;

Zakaj ima moj otrok težave s spominom?

Vzroki za slab spomin in razvojne težave so lahko dejavniki kot so: dednost, slaba prehrana, motnje življenjskega sloga (faza spanja in budnosti), pomanjkanje razvojnih nalog, preobremenjenost.

Kako ravnati s kratkoročnim spominom pri otrocih?

Po obisku zdravnika, ki bo postavil natančno diagnozo in opisal, kako ravnati s kratkoročnim spominom pri otrocih - glavno zdravljenje - lahko uporabite tudi domače metode zdravljenja. Sestavljeni so iz normalizacije prehranskega sistema, počitka in iger za razvoj.

Prehrana za izboljšanje otrokovega spomina:

• ribe;
• meso;
• jajca;
• sadje;
• zelenjava;

Izključi:

• Soda;
• sladkarije;
• Žvečilni gumi;
• Tovarniški piškoti;
• prigrizki;

Za spodbujanje spomina je nujno, da v svojo prehrano vključite borovnice – blagodejno vplivajo na delovanje možganov. Najmanjša porcija, ob upoštevanju odsotnosti alergij, je 1 kozarec vsakih 3-5 tednov.

Fizične vaje za otroka: Treba je več hoditi z otrokom na svežem zraku, izvajati vsaj osnovno telesno aktivnost, vendar je bolje, da ga pošljete v oddelek. Šport je odličen stimulator vseh presnovnih procesov v telesu, pa tudi aktivator delovanja možganov.

Vaje za ponavljanje in pomnjenje bo pomagal v boju proti kratkoročnemu spominu pri otrocih doma. Psihologi priporočajo branje pravljic, brenčanje pesmic in učenje poezije. Spodaj so možnosti za naloge za razvoj spomina. O tem bo podrobneje spregovoril tudi pediater nevrolog.

Glavna stvar je pozitiven odnos in zaupanje, da bo tehnika prinesla rezultate. Otroku v nobenem primeru ne pokažite, da so začasne težave s spominom zelo resne – lahko se umakne in zdravljenje gre lahko v nasprotno smer.

(Še ni ocen)

Preverjanje skupnega pomnilnika:

• premalo pomnilnika

1. Otroku se preberejo tri besede: greda, okvir, goba. Prosijo vas, da ponovite enkrat, nato še enkrat. Nato preberejo še tri besede: knjiga, rep, okvir. Te besede tudi ponavlja.

• premalo pomnilnika

Kako lahko šolar razvije figurativni spomin?

Zgoraj smo razpravljali, da lahko pri učnih težavah igrajo vlogo ne le spomin, ampak tudi drugi duševni procesi (zaznavanje, pozornost, razmišljanje itd.), Ki v času začetka izobraževalne dejavnosti niso dovolj razviti.

Toda kaj storiti, če na podlagi testiranja opazite nizko stopnjo razvoja spomina pri vašem otroku? Kako mu lahko pomagam pri razvoju? In ali je mogoče uspeti?

Na srečo je na ta vprašanja mogoče odgovoriti pritrdilno. Številni izjemni psihologi so zbrali obsežno metodološko bazo in sestavili veliko korektivnih vaj, ki jih bom delil z vami.

Najprej morate razumeti, da je spomin kompleksen duševni proces, ki vključuje obdelavo, shranjevanje in reprodukcijo materiala. Obstaja razlika med kratkoročnim spominom in dolgoročnim spominom. Vaš prijatelj je na primer narekoval svoj naslov po telefonu. Nekaj ​​sekund se ga lahko spomnite, ne da bi ga zapisali, nato pa se informacija izbriše in po nekaj minutah jo je zelo težko reproducirati, razen če seveda niste tega naslova ponavljali pri sebi. To je primer kratkoročnega spomina.

Dolgoročni spomin ima dolgo časovno obdobje za shranjevanje pomnjenega gradiva. Tesno je povezan z mišljenjem in delovanjem s slikami. Večkrat ponovljeno gradivo se trdno usede v dolgoročni spomin in če je to gradivo podkrepljeno z vizualnimi, slušnimi in kinestetičnimi (motoričnimi) učinki, se moč asimilacije meri leta in desetletja.

Kakšne so fiziološke značilnosti spomina?

1. Uspešnost obdelave informacij je odvisna od pogojev, v katerih se človek nahaja (polna zavest, koncentracija, pozornost, telesno in duševno zdravje).
2. Kombinacija logičnega razmišljanja s čustveno nabitimi slikami poveča kakovost učenja snovi.
3. Podatke, ki so bili prej zapomnili, je mogoče "prepisati" in shraniti v novo sliko.

Te določbe vam bodo omogočile boljše razumevanje procesa pomnjenja. Očitno je, da če ima otrok težave z učenjem, bodite pozorni na načine, kako si zapomni. Najbolj dostopna je figurativna upodobitev in njeno pomnjenje, tj. gradivo je najprej predstavljeno v obliki slike ali ploskve (vizualizirano), nato je v ta proces vključeno razmišljanje - otrok tako rekoč pripoveduje "videno" sliko, jo razlaga. In na koncu sledi ponovitev (reprodukcija) naučene snovi. Ta…

1. stopnja – razvoj figurativnega spomina

Naj vizualiziram verigo:

risanje na papir –> risanje v misli –> povezovanje mišljenja in čustev –> ponavljanje

Dober figurativni spomin temelji na teh štirih komponentah. Sprva ta algoritem poteka počasi, kasneje gre proces veliko hitreje in na koncu postane avtomatiziran - otrok zlahka pripoveduje zgodbe, se uči pesmi in si zapomni učiteljeve razlage. Njegovo izobraževalno delovanje postaja vse bolj organizirano.

Zdaj pa preidimo na vaje za razvoj figurativnega spomina. Uporabljajo se lahko za urjenje tako slušnega spomina (preberete mu na glas) kot vidnega spomina (samostojno bere besede).

