Primeri za otroke, stare 5 let, za tiskanje. Zbirka matematičnih iger (za predšolske otroke)

Lep pozdrav vsem bralcem mojega bloga. Matematika za predšolske otroke je zelo širok pojem. Najprej se pogovorimo o stopnjah razvoja predšolskih otrok in razumemo, katere dejavnosti so primerne za vsako starost. Nato bom z vami delil nekaj zabavnih dejavnosti, ki jih zlahka naredite sami. Delil bom čudovito matematično igro, ki jo lahko prenesete. Podal bom svoje povratne informacije o zvezkih s primeri, ki jih uporablja moj otrok.

Vse fotografije v članku se povečajo, ko kliknete nanje

Starost predšolskih otrok je seveda različna in matematične sposobnosti triletnega otroka se bodo zelo razlikovale od petletnika. Vse, kar bo opisano v tem članku, lahko spremenite tako, da ustreza stopnji vašega otroka.

Predšolska starost je stopnja duševnega razvoja otroka v starosti od 3 do 7 let. V njegovem okviru ločimo tri obdobja:

1. nižja predšolska starost - od 3 do 4 let;
2. povprečna predšolska starost - od 4 do 5 let;
3. višja predšolska starost - od 5 do 7 let.

Vsi starši vedo, da bolj ko je učenje zanimivo, več otrok iz njega razume. Matematika ni lahka za vsakogar, zato morate biti pri tem predmetu pozorni na interaktivne razrede. Ne glede na to, ali so to igre, naloge, logične naloge, morate se potruditi, da se izvajajo v obliki, ki je zanimiva za predšolskega otroka. Če želite otroka pripraviti na aktivnost, lahko z njim preživite zabavno uro telesne vzgoje.

Zabavna igra - Kuhanje palačink

Začel bom z igro, ki je bila zelo uspešna pri mojem sinu, zdaj je star 4 leta 11 mesecev. Priprava gradiva mi je vzela 10 minut.

Sem potreboval:

• Debel karton;
• marker;
• škarje;
• predmet, ki pomaga risati krog;
• kuhinjska lopatica.

Iz škatle sem vzela kos kartona, ki sem ga izrezala na kroge. To so naše palačinke, še robove sem jim pozlačila s flomastrom. Na sprednjo stran sem napisala primere, na zadnjo pa odgovore. Otroka prosimo, naj pripravi okusne palačinke za svojo mamo, vendar bodo okusne le, če navede pravilen odgovor.

Bil sem aktiven udeleženec te zabavne matematične igre in seveda sem se zelo odzval na kakovost pripravljenih palačink. Povedala bom, da sem ob opazovanju otroka spoznala še eno veščino, ki se pri nas vadi. Mojemu predšolskemu otroku ni takoj uspelo obrniti palačink s kuhinjsko lopatko. Bodite prepričani, da ta zabavna igra razvija tudi koordinacijo.

Ko so bile vse palačinke pripravljene, se je Aleksander odločil nadaljevati igro po svojih pravilih. Vzel je preostanek škatle in mi rekel, da je to moj krožnik. Otrok je s kuhinjsko lopatko vse palačinke previdno preložil na namišljen krožnik. Potem jih je mama morala pojesti. Tukaj sem odkril spomin na svojega sina! Predlagal je, da poskusite vsak krog in ga poimenujete z drugim imenom.

- Mami, to je kulebyaka z rižem, mesom in malo pražene čebule. In to je baba s čokoladnim prelivom.

In tako z vsemi 12 skodelicami, ki so me povabili poskusiti. Zanimivo je, da otrok nikoli ni jedel jedi, ki jih je poimenoval. O njih se je učil iz knjig, ki smo jih brali, in pri urah angleščine ali francoščine.

Zabavne dejavnosti na matematični tabli

Ko sem videl ta video na YouTubu, sem si res želel narediti nekaj podobnega in nisem se zmotil! Mojemu sinu se je ta vrsta matematike zdela zelo zanimiva.

Imel sem desko, ki je bila kupljena za delo s plastelinom, vendar ni bila uporabljena za predvideni namen. Njena barva je rjava in odločila sem se, da je ne bom barvala s črno barvo. Priprava igre je trajala 5 minut.

