Kazakova icke-traditionella tekniker för ritning i elektronisk form. Okonventionella målningstekniker

Zakharova Irina Nikolaevna,

pedagog

MADOU dagis nummer 2 i staden Tyumen och

Det är sant!
Tja, vad finns det att dölja?
Barn älskar, älskar att rita.
På papper, på asfalt, på en vägg
Och i spårvagnen vid fönstret
!

Syfte: Utveckling av barns kreativa förmågor, avslöjande av förskolebarnas kreativa potential och personliga egenskaper med hjälp av olika tekniker och genrer inom konst.

Ritning är av stor vikt vid bildandet av ett barns integrativa egenskaper.

  • bidrar till det faktum att barnet blir nyfiket och aktivt.
  • barnet behärskar kommunikationsmedlen och interaktionsmetoderna med vuxna och kamrater.
  • när man gör arbete lär sig barnet att hantera sitt beteende och planera sina handlingar.
  • användningen av icke-traditionella rittekniker hjälper till att behärska de universella förutsättningarna för pedagogisk verksamhet.
  • klasser i visuella aktiviteter bidrar till bildandet av visuella färdigheter och förmågor
  • barnet börjar känslomässigt svara på konstverk
  • ritning hjälper till att konsolidera barnets primära idéer om sig själv, familj, samhälle, land, värld och natur.

Vägarna okonventionell tekniker teckning

1. Rita med fingrarna.

2. Rita med handflatan.

3. Lövtryck.

4. Blotography.

5. Uppblåst färg.

6. Rita med ett ljus.

7. Spray.

8. Rita med poke-metoden.

9. Skrynkligt pappersintryck.

10. Skumgummistämpel.

Jag använder följande material i mitt arbete:

4. Bomullsknoppar etc.

1. "Rita med handflatan"

Ålder: från två år.

Uttrycksverktyg:

Material:

2. "Rita med fingrarna"

Ålder: från två år.

Uttrycksverktyg: punkt, punkt, kort linje, färg.

Material: skålar med gouache, tjockt papper i valfri färg, små lakan, servetter.

Metod för bildförvärv: barnet lägger ett finger i gouache och lägger prickar, fläckar på papperet. Färg i olika färger ritas på varje finger. Efter arbete torkas fingrarna av med en servett, sedan tvättas gouache lätt.

3. "Utskrift med löv"

Ålder: från fem år.

Uttrycksverktyg: konsistens, färg.

Material: papper, löv från olika träd (helst fallna), gouache, borstar.

Metod för bildförvärv: ett barn täcker en träbit med färger i olika färger och applicerar den sedan på papperet med den målade sidan för att få ett tryck. Varje gång ett nytt ark tas. Bladens petioles kan målas med en pensel.

4. "Blotography"

Ålder: från fem år.

Uttrycksverktyg: fläck.

Material: papper, bläck eller flytande utspädd gouache i en skål, en plastsked.

Metod för bildförvärv: barnet skopar upp gouache med en plastsked och häller den på papperet. Resultatet är slumpmässiga fläckar. Sedan täcks arket med ett annat ark och pressas (du kan böja originalarket på hälften, släppa bläck på ena halvan och täcka det med det andra). Därefter tas det övre arket bort, bilden undersöks: det bestäms hur det ser ut. De saknade detaljerna ritas.

5. "Rita efter poke-metod"

Ålder: några.

Uttrycksverktyg: konsistens av färg, färg.

Material: hård borste, gouache, papper i vilken färg och storlek som helst, eller en skuren silhuett av ett fluffigt eller taggigt djur.

Metod för bildförvärv: barnet sänker en pensel i gouache och slår papperet med den och håller den lodrätt. När du arbetar sjunker borsten inte i vattnet. Detta fyller hela arket, konturen eller mallen. Det visar sig att det är en imitation av strukturen på en fluffig eller taggig yta.

6. "Uppblåst färg"

Ålder: några

Uttrycksverktyg: fläck.

Material: Klippbok, gouachefärger, ett glas vatten, en pensel, ett cocktailrör eller den ihåliga delen av en kulspetspenna.

Metod för bildförvärv: På ett vitt, färgat eller tonat pappersark, droppbläck eller bläck i kontrasterande färg med en pipett och blåsa droppen genom ett cocktailrör. På detta sätt kan du rita träd, blommor i en vas, fyrverkerier etc. Rullande små bitar av plasticine till bollar, vi slutför arbetet genom att fästa dem i form av löv, blommor eller fyrverkerier.

