Годовалый ребенок не слушается берет все ревом. Что делать, если дети не слушаются родителей

Малыш уже рождается с некоторыми чертами характера, которые позже начинают проявляться. Но во многом натура крохи зависит от родителей. Он смотрит на них, копирует модели поведения, начинает разбираться в понятиях «хорошо-плохо» и вести себя соответствующе. Следует не забывать, что «ломать» малыша нельзя. Его нужно воспитывать в рекомендательной манере, обязательно учитывая его индивидуальность. Что делать и как себя вести, если ребенок не слушается? Где найти золотую середину между понятиями хорошего поведения и уникальностью ребенка? Постараемся отыскать ее вместе в этой статье.

Причины возмутительного поведения

Порой ребенок совершенно не слушается и складывается ощущение, что он над вами просто издевается. Вы кричите – он ревет, вы спокойно говорите – он швыряет игрушки, вы стараетесь ласково посоветовать и обнять – он отталкивает, вы шутите – он еще больше распускается. Хочется плюнуть на воспитание и бросить все на самотек. Но вооружитесь силами, ведь если делать все правильно и набраться терпения, можно добиться, чтобы вас уважали.

В чем причины детских капризов?

1. Возрастные кризисы. Это 3 года, поход в школу (6-7 лет) и подростковый возраст. Личность переходит этапы и меняется. В каждый кризис кроха проявляет свою индивидуальность по-разному, но родители подсознательно боятся перемен и утрату контроля над чадом, поэтому ставят запреты. Но любой запрет лишь усиливает желание малыша делать по-своему.

2. Все нельзя. Иногда мамы с папой в своих запретах переходят черты. Они требуют, упрекают, ругают. От этого малыш бунтуется еще больше. Ребенок сначала не слушается, а после и вовсе перестает воспринимать слово «нельзя» . Оно становится своеобразным фоном. Что же делать? Запрещать только то, что навредит здоровью ребенку. Ругать за рассыпанные игрушки, беганье по дому и открытые фломастеры бесполезно. В таких случаях нужно рассказывать о последствиях: игрушки «убегут» на ночь, соседи будут ругаться, а фломастеры высохнут. Если кроха вас не воспринял, то воплотите последствие в жизнь – уберите ночью игрушки или не покупайте фломастеры после высыхания.

3. Родители сами не знают, чего хотят. Мы часто думаем, что так идеальны. Как же мы ошибаемся! Ребенок может не слушаться не от того, что он такой балованный, а от родительской непоследовательности. Сегодня разрешили бросаться игрушками, а завтра уже ругаете, так как устали. Запрет должен быть запретом всегда, иначе ребенок становится дезориентирован.

4. Все можно. Если не ставить запретов, ребенок перестает слушаться и начинает дерзить. Вы хотите создать ему беззаботное детство, но с каждым годом все сложнее становится установить контроль над ним. А ведь полностью без контроля нельзя, особенно в подростковом возрасте.

5. Одни слова. Нет смысла ругаться, когда ребенок вас не слушается. «Не ори, а то приедет дядя врач и заберет» , — говорите вы малышу. Кроха продолжает орать, а дядя врач не приезжает. Вы малыша обманули, а значит, он перестанет вам верить. Если пообещали, что не купите ему конфет сегодня, не покупайте.

6. Отсутствие единства. Ребенок вас не слушается, вы его наказали, запретив смотреть мультики. Но тут приходит ему на выручку сердобольная бабушка и включает «Смешарики» , пока вы на работе. Кроха схему усвоил, и значит, в будущем будет бежать к ней от вас. Или же так: папа дает поиграть инструментом, а мама ругает. И вот наш малыш снова дезориентирован. Соберите семейный совет и добейтесь единства во мнениях. Пусть бабушка спросит малыша: «А мама разрешила мультики смотреть? Иди ее и спроси» и так далее.

7. Несмышленыш. Часто ребенок может не слушаться от того, что вы его не уважаете. У него тоже есть свое мнение и какой бы он маленький ни был, ему необходимо чувствовать себя значимым в семье. Выслушайте его желания, не гните только свою линию и найдите компромисс. Если так действовать, то в будущем вы вырастите личность, которая умеет находить компромиссы с людьми и налаживать контакты. А это необходимо, особенно для будущего мужчины.

8. Невнимательность. Если родители поглощены работой или семейными разборками, малышу будет не хватать внимания. Он начнет его добиваться всякими способами – от инициирования болезненного состояния до шалостей. Мама ругает – и то хорошо, хоть какое-то внимание. Дайте малышу свою любовь в свободное время и вы увидите, что он станет спокойнее.

Хорошее поведение – это реально. Методы воспитания, когда ребенок не слушается

1. Отзеркаливание. Так можно воспитать любого ребенка. Этот метод используют даже дрессировщики. Пускай вас не пугает слово «дрессировка» . Мы не собираемся относиться к малышу как к животному, а всего лишь учим его нормам поведения в обществе. Малыш ведет себя плохо – меняем лицо на строгое и металлическим голосом говорим, что «так делать не надо» . Ведет себя хорошо – радуемся и обнимаем. Будьте четкими в этом правиле. Если он дерется с вами, не надо смеяться, иначе кроха подумает, что бить других – очень весело. Об азах отзеркаливания вы можете прочитать в книге «Не рычите на собаку» (П. Карен).

2. Искренность и спокойствие. Расскажите малышу, как вас задело его поведение, покажите свое расстройство. Так можно воспитать чуткого и внимательного ребенка. Только не делайте это долго, иначе превратитесь в «жертву» и будете играть на чувстве жалости. Достаточно сказать об обиде один раз и после просьбы о прощении «забыть» об инциденте и снова стать любящей мамочкой. Также перестаньте кричать на ребенка. Он копирует вас, а вы же не хотите вырастить крикуна?

3. Нотка творчества. Чтобы воспитать у ребенка послушание, научитесь творчески подходить к запретам. Говорите их другим тоном. Например, скажите шепотом» «Ой, не шуми так, все спят, слышишь как на улице тихо? И где-то собачка вдали лает, давай прислушаемся» . Малышу станет интересно и он забудет о капризах. Это намного лучше, чем повторять надоедливые «хватит», «прекрати», «спи», «не шуми» . Иногда от наших «не» у малышей голова идет кругом.

