Pomembnost preučevanja problematike pravne vzgoje je posledica dveh dejavnikov: najprej razvoja in izvajanja novih temeljev ruske zakonodaje, pa tudi pristopa Rusije k mednarodnim dokumentom o pravicah otrok in mladine ter povečanja raven pravne kulture prebivalstva.
Dandanes se povečuje pomen pravne kulture v razmerah nastajanja resnično demokratične pravne države.
Pravo ima posebno vlogo v procesu oblikovanja pravne države in civilne družbe. Bistvo problema je v tem, da je treba najti optimalno kombinacijo državne intervencije in diskrecijske svobode družbe na vseh področjih človekovega življenja. Na sedanji stopnji je potrebna konstruktivna interakcija med družbo in državo, tudi glede vprašanj izobraževanja. Edini instrument, ki zagotavlja sodelovanje družbe v javnih zadevah in garant njenih interesov, je zakon.
Vendar le dobra zakonodaja ni dovolj. V družbi je treba ustvariti ozračje brezpogojnega spoštovanja zakona. V nasprotnem primeru bo zakon, ki zagotavlja najnaprednejše demokratične novosti, fikcija, prazna fraza. To pomeni, da je potrebna visoka pravna zavest posameznika in družbe, visoka pravna kultura.
Vodilni načeli pri izvajanju pravnega izobraževalnega sistema sta načelo humanizma in načelo zakonitosti.
Načelo humanizma Predpostavlja priznanje osebe kot najvišje vrednote, zaščito njegovega dostojanstva in državljanskih pravic, ustvarjanje pogojev za svobodno in celovito manifestacijo posameznikovih sposobnosti.
Načelo zakonitosti Predpostavlja strogo izvajanje zakonov in pravnih aktov, ki temeljijo na njih, s strani vseh državnih organov, uradnikov, javnih organizacij in državljanov.
Namen pravne vzgoje je služiti uresničevanju državne politike, predvsem na področju socialnega varstva otrok in mladine, vendar lahko to vlogo opravlja le ob najstrožjem spoštovanju vseh pravnih norm.
Pravna vzgoja: koncept, oblike in cilji
Kdo od nas ne bi rad živel v pravni državi, da bi se počutil zaščitenega doma, na ulici, v službi? Rusija gre po poti korenite prenove svojega pravnega sistema. Toda pred več kot pol stoletja je izjemni ruski mislec, pravnik in filozof I. A. Iljin rekel naslednje besede: »Državna in politična prenova lahko pride le iz globine pravne zavesti in človeškega srca.« Resničnost teh besed vsakodnevno potrjuje naše življenje. Zato je pravna izobrazba posameznika eden ključnih problemov naše države. To smer lahko imenujemo globalna zaradi njenega vpliva na vsa področja javnega življenja.
Kot pravna vzgoja deluje sistem ukrepov, katerih cilj je vključevanje političnih in pravnih idej, norm in načel, ki predstavljajo vrednote svetovne in nacionalne pravne kulture, v zavest ljudi.
Pravna izobrazba- namenske dejavnosti države, javnih organizacij in posameznih državljanov za prenos pravnih izkušenj; sistematičen vpliv na človeško zavest in vedenje z namenom oblikovanja določenih pozitivnih idej, pogledov, vrednotnih usmeritev, stališč, ki zagotavljajo upoštevanje, izvajanje in uporabo pravnih norm.
Pravno izobraževanje je kompleksen in večplasten sistem dejavnosti, v katerem ima posebno vlogo izobraževalni sistem. V adolescenci, ko se oblikuje človekova osebna naravnanost, je treba postaviti temelje, da postane oseba, ki spoštuje zakon. Seveda številne pravne vrednote, ki imajo osnovo in izvor v moralnih normah, posameznik pridobi v procesu različnih družbenih praks, preko drugih nepravnih oblik in kanalov javne zavesti. Vendar pa pravna vzgoja vključuje ustvarjanje posebnih orodij za prenos pravnih vrednot v um in občutke vsakega človeka, ki jih spremeni v osebna prepričanja in notranje vodilo za vedenje.
Pravno izobraževanje je glavno sredstvo za oblikovanje in dvig ravni pravne zavesti in pravne kulture državljanov, instrument duhovne vzgoje posameznika v razmerah izgradnje pravne države v Rusiji.
Pravno izobraževanje je kompleksna in večplastna dejavnost, ki se kaže v več oblikah. Med njimi:
- " propaganda prava s strani medijev(revije, radio, televizija, internet). Za to obliko je značilna množična, najširša pokritost občinstva, uporaba različnih naslovov, tematskih pogovorov, poročil itd.;
- " objavljanje literature o pravnih vprašanjih(poljubne brošure, komentarji zakonov in pravne prakse itd.);
- " ustna pravna propaganda- predavanja, pogovori, posvetovanja, večeri vprašanj in odgovorov, sklopi predavanj, predavalnice ipd. Pokritost občinstva je tu manjša, vendar so možnosti neposrednega stika s slušatelji, takojšnjega odgovora na vprašanje, izmenjave mnenj in vstopa. v razpravo;
- " pravna vzgoja državljanov- študij zakonodaje v srednjih, višjih, tehničnih šolah in univerzah, na javnih univerzah pravnega znanja. Pozitivne lastnosti te oblike so stalnost občinstva, prisotnost programov, domačih nalog, seminarjev, izpitov, utrjevanje celotnega, med seboj povezanega sistema znanja;
- " strokovno pravno izobraževanje usposabljanje strokovnjakov na področju prava (pravne univerze, fakultete, posebni tečaji za izpopolnjevanje itd.);
- " jasne pravne informacije(stojala s fotografijami storilcev kaznivih dejanj, stenski časopisi, bojni letaki itd.);
- "vpliv pravna praksa- zakonodajna dejavnost države, Ustavno sodišče Ruske federacije, delo sodišč in drugih organov kazenskega pregona;
- "vpliv literarna in umetniška dela posvečen pravnim vprašanjem - filmi, gledališke produkcije, romani in zgodbe ruskih in tujih pisateljev (dela F. Dostojevskega, L. Tolstoja, T. Dreiserja, sodobnih ruskih avtorjev).
Pravna vzgoja je sistem ukrepov, katerih cilj je uvajanje demokratičnih pravnih in moralnih vrednot, načel prava ter trdnega prepričanja o nujnosti in pravičnosti norm v zavest posameznika. Cilji pravne vzgoje so:
- »doseganje močnega poznavanja zakonodaje, zakonitosti, pravic in odgovornosti posameznika, predvsem tistih norm, ki človeka neposredno zadevajo. Že od antičnih časov je znano pravilo, da nepoznavanje prava oziroma napačno, izkrivljeno razumevanje v nasprotju z voljo zakonodajalca ne odvezuje odgovornosti za njeno kršitev;
- »povečanje avtoritete prava kot nespremenljive družbene vrednote, spoštovanje le-tega, odločen boj proti pravnemu nihilizmu;
- »ustvarjanje pri državljanih stabilne usmerjenosti k zakonitemu ravnanju, oblikovanje stališč in navad spoštovanja zakonov, veščin in sposobnosti za sodelovanje v pravosodju in drugih oblikah zakonitega delovanja ter ustvarjanje ozračja protesta in nestrpnosti do vseh primerih njegove kršitve, neizogibnost odgovornosti.
Z drugimi besedami, vsebino pravne vzgoje razumemo kot del družbene izkušnje na področju pravne kulture in ločimo njene naslednje sestavine: pravna pismenost, pravno mišljenje in pravna spretnost.
Pravna pismenost: poznavanje bistva pojmov (zakon, ustava, zakonodaja, normativni akt, pravna država, pravo); zakonodajni dokumenti o socialnem varstvu otrok na mednarodni, zvezni in regionalni ravni. Razvoj pravne pismenosti se izvaja pri praktičnem pouku, pri katerem dijaki in študenti izvajajo primerjalno analizo dokumentov in sklepajo o podobnostih in razlikah konceptualnih okvirov.
Pravno razmišljanje in veščina temeljita na pravnem znanju in predstavljata sposobnost vrednotenja načrtov, dejanj in ravnanja ljudi z vidika pravnih norm. Za razvoj pravnega mišljenja je zagotovljena analiza pedagoških in psiholoških situacij, ki se lahko pojavijo v resničnem življenju. Pri reševanju teh situacij (nalog) se mladi naučijo vključevati pravna znanja, projicirati svoja dejanja v realnost, se zavedajo vrednosti posameznika, njegovih pravic, svoboščin in odgovornosti do sebe, družbe in države, razumejo naravno svobodo. človeka in svobode človeka v družbi.
»...naravna svoboda človeka je, da ni odvisen od nobene najvišje oblasti na Zemlji in da ni podvržen volji ali zakonodajni moči človeka, ampak da se pokorava samo zakonom narave. Svoboda človeka v družbi ne sestoji iz tega, da ni podvržen nobeni drugi zakonodajni oblasti, razen tisti, ki je ustanovljena s soglasjem družbe ..."
(John Locke, britanski filozof (1632 - 1704), iz O civilni vladi (1690)). Vsebina, subjektivna in objektivna sestava pravne vzgoje je odvisna od tega, kakšni cilji so zastavljeni izobraževalnemu procesu. Če je torej namen izobraževanja širjenje pravnega znanja, potem gre le za pravno izobraževanje. Če je namenjen oblikovanju pravnih prepričanj, občutka spoštovanja pravnih pravil, potem je proces pravne vzgoje omejen na nabor takih sredstev in metod, katerih učinek je usmerjen predvsem v oblikovanje pravna zavest posameznika. Preventivni cilj pravne vzgoje umetno zožuje obseg objektov in subjektov sistema ter omejuje uporabo različnih sredstev in metod vpliva. In le s postavitvijo celovitega cilja pravne vzgoje za oblikovanje pravne kulture posameznika je mogoče pravnovzgojni proces pripeljati od širjenja pravnih informacij prek stopnje oblikovanja vrednotnih usmeritev in veščin zakonitega ravnanja do vključevanja posameznik na vseh s pravom urejenih področjih državnega in javnega življenja, tj. pred nastankom družbene in pravne dejavnosti.Pravna vzgoja je zasnovana tako, da odpravi pravni nihilizem in pravni idealizem, obstoječe stereotipe ter dvigne raven pravne kulture. Kajti le v tem primeru je mogoče ustvariti pravno državo in civilno družbo, v razmerah, v katerih je realno polno uresničevanje vseh posameznikovih pravic in svoboščin.
Glavni elementi mehanizma pravne vzgoje
Glavni elementi mehanizma pravne vzgoje- to so načini organizacije izobraževalnega procesa. V sodobnih razmerah se uporabljajo najrazličnejše oblike pravnega dela s prebivalstvom: pravno izobraževanje, propaganda prava prek medijev, pravno izobraževalno delo v zvezi z nekaterimi ustavnimi dogodki (referendumi, volitve itd.).Danes se je pojavil sistem pravnega izobraževanja, ki vključuje ne le dejavnosti visokošolskih pravnih izobraževalnih ustanov, poučevanje osnov države in prava v srednješolskih ustanovah ter pravne discipline v nepravnih visokošolskih ustanovah.
Sistem pravne izobraževalne dejavnosti vključuje delo posebnih pravnih seminarjev, šol, tečajev, ki jih organizirajo državni in javni organi, tako na komercialni kot proračunski osnovi. Oblike izobraževalnega dela prek medijev vključujejo pogovore o pravnih temah, okrogle mize pravnih strokovnjakov, razprave o aktualnih vprašanjih političnih in pravnih razmerij, tematske televizijske oddaje, komentarje strokovnjakov na novo zakonodajo itd.
Na žalost se je trenutno delež množičnega pravno izobraževalnega dela močno zmanjšal. To delo se opravlja predvsem v zvezi z občasnimi volitvami ali drugimi ustavno potrebnimi dogodki. Medtem je praksa razvila in uspešno uporabljala takšne oblike množičnega pravnega dela, kot so propaganda predavanj, različna predavanja o pravnih temah, tedni, desetletja, meseci pravnega znanja, znanstvene in praktične konference, srečanja itd.
Resna pomanjkljivost sedanje prakse izobraževalnega dela na pravnem področju je podcenjevanje organizacijskih oblik, namenjenih mladinskemu občinstvu: šolske pravne olimpijade, debate o pravu, morali, krožki »mladi pravniki« itd.
Nova stopnja v razvoju domače državnosti, spremembe v oblikah lastnine in načinih gospodarske regulacije narekujejo potrebo po prevrednotenju številnih tradicionalnih oblik pravne vzgoje. Pomembno pa je ohraniti dokazane izkušnje na tem področju in spodbuditi njegov razvoj na novih gospodarskih, političnih in pravnih temeljih.
V razmerah porasta kriminala brez primere in zmanjšanja socialne varnosti državljanov je bolj kot kdaj koli prej pomembno, da se razjasnijo pravice in možnosti državljanov (ki so se močno povečale) za sodno pritožbo proti nezakonitim in neupravičenim dejanjem, povrnitev škode. in uživajo določene državljanske, politične in lastninske pravice.
Tukaj živa beseda, časopisni in revijalni članki, filmi, vizualne oblike, namenjene vzbujanju občutka spoštovanja pravic in svoboščin ljudi, razlaganju novih ekonomskih priložnosti državljanov, novih pravnih vrst človekove socializacije v tržnem gospodarstvu ne bodo nikoli izgubljene. njihov pomen.
Drugi pomemben element mehanizma pravne vzgoje je vrsta metod pravno vzgojnega dela - tehnike, načini razlage političnih in pravnih idej in načel, da bi vplivali na zavest in vedenje posameznika v interesu javnega reda in miru. Metode pravne vzgoje vključujejo specifične in zelo raznolike metode pedagoškega, čustvenega, logičnega in epistemološkega vpliva na študente. Te tehnike običajno poučujejo posebej usposobljeni metodologi-referenti pravne propagande in pravne vzgoje.
Pomemben vidik pravne vzgoje je pravna vzgoja. Pravna izobrazba, t.j. proces širjenja pravnega znanja je namenjen dvigu splošne pravne kulture in izobraženosti prebivalstva. Glavni cilj pravne vzgoje kot metode pravne propagande je gojiti spoštovanje prava in zakonitosti kot vrednostnega sistema širokih slojev ruskega prebivalstva.
Tako lahko govorimo o pomembni vlogi izobraževalnih ustanov na vseh ravneh v pravnem izobraževanju, tako z vidika možnosti kot odgovornosti. V zvezi s tem je treba pri posodabljanju izobraževalnega sistema na kateri koli ravni posvetiti ustrezno pozornost pravni komponenti izobraževanja polnopravne osebnosti.
Pravna kultura
Pravna kultura- to je celota materialnih in duhovnih vrednot, ki so jih ljudje ustvarili skozi stoletja, stopnja zgodovinskega razvoja, ki jo je doseglo človeštvo, stopnja civilizacije družbe, intelektualni, duhovni razvoj in humanistični pogled na svet. To so dosežki materialne proizvodnje, znanosti, umetnosti, ideoloških in moralnih vrednot.Pravna kultura je nepogrešljiva sestavina univerzalne človeške kulture. Resnično kulturna družba je tista, kjer je razvit in deluje celovit in dosleden sistem zakonodaje, ki odraža univerzalne duhovne vrednote, kjer so zagotovljene in zaščitene pravice posameznika, vlada režim zakonitosti in spoštovanja zakonov, kjer so pravni spomeniki ohranjeni kot nespremenljivi. kulturne vrednote.
Pravna kultura, ki odraža stopnjo pravne civilizacije družbe in vključuje progresivne dosežke tujih pravnih sistemov, združuje vse, kar je ustvarilo človeštvo na pravnem področju - pravo, pravno znanost, pravno zavest, zakonodajno in sodno prakso, pravni pogled na svet, nacionalne korenine, zgodovinski spomin, pravne navade in običaji. To je notranje stanje njenega pravnega življenja, ki ga določa socialna, ekonomska in duhovna struktura družbe.
Pravna kultura predpostavlja zadostno poznavanje pravnih norm uradnikov in državljanov, njihovo pravno pismenost, sposobnost, veščine uporabe zakonov v praktičnem življenju, visoko stopnjo spoštovanja avtoritete prava, njegovo oceno kot nujno družbeno vrednoto za normalno delovanje države. civilizirana skupnost ljudi, vzdušje osebnosti, ki spoštuje zakon, stabilne navade, notranja potreba po spoštovanju zakona ter družbena in pravna dejavnost.
Nujen element pravne kulture je tudi prisotnost v državi podrobne zakonodaje, ki pokriva vsa glavna področja odnosov, brez vrzeli, notranje dosledne in tehnično napredne zakonodaje, ki dosledno odraža ideale demokracije, svobode in pravičnosti, visoko raven njegovo kodifikacijo, urejenost in informacijsko varnost.
Pravna kultura vključuje tudi visoko stopnjo zakonodajne dejavnosti v državi, pravočasno in kakovostno upoštevanje v zakonodaji novih trendov in potreb za razvoj družbe, demokratične temelje za pripravo in sprejemanje novih regulativnih odločitev ter aktivna uporaba pravil zakonodajne tehnologije, ki jih je razvila svetovna praksa. Nič manj pomembna ni učinkovitost pregona upravnega in kazenskega aparata, avtoriteta sodišč in drugih organov za boj proti kriminalu ter njihova sposobnost, da skupaj z javnostjo premagajo to družbeno zlo.
Stopnja pravne kulture se kaže tudi v stopnji razvitosti pravne znanosti v državi in učinkovitosti pravne vzgoje. Skrb za zgodovinske pravne spomenike (pri nas je to na primer Ruska resnica, Zakonik carja Alekseja Mihajloviča, Zakonik carske Rusije itd.), njihovo varstvo, ohranjanje, znanstveno preučevanje so tudi nujni elementi pravna kultura.
Dejanska raven pravne kulture v vsaki družbi in na različnih stopnjah njenega razvoja ni enaka, kar je odvisno od številnih različnih dejavnikov. To je stopnja razvitosti gospodarstva države in blaginje njenih državljanov, nacionalne, verske in druge značilnosti, politični sistem in sposobnost oblasti, da vzpostavi in zaščiti pravne institucije, se upre samovolji, zatre prekrške, stopnjo razvoja pravne znanosti in izobraževanja itd. V sodobni ruski državi je takšna raven tako v odnosu do posameznih državljanov kot do celotne družbe na žalost še vedno precej nizka in je treba storiti veliko za premagovanje pravnega nihilizem, povečati avtoriteto in učinkovitost zakonodaje, njeno sposobnost, da je učinkovito orodje za ustvarjanje pravne države v naši državi, ki uteleša pravne in kulturne vrednote svetovne civilizacije.
Pravni nihilizem in cinizem mladih
Pravna kultura družbe predpostavlja določeno raven poznavanja veljavne zakonodaje prebivalstva kot celote in posameznih državljanov, njihovo ravnanje v skladu z zakonom v obliki spoštovanja in izvrševanja zakona.Sistemska kriza ruske družbe je prizadela pravno in politično zavest Rusov. Prihaja do transformacije zavesti ljudi, spreminjajo se njihova prepričanja, vrednote, odnos.
Pomembno je opozoriti, da je učinkovitost politične pravne zavesti odvisna predvsem od konkretne zgodovinske situacije. Demokratični pravni sistem za današnjo Rusijo je ideal. Ob nizki ravni pravne zavesti in pravnem nihilizmu državljanov lahko tudi najbolj drzne reforme, tudi najsodobnejša zakonodaja, pričakujejo neuspeh.
Še posebej zaskrbljujoča je razširjenost tovrstnih pojavov med mladimi. Da bi izboljšali pravno znanje, imajo danes številne šole specializirane pravne ure. V državi je ogromno pravnih šol. Poleg tega so mediji aktivno vključeni v pravno izobraževanje. Obstaja veliko javnih organizacij, ki se ukvarjajo z zagotavljanjem pravnih storitev prebivalstvu in pravnim izobraževanjem.
Aktivno sodelovanje mladih v političnem življenju družbe prispeva k dvigu ravni pravne kulture. Ker je pravo učinkovit in prilagodljiv politični instrument. In kot izraz državne volje, ki temelji na prisilni moči države, ima pravo vedno politično vsebino in nastopa kot ena od oblik politike. Hkrati se pravna in politična zavest tesno prepletata.
Kljub temu ostaja stopnja pravne zavesti in nasploh pravne kulture mladih precej nizka. Predvsem ga določa gospodarska kriza, v kateri se nahaja naša država. Odtujenost ljudi, ki živijo v revščini, je eden najpomembnejših dejavnikov razvoja pravnega nihilizma.
Izvedene sociološke raziskave na področju pravne kulture sedanjih šolarjev ter študentov prvega in tretjega letnika omogočajo, da poleg pozitivnih zaključkov sklepamo o dokaj pogosti manifestaciji pravne antikulture. Najbolj očitni med njimi: pravna nepismenost, pravni nihilizem in pravni cinizem.
Pravna nepismenost se izraža v nepoznavanju (ali zelo slabem poznavanju) pravnih pravil, čeprav je lahko v kombinaciji z dokaj visoko stopnjo moralnega razvoja. Tipične izjave za to kategorijo šolarjev: "Zakaj dostojni, pošteni ljudje poznajo zakone? Že tako se dobro obnašajo."
Pravni nihilizem se izraža v nezaupanju v regulativno moč prava, razočaranju nad njegovo družbeno vlogo. Tipičen rek tukaj. "Zakoni so pisani za poštene ljudi, tisti, ki "delajo" posel in politiko, pa jih mirno obidejo in ni sile, ki bi jih lahko prisilila, da sledijo pravnim normam."
Pravni cinizem- najnevarnejša manifestacija antikulture. Na žalost lahko v šolskem okolju, še posebej med srednješolci, slišite stavek: "Ni ga zakona, ki ga ni mogoče potlačiti: vse je odvisno od cene, ki jo je treba zanj plačati."
Zato je glavna naloga sodobnih šol in univerz pomagati pri premagovanju tovrstnih odnosov in oblikovati visoko raven pravne kulture pri mladih.
Tako je trenutno najbolj pereč problem ruske družbe pravna vzgoja prebivalstva (zlasti mladih), izvajanje določb ustave in sprejetje učinkovitih ukrepov za njeno dosledno spoštovanje s strani vseh državnih organov, uradnikov. in državljani. Pravni nihilizem še vedno predstavlja glavno težavo pri preoblikovanju ruske realnosti. Posebej je treba omeniti stanje v zvezi z ustavnimi pravicami in svoboščinami Rusov, ki v skladu s čl. 18. člen Ustave se uporablja neposredno. Mnoge od teh pravic še niso podprte z jamstvi realne države, predvsem pa sodnega varstva, odgovornosti za njihove kršitve.
In kljub temu je zavedanje pomena in vrednosti posameznika, njegovih pravic in svoboščin v sodobni realnosti velik korak za Rusijo na poti v demokratično državo. K oblikovanju demokratične države prispeva pravna vzgoja kot sistem ukrepov, katerih cilj je uvajanje v zavest posameznika demokratičnih pravnih in moralnih vrednot, načel prava, trdnega prepričanja o nujnosti in pravičnosti norm.
Pravno izobraževanje je glavno sredstvo za oblikovanje in dvig ravni pravne zavesti in pravne kulture državljanov, instrument duhovne vzgoje posameznika v razmerah izgradnje pravne države v Rusiji. Zato je problem pravne vzgoje danes v Rusiji še posebej aktualen. In kako bo rešeno, bo odvisno, ali bo Rusija resnično postala pravna država, ali bo sposobna zagotoviti splošno spoštovanje pravic in zakonitih interesov človeka in državljana ter zagotoviti pravo državno in sodno zaščito.
Pravna izobrazba - To je namenska dejavnost državnih organov in javnosti za razvoj pravne zavesti in pravne kulture med državljani in uradniki.
Pravno izobraževanje je kompleksen proces, ki vključuje naslednje komponente:
1) subjekti izobraževanja (državni organi, javni uslužbenci, politiki, učitelji, novinarji itd.);
2) predmeti izobraževanja (državljani, delovni kolektivi, družbene skupine itd.);
4) metode izobraževanja (prepričevanje, spodbujanje, kaznovanje in druge metode psihološkega in pedagoškega vpliva na predmet izobraževanja);
5) oblike izobraževanja.
Oblike izobraževanja vključujejo:
Pravno izobraževanje (sestoji iz prenosa, kopičenja in asimilacije pravnega znanja v šoli, srednjih specializiranih in visokošolskih ustanovah);
Pravna propaganda (sestoji iz širjenja pravnih idej in pravnih zahtev med prebivalstvom prek televizije, radia in drugih medijev);
Pravna praksa (spodbuja prenos pravnih informacij, znanja z udeležbo državljanov v procesu, predvsem organov pregona itd.);
Samoizobraževanje (povezano z osebnimi izkušnjami, samoizobraževanje, osebno analiziranje pravnih pojavov).
Pravnega izobraževanja ni mogoče zreducirati le na pravno ozaveščanje državljanov. Gre za globlji proces, povezan z zavedanjem pravic in svoboščin človeka in državljana, določb ustave in glavnih veljavnih zakonov.
53. Pravni nihilizem: pojem, zgodovinske korenine. Pravni idealizem
Pravni nihilizem je zanikanje družbene vrednosti prava; zavestno neupoštevanje zahtev prava, tisti del pravne zavesti, ki je ostro kritičen do zahtev spoštovanja in spoštovanja prava.
Ob koncu devetnajstega stoletja. V Rusiji je bil opažen proces naraščajočega pravnega nihilizma. A.I. Herzen je že v zgodnjih 50. letih zapisal, da je bila pravna negotovost, ki je ljudi močno obremenjevala od nekdaj, zanj nekakšna šola. Očitna nepravičnost ene polovice zakonov je ljudi naučila sovražiti drugo; podreja se jim kot sili. Popolna neenakost pred sodiščem je ubila vsako spoštovanje pravne države med ljudmi. Rus, ne glede na njegov čin, verjame, da je A.I. Herzen, - obide ali krši zakon povsod, kjer je to mogoče storiti nekaznovano; in vlada dela popolnoma enako.
Kot veste, L.N. Tolstoj je imel do prava negativen odnos, ki ga je poistovetil z voljo oblastnikov, povzdignjenih v zakon.
Po mnenju slovanofilov je pravo človeško vest nadomestilo s policijskim nadzorom. Tako je K. Aksakov verjel, da si ruski ljudje ne prizadevajo za državno oblast ali politične pravice, saj so "nedržavni" ljudje.
Glavni motiv za zgornje sklepe je bilo prepričanje o nezdružljivosti prava in morale.
Zelo razširjeno stališče je bilo, da se je pravni nihilizem v Rusiji okrepil pod vplivom globoke krize "pravnega svetovnega nazora" na Zahodu, kjer je bila ideologija naravnega prava takrat tako rekoč mrtva, "pravni svetovni nazor" zastarela in ni mogla prenesti krize. Socializmu so pripisovali izjemno progresivnost. Prezgodnja zaljubljenost v slednjo se je pozneje izkazala za eno od pomembnih ovir za razvoj pravne kulture v Rusiji.
Lahko domnevamo, da je treba v ruskem pravnem nihilizmu videti dvojno zgodovinsko naravo: izvorno rusko in v Rusijo prineseno z Zahoda.
Ta odnos do prava ima različne stopnje intenzivnosti. Zato ločimo pasivne in aktivne oblike pravnega nihilizma. Pasivna oblika se izraža v neveri v možnost prava, v nepriznavanju njegove pozitivne vloge v družbi (slovanofili). Za aktivno obliko je značilen sovražen odnos do zakonov in propaganda svojega svetovnega nazora med drugimi državljani (anarhizem).
Pravni nihilizem je lahko značilen za družbo kot celoto, družbeno skupino ali posameznika. Zna biti vztrajen in spontan. Vsekakor pa pravni nihilizem ne doseže stopnje zavestnega kršenja pravnih norm. Pomeni le nepriznavanje prava, pomanjkanje vere v njegovo družbeno vrednost.
Izvori takšnega odnosa do prava so v nezaupanju do oblasti, v obravnavanju prava kot navodila, ukaza države, v nekaznovanosti uradnikov, v neskladju med zahtevami zakonov in realnostjo, v zlu pravice itd. K temu v veliki meri prispevajo nepopolnost in nedoslednost zakonodaje, nezmožnost oblasti, da zajezijo kriminal, državljanom zagotovijo njihove pravice in jih zaščitijo pred samovoljo itd. Včasih se brezpravje ustvarja v imenu zakona, ki formalno zakriva kriminalne interese zasebnikov in potrjuje izreke: »kjer sta dva odvetnika, so tri mnenja«, »kaj je zakon?« »Kamor koli se obrneš, tam se je izkazalo.«
Oblike manifestacije pravnega nihilizma vključujejo dojemanje prava le kot sredstva za formalizacijo političnih odločitev, sprejemanje nepopolnih, nezavarovanih pravnih aktov, kršenje človekovih pravic, šibko osebno varstvo, kar je bilo v veliki meri posledica izvajanja načela iz znana pravljica L. Filatova: "Deluj strogo v skladu z zakonom, to je, ravnaj ... tiho" itd.
Načini premagovanja pravnega nihilizma so povezani z dvigom ravni pravne kulture, razvojem humanistične in učinkovite pravne politike, ponovnim vrednotenjem družbenih vrednot, sprejemanjem kakovostnih zakonov, ki izražajo interese prejemnikov, povečanjem učinkovitosti organov pregona itd.
Oblike izražanja pravnega nihilizma:
Neposredni naklepni prekrški
Zamenjava smotrnosti za zakonitost
Množično nespoštovanje zakonskih predpisov
Kršitve človekovih pravic
Izdaja nasprotujočih si in medsebojno izključujočih se pravnih aktov
Neusklajeno delovanje oblasti
Pravni idealizem (pravni fetišizem) je pretiran odnos do pravnih sredstev, precenjevanje vloge prava in njegovih zmožnosti, prepričanje, da je s pomočjo zakonov mogoče rešiti vse družbene probleme.
Pravni idealizem je neposredno nasprotje pravnega nihilizma, vendar imata obe kategoriji vsebinsko podobne negativne posledice. Kategorija "pravni idealizem" je leta 1994 v znanstveni obtok uvedel profesor N. I. Matuzov v članku "Pravni nihilizem in pravni idealizem kot dve strani istega kovanca"
Predstavniki pravnega idealizma so prepričani, da lahko sprejetje dobrih zakonov spremeni trenutno stanje na bolje. Vendar je to stališče zmotno. Pravo kljub številnim regulatorjem ni vsemogočno, pravni načini urejanja pa zahtevajo ustrezne pogoje za njihovo izvajanje in ustvarjanje pripravljenih podlag za njihovo delovanje.
Pravni idealizem v Ruski federaciji uredi
V Rusiji je pravni idealizem dobil poseben razvoj in se razširil v pravni zavesti na ravni državnega aparata oblasti, v devetdesetih letih pa med širokimi množicami, ki so tekmovale s pravnim nihilizmom.
54. Zakonito vedenje: koncept, vrste
Pravno ravnanje je ena od vrst pravno pomembnega ravnanja. Pravno pomembno vedenje je vedenje, ki ga urejajo pravne norme, je tipično in družbeno pomembno, zavestno, ki povzroča pravne posledice vedenja subjektov.
Pravno pomembno vedenje ima naslednje značilnosti:
- prisotnost vedenja, za katerega je značilen družbeno pomemben, tipičen, zavestno-voljni značaj;
– notranji (ki se kaže s strani subjekta) in zunanji (ki deluje s strani države) nadzor;
– ocena državne in uradne dokumentacije v regulativnih pravnih dokumentih;
– natančna in dokaj jasna opredelitev prepovedi in dovoljenj;
– prisotnost pravno pomembnih posledic.
Zakonito ravnanje- gre za ravnanje, ki je v skladu s pravnim redom in ga ne krši.
Pravno vedenje ima naslednje značilnosti:
1) ima družbeni pomen;
2) izpolnjuje zahteve zakona;
3) to vedenje ima podporo in podporo države;
4) zakonito ravnanje se kaže tako v pozitivnih dejanjih kot v pozitivnem nedelovanju;
5) je pod nadzorom tako posameznika kot države;
6) ima pravne posledice.
Razlikujejo se tudi naslednje vrste zakonitega ravnanja:
1) glede na stopnjo družbenega pomena:
– nujno vedenje, ki vpliva na vse temelje preživetja družbe;
– zaželeno vedenje, ki ustreza zasebnim interesom celotne družbe, pa tudi potrebam njenih posameznih subjektov;
- sprejemljivo ravnanje, ki ima precej dvomljivo osebno ali družbeno korist, a je kljub temu dovoljeno s strani države glede na velik družbeni pomen;
2) z osebno motivacijo, ki se kaže v obliki:
– dojemanje pravnih norm kot navodil za ravnanje, smernic, ki so najbolj primerne in ustrezajo interesom celotne družbe;
– spoštovanje zakonskih predpisov, zahtev, vendar brez internega soglasja ali obstoja dvoma o zakonitosti teh zahtev, ti konformistično vedenje;
– subjektov strah pred kaznovanjem zaradi drugih možnosti vedenja;
3) glede na stopnjo družbene aktivnosti subjekta:
– vsakdanji, ki se izraža v vsakodnevnem zakonitem vedenju subjekta;
– aktivna, takšno vedenje, ki se realizira pri izvajanju pozitivnih dejanj, vendar je povezano tudi z dodatnimi stroški časa, materialnih sredstev, truda itd.;
– pasivno, ki se praviloma izraža v pozitivni nedejavnosti, ki je povezana s subjektovo prostovoljno zavrnitvijo pravic in svoboščin, ki mu pripadajo po zakonu.
Pravna sposobnost je zmožnost subjekta, zapisana v zakonodaji, da ima zakonske pravice in nosi pravno odgovornost.
55. Kaznivo dejanje: koncept, znaki, vrste
Prekršek- gre za kršitev pravne države, in sicer dejanje, ki je v nasprotju z zakonom, njegovimi predpisi, zakoni. Menijo, da storiti kaznivo dejanje pomeni kršiti pravico. Storilec, ki krši prepoved ali ne izpolnjuje obveznosti, ki jih določajo pravna pravila, s svojim ravnanjem nasprotuje osebnim interesom interesom celotne družbe. Deformacija vedenja, ki jo povzročajo socialni in psihični razlogi, lahko v nekaterih primerih privede do protipravnega dejanja, namreč kaznivega dejanja.
Vsako posamezno kaznivo dejanje je specifično, ker:
1) zagreši določena oseba;
2) se zgodi na določenem kraju in ob določenem času;
3) je v nasprotju z veljavnim pravnim predpisom;
4) ima določene posebnosti, čeprav so posamezna kazniva dejanja in njihove vrste različne, čeprav imajo kot asocialni pojav skupne značilnosti.
Prepoznamo lahko naslednje znake kaznivega dejanja, ki skupaj tvorijo ta koncept:
1) kaznivo dejanje je vedno dejanje (dejanje ali nedelovanje);
2) prekršek je vedno krivdno dejanje;
3) prekršek je kršitev pravnih norm, ki vsebujejo pravne obveznosti in prepovedi.
Prekršek- to je dejanje, dejanja ljudi, vedenje, dejanje ali nedelovanje. dejanje je navzven objektivizirano dejanje, ki se manifestira in dojema kot odnos subjekta do realnosti, drugih subjektov, države in družbe. Krivda je subjektivni element dejanja in nujen znak kaznivega dejanja.
Torej, prekrški so:
1) nezakonita, krivdna dejanja;
2) ravna v nasprotju z zakonskimi normami;
3) družbeno nevarna dejanja;
4) kršitev javnih in osebnih koristi, javnega reda in subjektivnih pravic.
Prekrški so zelo raznoliki. To raznolikost določajo različna vsebina družbenih odnosov, v katere posegajo storilci kaznivih dejanj, pa tudi različna narava ciljev in motivov vedenja subjektov, posebnosti življenjskih situacij itd.
Vrste kaznivih dejanj so razdeljene odvisno od področja javnega življenja v katerem potekajo:
1) za kazniva dejanja na področju dejavnosti upravljanja;
2) kazniva dejanja na gospodarskem področju;
3) kazniva dejanja v družinskem in domačem okolju.
Odvisno nevarnosti kriminala za družbo Delijo se na kazniva dejanja in druge prekrške (prekrške).
Prekrški razlikujejo od kaznivih dejanj po tem, da so manj nevarni za družbo. Storjeni so na različnih področjih javnega življenja, imajo različne cilje in pravne posledice. Glede na to jih delimo na civilne, upravne in disciplinske prekrške.
Civilna kazniva dejanja (prekrški) se od drugih kaznivih dejanj razlikujejo po predmetu napada. So premoženjska in z njo povezana osebna nepremoženjska razmerja.
Upravni prekrški predstavljajo pravice do poseganja v ustaljeni red javne uprave, legitimne interese državljanov, ki jih določajo norme upravnih, finančnih, zemljiških, postopkovnih in drugih vej (na primer kršitev pravil finančnega poročanja, pravil požarne varnosti itd.). ).
Pravni sestav kaznivega dejanja
Spodaj elemente kaznivega dejanja razumeti niz značilnosti, ki v skladu z rusko zakonodajo označujejo določeno družbeno škodljivo dejanje kot kaznivo dejanje. Elementi katerega koli kaznivega dejanja vključujejo:
1) značilnosti predmeta kaznivega dejanja, objektivne stranke;
2) subjektivna stran in predmet kaznivega dejanja.
Predmet kaznivega dejanja se šteje za obvezni element kaznivega dejanja. Predmet kaznivega dejanja– eden od pomembnih konceptov teorije kaznivih dejanj. Vsako kaznivo dejanje, pa naj se kaže v delovanju ali nedelovanju, je vedno napad na določen objekt. Ni zločina, ki ne posega v nič. Ta določba se lahko uporablja za vse vrste kaznivih dejanj. V sodobni pravni literaturi je razširjeno mnenje, da so predmet kaznivega dejanja družbena razmerja, ki jih urejajo pravna pravila. Žalost je določen družbeni pojav, ki vpliva na celoten sistem družbenih odnosov.
Predmet kaznivih dejanj- nujni element kaznivega dejanja. Subjekt izvaja vsa dejanja, kazniva dejanja in dejanja. Tako vpliva na objekt in s svojim delovanjem vnaša spremembe v zunanji svet. Če je torej objekt zunanji pojav, ki obstaja neodvisno od subjekta, potem je subjekt nosilec dejanja. Subjekt in objekt sta nenehno v takšni interakciji drug z drugim, ko se subjekt nahaja na enem polu, objekt pa na drugem. Glede na splošno filozofsko razumevanje interakcije subjekta in objekta kot enotnosti dveh nasprotij v pravnih razmerjih morata biti subjekt in objekt vedno skupaj, saj:
1) subjekt in predmet določata prisotnost ali odsotnost kaznivega dejanja;
2) pri kaznivem dejanju objekt ne obstaja brez subjekta, nosilca dejanja, tako kot subjekt ne bo subjekt, dokler s svojim dejanjem ne vpliva na objekt kaznivega dejanja.
Samo prišteven posameznik je lahko predmet kaznivega dejanja.
Subjektivna stran kaznivega dejanja se šteje za drugo nujno značilnost kaznivega dejanja:
1) razkriva škodljivost protipravnega dejanja za družbo;
2) narava subjektivne strani kaznivih dejanj razlikuje dejanska kazniva dejanja od objektivno protipravnih kaznivih dejanj;
3) subjektivna stran kaznivega dejanja je sestavljena iz elementov, ki kaznivo dejanje prikazujejo z vidika notranjega stanja osebe, ko stori to dejanje.
Psihologi delijo človeško delovanje na dve stopnji:
1) odločanje, in sicer dejavnost človeških možganov;
2) človeško vedenje, ki se izraža navzven, namreč povezano z izvajanjem odločitev pod vodstvom zavesti.
Tako sta zunanji in notranji vidik človekovega vedenja v zelo tesni povezavi in je nemogoče kontrastirati ali ločiti eno stran od druge.
krivda- to je določen duševni odnos osebe do njegovega posebnega zunanjega vedenja in njegovih posledic, ne pa duševno stanje te osebe na splošno. V skladu s to definicijo zakon razlikuje dve glavni obliki krivde: 1) naklep; 2) malomarnost.
Objektivna stran kazniva dejanja so vsi elementi dejanja, ki lahko označujejo kaznivo dejanje kot posebno dejanje zunanjega obnašanja osebe.
Pojem in znaki pravne odgovornosti
Odgovornost- to je odnos osebe do pravil vedenja in družbe, ki jih je določila država. Oseba je odgovorna tistim pravnim normam, s pomočjo katerih se izvaja upravljanje in nadzor nad vsemi tekočimi procesi v državi.
Odgovornost je mogoče obravnavati z dveh vidikov:
1) retrospektiva. Bistvo retrospektivne odgovornosti je, da je to reakcija države na storitev protipravnega dejanja, izražena v državni prisili storilca;
2) pozitivno. Pojem pozitivne odgovornosti je pojasnjen kot sredstvo za spodbujanje zakonitega vedenja ljudi, ki izhaja iz zavestnega izvajanja pravnih norm. Pozitivna pravna odgovornost je pomembno sredstvo za povečanje aktivizma in zakonitega vedenja. Obstoj pozitivne odgovornosti je določen s potrebo po usklajevanju in razjasnitvi dejanj vsakega z dejanji drugih v procesu skupne dejavnosti, usklajevanja zasebnih interesov s splošnimi.
Retroaktivna in pozitivna odgovornost sta dva med seboj povezana vidika, ki sta vrsti pravne odgovornosti.
Pozitivna odgovornost velja za odgovornost prihodnosti, ki bi morala nadomestiti odgovornost za nazaj. Pozitivna odgovornost velja za naprednejšo obliko odgovornosti, ki vodi predvsem v odgovoren odnos do lastnega ravnanja, presojo ravnanj drugih in visoko stopnjo pravne izobrazbe. Zasnovani so tako, da si ne nasprotujejo, ampak da medsebojno delujejo, krepijo javni red in pravno zavest v družbi.
Pravna odgovornost deluje kot jamstvo za izpolnjevanje tistih dolžnosti, ki niso opravljene prostovoljno. Pravna odgovornost se od drugih obveznosti razlikuje po vsebini. Vedno gre za obveznost, ki je manjvredna, nezaželena za subjekt, ki mu bo dodeljena, značaj, ki zmanjšuje njegov pravni status, kar vodi v prikrajšanje določene vrste.
Pravna odgovornost se torej razume kot obveznost trpeti škodljive posledice za prekršek, ki je v nasprotju s pravnimi normami. Treba je razlikovati med objektivnimi in subjektivnimi predpogoji za nastanek odgovornosti.
Objektivna stran pravne odgovornosti- to je pravno urejanje družbenih razmerij s strani države s pomočjo pravnih norm.
Subjektivna stran- to je svobodna volja človeka, njegova sposobnost opravljanja različnih dejavnosti, saj brez volje ni krivde, brez krivde pa posameznik ne nosi odgovornosti.
Za pravno odgovornost je značilno, da:
1) določeno z zakonom;
2) ki jih uporabljajo državni organi. Samo država ima prisilni aparat in le ta določa postopek uporabe prisilnih ukrepov;
3) nastane samo zaradi storitve kaznivega dejanja;
4) izražena v posebnih materialnih pravilih in uporabljena v skladu s procesnimi pravili prava. Materialna pravna pravila določajo in določajo možne in pravilne oblike ravnanja. Hkrati procesne norme določajo postopek uporabe materialnih norm;
5) se izraža v obveznosti prenašanja škodljivih posledic različnih vrst.
57. Pojem, načela in podlage pravne odgovornosti.
Pravna odgovornost je ena izmed vrst družbene odgovornosti posameznika. Njena glavna značilnost je, da je pravna odgovornost povezana s kršitvijo pravnih norm, zakonov, za katerimi stoji prisilni aparat države. To je oblastno-imperativna oblika odgovornosti, ki temelji na principu sile. Tu so vedno kaznovalni, vzgojni in preventivni momenti. Z drugimi besedami, soočeni smo z večnim problemom delovanja in maščevanja.
Pravna odgovornost je najstrožja in skrajno formalizirana vrsta družbene odgovornosti. Kazen za prestopke, zlasti zločine, je običajno vnaprej predvidena in najavljena vsej družbi. Človek ve, s čim se sooča, če prekrši ta ali oni zakon, krši to ali ono pravno normo. To ne velja za druge vrste družbene odgovornosti.
Osnovna načela pravne odgovornosti vključujejo naslednje:
1) načelo zakonitosti, kar pomeni, da mora celoten postopek določanja in izvajanja odgovornosti potekati v strogem okviru zakona, pravnih norm ter izključevati samovoljo in samovoljo;
2) načelo veljavnosti predpostavlja, da mora biti odgovornost posledica kaznivega dejanja, ki vsebuje vse znake sestave in potrebne dokaze, če temu ni tako, ni razloga za odgovornost osebe;
3) načelo neizogibnosti zahteva, da nobeno kaznivo dejanje, še posebej kaznivo dejanje, ne ostane nekaznovan: ni pomembna resnost kazni, ampak njena neizogibnost (neizogibnost); vsa nezakonita dejanja je treba razkriti in odgovorne odgovarjati;
4) načelo pravičnosti - kazen mora ustrezati teži kaznivega dejanja, okoliščinam njegove storitve in identiteti storilca; nedopustnost dvojne odgovornosti za isto kaznivo dejanje; vsi so enaki pred zakonom in pravico;
5) načelo humanizma - kaznovanje ne more biti usmerjeno v povzročitev telesnega trpljenja ali poniževanje človeškega dostojanstva storilca, upoštevati mora olajševalne okoliščine in motive za dejanje; možnost pogojne kazni, odloga kazni;
6) domneva nedolžnosti - vsak državljan velja za nedolžnega, dokler se na način, ki ga določa zakon, ne dokaže nasprotno.
ZNAKI PRAVNE ODGOVORNOSTI: 1. Vzpostavljena s strani države v pravnih normah; 2.Opira se na državno prisilo; 3. Uporabljajo ga posebej pooblaščeni organi; 4. Izraženo v določenih negativnih posledicah; 5. je oblika izvajanja sankcije pravne norme; 6. Dodeljeno v procesni obliki; 7. Izvršljivo le za storjeni prekršek.
Osnova pravne odgovornosti v ožjem smislu je sestava kaznivega dejanja, to je prisotnost vseh elementov, ki sestavljajo dejanje prekrška (objekt, subjekt, objektivna stran, subjektivna stran).
Osnova pravne odgovornosti v širšem smislu je prisotnost treh razlogov: normativni, dejanski, procesni.
Normativna podlaga je obstoj pravne države, ki predvideva možnost dodelitve odgovornosti.
Dejanska podlaga je prisotnost dejstva kaznivega dejanja (dejansko storjeno dejanje), ki je povezano z nastankom varstvenega pravnega razmerja, v okviru katerega se uresničuje pravna odgovornost.
Procesna podlaga je prisotnost akta kazenskega pregona, ki določa splošne zahteve zaščitne pravne države (vsebuje sankcije), določa vrsto in obseg pravne odgovornosti.
58. Vrste pravne odgovornosti in njihove značilnosti.
Vrste pravne odgovornosti po panogah: 1) kazenska; 2) civilno; 3) upravni; 4) disciplinski; 5) material; 6) postopkovni; 7) ustavni (dodatni).
Kazenska odgovornost je najstrožja vrsta odgovornosti. Pojavi se zaradi storitve kaznivih dejanj in je za razliko od drugih vrst odgovornosti določena le z zakonom. Noben drug normativni akt ne more opredeliti družbeno nevarnih dejanj kot kaznivih in zanje določiti kazni.
Upravna odgovornost nastane za storitev upravnih prekrškov, ki jih določa zakonik o upravnih prekrških. Poleg tega se lahko ta odgovornost določi z odloki predsednika Ruske federacije, odloki vlade Ruske federacije in predpisi sestavnih subjektov federacije.
Civilna odgovornost nastane za kršitve pogodbenih obveznosti premoženjske narave ali za povzročitev premoženjske nepogodbene škode, to je za storitev civilnega delikta. Njegovo bistvo je prisiliti osebo, da nosi negativne premoženjske posledice. Popolna odškodnina za škodo je temeljno načelo civilne odgovornosti. Disciplinska odgovornost nastane zaradi storitve disciplinske kršitve. Posebnost njihove nezakonitosti je v tem, da v tem primeru ni kršena prepovedna norma, temveč pozitivno pravilo, ki določa delovne obveznosti zaposlenega. Obstajajo tri vrste disciplinske odgovornosti: v skladu z notranjimi delovnimi predpisi, po vrstnem redu podrejenosti in v skladu z disciplinskimi listinami in predpisi. Disciplinski ukrepi - opomin, strogi ukor, razrešitev ipd.
Finančna odgovornost nastane za škodo, ki jo povzroči zaposleni v podjetju ali ustanovi. Odgovoren za upravljanje podjetja.
Procesnopravna odgovornost. Tako kot je vrsta pravne odgovornosti določena z značilnostmi predmeta in načina pravne ureditve, se tudi procesna odgovornost deli na vrste. Enotne procesne odgovornosti ni in ne more biti. Razlikujemo naslednje vrste procesne odgovornosti: kazenskoprocesno, civilnoprocesno, ustavno in upravno.
Ustavna odgovornost pomeni na primer odstavitev predsednika s položaja, odpoklic poslanca, razpustitev državne dume, odstop vlade itd. To vrsto odgovornosti imenujemo tudi politično-pravna odgovornost.
Glede na razloge nastanka lahko pravno odgovornost delimo na objektivno in subjektivno. Cilj vključuje civilno odgovornost, ki izhaja iz dejstva povzročitve škode. Pri tem je dejstvo povzročitve škode objektivna podlaga za odgovornost, pravna država, ki jo določa, pa formalna podlaga.
Subjektivna odgovornost bo tista, ki nastane le, če ima subjekt kaznivega dejanja krivdo kot obvezni znak kaznivega dejanja. S tega stališča lahko krivdo štejemo za subjektivno podlago odgovornosti.
Glede na metode vpliva lahko ločimo pravno odgovornost: odškodninsko (restorativno), namenjeno nadomestilu škode, in represivno (kaznovalno, kaznovalno), ki se izvaja pri uporabi kazni.
Odgovornost je lahko krivdna ali nedolžna. Samo nekateri primeri premoženjske in civilne odgovornosti, ki jih neposredno določa zakon (na primer povzročitev škode z virom povečane nevarnosti), so nedolžni.
Glede na obseg uporabe v literaturi ločimo gospodarsko-pravno, državno-pravno in druge vrste odgovornosti.
59. Pojem in elementi mehanizma pravne ureditve družbenih razmerij.
Mehanizem pravne ureditve je sistem pravnih sredstev, s katerimi se izvaja pravna ureditev družbenih razmerij.
Namen mehanizma pravne ureditve je zagotoviti prost pretok interesov subjektov proti vrednotam (vsebinska značilnost). Mehanizem pravne ureditve je sistem različnih pravnih sredstev, ki omogočajo doseganje njegovih ciljev (formalna lastnost).
Razlikujemo lahko naslednje elemente mehanizma pravne ureditve:
*pravna država (vzpostavlja model zadovoljevanja interesov);
*pravno dejstvo ali dejanski sestav s tako odločilnim dejstvom, kot je organizacijski in izvršilni akt pregona;
*pravno razmerje (regulativne zahteve so navedene tukaj za ustrezne subjekte);
*akti uresničevanja pravic in obveznosti (ravnanja subjektov v obliki izpolnjevanja, izvrševanja in uporabe);
*zaščitni akt kazenskega pregona (v primeru prekrška).
Akti uradne razlage pravnih norm, pravne zavesti, režima zakonitosti itd. Lahko delujejo kot edinstveni dodatni elementi mehanizma pravne ureditve.
Vsak glavni element mehanizma pravne ureditve predpostavlja ustrezno stopnjo. 1. Na prvi stopnji se oblikuje splošno pravilo vedenja (model), ki je usmerjeno v zadovoljevanje določenih interesov, ki so v sferi prava in zahtevajo njihovo pravično ureditev. 2. Na drugi stopnji se določijo posebni pogoji, ob nastopu katerih se »vklopi« delovanje splošnih programov in ki omogočajo prehod od splošnih pravil k podrobnejšim. Element, ki označuje to stopnjo, je pravno dejstvo,
3. Tretja stopnja je vzpostavitev posebne pravne zveze z zelo specifično delitvijo subjektov na pooblaščene in zavezane.Ta stopnja je utelešena prav v takem elementu mehanizma pravne ureditve, kot je pravno razmerje.
4. Četrta stopnja - uresničevanje subjektivnih pravic in pravnih obveznosti, v kateri pravna ureditev dosega svoje cilje - omogoča zadovoljitev interesa subjekta. Dejanja uresničevanja subjektivnih pravic in obveznosti so glavno sredstvo, s katerim se pravice in obveznosti uresničujejo, tj. Izvajajo se v vedenju določenih subjektov. Ta dejanja se lahko izrazijo v treh oblikah: skladnost, izvedba in uporaba. Ta stopnja mehanizma pravne ureditve se odraža v takem elementu, kot so dejanja uresničevanja pravic in obveznosti.
5. Peta stopnja je neobvezna. Zaščitni zakon pregona - začne veljati, ko subjekti v postopku pregona kršijo pravila zakona in ko bi morala ustrezna dejavnost pregona priskočiti na pomoč nezadovoljenemu interesu. Ta neobvezna stopnja (ki se izvaja samo v primeru postavljanja ovir) se odraža v tako ustreznem neobveznem elementu mehanizma pravne ureditve, kot so zaščitni izvršilni akti.
Metoda pravne ureditve, ki se uporablja na področju prava, se razume kot niz metod in tehnik za urejanje odnosov med subjekti, ki se razvijejo kot posledica posebnih lastnosti predmeta urejanja.
Vsaka pravna veja ima svoj specifičen način pravne ureditve, ki ga določajo posebnosti družbenih razmerij in za katerega so značilne naslednje posebnosti:
1) narava položaja udeležencev v pravnem razmerju;
2) posebnost vsebine pravnih razmerij;
3) posebnost sestave pravnih dejstev;
4) specifičnost odgovornosti.
Najpomembnejša metoda pravne ureditve, ki se uporablja v gospodarskem (podjetniškem) pravu, je metoda avtonomnih odločitev – METODA SPORAZUMA. S to metodo subjekt gospodarskega prava samostojno rešuje to ali ono vprašanje, ob vstopu v pravno razmerje pa ga rešuje sporazumno z drugim udeležencem.
V procesu državne regulacije poslovnih dejavnosti se uporablja METODA OBVEZNIH ZAHTEV. Pri tej metodi ena stranka v pravnem razmerju drugi da ukaz, ki ga je treba upoštevati.
METODA PRIPOROČIL se lahko uporablja tudi za urejanje poslovnih odnosov. Pri njegovi uporabi ena stranka v pravnem razmerju da drugi stranki priporočilo o postopku opravljanja dejavnosti.
Poleg tega se uporablja METODA PREPOVEDI. Na primer, zakon Ruske federacije o varstvu okolja določa prepovedi preprečevanja dejanj gospodarskih subjektov, ki povzročajo škodo okolju.
60. Zakon in red v družbi: koncepti, glavne značilnosti, jamstva.
Zakonitost razumemo kot dosledno in neomajno spoštovanje veljavnih zakonov v državi in na njih temelječih podzakonskih aktov s strani vseh pravnih subjektov. Ključna beseda tukaj je skladnost. V njem je prvotni pomen in bistvo obravnavanega pojava v kateri koli od njegovih interpretacij. Ni skladnosti - ni zakonitosti.
Osnovna načela zakonitosti. Načela razkrivajo družbeni in funkcionalni namen zakonitosti, njeno bistvo, vlogo in mesto v družbi, povezavo z drugimi kategorijami:
1. Načelo enotnosti. To načelo je namenjeno učinkovitemu zoperstavljanju lokalizmu, departmalizmu in regionalnemu vplivu. Zakonitost, če jo razumemo predvsem kot spoštovanje zakonov, mora biti enotna in enaka za vse in v vsej državi.
2. Načelo nedopustnosti nasprotja zakonitosti in smotrnosti. V procesu spoštovanja, izvrševanja in uporabe zakonov je zelo pomembno, da ne dovolimo, da bi zakonitost nadomestila smotrnost. Najvišja državna smotrnost je v zakonu samem
3. Načelo neizogibnosti kaznovanja za kršitev zakona.
4. Načelo pravne države.
5. Načelo varstva človekovih pravic in svoboščin kot prednostni cilj pravne države.
6. Načelo razmerja med zakonitostjo in kulturo. Bistvo tega načela je, da je zakonitost skoraj zrcalni odsev splošne, politične in pravne kulture družbe in njenih državljanov.
7. Domneva nedolžnosti.
Pravna država je red, ki temelji na pravu. Z drugimi besedami, to je sistem odnosov, ki jih varuje, brani in ureja zakon.
Treba je razlikovati med pojmoma "pravni red" in "javni red". Povezujejo se kot del in celota, pri čemer je slednji koncept nekoliko širši od prvega. Če zakon in red temeljita na zakonu in je končni rezultat njegovega izvajanja, potem javni red predpostavlja skladnost ne le s pravnimi, temveč tudi z vsemi drugimi družbenimi normami, ki veljajo v družbi (moralne, korporativne, običaje, tradicije itd.). Zakon in red sta jedro, osrednji element družbenega reda.
Jamstva zakonitosti in reda običajno delimo na splošna in posebna oziroma zakonska. Splošne so: ekonomske, politične, ideološke, socialne, organizacijske; na posebne (pravne): tožilski nadzor, pravosodje, nadzorne dejavnosti državnih in upravnih organov, pravna odgovornost, institut pritožb in izjav državljanov itd.
Ekonomska jamstva. Bistvo teh jamstev je, da splošno stanje gospodarstva države (raznolikost oblik lastnine, ekonomska svoboda, življenjski standard prebivalstva itd.) bistveno vpliva na stanje na pravnem področju, zlasti pa na stanje v državi. zakona in reda. Poleg tega je vpliv gospodarskih dejavnikov lahko tako pozitiven kot negativen.
Politična jamstva. Tovrstno jamstvo se nanaša na stopnjo politične stabilnosti družbe, jasno delovanje vseh vej in struktur oblasti, institucij demokracije, državnih organov (zveznih in regionalnih) in njihovo umeščenost v ustavnopravno polje.
Ideološke garancije. Stanje zakonitosti in reda, celoten pravni sistem, je v veliki meri odvisen od prevlade v družbi določenih idej, doktrin, nazorov ter od ravni moralne in pravne kulture. Progresivna, humanistična ideologija, demokratična prepričanja, razvita pravna zavest seveda vnaprej določajo odnos oblasti do prava, zakonov, pravic posameznika, pa tudi ravnanje samih državljanov, ki spoštuje zakon. Med ideološka jamstva spada tudi pravna propaganda (vzgoja), izobraževanje članov družbe, predvsem pa javnih uslužbencev, v duhu spoštovanja pravnih vrednot in preseganja pravnega nihilizma. Pomembno vlogo igra usposobljenost visoko strokovnih pravnikov, njihova usmerjenost v dosledno spoštovanje pravne države, ustave in pravnih norm.
Javna jamstva. To se nanaša na dejavnosti različnih javnih organizacij in združenj, medijev, vseh nedržavnih subjektov in institucij za odkrivanje dejstev o prekrških, zlorabah, nezakonitih dejanjih, korupciji, pritegniti pozornost javnosti nanje, pa tudi uradnih organov v državi. za odpravo teh anomalij.
Organizacijska jamstva. Pomenijo vsakodnevno operativno in organizacijsko delo organov pregona in vseh drugih vladnih struktur, namenjeno zagotavljanju javnega reda in miru v družbi, odkrivanju, preprečevanju in zatiranju prekrškov ter varovanju pravic državljanov.
Posebno (pravno):
* tožilski nadzor. Tožilstvo, ki izpolnjuje svojo neposredno funkcijo in namen, nadzoruje spoštovanje zakonov s strani vseh subjektov prava, v ustreznih primerih sproži kazenske zadeve in protestira proti nezakonitim dejanjem.
* pravičnost. Sodišča, ki izvajajo pravičnost, kaznujejo krivce za zločine, ščitijo pravice državljanov in obnavljajo pravičnost.
* nadzorne dejavnosti državnih in upravnih organov. Organi državne oblasti in uprave ustvarjajo potrebne pogoje, da Rusi uresničujejo svoje pravice in zakonite interese.
* pravna odgovornost. Nadzorne strukture spremljajo izvajanje ustreznih odločitev, navodil, ukazov; ugotoviti kršitve uradnih oseb in zastaviti vprašanje njihove odgovornosti.
* Inštitut pritožb in izjav državljanov. To je priložnost za vsakega državljana, da se obrne na sodišče ali ustrezni upravni organ v zvezi s kršitvijo njegovih delovnih, stanovanjskih, družinskih in drugih pravic, da se pritoži zoper nezakonita dejanja uradnika. Lahko se obrnete tudi na mednarodno sodišče, če so izčrpana vsa domača pravna sredstva.
Zvezna agencija za izobraževanje
Tverska državna tehnična univerza
Oddelek za sociologijo in družbene tehnologije
Povzetek o disciplini Jurisprudence
na temo: "Pravno izobraževanje: koncept, oblike, metode"
Izpolnil: študent skupine TMO-0603
Stepanova N.N.
Preveril: Ponomareva G.V.
Tver 2010
Uvod
Pravna vzgoja: koncept, oblike, metode
Zaključek
Bibliografija
Uvod
Pomen tega dela in izbira te raziskovalne teme je utemeljena z nezadostnim razvojem praktičnih mehanizmov pravne vzgoje in vzbujanja pravnega mišljenja državljanov v tem trenutku.
Za družbo kot celoto je bila in ostaja nujna naloga izkoreninjenja kriminala in vzgoje osebe, ki spoštuje red in pravila obnašanja v družbi. Človeka vzgajajo družina, šola, družba. Sposobnost družine za učinkovito delovanje velja za ključno pri preprečevanju prestopništva. Otroška neposlušnost, nepoštenost in druge oblike antisocialnega vedenja so pomembni pokazatelji kasnejšega prestopništva. A temelji človeškega vedenja se ne postavljajo le v družini. Položaj družine v družbi je odvisen od državne politike – to je zdravstvena politika, politika odprave brezposelnosti in ustvarjanja delovnih mest, mladinska politika.
Državna sredstva je treba usmeriti v posebne rizične skupine v njihovih skupnostih, zlasti na območjih z nizko stopnjo razvoja, visokim kriminalom in brezposelnostjo. Viri naj se osredotočajo na posebne kategorije mladih, na posebne probleme, povezane z mladimi, kot so zasvojenost z drogami, prostitucija, brezdomstvo. Toda na koncu, ne glede na subjektivne razloge, je kaznivo dejanje, ki ga oseba stori, sama kriva. In zakaj? Verjetno zato, ker ne pozna dobro zakonov, jih ne spoštuje, je nepošten, zavisten in slabo izobražen. Zato so potrebne aktivnosti za pravno vzgojo, za pravno izobraževanje ljudi, za odpravo pravne nepismenosti. Za neposreden boj proti kriminalu, za zagotavljanje reda in miru je država ustanovila organe pregona - sodišče, tožilstvo, pravosodje, organe za notranje zadeve in varnostno službo.
Preprečevanje kriminala je glavna usmeritev v boju za krepitev reda in miru.
Naloge, ki so pred mano, so naslednje: 1) preučiti pojem pravne vzgoje in ga čim bolj pravilno opredeliti; 2) raziščite, kaj je vključeno v ta koncept; 3) analizirati sedanjo raven pravne kulture;
Pravna vzgoja: koncept, oblike, metode
Pravna zavest ljudi, združenih v družbene skupnosti, je v veliki meri objektiven pojav, ki se razvija pod vplivom kombinacije številnih dejavnikov: socialno-ekonomskih, političnih, etnopsiholoških, kulturnih in zgodovinskih. Vendar to sploh ne pomeni, da na proces oblikovanja zavesti ljudi na pravnem področju ni mogoče namensko vplivati.
Nasprotno, pravna zavest, tako kot moralna, verska in znanstvena zavest, potrebuje sistematično racionalno oblikovanje, spodbujanje in pozitiven družbeni razvoj. Kot pravna vzgoja deluje sistem ukrepov, katerih cilj je vključevanje političnih in pravnih idej, norm in načel, ki predstavljajo vrednote svetovne in nacionalne pravne kulture, v zavest ljudi.
Pravno izobraževanje je namenska dejavnost države, javnih organizacij in posameznih državljanov za prenos pravnih izkušenj; sistematičen vpliv na človeško zavest in vedenje z namenom oblikovanja določenih pozitivnih idej, pogledov, vrednotnih usmeritev, stališč, ki zagotavljajo upoštevanje, izvajanje in uporabo pravnih norm.
Pravno izobraževanje je zapleten in večplasten sistem dejavnosti. Seveda številne pravne vrednote, ki imajo osnovo in izvor v moralnih normah, posameznik pridobi v procesu različnih družbenih praks, preko drugih, nepravnih oblik in kanalov oblikovanja javne zavesti. Vendar legalno
izobraževanje vključuje ustvarjanje posebnih orodij za prenos pravnih vrednot v um in občutke vsakega človeka, ki jih spreminjajo v osebna prepričanja in notranje vodilo vedenja.
Tako oblike, sredstva in metode pravne vzgoje delujejo kot organizacijski in metodološki mehanizem, s katerim subjekti pravne vzgoje vplivajo na javno in posameznikovo zavest, slednjim pomagajo dojemati pravna načela in norme.
Kateri so glavni elementi mehanizma pravne vzgoje? Najprej so to obrazci, tj. način zunanjega izražanja dejavnosti, s pomočjo katerega subjekti izvajajo delo za izobraževanje državljanov v duhu spoštovanja zakonov, njihovega doslednega izvajanja, prispevajo k oblikovanju razvite pravne zavesti v njih, jim vcepijo veščine zakonitega ravnanja in povečati svojo družbeno in pravno aktivnost.
V sodobnih razmerah se uporabljajo najrazličnejše oblike pravnega dela s prebivalstvom: univerzalno pravno izobraževanje; propaganda prava preko množičnih medijev; pravno vzgojno delo v zvezi z nekaterimi ustavnimi dogodki (referendumi, volitve itd.).
Sistem dejavnosti pravnega izobraževanja vključuje posebne pravne seminarje, šole, tečaje, ki jih organizirajo državni in javni organi tako na komercialni kot proračunski osnovi. Oblike pravno izobraževalnega dela prek medijev vključujejo pogovore o pravnih temah, okrogle mize pravnih strokovnjakov, razprave o aktualnih vprašanjih političnih in pravnih odnosov, tematske programe "Človek in pravo", komentarje strokovnjakov na novo zakonodajo itd.
Na žalost se je trenutno delež množičnega pravnega izobraževalnega dela, tudi v kraju stalnega prebivališča državljanov, znatno zmanjšal. To delo se namreč opravlja le v zvezi z občasnimi volitvami ali drugimi ustavno potrebnimi dogodki. Medtem je praksa razvila in uspešno uporabljala takšne oblike množičnega pravnega dela, kot so propaganda predavanj, različna predavanja o pravnih temah, tedni, desetletja, meseci pravnega znanja, znanstvene in praktične konference, srečanja itd.
Resna pomanjkljivost sedanje prakse izobraževalnega dela na pravnem področju je podcenjevanje organizacijskih oblik, namenjenih mladinskemu občinstvu: šolske pravne olimpijade, debate o pravu, morali, krožki »mladega pravnika«, »prijateljev policija« itd.
Nova stopnja v razvoju domače državnosti, spremembe v oblikah lastništva in načinih gospodarske regulacije narekujejo potrebo po ponovni oceni številnih tradicionalnih oblik pravne vzgoje. Pomembno pa je ohraniti dokazane izkušnje na tem področju in spodbuditi njegov razvoj na novih gospodarskih, političnih in pravnih temeljih.
V razmerah porasta kriminala brez primere in zmanjšanja socialne varnosti državljanov je bolj kot kdaj koli prej pomembno pojasniti njihove pravice in možnosti (ki so se močno povečale) za sodno pritožbo proti nezakonitim in neupravičenim dejanjem, povrnitev škode in uživa določene državljanske, politične in lastninske pravice.
Tukaj bo živa beseda, časopisni in revijalni članki, filmi, gledališke predstave, vizualne oblike, namenjene vzbujanju občutka spoštovanja pravic in svoboščin ljudi, razlaganju novih gospodarskih priložnosti za državljane, novih pravnih oblik človekove socializacije v tržnem gospodarstvu. nikoli ne izgubijo pomena.
Drugi pomemben element mehanizma pravne vzgoje je vrsta metod pravno vzgojnega dela - tehnike, načini razlage političnih in pravnih idej in načel, da bi vplivali na zavest in vedenje posameznika v interesu javnega reda in miru. Metode pravne vzgoje vključujejo specifične in zelo raznolike metode pedagoškega, čustvenega, logičnega in epistemološkega vpliva na študente. Usposabljanje v teh tehnikah običajno izvajajo posebej usposobljeni metodologi-referenti za pravno propagando in izobraževanje v okviru vseruske organizacije Društva znanja.
Glavne metode pravne vzgoje (v neki literaturi se imenujejo metode):
prepričanje;
Opozorilo;
spodbuda;
prisila;
kazen.
Druga pomembna metoda pravne vzgoje je pravna vzgoja - osrednji člen v delovanju pravne sekcije Društva znanja. Pravna izobrazba, t.j. proces širjenja pravnega znanja je namenjen dvigu splošne pravne kulture in izobraženosti prebivalstva. Glavni cilj pravne vzgoje kot metode pravne propagande je gojiti spoštovanje prava in zakonitosti kot vrednostnega sistema širokih slojev ruskega prebivalstva.
Zaključek
Če povzamemo opravljeno delo v skladu z dodeljenimi nalogami, lahko sklepamo naslednje:
oblikovanje pravne zavesti posameznika pomeni ustvarjanje pogojev, v katerih imajo državljani pozitiven odnos do prava. Eno od sredstev posrednega vpliva na oblikovanje pravne zavesti je pravna vzgoja, tj. namenske dejavnosti za prenos pravnih izkušenj, pravnih idealov in mehanizmov za reševanje konfliktov v družbi iz ene generacije v drugo. Pravna vzgoja je namenjena oblikovanju visoke ravni pravne zavesti in pravne kulture med državljani.
pravna vzgoja vključuje naslednje sestavine: subjekti izobraževanja, predmeti izobraževanja, vsebina izobraževanja, metode izobraževanja, oblike izobraževanja (pravno usposabljanje, pravna propaganda, pravna praksa, samoizobraževanje).
Pravnega izobraževanja ni mogoče zreducirati le na pravno ozaveščanje državljanov. To je zapleten proces, povezan z ozaveščanjem o pravicah in svoboščinah človeka in državljana, določbah glavnih veljavnih zakonov. Pomembno je seznaniti državljane z modeli in ideali, pravnimi izkušnjami in tradicijami tistih držav, kjer je raven pravne zaščite posameznika in posledično raven pravne kulture na visoki ravni.
Če analiziramo trenutno stanje v državi, potem lahko prej govorimo o precej nizki ravni pravne kulture kot o visoki (žal) tako v vsakdanjem kot (in to je žalostno dejstvo) v poklicu. Kar se tiče znanstvene (teoretične) ravni, je višja, vendar je glavna težava v tem, da teoretično znanje zaradi različnih okoliščin (na primer: precej visoke cene pravne literature, popolnoma neupravičeno; oddaje) niso vedno seznanjene s prebivalstvom. televizijskih programov, ki vsebujejo tovrstne informacije, zelo pozno; pogosto tudi zaradi nepripravljenosti samih državljanov, da bi usvojili to znanje, in številnih drugih razlogov.
Tako je delo v organih za notranje zadeve na pravnem izobraževanju kompleksen sistem uporabe različnih sredstev in metod, katerih cilj je vzpostavitev postopkov, ki ustrezajo interesom ljudi. Zakon in red pomenita, da vsi dosledno spoštujejo vse zakonske norme, uradne osebe, državni organi in organizacije pa jih pravilno upoštevajo.
Pravni red je torej rezultat doslednega spoštovanja in izvajanja pravnih pravil v praksi, v življenju. Ker pa se pravna pravila še vedno kršijo in se v družbi dogajajo zločini, bodo organi, ki sodelujejo pri dejavnostih kazenskega pregona, še naprej izboljševali svoje metode pravne vzgoje.
Bibliografija:
Strelyaeva V.V. Pravna vzgoja v sistemu poklicnega usposabljanja sodobnega pravnika. Zakon in zakon. Založba Enotnost-dan. št. 10.2006. - 0,3 p.l.
Klimenko A.V., Romanina V.V. Teorija države in prava. Učbenik pomoč študentom Institucijsko okolje. prof. izobraževanje. – M.: Mojstrstvo: Višja šola, 2000.
Morozova L. A. Osnove države in prava: vodnik za kandidate na univerzah. // Osnove države in prava. –2001 št. 1 str. 14-33.
Osnove države in prava. Študijski vodnik, 1. del. Rostovska založba "Phoenix", 1995
Pevcova, E.A. Pravna kultura in pravna vzgoja v Rusiji na prelomu XX-XXI. – M., 2003.
Mordovets A.S., Magometov A.A., Silantjev L.V., Činčikov A.A. Človekove pravice in delovanje organov za notranje zadeve. Saratov, 1994.
Poštar T.M. Pravno izobraževanje na pedagoških univerzah: vprašanja metodologije in metodologije: dis. : dr. pravni Sci. M., - 2001 - str.47.
Kot pojav duhovnega življenja spada pravo v sfero javne in individualne zavesti. Pravna pravila, predpisi, odločbe kazenskega pregona in drugi pravni pojavi se lahko obravnavajo kot edinstvene teoretične in praktične projekcije kulture, za določitev katere v tej vlogi znanost potrebuje poseben koncept. Tak koncept, ki odraža posebno razsežnost pravne realnosti, je v pravni praksi kategorija pravne zavesti.
Pravna zavest - To je skupek idej in občutkov, ki izražajo odnos ljudi in družbenih skupnosti do veljavnega ali želenega zakona. Pravna zavest je ena od oblik družbene zavesti. Tako kot druge oblike družbene zavesti: morala, religija, umetnost, znanost, filozofija, pravna zavest deluje kot poseben način duhovnega spoznavanja resničnosti. Za pravno zavest v duhovni kulturi je značilna relativna neodvisnost. Pravni pogledi, ideje, teorije, občutja živijo tako rekoč ločeno življenje, neodvisno od ekonomije, politike, države in celo pozitivne zakonodaje. Spremembe slednjih seveda postavljajo določene parametre za razvoj pravne zavesti, nikoli pa ne morejo korenito »prestrukturirati«, še manj pa odpraviti izvornega kulturnozgodovinskega pomena pravne zavesti.
Zato je pravna zavest zelo samostojen, celosten in tako rekoč celo »bližnji« pojav, ki zahteva študij kot poseben predmet pravne teorije, prek katerega teorija prava »sega« do tako intimnih vprašanj, kot je bistvo pravo, njegova geneza, kulturna posebnost pravne ureditve v okviru posamezne civilizacije, deformacije pravnega vedenja, viri in vzroki kriminala in druge družbene patologije itd.
Pravna zavest najbolj popolno in celovito odraža idealno, duhovno bistvo prava kot elementa kulture, neke vrste arhetipske invariante načina življenja določenega ljudstva. Ugotovljeno je bilo, da v različnih vrstah civilizacij, različnih kulturnih in zgodovinskih skupnostih obstajajo zelo dvoumne predstave o normah vedenja, o tem, kaj je treba storiti, o načinih urejanja določenih situacij itd.
Govorimo o etnopravnih vzorcih družbene regulacije, ki jih je mogoče prepoznati le tako, da pravno zavest obravnavamo kot pojav, ki se »podreja« določeni notranji logiki svojega razvoja, ki ni določena z ukazi državne oblasti in ekonomskimi odločitvami, ampak ampak predvsem z duhovnim, mentalnim potencialom svetovnega in nacionalnega prava, ki ga je akumulirala kultura.
Pravna zavest ima kompleksno vsebinsko morfologijo. Znanost je razvila koncept strukture pravne zavesti. Strukturno je pravna zavest sestavljena iz dveh glavnih elementov: pravne psihologije in pravne ideologije.
Pravna psihologija ustreza empirični, vsakdanji ravni družbene zavesti, ki se oblikuje kot rezultat vsakodnevne človeške prakse tako posameznikov kot družbenih skupin. Vsebina pravne psihologije so občutki, čustva, izkušnje, razpoloženja, navade, stereotipi, ki se pojavljajo pri ljudeh v zvezi z obstoječimi pravnimi normami in prakso njihovega izvajanja. Pravna psihologija je nekakšna spontana, "nesistematizirana" plast pravne zavesti, izražena v individualnih psiholoških reakcijah katere koli osebe ali ene ali druge družbene skupine na državo, pravo, zakonodajo in druge pravne pojave.
Veselje ali žalost zaradi sprejetja novega ali razveljavitve starega zakona, občutek zadovoljstva ali nezadovoljstva nad prakso uporabe pravnih norm, dejanjem organov pregona, netoleranten ali brezbrižen odnos do kršitev zakonskih prepovedi – vse to so pravni občutki (čustva) in skupaj tvorijo sfero v javni zavesti pravne psihologije.
Ne bi smeli misliti, da ima pravna psihologija kot odraz vsakdanjega življenjskega standarda drugotnega pomena v strukturi pravne zavesti.Daleč od tega. Pravna psihologija je najbolj "razširjena" oblika zavedanja prava, ki je v eni ali drugi meri neločljivo povezana z vsemi družbenimi odnosi, ki so nastali s sodelovanjem pravnega elementa.
V okolju psiholoških reakcij pravo uresničuje vodilne opredelitve svojega družbenega bistva - humanizem, pravičnost, formalna enakost subjektov itd. Te značilnosti prava izražajo človeška čustva in ocene: učinkovitost obstoječih aktov in vseh praks izvajanja zakona je v veliki meri odvisna od njihove ustreznosti zakonodaji in psihološkega razpoloženja ljudi.
Poleg tega je pravna psihologija najgloblja sfera pravne refleksije, »skrita« pred neposrednim zaznavanjem in razumevanjem, ki včasih daje takšne vrste individualnih in množičnih reakcij na pravo in zakonodajo, ki lahko radikalno določajo uspeh ali neuspeh določenih zakonodajnih programov. Nedojemanje določenih prepovedi v psihologiji prebivalstva kot res omajajočih in dovoljenj kot družbeno upravičenih praviloma povzroča resne težave pri izvajanju nove zakonodaje in povzroča številne težave pri dejavnostih organov pregona. . Ignoriranje pravne psihologije prebivalstva v pravni politiki države je že večkrat povzročilo neuspeh nekaterih državnih ukrepov, ki so z vidika svojih družbenih ciljev pogosto družbeno koristni (boj proti mesečini, proti nekaterim nezakonitim). tradicije in običaji itd.).
Poleg tega pravna psihologija, ki je sama po sebi zapleten objektivno-regulativni pojav, vključuje pomembno področje nezavesten - cel svet duševnih pojavov in procesov, ki jih določajo dejstva realnosti, katerih vpliva se subjekt ne zaveda. Sfera nezavednega je aktivno vključena v genezo pravnih idej, sodeluje pri oblikovanju tako zakonitega (stereotipov, navad, avtomatizmov itd.) In nezakonitega vedenja.
Nezavedno kot fenomen pravne psihologije se izraža v takšnih oblikah spoznavanja resničnosti, kot so intuicija, psihološki afekt (pri nekaterih protipravnih dejanjih), navadna dejanja, socialna vznemirjenost (panika), pa tudi v težnjah, dejanjih in odnosih, razlogov, zaradi katerih se oseba ne zaveda.
Tako je pravna psihologija temeljno pomembna sfera družbene zavesti za pravno ureditev, katere študij je v središču prizadevanj tako pravnih teoretikov kot strokovnjakov specializiranih pravnih ved.
Poleg pravne psihologije struktura pravne zavesti vključuje pravno ideologijo, ki v nasprotju s psihološkim dojemanjem sveta, ki ga obkroža, ustreza ravni znanstvenega in teoretičnega razmišljanja in obvladovanja realnosti.
Pravna ideologija - To je skupek pravnih idej, teorij, pogledov, ki odsevajo in vrednotijo pravno realnost v konceptualni, sistematizirani obliki.
V primerjavi s pravno psihologijo, katere primarna »snov« so psihološke izkušnje ljudi, je za ideologijo značilno namensko, praviloma znanstveno ali filozofsko razumevanje prava kot celovite družbene institucije, ne pa v njegovih individualnih pojavnih oblikah (npr. oblika določenih norm, sodnih odločb itd.), temveč kot samostojen element družbe (družbenoekonomske formacije, kulture, civilizacije).
V sferi ideologije in skozi ideologijo se odražajo potrebe in interesi predvsem družbenih skupin, razredov, narodov, države in svetovne skupnosti kot celote. Seveda je element individualnega, osebnega prisoten tudi v ideološki refleksiji pravne realnosti: to ali ono ideološko doktrino praviloma ustvarjajo in oblikujejo posamezni ljudje - znanstveniki, filozofi, družbeni in politični veljaki, nato pa postane last mnogih konkretnih ljudi, ki v svoji zavesti dosežejo sistemsko celostno refleksijo države in prava.
Vendar pravna ideologija po stopnji in naravi poznavanja prava bistveno presega pravno psihologijo. Če pravna psihologija v marsičem zajame zunanji, pogosto površinsko-čutni vidik, prerez pravnih pojavov, ki se dobro umešča v vsakodnevno človeško izkušnjo, potem pravna ideologija stremi k prepoznavanju bistva, družbenega pomena, narave prava in skuša, praviloma predstaviti v obliki celovite kulturnozgodovinske filozofija in dogma.
Primeri pravne ideologije kot metode pravnega zavedanja realnosti vključujejo Heglovo filozofijo prava, naravno pravo, pozitivistično, marksistično doktrino države in prava ter številne sodobne koncepte pravnega znanja. Poleg tega sfera največje »uporabe« pravne ideologije niso individualni in spontani množični odnosi med ljudmi, značilni za pravno psihologijo, temveč osredotočenost na izražanje interesov in potreb dovolj formaliziranih, institucionaliziranih družbenih skupnosti: razredov, političnih stranke, družbena gibanja, država, meddržavna združenja.
Tako so določene politične organizacije, ki sodelujejo v sodobnih razmerjih moči, praviloma ustvarjene na podlagi neke politične in pravne ideologije - konservativne, liberalne, marksistične, krščanske itd. V tem primeru pravna ideologija izpolnjuje svoj glavni namen: služi kot nekakšen družbeni načrt-program za delovanje ljudi, organiziranih v stranki, gibanju ali političnem sistemu kot celoti, ki jim omogoča, da delujejo zavestno in smotrno doseganje določenih družbenih in pravnih idealov.
Primer specifične, zelo zapletene, protislovne dejavnosti celotne skupnosti ljudi je lahko postopen proces oblikovanja v Rusiji pravne države, ki mora ustrezati univerzalnemu in nacionalnemu. ideje o demokracija, zagotavljanje človekovih pravic, humana in pravična pravna država. V tem primeru je doktrina pravne države ideološka podlaga za razvoj ruske državnosti.
Prisotnost demokratične in družbeno, kulturno, zgodovinsko utemeljene državno-pravne ideologije je bistveni pogoj za delovanje vsake družbe. Tako je eden temeljnih zaključkov desetletnega obdobja reform v Rusiji, da država ne more živeti brez jasne in smiselne nacionalne državno-pravno ideologijo. Devetinšestdesetletni diktat ene – komunistične – ideologije je v fazi »perestrojke« vzbudil nihilističen odnos do ideologije nasploh in ustvaril iluzijo o smiselnosti deideologizacije družbe, politike in prava.
Vendar pa obstaja nenapisan zakon: zavest, vključno s pravno zavestjo, ne prenaša praznine - vedno jo bodo zapolnili nekateri, pogosto daleč od najboljših, pogledi. Zaradi mehanske dezideologizacije je nastala, tudi v primerjavi s posledicami gospodarske krize, zelo nevarna situacija: vedno večji občutek duhovne praznine, nesmiselnosti, brezizhodnosti, začasnosti vsega dogajanja, ki vidno prekriva vedno več novih plasti
prebivalstvo. V naši »deideologizirani« zavesti je vse več nagnjenj k socialnemu primitivizmu, množičnim aberacijam in izgubi prej šibke imunosti pred karizmatičnim, nacionalističnim populizmom.
Na tako majavih duhovnih tleh sta pravna država in trden pravni red nemogoča. Zato je zdaj v javnosti vse večja potreba po novi, demokratični državno-pravni ideologiji Rusije, ki ne bo imela nič skupnega z diktatom, vsiljevanjem in vzpostavljanjem kot državo in edino pravo. Načela in mehanizmi za reprodukcijo takšne ideologije v javni zavesti morajo biti drugačni kot v preteklosti.
Kot je zapisano v sodobni ruski literaturi, resnična izbira za prihodnost Rusije zdaj ni v tem, ali živeti z ideologijo ali brez nje, ker bo neka ideologija v vsakem primeru obstajala, ampak v tem, ali katera ideologija je najbolj primerna za Rusijo, njeno bistvo, duh, razvojne možnosti.
Brez politične in pravne ideologije je moderna civilizirana družba nepredstavljiva. Primeri izrazito ideoloških dokumentov so ameriška ustava, ustava Zvezne republike Nemčije, francoska deklaracija o pravicah človeka in državljana iz leta 1789, ki delujejo kot ideološki temelj demokracij in pravnih sistemov zahodnih držav.
Za Rusijo v prehodnem obdobju pravna ideologija pridobi poseben pomen. Nacionalna pravna ideologija omogoča posameznikom, razredom in strankam, da na tak ali drugačen način krmarijo v novi politični situaciji. Tega ne more doseči nobena, še tako podrobna propaganda sedanje zakonodaje. V nasprotju s specifičnimi in utilitarnimi programi, slogani, načrti in obljubami se pravna ideologija osredotoča na dolgoročne procese in norme obnašanja, zaradi katerih je sposobna povezovati generacije in osredotočati pomen njihovega delovanja (zlasti mladih) na socialni, ustvarjalni cilji.
Pravna ideologija je sinteza pravnega znanja, pravne kulture na splošno, ki je v konceptualni obliki dostopna ne le strokovnjakom, ampak tudi širši populaciji, posebej vsakemu človeku, ki spodbuja smisel življenja in dela, ga usmerja v kompleksno in protisloven svet.
Konec koncev je nacionalna pravna doktrina pokazatelj višine pravne zavesti družbe; označuje najpomembnejše kulturne in pravne vrednote, ki služijo kot nekakšna "prepustnica" v družino civiliziranih narodov sveta, ki omogoča Rusija zavzeti mesto, ki ji pripada, svoj moralni in zgodovinski potencial.
Katera pravna ideologija je pomembna za sodobno Rusijo? Teorija domačega prava v zadnjih sedmih desetletjih je bila zgrajena na marksistični doktrini in razrednem pristopu. Treba je reči, da marksistična metodologija države in prava ohranja in bo ohranila tudi v prihodnje znanstveno vrednost kot častitljiva in klasična teorija, ki je določala 20. stoletje. veliko procesov ne samo v Rusiji, ampak tudi v svetu. Vendar je Rusija danes v radikalno novi družbeno-ekonomski, duhovni, moralni in geopolitični situaciji, ki zahteva novo razumevanje izhodiščnih načel naše pravne strukture, tudi na ravni njene ideološke in kulturne utemeljitve,
Lahko poimenujemo najbolj približne splošne parametre prihodnjega celovitega in sistematiziranega koncepta pravnega razvoja Rusije.
1. Domača pravna ideologija ne sme temeljiti na ideji družbenega in političnega razcepa, nasprotovanja ene družbene skupine drugi. Nasprotno, teorija bi si morala prizadevati za maksimalno duhovno združitev države, njeno doseganje stanja moralne in duhovne enotnosti, potrebno stopnjo politične konsolidacije. Država je doživela že dovolj vojn, revolucij, protirevolucij, razkolov in reformacij in zdaj mora zbrati svoje intelektualne in materialne sile za težko obnovo in ustvarjalno delo. K uresničevanju te naloge mora zakon v največji meri prispevati.
2. Pravna ideologija mora biti dovolj odprta za upoštevanje in dojemanje zgodovinskih izkušenj, ne glede na ideološko pripadnost. Pravna ideologija mora absorbirati vse konstruktivno in koristno za Rusijo iz teorije in prakse preteklosti in sedanjosti.
3. Ne načelo »suverenizacije« posameznika v razmerju do družbe in države v individualistični različici; ne nacionalizacija človeka in zatiranje njegove neodvisnosti in pobude: vse te skrajnosti ne morejo služiti kot metodološki temelji pravne ideologije v Rusiji. Individualnost je možna le skozi socialnost. Nujna je racionalna kombinacija interesov posameznika in družbe, ne pa prevlada enega nad drugim. Popoln razvoj osebnosti, zagotavljanje harmonije pravic in odgovornosti se uresničuje z vključevanjem osebe v družbo in njeno kulturo.
4. Pravna ideologija mora temeljiti na načelu krepitve in zaščite ruske države, ki mora biti demokratična, zvezna, služiti družbi in ne stati nad njo, močna in učinkovita. Jasno je treba razumeti, da je zavračanje administrativno-ukazovalnih metod v razmerah pravne države povsem nepredstavljivo in pomeni samo množično samovoljo ter rušenje reda in miru. Brez kompetentnih in kompetentnih upravljavcev, brez učinkovite izvršilne veje oblasti z vojsko, z opremljenimi organi pregona in organi, ki varujejo zunanjo varnost, ne more obstajati niti ena pravna država na svetu. Javne uprave brez grožnje z nasiljem ali uporabe nasilja v primeru ogrožanja nacionalne varnosti države ni mogoče vzdrževati.
Tako pravna psihologija in pravna ideologija kot strukturni komponenti pravne zavesti družbe vsaka na svoj način služita izvajanju funkcij pravne zavesti v pravni ureditvi in pravni kulturi družbe nasploh. Katere so te funkcije? Po ustaljenem mnenju pravne znanosti so glavne funkcije pravne zavesti, tj. smeri vpliva tega pojava na družbena razmerja - kognitivna, vrednotenjska, regulativna.
Kognitivna funkcija pravne zavesti je v tem, da skozi zaznavanje in razumevanje pravnih pojavov poteka v bistvu spoznavanje življenja – družbenega ali celo naravnega. Naloge tovrstnega znanja (na ravni vsakodnevne prakse) niso ugotavljanje in proučevanje splošnih vzorcev in z njimi povezanih znanstvenih resnic, temveč ugotavljanje dogodkov, dejanj, stanj, znakov itd., povezanih s pravno stvarnostjo. Subjekti takšnega znanja so tako zakonodajalci kot državljani: vsak od njih uporablja ideje o obstoječem in ustreznem pravu za opravljanje svojih nalog v pravni ureditvi.
Ocenjevalna funkcija pravne zavesti je, da se s pomočjo pravne zavesti konkretne življenjske okoliščine ocenijo kot pravno pomembne. Pravna presoja je dejavnost subjektov prava, tako državljanov kot uslužbencev kazenskega pregona, da ugotovijo (prepoznajo) različne življenjske okoliščine ter njihove socialne in pravne kvalifikacije glede na njihove predstave o pravu, zakonitosti in pravilnem ravnanju. Za prepoznavanje (ovrednotenje) tega ali onega ravnanja z vidika prava je potrebna zadostna raven pravne zavesti.
Regulativna funkcija pravne zavesti se izvaja skozi sistem motivov, vrednotnih usmeritev, pravnih smernic, ki delujejo kot specifični regulatorji vedenja in imajo posebne mehanizme oblikovanja. Tako informacije o pravnih normah povzročajo kompleks psiholoških reakcij subjektov prava: občutke, čustva, izkušnje, ki so povezani s pojavom določene motivacijske ali zaviralne motivacije za vedenje. V tem primeru pravna zavest (v obliki pravne psihologije) deluje kot motiv za določeno vrsto vedenja.
Skozi pravno zavest se pojavi asimilacija določenih vrednotnih usmeritev subjektov v družbi, ko zlasti ena ali druga določena oseba, družbena doktrina postane osnova človekovega stabilnega moralnega položaja v življenju, posebna spodbuda za zakonito vedenje. V tem smislu pravna zavest kot družbeni regulator deluje kot močno sredstvo družbeno-pravnega nadzora nad vedenjem.
Posebnega pomena pri izvajanju regulativne funkcije pravne zavesti je pravna ureditev - pripravljenost, nagnjenost subjekta k zakonitemu ali nezakonitemu vedenju, ki se razvija pod vplivom številnih socialnih in psihofizioloških dejavnikov. Pravna ureditev daje določeni dejavnosti stabilno, trajno, namensko naravo in deluje kot neke vrste stabilizator v spreminjajočem se družbenem okolju. Pozitiven pravni odnos vam omogoča, da poenostavite postopek pravnega vpliva, osvobodite subjekta potrebe, da se vsakič znova odloča v standardnih, prej nastalih situacijah.
V teoriji sodne prakse se razlikujejo naslednje vrste pravne zavesti.
Navadna pravna zavest - množične predstave ljudi, njihova čustva, čustva o pravu in zakonitosti. Ti občutki nastanejo pod vplivom neposrednih življenjskih razmer ljudi in njihovih praktičnih izkušenj.
Strokovna pravna zavest - koncepti, ideje, zamisli, prepričanja, tradicije, stereotipi, ki se razvijajo med pravnimi strokovnjaki. Ta vrsta pravne zavesti ima najpomembnejšo vlogo pri izvajanju pravnih norm, od njene demokratične in humanistične ustreznosti pa sta odvisna stil in duh pravne prakse. Na žalost so za poklicno zavest pravnikov značilne tako izkrivljenosti kot deformacije (»obtožujoča« ali »opravičilna« pristranskost, birokracija, brezbrižnost do človeške nesreče itd.).
Pojmi, ideje in prepričanja pravnikov se oblikujejo na podlagi predvsem pravne prakse in v veliki meri pod vplivom pravne znanosti (ideologije), ki posledično izpostavlja poklicno zavest pravnikov kot predmet posebne analize. *.
Znanstvena pravna zavest - ideje, koncepti, pogledi, ki izražajo sistematičen, teoretični razvoj prava. V sodobnih družbah ima znanstvena pravna zavest prednostno vlogo pri nakazovanju poti razvoja prava, zakonodaje in politično-ustavnih odnosov. Nosilci in generatorji te vrste refleksije pravnih pojavov so pravniki, ki praviloma delajo v specializiranih pravnih raziskovalnih inštitutih (Inštitut za državo in pravo Ruske akademije znanosti, Inštitut za zakonodajo in primerjalno pravo pri vladi RH). Ruska federacija), državne in javne ustanove, centri (Raziskovalni center za zasebno pravo v Moskvi) in obsežen univerzitetni sistem - civilni in oddelčni (Saratovska državna pravna akademija, Uralska pravna akademija, Akademija Ministrstva za notranje zadeve Ruske federacije). Ruska federacija in druge univerze).
Razmerje med pravom in pravno zavestjo
Jasno je, da ima na teh stopnjah vodilno vlogo pravna zavest – tako v obliki psiholoških pričakovanj in stremljenj ljudi na področju prava kot v obliki filozofskih, socialno-ekonomskih in političnih načel in idej o pravilni ureditvi. določenega področja družbenih razmerij, ki jih izpoveduje zakonodajalec. Pravna zavest je torej edini možni "gradbeni material" za nastanek prava v obliki misli, občutkov in idej različnih subjektov zakonodajnega procesa - posameznikov in pravnih oseb - celotne duhovne kulture družbe.
Sistem dejavnosti pravnega izobraževanja vključuje posebne pravne seminarje, šole, tečaje, ki jih organizirajo državni in javni organi tako na komercialni kot proračunski osnovi. Oblike pravno izobraževalnega dela prek medijev vključujejo pogovore o pravnih temah, okrogle mize pravnih strokovnjakov, razprave o aktualnih vprašanjih političnih in pravnih odnosov, tematske programe "Človek in pravo", komentarje strokovnjakov na novo zakonodajo itd.
Na žalost se je trenutno delež množičnega pravnega izobraževalnega dela, tudi v kraju stalnega prebivališča državljanov, znatno zmanjšal. To delo se namreč opravlja le v zvezi z občasnimi volitvami ali drugimi ustavno potrebnimi dogodki. Medtem je praksa razvila in uspešno uporabljala takšne oblike množičnega pravnega dela, kot so propaganda predavanj, različna predavanja o pravnih temah, tedni, desetletja, meseci pravnega znanja, znanstvene in praktične konference, srečanja itd.
