Kdo so »Childfree« in zakaj si ne želijo otrok. Glavni moto “Childfree” je:

Prejšnja objava je bila posvečena vprašanju, kaj naj storijo starši, če je otrok nemiren in le redko opravlja naloge. Danes predlagam, da podrobno razmislimo o vajah, s katerimi se lahko postopoma oblikuje koristna kakovost vztrajnosti pri naših ljubljenih predšolskih otrocih.

  1. Sestavljamo sestavljanke, ploščate ali tridimenzionalne. Prve uganke so izdelane za otroke, starejše od enega leta, z lastnimi rokami. Potrebovali boste veliko sliko na belem ozadju, prilepljeno na karton in razrezano na dva, nato na tri in štiri dele. Triletniki že obvladajo 24 ali več elementov - pod pogojem, da jim je všeč, kar je upodobljeno na ugankah. Naslednjo težavnostno stopnjo je vredno ponuditi malo prej, kot se obstoječa izvede samodejno. Volumetrične uganke so čudovita možnost za družinsko preživljanje prostega časa, vendar predšolski otroci tega ne morejo storiti brez pomoči staršev. Tudi če na paketu piše »5+«, to še ne pomeni, da je naloga izvedljiva za petletnike. To je le pokazatelj stopnje varnosti igrače.
  1. Barvajte s svinčniki, voščenkami ali barvami. Flomastrov ne omenjam, ker niso namenjeni barvanju velikih površin (razen markerjev z ravno konico). In končana slika mora zagotovo imeti ozadje in celo okvir. Če je neba ali zelenja preveč, se lahko otrok naveliča barvati s svinčnikom. Potem se lahko spomnite lepe stare metode: z rezilom ostrimo svinčnikovo svinčnikovo svinčnikovo svinčnikovo svinčnikovo svinčnikovo svinčnikovo svinčnikovo svinčnikovo svinčnikovo svinčnikovo svinčnikovo svinčnikovo svinčnikovo svinčnikovo svinčnikovo svinčnikovo svinčnikovo svinčnikovo svinčnikovo, dokler ne dobimo prahu, ki ga nato s koščkom vate podrgnemo po papirju. Učinkovito, lepo, relativno hitro. Tudi če vaš otrok noče dokončati svojega ali vašega skupnega umetniškega dela, storite to namesto njega. Praviloma otroci z veseljem sedijo v bližini in opazujejo. In tudi nehote se spomnijo, da je bila ta zadeva pripeljana do finala.

  1. Kuhanje hrane z otrokom. Preden se lotite kulinaričnega procesa, morate otroka vprašati, ali bi želel sodelovati pri pripravi določene jedi. In zaželeno je, da je predšolski otrok nenehno zaposlen in se mu ni treba dolgočasiti, ko ne počne ničesar, medtem ko njegova mama na primer reže zelenjavo. Za domačo knjigo receptov lahko posnamete več fotografij po korakih, potem otroku lažje sledi in ohranja pozornost. Na koncu se prav gotovo zahvalijo asistentu in nevsiljivo naštejejo vse opravljene faze: zelenjavo so olupili, sesekljali, stresli v solatno skledo, premešali, pripravili preliv, prelili po solati, odstranili umazano posodo – lahko jesti. Koristi skupne kuhinjske ustvarjalnosti bodo le, če obstaja obojestranski interes.

  1. Beremo dolge, a zelo zanimive pravljice. Otrokom od četrtega leta dalje ponujamo dolge pravljice, ki jih lahko poslušamo več dni zapored. Ko je otroku neko delo popolnoma dolgočasno, bo treba poiskati nekaj drugega. In če mali bralec odobrava, vendar je še vedno občasno moten, je čas, da trenirate vztrajnost. Samo ne s kriki in ultimati, kot je "Ali boš tiho, ali pa ne bom več bral." Bolje je delati na svojem glasu, intonaciji, dodati smeh ali solze, kjer je to primerno - otrokova pozornost bo prikovana. Pri štirih letih se dečki in deklice že spomnijo vsebine strani, ki so jo prebrali včeraj. Preden začnete novo poglavje, na kratko preglejte včerajšnje, da si osvežite spomin na zaplet. Samo ne berite več knjig hkrati: naučimo vas dokončati, kar začnete.

  1. Ne pozabite na obrti iz papirja, plastelina in naravnih materialov. Na podlagi lastnih idej ali vzorcev iz revij lahko ustvarite najbolj zanimive obrti. Rezultat družinskega dela ne bo služil le kot okras, ampak tudi kot igrača. Na primer, ki ga je mogoče zgraditi v otroški sobi dobesedno v enem večeru. Če namesto barvnega kartona vzamete običajen bel karton, bo lahko mladi arhitekt sam pobarval zgradbe.

  1. Iskanje razlik med dvema slikama. Zelo zanimiva in uporabna dejavnost, ki jo lahko izvajamo z lista papirja ali na računalniku. Ni pa dovolj preprosto reči: "Tukaj je pet razlik, poiščimo jih vse." Da je cilj jasen in da otrok ne obupa pred časom, je bolje, da napišete številke od ena do pet in jih prečrtate ali upognete prste. Hkrati je pomembno, da ugotovljene razlike izgovorite in podrobno komentirate: "Na desni sliki je lisičji rep dvignjen, na levi pa spuščen." Sčasoma se bo otrok naučil tudi podrobne razlage. Če otrok iz nekega razloga takšne naloge dojema hladno, poskusite najti slike na temo, ki ga zanima. Ni tako pomembno, ali bodo avtomobili, princeske ali zgradbe.

  1. Zbiramo nakit z lastnimi rokami. Delo z nitmi, ribiško vrvjo, perlami, zaponkami in drugimi elementi nakita je vedno mukotrpno in zahteva vztrajnost in natančnost. To bo pospešilo ustvarjanje zapestnic in drugega ploščatega nakita, ki bo deklici zelo všeč. Velike kroglice so primerne za poskusne izdelke, nato pa bo mati postopoma pridobila manjše, kar bo zapletlo postopek in pri svoji ljubljeni hčerki razvilo pomanjkanje vztrajnosti.

  1. Oblikujemo skupaj z otrokom po modelu ali naključno. Zdaj je ogromno oblikovalcev. Plastični, leseni, magnetni, mehki - po želji bo lahko zadovoljil vsakega otroka. Pripravljeni kompleti Lego in drugih blagovnih znamk po eni strani naredijo igro bolj razburljivo: ustvarijo verjetne in učinkovite kompozicije. A po drugi strani omejujejo delo otroške domišljije. Najpogosteje se otroci zadovoljijo z zbranimi predmeti in ne gradijo novih, kljub združljivosti strukturnih elementov. Izbira je na strani staršev, spomnili pa vas bomo, da je gradnja odlična dejavnost za urjenje vztrajnosti.

  1. Razvrščamo žita, perle, steklene kamenčke in druge drobnarije. Zelo uporabna vaja za fino motoriko, oko, vztrajnost in pozornost. Primeren je le za otroke, ki nimajo navade vsega poskusiti na zob. V nasprotnem primeru bo pozorna mati morala nenehno vleči otroka, ki nenehno poskuša pojesti grah. Jasno je, da je v takšni situaciji neuporabno razvijati vztrajnost. Kot igralni material so primerni čičerika, fižol, ajda, leča in drobne testenine. Kot posode za sortiranje lahko vzamete majhne kozarce otroškega sadnega pireja ali celo plastično paleto barv. Perlice so zanimive za razvrščanje po obliki, velikosti, barvi. Običajno začnejo z enim parametrom in postopoma zapletajo nalogo.

  1. Igramo se s števankami.Črke, številke, geometrijske oblike, steze za dirkalne avtomobile, obrisi hiš - celotne kompozicije so sestavljene iz enega ali dveh kompletov palic. S plastelinom lahko celo ustvarite tridimenzionalne predmete: kabine za majhne pse, piramide. Razburljive in razmeroma dolge aktivnosti se obetajo v posebnih albumih založbe Mosaic-Synthesis: »Čarobne paličice« iz serije »Mali umetnik« in »Čarobne paličice« iz serije »Vaš dojenček zmore«. Priročniki so poceni, kakovostni, barviti. Običajno gredo otroci skozi celotno knjigo (10 nalog) naenkrat. Poleg vztrajnosti igra s števankami pomaga razvijati domišljijo, prostorsko razmišljanje in urjenje prstov. Podobne dejavnosti lahko izvajate z zobotrebci. Seveda mora biti mali učenec starejši od treh let.

Otrokova sposobnost koncentracije je odvisna tudi od njegovega temperamenta in dobrega počutja. Matere koleričnih bolnikov ne bi smele jemati flegmatičnih otrok za zgled, učitelji pa bi morali biti zelo previdni pri oznakah "nemiren" in "nemiren otrok".

Kako razviti vztrajnost pri otroku

Vsi otroci ne morejo mirno sedeti in jih ne moti. Običajno so v starosti 3-6 let tako radovedni in aktivni, da se zelo težko osredotočijo na eno stvar. Otroški psihologi svetujejo, da otroke naučite discipline že v predšolski dobi, da se problem pomanjkanja pozornosti ne pojavi med šolanjem.

Vztrajnost je ključ do uspeha

Zakaj bi starše zanimalo vprašanje, kako otroku privzgojiti vztrajnost? Ker je vztrajnost tista, ki v veliki meri določa otrokovo sposobnost učenja. Da bi se snov, ki se preučuje, učinkovito absorbirala in zapomnila, je treba osredotočiti pozornost in ostati potrpežljiv. Če je otrok nenehno moten in poskuša preklopiti na druge dejavnosti, učni proces ne bo dal pričakovanih rezultatov.

Poleg tega je pomanjkanje vztrajnosti signal, da ima otrok lahko diagnosticirano otroško hiperaktivnost - ADHD. Samo strokovnjaki lahko potrdijo/ovržejo prisotnost sindroma, vendar je nemir v predšolski dobi eden njegovih glavnih simptomov, zato obisk otroškega psihologa ne bi bil odveč.