4. Долой истерики. Вам надоело, что малыш истерит по любому поводу? Да, воспитывать в ребенке спокойствие действительно трудно. Если малыш кричит и бунтует, выйдите из комнаты. В момент затишья можно сказать «Успокоешься – поговорим» . Но только один раз скажите эту фразу и занимайтесь своими делами. Будьте уверены, кроха услышал и скоро поймет, что вас не продавить.

5. Друзья. Для воспитания ребенка с ним надо подружиться. Станьте его главной поклонницей. Малыши хотят чувствовать себя самыми крутыми. Восхищайтесь силой и смелостью своего мальчика и красотой/добротой своей девочки. Кто как ни вы воспитают в них уверенность в себе? Родители совершают огромную ошибку тогда, когда ставят в пример других детей, если ребенок перестает слушаться.

6. Интересы. Цените хобби своего малыша. Когда кроха увлечен машинками и говорит о них сутками – это нормально. Если ему трудно оторваться от любимого мультика – это тоже нормально. Было бы совсем грустно, если бы у малыша развилась апатия ко всему. Будьте уважительны, и тогда вам станет проще повлиять в ситуациях, если ребенок не захочет слушаться.

1. Если же ваш ребенок не слушается, вам надо стать другом и одновременно авторитетом. Добейтесь доверия со стороны малыша. Что это значит? Научитесь все воспринимать спокойно. Это вам поможет не только в тех случаях, если ребенок не слушается, но и в отношениях с мужем. Пусть малыш говорит вам все без страха быть поруганным или наказаным. Тогда вы действительно станете его лучшим другом.

2. Обнимайтесь почаще, особенно если ребенок не хочет слушаться. Как советует детский психолог Наталья Кучеренко – обнимайте ребенка не менее 7 раз в день. Тактильный контакт поможет почувствовать себя любимым. Даже если ребенок не будет слушаться, он позже поймет, что вы любите его и не захочет вас расстраивать.

3. Когда человек благодарен, для него хочется делать больше. Если ваш ребенок не слушается, не скупитесь на благодарные слова, не воспринимайте его действия как должное. Поставил тарелку в раковину, навел порядок, расставил красиво машинки – поблагодарите.

4. Чтобы научить ребенка слушаться родителей, нужно показать, что в доме руководит тот, кто старше. Пусть это станет незыблемым правилом. Как сказано, так должно быть сделано.

Разбор основных вопросов послушания

1. Возраст капризов. Дети не слушаются своих родителей в любом возрасте. Это может быть как 2 года, так 4, 5 или 7. Откуда берется плохое поведение? Малыш может посмотреть на своих друзей по садику и взять капризы на вооружение. Иногда причиной плохого поведения становятся мультики или фильмы. Здесь важно помнить, что если дети не слушаются своих родителей, их нельзя оправдывать и тем более потакать. Когда малыш бунтует и отстаивает свою самостоятельность – это абсолютно нормально. Кроха хочет одеться сам? Разрешите ему.

2. Двухлетние. Если ваш ребенок перестал слушаться в свои 2 годика, то это случается по причине формирования характера. В этом возрасте следует особенно строго вести себя с крохой. Важно оставаться спокойной и стараться занять малыша либо же переключать его внимание.

3. От 3-ех до 4-ех. Очень часто ребенок перестает слушаться своих родителей в этом возрасте. Сейчас кроха пытается продавить родителей и настоять на своем. В данный период вы должны быть особенно упорны и последовательны. На самотек ничего пускать нельзя. Помимо методов воспитания, описанных выше, добавьте задушевные разговоры, и тогда вы этот этап пройдете безболезненно.

4. От 6 до 7 лет. Ваш ребенок перестал в этом возрасте слушаться? Это вполне возможно, только причина будет другой – кроха все станет делать назло. Сейчас ему тяжело, идет переоценка ценностей, добавляется нагрузка в виде школы. Хвалите малыша за любые успехи, и он почувствует себя более защищенным.

5. Требования покупок. Если ребенок в магазине перестал слушаться, топает ножками и требует купить ему игрушку, важно не поддаться искушению побаловать чадо. Не нужно поощрять недопустимое поведение, если не хотите повторения сценария. Если ребенок перестал слушаться и даже не воспринимает ваши слова, подождите его успокоения и объясните, почему вы не можете ему купить требуемую вещь.

6. Ничего не помогает. Вы перепробовали все способы, но ребенок перестал слушаться и не думает исправляться. Значит, вы уже когда-то допустили ошибку. Главные ошибки – это потакание, крики и разговоры о недопустимом поведении при ребенке. Не следует никому жаловаться на малыша.

Как наказывать малыша?

Желательно не наказывать кроху в плохом настроении. Пусть ребенок знает, что капризы ему с рук не сойдут и если он вредничает, то это приведет к последствиям. Так вы формируете чувство ответственности. Сначала скажите, что последует в результате такого поведения. Если малыш продолжает баловаться, воплотите наказание в жизнь. Что делать:

1. Лишить приятного (сладости, мультиков). Причем сделать это необходимо сразу же после плохого проступка.

2. Если сказали «нет». Следуйте этому до конца. Передумывать нельзя, иначе вырастите манипулятора.

3. Бить детей нельзя. Этот вид наказания очень деструктивен – вызывает обиду и снижение самооценки.

4. Давайте ребенку воздух , то есть не лишайте его самостоятельности. Старайтесь мягко направлять на жизненном пути.

Почему ваш ребенок начинает вредничать? Возможно, вы его не так воспитываете. В этом нет вашей вины, ведь все мы воспитываем деток так, как это видели на примере своих родителей.

1. Когда вы выражаете свою просьбу, смотрите крохе в глаза – так информация лучше воспринимается.

2. Давайте по одной задаче, а не сразу несколько.

3. Говорите мало и четко, обязательно спокойным тоном. Не нужно демагогии о том, что данное поведение недопустимо в вашем доме. Просто скажите: «убери игрушки сейчас» .

4. Не ждите мгновенного исполнения просьбы. Дайте на это как минимум 2 часа.

5. Забудьте о частице «не» и переключитесь с негатива на позитив. Это значит, вместо «сколько можно баловаться, надоело уже» скажите «давай говорить тише, так приятно посидеть в тишине» .