7. "Fotokopia - måla med ett ljus"

Ålder:från fem år

Uttrycksverktyg:konsistens, färg.

Material: ljus, vitt papper och akvarell målar med en pensel.

Metod för bildförvärv: På ett bord täckt med en tidning måste du lägga vitt pappersark och rita eventuella teckningar på dem med ett ljus. Du måste trycka på det tillräckligt hårt på papperet. Sedan täcks denna ritning med akvareller uppifrån. Det är bäst att använda kontrasterande mörka toner, svart eller djuplila.

8. Spray-målar

Ålder: från fem år.

Uttrycksverktyg: punkt, struktur.

Material: papper, gouache, styv borste, en bit tjock kartong
Metod för bildförvärv: barnet plockar upp färg på en pensel och slår borsten mot kartongen som han håller över papperet. Måla stänk på papperet.

9. "Skrynkligt pappersintryck"

Ålder: från fyra år.

Uttrycksverktyg: fläck, struktur, färg.

Material: ett fat eller en plastlåda som innehåller en stämpelplatta av tunt skumgummi impregnerat med gouache, tjockt papper av vilken färg och storlek som helst, skrynkligt papper.

Metod för bildförvärv: barnet trycker det skrynkliga papperet mot bläckkudden och gör intryck på papperet. För att få en annan färg byts både fat och skrynkligt papper.

10. "Skumgummistämpel"

Ålder: från fyra år.

Uttrycksverktyg: fläck, struktur, färg.

Material: en skål eller en plastlåda med en stämpelplatta av tunt skumgummi impregnerat med gouache, tjockt papper av vilken färg och storlek som helst, bitar av skumgummi, en mall.

Metod för bildförvärv: barnet trycker på skylten mot bläckblocket och skriver ut papperet genom mallen. För att ändra färg måste du ta en ny skål och signet.

Kom ihåg:

”Ursprunget för barns förmågor och talanger ligger till hands. Från fingrarna, bildligt sett, finns de finaste trådströmmarna som matas av källan till kreativt tänkande. Med andra ord, ju mer skicklighet ett barn har, desto smartare är barnet. ”

V.A. Sukhomlinsky

Lista begagnade litteratur :

  1. R.G. Kazakova "Rita med förskolebarn",
  2. G.N. Davydova "Icke-traditionella rittekniker i dagis",
  3. T.A. Tskvitariy "Icke-traditionella rittekniker"
  4. Förskoletidningar.

"Certificate of Publication" Serie A nr 0000855

Vi inbjuder lärare till förskoleutbildning i Tyumen-regionen, Yamalo-Nenets Autonomous Okrug och KhMAO-Yugra att publicera sitt metodologiska material:
- Pedagogisk erfarenhet, upphovsrättsprogram, lärarhjälpmedel, presentationer för lektioner, elektroniska spel;
- Personligt utvecklade anteckningar och scenarier för utbildningsaktiviteter, projekt, masterklasser (inklusive videor), arbetsformer med familj och lärare.

Varför är det lönsamt att publicera hos oss?

Varje barn, som lär sig om världen omkring sig, försöker spegla det i sina aktiviteter: i lek, i berättelser, i teckning, i modellering etc.Fin kreativ aktivitet ger utmärkta möjligheter i detta avseende. Ju mer varierande förutsättningarna som skapar den kreativa miljön, desto ljusare kommer barnets konstnärliga förmågor att visa sig.

Att rita med icke-traditionella tekniker öppnar ett brett utrymme för barns fantasi, ger barnet möjlighet att bli lurad med kreativitet, utveckla fantasi, visa självständighet och initiativ och uttrycka sin individualitet.

Okonventionella målningstekniker är ett underbart sätt att skapa små mästerverk. Det visar sig att du kan skapa en salt bild och din handflata kan förvandlas till en blå elefant. En grå fläck kan bli ett träd, och en morot med potatis kan överraska med ovanliga mönster.

Till exempel med barn i yngre förskoleålder kan du använda:

Fingermålning
- Rita med palmer
- utskrift från trådar
- tryck från potatis eller morötter.

Med barn i medelålders förskoleålder kan du prova:

Bilden skrivs ut
- plastintryck
- oljepasteller + akvarell
- bladtryck
- handritningar
- Rita med bomullspinnar
- magiska strängar
- monotyp.

Och med äldre förskolebarn kan du behärska mer komplexa tekniker:

Måla med såpbubblor
- Rita med skrynkligt papper
- Rita med salt
- fotografi
- plastinografi
- skrapbräda
- frottage.

