Развлекать ребенка можно и нужно с пользой. Один из самых известных способов, не теряющий своей актуальности, – обычные загадки.

Загадки развивают логику, память, словарный запас ребенка, смекалку, фантазию, сообразительность.

Постоянно используйте их в игре с ребенком, и добьетесь хороших результатов:

• Загадки усмирят непоседу;
• Улучшат настроение;
• Научат мыслить нестандартно;
• Помогут познавать окружающий мир.

В нашей статье вы найдете примеры загадок для детей от 3 до 7 лет, загадки с подвохом, про животных и др.

• Совмещайте их с повседневными делами (на природе – о цветах и животных, дома – о предметах быта);
• Подбирайте задания соответственно возрасту и уровню знаний, старайтесь не подсказывать малышу – пусть сам находит ответы;
• Если ребенку слишком легко – выбирайте загадки посложнее.

Варианты загадывания:

• Взрослый читает вслух, а ребенок отгадывает;

Можно заранее подготовить картинки с отгадками. Выдавайте их малышу, читайте подряд несколько загадок. Он должен отгадать, к какой из них относится картинка-отгадка.

• Если детей двое или больше, устройте домашнюю викторину. Поочередно читайте загадки, кто больше отгадает – тому маленький приз (шоколадная медаль). Остальным участникам поощрение в виде конфеток.

Загадки для самых маленьких - 3-4 лет

Для самых маленьких будут интересны короткие и простые задачки. Они должны описывать предметы и явления, которые малыш знает по сказкам, видел в мультиках и книжках.

Собака

Гавкает, кусает, в дом не пускает.

Козел

С бородой родился, он никогда не брился.

Волк

В зимний день холодный
Серый, злой и голодный.

Корова

Голодная – мукает, сытая – жует, деткам молоко дает.

Свинья

Хвост – крючком, нос – пятачком.

Яблоко

На дереве висит зеленым, а падает – красным.

Картошка

Меня чистят, режут, трут, жарят, варят и пекут.

Морковь

Сидит красная девица в темнице,
А коса на улице.

Листья

Весной вырастают,
А осенью опадают.

Дождь

Меня ждут – не дождутся,
А как увидят – разбегутся.

Подушка

Набита пухом, лежит под ухом.

Небо

Выше леса, выше гор расстилается ковер.
Он раскинут над тобой и надо мной,
То он серый, то он синий, то он ярко-голубой.

Для дошкольников 5-6 лет

Это уже более сложные загадки Хорошо, если они в стихотворной форме.

Рифмованные задания развивают внимательность и усидчивость. Дошкольники 5-6 лет знают уже намного больше, разбираются в мире животных, растениях, природных явлениях, транспорте, бытовой технике и многом другом.

Животные

* * *
Хвост коротенький,
Длинные ушки,
А в шкафу у него –
Две разные шубки.
Летом одевает серую,
А зимой – теплую белую. (Заяц)

* * *
В темном лесу живет,
К пушистому хвосту – рыжая шубка идет,
Ей на месте не сидится,
А зовут ее – … (Лисица)

* * *
Вот хорошая задумка –
На животик вешать сумку!
Можно в ней носить детей,
И скакать среди степей. (Кенгуру)

* * *
Водяные мастера
Строят дом без топора,
Дом из хвороста и тины
И плотину.(Бобры)

* * *
Возле дуба сильным рылом
Деловито землю рыл он. (Кабан)

* * *
В реках Африки живет
Злой зеленый пароход! (Крокодил)

* * *
Я скачу по лужам важно.
Там живу, где очень влажно.
Посмотрите, какова –
Вся зеленая, ква-ква! (Лягушка)

* * *
До чего большая кошка!
Поиграть бы с ней немножко.
Но мне стало не до игр,
Как узнал, что это… (Тигр)

Растения

* * *
Под теплым дождиком родился,
Зонтиком большим накрылся,
Ножка у меня одна –
А сапога не имею,
Хоть отсутствует голова,
Шляпкой я владею. (Гриб )

* * *
Солнышко в траве росло,
Улыбнулось, расцвело,
Потом стало белым-белым,
И за ветром улетело. (Одуванчик )