1. Narišite slike

Da bi si otrok lahko mentalno predstavljal sliko, jo je treba na prvi stopnji ročno skicirati na papir. Na glas mu povemo (ali mu pustimo, da prebere) preproste besede in besedne zveze (druge si lahko izmislite po analogiji):

• žoga, drevo, miza, jezen fant, ograja
• lepo vreme, pametno dekle, nežno sonce, veselo kokoš

Naj se otrok nauči vse to prenesti na papir. Natančna skica ni potrebna, glavna stvar je, da mu je zaplet jasen in lahko pravilno reproducira narekovane besede iz risb.

Glasno berete (ali mu pustite) kratke stavke, otrok naj po vsakem stavku zapre oči in si poskusi v mislih predstavljati zaplet.

1. Kapljajoči žled
2. Žuboreč potoček v gorah
3. Dekle skače po vrvi
4. Na okenski polici sladko drema mačka
5. Veseli kuža, ki žveči copate
6. Čokoladni bonbon v zlatem ovoju, ki leži na mizi

Zdaj si otrok zapiše vsak stavek na podlagi svojih miselnih podob.

3. Povezanost besed s čustvi in ​​izkušnjami

Otrok zapre oči in si predstavlja slike:

1. Ročna opeklina
2. Dekle joka na ulici
3. Dva fanta, ki se prepirata v parku
4. Veselo pojoča ptica na drevesni veji
5. Medved, ki lomi grm
6. Lačna mačka zahteva klobaso
7. Čebela ti leta okoli glave

Po tem naj zapiše, kar se spomni.

4. "Fotografirajte" z očmi (trening vizualnega spomina)

Tu se bomo igrali s palicami (v prvem razredu šolarji običajno kupijo števanke, lahko jih uporabimo) ali vžigalicami. Udeleženca sta dva: voditelj in igralec.

Voditelj sestavi figurico tako, da je otrok ne vidi, nato jo pokaže za nekaj sekund in pokrije z listom papirja. Igralec "fotografira" figuro, oceni, koliko palic (vžigalic) je in poskuša reproducirati isto stvar.+

Za začetek lahko uporabite 3-4 vžigalice in če vam uspe, zakomplicirajte figure z dodajanjem vžigalic.

Po uspešnem treningu preidemo na naslednjo stopnjo v razvoju dobrega spomina - zavestno dojemanje.

P.S. Se nadaljuje.

Članki, ki vas zanimajo, bodo označeni na seznamu in prikazani prvi!

KONSPEKTY.NET

Samorazvoj v kateri koli obliki!

Glavni meni

Navigacija po objavi

Do izgube spomina pri otroku lahko pride iz več razlogov. Da bi razumeli, kako ravnati z njim, je treba ugotoviti vzrok. Najprej se določi obseg težave, nato izkušen specialist postavi diagnozo, nato pa se začne zdravljenje otroka.

Težave s spominom pri otroku

Težave s spominom pri otroku se lahko manifestirajo na različne načine: prosili so ga, naj nekaj naredi, tega ni naredil, ampak se je skliceval na to, da je pozabil; ne more govoriti o dogodkih dneva; ne spomnim se trivialnih podrobnosti. Najprej ugotovite, ali obstaja težava. Ali obstaja nesoglasje med staršem in otrokom? Eden osnovnih nasvetov s področja vzgoje bi bil, da otrokovo priznanje dojemamo kot resnico. Dandanes nas učijo prisluhniti malemu človeku, ne da bi se odrekli tistemu, kar ga skrbi.

Otrok ima težave s spominom: kaj storiti?

Če se pri otroku odkrijejo resne težave s spominom, se je treba posvetovati z izkušenim pediatrom in ga nato napotiti k nevrologu ali nevrologu. Zdravnik bo s posebnimi preiskavami ugotovil, ali gre za težavo, in vam povedal o nadaljnjem zdravljenju.

Portretno prepoznavanje problema (razvil Tracy Alaway)

• Težave s koncentracijo;
• nepazljivost;
• Izguba pri opravljanju zapletenih nalog;
• Težave z obdelavo in shranjevanjem informacij (v nalogah);
• Ne more odgovoriti na neposredna vprašanja;
• imeti normalne odnose z vrstniki;

Zakaj ima moj otrok težave s spominom?

Vzroki za slab spomin in razvojne težave so lahko dejavniki kot so: dednost, slaba prehrana, motnje življenjskega sloga (faza spanja in budnosti), pomanjkanje razvojnih nalog, preobremenjenost.

Kako ravnati s kratkoročnim spominom pri otrocih?

Po obisku zdravnika, ki bo postavil natančno diagnozo in opisal, kako ravnati s kratkoročnim spominom pri otrocih - glavno zdravljenje - lahko uporabite tudi domače metode zdravljenja. Sestavljeni so iz normalizacije prehranskega sistema, počitka in iger za razvoj.

Prehrana za izboljšanje otrokovega spomina:

Za spodbujanje spomina je nujno, da v svojo prehrano vključite borovnice – blagodejno vplivajo na delovanje možganov. Najmanjša porcija, ob upoštevanju odsotnosti alergij, je 1 kozarec vsakih 3-5 tednov.

Telesne vaje za otroka: potrebno je več hoditi z otrokom na svežem zraku, opraviti vsaj osnovno telesno aktivnost, vendar je bolje, da ga pošljete v oddelek. Šport je odličen stimulator vseh presnovnih procesov v telesu, pa tudi aktivator delovanja možganov.

Vaje ponavljanja in pomnjenja bodo pomagale pri boju proti kratkoročnemu spominu pri otrocih doma. Psihologi priporočajo branje pravljic, brenčanje pesmic in učenje poezije. Spodaj so možnosti za naloge za razvoj spomina. O tem bo podrobneje spregovoril tudi pediater nevrolog.

Glavna stvar je pozitiven odnos in zaupanje, da bo tehnika prinesla rezultate. Otroku v nobenem primeru ne pokažite, da so začasne težave s spominom zelo resne – lahko se umakne in zdravljenje gre lahko v nasprotno smer.

