Zgodnji razvoj otroka: kje začeti? Otrokovo življenje po rojstvu in razvoj iz tedna v teden za starše začetnike Kako ravnati z razvojem otroka od rojstva.

V vseh devetih mesecih čakanja na otroka ste se največ časa finančno pripravljali na njegov prihod: kupili ste male in otroške kombinezone, posteljico in baldahin ter še marsikaj, kar je potrebno za nego dojenčka. In zdaj imate v rokah dolgo pričakovani sveženj sreče, ki potrebuje vašo ljubezen in skrb. Otrok najprej potrebuje vaše nežne roke in ljubeč pogled. Vse manipulacije, ki jih izvajate dan za dnem, morate spremeniti v igro – to bo koristilo tako dojenčku kot vam, saj je igra način za pobeg od vsakdanje rutine. Preden naštejem in opišem igrače in igre, ki jih je mogoče in treba igrati z otrokom, vam želim povedati, zakaj je to treba storiti.

Zakaj bi se morali igrati s svojim otrokom?

Zakaj ni dovolj, da je otrok nahranjen, napojen, umit in spravljen spat? Zakaj je dojenček vedno lačen ljubezni (razkril vam bom skrivnost: otroci rastejo iz ljubezni).

Če se nehate pogovarjati s svojim otrokom, tiho in brezdušno izpolnjujete svoje »starševske obveznosti«,
Če ga poskušate hitro dati v posteljico, da ga ne bi "navadili na vaše roke",
Če ignorirate otrokov jok in se od prvih dni ukvarjate z dvomljivim usposabljanjem, bo otrok neizogibno razvil sindrom, hujši od telesne in duševne zaostalosti, namreč hospitalizem.

Dojenček zboli, če mu primanjkuje komunikacije s starši: telesnega in čustvenega stika. Posledično se začne razvoj upočasnjevati (predvsem sposobnost hoje), otrok slabo pridobiva na teži in malo raste. Zavira se tudi razvoj višje živčne aktivnosti možganov. Pojdite v katero koli sirotišnico, kjer otroci od rojstva do treh let živijo v varstvu države (nato jih preselijo v sirotišnice). Novorojenčki ležijo v škatlah in medicinske sestre seveda komunicirajo z njimi: vendar je veliko otrok in malo žensk, ne morete jih nositi vseh v rokah. Nato odlična igrišča, dejavnosti, odlični sanitarni in higienski pogoji ter dobra prehrana - vse to še vedno ne nadomesti čustvene revščine otrok; govor in mišljenje učencev sta bolj omejena v primerjavi z otroki, ki so vzgojeni v družini. Vse pogosteje beležimo hospitalizacijo v disfunkcionalnih družinah, kjer primanjkuje materinih objemov in nasmehov.

Torej, ne mislite, da ne potrebuje vaših pogovorov z otrokom, pravijo, da še vedno ničesar ne razume. Z igro z otrokom nasičite njegovo glavo z znanjem o svetu, v katerega je prišel. Igra je za otroke praksa razvoja in velika življenjska šola. To je pravilo, o katerem je že davno zapisal moj najljubši ameriški učitelj, otroški psiholog Allan Fromm v svoji knjigi »Abeceda za starše« in citiram: »Tako kot mora odrasel delati, se mora otrok igrati. Igra je zanj enako kot delo za odrasle. Oboje je enako plodno. Zmotno je misliti, da je igra le način, da otroke zaposlimo, da se ne vmešavajo v nas. In ne gre le za to, da je treba nekako raztegniti čas, dokler ne odrastejo. Sama igra je uporabna in produktivna. Z igro se otroci naučijo predvsem zabavati, to pa je ena najbolj koristnih dejavnosti na svetu.«

Kakšne igrače naj ima dojenček?

Igrače naj bodo izdelane iz materialov, ki bodo ostali varni za vašega dojenčka, tudi če bodo pristale v njegovih ustih (kar bo). In sicer: visokokakovostna plastika, les, guma.

Igrača naj ne razpade po dnevu ali dveh igranja, mora biti trpežna.

Če psihologi priporočajo okrasitev otroške sobe v pastelnih barvah, potem bi morale igrače, nasprotno, kot pravijo, "ujeti" oko. Dobro je, če so prve igrače vašega otroka primarne (ne mešane) barve: modra, rumena, rdeča, zelena. Otrokov organ vida je zasnovan tako, da jih najprej začne razlikovati.

Mobilni telefon nad glavo, drugi obeski, ropotulja v roki: ne bi smeli biti vneti pri predstavitvi vseh igrač hkrati. To bo dojenčka le preveč razburilo, od takšne zabave bo malo koristi in celo nasprotno. Pokažemo dve ali tri igrače, nove pa šele po štirih ali petih dneh. Otrok jih ne zanima več. Po ponovnih petih dneh lahko iz skrinje ponovno vzamete ropotulje, prikazane na prvi. Prejeli jih bodo z udarcem, kot novi. To pravilo, mimogrede, velja tudi za veliko starejše otroke. Ni nujno, da nenehno kupujete igrače, da bi imeli otroka s čim zase; dovolj je, da igrače razdelite na dva dela in jih za nekaj časa skrijete pred očmi, da bodo otroku spet prirasle k srcu.

Malo sem se zamotil, no. Torej, kaj so igrače za otroka pred prvim rojstnim dnevom? Prvič, z njihovo pomočjo otrok razvije vid, sluh in prejme taktilne občutke. Drugič, zahvaljujoč igračam otrok izpopolnjuje gibe rok in nog ter razvija koordinacijo. Tretjič, nauči se, kakšna je oblika, barva in velikost. Seveda, ko dojenček vidi žogo, mu v glavi ne bodo bliskale besede "okrogla", ne, ampak če otroku bežno poveste te dodatne informacije o vseh predmetih, ki so v hiši, na ulici itd. , potem boste do enega leta starosti razlikovali kvadratno kocko od okrogle krogle.

Torej, katere igrače potrebujejo dojenčki?

Od rojstva do 3 mesecev

• Tradicionalno starši otroku podarijo ropotuljico. Lahko jih je veliko. Opravljajo nalogo, da pritegnejo otrokovo pozornost. Najprej mama tiho strese igračo 15-20 cm od otrokovega obraza, dojenček poskuša usmeriti pogled nanjo in vsakič mu to uspeva bolje in bolje. Kmalu bo otrok sam lahko zgrabil ropotuljico in jo zagotovo okusil. Dobro bi bilo, če bi vaša zbirka vsebovala ropotulje v kontrastnih barvah. Primerno je tudi vse, kar je varno brez majhnih delov, ki jih je mogoče stisniti in prijeti.

• Večbarvni – elektronski ali mobilnik na navijanje. Pritrditi ga morate na rob postelje in zagnati mehanizem: mobilnik se bo začel premikati in začela se bo predvajati glasba. V prvih mesecih otrokovega življenja mobilnik zelo zaposli otroka, mamica ima možnost oddiha, medtem ko otrok opazuje vrteče se igrače in posluša prijetno melodijo. Tako se razvijata sluh in vid.

• Tudi novorojenčka bo zanimal balon napolnjen s helijem (lepo lebdi v zraku). Če je v družini starejši otrok, mu zaupajte to poslanstvo. Tako boste ubili dve muhi na en mah: prvorojenec se bo počutil pomembnega, saj je dobil priložnost narediti nekaj za bratca ali sestrico, najmlajši pa bo dobil najboljšega prijatelja za vse življenje. Torej, potem ko ima starejši otrok dovolj igre in pokaže vse zmožnosti žoge, jo privežite na otrokovo roko. Otrok sprva ne bo mogel vzpostaviti povezave med svojim gibanjem in letom žoge nad glavo. Znanje in sposobnost manipuliranja s tem predmetom bosta zagotovo prišla, vendar malo kasneje.

• Medtem ko dojenček ne more razlikovati med poltoni in chiaroscurom, vendar ga je treba še vedno zaposliti, bo v takšni situaciji na pomoč priskočil navaden obraz, ki ste ga osebno narisali z navadnim črnim flomastrom. Vaše umetniške sposobnosti tukaj niso pomembne: glavna stvar je, da ima obraz vse lastnosti, ki so značilne za normalno osebo. To je: oči, nos, usta. Otrok bo zelo zainteresiran za gledanje slike, skoraj na enak način kot vaše drage poteze. Druge črno-bele slike imajo podoben učinek.

• Do treh mesecev dojenček ne samo reagira na kakršne koli zvoke, ampak tudi aktivno išče njihov vir. V tem času vam bodo zelo koristile glasbene igrače: piščalke, piščalke, ropotulje, zvončki. Vedno in povsod se pogovarjajte s svojim otrokom: močno ga zanima ne le to, o čemer mu govorite, zanj je pomembna intonacija, kakršni koli prehodi iz tihih v glasne zvoke. Komentirajte popolnoma vse: avto vozi, fen brni, pes laja, telefon zvoni itd.

• Kozarec bo seveda še počakal, da ga bo dojenček lahko osebno poskusil prevrniti, kljub temu pa ga je mogoče izstreliti tudi v otrokov svet. Samo vrtite in poskušajte prevračati kozarec, dokler se otrok tega početja ne naveliča. Igrača v otroku razkriva željo po učenju več in več, kozarec pa spodbuja tudi razvoj vida.
• Zelo praktično in preprosto igračo lahko naredite sami. Kupite debelo široko elastiko, nanjo dobro prišijte majhen zvonček – to je to, končali ste. Sedaj pa otroku izmenično nadenite to igračo na obe zapestji. Dojenček bo trzal z rokami, v tem času bo zazvonil zvonec: tako zabavno je, vsi otroci ga imajo radi! Oblikuje koordinacijo gibov, sposobnost osredotočanja na zvok.

• Imeti morate igrače iz materialov različnih tekstur: mehkih, grobih, spolzkih itd. Otroku lahko preprosto daste kose različnih tkanin v roko. Tako boste pri otroku razvili taktilno občutljivost. S tipanjem površine različnih materialov dojenček spoznava svet okoli sebe na drugačni ravni. Lahko se šalite: otroku na nogo postavite nogavico. Dojenček bo zagotovo segel po njem, sprva ga bo poskušal odstraniti, ko mu bo uspelo, pa ga bo zagotovo dal v usta (zato je treba igrače in vse, kar otroku daste, nenehno umivati).

• Pri treh mesecih lahko dojenček že natančno spremlja predmet. Daj mu malo predstave. Čisto na robu posteljice s svojo pomočjo spustite kakšno žival, ki teka sem ter tja: zajčka ali medvedka, vseeno. Otrok bo zagotovo sledil gibanju svojega kosmatega tovariša in vas verjetno nagradil z rjovenjem.

• Poučne preproge bodo popestrile otrokov vsakdan. In hkrati bodo pri otroku razvili pravilen odnos do postelje, kjer samo spi in se ne igra. Tako bo posteljico povezoval s spanjem in počitkom, razvojno podlogo pa z budnostjo in igro. Igrače, obešene na loke preproge, so tako zanimive, da lahko nadomestijo številne primerke, ki se prodajajo posebej in po veliko višji ceni. Podloga je opremljena tudi z varnim ogledalom, v katerem bo otroku zelo zanimivo gledati samega sebe. Igrače so narejene iz različnih materialov in imajo vstavljene “šume” in “poke”. Izobraževalna podloga bo vašega otroka razvijala neopazno in udobno zanj. Uporabno do 1 leta starosti.

4 do 6 mesecev

• Bližje do štirih mesecev začne veliko otrok skrbeti za zobke, zato bi se moral v zbirki igrač pojaviti grizalo. Običajno so izdelani v obliki različnih živali, ptic ali rib, zato lahko grizalo štejemo tudi kot igračo. Narejen je posebej za udobno sesanje, žvečenje, tudi grizljanje.

• Mobilnik ne izgubi svoje pomembnosti, vendar v obdobju od treh do šestih mesecev otroci postanejo veliko močnejši kot prej. Zato skrbno preverite, kako varno je mobilnik pritrjen, preden ga daste svojemu otroku. Dojenček lahko že mirno poseže po visečih igračah, zato slabo pritrjen mobilnik grozi, da bo padel ob vsakem nenadnem otrokovem gibu.

• Majhna mehka kocka ali žogica, takšna, da jo otrok z lahkoto prime z dlanjo. Super bi bilo, če bi bil v igrači zvonček. Potem boste poleg koordinacije roka-oko pri otroku razvili tudi sluh. Bližje od šestega meseca lahko otroka posadite v naročje in mu dovolite, da spusti žogo ali blok na tla. "Bang, padel!" - na ta dan boste naredili revolucijo v otrokovi glavi. V bližnji prihodnosti (tudi če sami niste pokazali, kako predmeti padajo), bo metanje igrač iz postelje postalo vaša najljubša zabava. To počnejo otroci vseh generacij. To je zelo zabavno!

• V preteklih treh mesecih ste dojenčku že pokazali, kako igra piščal, kako žvižga piščalka, zdaj ko otrok dobro drži glavo in lahko vsaj deset minut leži na trebuhu, mu lahko pokažete mali klavir. ki deluje na baterije. Dojenček bo z veseljem pritiskal na tipke in spuščal nove zvoke.

• Navadne kroglice z velikimi kroglicami nikoli ne zastarijo in so vedno pomembne. Lahko jih stresemo, dotaknemo, zgrabimo, hkrati pa izboljšamo koordinacijo gibov in prejmemo nove taktilne občutke. Lepo bi bilo, če bi bile kroglice iz lesa, navsezadnje so naravni materiali bolj zaželeni od plastike.

7 do 9 mesecev

• V tej starosti otroci že znajo sedeti, meje njihovih zmožnosti se širijo. Zdaj lahko otroku ponudite leseno kladivo s klini, ki jih je treba zabiti. Seveda boste najprej sami demonstrirali vsa dejanja, otrok jih bo počasi ponavljal in kmalu bo začel tudi udarjati po igrači "žeblji". Zahvaljujoč temu delu se bodo mišice otrokove roke okrepile in motorično-vizualna koordinacija se bo uspešno razvila.

• Zdaj je prišel čas, da vržemo igrače iz jaslice, vzporedno s tem huliganstvom se razvijajo fine motorične sposobnosti, sluh, vid in kognitivne sposobnosti.

• Čas je, da kupite mehke knjige za svojega dojenčka, če je še niste kupili. Naj jih bo več in izdelani bodo iz različnih materialov. Če želite, lahko takšne knjige naredite sami. Knjige so lahko iz blaga ali plastike. Priročni so v vsem: če se umažejo, se hitro in enostavno operejo, lahko jih žvečite in se ne bojite, da bi jih pokvarili. Z njimi lahko celo plavate. Naučite svojega otroka obračati strani, ne pozabite poimenovati, kdo in kaj je narisan v knjigi. Običajno vsi otroci z zanimanjem gledajo pisane, svetle slike. V otroški knjižnici naj bodo tudi navadne knjige, a najbolje je, če so iz debelega kaširanega kartona. Tako bodo trajale dlje in morda preživele do rojstva vašega naslednjega otroka.

• Posebne igrače, namenjene igri v vodi, bodo vsakodnevno kopanje spremenile v počitnice. Čolni, race z račkami, spužve v obliki živali, navite ribe, ki jih je treba loviti z mrežo itd. Najbolje je, da otroku daste igrače vedno, ko se kopa. Konec koncev je to za vas higienski postopek pred spanjem, za otroka pa dolgo pričakovani dopust ob koncu dneva, čudovita zabava in način za lajšanje utrujenosti in stresa.

• Igralni centri združujejo več različnih igrač: telefon, vrteče se žoge, premikajoče se figure in še veliko več.

• Užitek ni poceni, je pa za otroka zelo vznemirljiv.

9 do 12 mesecev

• Piramido bi lahko kupili že prej, pri 9 mesecih pa bi morala biti zagotovo na voljo. Bodite pozorni na to, kako je narejen. Življenjske izkušnje kažejo, da je najboljša piramida narejena s stacionarno podlago, v katero je vstavljena in dobro pritrjena palica (sploh je ni mogoče odstraniti), na katero bo otrok nataknil obročke. Kupite lahko dve takšni piramidi: eno leseno, drugo mehko, katere obroči so iz blaga. Motorično-vizualna koordinacija, fina motorika, zaporedje dejanj, učenje barv – vse to že desetletja zapored pri otroku uspešno razvija piramida.

• Vstavite igrače. Na voljo so v obliki skodelic, vgnezdeni so ena v drugo, iz njih pa je mogoče zgraditi tudi pravi stolp. Vložne igrače razvijajo kognitivni interes, fino motoriko (ki je pomembna za razvoj govora) in seveda koordinacijo gibov.

• Navadne kocke, lesene ali plastične. Nanje lahko natisnemo številke ali črke, nato pa jih uporabimo za učenje abecede ali štetja. Medtem boste vi gradili, otrok pa bo z veseljem uničeval. In kmalu bo naredil majhen stolp iz dveh kock in v vašem domu se bo začela doba velike gradnje.

• Igrača Matryoshka lahko nadomesti tako punčko kot vložek. Izumili so ga v 19. stoletju in je postal priljubljen, zlasti med otroki. Sestavljena je iz dveh delov, znotraj vsake matrjoške je še ena, manjša. Število lutk je od šest do neskončno, vse je odvisno od višine Matryoshka. Na primeru te igrače se otrok nauči razumeti velikost (majhno, veliko), obliko, barve, razvija se govor in logika.

• Lesene ali plastične površine, v katerih so narejene luknje različnih oblik, imajo te logične igrače vložke, ki se ujemajo z obliko lukenj. Kvadratne kocke se lahko prilegajo samo v kvadratne luknje, okrogli predmeti lahko samo v okrogle.

• Koleščki so opremljeni s kolesi in dolgim ​​ročajem. Prav vam bo prišel tudi invalidski voziček. Upoštevajte: kolesa morajo biti velika. Avtomobili z majhnimi kolesi se težko premikajo, otrok postane živčen in znori. Zato je bolje, da ne pocenite in kupite avtomobil, ki ne bo nabiral prahu ali povzročal negativnih čustev, ampak bo samo ugajal otroku in razvijal njegovo koordinacijo gibov. Takšni avtomobili bodo zanimivi ne samo za fante, ampak tudi za dekleta (kar potrjuje primer moje hčerke).

• Otroka počasi seznanite z vsemi športnimi igračami. Dobro je, če imate v hiši vsaj majhno švedsko steno. Otroci radi plezajo kjerkoli in povsod. Naj razvijajo mišice rok, koordinacijo gibov in rastejo zdravi!

• Metalofon, sintetizator na baterije, boben, cevi - razvijajo sluh in motorično-vizualno koordinacijo.

• Žleb ali igralni center, v katerem se žogica kotali po spiralnih žicah, vam bo pomagal pri učenju predvidevanja gibanja predmetov ter pri razvoju vašega vida in kognitivnih sposobnosti.

• Žaba, ki skače, miška, ki teče pod posteljo - igrače na navijanje otrokom ne bodo nikoli dolgočasne in lahko posušijo tudi najbolj grenke solze.

• Ne samo deklica, tudi fant mora imeti navadno ali majhno punčko iz cunj z velikimi potezami obraza. Otrok mora biti sposoben skrbeti za punčko: jo hraniti, gugati, uspavati. Tako se začne vzgoja dobrega očeta v bodočem moškem. Otroka je dobro naučiti, kako se imenujejo deli telesa, obrazi in elementi oblačil z lutkami.

Prstne igre, pa tudi ruske ljudske otroške pesmice in šale

Otrokov govor lahko začnete razvijati takoj po odpustu iz bolnišnice. V tej zadevi ni nikoli prezgodaj, le prepozno je. Otrokov govor je tesno povezan z razvojem njegove roke, strokovnjaki temu pravijo fina motorika. Ko razvijamo fino gibljivost prstov, neposredno vplivamo na predel možganov, ki je odgovoren za pojav zlogov, nato pa besed in stavkov v otrokovem govoru. Medtem ko dojenček ne more pobrati perlic ali gnesti plastelina s konicami prstov, moramo potrebne cone aktivirati sami. To je zelo enostavno narediti in spet v obliki igre! Dojenčka dojite ga nežno drgnite masirajte konice dojenčkovih prstkov jih drgnite. Takoj, ko vaš dojenček odraste, se lahko z njim začnete igrati tako imenovane prstne igre. Naši slovanski predniki so jih igrali z otroki in so zapisane v otroških otroških pesmicah, ki so prišle do nas: "Beloboka sraka", "Rogati kozel" in "Laduški". Tukaj je primer enega, imenovanega »Družina«, kjer izmenično upogibate in masirate prste od velikega do mezinca: »Ta prst je dedek, ta prst je babica, ta prst je mama, ta prst je mama, to je prst Veronike (ime otroka).«

Ko ste bili še noseči, si sploh niste mogli predstavljati, da si lahko sproti omislite svoje uspavanke in tako nežno ravnate s svojim otrokom. Ljubezen do matere, nežnost, ki jo v njej vzbuja dojenček, posreduje ljudska modrost, vpeta v otroške pesmice, šale in pesmice. V starih časih so otroka negovali, to je negovali. Dojenček se je zbudil in njena mama je že bila v bližini, sedela in rekla:
"Nosila,
nosila,
Čez debelo dekle
In v nogah - sprehajalci,
In v rokah = grabi,
In v ustih - pogovor,
In v glavi - razum!

Otroka smo božali, mu poravnali roke in noge, ga upognili in poravnali, po gimnastiki se morate umiti in ne pozabite na otroka:
"Voda, voda, umij (ime otroka) obraz,
Da se ti oči lesketajo,
Da ti lica zardijo,
Da se ti usta smejijo,
Naj zob ugrizne!«

Otrok je jedel, počival, lahko mu poveš še eno pesmico:
V svetli hiški
»(Ime deklice) je odrasel
Ljudje jo imajo radi
Vsi jo imajo radi."

Kako se igrati z novorojenčkom

Stanovanje, v katerem živite, je običajno in znano za vas, za vašega otroka pa je neverjeten, neznan svet. Ugotavljanje, kaj visi na steni in kljuka, je zabavna igra. Že od rojstva lahko vnaprej načrtujete pot za svoj izlet po stanovanju in vsak dan izvajate sprehod, ne da bi spremenili zaporedje točk. Tukaj visi ogledalo, pozdravite ga, pokažite, kje ste in kje je otrok.

Absolutno vsi otroci se radi igrajo s svetlobo. Solze se posušijo takoj, ko je otrokova roka na stikalu.

Za posebne dni, ko je otrok slabe volje, morate pripraviti čarobno škatlo. Seveda je to na primer povsem običajna škatla za čevlje, a v njej bo bogastvo, tako kot v vašem otroštvu. Tja postavite majhno kroglico, posodo s smetano, predmete, ki so nepotrebni v hiši, vendar so povsem primerni za raziskovanje malega človeka. Takoj, ko pride dan H, odstranite škatlo in jo dajte otroku. Takoj se bo umiril in bo navdušeno izvlekel vedno več neznanih predmetov.

In tako dolg članek bi rad zaključil s citatom mojega ljubljenega Fromma: »Nobena posamezna igrača ne bo prinesla izobraževalne koristi, kot je navedeno na njeni embalaži. To zmorejo le vse igrače skupaj. Le skupaj bodo pomagali otroku koristno preživeti čas. Poleg tega bistvo igrač ni le razvijanje otrokovega opazovanja, pozornosti in drugih koristnih lastnosti. Igrače bi morale še vedno samo zabavati in ne preprečite jim pri tem.«

Še danes je vaš otrok neinteligenten dojenček, kmalu pa bo po hiši tekal aktiven enoletni dojenček. Če želite vedeti, ali dojenček pravočasno pridobi vse potrebne spretnosti, morate spremljati njegov razvoj iz meseca v mesec.

Prvo leto življenja: koledar otrokovega razvoja

Predstavljamo vam podroben koledar otrokovega razvoja od rojstva do uspeha. Obdobje do enega leta je tista življenjska doba, ko dojenček spoznava vse okoli sebe, preučuje sebe in tiste okoli sebe, zato je to eno najpomembnejših življenjskih obdobij. Zato pozorno beremo. Najprej pa vam želimo prikazati kratek video povzetek otrokovega razvoja iz meseca v mesec:

Prvi mesec

Ključne točke v razvoju otroka v drugem mesecu življenja:

• reagira na zvoke, obrne glavo proti njihovemu viru;
• pregleduje lastne dlani in prste, jih stisne v pesti in jih pregleda;
• naredi prve nerodne poskuse doseči ropotuljico;
• refleksi novorojenčka postopoma izginejo;
• Otrokov vizualni aparat se izboljša, od te starosti dojenček začne kazati zanimanje za svetle predmete.

Povečanje telesne mase (povprečno) do konca meseca - 800 g.
Povečanje višine - 3 cm.

Tretji mesec

• ko se dvigne v navpični položaj in se s stopali dotakne površine, se poskuša odriniti z nogami;
• brenča in posnema zvoke odraslih ("ma-ma", "a-gu");
• seže po igračah, jih zgrabi in vleče k usti;
• uživa v igri z odraslim, vendar lahko joka, če se igra ustavi;
• Pri 5 mesecih mnogim otrokom začnejo izraščati prvi zobki.

Povečanje telesne mase (povprečno) do konca meseca - 700 g.
Povečanje višine - 2 cm.

Šesti mesec

• , do konca 6. meseca se lahko splazi 20-30 cm proti predmetu;
• ko se postavi na vse štiri, se nauči zibati naprej in nazaj, kar pomaga krepiti spretnost plazenja;
• pri igri uporablja obe roki, prenaša igrače iz ene roke v drugo;
• igra na izobraževalni podlogi z nezlomljivim ogledalom, raje ima glasbene igrače;

Povečanje telesne mase (povprečno) do konca meseca - 650 g.
Povečanje višine - 2 cm.

Sedmi mesec

• z obema rokama seže po predmetu ali proti materi;
• sedi s pomočjo odraslega in;
• poskuša pritegniti pozornost, kaže zanimanje za preproste igre ("peek-a-boo", "ok");
• aktivno poje zvoke, pojavi se preprosta onomatopeja živalskih glasov ("ha-ha", "kvak-kvak");
• rada lista po knjigah in gleda svetle slike.

Povečanje višine - 2 cm.

Osmi mesec

Otrok je veliko bolj aktiven kot prejšnje mesece. Lahko sedi in se premika s plazenjem in vstajanjem v svoji posteljici. Otrok zlahka loči svoje starše od tujcev in bo našel njihove obraze tudi na fotografijah. Kaže željo po samostojnem držanju žlice med jedjo. Razume preproste zahteve – naj nekaj pokaže ali prinese katero od svojih igrač.

• Telesni razvoj

Izkusi užitek pri hoji in obvlada stranske korake v bližini katere koli razpoložljive opore. Samostojno sedi, med plazenjem pa lahko vstane in se zaniha na vseh štirih.

• Psihomotorični razvoj

Brbljanje, ponavljanje zlogov "ma-ma-ma", "ba-pa" itd. Obvlada gib roke za slovo. Rad se igra "peek-a-boo" in "okay". Ko postavlja vprašanje, poskuša iskati znan predmet ali osebo.

Ključne točke v razvoju otroka v osmem mesecu življenja:

• držanje za oporo;
• zlahka navigira in se premika z enega mesta na drugega;
• otrok ne mara več ležati, ob vsaki priložnosti poskuša zavzeti navpični položaj;
• aktivno brblja, se bo besedišče dopolnilo z novimi zvoki in preprostimi besedami.

Povečanje telesne mase (povprečno) do konca meseca - 550 g.

Deveti mesec

Stoji na nogah in poskuša narediti prve negotove korake, drži se opore. Ni se še naučil spustiti na tla, ne da bi padel, zato lahko pogosto pade. Do konca meseca se bo otrok naučil bolje vzdrževati ravnotežje in ravnovesje. Dojenček že dobro pije iz posodice z nastavkom in se uči piti iz skodelice za odrasle.

• Telesni razvoj

Dojenček se aktivno začenja učiti samostojne hoje. Devetmesečni dojenček sedi in stoji na nogah, drži se za oporo, brez pomoči odraslega. Hodi s podporo obeh rok.

• Psihomotorični razvoj

Začne se posnemati, ponavljati naključne zvoke in zloge. Reagira na lastno ime. Igra "v redu" in maha "adijo."

Ključne točke v razvoju otroka v devetem mesecu življenja:

• samostojno sedi iz ležečega položaja na hrbtu/trebuhu;
• med plazenjem se lahko obrača in premika v katero koli smer, ne samo naprej;
• dobro si zapomni imena okoliških predmetov in jih na zahtevo pokaže;
• reagira na besedo »nemogoče«, razume prepovedi;
• veliko klepeta v svojem jeziku, ki je razumljiv le bližnjim.

Povečanje telesne mase (povprečno) do konca meseca - 500 g.
Povečanje višine - 1,5 cm.

Deseti mesec

Dojenček lahko ohranja ravnotežje in celo naredi več korakov zapored, dokler ga odrasel ne dvigne. 15-20 minut neprekinjenega igranja, navduševanja s piramido ali kockami. Zna obračati strani v knjigah. Prizadeva si za igro z drugimi otroki na zabavi ali sprehodu.

• Telesni razvoj

Desetmesečni dojenček, ki se drži opore le z eno roko, lahko naredi samostojne korake. Počepi in poljubno vstane za kateri koli predmet. Glavni način gibanja ni več plazenje, ampak hoja.

• Psihomotorični razvoj

Prizadeva si za kopiranje govora odraslih, pozorno posluša pogovor. Prepozna in najde znane predmete na zahtevo odraslega ("daj mi Lala", "kje je žoga?")

Ključne točke v razvoju otroka v desetem mesecu življenja:

• lahko nekaj trenutkov stoji brez opore;
• naredi 2-3 korake naprej brez podpore;
• plazi na rokah in kolenih, podpira telesno težo na njih;
• rad meče igrače iz posteljice/stajice;
• prikazuje dele telesa na sebi in odrasli osebi.

Povečanje telesne mase (povprečno) do konca meseca - 450 g.
Povečanje višine - 1,5 cm.

Enajsti mesec

Na vse, kar jih obdaja. Otrok si prizadeva raziskati predmet na različne načine - z njim stresa v zrak, ga meče ali udarja po površini. Zelo rad igra igro "skrita igrača" in jo zlahka najde. V knjigah pogleda pravilno sliko, ko sliši ime določenega predmeta.

• Telesni razvoj

Pri 11 mesecih otrok samozavestno stoji brez opore. Aktivno se uči narediti prvi korak brez podpore. Rad se giblje, pleše ob glasbi, se igra z drugimi otroki.

• Psihomotorični razvoj

Zavestno izgovarja brbljajoče besede (»ma-ma«, »pa-pa«, »av-av«). Reagira na besedo "ne". Igra se s piramido. Pozna in pokaže dele svojega telesa.

Ključne točke v razvoju otroka v enajstem mesecu življenja:

• aktivno se premika (sedi, leži, samostojno vstane);
• naklonjen pohvali, razume tudi strog govor;
• zna s prstom pokazati na želeni predmet;
• novi koraki v komunikaciji z odraslim: mahanje s peresom »živjo«/»adijo«, pritrdilno kimanje ali negativno mahanje z glavo;
• lahko samostojno pobere majhne koščke hrane s prsti.

Povečanje telesne mase (povprečno) do konca meseca - 400 g.
Povečanje višine - 1,5 cm.

Dvanajsti mesec (1 leto)

Kot majhna osebnost. . Skratka, manj skrbi v prisotnosti tujcev, obnaša se odločno in aktivno izraža svoje želje. Začne kazati posesivna nagnjenja do matere ali igrač. Otrokov besedni zaklad raste zelo hitro, dojenček razume ves govor, ki mu je namenjen, in se poskuša odzvati.

• Telesni razvoj

Enoletni otrok samozavestno stoji in hodi brez opore. Otrok je aktiven pri česanju las, kopanju in oblačenju. Poskuša samostojno držati žlico in jesti gosto hrano iz nje; nauči se piti iz vrčka.

• Psihomotorični razvoj

Izgovarja prve besede in jih povezuje z dejanji - "daj", "pok", "am-am". Izpolnjuje preproste zahteve - "pojdi k mami", "daj mi kocko." Pozna namen preprostih predmetov (telefon, glavnik, zobna ščetka).

Ključne točke v razvoju otroka v dvanajstem mesecu življenja:

• lahko hodi na kratki razdalji brez podpore ali podpore;
• se skloni in pobere predmete na tleh;
• lahko stopi čez oviro v obliki praga ali ležeče igrače;
• išče potreben predmet po svoji volji, tudi če ni videl, kam je bil postavljen;
• svoje potrebe in želje izrazi s preprostimi besedami. Kličem mamo in očeta. Besedni zaklad do te starosti je 8-12 besed.

Povečanje telesne mase (povprečno) do konca meseca - 600 g.
Povečanje višine - za 2-3 cm.

Uporabna zgodba o tem, kako skrbeti za otroka

Razlike v razvoju fantov in deklet

Pediatri že dolgo opažajo, da obstajajo razlike v razvoju novorojenčkov različnih spolov. In čeprav je vsak otrok individualen, obstajajo nekateri vzorci. Na primer:

– Fantje se rodijo večji od deklic po višini in teži. Tako je pri donošenih moških novorojenčkih povprečna višina ob rojstvu 53-56 cm, pri deklicah pa le 49-52 cm;

- ko govorimo o standardih otrok za splošno telesno in duševno rast, je treba opozoriti, da razvoj fantov nekoliko zaostaja za vrstniki že ob rojstvu. Toda ta razlika je neopazna in ne traja več kot 2-3 tedne;

– predstavnice nežnejšega spola so ob rojstvu manjše, kasneje pa se telesni razvoj deklet pospeši. V povprečju se njihov kostni skelet oblikuje prej kot pri dečkih.

Tabela s standardi višine in teže za otroke, mlajše od enega leta

S pomočjo centilne tabele lahko spremljate približne norme mesečnega povečanja telesne teže otroka in kako naj se poveča dolžina otrokovega telesa. Standardi višine in teže za otroke so podani v smislu minimalnih/najvišjih vrednosti, zato jih je mogoče uporabiti kot vodilo.

Fantje			dekleta
starost	Višina (cm)	Teža, kg)	starost	Višina (cm)	Teža, kg)
1-2 meseca	52-60	3,5-5,8	1-2 meseca	51-59	3,1-5,2
3-4 mesece	59-66	5,1-7,4	3-4 mesece	57-64	4,6-7,1
5-7 mesecev	61-71	6,2-9,7	5-7 mesecev	61-69	6,1-8,7
8-10 mesecev	68-75	8-11	8-10 mesecev	66-73	7,3-10
10-12 mesecev	71-78	8,8-12	10-12 mesecev	69-76	7,6-11

Tabela ključnih trenutkov v razvoju otroka od 0 do 1 leta

Kratek pregled tabele, ki prikazuje razvoj otroka do enega leta po mesecih, bo odlična "goljufalica" za mlade matere.

starost	Razvoj govora	Motorični razvoj	Duševni razvoj
1-1,5 mesecev	Tiho brenčanje	Prvi poskusi dvigovanja glave	Na kratko z očmi sledi klopotcu
2 meseca	Dobro razpoložen malo brenčka	Bolje koordinira gibe	Ohranja pogled na premikajočem se predmetu
3 mesece	Dolgo brenčanje	Samozavestno drži glavo	Obrne se proti virom zvoka
4 mesece	Prvo blebetanje zamenja klepetanje	Ne umakne pogleda z premikajočih se predmetov	Mamo loči od tujcev
5 mesecev	Brblja, izgovarja zloge "ma, pa"	Samostojno se prevrača, plazi nazaj	Previden do glasov drugih ljudi
6 mesecev	Aktivno brbljanje, reproducira preproste zloge	Plazi se "po trebuhu"	Kaže čustva veselja in nezadovoljstva
7 mesecev	Žuborenje, pojav zlogov "ta", "na", "da" itd.	Sedi s podporo, plazi naprej	Razume intonacijo in besedo "ne"
8 mesecev	Prve enozložne besede	Vstane in se premika s podporo, samostojno sedi	Razpon čustev se razširi (presenečenje, vztrajnost)
9 mesecev	Aktivno brbljanje, novi zlogi	Stoji in hodi s podporo, plazi se	Razume preprosta navodila
10 mesecev	Izgovarja preproste besede "la-la", "av-av"	Sedi iz stoječega položaja, poskuša hoditi	Ponavlja mimiko odraslih
11 mesecev	Izraža želje - "ne", "daj"	Pobira predmete s tal, vstane, počepne	Na zahtevo pokaže znane predmete in dele telesa
12 mesecev	Veliko klepeta, zavestno izgovarja besede "mama", "baba"	Aktivno se giblje, leži, vstane, hodi	Razume govor odraslih, se odziva na zahteve in prepovedi

Pozdravljeni, dragi bralci! Z vami je psiholog-defektologinja Irina Ivanova. Danes vam želim povedati o tem, kako razvijati otroka do enega leta iz meseca v mesec. Pred kratkim sem morala prisostvovati razpravi, ki se je odvijala v družbi mladih modernih žensk.

Govorili smo o tem, kar je zdaj popularno. Vse mamice so z navdušenjem govorile o dosežkih svojih otrok. Nekdo jih odnese v studio za zgodnji razvoj, ki jih je zdaj ogromno. Nekateri metodo uporabljajo doma, njihovi otroci pa že pri treh ali štirih letih poznajo črke in so že skoraj pripravljeni na samostojno branje knjig.

Bili so celo privrženci zdaj napol pozabljenega, a nič manj dragocenega sistema vzgoje družine Nikitin, ki je bil zelo priljubljen konec prejšnjega stoletja. No, ugodnosti ne koristijo samo tisti, ki jih čisto nič ne zanima. Ampak ... vse to je zadevalo otroke, starejše od enega in pol do dveh let. Kaj pa otroci, mlajši od enega leta? Ali res potrebujejo samo zdrav spanec in dobro prehrano?

Ena od udeleženk razprave, dekle, ki dela kot psihologinja v centru za razvoj otrok, se je zavezala, da bo občinstvo razsvetlila o tej zadevi. Želim vam predstaviti, kar nam je povedala. Prvič, podala nam je avtoritativna mnenja številnih priznanih strokovnjakov s področja otroške psihologije. Izkazalo se je, da od umetnega spodbujanja razvoja ne bi smeli polagati nerazumnih pričakovanj.

Vsaka veščina bo otroku prišla šele, ko se psiha, možganske celice in celotno telo v svojem razvoju dvignejo na določeno stopnjo, da jo obvladajo. To je genetsko prirojena lastnost ljudi. Konec koncev ne boste mogli takoj narediti izpadov, če nikoli niste gimnastikali? Tudi če na eno jajce naenkrat posadimo dva piščanca, se bo piščanec še vedno izlegel šele 21. dan.

Da, potrebno je pripraviti osnovo za nova znanja in spretnosti. Ko bo čas, bo zrnje padlo v pripravljeno zemljo, vendar je nepotrebno preveč siliti dogodke. Kar zadeva dojenčke do enega leta, jih je mogoče in treba razvijati, vendar v skladu z otrokovimi zmožnostmi.

Kaj storiti z dojenčkom

Ni besed, zelo pomembno je, da je »ritka suha« in »trebušček deluje kot ura«, a ne smemo pozabiti, da je vsak dan dojenčkovega življenja neprecenljiv za njegov razvoj. Tukaj je nekaj priporočil o tem, kako razvijati svojega otroka iz meseca v mesec, kaj igrati in početi z njim.

• Prvi mesec

Ni vam treba skrbeti za svojega otroka v popolni tišini. Pogovarjajte se z njim z mirnim, nežnim glasom in do konca meseca bo začel svoj pogled zadrževati na vašem obrazu, vi pa boste čakali na prvi dragocen nasmeh - povabilo k nadaljnji komunikaciji. Nad otroško posteljico na razdalji 60 cm obesite svetlo ropotuljico in naj skuša usmeriti pogled vanjo. Za prvič je to dovolj.

• Drugi mesec

Dojenčka pogosteje vzemite v naročje in sam ima raje ta položaj. Tako se uresniči genetsko prirojena želja po znanju v človeku. Poleg tega, ko držite otroka, niti ne pomislite, da bi se v tem trenutku z nekom prepirali ali jezili. Samo prijazne obrazne mimike, le miren in enakomeren ton pogovora. Na tej stopnji razvoja je glavna stvar zadovoljiti orientacijski refleks.

• Tretji mesec

Dojenčka položite na trebuh s svetlim predmetom pred njim. Pogovorite se z njim, odgovorite na njegovo brenčanje: a-a-a, goo-goo, boo-boo. Pojte pesmice, prižgite si melodično glasbo in ga ne pustite dolgo jokati v posteljici, da vas »usposobi« za samostojno delo. To so predpogoji za prihodnjo nevrozo.

• Četrti mesec

Čim bolj barvito okrasite notranjost, v kateri dojenček preživi največ časa - svetle barve blaga, vrtiljak z melodično glasbo ali premikajoči se moduli bodo ustvarili pravo razpoloženje in ga pripravili na obvladovanje oblik in barvnih odtenkov. V njegov ročaj postavite ropotuljice, obesite jih na ravni dlani, pogosteje spreminjajte položaj dojenčka: v posteljici, v staji ali v naročju.

• Peti mesec

To je mesec izkazovanja zanimanja za igrače. Od zdaj naprej jih lahko otrok vzame, zgrabi in vleče k sebi. Zdaj pa ga naučite, kako z njimi ravnati: trkajte, premikajte jih iz roke v roko in jih natančno preglejte. Pokažite mu premikajoče se igrače – skakanje, vrtenje. Razvijanje pozornosti je osnova za prihodnje uspešno učenje. Ne pozabite se odzvati na brenčanje, ki do petega meseca postane aktivno in zelo melodično. Tako pomagate pri razvoju govora, katerega temelji se postavljajo prav zdaj.

• Šesti mesec

Otrok si prizadeva začeti plaziti, zdaj pa moramo ustvariti pogoje za to. Bolje je, če je to posebna stajica, vendar bo deloval tudi del preproge, pokrit z debelo odejo. Pred dojenčka, ki leži na trebuščku, postavite igrače. Segel bo po njih in se poskušal splaziti, morda na trebuščku ali na vseh štirih.

Glavne izobraževalne igre tega meseca so vse vrste škatel in modulov, v katere lahko postavite predmete in jih vzamete ven. Priporočljivo je, da so opremljeni s pokrovi, ki jih otrok zelo rad odpira in zapira.

• Sedmi mesec

To je obdobje intenzivnega razvoja razumevanja govora. Pogovarjajte se z otrokom, pokažite predmete okoliškega sveta, igrače, jih poimenujte. Tako se razvije pasivni besedni zaklad in predpogoji, da začne govoriti. Najboljše igrače v tem trenutku so škatla ali škatla s kockami in žogami, majhne igrače. Otrok naj jih vzame ven in postavi nazaj.

Igranje z vodo med plavanjem, s predmeti, ki plavajo v njej, je zelo koristno. Od te starosti naprej je treba koncepte "mogoče" in "nemogoče" modro uvesti v vsakdanje življenje. Ne smemo pozabiti, da je ugajanje muhavosti gojišče za razvoj histerije, pretirana resnost pa je predpogoj za vzgojo bodisi upornika bodisi osebe, ki je v prihodnosti neodločna.

• Osmi mesec

Ne postavljajte veliko igrač naenkrat, bolje je, da jih občasno skrijete in vzemite ven eno za drugo. Da bi se razmišljanje razvilo, morate z njimi igrati majhne prizore, ki so otroku razumljivi. Naj lutke hodijo, jedo, spijo, hranijo mačke in pse. Te predstave pospremite z razumljivimi komentarji in onomatopejo. Prinesli bodo veliko več koristi za razvoj otrokove inteligence in govora kot najboljše izobraževalne risanke.

• Deveti mesec

Igrajte se skrivalnice, kjer pod šalom ali plenico skrijete sebe, otroka ali igračo. Otroci v tej starosti razvijejo modulirano brbljanje. Iz nje izberite zloge, ki so podobni besedam v vašem maternem jeziku, jih večkrat izrazno ponovite. Tako ustvarite predpogoje, da jih vaš otrok izgovori.

Predvajajte glasbo za poslušanje, pa naj gre za lahke melodije ali otroške pesmice. Otroci bodo nanje zaplesali stoje na tleh ali v ogradi. Skupaj se igrajte z igračami, pokažite svoje sposobnosti, poimenujte barvo in obliko predmetov, prosite za določeno stvar. Dojenčkov vztrajni spomin bo ohranil to znanje in kmalu bo tudi sam deloval s temi koncepti.

• Od 10 mesecev do enega leta

V tem obdobju se morate z otrokom neutrudno pogovarjati. Povejte, kar hočete, samo molčati ne morete. Spremljajte svoja dejanja s komentarji, govorite o tem, kaj se dogaja v hiši, kaj vidite na sprehodu, zunaj okna.

Vse vrste piramid, vložkov, iger, kjer morate nekaj postaviti nekam (kot je igra "poštni nabiralnik"), obroči, ki se prilegajo na žebljičke, gnezdeče lutke, velike plastične sestavljanke - to je minimalni nabor izobraževalnih iger in igrač. Otroku dajte list debelega papirja in mehak svinčnik. Na listu papirja že zna pustiti pečat, narisati črto. Berite knjige, igrajte se s prstki, pojte mu pesmice in mu pripovedujte otroške pesmice.

Najbolje je začeti vzgajati otroke od prvih tednov njegovega življenja. Od rojstva do enega leta je to čas aktivnega telesnega razvoja dojenčka, njegovega prilagajanja okolju in pridobivanja izkušenj. Trajalo bo le dvanajst mesecev, da se bo dojenček naučil nasmejati, gugati, prepoznati glasove staršev, razlikovati intonacije in se odzvati na njihovo razpoloženje. V otroštvu starši posvečajo glavno pozornost vzdrževanju prehrane in pravilni negi, ne smemo pa pozabiti tudi na vzgojo otroka. Pred enim letom se otrokove osnovne navade oblikujejo na podzavestni ravni, oblikujejo se njegova nagnjenja in osebne lastnosti. Nadaljnji razvoj otroka je v veliki meri odvisen od njegove vzgoje do prvega leta starosti. Konvencionalno je to obdobje običajno razdeljeno na 4 stopnje, od katerih vsaka zajema tri mesece.

Vzgoja otroka do enega leta: štiri glavna obdobja

1. Od rojstva do treh mesecev.
2. Od treh do šestih mesecev.
3. Šest do devet mesecev.
4. Od devet mesecev do enega leta.

Prvo obdobje

Prva faza traja od rojstva otroka do njegovega tretjega meseca starosti. V tem obdobju morajo starši pri dojenčku oblikovati dobre navade in preprečiti nastanek škodljivih, postaviti temelje komunikacije in razviti čutno zaznavanje. Tudi v tem obdobju morajo starši pravilno organizirati svojo prehrano, kar je pomembno za normalno pridobivanje telesne teže in oblikovanje navade prehranjevanja. V prvih treh mesecih bi moral otrok razviti naslednje navade:

• zaspi zunaj brez dude;
• drži glavo;
• preživite nekaj časa v postelji in se zabavajte;
• kažejo znake nezadovoljstva, ko je treba zamenjati plenico;
• zaspati brez potovalne slabosti;
• krmariti v prostoru, se odzivati ​​na zvoke in svetlobo.

Posebno pozornost je treba nameniti higieni otroka. Vsako jutro se mora začeti s prijaznim materinim nasmehom in higienskimi postopki. Sestavljajo jih umivanje obraza in rok, menjava plenic in umivanje. Vsakodnevni postopki bodo pri dojenčku oblikovali zdravo navado čistoče. Nesprejemljivo je, da ostanek urina ali blata draži otrokovo kožo, zato je treba plenice menjati vsake tri ure. Ker je otroška koža zelo občutljiva, njeno površino obdelamo s kremo ali pudrom.

Če želite oblikovati navado držati otrokovo glavo, jo morate položiti na trebuh, tudi če izraža nezadovoljstvo. Postopoma mu bo ta postopek postal navada, trenirale se bodo mišice vratu in hrbta. Vsak dan bo vedno več časa preživel na trebuhu in razmišljal o svetu okoli sebe z drugega položaja.

Kako razviti navado pogovora? Da bi otrok začel kokodakati, se morate z njim igrati. Dobro je, ko dojenček sliši pesmice in otroške pesmice. Vsako dejanje, ki je neposredno povezano z otrokom, je treba komentirati, povedati, kako obleči hlače, bluzo in kako zamenjati plenico. Ko se pogovarjate z otrokom, se nasmejte, tako se bo vzpostavila kultura komunikacije.

Igrače in igre od 0 do 3 mesecev

Za dojenčke do 3 mesece pedagoški psihologi priporočajo igrače, ki razvijajo senzoriko, sluh, vid in koordinacijo gibov:

• Ropotulje, zvončki, zvončki itd. Za razvoj sluha zazvonite z ropotuljico v eno otrokovo uho, nato v drugo. Kmalu bo otrok začel obračati glavo proti viru zvoka;
• Svetle igrače iz različnih materialov, ki ga lahko primemo in pobožamo. Najprej jih pokažejo dojenčku, pobožajo po otrokovem telesu in položijo v otrokovo roko. Kmalu jih bo dojenček sam začel grabiti in samozavestno držati;
• Razni mobili (vrtiljaki), ki so pritrjeni nad otroško posteljico. Igrače so nameščene na kratki razdalji od otrokovih oči (približno 15-20 cm). ;
• Zapestnica z zvončkom, ki se lahko izmenično nataknejo na različne ročaje;
• Balon, ki ga lahko privežemo na roko. Kmalu bo dojenček razumel, da se žoga premika zahvaljujoč gibom njegove roke;
• Shematski prikaz človeškega obraza. Dojenčki radi gledajo takšne slike. Če sliko postavite na majhno razdaljo od otrokovih oči (približno 25-30 cm), jo bo z veseljem preučeval, ko mame ni v bližini.

Drugo obdobje

Traja od tretjega do šestega meseca in v tem času poteka aktivno čutno, slušno in vidno zaznavanje in razvoj. Druga faza vključuje pripravo otroka na prihodnji govor. Da bi to naredil, lahko igra glasbo različnih žanrov, glavna stvar je, da je lahka in melodična. Klasika, otroške pesmi, sodobni pop, ljudski motivi - vse bo uspelo. Da bi dojenček brenčal, brbljal in cvilil, je treba njegovo pozornost usmeriti na druge zvoke. Otroka je treba uvajati v svet okoli sebe, ga usmerjati na šelestenje listja, čivkanje vrabčkov, šum tekoče vode – tu se skriva spoznavanje (npr. Tukaj dež trka na okensko polico, tukaj ptički žvrgolijo, tukaj traktor ropota itd.).

Duševni razvoj otroka te starosti se začne s komunikacijo. Starši naj se igrajo z otrokom, razvijajo njegovo vidno, taktilno in slušno zaznavanje. Pouk z otrokom morate začeti v obdobju aktivne budnosti, ko je otrok vesel in ga nič ne moti. V nasprotnem primeru razredi ne bodo dali pričakovanega rezultata. Otrok naj uživa v dejavnosti/igri, zato jo raje opustite, če je dojenček lačen, bolan ali poreden. V tem obdobju se postavljajo temelji moralne in estetske vzgoje, ki jih otrok prejme v komunikaciji z odraslimi.

Veselje in ljubezen do otroka bosta postala osnova za oblikovanje moralne in estetske vzgoje.

Masaža in vaje morajo biti vključene v otrokov dnevni režim. V tem obdobju postanejo vaje bolj raznolike in pripravijo dojenčka. Priporočamo, da si ogledate razdelek

Igrače in igre za starost od 3 do 6 mesecev

Vse igrače, ki ste jih uporabljali pred 3. mesecem starosti, so primerne za igro z dojenčkom. Vredno jim je dodati:

• Grizala in druge igrače za žvečenje in sesanje, ker v tem času otroci začnejo rezati prve zobe ();
• Enostaven prijem žoge.Že pri šestih mesecih se lahko malček igra z njim, sedeč v vozičku ali v maminem naročju;
• Mehke velike kocke z različnimi slikami na robovih. Otroci jih z veseljem primejo, premetavajo in gledajo slike;
• Figurice različnih živali iz gume in blaga. V tej starosti je koristno igrati igro "Kdo kaj počne?" z dojenčkom. Psu pokažemo in mu glasno rečemo: "woof-woof" itd. Kmalu bo otrok sam "poimenoval" igračo z ustreznimi zvoki;
• Šestmesečni dojenčki obožujejo trgati papir, dajte dojenčku stare revije, naj poteši svojo radovednost;

• Malčku bo zabavno pokazati s prstom. Na roke si nadenite igrače za prste (lahko jih kupite na oddelku z igračami ali jih izdelate doma) in otroku priredite predstavo;
• Dojenček začne spoznavati svoje telo. Za to potrebujete pokaži malčka in poimenuj dele telesa: oči, ušesa, nos, noge, roke ...

Tretje obdobje

Tretje obdobje vzgoje otroka do enega leta zajema starost od 6 do 9 mesecev. Na tej stopnji malček postane nemiren in radoveden, pri otrocih te starosti se aktivnost znatno poveča. Ker dojenčki že znajo plaziti, sedeti, poskušati vstati, nekateri celo hoditi, je čas, da posvetite pozornost telesni vzgoji.

Dajte otroku možnost, da se prosto giblje po hiši. Če želite to narediti, morate narediti čim več (odstraniti žice, lomljive predmete, gospodinjske aparate). Vsi otroci si v tem času prizadevajo raziskati vsebino omar. Ne posegajte v dojenčka, le odstranite vse nevarne predmete in napolnite omare z igračami in stvarmi, s katerimi se dojenček lahko igra.

Za dobro fizično kondicijo nadaljujemo z vajami in masažo, vključujemo nove gibe in vaje.

Otroka ne postavljajte v hojco, saj takšne naprave za učenje hoje škodijo krhki hrbtenici. Vse prednosti in slabosti sprehajalcev so opisane v. Na VAS je, da se odločite. Razprave o sprehajalcih ne bo nikoli konca.

Na tej stopnji lahko začnete svojega otroka navajati na kahlico tako, da ga posedete po spanju in hranjenju, pred in po sprehodu. Čez nekaj časa bo otrok razumel, zakaj se to počne. Prebrali smo zelo uporaben članek o tem, kako pravilno privaditi kahlico -

Od približno sedmega meseca naprej je treba otroka naučiti, da si pred jedjo umije roke. Čez nekaj časa se bo otrok navadil na ta postopek in bo samostojno položil roke pod tekočo vodo. Tako se razvije koncept čistoče.

S tem, ko si pred hranjenjem nadene oprsnico in takoj zamenja umazana oblačila s čistimi, mama privzgoji navado urejenosti. Poleg tega morajo starši vsako svoje dejanje izgovoriti in pojasniti: hoditi v umazanih stvareh je grdo in nespodobno, zato se zdaj preoblačimo v čista oblačila.

Naučite svojega otroka jesti s slinčkom in mu razložite, zakaj je ta predmet potreben. Malčku si umijte roke pred jedjo; to bo sčasoma preraslo v dobro navado.

Po šestih mesecih otrokom začnejo izraščati zobki. Če želite skrbeti za ustno votlino, morate za svojega dojenčka kupiti posebno zobno ščetko, namenjeno otrokom, mlajšim od enega leta, in malo zobno ščetko naučiti vsakodnevne uporabe.

Igralne dejavnosti za otroka so pomembne v kateri koli starosti, ne izključuje starosti do enega leta. Tako otroci spoznavajo svet. Od šestih mesecev lahko otroku že pokažete dlani in zvonec ter komentirate vsako gibanje. Od sedem do osem mesecev pokažejo, kako delujejo najpreprostejše igrače: žoga se kotali, kolesa avtomobila se vrtijo, vrtavka se vrti na enem mestu. Hkrati lahko začnete prikazovati dele obraza: nos, oči, zobe, ušesa, čelo. Seveda razumevanje ne bo prišlo takoj, najprej jih bodo otroci našli pri starših in igračah, šele nato pri sebi. Lahko si izmislite preprosto pesmico, ob kateri bo vaš otrok z veseljem pokazal svoje znanje. Z otroki te starosti je treba delati vsak dan.

Na tej stopnji je treba otroka seznaniti z besedami, s katerimi bi preprečili slabo vedenje. "ne" in "je prepovedano". Če se otrok med igro tepe, ga morate prijeti za roke in reči besedo "je prepovedano" z razlagami (boli me, počutim se neprijetno). Treba je pojasniti razlog, da se otrok nauči reagirati na prepovedano besedo, sicer je preprosto ne bo opazil.

O besedi "je prepovedano", Poglej si posnetek:

Od 6. meseca naprej otrok aktivno razvija svoje prve govorne sposobnosti. Dojenčku berite pesmi in otroške pesmice, glejte slike, igrajte majhne predstave z igračami, nenehno se pogovarjajte z otrokom prijazno in ljubeče, ne da bi izkrivljali pravilno izgovorjavo besed.

Igrače in igre za starost od 6 do 9 mesecev

Bodite pozorni na nove izobraževalne igrače:

• Glasbeni centri, razvoj slušne pozornosti in koordinacije gibov. Pogosto takšne igrače glasijo različne živali, glasbila itd. Pokažite svojemu otroku, kako pritiskati na gumbe, hitro bo obvladal igračo in se z njo dolgo igral;
• Glasbene igrače(cev, ksilofon, boben) pomagajo pri razvoju koordinacije gibov in slušnih zaznav;
• Igralni centri za razvoj fine motorike. Vaš malček bo z veseljem manipuliral in študiral različne oblike figur;
• Knjige iz blaga, plastike, kartona bo pomagal razviti razumevanje govora, fine motorične sposobnosti in kognitivni interes;
• Kopalne igrače. Race, čolni, ribe - te plavajoče živali razvijajo kognitivne sposobnosti in motorične sposobnosti ();
• Skoraj vsi otroci te starosti uživajo igranje v kuhinji s posodo. Z otrokom delite plastične posode, žlice, zajemalke in kalupe.

Četrto obdobje

Vzgoja otroka od devetih mesecev do enega leta zajema vsa področja otrokove dejavnosti: v tem času aktivno komunicira z odraslimi in poskuša samostojno hoditi. Spodbujajte malčka, ko sam vstane. Otroka vodite najprej z obema in nato z eno roko. Končno bo prišel trenutek, ko bo otrok lahko nekaj sekund zdržal v stoječem položaju brez podpore. Navdušite ga za to z igračo, ki jo je treba dati v obe roki. (). Otroku ne morete prepovedati, da bi vstal tam, kjer mu je udobno, sicer bo imel občutek, da je vstajanje na noge na splošno prepovedano in se bo nehal truditi.

Duševni razvoj otroka je sestavljen iz vcepitve spretnosti izvajanja dejanj s predmeti. Otroku morate pokazati, kako udarjati po bobnu, vrteti avto, pihati v piščalko, vzeti in pojesti jabolko itd. Gledališka predstava s prstnimi igračami je dobra za razvoj otrokove domišljije, spomina in govora, tudi če so najpreprostejše.

Bližje enemu letu se otrok seznani z različnimi oblikami predmetov, njihovimi velikostmi in materiali. Kocke lahko razvrstite po kockah, kroglice pa po kroglicah, pri čemer iščete le lesene ali plastične predmete. Lažje je izbrati glede na razmerje, ko je piramida zložena ali sestavljena matrjoška. Kako je otrok presenečen, ko je v eni lutki še ena, manjša!

Opomba za mame!

Pozdravljena dekleta) Nisem si mislil, da bo problem strij prizadel tudi mene, in o tem bom tudi pisal))) Ampak ni kam iti, zato pišem tukaj: Kako sem se znebil strij znamenja po porodu? Zelo bom vesela, če bo moja metoda pomagala tudi vam...

Popolna vzgoja vključuje tesno komunikacijo z otrokom. Z otrokom se morate nenehno pogovarjati, vendar posnemanje njegovega govora in šepljanje ni priporočljivo. Na ta način lahko izzovete razvoj govorne napake, ki jo bo nato treba popraviti s pomočjo logopeda. Dojenček naj ne misli, da so popačeni zvoki pravilni, slišati mora samo jasen govor.

Z lastnim zgledom in načinom razlage pri svojem otroku vzgajajte prijazen odnos do bližnjih, živali in sveta okoli njega. Hvalite in spodbujajte dobra dela, ustavite negativna dejanja. V družini je treba ustvariti prijazno vzdušje, tako da bo slog vašega odnosa postal model za otroka. Če se otrok med igrami začne boriti in potiskati, morate ta dejanja ustaviti brez nasmeha z besedo "je prepovedano". Prepoved naj zveni strogo in kategorično, da bo otrok nanjo pozoren in te besede vzel resno. Ne smemo pozabiti, da otroci v vsem kopirajo vedenje odraslih okoli sebe. Včasih je vedenje staršev tisto, ki izzove slaba dejanja do drugih otrok, zato morate pred uvedbo prepovedi ponovno razmisliti o svojem vedenju.

Nadaljujte svojo vadbeno rutino z vključitvijo novih vaj.

Za razvoj govora, spomina in pozornosti nadaljujte z branjem poezije z otrokom (najboljši primeri bi bili dela A. Barta, K. Čukovskega), igrajte igre s prsti, organizirajte mini predstave s prstnimi lutkami in vodite glasbene ure. .

Bližje do enega leta bi moral dojenček pokazati različne dele telesa, narediti "v redu" kretnje, mahati "adijo", se naučiti pravilno igrati z igračami (nositi avto, kotaliti žogo, pihati v cev itd.). .). Otroka naučite jesti samostojno, najprej z rokami, nato pa z vrčkom in žlico.

Igrače in igre za starost od 9 do 12 mesecev

V zadnjem trimesečju bodo pomembne naslednje igrače za razvoj dojenčkov:

• Piramide. Do starosti enega leta lahko dojenček že niza piramidne obroče, če mu pokažete, kako to počne;
• Kocke. Pokažite svojemu malčku, kako lahko iz njih zgradite stolp in ga nato podrete;
• Igrače na navijanje;
• Matrjoške;
• Avtomobili bo uporabna tako za dečke kot mlade princeske. Z njihovo pomočjo naj bi se dojenček naučil pravilno igrati s takšnimi igračami;
• Gugalni konjiček in invalidski voziček, v katerem se lahko vozite, potiskate z nogami, bo prispeval k telesnemu razvoju;
• Kotalne igrače z dolgim ​​ročajem bo razvil koordinacijo gibov in spretnosti hoje;
• Odlično orodje za preučevanje različnih delov obraza in telesa bi bilo velik lutka(zaželeno je, da je iz mehkega materiala).

Opredelitev načel pri vzgoji otroka, mlajšega od enega leta

Pogosto mladi starši verjamejo, da otrok, mlajši od enega leta, ničesar ne razume ali razume. To prepričanje je globoko zmotno, saj se v tem času postavljajo temelji vzgoje, utrjujejo slabe in dobre navade. Na podlagi tega morate pri komunikaciji z dojenčkom upoštevati naslednja načela:

• Vzgoja otroka mora biti na obeh starših, saj se v tem obdobju oblikuje ideja o družini. Seveda je glavna oseba v prvih mesecih otrokovega življenja mati, glavna naloga očeta je zagotoviti vso možno pomoč - navsezadnje mora mati pridobiti moč in počivati. Mirna in srečna mama pomeni zdravega otroka!
• Tesen stik med otrokom in materjo je zelo pomemben. Razdraženost, nepripravljenost na komunikacijo, nezadostna pozornost najbližje osebe lahko privede do bolezni otroka, vendar se tudi ni vredno navaditi na roke;
• od prvih dni je potrebno, da dojenček sliši pravilen in umirjen govor staršev, to razvija otrokov spomin in sluh;
• predpogoji za dober in zdrav spanec so prezračevana soba, večerni sprehod in kopel z infuzijami zdravilnih zelišč;
• do enega leta lahko mati spi z otrokom, njegov spanec bo s tem le močnejši. Če mati sama nemirno spi, lahko počakate, da dojenček trdno zaspi, in ga nato odnesete v posteljico;
• Materino mleko je primerno za pravilno in popolno prehrano, po šestih mesecih je potrebno dopolnilno hranjenje v obliki zelenjavnih pirejev in kaš;
• telesna vzgoja mora ustrezati zmožnostim otrokovega telesa. Na primer, do treh mesecev ni priporočljivo sedeti, otroku ne smete pomagati, da se usede, obrne glavo in stoji na nogah pred časom - ta dejanja lahko vodijo do patologije, saj kosti in mišice še niso postale močnejše. ;
• po devetih mesecih otrok razvije veščine interakcije s tujci in neznanimi predmeti ter vzpostavi močno povezavo z ljudmi, ki z njim preživijo več časa. Okoli 9-11 mesecev se dojenček začne bati tujcev, bolj se naveže na tistega, ki ga nenehno vidi. Na primer, če varuška skrbi za otroka, mu lahko postane bližja oseba kot njegovi starši.

»Pomembne malenkosti« za izobraževanje

Najpogosteje se to zgodi - dokler otrok ni star eno leto in pol, starše najbolj skrbi kopanje, hranjenje in previjanje. Na kraj pameti jim ne pride, da bi razmišljali o starševstvu, in vse se spremeni šele, ko otrok noče jesti ali se obleči, cvili in je ne spusti iz stanovanja ter grabi za rob. V tem ni nič presenetljivega - vse značajske lastnosti pri 3-4 letih se oblikujejo od rojstva, kar pomeni, da ima vzgoja do enega leta odločilno vlogo. Poleg splošne linije vedenja staršev obstajajo pomembne in pomembne nianse.

• Zaupanje

• Dojenje

Mlade mamice imajo pogosto številne težave z dojenjem.

»Pri prvem otroku sem bila prepričana, da imam srečo in da nimam nobenih težav - navsezadnje je bilo mleka dovolj in vse je bilo čudovito. Šele pri drugem otroku sem ugotovila, da ni dovolj samo nahraniti otroka.”

Mama oblikuje otrokov odnos do dojk, njegovo vedenje in v prihodnosti odnos dojenčka do matere sama. Če se pojavijo težave z dojenjem, naj se mati takoj obrne na svetovalca. Še bolje je, da ne čakate na težave, ampak preprosto povabite svetovalca k sebi domov takoj po rojstvu otroka.

• Odlog

Otrok ima potrebo po tem, da je ves čas z mamo, pogosteje si želi, da bi bil v naročju blizu prsi. Dojenčka je treba navaditi na dejstvo, da je lahko nekaj časa sam, ko je njegova mama zelo blizu. Bližje do treh mesecev postane odlaganje med budnostjo obvezno za prihodnji telesni razvoj otroka. Na ta način se razvija motorika, otrok vadi prevračanje in plazenje. Najbolje je, da otroka položite na hrbet in poleg postavite svetlo igračo. Če starši obesijo vrtiljak od zgoraj, se otroku ne bo treba prevračati in plaziti - preprosto se bo ulegel in pogledal navzgor.

Obstajajo trenutki, ko otrok izrazi nasilen protest proti odlaganju. Seveda je malo verjetno, da bi se lahko "razvadili" z nošenjem, vendar ima mati morda naloge, ki jih je nemogoče opraviti z otrokom v naročju - malo verjetno je, da bo priročno obrniti vroče kotlete ali vzeti pečene piščanec iz pečice. Tudi če ga uporablja mati, se verjetno ne bo mogla tuširati z otrokom. Dojenčka je preprosto treba naučiti varčevanja, sicer bo, ko bo odraščal, tako aktivno nasprotoval odstranitvi matere, da bo to postalo pravi problem. Če otroku postopoma privzgojite navado samostojnosti, ga bo mama lahko mirno pustila na blazini in poskrbela za nujne zadeve, osebno higieno ali kuhanje.

Mama se odloči

Ona je tista, ki se odloči, kako najbolje hraniti otroka (leže ali sede) in kako ga držati v naročju. Seveda otrok rad bolj poje, ko mati sedi, vendar je ponoči bolj priročno, da to počne leže. Dojenček se raje nosi v stolpcu, če pa je za mamo trenutno bolj priročno, da ga drži v položaju zibelke, bo glavno vedenje matere. Najpomembnejša otrokova potreba je bližina ljubljene osebe, njegove matere, o tem, kakšen položaj bo za to izbrala, pa se odloči sama.

Ni pa treba biti vedno strog. Med hranjenjem se lahko z dojenčkom pogovarjate, naj med jedjo sliši mamin nežen glas. V tem trenutku so manifestacije nesramnosti nesprejemljive, tudi če so usmerjene proti drugi osebi. Preglasen glas otroka prestraši, lahko postane nervozen in muhast. Manifestacija ljubezni in naklonjenosti v teh trenutkih oblikuje prihodnji odnos do matere, pri fantih pa do vseh žensk na splošno.

Starševsko vedenje

V prvih mesecih svojega življenja otrok ne more jasno izraziti svojih želja in potreb, vendar kot goba absorbira okoliške informacije. Velika odgovornost je na starših, saj je njihovo vedenje odločilno pri izgradnji otrokovega značaja. Vse, kar je bilo videno in slišano v otroštvu, se odloži v podzavest za vse življenje; teh spominov bo v prihodnosti nemogoče spremeniti ali popraviti. Starši bi morali sprejeti pravilo samokontrole in filtriranja dogodkov, ki se dogajajo okoli lastnega otroka.

Nenehno živčna mati, ki govori s povzdignjenim tonom, ne bi smela biti presenečena, če čez nekaj časa njen otrok v pogovoru z njo uporabi popolnoma enak način. Oče, ki pije in kadi, izraža svoje misli s pomočjo nespodobnosti, bo otroku v bolj zavestni starosti vcepil asociativno vedenje in v prihodnosti bo dobil prijatelja za pijačo.

Starost otroka, mlajšega od enega leta, velja za nekakšno osnovo, zato bi morali starši vnaprej razmisliti, kakšno vedenje izbrati. Skupno poslušanje glasbe, smešne pesmi, ples z otrokom v naročju - ti trenutki bodo pomagali pri nadaljnjem razvoju otroka. Znanstveniki so dokazali, da otrok, ki so mu pripovedovali pravljice in se nenehno pogovarjali, začne govoriti veliko prej kot otroci, ki jim niso namenili ustrezne pozornosti. In zgodnejši razvoj govora pozitivno vpliva na otrokovo intelektualno raven.

Problem starih staršev

Starejša generacija je pogosto vključena v vzgojo otroka, mlajšega od enega leta, kar je v nekaterih primerih razumno. Mlada mamica se ne more vedno sama spopasti s težavami, ki jo doletijo. Prvo kopanje, prvo previjanje po porodnišnici, prvo hranjenje doma je majhna preizkušnja ne samo za otroka, ampak tudi za njegove mlade starše. Tu bo idealno, da lahko na pomoč priskočijo stari starši.

Problem nastane kasneje in je v razhajanju pogledov na vzgojne metode. Pogovor in prepiranje o tem lahko pokvari vsak dober odnos. Da bi se temu izognili, ne smete preveč naložiti na ramena babic, in če jih morate pustiti z otrokom, nežno, a samozavestno orišite svoje zahteve glede otrokove prehrane in režima. Ne smemo pozabiti, da bodo odgovornost za nadaljnje vedenje v celoti nosili starši.

Glavno načelo popolne vzgoje otroka do enega leta je sodelovanje obeh staršev v tem procesu. V tem času dojenček razvije družinske navezanosti in oblikuje predstave o okolju in ljudeh, ki so mu blizu. Kljub zasedenemu življenju morata otrokova mati in oče nenehno iskati nove informacije, brati tiskane publikacije, preučevati psihološke članke, komunicirati na forumih in v življenju. Z izboljšanjem bodo lahko postali prvi in ​​najbolj avtoritativni ljudje v otrokovem življenju.

1. Film 1. Vzgoja otroka do treh let Pomen in koristi

   Kako kaznovati otroka

KAKO NEGOVATI NOVOROJENČKA

Najtežja naloga, ki čaka novorojenčka med
prvi mesec svojega življenja, - da se prilagodi razmeram zunaj matere
telo. Večino časa dojenček spi. Ko se zbudi, začne voditi
sebe v skladu s svojim notranjim fiziološkim stanjem. Obdobja
aktivno budnost, ko je otrok pripravljen zaznati nove informacije,
redke in kratkotrajne. Zato ne bi smeli vnaprej načrtovati razredov z
novorojenčki, le poskusite izkoristiti priložnost. Takšna
priložnost se pokaže, ko je otrok sit in dobre volje.
Ne pozabite, da imajo otroci različne pragove razdražljivosti in če ste preutrujeni
dojenčka lahko začne skrbeti, kričati in jokati.

Praktični nasveti

Otroka ne vključite več, kot je potrebno
Potrebuje človeško toplino, zato se rad vzame
v tvojih rokah. Poskusite ugotoviti, kako se ob tem počuti vaš otrok. Nekateri dojenčki postanejo živčni in razdražljivi, če jih predolgo držijo. se zgodi,
da se bo nemiren dojenček umiril, če ga damo v udobno otroško sobo
nahrbtnik Če pa otroka zelo redko držimo, lahko postane
počasen in apatičen.
Spremenite položaj otroka
Ko je otrok buden, poskušajte spremeniti njegov položaj. Naj mu
nekaj časa leži na trebuhu, nato na hrbtu ali boku. Biti v
različnih položajih, se bo dojenček naučil premikati roke in noge.
Otroški koledar
Ob previjalno mizo ali toaletno mizico obesite koledar ter
svinčnik. Vsak svoj nov dosežek lahko zabeležite v ločen stolpec.
otrok.
Uživajte v času, ki ga preživite s svojim dojenčkom
Smejte se in zabavajte s svojim otrokom. Včasih se zdi, da je
lahko izrazim svoje veselje.
Ne bojte se razvajati svojega otroka
Poskusite hitro izpolniti njegove želje. Če daste svojemu otroku
dovolj pozornosti, ko jo potrebuje, vas ne bo motil
ponovno.
Z otrokom ravnajte previdno
Ko se vračate domov iz bolnišnice, novorojenčka pripeljite v udobnem,
zanesljiv avto.

Čas za igro

Vizija
Na otrokovo posteljico pritrdite premikajočo se glasbeno igračo
V tistih trenutkih, ko dojenček ne spi in je dobre volje, ga
bo uprl svoj pogled na igračo in sledil njenim gibom. To bo povzročilo
otrokovo zanimanje za svet okoli sebe zunaj jaslice. Premikanje
Glasbene igrače še posebej pritegnejo pozornost otrok.
Premaknite svetilko naprej in nazaj
Pokrijte svetilko z rdečo ali rumeno plastiko. Premakni se počasi
od strani do strani pred otrokom, ki leži na hrbtu. Najprej bo otrok zamudil
poglej le za trenutek, nato pa začni slediti svetilki.
Pokaži svoj jezik
Nekateri dva do tri tedne stari dojenčki lahko posnemajo odrasle
iztegniti jezik. Poskusite to.
Sluh
Obesite zvonec
Obesite barvni zvonček, da bo otrok videl, kako je
premika in slišite njegov zvok. To bo otroku omogočilo povezovanje lepega
videti s prijetnim zvokom. Če nad jaslicami obesite zvonček, torej
Dojenček ga bo najprej nekaj časa gledal, nato pa zaspal.
Plešite ob glasbi
Vaš dojenček bo užival v znanem zibanju in tresenju, ki prihaja
je že navajen. Poslušajte glasbo, medtem ko otroka držite tiho
ples.
Stresite ropotuljico blizu svojega dojenčka
Nežno stresajte ropotuljico na desno in levo stran otroka. Najprej
naredite to tiho in nato glasneje. Čez nekaj časa bo otrok to razumel
zvok, ki ga sliši, prihaja od nekje zunaj. Začel bo gledati z očmi
vir zvoka. (Če daste nekaj suhih
grah, bo odlična ropotulja.)
Dotik
Položite prst ali ropotuljico na otrokovo roko
Prst ali ropotuljico položite na otrokovo dlan. Otrok jih bo zgrabil
prsti.
vaje
Vaje za noge
Dojenčka položite na trdo vzmetnico (žimnico za posteljico oz
ograja je povsem primerna). Dovolite mi-
Dojenček naj nekaj časa premika noge in roke. Če začne
jok, ga poskušajte pomiriti z nežnim guganjem.

Vsakodnevna rutina

Čas hranjenja
Ohranite dobro voljo
Ne glede na to, ali otroka dojite ali hranite po steklenički, poskusite
naredite to tako, da se tako otrok kot vi počutite mirno in udobno.
Ne pozabite, da vaš dojenček bolje od vas ve, kdaj je sit, zato tega ne storite
poskusite ga pripraviti do tega, da bo malo več jedel. Izogibajte se prisili
da ne bi izgubili otrokovega zaupanja.
Iztegnite roko in se dotaknite
Medtem ko vaš dojenček je, ga nežno božajte po glavi, ramenih in prstih,
potem bo hranjenje povezal z vašo nežnostjo
dotiki. Nekateri otroci med jedjo radi poslušajo petje, drugi,
Ko zaslišijo mamin glas, prenehajo sesati. Če se vaš otrok zlahka zamoti,
preložite petje med odmorom za obrok ali med riganjem otroka.
Kopanje
Prve kopeli
Otroka kopajte v otroški kadi. (Pred tem se posvetujte s svojim zdravnikom
kot kopanje otroka prvič.) Med kopanjem tiho brenčite,
nežno drgnite z mehko gobo ali krpo. Če otrok spodrsne in ga
Če potrebujete mehko posteljnino, na dno kadi položite brisačo.
Komunikacija preko dotika
Po plavanju je dobro narediti masažo. Uporaba otroške kreme oz
rastlinskega olja, nežno masirajte dojenčkova ramena, roke, noge, stopala,
hrbet, trebuh in zadnjica. Nadaljujte s tem, dokler je vaš otrok noter
dobro razpoloženje.
Previjanje / oblačenje
Poljubčki na trebušček
Ko otroku menjate plenice, ga nežno poljubljajte po trebuščku in prstkih
in noge. Ti nežni dotiki otroku pomagajo, da se ga nauči zavedati
deli vašega telesa. Ob tem ne le čuti svojega telesa, ampak tudi čuti
tvoja ljubezen.
Slecite otroka
Ne previjajte svojega otroka. Če je soba 20 - 25 stopinj, bo v redu
počutite se udobno v lahki majici in plenici. Otroci se pregrevajo, potijo ​​in
občutijo nelagodje, če so pretoplo oblečeni.
Čas za sprostitev
Otroku prižgite radio
Ko otroka položite v posteljico, vključite radio, snemalnik ali začnite
Glasbena skrinjica Tiha glasba ga bo pomirila.
Posnemite hrup pralnega stroja na trak.
Namesto da kupite drago igračo, ki oddaja zvoke,
Posnemite hrup pomivalnega ali pralnega stroja na trak. Monotono brenčanje
ki jih otrok sliši, se mu bodo pomagale umiriti in zaspati.
Podarite otroku glasbeno igračo
Če že zelo zgodaj v otrokovi glavi čas spanja povezujemo s
mehka glasbena igrača bo postala sestavni del tega
postopek.
Ko odrastejo, se nekateri otroci upirajo vmestitvi
posteljico, ta igrača pa jim bo pomagala, da se umirijo in zaspijo.
Uporabite dudo
Pred spanjem dajte otroku dudo. Otroci, ki že od malih nog
Navajeni so na dudo in lahko zaspijo sami. Če vaš otrok
zavrača dudo, nato jo lahko sprva da v usta samo za
nekaj minut, dokler se ne navadi. Če dojenček še naprej vztraja,
najti drugo pot.
Hoja v vozičku
Če vreme dopušča, otroka peljite na sprehod in ga potiskajte v vozičku.
Nenehno gibanje mu bo pomagalo zaspati.
Igra senc
Otroci se ponoči pogosto zbujajo. Nočno svetilko pustite prižgano – mehko
svetloba bo otroku omogočila opazovanje bizarnih oblik ljudi okoli sebe
predmete.
Plenice in mehke blazine
V zadnjih nekaj mesecih materničnega stanja se je dojenček navadil na spanje
v utesnjenih razmerah. Zato se bo dobro počutil, če bo previt oz
pokrijte z blazinami. Številnih trgovinah prodajajo viseče mreže, ki
lahko pritrdite v navadno posteljico. Nekateri od njih so opremljeni
posebna naprava, ki pri otroku ustvarja iluzijo utripa materinega
srca. Ritmični zvoki dojenčka spomnijo na tiste, ki jih je slišal, ko je bil v
maternica; to ga pomiri in zaspi.

* En mesec *

Otroški svet

V prejšnjem poglavju smo govorili o tem, kako poteka komunikacija med
novorojenčki in starši. Zdaj bomo opazovali njihov razvoj
odnos v drugem mesecu otrokovega življenja, ko dojenček postane
bolj dojemljiv za okoliško resničnost in jasneje manifestira svoje
reakcija na vedenje odraslih. Hkrati bomo videli, kako se izboljša
koordinacija otrokovih gibov in njegova sposobnost odzivanja na vid
slike in zvoke.
Kot sposobnost dojenčka zaznavanja in
izvedeti nove informacije, ga starši začnejo obravnavati kot
osebnost. Že pri starosti enega meseca je mogoče prepoznati posamezne lastnosti
značaj otroka, ki ga razlikuje od vrstnikov. Pogovor z dojenčkom
ena na ena, se lahko uglasite v njegovem naravnem ritmu in
čutite, kdaj lahko delate z njim in kdaj mu morate dati
sprostite se. Naučili se boste, kako ravnati s svojim otrokom, ko je prenapet in
veliko kriči. Odkrili boste nove načine, kako otroku pomagati ohraniti njegovo stanje.
mir in moč, umiritev pred spanjem.
Eden od načinov, kako lahko otroku pomagate, je, da ga naučite sesati.
dudo. Nekateri dojenčki začnejo dudo sesati instinktivno, drugi vztrajno
zavrniti. Če se otrok upira in izpljune dudo,
bodi vztrajen. Poskusite ga dati svojemu dojenčku tako, da ga gugate in pojete
nekaj melodije. Kupite dve tri različne dude, da boste lahko
ugotovi, katera mu je najbolj všeč. Čez nekaj časa vaša prizadevanja
bo nagrajen – s pomočjo dude se bo otrok samostojno učil
umiri se in zaspi. Duda je pripomoček, ki ga zmoreta tako vi kot vaš dojenček
Cenite ga v bližnji prihodnosti.

Motorične sposobnosti

Enomesečni dojenček že začenja obvladovati svoje telo. Njegovo
konvulzivno, kaotično trzanje in postopno gibanje rok in nog
postane bolj enakomeren in urejen. Živčno tresenje, ki
značilna za novorojenčke, tudi izgine.
Prva sprememba, ki jo lahko opazimo v otrokovem vedenju, je
sposobnost premikanja glave. Če dojenčka v posteljico položimo na trebuh, ga
bo lahko obračal glavo z ene strani na drugo brez večjega napora.
Nekateri, predvsem močni otroci, ga celo poberejo in pogledajo naokoli.
Dojenčkova sposobnost premikanja glave je še posebej očitna, ko ga držite,
naslonjena na njegovo ramo. Vendar ne glede na to, kako močna je vaša
otrok, še zdaleč ni popolnoma sposoben nadzorovati svojih gibov. Jemanje ven
otroka iz posteljice ali ko ga nosite po sobi, ga ne pozabite podpirati
glavo z rokami. Enomesečni dojenčki praviloma ne zmorejo
gibajte se, vendar so občasno taki aktivni otroci,
se zvijajo in vrtoglavijo, dosežejo kot posteljice ali se prevrnejo s trebuha
na hrbtni strani. Včasih so tudi najbolj pasivni otroci sposobni narediti nepričakovane stvari.
gibanja. Zato je za vsak slučaj bolje, da niti najmanjšega dojenčka ne
pustite na mizi ali drugem visokem mestu.
Ko je otrok dopolnil en mesec, se začne ne le obračati
glavo, ampak tudi veliko boljši nadzor nad mišicami rok in nog. On je sposoben
premikajte jih ne samo gladko in ritmično, temveč tudi pospešite ali upočasnite
tempo, odvisen od ritma človeškega govora. Ko se pogovarjate z otrokom
v mirnem in enakomernem tonu, njegovi gibi so mirni in enotni. Poskusi
govorite hitro, vznemirjeno in videli boste, kako dojenček začne energično
premikajte roke in noge.

Sposobnost videti, slišati, čutiti

V prejšnjem poglavju smo obravnavali stopnjo razdražljivosti pri novorojenčkih. mi
govorili o tem, kako lahko opazite, kako drugače se počutijo v
glede na njihovo okolje, spanje in budnost. Stanje mesec dni starega otroka
veliko lažje določiti. Že lahko razumete, ali je močna ali, nasprotno,
Dojenček nemirno spi in ko se zbudi, je miren ali vznemirjen.
Ko je buden, lahko mesec dni star otrok sledi
premikajoči se predmet. Osredotoči se in ga z zanimanjem pogleda.
kateri koli predmet ali risba, ki se nahaja pred njim na razdalji 12 --
30 centimetrov. Če je dojenčku nekaj posebej všeč, celo začne
"vrana". Nato po nekaj minutah pogleda stran. Ta proces
imenovano "spoznavanje". Zdi se, da otrok pravi: "Ja, zdaj jaz
Vem, kaj je." Če spremenite element ali, ne da bi odstranili prvega,
pokažite otroku še eno, ponovil bo svoja dejanja.
Za enomesečnega dojenčka so novi zvoki prav tako zanimivi kot novi.
vizualne podobe. Lahko razlikuje govor od drugih zvokov in hkrati jasno
daje prednost človeškemu glasu. Ob neznanem zvoku otrok
postane pozoren, zmrzne in zdi se, da ga pozorno posluša
njega. Če se zvok večkrat ponovi, otrok preneha biti pozoren.
mu pozornost. Če želite otroka znova zanimati, lahko spremenite zvok,
na primer namesto zvonjenja naj vaš dojenček posluša ropotuljico oz
igrača, ki lahko škripa.
V tem obdobju se v otrokovem umu okrepi povezava med tem, kar vidi, in tem, kar vidi.
slišal. Po kratkem treningu bo vsakič pogledal
zvonec, ki visi nad njegovo posteljico, ko zazvoni. Otrok na različne načine
reagira na različne zvoke. Glasba pomirja ga, glasen hrup prestraši ter
piščalka ali zvonjenje vzbudi zanimanje.

Razumemo svojega otroka

Od rojstva je vsak otrok drugačen
individualnost z značilnimi posebnostmi. Vendar
Šele ob koncu prvega meseca otrokovega življenja se starši začnejo resnično zavedati
ga prepoznati. Zdaj lahko veliko povedo o svojem otroku,
vključno s celotno paleto njegovega obnašanja: kakšen je, ko je miren oz
vznemirjen, ko je dobre volje ali navihan, počiva oz
giblje, ali se zlahka umiri ali ne, ali so njegova dejanja predvidljiva oz
ne, hitro ali počasi se odziva na dogajanje okoli sebe. Starši
veš, kako ga najbolje držati v naročju in kako ga pomiriti in
spraviti v posteljo. Vedo, kdaj kriči od bolečine, kdaj v
lakote in ko njegov jok pomeni: »Nič strašnega se ni zgodilo. Samo jaz
Želim si, da me božajo."
Enomesečni dojenček izgubi zaspanost, značilno za novorojenčke.
tavajoči pogled. Zdaj je dojenček sposoben ostati buden precej dolgo časa, preden in
po hranjenju, a še vedno ni pripravljen vplive, ki imajo
oster značaj. Če sliši preglasne zvoke, vidi močno svetlobo,
čuti preveč energične dotike, enega ne more ločiti
občutek od drugega. Dojenček, preobremenjen z vtisi, postane živčen
in se razdražiti. Dejansko ima v tej starosti veliko otrok
obstajajo obdobja, ko postanejo nenadoma preutrujeni in
začeti postajati muhast. V takih trenutkih lahko enega dojenčka pomirimo z jemanjem
v vaših rokah, tresenje ali ritmično trepljanje po hrbtu. Drugi bo nehal jokati in
Zaspal bo, če bo zavit v odejico ali udobno nameščen v vozičku.
Vendar se zgodi, da se zelo aktiven ali nemiren dojenček ne odzove
nobenega truda s strani staršev in njegov nenehen jok ustvarja
napeta situacija doma. Temu otroku je treba dati nekaj časa
kričati, da se lahko osvobodi notranje napetosti. Upamo,
kar je navedeno spodaj-
Te metode vam bodo pomagale pomiriti nemirnega otroka.
1. Poskusite dokončati dnevne naloge, kot je npr
hranjenje, previjanje, kopanje in masaža pred spanjem, v uravnoteženem
mirno stanje.
2. Sedite v gugalni stol v slabo osvetljenem prostoru. Peljite svojega otroka k
rokah in se nežno zazibljejo med brenčanjem melodije. Če je otrok napet in
loki, ga položite s trebuhom navzdol v naročje ali ga položite v velik
udoben voziček in ga nežno gugajte. Zamrmkaj nekaj tiho.
3. Med zibanjem nekaj časa prisluhnite vrisku. Ali ni začel
umiriti? Mogoče je postalo manj kričeče in glasno? Če ti
začutili boste, da je jok postal zaspanejši in tišji, še bolj se zibajte
v petih minutah.
4. Zgodi se tudi, da jok ne pojenja, ampak se, nasprotno, stopnjuje. V tem
Po potrebi otroka nežno položite na trebuh v posteljico. Vklopite nizko
glasba - radio ali glasbena skrinjica, in na prstih zapustite prostor.
5. Če kričanje traja več kot 10 minut, se vrnite k normalnim dejavnostim.
Bodite prepričani vase in ne pozabite, da morate pri poslovanju vzdrževati
njihova običajna doslednost, umirjenost in uravnoteženost.
6. Končno, če opazite, da vaš otrok vedno težko zaspi,
posvetujte se s svojim pediatrom.
Enomesečni dojenček pa še ni pripravljen na stik z drugimi
stremi k komunikaciji. Poskusite z otrokom igrati igro ena na ena.
ena«: z otrokom se pozorno gledata v oči, nato pogledata stran
jih na stran in se ponovno srečajo z njihovimi pogledi. Na tako preprost način starši
razvijati otrokovo komunikacijsko spretnost, ki postane njegova prva
korak proti govorjenemu jeziku. In čez nekaj časa otrok začne
"sprehod". Čeprav njegov zvočni repertoar ni bogat in
omejen na enega ali dva sprednja samoglasnika, je največ
v polnem pomenu besede nauči govoriti.
Zelo smešno je gledati starše, ki se z njimi pogovarjajo
s svojim dojenčkom. Odrasla oseba visoko dvigne obrvi, široko odpre oči in
zaokroži usta ali, nasprotno, se namršči, mežika z očmi in stisne ustnice. On
lahko pokima z glavo in se nagne k otrokovemu obrazu ali rahlo
vrzi glavo nazaj. Skozi takšne grimase gibe, ki sprva
pogled se zdi nenaraven, starši otroka uvajajo v znakovni jezik,
ki služi kot sestavni element govorjenega jezika. Odprt pogled
obraz, obrnjen proti otroku, kaže na željo odrasle osebe po komunikaciji
otroka, ga pokličite na dialog. In obratno, če izraz obraza
odrasla oseba postane ločena in se obrne stran, to pomeni, da
Zdaj bo v pogovoru premor.
Takšni pogovori, pa naj bodo še tako kratki, običajno potekajo v
določeno zaporedje. Najprej oče ali mama dvigneta glas
pritegniti otrokovo pozornost. Ko dojenček v odgovor začne spuščati različne zvoke
zvoke, to odraslega navduši in pogovor se poživi, ​​kar pa
obrat povzroči močno vznemirjenje pri otroku. Potem, kot
dojenčkovo vznemirjenje se umiri, glas odraslega postopoma utihne in se umakne
poglej na stran. Po nekaj sekundah se »sogovornika« spet spogledata
prijatelja in pogovor se nadaljuje. Sčasoma se je zahvaljujoč takim pogovorom v
vaša družina lahko vzpostavi dnevni ritual, ki je prijeten
tako otroka kot starše.

DEJAVNOSTI Z OTROKOM

Praktični nasveti

Pogovor z otrokom
Predvsem pa otrok rad posluša človeški glas. Pozdravi
ko vstopite v sobo in izkoristite vsako priložnost za pogovor
njega.
Govorite glasno, ko želite pritegniti otrokovo pozornost, in tiho, ko
Moram ga pomiriti. Spreminjanje tembra glasu iz nizkega v visokega in obratno,
Otrokov interes lahko ohranite dolgo časa.
Očkove igre
Mama in oče se z otrokom igrata drugače. Ker vsak od njih
v komunikacijo z dojenčkom vnese nekaj svojega, pomembno je, da oba sodelujeta
njegova vzgoja. Spremenite položaj otroka. Poskusite postaviti otroka
tako da je obdan z najrazličnejšimi predmeti. na primer
če se ga peljete z avtom, ga položite na avtosedež
nekaj svetlega, kar bo spodbudilo njegovo domišljijo. (Vsakič, ko si
Če potujete skupaj z avtomobilom, ne pozabite preveriti, ali ima avto vse
potrebne naprave za zagotavljanje varnosti otroka med
izleti.)

Čas za igro

Vizija
"Lutka s krožnika"
Naredite lutko za svojega otroka tako, da narišete obraz in
pritrditev ročaja ob strani. Premaknite ploščo v različnih smereh
25 centimetrov od otrokovega obraza. Čez nekaj časa dojenček
bo začel slediti igrači in na njegovem obrazu se bo pojavil nasmeh.
Opazovanje subjekta
Naj vaš otrok opazuje ropotuljico, svetilko ali živahno obarvano igračo.
Predmet premaknite od leve proti desni na razdalji 25 - 30 centimetrov od
otroški obraz. Ko se mu nauči slediti, premikati oči vodoravno,
začnite se premikati navpično, od otrokovega čela do brade. končno,
poskusite zavrteti predmet v krogu. Ne pozabite slediti svojemu razpoloženju
otroka in bodite pripravljeni prenehati igrati, če se počutite utrujeni oz
mu je postalo dolgčas.
Poglej me
Naj vaš otrok opazuje vaš obraz. Ko se premaknete levo
v desno vas bo dojenček spremljal s pogledom in obračal glavo.
Skipjack
Na en konec majhne mehke igrače prišijte gumijasti trak.
Drugi konec pritrdite na strop. Otroka postavite tako, da igračo
je bil neposredno nad njim in povzroči, da igračka žival skoči in
navzdol. Ko bo odrasel, bo dojenček lahko segel in ga zgrabil z rokami.
Pogled iz posteljice
Če so stene posteljice iz prozorne plastike,
Otrok bo skozi njih lahko gledal okoliške predmete.
Gibljiva igrača
Nad posteljico obesite igračo, ki jo je mogoče enostavno
premakniti. Pri izbiri igrače si predstavljajte, kako jo bo dojel vaš dojenček. Spustiti noter
več dni bo visela na eni strani posteljice,
nato pa še na drugo. Ko se dojenček navadi in opazite, da mu
sposoben nekaj trenutkov zadržati pogled na njej, druge obesiti
igrače na stranicah posteljice.
Zaznavanje zvokov
Otroške pesmi
Otroka seznanite s poetičnim ritmom in metrom.
Povejte mu nekaj znanih in najljubših otroških pesmi,
na primer: “Ena, dva, tri, štiri, pet, zajček je šel ven na sprehod...” oz
izmisli svoje. Vzemite katero koli pesem in jo preprosto spremenite
besede.
Škornji z zvončkom
Zavežite zvončke na otroške škorenjčke. Vsakič, ko premaknem nogo,
Otrok bo slišal zvonjenje.
Kje sem?
Hkrati se pogovarjajte z dojenčkom, ki leži v posteljici
premikanje po prostoru. S sledenjem vašim gibom se bo razvijal
vid in sluh.
Občutek
Masirajte otrokove prste na rokah in nogah
Masirajte vsak prst posebej. Zahvaljujoč temu prijetnemu
počutje, bo otrok bolje čutil svoje telo.
Razvoj dotika
Otrokove roke in noge podrgnite s palčniki iz različnih
material - svila, velvet, saten, volna, flanela ali frotir.
Lahek dotik
Otroka nežno božajte s čopičem, peresom ali kosom vate. Njemu
Všeč mi bodo ti nežni dotiki.
Prijetne vonjave
Vate pomočite v različne aromatične tekočine, kot npr
toaletna voda s kolonjsko vodo, meto ali vanilije. Naj jih vaš dojenček povoha
- bo pomagal pri razvoju njegovega voha.
vaje
Dvignite in spustite otrokove roke
Dojenčka položite na hrbet, njegove roke nežno dvignite nad glavo in
jih spustite navzdol, nato jih prekrižajte pred prsmi in jih razprostrite na straneh. pri
pri tem si zapevkajte pesem.
Sprehod s kolesom
Dojenčka položite na hrbet, previdno premikajte njegove noge, posnemajte
gibanje nog kolesarja. Med vajo zapojte pesem, npr.
"Gremo, gremo, gremo v daljne dežele ..."
Pogled gor
Dojenčka položite na tla s trebuhom navzdol. Usedi se poleg njega in pokliči
po imenu mu pokažite svetlo igračo. Otrok se bo poskušal dvigniti
glavo in s tem razvija mišice vratu, hrbta in rok.
Poglej mamo
Naredite isto vajo, le da se morate tokrat uleči
nazaj in otroka položite na trebuh. Ko kličete otroka po imenu, poskusite
tako da dvigne glavo in te pogleda.

Dedkov vsakdan

Čas hranjenja
Spremenite položaj otroka
Ko dojite, seveda spremenite položaj otroka. Vendar
Če otroka hranite po steklenički, poskusite to storiti tako, da bo videl
okoliške predmete iz različnih zornih kotov.
Ovijte otroški rog
Če vaš dojenček sesa iz stekleničke, jo zavijte v krpo in pustite
dojenček se ga dotika med jedjo. Etui za hupo lahko kupite na
shranite ali naredite iz živobarvne nogavice.
Svetla brisača
Preden začnete hraniti otroka, si na ramo postavite močno luč.
barvno brisačo ali vrzite svetel šal. Otrok bo užival v času
čas, da pogledam svoj obraz in nato brisačo. Če pogled
svetle stvari zmotijo ​​otroka, ne pokažite jih, dokler ne končate
hranjenje.
Čas za kopanje
Mehak na dotik
Nadaljujte z masažo vašega otroka. Medtem ko mu masirate telo, tiho zabrundajte
uspavanka Vaš dotik in petje bosta vašemu dojenčku pomagala pri sprostitvi in
počutiti se varno.
Zavijte otroka
Po kopanju in zavijanju dojenčka v brisačo se z njim igrajte skrivalnice.
(Skrijte obraz za rob brisače, nato poglejte ven in recite: »Pokukaj.«)
Spreminjanje časa
Zabava
Nad otrokovo previjalno mizo obesite nekaj lahkih igrač. Vklopljeno
Otrok se bo nekaj časa umiril in preučeval vsako igračo.
Dihajte nad otrokovimi rokami in trebuhom
Z dihom ogrejte otrokove roke in trebušček. Osredotočanje
na različnih delih telesa, se bolje spozna.
Čas za sprostitev
Plapolajoči trakovi
Na plastični obroč pritrdite kratke barvne trakove. Obesite
jih poleg posteljice. Odprite okno ali vklopite elektriko
pahljačo, tako da trakovi plapolajo. Vašemu otroku bo lepo iti spat
pazi jih.
Kratek počitek
Če imate prosti trenutek, se sprostite z otrokom.
Udobno sedite na postelji ali mehki preprogi in položite otroka na vašo
dojke. Vaše mirno, ritmično dihanje bo pomirilo vašega otroka in oba bosta ostala
zadovoljni s časom, preživetim skupaj.