1. Для умных детей. Некоторые дети обладают таким мощным интеллектом, что им просто не сидится без дела. Если ребенок ваш постоянно вредничает, это не говорит о его плохом характере. Может быть ваш малыш слишком любознательный? Такие дети обожают компании взрослых, часто вставляют свое мнение и очень не любят давления. Забудьте об авторитарном стиле воспитания. Учитывайте его индивидуальность, просите совета и мягко наставляйте.

2. Для маленьких детей. Не требуйте взрослого объяснения поведению, если ребенок вредничает. Убедитесь, что ваши просьбы ему по силам и делайте скидку на несмышленый возраст.

3. Ребенок слушается. Всегда. Это тоже нехорошо. Конечно, родителям не нравится, когда их ребенок огрызается, но и беспрекословное послушание должно насторожить. Такое часто случается при гнетущей атмосфере в семье, тогда и кроха начинает копировать стиль вселенской депрессии. Учите малыша выплескивать злость, грусть, гнев. Играйте в злых волшебников, где нужно злиться и топать ногами или войнушки, где разрешается кричать и бегать. Установите для этого определенные часы.

Дополнительные советы:

Если ваш ребенок не слушается и делает назло, учите его доброте. Кормите птичек и собачек, извиняйтесь перед поломанной игрушкой, разговаривайте от имени обиженного мишки. Это помогает развить сочувствие. Часто причины непослушания ребенка – это негатив родителей. Будьте сами позитивны, тогда и ребенка вырастите позитивным.

Большинство родителей убеждены, что дети должны слушаться. Это одна из главных их забот в воспитании детей: как научить ребенка слушаться? Как заставить ребенка слушаться? Что делать если ребенок не слушается? Конечно, иметь дело с совершенно неуправляемым чадом нам очень неудобно.

Но тут есть один нюанс: а кому нужно, чтобы ребенок был послушным? Спросим себя, чего мы на самом деле хотим от ребенка? Мы хотим, чтобы он просто слушался ради послушания — потому, что так надо, и точка. Или мы хотим, чтобы с ним можно было договориться, как с человеком, в каких-то совместных делах?

Эти наши позиции в воспитании подразумевают не только разный стиль отношений с ребенком, но и имеют совершенно разные последствия. Самое странное, что безусловное послушание многими считается не только удобным для себя, но в первую очередь, полезным для самого ребенка — правильным, чуть ли не добродетелью. Бытует миф, что ребенок не послушный и не признающий безусловный родительский авторитет, несчастен и неспокоен. Но так ли это на самом деле или это миф, придуманный родителями для оправдания своего властолюбия и удобства?

Если посмотреть на взрослых людей, то очевидно, что больших успехов в чем бы то ни было достигают те, кто облает ответственностью и самостоятельностью. Чтобы добиваться своих целей, и даже иметь нормальные отношения, человеку нужно четко понимать эти самые цели, уметь принимать решения, иметь свою точку зрения, быть способным настоять на своем. Даже просто знать, чего хочешь и умение сказать об этом другому — одна из составляющих нормальных отношений, например. Но как человек приобретет все эти качества, если он воспитывался в стиле безусловного послушания? Как ему поможет в этом привычка ориентироваться на авторитет родителей? Ответ очевиден — никак.

Тем не менее общепринятый подход родителей к воспитанию основывается на послушании. Вплоть до того, что считается, что послушный ребенок — это хороший ребенок, а непослушный — плохой. Плюс к этому, считается, что родители непременно должны ребенку что-то «прививать», какие-то качества, которые им кажутся положительными и соответственно, препятствовать развитию качеств отрицательных — это громко называется .

Воспитание или манипулирование?

По умолчанию считается, что отрицательные качества врожденны — и наша задача их задавить, а положительные — только приобретаются, и их нужно насаждать любой ценой, преодолевая сопротивление порочной природы ребенка. Для достижения этих результатов мы применяем метод «кнута и пряника», а также различные манипуляции, превращая процесс воспитания в скорее в дрессировку. Нам не приходит в голову учить малыша сидеть или ходить — мы знаем, что он научится этому и без нас. Но в отношении его личности мы полагаем, что необходимо наше вмешательство.

Воспитание тождественно помощи ребенку в реализации его возможностей. Это те способности ребенка, которые могут не получить развития: способность любить, быть счастливым, разумным и такие особые способности, как художественный талант. Это семена, которые прорастают и дают плоды, если для их развития созданы надлежащие условия, но они могут и зачахнуть, если такие условия отсутствуют. Одним из самых важных условий является вера в возможности ребенка людей, особенно значимых в его жизни. Наличие этой веры отличает воспитание от манипуляции.

Противоположностью воспитанию является манипуляция , которая основывается на отсутствии веры в развитие возможностей и на убежденности, что с ребенком будет все в порядке, только если взрослые вложат в него то, что желательно, и устранят то, что кажется нежелательным. Нет необходимости верить в робота, поскольку в нем нет жизни.

Эрих Фромм «Человек для себя»

Э. Фромм полагает, что манипулировании в воспитании выражает страсть властолюбия родителей, их , а никак не заботу о ребенке, сколько бы они не говорили о заботе. Ребенку, чтобы развиваться, нужно познавать мир, ставить эксперименты и совершать ошибки, а не слушаться родителей. Родители только и делают, что мешают ему заниматься познанием. Они все время твердят, что это — плохо, то — опасно, другое — просто «нельзя».

Та же самая беда с развитием. Родители заранее знают, какие черты, что и как нужно развивать в ребенке, и осуществляют это любой ценой, чаще именно манипуляциями, разнообразными подлогами. Либо они притворяются, что ребенок делает выбор сам, лишая его реального выбора, либо давят на его чувства или угрожают лишением своего расположения — так называемая «условная любовь».

В общем и целом, задача воспитания авторитарным родителем видится не в том, чтобы помочь ребенку развить свои задатки и способности и стать уникальной и , а в том, чтобы любой ценой втиснуть его в те рамки, которые родителям кажутся правильными, пока это не породит естественную реакцию в виде испорченных . И сколько потом проблем возникает у человека в результате внутреннего конфликта между родительскими рамками и ожиданиям и своими собственными, на корню задавленными способностями и задатками!