Razvijanje vztrajnosti

Mnogi odrasli menijo, da je vztrajnost značilnost otrokovega temperamenta. Lahko pa se na to gleda tudi kot na veščino, ki jo je mogoče pridobiti ali razviti. "Prekiniti" otrokovo navado, da se zamoti, ni tako enostavno - v veliki meri morate pretehtati njegov življenjski slog, dnevni urnik in celo seznam dejavnosti. Poleg tega bi morali starši razumeti, da se vztrajnost razvija s starostjo in je ni mogoče razviti v nekaj tednih. Razvoj te "spretnosti" zahteva potrpljenje, vzdržljivost in izvajanje določenih pravil, ki vam omogočajo, da spremenite odnos otroka do dogodkov, ki se dogajajo okoli njega. Razvoj vztrajnosti pri otroku je možen pod naslednjimi pogoji:

  • Pouk je prilagojen starosti in interesom otroka. Od triletnega otroka ne smete pričakovati, da bo vključen v proces učenja, na primer, tujega jezika. Več želi teči, se igrati s seti za gradnjo ali risati. Odrasel človek težko ohrani vztrajnost pri dejavnostih, ki jih malo zanimajo, kaj šele aktivni otroci.
  • V družini je navada, da dokončamo vse začete naloge. Da bi otrok razumel pomen dokončanja procesov, morajo biti odrasli pravi zgled. Ne opustite čiščenja, če ste ga že opravili na pol, ne zanesete se s prigrizki - skuhajte polne obroke, poglejte risanke do konca, preberite pravljice itd.
  • Umirjenost in potrpežljivost. Predšolski otroci ne razumejo, zakaj jih starši grajajo, ker se zanimajo za stvari, ki niso povezane s trenutno dejavnostjo. V skladu s tem poskusi vztrajnosti z "bičem" ne dajejo pričakovanih rezultatov, ampak vodijo le v razvoj stresa pri otroku in poslabšanje situacije. Samo z mirnostjo lahko starši pritegnejo otrokovo pozornost in mu pomagajo premagati nemir.
  • Za otroke, stare 3-4 leta, ni strogih omejitev. V tej starosti so dojenčki najbolj radovedni – zanima jih vse okoli njih. S tem ko starši onemogočajo ali omejujejo dostop do novih stvari, svojim otrokom odvzamejo možnost raziskovanja sveta. Vztrajnost je še vedno potrebna pri starejših otrocih - v starosti 5-6 let. V tem obdobju so že sposobni zavestno koncentrirati pozornost.

Vaje in dejavnosti

Poleg splošnih pravil za ravnanje s preveč aktivnimi otroki psihologi predlagajo izvajanje vaj za razvoj pozornosti in izvajanje dejavnosti, ki zahtevajo koncentracijo in koncentracijo. Tej vključujejo:

  • Sestavljanke, sestavljanke, mozaiki. Če želite sestaviti čudovito sliko ali zgraditi impresivno strukturo igrače, mora otrok trdo delati - natančno preučiti podrobnosti, jih povezati med seboj. Delo je skrbno in težko za nemirnega otroka, vendar je rezultat vsekakor vreden truda.
  • "Poišči razlike". Primerjava dveh na prvi pogled enakih slik in iskanje razlik v njih je odličen način, kako otroka naučiti koncentracije. Najverjetneje se to ne bo izšlo takoj in dojenček bo morda potreboval pomoč odraslih, sčasoma pa se bo tudi sam začel zanimati. Glavna stvar je izbrati naloge glede na starost, sicer bo naloga preprosto nemogoča in bo otroka odvrnila od reševanja.
  • Ustvarjanje. Vsakega otroka ni mogoče očarati z risanjem, zato morate iskati alternativne možnosti. Modeliranje, aplikacije, tkanje, freske in druga ročna dela ne pomagajo le pri učenju vztrajnosti, ampak tudi razvijajo motorične sposobnosti prstov.

Če se vaš otrok ne more osredotočiti na eno stvar, mora zapraviti veliko truda in energije. In če v zelo zgodnji mladosti to ne predstavlja velike grožnje, potem lahko s starostjo (zlasti v šoli) nemir postane prava katastrofa tako za otroka kot za vas. Zapomnite si glavno stvar: ste starši. In vi lahko pomagate svojemu otroku pri soočanju s to težavo. Samo to morate storiti previdno in dosledno. Kako torej otroku privzgojiti vztrajnost? V tem članku boste našli izčrpen odgovor na to vprašanje.

4 634893

Fotogalerija: Kako otroku privzgojiti vztrajnost

Tu in tam...

Za majhnega otroka je le nekaj minut cela večnost. Otroci poskušajo pokriti čim več, zato nenehno »skačejo« iz ene dejavnosti v drugo. Mali je ravnokar risal, ni minilo niti pet minut, ko je vzel v roke piramido, ki pa ni bila nikoli sestavljena, saj so na TV predvajali risanko, ki je ni mogel pogledati do konca zaradi potrebe po srečanju z mamo, ki se je vrnila iz trgovine z nečim okusnim. Sčasoma se bo otrok naučil selektivnosti zaznavanja in bo lahko prostovoljno osredotočil svojo pozornost. Postopoma se bo otrokovo obdobje koncentracije podaljševalo in takrat se bo s pomočjo staršev naučil koncentracije in bo lahko dokončal začeto nalogo. Vendar pa bo potrebno veliko moči in potrpežljivosti, da se pri otroku razvijejo sposobnosti vztrajnosti in sposobnost dolgotrajne koncentracije.

Bodi previden.

