Ilyukhinin zvezek za črko a. Tehnologija V.A

Tehnologija V.A. Ilyukhina

kot sredstvo za oblikovanje
univerzalne učne dejavnosti
osnovnošolci.

Ilyukhina Vera Alekseevna
Direktor srednje šole YuZOUO GOU št. 2006
kandidat pedagoških znanosti,
Častni učitelj Rusije,
Odličnost v javnem izobraževanju,
Veteran dela,
Dobitnik nagrade "Grand Prix "Nova šola",
zmagovalec tekmovanja "Učitelj leta -96",
dobitnik nagrade župana Moskve v regiji
izobraževanje - 2004.
Član strokovnega sveta Ministrstva za izobraževanje Ruske federacije,
predavatelj na MIOO.
Avtor metod za poučevanje pisanja in popravljanja rokopisa.
Ima okoli 150 publikacij.
Naslov njene knjige »Pismo s skrivnostjo« združuje ustvarjalne ljudi. Po njenem mnenju
Prvošolci iz različnih delov Rusije se že vrsto let učijo kurzivnega pisanja.
Kredo: »Z dajanjem pridobiš«
"Čas je kratek za tiste, ki ne delajo ničesar."

...Otrok veliko vlaga
v tvoji pisavi.
To je nekaj, kar daje z ljubeznijo
starši ali učitelji.
Vsaka napaka v črkah ali rokopisu
na splošno je treba upoštevati
kot alarm...

Obdobja
delo na oblikovanju
kaligrafska veščina

Prva faza:
razvoj finih motoričnih sposobnosti v razredu
s predšolskimi otroki v šoli Svetlyachok
Vaje za razvoj finih motoričnih sposobnosti:
delo z vadbenimi napravami, prstna gimnastika;
albumi za barvanje;
šrafiranje s šablonami;
Pisanje s svinčnikom v zvezke
v ozki vrsti

Druga faza:
razvoj pisnih sposobnosti
za učence 1. razreda.
Poučevanje pisanja
na podlagi učbenikov V.A. Ilyukhina:
Izobraževalni in izobraževalni kompleks "Šola Rusije" "Čudež - zvezek";
Izobraževalni kompleks "Planet znanja" "Pisanje",
"Zvezki za branje otrok."

Druga faza:
razvoj pisnih sposobnosti
Učenci 1. razreda.
Vaje za razvoj finih motoričnih sposobnosti;
Delo s simulatorji;
Šrafura z elementi črk
uporaba gelskih svinčnikov;
šrafiranje s šablonami;
Pismo s preprostim svinčnikom,
nato - s peresom;
Učenje pisanja osnovnih elementov
črke, potem črke, zlogi, besede;
Sistem spodbujanja študentov
("Častne naslovnice",
razstava najboljših zvezkov)

Osnovni elementi pisanja.
Začetna točka
Zgornja in spodnja točka
črke črke
tretjine vrstice
Poševna palica
Vrvica za kljuke
"Gugalnik"
"Skrivnost"
"riba"
"Klušečka"
Podpis
"Bump"
"Gnezdo"
"manj - več"
Koča za palčka
Marabaeva L.A.

Pisanje ravnih poševnih črt Na tej stopnji se pojavijo naslednje napake:

Nezmožnost ohranjanja vzporednosti naklona
vrstice

Algoritem za pisanje poševne črte


delovna linija,
Spuščam se po nagnjeni črti ...«

Razdelitev nagnjene črte na dva in tri dele

Izvedba krivulj na spodnjem ravnilu delovne črte

Algoritem za zaokroževanje na spodnjem ravnilu delovne črte

»Postavil sem ročaj na vrh
ravnilo delovne črte,

Delam zibanje...

Pismo črte Hook

Algoritem za pisanje kljukice

»Vstavil sem pero
v zgornji vrstici delovne vrstice,
Grem po nagnjeni črti navzdol,
Izvajam vajo zibanja
in
prej
sredina vrstice...«

Pismo "skrivnosti"

"Skrivnost" - ravna linija
vzporedno s prvim nagnjenim ..."

Algoritem za pisanje "skrivnosti"

»Peso sem položil na zgornje ravnilo
delovna linija,
Grem po nagnjeni črti navzdol,
Izvajam vajo zibanja
Plezam po vrvici
do sredine vrstice,
Pišem navzgor nagnjeno vrstico (»skrivnost«) ...«

Črka navzdol "skrivnost"

Algoritem pisanja:

»Peso sem položil na zgornje ravnilo
delovna linija,
Grem po nagnjeni črti navzdol,
Izvajam vajo zibanja
Plezam po vrvici
do sredine vrstice,
Napišem navzgor nagnjeno črto ("skrivnost"),
"Na skrivaj pišem navzdol nagnjeno vrstico ..."

Dokončanje pisanja drugega kljuka (druga kaveljska vrstica)

Algoritem pisanja se konča:

"Peso sem položil na zgornje ravnilo delovne črte,
Spustim se po poševnici, nastopim
“gugalni stol”, se dvignem vzdolž kaveljske vrvice do
na sredino vrstice pišem "skrivnost", glede na "skrivnost"
Spustim se, naredim "zibalnik" in
Grem po kavlju do sredine vrvice"

Pismo
in
je vključeval vse glavne
elementi, ki jih pogosto najdemo v
pismo.

Na podlagi povezave dveh kavljev
prikazan je princip povezave med seboj
elemente in črke med seboj

Metode preverjanja
pravilnost zapisanega.
Vnesejo se naslednji grafični znaki:
sredina (-),
ena tretjina od zgoraj ali spodaj (x),
odmik od spodaj, "koča" ( ),
odmik od zgoraj, "gnezdo" (v).

Tehnike pisanja lekcij:
Narekovanje črkovnih elementov in njihovih povezav
Igra "Težave"
Igra "Označi mesto"
Igra ugibanja
Igra "Polje čudežev"
Igra "Ponovi stavek"

Igra "Ugani črko"
(poišči in dopolni pismo)

Igra "Obnovi besedo"

Igra "Poišči par za vsak element"

Igra »Ugani besedo s povezovanjem
naročilo"

Kaligrafske napake:

Neupoštevanje razmika med črkami v besedah,
neenakomerna postavitev besed v vrstici
Črke so napisane preširoko ali preozko,
Obstaja večsmerni nagib ali pretirano
nagib v desno ali levo,
Položaj črk glede na črte ni upoštevan
strune, tj. brez linearnosti pri pisanju,
Zahtevana višina črk ni ohranjena,
Izkazalo se je, da je pisanje zlomljeno in pretenciozno,
Obstaja oglatost, "plezanje" črke,
Skladnost črk pri pisanju ni ohranjena,
Obstaja popolna nečitljivost, "kaša".
Zgornje napake se pojavijo zaradi
premalo oblikovana
pravilno grafično znanje.

Vzorec kartice za sledenje

Tehnologija oblikovanja
kaligrafske veščine V.A. Ilyukhina
"Pismo z odprtimi pravili"
spodbuja razvoj lepote,
kompetentno pisanje,
vpliva na nastanek sveta
otroka, mu pomaga pri notranji rasti
lepa oseba.
Lepo pisanje je izraz
odnosi z drugimi ljudmi.

Učbeniki kompleta "Planet znanja" so opravili državni izpit za skladnost z zveznim državnim izobraževalnim standardom (novi standard) in jih je Ministrstvo za izobraževanje in znanost Ruske federacije vključilo v zvezni seznam učbenikov, priporočenih za uporabo v srednjih šolah pri delu po novih standardih.

Pismo z odprtimi pravili.
V razvitem sistemu je mogoče ločiti dve smeri organiziranja izobraževalnih dejavnosti, ki se dopolnjujeta in bogatita. Po eni strani je to vključitev vseh sfer otrokove psihe v proces obvladovanja grafične veščine, ki zagotavlja, da učenec razume pomen dejavnosti, ki je pred njim, mu vliva zaupanje v uspeh njegovega izvajanja, in odpravljanje negativnih čustev, povezanih s pisanjem. Po drugi strani pa otrokom postavljajo dokaj stroge zahteve za izvajanje grafičnih dejanj, ki so potrebna za obvladovanje pravilne grafične spretnosti.

Ko se ti dve usmeritvi izvajata v učnem procesu, se otrokova notranja energija prebudi, njegovo duševno stanje med lekcijo olajša monotono in monotono delo, brez katerega oblikovanje grafičnih veščin ni mogoče. Po drugi strani pa otrokov uspeh pri razvoju te veščine prispeva tudi k razvoju pozitivnega odnosa do procesa pisanja. Učenčeva želja po vestnem delu ustvarja iskalne situacije, trenutke tesnega sodelovanja med učiteljem in učencem, med učencem in sošolci.

VSEBINA
O izobraževalno-metodičnem sklopu "Planet znanja"
PISANJE KOT ŠOLA RAZMIŠLJANJA
NAČRTOVANI REZULTATI OBVLADOVANJA PROGRAMA “USPOSABLJANJE IN RAZVOJ GOVORA S PREPISOVANJEM”
PROGRAM “USPOSABLJANJE IN RAZVOJ GOVORA PO PREPISIH”
Pojasnilo
Značilnosti oblikovanja grafičnih spretnosti pri otrocih osnovnošolske starosti
Pismo z odprtimi pravili
Algoritem pisanja
Poučevanje osnov pisanja
VZOREC TEMATSKEGA NAČRTOVANJA ZA PREUČEVANJE UČNEGA GRADIVA
METODOLOŠKA PRIPOROČILA ZA DELO S COPYBACKS
Splošna priporočila
Struktura konstrukcije zvezkov
Komentar lekcije
Zbornik št. 1
Recept št. 2
Recept št. 3
Zbornik št.4
Delo učitelja z zvezki učencev
Popravljanje pisave na različnih stopnjah učenja
Algoritmi za pisanje črk in številk.

