Новогодние игры и конкурсы с залом. Сценарий Новогоднего карнавала для старшеклассников «На балу у Снежной Королевы

А Ф И Ш А
В О Л Ш Е Б Н Ы Й Н О В О Г О Д Н И Й Б А Л - Т У Р Н И Р

НА БАЗЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ «ИСКАТЕЛЬ» 14 ЯНВАРЯ ПРОХОДИТ ВСТРЕЧА ВОЛШЕБНЫХ КОМАНД!
СБОРНАЯ ЮНЫХ ВОЛШЕБНИКОВ МИРА

Капитан - Пеппи Лангструмп (Длинныйчулок) (Астрид Линдрен. «Пеппи Длинныйчулок») (Швеция)
Нина де Нобили (Муни Витчер. «Нина – девочка Шестой Луны») (Италия)
Септембер (Сентябрь) (Катерина Валенте. «Девочка, которая облетела Волшебную страну») (США)
Чон У Чхи (Чхве Дон Хун. «Даосский маг Чон У Чхи») (Республика Корея)
Тео Мэтисон (Морис Ги. «Под горой») (Новая Зеландия)
Петер (Вальдемар Дзики. «Юный волшебник»)
СБОРНАЯ ЮНЫХ ВОЛШЕБНИКОВ РОССИИ

Капитан – Настя Загогулина (Любовь Кузьмина-Завьялова. «На Кудыкину гору»)
Поля Петрова (Анна Старобинец. «Страна хороших девочек»)
Маша Иванова (Мицель, Мишата) (Илья Боровиков. «Горожане Солнца»)
Дядя Фёдор (Эдуард Успенский. «Дядя Фёдор, пёс и кот»)
Митя Сидоров (Эдуард Успенский. «Вниз по волшебной реке»)
Федя Кузнецов (Алексей Бобринский. «Эрмиты»)

ВОЛШЕБНОЕ ЖЮРИ: Мэри Поппинс (Памела Треверс. «Мэри Поппинс») (Великобритания, председатель), Амброзий Клякса (Ян Бжехва. «Академия пана Кляксы») (Польша), Фарагонда Энчантикс (Инджинио Страффи. «Клуб Винкс – Школа волшебниц») (Магикс), Сэм Пейнти (Джон Бойнтон Пристли. «31 июня») (Великобритания), Амир-Баба (Бхарат Бхалла. «Чёрный принц Аджуба») (Индия), Артур (Чили), Кассандра Найтингейл (Род Спенс. «Добрая ведьма») (Канада), Ирина Мотоциклова (Эдуард Успенский. «Грамота») (Россия)

Программа турнира.
Приветствие - визитная карточка команд.
Конкурс «Маленькое чудо».
Выездной конкурс «Пойди туда, не знаю, куда, принеси то, не знаю что» Конкурс капитанов.
Музыкальный конкурс «Новогодний шлягер».
И конечно, бал – это шествие, танцы от юных и взрослых волшебников, весёлые невозможные игры и викторина от жюри «Знаете ли вы нас?»
В финале – жюри тоже покажет свой номер!
Выступят почётная гостья – Фея музыки и специальный гость от волшебного мирового агентства – Грила (Исландия)!
ВЕДУЩИЕ - Дед Мороз и Снегурочка!
Техническое обеспечение - Мария Мореевна Королёва (лаборатория живой и мёртвой воды, Китежград)
И, не забудьте, - в конце - СБЫЧА МЕЧТ!
В субботу, 14 января, в 11 часов, Хабаровская улица, д.6. Библиотека.
СДЕЛАЕМ МИР НЕМНОГО ВОЛШЕБНЕЕ И ЛУЧШЕ!

СЦЕНАРИЙ «ВОЛШЕБНЫЙ НОВОГОДНИЙ БАЛ-ТУРНИР»
(14 января 2017 г.)
Сбыча мечт у староновогодней ёлки!
Участвуют персонажи книг и сценариев Э.Успенского, Л.Завьяловой-Кузьминой, И.Боровикова, А.Бобринского, А.Старобинец, П.Треверс, А.Линдгрен, Я. Бжехвы, Дж.Б.Пристли, Б.Бхаллы, В.Дзики, И.Страффи, Р.Спенс, Муни Витчер, К.Валенте, М.Ги, Чхве Дон Хуна, В. Каверина, К.Гир, Т.Алексеевой…
В центре зала – ёлка, рядом – место для жюри. Слева и справа – места для команд. Прикреплены таблички. На экране – иллюстрации к книгам о юных и взрослых волшебниках, кадры из фильмов, новогодние персонажи разных стран и фотографии праздников. По стенам – выставка «волшебных» книг. Рядом – информация о зимних волшебниках, подготовленная Дедом Морозом. Зал заполняют участники бала. Звучит заставка – часть симфонической поэмы «Ученик чародея». К ёлке выходят ведущие – Дед Мороз и Снегурочка.
Дед Мороз: Дамы и господа, друзья, коллеги! Сегодня у нас совсем необычный новогодний бал! Самое время для волшебства! Встречаются сборная юных волшебников мира и сборная юных волшебников России! Здесь, в библиотеке, где любезно устроило нас объединение «Искатель». Это состязание будем вести мы – Дед Мороз и моя помощница Снегурочка, как новогодние персонажи принимающей стороны. Как раз сегодня – самый подходящий день для чего-то необычного…
Снегурочка: Конечно, ведь сегодня - старый Новый год. Тот день, который широко празднуют лишь в России и ещё нескольких странах.
Дед Мороз: Как говорят наши друзья – чародеи Китежграда, сбыча мечт у староновогодней ёлки! Кого сегодня только нет – просто весь волшебный бомонд!
Снегурочка: Да, кого нет? Гарри Поттера нет… Тани Гроттер тоже нет. Почему, Дед Мороз?
Дед Мороз: Всё имеет свои объяснения. У Гарри теперь подрастают дети, как многие знают, с ними много проблем. А Татьяна организовала в Сибири свой учебный центр волшебства - а это сейчас очень трудно и материально, и морально! Пожелаем ей успеха и действенности, а сейчас представь, Снегурочка, жюри нашей игры.
Снегурочка: Просим жюри занять места за судейским столом! (Жюри подходит к столу и садится)
Итак, председатель жюри – самая лучшая няня ХХ века - леди Мэри Поппинс! Обаятельная и нестареющая – Лондон, Великобритания. Директор школы фей Фарагонда Энчантикс - мир Магикс! Знаменитый добрый волшебник Амир Баба – Индия! Ещё один легендарный директор сказочной Академии – пан Амброзий Клякса – Польша. Художник и исторический реконструктор, путешественник во времени Сэм Пейнти – вновь Лондон, Великобритания! Человек, нашедший богатства для родины – Чили – сеньор Артур. Самая молодая в нашем жюри, очаровательная добрая ведьма – Кассандра Найтингейл, Мидлтон, Канада. И хозяйка встречи, заслуженный сказочный педагог Ирина Вениаминовна Мотоциклова, она же временами Василиса Премудрая – Москва, Россия. (Члены жюри попеременно встают и машут рукой).
Дед Мороз: Слово председателю жюри. Программа игры.
Мэри Поппинс: Ladies and gentlemens! Две команды пройдут пять конкурсов. Вначале – приветствие или, как мне привычнее, визитная карточка! Who is who! Второе задание – «Маленькое чудо», которое вместе совершат наши юные коллеги! Затем – конкурс, который взят из русских сказок. Пусть его задание озвучит лучший специалист в этом, Ирина.
Ирина Мотоциклова: Конкурс называется «Пойди туда, не знаю куда, принеси то, не знаю что!» Дальше, Мэри.
Мэри Поппинс: Пока группы членов команд пойдут выполнять это выходное задание, выступят капитаны. Конкурс капитанов! И в конце, «на сладкое», - музыка! Музыкальный конкурс. Волшебный, конечно.
Дед Мороз: Всё это, согласитесь, напоминает добрый старый КВН – то, чем, бесспорно, могут гордиться Россия и близкие страны.
Снегурочка: По секрету! Это мы с Дедом Морозом предложили. Здесь, с нами, ещё технический редактор – Мария Мореевна, она же матушка Метелица, и представитель международных волшебных структур – Грила, Исландия.
Дед Мороз(усмехается): По секрету всему свету… Но в начале, поскольку у нас бал, шествие!
(Традиционные выборы пар по бумажкам и весёлое шествие-галоп, «ручеёк» под мировую музыку новогодних праздников)
Снегурочка: А теперь, юные волшебники, надо стать самими собой. Рассаживайтесь по сторонам, приготовьтесь к приветствию. Первыми по традиции здесь выступают гости. В России по одёжке встречают, но провожают по уму и – по волшебству. Давайте начинать.
Приветствие - визитная карточка сборной юных волшебников мира.
Нина: Буонджорно, здравствуйте, друзья, коллеги! Я – Нина де Нобили, девочка Шестой Луны, живу в прекрасном городе – Венеции. Мой дедушка, кстати, родом из России, мои родные работали в Москве, поэтому я первой приветствую вас от лица команды. Наверное, я здесь одна из самых образованных волшебников, и это может оценить синьора Фарагонда – я тоже училась разным магическим наукам. И я приглашаю всех потанцевать под музыку «Рондо венециано».
(Все танцуют)
Но всё же самая знаменитая из нас – Пеппи Длинныйчулок, хотя она и не училась толком даже в обычной школе, а не то что в волшебной. Но она, как никто, заставляет нас верить в то, что все мы можем творить настоящие чудеса, и она – наш капитан.
Пеппи: Трям-трям, то есть здрасьте! Да, я творю настоящие чудеса, я жить без этого не могу, и, конечно, я капитан, как заправский моряк. (Поправляет фуражку). Но и я замечу, что среди нас ест получше меня иллюзионист и фокусник – Петер, непревзойдённый телепат, хранитель огня новозеландец Тео и Сентябрь из Омахи – она вообще летает по воздуху посредством ветра – посмотрите, Мэри Поппинс! Есть и человек, возродившийся после жизни четыреста лет назад – маг из Кореи Чон У Чхи! Чон, ты хочешь что-то сказать.
Чон У Чхи: что я могу сказать? Главное для нас – помогать людям в трудных ситуациях. В любое время и я, и мои коллеги готовы сделать всё, чтобы людям жилось хорошо!
Пеппи: И прежде всего мы приветствуем тех, кто постоянно помнит о нас, кому мы помогли – а они помогали нам. Привет вам, Томми и Анника! Вы не приехали сюда, но вы сейчас смотрите бал-игру в Интернете, в кругу родных! Вы давно стали взрослыми, но остались верны нашей дружбе и приобщили своих детей и внуков к нашим мечтам! А я вот взрослой быть не захотела и прекрасно себя чувствую среди современных юных коллег.
Нина: Я приветствую здесь Ческо, со мной и другие мои друзья по всем приключениям, которые собрались на Большом канале!
Чон У Чхи: В Сеуле люди, к которым я явился, наблюдают за нами на экране на площади - приветствую вас! (Кланяется по-корейски)
Тео: Привет, Окленд и холмы Огня! Привет и моей сестре Рейчел - она сейчас на опытной практике, но мы поддерживаем друг друга!
Петер: Мои друзья из разных мест, где я выступал – поклон вам! И сейчас сюда подъедет мой лучший друг виртуоз-музыкант Александр.
Сентябрь: Увы, я росла в реальном мире в одиночестве, но самый верный друг мне – мама, она так скучала по мне во время моих путешествий! Обнимаю тебя!
Нина: Это мы – Пеппи из повестей Астрид Линдрен, Сентябрь из книг Катерины Валенте, Тео – персонаж Мориса Ги, даосский маг Чон У Чхи, юный волшебник Петер и Нина – девочка Шестой Луны, созданная Муни Витчер!
Приветствие – визитная карточка сборной юных волшебников России.
Дядя Фёдор: Меня выбрали всех тут представить, потому что я – самый известный в команде. Я – дядя Фёдор, тот. Из Простоквашина. Матроскин и Шарик меня сейчас по телевизору смотрят. Так. Капитан команды – Настя Загогулина из книг Любови Кузьминой-Завьяловой. Загогулина – в некотором смысле символ России, а Настя – самое распространённое имя девочки. Здесь также: Маша Иванова из повести Ильи Богомолова «Горожане Солнца», Поля Петрова из сказки Анны Старобинец «Страна хороших деточек», Митя Сидоров… так, Иванова, Петрова, Сидоров – хорошая команда! Митя – как и я, герой книги Эдуарда Успенского, но другой – «Вниз по волшебной реке». А вот мой тёзка, Федя Кузнецов - друг эрмитов из сказки Андрея Бобринского. В основном мы – москвичи и петербуржцы.
Митя: Может возникнуть вопрос – как дядя Фёдор и я до сих пор не выросли, хотя появились сорок лет назад? Мы, как и Пеппи, не спешим быть взрослыми и приходим к новым и новым юным читателям юными волшебниками.
Настя: Но тут возникает другой вопрос – а волшебники ли мы? Ведь не очень большинство из нас знают не только в мире, но и в нашей стране. И вообще, такое сейчас недоверие к России… Но мы сейчас пройдём не допинг-тест, а тест на волшебство. Итак я, Настя. На Кудыкину гору ходила, в Сказочном лесу бродила. Как классная колдунья, даже имею помощника и верного друга – кота Жулика. Сдавала экзамен по знанию русского фольклора.
Митя: Я тоже сдавал, за меня поручалась Василиса Премудрая.
Настя: Но я сдала на двенадцать баллов, а ты – только на одиннадцать.
Митя: Только? Меня тоже знают все «там, на неведомых дорожках».
Настя: Вот видите – в нашей команде концептуальные споры! Лучше, впрочем, пока давай, Митя, предложим всем танец «Лукоморье» и просто вспомним то, что было!
(Танец «Лукоморье»)
Федя: Не спорьте, Настька и Митяй, вы оба – просто спецы по сказкам. А меня научили волшебству эрмиты – хранители Эрмитажа.
Маша: А меня – снеговики. Это я – Маша, Мишата, Мицель – девочка, воспитанная снеговиками.
Поля: Мне пришлось целый виртуальный год учиться,чтобы стать примерной. И при этом я усвоила, как делать настоящие чудеса и помогать друзьям и самой себе.
Дядя Фёдор: А моё волшебство может здесь подтвердить моя болельщица – Катя. Вместе с ней я много чего изобрёл…
Настя: В общем, тест прошли благополучно!
Поля: Надеемся, мы будем на уровне!
Дед Мороз: Пока совещается жюри, здесь выступит с небольшим приветствием наш технический редактор – Мария Мореевна Королёва, Китежград!
(Выступление Марии Мореевны)
(Жюри оценивает команды)
Конкурс «Маленькое чудо» (волшебная сборная России)
Настя: Так, люди, нам предлагается сделать маленькое чудо. Я так понимаю, что оно должно быть ну вот таким крохотным!
Маша: Давайте, я подскажу – я среди всех, кажется, самая крохотная. У нас ведь есть возможность вызвать помощника из зала.
Митя: А у тебя есть такие помощники?
Маша: Конечно, есть! Вон там сидит директор моей школы, Михаил Афанасьевич Додыров. Он и поможет.
Настя: Но чудо должны совершить мы вместе.
Маша: А мы и совершим вместе, только Михаил Афанасьевич кое-что нам подскажет. Михаил Афанасьевич, идите сюда, к нам!
Михаил Афанасьевич(выходит вперёд): Я готов. Только вам всем надо потрудиться. Можете ли вы тут найти ёлочные игрушки. Они и помогут нам совершить чудо. Ведь чудес кругом явно не хватает. Вы согласны?
Митя: Конечно, согласны. Если бы помогать всем так, как я мог в сказке…
Маша: Но я смогла всё же и здесь, в Москве, чему-то помочь. И, прямо скажу, с помощью Михаила Афанасьевича. Давайте возьмём игрушки! Вот они, рядом с ёлкой. У команды ведь может быть заготовка.
Михаил Афанасьевич: Держа игрушки, все загадайте очень настойчивое желание. Как, получается?
Настя: Я взяла игрушечный домик-избушку. (Всем) А вы?
Митя: Я шишку.
Дядя Фёдор: Я, конечно, шарик.
Поля: Я взяла ключик.
Федя: Я – льва, какие стоят у нас на Неве.
Маша: А я, как тогда, когда это было, - звезду. Давайте я загадаю наше желание. И надеваем игрушки на ёлку. Чтобы часы шли! Чтобы люди знали, зачем они живут на свете!
(Маша вдруг, выйдя из-за ёлки, оказывается в костюме Снегурочки)
Федя: Вот так чудо! Как это у тебя получилось, Мицель?
Маша-Снегурочка: Сама не знаю. Но сейчас я существую и не денусь никуда. Я буду всегда.
Дед Мороз: Маша, не смущайся – у тебя были предшественницы – Лёля из «Зимней сказки», Лина и Настенька из произведений Каверина, Таня – «зимняя девочка». Снегурочки среди нас! Это же прекрасно – быть из породы Снегурочек!
Дядя Фёдор(не без ехидства): А вы, Михаил Афанасьевич, тоже – не переодетый ли Дед Мороз? Я видел – у вас мелькнула за воротником блестящая шапка!
Михаил Афанасьевич: А почему бы и нет? Все мы, когда совершается что-то волшебное – в чём-то Снегурочки и Деды Морозы! Правильно я говорю, уважаемые ведущие?
Снегурочка: Я думаю, совершенно правильно!
Маша: А сейчас я приглашаю на танец часов – «Часы с синкопами»!
(Танец «Часы с синкопами»)
Конкурс «Маленькое чудо» (волшебная сборная мира)
Пеппи: Итак, маленькое чудо. Объявляю маленькое совещание: что лучше всего совершить?
Лично моё предложение: я могу нарядить ёлку самыми желаемыми всеми подарками!
Сентябрь: А я могу вызвать Зелёный Ветер, и он может навеять праздничное настроение!
Петер: А я произведу волшебный фокус!
Тео: Я могу чуточку зажечь волшебный огонь с нашей горы!
Чон У Чхи: Что-нибудь нашлю с неба!
Нина: Мне кажется, что можно было бы заразить всех моей энергией для пущего праздника!
Пеппи: Стойте! Мы забыли, что в чуде мы принимаем участие все. И нам может помочь эксперт из зала.
Сентябрь: Вот я вижу, в зале сидит девушка, с которой я встречалась в своих странствиях. Представьтесь!
Гвендолин: Гвендолин Шефферд, путешественница во времени. Я предлагаю вам краткий прыжок в прошлое. Хотя бы в мой любимый восемнадцатый век.
Пеппи: Что для этого нужно сделать?
Гвендолин: Доверьтесь моему опыту – очень немного. Нужно только, чтобы у вас были для этого данные, особая группа крови – но, судя по вашим книгам, этим вы обладаете. Давайте попробуйте перенестись лет на 250 назад. Здесь пройдёт толькомиг, а вы уже совершите этот прыжок – туда и обратно.
Сэм Пейнти: Интересно, как это у них получится? Я делал это иначе.
Дед Мороз: Только я напоминаю: вы не должны ничего там, в прошлом, ненароком не навредить! А то кто-то уже, судя по всему, раздавил бабочку Бредбери – судя по результатам выборов президента США…
Чон У Чхи: Что вы, я не хочу, чтобы у меня в Корее ещё стал президентом какой-нибудь демон…
Гвендолин: Итак, вставайте, закрывайте глаза и погружайтесь…
Пеппи: Погружаемся!
(Вокруг команды вспыхивают светящиеся пузырьки)
Нина: Вот мы и отпрыгали!
(Звучит пьеса «Катание на санях» Л.Моцарта)
Сентябрь: И принесли музыку из тех времён!
Чон У Чхи: А я получил ещё и камень бессмертия!
Петер: Музыка… Получилось волшебство!
Дед Мороз: Что ж, чудо получилось.
Снегурочка: До того,как слово возьмёт наше жюри, выступит представитель мирового волшебного бюро госпожа Грила – Исландия!
(Выступление Грилы)
Сентябрь: А сейчас я и Тео предлагаем всем танец волшебных сил природы! (Танец)
Конкурс «Пойди туда, не знаю куда, принеси то, не знаю что»
(Звучит заставка - песня «Пойди туда, не знаю куда»)
Дед Мороз: После такого чудесного начала чудес и такой волшебной музыки можно быть уверенными, что чудо продолжится! Правда, юные волшебники? (Одобрительные возгласы)
Снегурочка: Следующий конкурс - «Пойди туда, не знаю куда, принеси то, не знаю что».
Дед Мороз: Обе команды, кроме капитанов, куда-то сейчас отправятся! У вас уже есть решение, скажите?
Петер: Мы пойдём, не выходя из этого зала!
Нина: Все видят, что здесь есть шкаф? Мой посох, мой Талдом, готов открыть туда дорогу!
Дядя Фёдор: Дед Мороз и уважаемое жюри! Можем мы пригласить проводника-помощника? Меня с ним Шарик познакомил.
Дед Мороз: Разрешаю – один помощник разрешается.
Дядя Фёдор: Кутя, сюда! (Вбегает пёсик Кутя) Он нас куда-то зовёт! Мы идём!
Сентябрь: Смотрите, шкаф открылся! Там же страна…
Все: Нарния!
Чон У Чхи: Всё ничего- у меня оберег!
Тео: Я по скайпу связываюсь с Рейчел – мы должны поддерживать друг друга!
Дед Мороз: Но помните – принесите то, не знаю что! Мэри Поппинс, давайте сигнал вашим серебряным свистком!
Мэри Поппинс: Я сигналю! Доброго пути! (Свистит. Команды уходят – в шкаф и во двор)
Снегурочка: А капитаны тем временем проводят свой конкурс.
Конкурс капитанов
(Вопросы попеременно задают Снегурочка, Дед Мороз и члены жюри)
Прежде всего капитанам обеих команд нужно представиться.
Пеппи: Ну что же,ещё раз всем трям-трям, то есть здравствуйте! Моё полное имя вы, наверно, знаете: Пеппилотта Виктуалия Рульгардина Крисминта Эвфроимдоттер Лангструмп – Длинныйчулок. По-русски – Пеппилотта Эвфроимовна. Длинныйчулок – это не прозвище, а фамилия такая.
Настя: Всем привет! Я – Настя, Настя Загогулина. Честно, у меня такая фамилия! Кроме шуток! У некоторых вот в сто раз смешней бывают фамилии. И ничего, живут себе люди, хоть бы им хны!..
Пригласите друг друга в гости, расскажите, где вы живёте.
Пеппи: Я живу на окраине одного маленького шведского городка, где вы увидите очень запущенный сад. А в саду стоит почерневший от времени ветхий дом. Вот в этом-то доме я и живу. И представьте себе, живу там совсем одна. Настя, приезжай, устроим вместе такое!..
Настя: Я обязательно приеду, Пеппи, я чувствую, что мы точно устроим! Но и ты приезжай ко мне! Я живу в одном необыкновенно красивом городе, где до середины лета по ночам можно читать, не зажигая лампочки; на одной гулкой улице, пор которой, громыхая, носятся трамваи… ой, нет, их уже – вот пакость! – убрали с моей улицы. Я живу там в доме, где два одинаковых силача держат на голове балкон. Приезжай, много увидишь, и для нас проведёт удивительную экскурсию Федя Кузнецов со своими эрмитами!
Расскажите, что вы больше всего любите.
Пеппи: Больше всего на свете – конечно, после крема из ревеня – я люблю полицейских. А знаете ли, как приятно ходить по сахарному песку? Лучше ничего на свете нет, поверьте мне! Лучшая еда в мире – это каракатица! В лесу для моих веснушек мало солнца. А что может быть лучше веснушек!
Ещё больше всего на свете я люблю полосатые тянучки. Страшно люблю делать подарки.
Настя: Больше всего на свете я люблю… Э-э-э… Эскимо, каникулы, клоунов, ходить в лес по грибы, бублики с маком, карусели, фейерверки, рисовать, кормить бездомных котят кильками, клюквенный кисель, говорящих попугаев, на день рождения – торт со свечками (да побольше!), ледяные горки, пистонами щёлкать, воздушного змея запускать, солёные огурчики – и ещё целую кучу всякой всячины, необходимой для человека.
Вы выступаете в команде, где ваши друзья. Для чего, по-вашему, нужна дружба?
Настя: Только эта кучища, о которой я только что говорила – просто тьфу, сущая чепуха на постном масле по сравнению с тем, без чего я уж точно жить не могу. Как, впрочем, и все поголовно остальные дети. С одной извилиной в мозгах и то догадаешься, про что речь: само собой, про приключения! А какие приключения без друзей?
Пеппи: В гостях надо всегда веселиться. Я умею показывать фокусы, разрисовывать аквагримом лица, выдувать огромные мыльные пузыри, скакать верхом и лазить по деревьям, как мальчишка. Всё это гораздо здоровее делать с друзьями!
Обе вы не мыслите жизнь без путешествий. Что они значат для вас?
Настя: Да, я была, как известно, в Воображаемом лесу, а затем – в воображаемой Франции и воображаемом Китае. Для того, чтобы попутешествовать, нужно немного – воображение! И мамин веник из кладовки. Особенно интересно в разные сказки попадать – правда, пан Клякса?
Пеппи: Я побывала во многих странах, знаю, как называются столицы всех государств мира. Я люблю, конечно, морские путешествия – ведь я всегда хотела стать морской разбойницей. А ещё я просто уверена, что можно научиться летать. Конечно, шлёпнуться на землю не сладко, но ведь необязательно начинать сразу с большой высоты. А ещё бочка – прекрасный способ передвижения.
Сейчас часто критикуют школу. Что вы скажете об учёбе в школе?
Пеппи: В классе у меня кружится голова, если воздух так загустел от учёности, что его можно резать ножом. Для маленьких детей совершенно необходимо, чтобы жизнь шла по заведённому порядку, а главное, чтобы этот порядок завели они сами!
Настя: Терпеть не могу тесты! Ну это уже нахальство – три раза в неделю в школе детей так мучить! Чтобы они сгорели, эти дурацкие тесты, а тот, кто их выдумал, тоже сгорел!
И, наконец, скажите: что такое для вас настоящее волшебство?
Пеппи: Что ж, как я говорю, если здесь чудес ждать не приходится – придётся нам самим делать чудеса. Мы живём только для того, чтобы делать людям добро. Я-то точно живу только для этого! А другие люди, интересно, для чего они живут?
Дед Мороз: Спасибо, девочки. Жюри начинает вас оценивать. Но… Тише…Тише… Команды возвращаются.
Снегурочка: Куда забрели? Что принесли?
«Пойди туда, не знаю куда…» (2-ая часть)
Настя: Уж случайно, не на Кудыкину ли гору завёл Кутя?
Поля: Нет, и, к счастью, не в Страну хороших деточек!
Дядя Фёдор: Ух, и попали же мы… в сугроб! А потом…
Маша: А потом отыскалась Снегиричка!
Митя: Смотрите, как Кутя радостно бегает!
Снегурочка: Что это? Снежная маленькая девочка! Это моя отдалённая родственница!
Дед Мороз: Скорее, волшебники! Она может здесь растаять! Кто может её предохранить от тепла? Вы, пан Клякса?
Пан Клякса: Так…(Достаёт из кармана цветные стёкла) Вот так осветим её… и она больше не чувствует тепла!
Снегиричка: Я – Снежинка. Мы прилетаем вместе с Зимой. Меня зовут Снегиричка.
Снегурочка: Так ты из сказки Тамары Алексеевой!
Дед Мороз: Вот так принесли! Ну, пусть Снегиричка немного поучаствует в нашем бале, а потом полетит дальше – ей нужно лететь…
Снегурочка: Теперь – что принесла мировая сборная!
Петер: Мы вернулись благополучно. Вот у меня зелёное кольцо на пальце, и мы протянули другу руки.
Сентябрь: Вот и жёлтое кольцо – сначала мы попали в лес между двух миров.
Тео: А со мною вместе и Рейчел – по скайпу!
Нина: Мой Талдом всем помог! Нам сразу встретился Санта Клаус. Он нам оставил подарки, а главное – горячий напиток и рахат-лукум, оставшиеся от Белой колдуньи. Этого там ещё много! Санта Клаус просил нас также передать привет Деду Морозу и Снегурочке.
Дед Мороз: Спасибо.
Чон У Чхи: Я прятался на картинах и коврах. Я за всем в этой стране наблюдал.
Нина: Мы же все воспитаны на Нарнии! Спасибо Петеру – он притянул к себе взглядом кольца, и мы вернулись сюда, не заблудились. Теперь мы угощаем и наших соперников.
Дед Мороз: Да, и тут – вот уж то, не знаю что! За работу, жюри!
Поля: А пока мы с Кутей и Снегиричкой станцуем снежный танец!
(Медленный танец)
Снегурочка: Сейчас, после подведения итогов двух конкурсов, самое время немного отвлечься от игры и поприветствовать нашу почётную гостью – Фею музыки.
(Выступление Феи Музыки)
Федя: Специально для Феи музыки! Я разучил с эрмитами танец «Эрмитаж». Приглашаю на танец! (танец «Эрмитаж» под музыку И.Шварца)
Музыкальный конкурс «Новогодний шлягер» (сборная мира)
Пеппи: мы посовещались и решили устроить необычайный концерт по мотивам главного зимнего хита всех времён – «Джингл Белз»! Септембер, что ты знаешь об этой песне?
Сентябрь: Она появилась очень давно, в середине позапрошлого века. Её сочинил Джеймс Лорд Пьерпойнт и напечатал под названием «One horse-open slay». Но ведь песня была не про Рождество или Новый год, она – просто о зиме, о том, как хорошо кататься по снегу в санях! И тем не менее скоро она стала восприниматься как символ рождественских праздников!
Нина: Может быть, потому, что с ними связаны колокльчики!
Пеппи: Но мы не просто напомним эту песню, а устроим волшебный концерт! Сейчас запоют все на свете! Ведь все поют эту песню – исландцы, испанцы, эскимосы, папуасы, зулусы…
Петер: И поют по своему. Вот, например, немецкий вариант про снеговика и белый зимний лес.
(Звучит песня «Schneemann»)
Нина: Это, кажется, настоящий венский вальс! А вот итальянский вариант про рождественскую звезду!
(Звучит вариант «Oh che bel castello»)
Чон У Чхи: Я не могу не вспомнить, как поют эту песню у нас в Корее!
(Корейский вариант песни)
Пеппи: А я, как африканская королева, дам всем послушать «Африканские «Джингл Белз»!
(Африканские «Джингл Белз»)
Видите, как я по-африкански танцую?
Сентябрь: А теперь я предлагаю всем поставить рекорд по быстроте танца под «Джингл Белз»! Под исполнение Барбры Стрейзанд!
(Фантазия на тему «Джингл Белз» в исполнении Б.Стрейзанд. Команда ускоряет пляску)
Тео: Давайте ещё наше маорийское пение! И магия будет полной!
(Маорийское исполнение песни)
Пеппи: Но и это ещё не всё! Я сейчас покажу, как поют эту песню даже кошки и собаки! А поют её очень мило!
(«Исполнение» песни хором кошек и собак)
Петер: А знаете что, собратья и коллеги? Мы же можем пригласить из разных книг и фильмов удивительных музыкантов, и они сыграют нам ещё много вариантов этой нестареющей песни!
Пеппи: И кого ты пригласишь?
Петер: Прежде всего своего друга Александра, гениального виолончелиста! А ещё скрипачку Росицу Петкову из книги Валерия Петрова «Пуговка для сна»!
Пеппи: Но тогда и я приглашу(…)
Петер: И теперь начинаются самые убедительные иллюзионистские фокусы! Алекс, сыграй со всеми старый клезмерский вариант «Джингл Белз»! Еврейская культура популярна вне границ!
(Звучит песня в минорном клезмерском варианте. Многие начинают танцевать)
Нина: А теперь - «Нэво Бэрш», цыганская «Джингл Белз»! Ведь цыганскую музыку, я знаю, особенно любят в России!
(Цыганский вариант «Джингл Белз»)
Пеппи: И закончим мы попурри из»джингл Белз» и других популярных песен зимних праздников!
(Попурри. Все танцуют)
Петер: Наше выступление на этом закончилось! Но позвольте нам с Алексом ещё представить номер с волшебной музыкой, под которую всё начнёт танцевать!
(Танец)
Музыкальный конкурс «Новогодний шлягер» (сборная России)
Настя: Трудно что-то ещё представлять после такого концерта мировой команды, но надо. Что у нас в России так же известно, как "Джингл Белз"?
Митя: Да известно что - "В лесу родилась ёлочка".
Федя: Но зачем мы будем это петь? Вроде бы всё это мы знаем сдетского сада.
Поля: Я хочу возразить Феде. Есть такие варианты этой песни! Конечно, не кошки с собаками и не китайские барабаны, но и то, что у нас, вполне весело!
Настя: И точно! Я от колдуньи Кудыки слыхала такое вот. (Поёт)
В лесу родилась ёлочка,
В лесу она росла.
Яичко как-то курочка
Под ёлочкой снесла.
Тут стали дедка с бабкою
Тянуть его в мешок
И вытянули ёлочку
Под самый корешок.
Потом она от дедушки
М бабушки ушла,
И много-много гадостей
\ Детишкам принесла...
Поля: А я знаю такую "Ёлочку", где перепутаны все сказки. Вот, послушайте тоже. (Поёт)
В лесу родилась ёлочка,
В лесу она росла.
Большое золочёное
Яйцо она снесла.
Метель ей пела песенку:
"Спи, ёлочка, бай-бай!
А волку, мой козлёночек,
Ты дверь не открывай."
Трусишка зайка серенький
Под ёлочкой скакал.
Попил воды Иванушка
И вдруг козлёнком стал.
Вот - "Чу!", по лесу частому
Под полозом скрипит.
У мухи гости собрались
И самовар кипит.
Везёт лошадка дровенки, а в дровнях мужичок:
"Ты испеки мне, бабушка, румяный колобок".
Теперь она нарядная на праздник к нам пришла,
И потеряла туфельку, да так и не нашла.
Федя: Слушайте, люди, а я вспомнил - вот что исполняли однажды мои знакомые, петербургские эрмиты. (Исполняет пародию И.Иртеньева на "Что происходит на свете?" Ю.Левитанского)
- Что наступает в ближайшие дни? - Новый год!
- Так Новый год, полагаете вы? – Полагаю.
Трезво я вас уверяю – не Первое мая,
Трезво: не брал я спиртного ни капельки в рот.
- Что же до этого было? – Вот выросла ель.
Пляшут под нею зайчишки и серые волки.
Надо надеть на неё, чтоб использовать с толком,
Шарики яркие, звёздочки и канитель.
-Что же за этим последует? – Радость детей,
Смехом звенящих, прекрасных творений природы.
-Вы полагаете, ёлки не вышли из моды?
- Я полагаю, что джинсы гораздо модней.
Ну и естественно, как ни крути,ни верти,
Более модны сатины и лёгкие ситцы,
Но не сезон им холодной зимою носиться,
Ёлку сегодня гораздо труднее найти.
- Чем же всё это окончится? – Как ни мудри,
Я на ветру и морозе. Уже коченею.
Ночь приближается, дайте топор поскорее,
И – раз-два-три! Раз-два-три! Раз-два-три! Раз-два-три!

Дядя Фёдор:Чего это ты размахался? Вот нам в Простоквашине очень понравилась "Ёлочка" казачья и одновременно экологическая. Ну сколько же можно губить лес! (Исполняет)
Вот как во лесу(2 р.), во лесочке една ёлочка росла.
Летом жаркиим и зимой студёной зелена была.
Как под ёлочкой, как под ёлкой заяц-шельма пробегал.
А за ним вослед, за ним вослед злой волчище пробегал.
Как на лошади, как на лошади казачик проезжал.
Срубил ёлочку, он срубил её под самый корешок.
Оставался-от, вместо ёлочки низёхонькой пенёк.
Не рубите вы, не рубите вы ни ёлки, ни сосны.
Берегите вы, берегите екологию страны!
Митя: А я слышал целую мыльную оперу о ёлочке! Дед Мороз, вспоминайте Мексику! Мы споём вместе с Настей.(Поют, изображая персонажей)
В пампасах родилась ёлка, в пампасах она росла.
И первые двадцать серий она сиротою была.
Но как-то под Акапулько нашёлся её близнец.
Тогда и узнала ёлка, что кактус - её отец.
Акапулько, ай-ай-ай-ай, (2 раза),
В Акапулько - душою я, сериалы - мечта моя.
Откуда в сибирской ёлке бразильская эта страсть?
К ногам лесоруба Педро готова она упасть.
Но в серии сорок пятой узнала она с тоской,
Что Педро - большая шишка, а значит, ей брат родной.
Акапулько, ай-ай-ай-ай,
Что творится там, ой-ой-ой, наблюдаем мы всей семьёй.
Крушенье надежд любовных сломило её совсем,
И ёлочка пала в кому серий на семьдесят семь.
Но кончилось всё удачно, и, счастье своё найдя,
Ёлочка вышла замуж, из комы не выходя.
Акапулько, ай-ай-ай-ай,
Не слабеет страстей накал, не кончается сериал.
Акапулько, ай-ай-ай-ай,
Триста серий нельзя понять, кто чей папа и где чья мать.
Настя: Вот так ёлочка! Сам Дед Мороз затанцевал, и Снегурочка! Ещё ты, Маша, не пела.
Маша: Я спою то, что услышала в своём лесу от снеговиков. Мне сказали, что это - старинная туристическая песня.
В лесу родилась ёлочка, в лесу она росла.
Во всей округе первою красавицей слыла.
Шептали повсюду, что ёлочка - чудо,
Красива, только очень горда!
И молодой могучий кедр по ней страдал тогда.
Однажды за туманами шёл парень молодой.
На нём штормовка рваная, на нём рюкзак большой.
Он к ёлке нагнулся, он ей улыбнулся,
Он ёлку королевой назвал.
И на прощанье лапу ей мохнатую пожал.
С тех пор влюбилась ёлочка в бродягу с рюкзаком,
И днём и ночью ёлочка всё думала о нём.
\Мечтала, мечтала, искала, искала, смотрела на тропинсках лесных,
Пока зима не скрыла их в сугробах голубых.
Когда тайгу могучую совсем засыпал снег,
Приполз однажды к ёлочке какой-то человек.
В нём ёлка узнала лесного бродягу,
И ветер прошептал:"Это он!"
Вокруг счастливой ёлочки снежинок перезвон.
Но человек под ёлочкой не слышал ничего,
Как ёлка лапой шёлковой всё гладила его.
Ласкала, ласкала, ласкала, ласкала,
Забыл он про мороз и пургу.
И, тонкий стан её обняв, навек уснул в снегу...
Настя: Стоп! Так нельзя! На Новый год у песни не должно быть плохого конца! Придумаем хороший!
Дядя Фёдор: Кто же его придумает?
Маша-Мишата: Давайте найдём здесь поэта!
Настя: Верно! Команда обращается за помощью к залу! Есть здесь те, кто хорошо пишет стихи?
Ива Иванова(встаёт): Давайте я попробую... Меня знают как поэтессу. Попробую экспромт.
Вдруг встрепенулась ёлочка, с ветвей стряхнула снег.
Над пареньком склонилася - не ёлка, человек!
И вот, как сумела, его отогрела
Скорее человечьим теплом.
Очнулся вскоре паренёк, да так и стал столбом.
Та ёлочка Еленою Прекрасною была,
И своего спасителя давно она ждала.
Из тёмного леса ушли они вместе, а ночь-то новогодней была,
И много-много радостей всем людям принесла!
Настя: Вот это - другое дело!
Митя: Здоровская песня!
Ива Иванова: Те, кто читал обо мне книгу, знают, что меня ведь тоже когда-то превратили в дерево - только не в ёлку, а в иву. Так что - всё автобиографично.
Дед Мороз: Это - Ива Алексеевна Иванова, известная по книге Вениамина Каверина "Верлиока".А вообще здорово,то команда таким образом отметила юбилей - 110-летие песни про ёлочку...
Снегурочка: Которую когда-то инженер Владимир Бекман написал для своей дочки на стихи Раисы Кудашевой, гувернантки, а затем - библиотекаря!
Поля: Мы заканчиваем, а я ещё скажу. Песню эту тоже поют на разных языках, и не только в России, но и в разных странах! Споём по-украински.
У лiсу, лiсу темному, де ходить хитрий лис,
Росла собi ялиночка i зайчик з нею рiс.
Ой, снiгу, снiгу бiлого насипала зима.
Прибiг сховатись заiнько,- ялиночки нема...
(Команда идёт со сцены на свои места)

Дед Мороз: Итак, юные и взрослые друзья, игра закончена! Сделаем небольшую паузу и ещё предоствавим слово юным волшебникам!
Чон У Чхи: Сейчас – моя очередь пригласить на танец. Вы увидите, на что я способен – старинный корейский танец отшельника с барабанами! (Танец)
Дядя Фёдор: И мы с Катей Сёминой представляем шуточную польку! (Дядя Фёдор и Катя вовлекают в танец окружающих)
Дед Мороз: Обычно в конце выступает жюри.
Снегурочка: И начинает нудно вещать о том, что все были или просто хороши, или очень хороши…
Михаил Афанасьевич(из зала): Как же это надоело! Пооригинальнее что-то можно придумать?
Дед Мороз: Вот и придумали! Во время танцев члены жюри обратились ко мне спросьбой тоже выступить и представить здесь свою импровизацию. Вам слово, леди Мэри Поппинс!
Мэри Поппинс: Взрослым иногда хочется немного вновь побыть детьми! С другой стороны, у нас в жюри три профессиональных учителя…
Фарагонда: И вы, Мэри – совершенство-воспитатель!
Мэри Поппинс: Конечно, да, благодарю. И остальным тоже есть чему поучить других, а всем нам есть чему поучиться. Открываем нашу волшебную школу! Каждый из нас проведёт сейчас для остальных маленький урок! Мы установили лимит времени – две минуты!
Пан Клякса: Правда, вначале мы хотели бы, чтобы с нами лучше познакомились, если кто-то вспомнит, что он знает о нас. И перед школой – маленькая викторина!
Викторина от жюри «Знаете ли вы нас?»
Расположите нас по старшинству!
Кто из нас умеет летать?
А кто может стать невидимым?
Однажды один из нас был Дедом Морозом. Кто?
Кто умеет принимать вид сказочных героев?
Наше жюри – весьма научно состоятельное. Назовите наши учёные звания.
Отгадайте, на чём каждый из нас прибыл сюда.
Мэри Поппинс: А теперь – начинаем занятия! И первой приглашаем провести урок хозяйку бала –миссис Ирину!
Ирина Мотоциклова: Наверное, я – первая потому, что у меня урок волшебной грамоты. Здесь я, с одной стороны, считаю себя последовательницей леди Мэри с её азбукой, а с другой стороны, представляю и отечественную школу русских сказок. Так как у меня мало времени, быстро говорю – надеюсь, все понимают:
А – средь апельсиновых аллей Б-бродит бородатый Бармалей, В – варит Винни-Пух варенье, Г- Гену поздравляем с днём рожденья. Кто-нибудь может продолжить? (…)
Всем понравилось?
Жюри: Конечно, да!
Ирина Мотоциклова:Тогда я уступаю место пану Амброзию.
Пан Клякса: Сначала я, как обычно перед уроком, спущусь по перилам лесенки… (Спускается) У нас – урок кляксописания. Берите этот лист и чернила. Все поставьте кляксы пожирнее. Вот так! А теперь сворачиваем лист вдвое, вчетверо, ещё раз… Теперь размажьте кляксы так, чтобы получилась картина «Новогодняя фантазия». Кажется, лучше всего вышло у Каси… как вас? Кассандра! Дайте я награжу вас веснушкой на лице – это лучшая оценка! (Прикрепляет веснушку, аплодисменты).
Кассандра Найтингейл: А стихотворная подпись?
Пан Клякса: Да. Конечно. Будет так: (…)
Фарагонда: Кляксописание – это очень важный вид каллиграфии! А у меня – урок, как стать феей.
Сэм Пейнти: Но ведь здесь и ученики, а не только ученицы…
Фарагонда: Феей… или феем, не всё ли равно?
Артур: Молчите, коллеги, слушайте!
Фарагонда: Чтобы стать феей, нужно петь пятнадцать раз: «Траст морли, кваст морли, заст морли, приди, королева фей. Траст морли, кваст морли, заст морли, сделай меня тоже феей скорей».
Сэм Пейнти: И всего-то?
Фарагонда: Но вообще по-настоящему стать феей можно, только имея воображение. Воображайте самые фантастичный вещи, и это сбудется! И делайте, постоянно делайте добрые дела. А ещё: сочиняйте, пишите и рисуйте сказки!
Ирина Мотоциклова: Ну, этим, кажется, так или иначе, занимаемся мы все! Не так ли, коллеги?
Сэм Пейнти: Ещё бы! Я ведь сначала именно вообразил и нарисовал свою Мелисанду. Но некоторые – пан Амброзий, устод Амир-Баба и, конечно,леди Мэри – просто магистры во всём этом!
Ирина Мотоциклова: Это прежде всего полезно знать нашим юным друзьям!
Фарагонда: И не забудьте –надо выращивать свой сад! Конечно, много ещё есть предметов в нашей школе – магический язык, волшебный счёт, физмагкультура… но сейчас очень злободневный маленький урок проведёт сеньор Артур.
Артур: Урок чудесной экономики, сеньоры! Представьте: вы проницаете, угадываете места, где таятся подземные клады, ископаемые. Главное условие: то, что вы обнаружите, надо использовать во благо соотечественников! Теперь – Амир-Баба.
Амир-Баба: Я донесу до чанга вашей души урок стойкости. Чтобы получилось волшебство, необходимо неустанно прилагать такие усилия, какие делают возможным устранение даже серьёзнейших препятствий, подобно мечу, пробивающему гранит. И не надо расставаться со всем тем, что даёт вам силу. А ещё, по нашим традициям, я передаю небольшой подарок ДедуМорозу – вот эту игрушку-слона! Как настоящий волшебник, Дед Мороз легко может превратить этого слона в настоящего! Например, когда захочет оказаться в Индии! И вся команда юных волшебников России тоже может воспользоваться этим подарком!
Дед Мороз: Благодарю, устод Амир-Баба!
Снегурочка: Неужели нам придётся отправиться в Индию? Но впрочем, мы с Дедом Морозом уже бывали в не менее удивительных переделках…
Настя: Большое спасибо! Хотелось бы попасть именно в сказочную Индию!
Фарагонда: После такой воспитательной магии нужно что-то полегче! Пожалуйста, самая молодая из нас, Касси!
Кассандра Найтингейл: Я ещё действительно молода по сравнению с другими, и мой урок будет совсем маленький и простой. Это урок волшебного общежития. Смотрите на всё благожелательно, желайте всем добра. Только тогда сработает волшебство. Любое – заклинание, лекарство или волшебный предмет. Придумайте себе какое-нибудь шуточное заклинание – произнесите их! (…) А теперь – Мэри Поппинс, у которой я училась многому, и особенно – любви к детям!
Мэри Поппинс: Вам передаёт привет зимнее Звёздное Небо!
Стучат копыта, бодает рог!
Козлята ночью идут за порог!
Ярко светятся носы!
Ярко светятся хвосты!
Темнеет даль, ложится роса!
Козлята взбираются на небеса!
Устали козлята, хотят отдохнуть –
И вот бегут на Млечный Путь!
Целую ночь от зари до зари
Козлята на небе! Один! Два! И три!
Ярко светятся носы!
Ярко светятся хвосты!
Представьте, что звёзды открыли нам звёздный мост. И на него вступает мой ассистент, лаборант Сэм.
Сэм Пейнти: С тех пор, как меня научили выходить на звёздный мост, я могу на нём встречаться со всеми, кто в моём воображении. Кого вы хотите увидеть со мной на этом мосту и для чего? Говорите! (…)
Дед Мороз: Какая же у нас школа! Команды и зал! Поднимите руки, кто хотел бы учиться в такой школе? Я вижу – фактически все! Можно лишь пожелать всем школьникам, чтобы их учителя были хотя бы чуть-чуть волшебниками! Даже когда это очень трудно.
Снегурочка: И у нас ещё – последний танец, приготовленный юными участниками! Пожалуйста, Пеппи.
Пеппи: Я хочу под конец классно всех развеселить. Все знают про кукарямбу? Танец «Кукарямба»!
(Вслед за Пеппи многие на балу устремляются в весёлый танец)
Дед Мороз: Теперь лишь осталось огласить результаты последнего конкурса и общий результат игры. Снегурочка, пожалуйста. (…)
(Бал завершает «Волшебный вальс» от жюри. Вручение призов)
Мария Мореевна: Как же миру сейчас не хватаеи ваших чудес, и взрослые, и юные волшебники!
Дед Мороз: Всё здесь закончилось хорошо, по-доброму, и при любом результате игры, можно не сомневаться, победила бы… что? Дружба! Конечно, дружба! Она должна побеждать всегда.
Снегурочка: Ведь все вы, мудрые волшебные наставники, правы – нужно хотеть чуда и смотреть на мир по-доброму, и чудосвершится!
Дед Мороз: Но у меня есть ещё несколько напутственных слов к российской команде. У меня создаётся впечатление, что ваши мировые сверстники больше занимаются глобальными проблемами в большом мире, а вы прекрасно себя проявляете – но пока в основном в мире миниатюрном, фантастическом, сказочном, кукольном. Вы тоже могли бы решать глобальные проблемы современных людей – это вам моё пожелание. Но здесь была настоящая сбыча мечт усилиями обеих команд!
Снегурочка: Служите же всему лучшему в мире на страницах книг! Со старым Новым годом и вообще – с новым годом и с новыми чудесами!
(Музыка – вальс на бис. Некоторые танцуют, другие начинают расходиться, прощаясь)
Грила: Скоро Амир-Баба улетит на своей волшебной раковине, а пан Клякса скроется за дверцей книжного шкафа…
Мария Мореевна: Мэри Поппинс поймает зонтиком попутный ветер, а Ирина Вениаминовна уедет домой на своём мотоцикле…
Дед Мороз: И юные волшебники уезжают – в трамвае, в летающей машине, уносятся на венике и на крыльях ветра…
Снегурочка: И все будут напоминать о себе на страницах книг – тут, в библиотеке!

Рецензии

Очень интересный «Сценарий новогоднего бала-маскарада 2017 г». Я поразилась, как много имён героев отчественных и зарубежных волшебных сказок, а также их "профессий" знает автор. В сценарии много оригинальных выражений, но встречаются и неудачные типа "Ведь не очень большинство из нас знают не только в мире, но и в нашей стране". Или такой оборот использован сознательно? А дальше сразу идёт фраза на злобу дня: "И вообще, такое сейчас недоверие к России… Но мы сейчас пройдём не допинг-тест, а тест на волшебство". Это весьма остроумно.
Встречаются и неожиданные сопоставления, например Пеппи говорит: "Больше всего на свете – конечно, после крема из ревеня – я люблю полицейских. А знаете ли, как приятно ходить по сахарному песку? Лучше ничего на свете нет, поверьте мне! Лучшая еда в мире – это каракатица! В лесу для моих веснушек мало солнца. А что на свете может быть лучше веснушек!" Читать это весело, а слушать - тем более.
Но самое большое впечатление на меня произвели вариации на тему известной детской песенки "В лесу родилась ёлочка". Браво!
И всё же нужно внести дополнительные интервалы между конкурсами, чтобы читать текст было легче.

Алла, спасибо Вам за одобрительную в целом рецензию. К сожалению, реально по этому сценарию хорошо сыграли на балу взрослые, из клуба и приглашённые со стороны, сыграли волшебное жюри; а вот школьники по причинам "спортивной" и прочей занятости не смогли подготовиться, лишь одна девочка прочитала, по крайней мере, "Страну хороших девочек". Была у нас, впрочем, чудесная Снегиричка - шестилетняя девочка, юная читательница библиотеки Катя. Так что всё было показано лишь частично. Конечно, это лучше воспринимается в реальной, игровой форме - там, где интервал в тексте - одна фраза, звучит музыка и поют песни. По поводу фразы про известность российских юных волшебников - согласен, вышло натянуто, лучше:"Ведь большинство из нас не очень знают не только в мире, но и в нашей стране". Имеется в виду, что и наши дети "благодаря" взрослым, не интересующимся современной детской литературой, не получают в руки повести о Насте Загогулиной или "Эрмитов", и не видели экранизаций этих книг, которых просто нет. Вариациями и "Ёлочки", и "Джингл Белс" заинтересовались, кстати, взрослые участники бала и просили указать на них ссылки в Интернете.
информацию о портале и связаться с администрацией .

Ежедневная аудитория портала Проза.ру - порядка 100 тысяч посетителей, которые в общей сумме просматривают более полумиллиона страниц по данным счетчика посещаемости, который расположен справа от этого текста. В каждой графе указано по две цифры: количество просмотров и количество посетителей.

Действующие лица:

Ведущий
Администратор
Режиссер
Журналист
Телеведущая
Продюсер.

Дед Мороз.

Снегурочка

Слышен гул самолета.
Ведущий.
Внимание! Пассажиры, взявшие билеты на рейс № 2015 , ввиду нелетной погоды рейс задерживается. Просим вас пройти в зал ожидания. Авиакомпания приносит свои извинения пассажирам и предлагает встретить Новый год в аэропорту.

На сцену выходят пассажиры.

Режиссер.
Как это, в аэропорту? Вы что, у меня съемки нового фильма. Я лечу в Голливуд.
Администратор.
Спокойствие, товарищи, спокойствие.
Продюсер.
Минуточку, минуточку. Я известный Продюсер. Моя новая шоу-группа должна выступать в Новогоднюю ночь на телевидении. Мне срочно нужно улететь в Нью-Йорк. Это безобразие, я буду жаловаться!
Администратор.
К сожалению, уважаемые пассажиры, все рейсы задерживаются из-за нелетной погоды.
Телеведущая.
Я известная телеведущая. Если я опоздаю на программу, то потеряю работу.
Журналист.
Минуточку, минуточку. Я записываю.
Администратор.
Почему без работы? Уважаемые пассажиры, у меня возникла интересная мысль. Почему бы вам ни помочь организовать интересную программу здесь, в аэропорту.
Продюсер.
Вы что, над нами смеетесь? Вы шутите?
Администратор.
Нет, я не шучу. Пассажиров здесь много. Новый год всем придется встречать здесь, хотите вы этого или нет. Дед Мороз у нас есть, а вот ведущего программы нет, может, из вас кто-нибудь согласится?
Журналист.
Друзья, среди нас есть популярный ведущий развлекательных программ, вот если только он согласится…
Ведущий.
Ну и дела, придется всех выручать?
Все.
Придется.

Все уходят.

Ведущий.
Добрый вечер, добрый вечер, дамы и господа! В том, что произошло, есть что-то очень романтичное, не каждому довелось встретить Новый год в аэропорту. Друзья, не будем грустить. Я уверен, что немного позже вы будете вспоминать этот вечер, как самый интересный и удивительный в вашей жизни. А теперь поднимем себе настроение замечательной музыкой, которая вас всех приглашает танцевать.

Конкурс «Танец моей мечты».

Приглашаются 5-8 девушек, столько же юношей. Сначала девушки достают из корзинки записки и становятся в шеренгу посредине зала. Затем юноши выбирают записки из корзинок и становятся напротив девушек. Затем первой девушке предлагается прочитать записку вслух. Она читает: «Я мечтаю танцевать с лучшим танцором нашей школы». Юноша, у которого в записке написано «лучший танцор», выходит и становится рядом с первой девушкой. Так читаются все остальные записки. После того как все разделились по парам, начинается танец, к которому присоединяются все остальные.

Тексты записок для девушек

1. Я мечтаю танцевать с лучшим танцором нашей школы.
2. Я бы очень хотела, чтобы меня на танец пригласил укротитель тигров.
3. Я хотела бы потанцевать со знаменитым киноактером.
4. Я хочу потанцевать с капитаном дальнего плавания.
5. Я мечтаю танцевать с шеф-поваром.
6. .Я очень хочу, чтоб меня пригласил чемпион мира по тяжелой атлетике.

У юношей соответственно - лучший танцор, укротитель тигров, знаменитый киноактер, капитан дальнего плавания, шеф-повар, чемпион мира по тяжелой атлетике.

Ведущий.
Вы здорово танцевали. И я подумала, а не разучить ли нам самый популярный танец? И главное, станцевать всем вместе? О, это было бы неповторимым зрелищем для всех. Кстати, только сейчас мне сообщили о том, что совершенно случайно здесь, в аэропорту, оказалась известная танцевальная группа. Как выяснилось, они не улетают на гастроли, а просто провожают своих лучших друзей в Америку. Попросим их поддержать нашу программу и разучить с нами что-нибудь сногсшибательное. Согласны?

Флешмоб новогодний

Ведущий.
Оказывается, и в аэропорту мы можем прекрасно провести время. Здесь собрались все звезды: режиссеры, продюсеры, телеведущие, журналисты и даже звезды эстрады. Господа, я только что среди вас увидел несравненную звезду эстрады. Я попрошу ее подняться ко мне на сцену, а все поклонники с восторгом встретят нашу звезду аплодисментами. Не хочу задавать вам лишних вопросов (обращается к звезде), спойте для всех счастливых пассажиров свою любимую
Солистка вокальной группы исполняет под фонограмму песню «Это новый год»

Ведущий.
Пока все ваши поклонники будут выстраиваться к вам в очередь за автографами, мы продолжаем нашу шоу-программу. Что же нас ждет дальше? А дальше мы с вами тоже попоем.. Проведем Конкурс «Музыкальная головоломка»

Чтоб песни звонкой и веселой

Ты мог прочесть один куплет,

Тебе одну прочесть лишь строчку

А трех других, как видишь нет.

Ребятам раздаются карточки, на которых написано по одной строчке известных песен. Тот кто имеет одну строчку, должен найти ребят, у которых карточки с остальными строчками песни. Четверка, собравшая и лучше всех пропевшая песню, получает приз. Победитель определяется по аплодисментам зрителей

«Поддержи песню».

У леса на опушке

Жила Зима в избушке.

Она снежки солила

В березовой кадушке.

Она сучила пряжу,

Она ткала холсты,

Ковала ледяные

Да над реками мосты.

Потолок ледяной,

Дверь скрипучая.

За шершавой стеной

Тьма колючая.

Как шагнешь за порог -

Всюду иней,

А из окон парок

Синий - синий…

(песня «Зима» на сл. С. Острового.)

Остыли реки, и земля остыла,

И чуть нахохлились дома.

Это в городе тепло и сыро,

Это в городе тепло и сыро,

А за городом зима, зима, зима.

И уносят меня, и уносят меня

В звенящую снежную даль

Три белых коня, эх, три белых коня -

Декабрь, и январь, и февраль.

(Песня «Три белых коня» на сл. Л. Дербенева из к/ф «Чародеи».)

Где-то на белом свете,

Там, где всегда мороз,

Трутся спиной медведи

О земную ось.

Мимо плывут столетья,

Спят подо льдом моря,

Трутся об ось медведи -

Вертится земля.

(«Песенка о медведях», сл. Дербенева, из к/ф «Кавказская пленница».)

Ой, мороз-мороз,

Не морозь меня,

Не морозь меня, моего коня,

Не морозь меня, моего коня,

Моего коня белогривого.

(Русская народная песня «Ой, мороз-мороз…».)

Ведущий.
Минуточку внимания! Известный музыкальный продюсер решил здесь создать свою новую шоу-группу. Сейчас, если вы не возражаете, он хотел бы произвести отбор участников группы. Вам слово.
Продюсер.
Я увидел среди вас много талантливых людей и решил провести отбор участников новой шоу-группы. Для группы мне необходимы трубач, гитарист, ударник, пианист и, конечно же, солист этой группы. Итак, начнем.

1-й конкурс «Выбор трубача».
Нужно проверить легкие конкурсантов. В конкурсе принимают участие 4-5 человек. По команде продюсера они должны надуть воздушные шарики под музыку. Когда прекратится музыка, тот, у кого окажется больше воздушных шариков, объявляется трубачом шоу-группы. Ему вручается труба или пионерский горн, трубач остается на сцене, все остальные участники покидают сцену с поощрительными призами под аплодисменты зрителей.

2-й конкурс «Выбор гитариста».
В конкурсе участвуют 4 человека. Задача участников - имитируя игру на гитаре, станцевать под музыку. Участникам выдаются гитары, и по очереди, под аплодисменты зрителей, конкурсанты танцуют с гитарой. Лучшего определяют зрители: кому достанется больше аплодисментов, тот и будет играть роль гитариста в шоу-группе.

3-й конкурс «Выбор ударника».
В конкурсе участвуют 4 человека. На столе лежат шумовые инструменты, кастрюли, вилки, ложки, расчески и т. д. Задача участников - сыграть под музыку на этих инструментах по очереди. У кого будет самая оригинальная игра, кому достанется больше аплодисментов от зрителей, тот и будет ударником в шоу-группе.

4-й конкурс «Выбор пианиста».
В этом конкурсе принимают участие 3 человека. Конкурсанту выдают детское пианино и карточку с заданием. Например: «Представьте себе, что вы играете на концерте, полный зал зрителей, и вдруг у вас зачесалось левое ухо», а другое задание: «Вы играете, к вам пристал надоедливый комар, который постоянно садится на нос». И третье задание: вы играете и вдруг обнаруживаете, что на стул кто-то подложил кнопку. Задача участников - под музыку имитировать игру на инструменте и проиграть ситуацию, которая произошла с каждым участником.

5-й конкурс «Выбор солиста».
В этом конкурсе участвуют 4-5 человек. Задача участников - спеть по одному куплету под фонограмму песню «В лесу родилась елочка». Лучшего солиста выбирают зрители по аплодисментам.

Продюсер.
Итак, выбор сделан! Знакомьтесь, новая шоу-группа «Кис-мяу»!
Ведущий.
Друзья, вы свидетели необычного зрелища. В будущем популярная группа (а я в этом не сомневаюсь) впервые для вас исполняет свой первый хит.

Звучит фонограмма песни «Черный кот». Солисту дают текст этой песни - 1-й куплет и припев.

1. Жил да был черный кот за углом,
И кота ненавидел весь дом,
Только песня совсем не о том,
Как не ладили люди с котом.
Припев: Говорят, не повезет,
Если черный кот
Дорогу перейдет.
А пока наоборот -
Только черному коту
И не везет.

Все остальные члены группы имитируют игру на инструментах.

Ведущий.
Вот это здорово! Браво! А сейчас мы вместе с новой группой продолжаем танцевальную программу.

Ведущий.
Минуточку внимания! Несколько объявлений хочет сделать администратор.
Администратор.
Уважаемые пассажиры, вы почему-то перестали обращаться с просьбой о том, чтобы возобновили рейсы нашей авиакомпании. Это далее замечательно, значит, здесь вам нравится, тогда, я думаю, вы с радостью встретите нашего Деда Мороза.
Ведущий.
Вот с этого надо было начинать. Какой же Новый год без нашего любимого Дедушки Мороза и Снегурочки. Давайте их дружно позовем.

Все зовут Деда Мороза и Снегурочку. Звучит музыка, появляется Дед Мороз и Снегурочка
Дед Мороз.
Здравствуйте, друзья!
Старый год уходит,
Хороший, добрый год,
Не будем мы печалиться,
Ведь новый к нам идет,
Пусть он всем удачу принесет.

Снегурочка
Я хочу, чтобы звонкий, счастливый

Всюду слышался смех детворы.

Чтобы девушки были красивы,

Чтобы юноши были мудры.

Дед Мороз.

Повеселимся же, друзья,

Грустить на елке нам нельзя.

Встаньте все теснее.

Музыка, играй веселее.

Ведущий.
Замечательные у нас традиции, не будем их забывать и, как прежде, станцуем вокруг елочки с Дедом Морозом.

Звучит современная музыка, все танцуют вокруг елочки.

Ведущий.
Молодцы, вот это настоящий новогодний танец!
Дед Мороз.
Друзья, я пришел к вам не с пустыми руками. Для всех пассажиров авиакомпании «Морозко» я приготовил сюрприз. Я уже очень стар и решил подыскать себе замену для таких вот танцевальных вечеров. Объявляю конкурс на замещение должности Деда Мороза. Задание простое: кому окажется впору моя шуба и шапка, кто интересно поздоровается с ребятами, того я выберу своим заместителем.

Конкурс, выбор победителя. Дед Мороз со своим заместителем раздает ребятам подарки.

Ведущий.
Молодец, Дедушка Мороз! Этот конкурс нам показал, как, оказывается, трудно быть в роли нашего любимого Дедушки Мороза. А теперь мы продолжаем нашу программу и танцуем вместе с заместителем Деда Мороза.
Дед Мороз.
Минуточку, друзья!
К сожаленью, мне пора!
С Новым годом поздравляю
И, конечно, пожелаю
Осуществить свои мечты.
Чтоб были счастливы все вы.
Не скучайте, веселитесь,
На погоду не сердитесь.
Очень скоро вы, друзья,
Улетите кто куда.

Дед Мороз. Дорогие друзья! Давайте проводим Старый Год веселым танцем.

Конкурс. Веселая змейка. Вызывает на сцену двух участников.

Дорогие друзья! Вы должны каждый составить свою змейку. А после окончания музыки мы посмотрим, у кого она будет длиннее, тот и станет нашим новогодним победителем.

Фонограмма. Участники спускаются в зал и под музыку составляют две змейки. После чего в каждой змейке просят подсчитать количество людей и называют победителя.

Дед Мороз: До свиданья, друзья,

Снегурочка: До свиданья!

Дед Мороз: Пусть исполнятся ваши желанья!

Снегурочка: Пусть для вас в этот год

Жизнь кипит и поет.

Дед Мороз: Пусть подарит успех и признанье!

До свиданья, друзья!

До новых встреч!

Ведущий.
Давайте, проводим Дедушку Мороза и Снегурочку дружными аплодисментами. До свиданья и до встречи в будущем году! А мы продолжаем наш праздник..

Каждому интересно узнать, что его ждет в Новом году. И мы для вас приготовили необычный новогодний пирог, где спрятано много разных сюрпризов, возьмите по куску и узнаете, что вас ждет в новом году. Тест-задание: на большом красивом подносе лежит красиво раскрашенный под пирог лист плотной бумаги, который состоит из маленьких квадратов — кусков пирога. На внутренней стороне квадрата -рисунки — это то, что ожидает участников:

сердце — любовь,

книга — знания,

копейка — деньги,

ключ — новая квартира,

солнце — успех,

письмо — известия,

машина — купите машину,

лицо человека — новое знакомство,

стрела — достижение цели,

часы — перемены в жизни,

дорога — поездка,

подарок — сюрприз,

молния — испытания,

бокал — праздники и т.д.
Ведущий. Удача вас ждет в новом году, а наш праздник продолжается.. Приветствуйте и танцуйте вместе с ними.
Исполняется песня из репертуара группы «Стрелки» «Новый год».

Ведущий.
Внимание! Сейчас вы станете свидетелями еще одного потрясающего зрелища. Известный режиссер, который должен был улететь в Голливуд на съемки своего нового фильма, решил снять здесь небольшой фрагмент. Я думаю, его стоит поблагодарить за это решение.
Режиссер.
Для меня дорога каждая минута, вот поэтому я и принял такое решение. Вам нужно оживить картину фрагмента, который я вам прочту из сценария. Давайте инсценируем новогоднюю сказку. Для этого ведущий распределяет среди желающих карточки со сказочными персонажами. Задача игроков - по ходу чтения сказки «оживить» своих персонажей.

Новогодняя сказка (боевик)

Персонажи: Снегурочка, Незнакомец, Тигр, Ворона, Вертолет, Лес (как минимум 3 человека-Деревья).

Шумел бамбуковый ЛЕС. Из стороны в сторону качались деревья и зловеще поскрипывали. Темно и страшно было в ЛЕСУ. Ломая ветки и приминая траву, медленно из ЛЕСА вышел огромный ТИГР. Он был голоден и потому зловеще рычал. Испугано перелетела с ДЕРЕВА на ДЕРЕВО ВОРОНА и возмущенно закаркала. ТИГР оглянулся, рассерженно повел хвостом и притаился под ДЕРЕВОМ. Неожиданно в лунную тишину ворвался звук летящего ВЕРТОЛЕТА. На нем летели НЕЗНАКОМЕЦ и СНЕГУРОЧКА. Все громче и громче шумел двигатель ВЕРТОЛЕТА, бешено крутился его пропеллер. Ища место для посадки, ВЕРТОЛЕТ начал снижаться и приземлился на поляну. Вокруг шумел бамбуковый ЛЕС. Из ВЕРТОЛЕТА вышли НЕЗНАКОМЕЦ и СНЕГУРОЧКА. НЕЗНАКОМЕЦ отер лоб, СНЕГУРОЧКА захлопала в ладоши и сказала «Ура!». Вдруг СНЕГУРОЧКА увидела под ДЕРЕВОМ огромного ТИГРА и вскрикнула «Ой-ой-ой!». TИГP посмотрел на незваных гостей голодными глазами, облизнулся и зловеще зарычал. СНЕГУРОЧКА быстро и легко забралась на близстоящее ДЕРЕВО. НЕЗНАКОМЕЦ остался с ТИГРОМ один на один. Снова испуганно с ДЕРЕВА на ДЕРЕВО перелетела ВОРОНА и возмущенно закаркала. ТИГР медленно приближался к НЕЗНАКОМЦУ. Оба приготовились к схватке. Встав в стойку, НЕЗНАКОМЕЦ сделал выпад ногой и громко закричал «Кия!». ТИГР устрашающе зарычал, продолжая приближаться к НЕЗНАКОМЦУ. НЕЗНАКОМЕЦ подмигнул испуганной СНЕГУРОЧКЕ, сидящей на ДЕРЕВЕ, быстро переменил стойку и снова закричал «Кия!». Но ТИГР смело шел вперед. И тогда НЕЗНАКОМЕЦ без страха кинулся на ТИГРА и серией метких ударов уложил его на лопатки. СНЕГУРОЧКА закричала «Ура!». ВОРОНА удивленно каркнула и свалилась с ДЕРЕВА. ТИГР снова зарычал, но на этот раз жалобно. НЕЗНАКОМЕЦ повязал на шею ТИГРУ ошейник. ТИГР обречено посмотрел на НЕЗНАКОМЦА и послушно сел рядом с ним. СНЕГУРОЧКА в очередной раз закричала «Ура!» и спустилась с ДЕРЕВА. НЕЗНАКОМЕЦ взял СНЕГУРОЧКУ за руку, передал ей поводок с ТИГРОМ, и все они отправились встречать Новый год. Вслед им обрадовано шумел бамбуковый ЛЕС, и удивленно каркала ВОРОНА.

Распределяются роли, и проигрывается сюжет.

Режиссер.
Всем спасибо!
Ведущий.
Друзья, очень скоро вы увидите себя на телеэкранах. Это огромное счастье - сняться в фильме известного режиссера. Вы еще не устали, нет? Тогда мы продолжаем нашу конкурсную программу.

Игра «Волшебный мешочек». (Все встают в круг вокруг елки, под музыку передают мешок, в котором колпачки, маски, всякие новогодние прикиды, музыка останавливается, тот, у кого мешок, достает то, что попалось, и украшает себя и т. д.)
Администратор.
Внимание! Я хочу объявить вам радостную весть. Погода наладилась, и все рейсы нашей авиакомпании восстановлены. Пассажиров просим пройти таможенный осмотр багажа и зарегистрировать билеты. Авиакомпания желает вам счастливого путешествия и благодарит за помощь в организации развлекательной программы!
Ведущий.
Ну, что ж, друзья, мне очень жаль с вами расставаться. Все-таки, несмотря на некоторые проблемы, мы здорово повеселились, да? Я уверен, что мы еще встретимся. С Новым годом вас! Счастья, любви и удачи!

♦ Рубрика: .

Бал – маскарад

Театрализованный праздник для старшеклассников

(сценарий написан по мотивам пьес Е. Шварца и Г. Горина)

На сцене установлены красочные декорации волшебного сказочного города. Выходит глашатай. Под звуки фанфар он разворачивает указ и громко кричит.

Глашатай. Жители сказочного королевства! А, жители сказочного королевства!

Ох, до чего же приятное известие! Все готово к балу в королевском дворце!

Король встал в пять часов утра, лично вытер пыль на парадной лестнице, потом побывал в кухне, поссорился с главным поваром, в гневе отказался от престола, но потом сменил гнев на милость, и теперь бегает по королевской дороге, проверяет, все ли в порядке!

Тут на сцену галопом влетает король. Вид у него крайне озабоченный, как у хорошей хозяйки во время большой уборки. Полы его мантии подколоты булавками, под мышкой метелка для обметания пыли, корона сдвинута набекрень.

Король (все более и более раздражаясь). Какое сказочное свинство! Во дворце сегодня праздник. Вы понимаете, какое великое дело - праздник! Порадовать людей, повеселить, приятно удивить - что может быть величественнее? Я с ног сбился, а вы? Почему ворота еще не отперты, а? (Швыряет корону на землю.) Ухожу, к черту, к дьяволу, в монастырь! Живите сами как знаете. Не желаю я быть королем, если мои подданные (строго смотрит на глашатая) работают еле-еле, да еще с постными лицами. (Недовольный, выражая непреходящую обиду, демонстративно садится на ступеньки и поворачивается к залу спиной.)

На сцену выходит Волшебница, становится в круге света.

Волшебница. Снип – снап – снурре…Разные люди живут на свете: кузнецы и повара, короли и доктора, школьники…Я вот, например, волшебница. И все – актёры, доктора, кузнецы – все люди нужные и очень хорошие. Не будь меня – не оказались бы Вы здесь сегодня и никогда не узнали, что случилось с одним десятым классом…Но тссс…молчание…Снип – снап –снурре…Это история праздничная, а значит, таинственная и со счастливым концом…

Волшебница на цыпочках уходит, а на большом экране под музыку Геннадия Гладкова из известного кинофильма высвечиваются разные озорные рожицы – одна за другой. Это лица специально отснятых десятиклассников, которые через несколько секунд появятся на сцене и воспроизведут начальную сцену из фильма М. Захарова «Формула любви». Ребята в весёлых ярких костюмах исполняют замечательный танец.

Затем под весёлую мелодию в зал вбегают десятиклассники. Все они в карнавальных костюмах, держатся за руки и весёлой цепочкой пробегают по сцене, спускаются вниз и занимают свои места.

Волшебница. Давно я не видела столько весёлых и счастливых лиц. Но, друзья мои, я хочу вас предупредить: моя история и немножко грустная. Ведь в жизни всегда так: кто-то смеётся, а кто-то рядом плачет.

Выходит десятиклассница в костюме Золушки. Она протирает какой-то кувшин и разговаривает с собой и залом.

Знаете, о чем я думаю? Я думаю вот о чем: мачеху и сестриц позвали на бал, а меня - нет. С ними будет танцевать принц, а обо мне он даже и не знает. Они там будут есть мороженое, а я не буду, хотя никто в мире не любит его так, как я! Это несправедливо, верно?

Натирая пол, я очень хорошо научилась танцевать. Терпя напрасные обиды, я научилась сочинять песенки. За прялкой я их научилась петь. И ни один человек об этом не знает. Обидно! Правда? Мне так хочется, чтобы люди заметили, что я за существо, но только непременно сами. Без всяких просьб и хлопот с моей стороны. Потому что я ужасно гордая, понимаете?

Неужели не дождаться мне веселья и радости? Ведь так и заболеть можно. Ведь это очень вредно не ехать на бал, когда ты этого заслуживаешь! Мне так надоело самой себе дарить подарки в день рождения и на праздники! Добрые люди, где же вы? Добрые люди, а добрые люди!

Золушка поёт песню Новеллы Матвеевой «Новогодняя ночь».

На сцену вновь вбегает расстроенный король. Он в очередной раз пытается зашвырнуть куда-нибудь корону. Короля пытается остановить министр бальных танцев.

Король. Ухожу! К чёрту, к дьяволу, в монастырь! Не желаю быть королём в стране, где происходят такие душераздирающие события. (Указывает на Золушку).Приготовьте посуду – я её сейчас буду бить. Я король, дорогие мои. Должен предупредть: страшный человек – коварен, капризен. Злопамятен – деспот. Как самый обыкновенный король. И самое обидное – не я в этом виноват. Предки. Внучатые прабабки, прадедки… А я по натуре – добряк. Кошек люблю. Душа тонкая, деликатная. Вот иногда подписываю смертный приговор и плачу…Ухожу! К чёрту, в монастырь!..

Министр бальных танцев. Ваше королевское Величество! Но приглашены гости, все ждут праздника!

Король (возмущенно). Какое сказочное свинство! Спорить с королём? Палач! Подать топор и музыку! Господа придворные, молитесь! Песочные часы, быстро! А то тоже будете казнены! Во мне проснулась тётя - самодура. Её родную сестру съел людоед, отравился и умер. Видали, какие у меня в родне ядовитые характеры?

Министр танцев подбегает к королю и начинает делать какие-то па.

Король (обращаясь к залу). Позвольте представить Вам моего министра бальных танцев господина маркиза Падетруа. В торжественных случаях он объясняется только средствами своего искусства. Он предлагает всем станцевать. (Задумчиво.) Разрешить?! (Иронично.) Чувствую, во мне просыпается дед с материнской стороны. Он был неженка и, когда во дворце при нём душили его собственную жену, он так плакал и всё её уговаривал: потерпи, душенька, может, ещё обойдётся…(всхлипывает)

Падетруа становится в центр зала, делает несколько показательных па и приглашает всех танцевать. Все десятиклассники становятся парами и танцуют менуэт.

На сцену, задушевно разговаривая о чём-то, поднимается пара – юноша и девушка. Кажется, они пытаются уединиться. Девушка закрывается веером. Король на цыпочках идет за ними, бросая реплику в зал.

Король. Вы знаете, а по-моему, здесь сейчас произойдёт что-то интересное. Вы видите, они так и норовят уединиться. А я сверхъестественно любопытен. Так люблю подглядывать.(Натягивает корону.)

Тем временем пара выходит на авансцену и поёт « Дуэт Эмили и трактирщика» из кинофильма «Обыкновенное чудо» (муз. Г. Гладкова, сл. Ю. Кима)

Ах, сударыня, вы, верно, согласитесь,

Что погода хороша, как никогда?

Право, сударь, я скажу,

Я и вправду нахожу,

Что погода не такая, как всегда.

Ах, сударыня, скажите, отчего же

Этот вечер удивительный такой?

Право, сударь, может быть,

это трудно обьяснить

Но, наверно, потому что вы со мной.

Ах, сударыня, когда мы с вами вместе,

Все цветочки расцветают на лугу!

Я скажу вам, сударь мой:

Мне бы надо бы домой,

Но цеточки я обидеть не могу!

Как приятно и забавно,

Что я очень нравлюсь вам,

Ну, а вы мне и подавно!

Вот и славно, трам-пам-пам.

Юноша. О чём это Вы мечтаете?

Девушка (мечтательно). О предстоящих удивительных событиях. Ведь будут нынче вечером во дворце на балу чудеса?

Король с радостным криком подскакивает к влюблённым, тем самым выдавая, что подслушивал.

Король. Конечно, маркиза! У меня весь день чесалось правое ухо. А это уже всегда к чему-то трогательному, завлекательному, деликатному и благородному.

Министр танцев (выручает в щекотливой ситуации – подпрыгивает, приглашая танцевать). Так чего же мы стоим? Танцевать! Все хотят танцевать!

Десятиклассники весело танцуют краковяк .

Король, счастливый, забегает на сцену, волоча за собой Принцессу.

Король. Господа! Господа! Позвольте, я представлю вам мою дочь – принцессу. Она такая умница, такая красавица… (Удивлённо смотрит на неё.) Но отчего ты не улыбаешься? Тебя кто-то обидел? Ты съела сорок порций мороженого и у тебя замёрз живот?

Король и принцесса исполняют «Дуэт глупого короля и прекрасной принцессы» из мюзикла Г. Гладкова «Бременские музыканты» (сл. Ю. Энтина)

Ах ты, бедная моя трубадурочка!

Посмотри, как исхудала фигурочка!

Я заботами тебя охвачу.

Ничего я не хочу!

Ах, принцессочка моя горемычная!

Скоро будут здесь певцы заграничные.

Выбирай любого, все оплачу!

Ничего я не хочу!

Состоянье у тебя истерическое,

Скушай, душенька, яйцо диетическое,

Или, может, обратимся к врачу

Ничего я не хочу!

Король. Ухожу! К чёрту ваш престол! Почему мне не сообщили, что принцесса уже выросла? (Сбрасывает парик, порывается убежать, а потом садится на край сцены и грустно рассуждает.) А, может, она влюбилась? А может, наоборот, ей не в кого влюбиться? (Поднимается, подскакивает к дочери, пытается её утешить.) Девочка моя, я к тебе заморских гостей выписал! (Машет кому-то за кулисы.) Запускай, пусть принцессу развлекают!

На палочках с лошадиными головами на сцену скачут два десясятиклассника. Они, в костюмах Дон Кихота и Санчо Панса, исполняют переделанную «Серенаду Дон-Кихота» Д. Кабалевского из радиопостановки «Дон Кихот».

Дон Кихот. Из Испании далёкой я примчался.

Как я счастлив, на балу ведь оказался.

Санчо. Какой чудесный бал,

Не зря сюда скакал

Вместе. Тра-ла-ла-ла-ла-ла-ла,

Ла-ла-ла-ла!

Дон Кихот. Как вечна на небе солнца позолота,

Так прочна любовь и верность Дон-Кихота.

Санчо. Какой чудесный бал,

Не зря сюда скакал!

Вместе. Тра-ла-ла-ла-ла-ла-ла,

Ла-ла-ла-ла!

Дон Кихот. Окружите нас стараньем и заботой.

Пойте больше нежных песен Дон-Кихоту.

Санчо. Какой чудесный бал,

Не зря сюда скакал!

Вместе. Тра-ла-ла-ла-ла-ла-ла,

Ла-ла-ла-ла!

Дон Кихот. Служит имя Дульцинеи мне оплотом,

Неразлучна Дульцинея с Дон-Кихотом.

Санчо. Какой чудесный бал,

Не зря сюда скакал!

Вместе . Тра-ла-ла-ла-ла-ла-ла,

Ла-ла-ла-ла!

При упоминании имени Дульцинеи Принцесса начинает громко плакать. Король машет руками, чтобы певцы удалились, а король вновь кидается к дочке.

Король. Что, не нравятся чужеземцы? Так у нашего порога такой Арлекин топчется! (Машет кому-то за кулисы) Сюда его, сюда!

Из-за кулис появляется Арлекин, роль которого исполняет родитель, учитель или десятиклассник. Он исполняет песню Баркаса – Димитрова «Арлекин».

По острым иглам яркого огня

Бегу, бегу, дорогам нет конца,

Огромный мир замкнулся для меня

В арены круг и маску без лица.

Я - шут, я - Арлекин, я - просто смех,

Без имени и, в общем, без судьбы.

Какое, право, дело вам до тех,

Над кем пришли повеселиться вы?

Ах, Арлекино, Арлекино!

Нужно быть смешным для всех!

Арлекино, Арлекино,

Есть одна награда - смех.

Выходят на арену силачи,

Не ведая, что в жизни есть печаль.

Они подковы гнут, как калачи,

И цепи рвут движением плеча.

И рукоплещет восхищенный зал,

И на арену к ним летят цветы,

Для них играет туш, горят глаза,

А мною заполняют перерыв.

Ах, Арлекино, Арлекино!

Нужно быть смешным для всех!

Арлекино, Арлекино,

Есть одна награда - смех.

Смешить вас мне с годами все трудней,

Ведь я не шут у трона короля.

Я Гамлета в безумии страстей

Который год играю для себя.

Все кажется - вот маску я сниму

И этот мир изменится со мной,

Но слез моих не видно никому,

Ну что ж, Арлекин я, видно, неплохой!

Ха-ха-ха, ха-ха-ха...

Ах, Арлекино, Арлекино!

Нужно быть смешным для всех!

Арлекино, Арлекино,

Есть одна награда - смех!

Король (снова утешает продолжающую плакать принцессу). Слишком грустная история? Ну давай повеселее. Ты помнишь бедную Золушку? Так вот. Она приехала к нам на бал!

Бьюсь об заклад, что ты её сейчас не узнаешь!

Из-за кулис Волшебница выводит Золушку, а сама спускается в зал, к ребятам.

Золушка. Милая принцесса, а хочешь, я спою тебе песню об одном очень весёлом жуке?

Поёт песню «Добрый жук» (сл. Е. Шварца, муз. А. Спадавеккиа) из кинофильма "Золушка". Ребята в это время весело танцуют полечку, а на экране демонстрируется фрагмент танца из этого замечательного фильма.

Встаньте в круг, встаньте в круг.

Жил на свете добрый жук,

Старый добрый друг.

Никогда он не ворчал,

Не кричал, не пищал,

Громко крыльями трещал,

Строго ссоры запрещал.

Встаньте, дети, встаньте в круг,

Ты мой друг и я твой друг,

Старый верный друг.

Полюбили мы жука,

Старика-добряка,

Очень уж душа легка

У него, весельчака.

Встаньте, дети, встаньте в круг,

Встаньте в круг, встаньте в круг,

Ты мой друг и я твой друг,

Старый верный друг.

В зале царит веселье, а принцесса по-прежнему сидит, не реагируя ни на что. Король использует последний аргумент.

Король. Вот видишь, как всё здорово получается. А тебе не смешно, нисколечко не смешно? Совсем – совсем? А давай я тебя с Волшебницей поближе познакомлю? Она такая затейница, такая умница! Она все волшебные игры знает и чудесных дел мастерица!

Волшебница выходит на середину зала и проводит игровую программу с детьми и взрослыми – родителями и учителями. В игры активно увлечена и принцесса, она смеётся и радостно принимает участие во всех затеях.

Через некоторое время молодые люди, одетые в ливреи, ввозят столики со сладостями и мороженым. Звучит музыка, все счастливы. На сцену выбегает радостный король.

Король. Она смеётся! Вы слышите, она смеётся! Где музыка? Где господин Падетруа? Танцевать, всем танцевать! Музыканты, вальс!

Все танцуют фигурный вальс.

После танца король выходит на сцену, садится на её краешек и философски рассуждает.

Король. Ну вот, все счастливы. Многие в нашей жизни всё о богатстве и связях мечтают… Связи связями, но надобно и совесть иметь. Когда-нибудь спросят: а что ты можешь предъявить? И никакие связи не помогут тебе сделать ножку маленькой, душу – большой, а сердце – справедливым. И пусть наш бал подошёл к концу, мы ещё долгое время будем хранить в душе его доброту и тепло.

Все участники праздника поочерёдно парами выходят из-за кулис, подходят к краю сцену, кланяются или делают реверанс и, спускаясь, становятся под сценой. Исполняется песня из кинофильма «Обыкновенное чудо»: вокальная группа стоит возле микрофонов, остальные поют во время движения. К концу песни все участники стоят большим красивым хором (музыка Г. Гладкова, слова Ю. Кима).

Давайте простимся светло.

Неделя другая, и мы успокоимся,

Что было то было, прошло.

Конечно ужасно, нелепо, бессмысленно,

Ах, как бы начало вернуть.

Начало вернуть невозможно, немыслимо,

И даже не думай, забудь.

Займёмся обедом, займёмся нарядами,

Заполним заботами быт.

Так легче, не так ли, так проще, не правда ли,

Не правда ли, меньше болит.

Не будем хитрить и судьбу заговаривать,

Ей-богу, не стоит труда.

Да-да, господа, не авось, не когда-нибудь,

А больше уже никогда.

Ах, как это мило, очень хорошо,

Плыло и уплыло, было и прошло.

Аннотация работы: Данная разработка будет полезна для кл.руководителей старших классов или учащихся, которые самостоятельно готовят сценарий Новогоднего праздника. Количество участников в сценарии рассчитано на весь класс. В качестве заданий для других классов выбраны фрагменты новогодних сказок, фильмов и клипы.

Действующие лица:

1. Старуха

2. Дед Мороз

3. Снегурочка

4. Режиссер

5. Ассистентка

6. Шахерезада

7. Золушка

9. Красная шапочка

11. Снежная королева

12. Полицейский

13. Мачеха

14. 1- дочка

На сцену выносят носилки со старухой (валенки, шаль, длинная юбка, лохматая). Ее оставляют и уходят. Она вся трясется, больная, старая. Обводит зал презрительным взглядом, зажмурив один глаз.

СЦЕНА 1

Старуха: - Ой, это что? Опять вы? Что, голубчики, новогоднего концерта захотели? Шоу пришли посмотреть? А я вот уже 2000 лет это шоу смотрю. Как мне надоела эта мыльная опера… (встает) А я вам сейчас, голубчики мои, исполню свою последнюю лебединую песню.

(Танцует балет.) Ох, и разморило же меня… А где это мой пультик? (достает) Че у нас там по первому каналу?

Переключает телевизор, там Снегурочка собирается у зеркала, напевая.

Снегурочка: (под музыку песни «Замечательный сосед)

Снег сегодня белый-белый,

От него кругом светло,

Рукавички я надела,

В зимней шубке мне тепло.

Соберусь на зимний праздник:

Будут игры, будет смех,

Будут сказки, будут танцы

Праздник радостный для всех!

Старуха:(корчит гримасы, ворчит на Снегурку.) -Ишь ты, распелась, нарядилась, расфуфырилась. Тьфу! На праздник собирается, посмотрю я на кого ты будешь похожа, когда все кончится (продолжает ворчать)

Заставка Новости.

Диктор объявляет.

Уважаемые жители страны! Приглашаем Вас принять участие в кастинге новогодних программ на всех каналах нашего телевидения. Впервые новый год будет поистине народным. Возраст и пол участников не ограничен. Нам нужны свежие идеи, неординарные личности. Пусть новый год станет поистине незабываемым.

Старуха: Вот оно что. Вот этого мне и надо. А то каждый год одно и то же. Одни лица на экране, какой канал не включи, везде одно и то же. Пришло и мое время. А то Снегурочки всякие раньше времени распевают. Страна ждет других героев и Героинь.

СЦЕНА 2

Режиссер: Нет, это невозможно. Это заговор. Вы решили меня уморить? Какой конкурс? Кто это все выдумал? Кому это надо? Какие новые герои? Какие программы и фильмы? Где взять столько новых героев? Они должны быть из народа? Чушь собачья. Когда мы их успеем обучить? А репетиции? До нового года осталось совсем немного времени..

Ассистентка: Но это распоряжение свыше.. Народное телевидение хотят…

Режиссер: Свыше это от Бога что ли? Нет, этого нельзя допустить. Надо как-то всех обхитрить. Надо сделать так, чтобы новые лица пели старые песни и играли в традиционных фильмах. Какой новый год без «Голубого огонька» без «Иронии судьбы»? Да и сказочная нечесть тоже должна на празднике присутствовать. Какое ваше мнение на этот счет?

Ассистентка: Вы просили подобрать материал и пригласить народ. Я все сделала…

Режиссер: Что? Это что такое? Вы мне предлагаете это? Ваше место в детском саду массовиком-затейником..

Ассистентка плачет..

Режиссер: Вы поймите меня, все. что вы подобрали, совершенно устарело.. Снежинки, снегурочки.. Зритель ждет от нас модерна, авангарда. Двадцать первый век на дворе, милочка! Ну почему бы Вам не нарядить своих снежинок.. в стальные конструкции. Вот это было бы продвинуто. Ну что там у вас еще?

Ассистентка: Мы должны подобрать фильмы новогодние с волшебным концом, сказочным сюжетом. Ведь Новый год, все хотят поверить в чудо…

Режиссер: Ну ладно, показывайте Ваши сказочки…

НОМЕРА ОТ КЛАССОВ Сказки («Морозко», «Золушка», «12 месяцев»)

СЦЕНА 3

Дед Мороз: Скажи, сынок, где тут…

Режиссер: Что! Безобразие! Посторонние в студии. Быстро вывести…

Ассистентка: А может не надо?

Режиссер: Вы считаете, что это новое лицо? Он безнадежно устарел. Какой уж Год все с него начинается? Пусть подождет в гримерке. Может и его время придет. А вы, голубушка, продолжайте. Сказки это хорошо.. Но для детей изрядного возраста нужны и сказки взрослые.

Ассистентка: Есть варианты и с фильмами…

НОМЕРА ОТ КЛАССОВ Новогодние фильмы («Карнавальная ночь», «Ирония судьбы», «Один дома»)

СЦЕНА 4

Режиссер: Ну удивили.. Я в отпаде.. Никогда бы не подумал, что такое возможно. И лица новые и фильмы приятные…И все же… Нет чего-то такого авангардного… Может … Нет, слишком резко..

Ассистентка: А может…

Режиссер Нет, слишком по-детски..

Ассистентка: Может все-таки из традиционных героев кого-нибудь кликнуть?

Дед Мороз: Скажи-ка мне, внучка..

Ассистентка: Потерпите уж, дедушка…Мы вас пригласим на кастинг.

Дед Мороз Кастинг? О чем это они?

Режиссер: Все творческий кризис… Пора уходить… Нет никаких идей.. Вся сетка еще пуста.. Чем народ удивлять… Пойду-ка я в чертовой бабушке…

СЦЕНА 5

Режиссер: Где я? Кто вы?

Снежная королева: Я снежная королева. Вы в моих хоромах.

Режиссер: Ой, я не к вам. Вы ведь не чертова бабушка?

Снежная королева: Я бабушка? Да вы с ума сошли… Я вас заморожу.

Режиссер: Делайте, что хотите, мне все равно. Уж лучше замерзнуть и у вас отсидеться, чем подставиться перед теми…

Снежная королева: Помогать не в моих правилах. Но мне кажется, что с вами мы можем найти общий язык…

Режиссер: Вы сейчас о чем?

Снежная королева: Мне давно хотелось занять место на телевидении. И не только под новый год. А вы сможете это устроить. Вот мы и поладим.

Режиссер: А в каком амплуа, позволите спросить, вы хотели бы предстать в новогодней программе?

Снежная королева: Я мечтаю поменять местожительства. Из своей холодной сказки перебраться в сказку потеплее. Ну, вот… Золушка меня бы устроила…

Режиссер: Золушкой хотите стать? Чудно как? Поистине новогодье. Отчего же. Я, пожалуй, сейчас самый всемогущий. Пожалуйста.

СЦЕНА 6

Мачеха:Ты где? Эй, Золушка! Ау!

Не слышишь, я тебя зову! (входит Золушка)

Опять пришлось тебя искать…

Не смей перечить мне! Молчать!

1-ая дочка:

Ты целый день сидишь в безделье!

2-ая дочка:

Мы ж с маменькой уж все успели:

1-ая дочка:

Напудрить нос,

2-ая дочка:

завить кудряшки…

Ты накрахмалила рубашки?

Молчи! Я знаю твою хитрость!

На кухне грязь, а в зале сырость…

Запомни то, что я скажу -

Тебя я строго накажу!

Мы не возьмем тебя на бал!

Сам Дед Мороз нас приглашал!

1-ая дочка:

Там будет принц!

2-ая дочка:

Какой он душка!

Ну, что стоишь, моя подружка?

Работай, время не теряй!

Пшено, горох перебирай.

Идем, дочурки, нам пора…

Плясать мы будем до утра! (уходят)

Золушка остается одна. Она сидит возле елки.

Скоро полночь… Тишина…

Золушка сидит одна…

В эту полночь Новый год!

Что он Золушке несет?

Золушка: Вот я попала… И что мне не сиделось в моей сказке? И где этот кудесник, который все перевернул? Наверное, в лес убежал.

СЦЕНА 7

Режиссер (Идет по лесу) Как легко отделался…А это еще что такое?

Красная шапочка с зайчиком: Наконец-то все изменили. Уже столько лет я общаюсь с волком. Сама скоро озверею…

Зайчик: Я рад, что ты меня выбрала. Славно заживем. Будем Капусту собирать. Народ на шоу повалит.

Красная шапочка: Капусту?

Зайчик Ну бабло… Такого цирка народ давно не видел.

Режиссер: Ой. Это что за несоответствие?

Красная шапочка и зайчик: Мы - ваш авангард!

Режиссер убегает…

СЦЕНА 8

Режиссер: Какие странные звери и герои. Кто это все придумал?

Царь: Здравствуй, милейший! Кто такой? Куда путь держишь?

Режиссер: Я режиссер телевидения. А куда иду не знаю.

Царь: А режиссер! Такого я тоже видел уже.

Режиссер: Да это же царь из фильма «Иван Васильевич меняет профессию». Вот чудеса.

Царь: Да, я Иоанн Васильевич. Знаешь такого, холоп?

Режиссер: Да, ваше высочество, наслышан. Давайте уж вместе держаться, а то пропадем.

Царь: Пойдем ко мне во дворец, смерд несчастный. Угощу знатно, хочешь икру черную, хочешь икру заморскую - баклажанную? И Танцы будут и песни.

Режиссер: Отчего же не пойти. Мне уж терять нечего.

(Танец МАТЕРЕШЕК)

СЦЕНА 9

Ассистентка: Все меня покинули. Режиссер сбежал. Теперь вся ответственность на меня ляжет. Надо что-то сотворить…

Дед Мороз: Милочка, мне не пора еще?

Ассистентка: Погоди, дед. Сама как-нибудь без тебя попробую.

Дед Мороз: Ну, попробуй, милочка, попробуй.

Ассистентка: Вот чего не хватает… Конкурса красоты необычного…Всех позову сейчас

(Слуги вносят Шахерезаду на носилках)

(Восточный танец).

Шахерезада: Здравствуйте, о, уважаемые зрители! Я очень рада видеть вас на нашем новогоднем конкурсе. Ведь это не просто конкурс, а новый шаг на пути к светлому будущему. По Восточном календарю 2014 год - год лошади. Чтобы ее задобрить, следует устроить большое пиршество с маскарадами, розыгрышами, улыбками на лицах, все должно быть красиво. Поэтому унесите…(подыскивает слова) это (на носилки показывает)! Итак, теперь все красиво и мы начинаем! Первой, второй, третьей и т.д. на сцену выходит… Выхожу я. Я. И только я.

Ассистентка: О, уважаемая! Вы царица из цариц.. Звезда Востока…Но у нас конкурс Красоты. А другие участники что же?

Шахерезада: Какие другие? В споре за корону красоты нет мне равных… Кто потягается со мной? Сейчас прикажу своим слугам отрубить голову.

Ассистентка: Средневековье какое-то… Как голову рубить? Мне она еще пригодится. Попробую современными методами побороться с этим безумием. Алло, полиция!

Полицейский: Здравствуйте! Сержант Сидоренко! Вызывали?

Ассистентка: Да, да вызывали. У нас тут притеснения личности вырисовываются.

Полицейский: Хорошо, разберемся. Кто кого притесняет? Сейчас протокол составим.

Ассистентка: Она!

Шахерезада: Я что… Я ничего.. Я ничего против нее не имею..

Ассистентка: Ага, сразу на современном языке заговорила.

СЦЕНА 10

Ассистентка: Ну вот, хорошо все закончилось. Что-то мне расхотелось конкурс красоты проводить..

Дед Мороз. Милочка, ну все эксперименты закончились?

Ассистентка: Дед, ну что ты привязался? Ну сиди ты смирно. Мне еще Голубой огонек нужно создать. И народ весь кончился. Где уж они ходят..(Появляется старуха)

Ассистентка: Ага, вот, кажется, народ отозвался. Госпожа, вы не хотите в Голубом огоньке поучаствовать?

Старуха: А для чего же я сюда приперлась? Конечно, хочу.

Ассистентка: В каком жанре будете себя показывать?

Старуха: А попроще? Жанре?

Ассистентка: Ну, петь, танцевать, декламировать?

Ассистентка: Здорово! То, что надо. А еще есть люди из народа?

(НОМЕРА КЛИПОВ ОТ КЛАССОВ)

СЦЕНА 11

Режиссер: Галочка! Снова я здесь…Как у нас дела? Натерпелся я…

Ассистентка: Да все хорошо.. Голубой огонек уже есть..

Режиссер: А по-честному?

Ассистентка: Да как-то так…

Дед Мороз: Ну, почудили что ли? Может уж мне пора?

Режиссер: Ой, вот то, что надо…Дедушка, где вас носит?

Дед мороз: Да я тут вот, на скамейке прикорнул…

Режиссер: Ну, давайте уж чудите... А я устал..

Ассистентка: Уже трепещет Новый год

У нашего порога!

За окном снежок идет

И кружится строго!

Пусть искрится серебро

На пушистой елке!

А в сердцах пускай добро

Разожжется звонко!

Дед Мороз: Вот это по-нашему! Ну что ж, вызываю снегурочку! Будем веселиться. (звонит по телефону)

Снегурочка: Шла тропинкою лесной

Песни распевала

Вдруг за снежной пеленой

Ветерок-проказник.

Значит, думаю, у вас

Новогодний праздник.

Дед мороз: И я пришел из доброй сказки

Начинайте игры, пляски

Становитесь в хоровод.

Дружно встретим праздник елки

Долгожданный новый год

План проведения (рассчитано на 4 часа):
1. Встреча гостей на входе (встречают наряженные в фей девушки)
2. Знакомство гостей, представление их Королю и Королеве бала.
3. Бал - танцевальный марафон с участием танцмейстера, с конкурсами, аукционом и небольшими инсценировками.
4. Проводы старого года и встреча нового.
5. Приход Деда Мороза и Снегурочки. Конкурсы.

Персонажи: Ведущая, Дед Мороз и Снегурочка, Танцмейстер, феи на входе. Актёры для инсценировок (можно репетировать заранее, либо распечатать роли и импровизировать с гостями).

1. Встреча гостей.

Первая фея :
Добро пожаловать, мы ждали вас,
Ещё чуть-чуть - и заиграют вальс,
И вспыхнет ёлка, запылают свечи -
Вас ждёт волшебный Новогодний вечер!

Вторая фея :
О благороднейшие гости,
Сияющие, как на небе звёзды!
Скажите, как представить вас в дворцовом свитке? (см. далее)

(Записывает.)

А). Дворцовый свиток - в него заносят имена гостей, титулы и достижения. В конце встречи список оперативно переправляется королю, королеве и ведущей.

Б). Шкатулка с бумажными улыбками - их раздают гостям, позже, когда все со всеми перезнакомятся, на улыбке можно написать пожелание кому-то из присутствующих. Это почта. В конце бала Ведущая зачитывает почту, а феи (те, что встречали) - разносят её адресатам.

2. Знакомство

(Фанфары.)

Ведущая :
Доблестные рыцари и прекрасные феи, мудрецы и странники, собранные в этом зале со всех концов света. Мы рады приветствовать вас на Новогоднем балу. В нашем мире время идёт не так, как привыкли люди земли, поэтому не удивляйтесь маленьким чудесам праздника, а лучше порадуйтесь вместе с нами. Поприветствуем аплодисментами прибывших на этот бал.

Ведущая зачитывает из списка имена гостей, титулы. Каждый из них шествует через зал к трону королей и отвешивает поклон. Это заранее должен объяснить гостям феи на входе. Король и Королева улыбаются и говорят пару добрых слов каждому гостю лично.

3. Бал

Танцмейстер :
Наступил заветный час,
Приглашаем всех на вальс.
Пусть закружат звуки скрипки,
Пусть же светятся улыбки!
Шаг направо, па налево,
Поприветствуем друзья,
Нашу чудо-королеву
И. конечно, короля!

Король и Королева выходят на первый танец.

Пять-шесть танцев - 15-20 минут.

Между танцами Ведущая объявляет:

1. Эта песня посвящается всем, не утратившим бодрость духа и задора юности в суете бегущих дней.
2. Этот танец посвящается настоящим ценителям вишнёвого сиропа и клубничного варенья. (или что-то в том же духе).

Инсценировки

Инсценировка у нас была о страданиях Синей Бороды (подставной персонаж), который внезапно начинает рыдать посредине бала. Он рассказывает историю о трёх своих жёнах, которые нещадно издевались над ним, и поэтому пришлось их задушить - нервы не выдержали. История реально смешная, особенно, если её показать в ролях. (Текст имеется, но он длинный). В конце повествования Синяя Борода выставляется на аукцион женихов, а незамужние дамы ведут торги и демонстрируют таланты.

4. Встреча нового года.

(Бьют часы.)

Король :
Наполним же наши бокалы, друзья,
Чтоб радовал год и, конечно, семья,
Чтоб каждый по духу нашёл ремесло.
Чтоб в новом году всем нам только везло!

Королева :
Чтоб царство сбывшейся мечты скорей вошло в ваш дом
И чтобы было хорошо и радостно вам в нём!

(Первый танец Нового года, в конце которого появляется Дед Мороз и начинает без предупреждения танцевать в зале.)

Ведущая :
К нам прибыл удивительный гость. В разных странах его знают под разными именами - Пэр Ноэль, Бабо Натале, Гаспар, Мельхиор и Вальтазар в одном обличье, Санта-Клаус - в общем, его Величество - Дед Мороз! И его прекрасная спутница...

(Монолог Деда Мороза.)

5. Конкурсы

Конкурс 1.
Экзамен по истории нового года (викторина) - текст будет у Ведущей. Команде первой давшей правильный ответ - жетон. Получает приз та команда, у которой больше жетонов.

Ведущая : Не желаете ли размяться. Итак, конкурс для самых ловких!

Конкурс 2.
Две команды становятся в шеренгу - через полметра друг от друга, сдвигаться с места нельзя. От начала до конца шеренги нужно передать воздушный шарик, не уронив его. Кто быстрее, тот и молодец.

Опасный конкурс 3.
Требуется трое самых смелых (или больше в зависимости от соотношения мужчины-женщины). Например, трём господам завязывают глаза. Все остальные становятся вкруг. Смельчаки должны с завязанными глазами выбрать из стоящих себе пару и протанцевать танец, не выходя за пределы круга, очерченного разложенной на полу лентой.

(Дед Мороз танцует с ведущей.)

Дед Мороз : Ох и утомила ты меня, красна девица, а мне ещё нынче семь королевств обойти. И у Снегурочки моей глазки закрываются. И олени наши не кормлены стоят у ворот. Пойдём мы уже.

Ведущая : Ну что ж Дедушка, работа есть работа.

Дед Мороз :
Что ж, теперь пора прощаться,
Обниматься, целоваться,
Пусть вам будет хорошо,
В том году, что в мир пришёл!

Снегурочка :
Чтоб вы были все здоровы,
Чтоб дракон своим крылом
Защищал Вас, как покровом,
Не пыхтел на Вас огнём.
Чтоб не посещала лень,
И пусть мир наполнит дом!
И чтоб каждый новый день
Согревал сердца теплом!

Королева : Пусть послушны будут детки,

Король : И пусть глаз ваш будет метким!

Ведущая :
И чтоб не дрожали руки,
И чтоб не было разлук.
Чтоб не посещала скука,
В жизни было меньше вьюг.

Все вместе:
До свиданья друзья,
И до встречи через год,
Пусть же нам сияют звёзды,
В светлый праздник Новый год!