Resna pomanjkljivost sedanje prakse izobraževalnega dela na pravnem področju je podcenjevanje organizacijskih oblik, namenjenih mladinskemu občinstvu: šolske pravne olimpijade, debate o pravu, morali, krožki »mladega pravnika«, »prijateljev policija« itd.
Nova stopnja v razvoju domače državnosti, spremembe v oblikah lastništva in načinih gospodarske regulacije narekujejo potrebo po ponovni oceni številnih tradicionalnih oblik pravne vzgoje. Pomembno pa je ohraniti dokazane izkušnje na tem področju in spodbuditi njegov razvoj na novih gospodarskih, političnih in pravnih temeljih.
V razmerah porasta kriminala brez primere in zmanjšanja socialne varnosti državljanov je bolj kot kdaj koli prej pomembno pojasniti njihove pravice, možnosti (ki so se močno povečale) za sodno pritožbo proti nezakonitim in neupravičenim dejanjem, povrnitev škode in uživa določene državljanske, politične in lastninske pravice.
Tukaj živa beseda, časopisni in revijalni članki, filmi, gledališke predstave, vizualne oblike, namenjene vzbujanju občutka spoštovanja pravic in svoboščin ljudi, razlaganju novih gospodarskih priložnosti za državljane, novih pravnih oblik človekove socializacije v tržnem gospodarstvu. ne bodo nikoli izgubili pomena.
Drugi pomemben element mehanizma pravne vzgoje je raznolikost metode pravno vzgojnega dela - tehnike, načini pojasnjevanja političnih in pravnih idej in načel z namenom vplivanja na zavest in obnašanje posameznika v interesu javnega reda in miru. Metode pravne vzgoje vključujejo specifične in zelo raznolike metode pedagoškega, čustvenega, logičnega in epistemološkega vpliva na študente. Usposabljanje v teh tehnikah običajno izvajajo posebej usposobljeni metodologi-referenti za pravno propagando in izobraževanje v okviru vseruske organizacije Društva znanja.
Pomembna metoda pravne vzgoje je pravna vzgoja - osrednji člen v delovanju pravne sekcije Društva znanja. Pravna izobrazba, t.j. proces širjenja pravnega znanja je namenjen dvigu splošne pravne kulture in izobraženosti prebivalstva. Glavni cilj pravne vzgoje kot metode pravne propagande je gojiti spoštovanje prava in zakonitosti kot vrednostnega sistema širokih slojev ruskega prebivalstva.
Pravna izobrazba- to je namenska dejavnost državnih organov in javnosti za razvoj pravne zavesti in pravne kulture med državljani in uradniki, to je poseben vpliv na zavest in vedenje ljudi, da bi v njih razvili stabilno usmeritev k spoštovanju zakona. .
Pravna vzgoja predstavlja sistem elementov, ki tvorijo pravni izobraževalni proces.
Njegovo glavni elementi so: predmetov izobraževanja(država in njeni organi, uradniki, javne organizacije, posamezni državljani); predmeti izobraževanja(posamezniki, skupine prebivalstva - mladina, vojaško osebje itd.); vsebina izobraževanja - prenos pravne izkušnje družbe na študente; oblike in metode pravne vzgoje.
Vsebinsko je smisel in namen pravne vzgoje dvigniti posameznikovo ali skupinsko pravno zavest na raven pravne zavesti družbe (družbene skupine). Pravne informacije in izkušnje, ki jih vsebuje javna (skupinska) pravna zavest, je treba z ustreznimi sredstvi, oblikami in metodami »posredovati« v zavest izobraževalcev. Ker se javna pravna zavest neposredno uteleša v pravnih pravilih, pravna vzgoja v veliki meri predpostavlja njihovo asimilacijo.
Oblike pravne vzgoje
TO obrazci pravno izobraževanje vključuje:
§ pravno usposabljanje(posebno usposabljanje in izobraževanje v višjih in srednjih specializiranih izobraževalnih ustanovah, v šoli);
§ pravna propaganda(pravno izobraževanje prebivalstva v predavalnicah, javnih posvetih, televiziji, drugih medijih itd.);
§ pravna vzgoja storilcev kaznivih dejanj organi kazenskega pregona (pravoizobraževalne dejavnosti organov za notranje zadeve, sodišč, tožilcev, organov za izvrševanje kazni itd.);
§ pravna praksa(še posebej pomembno za študente praktike, ki pridobijo znanje kot rezultat neposrednega sodelovanja v dejavnostih kazenskega pregona).
Pravna vzgoja kot sistem prenosa in asimilacije preteklih zgodovinskih izkušenj, pa tudi prakse in veščin izvajanja prava v pogojih sodobne realnosti je zasnovana tako, da v posamezniku ustvari občutek zaupanja in neodvisnosti v pravni sferi ter spodbujanje pravne dejavnosti posameznika. Pravno delovanje predpostavlja prostovoljno, zavestno, proaktivno, družbeno in moralno odgovorno človekovo ravnanje.
Oblike pravne vzgoje, ki odražajo zunanjo, vedenjsko stran odnosa med učiteljem in študentom, so lahko ustne (predavanja, pogovori, srečanja z odvetniki itd.) Ali tiskane (časopisi, knjige, plakati itd.).
Hkrati pa pravne vzgoje ne moremo reducirati samo na pravno ozaveščanje državljanov. Gre za globlji proces, povezan z zavedanjem pravic in svoboščin človeka in državljana, določb ustave in glavnih veljavnih zakonov.
Metode pravne vzgoje
Metode pravne vzgoje - To so različne metode pedagoškega, psihološkega in drugega vpliva na izobraževane. Sem spadajo predvsem prepričanje in prisila, osebni zgled, spodbuda in itd.
Objekti Pravno izobraževanje je razdeljeno na:
§ o materialu (predpisi in akti kazenskega pregona, akti o razlagi prava, časopisi, revije itd.);
§ ustno (predavanja, seminarji, pogovori ipd.).
Na koncu je treba opozoriti, da je pravna kultura sestavni del splošne kulture in deluje v interakciji z drugimi sferami kulture. Zato je za izboljšanje pravne kulture potrebno dvigniti raven kulture kot celote. Pri tem je še posebej pomembna interakcija pravne in moralne kulture. Prav moralna zavest kot element moralne kulture posredno prispeva k delovanju posameznika v skladu z zahtevami pravnega prava.
Pravna vzgoja je tesno povezana s politično in moralno vzgojo. Nemogoče je v človeku razviti spoštovanje zakona, če ni spoštovanja do države (zakonodajalca), do drugih ljudi - nosilcev subjektivnih pravic in svoboščin.
2. vprašanjeUpravni prekrški in upravne kazni
Upravni prekršek je družbeno nevarno, nezakonito, krivdno dejanje v obliki dejanja ali nedelovanja, za katerega je uvedena upravna odgovornost.
Upravni prekrški imajo številne značilnosti. Najpomembnejša med njimi - protipravnost - pomeni, da je prekršek dejanje, ki je z normativnim pravnim aktom prepovedano. Krivda je, da odgovornost za kaznivo dejanje nastopi le, če je storilec kriv. Kaznivost prekrška pomeni, da je mogoče odgovarjati za prekršek le, če je odgovornost za to dejanje določena z regulativnimi pravnimi akti. Javna nevarnost upravnega prekrška je poseg v varnost cestnega prometa, požarno varnost, pravila o nabavi, shranjevanju in uporabi strelnega ali službenega orožja, razstreliva, radioaktivnih izotopov, močnih strupov in nekaterih drugih predmetov.
Sestava upravnega prekrška je sestavljena iz štirih elementov: predmeta prekrška, objektivne strani, subjekta in subjektivne strani.
Predmet upravnega prekrška so družbena razmerja, urejena s pravnimi normami in zaščitena z ukrepi upravne odgovornosti, v katera je prekršek posegel. Povzročitev škode odnosom z javnostmi je možna z:
- povzročitev škode subjektu odnosov z javnostmi (na primer vožnja mladoletne osebe v stanje vinjenosti);
- vpliv na stvar, o kateri so nastali odnosi z javnostmi (uničenje za gozd koristnega živalstva);
- izločitev iz odnosov z javnostmi, kar pomeni neizpolnitev obveznosti (neprijavljenost v kraju stalnega prebivališča). Objektivna stran upravnega prekrška
- To je dejanje, ki je prepovedano z normami upravnega ali drugih vej prava in za katero je predvidena upravna odgovornost.
O prisotnosti objektivne strani lahko govorimo le, če je osnova dejanja zavestno, voljno vedenje. Dejanja torej ni, če je škoda nastala pod vplivom višje sile, fizične sile ali prisile.
V nekaterih primerih morajo nastopiti družbeno škodljive posledice. V tem primeru lahko govorimo o prisotnosti objektivne osebe le, če med dejanjem in posledicami obstaja vzročno-posledična zveza.
Včasih zakonodaja nastanek upravne odgovornosti povezuje s takšnimi značilnostmi, kot sta ponavljanje in ponavljanje.
Ponavljanje je večkratna izvedba podobnega dejanja. V tem primeru ponavljajoča se dejanja ne predstavljajo več, ampak en upravni prekršek. V primeru, da je storjenih več istovrstnih dejanj, od katerih vsako posebej predstavlja upravni prekršek, je običajno govoriti o ponavljanju. Ponovljivost pomeni, da ista oseba v enem letu stori eno samo kaznivo dejanje, za katero je že bila upravno kaznovana.
Odvisno od predmeta napada so upravni prekrški razdeljeni na vrste:
- poseganje v pravice državljanov in javno zdravje;
- poseganje v lastnino;
- na področju varstva okolja, zgodovinskih in kulturnih spomenikov;
- na področju industrije;
- v kmetijstvu, prometu, na področju cestnega prometa, komunikacij in stanovanjskih in komunalnih storitev;
- na področju financ in trgovine;
- poseganje v javni red in ustaljeni red oblasti.
Upravna kazen je ukrep upravne odgovornosti za upravni prekršek. Njegovi cilji so varovanje javnega reda in miru, vzgoja storilcev prekrškov v duhu spoštovanja zakonov in preprečevanje novih prekrškov s strani samih kršiteljev in drugih oseb.
V skladu s čl. 3.2 zakonika o upravnih prekrških se lahko za storitve upravnih prekrškov uporabijo naslednje vrste upravnih kazni:
§ Opozorilo;
§ upravna kazen;
§ odplačen odvzem predmeta, ki je postal orodje storitve ali neposredni predmet upravnega prekrška;
§ odvzem predmeta, ki je bil sredstvo storitve ali neposredni predmet kaznivega dejanja;
§ odvzem posebne pravice, priznane državljanu (pravica do vožnje vozil, pravica do lova);
§ upravni pripor;
§ upravni izgon iz Ruske federacije tujega državljana ali osebe brez državljanstva;
§ diskvalifikacija.
Upravne kazni so v skladu z zakonom razdeljene na osnovne in dodatne. Plačan zaseg in zaplemba se uporabljata kot glavne in dodatne upravne kazni, vse druge pa kot glavne.
Opozorilo kot upravna kazen se uporablja za manjše upravne prekrške in se izda pisno.
Globa- izterjava premoženjske (denarne) narave. Najnižji znesek je ena desetina, najvišji pa stokratnik minimalne mesečne plače ali do desetkratnik vrednosti ukradene, izgubljene, poškodovane lastnine, pa tudi znesek nezakonitega dohodka, prejetega kot posledica upravnega prekrška. .
Znesek globe ob upoštevanju inflacije se določi na podlagi naslednjih razlogov:
§ glede na višino vrednosti stvari - predmeta prekrška. Zlasti naložitev globe v višini prikritega (podcenjenega) zneska davčnega dohodka;
§ v večkratniku mesečnega dohodka (na primer do trimesečnega dohodka);
§ v večkratniku minimalne mesečne plače;
§ glede na uradno plačo.
Plačan zaseg se uporablja kot prisilni ukrep samo v zvezi s predmetom, ki je bil predmet ali predmet upravnega prekrška. Izkupiček od zaseženega predmeta se prenese na nekdanjega lastnika nepremičnine.
Zaplemba- to je prisilni neodplačni prenos predmeta, ki je postal instrument storitve ali neposredni predmet upravnega prekrška, v last države.
Odvzem kot ukrep upravne odgovornosti je sestavljen iz neodplačnega odvzema le predmeta kaznivega dejanja, ne pa premoženja storilca na splošno kot ukrep kazenske odgovornosti.
Odvzem posebnih pravic, podeljenih državljanu (pravica do vožnje vozil, pravica do lova) za obdobje od petnajst dni do treh let.
Osebam, ki uporabljajo ta vozila zaradi invalidnosti, ni mogoče odvzeti pravice do vožnje vozil, razen v primerih, ki jih določa zakon.
Odvzem pravice do lova se ne more uporabiti za osebe, ki jim je lov glavni vir preživetja.
Upravni pripor se uporablja v izjemnih primerih za nekatere vrste kaznivih dejanj v izrednem stanju - do 30 dni. Upravnega pripora ni mogoče uporabiti za nosečnice, ženske z otroki, mlajšimi od 12 let, osebe, mlajše od 18 let, in invalide I. in II.
Upravna kazen se lahko izreče najpozneje v dveh mesecih od dneva storitve upravnega prekrška, v primeru nadaljevanega pa v dveh mesecih od dneva odkritja.
Zakonodaja o upravni odgovornosti organizacij ni racionalizirana in še ne predstavlja ustaljenega sistema. Pravila o upravni odgovornosti organizacij vsebujejo ločeni zakoni, sprejeti v zadnjih letih (na primer v zemljiškem zakoniku Ruske federacije). Subjekti upravne odgovornosti so praviloma organizacije - pravne osebe. V nekaterih primerih se lahko ločeni deli pravnih oseb - podružnice - privedejo do upravne odgovornosti. Upravna odgovornost pravnih oseb je v obliki globe.