Brezplačno prenesite e-knjigo v priročni obliki, si oglejte in preberite:
Prenesite knjigo Poučevanje pismenosti v 1. razredu z uporabo "Receptov" avtorja V.A. Ilyukhina, Programi, Metodološka priporočila, Razvoj lekcij, Ilyukhina V.A., 2015 - fileskachat.com, hiter in brezplačen prenos.

Prenesi pdf
Spodaj lahko kupite to knjigo po najboljši ceni s popustom z dostavo po vsej Rusiji.

Predlagani priročnik je praktični vodnik za učitelje osnovnih šol. Vsebuje teoretične osnove, avtorjevo metodologijo, zanimive pedagoške tehnike in opažanja. Trenutno na stotine učiteljev, ki otroke učijo pisati, uporablja metodo V.A. Iljuhina.

METODIKA ZA PRVE URE PISANJA.
Prve lekcije so zelo pomembno obdobje. Nenehno je treba vaditi izpisovanje elementov, nato pa črk, s celim razredom skupaj po jasnem ukazu učitelja: pero postavi 1/3 od zgoraj, pojdi levo in navzgor, ostani na črti, iti navzdol v ravni poševni črti, ostati na črti, iti navzgor, zapreti dele itd.

S temi vajami dosegam različne cilje: otroke učim, da pri pisanju pravilno sedijo, da med prsmi in robom mize vzdržujejo razdaljo v širini dlani, da se ne nagibajo preblizu mize, da zvezek pravilno pred seboj (kot med spodnjo stranjo zvezka in robom mize naj bo 25 stopinj). Obe roki naj ležita na mizi: komolec desne roke visi čez rob mize za 1-2 cm, ročaj mora biti nameščen na srednji falangi sredinca, pritisnjen od zgoraj s palcem in kazalcem 1,5. -2 cm od roba palice (konec ročaja naj bo usmerjen proti desni rami). Vse te navade so zelo pomembne tako za napredek pri učenju pisanja kot za otrokovo zdravje. Otroci jih veliko lažje usvojijo zdaj, med prvimi lažjimi vajami, kot kasneje, ko te vaje same postanejo precej težke in zasedejo vso otrokovo pozornost.

Brezplačno prenesite e-knjigo v priročni obliki, si oglejte in preberite:
Prenesite knjigo Pismo s skrivnostjo, Ilyukhina V.A., 1994 - fileskachat.com, hiter in brezplačen prenos.

  • Izobraževanje, preteklost, sedanjost, prihodnost, Akhmetov I.G., 2018
  • Pismo s "skrivnostjo", Iz izkušenj razvijanja kaligrafskih pisnih veščin učencev, Ilyukhina V.A., 1994
  • Delavnica o pedagogiki, Kazimirskaya I.I., Torkhova A.V., Bychkovsky P.M., 1999

Naslednji učbeniki in knjige.

Poučevanje pisanja po metodi Ilyukhina V.A.

Predhodna razprava.

Grozna pisava je težava mnogih otrok, ki končajo 1. razred. Težava je v tem, da morajo otroci osvojiti eno najtežjih veščin v 4-7 mesecih. Za primerjavo: v sovjetskih šolah so to učili 4 leta.

Posebnost teh zvezkov je, da ne le kompetentno oblikujejo kaligrafske pisne veščine, temveč omogočajo tudi popravljanje rokopisa na različnih stopnjah in v različnih starostnih skupinah.

Osnova tehnike pisanja so fine motorične sposobnosti, katerih razvoj se pojavi v predšolskem obdobju. V prvem razredu le zelo hitro ponovijo osnovne tehnike – obrisovanje, senčenje, risanje obrob ipd. in nadaljujte z vadbo pisanja črkovnih elementov. Morda se zdi, da "kavlji" niso zelo pomembni, vendar brez obvladovanja pisanja elementov otrok ne bo mogel pravilno pisati črk. Nato preidejo na pisanje velikih in malih začetnic ter njihove povezave. Za šolarje obstaja sistem jasnih standardov - algoritmov za pisanje črk. Te algoritme morajo učenci dobro razumeti, tj. spremenila v veščino pisanja. Na žalost mnogi učitelji ne posvečajo dovolj pozornosti vadbi pisanja črkovnih elementov, domača naloga pa ni odvisna od kakovosti pisanja, temveč od tega, kako se hitro spopasti z določenim številom vrstic.

Zdaj pa poglejmo, kaj so sodobni zvezki in značilnosti njihove uporabe v osnovni šoli. »Propis« je delovni zvezek, namenjen dopolnjevanju dela pri pouku opismenjevanja. "Prepisni zvezek" je neločljivo povezan z "ABC" (ali "Primer"), preučujejo se vzporedno: del lekcije je posvečen ABC, drugi del iste lekcije je namenjen Prepisovalnemu zvezku.

Večina zvezkov je istega tipa, lahko jih imenujemo klasični. Uporabite recepte, ki so vam jih dali v šoli. Za nekatere zvezke so na voljo CD-ji z ​​videoposnetki pisanja črk po korakih. Pri poučevanju doma vam bo koristno razviti lekcije za učitelja, ki jih boste morali kupiti.

Metode poučevanja pisanja V.A. Iljuhina

Izvirna tehnika je uporabljena v receptih V.A. Ilyukhina. Sprva so bili njeni recepti vključeni v sklop "Harmonija", nato v "Planet znanja" in "Šola Rusije", vendar niso tvorili enotne celote z nobenim ABC.

Ta tehnika se imenuje tudi "pismo s skrivnostjo". Odraža natančnost mejnikov, jasno razumevanje poti gibanja pri pisanju črk ter poznavanje psiholoških in fizioloških značilnosti mlajših šolarjev. Kakšne so značilnosti te tehnike?

Ilyukhin pripisuje velik pomen poučevanju pisanja govorjenje pisanje pisem. Zaradi govorne navade je delo otrok postalo ne le lepo in urejeno, temveč se je povečala njihova pismenost, pozornost pri pisanju se je močno povečala, uspešen rezultat pa je prinesel veselje do učenja.

Spremenjen slog pisma. Otroci najtežje pišejo tiste elemente črk, kjer je "oval". Če se je le dalo, jo je avtor poskušal nadomestiti z ravno črto, pri čemer je pustil ovale predvsem le v zgornjem delu črke.

"Okostje ” pri poučevanju pisanja je avtor vzel črko “i”. Vse drugo se je rodilo na njegovi podlagi.

Poleg tega je Ilyukhina pisanje pisem razdelila naposamezne elemente: "skrivnost"; razdrl "skrivnost"; kavelj; zanka; spodnja dvojna povezava; palica itd.

Pregled razpoložljivih materialov

1. Teoretične osnove

1.1. Pismo s skrivnostjo. Metode poučevanja pisanja osnovnošolcev.

Seznanjanje s to tehniko, to je gradivo, na katerega iskalniki ponujajo povezavo, ko zahtevajo "Ilyukhina's copybook." Lahko se gleda diagonalno. Besedilo vsebuje sklicevanja na "Prve ure pisanja v pripravah na šolo." 15 strani, format doc.

1.2. Pismo s skrivnostjo. Iz izkušenj pri razvijanju kaligrafskih spretnosti učencev.Predlagani priročnik vsebuje teoretične osnove, avtorjevo metodologijo, zanimive pedagoške tehnike in opažanja. Trenutno na stotine učiteljev, ki otroke učijo pisati, uporablja metodo V.A. Iljuhina.

Za učitelje, ki začnejo delati po tej metodologiji, so pomembne teoretične osnove.

2. Predšolska priprava

2.1. Prve ure pisanja v pripravah na šolo: osnovnošolsko izobraževanje

Knjiga je strukturirana v obliki dejavnosti za starše z otroki starejše predšolske starosti. Vključuje naloge, ki razvijajo pozornost, spomin, fino motoriko in grafične sposobnosti. Edinstvena avtorjeva metodologija, ki je v knjigi podrobno opisana v obliki dialoga z otrokom, bo osnovnih pisnih veščin naučila ne le bralne, ampak tudi nebrajoče otroke. Igriva narava številnih nalog naredi razred privlačnejši za otroke in učinkovitejši. Priročnik se lahko uporablja za popravljanje pisave mlajših šolarjev.

Priročnik je namenjen staršem, vzgojiteljem in učiteljem osnovnih šol. Naloge so podane v sami knjigi, zato dodatni priročniki za usposabljanje niso potrebni.

Iljuhina V.A. M.: AST: Astrel, 2010. 50 strani Format PDF, kakovost skeniranja je dobra. 32 MB.

2.2. Čarobne črte.Delovni zvezek je namenjenza usposabljanje predšolskih otrok, starih 5-6 letk učenju pismenosti. Sistem grafičnih in ustvarjalnih nalog je razvila zaslužena učiteljica Ruske federacije V. A. Ilyukhina. Otroci se učijo risati kvadrate, senčiti in izdelovati vzorce.

1. del - 47 str., ilustr. 27 MB.

2. del - 48 str., ilustr. 27 MB.

Priporočljivo je, da zahtevane strani natisnete na barvnem tiskalniku, lahko pa uporabite tudi enobarvni tiskalnik.

3. Delo z zvezki

Polovica knjige je posvečena teoriji poučevanja po metodi Ilyukhine, a to je pravzaprav skrivnost uspeha. Druga polovica vsebuje navodila za pouk, ki so na kratko predstavljena. Ta priročnik priporočam profesionalnim učiteljem, ki nameravajo učiti kaligrafijo veliko otrok.

3.2. Recepti "Planet znanja"

Zvezki, ki jih študent uporablja pri učenju. Pomen predstavljenih nalog lahko razberemo le iz metodoloških priporočil.

Zvezek št. 1 - 47 str. 4 MB.

Zvezek št. 2 - 63 str. 5 MB.

Zvezek št. 3 - 63 str. 5 MB.

Zvezek št. 4 - 47 str. 4 MB.

Priporočljivo je, da zahtevane strani natisnete na barvnem tiskalniku, lahko pa uporabite tudi enobarvni tiskalnik

3.3. Zvezki "Šola Rusije" 2015

4 zvezki. Oštevilčenje strani ne sovpada s priročnikom 3.1, vendar so certificirane v skladu z zveznim državnim izobraževalnim standardom.

3.4. Pisanje pisem.Predstavitev je izdelana v dveh različicah - posplošeni in po črkah. V posplošeni različici je pisanje črk prikazano element za elementom, ni pa možnosti izbire črke – samo zaporedno od A do Ž. V različici po črkah izberemo želeno črko, obstaja pa ni možnosti razdelitve pisave črk na elemente.

3.5. Zloženka abeceda Črka s skrivnostjo

Zbirna tabela pisanja črk. format doc, 1 MB.

Pogovor

Za večino šolskih programov obstajajo standardni zvezki. Na podlagi učbenikov V. G. Goretskega sem sestavil izbor lekcij. in itd." Ruska šola".

Recepti Shklyarova T.V.Zasnovan predvsem za otroke, ki ne morejo vzdržati zahtevanega naklona in razmika med črkami.

Nekinovi zvezki . Njegova glavna ideja je slediti besedilu v skladu s predlogo in ga kopirati na list s predlogo.

Recepti O.V. Uzorova in E.A. Nefedova. Prednosti zvezkov:

1) vse je zelo jasno, razumljivo in dostopno otroku;
2) predstavitev gradiva od preprostega do zapletenega, postopoma. Ko otrok uri roko, postanejo naloge težje;
3) gradivo je podano sistematično in ne karkoli;

V spletnih skupnostih te zvezke hvalijo.

Zvezki za levičarje. Zanje so na voljo zvezki in zvezki s poševnimi ravnili. Beležnica je navaden zvezek s poševnim ravnilom, le nagnjenim v levo. Poleg poševnosti v levo se vzorec pisanja kljuke/simbola/črke nahaja na desni. To je zelo priročno za levičarja, saj ko piše, z levo roko pokriva celotno levo stran.

Gradivo je dobavljeno na CD-ju, ki stane 300 rubljev plus poštnina. Lahko ga naložim v kakšno storitev v oblaku. Kontaktirate me lahko preko elektronske pošte[e-pošta zaščitena] oz

Iskanje materialov:

Število vaših materialov: 0.

Dodajte 1 material

Certifikat
o ustvarjanju elektronskega portfelja

Dodajte 5 materialov

Skrivnost
prisoten

Dodajte 10 materialov

Certifikat za
informatizacija izobraževanja

Dodajte 12 materialov

Pregled
brezplačno za kateri koli material

Dodajte 15 materialov

Video lekcije
za hitro ustvarjanje učinkovitih predstavitev

Dodajte 17 materialov

POUK KNJIŽEVNOSTI (PISANJE)
POJASNILO
Program dela za pouk opismenjevanja (pisanja) za 1. razred srednje šole je bil izdelan na podlagi Vzorčnega programa.
osnovno splošno izobraževanje, avtorski program V. G. Goretskega, V. A. Kirjuškina (Programi splošnih izobraževalnih ustanov.
Primarni razredi (1–4). – M.: Izobraževanje, 2011) v skladu z zahtevami zvezne komponente državnega standarda
osnovna izobrazba
Logika predstavitve in vsebina avtorskega programa v celoti ustrezata zahtevam zvezne komponente države
standarda osnovnošolskega izobraževanja, pri čemer je treba upoštevati, da izobraževalne vsebine, ki niso vključene v obvezni minimum vsebine osnovnega
izobraževalne programe uvrščamo med elemente dodatnih (izbirnih) vsebin.
Avtorski program ni bil spremenjen, saj je v skladu z zvezno komponento državnega standarda.
Program opismenjevanja je sestavljen kot organski del splošnega predmeta ruskega jezika in književnosti v srednji šoli in
osredotočen na jezikovni, čustveni, moralni in intelektualni razvoj otroka.
Namen programa:

obvladovanje začetnega znanja besedišča, fonetike in slovnice ruskega jezika; obvladovanje elementarnih metod analize
preučevani pojavi jezika;


obvladovanje veščin pravilnega pisanja in branja, sodelovanja v dialogu in sestavljanja preprostih monoloških izjav;
negovanje pozitivnega, čustveno celostnega odnosa do domačega jezika, čuta za vpetost v njegovo ohranjanje
edinstvenost in čistost; prebujanje kognitivnega zanimanja za domačo besedo; želja po izboljšanju govora.
Program dela je zasnovan za 115 ur usposabljanja.
Število ur na teden – 5.
Uporablja se izobraževalni in metodološki komplet:
Ilyukhina V Čudežnem propisu 1, 2, 3, 4 k "Ruskemu ABC" G. Goretskega - M.: Prosveščenie, 2015.
Ilyukhina V "Poučevanje pismenosti v 1. razredu po receptih V. Ilyukhina" M. AST. Astrel. 2015. .


P /
p
1
Tema lekcije
2
Vrsta
lekcija
3
TEMATSKO NAČRTOVANJE
Vsebinski elementi
na stopnjo usposobljenosti
študenti
Zahteve
Pogled
nadzor
Elementi
dodatno
neobvezno
vsebino
datum
izvajanje
načrt
dejstvo
4
5
Predpisemsko obdobje
zvezek 1
6
7
8
9
1 Spoznavanje kurziva
Higienska pravila
Glavnik
črke: pristanek,
položaj kopije in
peresa v rokah. Razkrivanje
stopnja pripravljenosti rok za
pismo. Rebus str.3
Elementi zvezka (ovitek
Naslovna stran). Nastanek
pisanje. Priprave na
pismo. Higienska pravila
pisma.
Imenujte to higiensko
pravila pisanja. Biti sposoben
oris
predmete
Posameznik
nalna anketa
Higiensko
zahteve za
pismo
1.09
2.09
2 Vlečenje
izvodni zvezek
Higienska pravila
pisma. Kompilacija
predlogi za risbe.
Rebus str.4
3
Izvedba
geometrijske vzorce po
vzorec
Higienska pravila
pisma. Kompilacija
Glavnik Priprava za pisanje. Pravilo
pisma. Higienska pravila
pisma. Vrste senčenja. Možganska kap
po konturi.
Bodite sposobni izslediti
oris predmetov,
elementi v sledovih
pisma, opazovanje
nakazano smer.
Posameznik
nalna anketa
Higiensko
zahteve za
pismo
Glavnik
Higienska pravila za pisanje.
Priprava roke na pisanje.
Priprava predlogov za
ilustracije. Možganska kap in
Prijavite se
higienska pravila
pisma. Obkroži mimo
oris predmetov,
Frontalni
th anketa
Iskanje podobnih
elementov na risbi
5.09

pravljice, ki temeljijo na zapletu
risbe. Rebus str.5
senčenje predmetov.
loputa. Sestavi
5 ponudb.
Prijavite se
higienska pravila
pisma. Korelirajte
sliko predmeta in
besedna shema.
Posameznik
nalna anketa
Iskanje podobnih
elementov na risbi
6.09
4
Glavnik
Sledenje predmetom po
kontura
Higienska pravila
pisma. Kompilacija
predlogi za risbe.
Rebuss.6
Glavnik
Glavnik
5 Uvod v vladanje
v besedah
Sledenje predmetom po
kontura. Najdba
delovno in dodatno
linije, izvedba v njih
vzorci vzdolž konture.
Pisanje predlogov
glede na risbe. Rebus str.7
6 Uvod v osnove
algoritem
Pisanje in povezovanje
dva trnka. Šest
osnovni elementi algo
ritem. Izbor besed za
risbe, ki jih delijo na
zlogov. Rebus str.8
Uvod v prepisne zvezke.
Oblikovanje sposobnosti skladnosti
nagib pri držanju ognja
conske in poševne črte.
Oblikovanje sposobnosti sledenja
predmeti vzdolž konture. Razvoj naprej
budnost.

Razlikujte smer črt v
izvodni zvezek Primerjaj
opravljeno delo z vzorcem,
najti neskladja.
Frontalni
raziskava
Prijavite se
higienska pravila
pisma.
Znati pisati po modelu
črkovni elementi.
Frontalni
th anketa
Vadba veščin pisanja
elementi glavnega algoritma.
Skladnost s pravili
pravilen pristanek
pismo. Vzorec pisma
črkovni elementi. Razvoj
majhne mišice prstov in
svoboda gibanja rok.
Zlogovna zvočna analiza besed.
Besede znati razdeliti na
zlogov.
Spoznajte higieno
pravila pisanja. Pišite
nagnjen dolg
ravna z zaokroževanjem
spodaj (levo). Pišite
kratko nagnjen
ravna z zaokroževanjem
spodaj (desno).
7.09
Naučite se upoštevati
higienske zahteve
znanja pri pisanju.
Nadzorujte svoje
dejanja v teku
delo. Organiziranje
daj svoje delo
mesto in
podporo
red na mizi

8.09
Analiza in ekstrakcija
skupni elementi
črke A, T, r
Primerjaj
študiral
elementi, najdi
njihove podobnosti in
razlike. Zgradite
monološki govor
v delu
ni grafika
dejanja.
Določite
elementi
algoritem na posluh in
predvajanje

7 Uvod v osnove
algoritem
Sedmi element
algoritem. Najdba
glavne priključne točke
elementi in črke med
sam po sebi: 1/2, 1/3; vrzeli
v zgornjem in spodnjem delu
črke in njihove zloženke.
Delitev besed na zloge.
Rebus str.9
Kombinirano
nirova
ny
Oblikovanje veščin
risanje poševnih črt,
uporaba prostora
dodatne vrstice,
napišite "kljuke" Skladnost
pravila pravilnega pristanka
pri pisanju. Elementi črk
pisma Deljenje besed na zloge...
Besede znati razdeliti na
zlogov. Pišite
nagnjen kratek
ravna z zaokroževanjem
spodaj (levo). Pišite
dolgo nagnjen
ravna z zaokroževanjem
spodaj (desno).
Frontalni
th anketa
9.09
zapišite jih na papir
Analiza in ekstrakcija
skupni elementi
črke g, p,
Pojdi noter
črtni zvezek,
razlikovati med delovnim in
dodatno
vrstice
Kombinirano
nirova
ny
Gradnja od posameznika
učencem znane elemente
črke, primerjava elementov
pisane in tiskane črke.
Zlogovna zvočna analiza besed.
Kombinirano
nirova
ny
Obvladovanje pisanja elementov
črke G, P, T. Razvoj
sposobnosti opazovanja
zvočna analiza besed. Razvoj
fonemični sluh.
Primerjava elementov
pisane in tiskane črke.

linija.
Izvedba v delu
linija
elementi
glavni algoritem
Delitev besed na zloge.
Poudarek. Rebus str.10

Delo
linija.

Izvedba v delu
linija
elementi
glavni algoritem
Poudarek. Samoglasniki in
soglasniki. Rebus s.
10
10 Delitev delovne linije
na 2 in 3 dele in
dodatne vrstice za 3
deli
Elementi črk
algoritem pri delu
linija. Kompilacija
predlogi za risbe.
Kombinirano
nirova
ny
. Zlogovna zvočna analiza besed.
Oblikovanje spretnosti
napišite nov element
("stol za hranjenje")
črke k.. Oblikovanje spretnosti
ravnati odgovorno
Biti sposoben narediti analizo
besede vedeti
higienska pravila
pisma. Napišite ovale
jih zamenjajte
opazovanje pobočja,
višina, interval.
Nalogo dokončaj glede na
vzorec. Primerjava
videti podobno
glavni elementi
črke I, G, P, najdi
Znati sestaviti
zgodba, ki temelji na zapletu
risanje. Pišite
kratke in dolge
poševne črte z
zaokroževanje v levo in
na desno.
Znati sestaviti
zgodba, ki temelji na zapletu
risanje; deli besede
v zloge. Pišite
kratko nagnjen
ukrivljena črta
Frontalni
th anketa
Analiza in ekstrakcija
skupni elementi
črke in g p t
12.09
Frontalni
th anketa
Analiza in ekstrakcija
skupni elementi
črke g p t i
13.09
Frontalni
th anketa
14.09
Analiza in ekstrakcija
skupni elementi
črke o, a, yu e.
analizirati
vzorci pisem:
najti

Samoglasniki in soglasniki.
z. enajst
izpolnitev naloge, do
preverjanje dela Razvoj
majhne mišice prstov in
svoboda gibanja rok.
spodaj desno. Pišite
kratka poševna
ukrivljene črte
zgoraj levo in
zaokrožen na dnu
na desno.
Glavnik
11
Lokacija in oznaka
ustrezen
ikone lokacije povezave
elementov v črkah in slov
v besedah
Elementi črk
glavni algoritem pod
diktat. Delo z
snubitev. Rebus s.
str.11
Oblikovanje spretnosti
napišite nov element
("dvojni kavelj"), najdi
glavne priključne točke
elementi in črke med
sama z eno besedo: 1/2, 1/3,
vrzeli v
zgornji in spodnji del črk
in njihove povezave. Slogo
zvočna analiza besed.
Prijavite se
higienska pravila
pisma. Izpolniti
zlogovna analiza
besede Pišite poševno
črte z zanko na vrhu
in spodaj. Pišite
polovalne, njihove
nadomestni. Pišite
ovali.
Spredaj.
raziskava
priključne točke
elementov v pismu in
z eno besedo najdi
naučene prvine
v tujcih
pisma, označiti
njihov pogojni
ikone
Preverite
dokončanje naloge
tovariš pri
delo v parih, jedr
pravilno poročati
prijateljeve napake.
15.09
12
Izvedba risbe v
izvodni zvezek
Srednji in 1/3 v delu
linija. Pravljice. Rebus s. 12
13

Pismo
elementi
velike tiskane črke podobne v
pisanje z elementi
glavni
algoritem
črke - črke I
Učenje pesmi na pamet.
Zlogi. Rebus s. 12
Glavnik
Spoznavanje novega
element zanke.
Vadba veščin pisanja
preučevali črkovne elemente.
Razvoj sposobnosti opazovanja
Glavnik
Spoznavanje novega
element "tubercle".
Oblikovanje veščin
proizvajajo slišali
algoritem pisanja elementov
na pismu,
glasno komentirati pismo
Elementi imena
pisma. Znati pisati in
prepoznati
pismo, ki se preučuje.
Reprodukcija oblike
pismo, ki se preučuje, in njegovo
povezava z drugim
pismo.
Znati pisati in
prepoznati
pismo, ki se preučuje.
Reprodukcija oblike
pismo, ki se preučuje, in njegovo
povezava z drugim
pismo. Opazujte
Branje
na pamet
Pisanje pravljice
risbe
16.09
Frontalni
th anketa
19.09
Izvedba
logične naloge
za primerjavo,
združevanje in
posploševanje elementov
pisane črke kot
strukturne enote

dani element. Razvoj.
Pismo ponudbe.
Oznaka meje
predloge v pisni obliki.
Uporaba velikih začetnic v imenih
lasten.
. Preverite dokončanje naloge
tovariš... Slogo
zvočna analiza besed.
Komentirano pismo
besede
Glavnik
14
Pismo

glavni
algoritem pisanja
Snemanje po nareku
komponente algoritma.
Pismo dveh elementov za
glavne črke v primerjavi.
Delitev besed na zloge.
Izolacija naglašenih zlogov.
Rebus s. 13
15
Comb Vadba veščin pisanja
Grafična analiza besed
Označevanje elementov in
povezave
ustrezen
ikone. Skladenjsko
besedna analiza. Rebus s. 13
elementi glavnega algoritma
črke,
jih reproducirati po spominu.
Razvoj prostorskega
pogledi.Primerjava
tiskane in pisane črke.
Zlogovna zvočna analiza besed.
grafični sistem
Branje
na pamet
20.09
Igre z besedami.
Razvoj
fonemični
sluh
Frontalni
th anketa
Večvrednost
besede
21.09
sorazmernost
elementi črke po
višina, širina, kot
nagib
Poznajte oblike vseh
študiral pisno
pisma
Znati pisati pod
narek študiral
pisana pisma.
Primerjaj natisnjeno in
pisana pisma.
Znati pisati in
prepoznati
pismo, ki se preučuje.
Elementi imena
pisma. Primerjaj
natisnjeno in
pisana pisma.
Opazujte
sorazmernost
elementi črke po
višina, širina, kot
nagib
PISMO DOBA
16 Mala črka a
Združi
ated
ny
Zlogenjska analiza
besede boben, astra,
mama, oče, mak.
Ponudba. Pregovor.
Rebus s. 14

pisma Zlogenjska analiza
besede Obvladovanje algoritma
pisanje male začetnice a.
Oblikovanje zavestnega
odnos do pisanja
(z uporabo glavnega
algoritem pisanja pri pisanju
Znati pisati in
prepoznati, kaj se preučuje
pismo. Pokliči
črkovni elementi.
Vnesite, kaj ste se naučili
vzorec pisma, preberite
neznane besede z
na podlagi risbe.
Frontalni
raziskava
22.09
Razvoj
fonemični sluh
Primerjaj črkovanje
črki a in i, poišči
skupni elementi.
Načrtujte do
zaporedje
pisanje črke a.

črke a). Razvoj
opazovanje in spretnosti
analizirati novo pismo
pisma.
Poiščite preučeno
črka v abecedi.

Glavnik
17 Velika črka A
Besedno-zvočna analiza
besede abeceda, knjiga,
izvodni zvezek Ponudba.
Zapis stavka z
z uporabo diagrama. Velik
pismo na začetku
ponudbe. Pregovor.
Rebus s. 15
Primerjava tiskanega in pisanega
pisma Pisanje pisem. Razvoj
algoritem za uporabo velikih začetnic
črke A. Oblikovanje spretnosti
zgradite svojega korak za korakom
dejanja pri pisanju in
jih analizirati. Razvoj
sposobnost opazovanja pri primerjavi
pisanje črk z vzorcem
Znati pisati in
prepoznati, kaj se preučuje
pismo. Pokliči
črkovni elementi.
Reprodukcija oblike
pismo, ki se preučuje, in njegovo
povezava z drugim
pismo.
Branje
na pamet
23.09
Analizirajte
grafične napake v
pisanje črke a.
Sodelujejo v
analiza algoritma
kapitalizacija
črke A. Izvedi
pisanje črk korak za korakom.
Poiščite grafično
kitajske napake v
pisanje besed.
Prepoznaj značilnost
elementi črk in
popolna pisma
manjka
elementi. Najti
naučil pismo v
abeceda.
18
Glavnik
Mala črka o
Zlogenjska analiza
besede mleko, žemlja,
okno, os Pregovor. Re
kroglice s. 16
Zlogenjska in zvočna črka
besedna analiza. Primerjava
tiskane in pisane črke.
Obvladovanje algoritma pisanja
mala črka o. Nastanek
veščine analize
oris črke, ki se preučuje,
načine povezovanja z drugimi
pisma.
Znati pisati in
prepoznati
pismo, ki se preučuje.
Elementi imena
pisma. Razmnoževati
obliko predmeta, ki se preučuje
pisma in njihove povezave
z drugo črko.
Opazujte
sorazmernost
elementi črke po
višina, širina, kot
nagib
Spredaj
raziskava
26.09
Zvoki in črke: samoglasniki.
Eksperimentirajte z
slika črke o
(zgibni list
papir), opazujte,
narediti sklepe
(naključje vrha in
dno črke
O).
.
19 Velika črka O
Zgoraj in spodaj
povezave z malo začetnico
Glavnik
Primerjava tiskanih in
pisana pisma Primerjava
Znati pisati in
prepoznati
Spredaj
raziskava
Samoglasniki u, i, o,
a Sodelujte pri
27.09

male in velike tiskane črke.
Pisanje zlogov in besed z
pisma. Obvladovanje algoritma
pisanje velike začetnice O.
Oblikovanje sposobnosti skladnosti
razmik med besedami
pismo.
Primerjava malih črk in
Velike črke. Pisanje
zloge in besede s črko i.
Razvoj mišic malih prstov
in svobodo gibanja rok.
Prepis iz rokopisnega
besedilo. klicaj
ponudba
črka o. Analiza
pregovori. Prileganje
pregovor učenih črk,
analizo njihovega pisanja.
Pregovor. Rebus s. 17
20
Glavnik
Mala začetnica in
Zlogenjska analiza
besede iris, igla, roke.
Analiza pregovora. Oprah
delitev števila besed na
stavek in ga zapiši
shema. Kompilacija
predlogi za dano
shema. Pregovor. Rebus s.
18
21. Velika črka I
Velika začetnica v imenih.
Glavnik
Izbor shem
ustrezne besede.
Slikovni narek:
začetna oznaka
zvok črke. Pregovor.
Rebus s. 19
Primerjava tiskanega in pisanega
pisma Primerjava malih črk in
Velike črke. Črka zlogov,
besede in povedi s črko i, i.
Označevanje meja povedi
na pismu. Velika začetnica v
lastna imena. Vezaj.
pismo, ki se preučuje.
Elementi imena
pisma. Razmnoževati
obliko predmeta, ki se preučuje
pisma in njihove povezave
z drugo črko.
Opazujte
sorazmernost
elementi črke po
višina, širina, kot
nagib
Poznajte oblike vseh
študiral pisno
pisma
Znati pisati pod
narek študiral
pisana pisma.
Reprodukcija oblike
pismo, ki se preučuje, in njegovo
povezava z drugim
pismo. Opazujte
sorazmernost
elementi črke po
višina, širina, kot
nagib
Poznajte oblike vseh
študiral pisno
pisma
Znati pisati pod
narek študiral
pisana pisma.
Elementi imena
pisma. Razmnoževati
obliko črke, ki se preučuje, in
svojo povezavo z drugim
pismo. Opazujte
sorazmernost elementov
analiza pisave
črke o, skupaj
razvijati
algoritem za pisanje
Frontalni
th anketa
28.09
Rebusi
Primerjaj
črkovni slog in s
druge črke.
Komentiraj
pisanje naučenih črk.
Prepoznaj deformirano
kopalniške besede in
jih obnoviti.
Če želite postavljati vprašanja,
oblikovati
naloga za prijatelja
Frontalni
raziskava
Igre z besedami.
soglasniki
29.09

22
23
Glavnik
Zlogenjska in zvočna črka
besedna analiza. Pisanje besed in
povedi s črko s.
Primerjava tiskanega in pisanega
pisma Primerjava malih črk in
Velike črke. Varanje iz
napisano besedilo.

Pismo pismo s
Skladenjsko
analizo
besede riba, sin, žogice,
milo.
Grafični
narekovanje črk. Pregovor.
Rebus s. 20
Glavnik
Snemanje zlogov in besed,
ponudbe. Primerjava
tiskane in pisane črke.
Primerjava malih črk in
Velike črke. Varanje iz
napisano besedilo.

Ponavljanje pisanja
slov
Skladenjsko
analizo
besede kroglice, sir, bor,
gobe. Grafična analiza
povezave
pisma
Grafični narek črk.
Rebus s. 21

24
Glavnik
av
Mala črka y
Analiza
in
besede
predlogi Hej! Slogo
besede
analiza zvoka
koruza,
veverica,
Suluguni. Razčlenjevanje in snemanje
klicaj
ponudbe. Rebus s. 22

Utrjevanje pisanja
študiral slov. Slogo
zvočna analiza besed.
Prepisovanje iz pisanja
besedilo. Pismo
zaslišujoče,
klicaji
pripoved
predlogi. Debelo črevo.
Ekspresivno
e branje
30.09
Izvedba logičnega
primerjalne naloge,
združevanje in
posploševanje elementov
pisane črke kot
strukturne enote
grafični sistem
Frontalni
th anketa
Večvrednost
besede
3.10
Frontalni
th anketa
Pisanje pravljice
risbe
4.10
črke po višini, širini,
kot naklona.
Znati izolirati zvoke iz
besede, daj jih
značilnosti. Naučite se
pisma, ki se preučujejo.
Reprodukcija oblike
pismo, ki se preučuje, in njegovo
povezava z drugim
pismo. Opazujte
sorazmernost elementov
črke po višini, širini,
kot naklona.
Znati prepoznati zvoke
od besed, daj jih
značilnosti.
Prepoznajte, kaj se preučuje
pisma. Razmnoževati
obliko predmeta, ki se preučuje
pisma in njihove povezave
z drugo črko.
Opazujte
sorazmernost
elementi črke po
višina, širina, kot
nagib
Znati pisati in
prepoznajo preučeno
pisma. Odpišite brez
stavčne napake,
pravilno določiti
meje.
Obnovi
deformiran
ponudbe.

Velika črka U
pregovori,
Analiza

V
besede

vstop
njihov
črke,

študiral

grafično
Skladenjsko
analizo
besede polž. Pregovor.
Rebus s. 23

26
27
Mala črka n
Besede s črkami on, ona, to,
Oni. Skladenjsko
analiza besed vodnjak,
konj. z. 24

in
zapis
Velika črka H
Analiza

klicaji
stavki: Ampak! Aja! Vau!
Branje stavkov z
s pomočjo
risbe.
Velika začetnica na začetku
stavkih in v imenih.
Rebus s. 25
Obvladovanje algoritma pisanja
mala črka y. Nastanek
spretnosti za primerjavo dveh preučenih
črke (a in y), vpišite dve črki
ligament, ki kaže neprekinjeno
povezava dveh črk (ločevanje
počitek pri pisanju prvega
črke). Razvoj pozornosti do
igralni material.. Dodatek
predlogi. Pisanje
odgovor na vprašanje.
Glavnik
Primerjava tiskanega in pisanega
pisma Obvladovanje algoritma
pisanje male začetnice n.
Oblikovanje veščin
komentar na pismo,
primerjaj pisanje novih
črke s črkovanjem preučenih.
Oblikovanje veščin
delo v parih.
Glavnik
Oblikovanje veščin samooskrbe



N. Grafični razvoj
budnost.
Frontalni
th anketa
5.10
Razmnoževati
pisanje črke y
vzorec. Primerjaj
pisanje črk azh,
najti enake
elementi. Prav
poveži dve črki.
Obnovi
podzaporedje
algoritem pisanja
črke y
Frontalni
raziskava
Pisanje uganke.
Večvrednost
besede
6.10
spredaj
Obnovi
črke glede na značilnosti
elementi.
07.10
Biti sposoben
razlikovati
seznanjeni zvočni in
brezzvočni soglasniki.
Reprodukcija oblike
pismo, ki se preučuje, in njegovo
povezava z drugim
pismo. Opazujte
sorazmernost
elementi črke po
višina, širina, kot
nagib Zapisati
odgovor na vprašanje.
Poznajte oblike vseh
študiral pisno
pisma
Znati pisati pod
narek študiral
pisana pisma. Biti sposoben
izločiti zvoke iz besed,
daj jim
značilnosti. Naučite se
pisma, ki se preučujejo.
Reprodukcija oblike
študiral
Analizirajte
pisanje črke N,
poiščite znance
elementi pisanja.
Napišite predlog
pravilno oblikovati
njega na pismo.
Razvrsti
pisma na različne načine
znaki.

