Posvetovanje na temo: Psihično nasilje nad otroki v družini. Psihična zloraba otrok

In svojega otroka poskušajo zaščititi pred takšnimi poškodbami. Toda pogosto mama in oče sama povzročita nepopravljivo škodo svojemu otroku. Pogosto je nezdravo vzdušje v družini tisto, kar travmatizira malega človeka.

Govorimo o psihičnem nasilju nad otroki v družini. To vključuje pogoste konflikte, žalitve, poniževanje, ustrahovanje, pretirano kontrolo, brezbrižnost do otroka in številne druge vidike. Takšno vedenje staršev se dojema kot... Mislijo, da delajo vse v dobro otroka, hočejo najboljše.

Ameriški psihologi so izvedli raziskavo in ugotovili, da psihično nasilje ni nič manjše od spolnega ali fizičnega. Vsako leto zaradi psihičnega nasilja pobegne 50 tisoč otrok. Torej, morda je vredno izkoreniniti?

KAJ JE PSIHIČNO NASILJE V DRUŽINI?

"Vaše roke rastejo z napačnega mesta" - zdi se, kaj je narobe s to običajno frazo? Kot psihično nasilje pa se lahko šteje čisto vse, kar nosi negativno sporočilo do otroka.

Odbojnost. Starši svojega otroka ne cenijo, s tem pokažejo, da je nezaželen in jim nič ne pomeni. Takega otroka v družini pogosto zmerjajo in krivijo za svoje težave.

Ignoriranje. Starši so preveč zaposleni s stvarmi ali ne znajo ali nočejo izraziti svojih čustev do otroka. Dojenčku se ne posveča skoraj nič pozornosti, prepuščen je samemu sebi in sčasoma na splošno preneha čustveno opaziti prisotnost ali odsotnost staršev.

Izolacija."Pojdi v svojo sobo" je stavek, ki ga pogosto slišimo od staršev. Zapreti otroka v sobo pomeni storiti dejanje psihičnega nasilja. Omejitev telesne svobode, prepoved komuniciranja s prijatelji in sprehod na dvorišču - vse to so možnosti.

Teroriziranje. Otrok je v nekaj prisiljen z nasiljem – ustrahovanjem in grožnjami. Pogosto se v tem primeru otrok v javnosti zasmehuje zaradi kakršnih koli majhnih napak (po mnenju staršev), manifestacija čustev pa ni odobrena.

Brezbrižnost. Staršem je vseeno, kaj počne njihov otrok. Niso pozorni na svojega otroka. Ne reagirajo na krutost do otroka in so ravnodušni do krutosti z njegove strani.

Izkoriščanje. Ta oblika psihičnega nasilja nad otroki ima različne različice. Otroka lahko uporabimo za pridobivanje dodatnega denarja, za lažje opravljanje gospodinjskih obveznosti, za zadovoljevanje potreb. Ja, otrok naj pomaga po hiši. A ne skozi krike in škandale.

Degradacija. Starši travmatizirajo otrokovo psiho in uničujejo njegovo osebnost s poniževanjem, zasmehovanjem, žalitvami - vsem, kar znižuje samospoštovanje.

V enostarševskih družinah so otroci pogosto izpostavljeni psihičnemu nasilju. Mama se na primer izmeri nad sinom zaradi neuspešnega zakona. In oče ravna s svojo hčerko kruto, če ne more izraziti svoje jeze njeni materi.

KAKO PSIHIČNO NASILJE V DRUŽINI VPLIVA NA OTROKA?

Starši odločajo, kaj je dobro in kaj slabo. Vedo kdaj in. Mlade mamice vedno mislijo, da njihovi otroci ne jedo dovolj, in jim na vsak način skušajo stlačiti čim več hrane. In to je, mimogrede, tudi psihično nasilje. Če vaš dojenček noče jesti, ga ne silite, ustrahujte ali kričite. Samo naj postane lačen. In to je le najmanjši primer.

Otrok ni takšen, kot si ga želijo starši, ima »napačne« značajske lastnosti, ima »napačne« sposobnosti in talente. V tem primeru starši poskušajo s svojo avtoriteto »zdrobiti«, predelati otroka zase, ustvariti »idealnega« otroka, pri čemer popolnoma ignorirajo potrebe in želje otroka samega.

Otrok postane zaprt in čustveno nerazvit. Težko razume čustva drugih ljudi in izrazi svoja.
Otrok ni samozavesten. Kako bi lahko bilo drugače, če ga starši nenehno žalijo? Ne zna se spoštovati in meni, da ni vreden dobrega odnosa.
Otrok težko vzpostavi odnose z drugimi ljudmi. To je posledica čustvene bližine in nezaupanja do drugih. V prihodnosti bodo otroci od ljudi pričakovali samo slabe stvari: prevare, zasmehovanje, izdajo, agresijo.

Tema zlorabe otrok (fizične in moralne) je v zadnjem času postala »modna«. V stolpcu z novicami na kateri koli spletni strani sta vedno eden ali dva kričeča naslova o tem, kako so starši (učiteljica, vzgojiteljica, varuška v vrtcu ali samo neznanci) zlorabljali kakšnega nesrečnega otroka. Takšnega materiala že dolgo nihče ni označil za senzacijo. Se bomo res navadili na TO?..

Tuje življenje v temi

Ne pripovedujmo si sedaj grozljivih zgodb, o katerih smo izvedeli iz medijev. Raje se spomnimo vsaj enega primera iz lastnega življenja, ko smo sami ustrahovali otroka ali pa je to pred našimi očmi storil nekdo drug.

Boste rekli, da se vam to še nikoli v življenju ni zgodilo? Potem vam bom povedal grozljivo zgodbo iz svojega otroštva. Takrat sem bil star 12 let, naša družina je živela kratek čas (le šest mesecev) v pritličju stare dvonadstropne hiše z vodnjakom. In nasproti v istem pritličju je živela druga družina - slepa starša in videč najstniški sin. Njuno stanovanje je imelo ločen vhod - z verande. V poletnih večerih so sedeli na tej verandi, v petek zvečer pa so priredili koncert - oče je dobro igral na harmoniko in lepo pel, mama ga je ponavljala s prodornim glasom, sin Vitka je tiho in glasno pel zraven. Sploh ni želel peti - verjel je, da tako mirno družinsko petje spodkopava njegovo avtoriteto pri dvoriščnih fantih. Pravzaprav je bil ta 11-letni Vitka precej neprijeten tip, nasilnež, otroke je brez razloga žalil in dekleta zmerjal. Toda oče je bil neizprosen: "Poj, Vitya! Glasneje, Vitya!"