Sem potreboval:

• Tanka plošča;
• kladivo;
• pisalne nageljne;
• kreda;
• radirke za pisalne potrebščine.

Kot lahko vidite na fotografiji, smo to ploščo uporabili veliko, velikokrat. Sprva sem pisal primere samo za seštevanje, nato samo za odštevanje, nato sem jih začel menjavati.

Matematika za predšolske otroke s tablo, pa tudi z igro palačink, ima ogromen potencial. V obeh primerih lahko mati napiše primere glede na stopnjo znanja svojega otroka. Tablo lahko enostavno uporabljamo z dvema otrokoma - brišemo, pišemo za drugega. Poleg matematičnih sposobnosti urimo fino motoriko z gumicami in žebljički. Najpomembneje pa je, da učenje poteka na zabaven način in otrok v njem uživa.

Zabavne naloge – Naberi rožo

Moj sin zelo obožuje pisalne nageljne. Po izdelavi zgoraj opisane table sem ugotovil, da bi bilo otrokovo zanimanje še toliko večje, če bi moral sam zabiti žeblje. Ko sem že vadil takšne dejavnosti, sem vzel kos polistirenske pene, ki ne pušča sledi s konice in se lahko uporablja večkrat. Izdelava materiala je trajala 15 minut.

Sem potreboval:

• Barvni papir;
• kos pene;
• pisalne nageljne;
• ženiljska žica;
• vroča pištola;
• marker,
• rokavica za drgnjenje stroja (lahko uporabite barvni papir).

V času pouka smo imeli pripravljena jedra 80, 90 in 100. Otroku ponudimo eno jedro in veliko cvetnih listov in listov. Predšolski otrok je povsem sposoben najti primere, katerih odgovor je številka, zapisana na sredini. Na ta način nabira cvet.

Za zabavne naloge lahko naredite cvetne liste za seštevanje, odštevanje, v prihodnosti jih nameravam narediti za množenje in deljenje. Vse je odvisno od stopnje matematike predšolskega otroka.

Svetujem vam, da ne naredite vsake rože drugačne barve, sicer bo otrok preprosto zbral barvno shemo, ne da bi se trudil šteti.

Tukaj je končana roža, ki jo je mogoče enostavno razstaviti in sestaviti naslednjo. Številke dopolnjujem, kolikor se da, vse papirnate dele pa hranim v zip vrečki.

Opisana je naša matematika za predšolske otroke v igrah. Zelo priporočam branje o igrah na prostem in družabnih igrah.

Dodatno gradivo za tabelo Zaitseva

Veliko ljudi uporablja mizo Zaitseva in pride čas, ko je starševska domišljija noče uporabiti na zabaven način. Zdaj imamo, čeprav na kratko, pomožno tabelo. Za izdelavo sem potreboval 10 minut.

Sem potreboval:

• List barvnega papirja;
• marker;
• ravnilo;
• škarje;
• laminator (lahko vzamete karton, potem ne boste potrebovali laminatorja).

Ko sem izmeril velikost predelkov na mizi Zaitseva, sem narisal pet pravokotnikov. Sredina ostane odprta. Številke na levi, desni, zgoraj in spodaj se odpirajo v obliki oken. Otroka prosimo, naj postavi odprto okence na poljubno število po svoji izbiri in poskusi prešteti, katera števila so v ostalih štirih oknih.

Naslednji dan se mi je porodila ideja, da naredim isto zabavno tabelo, samo s številkami -2, +2, -20, +20. Moral bi vodoravno obrniti kos gradbenega papirja, da se prilega oknom. Toda tega ni bilo treba storiti, kot je rekel Alexander:

- Mama, to je neumna igra!

To je trend, ki ga opažam v zadnjih mesecih. Moj sin zelo obožuje risanke, ki jih je gledal kot otrok in jih z veseljem gleda. Obožuje knjige, ki smo jih prebrali pred nekaj leti, in nas občasno prosi, da jih ponovno preberemo. Tudi igrače za otroke pritegnejo Aleksandrovo pozornost, lahko vpraša, kje je njegova piramida, ker jo želi zbrati. Ampak! Če pri matematiki svojemu predšolskemu otroku dajem naloge, ki jih zlahka opravi, potem zanj niso zanimive. Torej je z neumno igro mislil "Mama, kaj je tu za šteti!"

Kljub temu mislim, da bo nekaterim staršem ideja všeč in bodo lahko s svojimi otroki popestrili dejavnosti mize Zaitsev.

Matematika za predšolske otroke – prenesite igro

Moj sin je prinesel družabno igro iz liceja, kjer študira. To so bile majhne karte, ki so jih narisali ročno, očitno učitelji. Toda ideja o igri mi je bila zelo všeč in odločil sem se, da jo naredim kakovostno za svoje naročnike.

Matematične igre so zelo vizualne. Ob tem otrok naravno razvija abstraktno mišljenje o številih 1 2 3 4 5 6 7 8 9. Znani liki, barvita zasnova in jasni primeri iz življenja učijo otroka začetkov analize, primerjanja in primerjanja predmetov v matematiki. In besede štetje, seštevanje, odštevanje in množenje ne bodo nikoli več prestrašile vašega otroka.
Veliko znanja v predšolski dobi za otroka ni enostavno. Morda pa je otroka še posebej težko naučiti matematičnih iger. Ker se to dogaja otroku z določenimi težavami, je pomembno, da ga matematike povsem ne prestrašimo. To pomeni, da mora spoznavanje kraljice znanosti, »matematike«, potekati v razburljivi obliki.
Psihologi vedo: vsakega, tudi najbolj nemirnega otroka, lahko zanima in očara. Na primer, posebne izobraževalne matematične igre za predšolske otroke, stare 1-2-3-4-5-6-7-8 let, bodo omogočile ustvarjanje pozitivnega vzdušja takšnega poznanstva. Ob preživljanju časa z njimi se bo otrok neopazno seznanil s številkami, preprostimi tehnikami delovanja s številkami in začel jasno razumeti koncept »več in manj«.
Pri reševanju aritmetičnih nalog otroka motivira dejstvo, da si zagotovo želi najti pravilen odgovor. Vsaka pravilna odločitev je majhna zmaga in je zato nagrada sama po sebi. Zanj je to običajna igralna dejavnost, med katero se nezavedno shranjuje novo znanje. Informacije se pridobivajo latentno, v zabavni obliki. To pomeni, da otroka ni treba siliti v učenje nove snovi. In to ne velja samo za matematično znanje. Rodi se mladi raziskovalec, v katerem naravna radovednost ne bo ugasnila.
Brezplačni razdelek "Matematične igre" je kot nalašč za vašega otroka, če želite izboljšati svoje znanje matematike. Te igre so namenjene poznavanju številk. Ta izobraževalni del v obliki izobraževalnih iger bo zagotovo razveselil vašega otroka.
V razdelku »Spletne matematične igre« se bo otrok lahko naučil šteti do 10, pravilno poimenovati števila, rešil pa bo tudi nekaj matematičnih primerov: seštevanje, odštevanje ali celo množenje in deljenje. V primerih bo podanih več možnosti odgovora, med katerimi bo moral izbrati pravilnega.
Igre v tem razdelku so namenjene predvsem poučevanju otroka. Tukaj ne boste našli nobenih zabavnih iger. Priporočamo, da poučne igre kombinirate z zabavnimi. Po vsaki opravljeni snovi mu prižgite nekaj za sprostitev, da mu ne bo dolgčas in se bo veliko bolj potrudil z učnimi igrami. Učenje številk ni enostaven proces, zato bo vaš malček morda potreboval pomoč ali vodstvo na določeni težavnostni stopnji. Ne bodite leni in sedite z otrokom pri reševanju teh matematičnih nalog. To bo zelo pomagalo vašemu otroku, da veliko hitreje osvoji številke. Prav tako ne smete dovoliti, da vaš otrok predolgo sedi za računalnikom, to velja tudi za učni proces s pomočjo posebnih iger. Otrok naj si po vsakih 40 minutah pouka vzame desetminutni odmor.

SESTAVA ŠTEVILA 2

SESTAVA ŠTEVILA 3

SESTAVA ŠTEVILA 4

SESTAVA ŠTEVILA 5

SESTAVA ŠTEVILA 6

Koliko ušes imajo tri miške?

Koliko koncev imata dve palici in pol?

Koliko minut traja kuhanje 6 klobas, če se 2 kuhata 6 minut?

(6)

SESTAVA ŠTEVILA 7

SESTAVA ŠTEVILA 8

SESTAVA ŠTEVILA 9

SESTAVA ŠTEVILA 10

NIČ

Odštevanje

Predogled:

Logične težave. 1 razred A

Babica je za Nino spletla dva para nogavic. Koliko nogavic je babica spletla za Nino?

Kokoši hodijo po dvorišču. Petja je pri vseh piščancih preštela 6 nog. Koliko piščancev?

Tolya ima 2 para palčnikov. Koliko palčnikov za levo roko?

Katero je najmanjše število?

V družini so štirje otroci: sester je toliko, kot je bratov in sester. Koliko sester?

Iz soda so vzeli 2 polni vedri vode. Koliko veder vode ste vzeli?

Mačke sedijo v košari. Vsi mladički imajo 3 pare ušes. Koliko mačjih mladičev je v košari?

Na toboganu se je peljalo 6 fantov. Dva sta šla na kosilo, a sta se po kosilu vrnila v hrib. Koliko fantov je bilo na hribu?

Pajek ima 4 pare nog. Koliko nog ima pajek?

Jura ima 3 kocke, Serjoža pa 2 kocki. Na mizi je škatla, v kateri so 4 kocke. Bosta fantoma uspelo pospraviti vse svoje kocke v to škatlo?

Hrošč ima 3 pare nog. Koliko nog ima hrošč?

Zjutraj je bilo na grmu 8 popkov. Do sredine popoldneva so vsi popki odcveteli in postali čudovite vrtnice. Koliko popkov je ostalo neodprtih na tem grmu?

Vrečka vsebuje rdeča in rumena jabolka. Iz vrečke so vzeli 4 rdeča in 5 rumenih jabolk, vrečka pa je bila prazna. Koliko jabolk je bilo v vreči?

Dima je dobil 2 partiji šaha proti Aljoši, Aljoša pa 3 partije. Koliko tekem so odigrali fantje?

Vsak od treh odraslih vodi za roko dva otroka. Koliko otrok gre z vsemi odraslimi?

Koliko celih hlebcev kruha lahko naredite iz šestih polovic?

5 otrok se drug za drugim sprehaja po cesti. Za vsakega fanta, razen za zadnjega, obstaja dekle. Koliko deklet se sprehaja po cesti?

Prišel sem do dveh številk. Ko sem jih seštel, sem dobil 6. Ko sem od enega odštel drugega, sem spet dobil 6. Kakšne številke so to?

V škatli je 8 tort. Koliko tort je treba vzeti iz škatle, da bo v njej ostalo 5 tort?

Katja si je zamislila število, mu dodala 5 in dobila 15. Katero število si je zamislila Katja?

Družina ima dva otroka. Saša je Ženjin brat, vendar Ženja ni Sašin brat. Je to lahko res? Kdo je Zhenya?

Na jablani je bilo 10 jabolk.Vrtnar je otrokom dovolil, da z jablane utrgajo 1 jabolko. Na jablani je ostalo 6 jabolk. Koliko otrok je bilo?

Vlak je sestavljen iz 10 vagonov. Petya je vstopil v peti vagon od začetka vlaka, Fedya pa v peti vagon od konca. Ali potujeta v istem vagonu?

Čokoladna tablica je sestavljena iz 6 kvadratnih rezin. Koliko prelomov morate narediti, da razbijete to ploščico na ločene kose?

Peter je Sergejev sin, Sergej pa Fjodorjev sin. S kom je Peter Fedor v sorodu?

Na vrtu so 3 jablane več kot hrušk. Jablane 7. Koliko hrušk?

Iz knjige je padlo več strani. Prva stran, ki izpade, ima številko 5, zadnja stran pa številko 10. Koliko listov je padlo iz knjige?

Zina ima 4 razglednice manj kot Galya. Zina ima 6 razglednic. Koliko razglednic ima Galya?

Moje ime je Ivan Sergejevič, moj dedek (očetov oče) pa je Pjotr ​​Nikolajevič. Zapiši očetovo ime in srednje ime.

Rdeča vrvica je 1 m daljša od zelene in 2 m daljša od modre. Dolžina zelene vrvice je 5m. Poiščite dolžino zelene vrvice.

Klobuki visijo na obešalniku; je 1 klobuk več kot baretke. Klobuki 8. Koliko klobukov in koliko baretk?

Minuend je večji od subtrahenda za 2. Kakšna je razlika?

Uganite, koliko je star moj dedek, če bomo čez 15 let praznovali njegov sedemdeseti rojstni dan.

Razlika dveh števil je enaka odštevancu. Izmislite si takšne številke in zapišite primer.

Razlika med dvema številoma je 0. Pomisli in zapiši primer.

Babica je na krožnik položila 12 hrušk. Ko sta vnuka s krožnika vzela 1 hruško, je ostalo 8 hrušk. Koliko vnukov ima babica?

Na lekciji matematike je Olga Petrovna prosila Gošo, naj poimenuje vse številke, manjše od 7, in Vityo - vse številke, ki so bile večje od 3 in manjše od 9. Katere enake številke so poimenovali fantje?

B

1. Mama je otrokom kupila 3 pare palčnikov. Koliko je levih palčnikov in koliko desnih palčnikov?

2. V parku je bilo 7 klopi. Zamenjane so bile 3 klopi z novimi. Koliko klopi je v parku?

3. Stanovanje je 2-sobno. Iz ene so naredili dve sobi. Koliko sob je v stanovanju?

4. Yura je prosil knjižnico za revije Nafanya od druge do šeste številke. Koliko revij mu je dala knjižničarka?

5. Stanovanje ima 4 sobe. Obe sobi sta bili združeni in narejeni v eno veliko sobo. Koliko sob je v stanovanju?

6. Julia je preštela 10 nog vseh piščancev, ki so sedeli v košari. Koliko kokoši je bilo v košari?

7. Tanja je rekla, da ima več kot 4 punčke in manj kot 7. Koliko punčk bi lahko imela Tanja?

8. Kolja je starejši od Serjože in Serjoža je starejši od Miše. Zapiši ime najmlajšega fanta.

9. Na okenski polici je bilo 8 zelenih paradižnikov. Po 3 dneh so postali rdeči. Koliko zelenih paradižnikov je ostalo?

10. Zajci sedijo v kletki tako, da se jim vidijo ušesa. Vova je naštel 5 parov ušes. Koliko zajcev je v kletki?

11. Kovač je podkoval dva konja. Koliko podkev je potreboval?

12. Aljošo so pogostili s sladkarijami. Odločil se je, da bo svoji sestrici dal 4 bonbone, zase pa vzel 3. Koliko bonbonov so dali Aljoši?

13. Maša in Vanja imata vsak po 9 lizik. Maša je pojedla 4 lizike, Vanja pa enako. Koliko bonbonov je ostalo Vanji?

14. Nina si je omislila številko. To število je najprej prištela k 7, nato pa odštela od 7. Odgovor se je izkazal za enak - 7. Katero število je imela v mislih Nina?

15. Roma je dobil toliko značk, kot jih je že imel. Romi so prešteli vse značke, bilo jih je 8. Koliko značk je imel Romi na začetku?

16. Za posedenje 7 otrok v sobi nista dovolj 2 stola. Koliko stolov je v sobi?

17. Pajek ima 4 pare nog, hrošč pa 3 pare nog. Koliko nog več ima pajek kot hrošč?

18. V škatli je 6 celic. Vsaka celica vsebuje samo eno igračo za božično drevo. Ali je mogoče v to škatlo dati 4 žoge in 3 storže?

19. Sestra je 1 leto starejša od brata. Koliko let bo tvoja sestra starejša od brata čez 5 let?

20. Ali je lahko vsota dveh števil enaka seštevku?

21. Ali je razlika dveh števil lahko enaka smanjencu?

22. Zapiši število, manjše od 20, pri katerem je število desetic za 4 manjše od števila enic.

23. Na vsako stran albuma sem nalepila 4 nalepke. Koliko strani je zavzelo 8 slik?

24. Vsota dveh števil je 8, njuna razlika pa 4. Uganete, katera števila so to?

25. Moje ime je Nina Aleksandrovna, moj dedek (očetov oče) pa je Ivan Nikolajevič. Kako je mojemu očetu ime?

26. Na levi ponvi tehtnice je vreča moke in utež 1 kg. Na desni strani tehtnice je utež 3 kg. Tehtnica je v ravnovesju. Poiščite veliko vreč moke.

27. Na oddelku za čevlje veleblagovnice je znak: "Številke čevljev 37 - 42." Ali je na tem oddelku možno kupiti čevlje številka 39?

28.Katera dvomestna števila lahko zapišemo s številkama 5 in 6?

29. Granulirani sladkor se prodaja pakiran v vrečah po 1 kg, 2 kg, 3 kg. Mama je na blagajni iztrkala ček za nakup 7 kg sladkorja. Prodajalka ji je dala 3 zavojčke sladkorja. Koliko sladkorja je bilo v vsakem zavojčku? Razmislite o možnih primerih.

30. Primerjaj števili *2 in 95 Zapiši z enim od znakov< или >.

31. Julia in Marina sta v gozdu našli enako število gob. Julijine 4 gobe so se izkazale za črvive in na poti domov jih je vrgla stran. In Marina je našla še 5 gob. Koliko več gob je imela Marina kot Julija?

32. V predalu mize je denar. S tem denarjem lahko kupite 2 stola iste cene ali en stol. Kaj je dražje: fotelj ali stol?

33. Na zgornji polici je toliko knjig kot na spodnji. 3 knjige so bile postavljene na zgornjo polico, 3 knjige pa so bile odstranjene s spodnje police. Na kateri polici je več knjig in za koliko?

34. V škatli je 12 rdečih in zelenih kroglic. Iz škatle so vzeli 3 rdeče in 4 zelene kroglice. Po tem v škatli ne ostane nobena zelena kroglica. Koliko rdečih kroglic je ostalo v škatli?35. V košari je 5 jabolk več kot v vrečki. Iz košare so vzeli 7 jabolk. Kje je ostalo več jabolk: v košari ali v vrečki in za koliko?

36. Čarovnik je naredil 3 ključe za tri ključavnice: baker, srebro in zlato. Vsaki ključavnici ustreza samo en ključ. Bakreni ključ ne ustreza ne prvi ne drugi ključavnici. Srebrni ključ ne ustreza drugi ključavnici. V katero ključavnico se prilega posamezen ključ?

37. Petya ima 4 bonbone manj kot Seryozha. Mama je Petji dala še 5 bonbonov. Kdo ima več sladkarij in koliko?

38. Zeleni trak je 3 m daljši od rdečega. Od zelenega traku so odrezali 5 m, od rdečega pa 2 m. Primerjaj dolžine preostalih kosov traku.

39. Yura ima ravno toliko denarja, da kupi 4 vaflje ali 2 bonbona. Bo z lastnim denarjem lahko kupil 1 bonbon in 4 vaflje?

40. Zapiši 6 števil po tem pravilu: prvo je 1, drugo 2, vsako naslednje pa je enako vsoti prejšnjih dveh.

41. Olya lahko s svojim denarjem kupi 4 svinčnike in 3 zvezke. Ali ima dovolj denarja, da kupi 3 svinčnike ali 3 zvezke?42. Dedek je dovolil, da je vsaka od treh vnukinj utrgala eno vrtnico iz štirih grmov. Koliko vrtnic so nabrale vse vnukinje?43. Zapiši 5 števil po tem pravilu: prvo je 18, drugo 10, vsako naslednje pa je enako razliki prejšnjih dveh.

44. Za kompot smo vzeli polovico števila jabolk, ki ležijo na krožniku. Koliko jabolk ostane na krožniku, če kompot pripravimo iz 6 jabolk?

45. Kupili smo paket kefirja. Maša in Daša sta popili polovico kefirja, ki je bil v vrečki. V paketu sta še 2 skodelici kefirja. Koliko kozarcev kefirja je bilo v paketu?

46. ​​​​Melona je težja od lubenice in lažja od buče. Kaj je najtežje?

47. Na mizi je zelenjava: 1 repa manj kot kumare in 1 manj kumar kot paradižnik. Koliko manj je repe kot paradižnika?

48. Rdeči trak je krajši od modrega in daljši od zelenega. Kateri trak je najkrajši?

49. Dima je 1 leto starejši od Seryozhe, Seryozha pa 1 leto starejši od Roma. Koliko let je Dima starejši od Roma?

50. Vsako minuto se v kopalno kad iz pipe zlije 10 litrov vode. V istem času se skozi luknjo na dnu kopeli, ki ni tesno pokrita z zamaškom, vlije 2 litra vode. Ali se količina vode v kopeli poveča ali zmanjša in za koliko litrov vsako minuto?

51. Petya je vzel 3 kocke in jih postavil eno na eno, tako da se je izkazalo, da je "stolp". Rdeča kocka je bila nižja od modre, modra pa nižja od zelene. Katero kocko je Petja postavila najvišje?

52. Iz treh kock je bil zgrajen stolp. Rumena kocka je bila postavljena nad modro in pod rdečo. Katera kocka je bila najvišja?

53. Torto smo razrezali na 4 enake dele, nato pa vsak del na 2 enaka dela. Za koliko ljudi bo dovolj torte, če vsak položi en kos na krožnik?

54. V škatli so medenjaki in vaflji: medenjakov je 2 manj kot vafljev. Koliko vafljev, če je medenjakov 6?

55. Mitya je 2 leti starejši od Gene. Mitya je star 10 let. Koliko je star Gene?

56. Vsota dveh števil je 9. Vsota je večja od prvega člena za 5. Kolikšna je vrednost drugega člena?

57. Na drsališču je drsalo 6 deklet in 2 fanta. Kmalu so tri otroke poklicali na večerjo in odšli so domov. Je na drsališču ostala vsaj ena punca?

58. Kupili smo pločevinko grozdnega soka. Štirje otroci so dobili poln kozarec soka iz kozarca. Po tem je v pločevinki ostalo točno toliko, kolikor so otroci popili. Koliko kozarcev soka je bilo v pločevinki?

60. Melona je 3 kg lažja od lubenice. Od melone smo odrezali kos, ki tehta 1 kg, od lubenice pa kos, ki tehta 1 kg.

kos teže 3 kg. Česa je ostalo več: melone ali lubenice in za koliko kilogramov?

Tukaj je celoten arhiv brezplačne elektronske revije Korablik.

Za predšolske otroke je značilna radovednost in želja. Dolgočasni primerki in suhoparna predstavitev snovi otroke odvrnejo od nadaljnjega razvoja. Predstavljena revija je nastala za najrazličnejše dejavnosti z otrokom, kot pomoč staršem in vzgojiteljem. Svetle slike in zanimive vaje so primerne za otroke, ki se pripravljajo na šolo. Kognitivne naloge vam omogočajo, da nasičite svoj razvijajoči se um z uporabnim znanjem, ne da bi prekinili igranje.

Elektronska revija Korablik ima skrbno izbrane naloge, namenjene celovitemu razvoju otroka. Zbrane vaje aktivirajo otrokovo logično razmišljanje in mu omogočajo uporabo obstoječega znanja v praksi. Vsaka izdaja vsebuje razburljive vaje, v katerih bo užival vsak predšolski otrok. Priročna predstavitev gradiva spodbuja hitro pomnjenje novega znanja.

Fascinantna revija je na svojih straneh zbrala uporabno gradivo, ki lahko postavi potrebne temelje za nadaljnje učenje. Skupaj z zanimivimi vajami se bo otrok razvijal v pravo smer, uril svoj um in povečal svoj potencial.

Kratka vsebina revije Korablik po številkah:

Priprava roke na pisanje, matematiko, svet okoli sebe.

Matematika, logika, svet okoli nas.

Priprava roke na pisanje, razmišljanje.

Matematika, priprava roke za pisanje.

Priprava roke na pisanje, matematika, logično razmišljanje.

Ladja št. 6 (prenos/ogled v formatu JPEG)

Razvoj motorike rok, matematike, mišljenja.

Logika, razmišljanje, razvoj spomina.

Ladja št. 9 (prenos/ogled v formatu JPEG)

Priprava roke za pisanje, razvoj govora.

Osnove delovne vzgoje, logično razmišljanje.

Matematični koncepti, ročna motorika.

Logično razmišljanje, svet okoli nas.

Razvoj pozornosti, matematike, logičnega razmišljanja.

Priprava roke za pisanje, matematični pojmi.

Razvoj govora, matematika, svet okoli nas.

Razumevanje okolja, priprava roke za pisanje.

Matematika, razvoj ročne motorike.

Razredi za razvoj govora s pisanjem stavkov in zgodb.

Svet okoli nas, otroške pesmice.

Matematika za otroke: klasifikacija.

Razvijamo pozornost in fino motoriko otrokovih rok.

Primerjamo predmete in razvijamo pozornost otrok.

Razvijamo pozornost, iznajdljivost, fino motoriko, iščemo vzorce.

Učimo se opazovati, primerjati in posploševati.

Predmete primerjamo po notranjih značilnostih in rešujemo logične naloge.

Otroke učimo razvrščanja predmetov.

Razredi za razvoj intelektualnih sposobnosti otrok, starih 5-6 let.

Tečaji opismenjevanja za otroke 5-6 let.

Artikulacijska gimnastika.

Igre in vaje na temo "Človek in njegovo zdravje."

Svet okoli nas, okoljska vzgoja, razvoj govora.

Naloge za razvoj mišljenja pri otrocih.

Lekcije s črkami in zlogi.

Prvi koraki otrok v matematiki.

Kompleksi razvojnih vaj.

Pouk telesne vzgoje za razvoj motorične ustvarjalnosti predšolskih otrok.

Matematika za predšolske otroke.

Kompleksi razvojnih dejavnosti za pripravo otrok starejše predšolske starosti na šolo.

Otroke učimo varnega vedenja, pouk na temo "Zima".

Lekcije na temo "Zima".

Tečaji matematike za predšolske otroke.

Naloge za razvoj govora pri predšolskih otrocih.

Razredi o poučevanju otrok za branje.

Tečaji za učenje otrok, starih 4-5 let, branja skozi igro.

Razredi poučevanja branja za otroke, stare 4-5 let.

Razredi poučevanja branja v srednji predšolski dobi.

Kartice-naloge pri matematiki 1. razred.

Lekcije na temo "Jesen".

Matematika, pisanje.

Vaje za razvoj spomina, vaje za razvoj pozornosti.

Lekcije za poučevanje branja in pisanja otrok, starih 4-5 let; vaje za razvoj pozornosti in razmišljanja.

Razvojne vaje za predšolske otroke.

Razvijamo motorične sposobnosti rok, razvijamo pozornost, razmišljanje, matematiko za predšolske otroke, tečaje za razvoj govora.

Tečaji opismenjevanja, tečaji razvoja govora.

Ugankarske igre, razvijanje ročne motorike, matematične težave.

Nekonvencionalne metode za izboljšanje zdravja otrok, razvijanje logičnega mišljenja (loto), reševanje križank.

Naloge za razvoj mišljenja, naloge za učenje otrok branja in pisanja, naloge za pripravo otroka na učenje pisanja.

Izrezane slike, križanke.

Intelektualna pripravljenost za šolo: lekcije 1-10.

Intelektualna pripravljenost za šolo: lekcije 11-21.

Intelektualna pripravljenost za šolo: lekcije 22-32.

Igre in naloge za razvoj otrokove pozornosti, mišljenja in spomina.

Naloge za pripravo roke na pisanje (rišemo v celice).

Vaje in naloge pri matematiki za osnovne razrede.

Zabavno gradivo o ruskem jeziku za osnovnošolce: igre, kvizi, metagrami, anagrami, šarade, logaritmi.

Matematika za predšolske otroke, naloge za pripravo rok za pisanje.

Naloge za razvoj pozornosti, razmišljanja, spomina.

Naloge za matematiko, naloge za razvoj govora, naloge za razumevanje sveta okoli nas.