28
29
30
Glavnik
Vadba veščin pisanja
ti si glavni algoritem pisanja,
jih reproducirati po spominu.
Razvoj prostorskega
predložitve
spredaj
Oblikovanje spretnosti
napiši novo
element ("double cru"
chok"), poiščite glavno
priključne točke
elementi in črke med
sama z eno besedo: 1/2, 1/3,
vrzeli na vrhu in
dno črk in njihovih
povezave.
Mala črka c
analizo
Skladenjsko
besede
žled.
Predlagana analiza in snemanje
glede na model. Rebus s. 26
bradavice,

Glavnik
Oblikovanje sposobnosti pisanja
ustvarite nov element ("stol")
črke k.. Oblikovanje spretnosti
ravnati odgovorno
dokončanje naloge, za preverjanje
prijateljevo delo.
Oblikovanje veščin
povežite kljuke v
kup. Delajte svoj um
ny napiši študiral
črkovni elementi. Razvoj
opazovanje.
spredaj
Velika črka C
Pismo s komentarjem.
Velika začetnica. Rebus s. 27
Nadzor
razdalja med elementi
policisti med svojim
pisanje. sebe
vredno najti
naučene elemente v
neznane črke
označijo svoje brke
privlačne ikone.
Sodelujte pri analizi
novih elementov.
Ohranite proporce
pri pisanju zanke
črke y.
17.10
18.10
Glavnik
Obvladovanje algoritma pisanja
črke k.. Oblikovanje znanja o
stičišče nove črke.
Oblikovanje veščin: a)
črkuj besede pravilno
vzorec; b) bodite natančni
razmik med besedami.
Razloži izločanje
grafične napake.
Razlog pri
dodajanje k besedi
manjkajoči elementi
pisma Mojster
grafična budnost.
Mala črka k
Skladenjsko
analizo
besede zvonček, lutka,
mačka. Kiosk za analizo besed
-kioski. Rebus s. 28

spredaj
19.10
Razlog pri
primerjava
izvede
črkovni elementi.
Komentiraj
pisanje na glas
dragocene elemente.

31
32
Velika črka K
Grafični
diktat.
Snemanje predloga
analizo. Pregovor. Rebus
z. 29

blato,
Mala črka t
analizo
Skladenjsko

besede
torta.
Mehki soglasniki. Zapis
vprašalni
predlogi.
odgovori. Rebus s. trideset
Oralno

33 Velika črka T

Oralno
grafično
diktat. Pisni odgovor
vprašalnemu pred
položaj Pregovor. Rebus
z. 31
34
Utrjevanje naučenega
pisma
Pisni odgovori na
vprašanja, zastavljena z
uporabo učbenika. Rebus
z. 32
spredaj
Sestavi
anagrami, reši
uganke.
20.10
spredaj
Na svojem
dokončati delo naprej
vzorec.
21.10
Glavnik
Oblikovanje spretnosti: a) primerjaj
velike in male tiskane črke;
b) pisati pravilno in natančno
kap. Oblikovanje spretnosti
imena z veliko začetnico
in opombe vprašanj
predlogi. Razvoj logike.
Glavnik
Obvladovanje algoritma pisanja
mala začetnica t. Vadba
vse vrste povezav t z
v drugih pismih
Opazujte vzorec
opravljajo naloge po
vzorec.
Na svojem
pisati s črkami
manjkajoči elementi.
Prevedi pravilno
natisnjeno besedilo v
pisanje.
Glej že v črki t
naučil črko p.
Sestavi
na svojem
algoritem
recitacija za
pisanje. Razlogi
Naredi prav
izbiro črke iz skupine
z grafiko
napake. Najti
grafične napake v
dane besede.
Glavnik
Glavnik
Oblikovanje veščin samooskrbe
skrbno sestavite algoritem pisanja
novo pismo. Obvladovanje Algo
ritem velikih začetnic
T. Utrjevanje zapisa imen z
Velike črke
Na svojem
izpiši algoritem v
sveto pismo na črko T.
Na svojem
dokončati delo naprej
vzorec.
Utrjevanje spretnosti snemanja
študiral slov. Utrjevanje
veščine pisanja stavkov
vzorec (samostojno in po
črtkana črta). Razvoj pravopisa
prometna budnost.
Sestavi
predlog iz podatkov
besede Pazi na
spreminjanje besed glede na
pomenu in pisno.
Zapiši besede
natisnjeni podatki
pisma.
zvezek 2
spredaj
IZBERI pregovore
na to temo
24.10
Izberite besede glede na
učiteljeva naloga
25.10
1
2
4
5
6
7
8
9
10

26.10
Pojdi noter
prijateljeve zvezke
menjava zvezkov
(delo v parih
spredaj
Anagrami.
27.10
Grafična analiza
besede goltajo.
Rebus
spredaj
Pregovor. Rebus
28.10
spredaj
Poiščite dano
01.11
črka v tabeli.
Spredaj
Poiščite pogoste
elementi v črkah.
02.11
Glavnik
Obvladovanje algoritma pisanja
Analizirajte
spredaj
Oblikovanje
črke iz elementov.
31.10
Glavnik
Usposabljanje o diskriminaciji
Primerjaj podobno
Spredaj
35
36
37
38
39
40
3
lilije,
Mala črka l
Zlogenjska analiza
besede
lopata.
Tabela razlikovalnih besed -
mize.
Pisanje
odgovor na vprašanje: Olya
sta punčki zaspali? Rebus s.
3

Velika črka L
Oralno
grafično
diktat. Snemanje odgovorov
na
vprašalni
ponudbe
Spodaj
diktat. z. 4

Utrjevanje naučenega
pisma
Ujemanje besede z
vprašanje.
Goljufanje
tiskano besedilo str. 5
Mala črka p
Zlogenjska analiza
besede
zboden
pricked, pricked, pricked.
Slikovito
diktat
(začetni zlogi) str. 6
raketa,

Velika črka P
Vizualni narek.
Grafično delo:
pipa, pljuvati. Pregovor.
Rebus
S. 7
vrv,
Mala črka v
Zlogenjska analiza
besede
vrata.
Velika začetnica v imenih.
delo
z
deformiran
snubitev.
Anagrami. Rebus s. 8

podobni črkovni elementi.
Obvladovanje osnovnega algoritma
črke (pismo črke in).
Oblikovanje pisnih veščin
črka l. Uvod v pravila
delo v parih
glavni elementi
črki L in I, najdi
podobnosti in razlike v
njihovo pisanje (pismo
se začnejo črke I
zgoraj in v črki L -
spodaj).
Oblikovanje veščin vodenja
poševne črte z uporabo pro
dežela dodatnih črt,
Vlak v
pisanje "kavljev" in
nadzorujte svoje
napišite "kavlji".
delo (najdi
pravilno izvedena
popravi nepravilne).
Uvod v sedmi element
algoritem. Oblikovanje spretnosti
poiščite glavna mesta
Pojdi noter
črtni zvezek,
razlikovati med delovnim in
povezave elementov in črk
dodatne vrstice.
med seboj
Glavnik
Glavnik
Glavnik
mala črka p, načine
pisanje novega pisma

na svojem
na pismu.
izpeljati njegov algoritem
pisanje.
Obvladovanje algoritma pisanja
velika črka P, načine
Analizirajte vzorec
pisma, izoliraj vse
povezovanje z drugimi črkami
majhni elementi
na pismu. Razvoj pozornosti
predlagana beseda.
mišljenje, sposobnost
Dodaj
analizirati.
napačne besede.
Glavnik
Obvladovanje algoritma pisanja
mala črka v, načine
povezovanje z drugimi črkami
na pismu. Razvoj
monološki govor.
izgovoriti
algoritem pisanja
mala začetnica v.
Pišite črke po
algoritem za narekovanje;
tiskane besede
pisma.

41
42
43
44
Velika črka B
Slikovito
besedni zaklad
narek (besede). Velik
črka v imenih
lennyh točk. Zapis
odgovor na vprašanje z
s pomočjo
učbenik.
Rebus
Str. 9

Glavnik
Glavnik
Mala črka e
Pisana grafika
narekovanje besed.
Slogo
zvočna analiza besed
robida,
tuli.
Pisni odgovor na
Grafični
vprašanje.
razčlenjevanje besed
vitraž
Pregovor. Rebus s. 10
koplje,

Obvladovanje algoritma pisanja
velika črka B, načine
Napiši zloge pod
narekovanje algoritma
povezovanje z drugimi črkami
na pismu. Vadite spretnost
uporabite velikega pravilno
pisanje.
Analizirajte vrste z
enotnost z drugimi
pismo pri pisanju.
pisma.
spredaj
Pazi na
03.11
spreminjanje besed glede na
številke, uporaba
zapisovanje opazovanj
besede z gluhimi
soglasnik.
spredaj
Rešujte uganke.
04.11
Spremenite besede z
model, dokazati
veljavnost njegove
izbira.
Kompilacija pod nadzorom
učitelji pisanja algoritmov
črke e, e. Razlaga njihovih pravil
povezave z drugimi slov.
Prepišite besede glede na
vzorec. Odpisati
natisnjeno besedilo.
Bodite pozorni na spremembe
jesti besede, razlikovati
znake njihove spremembe.
Dodaj
manjkajoči elementi v
pismo,
jih razvrstite
po grafiki
znak.

Velika črka E
Oralno
grafično
diktat. Velika začetnica
v priimkih in imenih.
Uvod v koncepte
eden-mnogo. Delati na
snubitev. Rebus s.
11
Glavnik
Sestavljanje algoritma
Primerjajte, kaj študirate
spredaj
Dodati k
07.11
pisanje črk E, E. Primerjava
črke, ki so jih preučevali s preteklimi
prej. Razvoj
opazovanje.
pisma s prej izu
dragoceno. Najdi v
pisma, ki se že preučujejo
znani elementi.
konec stavka
za nekaj besed.
Utrjevanje naučenega
pisma
nad
delo
predlogi.
Slogo
zvok
analizo.
Anagrami. Rebus. z. 12

Glavnik
Primerjava črk grafično
kitajski znak. Nastanek
sposobnost pravilnega izvajanja
pisni odgovor na
postavljeno vprašanje.
Primerjaj natisnjeno in
spredaj
pisana pisava.
Nadzor
vzdrževanje višine,
širina črk,
interval med
besede, zamik na
linija. zloge besede.
Zberi od
razpršena
08.11
Glavnik
45 Mala črka str
Zlogenjska analiza
besede
glasbeno stojalo
Kompilacija
ponudbe z danimi
z drugimi besedami. Pismo do
spomin.
Anagrami.
Primerjava tiskanega in pisanega
pisma Zlogovna zvočna analiza besed.
Pisanje besed in stavkov.
Dodajanje predlogov.
Pisni odgovor na vprašanje.
Poznajte oblike vseh
študiral pisno
pisma
Znati pisati pod
narek študiral
Ekspresivno
e branje
09.11
Analiza in ekstrakcija
pogosti elementi črk
p, p, Skupaj
sestavite algoritem
pisanje črke P.