Var och en av dessa okonventionella tekniker är ett litet spel för ett barn. Med hjälp av dessa tekniker kan barn känna sig mer avslappnade, djärvare, mer direkta. Dessa tekniker utvecklar fantasin, ger fullständig frihet för självuttryck.

RITNING MED SKÖLJSKRIFTER

1. Plasticine dör

Det är väldigt enkelt och bekvämt att göra frimärken av plasticine. Det räcker att ge en bit plasticine önskad form, dekorera med mönster (linjer, fläckar) och måla i önskad färg. För färgning kan du använda en svamp fuktad med färg eller en pensel som kan användas för att måla på ytan på matrisen. Det är bättre att använda tjock färg.

Material:1.Plasticine 2.Blyerts 3.Färg 4.Svamp 5.Borste 6.Papper 7.Kan för vatten


2. Dör av tråd

För att skapa "randiga formar" kan du använda trådar som är tätt lindade runt ett objekt. Trådarna färgas i önskad färg med ett tjockt lager färg. Sedan, med fantasi, appliceras det "randiga mönstret" på ytan som ska dekoreras.

Material:1. Ulltråd 2. Bas 3. Färg 4. Pensel 5. Papper 6. Vattenburk

3. Bilder-utskrifter
Du kan göra utskrifter med skumformar, som är praktiska för att rita med ett spetsigt föremål och lämna fördjupningar i den här formen. Sedan måste färgen appliceras på formen. Ett pappersark appliceras omedelbart över formuläret och strykas. Efter ett tag måste du försiktigt ta bort pappersarket. En vacker ritning kommer att visas på baksidan.

Material:1. Skumform 2.Blyerts 3.Färg 4.Borste 5.Papper 6.Vattenburk


4. Skriver ut "löv"
Denna teknik är bekant för många. Du kan använda vilken färg som helst för att skriva ut arket. Applicera färg på den randiga sidan. Sedan appliceras den färgade sidan av arket på papperet, strykas. Efter några sekunder måste du lyfta försiktigt arket. Ett avtryck av ett blad kommer att finnas kvar på pappersarket.

Material:1. blad 2. måla 3. pensel 4. papper 5. vattenburk



5. Tryck med potatis, morötter, äpplen
Läckra grönsaker och frukter kan också dra. Det är bara nödvändigt att ge dem önskad form, välja lämplig färg, måla med en pensel och göra ett vackert tryck på ytan som ska dekoreras.

Material:1. Grönsaker / frukt 2. Måla 3. Pensel 4. Papper 5. Vattenburk




RITNING MED HÄNDER

1. Rita med palmer

Det är väldigt intressant och spännande att rita med färgade palmer. Det är mycket trevligt och ovanligt att måla dina pennor med ljusa färger och lämna dina utskrifter på ett papper. Handritning är ett roligt spel för små konstnärer.

Material:1.Fingerfärger 2.Papper 3.Borste 4.Vattenburk

2. Rita med fingrarna

Du kan också rita med fingrarna och lämna flerfärgade utskrifter på papper.

Material:1.Fingerfärger 2.Papper 3.Blyert / tuschpenna 4.Vattenburk

RITNING MED SÅPBUBLAR

Du kan också rita med såpbubblor. För att göra detta, tillsätt eventuell tvålösning och måla till ett glas vatten. Använd ett sugrör för att bubbla upp mycket skum. Lägg papper på bubblorna. När de första mönstren börjar visas kan du lyfta papperet. Bubbelmönster är klara.

Material:1.Ett glas vatten 2.Färg 3.Tvållösning 4.Tubule 5.Papper

RITNING MED SALT

Saltet ger designen knäppa mönster. För alla landskap eller ljus bakgrund kan du använda salt för att ge bakgrunden en fin konsistens. Bakgrunden måste ströas med salt medan färgen fortfarande är våt. När färgen är torr, skakar du bara av det kvarvarande saltet. I stället förblir ovanliga ljusfläckar kvar.

Material:1.Salt 2.Färg 3.Borste 4.Papper 5.Vattenburk

RITNING MED MINT PAPPER

En skrynklig servett eller papper ger också en intressant konsistens. Det finns två sätt att måla med skrynkligt papper.
Metod nummer 1.Flytande färg appliceras på ett pappersark. Efter en kort tidsperiod (medan arket fortfarande är vått) appliceras en skrynklig servett på arket. Genom att absorbera fukt lämnar servetten sitt karakteristiska märke på pappersytan.
Metod nummer 2.Först måste du krossa ett lakan eller en servett. Applicera ett lager färg på denna klump. Då kan den färgade sidan skrivas ut.
Texturark kan sedan användas för att skapa collage.

Material:1. Servett / papper 2. Måla 3. Pensla 4. Vattenburk

RITNING MED OLJEPASTEL OCH VATTENFÄRG

En teknik för att måla "magiska" bilder med vit oljepastell. Alla "osynliga" mönster ritas på vitt papper med vita pasteller. Men så snart penseln och färgen börjar dekorera det vita arket, då ... kommer barn att känna sig som riktiga trollkarlar när magiska bilder börjar dyka upp under penslarna.

Material:1.Olje vit pastell 2.Vattenfärg 3.Borste 4.Papper 5.Vattenburk



MONOTYPY

Monotypteknik från grekiska. "Mono" - ett och "stavfel" - avtryck, avtryck, beröring, bild.
Detta är en teknik för målning med ett unikt tryck. Endast ett tryck erhålls och det är omöjligt att skapa två helt identiska verk.
Det finns två typer av monotyper.

1. Monotyp på glas

Ett lager gouache-färg appliceras på en slät yta (glas, plastskiva, film). Sedan skapas en ritning med ett finger eller en bomullspinne. Ett pappersark läggs ovanpå och pressas mot ytan. Resultatet är en spegelbild.

Material:1.Mjuk yta 2.Gouache 3.Borste 4.Papper 5.Vattenburk

2. Ämnesmonotyp

Böj ett pappersark i hälften. Inuti, på ena halvan, måla något med färger. Vik sedan arket och stryk det för hand för att få ett symmetriskt tryck.

Material:1.Färg 2.Borste 3.Papper 4.Vattenburk

BLOTGRAPHY

Den okonventionella målningstekniken "blotography" (blåser med ett rör) är en annan magi av kreativa sysslor. En sådan aktivitet för barn är mycket spännande, intressant och mycket användbar. Precis som att blåsa genom ett sugrör förbättrar hälsan: styrkan i lungorna och andningsorganen hos barnet som helhet.
För att skapa en magisk bild behöver du en stor blob, som du behöver blåsa, blåsa, blåsa ... tills en invecklad ritning visas på ett pappersark. När en konstig ritning är klar kan du måla på detaljerna: löv, om du får ett träd; ögon, om du får en magisk varelse.

Material:1.Vattenfärg 2.Stubb 3.Borste 4.Papper 5.Vattenburk


NITCOGRAPHY

Ritstekniker med "magisk tråd". Det är nödvändigt att sänka strängarna i färgen så att de är väl mättade med färg. Sedan måste de läggas på papperet så att trådändarna 5-10 cm sticker ut från båda sidor av pappersarket. Trådarna är täckta med ett annat pappersark. Stick fast det övre arket med händerna. Trådarna odlas i olika riktningar. Det övre arket stiger. Den ovanliga bilden är klar.

Material:1.Tråd 2.Färg 3.Papper 4.Vattenburk


RITNING MED BOMULLSTICKAR

Inom bildkonsten finns det en stilistisk trend inom måleriet, som kallas "Pointillism" (från fransk punkt - punkt). Det är baserat på sättet att skriva i separata streck med en prickad eller rektangulär form.
Principen för denna teknik är enkel: barnet målar bilden med prickar. För att göra detta måste du doppa en bomullspinne i färgen och sätta punkter på ritningen, vars konturer redan har ritats.

Material:1.Bomullspinnar 2.Färg 3.Papper 4.Vattenburk


GRATTAGE "DAC-DAC"

Ordet "skrapbräda" kommer från det franska "gratter" (att skrapa, skrapa).
För att komma igång med denna teknik måste du förbereda kartongen. Kartongen ska täckas med ett tjockt lager vax eller flerfärgade oljepasteller. Applicera sedan ett mörkt lager färg på kartongens yta med en bred pensel eller svamp. När färgen torkar repas ritningen med ett skarpt föremål (tandpetare, sticknål). Subtila monokromatiska eller flerfärgade streck visas på en mörk bakgrund.

Material:1.Kartong 2.Oliepasteller 3.Gouache 4.Tandpetare / sticknål 5.Borste 6.Vattenburk



FROTTAGE

Namnet på denna teknik kommer från det franska ordet "frottage" (gnugga).
För att rita in den här tekniken behöver du ett pappersark som placeras på ett plant präglat föremål. På pappersytan måste du sedan kläcka med en oskarp färgad eller enkel penna. Resultatet är ett tryck som imiterar grundstrukturen.

