Moje spletno mesto se je začelo s tem člankom že leta 2011 ...
Od takrat se je seveda marsikaj spremenilo...
In kakšno veselje! - pogosto na bolje ...
Preučujem temo, resno in odgovorno trdim,
da - po dolgem obdobju kulturnega zatona -
- Danes živimo v času neverjetnega in nepričakovanega oživljanja ruske kulture ...
Ta preporod je tako otipljiv in viden, da sem lahko samo presenečen...
O tem nisem mogel niti sanjati, ko sem začel voditi svojo spletno stran ...
===================================================================
ZGODOVINSKA MESTA RUSIJE
LEPOTA, KI NAJ...IZGINETI?
(opomba: moje spletno mesto se je začelo s tem člankom leta 2011.
Od takrat se je vse resno spremenilo na bolje)
Namesto predgovora
Nekega dne me je zanimal naslov članka na spletni strani Forbes.
"Šest ruskih znamenitosti, ki bi morale izginiti."
Berem "FRESKE ANDREJA RUBLJOVA V VLADIMIRU IN ZVENIGORODU"
Ne vem za vas, ampak mene je to šokiralo.
To je preveč.
Vsak dan zagotovo lahko preberete sporočilo, da je porušen še en arhitekturni spomenik in še en tempelj, da se uničujejo freske in starodavni ikonostasi, da so v tujih zbirkah odkrite neprecenljive ikone, da je bila požgana še ena edinstvena zgodovinska lesena hiša, še ena čudovito lepa pokrajina je bila brezupno poškodovana in izbrisana z obličja zemlje, edinstven tempeljski kompleks pod pritiskom sodobnega razvoja ... Po mnenju parlamentarnega foruma "Zgodovinska in kulturna dediščina Rusije", država letno izgubi 300-400 samo arhitekturnih spomenikov . En spomenik na dan . Samo arhitekturni spomeniki. Koliko drugih? Nimajo številke. Zgodovinska mesta izgubljajo svoj videz ... Rusija korak za korakom izgublja svojo arhitekturno in umetniško dediščino, ki so jo ustvarili mnogi jelen...
Neprecenljivi zakladi umetniške ruske kulture, ki so preživeli skozi stoletja in se rešili skozi več deset vojn, so pripravljeni propasti zaradi norih dejavnosti ali zločinske brezbrižnosti lastnega ljudstva.
Medtem zgodovinska mesta Rusije upravičeno zasedajo častno mesto med evropskimi mesti, najbogatejšimi z arhitekturnimi in umetniškimi spomeniki svetovnega pomena.
S svojo sijočo, veselo lepoto Rostov in Suzdal, Novgorod in Vladimir - ter mnoga druga domača ruska mesta - niso nič slabša od, na primer, Firenc in Veroni. Njihovi arhitekturni ansambli so včasih tako popolni kot najvišji dosežki arhitektov vseh časov in narodov. Sijoče z modrimi, zlatimi in srebrnimi kupolami, okrašene z mojstrovinami slikarstva in kiparstva, čudovito vpisane v okoliško pokrajino, so prav tako prijetne za oko in navdajajo dušo z veseljem in ponosom, kot Tadž Mahal in Partenon.
V tej lepoti, ustvarjeni za slavo Rusije, ki je zmagala nad svetovnimi žalostmi, so naši predniki iskali tolažbo od svojih skrbi in stisk. Kot starodavna ikona, ki prehaja iz roda v rod, so vse te arhitekturne in umetniške mojstrovine blagoslov od prednikov do naslednjih rodov.
Od templja do templja, od trdnjave do trdnjave, ob zvokih zvonov. To je že dolgo pot skozi gozdove in prostranstva ruske zemlje. Pot, ki združuje državo v eno celoto.
JE TO VSA LEPOTA, KI JE USOJENA, DA IZGINE?
foto Peter Ushanov http://petrushanov.livejournal.com/15766.html
RESNIČNOST JE:
Ne samo, da samo na leto nepovratno izgubimo 300-400 arhitekturnih spomenikov. Vse to spremlja počasno in zanesljivo uničenje tistih, ki ostanejo.
Tudi tiste arhitekturno-umetniške celote in spomenike, ki
so pod zaščito Unesca, prepogosto povzročajo strah za njihovo varnost zaradi nezadostnega financiranja. Primer tega so freske Andreja Rubljova v katedrali Marijinega vnebovzetja v Vladimirju.
Po strokovnih ocenah samo za vzdrževanje in obnovo zveznih spomenikov ne gre za več kot 15% potrebnih sredstev. In to kljub dejstvu, da približno dve tretjini zvezne dediščine potrebuje obnovo. Če govorimo o objektih lokalnega pomena, je stanje še slabše.
In kaj naj rečemo o številnih, včasih nič manj lepih spomenikih, ki nimajo statusa kulturne (ali zgodovinske) dediščine in zato veljajo, da niso predmet obnove! Enostavno so obsojeni na uničenje. Neizogibno.
Skrb vzbuja tudi izključitev s seznama zgodovinskih mest Rusije celo tistih mest, katerih spomeniki so vključeni v Unescov seznam kulturne dediščine -
tudi takšne, kot so Moskva, Zvenigorod in Sergiev Posad.
Eden glavnih razlogov za ta kaos je
pomanjkanje razumevanja vrednosti vsega tega bogastva.
Prebivalci edinstvenih zgodovinskih mest včasih iskreno ne sumijo, da najbolj izjemna stvar v njihovem domačem kraju ni McDonald's in novo kegljišče.
Medtem pa je samo turistični potencial, ki ga ponuja vsa ta arhitekturna in umetniška dediščina - kot v zemljo zakopan neprecenljiv zaklad - neusahljiv vir možne blaginje za provincialna ruska mesta. (kako cvetijo vsa zgodovinska mesta sveta, ki so privlačna za turiste. Navsezadnje je turizem v mnogih državah že dolgo postal ena najbolj donosnih vrst poslovanja, ki je po donosnosti primerljiva le z naftnim trgom. Na primer, 50% francoskega proračuna prihaja iz prihodkov od turizma).
Nevednost omogoča destruktivno, barbarsko delovanje oblasti.
Ne boste verjeli, toda tukaj je izjava župana enega od zgodovinskih mest Rusije z več kot tisočletno zgodovino: »Arhitekturni spomeniki so boleča, odmevna tema. Treba je razumeti, da starost ne določa vrednosti stavbe. Če je stavba stara 100 let, pomeni le, da je dotrajana. Takšne stavbe iznakažejo mestno središče.« Prav on je govoril s predstavniki mestnega gospodarstva. Je kaj čudnega glede obsega in hitrosti uničevanja zgodovinskih spomenikov v tem mestu?
Ne morem jamčiti za točnost citata, vendar je Hitler, preden je poslal vojsko v ZSSR, rekel: "Če uničite kulturo, boste uničili narod ..."
Strašljivo je, ko vlada iz pohlepa in nepremišljenosti naredi nekaj, česar niso storili niti njeni sovražniki.
očitno, VSA TE ŽRTVE SE MORA KONECITI
Izguba zgodovinske dediščine neizogibno vodi v to, da družba izgubi oporo in korenine, brez katerih razvoj ni mogoč. Zunaj tega okolja ruski ljudje izgubijo svoj intelektualni in ustvarjalni potencial ter se spremenijo v brezlični surovinski privesek razvitih držav. Medtem pa v težkem sodobnem svetu, skupaj z izobrazbo, visokim življenjskim standardom in visoko tehnologijo, kulturna dediščina postane ključ do blaginje države.
Cerkev Petke Paraskeve v Velikem Novgorodu. Začetek 12. stoletja
V okviru našega projekta vam bomo predstaviliz najimenitnejšimi zgodovinskimi mesti Rusije in izjemnimi pojavi ruske umetniške (in ne samo) kulture. Da bo zanimivo za vas, bomo izvirne materiale dopolnili z glasbo, videoposnetki, zanimivimi fotoreportažami, sferičnimi panoramami mest; z eno besedo, vse, kar vam bo pomagalo dobiti najbolj popolno sliko o njih.
Posebno pozornost bomo posvetili pokrivanje uspešnih izkušenj pri restavriranju in restavriranju arhitekturnih in umetniških spomenikov, ohranjanju videza zgodovinskih mest.
Zanima nas tudi kako danes živijo zgodovinska mesta, zato bomo sledili najbolj zanimivim urbanističnim projektom našega časa.
Bomo povedali o razvoju domačega turizma v Rusiji.
Poskušali vam bomo predstaviti z najzanimivejšimi novicami ruske kulture.
IN z najvidnejšimi fenomeni ruske kulture, ki so predmet našega nacionalnega ponosa!
Veseli bomo, če se naša virtualna potovanja nadaljujejo za vas z resnično strastjo do potovanja v najlepša mesta Rusije in postanejo vir energije, svetlih odkritij in nepozabnih vtisov! In poskrbeli, da boste na domači kraj pogledali z drugimi očmi.
In če vam bomo uspeli prenesti našo ljubezen do ruske kulture in skrb za njeno usodo, bomo veseli.
Rad bi spomnil na besede znanega ikonopisca Simona Ušakova:
"Življenje spomina, spomenik tistim, ki so živeli prej -
pričevanje preteklosti, oznanjevanje kreposti, razkazovanje moči, obujanje mrtvih, nesmrtna hvala in slava,
spomin na pretekla dejanja in vzbujanje živih k posnemanju ...«
Tako kot ptica feniks se je ruska kultura – skozi stoletja in vojne – vedno dvigala iz pepela.
In tako kot je ves svet gradil cerkve v Rusiji, se mora ves svet združiti, da reši vso to izginjajočo lepoto.
In obuditi zanimanje za domačo kulturo.
In kar je ljubljeno in zahtevano, je obsojeno na nesmrtnost.
P.S. Spodaj so znamenite freske katedrale Marijinega vnebovzetja v Vladimirju Andreja Rubleva.
Tisti, ki MORAJO izginiti.
Malo ljudi ve, toda prve kopije šolskih uniform so se pojavile že v 15. stoletju in od takrat slovesno korakajo po vsem svetu. Večina šol v razvitih državah je uvedla uniforme, kaj pojasnjuje njihovo priljubljenost?
- Iz obrazca je nemogoče razbrati družinsko bogastvo, spolne ali etnične razlike;
- Od otroštva učence učijo formalnega stila oblačenja;
- Razvija se čut za tim in kolektivizem;
- Šolske uniforme subkulturam ne omogočajo razvoja in aktivnega izkazovanja svojih pogledov.
Vsaka država ima svoje predstave o tem, kakšne bi morale biti študentske uniforme. Najbolj konservativne tradicije so se ohranile v Veliki Britaniji, kjer ima skoraj vsaka šola ali kolidž svoje oznake.
V vzhodnih državah obrazec samo poudarja nacionalne tradicije in se presenetljivo razlikuje od evropskih kolegov. Osupljiv primer tega sta Malezija in Oman. Zanimivo je tudi, da butanski šolarji sploh ne nosijo aktovk ali torb. Pisalne pripomočke in učbenike nosijo v posebnih žepih šolske uniforme.
Uniforma šolarjev v Avstraliji in Novi Zelandiji je čim bolj preprosta in priročna. Krilo, kratke hlače, pulover ali srajca: brez strogih likanih gub, jakne ali stoječi ovratnik: udobje je na prvem mestu.
Japonski šolarji se oblačijo preprosto in udobno: plisirana krila ali hlače, srajce, kravate.
Toda uniforma brazilskih otrok je bolj podobna obleki za igranje nogometa. Je pa priročno.
.jpg)
.jpg)
Uniforme v Rusiji so prav tako doživele pomembne spremembe: v nižjih razredih lahko vse pogosteje vidite otroke, oblečene v enobarvne ali kariraste obleke, srednješolci pa si ne odrekajo užitka razkazovanja oblačil "a la ZSSR".
.jpg)
Nigerija, Kongo, Kenija - lokalno uniformo odlikuje najbolj ohlapen kroj (seveda je v Afriki podnebje še vedno popolnoma drugačno), vendar niso vse izobraževalne ustanove podprle uvedbe univerzalnih oblačil.
Vietnamski šolarji spominjajo na dopustnike iz Arteka (turkizne hlače v kombinaciji s svetlo srajco in kontrastno kravato so videti zelo barvite). Na Kubi imajo uniforme podobnosti z oblačili iz komunistične preteklosti. Odvisno od avtorja, ampak šolarji zelo spominjajo na pionirčke.
V Kolumbiji, Singapurju in številnih drugih državah so oblačila za šolarje diskretna in celo dolgočasna.
V Uzbekistanu so se odločili, da se ne bodo držali nacionalne barve, zato imajo šolske uniforme preprost in prepoznaven kroj.
V Indiji nekatere šole še vedno niso odpravile sarija, ki nadomešča uniformo, večina izobraževalnih ustanov pa je uvedla udobnejša oblačila. V Turkmenistanu lahko vidite nacionalne vzorce in okraske na oblačilih, vendar je kroj precej tipičen.
.jpg)
Težko je soditi o šolah in ljudeh kot celoti na podlagi uniform, saj zelo malo držav ni izgubilo svoje individualnosti in tudi njihova šolska oblačila so tradicionalna in nenavadna. Katera oblika bi vam bila najbolj všeč?
Miti o zlatem runu in legenda o Tutankamonovi zakladnici sta zlatu za vedno pripisali podobo plemenite kovine barve sonca. Dejansko je barva čistega zlata svetlo rumena. Šele v 20. stoletju so znanstveniki začeli uporabljati ligature, ki so lahko spremenile senco plemenite kovine. Ligatura je posebna zlitina, dodana kosu nakita za izboljšanje njegovih estetskih in fizikalnih lastnosti. Spomnite se sovjetskih časov, ko je bilo veliko povpraševanje po nakitu v toplih barvah, naše matere in babice pa še vedno nosijo poročne prstane iz rdečega zlata.
Danes so izkušnje draguljarjev veliko bolj raznolike. Vemo že, da so za bel odtenek zlata odgovorni platina, paladij in nikelj, za rdečega kobalt, rumeno in oranžno pa daje baker. Rožnato zlato je izdelano iz kombinacije zlata, bakra in srebra, črno zlato pa iz kombinacije zlata, kobalta in kroma.
»Zlato je mogoče izdelati nestandardne barve, vendar bodo takšni izdelki krhki in jih ni tako enostavno nositi. Če vijolično ali modro zlato spustiš na trdo površino, se bo razbilo. Lahko pa naredite sestavljen kos nakita, katerega del bo iz barvnega zlata, drugi del pa iz klasičnega, belega ali rumenega,« deli Tatyana Kyrbasova, izvršna direktorica Yakutia Jewelers Guild.
Ligatura vpliva tudi na fizikalne in kemijske lastnosti dekoracije. Sestavi zlitin sta skoraj vedno dodana baker in srebro, ker sta v isti kemijski skupini z zlatom in izboljšujeta tehnološke lastnosti izdelka ter mu dajeta odlično polirnost, trajen sijaj in barvo,« pravi Evgeny Ryazansky, glavni tehnolog za nakit. izdelava v zlatarni EPL.
Sodobni znanstveniki se še naprej trudijo ustvariti inovativno ligaturo, ki bi omogočila izdelavo trpežnega izdelka, ki bi hkrati imel luksuzen dizajn, izvirno barvo in aristokratski sijaj. Ker pa za ligature ni uveljavljenih standardov in norm, ima vsaka proizvodnja svoje tehnološke skrivnosti.
"Izbira nekaterih dodatkov za zlati nakit je v veliki meri razložena s cilji podjetja: nekateri morajo zmanjšati proizvodne stroške, drugi potrebujejo estetski vidik," pojasnjuje Eduard Utkin, generalni direktor Ceha ruskih draguljarjev. "Paladij, ki se uporablja kot dodatek, je na primer mehkejši in bolj duktilen, kar pomeni, da je lažji za izdelavo, medtem ko je nikelj trši material, čeprav ne daje nič manj sijaja in beline."
Tovarna novic 
avstralski šolarji
Še en poznavalec svetlih oblik so Afričani. Tukaj šolska uniforma preseneti s svojo raznolikostjo odtenkov. Oranžna, zelena, vijolična, rumena – vsaka šola izbere svojo barvo.
Kraljica Elizabeta in jamajške šolarke
Šolske uniforme v športnem stilu so pogoste ne le v Nemčiji, ampak tudi na Kitajskem. Torej, za hladno sezono imajo šolarji temno vetrovko in hlače, za poletje - belo srajco in kratke hlače za dečke, bluzo in modro krilo za dekleta. In, pogosto, rdeča kravata!
Japonsko lahko štejemo za državo, v kateri so šolske uniforme bolj priljubljene kot v Veliki Britaniji. Kdo med nami še ni videl junakinj anime risank oblečenih v dolge bele nogavice, plisirana krila, jakne in bele bluze? Včasih japonski šolarji nosijo uniformo, imenovano "mornar fuku" ali "mornarska obleka". Zraven nosijo svetlo kravato in s seboj praviloma vzamejo masiven nahrbtnik.
Japonski šolarji in šolarke
V mnogih zasebnih šolah v ZDA in Kanadi velja, da so uniforme obvezne, vendar ima vsaka izobraževalna ustanova svojo uniformo. Najpogosteje so to obleke precej zadržanih barv - modra, siva, temno zelena. V nekaterih šolah deklice nosijo karirasta krila, fantje pa črtaste kravate. Obvezne sestavine uniforme so praviloma tudi srajce z dolgimi in kratkimi rokavi, jopice in suknjiči. Edina uniforma, v kateri vas bodo "spustili" v katero koli ameriško šolo, je uniforma za ameriški nogomet.
Šolarke iz New Orleansa
Tako smo prišli do ruskih šolskih uniform. Prvič je bila uvedena leta 1834, ko je Rusko cesarstvo sprejelo zakon o gimnazijskih in dijaških uniformah. 62 let pozneje je postala obvezna za srednješolce. Kasneje je bila šolska uniforma ukinjena in šele leta 1949, v času ZSSR, se je ponovno vrnila. Tunike s stoječim ovratnikom za fante, rjave obleke in predpasniki za dekleta, pionirska kravata za vse - standardna uniforma katerega koli sovjetskega šolarja.
Zdaj v Rusiji ni enotne oblike, uvedena je bila le v nekaterih izobraževalnih ustanovah. V bistvu so to oblačila umirjenih odtenkov, ki jih lahko dopolnite s stvarmi iz vsakdanje garderobe. Videti je bolj moderno kot v sovjetskih časih, a učenci ruskih šol na zadnji zvonec še vedno raje nosijo bele predpasnike in si zavežejo pentlje, kot so to storile njihove matere.
I)&&(eternalSubpageStart
Šolska uniforma - nuja ali ostanek preteklosti? Na predvečer dneva znanja na to temo potekajo resne bitke. Da bi našim bralcem dali podlago za te razprave, bomo govorili o tem, kako in kdaj je nastala uniforma, kako se ta šolski atribut obravnava v različnih državah in kako se britanska aktovka razlikuje od japonskega nahrbtnika.
Zgodovina nastanka šolskih uniform pa je sama po sebi sporna. Nekateri verjamejo, da se je nošenje enakih oblačil v šolo začelo v stari Grčiji. Učenci so morali nositi srajce ali tunike, lahke oklepe in ogrinjalo, imenovano klamida. Drugi zgodovinarji se ne strinjajo s to različico dogodkov; sklicujejo se na dejstvo, da so skoraj vsi Grki nosili podobna oblačila, v starodavni Indiji pa so bile uvedene zelo stroge zahteve za šolske uniforme. Ne glede na to, kako vroče je, mora učenec priti oblečen v dhoti hlače in dolgo srajco kurta.
A kar zadeva Evropo, je vse zelo jasno. Velika Britanija velja za pionirsko državo pri uvajanju šolskih uniform. Prvič po starih časih so se v šoli Christ's Hospital pojavila posebna oblačila. Učenci so nosili temno modre frake, telovnike, svetle dokolenke in usnjene pasove Christ's Hospital družine, zdaj pa ta šola velja za elitno. Po nedavni raziskavi tudi sodobni učenci Kristusove bolnišnice pozitivno govorijo o šolski uniformi, čeprav se ni spremenila že 450 let, jo šolarji dojemajo kot poklon tradiciji in ne kot zastarel atribut.
Učenci ene izmed britanskih šol Harrow v šolskih uniformah
Trenutno v Združenem kraljestvu ni enotne uniforme za vse izobraževalne ustanove. Vsaka šola ima svoje zahteve. Na primer, fantje pri Harrowu ne nosijo le hlač in suknjičev, ampak tudi slamnike, pri Elizabeth Garrett Anderson pa so študenti sami izmislili dizajn oblačil - sive obleke z rožnatimi črtami. V najprestižnejših izobraževalnih ustanovah se logotip ali grb šteje za obvezen element šolskih oblačil.
Študenti British College Eton
V drugih evropskih mestih šolske uniforme niso tako cenjene. Tako je v Franciji enotna šolska uniforma obstajala le v letih 1927-1968, na Poljskem - do leta 1988, v Nemčiji in Švici je podobna trenirkam in je sprejeta le v nekaterih izobraževalnih ustanovah.
Zgledu Velike Britanije so sledile njene nekdanje kolonije – Indija, Avstralija, Singapur in druge. Tam šolskih uniform niso ukinili niti po priznanju neodvisnosti teh držav. Tako indijski šolarji obiskujejo pouk samo v posebni uniformi: fantje nosijo temno modre hlače in bele srajce, dekleta nosijo svetlo bluzo in temno modro krilo. V nekaterih šolah dekleta ob počitnicah nosijo sarije.
Druga nekdanja britanska kolonija, Singapur, ni uvedla enotne uniforme za vse šole. V vsaki izobraževalni ustanovi se razlikuje po barvi, vendar je sestavljen iz klasičnih elementov - kratkih hlač in lahkih srajc s kratkimi rokavi za dečke, bluz in kril ali sarafanov za dekleta. Uniforme nekaterih šol so močno okrašene z značkami ali celo naramnicami.
Večina avstralskih in novozelandskih učencev nosi tudi šolske uniforme. Po svoji raznolikosti se lahko primerja z britanskim. Toda v avstralskih šolah zaradi vročine pogosto nosijo kratke hlače namesto hlač in nosijo klobuke s širokimi ali ozkimi krajci.
avstralski šolarji
V drugi vroči državi - Jamajki - šolske uniforme veljajo za obvezne. Številne izobraževalne ustanove imajo zahteve ne le glede obleke, ampak tudi glede barve nogavic ali višine pete čevljev. Nakit ni dobrodošel, prav tako ne ekstravagantne pričeske. Mnogi fantje nosijo kaki srajce in hlače, medtem ko dekleta nosijo sarafane pod koleni v različnih barvah, skupaj z našitki za imena šol.
V mnogih svojih nekdanjih kolonijah uniforme niso ukinili niti po osamosvojitvi, na primer v Indiji, na Irskem, v Avstraliji, Singapurju in Južni Afriki.
Oblika V Veliki Britaniji je del zgodovine izobraževalne ustanove. Vsaka šola ima svojo uniformo, ki vključuje klobuk, kravato, vrhnja oblačila in celo nogavice. Vsaka prestižna šola ima svoj logotip.
V Nemčiji Enotne šolske uniforme nikoli ni bilo. Nekatere šole so uvedle enotna šolska oblačila, ki niso uniforma, saj lahko učenci sodelujejo pri njihovem oblikovanju.
V Franciji situacija je podobna, vsaka šola ima svojo uniformo, enotna šolska uniforma pa je obstajala le v letih 1927-1968.
Leta 1918 je bila uniforma ukinjena. Po revoluciji so o tem razmišljali šele leta 1949, ko so za dečke uvedli tunike s stoječim ovratnikom, za deklice pa rjave obleke s črnim predpasnikom.
Leta 1962 so bili fantje oblečeni v sive volnene obleke, leta 1973 pa v obleke iz modre volnene mešanice z emblemom in aluminijastimi gumbi. V osemdesetih letih prejšnjega stoletja so izdelovali modre jakne za dečke in deklice. Leta 1992 je bila šolska uniforma ukinjena in ustrezna vrstica je bila izključena iz zakona o izobraževanju.
Od 1. septembra 2013 v ruskih šolah. V nekaterih regijah bodo šole upoštevale priporočila lokalnih oblasti, v drugih bodo določile lastne zahteve glede oblačil učencev.
Gradivo je bilo pripravljeno na podlagi informacij RIA Novosti in odprtih virov
