Scenarij za poletno zabavo "Festival cvetja. Scenarij za poletni tabor

Pripravila glasbeni vodja V. V. Bolotin in logoped O. P. Panina.
Žoga v kraljestvu rož
Glasba je "Valček rož" muz. P. I. Čajkovskega
Kraljica rož sreča otroke na igrišču.
Kraljica: Pozdravljeni dragi prijatelji. Vesel sem, da te vidim kot gosta. Me vsi prepoznate? Seveda, moje ime je: Kraljica rož. Danes te vabim na ples, a da bi bil, potrebujem svoje zveste služabnike. Spoznaj jih.
1 cvet: Štiri svetlo rdeče
Svetleči cvetni listi
In zrna v škatli
Ta cvet ima. (mak)
2 cvet: Kakšen čudež na jasi
V čudoviti beli obleki
In zelena majica
Z rumeno liso... (kamilica)
3 cvet: Mislim, da bodo vsi vedeli
Če obišče polje,
Ta mala modra rožica
Vsi vedo ... (Cornflower)
4 cvet: posejal seme - zraslo sonce.
Naberimo tega sončka – Veliko zrn bomo nabrali.
In ko pridejo gostje, jim bomo dali peščico. (sončnica)
Odrasli - Rože plešejo: glasba "valček". I. Brahms
Igra se igra z obroči in rožami: "Na svetu je roža"
(otroci se držijo za roke kot kača hodijo med obroči in naredijo krog okoli cvetličnega travnika ter zaplešejo po predstavi)
Kraljica: Zdi se mi, da nimam dovolj gredic in rož. Svojim podanikom ukazujem, naj naredijo nove gredice in posadijo veliko novih rož.
Za mlajše otroke se izvajajo igre: "Naredite gredico"
(4 obroči, raznobarvne žoge. Zberite žoge iste barve v en obroč)
Starejša starost: "Podajte rožo"
Kraljica: Dobro opravljeno, hvala za pomoč, zdaj je moje kraljestvo postalo še lepše. No, da ne bo dolgčas, predlagam, da zaplešemo.
Otroci plešejo z odraslimi: "Cvetlični vrtiljak"
(4 obroči, na njih so privezani barvni šali iste barve. (4 barve)
Odrasli stojijo drug proti drugemu in tvorijo kvadrat. Odrasel drži obroč, medtem ko je v njem, otroci držijo robčke od zunaj. Ob glasbi se otroci gibljejo v krogu, odrasli gladko dvigne in spusti obroč. Ko se glasba konča, odrasli postavijo otroke v velik krog)
Zvoki fanfar:
Kraljica: Torej, prišel je najbolj razburljiv trenutek našega plesa. Izbrati moramo princa in princeso in napovedujem razstavo cvetja:
Napovedujem modno revijo rož ob glasbi: "Valček" muz. Rubinstein
Otroci plešejo po kraljičini predstavi in ​​se postavijo v polkrog.
Kraljica: Posvetovala sem se s podaniki in pripravljeni smo imenovati princa in princeso plesa.
Nominacije: največje
najbolj izvirno
ročno izdelana

najmanjši

najsvetlejši

Zmagovalci nominacij so nagrajeni.

Kraljica: Hvala, da ste prišli na moj ples, nasvidenje in se spet vidimo.

Otroci zapustijo igrišče ob glasbi »Čarobne rože«.

Scenarij za počitnice "Žoga rož" v poletnem šolskem taboru.

Ta dogodek poteka v poletnem taboru. Skozi program otroci zbirajo točke za ekipo, najboljša ekipa na koncu streama pa prejme nagrade.
(Izvaja se v obliki igre - tekmovanja. Sodeluje več ekip.)
Cilji dogodka:
- razširiti otrokove predstave o svetu okoli njih;
- gojiti ljubezen do narave;
- razvijati ustvarjalni potencial vsakega otroka;
- razvijajo govorno dejavnost in spomin;
- ustvariti praznično razpoloženje za otroke.
Dekoracija: Soba je okrašena po presoji upravnika. To so lahko plakati, obrti, cvetlični venci itd. Učiteljica:
Dober dan, dragi fantje!
Naš praznik je posvečen rožam - čudovitim stvaritvam narave. Kdo med nami še ni pogledal v modre oči pozabljivk, se s strahom dotaknil žarečih lic tulipanov, kdo ni občudoval zlatega in sijočega sonca kamilice ali se začudeno ustavil ob žlahtnosti vrtnice?
Danes bomo govorili o rožah, ki jih opevajo pesniki, glasbeniki in umetniki. Naj praznik za vas postane vir dobrote in dobrega razpoloženja.
(Domača naloga (podana 2 dni vnaprej): pripravite maškaradne kostume rož in njihovo »zaščito« - pesmi o rožah, ki so vsak od udeležencev. Ekipe izmenično izvajajo več vrstic iz pesmi, ki omenjajo imena rož. (glasbene Ocenjuje se sposobnosti, povezanost igralcev, njihova zabava in navdušenje.(Ekipe izmenično preberejo začetek ruskih ljudskih pregovorov na listih in jih morajo pravilno zaključiti)
1. Škrlatna roža ... (se ujame v kukalo).
2.Kje je roža...(tam je med).
3.Vsaka roža...(svoje diši).
4. Pametna čebela ne nabira medu ... (iz odpadlih rož).
5. Gledanje rož je enostavno ... (težko jih je vezeti).
6.Sadno drevo prepoznamo ... (po cvetovih).
7. Pusti divje rože ... (na poljih).
8.Marec z vodo, april s travo, maj ... (z rožami).
9.Pomlad je bogata s cvetjem, jesen pa ... (s snopi).
10. Bila bi barva in ... (bile bi jagode).Ekipam je na voljo glasba in deset minut, da si jo izmislijo in zaplešejo ples nanjo. (ocenjuje se sinhronost plesa posamezne ekipe, raznolikost plesnih gibov in njihova izraznost)
5. Natečaj "V deželi pravljic in čudes."
Ekipe si morajo zapomniti in na list papirja napisati pravljice, ki govorijo o nekaterih barvah. Zmaga tisti, ki napiše največ pravljic.Uganke so napisane na lističih marjetice, zlepljenih iz papirja. Ekipe izmenično odtrgajo cvetni list, preberejo uganko in jo ugibajo.
1. Beli grah na zelenem steblu. (Šmarnica)
2. Žogica je pobelila, zapihal je veter in žogica je odletela.(Regrat)
3. Obraz je smrdljiv, rep je bodičast. (Vrtnica)
4. Izpod snega cveti in pred vsemi pozdravi pomlad. (Snežinka)
5.Hej, zvonček, modra barva! Z jezikom, a brez zvonjenja! (Zvonec)
6. Bele svetilke visijo na velikih stebrih v vrsti (šmarnica)
7. Vodne lilije in krožniki ne potonejo in se ne zlomijo (Lokvanji)
8. Bela košara, zlato dno (kamilica)
9. Deklica drži v roki oblak na steblu (regrat)
10. Med zasneženimi grbinami je bila najdena modra roža (Snežinka).
11. Odraščal je jezen in bodičast na polju,
Igle v vse smeri (repinca.)
12. Jezen kot volk
Peče kot gorčica.
Aja, ne dotikaj se me!
Lahko te zažgem brez ognja.
Kakšen čudež je to?
To je ... (Kopriva.) Ekipe morajo uganiti, o kateri roži govori legenda. (ekipe se posvetujejo in sprejme se en odgovor) »Umetnikom« je prikazana risba rože. Nato umetniki rišejo z zaprtimi očmi, člani ekipe pa morajo uganiti, kakšno rožo rišejo. Zmaga tisti, ki ugane najhitreje.
Naj povzamemo. Najboljša ekipa prejme točke v zakladnico moštva.
Čas je, da izberete kralja in kraljico žoge. (Kralja in kraljico izberemo z glasovanjem. Svojima ekipama prineseta dodatne točke)
Disco cvetja.

Mestna izobraževalna ustanova "Vargashinskaya srednja šola št. 3"

1 – 4 razred

Meleshkina N.V., učiteljica osnovne šole.

Vargaši, 2010.

"Žoga rož"

Cilj: gojiti skrben odnos, ljubezen do domače narave, razvoj opazovanja in zanimanja za svet okoli nas. Oblika: kolektivna ustvarjalna dejavnost z elementi kviza in dramatizacije.

Napredek praznovanja:

Voditelj 1:-Leti, leti, cvetni list,
Od zahoda do vzhoda,
Skozi sever, skozi jug,
Ko naredite krog, se vrnite.
Takoj ko se dotakneš tal,
Začnimo naše počitnice!

Zveni delo Čajkovskega "Valček rož" - dekleta plešejo.

Nato se ustavijo in preberejo pesmi:

    Poskrbite za rože! Potrebni so.
    So kot nežnost
    Kot ljubezen, kot otroci.
    Močnejši od zla, močnejši od vsega na svetu,
    Močnejši od smrti in močnejši od vojne.
    .Rože so tako kot ljudje radodarne z dobroto.
    In velikodušno dajanje nežnosti ljudem,
    Cvetijo, grejejo srca,
    Kot majhni topli ognji.
3. Hvalim tiste, ki so gojili rože.
Hvaležna sem ljudem, ki
Prijazna srca in čiste misli. 4. Izdelujemo šopke iz rož,
Nabirati cvet za cvetom,
In dišeče svetlo poletje
Pride z nami v našo hišo.
    Ponosni ste na lepoto obleke,
    Napolnjena s svetlobo sončnih dni,
    Naši gostje s šolskega vrta,
    Rože v naših parkih in trgih. Septembra boste hodili po ulicah v šolo
    Prvošolčki jo lepo nosijo
    Novonaseljenci so jih postavili v vaze na mizo,
    Cenjeno kot darilo prijateljev. Že dolgo smo vas imeli za prijatelje,
    Otroci naših vrtov in polj.
    Vsak dan te zalivamo,
    Zaščitili vas bomo pred zmrzaljo.
Voditelj 2: Vabim vas na naš šolski vrt, občudujte rože in se učite njihove zgodovine, poslušajte njihove pesmi.Torej, začnimo s Cvetličnim plesom. Pesem “Magic Flower” (iz filma “Silk Tassel”) - poje vokalna skupina. Sliši se valček iz filma "Moja ljubka in nežna zver" ( dekleta v cvetličnih kostumih v paru s fanti izvajajo plesne gibe in nato dekleta sedejo na stole) Voditelj 1:. Na naši gredici rastejo zelo lepe in zanimive rože. Iz uganke ugotovite, kdo nas je prvi obiskal: Prijatelj je prišel izpod snega in nenadoma je zadišalo po pomladi. (Snežinka)(Deklica se zavrti v sredino in bere svojo pesem:) Roža pomladi, ki nam prihaja naproti skozi sneg. Preprosta roža, a koliko dobrote in veselja in sreče prinaša človeku! Voditelj 2: Starodavna legenda pripoveduje: ko sta bila Adam in Eva izgnana iz raja, je močno snežilo in Evo je zeblo. Nato se je več snežink spremenilo v rožice, da bi jo pomirile in ogrele. Ko je to videla, je Eva postala vesela, verjela je v srečo in imela upanje na boljše čase. Od tod simbol snežne kapljice - upanje.
Voditelj 1: In ruska legenda trdi, da se je nekega dne starka Zima s svojima spremljevalcema Mrazom in Vetrom odločila, da pomladi ne bo dovolila, da pride na zemljo. Toda snežna kapljica se je zravnala, poravnala svoje cvetne liste in prosila za zaščito pred Soncem. Sonce je opazilo snežno kapljico. Ogrela je zemljo in odprla pot pomladi. Svetovalci izvajajo pesem "Ding Dong" Glasba S. Sosnina, besedilo Ira Vakhrusheva. - In tukaj je še ena roža, ki nam prihaja naproti: Beli grah na zelenem steblu. (Šmarnica)Izstopi dekle Lily of the Valley: Majskega dne je rodila šmarnica in gozd jo varuje. Zdi se mi: ko udari ob tla, bo tiho zazvonilo. In travnik, ptice in rože bodo slišali to zvonjenje. Poslušajmo in nenadoma ga bova slišala ti in jaz. Voditelj 2: Izročilo trdi, da je šmarnica veseli smeh morske deklice Mavke, raztresen po spomladanskem gozdu. Dolgo je iskala svoje starše in ko jih je našla, se je smeh njenega veselja slišal vsepovsod.
Voditelj1: Francozi že od 17. stoletja na predvečer majske nedelje praznujejo praznik šmarnice. Šmarnica je simbol ljubezni. Svetovalni delavci izvajajo pesem "Šmarnice" besede O. Fadeev, glasba O. Feltsman Voditelj 2.: Rumeni sončni žarki ne grejejo.Rumeno sonce ima bele žarke. (kamilica)"Kamilica" - Elegantne obleke, rumene broške,
Na lepih oblačilih ni madežev.
Te marjetice so tako smešne.
Zdaj se bodo igrali kot otroci. Voditelj1: Kamilica je ljubka, očarljiva rožica. Po ljudski legendi kamilica raste tam, kjer z neba pade zvezda. Običajno jo spremljajo epiteti »skromna«, »poljska«, a brez nje težko gre, ko pletejo venec ali nabirajo šopek divjih rož.S kamilico vedežujejo.Ljudje jo imenujejo popovnik ali romanok. To je zdravilna rastlina Svetovalni delavci pojejo pesem "Sonce je izšlo" (Besede K. Ibrjajeva), glasba Čičkova. Voditelj1: Pravijo mi kraljica rož!Za barvo in vonj mojih cvetnih listovČeprav je moj zeleni grm pripravljen te prizadetiToda kdo mi ne bo odpustil bodečih trnov!Kdo sem jaz? (Vrtnica)VRTNICA: Vrtnica je simbol božanske skrivnosti. O njej pojejo pesniki vseh stoletij. Nič ni bolj nežnega in lepšega na svetu od te žvižganja škrlatnih cvetnih listov. Voditelj 2: Vrtnica je simbol božanske skrivnosti. Stari Grki so ustvarili veliko legend in zgodb o tej čudoviti roži. Pravijo, da se je vrtnica pojavila iz snežno bele morske pene, ki je padla s telesa Afrodite, boginje lepote, ko je prišla iz morja s prvimi žarki zore. Po krščanski mitologiji je vrtnica simbol usmiljenja in duhovne čistosti. Svetovalni delavci izvajajo pesem "Milijon škrlatnih vrtnic" [R. Pauls - A. Voznesenski]
Voditelj 1 : - Cveti kot rumena roža in po cvetenju izpuhti.
Kakšna roža je to? (regrat)

regrat". (svetovalka) Sonce je spustilo zlati žarek,
Zrasel je prvi mlad regrat.
Ima čudovito zlato barvo
Majhen portret velikega sonca.

Za vas sem pripravila uganke in vprašanja: Odgovori na vprašanja:

    Iz katere rože se je rodila Palčica? (tulipan-cvet sreče) Katere rože sta gojila Kai in Gerda? (Vrtnice) - Ime katere rože je slaščičarski izdelek? (Iris) - Tukaj je še en malček, bolj moder od dneva. Kako ji je ime: (ne-pozabi) Tako je, prijatelji. Katere pravljice poznate, katerih naslov vsebuje ime rože (Škrlatna roža, Kamnita roža) Kako je bilo ime lastniku škrlatne rože v istoimenski pravljici S. Aksakova? (Gozd) zver, čudež morja) Kako je Bagheera v pravljici R. Kiplinga »Mowgli« imenovala »Rdeča roža«? (ogenj) Vonj katerih cvetov je zazibal Ellie, Toto in Leva v vili A. Volkova pravljica "Čarovnik iz smaragdnega mesta"? (makovi) Katere rože je mačeha poslala svojo pastorko na silvestrovo v pravljici S. Marshaka "Dvanajst mesecev"? (za snežne kapljice)
-In zdaj vsi zapojmo pesem o meni "Dandelions" (iz filma "Daddy's Daughters")

Voditelj 2: Z rožami ravnajmo skrbno. posadi jih povsod in skrbi zanje, da bo povsod lepota."... Počasi hodimo po travniku in vsaki roži rečemo "zdravo". Jaz se moram skloniti nad rože, ne da bi trgal ali rezal, ampak da bi videl njihove prijazne obraze in jim pokazal prijazen obraz." Voditelj 1: Naj bodo vedno nasadi
Naj bodo vedno ptice
Naj bodo v tajgi živali,
In v bližini hiše so rože! - In zdaj rečemo "Zbogom, naši dragi in nežni prijatelji, rože!" (dekleta so rožice in prepustite se glasbi)

Literatura in internetne strani:

Cilj: gojiti skrben odnos, ljubezen do domače narave, razvoj opazovanja in zanimanja za svet okoli nas.

Oblika: kolektivna ustvarjalna dejavnost z elementi kviza in dramatizacije, prikazovanje predstavitve.

Dekoracija dvorane:šopki rož, risbe učencev, razstava fotografij »Jaz in moje rože«

Napredek praznovanja:

Poskrbite za rože! Potrebni so.
So kot nežnost
Kot ljubezen, kot otroci.
Močnejši od zla, močnejši od vsega na svetu,
Močnejši od smrti in močnejši od vojne.
Rože so tako kot ljudje radodarne s prijaznostjo.
In velikodušno dajanje nežnosti ljudem,
Cvetijo, grejejo srca,
Kot majhni topli ognji.
Hvalim tiste, ki so gojili rože.
Hvaležna sem ljudem, ki
Prijazna srca in čiste misli.

1. stopnja: "Rože so naše prijateljice."

Voditeljica "Queen Rose":(vstopi v dvorano, drži cvet s sedmimi cvetovi in ​​odtrga 1 cvetni list, reče):

Leti, leti, cvetni list,
Od zahoda do vzhoda,
Skozi sever, skozi jug,
Ko naredite krog, se vrnite.
Takoj ko se dotakneš tal,
Začnimo naše počitnice!

Pozdravljeni, dragi prijatelji, dragi gostje! Danes smo vas povabili v naše kraljestvo - na Cvetlični ples. Danes vam povemo: občudujte rože, delajte šopke, vdihujte aromo rož, izboljšajte svoje zdravje in dobro počutje, vendar ne pozabite, da so rože naši prijatelji. Torej, spoznajte moje podanike in svoje zveste prijatelje!

: Izdelujemo šopke iz rož,
Nabirati cvet za cvetom,
In dišeče svetlo poletje
Pride z nami v našo hišo.

.: Ponosni ste na lepoto obleke,
Napolnjena s svetlobo sončnih dni,
Naši gostje s šolskega vrta,
Rože v naših parkih in trgih.

.: Septembra boste hodili po ulicah v šolo
Prvošolčki jo lepo nosijo
Novonaseljenci so jih postavili v vaze na mizo,
Cenjeno kot darilo prijateljev.

.: Že dolgo smo vas imeli za prijatelje,
Otroci naših vrtov in polj.
Vsak dan vas zalivamo
Zaščitili vas bomo pred zmrzaljo.

Vse: Poskrbeli bomo za vas
Da boste na gredicah rasli bolj veličastno.

Voditelj: Rože imamo za svoje prijatelje, zato se z njimi zavrtimo v veselem plesu.

Ples "Sir simehtere - Okras zemlje."(( dekleta 1-2 razreda)

Voditelj: Najdražja oseba vsem je mama. Kaj naj ji dam? Kaj lahko naredim, da bo srečna? No, najlepši in najdražji seveda podarimo rože.

Pesem "Mamine počitnice"

Igra z občinstvom "Ugani melodijo"

2. stopnja "Rože so zdravilci".

Voditelj: Obstajajo pesmi in pesmi o rožah. Rože krasijo naše življenje, občudujemo njihovo lepoto. Izkazalo se je, da cvetje ljudem prinaša zelo veliko koristi. Na naši gredici rastejo zdravilne rože. (otroci eden za drugim vstanejo in poimenujejo rože).

Cornflower" - Rž rodi na polju,
Tam, v rži, boste našli rožo:
Svetlo modra in puhasta
Škoda le, da ni dišeče.

regrat" - Sonce je spustilo zlati žarek,
Zrasel je prvi mlad regrat.
Ima čudovito zlato barvo
Majhen portret velikega sonca.

Kamilica" - Elegantne obleke, rumene broške,
Na lepih oblačilih ni madežev.
Te marjetice so tako smešne.
Zdaj se bodo igrali kot otroci.

Snežinka” – Snežinka je pokukala ven
V mraku gozda.
Mali skavt
Poslano spomladi.

zvonec" - Zvonec! Zvonec!
Ali si res ti!
Tako zvoniš in tako trepetaš
Kjer so trava in rože.

Šmarnica" - Naj bo njihova obleka dolgočasna
Toda aroma je tako nežna
Imajo čar pomladi
Kot pesem brez besed.
Šmarnice, šmarnice,
Lep maj pozdravljeni.
Šmarnice, šmarnice,
Bel šopek.

Vodenje. No, ker imamo rože za svoje, preverimo, kako dobro poznamo rože okoli sebe.

1) Rodil se je ... majskega dne,

In gozd ga varuje.

Mislim, da je zajebal

Zvonilo bo tiho.

In travnik bo slišal to zvonjenje,

In ptice, in rože ... Prisluhnimo,

Ampak kaj če

Se bova slišala? (šmarnica)

2) Poglej, poglej,

Kaj je ta rdeča luč!?

To je sladko...

Novi praznuje dan

In ko pride večer,

Cvet bo zložil svoje cvetne liste:

»Do jutra! Se vidiva!"-

In ogenj bo ugasnil. (nagelj)

3). So vidni - nevidni,

In kdo jih je pravkar izumil -

Belkasta, modra. (ne pozabi me)

3. stopnja: "Legende o rožah."

Voditelj: Na svetu je ogromno rož. Vsaka roža ima svojo edinstveno aromo, svojo posebno obliko, svoj nabor barv. In vsak od njih ima svojo zgodovino in svoje skrivnosti. Prisluhnimo legendam o nezemeljskem izvoru rož, o čarobnih preobrazbah pravljičnih bitij.

1. V starodavni mitologiji je bilo Hijacint ime Apolonove ljubljenke. Umrl je v tragični nesreči med tekmovanjem v metu diska. Na mestu smrti lepega mladeniča je iz kapljic njegove krvi zrasla dišeča škrlatna roža - hijacinta.

2. . "Legenda o Narcisu."

3. . "Legenda o koruznici."

4. "Legenda o šmarnici."

5. "Legenda o liliji."

Igra z občinstvom "Zberi šopek".

Odgovori na vprašanja:

    Iz katere rože se je rodila Palčica? (tulipan-cvet sreče)

    Katere rože sta gojila Kai in Gerda? (Vrtnice)

    Katera roža v ruščini pomeni "zvezda"? (Astra je domovina Kitajske).

    Najljubša roža nemškega pesnika Goetheja? (vijolična).

    Katere rože je Valerij Čkalov vzel s seboj v kabino letala, ko se je odpravil na let čez severni tečaj v Ameriko? (koruznice).

    Katera od najbolj krvavih vojn v angleški zgodovini je poimenovana po rožah? (Vojna bele in škrlatne vrtnice - 30 let)

    Katero rožo imenujemo kraljica kraljic?

Ples: "Valček rož."

Konec

Fantje: Varujmo to Zemljo
Iz rok birokratov!
Ne bomo dovolili, da se posmehujete
Nad domačo naravo!

dekleta: Naj bodo vedno nasadi
Naj bodo vedno ptice
Naj bodo v tajgi živali,
In v bližini hiše so rože!

(Kolektivno delo "Plošča rož")

Otroci sadijo rože na gredice.

Cilj: gojiti skrben odnos, ljubezen do domače narave, razvoj opazovanja in zanimanja za svet okoli nas.

Oblika: kolektivna ustvarjalna dejavnost z elementi kviza in dramatizacije.

Okrasitev dvorane: šopki rož, risbe učencev, fotografska razstava »Jaz in rože, ki sem jih vzgojil«

Napredek praznovanja:

Poskrbite za rože! Potrebni so.
So kot nežnost
Kot ljubezen, kot otroci.
Močnejši od zla, močnejši od vsega na svetu,
Močnejši od smrti in močnejši od vojne.
Rože so tako kot ljudje radodarne s prijaznostjo.
In velikodušno dajanje nežnosti ljudem,
Cvetijo, grejejo srca,
Kot majhni topli ognji.
Hvalim tiste, ki so gojili rože.
Hvaležna sem ljudem, ki
Prijazna srca in čiste misli.

1. stopnja: "Rože so naše prijateljice."

Voditeljica "Kraljica Rose": (vstopi v dvorano z rožo s sedmimi cvetovi in ​​odtrga 1 cvetni list, reče):

Leti, leti, cvetni list,
Od zahoda do vzhoda,
Skozi sever, skozi jug,
Ko naredite krog, se vrnite.
Takoj ko se dotakneš tal,
Začnimo naše počitnice!

Pozdravljeni, dragi prijatelji, dragi gostje! Danes smo vas povabili v naše kraljestvo - na Cvetlični ples. Danes vam povemo: občudujte rože, delajte šopke, vdihujte aromo rož, izboljšajte svoje zdravje in dobro počutje, vendar ne pozabite, da so rože naše prijateljice. Torej, spoznajte moje podanike in svoje zveste prijatelje!

Dunya S.: Izdelujemo šopke iz rož,
Nabirati cvet za cvetom,
In dišeče svetlo poletje
Pride z nami v našo hišo.

Kesha S.: Ponosni ste na lepoto obleke,
Napolnjena s svetlobo sončnih dni,
Naši gostje s šolskega vrta,
Rože v naših parkih in trgih.

Vasya S.: Septembra boš na ulici v šolo
Prvošolčki jo lepo nosijo
Novonaseljenci jih v vaze postavili na mizo,
Cenjeno kot darilo prijateljev.

Lyuba R.: Že dolgo smo vas imeli za prijatelje,
Otroci naših vrtov in polj.
Vsak dan vas zalivamo
Zaščitili vas bomo pred zmrzaljo.

Vsi: Poskrbeli bomo za vas,
Da boste na gredicah rasli bolj veličastno.

Voditelj: Rože imamo za svoje prijatelje, zato se z njimi zavrtimo v zabavnem plesu.

Ples "Sir simehtere - Okras zemlje."(( dekleta 1-2 razreda)

Voditelj: Najdražja oseba vsem je mama. Kaj naj ji dam? Kaj lahko naredim, da bo srečna? No, najlepši in najdražji seveda podarimo rože.

Pesem "Mamine počitnice" ( Kolja, Aljoša, Rostik, Stasik, Petja)

Igra z občinstvom "Ugani melodijo"

2. stopnja "Rože so zdravilci".

Na odru je cvetlična postelja (otroci pridejo ven in se usedejo)

Voditelj: Obstajajo pesmi in pesmi o rožah. Rože krasijo naše življenje, občudujemo njihovo lepoto. Izkazalo se je, da cvetje ljudem prinaša zelo veliko koristi. Na naši gredici rastejo zdravilne rože. (otroci eden za drugim vstanejo in poimenujejo rože).

Cornflower" - Vova B. Rž orje na polju,
Tam, v rži, boste našli rožo:
Svetlo modra in puhasta
Škoda le, da ni dišeče.

"Regrat" - Olya B. Sonce je spustilo zlati žarek,
Zrasel je prvi mlad regrat.
Ima čudovito zlato barvo
Majhen portret velikega sonca.

“Kamilica” – Tina S. Elegantne obleke, rumene broške,
Na lepih oblačilih ni madežev.
Te marjetice so tako smešne.
Zdaj se bodo igrali kot otroci.

"Snežna kapljica" - Dasha S. Snežna kapljica je pogledala ven
V mraku gozda.
Mali skavt
Poslano spomladi.

"Zvonec" - Vova S. Bell! Zvonec!
Ali si res ti!
Tako zvoniš in tako trepetaš
Kjer so trava in rože.

"Šmarnica" - Sahaya A. Naj bo njihova obleka temna
Toda aroma je tako nežna
Imajo čar pomladi
Kot pesem brez besed.
Šmarnice, šmarnice,
Lep maj pozdravljeni.
Šmarnice, šmarnice,
Bel šopek.

Ples in pesem "Nyurguhunnar-Snowdrops"

(M. Dasha in M. Pavlik - pojejo, Asya, Sasha, Tolya, Kolya - plešejo)

Igranje z občinstvom. "Nasveti, uganke."

3. stopnja: "Legende o rožah."

Voditelj: Na svetu je veliko rož. Vsaka roža ima svojo edinstveno aromo, svojo posebno obliko, svoj nabor barv. In vsak od njih ima svojo zgodovino in svoje skrivnosti. Prisluhnimo legendam o nezemeljskem izvoru rož, o čarobnih preobrazbah pravljičnih bitij v graciozne rastline.

1. Aisen D.: V starodavni mitologiji je bilo Hijacint ime Apolonove ljubljenke. Umrl je v tragični nesreči med tekmovanjem v metu diska. Na mestu smrti lepega mladeniča je iz kapljic njegove krvi zrasla dišeča škrlatna roža - hijacinta.

2. Pavlik M. "Legenda o Narcisu."

3. Vova B. "Legenda o koruznici."

4. Sahaya A. "Legenda o šmarnici."

5. Sasha S. "Legenda o liliji."

Igra z občinstvom "Zberi šopek".

Odgovori na vprašanja:

  • Iz katere rože se je rodila Palčica? (tulipan-cvet sreče)
  • Katere rože sta gojila Kai in Gerda? (Vrtnice)
  • Katera roža v ruščini pomeni "zvezda"? (Astra je domovina Kitajske).
  • Najljubša roža nemškega pesnika Goetheja? (vijolična).
  • Katere rože najpogosteje podarijo ženskam 8. marca?
  • Katere rože je Valerij Čkalov vzel s seboj v kabino letala, ko se je odpravil na let čez severni tečaj v Ameriko? (koruznice).
  • Katera od najbolj krvavih vojn v angleški zgodovini je poimenovana po rožah? (Vojna bele in škrlatne vrtnice - 30 let)
  • Katero rožo imenujemo kraljica kraljic?

Skeč (pravljica o starki, ki je na travniku našla rožo, ki se je spremenila v prelepo dekle nepopisne lepote in dogodivščine tega dekleta... - v jakutskem jeziku)

Vede: Bylyyr-bylyr, do5ottoor, olorbuta uhu diiller 5bies ynakhtaakh Beyberikeen emeekhsin. Arai biirde sayyn Beiberikeen emeekhsin bies yna5yn khomuyan, sarsyarda dielen ihen, sayylygyn sa5atyttan sardaana sibekkini bulan, waren, iliitiger bigii tutan dietiger kiirbite:

(sardanatyn taptyyr, imeriyer)

Beyberikeen: Siedereyken beyeleeh,
Sardaanalyyr sibekkim,
Buobeideemmin namchylaan,
Soruun uunan ahatan,
Kyyhym Kurduk Sanaammyn
Sytyyarda5ym buoluohtun.

Sardaanatyn sytyarar, bylaatyn konnoruner, ya5ayatyn ylar, tahyrdya takhsar.

Vede: Beyberikeen emeekhsin
Ynakhtaryn yan ihen
Inne-suutuk kybyr5an
Ihilleetin, omuren,
Uutun to5o tuheren
Oyon turaat tieteien
Dietin dieki tebiner
Bayberikeen teleerer.

Arai bala5anyn ihiger koton tuspute segerdeer, kyys o5o sardaana sibekkini tupputunan utary turan keler.

Sibekitin buobadin
Oronugar urbuta
Araliyar syrdyktyk
Subu baardy ile tykpyt
Naryn – namchy beyeleeh
Kere kyyschaan buolbuta
Eriekkehe berditten
Et sure5e eppeyen,
Yoruututten – gyoluttan
Unkuuluurduu dugunan\
Bayberikeen barakhsan
Bayberiye vorbute.

Tyas tyahyyr, tyal ihiirer. Abaahy kyyha kiirer, sardaanany harbaan ylar, sohon ildye barar.

Beyberikeen: Aay - aaiykpyn, yyy - yyyykpyn,
Kun shiriger korbut kundu komuhum,
Sardaana kyyschaanym, hanna5yny, hanna5yny?

Oglejte si "Sardaana - lilija".

4. stopnja: “Zaščitimo biosfero.”

Sliši se glasba, na odru se pojavita Petya S. in Sasha S..

Petya: - Zdaj, dragi prijatelji, ...

Sasha: - Stop, stop, stop!!!

Petya: - Zakaj me ustavljaš?

Sasha: - Ne, ne ustavim se. To je ime našega gledališča: Naravovarstveno satirično gledališče.

Petya: - STOP - tatovi!
STOP - krivolovcem!
Vsem, ki so narava
Troši brez mere!

Sasha: - STOP - neprevidno!
STOP - birokrati!
Naša dolžnost do nje
Zrasel za stokrat!…

Pesem "Štorklja na strehi" - Dasha M.

"Chunga-changa."

Poštar Pečkin - Kostja Ž.

Kostya: - Telegram! Telegram!

Petya: - Komu?

Kostya: - Društvu za varstvo narave.

Petya: - Od koga?

Kostya: - Od naših prijateljev rože.

Petya: - Kaj imajo?

Kostja: - Teptajo in trgajo nas. Mnogi od nas so uvrščeni v Rdečo knjigo Jakutije. Na primer, …

Pesem bere Katjuša S.

Igranje z gledalci

Ples: "Valček rož."

Konec

Fantje: Varujmo to Zemljo
Iz rok birokratov!
Ne bomo dovolili, da se posmehujete
Nad domačo naravo!

Dekleta: Naj bodo vedno nasadi,
Naj bodo vedno ptice
Naj bodo v tajgi živali,
In v bližini hiše so rože!



Vam je bil članek všeč? Deli s prijatelji: