Ekološka igra
Tarča
:
oblika Pozitiven odnosštudiju okolja.
Naloge:
- razvijati pri otrocih spretnosti in sposobnosti duševne dejavnosti,
- širijo obzorja učencev v igralno obliko uporabo domoznanskega gradiva,
Oblikovati potrebo in željo učencev po skrbnem in pozornem ravnanju z naravo,
- razvijati sposobnost zagovarjanja svojega stališča, poslušati mnenja drugih.
Med poukom
Diapozitiv številka 1
Obstaja preprosto tempelj, obstaja tempelj znanosti.
In tam je tudi tempelj narave -
Z iztegnjenim odrom
Proti soncu in vetrovom.
Svet je kadar koli v dnevu,
Odprite nam v vročini in mrazu,
Pridi sem, bodi malo srčen,
Ne oskruni njenih svetišč.
(S. Smirnov)
Diapozitiv številka 2
Dober dan fantje. Vesel sem, da te spet vidim.
Poletje je najtoplejši in najbolj prijeten letni čas. Sonce močno sije in greje, ptički pojejo, polja klasijo. To je čas počitnic, počitnic, sprostitve na morju ali ob reki. Ni čudno, da pravijo: "Poletje je zlati čas, ne izgubljajte niti minute."
Diapozitiv številka 3
Vse od starega bora ob ograji
V veliki temni gozd
In od jezera do ribnika -
okolje.
In tudi medved in los,
In mucka Vaska, menda?
Tudi muha - vau! –
okolje.
Obožujem tišino na jezeru
In v ribniku odsevi streh,
Rad nabiram borovnice v gozdu,
Obožujem jazbeca in lisico...
Ljubim te za vedno,
Okolje! (L. Fadejeva)
Diapozitiv številka 4
Kot razumete, fantje, bo tema naše lekcije posvečena okolju. In to ni naključje, saj je bilo leto 2017 z odlokom predsednika Ruske federacije razglašeno za leto ekologije. Igra nam bo pomagala ugotoviti, ali poznamo naravo okoli sebe.
Začenjamo igro.
1. krog
"Uganke-odgovori"
Sivi, a ne volk, dolgouhi, a ne zajec,
S kopiti, a ne konj. (osel) Diapozitiv številka 5
Belo na belem napisal, kje teče,
Rdečelaska jo bo prebrala in našla belo. (zajec in lisica) Diapozitiv številka 6
Maha z repom in ima zobe, vendar ne laja. (ščuka) Diapozitiv številka 7
Na stropu, v kotu, visi sito,
Ni izdelano ročno. (pajek) Diapozitiv številka 8
2 krog
"Ali te poznam"
Rešite uganke. Ugotovite, katera beseda je odveč in zakaj?
Diapozitiv št. 9, 10, 11, 12
Goba Borovik je odveč, vse ostalo so rastline.
Diapozitiv številka 13
Šmarnica se v različnih državah imenuje različno. Na primer, Čehi in Slovaki imenujejo šmarnico "konvalinka", Bolgari šmarnico imenujejo dekličina solza, Nemci pa to rožo imenujejo majski zvonček. V ruščini je bila beseda "šmarnica" očitno izposojena iz poljščine. Šmarnica je nekoč krasila emblem doktorjev medicine. Veliki astronom Nikolaj Kopernik, ki je bil tudi spreten zdravilec, je na nekaterih starodavnih portretih upodobljen s šopkom šmarnic v roki. Mnogi so ga imeli radi slavne osebe– skladatelj P. Čajkovski, matematik S. Kovalevskaja, kemik D. Mendelejev, pisatelj A. Kuprin, pesniki V. Brjusov, Lesja Ukrajinka, A. Fet.
Šmarnice so uvrščene v Rdečo knjigo. So strupeni.
Diapozitiv številka 14
Gobe niso ne rastline ne živali, ampak ločeno kraljestvo, ki se je od drugih živih bitij ločilo pred več kot milijardo let. Nadzemni del glive je le majhen del organizma, ki služi izključno za razmnoževanje (kot cvetovi pri rastlinah).
Ministrstvo za izobraževanje Republike Karelije
državni proračun izobraževalna ustanova Republika Karelija
"Posebni (popravni) splošna šola- internat št. 21"
(GBOU RK "Internat št. 21")
Razredna ura na temo "Lekcija miru"
Razvil:
učiteljica osnovni razredi
Surkova Galina Lvovna.
Petrozavodsk, 2016
Oprema : Whatman, za vsakega učenca barvni papir, lepilo, svinčnik, škarje.
Moto: Mir otrokom sveta.
Cilj: ustvarjanje pogojev za
Naloge:
1. Predstavite pomen besed MIR, SIMBOL, pomen barv v državnih simbolih (Zastava), predstavite simbol miru;
prikazati vzroke vojn in načine reševanja konfliktov.
2. Vzgajati domoljubje in odgovoren odnos do ohranjanja miru na Zemlji.
3. Razvijte govor, logično razmišljanje, pozornost, spomin.
Med poukom.
JAZ.Uvodni govor učitelja.
Danes je praznik - Dan znanja je posvečen začetku novega šolsko leto. In odpravili smo se na drugo potovanje po oceanu znanja. Na poti bomo naleteli na veliko težav, vendar smo izkušeni odkritelji, kar pomeni, da smo kos vsemu. In začnimo s tem takoj zdaj.
Naša razredna ura je posvečena še enemu prazniku, ki ga praznujemo 1. septembra.
- 1. september - dan miru.
II. Branje besed s table.
MIR, SREČA, DOMOVINA, RUSIJA.
MATI.
MIR-MIR!
Kaj je mir?
SVET - prijateljstva, dogovor med kom, odsotnost vojne;
tišina, mir;mir je najpomembnejša stvar na zemlji. Vsi ljudje potrebujemo mir, da lahko živimo, uživamo vsak dan, se učimo, sprostimo, ljubimo, delamo, se smejimo.
Naša razredna ura poteka pod geslom: “Mir otrokom sveta.”
Katere barve lahko uporabimo za sliko? mirno življenje? (Lahko, svetlo, sočno)
Zakaj? (Te barve izražajo dobri občutki, dobro razpoloženje. Navsezadnje brez miru v širšem smislu ni miru v duši.)
IV. Izdelava plakata o miru. Praktično delo.
Otroci dlani narišejo na whatman in se sami ali s pomočjo učitelja podpišejo.
Fantje, v šoli se bomo vi in jaz naučili živeti v miru in harmoniji - biti prijatelji. In ne bomo imeli samo razreda, ampak prijateljski razred.
Moto našega razreda:
Vedno bodite prijatelji, bodite prijatelji povsod,
In ne pustite prijateljev v težavah!
Barve se ne uporabljajo vedno za izražanje občutkov in razpoloženja. Včasih barva nekaj simbolizira, torej je simbol nečesa.
Kaj je SIMBOL? / Konvencionalni znak/
Lansko leto smo govorili o simbolih naše države. Poimenujte jih (zastava, grb, himna).
- Kako izgleda naša zastava?
- Te barve se niso pojavile po naključju.
Bela barva pomeni mir, čistost vesti,
Modra barva- nebesa, zvestoba in resnica,
RDEČA barva je pogum, simbol življenja.
Obarvajmo šablone zastav v rusko trobojnico.
Kdo je simbol miru?
skrivnost:
To je majhna ptica
Živi v mestih.
Drobtin ji boš nasul -
Guganje in kljuvanje. (Golob)
In to ne kakršnakoli golobica, ampak bela golobica. Zakaj?
Beli golob, ki v kljunu nosi oljčno vejico, je simbol dobrote in miru. Golobi se pogosto imenujejo "glasniki ljubezni in miru".
Predlagam, da naredite golobčke iz papirja.
Naši golobčki želijo "Mir otrokom sveta!"
Bravo, opravili ste nalogo!
Starši vabljeni
Dragi starši! Čestitam vam za začetek šolskega leta! Želim vam, da ste zadržani, potrpežljivi in pozorni. Poslušajte fantje, zanimajte se šolsko življenje, pomagaj jim. Srečno vsem!
- Ustvarite svetovno razglednico
Izvedete lahko kratek mojstrski tečaj o ustvarjanju goloba miru s tehniko origami. Otroci bodo svoje obrti odnesli domov, da bodo služili kot opomin na nespremenljivo resnico: "Mir v državi se začne z mirom v domu."
Vzporedno z ustvarjanjem goloba miru lahko učencem poveste zgodovino pojava tega simbola. Zagotovo malokdo ve, da že v Stari Rim Venerini golobi so veljali za znanilce miru, podobo goloba miru v obliki, kot se uporablja danes, pa je ustvaril veliki umetnik Pablo Picasso.
- Povejte zgodbo o nastanku smodnika
Ali ste vedeli, da je bil smodnik izumljen povsem po naključju, v poskusu pridobivanja eliksirja dolgoživosti? IN Starodavna Kitajska za pridobivanje zdravil so uporabljali mešanico solitra in žvepla, vendar so kitajski alkimisti nekega dne ugotovili, da snov, ki so jo pridobili, dobro gori, v določenih okoliščinah pa tudi eksplodira. Njihovo odkritje je vplivalo na nadaljnji potek zgodovine.
Učencem pokažite kratko izobraževalno risanko, ki jim bo pomagala izvedeti, kako je nastal smodnik in kako ga je mogoče uporabiti v miroljubne namene.
- Pojasnite, kaj pomeni svetovni mir
Ohranjanje miru in skrb za probleme človeštva je eden najpomembnejših ciljev ZN. Septembra 2015 je na zgodovinskem vrhu voditeljev držav 193 držav soglasno sprejelo program »17 ciljev na področju trajnostni razvoj: sestavni elementi sveta."
Učencem pokažite video posnetek, ki ga je ustvaril Flocabulary v sodelovanju z Oddelkom za pomoč ljudem. Ta video posnetek je bil ustvarjen za izobraževanje mladih po vsem svetu o programu ZN in o tem, kako lahko pomaga graditi mir.
- Ustvarite plakat prijateljstva
Prijateljstvo in konstruktivno sodelovanje v timu prispeva k doseganju miru. Povejte šolarjem, kako pomembno je znati najti mirna rešitev v vsaki situaciji in kompromis pri reševanju konfliktov.
Podprite svoje besede z ustvarjanjem plakata prijateljstva. Če želite to narediti, vnaprej pripravite list formata A1 in barve ali markerje. Vsak učenec v razredu mora pustiti odtis roke ali ga prerisati s flomastrom. Na takem plakatu lahko pišete želje drug drugemu ali preprosto pišete bistvene komponente prijateljstva, o katerih se boste pogovarjali z razredom.
- Povejte nam o ljudeh, ki so naš svet naredili boljši
1. Vasilij Arhipov- Častnik ruske mornarice, ki je med kubansko raketno krizo preprečil izstrelitev jedrskega torpeda in s tem ohranil mir na Zemlji.
2. Mihail Gorbačov— Predsednik ZSSR, ki je veliko prispeval k koncu hladna vojna in prejel Nobelovo nagrado za mir.
3. Gavriil Abramovič Ilizarovje ortopedski kirurg, ki je razvil aparat za zunanjo fiksacijo za zdravljenje zlomov in deformacij kosti. Aparat Ilizarov uporabljajo kirurgi po vsem svetu.
4. Louis Braille- francoski tiflopedagog, tvorec posebne abecede, ki je postala uradni pisni jezik slepih.
5. Maurice Ralph Hilleman- ameriški biolog, ki je v svojem življenju ustvaril 36 cepiv. Izumil je cepiva proti ošpicam, meningitisu, norice, hepatitisa A in B, ki se danes uporabljajo povsod.
6. Nelson Mandela— 8. predsednik Južne Afrike, borec za človekove pravice v obdobju apartheida. Zaradi svojih prepričanj in aktivnega družbenega delovanja je v zaporu preživel 27 let. 
7. Mahatma Gandhi- eden najbolj avtoritativnih moralnih in duhovnih voditeljev 20. stoletja, vodja gibanja za neodvisnost Indije od Velike Britanije. Njegova filozofija nenasilja je vplivala na zagovornike mirnih sprememb.
8. James Harrison.Potem ko je kot otrok prestal težjo operacijo s transfuzijo krvi, je postal krvodajalec in kri daruje vsaka dva tedna že 56 let. V tem času je James Harrison rešil življenja na tisoče ljudi.
9. Malala Yousafzaije pakistanska borka za človekove pravice, ki je postala aktivistka pri 11 letih. Prejeto Nobelova nagrada svetu pri 17 letih in tako postal najmlajši nagrajenec.
10. Gertrude Elion- ameriški biokemik in farmakolog, ki je odkril zdravila za zdravljenje protina, malarije, herpesa in levkemije.
11. Irena Šendler- Poljski odporniški aktivist, ki je med drugo svetovno vojno rešil 2500 judovskih otrok iz varšavskega geta.
Večina učiteljev v lekciji miru govori o začetku druge svetovne vojne in tragediji v Beslanu. Te so pomembne in resne teme in ne prosimo vas, da jih ignorirate. Vabimo vas, da svojim učencem razširite razumevanje sveta in jim pokažete, kako si lahko prizadevajo za mirno življenje in navsezadnje za boljše življenje. Če se strinjate z našim mnenjem, uporabite predlagane materiale.
Prijeten pouk in vedoželjne učence!
Razredna ura za 1. 9. 2017: prva učna ura v tem letu naj pri otrocih razvija čut za nacionalizem in kulturo.
1. septembra 2017 po vsej Rusiji praznujejo dan znanja. Posvečen je začetku novega šolskega leta. Od časov Sovjetske zveze, prvi šolska ura posvečen temi miru. Ta lekcija naj bi pri otrocih oblikovala čut za nacionalizem, kulturo in domoljubje. To je čas komunikacije med učiteljem in njegovimi učenci.
Takšen pouk naj bi: učencem odpiral nova znanja; pomoč pri oblikovanju stališča do realnosti; učiti intkbbee uporabiti znanje v življenju. Za izvedbo takšne ure je odgovoren razrednik.
Tematska učna ura bo posvečena najpomembnejšim področjem razvoja države in bo mladim pomagala ugotoviti, kako svoje talente uporabiti sebi in družbi. Pouk bo potekal za vse učence, začenši s 1. razredom, piše na spletni strani ruskega ministrstva za izobraževanje.
"Program pouka temelji na prednostna področja socialno-ekonomski razvoj Ruska federacija odraža v osnutku Strategije dolgoročnega socialno-ekonomskega razvoja do leta 2035, ki jo trenutno pripravlja vlada Ruske federacije,« so sporočili z ministrstva.
Pobudniki nenavadna lekcija postali učitelji, javne osebnosti, predstavniki vseruske ljudske fronte.
Strokovnjaki pravijo, da morajo šolarji razumeti svoje mesto v sodobnem in bodoča Rusija, predstavljajte si, kako se bo gradila kariera, ustvarila se bo družina.
Že v 15. stoletju je običaj praznovanja Novo leto z začetkom jeseni, to je od 1. septembra, iz Bizanca. Konec istega stoletja je cerkev začela praznovati novo leto, pa tudi začetek šolskega leta.
In šele leta 1935 so 1. septembra začeli praznovati enoten dan znanja. In pred tem je bil ta dan časovno usklajen s postom Marijinega vnebovzetja, nato z njegovim začetkom in nato z njegovim koncem. Uradni status državni praznik prejel ta dan leta 1980.
Za otroke, ki se učijo v sedmem in osmem razredu, je bolje voditi lekcijo v Thomasovem ustvarjalnem večeru. Ko lahko vsak od udeležencev fantazira o dani temi in hkrati črpa informacije drug iz drugega.
V 9. razredu otroci že resneje ocenjujejo situacijo. Z njimi se lahko pogovarjate o resnejših temah. Lahko pogledate v prihodnost. S povabilom predstavnikov različne poklice kdo ve povedati zanimive zgodbe iz mojega poklicnega življenja.
Naj opozorimo, da temo lekcije določi Ministrstvo za šolstvo, o tem, kaj bodo povedali otrokom, pa odločajo učitelji sami.
1. september praviloma ni šolski dan. Danes so v šolah slavnostne linije, za prvošolčke pa zazvoni prvi zvonec.