* * *
Среди всех цветов весны
Самые яркие они,
Нежный запах издают,
В названии – цвет свой берегут. (Фиалки )

* * *
Цветок из-под снега проснулся от сна,
И всех зовет – “Пришла весна!”. (Подснежник )

* * *
Белая кора, тоненькие ветки,
Что ж за дерево такое, угадайте, детки! (Береза )

Времена года

* * *
Зреют вишни в саду,
Клубника – в лесу,
Яркое солнце, везде жара,
Кругом цветы, что за пора? (Лето )

* * *
В саду и лесу блуждает,
С деревьев листья срывает,
Птиц в теплые края отправляет,
На полях урожай собирает. (Осень )

Предметы

* * *
Идет лет двести,
Стоит на месте,
Считает людской век,
Но – не человек. (Часы )

* * *
Всегда холодно в нем,
А продуктов – полон дом,
День и ночь – бурчит,
В животе мороз хранит. (Холодильник )

* * *
Знаю я его давно –
Стеклянное, но не окно,
Отразит то, что покажу –
Улыбнусь ему и подмигну. (Зеркало )

Для школьников 7 лет

Ученик 1-го класса уже знает очень много об окружающем мире. Умеет составлять ассоциации. Ему будут интересны задания о школьных принадлежностях, технике, профессиях.

Также задайте загадки посложнее о природе – про птиц или морских обитателей.

Собираемся в школу

* * *
Не дерево – а с листиками,
Не рубашка – а сшита,
Не человек – а рассказывает. (Книга )

* * *
Ручка, линейка, карандаш –
Все поместятся в шалаш» (пенал);
«Тетрадки, пенал и книжки туда я ложу,
Когда в школу рано утром иду. (Портфель )

* * *
Волшебная палочка такая –
На бумаге след свой оставляет. (Ручка )

Транспорт

* * *
Дом по улице ползет – на работу всех везет.
Не на куриных ногах, а в резиновых сапогах. (Автобус )

* * *
Гудит, как пчела,
Летит, как стрела.
Крылья имеет, но ими не махает,
А высоко в небе все равно летает. (Самолет )

* * *
Один глаз и рога,
Педали внизу покручу,
И по дороге полечу. (Велосипед )

Профессии

* * *
Он такой же, как и мы,
Обыкновенный меж людьми,
А в театре он играет роль –
То крестьянин, то король.
То красавец, то старик,
То одел смешной парик,
С легкостью играет клоуна,
Оскара достойного. (Актер )

* * *
В больнице, по палатам,
Ходит в белом халате,
Болезни лечит, людей спасает,
Таблетки, микстуры, уколы назначает. (Врач )

* * *
Готовит первое, второе,
Печет десерты, пирожки,
В кафе или в столовой –
Еда твоей мечты. (Повар )

Природа

Про морских обитателей

* * *
Есть хвост – но не летает,
Есть глаза – но не моргает,
Есть рот – но молчит,
По земле не бежит.
С перьями, но не птица,
Живет там, где водица,
Можешь удочкой поймать,
И загадку отгадать! (Рыба )

* * *
Чтобы не погибнуть в беде, держу ножницы в воде. (Рак )

* * *
Живет там, где вода,
Зеленая, но не трава,
Не рыба и не рак,
Поет все “квак” да “квак”. (Жаба )

Про птиц

* * *
Верно служу, по деревьям стучу,
Насекомых с коры вынимаю,
Про здоровье леса переживаю. (Дятел )

* * *
Села птичка на лугу,
И завела свое “ку-ку”. (Кукушка )

* * *
Черные фраки, белые сорочки,
На проводах сидят в рядочек. (Ласточки )