Sosedje so tiho prenašali - kaj storiti, ljudje so slepi, ne morejo gledati televizije, naj pojejo. Ob desetih zvečer je Vitkin oče nehal igrati na harmoniko, mati je odšla v hišo, oče in sin pa sta še petnajst minut sedela na verandi. In vseh teh petnajst minut se je nekaj dogajalo med njima, zaradi česar je Vitka rahlo jokala, njegov oče pa se je občasno smejal in glasno vprašal: "Boli, Vitya, kajne? No, povej mi, boli, kajne?" Slepcu je veselo trepetal glas.

Sedela sem v svoji sobi, ugasnila luč, ob odprtem oknu, slišala sem jok Vitke (dvoriščni vodnjak mi je prinesel najmanjši zvok v ušesa) in bilo me je strah. V temi dvorišča se ni videlo, kaj točno njegov oče počne z Vitkom, jasno pa je bilo, da mu na posmehljiv in verjetno sramoten način povzroča hude bolečine.

Skoraj vedno je petkov večer na vodnjakovem dvorišču potekal takole: najprej harmonika in petje, potem Vitkov tenek, trpeč jok in veselo rzanje slepega očeta. In niti enkrat, NITI ENKRAT ni nihče od sosedov posredoval. Tako se je zgodilo, da so tisto poletje moji starši odšli, da bi se naselili v novem kraju (selili smo se v drugo mesto), ostal sem pri babici, ona pa je šla zgodaj spat in ni slišala, kaj se dogaja s sosedi čez cesto. Toda v hiši je bilo več zdravih moških in živahnih, ostrih žensk, ki so podnevi v bližini črpalke v središču dvorišča kričeče preklinjale. V stanovanju poleg nas je živela inteligentna ženska, upokojenka, nekdanja učiteljica. In nihče od teh odraslih ni niti poskušal ustrahovati nepridiprava.
Še danes, čeprav je minilo že veliko let, se spominjam te zgodbe, tankega otroškega joka in ... strah me je.

Na srečo so se sredi poletja moji starši vrnili in zapustili smo to hišo in to mesto. Moj oče nikoli ni slišal koncerta na verandi, ker smo po prihodu mojih staršev spakirali dva dni vnaprej in odšli v četrtek.

"In hvala bogu" - zdaj mi je šinila misel - kar pomeni, da jaz, ko sem postal odrasel, razmišljam enako kot moji nekdanji sosedje v "vodnjaku" - ni se treba vmešavati v družinske zadeve , se bodo tudi sami znašli v težavah (nekega dne, po naslednjem koncertu, zjutraj v soboto sem slišal soseda iz drugega nadstropja reči svojemu pijancu: »Syoma, ta veliki tip se bo razjezil, udari me po glavi). s palico se mu ne bo nič zgodilo - invalid je. Slepci - živčni so, jezni. Celo Vitkina mama se ne zavzame zanj, prestrašena. Tiho odide z verande, ali razumeš? In ta Vitka je huligan").

Seveda me je bilo strah za očeta (niti za sekundo ne dvomim, da bi posredoval v dogajanju na verandi). Ampak morda bi on, če ne bi bili vsi sosedje tako zvesti bedaku...

"Ja, še vedno bi se mu posmehoval, samo v svojem stanovanju, da nihče ne bi slišal!" – to je zdaj tvoja reakcija na moje vprašanje, kajne?

Ampak, prvič, celemu svetu nismo poskušali pokazati svoje nestrpnosti do takih primerov. In drugič, lahko začnete pri sebi in pogledate kot od zunaj - kaj se dogaja v mojem domu? Ali so v mojih dejanjih do lastnega otroka znaki nasilja?

Nasilje v »uspešnih« družinah

Izobraževanje je vedno nasilje. Vprašanje je, koliko imamo pravico do uporabe sile v odnosu do otroka. Če dojenček pade v blatno lužo, ga primemo pod mikitke in odvlečemo domov - pod toplo prho in preoblečemo v suha oblačila. In sploh nas ne zanima, da ko se upira, zacvili kot prašič. Tu so naša nasilna dejanja upravičena, saj so usmerjena v dobro otroka.

Toda zelo pogosto se v družinah nad otroki uporablja nasilje, ki je neupravičeno, nekakšno malenkostno, včasih nevidno za tujce, vendar resno zastruplja otrokovo življenje. Tukaj je nekaj primerov.

Uboga Lisa

Mama 12-letne Lise sama šiva obleke za svojo hčerko. V ozadju svojih prijateljev, oblečenih v enake kavbojke in majice, dekle izstopa, vendar primerjava ni v njeno korist. Načeloma stvari, ki jih je sešila moja mama, niso slabe, morda bi bolje izgledale na kakšni drugi punčki, vendar je Liza polna in ohlapno polna, se veliko sklanja, drži roke na trebuhu tudi pri hoji, tako da je mamin trud zaman. . V šoli nihče ni vedel, da sta se mati in hči sprli zaradi oblačil, dokler Lisina mama ni prišla k razredničarki s prošnjo, naj vpliva na njeno hčerko. Izkazalo se je, da dekle poskuša nositi volneno jakno s katero koli obleko. Vsako jutro mama potegne ta pulover iz hčerinega nahrbtnika. "Tudi v vročini obleče to jakno čez bluzo brez rokavov!" je ogorčeno pojasnila mati. Razrednik je bil presenečen in svetoval, naj se pogovori s psihologom. Šolski psiholog je poslušal užaljeno mamo in gledal Liso, ki je stala poleg v njenem običajnem položaju in dala en in edini nasvet, ki je zvenel takole: "Kupite svoji hčerki nedrček." Po teh besedah je deklica planila v jok. Psiholog je presenečeno mamo prosil, naj gre ven na pogovor z Liso na samem Njeno ugibanje je bilo potrjeno - deklici je bilo nerodno nositi stvari, zaradi katerih so bile vidne njene še vedno slabo oblikovane prsi (ena mlečna žleza je nekoliko večja od druge, prsi so premehke, "razširjene v različnih smereh", kot je pojasnila sama Lizochka. ) Pogoltnivši solze, je Lisa rekla, da jo je njena mama udarila v obraz, ker ni hotela nositi nekaterih stvari, in jo imenovala "nehvaležno debelo bitje."

Pogovor ena na ena z Lizino mamo se je izkazal za neprijetnega. Prvič, psiholog ni okleval kritizirati ženske sposobnosti oblikovanja oblačil (»kako lahko krojiš, ne da bi videl obliko? Namesto da bi še vedno brezobličnemu telesu najstnice s pomočjo oblačil dal neko harmonijo, iznakaziš dekle"). Drugič, Lisini mami je predlagala tečaj psihološke pomoči za starše, ki tepejo svoje otroke. Ni znano, kaj je žensko bolj prizadelo, vendar je nerada obljubila, da bo ponovno razmislila o svojem odnosu do hčerke. Čeprav se nisem strinjal z izrazom »tepež otrok«, ki ga uporabljam zase. Ja, udaril sem jo v obraz (s svojo trmo me spravlja ob pamet), udaril pa je nisem! Jasno je bilo, da je bila Lizina mati iskreno presenečena - kakšno nasilje nad njeno hčerko, navadne muhe.

Trakovi za lase

Drugošolka Anya je prišla v šolo s čudno pričesko - ravno včeraj so bili njeni gosti kostanjevi prameni neenakomerno postriženi, tako da so ji naredili pleše nad čelom in kravlje zaliske na vrhu glave. Otroci so se začeli glasno smejati, učiteljica je deklico vprašala, kdo jo je tako ostrigel. "Mama me je tako kaznovala." "Za kaj?" "Ker sem izgubil gumico za lase."

Učitelj temu ni verjel in je Anjino mamo povabil v šolo. Izkazalo se je, da je vse res. Deklici nenehno odpadajo pletene gumice za lase, posledično ji lasje zaidejo v oči, jo motijo pri lepem pisanju in je videti površna. Mama se je tega naveličala in se je odločila, da bo hčerko na ta način naučila »bolj organizirane«.

»Gospod, le kupi ji kakšnih dvajset teh gumic, daj ji jih v nahrbtnik, če jih izgubi, ji spnem lase nad čelo,« je predlagala učiteljica.
- Ali ne razumete, da ne gre za gumijaste trakove? – ostro je nasprotovala Anyina mama. "Želim, da ne bo tako zmedena Maša." Nekako jo moramo prisiliti, da bo bolj pozorna!
- Oprostite, ker sprašujem, ampak Anya ima modrice na zapestjih - ste jo pretepli?
- Seveda ne. Ko so jo strigli, se je trudila, zato jo je oče močno držal, da je ne bi pomotoma udarila s škarjami.

Ali me spoštuješ?

Oče 13-letnega Dime pije. Takoj ko popije, pokliče sina in začne spraševati: "Dimka, povej mi, ali me spoštuješ?"
Fant tiho odgovori: "Da." Oče: "Kaj je 'da'?" "Spoštujem vas." "Koga spoštuješ?" "ti". "Torej povej!" "Rekel sem". Oče: "Ne, povej mi, ali me spoštuješ?" "Spoštujem vas". "Zakaj me spoštuješ?"
Sin molči. "Ah, torej ne spoštuješ svojega očeta?" "Spoštujem vas." "Za kaj?"
In tako ure in ure. Dima se ne more domisliti, zakaj spoštuje očeta. Zato oče psihično izčrpa svojega sina in vzame pas.
V službi je Dimin oče spoštovan. Je dober strokovnjak, ne beži, ne prepirljiv. No, ob ponedeljkih je človek ponavadi suh, pijanec pa ne. Da, pije. Škoda, njegov sin je slab študent. Fant se noče učiti, ne moreš ga pripraviti do domače naloge - ali igra nogomet na dvorišču ali se druži s sosedi.

Mama te bo grajala, ker si dobil "B"!

Lena, hči učiteljice angleščine, študira na isti šoli, v 9. razredu. Med odmorom glasno vpije na stranišču, stoječ na okenski polici. Njene sošolke stojijo tam, se češejo, ličijo, nihče je ne poskuša pomiriti. Deklica iz 8. razreda, ki prestrašeno gleda v Lein močno pordel obraz, skozi katerega tečejo krči, šepetaje vpraša, kaj se je zgodilo. Dekleta mirno odgovarjata: »Na testu iz matematike sem dobila 4, a jo njena mama zelo graja, ker je dobila 4.«
Angležinja je dobrodušna, glasna ženska s podstavnimi nogami. Rada se šali, učenci jo spoštujejo.

Kaj počnemo?

Prestrogi starši zahtevajo od svojih otrok popolno poslušnost.
Morda bo kdo rekel: "Kaj je s tem narobe? Otroci naj ubogajo starše. Največ težav z otroki nastane prav zato, ker ne poslušajo mame in očeta."

Slabo pri tem je, da so otroci, ki so (z grožnjami, udarci) naučeni, da slepo ubogajo starše, zelo ubogljivi v komunikaciji z drugimi odraslimi. So lahek plen za agresivne nesramneže, pedofile, manijake in druge nevarne nepridiprave. Navsezadnje starši z brutalnim zatiranjem otrokove volje programirajo vero vanj: če ga lastna oče in mati smeta zlorabljati, potem tujci še toliko bolj.

Od zgoraj omenjenih otrok ima mala Anya najbolj zdrav odziv na starševsko nasilje. Dekle se upira (kako dolgo bo to trajalo?).

Lisa svoji materi niti ne poskuša razložiti razloga za njeno željo, da bi čez ozka oblačila nosila pulover. To pomeni, da je mama pred tem v hčerki ubila vsako upanje na razumevanje.

Vem, kakšna je Lenina nadaljnja usoda: 20 let kasneje njena mati na vprašanje o svoji hčerki pravi: "Moja Lena? Ne, nima nikogar in ni poročena." In prepričano, še vedno glasno, doda: "In noče!"

Kaj lahko storimo?

Ni nam treba ustvarjati težav z lastnimi rokami. Če deklica nenehno izgublja gumice za lase, potem mora mati ugotoviti, da gumice niso primerne za njene lase. Kupite lasnice, naredite si pričesko, ki ne zahteva gumic, lasnic in se postrižite na kratko.
Lahko obsojamo kolegico – učiteljico, ki s svojimi previsokimi zahtevami svojo hčerko spravlja do krčevitega vpitja.
Morda smo manj zvesti tihemu pijancu, ki ustrahuje svojega sina.
Lahko in moramo se postaviti na otrokovo mesto. Predstavljajte si, da vas mož prisili, da oblečete obleko, ki vam ne pristoji. S kakšnimi izgubljenimi ključi te udari po obrazu – zaslužiš si! In če je izgubil klobuk, mu postrižite lase na glavi, ko spi. Razumite: vaši otroci so ljudje.
Za premagovanje sramotne želje po pretepanju in poniževanju lastnega otroka lahko poiščemo pomoč pri poklicnem psihologu.
Svoje otroke lahko ljubimo in spoštujemo.

Zakaj to počnemo?

Na vprašanje, zakaj povsem običajni starši trpinčijo svoje otroke, je veliko odgovorov. Zato je bolje, da se o tem pogovoriva naslednjič. Medtem pa je tukaj še ena grozljiva zgodba kot opozorilo.

Igla v kupu sena

Pred mnogimi leti je moja mama poletje preživela na obisku v oddaljeni vasici na Kavkazu. Ena od sosed je svojo najstarejšo hčer zelo strogo vzgajala. Nekega dne je deklica, ki je sedela na dvorišču pri kozolcu, po maminih navodilih krpala nogavice in obenem pripovedovala mlajši sestrici in bratcu pravljico. Pojdi domov in ni igle. Ko je mati izvedela, da je njena hči izgubila iglo, je ni pustila domov. Družina je že večerjala, stemnilo se je, otroke so dali spat, 13-letnica pa je še vedno iskala iglo. Sosedje so končno slišali tihi jok in prišli ven, da bi osramotili njeno mamo.

- Poslušaj, Rose, ali je mogoče najti iglo v temi? - so ogorčeno vprašali. – In kdo išče iglo v kupu sena! Če hčerke takoj ne spustiš v hišo, te bomo preklinjali z vso vasjo!

Nato je stroga mati nejevoljno odpustila jokajoči hčerki in ji dovolila vstopiti v hišo.
10 let po tem dogodku je mama spet odšla k sorodnikom. Izvedela je, da se je deklica, ki je v temi iskala iglo, poročila pri 18 letih v drugi vasi, rodila sina in leto kasneje umrla. Ljudje so govorili, da jo je do smrti pretepla zlobna tašča, čeprav ni bilo nobenih dokazov.
- Za kaj? – je vprašala mama.
- Kdo ve! – odgovori eden od sosedov. "Bila je tiho dekle in je še vedno." Ko sem prišel, mami nisem ničesar povedal. Očitno jo je bilo strah. Njena mati je tako stroga, prekleta!

P.S. Končno sem razumel, kaj me je kot otroka tako prestrašilo na dvorišču vodnjaka. Vitkov jok. V njem ni bilo nobene pritožbe. Deček, ki ga je slepi oče ustrahoval, je jokal od bolečine, a brez namena, da bi pritegnil kogar koli pozornost in brez upanja na pomoč slepe matere. Vedel je, da nihče ne bo pomagal. In to je bilo najhuje.

Izbor gradiva za stojnico na temo "Psihična zloraba otrok." Vsebuje informacije: »Kaj je psihično nasilje?« Kakšni so znaki psihičnega nasilja? Posledice psihičnega nasilja. Oblike psihičnega nasilja. Kako preprečiti psihično nasilje v družini.

Prenesi:

Predogled:

Spodaj psihično nasiljeTo pomeni stalno ali občasno verbalno zlorabo otroka, grožnje staršev, poniževanje njegovega človeškega dostojanstva, obtoževanje nečesa, za kar ni kriv, izkazovanje nenaklonjenosti, sovražnosti do otroka, stalne laži, zaradi katerih otrok izgubi zaupanje v odraslega, pa tudi zahteve, ki se otroku postavljajo, ne ustrezajo njegovim starostnim zmožnostim.

Kakšni so znaki psihične zlorabe?

Otroci, ki so v družini izpostavljeni psihičnemu nasilju, pogosto trpijo za depresijo, motnjami spanja in apetita, nemotiviranimi strahovi in fobijami, lahko pa se pri njih poveča tudi somatska obolenja. Lahko kažejo asocialno, destruktivno ali samodestruktivno vedenje, povečano anksioznost, nemotivirano agresijo, popolno pomanjkanje zaupanja v ljudi, nizko samospoštovanje in pretirano pasivnost. Otroci zaradi pomanjkanja samozavesti trpijo za čustveno nestabilnostjo, pretirano sramežljivostjo in nezmožnostjo doseganja uspeha na katerem koli področju. Imajo misli o samomoru. Ti otroci imajo lahko tudi navade, kot je sesanje ali grizenje prstov in ustnic, imajo pretirano potrebo po pozornosti in lahko kažejo vedenje, ki ni primerno za njihovo starost in stopnjo razvoja.

Posledice psihičnega nasilja:

Čustvene težavekot posledica upočasnjenega čustvenega razvoja otroka. Otrok ne more razumeti čustev drugih ljudi in ima težave pri izražanju lastnih čustev.
Nizka samozavest. Otrok odrašča s prepričanjem, da je neumen, grd, nesposoben ničesar in si zasluži le slabo ravnanje. Ko dozori, je takšna oseba iskreno presenečena, ko vidi, da nekdo upošteva njegovo mnenje itd.
Težave pri vzpostavljanju odnosov.K temu prispeva ne le slab čustveni razvoj, ampak tudi popolno nezaupanje v druge ljudi. Otrok v vsem vidi samo kavelj, od vsakega pričakuje, da se mu bo posmehoval, norčeval ipd., pričakuje agresijo, usmerjeno nase. Vse to mu preprečuje graditi odnose z ljudmi.

Oblike psihičnega nasilja:

Kako preprečiti psihično nasilje

v lastni družini?

Najprej morate zmanjšati stres v svojem življenju.Tudi če se je že začel pravi slabši niz, to ni nikogaršnja krivda, še posebej pa ne otrok, nikakor pa se ne jezite nanj. Če ne zmorete sami, lahko poiščete pomoč strokovnjaka, ki vam bo pomagal najti vzrok stresa in se ga znebiti.
Otrok mora vedeti, da je ljubljen. O tem mora biti stoodstotno prepričan, tudi ko se v nečem moti ali je ravnal zelo, zelo slabo. Zato mu čim pogosteje pripovedujte o svoji ljubezni in vsakemu od svojih otrok posvetite čim več časa. Bodite jim v oporo.
Dom bi moral biti najbolj zanesljiv in najvarnejši prostor za otroka. Moral bi se počutiti zaščitenega s svojo družino! Hkrati ga je treba naučiti, da se zunaj doma počuti samozavestnega.
Nikoli ne primerjajte svojega otroka s tujimi otroki, njegovih sposobnosti s sposobnostmi drugih otrok, še posebej, če dela kaj slabše od nekoga iz svojega okolja.Preprosto ga morate pohvaliti za to, kar zmore, tudi če je daleč od idealnega. Pohvalite njegove sposobnosti, talente (in vsi jih imajo!), upoštevajte njegove prednosti. To mu bo dalo samozavest in mu pomagalo pri razvoju v pravo smer.
Ne smeš biti preveč zahteven do svojega otroka.. Ne zgodi se, da nekomu uspe čisto vse. Najprej morate to razumeti sami. Vsak ima v življenju neuspehe in otroka je treba naučiti, da se z njimi spopade in jih vidi kot spodbudo za nadaljnji razvoj.
Vsi se bodo strinjali, da mora biti otrok sposoben sam rešiti svoje težave. A to ne pomeni, da mu starši ne bi smeli pomagati, ko je treba. Vedno naj bodo tam in pripravljeni pomagati z besedo in dejanjem.

Tudi če mislite, da vas tema psihične zlorabe otrok sploh ne zadeva, ne hitite zapreti tega članka. Povsem priznam, da ste skrben starš, ki z dušo vlaga v vzgojo svojega otroka in če otroka kdaj v kaj silite, je to izključno za njegovo dobro.

Tu pa je vprašanje: ali se vam vedno uspe izogniti psihični zlorabi otrok? Enako nasilje, ki hromi otrokovo psiho in negativno vpliva na oblikovanje njegovega življenjskega scenarija?

Psihično nasilje v družini - Za mamo, za očeta...

Kateremu psihičnemu nasilju so po vašem mnenju najpogosteje izpostavljeni naši otroci? Nenavadno je, da je to nasilje povezano s hranjenjem otroka.

Ne pozabite: "Žlica za mamo, žlica za očeta?.."

In otrok odpre usta, tudi če je že poln, tudi če čuti, da bo kaša kmalu zahtevana nazaj.

Ampak kaj lahko razume, tako majhen – kajne? Mama ve najbolje...

Ob tem pa nam niti na kraj pameti ne pride, da posledice prisilnega hranjenja niso nič manj žalostne in strašne kot posledice spolnega nasilja. Paradoks je, da ženske zagrešijo takšno psihično nasilje nad otrokom, za kar mislijo, da so najboljši nameni.

Medtem pa obstaja en preprost, a zanesljiv način, da otroku zagotovite dober apetit brez psihičnega nasilja in prisile. Le pustiti ga je treba, da postane normalno lačen ... Lakota je najboljša začimba za jed, ki ste jo pripravili.

Razumem, da ste zdaj ogorčeni do srži in verjetno najbolj nepristranske epitete pošiljate avtorju članka.

Na stotine strokovnjakov si prizadeva ustvariti uravnoteženo prehrano, razvijati režime in izračunati potrebno količino kalorij in vitaminov, potrebnih za normalen razvoj otroka.

Sami se potrudite, da vaš otrok ne bo podhranjen. In potem pravijo, da ga morajo pustiti lačnega.

Ampak ne hitite, da me zasipate s kletvicami - zdaj vam bom vse razložil.

Tema slabega apetita je med materami najbolj priljubljena. Starši se zelo potrudijo, da otrok odpre usta za naslednjo porcijo hrane. Uporablja se vse – od izvirnega dizajna posode in igrive oblike hranjenja do neposrednega pritiska in, bodimo iskreni, odkritega izsiljevanja.

Tako povsem zanemarimo naravne metode uravnavanja apetita in samo živalsko naravo majhnega človeka, mu onemogočamo razvoj in ga obsojamo na pasivno uživanje. Kaj je to, če ne psihična zloraba otrok?

Vidni del »ledene gore« posledic prekomernega hranjenja je banalna debelost, ki je že zdavnaj dosegla razsežnosti pandemije. V otrokovem telesu pride do fizioloških sprememb, zaradi katerih se telo spopade z odvečno hrano. Povečanje volumna želodca, nastanek maščobnih oblog - vse to igra kruto šalo z nami v odraslem življenju.

Nevidni del problema pa je veliko bolj globalen – s pretiranim hranjenjem otrokom odvzamemo možnost, da bi razumeli svoje resnične želje, kaj si pravzaprav želijo, kaj potrebujejo, da bi bili srečni.

V prvem obdobju življenja se otrokov apetit uravnava naravno, tako kot pri živalih. Otrok zahteva hrano, ko je lačen, in zavrača, ko je sit. Poskusite dati stekleničko adaptiranega mleka dobro hranjenemu novorojenčku – tudi če boste uspeli vztrajati, bo presežek enostavno povrnil.

Toda otrok raste in z uporabo vseh vrst trikov starši dosežejo svoj cilj - sčasoma se njegovo telo prilagodi prekomerni porabi hrane, to postane vedno dostopen vir užitka za odraščajočo osebo. Tako stanje kronične sitosti prikrajša otroka za spodbudo za razvoj njegovih naravnih lastnosti.

V članku je podrobneje obravnavana tema psihične zlorabe otrok in prisilnega hranjenja

Psihična zloraba otrok - Ne upočasnjujte

Na žalost ima psihično nasilje v družini različne oblike. Iz različnih razlogov pogosto poskušamo spremeniti otrokovo naravo in mu privzgojiti vse tiste lastnosti, ki mu po našem mnenju manjkajo, ali pa ga, nasprotno, odvaditi »slabih navad«.

Vzemimo preprost primer: moja prijateljica se pogosto pritožuje nad sinovo počasnostjo. Sama je zelo aktivna, ena tistih žensk, za katere pravijo, da jih je »povsod veliko«. Mobilna, prilagodljiva, čustvena ženska, sposobna takojšnjih odločitev. Početi več stvari hkrati je zanjo norma.

A sin je v tem pogledu povsem drugačen od mame. Analno-vizualen, miren, temeljit otrok, ki ne bo začel risati, dokler vsi svinčniki niso lepo razloženi na mizi. Zelo ubogljiv – po svojih najboljših močeh se trudi ugoditi mami.

A tu je težava: takoj ko le malo pospeši, mu začne vse padati iz rok. In bolj ko ga pritiskajo, bolj trmast postaja, zaradi česar ima njegova mati napade jezne histerije. Toda njegova mama je še posebej zaskrbljena zaradi stranišča - zdi se ji, da otrok trpi za kroničnim zaprtjem, saj zelo dolgo sedi na kahlici. Bori se proti tej "slabi" razvadi, sina nenehno priganja, ga "potiska" nazaj.

Mama ne razume, kar samo poslabša otrokovo stanje. Psihično nasilje v družini se v tem primeru izraža v tem, da otroku ni dovoljeno živeti s svojim normalnim tempom, ampak je prisiljen živeti s tempom, značilnim za kožnega vektorja. Posledice takšnega psihičnega nasilja nad otroki z analnim vektorjem so trma, nagnjenost k sadizmu in občutek zamere do matere, ki se širi skozi življenje in izjemno negativno vpliva na otrokov življenjski scenarij.

Psihično nasilje v družini - Bodi moški

Otroke vzgajamo tako, da smo na milost in nemilost prepuščeni določenim stereotipom. Eden najbolj stabilnih - fant mora biti pogumen, močan, močan. Na splošno branilec. In potem se je rodil kožno-vizualni sin. Šibek in slaboten - igra se s punčkami z deklicami, vendar se boji fantkov. In sam je ves nežen in čustven - no, tako kot dekle. Sanje o plesu...

Analni oče pogleda svojega nesrečnega sina in razume, da bo deček, če ne bodo sprejeti ukrepov, odrasel v predstavnika spolnih manjšin. In sprejme ukrepe - prisili ga, da gre v različne borilne veščine, uči storilce, naj ne obupajo. In če gre karkoli narobe, lahko po »modrosti svojih prednikov« doda še pas. Kot, bil sem bičan, odrasel sem kot moški. Torej te bom pretepel. Ne gre samo za psihično nasilje nad otroki, kaže se tudi fizično.

In vse z dobrimi nameni...

Toda posledice takšnega "izobraževanja" so žalostne. Fant, ki se ne počuti psihološko varen, nima možnosti za razvoj, se poglablja v svoje prirojene strahove, se poskuša skriti pred njimi ... pod ženskimi oblačili. Zakaj? Odgovor na to vprašanje je skrit globoko v podzavesti, kjer se skriva prvinski strah pred kožno-vizualnim dečkom kanibala iz plemena. Ob zori človeštva so kožno-vidne dečke, prešibke in bolehne, balast za krdel, preprosto pojedli ali pa jih vrgli s pečine. V nasprotju z ostrookimi kožno-vizualnimi dekleti, ki imajo specifično vlogo - dnevne straže.

Sodobni kožno-vizualni deček se torej obleče v krilo in nogavice in se tako skrije pred kanibalom: "Glej, nisem fantek, sem punčka!" Ne moreš me pojesti!..« Ne, skin-visual fant ni homoseksualec, kot se boji analni očka. Je aseksualen. In če vzgojni proces takšnemu fantu ni pomagal razkriti svojih strahov, postane spolni partner nekoga, ki mu bo dal občutek varnosti.

To pomeni, da starši s psihičnim nasiljem nad otroki otroku ne puščajo možnosti, da si izbere boljšo usodo in doseže maksimalno realizacijo. Transseksualci in transvestiti so kožno-vizualni fantje z velikimi strahovi v vidnem vektorju, niso bili rojeni takšni, to sva naredila ti in jaz.

Medtem pa bomo z vzgojo kožno-vizualnih dečkov v skladu z njihovimi prirojenimi lastnostmi vzgojili generacijo, ki bo močno vplivala na razvoj naše družbe in dvignila vizualno kulturo na novo raven.

Psihično nasilje - pomoč staršem in otrokom

Na podlagi vsega navedenega lahko potegnemo nedvoumen zaključek - pogovor o psihičnem nasilju nad otroki bi moral nastati vedno, ko poskušamo otroka "preoblikovati" - v njem razviti lastnosti, ki niso dane po naravi, in jih odpraviti. ki nam subjektivno ni všeč.

Sistemska psihoanaliza nam razkriva vso destruktivnost psihičnega nasilja nad otroki, h kateremu zlahka prištevamo pretirano zaščitništvo mame kokoši, ki svojemu otroku ne pusti narediti koraka; in soočenje med sečničnim otrokom in analnim očetom, ki od bodočega voditelja zahteva brezpogojno poslušnost.

In tudi zdaj modna zgodnja spolna vzgoja otrok v bistvu ni nič drugega kot psihično nasilje, ki škoduje otrokovi psihi.

Sistemsko razmišljanje pomaga preprečevati psihično nasilje v družini, omogoča razumevanje prirojenih lastnosti otroka in iskanje najbolj komplementarnih načinov interakcije z njim.

Na tisoče mnenj, ki so jih pustili hvaležni pripravniki, kažejo, da njihove družine rešujejo ne le problem psihične zlorabe otrok, ampak tudi mnoge druge. Izboljša se osebno življenje, izginejo psihosomatske bolezni, izginejo strahovi in fobije, depresije in samomorilne misli itd.

Trenutno lahko preprosto zaprete ta članek in nadaljujete z vzgojo svojega otroka po starem - navsezadnje ste mati, bolje veste, kaj vaš otrok potrebuje.

In če ne?

Članek je bil pripravljen na podlagi gradiva za usposabljanje o sistemsko-vektorski psihologiji Jurija Burlana

Čustvena zloraba je najpogostejša in morda najhujša vrsta zlorabe otrok. Hkrati se omenja veliko manj pogosto kot drugi, kljub dejstvu, da njegov vpliv na razvoj otrok ni nič manj resen.

Čustvena zloraba je tako verbalno (verbalno) nasilje kot razna dejanja, ki škodijo normalnemu čustvenemu in socialnemu razvoju otroka.

Obstajata dve vrsti čustvene zlorabe:

1. Čustvena brezbrižnost – nezadovoljevanje čustvenih potreb otroka. Takšno vedenje staršev ali skrbnikov otroku ne zagotavlja pozornosti in podpore, ki jo potrebuje, ali pa njihova raven ne ustreza čustvenim potrebam otroka.

2. Čustvena zloraba je vzorec obnašanja staršev ali skrbnikov, ki vključuje vzgojne metode, kot so poniževanje, zasmehovanje, zanemarjanje itd.

Oblike čustvene zlorabe.

Tako kot druge oblike zlorabe je tudi čustvena zloraba neposredno povezana z vprašanji moči in nadzora nad otrokom. Njegove najpogostejše oblike so:

1. Odbojnost:

Odrasli ne upoštevajo prisotnosti otroka in se ne zavedajo njegove vrednosti.
Otroku na različne načine dajo vedeti, da ni zaželen.
Nenehno ga odganjajo.
Pravijo mu, da ni za nobeno rabo.
Kličejo me.
Ne govorijo z njim.
Ne objemajo se, ne poljubljajo.
V družini, razredu ali na dvorišču ima otrok za »grešnega kozla«, ga krivijo za vse težave in ga obravnavajo drugače kot druge otroke.

2. Ignoriranje.

Odrasli, katerih čustvene potrebe niso zadovoljene, se običajno ne morejo ustrezno odzvati na otrokove čustvene potrebe.
Otrok jih ne zanima, ne morejo ali ne znajo izraziti svojih čustev do njega, pogosto pa se mu sploh ne posvetijo.
Pogosto otrok čuti le fizično prisotnost staršev, ne pa tudi čustvene.
Odrasel se postavi v položaj, v katerem otroku čustveno ni na voljo.
Zanemarjanje otroku ne daje dovolj interakcije in spodbude za uspešen čustveni, intelektualni in socialni razvoj.

3. Izolacija.

Fizična izolacija je fizično omejevanje otrokove svobode v lastnem okolju, na primer otroka zaprejo v omaro ali pustijo samega v sobi.
Odrasli otroku ne dovolijo komuniciranja ali igre z vrstniki.
Otrok je nenehno v istih prostorih, ni mu zagotovljen dotok novih vtisov, ki spodbujajo razvoj.
Otrok je prikrajšan za pridobitev ustrezne izkušnje socialne komunikacije, prepovedano mu je graditi odnose in sklepati prijateljstva, kar pogosto vodi v depresijo.
Izolacija je zelo pogosto povezana z drugimi oblikami nasilja, predvsem fizičnega.

4. Teroriziranje.

Starši (skrbniki) izberejo enega otroka, ki ga kritizirajo in kaznujejo.
Otrok se zaradi izkazovanja čustev posmehuje.
Otroku postavljajo zahteve, ki ne ustrezajo njegovi stopnji razvoja ali mu niso jasne.
Otroku grozijo, da bo zapuščen, tepen, pohabljen itd.
Otrok je vzgojen na grozljivih zgodbah s slabim koncem.
Prisiljen nekaj storiti z ustrahovanjem.
Otrok je v nevarnem, ogrožajočem okolju, kjer je na primer priča nasilju ali okrutnosti do bližnjih.

5. Brezbrižnost, ravnodušnost.

Starši se ne odzivajo na otrokovo izkazovanje krutosti in nasilja do drugih ljudi in živali. Omogoča vam, da ste priča prizorom nasilja.
Brezbrižni so do otrokovega uživanja alkohola in drog.
Otroku je dovoljeno gledati pornografsko gradivo in se udeleževati asocialnih dejavnosti (igre na srečo, kraje, prostitucija).

6. Delovanje.

Odrasli izrabljajo otroka za zadovoljevanje svojih potreb, ne njegovih (na primer preložijo gospodinjstvo na otroka, skrbijo za mlajše otroke)
Uporaba otrok za služenje denarja v lastno korist.

7. Neustrezen nadzor se lahko izrazi na tri različne načine:

Nezadosten nadzor – otrok je v nevarnosti, da poškoduje sebe ali druge.
Pretiran nadzor otroku odvzame možnost, da bi se uveljavil in normalno razvijal, raziskoval okolje in samega sebe.
Neustrezen nadzor (bodisi preveč ali premalo) vodi do težav v otrokovem vedenju, saj povzroča zmedo in nerazumevanje situacije, tesnobo. Tudi intelektualni razvoj trpi.

8. Ponižanje.

Otrok se počuti tako, kot odrasli govorijo o njem, in ne glede na resnično stanje stvari. To otroka omejuje, znižuje njegovo samopodobo in mu ne omogoča, da uresniči svoje potenciale.

9. Brezobzirnost.

Otrok se mora počutiti varnega in ljubljenega, da lahko raziskuje svet in z njim gradi harmonične odnose.
Z neusmiljenim odnosom mu svet postane nerazumljiv, trpijo vsa področja učenja – socialno, čustveno, intelektualno.

10. Nedoslednost.

Osnova učenja je odnos med odraslim in otrokom.
Če je odrasel do otroka dosleden, se otrok zlahka nauči, da ima vsako dejanje določene posledice.
Doslednost omogoča otroku, da je prepričan, da bodo njegove potrebe izpolnjene.
Če je učitelj nedosleden do otroka, se otrok ne more učiti, trpijo vsa področja učenja.

11. Hladnost do otroka.

Otroci gradijo odnose s svetom okoli sebe skozi svoje najzgodnejše odnose s starši.
Če so odnosi s starši zgrajeni na toplini in ljubezni, potem otroci svet dojemajo kot varen kraj, ki se ga je vredno učiti in raziskovati.
Če se starši do otrok obnašajo hladno, otroci vidijo svet okoli sebe kot nezanesljiv in mu ne zaupajo.
Otroci, ki čutijo hladnost staršev in dojemajo svet kot zloben in nezanesljiv, imajo težave pri vzpostavljanju odnosov z ljudmi. Otroci se ne počutijo dovolj samozavestni, da bi se uspešno učili, raziskovali in izkušali nove stvari.

12. Degradacija.

Obtožbe.
Posmeh.
Zmerjanje.
Vedenja, ki rušijo otrokovo identifikacijo in samospoštovanje, na primer nesramnost, preklinjanje, javno poniževanje otroka.

Pogosto se nasilnih vzgojnih metod poslužujejo tisti starši, ki sami doživljajo čezmeren stres. Vzroki za ta stres so lahko zelo različni:

Finančne težave – pogosto omejena finančna sredstva postanejo vir nepotrebnih napetosti in stresa v družini. Ko starši ne morejo poskrbeti za potrebe svojega otroka, se počutijo krive in se počutijo kot neuspehi.
Socialna izolacija – brez pomoči in podpore družine, prijateljev in sosedov lahko neskončno mletje vsakodnevnih obveznosti povzroči resen stres za starše.
Težave v zakonu – nerazrešene težave med partnerjema, prepiri in nesoglasja v družini so pogosto vzrok za čustveno zlorabo otroka.
Pomanjkanje znanja – starši, ki nimajo znanja o razvoju in vzgoji otroka, pogosto postavljajo previsoke zahteve do svojih otrok. Če jih otrok zaradi svoje starosti ali stopnje razvoja ne more izpolniti, se proti njemu uporabljajo nasilne metode vzgoje.
Bolezen otroka ali drugega družinskega člana predstavlja resno dodatno čustveno in finančno breme. Pacient ima vedno svoje posebne potrebe, ki zahtevajo dodatno nego in odgovornost. To ustvarja stresno situacijo, ki vodi v nasilje nad otrokom.
Odvisnost od alkohola in drog – snovi, ki povzročajo odvisnost, resno zmanjšajo človekovo sposobnost obvladovanja čustev. V družini se pojavijo tudi finančne in pravne težave, kar ustvarja še večjo napetost.

Drugi vzroki za čustveno zlorabo otrok:

Nekateri starši menijo, da otroka ne gre hvaliti in mu posvečati preveč pozornosti, saj... bojijo se, da bi ga razvadili in razvadili.
Nekateri odrasli verjamejo, da bi moral biti otrok tiho, dokler ga ne vprašajo, in se na splošno »vesti dostojno«. Prepričani so, da sta ustrahovanje in poniževanje načina za ohranjanje nadzora in reda.
Nekateri odrasli so bili v otroštvu tudi sami hudo travmatizirani in so se navadili na ta stereotip komunikacije.

Posledice čustvene zlorabe.

Čustvena zloraba je morda najhujša vrsta, ker... največkrat ostane neprepoznana, zato niti otrok niti starši niso deležni pravočasne strokovne pomoči. Druge vrste nasilja lahko prepoznamo po telesnih sledovih (modricah, ranah) ali po pripovedovanju otroka. Še posebej težko je diagnosticirati čustveno zlorabo. Otrok morda dolgo ne kaže znakov ali znakov, značilnih za žrtev. Kljub temu na otrokovi psihi ostanejo izredno globoke sledi, ki se nato manifestirajo na najbolj nepričakovane načine.

Glavne posledice so:

Nizka samopodoba - otroci dejansko verjamejo, da ima odrasel vedno prav in deluje v njegovem interesu. Zato otrok, ki trpi zaradi čustvene zlorabe, odrašča s prepričanjem, da je slab, neumen in da si zasluži slabo ravnanje.
Čustvene težave – otrokov čustveni razvoj se upočasni. Kasneje se pojavijo težave pri izražanju lastnih čustev, težko razume čustva drugih.
Težave pri vzpostavljanju odnosov – slab čustveni razvoj in nezaupanje v ljudi resno onemogočata otroka pri vzpostavljanju in ohranjanju odnosov z ljudmi.

Fraze, ki jih pogosto uporabljamo za travmatizacijo otrok:

"Pridi sem zdaj!"
"Da ne vidim, da to počneš!"
"Kaj si, norec?!" To sem ti že milijonkrat povedal!"
"Ničesar ne moreš narediti prav!"
»Nehaj ves čas jesti! Videti boš kot debel prašič!"
"Ti si nič drugega kot težava!"
"Pojdi stran! Utrujen sem te gledati!
"Utrujen sem od tebe!"
"Utihni! Utihni!"

Besede lahko zelo bolijo! Otrok temu, kar sliši, verjame in to sprejema kot resnico.

Otroci se morajo počutiti SAMOSVETNI
čutijo, da so CENJENI,
razumejo, da so DOBRI.

Kaj naj storijo starši, da ne bi čustveno poškodovali svojega otroka?

1. Ustavite se in se umirite. Razmislite o tem, kaj počnete. Zakaj si tako vznemirjen? Ste res jezni na otroka ali vas moti kaj drugega? Kako bi se počutili, če bi z vami ravnali tako?

2. Odidi. Ko ste jezni, se umirite, preden svojo jezo stresete na otroka.

3. O tej težavi se pogovorite z nekom, ki mu zaupate. Pogovorite se z nekaterimi prijatelji, družinskimi člani. Morda imajo enake težave z otroki. Ugotovite, kako ravnajo v podobnih situacijah. Pogosto že dejstvo, da se tudi drugi srečujejo s podobnimi težavami, pomaga k pomiritvi. Morda bodo imeli kakšno idejo, kako rešiti to težavo.

4. Obiščite skupino za podporo staršem. Tehnik za vzgojo in discipliniranje otroka se je mogoče naučiti. Otroci se veliko bolje obnašajo, če redno prejemajo potrditev starševske ljubezni in pohvale za dobro vedenje.

5. Zmanjšajte stres v svojem življenju. Če težave ne morete rešiti, poiščite strokovno pomoč. Strokovnjak vam bo pomagal razumeti vzroke stresa in najti način, kako se ga znebiti, namesto da ga prenašate na svoje otroke. Posledično bo veliko lažje poudariti pozitivne trenutke v otrokovem življenju.

Kako pomagati otroku?

1. Preživite čas z vsakim od svojih otrok. Redno mu povejte, da ga imate radi.

2. Bodite otroku v oporo. To ne pomeni, da ne morete biti jezni nanj. Otrok pa mora vedeti, da ga imate radi tudi, če ste jezni.

3. Zaščitite svojega otroka pred nasiljem. Dom naj bo za otroka zanesljiv in varen prostor. Pomembno pa ga je tudi naučiti, da se zunaj doma počuti samozavestnega.

4. Pohvalite otroka. Pohvalite njegove sposobnosti, talente, upoštevajte njegove prednosti. Če opazite, da nekaj počne bolje kot drugi, mu tega ne pozabite povedati.

5. Naučite svojega otroka, da se spopade z neuspehi. Nihče ne more narediti čisto vsega. Otrok mora vedeti, da ne bo vse šlo. Neuspehi naj bodo spodbuda za nadaljnji razvoj.

6. Naučite otroka razmišljati in samostojno reševati probleme. Vendar mu bodite na voljo, ko želi s tabo razpravljati o svojih težavah, mislih, občutkih.

7. Spoštujte otrokove občutke in misli. Otrok je enaka oseba kot odrasli, prav tako si zasluži spoštovanje in pozitiven odnos do sebe.

Poskrbite, da se bo vaš otrok počutil tako, kot bi se vi želeli počutiti – ljubljenega, samozavestnega, potrebnega.

Pogosto brez razmišljanja uporabimo besede, ki otroka dejansko prizadenejo. So pa tudi besede in izrazi, ki zdravijo in pomagajo.

Besede, ki bolijo:

Ti si norec!
Kakšen lenuh si!
Na živce mi greste!
Zakaj si tako neroden!
Brezupni ste!
Bolje bi bilo, če se ne bi rodil!

Pomožne besede:

Lahko to storite!
Kako dobro ti je uspelo!
Kako čudoviti ste!
Ponosen sem nate!
Brez tebe ne bi mogel!
Ljubim te!

Kako prepoznati čustveno zlorabo?

Znaki čustvene zlorabe se kažejo tako v vedenju otrok kot v vedenju samih odraslih. Najverjetnejše možnosti so:

navade, kot so sesanje ali grizenje prstov, zibanje, udarjanje z glavo,
antisocialno, destruktivno vedenje,
motnje spanja,
samodestruktivno vedenje
depresija,
nizka samozavest,
nezaupanje do ljudi
povečana tesnoba,
nemotiviran strah
agresija,
čustvena nestabilnost,
neutemeljene zdravstvene težave,
pretirana pasivnost,
misli o samomoru,
tatvina,
nezmožnost doseči uspeh na katerem koli področju,
vedenje, ki ni primerno starosti in stopnji razvoja,
odtujenost od ljudi
negativne izjave o sebi
pretirana potreba po pozornosti
pretirana sramežljivost itd.

starši:

kriviti ali poniževati otroka,
ignorirati ali odriniti ga stran,
ne izkazujejo svoje ljubezni do njega,
s svojimi otroki ravnajo drugače
nočejo sodelovati pri reševanju otrokovih težav,
ne skrbi zanj
postavljati previsoke zahteve in pričakovanja, ki ne ustrezajo otrokovi ravni,
sami ne zmorejo graditi tesnih odnosov,
brezbrižnost,
depresija,
odtujenost,
nizka samozavest,
povečana tesnoba,
občutek krivde ali sramu
pogoste solze
samoobtožbe,
pretirana pasivnost,
socialna izolacija,
odvisnost od alkohola, drog,
živčnost,
izogibanje stiku iz oči v oči,
poskusi samomora,
neodzivnost na otrokove potrebe itd.

Otrok nujno potrebuje prijazne besede, pozitivno oceno in resnično zanimanje zanj. Otrok, ki ni hranjen, zboli. Otrok, ki ni ljubljen in cenjen, postane duševno bolan.

Prepovedana je uporaba materialov, objavljenih na KKM.LV, na drugih spletnih portalih in v medijih, kot tudi distribuiranje, prevajanje, kopiranje, razmnoževanje ali drugačna uporaba materialov s KKM.LV brez pisnega dovoljenja.