Rebus
Str.13
46
Glavnik

Velika črka P
Velik
V
pismo
priimke in imena.
Pisni odgovor na
vprašanje.
Varanje iz
natisnjeno besedilo. Rebus.
str.14
Utrjevanje naučenega. Pismo
besed in stavkov. Slogo
zvočna analiza besed. Dodatek
predlogi.
glavnik
Pisni odgovor na vprašanje.

47 Utrjevanje naučenega
zelje,
pisma
Zlogenjska analiza
besede
koper,
Grafični
repa.
razčlenjevanje

besede
praprot Izbor do
ime priimek s tem
Velik
isti koren.
pismo
vzdevki
živali. Rebus s. 15
V

48
Male in velike tiskane črke
m, M. (str. 16)
Glavnik
Male in velike tiskane črke
m, M. Varanje iz
tiskana pisava. str.17
49
Primerjava tiskanega in pisanega
pisma Primerjava malih črk in
Velike črke. Pisanje besed in
povedi s črkama m, m.
Razvoj majhnih mišic prstov in
svoboda gibanja rok.
Kopiranje iz tiskane pisave.
pisana pisma.
Reprodukcija oblike
pismo, ki se preučuje, in njegovo
povezava z drugim
pismo. Opazujte
sorazmernost elementov
črke po višini, širini,
kot naklona. Zapisati
odgovor na vprašanje.
Znati pisati besede in
ponudbe z
študiral črke,
poudarjati, deliti
besede v zloge.
Reprodukcija oblike
pismo, ki se preučuje, in njegovo
povezava z drugim
pismo.
Ohranite sorazmernost
elementi črke po
višina, širina, kot
nagib
Bodite sposobni razlikovati
v paru trdo in mehko
soglasniki. Znati pisati
besede in stavke z
učene črke.
Reprodukcija oblike
pismo, ki se preučuje, in njegovo
povezava z drugim
pismo. Opazujte
sorazmernost elementov
črke po višini, širini,
kot naklona. Prav
Določite z eno besedo
grafične napake,
primerjaj s sliko
com.
Spredaj
Večvrednost
besede
10.11
spredaj
11.11
Oblikovanje
besede iz zlogov, iz
dana beseda
(anagrami).
Spredaj
Rebusi
14.11
15.11

zapišite imena
lasten.
Izvedite zlog
zvočna analiza besed.
Kopiraj brez napak iz
natisnjeno besedilo.
Reprodukcija oblike
pismo, ki se preučuje, in njegovo
povezava z drugim
pismo. Opazujte
sorazmernost elementov
črke po višini, širini,
kotiček
Bodite sposobni razlikovati
seznanjeni zveneči in brezglasni
soglasniki, korel
tiskano in pisano
pisma. Vpišite črke
glede na vzorec.
nagib Prav
zapišite imena
lasten.
spredaj
16.11
Poiščite in označite
v preučenih črkah
dani element.
Preberi jasno
zvijalec jezika
Spredaj
Homonimi. Igre z
besede
17.11
18.11
Primerjava tiskanega in pisanega
pisma Primerjava malih črk in
Velike črke. Skladenjsko
besedna analiza. Pisni odgovor na
vprašanje. Kopiranje iz tiskanega
pisava. Snemanje in intonacija
različne vrste ponudb.
Glavnik
Oblikovanje poti
odpraviti grafične napake
v pismu. Razvrstitev črk z
dodal manjkajoče elemente
policaji.
50 Utrjevanje naučenega
pisma
Kopiranje besedila iz
učbenik "Ruščina
ABC". Pisanje
odgovor na vprašanje z
z uporabo risb.
Besede iz slovarja. Pismo
po spominu. Rebus s. 18
51
52
. Mala črka z
Zlogenjska analiza
besede zvezda, zlati rep,
diamant. Grafični časi
bor besede goldentail.
Analiza besed kozja pletenica.
(Propedevtika: brez šoka
samoglasniki, parni
soglasniki.) Rebus str. 19
Velika začetnica 3
Komentirano
grafični narek.
Analiza besed zima,
zima, prezimila. Rebus.
z. 20

glavnik
53 Utrjevanje naučenega
pisma
Ustni narek. Slogo
zvočna analiza besed
gozd, splezal, kaktus, astra,
potonika.
Obnovitev
deformiran
ponudbe.
Opozorilo
diktat. Rebus s. 21
. Najdi v skupini
splošni del predlaganih besed,
podobnosti in razlike med njimi.
Obnovi besede iz
manjkajoči elementi.
Dokaži
veljavnost
predlagano
klasifikacije
na pamet
Rešujte uganke
28.11

tamburina,
Mala črka b
Zlogenjska analiza
Bober.
besede
Grafični
razčlenjevanje
zadnji
besede.
Snemanje predlogov pod
diktat. Zlogovno sotočje
z mehkim soglasnikom. z.
22
Velika črka B
Izbira
test
besede Pisni odgovor
na vprašanje iz učbenika
"Rus
ABC".
Dvojice
soglasniki.
Patter. Prilepite
zamudil
besede
pisma
(nenaglašeno
samoglasniki). z. 23
Pisanje velikih začetnic v besedah
in male črke b, b
Oralno
grafično
Zapis
diktat.

ponudbe
Spodaj
diktat.
Goljufanje
natisnjeno besedilo iz
učbenik
"Rus
ABC".
Dodatek
povedi v slov
vprašanja z. 2425

glavnik
Pisanje besed in povedi z
črke b, b.Deljenje besed na
zlogov. Besedni poudarek.
Znati pisati besede in
ponudbe z
študiral črke,
Express.ch
poudarjati, deliti
besede v zloge..
Pretvorba
besede z uporabo
vprašanje. Pregovor.
Rebus
29.11
glavnik

na začetku stavka, v imenih
lasten. Enota in še veliko več številka
samostalnik Oblikovanje obrobe
predlogi.
Znati dati poudarek
deli besede na zloge
spredaj
Večvrednost
30.11
Rebus.
besede
glavnik

razlikovati
zvočnost in gluhost, po
mehkoba in trdota. Njihovo
diskriminacija.
seznanjeni zveneči in brezglasni
soglasniki, korel
tiskano in pisano
spredaj
. Podvojeno
soglasniki
(propedevtika). Avtor:
pregovor. Rebus
01.12
Biti sposoben
pisma
2
3
4
5
6
7
8
9
54
55
56
1
57 Mala črka d
Zlogenjska analiza
Kombinator
jajčasta
Črka d. Delitev besed na
zlogov. Besedni poudarek
Na svojem
pojasniti in se pogovoriti
Posameznik
nalna anketa
Uganke. Igre z
besede anagramov.
02.11

besede ježek.
Analiza črkovanja
besede potapljač, pod vodo,
slap.. Edini in
množina. z. 26
Pisanje črk, besed in stavkov.
Soglasniki parni in neparni
zvočnost in medlost, po mehkobi
in trdoto.
58. Velika črka D
Velika začetnica v imenih.
Patter.
Kopiranje natisnjeno
besedilo iz učbenika. Igra
"Palindrom". Besede
protipomenke (brez imena).
Rebus s. 27.
1
Kombinator
jajčasta
Črka D. Ime rek,
mesta. Delitev besed na zloge.
Besedni poudarek.
Uporaba velikih začetnic v
na začetku stavka, v imenih
lasten.
Patter. Rebus
Spredaj
Uganke. Paronimi
05.12
ustvarite algoritem pisanja
črke d. Primerjaj
predlagana skupina
besede, pazi nanje
sprememba. Brez napak
prevod natisnjen
besedilo v pisni obliki,
videti v besedah
"nevarnih" mestih. Co
zlog
besede, veste, katere
vedno napisano z
velike tiskane črke in zakaj.
Bodite sposobni razlikovati
seznanjeni zveneči in brezglasni
soglasniki. Pokliči
pravilne elemente črk.
Reprodukcija oblike
pismo, ki se preučuje, in njegovo
povezava z drugim
pismo
59 Utrjevanje naučenega
pisma
Besede tipa ena-
veliko. Velika začetnica c
imena
rec.
Pregovor. Rebus s. 28

Enota in še veliko več Število samostalnikov Dekoracija
stavčne meje. Kompilacija
zgodba.
sebe. suženj
. Opazujte
sorazmernost elementov
črke po višini, širini,
kot naklona.
60 Mala črka i

kuščar,
Trdota
Zlogenjska analiza
sidro,
besede
kača.
in
soglasnik.
mehkobo
Analiza črkovanja
ponudbe
po
Slušni
goljufanje.
diktat.
Pregovor.
Rebus s. 29

61 Velika črka I
Komentirano
grafično
Izbira
stavek
s pomočjo
diktat.
besede
V
z
vprašanja.

Kombinator
jajčasta
Kombinator
jajčasta
Pismo črk I, I, besede in
predlogi. Zlogovniški in
glasovno-črkovna analiza besed
"Jabolko", "Zoe". Zapis
stavki z izgovorjavo.
Primerjava tiskanega in pisanega
pisma Primerjava malih črk in
Velike črke.
Vedeti, kaj je na začetku besede
črka i pomeni dve
zvok,
in za soglasnikom -
mehkost soglasnika.
Vpišite črke
glede na vzorec.
Zlogenjska in zvočna črka
besedna analiza. Prepoznavanje zvoka v
besede. Razvoj majhnih mišic
prsti in svoboda gibanja rok.
Prostorska orientacija do
Vedeti, kaj je na začetku besede
črka i pomeni dve
zvok,
in za soglasnikom -
mehkost soglasnika.
06.12
07.12
preberite predloge
pregovore in razumeti
njihov pomen; b) delo
z anagrami (iz
razpršeni zlogi
oblikovati besedo
Besede z dvojnicami
soglasnik. Igre z
besede. Večvrednost
besede
Ind. raziskava
Spredaj
Besedne igre
08.12

Najdba
se preverja
besede.
Analiza črkovanja
Velik
ponudbe.
pismo
ime
planeti, države. Pismo
po spominu. Rebuss. trideset
V

Pismo besed z
male in velike črke
črke I, I
Pisana grafika
Pisanje
diktat.
velik
V
sredi stavka.
analizo
Grafični
besede
Sokol.
Sestavljanje fraze
pomen. z. 31
32
pisma

stran zvezka, njegova postavitev.
Polisemija besed.
Vstopite v dialog z učiteljem
pri razlagi novega pisma.
Predvajanje spremenjeno
imena po vzorcu. Najdi v
sorodne besede skupni del,
določiti njihovo leksikalno
pomen, dokazati
veljavnost vaše izbire.
Obnovi besede z
dopolnitev manjkajočega
elementi.
Poimenujte ga pravilno
črkovni elementi.
Reprodukcija oblike
pismo, ki se preučuje, in njegovo
povezava z drugim
pismo. Opazujte
sorazmernost elementov
črke po višini, širini,
kot naklona.
Sestavi iz zlogov
besede. Dodaj
manjkajoči elementi v
črke besede.
Razloži pomen
pregovori. Samooskrba
enostavno ga je najti
grafične napake v
besede.
09.12
Kompilacija
pregovori na
grafično platno.
Rebus
KAPITAL št. 3
63 Mala črka g
Zlogenjska analiza
loon besede. Oralno
grafični narek.
Eno je veliko.
Nenaglašeni samoglasniki.
Seznanjeni zvočni in brezglasni
soglasniki. z. 3
Kombinator
jajčasta
Črka črk G, g, besede in
predlogi. Zlogovniški in
glasovno-črkovna analiza besed.
Predlogi za snemanje.
Poimenujte ga pravilno
črkovni elementi.
Reprodukcija oblike
pismo, ki se preučuje, in njegovo
povezava z drugim
pismo. Opazujte
sorazmernost elementov
črke po višini, širini,
kot naklona. Biti sposoben
korelacijo tiskanih in
pisana pisma.
Posameznik
nalna anketa
Besedne igre
Skrivnost. Pregovor.
Rebus
12.12
64 Velika črka G
Velike začetnice v imenih
in priimki. Pisanje
odgovor na vprašanje. Vos
glavnik
Razvoj pravopisa
budnost z opazovanjem
prejemanje nove besede z
s preurejanjem črk.
Primerjaj črkovanje
tiskano in pisano
pisma Primerjaj
pisanje malih črk in
Ind. raziskava
Rebus. Patter
13.12

nastanek
deformiran
ponudbe.
Kopiranje iz tiskanega
besedilo. z. 45
65 Mala črka h.s. 6
Glavnik
Oblikovanje veščin: a)
dopolnite predlagane besede
manjkajoči elementi v
pisma; b) vzdržujte interval
med besedami
. Primerjava črkovnega sloga
h s predhodno preučenimi črkami.
Opazovanje črkovanja
kombinacije chk, chu.
glavnik

besedna analiza. Predlogi za snemanje.
Kombinacije cha, chu.
66. Velika črka H
Grafični narek.
Zlogenjska analiza
besede Chukotka.
Delo z besediščem.
Snemanje vprašanja
ponudbe. Prenos
besede Razčlenjevanje in snemanje
pregovori.. str. 7
67 Črkovanje ČAČU.
Velika črka Ch. (str.8)
Glavnik
1
Pisanje besed s pogl Kombinacije ča,
chu. Ime številka
samostalnik. Osebno
zaimki. Spreminjanje oblike
število glagolov
Velike črke. številka
samostalnik
Poimenujte ga pravilno
črkovni elementi. Biti sposoben
korelacijo tiskanih in
pisana pisma.
Reprodukcija oblike
pismo, ki se preučuje, in njegovo
povezava z drugim
pismo. Opazujte
sorazmernost elementov
črke po višini, širini,
kot naklona.
Sami, brez
učiteljeva pomoč
nastavite algoritem
pisanje črke h.
Zbirajte iz zlogov
besede in sebe
jih zapišite z
predhodni
analizo.
Poimenujte ga pravilno
črkovni elementi. Biti sposoben
korelacijo tiskanih in
pisana pisma.
Reprodukcija oblike
pismo, ki se preučuje, in njegovo
povezava z drugim
pismo. Opazujte
sorazmernost elementov
črke po višini, širini,
kot naklona.
Branje
na pamet
Igre z besedami.
Rebusi
14.12
Ind. raziskava
Igra "Postavljalec".
Rebus
15.12
Branje
na pamet
Igre z besedami.
Rebusi
16.12
68. Črka ь
Izbira testa
besede do besed s pari
glasen in gluh
Glavnik
Primerjava tiskanega in pisanega
pisma Zlogenjska in zvočna črka
besedna analiza. Oznaka b
mehkobo prejšnjega
Vpišite črke
glede na vzorec.
Reprodukcija oblike
pismo, ki se preučuje, in njegovo
Branje
na pamet
Igre z besedami.
Analiza rebusov in
posnetek pregovora.
Rebus
19.12

soglasnik na koncu.
Eno je veliko. Analiza
podobne besede v
zvok in razlikovanje
med pisanjem.
z. 9
soglasnik. Pisanje zlogov in besed
s črko v sredini in na koncu
besede.
povezava z drugim
pismo. Opazujte
sorazmernost elementov
črke po višini, širini,
kot naklona.
69. Črka besed z ь
Grafični narek.
Porazdelitev besed po
vprašanja kdo? Kaj?
Mehki znak na koncu in v
sredina
besede.
Kopiranje natisnjeno
besedilo.
Naslovi
mesecih. z. 10

70 Utrjevanje naučenega
pisma
Samosnemanje
besede
glede na risbe.
Pismo po spominu.
besede,
Anagrami.
nasprotje
Avtor:
smisel. z. enajst

71 Mala črka š

Značilno
neparen
soglasnik
zvok.
Črkovanje
besede z
shi. Slovar.
Izmišljanje zgodbe iz
besede
predlagano
Razlagalni
kurac
tant.
Grafični
analiza besede strojnik.
z. 12

72. Velika črka Ш
Velike začetnice v imenih
in imena živali.
Pretvorba
besede
Postavljanje vprašanj
besede. Besede na temo
"Šola". z. 13

glavnik
glavnik
glavnik
Bodi sposoben navezovati se
število črk in glasov
v besedi.
spredaj
Rebus
20.12
Opazovanje elementov
črke b. Oblikovanje veščin:
a) ujemanje s črko, ki jo proučujemo
z znanimi črkami in
poudarite podobne elemente v njih;
b) loči mehki znak
mehčanje (prikazovanje
mehkoba) in ločevanje.
Oblikovanje veščin: a)
ujemajo s črko, ki jo proučujejo
z znanimi črkami in poudari
imajo podobne elemente
Biti sposoben razmnoževati
obliko črke, ki se preučuje, in
svojo povezavo z drugim
pismo
sebe. suženj
Igra "Postavljalec".
Rebus
21.12
Primerjava malih in velikih črk
pisma Črka črk sh, sh, besed in
predloge z njimi.
Bodite sposobni razlikovati
seznanjeni zveneči in brezglasni
soglasniki. Pišite pisma
v skladu z
vzorec.
Ind. raziskava
Rebus. Večvrednost
besede
22.12
glavnik
Uporaba velikih začetnic v
na začetku stavka, v imenih
lasten
. Opazujte
sorazmernost elementov
črke po višini, širini,
kot naklona.
Korelirana količina
črk in glasov v besedi.
spredaj
Razčlenjevanje in snemanje
besede Rebus
23.12
73 Utrjevanje naučenih kombinacij
Ponavljanje parnih soglasnikov in črkovanje
spredaj
Anagrami.
26.12

besedilo pravila
pisanje zhishi.
Pravilno oblikovanje veščin
podajte pisni odgovor
postavljeno vprašanje.
Kombinator
jajčasta
Primerjava malih in velikih črk
pisma Zlogenjska in zvočna črka
analiza besed "luža", "hrošč",
"ježki". Pisanje življenja, besed in
predlogi
glavnik
. Uporaba velikih začetnic
na začetku stavka, v imenih
lasten.

Kombinacija črk
pisma
SHI
Dodajanje zlogov v
besede
z
delo
deformiran
snubitev.
Pisni odgovor na
dostavljeno
vprašanje.
Goljufanje
sko
vzorci iz učbenika
"Ruska abeceda". z. 14
15
Mala črka z
Značilno
neparni soglasnik
zvok. Oralno
grafični narek.
Zlogenjska analiza
talne hrošče besede.
Pismo besed s črko
in. Kombinacija z. 16
74
75 Velika črka Z
Velike začetnice v imenih
in imena živali.



Vam je bil članek všeč? Deli s prijatelji: