Volosnikova Anna Vladimirovna
Naziv delovnega mesta: učiteljica
Izobraževalna ustanova: MBDOU "DS št. 10 iz Čeljabinska"
Kraj:Čeljabinsk
Ime materiala: Metodološki razvoj
Zadeva: Projektne aktivnosti za oblikovanje zimske sekcije "Zimske radosti"
Datum objave: 07.03.2017
Odsek: predšolska vzgoja
METODOLOŠKI RAZVOJ
o projektnih aktivnostih
"Zimske zabave"
MBDOU "vrtec št. 10"
Čeljabinsk"
skupina
Volosnikova A.V.
Konnova T.V.
Ustreznost projekta
Predšolska doba je doba oblikovanja
osebnost značaj, prav pri tej starosti intenzivno
otrokovo obzorje se razširi, njegovo zanimanje za
na okoliški svet. Med sprehodi otroci ne samo
teči brez cilja, kot se morda zdi na prvi pogled. IN
učiteljica tokrat organizira različne
telesne vaje, mobilne in didaktične
igre, opazovanje narave, delo.
Pojavi se neposredni telesni razvoj
negovanje spoštovanja do narave,
razvija sposobnost opazovanja
videti lepoto v najbolj navadnem
Projektni potni list
1. Naročnik projekta je uprava MBDOU "Vrtec št. 10"
Čeljabinsk"
2. Ime projekta "Zimska zabava"
3. Ime natečajne nominacije »Najboljše oblikovanje
sprehajalno območje"
4. Vrsta projekta: srednjeročni, socialni, ustvarjalni
5. Udeleženci projekta:
-
skupinski učitelji Volosnikova A.V. in Konnova T.V.;
-
starši učencev;
-
učenci.
6. Obdobje izvajanja projekta 20.01.2016-10.02.2016
7. Povzetek projekta Projekt je bil izdelan v skladu s predpisi
o reviji-natečaju za najboljšo zimsko stran »Zimske zabave na
ozemlje MBDO št. 10 v Čeljabinsku", katerega namen je
Krepitev podobe predšolske vzgojne ustanove; Ustvarjanje ugodnih pogojev za
izobraževalni proces z otroki na sprehodu
zimsko obdobje; spodbujanje strokovne rasti učiteljev.
Cilj projekta:
Pozimi urediti otroško igrišče,
ustvarjanje pogojev za organizacijo motor
razvojno okolje, spodbuja razumevanje in pravilno
raba predlogov in glagolov v govoru otrok s SLD.
Naloge:
1.Ustvarite maksimalne pogoje za izobraževalne in
vzgojno delo z otroki na prostem pozimi.
2. Izboljšajte opremo in dekoracijo
parcele.
3. Pomagajte krepiti povezavo med predšolsko vzgojno ustanovo in družino.
4. Razvijajte otroško domišljijo, krepite motorične sposobnosti
dejavnost predšolskih otrok pri hoji
območja pozimi.
5. Krepitev zdravja otrok.
Izvedba projekta
Pri naših otrocih ne opazimo le hudega govora
motnje, ampak tudi zmanjšanje motorične aktivnosti.
Največja težava za otroke je izpolnjevanje
gibi po besednih navodilih.
Do zaostanka v telesnem razvoju in telesnem
pripravljenostjo, problemi socialne in
Psiho-čustvena narava.
Zato naš projekt vključuje poleg fizičnih
in socialni vidiki razvojnega dela
psiho-čustveno sfero učencev,
Ker ohranjanje in krepitev zdravja otrok s spolno prenosljivimi boleznimi,
oblikovanje njihovih navad in potreb po zdravem
življenjski slog je nemogoč brez duševnega in psihološkega
dobro počutje.
Rezultat projekta
:
Urejanje mesta z različnimi snegovi
zgradbe s pomočjo staršev.
Uporaba teh zgradb med
dnevne sprehode z otroki, za telesni razvoj,
estetska in delovna vzgoja.
Krepitev vezi z družino.
Krepitev zdravja učencev.
Povečanje govorne dejavnosti otrok.
Kot naši na vratih
Petelinje zrnje
kljuvanje, petelin
kljuva zrna, K
sebe imenuje kokoši. .
Name je padla snežinka
dlan,
Malo jo bom ogrel s sapo.
Snežinka, odločila si se igrati skrivalnice
igrati?
Ne vidim te na dlani.
Po poti, po poti
Nekomu so tekle noge
Nekdo je nekaj vzel v roke,
Nekomu so se zabliskale pete.
Ti in jaz greva,
pojdimo
Nosimo različne žoge:
Zeleno rumena,
Rdeča Modra…
Vse smo vrgli v
voziček!
Narejeni smo iz snega
gradimo trdnjavo -
Vse smo začeli z
nič.
Malo nas je bilo -
tri,
In zdaj - vsaj
več kot dovolj.
Aja, pa gora!
In zabavno!
Hiti naenkrat
Po deset sani.
Pravijo, da je za otroke
Ni več zabavne igre
Kot drsanje z
visoko,
Ledena, strma gora!
Ampak hočemo
stava:
Bolj zabavno je sestaviti tobogan!
Hodim po snegu
Danes sem vesel snega.
Sama hodim po snegu,
Zdržal bom in ne bom padel.
Lahek bel sneg
Tako podobno kot skuta!
Samo ne bom jedel,
Konec koncev so snežinke čudež!
S klubi drug proti drugemu
so vredni
V ekipi rdeče in modre
Fantje.
Nošenje čelad kot vitezi, a ne
sramežljiv,
Boj tukaj je trening - oni igrajo
hokej!
Hvala za vašo pozornost!
Hvala za
Vrsta projekta: praktični Trajanje: iz leta v leto (kratkoročno) Udeleženci projekta: učitelj, logoped, otroci, vzgojitelji, starši. Oblika predstavitve: predstavitev diapozitivov Skupina 11 (kompenzatorni poudarek za otroke z motnjami govora) Potni list projekta
Potreba po ustvarjanju tega projekta je bila v tem, da podnebne razmere v regiji, v kateri se nahaja naša vas: dolge zime, visoka vlažnost, močni vetrovi v kombinaciji z nizkimi temperaturami povzročajo določene težave pri hoji z otroki v tem letnem času. Projekt "Zimske zabave" vam bo pomagal organizirati svoje sprehode tako, da bodo zanimivi in koristni.
Pri naših otrocih opazimo ne le hude govorne motnje, ampak tudi zmanjšanje motorične aktivnosti. Največjo težavo za otroke predstavlja izvajanje gibov po besednih navodilih. Poleg zaostanka v telesnem razvoju in telesni pripravljenosti se dodajo težave socialne in psiho-čustvene narave. Zato naš projekt poleg fizičnega in socialnega vidika vključuje delo na razvoju psiho-čustvene sfere učencev, saj Ohranjanje in krepitev zdravja otrok s posebnimi potrebami, razvijanje njihovih navad in potrebe po zdravem življenjskem slogu je nemogoče brez duševnega in psihičnega blagostanja.
Pri otrocih oblikovati navado zdravega načina življenja in potrebo po različnih samostojnih motoričnih dejavnostih na zraku. Razviti fizične lastnosti otrok: agilnost, hitrost, vzdržljivost med igrami na prostem, tekmovanji, zabavo; ustvarjalnost pri skiciranju, izdelavi in okraševanju snežnih struktur. Vzgajati otrokove moralne in voljne lastnosti, komunikacijske sposobnosti in trdo delo med kolektivnimi dejavnostmi.
Cilj: postavitev motivacije, ciljev, nalog za organizacijo tematskega tedna »Zimske zabave« Časovni okvir: en dan Vsebina: Ustvariti motivacijo za delo na projektu; Naredite načrt skupnih dejavnosti z otroki; Poberi pesmi, uganke, pregovore, glasbo. repertoar; Izberite verbalne, prstne, sedeče igre; Ustvarite kompleks jutranjih vaj; Premikanje map za starše.
Namen: utrjevanje in širjenje predstav in znanja o zimskih radostih. Cilji: razširiti otrokovo razumevanje norm in pravil, ki jim omogočajo ohranjanje zdravja med igro; Razširite znanje staršev o zimskih zabavah zunaj. Razvoj slušne pozornosti, slušnega spomina in fonemskega zaznavanja. Aktivirajte otrokovo besedišče na temo "Zima" Vadite in utrjujte motorične sposobnosti v skladu z vsebino programa.
Namen: povzeti in sistematizirati znanje otrok o zimskih zabavah. Cilji: Utrjevanje znanja otrok o higienski kulturi; razvijanje pozitivnega odnosa do zdravega načina življenja. Gojiti občutek ljubezni do domače narave in zimskih počitnic; Spodbujanje neodvisne motorične aktivnosti otrok; Razvijati artikulacijske motorične sposobnosti, govorno dihanje, razvijati sposobnost timskega dela in igre.
Otroci bodo osvojili zadostno raven gibalne aktivnosti glede na svojo starost. Učenci se bodo seznanili z različnimi novimi igrami in vajami v zraku s pomočjo konstrukcij iz snega in ledu. Otroci pripravljalne starosti bodo osvojili tehniko smučanja, igranje s palico in ploščkom. Pridobljene veščine vam bodo pomagale postati bolj samozadostni in neodvisni. Pridobljene motorične izkušnje vam bodo pomagale preprečiti nesreče. Povečali se bosta motorična neodvisnost in splošna vzdržljivost, zmanjšala se bo pojavnost bolezni pri otrocih.
Glavne oblike izvajanja projekta: 1. Igralne dejavnosti; 2. Delo s starši; 3. Delo z učno literaturo; 4. Sestavljanje albuma; 5.Risanje; 6. Izdelava maket; 7. Zbirka zgodb, esejev; 8. Multimedijska predstavitev – kot rezultat.
Anna Gainutdinova
Kratkoročni projekt za predšolske otroke "Zimske zabave"
Kratkoročni projekt za predšolske otroke« Zimska zabava»
Težava:
Trenutno je problem zdravja in telesnega razvoja otrok še posebej aktualen. predšolska starost. Ohranjanje in krepitev zdravja mlajše generacije postaja prednostni družbeni problem. V zadnjih desetletjih se je zdravstveno stanje predšolskih otrok se je močno poslabšalo. Zdravstvene težave otrok zahtevajo nove pristope in zaupljive partnerske odnose med zaposlenimi v vrtcu in starši. Dnevna rutina je zapolnjena z aktivnimi aktivnostmi otrok, samostojnimi igrami in športno zabavo.
Tarča projekt: ustvarjanje pogojev za bogatenje znanja otrok o zimi in zimske zabave, navajanju otrok in staršev na zdrav način življenja skozi zimske zabave, zabava, igre.
Naloge: Z otroci:
Ohranjanje in krepitev telesnega in duševnega zdravja otrok;
Oblikovanje zdravih življenjskih navad pri učencih;
Oblikovati motorične sposobnosti, razširiti obzorja otrok;
Razviti zanimanje za športne igre in gradnjo snežnih konstrukcij.
z učitelji:
Povečanje usposobljenosti učiteljev glede organizacijskih in vedenjskih vprašanj zimski sprehod z otroki;
Zagotavljanje metodološke podpore za oblikovanje in dekoracija zimskega prostora;
Okrepiti ustvarjalno dejavnost vzgojiteljev predšolskih otrok.
s starši:
Promocija zdravega načina življenja;
Povečanje kompetenc staršev v organizacijskih zadevah zimske počitnice otrok;
Vključevanje družin v vzgojni proces na podlagi sodelovalne pedagogike.
Trajanje projekt: kratkoročno od 04.12.2017 do 08.12.2017. G.
Udeleženci projekt: otroci srednje, starejše in pripravljalne skupine, učitelji, inštruktor telesne vzgoje, glasbeni vodja.
Vrsta projekt: kratek.
Podroben urnik dela
izvedba
Oblike dela z otroki:
1. Uvodni pogovori "Zimuška - zima", "Zima in otroci", "Zima v gozdu", "Šport in zdravje";
Ustvarjalna delavnica "Sneženi mož"- Vadite izrezovanje okroglih oblik iz kvadrata in ovalnih oblik iz pravokotnika z zaokroževanjem vogalov.
Branje leposlovja literature: Branje Rusov pravljice: "Zimski prostori živali", "palčnik", "Zayushkina koča".
Branje in učenje na pamet pesmi: M. Rodinoy "Snežinke", V. Egorova "Sneženi mož", V. Orlova "Zakaj medved spi pozimi?". Branje zgodb Yu. Kozlova "Zima", "Praznik"; V. Bianchi "Gozd pozimi". Folklora (uganke, otroške pesmice zimska tema) .
DI "Snežak poštar", "Kdaj se to zgodi?", "Zloži snežaka", "Pokliči me prijazno" namizno - tiskano igre: "Poišči dodatnega zabavno» . Ime in Povej: Zakaj je odveč? (Otroci na primer naredijo snežaka, drsajo, plavajo v reki)»Zberi izrezano sliko in poimenuj športnika (hokejist, smučar, umetnostni drsalec itd.) Igra "Športni atelje", "Oblecite športnika" (izbira papirnatih oblačil za umetnostnega drsalca, biatlonca itd.).
Jutranje tematske vaje.
- Igre na prostem: "Skozi snežne kepe v krogu", "Roll a Snowball", "Zadeni obroč (ali com)», "snežne kepe".
Ob ogledu ilustracij in slike: « Zimska zabava» , « Zimske počitnice» , "Zveri pozimi", "Umetniki o zimi".
Glasbena dela (zaslišanje): « Zimska pravljica» , "Ko le ne bi bilo zime", "dedek", "Božična jelka", "Candy Song", "ovitki", "O novem letu".
- Glasbena igra: "dedek mraz".
- Izkušnje in poskusi: "Kakšen sneg je tam?", "Sneg - voda - led", "Kako globok je snežni zamet?". vseskozi
projekt
2. Izvajanje izobraževalnih dejavnosti pri telesni vzgoji « Zimska zabava» srednje, starejše, pripravljalne skupine. ponedeljek
3. Oglejte si predstavitev « Zimska zabava» višja, pripravljalna skupina. torek
4. Gledanje risanke "Kaj se lahko igraš zunaj pozimi?"
srednja skupina. sreda
5. Zimska tekmovanja"Sestanek ekipe "led" in "Snežinka" srednje, starejše, pripravljalne skupine. Petek
Oblike dela s starši:
1. Izvajanje posvetovanj.
Oblikovanje premikajočih se map. vseskozi
projekt
2. Knjižice, informativni letaki.
3. Razstava skupnih ustvarjalnih del s starši « Zimske počitnice»
pričakovani rezultati:
Vzpostavljanje odnosov med staršem in otrokom skozi zabavo, zabavno, igre. Bogatenje znanja o zimi in zimske zabave.
Oblikovanje motoričnih sposobnosti.
Uvajanje otrok v zdrav življenjski slog.
Oblikovanje pri otrocih sposobnosti interakcije v timu in s starši, zanimanje za zabavo, zabavno, telesna vzgoja in šport.
Razvoj prijateljskih odnosov v družini.
Publikacije na temo:
Tema: "Zima in zimske zabave" Namen: Razširiti in razjasniti znanje otrok o znakih zime, zimskih pojavov v naravi; ideje o zimi.
Povzetek izobraževalnih dejavnosti za otroke starejše predšolske starosti o razvoju govora "Zimske zabave. Zimski športi" Povzetek neposrednih izobraževalnih dejavnosti z otroki starejše predšolske starosti o razvoju govora Tema: »Zimske zabave. zima
Posvetovanje za starše "Zimske zabave" Posvetovanje za starše "Zimska zabava" Spomnite se tega veselega vznemirjenja iz otroštva, ko ste, ko se zbudite, nenadoma ugotovili, da je vse narejeno.
Projekt za otroke starejše skupine "Zimske zabave v našem vrtcu" Projekt: srednje trajanje, skupinski, ustvarjalni. Glavna ideja: Razvoj odnosov med staršem in otrokom skozi skupno.
Projekt delovne vzgoje v srednji skupini "Zimska zabava" Projekt delovne vzgoje v srednji skupini na temo "Zimska zabava." Relevantnost projekta: Predšolska starost je doba oblikovanja.
Izobraževalni in igrivi ustvarjalni projekt "Zimske zabave" Vrsta projekta: izobraževalna igra, ustvarjalna. Udeleženci projekta: učitelji, inštruktor športne vzgoje, glasbeni vodja.
Nadežda Bezverkhaya
Projekt "Zimske zabave"
Pedagoški projekt srednje skupine« Zimska zabava»
Organizacija: MBOU "Izobraževalni center št. 1"
G. Novomoskovsk.
Težava: Premajhna ozaveščenost staršev o pomenu športne vzgoje, otroci se malo gibljejo, izvajajo malo različnih dejavnosti zimski športi: smuči, sani, drsalke.
Predmet projekt: "Zimska zabava"
Ustreznost: zima obdobje ponuja priložnost za spodbujanje zanimanja otrok in odraslih za skupne dejavnosti (igre, zabavno, poskusi itd.) in vam omogoča vzpostavitev vzročno-posledičnih odnosov. Trenutno je problem zdravja in telesnega razvoja predšolskih otrok še posebej aktualen. Ohranjanje in krepitev zdravja mlajše generacije postaja prednostni družbeni problem. V zadnjih desetletjih se je zdravstveno stanje predšolskih otrok močno poslabšalo. Zdravstvene težave otrok zahtevajo nove pristope in zaupljive partnerske odnose med zaposlenimi v vrtcu in starši. Dnevna rutina je zapolnjena z aktivnimi aktivnostmi otrok, samostojnimi igrami in športno zabavo.
Tarča: Bogatenje znanja otrok o zimi in zimske zabave, navajanju otrok in staršev na zdrav način življenja skozi zimske zabave, zabava, igre.
Naloge projekt:
Otroke seznanite s zimski športi;
Pri otrocih razvijati raziskovalni in spoznavni interes za poskuse in izkušnje;
Učite otroke smučanja in sankanja.
Razviti otrokovo ustvarjalno domišljijo v procesu produktivne dejavnosti, spomin, pozornost, razmišljanje;
Spodbujati razvoj prostorske orientacije, hitrosti, moči in spretnosti pri otrocih.
Razviti pri otrocih motorične sposobnosti in sposobnosti, ki krepijo zdravje, povečujejo odpornost telesa na škodljive dejavnike notranjega in zunanjega okolja;
Skozi zimske dejavnosti, zabavno, igre za navajanje otrok in staršev na zdrav življenjski slog.
Gojite zanimanje otrok za zimske zabave, zabava in igre;
Razviti pri otrocih sposobnost medsebojnega komuniciranja.
Novost projekt sestoji iz širjenja interaktivnega polja interakcije s starši, zagotavljanja informacij staršem o projekt, po elektronski pošti.
Pika projekt v okviru dolgoročnega tematskega bloka načrtovanja "Snežna knjiga" tema tedna « Zimska zabava» (25.01. 2017 -29.01.2017)
Materialno in tehnično opremo:
Izbor likovnega, ilustriranega, igralnega gradiva, kartoteke pogovorov, didaktičnih, prstnih, iger na prostem. Celovito dolgoročno tematsko načrtovanje organiziranih izobraževalnih dejavnosti v srednji skupini za študijsko leto 2016-2017. prenosnik.
Udeleženci projekt:
1. Otroci in starši srednje skupine (45 let)
2. Vzgojitelji: Bezverkhaya N. B. Prosvetova E. A.
3. Glasbeni vodja Morozova M.V.
4. Inštruktor telesne vzgoje A. M. Ilyazova
Pogled projekt:
Skupinsko, kratkoročno (25.01. 2017 -29.01.2017)
Vrsta projekt:
Igranje vlog - igra, informativno-praktična naravnanost.
Metode:
vizualno, igrivo, praktično, verbalno, interaktivno.
Oblika:
Situacijski dialog.
Uvodni pogovor s starši in otroki za ustvarjanje psihološko udobnega okolja, zasnovanega za diferenciran pristop do vsakega otroka med izvajanjem projekt;
Izvajanje GCD na tem območju;
Branje pesmi, zgodb na to temo
Ustvarjalna delavnica likovnih dejavnosti;
Didaktične igre;
Izvajanje sprostitvenih odmorov z uporabo glasbenih sredstev v rutinskih trenutkih;
Razstave otroških del;
Posvetovanja za starše;
Tekmovanja;
Kulturni in prostočasni program "Zimuška - zima"
Predstavitev projekt"Zimska zabava"
Dogodek
(GCD, kulturne in prostočasne dejavnosti, pogovori, branje ipd., vendar nujno integrirano.
1. Situacijski dialog « Zimski šport» - Predstavite zimski športi. Oblikujte ideje o varnem vedenju ljudi pozimi. Razviti raziskovalni in izobraževalni interes med eksperimentiranjem z vodo in ledom,
Pogovori: "Zimuška - zima", "Zima in otroci", "Zima v gozdu",
2. Ustvarjalna delavnica "Sneženi mož"- Vadite izrezovanje okroglih oblik iz kvadrata in ovalnih oblik iz pravokotnika z zaokroževanjem vogalov.
"Sneženi mož"- Nadaljujte z utrjevanjem in bogatenjem otrokovih idej o barvah in odtenkih okoliških predmetov in naravnih predmetov. Dodajte nove barve in odtenke že znanim (rjava, oranžna, svetlo zelena); ustvariti predstavo o tem, kako je mogoče te barve dobiti. Razviti sposobnost mešanja barv. Okrepiti sposobnost pravilnega držanja svinčnika in njihove uporabe pri ustvarjanju slike
3. GCD "Zakaj se je snežak stopil?"- Razširite otrokovo razumevanje lastnosti vode, snega in ledu. Naučite se vzpostaviti elementarne vzročno-posledične zveze komunikacije: sneg se na toploti topi in se spremeni v vodo; V mrazu voda zmrzne in se spremeni v led.
4. Branje leposlovja literature: Branje Rusov pravljice: "Zimski prostori živali", "palčnik", "Zayushkina koča". Branje in učenje na pamet pesmi: M. Rodinoy "Snežinke", V. Egorova "Sneženi mož", V. Orlova "Zakaj medved spi pozimi?". Branje zgodb Yu. Kozlova "Zima", "Praznik"; V. Bianchi "Gozd pozimi". Folklora (uganke, otroške pesmice zimska tema)
5. D/I "Snežak poštar", "Kdaj se to zgodi?", "Zloži snežaka", "Pokliči me prijazno" namizno - tiskano igre: "Poišči dodatnega zabavno» . Ime in Povej: Zakaj je odveč? (Otroci na primer naredijo snežaka, drsajo, plavajo v reki)»Zberi izrezano sliko in poimenuj športnika (hokejist, smučar, umetnostni drsalec itd.) Igra "Športni atelje", "Oblecite športnika" (izbira papirnatih oblačil za umetnostnega drsalca, biatlonca itd.)
Igre na prostem: "Skozi snežne kepe v krogu", "Roll a Snowball", "Zadeni obroč (ali com)».
6. Pregled ilustracij in slike: « Zimska zabava» , « Zimske počitnice» , "Zveri pozimi", "Umetniki o zimi".
7. Glasbena dela (zaslišanje): « Zimska pravljica» , "Ko le ne bi bilo zime", "dedek", "Božična jelka", "Candy Song", "ovitki", "O novem letu".
Glasbena igra: "dedek mraz".
8. Izkušnje in poskusi: "Kakšen sneg je tam?", "Sneg - voda - led", "Kako globok je snežni zamet?"
9. Razstava skupnih ustvarjalnih del s starši « Zimska zabava» -ustvarjanje pogojev za razvoj ustvarjalnega potenciala učiteljev, otrok in njihovih staršev v kulturno-izobraževalnem prostoru zavoda.
10. Posvetovanje s starši, premikanje map, posvetovanja:
Individualni pogovori. Predmet: "Utrjevanje je ena od oblik preprečevanja prehladov pri otrocih".
Posvetovanje za starše "Kako narediti pozimi Je sprehod z dojenčkom prijeten in koristen?«
vprašalnik “Mesto športa v vaši družini”.
11. Konkurenca « Zimska zabava»
12. Kulturni in prostočasni program "Zimuška - zima"
Med izvajanjem projekt"Zimska zabava"
Pričakovani rezultati so bili dosežen: Vzpostavljanje odnosov med staršem in otrokom skozi zabavo, zabavno, igre. Bogatenje znanja o zimi in zimske zabave; Oblikovanje motoričnih sposobnosti; Uvajanje otrok v zdrav življenjski slog; Oblikovanje otrokovih spretnosti za interakcijo v timu in s starši. Oblikovanje zanimanja za zabavo, zabavno, telesna vzgoja in šport; Razvoj prijateljskih odnosov v družini.
zaključki: The projekt, ki je potekala v srednji skupini vrtca, je bila uspešno izvedena, saj je potekalo delo s starši, ki je prispevalo k vzpostavitvi pozitivnih odnosov med starši in otroki, krepilo se je partnerstvo med starši in vzgojitelji, starši so aktivno sodelovali življenje skupine.
Bibliografija:
1. G. V. Davidova "Igre, štetje rim, uganke, pesmi za razvoj govora".
2. N. F. Gubanova "Razvoj igralniških dejavnosti". Sistem dela v drugi mladinski skupini.
3. Dybina O. B. Pouk o seznanjanju z zunanjim svetom v srednji skupini vrtca. - M.: Mosaika-Sintez, 2010.
4. Solomennikova O. A. Razredi o oblikovanju osnovnih ekoloških idej v srednji skupini vrtca. - M.: Mozaik-Sinteza, 2010.
Zmagovalec vseslovenskega tekmovanja « Najbolj zahtevan članek meseca » JANUAR 2018
Pripravljalna skupina Učiteljica Kazakova L.I.
Naloge:
- Razširite otrokovo razumevanje zimske zabave in zabave.
- Oblikujte ideje o varnem vedenju ljudi pozimi.
- Utrdi znanje o lastnostih snega in ledu.
- Gojiti ljubezen do domače narave, do ruske zime.
Zaključni dogodek: Izdelava snežnega tobogana na lokaciji.
Dan v tednu Neposredne izobraževalne dejavnosti Izobraževalne dejavnosti v posebnih trenutkih Organizacija razvojnega okolja za samostojne dejavnosti otrok (centri dejavnosti, vse skupinske sobe) Interakcija s starši/socialnimi partnerji
Ponedeljek 1.00 (okolje, ekologija) "Zima. Zimska zabava" Namen: nadaljevati spremljanje nadaljnjega zmanjšanja dolžine dneva, zmrzali, snežnih padavin, zmrzovanja vodnih teles, razjasniti otroške ideje o zimskih zabavah. (I. A. Morozova, str. 121.)
2. OO (manekenstvo) "Smučarji" Namen: izklesati človeško figuro v gibanju, prenesti obliko telesa, strukturo, obliko delov, razmerja. (Celovite lekcije, str. 223)
3. OO "Motorična aktivnost" (po načrtu fizičnega inštruktorja)
Jutranje vaje
Pogovor "Zima je polna čudes in zabave" Namen: predstaviti pomen telesne dejavnosti za zdravje ljudi, oblikovati pri otrocih potrebo po zdravem življenjskem slogu.
Didaktična igra "Zberi sliko" (rezane razglednice) Cilj: utrditi znanje o barvi, obliki, zmožnost sestavljanja celote po modelu, aktiviranje besednega zaklada.
Didaktična igra "Poimenuj rastlino s pravim zvokom" Namen: razviti fonemični sluh in hitro razmišljanje pri otrocih.
Ustvarjanje ugank o zimskih igrah Namen: razvijati razmišljanje in govor otrok.
Okrogli ples "Gori, jasno gori" Namen: utrditi gibe okroglega plesa, razviti domišljijo in ritem.
Opazovanje v kotičku narave. Namen: razviti sposobnost skrbi za rastline (zalivanje, rahljanje tal, sposobnost pisanja opisa rastlin.
Sprehod 1.
Opazovanje vetra Cilj: razvijati sposobnosti opazovanja, zanimanje za nežive naravne pojave, njihove značilnosti v zimski sezoni, aktivirati besedišče.
Igra na prostem "Polarni medvedi" Namen: vaditi tek v različnih smereh, razvijati agilnost, hitrost, pogum
Igra na prostem "Snežinke in veter" Namen: razviti sposobnost delovanja na signal, vaditi kroženje.
Igra na prostem "Dva mraza" Namen: razviti spretnost, naučiti se razdeliti vloge.
Individualno delo
Metanje predmetov v tarčo. Cilj: razviti moč rok in oči.
Delovne naloge: čiščenje poti.
Cilj: privzgojiti otrokom pozitiven odnos do dela in dokončati začeto.
Pogovor "Zimske igre" Namen: predstaviti zimske športe, zimske radosti in zabavo.
Branje fikcije I. Surikov "Zima" Namen: ekspresivno brati pesem na pamet, prenašati intonacijo občudovanja zimske narave, čutiti, razumeti in reproducirati figurativni jezik pesmi.
Igra vlog "Pot okoli sveta" Namen: razširiti obzorja otrok, utrditi znanje o delih sveta, različnih državah, gojiti željo po potovanju, prijateljstvu, razširiti otrokov besedni zaklad: "kapetan" , "Potovanje po svetu" , "Azija" , "Indija" , "Evropa" , "Tihi ocean" .
Oprema: ladja iz gradbenega materiala, volan, daljnogled, zemljevid sveta.
Didaktična igra "Varnostna pravila pozimi" Namen: poznati pravila zimske varnosti; biti sposoben prepoznati nevarno situacijo iz slik.
Didaktična igra "Pokvarjen telefon" .
Namen: razvoj slušne pozornosti.
Ekološka igra "Letni časi"
Namen: razvijati logično razmišljanje in obogatiti otrokovo obzorje s konceptom sezonskih sprememb v naravi.
Eksperimentiranje "Ledeni močan"
Namen: pritegniti pozornost otrok na tesno zaprto plastično steklenico, do vrha napolnjeno z vodo, in jih povabiti k predlogu, kaj se bo zgodilo z vodo, če zmrzne. Ponudite izvedbo poskusa.
Sprehod 2.
Opazovanje dreves pozimi, povejte, kako jih zaščititi pred hudimi zmrzali. Namen: širiti znanje o ohranjanju dreves v hladnem obdobju.
Igra na prostem "Pravljična figura, zamrzni" Namen: razvijati domišljijo in ustvarjalnost pri izumljanju pravljičnih figur.
Igra na prostem "Zajci, božična drevesa, štori." Cilj: vadba teka v različnih smereh, sposobnost delovanja na signal, razvoj pozornosti in agilnosti.
Igra na prostem "Zmaj in mati kokoš" . Cilji: utrditi sposobnost skupnega delovanja; razvijati hitrost in agilnost.
Individualno delo
Razvoj gibov. Namen: razviti oko za metanje snežnih kep (žogice) na tarčo, doseganje aktivnega gibanja roke pri metanju.
Otrokom ponudite flomastre in barvne svinčnike »Nariši svoj najljubši pravljični lik« Cilj: razvijati domišljijo, ustvarjalnost, vizualne spretnosti, govor; aktivirajte slovar.
Izdelava vetrnic za opazovanje vetra. Cilj: razvijati zmožnost skupnega in ustvarjalnega dela.
Individualna svetovanja: "Otroška oblačila v skupini" .
Povabite starše, da pomagajo okrasiti območje vrtca s snežnimi zgradbami, girlandami in igračami, izdelanimi z lastnimi rokami iz odpadnega materiala.
torek 1.00 "Kognitivna dejavnost" FEMP št. 15
"Štejem do 20"
(E.V. Kolesnikova, str. 30) delovni zvezek.
2. OO "Umetniško-estetska dejavnost"
3. OO "Govorna dejavnost" (leposlovje) Pripovedovanje pravljice V. I. Odojevskega "Moroz Ivanovič" (O. S. Ušakova, str. 180) jutro
Jutranje vaje
Pogovor "Na hribu pozimi"
Namen: naučiti otroke upoštevati pravila vedenja pri drsenju navzdol; razviti vzdržljivost in potrpežljivost - sposobnost čakanja na vrsto; razviti željo po izogibanju travmatičnim situacijam.
Branje in pripovedovanje N. Nosova "Na hribu" Namen: naučiti se čutiti in razumeti naravo slik, asimilirati zaporedje in pripovedovati na podlagi načrta.
Didaktična igra "Kdo od koga (kako) volja?"
Namen: utrditi zaporedje dogodkov.
Didaktična igra "Kdaj se to zgodi?" Namen: utrjevanje zimskih znakov.
Igra s prsti "riblja kost" .
Namen: razviti fine motorične sposobnosti rok.
Dežurstvo v kantini. Cilj: izobraževanje CGN, kulture vedenja in samopostrežnih veščin: utrditi veščine kulture vedenja za mizo.
Hodi
Opazovanje snega Namen: utrditi znanje o lastnostih snega; naučiti se meriti njegovo debelino, upoštevati sestavine snega.
Igra na prostem "Pogumni fantje" Namen: vaditi hojo in tek v različnih smereh, skakanje s snežnih bankin, razvijati pogum in spretnost.
Igra na prostem "Oh, ti, sani, moje sani" Namen: vaditi sankanje v različnih smereh, ustvariti pozitivno čustveno razpoloženje.
Igra na prostem "Pingvini z žogo" . Namen: otežiti skakanje na dveh nogah s premikanjem naprej s predmetom, ki je vpet z nogami.
Individualno delo
Razvoj gibov. Namen: utrditi sposobnost metanja žoge v tarčo.
S snegom, sankanjem, kiparjenjem figur iz snega.
Pogovor "Kako je bil kaznovan radovedni jezik"
Cilji: seznaniti otroke, da so železni predmeti pozimi zelo nevarni, da se jih ne smejo dotikati z jezikom, ustnicami ali golimi rokami;
naučiti, kako poskrbeti za svojo varnost in preprečiti nesreče.
Branje leposlovja G. Skrebitskega "Kako veverica preživi zimo" Namen: odgovoriti na vprašanja o vsebini poslušanega besedila; naučijo se obnoviti besedilo zgodbe; vzbuditi ljubezen do živali in skrb zanje.
Zapletna igra vlog "Na cestah mesta" Namen: utrditi znanje otrok o pravilih ceste, jih seznaniti z novo vlogo nadzornika prometa, gojiti samokontrolo, potrpežljivost in pozornost na cesta.
Oprema: avtomobilčki, zastavice za nadzor prometa - rdeče in zelene.
Didaktična igra "Užitno - neužitno" (z žogo).
Namen: oblikovanje pozornosti, razvoj sposobnosti poudarjanja glavnih, bistvenih lastnosti predmetov.
Didaktična igra "Poišči svojo tekmo" Namen: utrjevanje geometrijskih oblik.
Igra-situacija "V našem orkestru" Namen: seznaniti otroke z ruskimi ljudskimi tradicijami; aktivirajo slušno pozornost in spodbujajo igranje na glasbila.
V knjižnem kotičku povabite otroke, naj si ogledajo ilustracije "Zimske pokrajine" Namen: vzbuditi pozitivna čustva pri otrocih.
Samostojna igralna dejavnost Cilj: Razviti sposobnost samostojne izbire iger, pogajanja z vrstniki o interakciji in izbire lastnosti.
Sprehod 2.
Gledanje prog "Smešne risbe v snegu"
Namen: izboljšati sposobnost razmišljanja o tem, čigave sledi ostajajo v snegu.
Viseči podajalniki na mestu. Cilj: spodbujanje skrbi za ptice v zimski sezoni.
Igra na prostem "Ne pustite se ujeti" . Cilj: vadite tek v različne smeri.
Igra na prostem "Blizzard" Namen: izvajati gibe glede na vsebino igre.
Igra na prostem "Sova in ptice" .
Cilj: Vadite tek v vse smeri.
Ind. športno vzgojno delo: vadba v hoji "pot za potjo"
Cilj: vadite ravnotežje.
Samostojne dejavnosti otrok
Družabne igre - potovanje s kockami in žetoni Namen: razvijati domišljijo, dojemanje, mišljenje, utrjevati štetje, učiti otroke sodelovati pri skupnih dejavnostih ob upoštevanju interesov in mnenj drugih otrok.
Igra dramatizacije S. Marshaka "Dvanajst mesecev" .
Cilj: spodbujati otroke k improvizaciji, razvijati sposobnost svobodnega počutja v vlogi. Otrokom ponudite priložnost, da nastopijo pred vrstniki.
Posvetovanje "Gripa. Preventivni ukrepi. Simptomi te bolezni"
Ustni pogovor “Gliste so eden od ukrepov za preprečevanje virusnih okužb” .
Posvet: tema: “Starši v izogib zamudam pri plačilih”
Posvetovanje za starše "Kako obleči otroka pozimi" .
Povabite starše, da kot skupina izdelajo smuči v steklenicah.
Sreda 1.00 "Govorna dejavnost" (razvoj govora) Sestavljanje zgodbe po sliki "Ne bojimo se zmrzali" Cilji: - koherenten govor: naučiti se pripovedovati zgodbe iz slike, ne da bi drug drugemu ponavljali zgodbe; uporabljati figurativne besede in izraze za opisovanje zime; - slovar in slovnica: naučijo se prepoznavati bistvene značilnosti pri primerjavi pojavov, dajejo naloge za izbiro definicij in sinonimov; uvesti večpomenskost besed; - zvočna kultura govora: učiti pravilno izgovorjavo zvokov (z) – (z,) (h) – (z,), jih razlikovati na uho, izbrati besede s temi zvoki, spremeniti moč glasu, tempo govora.
2. OO "Umetniško-estetska dejavnost" (Gradnja), (ročno delo) "Sneženi mož" Cilj: utrditi sposobnost izdelovanja izdelkov iz odpadnega materiala. (Obsežne lekcije, str. 169)
3. OO "Motorična aktivnost" (po načrtu fizičnega inštruktorja)
Jutranje vaje
Pogovor "Kaj mi je bilo najbolj všeč pri smučanju" Cilj: sistematizirati znanje otrok, aktivirati spomin.
Loto "Opremite športnika" .
Cilj: izbrati primerno opremo in opremo za športnike.
Didaktična igra "Kdo lahko poimenuje več dejanj" Namen: aktivirati glagole, tvoriti različne glagolske oblike (infinitiv, tretja oseba).
Didaktična igra "Štirje letni časi" Namen: spoznati znake, ki so značilni za vsak letni čas.
Branje zgodbe V. Suteeva "Jolki" .
Namen: otroke uvesti v delo in jih povabiti, da izrazijo svoje mnenje o zgodbi.
Prstna gimnastika "snežna kepa"
Dežurstvo v kantini. Namen: Spodbujati sposobnost otrok za opravljanje nalog pomočnika v jedilnici ter pravilno in dosledno postavitev mize.
Sprehod 1.
Primerjalno opazovanje vrabca in sinice Cilji: na primeru primerjave vrabca s sinico predstaviti značilnosti njihove zgradbe in načina življenja; gojiti prijazen odnos do naših manjših bratov.
Nalijte hrano v ptičje krmilnice. Namen: spodbujati željo po skrbi za ptice.
Raziskovalne dejavnosti
Predlagajte, da zbijete sneg na majhnem območju in s palico skicirate ptičje sledi, ki jih vidite.
Delovna dejavnost
Zbiranje snega za izgradnjo snežnega mesta. Cilji: razvijati sposobnost timskega dela; načrtovati delo.
Individualno delo "Hodite previdno" . Cilj: naučiti se hoditi "kača" med predmeti, ne da bi jih prevrnili.
Samostojne dejavnosti otrok
Pripovedovanje ruske ljudske pravljice "Snežna deklica"
Namen: pri otrocih razviti sposobnost celovitega dojemanja pravljice v enotnosti njene vsebine in umetniške oblike.
Didaktična igra "Pomagaj Oleju izbrati oblačila in obutev" (bonton)
Namen: s pomočjo slik pojasniti in aktivirati imena oblačil in obutve v govoru otrok (palčniki - rokavice, čevlji - škornji); dajte vsakemu otroku možnost, da se izrazi pri izbiri obleke za punčko
Didaktična igra "Katera ekipa se bo hitreje postavila v vrsto" Namen: utrditi štetje in številke znotraj 10, orientacijo v prostoru.
Didaktična igra "Poimenuj dejanje" Namen: poznati zimske pojave; znati dokončati učiteljev stavek in izbrati ustrezen glagol glede na njegov pomen.
Igra vlog z zapletom "Na servisu avtomobilov" Namen: razširiti temo gradbenih iger, razviti konstruktivne sposobnosti, pokazati ustvarjalnost, najti dobro mesto za igro, predstaviti novo vlogo - serviserja avtomobilov.
Oprema: gradbeni material za gradnjo garaže, kleparsko orodje za popravilo avtomobilov, oprema za pranje in lakiranje avtomobilov.
Igra z nizko mobilnostjo "Najdi, kar bom opisal" .
Namen: izboljšati sposobnost iskanja predmeta po opisu, vaditi orientacijo v skupini, razviti pozornost.
Eksperimentalne dejavnosti "Kakšne barve je sneg?" Namen: predstaviti, da se sneg zbira na različnih mestih (ob cestišču in v okolici vrtca) različne barve. Zakaj?
Sprehod 2.
Opazovanje ledenih vzorcev Namen: opazovanje ledenih vzorcev na oknu.
Delovna dejavnost: očistite pot, ki vodi do verande.
Namen: izboljšati sposobnost pravilnega dela z lopato in metati sneg v pravo smer.
Igra na prostem "Rdeča, rumena, zelena" .
Namen: delovati na signal, okrepiti pravila obnašanja na ulici.
Igra na prostem "Tek po vijugasti poti"
Namen: vaditi sposobnost ohranjanja smeri
Igra na prostem "Teci do zastave"
Namen: razviti spretnost, hitrost, prostorsko orientacijo.
Igre s prenosno opremo. Cilj: razvoj spretnosti v skupnih igralnih dejavnostih
Otrokom ponudite knjige "Naredi sam" (izreži in prilepi): "Evo, novo leto se bliža" .
Namen: spodbujati razvoj ustvarjalnih sposobnosti, varnost pri delu s škarjami.
Povabite otroke, da zgradijo "Grad za Snežno kraljico" z gradbenim materialom. Cilj: razviti konstruktivne sposobnosti otrok, sposobnost demonstracije struktur ploskve, uživati v rezultatih, utrjevati imena delov in glagolskih oblik v govoru ter razvijati motorične sposobnosti .
Pogovor: "Prihodnji prvošolski način"
Posvetovanje "Kako preživeti prost dan z otrokom?" .
Prinesite pobarvanke za zimske športe
Čet Wer 1.00 "Kognitivna dejavnost" FEMP št. 14 "Rešujem aritmetične naloge" (E. V Kolesnikova) delovni zvezek.
2. OO "Motorična aktivnost" (po načrtu fizičnega inštruktorja)
(v živo)
Zadeva: "zimske ceste"
Namen: razširiti znanje otrok o pravilih obnašanja na ulici in cesti pozimi.
Otrokom povejte, da so pozimi ceste spolzke in se vozniki ne morejo premikati hitro.
ustavite vozilo. Na spolzkih cestah, tudi avtomobilih in avtobusih
Po zaviranju nekaj časa drsijo naprej. Gojite sposobnost zadrževanja
sami, bodite previdni, ne igrajte se na cesti.
Didaktična igra "Povej drugače" Namen: naučiti otroke izbrati sinonim - besedo, ki je po pomenu blizu.
Didaktična igra "Izberi piktogram" .
Namen: utrditi znanje otrok o olimpijskih zimskih športih.
Za pripadajoči šport je treba izbrati piktogram in ga poimenovati.
Branje str. n. pravljice "Morozko" .
Namen: še naprej seznanjati otroke z deli ustne ljudske umetnosti, jih naučiti ocenjevati dejanja junakov in izražati svoj odnos do njih. Pogovor o vsebini.
Igra s prsti "Feeder" Namen: razvoj finih motoričnih sposobnosti rok.
Sprehod 1.
Opazovanje "Ptičje sledi v snegu" Namen: utrditi sposobnost prepoznavanja ptičjih sledi v snegu.
Delovne naloge: hranjenje ptic.
Namen: krepiti otrokovo sposobnost vlivanja vnaprej pripravljene hrane v krmilnice, privzgojiti ljubezen do ptic in spodbuditi željo po skrbi zanje.
Igre na prostem "Najdi sled" , "Sled za sledjo" . Cilj: vaditi skakanje z gibanjem naprej, doseči naravnost, lahkotnost in natančnost gibanja.
Individualno delo
Vadba skakanja na dveh nogah, premikanje naprej na razdalji 2-3 m Namen: izboljšati koordinacijo gibov.
Pripovedovanje pravljice "Moroz Ivanovič"
Namen: naučiti otroke čustveno dojemati figurativno vsebino pravljice, pripeljati do razumevanja ideje dela, jo povezati s pomenom pregovora.
Didaktična igra "Da ne bo pomote" Cilji: razvijati hitro razmišljanje; utrditi znanje otrok o tem, kaj počnejo ob različnih urah dneva.
Didaktična igra "Kaj je v vreči Božička?" Namen: naučiti otroke prepoznavati predmete po njihovih značilnostih; v govoru intenzivirajo rabo imen predmetov, njihovih delov in materialov, iz katerih so izdelani.
Igra vlog, ki temelji na zgodbi "Gostje"
Cilj: krepitev kulturnih veščin, otrokom posredovati nekaj znanja o gospodinjstvu (pospravljanje prostorov, postavitev mize).
Material za igro. Posoda za lutke, namišljeni priboljški, nadomestni predmeti; mize s prti, čajni servisi, vaze, čaj, pite.
Okrepite pravila za varno gibanje v zaprtih prostorih: previdno pojdite gor in dol po stopnicah; držite se za ograjo; odprite in zaprite vrata, medtem ko držite kljuko.
Sprehod 2.
Opazovanje. Otroke opozorite na sezonske spremembe, ki se dogajajo, in vadite uporabo epitetov, ko jih opisujete. Vzgojiti otrokom občutljivost za pesniško besedo.
Pomnjenje: "Snežinka" K. Balmont, oblikovati idejo o lastnostih snega, zanimanje za nežive predmete narave; utrditi znanje o sezonskem pojavu - sneženju; razvijati čut za lepoto.
Razvoj gibov. Cilj: vadba teka "kača" , tek okoli predmetov, postavljenih v vrsto.
Izdelava snežnega tobogana. Cilj: gojiti ljubezen do dela in prijateljske odnose. Gradnja tobogana za punčke, loputanje snega z lopato, učenje skupnega dela, veselje do opravljenega dela in njegovih rezultatov.
Igra na prostem "Jelen ima veliko hišo" . Namen: utrditi sposobnost povezovanja gibanja z besedilom.
Igra na prostem "Letalo" Namen: razviti sposobnost hitrega ukrepanja na signal, hitrost pozornosti.
Igra na prostem "Zadeni tarčo s snežno kroglo" .
Cilj: razviti moč pogleda in meta.
Ponudite risanje "Mrazni vzorci" Namen: spodbujati otrokovo sposobnost risanja ledenih vzorcev. Ustvarite pogoje za eksperimentiranje z barvami, da dobite različne odtenke modre.
Brezplačne dejavnosti za otroke v ustvarjalnih centrih, knjige.
Namen: naučiti otroke, da samostojno najdejo nekaj, kar jim je všeč.
Posvetovanje "Priprava predšolske roke za pisanje" .
Individualni pogovori "Učenje pomnjenja"
Posvetovanje “Dnevna rutina je ključ do zdravja in akademskega uspeha”
Prinesite slike, časopisne izrezke, revije o zimskih športih (po možnosti z olimpijsko tematiko), o zimskih zabavah v Rusiji in v današnjem času (za oblikovanje stenskega časopisa)
petek 1.00 "Umetniško-estetska dejavnost" (po načrtu glasbenega vodje)
2. OO "Umetniško-estetska dejavnost" (risba) "Snežna deklica blizu božičnega drevesa" Namen: naučiti se prenašati pravljično podobo Snežne deklice skozi njeno obleko: dolg krzneni plašč s snežnimi vzorci in krzneno obrobo; za njena oblačila izberite hladne barve: modro, modro, vijolično ali lila; vadite otroke pri uporabi različnih pritiskov svinčnika: lahek za enakomerno barvanje krznenega plašča, močan za risanje obrisa, podrobnosti, vzorcev; naučite se risati iglice božičnega drevesa z neprekinjenimi poševnimi potezami; naučite se upodabljati krzno s potezami. (G.S. Shvaiko, str. 84 "Lekcije vizualnih umetnosti" ) Pogovor "Kdo se dobro počuti pozimi" Namen: otroke vključiti v sproščen pogovor o zimskih zabavah in aktivnostih.
Didaktična igra "Četrto kolo"
Namen: poimenovati in razlikovati med zimskimi in poletnimi športi.
Didaktična igra "Podobno je - ni podobno" Namen: naučiti se primerjati predmete; v njih najti znake drugačnosti; podobnosti, prepoznava predmete po opisu.
Didaktična igra "Ugani!" Namen: razvijati zmožnost opisovanja predmeta brez pogleda, prepoznavanje bistvenih lastnosti v njem, prepoznavanje predmeta po opisu.
Artikulacija in prstna gimnastika "Pozdravljeni vsi prijatelji - telesna vzgoja" Namen: izboljšati fine motorične sposobnosti
Okrogli ples "Kdor hodi tja, tava"
Namen: utrditi gibe okroglega plesa, razviti domišljijo in ritem.
Sprehod 1.
Opazovanje vrane in srake Namen: naučiti se primerjati srako in vrano, najti posebnosti .
Individualno delo Razvoj gibov. Namen: utrditi sposobnost metanja žoge v tarčo.
Raziskovalna dejavnost Opazujte, kje se sneg topi hitreje - na rokavici ali na roki. Zakaj? Kaj nastane iz snega?
Delovna dejavnost
Gradnja labirinta.
Cilji: naučiti dokončati stvari; razvijajo sposobnost skupnega delovanja.
Igre na prostem "Pingvini z žogo" "Ne stopite nanj!" .
Namen: otežiti skakanje na dveh nogah s premikanjem naprej s predmetom, ki je vpet z nogami.
Igra na prostem "Ptice in mačke" Namen: razviti hitrost in pozornost.
Branje pravljice S. Marshaka "Dvanajst mesecev"
Namen: naučiti se čustveno dojemati figurativno vsebino pravljice.
Didaktična igra "Kdaj se to zgodi?" Namen: razjasniti in poglobiti znanje o letnih časih.
Didaktična igra "Poimenuj ptico s pravim zvokom" Namen: razviti fonemični sluh in hitro razmišljanje.
Tematska igra vlog "Igrače pri zdravniku"
Namen: skrb za bolnike in uporaba medicinskih instrumentov, negovanje pozornosti in občutljivosti pri otrocih, širjenje besednega zaklada: uvajanje pojmov "bolnišnica" , "bolan" , "zdravljenje" , "zdravila" , "temperatura" , "bolnišnica" .
Oprema: lutke, igrače živali, medicinski instrumenti: termometer, brizgalka, tablete, žlička, fonendoskop, vata, kozarci z zdravili, povoj, ogrinjalo in zdravniška kapica.
Didaktična igra "Kaj je?" Cilj: razvijati logično razmišljanje, spomin, iznajdljivost.
Sprehod 2.
Gledanje kapucatih in mrhovinarskih vran
Cilji: naučiti se primerjati sivo in črno vrano;
najti značilne lastnosti (izgled, glas, navade).
Delovna dejavnost
Čiščenje območja snega.
Cilj: gojiti željo po timskem delu.
Individualno delo
"Najdi predmet" .
Cilji: utrditi sposobnost krmarjenja po območju vrtca; poiščite predmet po opisu.
Igra na prostem
"Ena, dva, tri - teci!" .
Cilj: razviti hitrost teka, agilnost, pozornost.
Igre na prostem "Mraz - rdeč nos" "Smešni fantje smo" . Cilji: naučiti se jasno govoriti v igri; sledite pravilom igre
Igra vlog na zahtevo otrok Cilj: nadaljevati z oblikovanjem odnosov sodelovanja in medsebojne pomoči; gojiti prijaznost.
Likovne dejavnosti po želji otrok "Novo leto skozi oči otrok" Namen: spodbujati razvoj ustvarjalnosti pri otrocih, naučiti se, kako postaviti risbo na list papirja in kako natančno opraviti delo.
Otrokom ponudite "uganke", "mozaike" Cilj: razviti prostorsko razmišljanje, fine motorične sposobnosti Memo za starše: "Varno vedenje otrok na cesti"
Povabite starše k sodelovanju v natečaju za izdelavo okraskov za božično drevo.
Individualno svetovanje “Formiranje samostojnosti pri otrocih, starih 6–7 let, za uspešno šolanje” .