Kako svojemu fidgetu privzgojiti spretnosti vztrajnosti? Najprej morajo starši začeti razvijati otrokovo pozornost. Mnoge matere in očetje zahtevajo pozornost od 2-3-letnih otrok, medtem ko je pozornost celo 5-6-letnikov neprostovoljna. To pomeni, da se otrok težko osredotoči na zahtevo. V tej starosti lahko otroke pritegne le nekaj svetlega in privlačnega. Vendar pa takšna neprostovoljna pozornost omogoča predšolskim otrokom 3-4 leta pred šolo, da presejejo ogromno informacij, se zanimajo za vse na svetu in poskusijo vse.

Ob vsem tem starši verjamejo, da se mora dojenček tiho igrati v svojem kotu, ne da bi motil gospodinjstvo. In hkrati želimo, da bi se otrok v prihodnosti uspešno šolal v šoli, seveda, sam. Na tej stopnji se morajo odrasli zavedati, da bo dojenček odrasel priden in discipliniran le, če bosta mama in oče v zgodnjem otroštvu delala z njim na razvoju pozornosti. Kako izvajati pouk?

Ponujamo majhno goljufijo:

Ne pozabite, da imajo otroci radi vse svetlo in zanimivo. Če torej želite svojega otroka zanimati za dokončanje naloge, mu povejte o privlačnih vidikih te dejavnosti. Prav tako lahko poveste neverjetno pravljično zgodbo, povezano z dokončanjem naloge, ali naredite, da so razredi videti kot tekmovanja.

Da bi bili razredi produktivni, je treba ustvariti mirno in ugodno vzdušje. Zato pospravite igrače in se prepričajte, da je TV izklopljen.

Med lekcijo izrazite svoja čustva, se veselite in presenetite s svojim otrokom.

In seveda ne pozabite pohvaliti svojega otroka za uspeh.

Ne pozabite, da je govor eno glavnih sredstev za spodbujanje pozornosti. Zato komentirajte vse, kar počnete, otroka pa tudi prosite, naj spregovori o svojih dejanjih in z vami deli svoje misli o tem, kaj bo naredil. Tako se bo otrok naučil načrtovati svoja dejanja. Če vaš otrok še vedno ne zna narediti načrta, mu pomagajte, da se spopade s to težko nalogo, vprašajte: "Kaj počneš zdaj?", "Kaj boš počel pozneje?", "Poglej ...", "In ti lahko tudi tako." "

Če se vaš ljubljeni otrok kljub vsem vašim naporom in zvijačam kar naprej vrti okoli sebe v iskanju nečesa bolj razburljivega, ne poskušajte brzdati njegovih impulzov z nujnimi stavki, kot so: "Pomiri se!", "Ne obračaj se!" . Bolje je, da otroka povabite, naj dokonča, kar je začel: "Poglej, še zelo malo ti je ostalo, da dokončaš", "Narišimo še eno rožo" itd.

Da bi bili razredi prijetni za otroka in prinesli največjo korist, se morajo starši vedno zavedati, da:

5-letni otrok se lahko osredotoči na eno aktivnost približno 15 minut, nato mora zamenjati vrsto dejavnosti;

Od otroka ne morete zahtevati, da sedi pri nalogi več, kot je sposoben;

Vtisljivi, bolni in oslabljeni otroci imajo nižjo koncentracijo, zato je večja verjetnost, da bodo moteni.

Potrpežljivost in delo.

V procesu razvoja otrokove pozornosti ga učimo tudi potrpežljivosti, sposobnosti, da dokonča začeto in doseže svoj cilj. V prihodnosti bodo te veščine otroku omogočile uspešno obvladovanje šolskega kurikuluma in domačih nalog. Za otroka ni boljše in zanimivejše dejavnosti kot igra. Medtem pa je igra tista, ki prispeva k razvoju pozornosti, potrpežljivosti in vztrajnosti. Igra zagotavlja arbitrarnost vedenja, to pomeni, da se otrok sam nadzira in seveda o vsem odloča sam. Hkrati zahteva upoštevanje določenih pravil in dokončanje začetega dela. Tako mora biti otrok potrpežljiv, sicer ne bo sprejet v igro.

Preizkušen in učinkovit način za negovanje potrpljenja in želje po doseganju potrebnih rezultatov je delo. Vendar pa otroci običajno z veseljem pomagajo staršem pri gospodinjskih opravilih. Res je, iz neznanega razloga mama in oče ne odobravata vedno pobud otrok. Navsezadnje lahko pobriše tla z vašo najljubšo kuhinjsko krpo, po velikem pomivanju posode pa vam morda manjka skodelica ali krožnik. V takšnih primerih starši pogosto stresejo vso jezo na neuspešnega pomočnika, česar pa v nobenem primeru ne bi smeli storiti. V nasprotnem primeru boste otroka popolnoma odvrnili od kakršne koli želje, da bi vam pomagal. Hotel je najboljše! To morate jasno razumeti in na vse možne načine spodbujati otrokovo željo, da vam pomaga. Iskreno pohvalite otroka za dobro opravljeno delo in mu prijazno izrazite želje, če otroku kaj ne uspe: »Tla pomijemo s posebno krpo, obrišemo se z brisačo«, »Ko. pomivaš posodo, drži predmet močno.« v rokah, sicer ti bo drselo«, »Ko zalivaš rože, ni treba polivati ​​preveč vode«, itd. Torej, če želite, da vaš otrok raste priden , nikoli ne prenehajte z njegovimi poskusi, da bi vam pomagal!

Upoštevajte tudi nekaj stvari:

Ne pričakujte, da bo vaš otrok sam potrpežljiv. Odgovornost za oblikovanje te kakovosti pri otroku je na strani odraslega;

Mama in oče morata organizirati otrokove dejavnosti. Ne bi bilo odveč vprašati: »Kaj boste storili zdaj in kaj potem?«;

Spodbujajte, spodbujajte in hvalite svojega otroka na vse možne načine. Ne omejujte se na vsakdanje besede "pametna punca" in "dobro opravljeno." Bolje je, da svojega otroka poudarite, kaj je naredil še posebej dobro. In kar je najpomembneje, razložite, zakaj je dosegel uspeh: "Poskušal si, dosegel svoj cilj in bil potrpežljiv, tako da se ti je vse izšlo." Če otroku še ne gre vse od rok, ga pomirite in podprite. Pojasnite mu, da »da bi se vse izšlo, je včasih treba isto delo opraviti večkrat. Tako se naučimo vsega.”

Igre za razvoj pozornosti.

Poiščite razlike. Otroku pokažite dve podobni risbi in ju prosite, naj poiščeta razlike.

Kaj manjka? Pred otroka postavite 3-7 igrač (število igrač je odvisno od starosti dojenčka), nato pa ga prosite, naj zapre oči in skrije eno igračo. Po tem dajte znak, da odprete oči. Povedati mora, katera igrača manjka.

Užitno - neužitno. Otroku vržeš žogo in poveš besedo. Otrok naj žogo ujame le, če mu poimenujete kaj užitnega, če ne, naj odneha.

Naredi kot jaz! Med štetjem vi ritmično izvajate enostavne gibe (npr. kimate, ploskate z rokami, topotate z nogo), otrok pa ponavlja za vami. Potem, nepričakovano za otroka, spremenite gibanje. Otrok se mora orientirati in ponoviti novo gibanje za vami.

Tri naloge. Dojenček se postavi v udoben položaj, nato pa na signal "Ena, dva, tri - zamrzni!" zmrzniti mora in ostati negiben. V tem času poimenujete tri naloge in po ukazu "Ena, dva, tri - teci!" dojenček gre na naloge. Poleg tega je treba naloge opraviti natančno v zaporedju, ki ste ga navedli. Tukaj je primer nalog:

1. Poimenuj kakšno domačo žival.

2. Skočite trikrat.

3. Pripeljite modri avto.

Igre, ki zahtevajo vztrajnost.

Če želite svojemu otroku dati nekaj, kar zahteva vztrajnost, mu ponudite:

Okrasite. Vzemite pobarvanko ali sami narišite predmet in povabite otroka, da ga pobarva, ne da bi presegel okvir.

Kiparjenje. Kiparjenje iz plastelina je zelo zanimivo in zabavno, še posebej z mamo in očetom. Poskusi! Vsem bo všeč!

Zberite sestavljanka ali mozaik.

Razširi mozaični detajli po barvah.

Igraj z vezalkami.

Potresemo fižol ali grah v steklenici z ozkim vratom.

prelijte vodo iz posode s širokim grlom v posodo z ozkim grlom.

Lahko pokažete svojo domišljijo in pripravite veliko iger, ki zahtevajo natančnost in vztrajnost. Vendar pa starši ne smejo pozabiti otroku ponuditi aktivnih iger, da lahko vrže vso energijo, ki se je nabrala čez dan. Poleg tega je treba izbrati pravi čas za pouk. Če je otrok igrivo razpoložen, je bolje, da ga v tem trenutku pustite teči naokoli.

Sprejmite svojega otroka takšnega, kot je, in ne postavljajte njegovih sosedov Maše, Saše, Glashe ali kogarkoli drugega za zgled. Tudi če lahko sestavljajo sestavljanko pol ure, za razliko od vašega nemirnega človeka, ki pri tej dejavnosti ne presedi več kot 10 minut. V nobenem primeru ne pritiskajte na svojega otroka! Če lahko otrok sedi samo 10 minut, se toliko časa učite. Glavna stvar je, da nadaljujete s študijem!

Kako vzkipljivega in nemirnega otroka naučiti, da bo bolj pozoren in vse dokonča do konca? Najina hči je zelo aktivna, gibčna, samostojna, a hkrati zelo trmasta in jezljiva. Do odhoda v šolo pri vzgoji nismo imeli posebnih težav. Zdaj pa so vse bolj začeli opažati, da nima vztrajnosti, poskuša vse narediti hitro. Začne opravljati naloge, ne da bi popolnoma slišal, kaj točno mora narediti, od tod tudi težave z učenjem oziroma z ocenami. Poostren nadzor z naše strani vodi le v njene agresivne napade in izgubo stika s hčerko. Kaj storiti? Kako razviti vztrajnost pri otroku?

Seveda obstajajo splošna priporočila za razvoj vztrajnosti pri otroku, na katera je vredno biti pozoren. Toda pri izbiri taktike se je treba zanašati na posamezne značilnosti otroka. Konec koncev, kar je primerno za enega otroka, morda ni primerno za drugega. Starši morajo biti zelo pozorni na svojega otroka, otroka morajo nenehno spremljati, da bi ga razumeli, ga ustrezno usmerjali in pravočasno ugotovili, kaj se v določenem primeru dogaja: slabo vedenje ali povsem normalna reakcija na trenutno situacijo. Starši, ki si postavljajo nalogo razvijanja vztrajnosti, morajo zgraditi celoten vzgojni proces ob upoštevanju individualnih značilnosti otroka, tj. zanašajo se na značilnosti vzgoje otrok z določenim naborom kvalitet. Če v procesu vzgoje upoštevate značilnosti svojega otroka, ga lažje zainteresirate in razvijate, lažje prepoznate težavo in poiščete izhod. Ena od teh značilnosti je otrokov temperament. In čeprav je malo verjetno, da obstajajo otroci s čistimi vrstami temperamentov, je še vedno vredno ugotoviti, kateri vrsti temperamenta je vaš otrok bolj nagnjen. In zato. Če veste, kateri tip temperamenta je vašemu otroku najbližji, boste naredili manj napak pri interakciji z otrokom, sprejemali bolj pravilne in učinkovite odločitve v odnosu do njega, proces razvijanja vztrajnosti pri vašem otroku pa bo za vas postal bolj vesel in učinkovit. .

Če želite ugotoviti, kateri vrsti pripada vaš otrok, lahko izpolnite kateri koli vprašalnik za določitev vrste temperamenta in ugotovite temperament vašega otroka. V tem primeru je bolje uporabiti več podobnih vprašalnikov. Lahko pa zabeležite svoja opažanja otroka z diagrami. Če želite to narediti, morate na list papirja narisati koordinatni sistem, kot je prikazano na sliki, in na koordinatni ravnini postaviti točko, ki ustreza običajnemu vsakdanjemu vedenju otroka. Torej, če je vaš otrok družaben in čustveno nestabilen, potem je najverjetneje kolerik.

Za podrobnejšo analizo uporabite naslednji diagram.

Postavite piko v sektor, ki vsebuje največ lastnosti, značilnih za vašega otroka.

Zdaj, ko ste ugotovili, kateri vrsti temperamenta pripada vaš otrok, natančno preberite spodnja priporočila.

Če je vaš otrok po temperamentu najbližji kolerični osebi, potem je najverjetneje zanj značilna nestabilnost, hitrost delovanja, vroč temperament, nepotrpežljivost, energija in vztrajnost. Monotono mukotrpno delo mu je neprijetno. Takega otroka kaj hitro začne zanimati, a se tudi hitro ohladi. Pogosteje kot drugi je vir konfliktov zaradi svoje predrznosti, borbenosti in aktivnosti.

Otrok s koleričnim temperamentom odraslim povzroča veliko težav. Zelo pogosto takega otroka nekaj tako prevzame, da ne sliši, kaj se mu govori. Naloge se loti, ne da bi poslušal do konca, vse poskuša narediti hitro, včasih malomarno. Rad tvega in je nagnjen k nepremišljenim dejanjem, zato se pogosto znajde v neprijetnih situacijah. Je zelo družaben, vendar zlahka povzroči konflikte.

Značilnosti vzgoje otroka s koleričnim temperamentom:

  • Poostren nadzor nad otrokom vodi v poslabšanje odnosov med staršem in otrokom in povečano živčnost otroka.
  • Športi na prostem (nogomet, odbojka, košarka, kolesarjenje itd.) Prispevajo k razvoju pri takem otroku sposobnosti nadzora nad svojimi gibi, izračunavanja moči in ustvarjanja ugodnega čustvenega razpoloženja.
  • Za kolerike je primerna rekreacija na prostem. Hkrati mora biti otrok vključen v kakšno skupno dejavnost, sicer se bo, prepuščen sam sebi, hitro znašel v težavah.
  • Vsakič izkoristite prave trenutke, da otroku pokažete, da je kakovost pomembnejša od hitrosti.
  • Oblikovanje, risanje, modeliranje in ročna dela vam bodo pomagali razviti vztrajnost in odločnost, vendar vam tega ni treba početi zelo dolgo. Hkrati je treba nadzorovati kakovost dela (dokončanje do konca in estetika).
  • Pogosteje se pogovarjajte z otrokom, razpravljajte z njim o možnostih dostojnega vedenja in konfliktnih situacijah, tako z uporabo primerov iz otrokovega življenja kot primerov iz junakov filmov, pravljic in drugih knjig.
  • Uporabite otrokovo željo, da bi bil vodja, za svoje namene. Pri učenju novega gradiva, pri analizi kakršnih koli življenjskih situacij dajte otroku vlogo razlagalca, vlogo učitelja, kar mu bo omogočilo, da bo bolje usvojil gradivo in zadovoljil svojo potrebo po priznanju.

Sangvinik je aktiven, energičen, radoveden in se zlahka prilagaja novim razmeram. Hitro razmišlja, je čustveno stabilen in zlahka doživlja neuspehe. Sposoben hitro vzpostaviti stike. Nestanoviten, res potrebuje nove vtise. Lahko se celo začne prepuščati, če mu dejavnost postane nezanimiva.

Če mora sangvinik opravljati monotono in nezanimivo delo, se bo hitro preusmeril na kaj bolj zanimivega. Tak otrok ima veliko prijateljev, vendar vsi ne ustrezajo njegovemu običajnemu krogu ljudi.