Загадки с подвохом

• Какой болезнью невозможно заболеть на суше? (Морской)
• Что все люди делают на Земле одновременно? (Живут)
• Коту исполнилось три года. Что дальше? (Пойдет четвертый)
• Что нельзя кушать за завтраком? (Обед и ужин)
• Что школьник может приготовить, но не может съесть? (Домашнее задание)
• Какой рукой мешают чай? (Не рукой, а ложкой)
• Может ли курица назвать себя птицей? (Нет, курицы не разговаривают)
• У какого месяца 28 дней? (У всех)
• На каком языке говорят молча? (На языке жестов)
• По чему ходят часто, а ездят редко? (По лестнице)
• Что можно увидеть с закрытыми глазами? (Сон)
• Маленький, серенький, на слона похож. Кто? (Слоненок)
• С каждым днем к нам лето ближе, скоро встанем все на… (Не на лыжи, а на ролики)

Загадки-обманки

Они удивят своими ответами, ведь стараясь подобрать правильную рифму, ответ будет неверным.

• Будешь на уроке спать – в дневнике получишь…(Два )
• За окном трещит мороз, одевай шапку на…(Голову );
• Подобрать легко я смог пару перчаток для…» (Рук )
• На хоккее слышно плачь – пропустили наши… (Шайбу )
• У Маринки и Оксанки двухколесные есть…(Велосипеды )

Зимние

* * *
Не мука, а белый,
Не вата, а мягкий,
Идет без дорог,
Где ходил – там и лег. (Снег )

* * *
В блестящей белой шубе,
С морковки – нос, с калины – губы. (Снеговик )

* * *
Чудо-сани прилетели
Лес и поле в белое одели,
Едет в санях важная царица,
Белокоса, белолица,
Рукавом своим махает,
Серебром все покрывает. (Зима )

Загадки для детей 5-6 лет — это не просто развлечение. В этом возрасте у детишек активно развивается стремление быть личностью, выделяться, показывать свою индивидуальность и знания. Обычное говорит именно об этом. Поэтому с одной стороны в возрасте 5 — 6 лет загадки должны развивать ребенка, а с другой — должны быть ему доступны и понятны. Чтобы укрепить интерес к дальнейшему творчеству. Именно такие загадки для детей 5-6 лет мы и постарались для вас подобрать на этой странице. Которые детишкам будут и понятны, и интересны. Усаживайтесь поудобнее, мы начинаем!

Я бываю разной: белой, черной, красной

И считают все, что я – ягода прекрасная.

(Смородина).

Плод на ветках тут и там –

Сине-фиолетовый.

На варенье хватит нам

Урожая этого.

У меня есть тучка –

Тучка понарошку.

Возьму ее за ручку

И полью картошку.

Спешит с нектаром пчелка

В заветный теремок.

Влетает прямо в щелку –

Узенький лоток.

Своей медной головой

Всем кивает важно.

Был когда-то углевой –

Пар пускал отважно.

А сейчас он, хоть пузатый,

Важный, металлический,

Только чаще он, ребята,

Нынче электрический.

(Самовар).

В чистом поле и в хлеву

Я жую, жую, жую,

Ем и сено, и траву.

Молочко потом даю

Папе, маме и ребенку.

И зовут меня Буренка.

Нам бы, вредным цокотухам,

Пожужжать у вас под ухом,

Да боимся, если вдруг

В уголке сидит паук.

Громко хрюкаю в хлеву,

Деток всех к себе зову.

«Детки, вы не голодны?

То поешьте желуди».

(Свинья и поросята).

Ох, воришки налетали,

Сколько ягод поклевали.

И для них поставил папа

Пугало со старой шляпой.

– Ты куда, борода!

– Берегись, налечу!

И рогами захвачу!

Громко просит: – Ме-ме-ме!

Дайте быстро травки мне!»

Он с бородой рождается.

Никто не удивляется.

Хвостик – крючком,

Нос – пятачком.

(Поросенок).

Пятачком в земле копаюсь.

В луже грязной искупаюсь.

С бородой, да не мужик.

И с рогами, а не бык.

С пухом, а не птица.

Вместо носа – пятачок,

Это …(поросенок).

Серый-серый, да не волк.

Длинноухий, но не заяц.

Копытами цок да цок.

Покатай меня, дружок!

Не кузнец, не плотник,

Но первый на селе работник.

Так заливисто он ржет–

Радостно и звонко.

Улыбается народ,

Видя …(жеребенка).