PREBERITE ŠE:

Dodaj komentar Prekliči odgovor

1. KONSPEKTY.NET
2. Članki
3. Družina in otroci
4. Kako ravnati s kratkoročnim spominom pri otrocih?

Google Ads

kategorije

• Biografije (174)
  • Posel in kariera (9)
  • Denar in finance (9)
  • Dosežki in uspeh (110)
  • Ljubezen in odnosi (7)
  • Psihologija (5)
  • Osebni razvoj (21)
  • Družina in otroci (1)
  • Filozofija in modrost (19)
  • Ekonomija in politika (34)
• Na kratko (19)
  • Posel in kariera (1)
  • Denar in finance (5)
  • Dosežki in uspeh (2)
  • Motivacija (1)
  • Komunikacija (2)
  • Prodaja in trženje (2)
  • psihologija (1)
  • Osebni razvoj (1)
  • Družina in otroci (1)
  • Upravljanje časa (3)
• Video posnetki (274)
  • Posel in kariera (12)
  • Denar in finance (9)
  • Dosežki in uspeh (51)
  • Zdravje (8)
  • Ljubezen in odnosi (13)
  • Motivacija (10)
  • Komunikacija (8)
  • Prodaja in trženje (1)
  • Psihologija (62)
  • Osebni razvoj (51)
  • Družina in otroci (11)
  • Upravljanje časa (5)
  • Sreča in duhovnost (10)
  • Filozofija in modrost (27)
  • Ekonomija in politika (11)
• knjige (1)
• Opombe (375)
  • Posel in kariera (121)
  • Denar in finance (33)
  • Dosežki in uspeh (52)
  • Zdravje (1)
  • Ljubezen in odnosi (5)
  • Motivacija (5)
  • Komunikacija (20)
  • Prodaja in marketing (26)
  • Psihologija (18)
  • Osebni razvoj (66)
  • Družina in otroci (9)
  • Upravljanje časa (5)
  • Sreča in duhovnost (13)
  • Filozofija in modrost (13)
  • Ekonomija in politika (16)
• Ocena knjige (194)
  • Posel in kariera (33)
  • Denar in finance (19)
  • Dosežki in uspeh (36)
  • Zdravje (2)
  • Ljubezen in odnosi (2)
  • Motivacija (5)
  • Komunikacija (12)
  • Prodaja in marketing (11)
  • Psihologija (21)
  • Osebni razvoj (38)
  • Družina in otroci (8)
  • Upravljanje časa (3)
  • Sreča in duhovnost (6)
  • Filozofija in modrost (10)
  • Ekonomija in politika (7)
• Članki (872)
  • Posel in kariera (98)
  • Denar in finance (50)
  • Dosežki in uspeh (65)
  • Zdravje (42)
  • Ljubezen in odnosi (60)
  • Motivacija (39)
  • Komunikacija (32)
  • Prodaja in marketing (14)
  • Psihologija (147)
  • Osebni razvoj (192)
  • Družina in otroci (34)
  • Upravljanje časa (12)
  • Sreča in duhovnost (38)
  • Filozofija in modrost (93)
  • Ekonomija in politika (23)

Vsi materiali pripadajo KONSPEKTY.NET. Kopiranje gradiva spletnega mesta samo s povratno povezavo.

Otrok ima kratek spomin

Socialno omrežje

Kontakti

Obnovitev gesla

Registracija novega uporabnika

Otroci imajo kratek spomin – in kaj storiti glede tega?

Moj sin je star 3,3, zgovoren in strašno pameten))) Ima smisel za humor, zna narediti oči ali biti zvit.

Včasih naredi kaj nenavadnega in namerno, jaz pa rečem: "Če se boš tako obnašal, boš kaznovan," - recimo, obljubim, da bo ves dan brez risank ali brez sladkarij. Nadaljuje, kot da ne razume, čeprav vse popolnoma razume. Par ur je največ, da zazna informacijo, da je bolj ali manj primerno kaznovan (se pravi, da pride in vpraša, jaz pa ga spomnim, kako je zjutraj spravil mamo skoraj do roba). , in potem ne joka več). Potem lahko pride gor in vpraša, jaz rečem - zjutraj si se ZELO slabo obnašal in si kaznovan.

In on odgovori - no, zdaj se dobro obnašam! In kakšni so vaši naslednji koraki? Preklic kazni? Ali pa ga vidiš do konca?

Ponavadi odpovem, vendar se najprej z njim pogovorim o situaciji, razložim itd. Toda do večera se ne spomni ničesar in lahko ponovi prekršek (((

Kako bo pravilno?

Imajo res kratek spomin in to, kar se jim je zgodilo zjutraj - so zapisali v Evi - je enako, kot se je prejšnji mesec zgodilo nam in nima smisla, da zvečer še naprej kaznujemo za to, kar se je zgodilo v zjutraj, ker... zvečer se ne bo spomnil jutra in spet bo škandal. ali ne?

Sem tista anonimna oseba, ki ti je zgoraj odgovorila.

In vašemu otroku ni treba vsak dan prirejati škandalov; postanejo navada.

Regulirati je treba risanke in sladkarije - ne ko mama povoli - to je nekakšna diktatura. In na primer sladkarije po večerji, risanka po vrtcu za pol ure in lahko noč zvečer. PRAVNO. Otrok bo točno vedel, do česa ima pravico in njegova psiha bo močnejša. Kazen ne sme posegati v to zakonitost – tudi to je diktatura. Poskusite razložiti logiko - ZAKAJ tega ne zmorete in pokažite posledice.

In drugo čarobno zdravilo je, da s strogim glasom rečete: »Štejem do tri: ena, DVA.« Običajno do »tri« sin že preneha z neželenim vedenjem.

No, in naučite se tudi pogovarjati z otrokom. Pravilno besedilo (izključitev besede "ne", če je mogoče), prehod na drugo vrsto dejavnosti itd.

V trendu

"Allusya izgine": tanke noge Pugačeve so presenetile oboževalce

"Od zmagovalca ni ostalo nič": oboževalci pogrešajo staro Fedorovo

Renata Litvinova je oboževalce spomnila na Evelino Khromchenko

“Najboljši se starajo”: Matthew McConaughey in njegova žena razočarala s svojim videzom

Pogled Meryl Streep na podelitvi oskarjev je spominjal na lik iz risanke "Shrek"

o projektu

Vse pravice do gradiva, objavljenega na spletnem mestu, so zaščitene z zakoni o avtorskih in sorodnih pravicah in jih ni mogoče reproducirati ali uporabljati na kakršen koli način brez pisnega dovoljenja imetnika avtorskih pravic in aktivne povezave na glavno stran portala Eva.Ru (www .eva.ru) poleg uporabljenih materialov.

Slab spomin pri otroku

Spomin je najbolj priljubljena tema pogovorov med pediatri in psihologi. Razprave o njegovem izvoru potekajo že dolgo. Nič manj priljubljeno je vprašanje vpliva na otroški spomin. Ali je res mogoče spremeniti situacijo, če je otrokov slab spomin očiten?

Foto: Slab spomin - ali je mogoče stanje spremeniti

Kako se oblikuje otrokov spomin?

O otroškem spominu lahko resno govorimo šele pri devetih mesecih. Do tega trenutka lahko starši opazijo naslednje: odstranitev svetle igrače iz vidnega polja drobtin lahko povzroči, da izgubi ves interes. Otrok je ne bo iskal in po nekaj minutah bo popolnoma pozabil na njen obstoj. In šele po devetih mesecih se situacija korenito spremeni: otrok se bo začel ozirati naokoli, da bi odkril, kaj manjka. To nakazuje, da ima spomin in v njem ostane sled njegove najljubše igrače. Devetmesečni malček jasno razume, da mora biti nekje blizu, ker obstaja igrača.

Od starosti devetih mesecev se otrokov spomin oblikuje, nato pa se razvije sposobnost pomnjenja informacij.

Foto: Spomin se oblikuje od devetega meseca dalje

Značilnosti spomina v otroštvu

Spomin pri otrocih je sinkretičen in to je njegova glavna značilnost. Z drugimi besedami, otrok dojema svet v celoti: dejanja, predmeti, čustva in podobe so med seboj neločljivo povezani. Hkrati so vtisi, ki jih prejme otrok, videti veliko svetlejši od vtisov odraslih, kar omogoča, da je spomin dolgoročen. Tudi otrokova sposobnost pomnjenja je opazno večja. Spet to narekuje neločljiva zveza s čustvi.

Otroški spomin je pravo darilo. Vsak izmed nas ga prejme že na začetku svoje poti po življenjski poti. Glavna stvar je, da ne zamudite priložnosti, da v celoti izkoristite darilo. Otroci, ki prejmejo neverjetno količino informacij, oblikujejo svoj pogled na svet in pogled na svet, ki jim ostane vse življenje.

Foto: Otroci prejmejo ogromno informacij

Ko se pojavijo težave ...

Otrokovi starši lahko prvič govorijo o težavah s spominom, ko otrok doseže predšolsko starost. V tem času se veliko otrok začne udeleževati šolskih priprav, kjer se soočajo s potrebo po zapomnitvi gradiva, ki ga predlaga učitelj. Skrbi staršev v takšni situaciji niso zaman. Dejstvo je, da lahko težave s pomnjenjem v prihodnosti močno škodujejo otroku, povzročijo zamude pri učenju in razvoju ter celo povzročijo posmeh vrstnikov, kar posledično vodi do psihičnih motenj.

Kljub temu ne zganjajte preveč panike, ne da bi razumeli situacijo. Za začetek bi morali starši določiti naslednje točke:

• Ali res drži, da otrok ne zna odgovoriti na neposredno postavljena vprašanja?
• Ali noče opravljati najpreprostejših nalog?
• Ali se otrok zdi raztresen in nepozoren?
• Mu je težko slediti navodilom?

Če je na vsaj eno od vprašanj odgovorjeno pozitivno, ne bo škodilo, če se resno lotimo razvoja otroškega spomina. Toda najprej je izjemno pomembno razumeti vzrok težave.

Zakaj ima otrok slab spomin?

Otroški spomin lahko trpi zaradi naslednjih razlogov:

Napačna dnevna rutina

Ne glede na to, kako žalostno se sliši, sodobni otroci niso nič manj utrujeni kot njihovi starši. Utrujenost se rada kopiči. Olje na ogenj priliva tudi povsem nepravilna dnevna rutina. Poleg tega je vse manj verjetno, da bodo otroci deležni uravnotežene prehrane, živijo v okoljsko neugodnih območjih in nimajo možnosti, da bi si ponoči popolnoma opomogli. Dejavnosti, domače naloge in prijateljstvo s pripomočki mi vzamejo skoraj ves čas. Zaradi tega otrok nima prav nič časa za počitek, zato bi morali odrasli vsekakor pomisliti na dovolj časa na svežem zraku.

Nepravilno načrtovana dnevna rutina za otroka katere koli starosti postane vzrok za njegovo odsotnost, razdražljivost in pomanjkanje koncentracije. Posledično trpi spomin.

Reševanje problema ni tako težko. Dovolj je, da normalizirate svojo dnevno rutino in izboljšanje spomina ne bo trajalo dolgo.

Pomanjkanje hranilnih snovi

Otroška prehrana ima v pediatriji pomembno vlogo. Za to obstaja preprosta razlaga: pomanjkanje vitaminov, mineralov in drugih koristnih snovi najbolj škodljivo vpliva na delovanje možganov. Enako pomembna je količina tekočine, ki jo otrok prejme.

Otrokova prehrana mora biti uravnotežena. Na jedilniku naj bodo zdrava živila: mastne ribe, korenje, orehi, stročnice in zelišča. V nasprotnem primeru bo otrok doživljal stalno utrujenost, postal letargičen in apatičen. V prihodnosti se bo stanje poslabšalo, kar bo povzročilo poslabšanje delovanja in razvoja rastočega organizma.

Poleg zdrave hrane in zadostne količine tekočine morajo otroci prejemati vitamine, koncentrirane v posebnih lekarniških kompleksih. Zdravila je treba izbrati glede na starost.

Foto: Otroci morajo dobiti vitamine

Slabo ali brez treninga spomina

Če starši pozorno spremljajo otrokovo dnevno rutino in posvečajo dovolj pozornosti njegovi prehrani, vendar so prisotne težave s spominom, je povsem možen drug razlog - nezadostno usposabljanje spomina. Situacija se zdi povsem rešljiva, če se začne redni pouk. Hkrati se starši ne bi smeli zanašati le na strokovnjake, ki delajo z otroki v posebnih razvojnih centrih, ampak tudi pokazati lastno zanimanje za rezultat.

Starši bi morali biti še posebej zaskrbljeni, ko se odkrijejo težave s spominom in govorom. V tem primeru je stik z nevrologom neizogiben.

Drugi vzroki za okvaro spomina pri otroku so psihološke travme in stres. In res, zelo pogosto poskušajo najti pomoč pri pediatru in drugih zdravnikih, otrokovi starši bi morali narediti nekaj povsem drugega - obrniti se na psihologa!

Pogosto je motnja spomina pri otroku posledica prejšnjih bolezni različnih etiologij.

Kako trenirati spomin?

Koristno je začeti trenirati otroški spomin že od zibelke. Pri tem pomagajo rime in pesmi, pravljice in kratke zgodbe. Strokovnjaki za otroško psihologijo močno priporočajo, da se podrobneje seznanite z ljudskimi pravljicami, ki vsebujejo veliko ponavljanj besed in fraz. Nenehno sliši isto stvar, otrok nehote beleži, kar je slišal, v svoj spomin.

Ko si dojenček ne more le zapomniti, ampak tudi samostojno reproducirati rime, bi morali odrasli to spodbujati in otroka pogosto pohvaliti za opravljeno delo. Situacija uspeha bo imela neverjeten učinek na otroka. Vedno znova si bo prizadeval zapomniti verz, da bi znova prejel pohvalo. V tem primeru se bo spomin dobro razvil.

Foto: Otroka je treba pogosteje pohvaliti za opravljeno delo

Komunikacija ni nič manj učinkovita v procesu urjenja otrokovega spomina. Starši bi se morali čim pogosteje pogovarjati s svojim otrokom, razpravljati o kakršnih koli temah in se zanimati za dan. Otrok naj ne samo odgovarja, ampak tudi posluša. Odraslim se priporoča, da otroku pokažejo nekaj novega, hkrati pa čustveno opišejo predmet in se osredotočijo na manjše podrobnosti. Nekaj ​​dni po pogovoru morate otroka vprašati, kaj se mu je uspelo spomniti.

Igra je še en pomemben trenutek za urjenje spomina. Z otrokom se morate igrati vsak dan in igre morajo biti zanimive.

Foto: Z otrokom se je treba igrati vsak dan

Ena od preprostih, a zelo učinkovitih iger za urjenje spomina vključuje otrokovo zapomnitev predmetov, ki so mu dobro znani. Starši naj pred malčka postavijo 4-5 predmetov podobne velikosti in jih prosijo, naj jih gledajo nekaj minut. Nato se mora dojenček obrniti stran, da lahko mama ali oče pobere enega od predmetov. Nato se mora otrok spomniti, kaj točno manjka. Postopoma naj bi igra postala bolj zapletena: otrok mora določiti ne le manjkajoči predmet, temveč tudi njegovo lokacijo med drugimi (na primer prvi ali tretji?).

Veliko iger za razvoj spomina je danes mogoče kupiti v specializiranih trgovinah. Ena od njihovih številk, ki se je uspela dokazati na najboljši možen način, se imenuje "Memory". Bistvo igre je zapomniti lokacijo dveh enakih kart, ki prikazujeta risane junake, torej dobro znane otroku.

Urjenje spomina je delovno intenziven in dolgotrajen proces, zato ne pričakujte prehitrih rezultatov. Če čez nekaj časa izboljšave sploh niso vidne, poiščite pomoč pri pediatričnem nevrologu. V izjemnih primerih je lahko slab spomin posledica patologij živčne narave. Zdravnik bo lahko takšne težave odpravil med pogovorom z otrokom in njegovimi starši ter s posebnim pregledom.

Pravočasna rešitev težave s slabim spominom pri otroku bo pomagala odpraviti neprijetne trenutke v starejši starosti!

Ima otrok res slab spomin?

Pogosto se starši mlajših šolarjev pritožujejo, da si njihov otrok slabo zapomni učiteljeve razlage, pozabi napisati domačo nalogo, se ne zna naučiti poezije ali obnoviti kratke zgodbe. "Ne razumem, kaj naj storim z njim!" – žalostno deli svojo težavo ena mama v pogovoru s prijateljico. - "In dolgo časa sedimo, učimo in ponavljamo, a rezultat je nič."

Zgodi se, da spomin, nad katerim se pritožujejo zaskrbljeni starši in učitelji, sploh ni slab. Otrok si na primer zelo dobro zapomni svoje želje in namere. Z veseljem vam pripoveduje svoje vtise in deli novice v šoli. Še nekaj torej moti uspešen študij ... Kaj točno?

Da bi razumeli razloge za slabo učenje in pomnjenje, je dovolj, da opravite vrsto preprostih testov, ki bodo pomagali ugotoviti vir težave.

Otroci jih dojemajo kot igro, odrasli pa bodo dobili hrano za razmislek.

Poskusite otroka v sproščenem vzdušju vprašati, kaj je počel danes zjutraj? Včeraj popoldne? Kam ste šli na počitnice prejšnje poletje? Tisti. ga sprašujete o preteklih dogodkih, za katere veste ne samo on, ampak tudi vi (da preverite pravilnost odgovorov).

Zelo redko se zgodi, da otroci na taka vprašanja ne odgovorijo. Tisti, ki se ne morejo spomniti preteklih dogodkov iz svojega življenja (prazna plošča, izguba spomina), imajo verjetno nezadostno aktivnost možganske skorje ali disfunkcijo njegovih globokih struktur.

Otroku (6-9 let) ponudite več kart s slikami različnih predmetov, na primer avtomobila, mačke, zvezka, stola, svinčnika, vlaka, kovčka itd. Skupaj naj jih bo 5-6. Naj jih pogleda in se poskuša spomniti. Potem zapre oči, vi pa eno od teh slik obrnete ali popolnoma odstranite. Otrok se mora spomniti "izginulega" predmeta. Če je test opravil v 1-2 poskusih, je z vidno-predmetnim spominom vse v redu.

Zakomplicirajmo nalogo. Otrok naj si zapomni vrstni red kart. Spet zapre oči. Zdaj tem slikam dodamo še 3-4 predmete, jih premešamo in pustimo v naključnem vrstnem redu. Zdaj ga prosimo, naj odpre oči, izbere karte, ki so ležale, preden je dodal ostale tri ali štiri, in jih razporedi v istem vrstnem redu.

Običajno osnovnošolski otroci (6-9 let) z normalno stopnjo razvoja spomina zlahka opravijo test v mirnem okolju.

Napake in težave, ki izhajajo iz tega preizkusa, lahko kažejo na:

• premalo pomnilnika
• nizka stopnja pozornosti, tako prostovoljne kot neprostovoljne

1. Otroku se preberejo tri besede: žarek, okvir, goba. Prosijo vas, da ponovite enkrat, nato še enkrat. Nato preberejo še tri besede: knjiga, rep, okvir. Te besede tudi ponavlja.

Nato naj se spomnijo prvih treh besed (žarek, okvir, goba) ..., drugih treh besed (knjiga, rep, okvir).

2. Otroku preberite kratko zgodbo:

Vrana je hotela piti. Na dvorišču je bil vrč z vodo, v vrču pa je bila voda samo na dnu. Vrana ni mogla dobiti vode. Začela je metati kamenčke v vrč in jih vrgla toliko, da je voda postala višja in se je dalo piti.

Po branju ga prosite, naj jo ponovi s svojimi besedami. Če ti je uspelo, super. Napake ali težave pri igranju lahko kažejo na:

• premalo pomnilnika
• nizka stopnja prostovoljne pozornosti
• šibkost fonemičnega sluha (najpogostejši vzrok za slabo asimilacijo informacij)
• nezadosten razvoj domišljijskega mišljenja
• nizka stopnja razvoja govora

Če vidite, da sta testa splošnega in vizualno-objektivnega spomina uspešno opravljena, test slušno-besednega spomina pa ima napake, je najverjetneje težava v slušnem zaznavanju gradiva (preverite fonemično zavedanje in preverite, ali izgovori vse zvoki) ali nizka stopnja pozornosti, domišljijsko mišljenje.

V naslednjih objavah bom govoril o tem, katere vaje bodo učencu pomagale razviti spomin.

prisoten! Klikni tukaj

Objave na spletnem dnevniku po mesecih

Oznake

Kako postati naš partner

Dragi prijatelji in sodelavci!

Najbolj priljubljena

• Kako ravnati z neposlušnim otrokom? pogledi
• Otrok se boji pogledov drugih otrok
• Ste pozorni? Preglejte tabele Schulteview
• Model treh korakov - kako prenehati kričati na otroka in ponavljati iste poglede
• Metodologija Kern-Jirásek za okvirno šolsko zrelost (1. del) pogledi

Nedavni komentarji

• Marya ******* na Otroški strahovi: razvrstitev, vzroki in prva pomoč
• Tatyana Knutova na objavo "Ne morem se spopasti s svojim otrokom!"
• Tatyana Egorova na objavo "Ne morem se spopasti s svojim otrokom!"
• Ira Bondareva na objavo "Ne morem se spopasti s svojim otrokom!"

Ne bi smeli takoj sklepati, da je vaš otrok len ali popolnoma nesposoben. Poskusite mirno ugotoviti, v čem je težava, in sprejeti res potrebne ukrepe.

Najprej natančno analizirajte, kako zaposlen je vaš otrok. Upoštevajte vse - šolske obveznosti, domače naloge, vse vrste krožkov, branje, gledanje televizijskih programov (so tudi zelo utrujajoči). Zdaj pomislite, koliko časa otrok počiva, preživi na svežem zraku, kako se prehranjuje, ali ima strog dnevni režim in ali dovolj spi.

Naši otroci se utrudijo tako kot odrasli. In utrujenost se lahko kopiči, pomanjkanje pravilne prehrane, zdravega življenjskega sloga, urnika dela in počitka ter prekomerne delovne obremenitve ne omogočajo otroku, da si opomore med nočnim spanjem. Posledica tega je odsotnost, nezmožnost koncentracije, težave v šoli, razdražljivost, nerazpoloženje itd.

Rešitev te težave je na površini - normalizirajte otrokovo dnevno rutino, jo nadzorujte in kmalu boste videli opazne spremembe. In v težkih primerih se posvetujte z zdravnikom, da ne poglobite stresne situacije.

Zgodi pa se, da je problem šolskega neuspeha drugje – v neizurjenem spominu. In to je mogoče rešiti, če se starši resno ukvarjajo z razvojem otrokovega spomina, ne z grajanjem ali siljenjem, temveč s pomočjo in razvojem.

Ste opazili, da vaš otrok težko izraža svoje misli, ko vam želi nekaj povedati – nima dovolj besed, skače od dogodka do dogodka in misli ne dokonča? Če ima otrok slabo razvit govor, bo neizogibno imel slab spomin.

Za razvoj govora pri otrocih se morate z njimi pogovarjati in to storiti čim pogosteje. Otroka vprašajte o šolskih zadevah, postavljajte pojasnjevalna vprašanja, ne prekinjajte njegovih poskusov, da bi vam nekaj razložil - poslušajte do konca. Odgovori na vaša vprašanja o podrobnostih tega, kar se je zgodilo, povzročijo, da se področja možganov, odgovorna za spomin, aktivirajo in omogočijo njihovo delovanje. Več podrobnosti ko sprašujete, bolj se otrok napreza in s tem uri svoj spomin.

Poskusite si zapomniti pesmi in to počnite z otrokom vsak dan. Začnite s preprostimi četvericami in postopoma povečujte velikost naučenih verzov. Zelo koristno je učenje tujih besed in fraz. Otrok naj se vsak dan nauči 2-3 nove fraze ali več novih besed. A hkrati ne pozabite že naučenega – to tudi ponovite, saj je zelo pomembno.

Razvijte otrokov asociativni spomin. Če želite to narediti, v pogovoru z njim bodite pozorni na podrobnosti: barvo, vonj, posamezne predmete, njihov opis, velikost. Tako razvijete slike in si jih lažje zapomnite. Tukaj lahko pride v poštev karkoli - velik snežak na dvorišču, vonj po svežem kruhu iz pekarne, začetek sneženja itd. Otrok s primerjanjem različnih dogodkov, lastnosti predmetov, vonjav tudi uri spomin in se uči. povezati različna dejstva v enotno celoto. (Na primer, snežiti je začelo, ko ste šli mimo pekarne, kjer je dišalo po okusnem svežem kruhu, v bližini pa so otroci delali veliko snežano s korenčkom za nos.)

Figurativno razmišljanje bo otroku pomagalo tudi bolje zapomniti poezijo. Vrstice se bodo veliko hitreje vklopile v spomin, če bo otrok razumel in si predstavljal, kaj je povedano. In razložiti mu morate, kaj pomeni ta ali ona beseda ali dejanje, o čem točno govori pesem. Če si predstavljate konja, ki komaj tava po sveže zapadlem snegu, se bodo vrstice »... Njegov konj, začuti sneg, nekako v kasu gazi naprej ...« vtisnile v otrokov spomin veliko hitreje kot z nespametnim, neumnim ponavljanjem.

Pomembno je, da ne pozabite na vizualni spomin. Pri njegovem razvoju lahko pomagajo v mislih narisane slike, ki si jih otrok predstavlja ob pomnjenju besedil. Poleg tega je pomembno, da otroka naučite, da bo pozoren na vrsto samega besedila - kako in kje na strani se nahaja pesem v učbeniku, katere slike so v bližini, kakšne barve so črke itd. lokacijo pravil v učbeniku, si bo otrok samodejno zapomnil besedilo.

Seveda je usposabljanje spomina pri otrocih dolg in delovno intenziven proces, ki zahteva čas, trud in, kar je najpomembneje, sistematičnost. A ne prepustite vsega naključju, če za svojega otroka ne skrbite zdaj, ko je šolsko delo še vedno preprosto in malo. V nasprotnem primeru boste soočeni z veliko večjimi težavami, pri katerih bo otrokova lastna krivda majhna.

Smirnova Olga Leonidovna

Nevrolog, izobrazba: Prva moskovska državna medicinska univerza po imenu I.M. Sechenov. Delovne izkušnje 20 let.

Napisani članki

Slab spomin pri otroku je pogostejši, če obstajajo kakršne koli bolezni. Če se ta težava pojavi že v zgodnjem otroštvu, je treba ukrepati, saj se bo težava poslabšala in dojenček bo imel težave z učenjem.

Kako se oblikuje spomin pri otrocih

O otrokovem spominu lahko razmišljate šele pri devetih mesecih. Do tega trenutka starši opazijo, da takoj, ko pospravijo igračo, otrokovo zanimanje zanjo takoj izgine. Ne išče je in postopoma pozabi nanjo. Ko pa bo dopolnil 9 mesecev, bo dojenček že poskušal najti manjkajoči predmet. To kaže na nastanek spomina.

Od te starosti se začne pojavljati sposobnost pomnjenja. In postopoma se spomin vedno bolj razvija.

Značilnosti spomina v otroštvu

Otroci imajo sinkretični spomin, to pomeni, da so sposobni dojemati svet v celoti, ne da bi ločevali čustva od podob in predmetov. Vtisi otrok so veliko bolj živi, ​​zato se dolgo spominjajo različnih dogodkov.

Zaradi neločljive zveze čustev in dogodkov imajo otroci boljšo sposobnost pomnjenja.

Da bi se spomin v prihodnosti razvil, ga je priporočljivo krepiti že od zgodnjega otroštva. Zahvaljujoč prejemu velike količine informacij otroci razvijejo percepcijo in pogled na svet, ki jih spremlja skozi vse življenje.

Vzroki za slab spomin pri otroku

Starši lahko opazijo, da se njihov sin ali hči v predšolski dobi slabo spominja. V tem obdobju se otroci začnejo pripravljati na šolo, kjer si morajo zapomniti novo snov in se izobraževati. V takšni situaciji so starši zaskrbljeni za svoje otroke, kar ni brez razloga. Ta težava lahko škoduje otroku v kasnejšem življenju. Začel bo zaostajati pri učenju in razvoju, trpeti zaradi posmeha vrstnikov, kar povečuje verjetnost duševnih motenj.

Zakaj je otrokov spomin slab, skrbi vse starše. To stanje je lahko povezano z:

1. Utrujenost. Če otrok malo spi in nima dnevne rutine, ima lahko težave s spominom.
2. Sprememba spomina. V starosti 4-6 let pride do spremembe v procesu pomnjenja. Otrok razvije sposobnost upravljanja spomina. Pomnjenje ne temelji samo na zaznavanju in ima večji pomen.
3. Pomanjkanje zanimanja za dogajanje in motivacije. Otrok se dogodka spomni le, če je imel za to motiv ali spodbudo. Na primer, otrok je slišal šalo in opazil, da je v ljudeh okoli njega vzbudila vesela čustva. Zato si ga zapomni, da ga pripoveduje drugim. Če so informacije pomembne, a otrok ne zanimajo, naj starši poskrbijo za spodbudo. Otroka ne poskušajte motivirati s strahom, saj to ne prispeva k učinkovitemu razvoju spomina.
4. Prekomerne obremenitve. Če je v življenju predšolskega otroka preveč razvojnih in izobraževalnih dejavnosti, bo to negativno vplivalo na stanje spomina. Hkrati se pomnjenje zmanjša in zanimanje izgine.
5. Psihične travme. Dogodek, ki je travmatiziral otrokovo psiho, se je lahko zgodil v preteklosti.
6. stres. Med selitvijo, družinskimi konflikti, ločitvijo staršev in drugimi situacijami otrok doživlja stres. To negativno vpliva na celotno telo. Vključno s stanjem pomnilnika. V tem primeru se morate obrniti na psihologa.
7. bolezni. Slabost spomina je povezana z razvojem patološkega procesa v telesu. To se zgodi pri nevroloških in otolaringoloških boleznih, če otroka muči nekakšna bolečina.
8. Slab trening spomina. Če starši nadzorujejo otrokovo dnevno rutino in prehrano, se težave še vedno pojavljajo. To je lahko posledica nezadostnega usposabljanja. Stanje se lahko hitro popravi, če začnete redno telovaditi. Starši so še posebej zaskrbljeni, če se poleg slabega spomina pojavijo tudi težave z govorom. Pomembno je, da se nujno obrnete na nevrologa in pregledate otroka.
9. Slaba prehrana. Če organizem v razvoju ne prejme zadostne količine koristnih sestavin, se pojavijo različne motnje. Možgani najbolj trpijo zaradi pomanjkanja prehranskih sestavin.

Težave ni mogoče prezreti, saj se poslabšanje spomina pojavi pri boleznih. Treba je opraviti pregled, ugotoviti vzrok težave in določiti učinkovite metode za izboljšanje stanja. Slabost spomina je povezana z:

• nezadostna raven joda v telesu;
• visoka raven hormonov;
• zastrupitev telesa;
• depresivna stanja.

Starši, ki odkrijejo, da ima 5-letni otrok slab spomin, ne smejo biti zaskrbljeni. Ne bi smel vedeti za mamine in očetove strahove in sklepe. Ne spominjaj ga na svoje težave. Bolje je ponuditi posebno vadbo, razvojno igro in otroka vpisati v pripravljalne razrede za predšolske otroke. Toda to se naredi šele po izključitvi vseh možnih patologij.

Otroci doživljajo odsotnost in slab spomin. To je posledica visoke aktivnosti. Med hitro rastjo povečanje velikosti kostnega tkiva nima časa za obvladovanje razvoja možganov.

Zaradi tega ima lahko najstnik slab spomin. To velja za fante, ki čez poletje zrastejo za 10 centimetrov. Trpijo zaradi glavobolov in visokega intrakranialnega tlaka. Ti neprijetni občutki vam preprečujejo koncentracijo in uspešno absorbiranje novih informacij.

Sodobni šolarji prejmejo preveč informacij. Zato je vzrok za odsotnost in slab spomin včasih učitelj ali brezbrižni starši.

Če mati otroku ne pomaga rešiti težave, ampak samo kriči nanj, potem bo postal še bolj nepozoren in odsoten. Kazen ne more prinesti izboljšav.

Metode zdravljenja

Kaj storiti, ko ima otrok slab spomin? To vprašanje skrbi vse starše. Pomembno je zaščititi otroka pred preobremenitvami, ki vodijo do razpršitve pozornosti.

Da bi preprečili težave, se usposabljanje začne že v zgodnjem otroštvu. Če želite to narediti, se morate naučiti pesmi, pesmi, brati pravljice in zgodbe. Priporočljivo je uporabljati pravljice, v katerih se besede in besedne zveze večkrat ponavljajo. Zahvaljujoč temu jih bo otrok popravil v spominu.

Ko otrok začne sam recitirati pesmi, ga morajo odrasli pohvaliti, saj uspeh pozitivno vpliva na otroke in si začnejo znova prizadevati za pohvalo.

Pomembno je komunicirati z otroki, se pogovarjati o različnih temah in spraševati o njihovem dnevu.

Usposabljanje vključuje igre. Vsak dan se morate igrati z otrokom in preživeti čas zanimivo.

Pozornost je namenjena tudi otrokom. Predpisati jih mora le zdravnik. Običajno uporabljajo zdravila, kot so Nootropil, Piracetam, Aminalon.

Več pozornosti je treba nameniti prehrani. Telo mora prejeti zadostno količino hranil in vitaminov. Pomembno je, da se izogibate mastni hrani in prekomernemu uživanju sladkorja.

Za uspešno pomnjenje informacij in odpravo odsotnosti je treba izboljšati oskrbo možganov s kisikom. To dosežemo s plesom, športom in gimnastiko. Dnevni sprehodi in lahke gimnastične vaje bodo izboljšali zdravje otroka.

Otroci naj redno hodijo na prostem. Zunaj morate preživeti vsaj štiri ure. Če je vreme slabo, sprehodov ne smete odložiti. Zahvaljujoč zdravemu načinu življenja lahko občutno izboljšate svoje spominske sposobnosti.

Psihologinja bo staršem razložila, kako delati z majhnimi otroki s slabim spominom. Preprosta igra za to je zapomniti otroku znane predmete. Predmete podobne velikosti položijo pred njega in jih nekaj minut skupaj pregledujejo. Po tem starši odstranijo en predmet in prosijo otroka, naj se spomni, kaj manjka.

Postopoma postane igra težja. Da bi to naredil, ne samo identificira manjkajoči predmet, ampak tudi določi njegovo lokacijo.

Obstajajo posebne igre za urjenje spomina. Eden od njih se imenuje "Spomin". Vsebuje kartice, ki prikazujejo otrokom znane risane junake. Otrok si zapomni, kaj vidi.

Usposabljanje spomina je zelo težko. Na hiter uspeh vam ni treba računati. V nekaterih primerih so vzroki za slab spomin nevrološke patologije. Njihovo prisotnost ali odsotnost bo zdravnik lahko ugotovil med pogovorom s starši in malim bolnikom. Če obstajajo indikacije, so predpisane laboratorijske in instrumentalne metode, na podlagi katerih je izbrano zdravljenje.