Но почему не предположить, что ребенок не порочен от природы, а рождается чистым и имеет здоровые и добрые задатки, которые можно помочь ему развить, а вот плохому он, наоборот, учится? Ведь именно наша вера в ребенка передается ему. В раннем детстве он слишком нам доверяет, чтобы критически оценить наше о нем мнение. Если мы считаем его глубоко порочным и нуждающимся в рамкам — он нам верит и вырастет таким. А если мы будем считать его добрым, разумным, способным и относиться к другим и себе с уважением — он впитает это самоощущение.

Основы личностного подхода в воспитании детей

1. Стоит забыть о понятии родительского авторитета и перестать считать свою волю единственно верной в отношении ребенка. Конечно, мы за него отвечаем, но ведь задача воспитания — вырастить человека, который отвечает за себя сам, правильно, не самоутвердиться за счет него?
2. Если мы хотим, чтобы ребенок уважал себя и окружающих, то единственное средство этого достичь — уважать его . Других способов привить уважение нет. Страх наказания или лишения расположения — не прививает уважение. Если мы не уважаем ребенка, его мнение и выбор, то он учится так же относиться к себе и другим, и к нам, в частности. Мы можем этого не заметить, если очень запугаем малыша, на корню пресекая любые проявления неуважения, но когда он подрастет — почувствуем это в истинной мере!
3. Уважение к ребенку начинается буквально с пеленок . По каждому поводу, вместо того, чтобы утверждать своей монаршей властью: «да будет так!» можно спрашивать ребенка, чего хочет он? Кушать или нет, взять ту игрушку или эту, надеть рубашечку или футболку, куда идти гулять и идти ли вообще… Да, он еще не говорит, но мы можем с ним советоваться, побуждая его к принятию решений и показывая свое небезразличие к его мнению и он довольно рано может отвечать знаками на наши вопросы. При этом мы, конечно, должны честно объяснить ему и последствия того или иного выбора, чтобы он мог его совершить разумно.
4. Бывают случаи, когда что-то безусловно необходимо , например, врачебный осмотр. Таких случаев сравнительно не много, и это тоже хороший опыт для малыша — уметь принимать неизбежные обстоятельства. И в этих случаях так же можно объяснить, что и почему надо, а не давить своей волей: «потому что я сказал»
5. Если ребенок делает что-то нежелательное для нас , опять-таки можно пойти по пути объяснения вместо обмана и манипуляций. В первую очередь тут стоит задуматься, а почему это нежелательно? Например, годовалый малыш «дерется» с мамой. Для него это игра — он еще не понимает, что маме больно. Можно авторитарно сказать: «нельзя так делать, это плохо!» с выражением праведного гнева. А можно сказать, что маме больно, и она не хочет так играть. Если малыш настаивает — уйти от игры. Так мама просто защищает себя и дает ребенку обратную связь. Не авторитарный суд: «ты-плохой» или «делаешь плохо», а «мне не нравится в это играть». И это честно. Такие игры не говорят, что ребенок зол или испорчен, просто малышу крайне сложно поставить себя на место другого человека. Будем терпеливы — пусть учится, а заодно подадим пример защиты своих интересов.
6. Оценочных суждений «хорошо-плохо» вообще лучше избегать . Для человека разумного естественно желание понимать причины и следствия своих поступков и совершать сознательный выбор, и ребенок хочет все понять. Когда мы ему все объясняем, то у него не возникает недопонимания и желания проверить, докопаться до объяснения самому. Бессмысленные же запреты оставляют его наедине с вопросом. Но страшнее всего тут то, что если ребенок наши оценки хорошо усвоит, то тем самым у него блокируется , иногда навсегда. Место нравственного суждения на основании понимания своих мотивов и поступков занимает бездумное воспроизведение родительской программы, так что даже взрослый человек не в состоянии объяснить почему «плохо» то, что родители считали плохим (а им просто было так удобно), но прилежно смотрит на жизнь сквозь эту призму.
7. В случаях реальной опасности — огонь, острые предметы, машины и т. п, также вполне реально не запрещать, а объяснять и даже демонстрировать. И всегда ли опасность настолько велика, как нам кажется? Чем пытаться внушить ребенку иррациональный страх, скажем, перед ножом, и создавать тягу к запретному плоду, дадим ему нож в нашем присутствии, объяснив что он острый. Пусть уколется — как иначе он узнает, что такое «острый»? Тогда он начнет учиться обращаться с ножом осторожно — в чем и состояла наша цель, не так ли? Или мы хотели, чтобы он никогда в жизни не брал в руки нож? То же самое, например, с вопросом: «как научить начинающего ползать малыша осторожности на краю кровати?» — дать пару раз свалиться на ковер, и проблема решена!

Личностный подход в воспитании (он же личностно ориентированный или гуманистический ) придумала не я. Он давно уже разрабатывается ведущими психологами и педагогами. Для некоторых эти принципы до сих пор непривычны — слишком сильны авторитарные установки, впитанные с молоком матери. Кому интересно, почитайте о таком понятии, как « «, его истоках и значении. И не забудьте подписаться на новые статьи

А резюмируя сказанное сейчас, можно сделать вывод, что не нужно заставлять или учить ребенка слушаться. Если ребенок не слушается — это здорово ! Это значит, он уже имеет свою точку зрения и способен ее отстаивать, и еще значит, что он нас не боится! На мой взгляд, дети слушаться не должны. Это неестественно. И если ребенок очень послушен, то это тревожный звоночек. С ребенком что-то не так: он запуган или потерял здоровый исследовательский интерес к миру. Он старается угодить родителям вместо того, чтобы развиваться. Согласны? Жду комментариев!

© Надежда Дьяченко

Дети могут перестать слушаться родителей в любом возрасте. Взросление не проходит одинаково. При преодолении определенных этапов в развитии и освоении новых навыков, поведение малыша может измениться, и часто не в лучшую сторону. На вопрос почему ребенок 5 лет не слушается родителей однозначного ответа нет. Общие моменты в непослушании детей такого возраста можно выделить.

Вы, наверняка, слышали о кризисе одного года, кризисе трех лет и подростковом кризисе. Когда пятилетка начинает бунтовать, вы можете начать интересоваться, почему так происходит. В чем причина непослушания моего крохи? Психологи не говорят особо о кризисе пяти лет. Но родители хотят знать, что происходит с ребёнком.

Все возрастные рамки и кризисы – вещь достаточно условная. Вы можете вообще не столкнуться с кризисами, можете пропустить какой-то, а можете собрать все. Переломные моменты и трудный возраст связаны с переходом малыша на новый этап в развитии. Он начинает ходить, коммуницировать, осваивать новые навыки, взрослеть, требовать свободы. У кого-то это происходит раньше, у кого-то позже.

Пять лет – это возраст изменений, у многих детей происходит серьезный скачок в развитии. Малыш начинает по-новому проверять границы, он уже пополнил словарный и поведенческий запас, и может отстаивать свои интересы. Он осознал уже себя, как личность. Больше нет такой крепкой связи с мамой. У него появляются свои интересы, и он их отстаивает.

В основном детское непослушание в любом возрасте не связано лишь с возрастом ребенка. Причины обычно гораздо глубже. Основная причина кроется в неправильном поведении родителей с ребенком. Проанализируйте свое поведение, подумайте, может что-то поменялось в вашем отношении к ребенку, может изменения происходят с вашей жизнью. Ребенок проецирует на себя ваше негативное настроение, ваши переживания, и выдает это все в ответ.

Часто взрослые сами начинают воспринимать ребенка 5-6 лет, как взрослого. Уже не нужен постоянный уход и контроль, малыш самостоятельно ест, засыпает, играет и уже может сам гулять. Родители, наконец, выдыхают — малыш вырос. Они начинают уделять ребенку меньше внимания. Срабатывает простой механизм: если ребенок не может добиться внимания родителей по-хорошему – он делает это доступными ему способами. Самый простой способ привлечь внимание родителей – это вести себя плохо.

Когда пятилетний ребенок просит поиграть с ним или покормить его, какой ответ он чаще всего слышит? Правильно, «ты уже взрослый, давай сам». Часто мама и папа не понимают, что ребенку еще нужно внимание. Пройдет какое-то время, и он уже не будет вас просить, а сейчас он в вас еще очень нуждается. Детки могут и не просить ни о чем, а вести себя специально плохо. Становится понятно, что нужна реакция от родителей, пусть даже и негативная.

Какое самое простое и самое верное объяснение того, что ребенок кусается и дерется? Все просто – ему нужно внимание, нужна ответная реакция и контакт с вами.

Существует и противоположная причина плохому поведению ребенка. Родители, которые грешат гиперопекой над чадом. Они не дают малышу и шага сделать самостоятельно, предугадывают все желания, делают все за него. Как раз в пять лет ребенок и может выдать реакцию на такое поведение родителей – протест. Так дайте ему возможность делать хоть часть дел самому. Маленький человечек уже готов к определенной доле самостоятельности, он уже многое умеет и хочет это продемонстрировать вам. Ищите золотую середину. Гипервнимание плохо влияет на развитие малыша, также, как и недостаток внимания.

У детей развито чувство справедливости. Если вы нарушили свое обещание или несправедливо наказали ребенка, или сорвались на нем, то ребенок вполне может выдать свою реакцию на нанесенную обиду.

Часто плохое поведение ребенка связано с несогласованностью действия родителей, если происходят конфликты в семье, или у родителей разные взгляды на воспитание. Бывает мама запрещает то, что разрешает папа. Тогда ребенок может не понимать, как и с кем правильно себя вести в каждой конкретной ситуации.

Еще одна причина плохого поведения ребенка — «синдром хорошей девочки» (бывает, кстати, и у мальчиков).Часто такое поведение мы можем наблюдать, когда ребенок ходит в детский сад. Там он ведет себя идеально: не конфликтует, не истерит, делает все, что говорят. Зато дома он может выдать все негативные эмоции, которые накопились за день. По возвращению домой у таких деток случается истерика. Поговорите с воспитателем, узнайте, как ведет себя сын или дочь в саду. Если ваш малыш ведет себя в саду отменно, а дома все эмоции прорываются, то надо проговорить с ним эту ситуацию.

Не стоит списывать со счетов очень простую причину – здоровье и самочувствие ребенка. Малыш просто может плохо себя чувствовать. Если у вас что-то болит, не меняется ли ваше настроение, не становитесь ли вы раздражительными? Становиться капризным при плохом самочувствии – нормально тоже и для ребенка.

Основные причины непослушания ребенка в 5 лет:

• Плохое самочувствие, болезнь;
• Очередной этап взросления и новый навык;
• Желание добиться внимания от взрослых;
• Способ самоутверждения, протест против родительского контроля;
• Реакция на несправедливость со стороны взрослых.

Чтобы понять, что делать — нужно определить причину. Разбираться в причинах непросто, ведь порой приходится признаться в своих каких-то ошибках, упущениях и своем неправильном поведении. Гораздо проще списать плохое поведение на возраст и кризис. Отодвиньте в сторону свои родительские амбиции и найдите истинную причину такого поведения.

Проанализируйте, когда начались изменения в поведении малыша, что этому предшествовало, какие изменения были в вашей жизни. Хватает ли вашему чаду внимания или может, наоборот, этого внимания переизбыток. Остановитесь ненадолго и подумайте в чем причина. Вспомните свои слова, обещания, конфликты за последнее время. Когда вы обнаружите истинную причину, сможете выработать путь решения проблемы.

Самый простой способ понять в чем причина неповиновения крохи – спросить у него. Вашему ребёнку уже пять лет, он умеет разговаривать, размышлять, у него отличная память. Он вполне может объяснить свое поведение. Если не может, то все равно его стоит выслушать. Подберите правильное время и поговорите спокойно и в располагающей обстановке. Обычно детки склонны пообщаться и пооткровенничать перед сном. Используйте это волшебное время, чтобы поговорить с малышом.

Определились с причиной или причинами плохого поведения? Отлично, теперь все проще. Мало внимания – уделяйте больше. Много внимания – дайте свободу. Что-то болит – сходите к врачу и пролечитесь. Обиделся на невыполненное обещание – выполните. И больше старайтесь не обещать то, что выполнить не сможете. Не можете решить с мужем, чей стиль воспитания лучше – определитесь уже, наконец, придите к общему решению.

В общем, все достаточно просто. Главное – хотеть исправить положение и не ждать, что все образуется, само собой. Плохое поведение, конечно, может само пройти, но может и трансформироваться в подростковом возрасте в такой бунт и кризис, пять лет ребенка вы вспомните, как золотое время. Не упускайте время, не надейтесь на разрешение ситуации без вашего участия, меняйте себя, и малыш на это откликнется. Не бойтесь смотреть правде в глаза. Изменения нужно начинать с самого себя. В воспитании детей, это 100% верное утверждение. Дети – зеркало, они не слушают, что вы говорите, а повторяют ваши действия.

Если причина плохого поведения излишнее внимание — дайте ребенку проявить себя, предоставьте ему больше самостоятельности. Неправильно застегнул пуговицы на кофте – не страшно, не ругайте. Плохо помыл кружку – не перемывайте демонстративно прямо перед ним. Не бойтесь отпускать ребенка, это все равно придется сделать. Конечно, надо действовать в пределах разумного. Вряд ли стоит отправлять пятилетнего малыша без взрослых в магазин на соседней улице, но и бегать за ним на детской площадке не стоит.

Попробуйте обратиться к специалисту, если не можете справиться самостоятельно. Грамотный психолог поможет разобраться почему ребенок абсолютно не желает слушаться.

Небольшие советы, которые могут помочь справиться с детским непослушанием:

• Определите правила поведения и донесите их до ребенка, объясните ему как ему следует себя вести в разных ситуациях.
• Часто ребенок ведет себя плохо, потому что не знает как правильно себя вести. Нужно все проговаривать.
• Прежде, чем идти на конфликт с ребенком, подумайте, так ли важно то, чего вы хотите от него добиться.
• Показывайте на своем примере. Не любите убираться дома – не стоит ругать ребенка за беспорядок.
• Даже когда вы в плохом настроении, старайтесь не игнорировать ребенка. Объясните крохе, что вы расстроены и скажите почему.
• Ищите возможности, как отвлечь ребенка от конфликта, на что переключить внимание.
• Дайте возможность ребенку делать выбор самостоятельно, пусть прочувствует процесс принятия решений.
• Будьте последовательны. Если сегодня вы что-то разрешаете, а уже завтра запрещаете то же самое, ребенку тяжело понять и смириться с несправедливостью.

Так как основная причина – недостаток внимания, родителям следует уделять крохе больше времени. Не просто сидеть рядом, уткнувшись в телефон или телевизор. Время, проведенное вместе, должно быть качественным. Подумайте, что интересно вам обоим, найдите общие интересы. Привлеките ребенка к тому, что вы делаете. Приготовление пищи, уборка, поход за продуктами в магазин — все это можно делать вместе и с удовольствием.

Интересуйтесь тем, что нравится сыну или дочке. Рассказывайте о своих увлечениях. Расскажите об играх, в которые вы любили играть в детстве, поиграйте вместе. Займитесь общим делом, интересным всей семье.

Наполните жизнь традициями и ритуалами. Ребенок в предвкушении чего-то интересного не станет вести себя плохо. Совместное чаепитие с настольными играми по вечерам, походы в лес, ведение альбома с зарисовками приятных событий за день. Проявите фантазию и поддерживайте традиции и ритуалы, не забывайте о них.

Если малыш страдает от гиперопеки – придумайте для него самостоятельные задания. Он может кормить домашнее животное или поливать цветы. Поручите ему какое-то важное дело. Пусть он почувствует свою важность и взрослость. Покажите ему, что доверяете.

Важно объяснять ребенку, что вы ждете от него. Часто нам кажется, что это и так понятно. Но объяснить крохе, какое поведение родители ждут конкретно в этот момент — очень важно.

Рекомендации, чего не следует делать, когда пятилетний ребенок не слушается, достаточно просты. Они подходят к любому возрасту. Ведь ребенок, неважно три года ему, пять или тринадцать – это уже личность. Какие же методы воспитания не следует применять к этому маленькому человеку:

Как наладить общение

Налаживанию психологического контакта помогает частый физический контакт. Больше обнимайте малыша, сажайте к себе на колени, целуйте, щекочите, поглаживайте его. Поверьте, мальчикам нужны нежности и объятия, не меньше, чем девочкам.

Будьте терпеливы, внимательны. Старайтесь не создавать конфликтных ситуаций, не придираться к мелочам. Помните, что ваш 5-летний ребенок – личность со своими чувствами и представлениями. Он может чего-то желать, о чем-то мечтать, чего-то бояться.

Простой совет — старайтесь разговаривать с малышом глаза в глаза, не с высоты своего роста. Возвышаясь над ребенком, вы говорите ему, что сильнее, больше, важнее его.

Что нужно делать, когда ребенок 5 лет не слушается родителей, нужно решать в каждом случае индивидуально. Единой рекомендации не бывает. Главное – старайтесь понять и услышать малыша. Будьте терпеливы, детские капризы не вечны. Пройдет время, и вы забудете об этом. Послушный ребёнок – счастье для мамы. Правда дети встречаются редко.

У маленьких детей во время взросления происходит становление характера. И очень часто этот процесс проявляется непослушанием взрослым. Поэтому вопрос, почему ребенок перестает слушаться родителей, и что делать, очень актуальный. Наиболее острые периоды неповиновения взрослым отмечаются приблизительно в пятилетнем возрасте, когда малыш понимает, что своим поведением может влиять на них. Капризы пятилетнего ребенка не следует связывать с какими-либо обязательными возрастными факторами. Нужно просто правильно скорректировать свое поведения, выяснив причины детского непослушания.

Причины детского непослушания

Когда пятилетний малыш начинает проявлять характер, и перестает слушаться взрослых, то всегда для этого есть определенные причины. Но при этом, согласно утверждениям психологов, никакого кризиса пятилетнего возраста не существует. В большинстве случаев непослушание дитя напрямую связано с неправильным поведением взрослых. Кроме того, если ребенок не слушается, то это может быть также связано с его внутренними переживаниями и состоянием здоровья.

Самой частой причиной непослушания детей 5 лет может быть недостаток внимания со стороны взрослых. С самого рождения дети на подсознательном уровне пытаются привлечь к себе внимание самых близких людей. Но только в пятилетнем возрасте у малыша начинает формироваться понимание того, что для родителей он является самым главным в жизни. И для собственного утверждения маленький член семьи может использовать любые способы, в том числе и капризы по любому поводу.

Как правило, каждый конкретный ребенок интуитивно чувствует, как и чем можно привлечь внимание взрослых. Но, чаще всего, самым простым способом является непослушание. Малышу настолько требуется внимание взрослых, что он стремится получить его, даже через негативное отношение к себе. Стремление привлечь к себе внимание любыми способами может появиться в том случае, если на свои просьбы поиграть с ним, он постоянно слышит фразы типа: «Мне некогда» или «Подожди». Недостаток общения приводит к тому, что ребенок переходит в категорию «трудных» детей, так как начинает делать все вопреки указаниям взрослых. Ведь по его детскому пониманию только в этом случае, они способны бросить все и броситься к малышу, начав воспитывать его.

Среди других причин, которыми можно объяснить, почему пятилетнее чадо перестает слушаться, психологи выделяют следующее:

• Самоутверждение малыша. Этим фактором можно объяснит непослушание детей из благополучных семей, которые не обделены родительским вниманием. Ребенок не слушается, потому что он на подсознательном уровне сопротивляется строгому контролю взрослых за каждым его шагом.
• Месть за какую-либо серьезную обиду. В этом случае непослушание может быть связано, как с несправедливым наказанием за поступок, который дитя не совершало, так и за невыполненное обещание.
• Потеря веры в себя. Как правило, малыш начинает действовать наперекор взрослым, когда они часто ругают его и выбирают для этого плохие слова, к примеру: «Дырявые руки» или «дурная голова». В этом случае чадо теряет веру в себя и становится закомплексованным, а на уровне подсознания перестает слушаться взрослых.

Как заставить пятилетнего ребенка слушаться

Разобравшись с тем, почему пятилетний малыш не слушается, следует обязательно постараться, как можно быстрее, изменить ситуацию. То есть, ребенка нужно заставить поступать так, как говорят взрослые, но при этом кричать и наказывать его категорически нельзя. Если вы решили, что причиной непослушания стал недостаток общения с вами, нужно постараться сделать так, чтобы малыш перестал чувствовать себя не нужным.

Даже, если вы очень занятой человек, договоритесь с малышом, что каждый вечер вы будете с ним общаться на любые интересные ему темы или играть хотя бы в течение получаса. Когда вы будете делать это регулярно, то этого уже будет достаточно, чтобы чадо в 5 лет осознало, насколько оно важно для родителей. Следует помнить, что любое данное обещание нужно обязательно выполнять, ведь ребенок в таком возрасте не поймет никаких откладываний общения с родными людьми «на потом» и затаит в душе обиду.

Искреннего послушания пятилетнего чада можно добиться только на основе доверительных отношений. Малыш должен понимать, что он может задавать любые вопросы в процессе общения и получать ответы на них, не опасаясь вызвать раздражения. По мнению психологов, восстановить утерянный психологический контакт помогает физический контакт с дитем. Нужно стараться, как можно чаще прикасаться к нему, ведь этим способом можно передать то, что вы очень заинтересованы в нем. К примеру, каждый раз, когда вы просите малыша 5 лет о чем-либо, нужно подойти к нему и приобнять.

Если вы поняли то, что ребенок не слушается, поскольку избалован вниманием всех членов семьи и, таким образом, выражает свой протест, нужно предоставить ему больше свободы. Может быть, нужно чаще делать так, чтобы он выполнял определенные задания в одиночестве и после этого делился результатами выполненной работы с взрослыми. Уместной и очень действенной в таких случаях будет фраза: «Какой ты молодец, что справился сам». Кроме того, нужно давать понять малышу, что он является равноправным членом семьи и к его мнению все готовы прислушаться. По любому поводу нужно, как можно чаще задавать такой вопрос: «Как ты думаешь, как лучше поступить?»

Если протест вашего чада в виде непослушания возник на фоне незаслуженного наказания или невыполненного обещания, то наказывать ребенка или ругать его ни в коем случае нельзя. Даже если заставить его раскаяться, то он затаит обиду в душе, что в скором времени снова приведет к тому, что малыш перестанет слушаться. Более того, таким образом, родители сами подталкивают своего кроху к тому, что он начинает вести двойную жизнь. Чадо будет просто поджидать удобного случая, чтобы снова поступить наперекор, по-своему отомстив за незаслуженную обиду.

Что нужно предпринять в таких случаях, следует решать индивидуально в зависимости от сложившейся ситуации. Безусловно, вряд ли, следует явно просить прощения у крохи за свое поведение, даже если вы были неправы. Пожалуй, оптимальным способом решения проблемы будет такое поведение, которое позволит малышу забыть свои обиды. Можно постараться, почаще просить свое чадо, что-то сделать для вас. И при этом обязательно нужно не забывать его каждый раз благодарить за оказанную услугу. Теплые слова заставят малыша поверить в то, то родители его очень любят, и он быстрее забудет нанесенные ему обиды.

Что нельзя делать, когда ребенок не слушается

С непослушанием детей в 5 лет сталкиваются все родители, даже в случае, когда они стремятся уделять максимум внимания малышу и прислушиваются к советам психологов. Поэтому важно не только понимать, почему не слушается малыш, но и знать, чего не нужно делать. Прежде всего, ни в коем случае нельзя договариваться с ребенком о том, чтобы он слушался, используя подкуп в виде игрушек и сладостей. Абсолютно антивоспитательной и неправильной является фраза: «Если не будешь слушаться, то я не куплю тебе…». Кроме того, также нельзя:

• Пугать малыша чем-либо или кем-либо, в случае его непослушания. Это может расшатать психику дитя, находящуюся в стадии становления.
• Показывать крохе собственное бессилие, которое может выражаться приказными поступками типа: «Немедленно и сейчас».

Также следует помнить, что нельзя наказывать свое чадо даже за самые плохие проступки в следующих случаях:

• когда малыш кушает;
• если в доме находятся посторонние люди;
• сразу после просыпания;
• во время игры, когда малыш сильно увлечен;
• когда кроха выражает желание вам помочь.

Непослушание детей может выражаться по-разному. Но при этом психологи утверждают, что ребенок 5 лет, чаще всего, не слушается, когда дело касается выполнения определенных указаний. В каждый такой ситуации взрослый человек может обойти непослушание крохи очень разумным способом, не заостряя на этом внимание.

Очень часто пятилетний малыш, после того, как его уложили спать, встает с кровати, не реагируя на просьбы взрослых. Вместо того чтобы повышать голос, пугать чадо чем-либо, можно просто сказать ему перед тем, как укладывать спать: «Я надеюсь, что ты меня послушаешь, и больше не будешь вставать с кровати».

Иногда протест ребенка выражается в том, что он отказывается кушать приготовленную вами еду, и заставить его это сделать очень трудно. Во всяком случае, угрозы по поводу того, что малышу не позволят встать из-за стола, пока он не доест, вряд ли подействуют. Такое поведение может вызвать только слезы и истерику. Более действенно в этом случае будет напомнить ему о том, что после ужина не будет больше никаких перекусов, даже когда он проголодается, поэтому лучше съесть все.

Довольно часто дети в 5 лет стремятся выразить свой протест в людных местах. Очень часто малыш не слушается в магазине, что, безусловно, вызывает сильное раздражение родителей. Категорически нельзя в такой момент переходить на крик, ведь ваше чадо именно этого и добивается, чтобы привлечь к себе внимание. Также ни в коем случае нельзя угрожать ребенку тем, что вы не позволите ему, к примеру, вечером посмотреть его любимые мультики. Гораздо действеннее будет отвлечь внимание малыша, обратившись к нему с такой просьбой: «Помоги мне найти на полках магазина твой любимый йогурт».

Когда пытаясь приучить к домашней работе малыша 5 лет, вы постоянно встречаете его сопротивление, не следует раздражаться и переходить на упреки. И уж совсем глупо произносить в этом случае фразу типа: «Пока не уберешь игрушки, ужина не получишь». Доказано, что в таких случаях великолепно работает другая фраза: «Я прошу тебя собрать игрушки. Когда ты это сможешь сделать — до ужина или после?». Желательно обращаться с такой просьбой к малышу, приобняв его за плечи.

Очень часто малыш в 5 лет начинает капризничать без каких-либо объяснимых причин. Конечно, можно это объяснить плохим настроением и не замечать. Но при отсутствии внимания со стороны взрослых простое хныканье может превратиться в истерику, и чадо очень трудно будет успокоить. Угрозы со стороны взрослых, к примеру, выбросить игрушки или не пойти в зоопарк, также ни к чему хорошему не приведут. Лучше всего будет в такой момент отложить все дела, подойти к хныкающему малышу, обнять его и сказать: «Я бы тебя с удовольствием послушала, но, к сожалению, я могу понять только, когда ты говоришь нормальным голосом». После этого кроха в скором времени успокоится и можно будет поговорить на отвлеченные темы.

Рано или поздно каждая мама отмечает, что ее ребенок стал непослушным. «Он делает все наоборот, будто назло » - часто слышишь от молодых родителей. Если речь идет о то здесь все понятно, они еще мало что понимают и просто пытаются познать мир. А вот что делать, когда дети постарше начинают вести себя наперекор взрослым?

Особенно сложным в этом отношении является возраст от 2 до 4 лет. Этот период характеризуется выражением протеста: ребенок 4 года не слушается, не желает следовать предписаниям родителей, закатывает «истерики», бросается игрушками и предметами, выражая недовольство ограничениями. К сожалению, этого этапа детского развития не избежать, но можно его предугадать и несколько сгладить.

Для того, чтобы выстроить правильную линию поведения, если ребенок не слушается, необходимо понимание причин его непослушания. Психологи выделяют следующие причины непослушания детей:

1) нехватка внимания. Как часто мы находим более важные дела, нежели общение с ребенком, а ведь для них взаимодействие с нами на вес золота. Иногда нам кажется, что себя ну просто неадекватно, а он всего лишь стремится привлечь к себе внимание таким образом. Будьте внимательны к детям, и им не придется совершать глупых поступков;

2) попытка самоутвердиться. Чего уж говорить: для родителей и 20-летние детины еще дети. А на самом деле ребенок довольно быстро начинает понимать, что к чему, и уже в возрасте трех лет пытается заявить о своих правах и возможностях. Столь известное детское словосочетание «Я сам» говорит само за себя. И выражение протеста в данном возрасте говорит лишь о желании самоутвердиться. Не ребенка, дайте ему возможность попробовать свои силы в различных сферах, так вы избежите лишних «противостояний» и к тому же еще дадите толчок к развитию ребенка;

3) стремление отомстить. Эта причина детского непослушания встречается несколько реже, но все же имеет место быть. Мы, бывает, сами того не замечая, обижаем ребенка невзначай - разболтаем его тайну или несправедливо накажем. Они это прекрасно понимают и могут попытаться «наказать» нас своим поведением, чтобы мы почувствовали себя аналогично. Может быть, это глупо, а разве мы, взрослые, не так поступаем в своей жизни?

Многие, когда ребенок не слушается родителей, начинают действовать по одному из следующих сценариев: 1) пытаются «сломать» ребенка и навязать ему свою волю; 2) стремятся прогнозировать поведение ребенка и опекать его во всем; 3) пускают все на самотек. Несомненно, все родители желают только хорошего своим детям, и иногда они просто не знают, как быть.

1. Если вы что-то запрещаете ребенку, то будьте в своих действиях последовательны. Нельзя сегодня разрешать что-то делать, а завтра запрещать. Запреты не должны зависеть от вашего настроения. Родители должны быть солидарны в запретах.
2. Если вы решили то действуйте до конца. Не бросайте слов на ветер. При этом не следует прибегать к наказаниям ранее трехлетнего возраста, это не принесет желаемого результата.
3. Если ребенок не слушается, представьте себя на его месте. Попробуйте понять его чувства и желания в той или иной ситуации, и вы сможете принять правильное решение.
4. Если речь идет о непослушании грудного ребенка, который сильно желает взяться за плиту или потрогать собаку, то его попросту следует отвлечь, переключить его внимание на более интересный предмет.
5. Не требуйте от своего ребенка слишком многого, не следует запрещать все и вся, в таком случае сработает принцип «Запретный плод сладок». Тем самым вы только спровоцируете очередное непослушание, ведь практически любой поступок попадает под категорию запретного.

Вместе с тем, если ребенок не слушается, задумайтесь, действительно ли это так плохо, как нам кажется. Мы хотим загнать детей в рамки угодного нам поведения, навязать им свою волю, ограничить их активность. Подобными стремлениями мы затрудняем их развитие, лишаем их возможности «попробовать жизнь на вкус», самим понять, почему себя надо вести так, а не иначе. Поэтому, прежде чем сказать своему ребенку очередное «нет», задумайтесь: «а стоит ли?».