Neverjetna dejstva
Med genialnimi otroki je povsem običajno, da se do 21. leta počutijo, kot da je življenja konec. Vendar pa takšni otroci kažejo prisotnost sposobnosti, ki jih večina od nas ne razvije skozi vse življenje. Še več, otroci z odraščanjem postanejo »visoko plodni« odrasli. Dovolj je, da se vam zdi, da je evolucija šla mimo vas.
10. Maria Agnesi
Maria Agnesi se je rodila v Milanu leta 1718, to je bil ravno čas, ko ženske v znanstvenih krogih niso bile preveč naklonjene. A bila je drugačna: kot otrok je govorila več jezikov in imela znanstvene govore očetovim prijateljem. Pri 20 letih je objavila nekaj svojih predavanj o filozofiji, vendar je bilo njeno najpomembnejše delo o matematični analizi objavljeno šele pri 30 letih Marie.
Do smrti pri 80 letih je Agnes prejela naziv profesorice. Ni slabo za 18. stoletje.
9. Carl Friedrich Gauss
Pred letom 1777 (čas Gaussovega rojstva) matematika ni bila takšna, kot jo poznamo danes. Ni trajalo dolgo, da je Gauss začel vse prenavljati, vse pa se je začelo pri treh letih, ko je začel delati nekaj matematičnih izračunov, kasneje, v osnovni šoli, pa je zlahka in hitro v glavi sešteval več kot 100 števil. .
Gauss je nadaljeval s študijem matematike in pomembno prispeval k razvoju algebre in teorije števil. Napisal je tudi več člankov o magnetizmu, zato njegovo ime pogosto vidite na magnetu: Gauss je enota za merjenje magnetnega polja.
8. Paul Erdoš
Ali veste, koliko sekund ste živeli? Na to vprašanje bi vam zlahka odgovoril triletni Paul Erdos. Kot otrok, ki je v 1910-ih živel na Madžarskem, je vse presenetil s svojo neverjetno sposobnostjo. Ko je Paul prestopil mejo 20 let, je bilo njegovim sposobnostim v matematiki mogoče le zavidati, do te starosti je prejel doktorat iz te znanosti. Bil je tudi precej ekscentričen, razvil je svoj edinstven nabor besedišča in poskrbel, da je svoje življenje živel iz kovčkov.
Do konca svojega življenja je bil Erdos eden najvplivnejših in najbolj razgledanih matematikov vseh časov, objavil je več kot tisoč člankov, med katerimi je bilo veliko starejših od 70 let, ki dokazujejo, da zgodnji začetek ne pomeni hitro končati tekmo.
7. William Rowan Hamilton
Koliko najstnikov v sodobnem svetu zna 10 jezikov? Hamilton jih je poznal 14. Rodil se je leta 1805 v Dublinu, pri 16 letih pa je že študiral višjo matematiko. Večino svojega življenja je preživel v študiju optike, vendar je bilo njegovo najpomembnejše in najvplivnejše delo njegovo delo o algebri in kvaternionu, številskem sistemu, ki je bil ustvarjen, da bi postal kritični temelj današnje računalniške grafike, kvantne fizike in vektorske algebre. Ni čudno, da so Irci še vedno tako ponosni nanj.
6. Kim Ung-Yong
Z inteligenčnim kvocientom okoli 210 je Kim Un Young začel študirati na univerzitetnih programih pri treh letih, približno v času, ko se je velika večina nas igrala z magnetno abecedo. Korejec Kim se je v poznih šestdesetih letih 20. stoletja šopiril na japonski televiziji, reševal zapletene enačbe, pisal poezijo in govoril različne jezike, kar mu je pomagalo pridobiti doktorat. Vse to je počel v starosti, ko navadni otroci še niso končali srednje šole. Od takrat pa se je v domovini, kjer še vedno poučuje na fakulteti, umiril in zaživel normalno.
5. Jean Piaget
Za nekoga, ki bi preučeval kognitivni razvoj otrok, je imel Jean zagotovo nenavadno otroštvo. Švicar po rodu, Piaget je svoje prvo znanstveno delo objavil leta 1906, ko je bil star 10 let.
Piaget je opazoval otroke, ko so odraščali od dojenčkov do odraslih, preučeval je, kako so spoznavali svet in se razvijali. Njegove ugotovitve so spremenile pogled družbe na otroke in otroštvo in pokazale, kako pomembno je to obdobje človekovega življenja.
4. John von Neumann
Ko zna 6-letni otrok v glavi deliti 6-mestna števila, si ne moremo kaj, da ne bi rekli, da je genij. Madžar pri osmih letih si je lahko zapomnil cele strani telefonskih imenikov. Vendar do 50. leta starosti ni bil nič manj presenetljiv. Von Neumann se je v družbi vodilnih svetovnih fizikov soočil s skrivnostmi kvantne mehanike in tudi z ekonomisti povezal človeško vedenje s teorijo iger.
3. Akrit Jaswal
Ni veliko 7-letnikov, ki gredo na operacijo ali si to vsaj ne želijo. Zagotovo se bo marsikdo tukaj vprašal, kaj so odrasli zdravniki mislili, če so to dovolili? Toda v Indiji rojeni Ekrit, ki je zdaj kot najstnik študent, je bil vedno nekoliko drugačen. Ni zdravnik, a njegovi starši pravijo, da je že od nekdaj čutil strast do anatomije in znanosti. Deček je od 5. leta navdušeno bral Shakespeara. Danes Ekrit pravi, da bo vse svoje napore usmeril v iskanje zdravila za raka. No, pred njim je še veliko časa za delo.
2. William James Sidis
Morda je legenda, toda William James naj bi imel IQ od 250 do 300 in je znal brati, preden je bil star 2 leti. Nekateri odrasli še vedno ne vedo, kako to storiti.
William se je rodil leta 1898, govoril je več jezikov, bil je matematični genij, na Harvard se je vpisal pri 11 letih in postal profesor, preden je dopolnil 20 let. Na žalost je bil Sidis morda klasičen primer neprilagojenega čudežnega dečka, ki je »postavil v središče pozornosti«. « vnetih staršev.
Po socialističnem protivojnem shodu leta 1919 so ga zaprli. Tam je Sidis opustil svoje staro življenje, se odpovedal akademski karieri in sprejel redni delovni poklic, medtem ko je objokoval izgubljeno ljubezen svojega življenja.
Umrl je leta 1944 v starosti 46 let. Morda je bil najpametnejši človek na Zemlji.
1. Pascal
Blaise Pascal je dočakal komaj 39 let, vendar je ta Francoz, rojen v 17. stoletju, ta 4 desetletja svojega življenja izkoristil maksimalno, ker je imel »zgodnji začetek«. Pri 12 letih je začel reševati kompleksne geometrijske probleme in dokazovati izreke. Pri 16 letih je ustvaril svoj izrek in bil v krogu uglednih francoskih matematikov. Pri 19 letih je celo izumil prvi mehanski kalkulator, imenovan pascaline.
Do smrti je Pascal presegel matematiko in postal filozof, teolog in pisatelj. Danes je znan tako po svojih matematičnih dosežkih kot po svojih prispevkih k filozofiji. Med njegovimi najbolj znanimi filozofskimi koncepti je Pascalova stava. To je argument, ki pravi, da lahko verjamete v Boga ali pa ne verjamete vanj, saj vera vanj ne nosi nobenega potencialnega tveganja ali velike nagrade. Zelo pragmatično.
Kaj je genij? Je to prirojena lastnost ali jo je mogoče pridobiti? Po mnenju znanstvenikov se genij oblikuje v otroku, ko je še v materinem trebuhu. Talent je lasten vsakemu novorojenčku. In samo od stvari, kot sta okolje in vzgoja, bo odvisno, ali bo otrok lahko razvil talent, ki mu je pripisan po naravi.
Znake otroške genialnosti je mogoče prepoznati do 6 let. poletna doba. Po tej starosti, če talent ni razvit, lahko izgine, bolje rečeno, »zaspi« in ga bo zelo težko »prebuditi«.
Torej je treba našteti znake, po katerih lahko starši ugotovijo, ali je njihov otrok genij.
1. Telesni razvoj
Če se otrok precej hitro razvija in raste, to pomeni, da ga lahko njegove umske sposobnosti prijetno presenetijo. Dejstvo je, da sta pred 6. letom starosti telesni in duševni razvoj tesno povezana drug z drugim.
2. Sposobnost učenja tujih jezikov
Se vaš otrok z lahkoto in neprikritim veseljem uči tujega jezika? Veselite se, najverjetneje je genij, še posebej, če pokaže zanimanje za več tujih jezikov hkrati.
3. Spomin
Znak otrokove nadarjenosti je odličen spomin. Tako se lahko briljantni otroci zlahka spomnijo, kje in v kakšnih okoliščinah so videli ta ali oni predmet. Z lahkoto si zapomnijo pesmi in v nekaj minutah reproducirajo neznane besede in besedne zveze.
4. Govorjenje
Poslušajte, kako vaš otrok govori. Nadarjeni otroci imajo pogosto veliko bogatejši besedni zaklad kot njihovi vrstniki. To je posledica edinstvene sposobnosti pozornega poslušanja, pomnjenja, razumevanja pomena in reprodukcije velikega števila novih besed, fraz in fraz.
5. Logično razmišljanje
Vsi nadarjeni otroci imajo visoko razvito logično mišljenje. In kljub svoji starosti lahko zgradijo precej zapletene logične verige. Na primer, vaš dojenček rad jedo sladoled. Če opazujete, kako vzamete to poslastico iz zamrzovalnega dela hladilnika, bo otrok, ko bo naslednjič hotel jesti svojo najljubšo sladico, šel naravnost do hladilnika.
6. Otrokovi hobiji
Genialni otroci imajo običajno veliko hobijev in se zanimajo za najrazličnejša področja. Z enakim navdušenjem lahko na primer zbirajo kovance, preučujejo geografske atlase in berejo enciklopedijo. Različni interesi so torej tudi znak otrokove nadarjenosti.
Na koncu bi rad dal nasvet staršem. Pozorno opazujte otrokovo vedenje že zelo zgodaj. Več komunicirajte s svojim otrokom, tako boste lahko ugotovili, kaj ga najbolj zanima.
Potrudite se, da razkrijete talent, ki je neločljivo povezan z vašim otrokom!
Zanimanje za otroško genialnost obstaja že dolgo.
Že leta 1905 je veliki pisatelj Hermann Hesse zapisal, da ima učitelj v šoli raje povprečnost kot malo talenta.
Povprečni otroci so praviloma predvidljivi, pogosto bolj marljivi in ne postavljajo nepotrebnih vprašanj.
Velika večina staršev nadarjenih otrok je ugotovila, da višje kot so otrokove sposobnosti, bolj akutna je lahko učiteljeva sovražnost.
Toda majhni otroci tako nujno potrebujejo odobritev odraslih.
Obstaja ena statistika, ki pravi na vsakih 100 tisoč običajnih otrok je en čudežni otrok.
Vendar le 3-5% od njih zrastejo v genije.
In za to obstajajo fiziološke razlage. Ko se otrok razvija hitreje od vrstnikov, se njegov razvoj sčasoma začne upočasnjevati in postane »v primerjavi« z drugimi.
Včasih talent zbledi zaradi nepravilne vzgoje - ko so se odločili, da je treba razviti le tisto, za kar je otrok nagnjen, odrasli ne posvečajo ustrezne pozornosti telesnemu razvoju in razvoju drugih veščin.
Nadarjeni otroci
Obstaja določeno starostno zaporedje manifestacije nadarjenosti na različnih področjih.
Posebno zgodaj se lahko pokaže nadarjenost za glasbo, nato za risanje; Na splošno se talent za umetnost pojavi prej kot za znanost.
Na znanstvenem področju se sposobnosti za matematiko manifestirajo prej kot drugi (skoraj vsi večji znanstveniki, ki so se pokazali pred 20. letom, so bili matematiki).
Splošna intelektualna nadarjenost se lahko kaže v nenavadno visoki stopnji duševnega razvoja (če so vse ostale enake) in v kvalitativni edinstvenosti duševne dejavnosti.
Nadarjeni otroci imajo običajno odličen spomin, ki temelji na zgodnjem obvladovanju govora in abstraktnega mišljenja.
IN x odlikuje sposobnost razvrščanja in kategoriziranja informacij in izkušenj ter sposobnost široke uporabe nabranega znanja.
(To se kaže predvsem v zbirateljskem hobiju, ki je značilen za nadarjene otroke).
Najpogosteje pozornost nadarjenih otrok pritegne njihov velik besedni zaklad, ki ga spremljajo zapletene sintaktične strukture, pa tudi sposobnost postavljanja vprašanj.
Številni nadarjeni otroci radi berejo slovarje in enciklopedije, si izmišljujejo besede, ki naj bi po njihovem mnenju izražale njihove lastne pojme in domišljijske dogodke, raje imajo igre, ki zahtevajo aktiviranje miselnih sposobnosti.
Nadarjene otroke odlikuje tudi povečana koncentracija pozornosti na nekaj, vztrajnost pri doseganju rezultatov na tem področju kar jim je zanimivo.
Vendar pa raznolikost interesov, ki je značilna za mnoge od njih, včasih vodi do tega, da se lotijo več stvari hkrati in se lotijo tudi preveč zapletenih nalog.
Stališča staršev lahko drugačna. Nekateri, ko so pri svojem otroku odkrili zgodnje manifestacije nadarjenosti, vse svoje pedagoške napore usmerijo v razvoj njegovih sposobnosti. v skladu z vašimi idejami o ciljih in ciljih izobraževanja.
Hkrati, kot ugotavlja psiholog A.V. Petrovsky, svojega otroka smatra za čudežnega otroka(čudežni otrok), pozornost je namenjena le prvemu delu te besede - poudarjajo ekskluzivnost otroka, pri čemer pozabljajo, da še vedno ostaja otrok.
Če se nadarjenost kaže na določenem področju (otrok na primer izkazuje izjemne glasbene sposobnosti), mu glasbene dejavnosti tako napolnijo življenje, da ovirajo poln razvoj drugih sposobnosti.
Pred kratkim izšel avtobiografska drama Eve Ionesco o tem, kako je njena mama korak za korakom svojo 10-letno hčerko spremenila v erotično zvezdo
Pri 11 letih Zahvaljujoč materini vztrajnosti se je Eva pojavila popolnoma gola na straneh moške revije, nato pa igrala v erotičnem filmu "Razpuščeno otroštvo". Leta kasneje je "manekenka" odrasla in vložila tožbo proti svoji materi. Zdi se netipična zgodba. Vendar ne...
Lansko leto 10 letna Francozinja Thylane Lena-Rose Blondeau je povzročila razburjenje v svetu odraslih.
Najmlajša vrhunska manekenka je za eno od sijajnih revij pozirala v "odraslem videzu": v odprtih oblačilih, petah s stiletto in svetlim ličenjem. Javnost je bila šokirana.
Medtem pa to dekle še zdaleč ni prvi otrok, ki se poskuša hitro posloviti od otroštva.
Diana Kozakevich iz Dnepropetrovska je osvojila tako Ukrajino kot Rusijo.
Deklica se je prijavila na kastinge programov "Ukrajina ima talente" in "Minute slave", ne da bi postala slavna.
Diana je imela povsem drugačne načrte. In danes je Diana najbolj znan otrok ne le v Ukrajini, ampak tudi v Rusiji.
“Diana je bila stara 5 let, ko je prišla s sprehoda, stopila do mene in rekla:
»Mama, na našem dvorišču je fant, Vitya, je gluh in nem. Želim si, da postane oče mojih otrok,« pravi Dianina mama. - Bil sem presenečen:
»No, kako boš komuniciral? Boste učili abecedo gluhoneme?« Hči je odgovorila: »Ne, predolgo je. Katere druge možnosti?"
V šali rečem: »Pojdi na kasting in zadeni milijon, da bo lahko Vita imela operacijo.« Diana je kričala: "Prihajam!" Z njo nismo delali v nobenem studiu. Toda Diana na kastingih ni bila sramežljiva.
Edina stvar je bila, da ji je bilo težko iti skozi vse vaje in usposabljanje enako kot odrasli strokovnjaki. Včasih je snemanje trajalo do pozne noči. Ni bila muhasta, bila pa je zelo utrujena. Diana je s svojo pesmijo zasedla peto mesto. Ko sem izvedela, sem bila strašno razburjena.
Yaroslav Yasakov je postal pred nekaj leti najmlajši umetnik na planetu. Svojo prvo sliko je naslikal pri... 1,5 mesecih.
Pri 3 mesecih je bila njegova prva razstava 20 del z naslovom »Impulzi ljubezni«, pri »spoštljivi« starosti 6 mesecev pa je deček na svoji drugi razstavi pokazal 80 slik, za katere je bil uvrščen v Guinnessovo knjigo evidence.
Pianist Vache Khachatryan v svojem Na prvo turnejo je šel, ko je bil star 3 leta. igranje del vaših najljubših skladateljev - Beethovna in Mozarta.
Francoski filozof D. Diderot je rekel: »Geniji padajo z neba. In vsakič, ko srečajo vrata palač, je sto tisočkrat, ko padejo mimo.” Po uradni statistiki, potrjeni z znanstvenimi raziskavami, se rodnost potencialnih genijev giblje od 1:2000 do 1:10000. Lažje je reči, da se le en otrok od tisoč rodi kot genij. Zdi se, da ni tako malo. Le redki postanejo realizirani geniji, ostali ostanejo potencialni. Vsi otroci se rodijo nadarjeni, z izrednimi sposobnostmi, le nekateri pa so priznani. Večina postane čisto navadnih ljudi.
To izhaja iz dejstva, da sta genialnost in talent oziroma nadarjenost otroka različni stvari. Nadarjenost je svetel talent, ki ga lahko vidi vsak. Nadarjen otrok, tako rekoč od zibelke, kaže svojo radovednost, zanimanje za svet okoli sebe, preučuje vsako temo do tankosti in malenkosti, postavlja veliko vprašanj, ki staršem vrtijo v glavi. Genij usmerja svoj vrhunski talent v ustvarjanje neobstoječega, neznanega in novega. On je pionir.
Nadarjen in nadarjen otrok z zaslugami genija se močno razlikuje od svojih vrstnikov. Enostavno mu je dolgčas z njimi, običajni otroci med seboj komunicirajo na ravni čustev, genij komunicira med seboj na ravni pridobivanja informacij. Preberejo veliko knjig, lahko bi rekli, ne da bi se ustavili, požrešno, in zato vedo za red velikosti več kot njihovi sošolci. Značajske lastnosti so zelo značilne za genija: čuden v obnašanju, daje smešne in nerazumljive pripombe, popolnoma potopljen v svoj notranji svet, ne razume očitnega, ne mara ubogati, konflikten. Te značajske lastnosti staršem praviloma preprečujejo, da bi pravočasno prepoznali genialnost svojega otroka, prej ga celo razjezijo in povzročijo, da si želi zlomiti duha.
Da bi vzgojil malega genija, realiziranega genija, niso dovolj samo njegove izjemne sposobnosti, vsekakor potrebuje odraslo osebo, ki mu bo pomagala pri oblikovanju in razvoju njegove genialnosti. Najbolj osupljiv primer v zgodovini genijev je seveda Mozart. Mali glasbeni genij je cvetel zaradi podpore svojega očeta, ki ni bil le nadarjen violinist, ampak tudi osebni impresario.
Starši morajo jasno razumeti, da je malo verjetno, da lahko pod pritiskom postaneš genij. Genij se od navadnega otroka razlikuje po tem, da je pripravljen posvetiti veliko časa svoji usodi, ne "pod pritiskom", ampak z užitkom, veseljem in navdihom.
Zaradi neizmernega starševskega izkoriščanja otrokovih genialnih sposobnosti so številni »čudežni dečki« pogoreli, še preden se je njihov talent popolnoma razkril. Talent ne mara prepirov. Razvija se samo od sebe. Z otrokom morate le več komunicirati, prositi ga, naj vam nekaj razloži, kaj ustvarja, ne govoriti otroku, da je nesposoben nevednež, lahko verjame, ne zatirajte njegove domišljije, ne silite ga v stereotipe. družbe. V njem je vredno gojiti vztrajnost, vztrajnost, trdo delo in voljo. In najpomembnejše je, da mu ne vzamete otroštva s pretirano skrbjo za razvoj njegovega genija.
Genij se rodi v skrivnostnih okoliščinah in tega ni mogoče predvideti. Vendar se še vedno opaža, da se otroci, spočeti in rojeni v ozračju harmonije, ljubezni in nežnosti, najpogosteje rodijo nadarjeni in vsestransko sposobni. Tako morajo starši, ki želijo svojega otroka videti kot genija, narediti več kot sami delati na tem.
Christian Friedrich Heineken iz majhnega mesteca na severu Nemčije se je v zgodovino zapisal kot najbriljantnejši otrok, ki se je kdaj rodil na zemlji. Po legendi je srečal kralja in je tekoče govoril več jezikov, vendar nikoli ni mogel praznovati svojega petega rojstnega dne.
Najverjetneje je na sliki Christian Friedrich Heineken
Christian Friedrich Heineken (6. februar 1721 – 27. junij 1725). Dojenček je kot goba vsrkaval znanje z različnih področij, ne omejeno na en predmet. Ni bil zadržan in je dobro komuniciral z ljudmi ter jih navdušil s svojimi sklepi in ubranim govorom. Pri desetih mesecih je dojenček začel govoriti in ponavljati vsako besedo, ki jo je slišal, ter graditi artikulirane stavke. Do starosti enega leta je Christian na pamet citiral svetopisemski Pentatevh.
Do drugega leta starosti je študiral svetovno zgodovino in brez zadržkov naštel najpomembnejša geografska odkritja. Naučil se je francoščine in obvladal latinščino. Pri treh letih se je preusmeril na matematiko in biologijo, nato na verouk. Njegovo najljubše branje je bila ilustrirana enciklopedija v latinščini »Čutna slika sveta« Jana Amosa Kamenskega, ki jo je deček bral do pozne noči. Mali nemirni tip je rad govoril o prednostih renskih vin ali razpravljal o rodoslovju najstarejših nemških družin. Christian Heineken je bil drugi otrok, medtem ko je njegov starejši brat živel do starosti in sledil stopinjam svojih staršev ter svoje življenje povezal z umetnostjo. Starši čudežnega otroka so bili čisto običajni posamezniki. Oče je neznan arhitekt in povprečen umetnik, mati je v svoji trgovini prodajala umetnine. Vzgoja dečka je bila najprej zaupana varuški - medicinski sestri - strogi in gospodovalni ženski, ki ni prenašala ugovorov in je verjela, da točno ve, kako pravilno vzgajati otroke. Njena metoda poučevanja po načelu "kar vidim, to pojem" verjetno ni vplivala na razvoj otrokovih neverjetnih sposobnosti.
Ko je triletni malček splezal na govornico, so se prisotnim dijakom in profesorjem lübeške gimnazije na široko odprle oči. Otrok je svojo reportažo začel z biografsko skico rimskih cesarjev in izraelskih vladarjev, nato pa temo obrnil k nenavadni geografiji svoje domovine in značilnostim človeškega okostja. Verige dejstev so bile osupljivo logične. Slava o nenavadnem dečku se je hitro razširila po vsej okolici, zato so pogosti gostje hiše (večinoma predstavniki boemov) zagotovo želeli videti čudež na lastne oči. Nenehni obiski in »delo« v javnosti so čudežnega otroka močno izčrpali, a dodali avtoriteto in priljubljenost njegovim staršem, ki niso vedeli, da so otroci geniji pogosto preprosto čustveno nepripravljeni na reševanje resnih filozofskih in etičnih problemov, kar vodi v tragedije - od norost do zgodnje smrti.
Holstentor (Holstentor, Kholstentor) - "Holsteinska vrata" (Lübeck)
Lubeck
Doma se je Christianovo stanje začelo hitro slabšati. Skoraj ni spal in slabo jedel, nenehno se je pritoževal nad telesnimi bolečinami in glavoboli, bil je muhast in vsako uro prosil, da ga umijejo in preoblečejo. Po mnenju sodobnih zdravnikov bi deček lahko trpel za celiakijo, ki je povezana s prebavnimi motnjami in alergijo na beljakovine v žitnih zrnih. Dvorni zdravniki so mu priporočili dieto, ki bi dečku lahko rešila življenje: nemastne juhe, sladkor in pivo. Toda mati se je tako bala, da ne bi "razburila" medicinsko sestro, ki je verjela, da je najboljša in edina hrana za njenega učenca kaša, da se je odločila, da ne bo spremenila ničesar. Tudi v tem stanju ima še vedno dovoljene obiske, ki jih zasipajo z najrazličnejšimi vprašanji. Nekega dne, ko so mu noge zdravili z tlečimi zelišči, je rekel: »Vita nostra fumis ...« (»Naše življenje je dim ...«). Ko je otrokovo telo postalo prekrito z edemom, je skoraj prenehal vstati iz postelje.
Cerkev sv. Marije (Lübeck)
27. junija 1725 Miraculum umre z besedami: »Bog Jezus, vzemi mojega duha ...« In nekaj tednov so se »zaskrbljeni ljudje« zgrinjali iz vse okolice, da bi pogledali čudežno dete, ki je ležalo v krsti za zadnjič, medtem ko so starši skrbno zapisovali imena vseh vplivnih ljudi, ki so prihajali v cerkev. Ali bi "dojenček iz Lübecka" lahko živel dolgo in srečno? In kdo je kriv za njegovo zgodnjo smrt: nečimrni starši, medicinska sestra in njeni pogledi na prehrano, narava, ki je Christiana obdarila s pretirano žejo po znanju, ki ji otrokovo telo preprosto ni kos? Če bi bil rojen v našem času, bi se tragediji verjetno izognili, a zgodovina, kot vemo, ne prenaša konjunktiva.