Сама – бурая.

Ест – зеленое.

Дает – белое.

Шубу теплую в колечках

Носит добрая …(овечка)

Заплелись густые травы,

Раскудрявились луга.

Да, и сам я весь кудрявый,

Даже в завитках рога.

Сама – крошка.

Боится кошки.

Под полом живет.

Туда все несет.

Мордочка – усатая.

Шубка – полосатая.

Часто умывается,

Хоть с водой не знается.

Проживает с нами вместе,

Приласкаешь – споет песню.

А обидишь – задерет

Этот зверь усатый …(кот)

Возле зимней елки

Бродят злые (волки).

Посмотри, она какая!

Вся горит, как золотая.

В рыжей шубке дорогой,

Хвост пушистый и большой.

На овчарку он похож.

Что ни зуб, то острый нож.

А бежит – оскалит пасть.

И на всех готов напасть.

Рыжая хозяюшка

Из лесу пришла.

Кур пересчитала –

С собою унесла.

Где-то спряталась в лесах

Ярко – рыжая …(лиса).

Идет спокойно, не спешит.

На всякий случай – на ней щит.

Под ним, не зная страха,

Гуляет (черепаха).

Кто всегда гуляет

В каменной рубахе?

В каменной рубахе

Ходит (черепаха).

В маминой сумке – не пакеты с булкой.

В маминой сумке – я на прогулке.

(Кенгуренок).

Когда он в клетке, то приятен.

На шкурке – много черных пятен.

Он – хищный зверь, хотя немножко

Похож на ласковую кошку.

(Леопард).

Горностай известен мехом.

Барс – отвагою своей.

Ну, а он – прекрасным бегом

Удивляет всех зверей.

(Леопард).

В море – не купаются.

На теле – ни щетинки.

И все же называются

Они …(морские свинки).

Среди зверей слывет царем.

Зовут его бесстрашным …(львом).

Он – самый главный из зверей.

Он – всех важней и всех сильней.

Возле дуба сильным рылом

Деловито землю рыл он.

Маленькая собачка весь дом сторожит.

Кто над нами вверх ногами

Ходят, не страшатся, ни капли не боятся.

Его бьют рукой и палкой.

Никому его не жалко.

А, за что беднягу бьют?

А, за то, что он надут.

Без рук и без ног,

А рисовать умеет.

На морозе светло-синий

По кустам развешан …(иней).

В воде она живет, хоть нет клюва, а клюет.

Блещет в воде чистой спинкой серебристо.

Он – в мундире ярком,

Шпоры – для красы.

Днем – он забияка.

Утром – он часы.

Маленький, усатенький,

молочко пьет, песенки поет.

(Котенок).

Комочек пуха – длинное ухо

Любит морковку, прыгает ловко.

Маленький шарик

Под лавкою шарит.
(Мышка).

Живет в фольге, быстро тает в руке.

Вкусный, очень сладкий.

Мажет личико ребяткам.

(Шоколад).

К празднику приду ко всем.

Я – большой и сладкий.

Есть во мне – орешки, крем,

Сливки, шоколадки.

Хоть в стакане, хоть в рожке –

Вкусное и нежное.

Сделано – на молоке –

Чудо белоснежное.

В морозилке проживает,

А в стакане – сразу тает.

(Мороженое).

В магазине – мы шуршим

Фантиками яркими.

И на праздник к вам хотим

Мы прийти с подарками.

(Конфеты).

Силу взял он – из плодов,

Вкусных ягод, фруктов.

И для всех он стать готов

Лучшим из продуктов.

Вы меня побольше пейте,

Наливайте, не жалейте.

В печке пекся, очень смуглый.

Будто бы баранка, круглый.

Эту вкусную баранку

Съем на завтрак спозаранку.

Их с изюмом и миндалем

Мы на пасху выпекаем.

А лепить их на песке

Так приятно детворе.

Бабушка их с сахарком

Выпекала сладкие.

Первый получился – ком,

Остальные – гладкие.

Может быть – песочным,

А бывает – с кремом.

Может быть он с сочным

Аппетитным джемом.

А бывает – крошкой.

Толстенькой картошкой.

И в глазурной кожуре,

Только это – не пюре.

(Пирожное).

Мама нам из сладких ягод

Наварила что-то.

И его нам хватит на год

К чаю и компоту.
(Варенье).

Я в стаканчике дрожу.

Я всего боюсь.

На десерт вам предложу

Ароматный вкус.

На варенье он похож,

Только – перетерт.

К чаю ты его возьмешь

И положишь в торт.

На прилавках магазинов долго не скучаю.

Я подсолнечной сластеной

Прихожу к вам к чаю.

Все мы – сыновья картошки,

Но для нас – не надо ложки.

Аппетитно мы хрустим.

Угостить вас всех хотим.

Сладкие и мятные – очень ароматные.

Словно в солнечном румянце,

Сверху мы в глазурном глянце.

(Пряники).

Ну какие еще загадки могут быть интересны детям в 5-6 лет? Обязательно посмотрите . Они типовые, и детишкам будет приятно угадывать ответы. И еще рекомендую . Когда мне было лет 5-6, именно этот журнал я очень любил. Ну и, конечно, оставляйте нам в комментариях свои собственные загадки для детей 5-6 лет. Мы будем очень рады!

Приветствуем вас, уважаемые читатели! И сразу вопрос: что бывает в стихах и прозе, народным и авторским, простым и с подвохом? Правильно, загадки. В этом блоге мы предложим вам самый необычный тест для взрослых и малышей: узнайте, смогли бы вы выдержать испытание славянских русалок и отгадать их головоломки, обретя несметные сокровища? Читайте и складывайте в свою копилку загадки для детей 5 лет с ответами.

Кладезь мудрости

Вы знаете, что в старину загадки приравнивались к единоборствам?

Вспомните древнегреческие мифы или русские народные сказки. Герой, наряду с физическими испытаниями, должен был разгадать сложные шарады. Древние люди знали толк в гармоничном формировании личности. Загадки служили средством познания мира, развития мыслительной деятельности. Эту миссию они выполняют и поныне. Объёмные педагогические диссертации повествуют о значимой роли загадок в обучении и воспитании ребёнка.

Мы приведём основные причины, почему эти незатейливые упражнения обязательны для вашего малыша.

• Загадки в доступной игровой форме обогащают детей знаниями о мире: о природных явлениях, животных, человеке и его изобретениях.
• Учат дошкольников наблюдать за предметами и явлениями окружающего мира, подмечать в них особенное, видеть сущность и назначение.
• Развивают речь, помогая ребятам усваивать звуковое и грамматическое строение родного языка. Формируют образность речи, так как все загадки построены на разнообразных средствах выразительности: метафорах, сравнениях, олицетворении, многозначности слов и т.д.
• Активизируют мыслительную деятельность ребёнка, развивая его способности к анализу, обобщению, самостоятельным выводам и умозаключениям.

Загадки для детей 5 лет про животных

Любит травку пожевать

На лугу у речки,

Вся в кудряшках озорных

(овечка)

Может, сидя на окошке,

Целый день мурлыкать …

(кошка)

Прыгает по веткам птица,

Желтобрюхая …

(синица)

Горб на спине,

А на лапах - мозоли,

Ест лишь колючки

И этим доволен.

(верблюд)

Пышная грива и гордая поступь

Скажут без слов: вот идёт царь зверей.

Яростно рыкнет, раздует он ноздри.

Кто же тут царь? Отгадай поскорей!

(лев)

Любопытный пятачок,

Хвостик - розовый крючок.

(свинья)

Ляжет у двери колечком

И чужим не даст войти.

Хоть не скажет ни словечка,

Лучше друга не найти.

(собака)

Пением сильным

Заменит будильник.

Над землёй с вершок,

Гордо держит гребешок.

(петух)

Лёгкие загадки для дошкольников

Всё темнеет, хмурится,

Щёки надувает.

А когда наплачется,

Без следов растает.

(туча)

Что идёт без остановки, а с места не сдвинется?

(время)

С ногами я, но не хожу,

И спинка есть, но не лежу.

Сидите вы, я не сижу.

(стул)

Есть у портного и у ежа,

С ними сосна зелена и свежа.

(иглы)

Бьют по волнам два крыла,

Чтобы лодка вдаль плыла.

(вёсла)

Кому по голове стучат, чтобы ровно шёл?

(гвоздь)

Прыгает и скачет,

Упадёт - не плачет.

(мяч)

Хоть я часто и ворчу,

На огне бурчу, шумлю,

Но сладким чаем угощу.

(чайник)

Протянула две руки,

Да во весь живот зубки.

(пила)

Из-за листьев выглянет

Наливной бочок.

Хочется попробовать

Всем на язычок!

(яблоко)

На опушке он растёт,

Кто увидит - тот сорвёт.

(гриб)

У забора притаилась

И пчелою притворилась –

Как ужалит невзначай!

Слышно только: «Ай-ай-ай!»

(крапива)

Словно зеркало лежит в рамочке зелёной.

Кто к нему ни подойдёт - даст воды студёной.

(озеро)

Берёт зерно, а возвращает хлеб.

(поле)

Зимой спокойно спит, а летом всё шумит.

(река)

Во дворе стоит горой,

А в избе течёт водой.

(лёд)

Под солнышком заплачет, скучая по зиме.

Всё ниже, ниже, ниже склоняется к земле.

(сосулька)

Пастух на чёрном поле

Овец своих считает.

Серебряные овцы

Лишь глазками моргают.

(ночь)

Что выше леса поднимается да без огня горит?

(солнце)

Над избушкой

Висит краюшка.

Собаки воют, а не достанут.

(луна)

Пришла художница без кисти

И разукрасила все листья

В багряный, красный, золотой.

Наш сад играет пестротой.

(осень)

Семь братцев годами одинаковы, именами разные.

(дни недели)

У чего четыре ушка да два брюшка?

(подушка)

Хоть и скручен он, и связан,

Пляшет прытко по приказу.

(веник)

Просигналит великан,

Двинет прямо в океан.

(корабль)

Сидит всегда верхом,

Чтоб было нам тепло.

Знакомого встретит -

Соскочит и приветит.

(шапка)

Пять комнат, одни ворота.

(перчатка)

Загадки с подвохом на логику и внимательность

Когда пять детей, двое взрослых и три собаки не намокнут под одним зонтиком?

(Если не будет дождя).

Что это такое - большое, как слон, но совсем ничего не весит?

(Это тень слона).

Сколько яблок поместится в пустую корзинку?

(Одно. Потом корзинка уже не будет пустой).

На что похожа половина арбуза?

(На другую половину).

Как спрыгнуть с 15-метровой лестницы и не ушибиться?

(Спрыгнуть с самой низкой ступеньки).

В доме сидели две кошки, пять щенят, три поросёнка. Вошёл хозяин с собакой. Сколько всего стало ног?

(Две. У животных лапы).

Ты на кошку посмотри:

Лап у кошки ровно…

(Не три, а четыре).

А теперь обещанная славянская загадка. Именно её задавали коварные русалки, жаждущие затащить отгадчика на дно. Справитесь с головоломкой?

Что растёт без кореньев?

Что цветёт без цветка?

Что бежит без повода?

(Камень, папоротник, вода).

Зарядка для мозга

Итак, чем же полезны нашим пятилеткам загадки?

• Эти короткие упражнения в символической форме отражают опыт познания мира и выполняют образовательную функцию;
• Загадки учат выделять характерные, самые выразительные и яркие признаки явлений и предметов, анализировать и обобщать информацию;
• Развивают речь дошкольника;
• Формируют творческий взгляд на действительность;
• А ещё это весёлый и интересный способ провести досуг, заряжающий хорошим настроением и не требующий дополнительного инвентаря, трат, усилий. Всё лучшее придумали наши далёкие предки!

Какие загадки понравились вашему сыну или дочке? Расскажите в комментариях. Подписывайтесь на наш блог, делитесь понравившимися записями с другими родителями. Давайте вместе раскрывать секреты воспитания юных гениев!