Značilnosti vzgoje sangviničnega otroka:

  • Sangvinik je zelo družaben in enostaven za učenje, hkrati pa se ne mara poglabljati v snov, ki se preučuje. Če ga nehate nadzirati, lahko odraste v površno osebo, hinavca in oportunista.
  • Sangviniku je treba vedno dati nekaj, kar ga zanima.
  • Otroka vpišite v športni odsek ali ples, vendar si ne postavljajte cilja doseči visoke rezultate. Osredotočite se na sposobnost koncentracije in dokončajte, kar začnete. Hkrati otroku dovolite, da se premika iz enega oddelka v drugega.
  • Gradnja, ročna dela in risanje bodo prav tako pomagali razviti vztrajnost, zbranost, natančnost in marljivost.
  • Spodbujajte pridnost in odločnost, bodite otrokovo pozornost na podrobnosti. Postopoma povečujte zahteve v razumnih mejah, tako da dosežete trajnost in učinkovitost.
  • Z otrokom se pogovorite o njegovi interakciji z ljudmi okoli sebe, motivirajte ga, da analizira svoje vedenje.

Melanholik je počasi dovzeten, zatopljen vase, se hitro utrudi in je neuravnotežen. Tak otrok se izogiba številnim stikom z vrstniki, tujcev ga je sram, ima povečano anksioznost.

Melanholična oseba je zelo ranljiva. Že nedolžna opazka ga lahko spravi v obup. V novem okolju tak otrok zelo dolgo gleda od blizu. Je zelo nezaupljiv do sveta okoli sebe in se nenehno pritožuje nad okolico.

Značilnosti vzgoje otroka z melanholičnim tipom temperamenta:

  • Pri ravnanju s takšnimi otroki morate biti zelo previdni, nežni in prijazni, da jim vzbudite več zaupanja in ljubezni. Izrazi nezadovoljstva zaradi otrokove lenobe, pasivnosti in nezmožnosti situacijo še poslabšajo, otrok se umakne vase.
  • Pomagajte otroku komunicirati z drugimi otroki, vnaprej se z njim pogovorite o možnih frazah za medsebojno spoznavanje, možnostih za izhod iz konfliktnih situacij, možnostih za obrambo svojega mnenja. Samo počnite to v sproščenem, igrivem okolju.
  • Otroku nudite stalno podporo. Naučite ga, da bo pozoren na pozitivne vidike tudi v neprijetnih situacijah.
  • Zanimajte se za otrokove dosežke. Ohranite njegovo zaupanje v njegove sposobnosti.
  • Otroku zaupajte naloge, ki jim bo zagotovo kos, pri tem pa postopoma povečujte zahtevnost nalog.
  • Za melanholično osebo so primerne mirne dejavnosti v udobnih razmerah.

Flegmatik je počasen in slabo dojemljiv. Tak otrok je vztrajen, potrpežljiv in težko prehaja iz ene vrste dejavnosti v drugo. Izbirčen v komunikaciji. Konservativen. Pridobljeno znanje in veščine si zapomni za dolgo časa.

Flegmatik je zelo lagoden. Zelo dolgo se bo umival, kosil, pripravljal in pridno pisal črke v svoj zvezek. Raje ima stabilnost. In če poskušate nekaj spremeniti v njegovi običajni dnevni rutini, tudi do tega, kar je postreženo na mizi ob obrokih, potem najverjetneje tvegate, da boste naleteli na škandal. Lahko vas prosi, da tedne berete isto pravljico, da greste na isto mesto. Poleg tega se lahko s čustveno zahtevo, naj pohiti, namenoma pripravlja še počasneje in starše prisili, da vse naredijo sami.

Značilnosti vzgoje otroka s flegmatičnim tipom temperamenta:

  • Kriki in škandali, da bi otroka preganjali, ne bodo pomagali. Bolje je, da vse začnete delati prej in si pustite nekaj časa.
  • Ne smete trmasto vsiljevati nobene dejavnosti, če se otrok upira. Veliko lažje je ustvariti situacijo, v kateri si to sam želi. Ta pristop pomaga razviti vztrajnost in pozornost pri otroku.
  • Pazi na govor in čustva. Otroka ne kličite z žaljivimi imeni.
  • Bodite potrpežljivi, ne hitite, da naredite vse namesto otroka. V nasprotnem primeru bo odrasel v lenega in odvisnega.
  • Podprite svojega otroka, izpostavite, kjer je temu tako, pozitivno stran njegove počasnosti. V situacijah negotovosti in počasnosti mu pomagajte, da začne delovati, ga spodbujajte.
  • Otroku zaupajte naloge, ki so zanj izvedljive, zaupajte mu. Za to je dovolj odgovoren in temeljit.
  • Pogosteje komunicirajte z otrokom, izmenjujte z njim novice. Pogovorite se o motivih za dejanja ljudi okoli vas.
  • Izberite umirjene dejavnosti, kot so risanje, glasba, plavanje.

Naj povzamemo. Opazujte otroka, poglejte na njegovo vedenje z vidika tipa temperamenta, v katerega ste ga uvrstili. Tako boste razumeli, katere lastnosti vašega otroka mu bodo pomagale pri uspehu in katere ga bodo morda ovirale. Pomislite, kako svoje na videz nezaželene lastnosti spremeniti v prednosti, otroka naučite, da to prednost izkoristi.

Kontakt s strokovnjakom vam bo pomagal globlje razumeti vse in najti pravo rešitev.

Prekomerna aktivnost v zgodnjem otroštvu lahko povzroči slab učni uspeh in stalne konflikte z vrstniki. Psihologi svetujejo razvijanje vztrajnosti že od zgodnjega otroštva!

Mnogi odrasli so ganjeni ob pogledu na aktivne otroke. Takšni otroci vedno vedo, kaj morajo narediti, so vedno v gibanju in zvečer brez težav zaspijo. Toda včasih takšna aktivnost postane vzrok za nemir pri otroku, kar staršem preprečuje načrtovanje dneva in postane glavni dejavnik dejstva, da otroka hitijo pokazati specialistu. Če mama in oče želita, da se njihov dojenček v prihodnosti popolnoma razvije in se zlahka prilagodi šoli, bi morali vedeti, kako svojega otroka naučiti vztrajnosti.

Vzroki za nemirnost otrok

Hiperaktivnost pri otrocih se kaže že zelo zgodaj. Običajno se takšni dojenčki zgodaj začnejo plaziti, hoditi in govoriti. Starši se ne morejo naveličati svojega otroka, prvih nekaj let so ponosni na otrokove uspehe, bližje 3 letom pa se začnejo grabiti za glavo in ne vedo, kako otroka prisiliti, da sedi pri miru.

Glavna pomanjkljivost hiperaktivnega človeka je, da na enem mestu ne more preživeti več kot 15 minut. Najprej zaradi tega trpijo matere, saj večino časa preživijo z otrokom. Za ženske, ki delajo od doma, lahko stalen hrup v hiši povzroči neizpolnjena naročila in živčni zlom. Otrokova dejavnost moti in ne pušča časa za pripravo kosila.

Dojenčka morate začeti učiti vztrajnosti od trenutka, ko dopolni eno leto. Do te starosti otrok že razume govor svojih staršev. Mama in oče naj otroku med sprehodi povesta nekaj zanimivega, da se čim manj moti in se poskuša osredotočiti na govor odraslih.

S starejšimi otroki se je treba pogovarjati z resnim tonom. Če govorite v igrivem tonu, se bo dojenček odločil, da se želite igrati z njim, zato govora ne bo mogel ustrezno zaznati. Ko skuša začeti brati novo knjigo ali igrati neznane igre, naj mama dojenčku pojasni namen dejavnosti in kako lahko koristi od tega znanja in spretnosti.

V primeru, da otroka začnejo motiti tuji zvoki ali predmeti, mu je treba dati čas za počitek, na primer z dojenčkom piti čaj iz lastne priprave. Tako boste poskrbeli, da bo dojenček dobil počitek, ki ga potrebuje, nato pa lahko znova začnete z aktivnostjo, ki ste jo začeli.

Dejavnosti za razvoj vztrajnosti

Tukaj je nekaj praktičnih nasvetov za starše, ki ne vedo, kako pri svojih otrocih razviti vztrajnost:

  1. Če je otrok dopolnil dve leti, je vredno njegovo pozornost preusmeriti iz pasivnega načina v prostovoljni način. Preberite otroku zgodbe in ga nato prosite, naj vam pove zgodbo, ki jo je pravkar slišal. Ne bodite leni, da bi z otrokom razpravljali o slikah, risankah in igrah. Začnite igrati igre, ki zahtevajo razvrščanje predmetov po barvah, pa tudi razvrščanje tistih stvari, ki jih pogosto uporablja.
  2. 3-4 mesece po rojstvu se dojenček lahko osredotoči na določen predmet 3-4 minute. Zato je pomembno, da starši v teh prvih mesecih pri svojem otroku poskušajo razviti pozornost. Kupite mobilnik za otroško posteljico, poskrbite za razvojno podlogo in dajte prednost tudi ropotuljicam. Druga pomembna točka je stik med otrokom in staršem. Dojenček lahko gleda v obraz odraslega 20 minut, saj rad opazuje mimiko mame in očeta.
  3. Večina staršev ne ve, kako otroku pri enem letu privzgojiti vztrajnost, saj je to obdobje zaznamovano s pretirano aktivnostjo dojenčka, njegovimi poskusi narediti prve korake. Če otroku ponudite igračo, mu je ne dajte kar tako, ampak naredite tako, da jo bo dojenček želel preučevati. Povejte nam, kje so ušesa mačke, čemu so kolesa avtomobila, zakaj ima punčka tako puhasto obleko.
  4. Aktivno sodelujte v procesu spoznavanja velikega sveta malega človeka. Ne pozabite na pomen ne samo zagotavljanja igrač na razpolago otroku, temveč tudi razlage funkcij, ki jih opravljajo.Poskusite, da se otrok igra z majhnim številom igrač hkrati, najbolje je, da se ustavite pri treh. Če je igrač več, se dojenček ne bo mogel osredotočiti nanje, njegova pozornost bo razpršena.

Takoj, ko dojenček dopolni leto in pol, morajo starši kupiti izobraževalne igrače. Priporočljivo je kupiti velike mehke sestavljanke, ki ugodno vplivajo na razvoj in pozornost otroka. Sprva bodo morali odrasli pomagati Sončku ali hčerki sestaviti celotno sliko iz majhnih koščkov, sčasoma pa se bo tega naučil narediti sam. Če vaš malček že zna držati svinčnik v roki, potem mu kupite pobarvanko ali se naučite nove



Vam je bil članek všeč? Deli s prijatelji: