Scenarij poletnih počitnic za otroke predšolske starosti "ČAROBNI DEŽNIK POLETJA"
Cilj: Pri otrocih vzbudite čustveni odziv, ustvarite veselo razpoloženje.Naloge:
- oblikovati pri otrocih predstavo o poletju kot letnem času,
- utrditi znanje o rožah.
- razvijati koordinacijo gibov, spretnost,
- gojiti zanimanje za igre, kohezijo.
Napredek praznovanja:
(Otroci ob glasbi vstopijo v dvorano in se usedejo)
VODILNI: Začnimo, začnimo! Vabimo vse na praznik!
Vsa dekleta in fantje,
Oba tiha in nagajiva!
Danes je prepovedano biti dolgčas!
Začenja se naše praznovanje slovesa od poletja!
Čez poletje ste vsi zrasli, porjaveli, polepšali in modrejši.
In danes je vrtec,
Zelo sem vesel, da te vidim!
OTROCI: 1. Danes je v vrtcu hrup in vrvež,
Vsi fantje so bili oblečeni, bilo je prav lepo.
2.
Danes je dober dan za nas,
Vsi okoli se zabavajo.
Plešejo, ploskajo z rokami,
Pa saj ne zaostajamo.
3
. Pred približno dvema letoma,
Peljali so nas v vrtec.
Sprejeli ste nas kot družino,
Vrtec, draga!
PESEM "VRTEC" (Filippenko)
VODILNI: Lepo se bomo imeli
Povabimo poletje na obisk
(Poletje vstopi ob glasbi).
POLETJE:Čudovito se imam! To je čudovit čas!
S toplo reko, drevjem in krompirjem z ognja.
Zagorelo! Rosy! Z jagodami in gobami!
Jaz sem minevajoče poletje s hladnim dežjem!
Zdaj hočem izvedeti, kdo je prišel na zabavo. Vprašal bom, vi pa boste odgovorili z »Da« ali »Ne«. "
So fantje prišli k nam kot prijatelji?
Močno?
Pogumen?
Ali so starejši spoštovani?
Ali so otroci ustrahovani?
Imate radi naravo?
Ali se drevesa uničujejo?
Ali streljajo iz frač?
Ali vlečejo mačke za rep?
Ali v razredu kričijo?
So med počitnicami tiho?
Tako sva se spoznala.
Ali veste, zakaj je poletje vedno veselo razpoloženje? (Odgovori otrok)
Vsako jutro odprem svoj čarobni dežnik in vsi so takoj dobre volje...
(Summer vzame ven dežnik in je siv).
VODILNI: Summer, kaj se je zgodilo s tvojim dežnikom?
POLETJE:Žalosten je, ker je čas, da odidem, da prepustim svoje mesto sestri Autumn.
VODILNI: Poletje, želimo se te spominjati kot veselo in svetlo. Kako narediti dežnik spet barvit?
POLETJE: Poznam en čarobni travnik, kjer raste veliko rož. Pomagali nam bodo.
Krožni ples "ŠLI SMO NA TRAVNIK" (Filippenko)
VODILNI: Hodili smo po travniku
In nabirali so rože.
Vi rože, pridite ven,
Povej nam o sebi.
(Otroci s cvetličnimi klobuki pridejo ven)
KAMILICA: Kamilica je zacvetela
Na robu gozda,
Bela majica,
Rumena krona.
ZVONČEK: modri zvonček
Sklonil glavo
Zvončki-cvetlice
Zelo vljudno. In ti?
REGRAT: Nosi regrat
Rumena obleka.
Odrasti, da se oblečeš
V mali beli obleki.
Lahek, zračen, poslušen vetriču.
KURUZNICA: Na odprtem polju, ob reki
Koruznice so zacvetele.
Majhne modre lise,
Kot kapljice neba.
NAGELJČKI: Poglej, poglej,
Kaj je ta svetla luč?
Jaz sem rdeči nagelj
Praznovanje poletnega dne.
(Otroci - rože recitirajo pesmi in poletju podarijo papirnate rože)
POLETJE: Hvala, drage rožice!
Otrokom ostane trdo delo,
In naš dežnik se bo spremenil v gredico.
VODILNI: Summer, preberi prvo nalogo.
(Poletje vzame prvo rožo in prebere uganko)
POLETJE:Če se sonce ne smeje,
Kaj pada z neba na zemljo? (dež)
VODILNI: To je zelo dobro,
Danes je deževalo!
Ne bomo padli v malodušje
Igrajmo se v dežju!
IGRA "SONCE IN DEŽ"
POLETJE: Bravo fantje! Na našem dežniku se je pojavila prva roža.
VODILNI: Summer, kmalu preberi naslednjo nalogo.
POLETJE: Sonce nam sije, se nasmehne,
In naše veselo praznovanje se nadaljuje s pesmijo!
PESEM "SONCE IMA PRIJATELJE" (Tilicheeva)
POLETJE: Bravo fantje! Na našem dežniku se je pojavila druga roža.
(Na dežnik je prilepljena roža.)
VODILNI: Poletje je, lahko dobim naslednjo rožo?
POLETJE: No, vzemi rožo
In preberite nam nalogo.
VODILNI: Peli ste in igrali,
In še niso plesali.
No, fantje, ne zehajte,
Vesel ples se začne!
PLES “SQUIT”
POLETJE: Tukaj je že tretja roža, ki je krasila naš dežnik.
VODILNI: Plesal iz srca
In otroci vzamejo četrto rožo.
(Pokličejo otroka, da vzame naslednjo rožo)
POLETJE: Vse okoli je ogreto s soncem,
Povsod slišimo zvoke poletja.
Vabimo vas k igranju
Pokaži mi, kako zveni poletje!
GOVORNA IGRA “ZVOKI POLETJA”
Kako zvonijo komarji? (Otroci posnemajo cviljenje komarjev in naprej v besedilu)
Kako brenčijo muhe?
Kako pojejo ptice v gozdu?
Ali kukavica kriči na psico?
Kako kvakajo žabe?
Kako kužki jokajo?
Kako jokajo majhni otroci?
Kako veseli zajci galopirajo?
VODILNI: Bravo fantje! Naš dežnik postane svetel.
(Roža je prilepljena na dežnik)
POLETJE: Zadnja roža v košari leži
Kako nas bo presenetil? (obrne, tam je slika vrtiljaka)
Vrtiljak! Vau!
Ampak za nas je premajhen.
Da se lahko vozimo po njem,
Moramo se zabavati skupaj:
Ploskaj,
Stopajte z nogami,
Povej prijatelju: »Nasmehni se!
Pridite na festival vrtiljak!«
(Vzamejo vrtiljak)
IGRA "VRTILJAK"
(Voditelj stoji v sredini in drži vrtiljak s pisanimi trakovi)
Komaj, komaj, komaj (otroci z desno roko držijo trak)
Vrtiljak se je začel vrteti. (hodite počasi v krogu)
In potem, potem, potem
Vsi tecite, tecite, tecite. (teči v krogih)
Tiho, tiho, ne hiti. (upočasni)
Ustavi vrtiljak.
En-dva, en-dva.
Tako je igre konec. (ustavi)
(igro lahko ponovite, za to je treba trak prenesti v drugo roko, premakniti se boste morali v nasprotno smer)
POLETJE:(pripne zadnjo rožo na dežnik) Kako lep dežnik je nastal!
VODILNI: Takšna lepota je še izboljšala moje razpoloženje!
POLETJE: Zahvaljujem se vsem fantom,
In dal ti bom sladkarije!
(prinese priboljšek)
VODILNI: Rdeče poletje, nasvidenje!
Samo ne pozabi nas!
POLETJE: Se srečamo čez eno leto.
In kmalu bo jesen prišla k vam.
(Poletje odhaja. Gostitelj zaključuje počitnice)
potrjujem:
Vodja
MADOU“Vrtec št. 6”
_________ OM. Ikonnikova
Povzetek poletne glasbene in športne zabave v starejši skupini
»Dobre strani pravljičnega poletja ».
pripravili scenarij
glasbeni.režiser.
Reneva N..P. .
avgust 2017
Poletna glasbeno-športna zabava v starejši skupini "Dobre strani pravljičnega poletja."
Namen: Oblikovati motorične sposobnosti skozi obstoječe znanje in ideje otrok o pravljicah.
Cilji: - gojiti zanimanje otrok za pravljice;
- vzbuditi pozitivna čustva pri otrocih pri izvajanju telesnih vaj;
- spodbujati zdrav način življenja;
Izboljšajte otrokove glasbene sposobnosti.
Opis materiala:
Inštruktorjem telesne vzgoje in vzgojiteljem predšolskih otrok ponujam športno zabavo »Na cesti pravljic«. To gradivo se lahko uporablja za otroke srednje in starejše predšolske starosti. Izvaja se v poletnem času na igrišču vrtca.
Oprema, inventar: maske za pravljične junake; kostumski atributi: 2 rdeči kapici, 2 košari. 2 šopka rož, 2 storža, 2 gimnastični palici, 2 žlici, 2 jajci, kinderji, 2 stola, 5 velikih obročev, 2 metli, 2 nahrbtnika, 2 punčki, glasbena spremljava;
Pripravljalna dela:
- preberite pravljice: "Rdeča kapica", "Pepelka", "Po ukazu ščuke";
- izbor glasbe in pesmi po pravljicah.
POTEK POČITNIC
Otroci se postavijo v vrsto na igrišču ob zvoku pesmi "Na obisku pri pravljici".
Vasilisa pride ven s pesmijo.
Vasilisa
:
Na svetu je veliko različnih pravljic
Dolgo in kratko, žalostno in smešno.
Lahko jih bereš, lahko jim poveš,
No, odločili smo se: "Igrajmo jih!"
Danes bomo imeli nenavaden dopust, vabim vas, da se spomnite pravljic. Vsi otroci imajo radi pravljice. Slišijo jih od prvih dni svojega življenja. Zato jih poznajo veliko. Danes se bomo torej srečali z našimi najljubšimi pravljičnimi junaki in bili celo v njihovi koži. Navsezadnje bo naše srečanje s pravljico športno.
Recimo torej čarobne besede: “Pravljica, pravljica, pridi se zabavat z nami!” in pojdimo skozi znane strani... Toda preden greš v pravljico, jo moraš uganiti.
Nekako miška ni velika
Jajce je padlo na tla.
Ženska joče, dedek joče.
Kakšna pravljica, daj mi odgovor! (Piščanec Ryaba)
Kokoš Ryaba se oglasi ob glasbi.
(diapozitiv št. 1)
Piščanec Ryaba:
Pozdravljeni fantje, vidim, da se spomnite pravljice "Ryaba Hen". Zdaj moraš nositi testis, vendar ne preprostega. Čeprav ne zlato. Res bi rad videl, kako spreten si. Naloga je nositi "jajce" v žlici, ne da bi ga spustili. Izmenično morate nositi dragoceno breme. Zmaga ekipa, ki bo to zmogla najhitreje. Lahko dokončaš mojo nalogo?
1. ŠTAFETA PIŠČANČKA RJABA
Vasilisa
: To nalogo ste opravili, vendar vas čaka še en test. Poslušaj uganko:
Leži na krožniku
Takoj, ko se je ohladilo, je pobegnil.
V gozdu je srečal živali,
Na njegovo nesrečo – lisica.
Zašla je v težave
Okroglo, okusno ... (Kolobok)
Izstopite iz Koloboka ob glasbi plesa s kroglicami.
(diapozitiv št. 2)
Kolobok:
Pozdravljeni, vidim, da me prepoznate? Kako izgledam? Predlagam, da se igrate z žogo.
Zakotalite žogo okoli keglja do mejnika, nato vzemite žogo v roke in tecite nazaj k ekipi ter jo podajte naslednjemu igralcu. Izpolni mojo nalogo.
2.ŠTAFETNI TEK “KOLOBOK”
Vasilisa
:
Zdaj pa zapleši s fanti.Ples medenjakov.
Vasilisa
: No, fantje, še nekaj ugank za vas.
In je prala in sortirala grah za svojo mačeho
Ponoči ob svečah, spal pa pri peči.
Lep kot sonce, kdo je? (Pepelka)
Pepelkin vstop v glasbo.
(diapozitiv št. 3)
-Pozdravljeni fantje, se spomnite, kako priden sem bil? Niti minuto ni sedela brez dela. Fantje, ki trdo delajo, bodo zdravi. in lenuhi zelo pogosto zbolijo. Delo torej pomaga človeku, da je zdrav. Tudi v tej štafeti se boste morali potruditi. Vsak prvi igralec v ekipi bo upodobil zlobno mačeho, vsak drugi pa bo Pepelka. Dekleta se igrajo.
Inštruktor:
Prvi otrok (zlobna mačeha) priteče z vedrom do cilja, iz njega strese smeti (kocke, storže itd.) in se vrne, poda vedro drugemu, ta teče, pobere smeti v vedro in se vrne, ga poda tretjemu (zlobni mačehi), ta teče, meče smeti itd. Zmaga ekipa, ki prva opravi nalogo.
3.ŠTAFETA “PEPELKA”.
Vasilisa: Nos je okrogel, z gobcem,
Primerno jim je brskati po tleh,
Majhen kvačkan rep
Namesto čevljev - kopita.
Trije - in v kakšnem obsegu?
Prijazni bratje so si podobni.
Ugibajte brez namiga
Kdo so junaki te pravljice? (Trije prašički) (diapozitiv št. 4)
Vasilisa:Pujski so nam poslali paket, kaj je v njem? Uganke. Fantje, povedal vam bom uganke in kdor jo ugane, vam dam zelenjavo in s to zelenjavo stopite v hulahoop. Odgovor je treba povedati na uho (pesa, korenje, kumare, paradižnik, paprika).
1. Dolg sem in zelen, okusen sem, ko nasoljen,
Okusno in surovo. Kdo sem jaz?(kumara)
2. Živi na vrtu,
To je zelenjava, ne žival.
Okrogli, rdeči senor,
To je zrelo ... (PARADIŽNIK)
3. Vidite, stožec je nerazumljiv,
In tako dobrega okusa je.
Rdeča, rumena in zelena,
Zaljubljen je v svežo solato.(Poper)
4Je samo na dači, tukaj pa raste že dolgo. Plod obleži pod zemljo, včasih pa dozori. Slastno, tako bordo, svetlejše zelenjave ne poznamo. Hitro pripravi boršč, Ugani jo še enkrat. (pesa)
5. Nad tlemi je zelen rep,
Podzemni rdeči nos.
Zajček je spretno požrl...
Kako ji je ime? ... (Korenček)
4.IGRA “VZEMI HIŠO”
Inštruktor:
Veliki obroči. Trije otroci stojijo v obročih. Glasba igra, otroci tekajo po igrišču in ko glasba utihne, zasedejo svoje hiše.
Vasilisa: Kakšna pravljica: Mačka, vnukinja,
Miška, tudi Bugov pes
Pomagala sta babici in dedku
Ste nabirali korenovke? (Repa) (diapozitiv št. 5)
Vasilisa:Od junakov te pravljice je prišlo pismo.(pokaže otrokom in prebere pismo "Fantje, pomagajte nam izvleči repo").
5. ŠTAFETA "REPA"
Inštruktor:
Sodelujeta dve ekipi po 6 otrok. To so dedek, babica, hrošč, vnukinja, mačka in miška. Na nasprotni steni dvorane sta 2 stola. Na vsakem stolu sedi repa - odrasel človek s klobukom s sliko repe.
Dedek začne igro. Na znak steče do repe, jo steče okoli in se vrne, babica se ga oprime (prime za roko) in skupaj nadaljujeta s tekom, spet gresta okrog repe in stečeta nazaj, nato se jima pridruži vnukinja itd. Na koncu igre vzemite miško, ki se je oprime repa. Zmaga ekipa, ki je najhitreje izpulila repo.
Vasilisa: Spet se znajdemo v pravljici, če rešimo uganko.
Deklica veselo teče
Po poti do hiše,
Kaj je v gozdu?
To dekle mora hitro k babici.
Vzemite košaro, poslano z njo. (Rdeča kapica)
Izhod Rdeče kapice ob glasbi.
(diapozitiv št. 6)
Rdeča kapica:
Pozdravljeni fantje, mi lahko pomagate odnesti pite za babico?
6.ŠTAFETA “ODNESI PITE BABICI”
Inštruktor:
Sodelujejo dekleta, prva dekleta imajo v rokah košaro, šopek rož, rdečo kapico na glavi, na znak tečejo, tečejo okoli stožca, se vrnejo k ekipi, predajo atribute naslednjemu igralcu.
Vasilisa: Toda pot je dolga,
In košarica ni lahka,
Rad bi sedel na štoru,
Rad bi jedel pito. (Maša in medved) (diapozitiv št. 7)
7
.ŠTAFETA “MAŠA IN MEDVED”
Sodelujejo fantje. Skakanje iz obroča v obroč, preskakovanje ovir z lutko v nahrbtniku, tek okoli stožca, vrnitev v ekipo, podelitev atributov naslednjemu igralcu.
Vasilisa: Vsi na svetu imajo radi pravljice,
Odrasli in otroci ga obožujejo!
Pravljice nas učijo dobrih stvari
In pridno delo,
Povedo vam, kako živeti
Biti prijatelj z vsemi okoli sebe!
Naše zabavno pravljično popotovanje se je končalo. In s temi besedami želim končati.
Naj nam junaki pravljic dajo toplino,
Naj dobro za vedno zmaga nad zlom!
In želim si, da drug drugemu dajete toplino in delate samo dobra dela.
Ples "Mi smo prijatelji"
Naslov: Poletna zabava za višjo skupino predšolskih izobraževalnih ustanov iz serije "Na poletnem travniku" - "Gozdni sprehod"
Nominacija: vrtec, počitnice, zabava, scenariji, tematska, višja skupina
Natečaj: Najboljša avtorska publikacija
Delovno mesto: glasbeni vodja, prva kvalifikacijska kategorija
Kraj dela: MBDOU "Vrtec št. 14"
Lokacija: Novokuznetsk, regija Kemerovo
Poletna zabava za starejšo skupino vrtca
Znaki:
Voditelj - glasba. nadzornik;
- Sogostitelj - učitelj;
- Čebela - odrasla
Okraski in rekviziti:
Drevesa razporejena po dvorani;
- »travnik« ob osrednji steni;
- »jase« med drevesi za otroke (gimnastične blazine okrašene z zelenim blagom);
Maske-kape iz cvetov za okroglo plesno igro "Venec" (maslenica, bela detelja, koruznica, vrtnica, mak);
Papirnati metulji rdeče, rumene, modre, bele, lepilne, večbarvne kroge s premerom 1,5–3 cm;
Košara s priboljški
Ob spremljavi lahke, umirjene glasbe otroci vstopijo v dvorano in se postavijo v polkrog obrnjeni proti glasbenemu vodji.
Tudi zanimiva poletna zabava za starejšo skupino predšolskih izobraževalnih ustanov:
Glasba nadzornik. Zdravo družba! Kako dobro je, da je poletje še z nami in nas razveseljuje s toplimi dnevi. Zakaj imamo vsi radi ta letni čas? Ker vemo, kaj je poletje!
Pesem "Kaj je poletje?"
Glasba nadzornik. Kako lepo je poleti v gozdu! Diši po rožah in zeliščih, ptički pojejo. Oh, res sem si želel obiskati gozd! In ti? Prosimo za čarobni vetrič, da nas takoj popelje v gozd. Dvignite roke in jih gladko zavihtite nad glavo, zaprite oči in izgovoril bom čarobne besede.
Na lahkotno čarobno glasbo muz. vodja izreče čarobne besede, učitelj-sovoditelj pa v tem času odvije čistilne preproge.
Glasba nadzornik.
Glasba se ustavi.
Glasba nadzornik. Tukaj smo v gozdu. Hvala vetrič! Fantje, predlagam, da pozdravite gozd in igrate Echo. Glasno bom zapel stavek, ti pa mi boš zapel isti stavek, le tišje, kot odmev.
Glasba voditelj zapoje acapella:
Glasbeni pozdrav gozdu
Zdravo, zdravo, gozd! (otroci ponovijo)
Poln si čudežev. (otroci ponovijo)
Pozdravite goste - (otroci ponavljajo)
Razveselite otroke! (otroci ponovijo)
Glasba nadzornik. Gozd nas je slišal in glasno zašumel z listjem na drevesih:
Grmi so nas slišali in tudi zašumeli z listi, le malo tišje:
Tudi mravljica nas je pozdravila in tiho zašumela:
In nas je povabila, naj se usedemo in prisluhnemo tišini. Usedi se na jaso ...
Otroci sedijo na travnatih blazinah.
Glasba nadzornik. Posedimo se malo, sprostimo se, poslušajmo pesmi o vetriču in poletju.
Pesem "Poletni veter" (N. Pikulyova)
Pesem "Poletje" (N. Baeva)
Takoj po branju pesmi poslušanje:
Glasba nadzornik. slišiš fantje? Čigav glas je to? (Kukavice). Kukavica nas kliče na sprehod v gozd.
Otroci ob glasbi vstanejo s preprog za »čiščenje«. Režiser ima tri otroške soliste.
Pesem "Gozdni sprehod"
(T. Khizhinskaya, "M. ruk-l", št. 4, 2012, str. 58)
Glasba nadzornik. Sprehodili smo se in se spet vrnili na naše jase, usedite se.
Zvočni posnetek: brenčanje čebele (ali glasbeni del)
Otroci poslušajo.
Glasba vodja (se ozira). Ali slišite, fantje? Zdi se, kot da nekje brenči čebela ...
Čebelica iz zakulisja »odleti« na jaso, pogleda levo in desno, se zavrti, drži se za glavo in se na pol obrnjena usede proti otrokom.
Glasba vodja (tiho). Fantje, tiho recimo: "Zdravo, čebela!"
Otroci ponavljajo.
Čebela (prestrašena). Oh, fantje!
Glasba nadzornik. Ne boj se, Bee, ne bomo te poškodovali.
Čebelica (sedaj pogumno). In ni me strah! Sam lahko pičim kogar hočem!
Glasba nadzornik. Ne, ne, Bee, ni treba nikogar pičiti! Slišali smo, da iščete rože.
Čebela. Oh ja! Letel sem sem in tja, a nisem našel nobene rože ... In zdaj sem se spočil in čas je, da letim, da naberem nektar iz rož. Adijo!
Glasba nadzornik. Draga čebela, počakaj, ni ti treba nikamor leteti. Tudi na našem travniku so rože!
Čebela. Oh, kako dobro! Ampak jaz jih ne vidim!
Glasba nadzornik. Znate rešiti uganke o rožah?
Čebela. Oh, seveda lahko! Čebele vemo o rožah vse!
Otroci si zaželijo čebelo
Uganke o rožah
Čebela. To je dišeča detelja! Mi, čebele, letamo in krožimo po rožah, kot da bi plesale v krogu!
Pesem "Venci" (V. Berestov)
Glasba nadzornik. In zdaj bomo s fanti začeli tudi okrogli ples, spletli bomo venec iz rož in ti, Bee, vstani z nami!
Otroci nosijo maske-kape iz cvetja - maslenice, maka, koruznice in detelje.
Krožna igra "Venec" (madžarska ljudska melodija)
Po okroglem plesu, medtem ko otroci stojijo v krogu, čebela "leti okoli" rož in se jih dotika z nosom, kot da nabira nektar.
Čebela (ustavi se). Oh, kakšen čudovit nektar sem nabral iz vaših rož! Moj med bo sladek in aromatičen! Kako lep je tvoj cvetlični travnik! Če bi tukaj letali le metulji, bi bilo še lepše!
Glasba nadzornik. Tukaj bodo zdaj metulji!
Glasba Vodja povabi otroke, naj slečejo maske-klobuke, jih položijo na jaso in gredo do miz, kjer so pripravljeni raznobarvni metulji rumene, rdeče, modre in bele barve, raznobarvni krogi in lepilo. Otroke vabimo, da metulje okrasijo po želji in se po končanem delu usedejo na »jaso«. Vse predmete za aplikacijo odstranimo iz miz v košaro.
Glasba nadzornik. Vabim vas, da z našimi metulji igrate igro "Metulji in rože".
Učitelj pomaga razporediti na tla 4 majhne obroče, v vsakega pa po en cvet. Otroci z metulji v rokah ob glasbi zlahka tečejo med rožami, ko se glasba konča, pa se zberejo ob roži svoje barve. Igra se ponovi 2-3 krat, maske-kapice rož se vrnejo na jaso.
Čebela. Ah, kako zanimiva in zabavna igra! Še malo bi letel med tvojimi rožicami!
Glasba nadzornik. Fantje in jaz poznamo smešen ples o čebelici. Pridi in zapleši z nami!
Otroke prosimo, naj na mize postavijo metulje in jih povabijo na ples. Čebelica med plesom tiho postavi košaro s priboljški na »jaso« med rože.
Ples "Čebela" (I. Onuleva)
Po plesu se otroci postavijo v krog.
Čebela. Ah, še nikoli nisem tako skrivnostno in veselo nabiral nektarja iz rož! Hvala vam! Čas je, da letim in delam med. Adijo! (Čebela namerava odleteti, nato pa se obrne in se nasmehne). O, ja, tam v travi, med rožami boste našli poslastico. ("Odleti" v zaodrju).
Glasba nadzornik. Grem pogledat ... (Poišče košaro). Oh ja Bee! No, hvala!
Naš sprehod po gozdu se je končal, a za spomin nanj boste s seboj vzeli svoje svetle metuljčke in sladko poslastico! Adijo, fantje!
Ob glasbi otroci in učiteljica zapustijo dvorano.
Opis materiala: Ponujam vam scenarij za glasbeno zabavo "Cvetlični travnik" za otroke starejše skupine (5-6 let). To gradivo bo koristno za učitelje in glasbene vodje vrtcev.
Scenarij glasbene zabave za otroke starejše skupine "Flower Glade"
Integracija izobraževalnih področij: »Kognicija«, »Komunikacija«, »Socializacija«, »Branje leposlovja«, »Glasba«.
Tarča: posploševanje znanja o poletnem cvetju.
Naloge:
Izobraževalni: oblikovati predstavo o poletnem cvetju, utrditi znanje o poletju, se naučiti vzpostaviti vzročno-posledične zveze;
Razvojni: razvijati glasbeno in estetsko zaznavanje, opazovanje;
Vzgojni: gojiti skrben odnos do narave, radovednost.
Metodološke tehnike: pogovori z otroki, branje poezije, igralne situacije.
Predvaja se pesem Jurija Antonova "Ne trgaj rož". Otroci vstopijo v dvorano in se usedejo.
Napredek zabave.
Voditelj
Kako svetla je Zemlja ob zori
In vse je na široko odprto za pravljice.
Ona je v biserih, v srebru,
Ona je v smaragdih, v diamantih.
Tišina je prekinjena.
Že prvi žarek zore
Torej, čas spanja je mimo,
Vse rože čakajo na pozdrav.
Imate radi rože? Katere rože poznate?
Glasbeni vodja. O kakšnih rožah ti bom zdaj pel?
Izvaja se pesem "Summer Flowers" (glasba E. Tilicheeva, besedilo L. Nekrasova)
Otroci delijo svoje vtise o pesmi.
Voditelj. Poslušajte, kako lepe so divje rože!
Otroci berejo poezijo.
"Regrat".
Regrat ob poti
V puhastem klobuku,
Z dolgo nogo.
Našel sem ga v gozdu
Ampak ne bom ga vzel s seboj:
Vzel ga bom samo v šopku,
Veter piha - brez klobuka! (L. Agračeva)
Takoj ko sonce vzide -
Na vrtu bo cvetel mak.
Kapusov metulj
Padel bo na rožo.
Poglej - in cvet
Še dva cvetna lista! (E. Feyerabend)
"Zvonec".
Nezahteven, neopazen,
Zmaja z glavo
Ne srebro, ne baker
Modri zvonček.
Tihi zvonec -
Ta majhna roža
Zvončki, prelivi
Ne odpihne v vetriču. (E. Iljin)
Čmrlj je težak, črtast,
Ves dan sem letel po vrtu.
Ni le letel
Na vrtu je štel rože.
Zagodrnjal je: »To je težko delo!
Konec koncev, na vrtu ni štetja rož!« (E. Feyerabend)
Voditelj. Dobro je, ko ni štetja barv! To pomeni, da jih je veliko in se ne strgajo. Občudovani so!
o tem govorim.
Da je vsa Zemlja naš skupni dom, -
Naš dober dom, prostoren dom. -
Vsi živimo v njej od rojstva.
Tudi jaz govorim o tem,
Da moramo rešiti svoj dom.
Dokažimo, da ni zaman
Zemlja upa v nas. (R. Roždestvenski)
Voditelj. Pojdimo na gozdno jaso, se tam igrajmo in se sprostimo. In tja ne bomo šli z vlakom, ne z avtomobilom, ampak na konju. Prevzemite vajeti - in srečno!
(otroci "skočijo" na konja v gozd)
Voditelj. In v gozdu je lepo, toplo, ptice pojejo pesmi. In rože so očitno nevidne!!!
otroci.
Pozdravljena bela marjetica,
Živjo, roza kaša!
Ogledali si bomo rože
Sedimo na jasi.
V našem gozdu je cvetel
Različne rože:
Mak, kamilica, koruznice
Modre oči.
Vzel sem svojo zalivalko
In zalival rože.
Rože bodo pile vodo,
Dobro bodo rasle!
Fantje so vzeli košare
Tekli smo po gobe.
Fantje so ga prinesli domov
Samo listi in borovi storži.
Voditelj. Koliko fantov je prineslo storže!!! Mislim, da bomo igrali z njimi.
Igra s stožci. 1. Štafeta s koši. 2. Igra "Očistimo gozd"
Voditelj.
Ali ne želite, fantje
Lahko uganete moje uganke?
A ne le ugibati,
In tudi risati.
"Uganke - igre risanja" (otroci poslušajo uganke in rišejo odgovore)
1. Videti je kot klin,
Če ga razgrneš, prekleto. (Dežnik)
2. Vsem nam je všeč,
Brez njega jokamo
In komaj se pojavi.
Pogledamo stran in se skrijemo.
Presvetlo je
In lahka in vroča! (sonce)
3. Rdeča deklica
Sedeti v zaporu
Pljuni na ulico. (Korenček)
4. Škrlat sam, sladek,
Kaftan je zelene barve, žamet. (Lubenica)
5. Sestre stojijo v žarkih
zlato oko,
Bele trepalnice. (Marjetice)
6. Antoška stoji
Na eni nogi. (goba)
7. Žoga je bila bela,
Zapihal je veter
Žoga je odletela. (regrat)
Voditelj. Vsi poznate igro "The Sea is Troubled." In ker smo v gozdu, na jasi, bomo rekli: "Trava se ziblje" in upodabljali bomo rože. Najbolj drugačna, najlepša!
Igra domišljije.
(Otroci se premikajo ob glasbi, ko se glasba konča, otroci zamrznejo in upodabljajo rožo)
Voditelj.Čas je, da se vrnemo v vrtec. Trdno držite vajeti in galopirajte!
(Sliši se "konj", glasba M. Rauchwergerja, otroci se premikajo ob glasbi)
Voditelj. Kaj vam je bilo všeč na našem izletu?
(Otroci delijo svoje vtise)
Voditelj.
Ob slovesu vam želim povedati:
Ne trgaj rož, ne trgaj jih,
Naj bo Zemlja elegantna.
Namesto šopkov podarite
Koruznice, pozabke
In kamilična polja.
Zveni glasba Yu. Antonova. Otroci zapustijo dvorano.
