Nadežda Emelyanova
Metodološki razvoj "Zabavne igre za majhne otroke"
Čustveno pozitivne reakcije se pri otrocih pojavijo zelo zgodaj.
Znanstveniki so opazili, da do konca prvega leta otrok začne razumeti šalo-intonacijo in šalo-dejo ter izrazi željo, da bi igrivo zavajal in strašil odrasle. Na začetku drugega leta življenja se pri otrocih razvije smisel za komično, kar se izraža v tem, da otrok začne opažati popačenje človeškega obraza in nenavadno gibanje (D. F. Nikolenko, O. I. Nikiforov itd.)
Najmočnejše čustveno dražilo za otroka je človek - njegov nasmeh, dotik, ljubeč glas, komunikacija. Znanstveniki so ugotovili, da so otroci brez čustvenega vpliva na otroke s strani odraslih malo veseli, redko se smejijo, njihova čustva so zelo slaba, njihova obrazna mimika je monotona in neizrazita. Zdravniki, učitelji in psihologi verjamejo, da je za oblikovanje zdravja in popoln razvoj majhnega otroka nujno, da se dojenček pogosto veseli, nasmeji, smeje in je aktiven. Menimo, da je ena glavnih nalog, s katerimi se soočajo starši in vzgojitelji zgodnjih starostnih skupin, vodenje zabavnih iger, ki so zasnovane tako, da pri otrocih vzbudijo veselo vznemirjenje, razširijo razloge za nastanek čustveno pozitivnih stanj pri njih in obogatijo njihove čustvene izkušnje. Zato smo sestavili metodološki razvoj na temo " Zabavne igre za majhne otroke."
Namen razvoja
– spodbujanje skladnega razvoja otroka in njegove čustvene interakcije z učiteljem skozi zabavne igre. Metodološki razvoj vključuje načrt za izvajanje zabavnih iger z majhnimi otroki in scenarije zabavnih iger. Načrt podrobno opisuje 36 zabavnih iger, na primer "Igrače na navijanje", "Prsti plešejo", "Umetnik iz šala", "Naš najljubši medved", "Matrjoška, kje si?", "Čudovita torba ”.
V »Programu izobraževanja in usposabljanja v vrtcu«, ki ga je uredila M. A. Vasiljeva, so zabavne igre vključene v razdelek »Glasbene igre, zabava in počitnice«. Eden glavnih ciljev te sekcije je vzbuditi veselje in občutek zadovoljstva otrok ob igralnih dejavnostih.
Nobena zabavna igra ne more brez ustrezne opreme. Zato je pri skupnih dejavnostih z otroki zelo pomembna uporaba igrač in zabava.
Po definiciji E. A. Flerina so igralne igrače »zabavne igrače« in se uporabljajo za zabavo otrok. Predstavljajo smešne figure ljudi in živali: klovn, ki se prevrne po navpični lestvi, udarja koze, trzajočega medveda, kuharja, ki spretno peče palačinke itd. Posebnost zabavnih igrač je gibanje, presenečenje, nepričakovanost in nenavadni učinki igre. Vse to v otroku prebudi živo zanimanje, živa čustva in razvije smisel za humor. Zabavne igrače pomagajo tudi učitelju: vzpostavijo stik z otroki, razbremenijo napetost, jih odvrnejo od neželenih dejanj.
Inventar naše skupine je dopolnjen z zabavnimi igračami. Skupina vključuje industrijske igrače-zabavo: kozarce, gnezdilke; leseni trzalniki; igrače na navijanje; lutka - lutka; drevo "Serpentine", "živali na begu", kljuvanje piščancev; kovači itd.
Izdelano z lastnimi rokami: trzalci (mačka, zajček, lutka - Zabava); gledališče igrač - lutk (zajec, pujs, mačka, pes, krava).
Metode vodenja zabavnih iger
Glavna oblika komunikacije z majhnimi otroki je individualna komunikacija. Po mnenju učiteljev in psihologov E. I. Bondarenka, R. S. Sadykova in drugih je učinkovitost čustvenega odziva pri majhnih otrocih veliko večja v skupinskem eksperimentu. Zato ima učitelj pri izvajanju zabavnih iger možnost, da pritegne pozornost več otrok hkrati in s tem pomaga vzpostaviti pozitivne odnose med njimi.
Z majhnimi otroki je priporočljivo igrati zabavne igre vsak dan zjutraj ali zvečer, ko imajo učitelj in otroci »prosto minuto«. Trajanja zabavnih iger ni mogoče natančno določiti. Z otroki se morate igrati, dokler se res ne zabavajo, veselijo in zabavajo. Ta čas se giblje od 1 do 5 minut. Ni priporočljivo povečati trajanja zabavnih iger, saj prekomerno vznemirjenje in prekomerno delo negativno vplivata na zdravje otrok.
Pri izvajanju zabavnih iger z majhnimi otroki je obvezen pogoj, da jim zagotovite brezplačno uporabo igrače, s katero so otroci igrali pod vodstvom odrasle osebe.
Priporočljivo je, da vsa dejanja učitelja spremljate z besedami:
Najprej z neposrednimi navodili,
Potem z besednimi navodili, seveda ob osredotočenosti na otrokovo izkušnjo.
Kaj se zahteva od otroka? Pozorno spremljajte učiteljeva dejanja in poslušajte njegove razlage. In to je mogoče le, če ga zanima.
Ko igrate zabavo z otroki, jih imejte na očeh, usmerjajte otrokove dejavnosti, se takoj odzovite na nastajajoče konflikte in predlagajte nadaljnji potek dejanj.
Posebna naloga učitelja je, da pri otrocih vzbudi veliko zanimanje za igro, jih razveseli, nasmeji in ustvari dobro razpoloženje.
Rezultati uporabe zabavnih iger v izobraževalnih dejavnostih:
Ustvarite dobro, veselo razpoloženje pri otrocih;
Prispevati k vzpostavljanju pozitivnih odnosov med učiteljem in otroki;
Razviti otrokov govor;
Razviti fine motorične sposobnosti rok;
Otroka seznanite z zabavnimi igračami;
Obogatiti čustvene izkušnje otrok;
Pomaga sprostiti ustvarjalni potencial učitelja.
Predlagani metodološki razvoj zabavnih iger lahko uporabljajo učitelji, ki delajo z majhnimi otroki (od enega do dveh let, glasbeni vodje in učitelji dodatnega izobraževanja.
Otroci jih bolje zaznavajo, če scenarij vključuje znane zaplete - na primer ruske ljudske pravljice. Pravljice lahko predhodno ponovimo pri pouku, oris pravljice pa vnesemo v otrokove najljubše vaje in igre v vrtcu.
Počitnice v vrtcu po pravljicah:
- pomoč pri utrjevanju znanja o gozdnih živalih,
- pri otrocih razviti sposobnost izvajanja elementarnih ritmičnih gibov: tleskati, ploskati, postavljati noge na pete,
- prinašajo veselje.
Objavljamo scenarij za glasbeno zabavo za majhne otroke, ki ga je razvil glasbeni vodja - Oborina Ekaterina Alkafovna, MBDOU "TsRR-vrtec št. 161" v mestu Perm.
Scenarij počitnic VESELY TEREMOK
Otroci in njihovi starši vstopijo v dvorano, si jo ogledajo in se usedejo na stole.
Vodilni: - Kakšni dobri gostje so prišli k nam, želim vas pozdraviti. Pripravite dlani, ploskali bomo glasno!
Voditelj z otroki izvede glasbeni pozdrav.
Vodilni: "In naši malčki imajo lepe ročice." Starši, pobožajte malčke po dlaneh!
Vaja "Dlan".
Vodilni: — Danes se odpravljamo na zanimivo potovanje. Šli bomo z vlakom.
Lokomotiva se premika, premika,
Dve cevi in sto koles!
Ritmična vaja "Vlak".
Otroci in starši se premikajo po dvorani kot vlak.
Vodilni: - Poglejte, kje smo končali? Verjetno kot v pravljici! Sedimo in poglejmo, kaj se bo zgodilo?!
Otroci in starši sedijo pred ekranom. Predvaja se pesem "Teremok".
Vodilni:
Na polju je teremok, teremok,
Ni nizek, ne visok, ne visok.
Tukaj je miška, ki teče po polju ...
(Pojavi se miška in se premika po zaslonu.)
Zagledala je stolp in rekla:
Miška:
Kdo živi v hiški?
Kdo ne živi na visokem mestu?
Vodilni: "Nihče ji ni odgovoril in začela je živeti in živeti tam sama." Nekega dne je šla miška ven na sprehod.
Miška zapusti hišo, hodi, vidi otroke.
Miška: - Oh, v hiši ni nikogar, dolgočasno je biti sam. Oh, toliko fantov je tukaj! Zdravo družba! Igrajmo se skrivalnice.
Ritmična vaja "Skrivalnice".
Vodilni: - Tukaj je zelena trebušna žaba.
žaba:
Jaz sem zelena žaba
Kva-Kva! Kva-kva-kva!
Jaz sem vesel krokač!
Kva-kva! Kva-kva-kva!
Živim v močvirju
Pojem svojo pesem!
Zdravo družba!
Zelo rad igram
Predlagam, da plešete!
Ritmična vaja "Ploskali bomo z rokami."
žaba: - Tudi jaz bom živel v stolpu!
Žaba izgine.
Vodilni:
Žaba in miška sta začeli živeti in živeti,
In zajček skoči iz gozda,
Dolgouhi tekač.
Zajček skače.
Zajec:
Sem zajček, ne strahopetec.
Ali ne bi morali videti nekaj okusnega na polju?
Sočno, sveže zelje?
Zdravo družba.
Naši otroci so teptali
Vsi trakovi so bili dvignjeni.
Voditelj razdeli kasete.
Vodilni:
In vzeli bomo trakove,
Začeli bomo plesati z njimi!
Otroci plešejo s trakovi.
Zajec: - Tudi jaz bom živel v stolpu.
Vodilni:
Tukaj živijo, ne žalujejo,
In predstavljajte si - sta močna prijatelja.
Po poti je hodila lisica,
Cel gozd je lep!
Pojavi se lisica.
Lisica:
Sem lisica z rdečim repom,
Stal bom bližje hiši.
K tebi sem se prišel zabavat,
Prinesel sem ropotulje!
"Igra z ropotuljami."
Lisica:
Oh, kako zabavno smo se igrali
In prav nič utrujena.
Tudi jaz bom šel živet v hišo,
Še vas bom prišel obiskat.
Lisica izgine.
Vodilni:
Začeli so živeti in živeti,
Pesmi za petje in ples!
Iz gozda je prišel vrh,
Ogrejte sod na soncu!
Pojavi se volk.
volk:
Sem mali sivi volk
Siv čop in bok!
Zdravo družba.
Jaz, vrh, vas vabim na ples "Chok da Chok".
Ples "Chok da Chok".
volk:
Živel bom v dvorcu
Nimam nikogar drugega, s katerim bi bil prijatelj!
Volk vstopi v graščino.
Vodilni: - Živali se zabavajo v hiški! Tedaj je prišel medved iz gozda pogledat stolp.
Magomedova Umugaivat
Kartoteka "Zabavne igre za majhne otroke"
Kartoteka
« Zabavne igre za majhne otroke»
Kartica št. 1
"Čarobne dlani"
Naloga.
Napredek igre:
Zaploskajmo z rokami, malo ploskajmo,
Zaploskajmo z rokami, malo ploskajmo,
Zaplosknimo z rokami. Zelo dobro! (otroci ploskajo z rokami)
In prsti bodo plesali, in prsti bodo plesali,
in prsti bodo plesali, in prsti bodo plesali
pri majhnih fantih.
in prsti bodo plesali, in prsti bodo plesali,
in dekleta in fantje vsi sedijo naravnost. (otroci pokažejo svetilke)
Kartica št. 2
"Muca - muca - muca"
Tarča: Naučite svojega otroka, da se odziva na svoje ime.
Premakni se: Igrača je nameščena na razdalji 2-3 m od otroka. Če otrok ne hodi, ga odrasel vodi za roko. Če hodi, ga odrasel pristavi k oporniku, se postavi poleg igrače, zapoje pesmico in pomigne, naj pride k njemu. Če otrok dobro hodi, mu odrasli vzame igračo, "sprehodi" in ji zapoje pesem.
Muca, muca, muca, scat!
Ne sedi na poti:
Naš (A) (ime) bom šel
Skozi pičko bo padlo! Pok!
Material: Mačja igrača
Kartica št. 3
"Voda - voda"
Tarča
Napredek igre:
"Voda, voda,
Umijem si obraz (otroci izvajajo gibe pranja)
Da se ti oči lesketajo, (otroci pokažejo okrogle oči)
Da ti lica zardijo, (otroci se držijo za lica)
Da se ti usta nasmejijo (otroci se nasmehnejo)
In zobni ugriz (otroci škljocajo z zobmi.)
Kartica št. 4
"Vedro sonce"
Tarča: vaja za razvijanje občutka za lastno gibanje
Napredek igre:
Vedro sonce,
Poglej skozi okno! (otroci pokažejo okno)
Sunny, obleci se! (otroci pokažejo obleko)
Rdeča, pokaži se! (otroci pokažejo dlani)
Kartica št. 5
"Zaradi gozda, zaradi gora".
Tarča: vaja za razvijanje občutka za lastno gibanje
Napredek igre:
Izza gozda, izza gora (otroci pokažejo gore)
Prihaja dedek Egor (gredo)
Sam na konju (prikazujejo jahanje konja)
Žena na kravi
Otroci na teletih (pokaži rogove)
Vnuki na otroke
Odpeljali smo se z gora, zakurili ogenj,
Jesti kašo, poslušati pravljico (otroci jedo kašo)
Kartica št. 6
"Mačka je šla pod most"
Tarča: vaja za razvijanje občutka za lastno gibanje
Napredek igre:
Gremo mačka (otroci teptajo)
Pod mostom,
Ribo sem ujel za rep. (vrzi ribiško palico)
Ali ga pojej
Naj ga odnesem Olyi? (otroci dvignejo roke)
Kartica št. 7
"Velike noge."
Naloga: vaja za razvijanje občutka za lastno gibanje.
Napredek igre:
Velike noge
Hodil po cesti:
Vrh, vrh, vrh.
Vrh, vrh, vrh. (močno stopiti)
Noge so tekle zraven pot:
Vrh, vrh, vrh, vrh, vrh, vrh. (stopi hitro in tiho)
Vrh, vrh, vrh, vrh, vrh, vrh.
Kartica št. 8
"Kot naša mačka."
Naloga: vaja za razvijanje občutka za lastno gibanje
Napredek igre:
Kot naša mačka
Krzneni plašč je zelo dober
Kot mačji brki
Neverjetno lepa
Drzne oči,
Zobje so beli.
kako (razširi roke) naš (roke proti tebi) mačka
Krzneni plašč je zelo dober (obrne se, hvali levo in desno)
kako (razširi roke) pri mački (dlani kot ušesa nad glavo) brki (pojdite s prsti čez zgornjo ustnico)
Neverjetno (zasukaj spirale s prsti) lepota, (ponosno se zravna)
Drzne oči, (pokažite oči s prsti)
Zobje so beli. (pokažite nasmeh s prsti)
Kartica št. 9
Igra: "Koza je hodila po mostu"
Tarča
Po mostu je hodila koza, odrasla oseba je tresla kolena gor in dol.
In pomahala je z repom.Odrasla oseba obrača otroka z ene strani na drugo.
Ujel sem se na ograjo. Spet trese.
Pristalo je naravnost v reko, pljusk! Simulira padec v luknjo.
Kartica številka 10
Igra: "Na konju"
Tarča: razvoj zaupljivih, partnerskih odnosov.
Čez grbine, čez grbine, Odrasel se strmo dvigne in
Ob majhnem grmovju spusti kolena.
Na mladem konju
Trik navkreber, trik, trik! Odrasla oseba seže naprej
In na nogah starega nagca in skotali otroka po njih.
S hriba - pok!
Kartica št. 11
Igra: "Tsap"
Tarča
Na gori so bili zajci, ki so vodili po palmi
In so kričali - skrij se prsti: DAC! "dac" stisnite otrokovo roko.
Kartica številka 12
Igra: "Vrtiljaki"
Tarča: učenje usklajevanja gibov med seboj in ritma besedila, ustvarjanje vzdušja veselja, ki združuje otroci.
Komaj, komaj, komaj Otroci, ki se držijo za roke, hodijo zraven
Vrtiljak se je začel vrteti. krogu, ki se postopoma pospešuje.
In potem, potem, potem
Vsi tecite, tecite, tecite!
Tiho, tiho, ne hiti, tempo se umirja,
Ustavi vrtiljak. postopoma začne hoditi.
En, dva, en, dva (pavza) Otroci se ustavijo in
Igre je konec! poklonite se drug drugemu!
Kartica številka 13
Igra: "Mala ptica"
Tarča: razvoj aktivnega govora in pozornosti otroka.
Majhna ptica
Priletela je k nam, k nam!
Majhna ptica
Zrna ti dam, zrna ti dam, zrna ti dam!
Na oknu je sedela ptica,
Še malo sedi
Počakaj, ne odleti
Kartica številka 14
Igra: "Gosi letijo"
Tarča: slušno zaznavanje, pozornost, hitrost reakcije, veščine interakcije z odraslimi, z otroki, ustvarjanje dobrega razpoloženja.
Gosi letijo! - in dvigne roke, da pokaže, kako gosi letijo.
Letijo! - odgovorijo otroci in tudi dvignejo roke.
Race letijo! - Letijo!
Muhe letijo! - Letijo!
Vrabci letijo! - Letajo!
Ščuke letijo!
Otroci pogosto zanesejo odgovor: - Letijo!
In dvignejo roke.
Voditelj rahlo udari po rokah in govori:
Ne letijo! Ne letijo!
Kartica številka 15
Igra: "izbijač"
Tarča: razvoj pozitivne interakcije med odraslim in otrokom, sposobnost posnemanja dejanj odraslega.
Na polju je stolp. Počepite, pokrijte glavo z rokami.
Vrata se odprejo. Počasi dvignite roke nad glavo.
Kdo se pojavi tam?
Š-š-š-š-š, bam-bam! Skoči pokonci in iztegne roke navzgor.
Skakalec je tam!
Kartica številka 16
Igra: "Sončni zajčki"
Tarča: lajšanje čustvenega stresa, izboljšanje razpoloženja.
Sončni zajčki
Igrajo se na steni
Pomagal jih bom s prstom,
Naj tečejo k meni.
Pa ujemi, hitro ujemi.
Tukaj je, svetel krog,
Tukaj, tukaj, tukaj - na levo, na levo!
Zbežal je do stropa.
Otroci ujamejo zajčka na steni. Dobro je, da ga usmerite višje, da otroci skočijo, ga spravite ven.
Kartica številka 17
Igra: "kukavica"
Tarča: razvijati domišljijo, izboljšati razpoloženje.
Pokljukal vse sadike, pokljukale z rokami, po drugi
In zakričala je "ku-ku-mak!" Prstni kljun
Stisnite eno pest 2-3 krat, ponovite.
Občinska proračunska izobraževalna ustanova
"Srednja šola št. 36"
Zabavni scenarij
za majhne otroke in njihove starše
"Zimske zabave s snežakom"
Učiteljica Onila N.V.
S. Nenoksa
2018
Cilj: ustvarjanje ugodnega čustvenega stanja z igrami in igralnimi vajami
Naloge:
-izboljšati motorične sposobnosti in spretnosti;
- razvijati spretnost, sposobnost delovanja na signal učitelja, pozornost
- vzbuditi zanimanje za zabavne igre pozimi.
Oprema:
snežne kepe (glede na število otrok), žlice, nezlomljive božične krogle, deli snežaka, 2 božični drevesci, velika rokavica, marshmallows (glede na število otrok), snežinke.
Udeleženci:
voditeljica, snežak, otroci, starši.
Napredek zabave:
/otroci skupaj s starši in učiteljem v skupini.
Vodenje
Tako je mrzlo, tako je mrzlo
Moj nos je postal celo rdeč.
Sneg je pobelil hiše,
Prispelo je ...
(zima)
Vodenje
Fantje, vam je všeč zimska sezona? (da)
Vodenje
Deliti kaj?(lahko se igrate snežne kepe, delate snežake, se vozite po ledeni gori)
Vstopi snežak
o o o o(joka).
Na ulici so me slepili, a name pozabili. Ampak res rad igram.
Vodenje
Fantje, res smo pozabili na Snežaka. Oprosti, Snežak. Z veseljem se bomo igrali z vami.
Igra na prostem "Zberi snežne kepe"
Snežak po nesreči raztrese snežne kepe po tleh in se opraviči za svojo nerodnost. (Ponovite 2-3 krat. Otroci zbirajo snežne kepe in jih dajo v vedro)
Sneženi mož: Zabavajte se pri igranju! Dobri ste v zbiranju.
Oh, utrujen, utrujen od poti
Želim si, da bi lahko malo počival.
Vodenje . Usedi se Snežak, sprosti se. In prebrali bomo pesmi in glasno zapeli pesem.
PESMI ZA OTROKE
Božiček je prišel k nam -
Zabavajmo se
Peli in plesali bomo,
Zavrtite se ob glasbi! Sonja
Rdečih lic in širokih ramen
Dobri dedek Mraz!
Vse je bilo okrašeno s puhastim snegom
In prinesel je darila! Vika X
Božiček nam je poslal božično drevo,
Na njem je prižgal luči.
In igle se svetijo na njem,
In na vejah je sneg! Ruslan
Otroci plešejo v krogih
Ploskaj
Živjo, zdravo novo leto
Tako si dober!Nataša
Božiček prihaja na praznik
V rdečem krznenem plašču, škornji iz klobučevine,
S seboj prinese darila
Za majhne otroke! Lilya
Pozdravljeni, praznično drevo!
Čakali smo vas celo leto!
Smo pri novoletni jelki
Vodimo prijateljski okrogli ples! Varja
Pesem "Naši otroci"
Sneženi mož
Dobro opravljeno! Poznaš veliko pesmi in pesem mi je bila všeč.
Kaj bi še lahko igral s tabo?
Igra "Okrasite božično drevo"
Za igro potrebujete nezlomljive žoge, 2 leseni žlici in 2 božični drevesci. Otroci z žlicami nosijo kroglice na božična drevesca.
Sneženi mož Otroci so se igrali, zdaj očetov ne moti, da bi se ogreli. Pokažite svojo moč in hrabrost. Zanima nas, ali imajo zadah zmrzali?
Igra s starši "Mrazni dih"
Vsak udeleženec položi svojo snežinko v dlan in piha vanjo, dokler snežinka ne poleti. Starši pihajo, snežak pa aktivno teka okoli njih in navija za poražence. Otroci z aplavzom spodbujajo udeležence.
Vodenje
Snežak, igrajmo se na snegu.
Tekmovanje za otroke in mamice "Kdo najhitreje sestavi snežaka"
(Snežak pokliče po 2 otroka. Na signal: "Ena-dva, sestavite snežaka!" Otroci začnejo zbirati iz krogov različnih velikosti)
Sneženi mož
Bravo fantje! Ti si pameten!
Vodenje
Zdaj pa se vsi skupaj peljimo z vlakom.
Igra na prostem "Novoletna lokomotiva"
Vsi skupaj stojijo v krogu, eden za drugim, in izvajajo gibe po besedilu.
Med igro Snežak eno od palčnikov skrije v naročje
.
Sneženi mož
Zabavajte se na parni lokomotivi! Bilo mi je zelo všeč.
Vodenje
Snežak, kje si izgubil rokavico? Res, ko ste drsali?
Sneženi mož
In res, izgubil sem ga. Ne vem kje.
Vodenje
Ne bodi razburjen. Fantje in jaz vam bomo pomagali najti rokavico.
(poiščite veliko rokavico)
Sneženi mož
Hvala, ker si našel rokavico. Toda palčnik ni preprost, s presenečenjem.Pogledata v rokavico in najdeta priboljšek.
Snežak se poslovi od vseh.
Zabavne igre za majhne otroke
Igra: "Koza je hodila po mostu"
Tarča
Po mostu se je sprehajala koza, Odraslemu so se tresla kolena.
Gor, dol.
In maha z repom. Odrasla oseba izloči otroka
Od strani do strani.
Ujel sem se na ograjo. Spet trese.
Pristalo je naravnost v reko, pljusk! Simulira padec v luknjo.
Igra: "Na konju"
Tarča : razvoj zaupljivih, partnerskih odnosov.
Čez grbine, čez grbine, Odrasel se strmo dvigne in
Ob majhnem grmovju spusti kolena.
Na mladem konju
Trik navkreber, trik, trik! Odrasla oseba seže naprej
In na nogah starega nagca in skotali otroka po njih.
S hriba - pok!
Igra: "Vrtiljak"
Tarča : učenje usklajevanja gibov med seboj in ritma besedila, ustvarjanje vzdušja veselja, ki združuje otroke.
In potem, potem, potem - Vsi tecite, tecite, tecite!
Tiho, tiho, ne hiti, tempo se umirja,
Ustavi vrtiljak. postopoma začne hoditi.
En, dva, ena, dva (premor) Otroci se ustavijo in
Igre je konec! poklonite se drug drugemu!
Igra: "Mala ptica"
Tarča : razvoj aktivnega govora in pozornosti otroka.
Majhna ptica
Priletela je k nam, k nam!
Majhna ptica
Zrna ti dam, zrna ti dam, zrna ti dam!
Na oknu je sedela ptica,
Še malo sedi
Počakaj, ne odleti
Igra: "Gosi letijo"
Tarča : slušno zaznavanje, pozornost, hitrost reakcije, veščine interakcije z odraslimi, z otroki, ustvarjanje dobrega razpoloženja.
Gosi letijo! - in dvigne roke, da pokaže, kako gosi letijo.
Letijo! - odgovorijo otroci in tudi dvignejo roke.
Race letijo! - Letijo!
Muhe letijo! - Letijo!
Vrabci letijo! - Letajo!
Ščuke letijo!
Otroci pogosto zanesejo Odgovorijo: - Letijo!
In dvignejo roke.
Voditelj rahlo udari po rokah in govori:
Ne letijo! Ne letijo!
Igra: "Zajček"
Tarča : razvoj prostorskih pojmov (gor-dol, levo-desno)
En, dva, tri, štiri, pet, Igrača gor in dol,
Zajček je prišel ven, da bi skočil.
Ozrl se je naokoli, se obrnil, levo, desno.
Pogledal gor in dol
Šla sem teč in me je bilo strah...
Kje si, zajček, odgovori mi? Skrij igračo za hrbet.
Igra: "Izbijač"
Tarča : razvoj pozitivne interakcije med odraslim in otrokom, sposobnost posnemanja dejanj odraslega.
Na polju je stolp. Počepite, pokrijte glavo z rokami.
Vrata se odprejo. Počasi dvignite roke nad glavo.
Kdo se pojavi tam?
Š-š-š-š-š, bam-bam! Skoči, iztegne roke navzgor.
Skakalec je tam!
Igra: "Sončni zajčki"
Tarča
Sončni zajčki
Igrajo se na steni
Pomagal jih bom s prstom,
Naj tečejo k meni.
Pa ujemi, hitro ujemi.
Tukaj je, svetel krog,
Tukaj, tukaj, tukaj - na levo, na levo!
Zbežal je do stropa.
Otroci ujamejo zajčka na steni. Dobro je, da ga usmerite višje, da otroci skočijo, ga spravite ven.
Igra: "Tsap"
Tarča : lajšanje čustvenega stresa, izboljšanje razpoloženja.
Na gori so bili zajci, ki so vodili po palmi
In so kričali - skrij prste: DAC! "dac" stisnite otrokovo roko.
Igra: "Kukavica"
Tarča : razvijati domišljijo, izboljšati razpoloženje.
Mimo vrta je letela kukavica in mahala z rokami
Pokljukal vse sadike, pokljukale z rokami, po drugi
In zakričala je "ku-ku-mak!" Prstni kljun
Stisnite eno pest 2-3 krat, ponovite.
