Lepota polica: "Brozdi Ryabina"
(Pogovor v 1 najmlajši skupini)
Vzgojitelj: Otroci vas poslušajo, povedal vam bom: Jesen je prišla, pogosto v jeseni - vreme je žalostno in mrzlo, nebo je sivo, pojdi deževje, sonce ne tako svetlo, kot poleti. Letite z drevesi zapusti, selitvene ptice letijo na jugu.
Otroci vidimo, kaj stoji v vazi na polici lepote.
Vzgojitelj: In ne veste, kaj je to? (odzivi otrok).
Da, prav imate, to je grozda Rowan. Sprašujem se, kdo nam je pripeljal? - (Otroški odgovori). Oglejte si kakšne lepe jagode v Ryabini. Tak rowan ostaja do zime. Rowan ni le dekoracija jesenske pokrajine, brez nje ne more storiti z zimskimi pticami. Zgodnje jeseni Rowan jagode so grenke in kisle, vendar po prvih zmrzali, postanejo prijetno okus. Vzgojitelj: Poglejmo skrbno roko, kakšne jagode so prijazne, eden raste poleg druge, veliko jagod, ki jih zbirajo v kup. Poglej, grozdi so usmerjeni. Ponovimo besede
"Ryabina", "Bunch".
Vzgojitelj: Povej mi, kakšna barva je jagoda? (rdeča) in obrazci (krog). Kakšne barve listi? (Rumena). Otroci, kaj mislite, da potrebujem rowan jagode? (odzivi otrok). Če je težko, učitelj pravi, prezimovanje ptice, ne bo nič za jesti pozimi in bodo leteli v Ryubinsko, kjer je veliko svetlih, sočnih jagod, zbranih na mejah in jih uživajo. (Otroški odgovori)
Vzgojitelj: Prikazuje drevo Rowan s svetlimi grozdi, otroci menijo.
Otroci, zdaj bomo šli ven in vzeli šopke Ryabina s seboj, ki jih bomo postavili v napajalnik ptic.
Lepotni polica: "Zlata jesen" (pogovor v 1 najmlajši skupini)
Vzgojitelj Na sprehodu pritegne pozornost otrok, na lepoto okoli. Listi z vejami odletijo,
Ptice proti jugu odletijo.
"Kaj v sezoni?" - Vprašaj.
Odgovorili bomo: "To ..." (padec)
Kaj si ti od mene, dobro opravljeno!
Jesenski list, jesenski list na progi bo padel,
To pomeni, da to pomeni, da je jesen na nas!
Vzgojitelj: Poletje se je končalo, jeseni se je zgodilo v naravi, kot je lepota, vse v zlatu, vse je tako svetlo in pametno! Tokrat sem zelo všeč - začetek jeseni!
Otroci - v katerem letnem času? (odzivi otrok).
V jeseni je lahko drugačno razpoloženje: Smeja se sonce, sicer se zgodi, da se mray in dežuje. Zgodnja jesen je taka čas, ko so listi na drevesih že že želijo, vendar še niso se pečele. In ko sonce gleda v takšnem jesenskem dnevu, vse, kot da gori zlato - takšne ognjene in zlate barve v listih. Kako lepo v padcu? Jesen nam všeč z njihovimi svetlimi barvami, tesno-vojašnicami, oblečeni v zlato, javorjev liste rdeče, rowan listi so postali oranžni, rumeni.
Želim ti brati pesem
"Gozd - natančno pobarvan,
Vijolična, zlata, navidezna,
Veselo, moto steno
Stoji nad svetlobo polarja. "
Otroci, si ti bilo všeč pesem? (Da)
Vzgojitelj: V pesmi se zlati gozd stoji čez svetlobno ploščo, bi rad šel na to zlato "Terme" - gozd bi padel z padlim suhimi letaki pod nogami. Kako se "oči" veseli ta veličastna lepota narave! Otroci, povej mi, kakšne barve imajo zgodnjo jesen?
Otroci: Rumena, rdeča, oranžna.
Vzgojitelj:rjave, rdeče, oranžne, rumene barve so bile mešane v krošnjah dreves. Kakšni so?
Otroci: Na zlato.
Vzgojitelj: Lahko rečemo, da ognjeno zlato, potem jeseni, kaj?
Otroci: Zlato.
Vzgojitelj: Otroci, ki jih imenujemo - "Zlata jesen".
Otroci, gremo zdaj na poti naše spletne strani, ki so želeli svetle jesenske liste, uredimo "pozdrav" iz večbarvnih listov v čast zlate jeseni, bomo zbrali šopek jesenskih listov, ki bodo postavljeni v skupino na polici lepote.
Lepotni polici: "Bouquet jesenskih listov"
(Pogovor v 1 najmlajši skupini)
Vzgojitelj:otroci smo šli s tabo na spletno stran, kaj smo tam videli? (Otroški odgovori)
Kakšna so drevesa in na njih listi? (Otroški odgovori)
Poglej polica, lepota na tem je lepa vaza.
Povej mi, kaj je v vazi? (List)
Kaj so, ti listi? (Otroški odzivi - rumena, rdeča, zelena).
Jesen na robu barve
In na listih tiho so prenašali krtačo.
Kje rastejo letaki? (Otroški odgovori - na drevesu)
Zakaj so postali tako lepi, večbarvni in odleteli?
(Otroški odgovori)
Tako je, ker je prišla jesen.
Vzgojitelj:igrajmo z njimi. Letake razpršene po skupini.
Leaf padec, listi listov so krožni, letijo.
Listi so lahki letijo in se vrtijo v zraku. Slepi, lahek vetrič listnato in gostov. Rdeči list se je vrtel, rumeni list se je vrtel iz svetlobe pihanja vetra in potonil pod noge.
Otroci izberejo letak, ki ga boste uživali, ki je rumena, ki je rdeča, zelena, ki je velika, ki je majhna.
In letaki v zraku so se spet vdrli (otroci se ponovno zberejo in zbirajo)
Ena dva tri štiri pet,
Zbirali bomo liste.
Birch Leaf,
Rowan list
Popolni listi,
OSIN Liaves,
Oak listi zbiramo
V vazi bomo nosili liste.
Vzgojitelj:ponudbe, igrajo igro "iz katere drevesne plošče?"
Vzgojitelj:ali ste radi igrali z listi? (Da).
In zdaj jih bomo spet postavili v vazo in bomo vzeli polica lepote.
September se konča in še naprej seznanjamo mlajše predšolce z znaki jeseni. Tedenski junak je lahko veverica, ki bo otroke naučila gledati stanje vremena in dodeliti znake jeseni v okoliškem svetu. Vsebina opazovanj, verzov in uganke jeseni, govorne igre in vaje na temo, besedila za branje in gledališke igre, ki jih boste našli v dodatku k načrtu "tematski teden" jesen Golden, da nas obiščejo. "
Socialno-komunikacijski razvoj
Na 4. septembru se otroci seznanijo z Etudejem »Pozdravljeni na lica«, zagotavljajo posebno pomoč odraslim pri čiščenju ozemlja, povejte Squelong o tem, kako se obnašati v skupini, ki ga ni mogoče storiti v gozdu. Načrtovani so tudi za socialno-komunikativni razvoj, pogovore in družabne igre.
Kognitivni razvoj
Pedagog naredi jesenske pokrajine, da si ogledate z otroki, poučuje uganiti uganke jeseni. Jesenska tema se odraža v namizju in didaktičnih igrah »Najdi par«, »Cut Slike«. Ta teden, učitelj pripravi priročnik za razvoj "Diesh Blocks" in ponuja otrokom, kot je "najti vse številke iste barve (oblike)", ki prispeva k kognitivni razvoj otrok.
Razvoj govora
Načrt odraža vaje "Kaj, kaj", "pravijo nasprotno" in drugi, namenjeni razvoju govora. Pogovori, prstana gimnastika in dihalne vaje prispevajo k razvoju govora in zmožnosti otrok, da vodijo dialog.
Umetniški in estetski razvoj
Konsolidacija predstavništev o jeseni poteka v vizualnih dejavnostih otrok. Otroci so aktivno vključeni v proizvodnjo nakita skupine, razmislite o jesenskih listih na sprehodu in se naučijo videti lepoto jesenske narave. Učitelj načrtuje drenažo "dež" v skladu z metodo železa, neodvisne ustvarjalne dejavnosti za umetniški in estetski razvoj otrok. Rezultat tedna postane oblikovanje albuma "jesen" in okras skupine za počitnice s sodelovanjem otrok.
Fizični razvoj
Konec septembra se delo nadaljuje po fizičnem razvoju otrok. Učitelj na sprehodu načrtuje gibljive igre "Rental Ball", "Times, Two, Tri, Run", itd, pogovor z otroki o tem, kaj morate, da ne bolan, predlaga vaje, namenjene krepitvi telesnih sistemov, se začne Seznaniti otroke s tehniko samozadeve.
Oglejte si fragment tematskega tedna
Ponedeljek |
|||||
| Oo. | Kognitivni razvoj | Razvoj govora | Fizični razvoj | ||
| 1 pd. | Pogovor "Kako se obnašati v skupini". Namen: Oblikovati spretnosti, da ne potiskajo, ne kriči, delite igrače pri komuniciranju z drugimi otroki. | Spalne skrivnosti jeseni. Namen: Naučite otroke, da ugajajo uganke, razvijejo razmišljanje. | Razmislite o slikarstvu "Jesen". Namen: oblikovati sposobnost odzivanja na vprašanja o vsebini slike, izboljšati jesenske znake. | Zgodba "rese" o barvah jeseni (predstavitev). Namen: seznaniti otroke z izrazitim. Risanje pesmi "Dež" (glasba z mamo, Zheleznovo). Namen: oblikovati sposobnost igranja na glasbil. | FizMinutka "dež". Namen: Oblikovanje zmožnosti združevanja gibanja z besedilom. |
| Pro- jarek | Pometalne steze, ki vodijo do spletnega mesta. Namen: Naučite se pravilno uporabiti brohatijo. | Gledal vremensko stanje. Namen: Naučiti se določiti čas leta na značilnih značilnostih. | Učenje pesmi "Kričanje vrane" E. Intulules. Namen: seznaniti z jesensko podobo v literaturi. | Neodvisna risba. Cilj: Učenje izbrati potrebne barvne risbe. | P.I. "Konji". Cilj: Otroci, da se premaknejo enega za drugo, ne potiskajte. P.I. "Jesensko listje". Namen: oblikovati sposobnost premikanja s predmeti. |
| Od. | |||||
| 2 PD. | Etude "Say Hello lica." Namen: Rally Otroška ekipa. Razmislite o sliki "Masha hrani lutko". Namen: Pripravite otroke, da bi obvladali akcije igre v S.R. Igra. | Razmislite o jesenskih listih. Namen: Nadaljujte z znaki z znaki jeseni, uvesti pojem "listnega padca". | Poznavanje perja "dež, dež". Namen: Pripravite se na zapomnitev. | Konstruktivna modela aktivnost "Track". Namen: Oblikovanje spretnosti Tesno uporabite opeke drug drugemu. | Razmislite o slikarstvu "zajček v dežju". Namen: Otrokom povejte, da lahko v jeseni boli. |
Torek |
|||||
| Oo. | Socialno-komunikacijski razvoj | Kognitivni razvoj | Razvoj govora | Umetniški in estetski razvoj | Fizični razvoj |
| 1 pd. | Pogovor: "Baby in njegovi starejši prijatelji." Namen: Naučite otroke, da rečejo "ne", če se starejši prijatelj poskuša vključiti v nevarno situacijo. | Izdelava ročne igre "DIENEŠKI BLOKI". Cilj: Uvesti otroke z novim igralnim materialom. | Vadite "veter". Namen: tvorba pravilnega preskušanja zvoka. | Gledališka igra "zeliščna moraška". Namen: Razviti intonation izraznosti govora. | "Jesenski listi". Namen: Razviti spretnosti pravilnega dihanja. |
| Pro- jarek | Zberite jesenske liste na parceli. Namen: oblikovati sposobnost dela in opaziti rezultate vašega dela. | Gledanje ptic. Namen: oblikovati znanje o navadah ptic. | Pogovor "Kaj vidim." Namen: Prispevati k razvoju povezanega govora. | Etude "jesenski listi". Namen: Razviti domišljijo otrok. | P.I. "Enkrat, dva, tri - vogana." Cilj: Otrokom navaditi, da delujejo čez signal. P.I. "Jesensko listje". Namen: oblikovati sposobnost premikanja s predmeti. |
| Od. | |||||
Cilj:
Oblikovanje celovite slike sveta pri otrocih;
Povzeti in utrditi koncepte znakovnih znakov jeseni.
Opravila nalog:
Izobraževalna:
Učenje določiti znake jeseni: listi na vejah dreves postanejo rumena in padec, pritrjevanje glavnih barv jesen-rumene, rdeče, "zlate", vreme postane oblačno in dežuje, nebo je sivo, sonce sije malo In ogreje - postane hladno in garjenje toplega na vreme, se začne leavefall).
Razvoj:
Razvijte radovednost, opazovanje, vizualno zaznavanje otrok, kot tudi možnost, da se vežemo z besedo.
Izobraževalna:
Železniško zanimanje za naravo, sposobnost, da se veselite njene lepote in izražajo željo, da jo skrbno obravnavamo.
Pripravljalno delo: Pogovori z otroki na temo "Jesen", opazovanje med sprehodi po sezonskih spremembah v naravi, občudovanju listov padec, gledanje ilustracij z jesensko podobo, branje verzos jeseni.
Materiali in oprema: Risbe in postavitve dreves z "jesenskimi" listi, risbami grmovja z jagodami, glada z gobami, slika na temo "Jesen", listi rdečih in rumenih cvetov, hijack vzorec, beljakovine.
Potovalni tečaj.
A: Danes, fantje, smo prišli ni v skupini ... .. smo se znašli z vami v čarobni "jesen" gozd !!! ... recimo pozdraviti gozdu, tako da nas je zabavno, srečno kot njegovi prijatelji ! .. .. ...
"Zdravo, gozd !!!" - Recimo zbor.
Otroci: Pozdravljeni, gozd !!!
A: Ampak odgovori mi ... Kaj misliš zdaj, je čas leta v našem gozdu?
Otroci: Padec!
A: Dobro opravljeno, fantje, prav!
Lepa jesen je prišla na obisk ...
Oglejte si, katero lepoto je prinesla gozd !!!
In resnica ... Kako, s prihodom jeseni, se vse obrne na barvo: vse je svetlo svetel ... Solar !!! ... Drevesa obleko gor v svoji "Jesen" Motley Outfits .... In listi na vejah ... Kot svetli luči sijaj s svojo "zlato" barvo !!! ... in ti, fantje in dekleta, kot "jesen" gozd?
Otroci: Ja, všeč mi je!!!
A:(Lisa Yana, Sasha) ... In kaj ti je všeč gozd?
Otroci:(Otroci se odzovejo na čas) ... V gozdu Dober Walk ... Avtomobili ne gredo ... Lahko pokličete stožce ... gobe in jagode izstopijo ... Whild je viden.
A: Dobro opravljeno, fantje ... Vsi so bili pravilno povedani ... Walk po gozdu - je zelo koristno za naše zdravje ... Tukaj je čist in svež zrak ... v gozdu, nihče ni hrup ... Ne kriči ... in avtomobili ne gredo tukaj ... tišina !!! ... in kako rečeno (Vova, Makar, Ilya) ... lahko izberete jagode in gobe v "Jesen" gozdu. .. In jež v grmovju je mogoče videti, in veverica na drevesu ... če izgledaš dobro ....
... fantje, glej KA, jesen, potem darilo za kuhanje ... Dal sem sliko .... Pojdimo k njej bližje in menimo.
Otroci z vzgojiteljem so primerni za tablo s sliko "Jesen".
A:Fantje, upoštevajte, da imamo lepo sliko ... Kaj je pisano ... Bright ... Sunny ...
(Pedagok se glasi s pesmijo ... prikazuje pesem na sliki.)
Glej: vse v vsem svoji slavi
Gost hiti na "Fox",
In kjer bo "lisica" vala rep,
Reddings vse na mestu Tom:
Barvanje rdeče krtače
Ona je trava in listi,
In postanejo rdeče grmovje,
Poglej ... Ne gremo malo in ti !!!
Fantje ... Kakšen čas leta je prikazan na tej sliki?
Otroci: Padec!!!
.: Dobro opravljeni fantje! Pravilno odgovoril! ... in kako ste definirali (ugotovili), kaj je prikazano na sliki (narisano) jeseni?
- (Lisa, Yana, Sasha) ... Kaj si videl na sliki, kaj vzamemo s seboj do jeseni? ... O tem času govorimo o tem času, zgodbe so brale ... pripeljale do gledanja ...
Otroci: ... Listi na drevesih so postali malo ... padejo in padejo na tla ...
A:Dobro opravljeno, (Lizonka, Sasha, Yanochka) ... pravilno določena ... prvi znak padca, ki ga lahko vidimo liste na drevesih, postane malo ... fantje in listi na vejah enake barve ... rumene ali večbarvne?
Otroci: Večbarvno!
A:To je prav ... Listi v padcu "Spremeni oblačila" v različnih barvah ... in obstajajo multi-barvi ... Naj ti zbor reče večbarvne (otroci ponovijo zbor).
In kakšne barve so? ... (mentor pomaga otrokom ... kaže list enega barvnega otroka odziva ... na list drugih barvnih otrok).
Otroci: Rumena, rdeča, oranžna (odzivi zborov).
A: Rumeni list, rdeči list
In ne vidim zelene ...
Spremenjeni barvni listi
Začeli so padati skupaj !!!
Fantje ... In kaj misliš, zakaj padejo od padcev dreves?
Otroci: Listi se začnejo zmanjševati .... Postanite šibek ... veter piha in moti - padejo ven !!!
A: (Mentor kaže na sliki.) ... Fantje, glej, potem en list počasi pade na tla ... potem se še ena v zraku vrti ... ples ... in ko je veter močan, bo Vrata navzdol ... Prilagodi se na drevesa ... in rumene liste ... Red Mnogi-Lots z šumerjenjem bo letel ... Celotna zemlja bo pokrivala ... Kot se imenuje ta pojav. Hodili so ... Kdo mi bo odgovoril?
(Če otroci težko odgovorijo ... vzgojitelj pomaga in bere pesmi.)
Rumene liste plešejo
Iz vej pade, letenje
Ta pravljica "zlata"
Pokličite Leavefall!
Ko je veter nič, ampak veliko letakov iz dreves solze ... v zraku, ki ga igra z njimi ... ta pojav se imenuje padec listje ...
Spravimo vse skupaj, da ponovimo listje padca! (Otroci ponovijo).
Dobro opravljeno, fantje!
In trava in grmovje v padcu, kakšne barve na sliki?
Otroci: Rumena!
A: In to so enake barve kot listi na vejah dreves - rumena?
Otroci: Da, rumena.
A:Vidiš, fantje ... V padcu, vse, kar postane rumena ... Sunny, kot sončna ... in drevesa rumene barve .. in grmovje in trave rumene barve ... torej jesen se pogosto imenuje "zlato" .. "rumena" ... .. Povejte vsem skupaj recimo "zlato" jesen .. (otroci ponovijo).
Fantje, in vreme v tem času leta ... V padcu ... kaj je to? ... toplo, vroče, kako poleti ... ali pa postane hladno?
Otroci:Hladno jesen! Veter je močan in hladen piha ...
A: In resnica ... V padcu, vreme postane hladno ... motna, ker so dežja vlije ... in nebo je kaj ... Blue-Blue, kako poleti ... ali mračno ... siva ?
Otroci: Sivo nebo ... žalostno
A: In sonce sije s jeseni, dokler nas svetlo in segreje .. Kako poleti ... ali se skriva ves čas?
Otroci: Malo sonce sije in se ne ogreje.
A:In sonce ni tako pogosto sonce in zabavno in zabavno nasmeh, kot poleti ... več in več skriva za mračne sive oblake ...
Fantje, otroci na naši sliki so pravilno oblečeni ... na vreme?
Otroci: Da ... so se toplo ... v glave, jakne in hlače tople, čevljev
A: Fantje, in vi sami toplo obleko v padcu, ko greš na ulico?
Otroci: Toplotna obleka gor.
A:Dobro opravljeno ... V padcu se je treba toplo oblekati ... klobuk, palčki, toplo jakno in hlače ... in padec, ko je puddle na cestah, je potrebno nositi gumijaste čevlje Na nogah ... tako da naše noge niso mokre ... tako da ne spanjamo in ne poškodujte ...
No, slišali smo z vami, da nas je jesen predstavil ... Všeč mi je vse?
Otroci: Všeč mi je bilo.
A: Zahvaljujemo se padcu za njeno darilo in ji reči "Hvala, jesen!".
Otroci: Hvala, jesen! (Pogovorite se skupaj).
A: Fantje ... in jesen nam ni dala le čudovite slike .. Toda poglejte, koliko večbarvnih listov je za nas pripravljeno? ... (vzgojitelj opozarja otroke v liste v gozdu).
Hodimo v listu
In šlajo v odgovor
Rezultat lepih listov,
Bo Mammy Bouquet !!!
(Mentor z otroki zbirajo šopke listov.)
Fantje ... Oglejte si, kaj imamo lepe šopke ... in od tega, kar smo jih zbrali?
Otroci: Iz listov.
A:Desno ... iz listov ... in v mojih rokah imam list kakšne barve?
Otroci: Rumena.
A: In ta list je v kateri barvi?
Otroci: Rdeča.
A: Ali so enake barve ali enake?
Otroci: Drugačen.
.: In rumena plošča je velika ali majhna?
Otroci: Majhna.
.: In rdeča lista - velika ali majhna?
Otroci: Velik.
.: In zdaj poglejte svoje šopke ... in mi povejte ... Listi v vaših šopkah so enake barve ali večbarvne.
Otroci: Večbarvna.
.: No, mladi so fantje ... vsi so odgovorni. Moja pametna.
In zdaj pustimo te večbarvne ... Jesenski listi bodo uredili pravi list?
Vzemite liste ... in jih vržite ... in videli boste ... kaj je lepo in čudovito - ta list pade!
(Pedagog se glasi.)
Listnato padec, listnato padec,
Zlati dež.
Vse letenje, vse letenje
Listi, listi, listi!
Maderje so različne,
Izrezljane liste,
Rumena, rdeča -
Izberite katero koli.
Guys ... Ali vam je bilo všeč, da organizirate listje?
Otroci: Všeč.
A: Seznam pade in true .. Zelo lepa in čudovita .... Ponudniki ... in se igrati z listi. »Mi smo listi listov«.
Gibljive igre "Maderje - Letaki".
Opustimo, opuščamo (otroci stojijo v krogu, obdržite liste v rokah in pasu.)
Smo jesenski listi
Sedeli smo na vejah
Flota za obnovo vetra (otroci potekajo v različnih smereh.)
Leteli smo, da smo leteli (otroci so krožni, pasu z listi.)
Vsi listi so tako utrujeni. (Otroci začnejo počasi.)
Prenehal pihati vetrič
In sedeli smo v krogu, (otroci sedijo v krogu.)
Veter se je nenadoma spet razstrelil (otroci spet tečejo na poti.)
In letaki iz vej, ki se onesvestijo (spin, pasu z listi.)
Vse listi palete
In na zemljo tiho sedel. (Otroci spet sedijo v krogu.)
A: No, fantje in končali naše potovanje v čudovito "jesen" gozd ... in je čas, da se vrnemo nazaj ... ampak verjetno bomo obljubili ... Kaj bomo prišli na gozd! ... obljubi fantje?
Otroci: Obljubimo.
A:Fantje ... in med našim sprehodom po gozdu. Zakaj ste se srečali danes?
Otroci: Padec.
A: In kaj je predstavil jesen v skupini?
Otroci: Slika.
A: In z vami z vami, igral v gozdu.
Otroci: Z listi.
A: In kaj smo naredili iz letake ... Top Tapted ... in urejen ...
Otroci: Leaf padec.
A: Dobro opravljeno, fantje. Vsakdo je pravilno odgovoril ... takoj je viden, skrbno hodil v gozdu ... vsi so opazili in se spomnimo vseh.
In zdaj se poslovimo z gozdom in pojdi na cesto ... v vaši najljubši ... udobni skupini
»Zbogom, gozd! Bye! " (Otroci govorijo zbor ... pire z roko in gredo.)
Projekt "Jesenski obisk otrok"
Projekt projekta Information Card - Kratkoročni (1 teden, skupina. Udeleženci projekta so vzgojitelj, stara letenje 2-3 let. Projekt je informacija in ustvarjalna.
Ustreznost: Vtisi iz domače narave, pridobljene v otroštvu, se spominjajo za življenje. Lepota zlate jeseni je na voljo tudi zelo majhnem otroku. Zato je to pomembno od zgodnjega otroštva, da bi razvili predpogoje za opazovanje v otrocih, zanimanje za pojavov narave, domišljije, sposobnost povzročiti estetskega odziva na lepoto jeseni. In seveda, želja po ljubezni in skrbi za naravo.
Cilj projekta: seznanitev otrok z naravo, oblikovanje zavestno skrbnega odnosa do nje
Naloge projekta: 1. Oblikujejo otroke osnovne ideje o jesenskih spremembah v naravi.2. Razvijte razumevanje govora in okrepiti slovar na temo. Železniška radovedna, estetska percepcija.4. Otroke z delom umetniških literature na seznamu jeseni, pokličite otroke, ki se zanimajo za ilustracije v knjigah. Naučite se prenesti podobo jesenskih razpoložljivih metod umetniške ustvarjalnosti.
Pričakovani rezultat: 1. Otroci bodo imeli prve ideje in znamenitosti v svetu narave. Otroci se bodo naučili opazovati, zaznavajo sezonske pojave okoli njih (padec listov, dež, veter itd.). 3 Slovar je aktiviran, razvil bo vizualna in slušna pozornost.
Stopnje dela: 1. Organizacijska faza je razvoj strukture projekta, izbor iger, ilustriranega materiala, fikcije na temo "Jesen", pripravo potencialnega načrtovanja projekta. Praktična faza je izvajanje nalog. Povzetek izvajanja projekta, predstavitev ustvarjalnih del.
Izvedbeni načrt.1. Pogovori "jesen, da nas obiščejo", "jesenska shramba". Prodaja: oblikovati pri otrocih idejo o času leta - jeseni, da se seznanijo s svojimi značilnimi znaki (rumene liste, oblačno, raj, dežuje, In drugi, utrditi znanje o zelenjavi in \u200b\u200bplodu, sposobnost razlikovanja in jih imenujemo.
2. Razmislite o ilustracijah "letnih časov", "jesen", "sadje in zelenjavo". Prodaja: Razvijte sposobnost, da opazimo lepoto jesenske narave, govora, obogatite aktivni slovar otrok.
3. Didaktične igre "Get listi", "Poišči vse letake", "Razširite letake v barvah", "Odprite lutko za sprehod". Seks: Razvijte senzorične občutke pri otrocih, plitvih rokah, vizualni in slušni pozornosti, pojasnite ime jesenskih oblačil.
4. Opombe na sprehodu "Seznam padcev", "veter", "Rowan". Prodaja: pojasniti značilne znake jeseni, da se izobražujejo zanimanje za opazovanje.
5. Umetniška ustvarjalnost. Rainy Fingers "Dež", modeliranje "Jesenski listi", Applique (kolektivno delo) "Jesen drevo". Prodaja: Nadaljujte učite otroke, da delajo z barvami, plažo, oblikovanje sposobnosti za izvajanje izobraževanja odraslih Glavne barve, izobraževanje natančnosti pri delu.
6. S prstom gimnastika "jesenski šopek", "dež", "pajek". Prodaja: razviti fino motorično spretnost, okrepiti mišice otrok. 7 Selitvene igre "Zberite jesensko šopek", "Sonce in dež", "Letaki". Prodaja: Razvijte sposobnost izvajanja gibanja na signalu, vadite otroke v jati in Dusterju.
8. branje umetniške literature jeseni: n. Netcheyev "veter", V. Volin "Jesen", W. Rashid "Naš vrt", V. Mitrovich "Seznam padcev, seznam padcev". Prodaja: Razvijte sposobnost poslušanja umetniških del, razumeti pomen z razlago učitelja. 9. Respiratorna gimnastika "čigar listov bo šel." Prodaja: razviti govorni dihanje, učenje, da naredite pravilen dih skozi nos in izdihnite skozi usta
Končni dogodek - zabava "jesen za obisk nas je prišla" .. Prodaja: Vzrok z otroki radostno razpoloženje, razvoj glasbenih sposobnosti, dvig občutek ritma in ljubezni do glasbe, učenje izvajanja gibanja iger v glasbenih in didaktičnih igrah.
MATES Elena Vasilyevna vzgojitelj MBDou "CRR - D / S" Firefly " G. Abakan republika Khakassia
Namen: Ustvarjanje pogojev za spoznavanje otrok z jesenskimi pojavi v naravi, razvoj čustvene odzivnosti otrok.
Naloge:
- ustvariti pogoje za spoznavanje otrok sčasoma "Padec"
- spodbujati razvoj interesov in skrbnih odnosov otrok do narave (Socialno-komunikacijski razvoj)
- spodbujanje razvoja govora, spomin (razvoj govora)
- Uvodni del, organizacijski trenutek
- Dialog Pogovor
- Trenutek presenečenja.
- Prejemanje demonstracij znanja (Zgodba otrok)
- Didaktična igra
- Odsevna ocena faza
Oprema: jesenski listi, lutka, oblečena v obleko, okrašena z jesenskimi listi, kosilnice gob, slikovno snemanje.
Skupne dejavnosti
Če želite otroke nastaviti pozitivno razpoloženje, smo zapomnili preprosto, kratko pesem!
»Vsi otroci so se zbrali v krogu.
Jaz sem tvoj prijatelj in ti si moj prijatelj.
Tesno roko
In se nasmehne drug drugemu. "
In zdaj se držimo na preprogi
In naredil ti bom uganko! Pozorno poslušajte!
"Listi iz vej letijo,
Ptice proti jugu odletijo.
"Kaj v sezoni?" - Vprašaj.
Odgovorili bomo: "To ..." (padec)
Kaj si ti od mene, dobro opravljeno! Zelo pozorno!
Fantje, ki nas je danes obiskalo, je prišlo do nenavadnega dekleta. Kako ji je ime? Prav, njeno ime je jesen
Pozdravljamo jo.
Poglej jo previdno, ki je nenavadna v njeni obleki? Kakšne barve listi? Pravilno pušča veliko in vse so rumene.
Naš gost ljubi zelo veliko pesmi in povejmo ji o jesenskih zgodbah.
G. Shmonov.
Jesenske svetle barve
Vse naslikalo na vrtu
Zelo kmalu za gobe
S svojo sestro bom šel!
E. PIMENOVA.
Listnato padec, listnato padec,
Listi padejo, letijo.
Pusti rumeno kroženje,
In vse pade na tla.
V. ZUBKOV.
Spet jesen Golden.
Prišla je do nas od daleč.
Ptice proti jugu odletijo
Oblak oblakov.
Veš, fantje in Masha je pripravila zgodbo o padcu in zdaj nam bo to povedala.
"Ptičje ptice letijo proti jugu. Drevesa se pripravlja na spanje. Listi postanejo rumena in padla. Na ulici postane hladno, morate dati na jakno, jakno, hlače. Zima se kmalu prihaja " .
In kaj je še storil jesen?
Jesen je prinesel košaro z gobami.
In kje rastejo gobe? Seveda, gobe rastejo v gozdu
Fantje, in razmislimo o gobah?
Didaktična igra: "Ujemite gobe"
Fantje, dekle "Padec" Rada bi vsakemu od vas dala svoje darila-jesenske liste. Igrajmo z njimi in bomo izvedli premike v glasbo.
»Mi smo jesenski listi
Na vejah
Razkril veter - letel
In sedel sem na tleh
Veter je spet prišel
In listi vse izgubijo
Jih zavrtite
In spuščen na tla "
Oglejte si, kaj so lepe. Zbrali bomo vse liste, skupaj bomo naredili jesensko šopek in ga dali v vazo, nam prosim, nas prosim.
Didaktična vaja "Zberite šopek"
Dobro opravljeno, vendar je naš gost čas za odhod.
Povej mi, si ti bilo všeč naš gost danes?
In kaj smo danes naredili skupaj "Jesen" ?
(Otroci povejo, kaj so.)
Kaj nam je prinesla?
Recimo, hvala za liste in se poslovite od padca. In zdaj bomo šli na sprehod in poglej na drevesa, ki rastejo na naši spletni strani.
Kakšne so jeseni?
Kakšne barve pušča na drevesih?