Material:1.Platt präglat objekt 2.Blyert 3.Papper


PLASTILINOGRAFI

En teknik som använder plasticine för att skapa målningar som visar halvvolymföremål på en horisontell yta. För ytan (bas) används tjockt papper, kartong, trä. För att dekorera bilden kan du använda pärlor, pärlor, naturmaterial och mer.

Material: 1.Plasticin 2.Bas 3.Pärlor / pärlor 4.Stackar



Popko Maria Stepanovna.

Konstlärare

dagis på Ostozhenka

Handboken skapades på grundval av resultaten av experimentellt arbete i en barnstudio för konst på grundval av förskoleutbildningsinstitution nr 1266 i det nordöstra administrativa distriktet i Moskva och omfattande tester i massutövning. Den beskriver mer än 30 icke-traditionella konsttekniker för inhemsk förskoleutbildning som bidrar till utvecklingen av barns konstnärliga talang. Författarna analyserade påverkan av olika konstnärliga tekniker på särdragen i utvecklingen av barnkonst. Handboken riktar sig till lärare och metodologer vid förskoleutbildningsinstitutioner, studenter från pedagogiska högskolor och universitet, lärare i konst och barnstudio, föräldrar.

Icke-traditionell konst och grafiska tekniker pekar med en hård halvtorr borste.
Ålder: någon.
Medel för uttrycksförmåga: färgstruktur, färg.
Material: hård borste, gouache, papper i valfri färg och storlek, eller skuren silhuett av ett fluffigt eller taggigt djur.
Metod för att få bilden: barnet sänker borsten i gouache och slår den på papperet och håller den vertikalt. När du arbetar sjunker borsten inte i vattnet. Detta fyller hela arket, konturen eller mallen. Det visar sig att det är en imitation av strukturen på en fluffig eller taggig yta.

Rita med fingrarna.
Ålder: från två år.
Medel för uttrycksförmåga: punkt, punkt, kort linje, färg.
Material: skålar med gouache, tjockt papper i vilken färg som helst, små lakan, servetter.
Sättet att få bilden: barnet sänker fingret i gouache och applicerar prickar, fläckar på papperet. Färg i olika färger ritas på varje finger. Efter arbete torkas fingrarna av med en servett, sedan tvättas gouache lätt.

Rita med handflatan.
Ålder: från två år.
Uttrycksmedel: fläck, färg, fantastisk silhuett.
Material: breda fat med gouache, pensel, tjockt papper i valfri färg, stora ark, servetter.
Metod för att få en bild: ett barn sänker ner sin handflata (hela borsten) i gouache eller målar den med en pensel (från fem års ålder) och gör ett tryck på papper. Rita med både högra och vänstra händer, målade med lika färger. Efter arbete torkas händerna av med en servett, sedan tvättas gouache lätt.

Innehåll
Från författare
Icke-traditionell konstnärlig och grafisk teknik
Jabbar med en hård, halvtorr borste
Fingermålning
Handritning
Korkavtryck
Potatis säl stämpel
Riv papper
Pappersrullning
Skumgummistämpel
Skumintryck
Radergummistämpling
Skrynkligt pappersintryck
Vax kritor + akvarell
Ljus + akvarell
Stenciltryck
Ämnesmonotyp
"Bekant form - ny bild"
Svart och vit skrapbräda (grundat ark)
Vanlig blotography
Blotography med ett sugrör
Blotography med en tråd
Stänk
Bladtryck
Prägling
Akvarell kritor
Jabbing
Färgad skrapbräda
Landskap monotyp
Ungefärlig planering av lektioner i en barnkonststudio
Juniorgrupp
Mittgrupp
Seniorgrupp
Lektionsanteckningar
Juniorgrupp
Mittgrupp
Seniorgrupp
Musikaliskt ackompanjemang av klasser i konst.

Ladda ner e-boken gratis i ett bekvämt format, titta och läs:
Ladda ner boken Rita med förskolebarn, icke-traditionella tekniker, planering, klassanteckningar, Kazakova R.G., Saiganova T.I., Sedova E.M., Sleptsova V.Yu., Smagina T.V., 2006 - fileskachat. com, snabb och gratis nedladdning.

Ladda ner pdf
Nedan kan du köpa den här boken till bästa rabatterade pris med leverans i hela Ryssland.



Gillade du artikeln? För att dela med vänner: