Natalija Andrianova
Povzetek odprte lekcije o prometnih pravilih v srednji skupini "Cestna pravila - pravila življenja"
Povzetek odprte lekcije o pravilih varnosti v cestnem prometu v srednji skupini
"Zadeva: « Pravila ceste - pravila življenja» .
Vzgojiteljica: Andrianova Natalia Nikolaevna
Programske vsebine
Naloge:
Poučna: utrditi ideje otrok o namenu semaforja in njegovih signalov; pojasniti, kaj pomeni barve: rdeča, rumena, zelena; oblikovati pri otrocih predstavo o organizaciji promet pešcev na cesti in ideje o varnosti gibanje in pravilnost obnašanje ob cestišču.
Razvojni: razvijati govorno in motorično aktivnost otrok.
Poučna: gojiti sposobnost uporabe v vsakdanjem življenju življenje pridobljeno znanje.
Demo gradivo: semafor, barve semaforjev, prometni znaki(prehod za pešce, podzemni prehod, previdno z otroki, avtobusna postaja, prehod za pešce, volani.
Pripravljalna dela:
1. Gledanje slik in ilustracij prometna pravila.
2. Pogovori z otroki prometna pravila.
3. Branje pravljice K. Čukovskega "Dr. Aibolit", A. Usačov « Prometna pravila v verzih» .
Napredek:
Organiziranje časa (učitelj prosi otroke, naj se postavijo v krog). Izvaja fizične vaje.
"Mi smo vozniki"
Gremo, gremo z avtom
(volan)
Pritisnite pedal
(noga pokrčena v kolenu, iztegnjena)
Prižgi in izklopi plin
(obrnite ročico proti sebi, stran od sebe)
Pozorno gledamo v daljavo
(dlan na čelo)
Brisalci odstranjujejo kapljice
Prav, levo - čistoča!
("brisalci")
Veter mrši lase
(razmrši lase s prsti)
Smo vozniki kjerkoli!
(palec desna roka gor)
Otroci stojijo.
Vzgojiteljica: Fantje, poglejte, kdo nas prihaja obiskat.
Mali medvedek pride.
majhen medved: Zdravo.
otroci: Zdravo.
M: K tebi sem prišel iz gozda. Zelo mi je bilo všeč. Toda vaše mesto je zelo veliko, toliko jih je ceste, avtomobili. Ne vem, kako naj se obnašam. Kje lahko hodiš in kje ne. Nauči me.
Vzgojiteljica: Fantje, naučimo malega medvedka varne hoje po velikem mestu.
otroci: DA.
Vzgojiteljica: Sprehod po velikem mestu je zelo razburljiv in Super. Toda ko hodiš, moraš opazovati pravila da bi se izognili težavam. Najboljši način, da obdržite svoje življenje na cesti pomeni upoštevanje pravil ceste. Danes bomo govorili o varnosti ceste.
Fantje, povabimo našega gosta na sprehod po mestu. In malega medvedka bomo naučili, kako se obnašati na ulicah velikega mesta.
otroci: Da.
Vzgojiteljica: Kje naj hodijo pešci?
otroci: S pešcem pot ali pločnik.
Vzgojiteljica: Prav! Pešci hodijo po pločniku.
Vzgojiteljica: Povejte mi, kam naj gredo avtomobili?
otroci: Avtor cesta, ob vozišču – avtocesti.
Vzgojiteljica: Prav!
Vzgojiteljica: Fantje, povejte mi, kaj lahko vozimo po mestu?
otroci: Z avtom, s tramvajem, z avtobusom.
Vzgojiteljica: Kje naj potniki čakajo na avtobus?
otroci: Na avtobusni postaji.
Vzgojiteljica: Ti in jaz lahko ugotoviva, kje se lahko potniki vkrcajo na avtobus cestni znak"Avtobusna postaja". (kaže znak).
Poglej tukaj prosim. Kje misliš, da se zdaj lahko vkrcamo na avtobus?
otroci: kjer je znak za avtobusno postajališče.
Vzgojiteljica: Prav! Fantje, tukaj je naš avtobus. Najprej pa povejmo malemu medvedku, kako naj se obnaša na avtobusu.
Vzgojiteljica: Česa ne smete početi na avtobusu? Kako se morate obnašati na avtobusu?
otroci: Na avtobusu ne morete skakati, teči ali vstati.
Vzgojiteljica: In zdaj gremo na avtobus. En otrok je voznik.
Ostali otroci so potniki.
otroci: vstopiti na avtobus. Sedimo medvedka. (mali medvedek se začne šaliti).
Vzgojiteljica: Fantje! poglej malega medvedka, ki skače po avtobusu. On se obnaša korektno?
otroci: Ne. Ne moreš skočiti na avtobus.
Vzgojiteljica: Oh, kaj lahko narediš?
otroci: sedi.
Vzgojiteljica: Prav in še vedno lahko gledaš skozi okno.
Na semaforju sem nastavil rdečo luč.
Vzgojiteljica: Voznik, zakaj se je avtobus ustavil? Konec koncev še nismo prispeli.
Otroški poganjalec oz otroci: Ker je na semaforju svetila rdeča luč.
Vzgojiteljica: Kaj pomeni rdeča luč?
otroci: Nehaj! Avto ne sme iti. (ni šans)
Vzgojiteljica: Zamenjam luč na zeleno. In zdaj je lučka zasvetila zeleno. Kaj pomeni zelena luč?
otroci: Ko je luč zelena, lahko avtobus nadaljuje.
Vzgojiteljica: Prav! Voznik nadaljuje premikanje.
Vzgojiteljica: Fantje, tukaj smo. Izstopimo iz avtobusa.
Plišasti medvedek: Fantje, fantje, poglejte, kaj je ta trioka pošast?
otroci: To je semafor.
Vzgojiteljica: Tako je, fantje, semafor je. Fantje, ali veste, zakaj ljudje na splošno potrebujejo semafor? (odgovori otrok, kaj pomenijo barve semaforja? (odgovori otrok).
Vzgojiteljica: Fantje, ugibajte uganka:
Trije pisani krogi
Utripajo drug za drugim.
Svetijo, utripajo -
Pomagajo ljudem. (Prometna luč)
In zdaj se bomo igrali z vami.
Igra na prostem"Prometni signali"
Učitelj izmenično dviguje karte z zeleno, rumeno, rdečo lučjo in jih po vrsti imenuje. Za vsako prikazano (poimenovan) signal (rdeči, zeleni in rumeni krogi) otroci morajo narediti premikanje: rdeča - otroci zamrznejo na mestu. rumena - skačeta na mestu, zelena - tečeta drug za drugim v krogu. (okrogla). Igra se igra 2-3 krat).
Vzgojiteljica: Bravo fantje, spomnili ste se pravila semaforja. Se spomniš malega medvedka. Vsi so dobro sledili ukazom.
Vzgojiteljica: Toda na ulici niso samo semaforji, ampak tudi prometni znaki. Govorijo o tem, kako je cesta, kako voziti, kaj se sme in kaj ne. Vsak znak ima svoje ime in je nameščen na mestu, kjer je potreben.
Učitelj postavlja uganke (s prikazanimi slikami) O prometni znaki, otroci ugibajo.
Ta zebra naprej cesta
Sploh me ni strah.
Če je okoli vse v redu,
Odpravljam se po črtah.
(znak za prehod za pešce)
Nikoli te ne bo pustil na cedilu
Naš podzemni prehod:
Cesta za pešce
Vedno je zastonj.
(znak "Podhod")
Hej voznik, previdno!
Nemogoče je iti hitro.
Ljudje vedo vse na svetu -
Otroci hodijo na to mesto.
(Otroci se podpišejo)
Vzgojiteljica: Fantje, kam smo prišli?
otroci: do prehoda za pešce.
Vzgojiteljica: Fantje, ali veste, kje lahko hodijo pešci?
otroci: Na pločniku.
Vzgojiteljica: Kako se imenuje del ceste, po katerem prevoz se premika? otroci: Cesta, avtocesta.
Vzgojiteljica: In ti in jaz lahko greva na drugo stran? Kam lahko grem cesta? Na kateri semaforski znak lahko prečkamo? cesta?
Igrajmo se igro "Voznik in semafor".
Igra se igra.
Preklopil na drugo stran ceste.
Vzgojiteljica: Bravo fantje! To je koliko cesta znake že poznate. Ali veš kako pravilno prečkati cesto. In mali medvedek je bil poučen.
Spomnimo se, katerih semaforjev pešci ne smejo prečkati. cesta? Pri katerem semaforju lahko pešci prečkajo vozišče? ceste?
Pri katerem semaforju lahko vozijo avtomobili po vozišču?
Igrajmo se še malo. (Otroci stojijo v krogu, učitelj v sredini)
Vzgojiteljica: Vrgel ti bom žogo in te spraševal, ti pa boš odgovarjal "da" oz "ne" in mi vrni žogo. In hkrati bom preveril, če veš prometna pravila.
Igra "Ja ali ne"
Vzgojiteljica: Zelo hitra vožnja po mestu. Poznate pravila gibanja? otroci: Da.
Vzgojiteljica: Na semaforju je rdeča luč. Lahko grem čez cesto? otroci: Ne.
Vzgojiteljica: No, zelena luč gori, potem lahko greš čez cesto? otroci: Da.
Vzgojiteljica: Ali po ulici hodi pešec? otroci: Da.
Vzgojiteljica: Semafor ima veliko oči, mi pa samo dve? otroci: Da.
Vzgojiteljica: Ali ljudje čakajo na avtobus na postajališču? otroci: Da.
Vzgojiteljica: Znaš igrati ali voziti kolo tam, kjer vozijo avtomobili? otroci: Ne.
Vzgojiteljica: Vedno pojdi cesta ali vsi potrebujejo prehod? otroci: Da.
Vzgojiteljica: Ali ne bi smeli mirno hoditi po ulici, ko lahko skačete po njej? otroci: Ne.
Vzgojiteljica: Fantje, ste se radi igrali? (odgovori otrok). Katera poznaš prometne znake? Zakaj mesto potrebuje semafor? (odgovori otrok).
Vzgojiteljica: Fantje, zdaj pa pojdimo na verando in narišimo semafor za medvedjega mladiča našega prijatelja kot darilo.
Narišimo semafor. Medvedku podarjamo risbe.
Plišasti medvedek: Fantje, hvala. Zelo sem užival na sprehodu s teboj. In zdaj se moram vrniti domov v gozd. Adijo. Medvedek se poslovi in odide.
Vzgojiteljica: Fantje, našega sprehoda je konec in moramo se vrniti v vrtec. Dobro opravljeno!
Gremo v vrtec.
Trije pisani krogi
Utripajo drug za drugim.
Svetijo, utripajo -
Pomagajo ljudem. (Prometna luč)
Ta zebra naprej cesta
Sploh me ni strah.
Če je okoli vse v redu,
Odpravljam se po črtah.
(znak za prehod za pešce)
Nikoli te ne bo pustil na cedilu
Naš podzemni prehod:
Cesta za pešce
Vedno je zastonj.
(znak "Podhod")
Hej voznik, previdno!
Nemogoče je iti hitro.
Ljudje vedo vse na svetu -
Otroci hodijo na to mesto.
(Otroci se podpišejo)
Zelo hitra vožnja po mestu. Poznate pravila gibanja?
Na semaforju je rdeča luč. Lahko grem čez cesto?
No, luč je zelena, torej lahko greš čez cesto?
Ali po ulici hodi pešec?
Semafor ima veliko oči, mi pa samo dve?
Ali ljudje čakajo na avtobus na postajališču?
Znaš igrati ali voziti kolo tam, kjer vozijo avtomobili?
Vedno pojdi cesta ali vsi potrebujejo prehod?
Ali ne bi moral mirno hoditi po ulici, ko lahko skačeš po njej?
Počitnice za otroke srednje skupine, namenjene seznanitvi s cestnimi pravili "Rumena, rdeča, zelena"
Dekoracija dvorane
Dvorana je okrašena s prometnimi znaki, narisana je shema križišča s potmi za pešce in nameščena maketa semaforja.
Znaki
Odrasli: voditelj, semafor.
Otroci pripravljalne skupine za šolo: znaki, lisica in zajec.
Otroci vstopijo v dvorano in se usedejo na stole.
Vodenje: Fantje, v naš vrtec je prišlo pismo iz Znakov iz države semaforjev. Tako pišejo: »Dragi otroci! Znaki iz dežele semaforjev smo v težavah. Ujel nas je zlobni Nehochukha. Začaral nas je. In zdaj imamo na naših ulicah prometne nesreče in trčenja. Pomagaj nam!". No, otroci, se strinjate, da pomagate državi Semaforjev?
otroci: Da!
Vodenje: Nato se usedemo v avtomobile in gremo na pot.
1. otrok:
Avtomobili nas čakajo
Zdaj gremo na pot.
Čas je, da odpeljemo avtomobile
Čas je za zagon avtomobila.
Otroci na blagajni vzamejo vstopnice s sliko semaforja, sedijo v maketah avtomobilov, primejo »volane« in posnemajo vožnjo. Predvaja se pesem G. Dementieva "Pesem prijateljev" (posnetek).
2. otrok:
Vozimo avtomobile
Kjer želimo.
In volan v naših avtomobilih,
Obrnemo ga, kamor hočemo.
Vse ulice, poti
Hodimo čez pol ure
Naš avto prihaja
Štiri kolesa.
Otroci vstopijo v državo semaforjev. Ime je vidno spredaj. Naproti vam prideta dva fanta z narobe obrnjenimi prometnimi znaki in zapojeta »Pesem o prometnih znakih« (besede V. Murzina, glasba S. Mirolyubova).
Znaki:
En, dva - levo!
Hodimo po pločniku!
En, dva - levo!
Zgradite prometne znake!
Refren.
En, dva - levo!
Kam iti, kam iti,
En, dva - levo!
Spotoma vam bomo povedali!
En, dva - levo!
Preprečimo težave!
En, dva - levo!
Poglej nas, prijatelj!
Refren.
Vodenje: Fantje, srečali smo prva začarana znamenja. Toda kaj pomenijo?
1. fant - znamenje: Mi smo prometni znaki. Očarala nas je zlobna Nehochukha, ki rada dela vse obratno. Samo vi nam lahko pomagate, če rešite uganke.
1. Hiše stojijo v dveh vrstah,
Deset, dvajset, sto v vrsti,
In kvadratne oči
Spogledata se. (ulica)
2. Poglej, kakšen močan človek!
Na poti z eno roko
Navajen sem se ustaviti
Pettonski tovornjak! (Policist-regulator)
3. Majhne hiše
Tečejo po ulici
Fantje in dekleta
Hiše se prevažajo. (avtomobili)
Oba znaka: Super ste! Prekinil si naš urok. Toda ali lahko uganete, kakšna znamenja smo?
The Sign fantje obrnejo svoje znake. En znak je »Prehod za pešce«, drugi »Nevaren zavoj«.
Vodilni: Dragi otroci, ali veste, kaj pomaga uravnavati gibanje avtomobilov in pešcev na ulici? Seveda, Semafor.
Vstopi semafor.
Prometna luč: Na naših cestah se je zgodilo veliko nesreč, ljudje so bili poškodovani, ker me je zlobni Nehochukha očaral in poskrbel, da sem dan in noč gorel z vsemi barvami hkrati. Prekini urok name.
otroci(v en glas): Kako?
Prometna luč: Morate pravilno odgovoriti na moja vprašanja. Bodi previden.
1. Kje morate prečkati ulico?
Odgovori otrok.
2. Pri kakšni luči lahko prečkate cesto?
Odgovori otrok.
3. Kaj pomeni rumena luč na semaforju?
Odgovori otrok.
Prometna luč: Zdaj pa se z mano igrajmo igro pozornosti "Rdeča, rumena, zelena".
Igra se igra. Ko je luč zelena, otroci topotajo z nogami in posnemajo hojo, ko je luč rumena, ploskajo z rokami, ko je luč rdeča, so popolnoma tiho.
Prometna luč: Poslušajte, otroci, pesmi. Po vsakem od njih boste morali molčati ali odgovoriti: "To sem jaz, to sem jaz, to so vsi moji prijatelji." Začeti.
Kdo od vaju gre naprej?
Le kje je prehod?
Odgovor otrok.
Ki tako hitro leti naprej
Česa semafor ne vidi?
Tišina.
Kdo od vas, na poti domov,
Je na pločniku?
Tišina.
Kdo ve, kaj je rdeča luč?
To pomeni - ni premika!
Odgovor otrok.
Prometna luč: Bravo, otroci, pomagali ste mi zlomiti urok. In zdaj, da mi ne bo dolgčas stati na enem mestu, zapojmo pesem.
Izvaja se pesem o semaforju iz filma "Semafor". (besede L. Kukso, glasba B. Terentjev).
Vse na svetu je v gibanju,
Avtomobili tečejo, ne glede na to, kam pogledaš.
In olajšanje zapletenosti situacije,
Na pomoč priskoči semafor.
Refren:
Rdeča luč!
Rdeča luč nas varuje pred poškodbami.
Rumena - previdno!..
No, če je luč zelena,
Naj vam zagotovo povemo -
Ko postane zelena, nadaljuj!
Kamorkoli greš in kamorkoli greš,
Pozorno si oglejte semafor.
Njene barve: zelena, rdeča, rumena -
Polno posebnega pomena.
Refren.
In če ste se odločili
Živi sto let ali več
Brez spoštovanja prometnih pravil
Iz te ideje ne bo nič.
Refren.
Nenadoma se v dvorano na skiroju pripelje Lisica, ki lovi zajca, pri tem pa trči v semaforje, prometne znake in stezo za pešce z otroki.
Vodenje: Oh ne ne ne! Fox, počakaj, drugače se bo zgodilo kaj hudega!
1. otrok: Lisa, sram te bodi! Ali ne veš, da se ne moreš voziti po cesti brez upoštevanja prometnih pravil?
Prometna luč: Poglej me. Če lučka sveti rdeče, se ustavite in počakajte!
Lisica: Kako dolgo naj stojim? Moram dohiteti zajca!
2. otrok:
Morate ubogati, ne da bi se prepirali
Navodila za semafor.
Potrebujem prometna pravila
Izvedite brez ugovora!
3. otrok:
Rdeča luč, rdeča luč -
To pomeni, da ni premika!
To je stop - stop!
To pomeni – pozor!
4. otrok:
Če sveti rumena lučka -
Počakaj še malo!
Počakaj še malo!
Vaša pot bo prosta!
5. otrok:
Pojavila se je zelena luč -
Naš pešec se je razvnel.
Prehod je postal brezplačen,
Pogumno naprej!
lisica: V redu, spomnim se! Ne bom več kršil prometnih pravil!
Vodilni: No, fantje, čas je, da se pripravimo na pot. Pomagali smo znamenjem znebiti uroka zlobne Nehochukhe, zdaj v tej državi ne bo več nesreč.
Semaforji in znaki:
Veseli smo, zelo veseli,
Da si nas vse rešil!
Rečemo "hvala"
Veselimo se ponovnega obiska!
Vodenje: Z avtom! Pojdi!
Otroci se usedejo v namišljene avtomobile in se odpeljejo s pesmijo »Veseli popotniki«.
Mestna predšolska izobraževalna ustanova
mesto Dzhankoy, Republika Krim
"Vrtec št. 9 "Kresnička"
Povzetek lekcije o prometnih pravilih v srednji skupini
Tema: "Prometna pravila so vredna spoštovanja."
Vzgojiteljica: Prilipko Svetlana Vladimirovna,
učitelj najvišje kategorije
Džankoj, 2015
Naloge programske opreme:
utrditi znanje otrok o semaforjih in njihovih signalih;
sistematizirati znanje otrok o prometnih znakih in njihovem pomenu;
utrditi znanje o kopenskem in zračnem prometu;
razvijati sposobnosti opazovanja, vizualni spomin;
razviti sposobnost popolnega odgovora.
Material:
slika, ki prikazuje ulico in različne situacije na cesti;
slike prometnih znakov;
Pripravljalna dela:
gledanje slik o prometnih znakih, semaforjih, prometu.
Napredek lekcije:
Vzgojitelj: Pozdravljeni, fantje!
Otroci: Pozdravljeni!
Vzgojitelj: Fantje, danes vas želim povabiti v državo "Cestnih pravil".
Vzgojitelj: Predstavljajmo si, da se ti in jaz sprehajamo po tej nenavadni državi. V tej veliki lepi državi je veliko ulic. Po njih se vozi veliko avtomobilov in tovornjakov, avtobusov in nihče nikogar ne moti. To je zato, ker obstajajo jasna in stroga pravila za voznike avtomobilov in pešce. Da bi ohranili svoje zdravje in življenje, moramo dosledno upoštevati prometna pravila. In naš današnji prijatelj nam jih bo pomagal spomniti, ki so nas povabili v to državo (pokaže sliko "Semafor") Toda najprej moramo rešiti uganko.
Trije pisani krogi
Utripajo drug za drugim.
Svetijo, utripajo -
Pomagajo ljudem.
Otroci: Semafor
Vzgojitelj: Zakaj je to potrebno, fantje?
Otroci: Za uravnavanje gibanja
Vzgojitelj: Semafor ima tri svetlobne signale:
rdeča svetloba - Najstrožji, Stop! Dalje ni ceste, pot je za vse zaprta!;
Rumena lučka - opozorilo, počakajte na signal za premikanje;
Zelena luč - pravi "Daj no, pot je odprta!"
Vzgojitelj: Otroci, na katerem semaforju lahko prečkate cesto?
Otroci: Zelena luč.
Vzgojitelj: Dobro opravljeno, fantje! Se igramo igro?
Vzgojitelj: Imenuje se "Pravilno sestavite semafor." Potrebujem pomočnika. Kdo mi želi pomagati?
(ven pride en otrok)
Vzgojitelj: Fantje, vaša naloga je pravilno razporediti vse barve semaforja. Pa začnimo!
(otrok postavi krogce v določenem vrstnem redu)
Vzgojitelj: Poglejte, fantje, ali je naredil prav?
Otroci: Da
Vzgojitelj: Tako je, sedi! Semafor ima tudi uganke za vse. Ima pomočnike, imenujejo se prometni znaki. Ste že slišali za njih?
Otroci: Da
Vzgojitelj: Torej, prva uganka, pozorno poslušajte!
1. Črno-bele črte
Pešec hodi pogumno
Koliko vas ve
Na kaj opozarja znak?
Zagotovite avtu tiho vožnjo -
Otroci: Prehod za pešce
Vzgojitelj: Fantje, poglejte, naš prometni znak »Prehod za pešce« manjka. Potrebujem pomočnika, da mi ga pomaga najti.
(otrok pride ven in izbere ustrezen znak)
Vzgojitelj: Fantje, poglejte, kajne? Zakaj je ta znak potreben?
Otroci: Pokaže nam, kje naj prečkamo cesto
2. Tukaj vozijo samo avtomobili
Gume grozeče utripajo
Imaš kolo?
Torej nehaj! Ni ceste!
Otroci: Kolesa so prepovedana.
Vzgojiteljica: Poglejte, znak »Kolesarjem prepovedano« manjka! Kdo ga bo pomagal najti?
Vzgojitelj: prav fantje, poglejte? Kaj nam sporoča ta znak?
Otroci: Ta znak nas opozarja, da je tukaj vožnja s kolesom zelo nevarna.
3. V belem trikotniku
Z rdečim robom
Za šolarje
Zelo varno
Ta prometni znak
Vedo vse na svetu
Bodi previden,
Na cesti -
otroci.
Vzgojitelj: Fantje, kdo ga bo pomagal najti? (ven pride en otrok)
Kaj nam sporoča ta znak?
Otroci: Ta znak pomeni "Pozor, otroci." Voznik že od daleč opazi ta znak in upočasni, saj lahko na tem mestu cesto prečkajo otroci.
Vzgojitelj: Kje običajno postavijo takšne znake?
Otroci: Bližina šol, vrtcev.
Vzgojitelj: Vidite, koliko pomočnikov je na cesti na semaforju! In zdaj si bomo predstavljali, da smo vozniki. Veste kdo so?
Otroci: Tisti, ki vozijo avto?
Fizična vadba "Mi smo vozniki":
(otroci morajo pokazati gibe)
Letim, letim
S polno hitrostjo
(otroci hodijo)
Sam sem voznik
(posnema krmiljenje volana)
In sam motor
(ramenski krogi)
Pritiskam na pedal
(upognite nogo v kolenu)
In avto hiti v daljavo.
(teče na mestu)
Vzgojitelj: Fantje, katere vrste prevoza poznate?
Otroci: zemlja, zrak, voda.
Vzgojitelj: Kakšna vrsta prevoza je kopenska?
Otroci: avto, avtobus, trolejbus, tovornjak itd.
Vzgojitelj: Kakšna vrsta prevoza je letalo?
Otroci: letalo, helikopter.
Vzgojitelj: Katera vrsta prevoza je vodna?
Otroci: ladja, parnik, motorna ladja
Vzgojitelj: Dobro opravljeno! Igrajmo se igro "Katera slika manjka?" Kdo mi bo pomagal?
(otrok pride ven)
Vzgojitelj: Poglejte, kajne fantje? Kakšna vrsta prevoza je to? Kam gre?
Otroci: na cestah
Otroci: na nebu
Vzgojitelj: Potrebujem še enega pomočnika. Tukaj tudi manjka slika.
Vzgojitelj: Poglejte, fantje, je vse v redu? Kakšna vrsta prevoza je to? Kje ga lahko srečamo?
Otroci: na vodi
Vzgojitelj: Tako je, fantje.
Vzgojitelj: No, fantje, čas je, da se vrnemo v vrtec. Naučili smo se veliko o prometnih pravilih. Vam je bilo naše potovanje všeč? Kaj vam je bilo najbolj všeč?
Povzetek prostega časa o prometnih pravilih v srednji skupini "Cestna pravila države"
Cilj:- razvijati pri otrocih znanje o pravilih ceste, željo po spoštovanju teh pravil, jih naučiti predvidevati nevarnost in pokazati pomen upoštevanja pravil ceste.
Naloge:
- razširiti in utrditi znanje otrok o semaforjih;
-bogatijo otrokov besedni zaklad;
-razvijati igralne dejavnosti otrok;
- razširiti poznavanje imen in oznak prometnih znakov za pešce in voznike;
- razširiti znanje o tem, kje lahko prečkate cesto in kako jo prečkati;
- razširite svoj besedni zaklad z ugankami.
Pripravljalna dela:
-pregled ureditve ceste;
- branje pesmi N. Goncharova "Straža";
- pogovor "Kako pravilno prečkati cesto";
- igra "Semafor";
- didaktične igre: "Ugani avto", "Vrste prevoza";
- pogovor - zgodba "Naši zvesti prijatelji na ulicah in cestah."
Oprema: dekoracija dvorane, žoga, predstavitev, zvočni posnetek igre, zvočni posnetek pesmi.
Napredek lekcije:
Vzgojitelj: Fantje, poglejte, koliko gostov je danes prišlo k nam, pozdravimo jih.
Vzgojiteljica: Ste dobre volje?
otroci: Dobro!
Vzgojiteljica: Dajmo to dobro razpoloženje gostom. (Otroci si pihajo v dlan).
Vzgojiteljica: Fantje, danes vas želim povabiti v državo "Cestnih pravil".
Vzgojiteljica: Predstavljajmo si, da se midva sprehajava po tej nenavadni državi. V tej veliki lepi državi je veliko ulic. Po njih se vozi veliko avtomobilov in tovornjakov, avtobusov in nihče nikogar ne moti. To je zato, ker obstajajo jasna in stroga pravila za voznike avtomobilov in pešce. Da bi ohranili svoje zdravje in življenje, moramo dosledno upoštevati prometna pravila. In naš današnji prijatelj, ki nas je povabil v to državo, nam jih bo pomagal zapomniti. Če želite izvedeti, kdo je, morate rešiti uganko.
Trije pisani krogi
Utripajo drug za drugim.
Svetijo, utripajo -
Pomagajo ljudem.
otroci: Prometna luč.
Vzgojiteljica: Zakaj je to potrebno, fantje?
otroci: Za urejanje prometa
Vzgojiteljica: Fantje, semafor je nekako žalosten. Je bolan? Poglejte ga dobro, mu kaj manjka?
otroci: Svetlobni signali.
Vzgojiteljica: Ja, fantje, res, naš semafor je izgubil vse signale. In tega ne more storiti brez signalov. Pomagajmo semaforju.
Vzgojiteljica: Semaforji so razporejeni v določenem zaporedju. Spomnimo se katerega? Na samem vrhu, kakšen je signal?
otroci: Rdeča!
Vzgojiteljica: Kateri signal se nahaja na sredini?
otroci: Rumena!
Vzgojiteljica: Kateri signal se nahaja spodaj?
otroci: Zelena!
Vzgojiteljica: Bravo fantje! In zdaj se naš semafor želi igrati z nami. Na semaforju bodo signali svetili v različnih zaporedjih, ti pa mi razloži, kaj pomeni signal, ki se prižge na semaforju.
Igra: "Prometni signali!"
otroci: Rdeča luč - Najstrožji, Stop! Dalje ni ceste, pot je za vse zaprta!
otroci: Prav! Rumena luč - opozorilo, počakajte na signal za premikanje.
otroci: Prav! Zelena luč - pravi "Daj no, pot je odprta!"
Vzgojiteljica: Bravo, opravili ste nalogo. In Semafor je za vas pripravil uganke. Ima pomočnike, imenujejo se prometni znaki. Ste že slišali za njih?
otroci: ja
Vzgojiteljica: Torej, prva uganka, pozorno poslušaj!
Kakšen znak to visi?
Stop - reče avtomobilom ...
Pešec! Kar pogumno
Po črno-belih poteh.
otroci: Znak za prehod za pešce.
Vzgojiteljica: Zakaj je ta znak potreben?
otroci: Pokaže nam, kje naj prečkamo cesto.
Vzgojiteljica:
Tukaj vozijo samo avtomobili
Gume grozeče utripajo
Imaš kolo?
Torej nehaj! Ni ceste!
otroci: Znak "Kolesa prepovedana".
Vzgojiteljica:
otroci: Ta znak nas opozarja, da je tukaj vožnja s kolesom zelo nevarna.
Vzgojiteljica:
Želim vprašati o znaku
Znak je narisan takole.
V trikotniku sta dva brata
Vsi nekam hitijo, hitijo.
Najpomembnejši znak na svetu -
Samo blizu je ... ("Otroci")
Vzgojiteljica: Kaj nam sporoča ta znak?
otroci: Ta znak pomeni "Pozor, otroci". Voznik že od daleč opazi ta znak in upočasni, saj lahko na tem mestu cesto prečkajo otroci.
Vzgojiteljica:
Voznikov znak je strašljiv
Vstop avtomobilom prepovedan!
Ne poskušaj nepremišljeno
Vozite mimo opeke!
otroci: Znak "Vstop prepovedan".
Vzgojiteljica: Kaj nam sporoča ta znak?
otroci: Ta znak pomeni, da je potovanje prepovedano.
Vzgojiteljica:
Če greš s prijateljem
V živalski vrt ali v kino,
Spoprijateljite se s tem znakom
Vseeno boš moral
Prevzel vas bo hitro, spretno
Podpiši….
otroci:…(Avtobusna postaja)
Vzgojiteljica: Kaj nam sporoča ta znak?
otroci: Avtobusi ustavljajo tukaj.
Vzgojiteljica: Vidite, koliko pomočnikov je na cesti na semaforju! In zdaj si bomo predstavljali, da smo vozniki. Veste kdo so?
otroci: Tisti, ki sedijo za volanom avtomobila.
Fizmunutka: "Mi smo vozniki"
(otroci morajo pokazati gibe)
Gremo, gremo z avtom (gibanje volana)
Pritisnite pedal (pokrčite nogo v kolenu in jo iztegnite)
Prižgi in izklopi plin (obrnite ročico proti sebi in stran od sebe)
Pozorno gledamo v daljavo ( dlan položimo na čelo)
Brisalci štejejo kapljice
Desno, levo - čistoča! ("brisalci")
Veter mrši lase (razmrši lase s prsti)
Smo vozniki - ne glede na to, kam greste! (desni palec gor)
Vzgojiteljica: Fantje, naš semafor se sprašuje, ali poznate vrste prevoza?
Vzgojiteljica: Igrajmo se igro "Načini prevoza". Poglejte na zaslon in povejte, katero vrsto prevoza vidite. (Avto, avtobus, kolo)
otroci: Tla.
Vzgojiteljica: Kakšna vrsta prevoza je to, fantje? (Letalo, helikopter)
otroci: zrak.
Vzgojitelj: Kakšna vrsta prevoza so? (Ladja, podmornica, čoln)
otroci: Vodny.
Vzgojiteljica: Bravo fantje! Zdaj je Svetofor prepričan, da točno poznate vrste prevoza. Zdaj pa se igrajmo še eno igro.
Didaktična igra z žogo: "Naredi in ne."
Vzgojiteljica: Igrajmo se z žogo. Enemu od vas vržem žogo in vam povem, kaj otroci počnejo zunaj. Ujameš žogo in rečeš: "Tega lahko ali ne zmoreš," in mi žogo vrneš.
Vzgojiteljica: Otroci tečejo čez cesto. Ali je mogoče ali ne?
Otrok: Ne smeš prečkati ulice.
Vzgojiteljica: Ali je mogoče prečkati cesto, ko je na semaforju rdeča luč?
Otrok: Ne morete prečkati ulice, ko sveti rdeča luč.
Vzgojiteljica: Otroci prečkajo cesto na prehodu za pešce in držijo mamo za roko. Ali je mogoče ali ne?
Otrok: To je mogoče in treba storiti!
Vzgojiteljica: Ali se lahko otroci igrajo z žogo na cesti?
Otrok: Tega ne moreš narediti.
Vzgojiteljica: Ali je mogoče ali ne voziti kolo na dvorišču?
Otrok: Zmoreš.
Vzgojiteljica: Dobro opravljeno! Vam je bila igra všeč?
otroci: ja
Vzgojiteljica: Naš semafor je postal vesel od pravilnih odgovorov. In zdaj se bomo zabavali z njim.
Glasbeni odmor: glasbena igra "Takoj gremo."
Vzgojiteljica: Fantje, super ste. Pomagali smo semaforju, ugibali njegove uganke in se spominjali prometnih znakov. Vam je bilo naše potovanje všeč?
otroci: ja
Vzgojiteljica: Zapojmo prijatelju semaforju pesem o pravilih ceste.
PESEM O PROMETNIH PRAVILIH
(na melodijo »Naj tečejo okorno ...«)
1. Naj pešci nespretno tečejo po lužah,
Ampak ne moreš teči po cesti.
Pločnik je za pešce, cesta pa za avtomobile.
To pravilo bi morali poznati vsi.
Refren:
Če je rdeča nevarna pot,
Če je rumeno, počakajte.
In zelena pomeni, da lahko
Moramo prečkati cesto.
2. Prometni znak bo pozval, prepovedal in pokazal
Postaja prometne policije, prehod in obvoz.
Za tiste, ki tega ne vedo, vam bomo povedali:
Vi poučujete, tukaj je naš nasvet!
Refren:
Moral bi jih poznati kot prijatelje.
Znaki so različni, vsi lepi,
Upoštevali jih bomo!
Vzgojiteljica: Fantje, naš prijatelj Svetofor se je imel z vami zanimivo in zabavno. Toda čas je, da se poslovi in se vrne k opravljanju svojih nalog na cestišču, tako da vsi upoštevajo cestna pravila.
Otroci, previdno na ulici!
Trdno si zapomni ta pravila,
Vedno si zapomnite ta pravila.
Da se vam ne zgodi kakšna težava!
Vzgojiteljica: Dobro opravljeno danes, našim gostom ste se spomnili in povedali veliko prometnih pravil. Spominjajmo se jih in jih spoštujmo. Naš prijatelj Svetofor vam je podelil medalje za pravilne odgovore. Želim ti jih dati, zaslužiš si jih. Ste pravi strokovnjaki za prometna pravila.
Vzgojiteljica: Fantje, povejte mi, kaj pomeni rdeča luč na semaforju?
-Kaj pa rumeno?
-Kaj pa zelena?
- Kaj pomeni znak "Prehod za pešce"?
-Katere vrste prevoza poznate?
- Ali je mogoče prečkati ulico pri rdeči luči?
-Kateri?
Otroci odgovarjajo na vprašanja.
Vzgojiteljica: Dobro opravljeno! Sedaj pa se poslovimo od gostov.
Opombe o lekciji. (po prometnih pravilih)
"Sprehod po mestni ulici" (srednja skupina) Vzgojitelj: Sat A.V.
Cilj: Krepitev spretnosti otrok pri upoštevanju prometnih pravil. Sposobnost delovanja na signal.
Pritrjevanje prometnih znakov.
Dekoracija : Označite prehod za pešce, lekarno, trgovino in avtobusno postajališče.
Napredek lekcije:
Vzgojiteljica: Fantje! Prometna pravila smo že preučili. Poznamo semaforje in nekatere prometne znake. In danes se bomo spet spomnili pravil obnašanja na ulicah. Ko gremo z najdražjimi na sprehod.
Predstavljajte si. Da midva nisva v vrtcu, ampak na ulicah našega mesta. V našem mestu, tako kot v sedanjem, so šole, vrtci, bolnišnice in ulice. Promet se bo premikal po ulicah našega mesta.
In v našem mestu je policist, ki skrbi za red na cestah. Zdaj pa vsi zaprite oči in si predstavljajte, da ste na ulicah našega mesta. Štejem do pet, a ne znam šteti do deset: ena, dva, tri, štiri, pet - odpri oči spet! (Otroci zaprejo oči in v tem času v dvorano vstopi policist.)
Policist: Pozdravljeni, fantje! Moje ime je Kuular Nazyn Viktorovich. Danes bomo pregledali prometna pravila, prometne znake in se sprehodili po ulicah našega mesta. Pripravljen si?
1 otrok: 2 otroka:
Naš prijatelj je semafor, če ima znak rdeč trak
Rdeča, rumena in zelena, Ne hodi, tukaj je nevarno
Strmi v vse. Brez pešcev!
Prometno križišče
Semafor ne miruje. 3. otrok:
Starci in otroci hodijo, tu je kopenski prehod.
Ne tečejo in ne hitijo. Ljudje hodijo ves dan
Semafor za vse na svetu Ti, voznik, ne bodi žalosten,
Pravi prijatelj in brat. Naj gre pešec mimo!
Na semaforju;
Hodiva čez cesto. 4. otrok:
In vozniki nam prikimavajo: Sredi ceste so otroci
"Vstopite, počakajmo." Zanje smo vedno odgovorni.
Vklopljeno rdeča svetloba - ni poti, da njihov starš ne joče,
Vklopljeno rumena - Počakaj. Bodi previden, voznik.
Ko sveti zelena svetloba,
Srečno pot.
Zdaj bomo videli, ali ste to pravilo dobro razumeli. Igrajmo se igro pozornosti "Semafor". (»Policist« prikazuje kroge treh barv. Zelena barva – topotajte z nogami, pretvarjajte se, da hodite. Rumena barva – ploskajte z rokami. Rdeča barva – tiho sedite brez premikanja).
Kako super fantje ste! Fantje, kako se imenuje inšpektor, ki ureja promet? (prilagojevalnik)Katere prometne znake poznaš in kaj pomenijo? (»Prometni kontrolor pokaže znak s palico, dvigne desno roko s palico navzgor - to ustreza rumeni semaforju - ploskajo z rokami. Prometni kontrolor stoji z obrazom ali hrbtom proti prometu - to ustreza rdeči signal - sedimo v tišini. Obrnjeni vstran - lahko greste kot na zelenem semaforju - poteptamo z nogami.)
Igra "Ukrepajte na signal prometnega kontrolorja."
Policist: Dobro opravljeno! Igrali smo se, zdaj gremo lahko na sprehod po našem mestu. Toda preden gremo na sprehod, se spomnimo pravil obnašanja na ulici. Za vas imam nekaj vprašanj glede prometnih pravil:
● Po katerem delu ulice naj hodijo pešci? (Na pločniku.)
● Kje in kako morajo pešci prečkati cesto? (Vzdolž prehoda za pešce, v mirnem tempu.)
● Zakaj lahko cesto prečkaš samo, ko je na semaforju zelena luč? (Hoja po rdeči in rumeni je nevarna za življenje in druge.)
● Zakaj ne moreš igrati na cestišču? (Je življenjsko nevarno)
● Ali se je možno voziti po cesti in zakaj? (Ne, ne moreš. Odgovori otrok.)
● Kje naj počakam na avtobus? (Na avtobusni postaji)
Fantje ste super, veste kako se obnašati na ulici! Zadovoljen sem s teboj! Zdaj pa vstanite dva za drugim, midva greva na sprehod po našem mestu.
Sprehodimo se po mestu in ulicah
Na poti srečamo različne zgradbe
Na poti je lekarna,
Kako pa pridemo čez cesto?
Upoštevati pravila?
Konec koncev, pred nami ni niti semaforja?
(Ob prehodu za pešce.)
In tam je veliko igrač,
Oglejmo si trgovino!
In potem so na poti avtomobili
Kje naj prečkam cesto?
In odločili smo se, da se približamo znaku za prehod!
Na poti smo srečali živalski vrt!
Ampak ni semaforja ali križišča,
Samo prometnik nam stoji postrani
Naj stojimo ali naj gremo?
(Pojdi - zeleni semafor)
1 otrok: 2 otroka:
Cesto prečkam takole: avto ob cesti,
Najprej bom pogledal levo Kombi, velik snežni zamet.
In če ni avta, res motijo moj vid:
Hodim do sredine. Kaj je tam na pločniku?
Potem pazljivo pogledam, morda se zdaj mudi
Bodite prepričani, da zavijete desno - KamAZ s strašno hitrostjo!
In če ni gibanja, mi je pot tukaj prosta,
Naprej! Brez zamude! Nevarno je prestopiti!
(Ko se približujemo postaji, visi znak avtobusne postaje ) In tukaj je avtobus.(Avtobus je zgrajen iz stolov vnaprej ) Z rimo izberimo voznika in sprevodnika (vozniku damo volan, sprevodniku pa vrečko z vozovnicami ali kapo). Tako smo izbrali in zdaj vsi zasedemo svoja mesta in gremo na pot. Medtem ko se vozimo, uganite moje uganke. Tukaj je cestna uganka:
Kako je ime temu konju?
Kaj je ležalo na prehodih,
Kje hodijo pešci? (zebra)
Po ulici gre hiša
Pokliče vse na delo
Ne na piščančjih nogah
In v gumijastih škornjih (avtobus)
Policist : Zdaj pa mi povejte o pravilih obnašanja v javnem prevozu.
● Ali se je mogoče med vožnjo dotakniti vrat z rokami? Zakaj? (Počakati morate, da jih voznik odpre, ima poseben gumb)
● Ali je možno govoriti z voznikom med vožnjo? zakaj(Ne, voznik je moten)
● Se lahko nagnete skozi okno? Zakaj (Nemogoče je, je nevarno)
● Ali je mogoče na avtobusu govoriti glasno? Zakaj (Ne, moti druge potnike)
2. otrok:
In tudi za potnike
Veliko je pravil.
Slediti jim morajo vsi
Ne vozite se naključno!
Moramo naprej
Ne zadržujte ljudi
Ne stojte blizu vrat
Ne motite tistih, ki odhajajo
In drži se za ograje.
Stoj naravnost, ne delaj grimas,
Daj pot starejšim -
Starejše je treba spoštovati.
Dobro opravljeno! Ste dobri potniki. Veš, kako se obnašati, in na avtobusu te ne bo nihče ozmerjal.
Tiho, mirno izstopimo iz avtobusa in postanemo pešci.
Bravo fantje! Lahko se usedete. Hvala, ker ste tako pozorni in upoštevate vsa prometna pravila. In v spomin na pot vam želim dati žetone, ki potrjujejo, da ste odlični pešci! (Vsem dam žetone - slike semaforjev )
Zdaj je čas, da se vrnete v vrtec, kjer vas čaka vaša vzgojiteljica. Zaprite oči in štejte do pet.
(Otroci zaprejo oči in učitelj sname kapo).
Vzgojiteljica: (povzame ) Odpri oči! No, zdaj ste se vrnili v naš vrtec. Kje si bil? Koga si tam srečal? Se zdaj dobro spomniš vseh pravil? Zdaj nikoli ne pozabite, kako se obnašati na mestnih ulicah in v prometu.. Dobro opravljeno!
