Občinska proračunska predšolska izobraževalna ustanova št. 160
"Vrtec za varstvo in krepitev zdravja"
Povzetek razvedrila pri telesni vzgoji
(za otroke srednje skupine)
Inštruktor telesne vzgoje
Yantsen S.A.
leto 2012
Cilj: Vzgajati predšolskim otrokom potrebo po zdravem življenjskem slogu.
- Cilji: Naučiti otroke skrbeti za svoje telo, gojiti potrebo po zdravem življenjskem slogu, vzbuditi pri otrocih čustveni odziv v procesu zabave in željo po sodelovanju v njem.
Oprema in inventar: postavitev ali risanje oči,ilustracije korenja, masla, jajc, rib, maska, šal, maske za zarodke, mokro čiščenje, česen, čebula, zelenjava in sadje, košare z rdečimi in modrimi žogami, ročice,
- Dekoracija: plakati, baloni.
- Voditelji: Vitaminka, doktor Aibolit (odrasli), mikrob (otrok).
Napredek:
Otroci vstopijo v dvorano in se postavijo v krog. "Vitaminka" steče v dvorano (nagovarja otroke).
Vitamin: Zdravo družba! Živim v deželi zdravja. Beseda "zdravo" je podobna besedi "zdravje". Ko se ljudje pozdravijo, si zaželijo zdravja. Pozdravimo se tudi mi.
Komunikacijska igra "Zdravo".
Otroci stojijo v parih v krogu.
Vitamin:
Kogar koli srečamo
Želimo vam dobro zdravje.
Ko se srečamo, kot živali,
"Pozdravljeni," rečejo fantje (z rokami)
Stojita drug proti drugemu in se rokujeta.
Kogar koli srečamo
Želimo vam dobro zdravje.
Ko se srečamo, kot živali,
"Pozdravljeni," rečejo fantje (skozi nos)
Stojijo drug proti drugemu in si drgnejo nosove, lica in hrbet.
Kogar koli srečamo
Želimo vam dobro zdravje.
Ko se srečamo, kot živali,
Fantje se objemajo.
Vitamin: Fantje, želite iti na potovanje in obiskati nenavadno mesto.
Onkraj morja, onkraj gora
Tam je čarobna dežela.
Imenuje se dežela zdravja
Fantje, vabim vas na pot!
Z poučuje se glasba, otroci izvajajo hojo po prstih (roke navzgor, vstran), skakanje itd.
Vitamin
Gremo naprej.
Čaka nas veliko odkritij
Sledimo drug drugemu
Gozd in zeleni travnik
Normalna hoja
Most se je zazibal na stran,
In pod njim se je smejal potok
Hodili bomo po prstih
Prišli bomo na drugo stran.
Hoja po prstih
Gremo drug za drugim
In prišli bomo do močvirja.
V trenutku prestopimo oviro -
In skoči, skoči, skoči čez grbine.
Skakanje na dveh nogah
Hodimo, hodimo
Roke dvignemo višje.
Ne spuščamo glave,
Dihamo enakomerno, globoko.
Vidite, kako enostavno je hoditi.
Dvignite roke navzgor skozi boke in jih spustite navzdol.
Zapri oči prijatelj
Obrnite se trikrat
Znašli se boste v deželi zdravja.
Vitamin: V mestu velikih fantov je veliko nenavadnih ulic, a da pridemo do ulice, ki jo potrebujemo, moramo rešiti uganko: dva brata ponoči spita, podnevi pa gledata v svet.
otroci: To so oči (ujemajo se z razporeditvijo oči).
Vzgojiteljica: Tako smo končali na ulici Glaznaya in govorili bomo o očeh. Fantje, zakaj jih ljudje potrebujejo? Poglejte, kako velike so oči in zakaj so zaprte.
Vitamin: Verjetno so bolni ali spijo, oh, kakšna žalost, ampak kaj storiti, da ne zbolijo?
Učiteljica in otroci: Vsako jutro se morate umiti in obrisati s čisto brisačo, ne dotikajte se obraza z umazanimi rokami, preživite več časa na svežem zraku, jejte več hrane, ki vsebuje vitamin A. (pokažite na sliko korenja, masla, jajca, ribe).
Vitamin: Fantje, okrepiti morate oči, delati vaje za oči in izvajati posebne vaje (otroci delajo vaje za oči
Poglej svoj prst v daljavi
Približajte ga nosu
1, 2, 3 zaprite oči
Odprite oči 1, 2, 3 (oči na modelu so odprte)
Vitamin: Poglejte, oči so nas slišale in se zbudile. Pojdimo na potovanje po mestu velikih fantov (leteli smo z letalom).
Vitamin:
Mimo leti letalo
(roke na strani)
Poletimo z njim
Pogledal sem desno krilo
(desna roka na stran)
Levo krilo je pogledalo stran
(leva roka na stran)
Zaženem motorje in pozorno opazujem
(krožno vrtenje z rokami)
Dvignem se in poletim
(roke gor)
Nočem dol
Vzgojiteljica: Zdravnik Aibolit živi na ulici Lechebnaya. Danes smo ga prišli obiskat.
Aibolit:
Dober doktor Aibolit
Vse bo ozdravil, vse bo ozdravil.
Če kdo zboli -
Jedel veliko sladkarij
Hladen nos in grlo
In nenadoma si je zlomil koleno.
Če so vaše oči rdeče
Ali pa vas bolijo ušesa -
Obrnite se na Aibolit,
Pomagal bo in svetoval.
Vitamin: Kašlja, kiha, se približuje otrokom.
Aibolit: Vitaminka, ti si bolna in lahko okužiš otroke in odrasle. Fantje, ali se bolnik pravilno obnaša?
Učitelj in otroci:Ne, bolnik si mora pri kihanju in kašljanju pokriti usta in nos z robčkom ali uporabiti masko.
Vitamin: (Išče robec) O, o, izgubljeno
otroci: Dali vam ga bomo.
Vitamin: Doktor, kako lahko bolan človek okuži druge?
Aibolit: Bomo zdaj vprašali?
Učitelj in otroci:Ko bolan človek kiha ali kašlja, se škodljivi mikrobi hitro preselijo na zdrave ljudi, se namnožijo in napadejo koristne mikrobe, zdrav človek se okuži in zboli.
Vitamin: Zato ne smete kihati ali kašljati, ne da bi pokrili usta in nos.
Aibolit: Tako je, vsi imamo klice. Lahko so koristne in škodljive, nismo jih videli, vendar jih ima vsak človek. Če je malo koristnih mikrobov, lahko človek zboli.
Vzgojiteljica: Fantje, naučimo se boriti proti škodljivim mikrobom. Oglejmo si slike in izberimo karte, ki jih potrebuješ.
Otroci izberejo ilustracije: mokro čiščenje, hoja, dihanje hlapov iz česna in čebule, zelenjave in sadja. Primeri odgovorov: mikrobi se bojijo čistoče, zato je potrebno vsak dan izvajati mokro čiščenje. Mikrobi ne marajo svežega zraka, zato je potrebno prostor prezračevati. Mikrobi se bojijo vitaminov, zato morate jesti več zelenjave in sadja, mikrobi se bojijo čebule in česna, zato jih morate narezati in postaviti v sobo, prav tako je dobro jesti čebulo in česen.
Priteče mikrob. V rokah drži košaro z rdečimi in modrimi žogami.
Jaz sem zlobni požrešni mikrob!
Pojem vse, kar mi gre v usta.
Všeč mi je, kjer je vlažno in temno,
Eno sem s prahom in umazanijo!
Mikrob: Moji prijatelji - škodljivi mikrobi - se bodo takoj razkropili in te okužili (meče žoge iz koša na tla).
Vitamin: Kaj je to?
otroci: To so mikrobi, rdeča je dobra, modra je slaba.
Aibolit: 1, 2, 3, premagajte škodljive mikrobe!
Otroci med poslušanjem glasbe zbirajo modre žoge v en koš in rdeče žoge v drug koš.
Aibolit: Hvala, ker ste mi pomagali pri soočanju s škodljivimi mikrobi, zdaj sem dobre volje.
Vitamin: Da bi bilo bolje, recimo "Mi smo najboljši, najlepši." In zdaj bomo ljubkovalno poimenovali vsak del telesa.
Glavica je sonce. (Pobožajo se po glavi)
Preddverje - bobby. (Namršči se)
Nos - marelica (Dotaknite se nosu)
Lica - grudice (Zmečkana lica)
Zobje - hrasti (Zobje tiho šklepetajo)
Brada - mlada ženska (pogladi brado)
Trepalnice - sestre (mežika)
Ušesa so poredna (Masaža ušes)
Ramena - kobilice (Dvigovanje in spuščanje ramen)
Ročaji - prijemala (Imitira prijemalne gibe)
Prsti - fantje (Migajo s prsti)
Prsi - raca (Upognite prsi)
Trebuh - lubenica (Daj trebuh naprej)
Hrbet - palica (zravnajte hrbet)
Kolena - polena (izmenično upognite kolena)
Noge - škornji (Stamping stopala).
Vitamin: Pojdimo na potovanje po mestu velikih fantov. (Naše noge hodijo po ravni poti).
Končali smo na ulici Sportivnaya
Na športni ulici
Vsi se morajo gibati
Leni ljudje, leni ljudje
Tukaj sploh ni potrebno.
Vzemimo žoge in uteži.
In stopimo skupaj v vrsto
In bomo vadili
Večkrat zapored.
Otroci izvajajo športne vaje z utežmi. "Zdravje je dobro, zahvaljujoč vadbi"
Vitamin: Fantje, hodili smo po celem mestu velikih fantov in končali na ulici Igrovaya. Se želite igrati, teči, zabavati?
Otroci: Da!
Vitamin:
Kdo je tu močan, kdo je tu pogumen!
Hitro stopite v krog
Začenjamo zanimivo igro!
Igra na prostem "Zamrzni!" otroci skačejo in se razbežijo po dvorani ob glasbi. Ko se glasba ustavi, pogledajo na kartonček in narišejo predmet, ki je narisan na kartončku.
Zobna ščetka - stoji na eni nogi, roke upognjene v komolcih, stisnjene na prsi, dlani skupaj, prsti razprti (ščetine na krtači).
Glavnik - stoje v položaju od pete do prstov, roke pokrčene v komolcih, podlakti naprej, ena višja od druge (zobje), glava nagnjena naprej.
Brisačo - ležanje na hrbtu, roke navzgor, dvignite ravne noge navzgor.
Milo - ležanje na hrbtu v zavoju.
Vitamin:
Pa smo se umili! Dobro opravljeno!
Vitamin:
Sonce, zrak in voda
(naši najboljši prijatelji)
V skupini, prijateljski red
(zjutraj delamo vaje)
Tuširamo se z vami
(hladna voda)
Od prehladov in vnetega grla
(varčuje z vitamini)
Skuta, zelenjava in sadje
(uporabni izdelki za vsakogar)
Manj sladke, škrobnate hrane
Tako boste spet postali vitki.
Vitamin:
Zapri oči
Trije se obrnejo
In kmalu se vrni v vrtec!
Vitamin:
Adijo fantje! Se vidiva! Biti zdrav!
Športna zabava v vrtcu za predšolske otroke, stare 4-5 let, "Obisk pravljice"
Kameneva Elena IvanovnaOpis materiala: Inštruktorjem športne vzgoje in vzgojiteljem predšolskih otrok ponujam športno zabavo »Na obisku pri pravljici«. To gradivo se lahko uporablja za otroke osnovne in srednje predšolske starosti.
Cilj: oblikovanje zanimanja za pravljice, ustvarjanje veselega razpoloženja.
Naloge: Oblikovati motorične sposobnosti skozi obstoječe znanje in ideje otrok o pravljicah. Razviti sposobnost reševanja ugank. Razviti osnovne fizične lastnosti otrok: moč, hitrost, koordinacijo, agilnost, vzdržljivost, pogum, gibčnost. Gojiti lastnosti, kot so tovarištvo, odločnost, disciplina, prijaznost, medsebojna pomoč.
Oprema in inventar:Žlica, lutka jajce, stolčki, žemljica, kocke, storži, vedro, vrv, robčki, ščipalke, košara, glasbena spremljava.
Napredek zabave
Vzgojiteljica: Kakšen čudež so te pravljice! In kako različni so: smešni in žalostni, s čudovitimi preobrazbami in neverjetnimi junaki. Vsi pa nas učijo dobrote in lepote, poguma in zvestobe, učijo nas biti prijatelji, se veseliti in skrbeti.Na svetu je veliko različnih pravljic
Dolgo in kratko, žalostno in smešno.
Lahko jih bereš, lahko jim poveš,
No, odločili smo se: "Igrajmo jih!"
Danes bomo imeli nenavaden dopust, vabim vas, da se spomnite pravljic. Danes bomo srečali svoje najljubše pravljične junake in celo bili na njihovem mestu. Navsezadnje bo naše srečanje s pravljico športno.
Preden se odpravimo na pot, se malo ogrejmo za dobro športno formo.
Vaje po pravljicah.
En, dva - dvigni se!
Tri, štiri - nasmeh!
Hitro vstal urejen
Zabavajte se pri vadbi! (Zgradite v stolpec enega za drugim)
Naravnost po poti
Pojdimo v rusko pravljico. (Hodijo v koloni eden za drugim)
In grape, žlebovi
Gremo okoli. (Hodi kot kača)
Pot v pravljico ni lahka,
Pot do pravljice ni kratka.
Hodimo visoko (hodimo po prstih)
Hodimo nizko. (Hodi po petah)
En - štor, dva - štor.
Skok in skok drug za drugim. (Skače z noge na nogo)
Dirkanje z vetrom
Smo okretni in lahki,
Tecimo brez pogleda nazaj
Da se vam pete lesketajo. (Teče v krogih)
Tiho, tiho, ne hiti,
Nehajte teči zdaj.
Temni gozd se je razšel.
Kdo nas čaka tukaj? (Hodijo v koloni eden za drugim)
Vzgojiteljica: Pa začnimo! Prva pravljica, ugani.
Nekako miška ni velika
Jajce je padlo na tla.
Ženska joče, dedek joče.
Kakšna pravljica, daj mi odgovor! (Piščanec Ryaba)
Vzgojiteljica: Bilo je nekoč (dedek in babica). In imeli so (piščanec Ryaba). Piščanec ni znesel navadnega jajca, ampak (zlatega). Dedek je premagal, premagal - (ni zlomil), ženska je premagala, premagala - (ni zlomila). Miška je tekla, mahala z repkom, jajce je padlo in (se) razbilo. (Dedek) joka, (žena) joka, kokoš pa klepeta: »Ne joči, dedek, ne joči, žena, ampak raje igraj tekmovanje.«
Štafetna tekma "Nosi jajce".
Tecite z jajcem na žlici okoli posode in nazaj ter podajajte žlico z jajcem naslednjemu igralcu.
Vzgojiteljica: Fantje, v pravljici "Piščanec Ryaba" ste bili babice in dedki. Pa ostani tako, saj sta junaka druge pravljice spet babica in dedek. Pozor! poslušaj! Kakšna pravljica:
Mačka, vnukinja,
Miška, tudi Bugov pes
Pomagala sta babici in dedku
Ste nabirali korenovke? (repa)
Vzgojiteljica: Dedek je posadil repo. Repa je zrasla (velika - zelo velika). Dedek vleče repo, vleče jo, pa je ne more izpuliti. Poklical je dedek (babica). Babica za dedka, dedek za repo. Potegni - potegni ...
Štafeta "Repa".
Sodeluje 6 otrok. To so dedek, babica, hrošč, vnukinja, mačka in miška. Na nasprotni steni dvorane je stol. Na stolu sedi repa - otrok s klobukom s sliko repe. Dedek začne igro. Na znak steče do repe, jo steče okoli in se vrne, babica se ga oprime (prime za roko) in skupaj nadaljujeta s tekom, spet gresta okrog repe in stečeta nazaj, nato se jima pridruži vnukinja itd. Na koncu igre vzemite miško, ki se je oprime repa.
Vzgojiteljica: Narejena je iz moke, kisle smetane,
Pečeno je bilo v vroči pečici.
Leži na oknu
Da, pobegnil je od doma.
Rdeč je in okrogel,
Kdo je to? (Kolobok).
Vzgojiteljica: Skupaj se spomnimo pravljice. Kdo je spekel žemljo? Iz česa je nastala žemlja? V čem se je pekla žemlja? Kje je žemlja ležala in se hladila? Kam se je skotalila žemlja? Koga je najprej srečal? Kdo ga je pojedel? (Odgovori otrok). Danes bomo poskušali pomagati žemlji pobegniti pred lisico. Ali se strinjaš? (Odgovori otrok). Zdaj bomo igrali igro "Kolobok in lisica"
Igra na prostem: "Kolobok in lisica"
Otroci stojijo v krogu in podajajo "kolobok" okoli kroga, lisica jih dohiti.
Vzgojiteljica: No, fantje, še več ugank za vas.
In je prala in sortirala grah za svojo mačeho
Ponoči ob svečah, spal pa pri peči.
Lep kot sonce, kdo je? (Pepelka)
Vzgojiteljica: Se spomnite, kako pridna je bila Pepelka? Nikoli ni niti za minuto sedela brez dela. Tudi v tej štafeti se boste morali potruditi. Vsak prvi igralec v ekipi bo upodobil zlobno mačeho, vsak drugi pa bo Pepelka.
Štafeta "Pepelka".
Prvi otrok (zlobna mačeha) teče z vedrom do cilja, strese iz njega smeti (kocke, gradbeni kompleti itd.) in se vrne, poda vedro drugemu, ta teče, pobira smeti v vedro. in se vrne, poda tretjemu (zlobni mačehi), ta teče, meče smeti itd.
Vzgojiteljica: O kateri junakinji govorimo?
Deklica je skoraj umrla
Navsezadnje ga je mačeha zvabila v gozd.
Mene pa so zaklonili v hišo
Njeni smešni palčki. (Sneguljčica)
Vzgojiteljica: Udeleženci tekmovanja morajo pomagati Sneguljčici obesiti robčke palčkov, da se posušijo. Morate vzeti robec, teči do vrvi, jo obesiti, pritrditi s sponko in se vrniti.
Štafeta "Sneguljčica in palčki".
Odrasli držijo vrv, palčki pa robčke. Na znak stečejo in dajo robec deklici - "Sneguljčici", ki ga obesi na vrv s ščipalko.
Vzgojiteljica: In pravljice se ne nehajo
Skrivnosti se nadaljujejo:
Ni ne nizka ne visoka, v njej živijo različni ljudje:
miška noruška, žaba žaba,
Pobegli zajček, lisička sestrica,
Sivi volk škripa z zobmi.
To je stolp ... (TEREMOK)
Vzgojiteljica: Najprej se spomnimo, kdo je živel v hišici: Miška-noruška, Žaba-žaba, Zajček-skakalec, Lisica-sestrica in Top-sivi sod. Medved je prišel šesti in uničil stolp. Poskusimo odigrati to pravljico v štafetni tekmi in zdaj bomo s fanti zgradili stolp.
Štafetna igra: "Terem-Teremok".
Otroci stojijo v dveh stolpcih, pred njimi je košara s kockami. Prvi vzame eno kocko iz košare, steče do mize in položi kocko na mizo ter se vrne nazaj. Drugi naredi isto, le da postavi kocko na kocko (zgradi stolp). Igra se nadaljuje, dokler ne zmanjka kock v košari
Vzgojiteljica: Naše popotovanje po pravljicah se je končalo, čas je za vrnitev.
Tukaj smo v pravljici,
In videli smo junake pravljic,
Naša pravljica se konča
Bravo tistim, ki so poslušali.
Super ste
Pridobite vse nagrade!
Športna animacija za otroke 4-6 let v vrtcu “Prijazni otroci”.
Scenarij je bil razvit za otroke srednje in starejše predšolske starosti.To gradivo je lahko koristno za inštruktorje telesne vzgoje, vzgojitelje v vrtcih in starše. Dogodek lahko izvedete za več različnih starostnih skupin (junior, srednji in senior).
Cilj: Pritegnite otroke k zdravemu življenjskemu slogu s športno animacijo.
Naloge:
Wellness: Otroke navajajte na zdrav način življenja s telesno dejavnostjo.
Izobraževalni: Oblikovati motorične sposobnosti; vadite izvajanje osnovnih vrst gibanj skozi igralne naloge, naučite se igrati v ekipi.
Izobraževalni: Gojiti pozornost, odločnost, gojiti sposobnost timskega delovanja, občutek za tovarištvo, gojiti prijateljski odnos drug do drugega, sposobnost prijateljevanja, popuščanja, prijaznosti, skrbnosti in sposobnosti sledenja. pravila v igrah.
Izobraževalni: Razviti vzdržljivost, spretnost, prostorsko orientacijo, iznajdljivost, razmišljanje
Oprema: Lok, vrv, met obroča, obroči, lutke zelenjave in sadja, igrača jež.
Glasbeni aranžma: Glasbena in ritmična skladba "Tam so prijatelji", glasbena spremljava za igre.
Napredek zabave:
Vzgojiteljica: Otroci, postavimo se v krog in se primemo za roke. Prišel je nov dan, jaz se ti bom nasmehnil, ti pa se bosta nasmehnila drug drugemu. In pomislite, kako dobro je, da smo danes vsi skupaj. Smo mirni in prijazni, prijazni in ljubeči. Tukaj se dobro počutimo! Smo prijatelji in drug drugega kličemo z ljubkovalnimi imeni.Igra "Poimenuj prijazno."
Otroci drug drugega izmenično kličejo z ljubkovalnimi imeni.
Vzgojiteljica: Toda včasih smo zelo žalostni. Pokažimo svoje razpoloženje.
Telesna vadba "Razpoloženje"
Razpoloženje je padlo, (razširite roke vstran in navzdol, žalostno skomignite z rameni)
Zadeva pada iz rok... (rahlo udarjamo po zunanjih straneh dlani)
A ni še vse izgubljeno, (prst levo in desno)
Če imaš dobrega prijatelja. (pokaži na prijatelja)
To lahko rešimo skupaj, (položi roke na ramena prijatelja)
Naj si oddahne - Eh
Dvignimo razpoloženje (usedite se, zberite razpoloženje v dlaneh)
In otresite prah! (obrišite prah z rok).
Vzgojiteljica: Fantje, poznamo pesem o prijateljstvu fantov in deklet, spomnimo se je.
Igra imitacije "Dekleta in fantje".
Fantje in dekleta -
Izmenično postavite desno in levo roko naprej, dlani navzgor.
Vsi smo enaki
Prekrižajte prste v ključavnici pred prsmi.
Samo zapomni si fantje
Grozijo s kazalcem desne roke.
Eno je treba reči:
Dekleta so šibkejša od njih
Tiskajo roke na prsi in trepetajo.
Lahko tudi škripajo
In njihovi fantje bi morali
Upodabljajo močnega človeka.
Pogumno brani!
Vzgojiteljica: Dragi fantje! Danes se bomo igrali zabavne in prijazne igre, ki nam bodo pomagale bolje spoznati drug drugega in postati prijazni otroci.
Štafetna tekma: "Tek po vseh štirih s plazenjem pod lokom."
Na učiteljev znak se otroci postavijo na vse štiri in tečejo hitreje, dosežejo lok in se plazijo pod njim.
Vzgojiteljica: Fantje, na naslednjem tekmovanju moramo ohraniti ravnotežje in hoditi po napeti vrvi. Vaša naloga je hoditi po vrvi in ne pasti. Je naloga jasna? Reade set Go!
Štafetni tek "Hoja po vrvi".
Držeč se za roke, otroci hodijo po vrvi, ne da bi si zlomili roke.
Vzgojiteljica: Fantje, z naslednjo nalogo bomo preizkusili vašo natančnost. Prstane boste morali vreči na metalec prstanov z razdalje.
Štafeta: "Metanje obročev."
Otroci se približajo črti in poskušajo vreči obroč na metalca obroča.
Vzgojiteljica: Bravo fantje. Utrujeni? ne? Potem je naslednja naloga za vas.
Igra "Užitno - neužitno".
Na tleh je košara s hrano in igračami. Otroci morajo izbrati, kaj je užitno in neužitno, ter steči do obročev, užitno dati v zeleni obroč, neužitno pa v rdeči obroč.
Vzgojiteljica: Pozor: zdaj se spreminjamo v "stonogo"!
Igra "Stonoga".
Otroci stojijo drug za drugim in položijo roke na pas otroka spredaj. Igralci se morajo tesno držati drug drugega, da se "stonoga ne zlomi". Vodja teče v krogu, okoli božičnih dreves itd.
Vzgojiteljica: Dobro opravljeno! Vsi ste veseli in veseli! Smo prijazni fantje?
otroci: ja!
Igra imitacije "Kako živiš?"
- Kako živiš?
- Kako izvajate vaje zjutraj?
- Kako plešeš?
- Kako groziš?
- Kako se umivate?
- Kako se veseliš kosila?
- Kako mahate potem?
-Ali gledaš v daljavo?
- Kako se kaj šališ?
Vzgojiteljica: In zdaj vas vabim, da igrate razburljivo igro, imenovano "Jež".
Igra na prostem "Jež".
Otroci stojijo v krogu z rokami iztegnjenimi naprej. V središču - "Jež"
Otroci: Zakaj si tako bodičast, ježek?
Ježek: To sem jaz za vsak slučaj. Veste, kdo so moji sosedje? Volkovi, lisice in medvedi.
Ko slišijo besedo »medvedki«, »ježek« teče v krogu in se skuša dotakniti otrokovih rok, otroci pa jim hitro umaknejo roke.
Vzgojiteljica: In zdaj imamo igre za neločljive prijatelje.
Igra "Pari".
Igralci stojijo v parih, se ob glasbi razkropijo in tečejo v katero koli smer. Glasba se konča s signalom "Ne spi in ne zehaj, hitro izberi par!" "vstati v parih, s tistimi, s katerimi so stali na začetku.
Igra "Sesalnik in drobci prahu."
Otroci-motes ob glasbi letijo po vsej sobi, se vrtijo okoli sebe in se vrtijo vse počasneje in se usedejo na tla. Toda takoj, ko se glasba ustavi, začne delovati sesalnik. Učitelj zbere vse prašne delce in se dotakne prašnih delcev na rami. Kogar se dotakne, stoji za njim in dalje zbira prašne delce.
Vzgojiteljica: In zdaj zabaven ples za vesele in prijazne fante.
Ples "Imeti prijatelje"
Vzgojiteljica: Naše zabave je konec. Hvala fantje za prijateljske igre! Vse naloge ste opravili odlično. Vsi udeleženci so pokazali svojo spretnost, moč in hitrost. In kar je najpomembneje, prejeli smo energijo! Vedno ostanite prijazni fantje.
Povzetek zabave pri telesni vzgoji na izobraževalnem področju "Telesna vzgoja". "Mi smo vojaki" za srednješolce
Naloge:
1. Krepitev zdravja in utrjevanja otrok pri izvajanju telesnih vaj.
2. Ustvarjanje veselega počitniškega razpoloženja pri otrocih.
3. Razvijati vitalne motorične sposobnosti, dejanja: osnovna gibanja, športne vaje in igre na prostem.
4. Razviti fizične lastnosti: agilnost, hitrost, prožnost in koordinacijo gibov.
5. Pri otrocih gojite pogum in voljo za premagovanje ovir.
6. Gojite ljubezen do domovine in ruske vojske, spoštovanje do ruskega vojaka.
Otroci vstopajo v dvorano v spremstvu slovesnega koraka.
Ker je danes poseben dan
Za fante in moške
Dan branilca domovine
Vsak državljan ve!
Naj bo vaše zdravje
Fantje so imeli
Navsezadnje je fant
Bodoči vojak!
Hodimo pogumno
Leva in desna
Ker so vsi vojaki
Tudi predšolski otroci so bili!
Želim si, da bi lahko hitro odrasel
V vojsko!
Pesem: "Naša vojska je močna"
Vadba je dobra za vse
Vsakdo potrebuje polnjenje.
Proti bolečinam in prehladu
Ona nas rešuje.
Aerobika.
Ali je med vami kakšen vojak?
Rad bi videl, kakšni so tvoji fantje
Močan, spreten in pogumen?
Prosimo, sestavite ekipo
Danes na našem tekmovanju sodelujeta 2 ekipi
Ekipa: "Raketa"
Ekipa: "Zvezda"
Danes bodo sodniki na naši veselici
Izvedba
So ekipe pripravljene na tekmovanje?
otroci: Ja!!!
Štafete in igre
Ved: Začnimo naše zabavno tekmovanje
1 štafeta "Mejna straža"(otroci tečejo do loka, se plazijo pod njim, tečejo do mejnika in tečejo nazaj).
Ved: Dobro opravljeno! Naslednji
Štafeta - "Hokejisti", saj se mora pravi vojak ukvarjati s športom (otroci tečejo z gimnastično palico, potiskajoč obroč pred seboj, do mejnika in se po isti poti vračajo).
Ved: Dobro opravljeno! Medtem ko sodniki seštevajo rezultate, se bova igrala ti in jaz
Igra "Konjenica".
Beseda sodnikom: Rezultati dveh štafet.
Ved. Pozor, pozor, naše tekmovanje se nadaljuje!
Naslednji
Štafeta "Artelisti"«, mora biti vojak natančen strelec (met v tarčo na razdalji 2 metrov).
Ved: Dobro opravljeno! Priredimo to štafeto in poglejmo, kako spretni jahači so naši fantje, vsak vojak bi moral znati jahati konja.
Štafetna dirka se imenuje "Konjeniki".
Ved. Medtem ko bodo naši sodniki povzemali rezultate, bova midva zaplesala »Veseli ples«.
Sodniki govorijo za seštevek rezultatov in podelitev nagrad.
Oksana Smirnova
Povzetek zabave pri telesni vzgoji v srednji skupini "Teremok"
Smirnova Oksana Nikolaevna
Občinski proračun vrtec
izobraževalna ustanova
Vrtec št. 17 "Tok"
kombinirani tip
povzetek zabave v srednji skupini.
« Teremok» .
Tarča: ustvariti veselo, športno razpoloženje pri otrocih, gojiti željo po športni vzgoji.
Integracija izobraževalnih regije:
Fizična kultura:
razvijati psihofizični kakovosti: hitrost, vzdržljivost, okretnost, gibčnost;
Oblikujte ideje o aktivni rekreaciji;
Podpora obresti na telesno kulturo.
Socialno-komunikativni:
Razviti komunikacija in interakcija otroka z vrstniki;
Razvijte spoštljiv odnos drug do drugega.
Kognitivni:
Oblikovati pri otrocih predstavo o svetu okoli njih;
Vzgajanje ljubezni do narave in želje po njenem varovanju.
Pripravljalna dela: otroci se skupaj z učiteljem spominjajo pravljice teremok.
Oprema: teremok, igrače živali, obroči 10 kom., žoge glede na število otrok.
Napredek:
Pred vstopom v telovadnico otroci prejmejo vabilo: Stoji na polju teremok; Ni nizek, ni visok; Na praznovanje vselitve vabljene vse živali.
Učitelj se ponudi, da gre z živalmi na zabavo ob vselitvi v teremok– uvodni del – običajna hoja;
Tukaj lisica koraka pomembno - hodi po prstih;
Medved s paličastimi nogami hodi, čoha - hodi po zunanji strani stopala;
Miška se mika po poti - hodi v majhnih korakih;
Sivi volk galopira s širokimi skoki - Hoja z dolgimi koraki;
Tudi zajček skoči na vselitev - skoči;
Živali tečejo, bojijo se zamude - tecite zmerno.
Stekla sva iz gozda in videla teremok, bili navdušeni in mirno hodili – hodili. Živali so se približale mali dvorec, videl živali, ki se naselile v dvorec, jim čestital in se odločil za praznovanje vselitev: zabavajte se, igrajte svoje najljubše igre.
Najprej se je žaba odločila, da bo otroke naučila skakati - Otroci drug za drugim vstanejo. Obroči so položeni na tla, otroci skačejo iz obroča v obroč na dveh nogah.
Lisica je predlagala tekmovanje, kdo zna bolje teči po prstih – igro na prostem "Teci tiho". Otroci stojijo na eni strani hodnika in tečejo po prstih na nasprotno stran, lisica pa gleda, kdo je najtišje tekel.
Medved povedal, kako se njegovi mladiči zelo radi v dirki plazijo do malinovca - igralna vaja "Kdo bo bolj verjetno na vseh štirih". Z ene strani dvorane se otroci po vseh štirih plazijo na nasprotno stran.
Volk je predlagal igranje z žogo – igro na prostem "Vrzi in ulovi". Otroci vzamejo žoge, se razpršijo po dvorani (postavijo se na mejnike, vržejo žogo in jo ujamejo. (Po igri otroci mečejo žoge v košare).
Jež je predlagal, da bi se z lisico igrali ulov. Medtem ko lisice ni, otroci prosto tečejo po dvorani, takoj ko se lisica pojavi, otroci počepnejo. (zvijte se v klobčič) in zamrzni.
Zajček je predlagal igro "Sivi zajček se umiva"- otroci stojijo v krogu in ponavljajo za zajčkom premikanje: Sivi zajček si umiva obraz
Očitno bo šel na obisk
Obrisal si je nos, umil usta, umil uho, obrisal do suhega!
Živali so se vselitve zelo razveselile. Otroci se živalim zahvalijo za gostoljubje, se od njih poslovijo in zapustijo gozd (iz dvorane).
Publikacije na temo:
"Mi smo majhne žemljice, smo rožnate in lahke." Scenarij telesne vzgoje za otroke srednje skupine"Mi smo majhne žemljice, smo rožnate in lahke" Scenarij telesne vzgoje za otroke srednje skupine Cilj: Krepitev fizičnega in duševnega.
Povzetek telesne vzgoje "Kolobok na nov način" za otroke osnovnih in srednjih skupin MBDOU "Vrtec št. 24", Ryazan Inštruktor telesne vzgoje Olga Anatolyevna Kalmykova VIDIK FIZIČNE ZABAVE "KOLOBOK.
Programska vsebina: 1. Okrepiti sposobnost otrok za navigacijo v prostoru, naučiti jih delovati po vzorcu. 2. Razvijati motorične sposobnosti pri otrocih.
Povzetek zabave pri telesni vzgoji v pripravljalni skupini. Pred nami je GTO in šport na poti. Shmakova Olga Valerievna Cilj: Izvedba.
Povzetek zabave pri telesni vzgoji v starejši skupini Tema: "V kraljestvu snežne kraljice" Namen lekcije: Privzgojiti sposobnost izvajanja značilnih gibov. Naučite otroke igrati po pravilih in biti vzdržljivi.
Povzetek zabave pri telesni vzgoji v starejši skupini "Dan skakalcev" Povzetek zabave pri telesni vzgoji v starejši skupini Pripravil: inštruktor telesne vzgoje Kuchmistaya E. V. Povzetek telesne vzgoje.
