Kako naučiti otroka na kahlico: priporočila dr. Komarovskega in nasveti izkušenih mater. Glavna pravila v procesu navajanja na kahlico

Na to temo je veliko izkušenj, vprašanj in nasvetov. Dokler ne dobite otroka, se morda sploh ne zavedate, koliko mnenj je o uporabi plenic in samostojnem hodinju na kahlico.

Strokovnjaki pravijo, da je najbolj optimalna starost za učenje zavestnega odhoda na stranišče dve leti. To je posledica fiziologije otroka, ki šele po enem letu začne proces prehoda na nadzor nad izločki. Zato je najpomembneje ne hiteti, biti potrpežljiv in filozofsko razmišljati o napakah in morebitnih neuspehih.

Da bi ta proces "šel čim bolj gladko", priporočam branje nasvetov slavnega pediatra Evgenija Olegoviča Komarovskega iz njegove knjige "Zdravje otroka in zdrava pamet njegovih sorodnikov".

Pot do kahlice

Poleg pripravljenosti otroka mora obstajati tudi pripravljenost odraslih. Očitno se med prehodom s plenice na kahlico čas, porabljen za neposredno komunikacijo z dojenčkom, opazno poveča. Toaletniških veščin ne morete razvijati samo ob nedeljah ali samo ob dnevih, ko se pričakuje uradni obisk babice.

Otrok je, kot vsaka odrasla oseba, nagnjen k spremembam razpoloženja. Zgodnjo fazo učenja na stranišče je najbolje izvajati, ko so vsi družinski člani zdravi in ​​veseli.

Najboljši čas je poletje. Lažje se je znebiti oblačil, manj je stvari za pranje v primeru napake. In vse se suši opazno hitreje.

Spoznajmo se s kahlico. Otroku ga ponudimo, ko je verjetnost "procesa" največja - po spanju, po jedi, ko iz njegovega vedenja razumemo, da je čas.

Če uspe, vas zelo, zelo pohvalimo. V primeru neuspeha se trudimo, da ne bomo razburjeni, in če smo razburjeni, ne pokažemo razočaranja.

Pozornost usmerjamo ne samo na kahlico, ampak tudi na dejanja, ki so neposredno pred komunikacijo z kahlico in ločitvijo od nje: kako dobiti kahlico, kako jo odpreti, kako sleči spodnjice, kako obleči spodnjice, kako in kam zlijemo vsebino iz kahlice, kako kahlico umijemo, kako zapremo lonček in ga postavimo na svoje mesto. Izvedba vsega naštetega se zlahka spremeni v zanimivo igro. Odlično je, če po vsakem uspešno opravljenem dejanju starši ne skoparijo s pohvalami - celoten proces v tem primeru spremljajo pozitivna čustva in to je morda najpomembnejše na prehodni stopnji.

Postopoma organiziramo kahlico ne le takrat, ko je čas za otroka, ampak ko to zahteva dnevna rutina. Na primer, pred spanjem poskrbimo, da se usedemo, preden gremo na sprehod.

Ne bi se smeli popolnoma in nepreklicno ločiti od plenic. Zelo uporabni so za potovanje v javnem prevozu, ponoči, med hojo v hladni sezoni, sprva in med dnevnim spanjem. Toda vsakič, ko se zbudimo suhi in hitro sedemo na kahlico, smo pozorni, kako dobri smo, in v potrditev tega očitnega dejstva pokažemo suho plenico.

Oblika lonca, njegova barva in število "zvončkov in piščal" (glasbena spremljava, odviti deli, naslikane oči in štrleča ušesa) niso bistvenega pomena. Še vedno je pomembno, da lončka ne dojemamo kot igračo, temveč kot predmet z zelo specifičnim namenom. In v zvezi s tem ne smete spodbujati samo igranja z kahlico. »To je stol. Sedejo nanjo« - in po analogiji: »To je kahlica, polulajo in polulajo nanjo.« Zaželeno pa je, da je lonec izdelan iz okolju prijazne plastike, udoben - po velikosti se ujema z zadnjico in ne hladen. Prisotnost hrbta (kahlica v obliki stola) sploh ne bo škodila.

Nepomembno: kahlica ali stranišče (pomeni prisotnost posebnega otroškega sedeža). Tukaj je bolj priročno za vas. Glede na to, da se lahko postopek, zlasti na začetku, zavleče, je kahlica bolj priročna, saj je bolj prijetno komunicirati v sobi kot v utesnjenem stranišču. Kombinacija kahlice s straniščem je povsem sprejemljiva možnost, zlasti za fante. V stranišču je poseben stolček, uriniranje iz katerega je preprosto veselje in zavestno uvajanje v svet odraslih. In če oče še najde čas, da pokaže, kako se to dela ...

Končna ugotovitev iz prakse.

Iskreno povedano, v dveh desetletjih dela kot pediater se še nisem srečal s situacijo, da bi se starši normalnega štiriletnega otroka posvetovali z zdravnikom, ker otrok ne zna uporabljati kahlice.

Je pa vpitje mamice, ki se ji dveletni mladič polula v hlače, precej tipičen pojav. Pri tem glavni razlog za razočaranje ni dejstvo, da so naše hlače mokre, ampak dejstvo, da vsi drugi že dolgo hodijo na kahlico.

– Zakaj misliš, da vsi drugi hodijo?

- Tako pravijo!

Ob tej priložnosti se spomnim čudovite anekdote o tem, kako se upokojenec Ivan Ivanovič pritožuje spolnemu terapevtu: »Moj sosed Pjotr ​​Petrovič, tako kot jaz, ima 70 let, pravi, da lahko to stori 3-krat, jaz pa ne morem ob vse!" In zdravnik svetuje: "Tako pravite" ... Upam, da je analogija jasna.

Ekaterina Rakitina

Čas branja: 5 minut

A A

Čez čas se starši sprašujejo, kdaj bo njihov otrok začel uporabljati kahlico. Navsezadnje bi to lahko rešilo ne le problem "mokrih hlač", ampak bi postalo tudi vir ponosa! Nekdo se lahko pohvali, da mu je uspelo naučiti otroka že pri enem letu. No, nekateri takšnega problema ne morejo rešiti niti po treh letih. Slavni ukrajinski pediater E. Komarovsky je ponudil več priporočil, ki lahko pomagajo rešiti to perečo težavo.

Vse je stvar fiziologije

Zelo zanimiva točka je fiziologija. Navsezadnje se je otrok pravkar rodil, kako so organizirani njegovi refleksi? Dr. Komarovsky odgovarja, da nastanek refleksov pri vsakem posameznem otroku poteka drugače. Nekateri se »toaletnih opravil« naučijo celo v enem letu, drugi pa šele v četrtem letu življenja. In v tem ni nič strašnega. Toda dojenček, mlajši od enega leta, nima naravnega nadzora nad odvajanjem blata. To pomeni, da vse nujne zahteve mam in očetov, da sedijo na kahlici, ne bodo vodile v nič. Zakaj potem malček tudi pri letu in pol noče iti na stranišče po pravilih? Odgovor je preprost, saj razume, kdaj je njegov mehur poln in kdaj ne. In če odrasli dajo otroka na kahlico, vendar ne čuti potrebe, lahko to povzroči vihar protestov. Na preprogah in v kotih nastanejo zahrbtne luže.

• Naravna kontrola urina se pojavi pri starosti enega leta in se nadaljuje do približno drugega leta starosti.
• Otrokovo razumevanje stranišča se razvije med letom in pol do dvema letoma in pol.
• Dobro vzpostavljen refleks se pojavi pri približno treh letih.

Toda pri kateri starosti je prava starost za navajanje na kahlico? Znani zdravnik svetuje, da se je treba osredotočiti na psihološko pripravljenost otroka.

Do 18 mesecev so procesi uriniranja in defekacije pri otroku nenadzorovani. Zato je treba sajenje potekati od enega leta in pol do treh let.

K temu prispevajo trije glavni dejavniki:

• Razvoj notranjih organov, vključno z mehurjem in danko
• Krepitev živčnega sistema
• Opazovanje sorodnikov in prijateljev za določitev stopnje pripravljenosti

Čas za psihološko pripravljenost

Po priporočilih zdravnika se morate ravnati po psihološki in fiziološki stopnji pripravljenosti otroka. Če temu ni tako, bo fidget začel protestirati. To bo vplivalo na njegov živčni sistem in posledično obstaja tveganje, da bo otrok toaletni kos dal na »črni seznam«. Mali se ga bo enostavno izogibal. Še posebej, če ga tja vztrajno spravljajo starši. Nekateri preprosto grajajo svoje otroke, ker jim nabirajo luže v hlačah. In to je v osnovi napačno.

• Kako dolg je interval med uriniranjem? Odmor naj traja od ene in pol do dveh ur
• Način defekacije je bolj ali manj vzpostavljen
• Fidget razlikuje med pojmoma "urin" in "kakac"
• Dojenček kaže nelagodje, potem ko si pomotoma zmoči ali posrane spodnjice
• Priporočljivo je imeti veščine slačenja brez pomoči odraslih

Toda vsaka razumna mati lahko ugotovi, kdaj je njen otrok želel "pi-pi". To so lahko besede in določene geste. Morda se otrok prestavlja z noge na nogo in je napet. Vse to simbolizira ostra sprememba vedenja. Tukaj se igra, a nenadoma se razpoloženje spremeni.

Na splošno so vsi otroški zdravniki nagnjeni k istemu mnenju, da so zgodnje zahteve, da gredo otroci na kahlico, psihološka past za obe strani. Če boste pametno počakali pravi čas, bo vaš dojenček hitreje treniran brez nepotrebnih živcev. Toda dr. Komarovsky je ponudil nekaj praktičnih nasvetov.

10 zdravnikovih načel

Torej, če ste ugotovili vprašanje "kdaj", morate zdaj rešiti še en problem - kako to narediti prav. Konec koncev, kljub vsem znakom otrokove pripravljenosti, so njegovi sorodniki tisti, ki ga morajo učiti. In tukaj je veliko tankosti. Nekateri si prizadevajo za nakup glasbenega lonca, nekateri sili svoje otroke na nesrečni predmet. Kako dolgo gredo odrasli, da dosežejo svoje cilje?

V procesu navajanja svojega malčka na novo stvar bodite preudarni. Ni treba zahtevati, v dveh letih se lahko z njim vse dogovoriš. V tem trenutku vas je pripravljen poslušati.

Seznam osnovnih načel

1. Svojci morajo imeti potrpežljivost, da otroka naučijo polulati in polulati na zahtevanem mestu. Če je vaš otrok naredil napako, mu to razložite brez histerije, nežno. In ne glede na to, kako dolgo traja proces učenja, morate biti potrpežljivi. Če pa se odločite za poučevanje, to počnite redno. In ne od primera do primera.
2. Pri nakupu ne smete dati prednosti prefinjenim modelom. Čim preprostejši je predmet, tem bolje. Pri fantku naj bo oblika nekoliko razširjena naprej, pri punčki pa naj bo lonček okrogel. Izberite na podlagi fizioloških značilnosti, ne glasbenih. Otrok mora razumeti, da ta stvar ni za igre, ampak za zadovoljevanje potreb.
3. Spodbujati. Poskusite nagraditi vsako pravilno dejanje. Majhna, a prijetna presenečenja.
4. Upoštevajte razpoloženje malega bitja. Če je dojenček bolan ali nesposoben, je bolje odložiti srečanje z novim prijateljem do ugodnega dne.
5. V starosti aktivne hoje je zelo pomembno, da dojenček veliko stvari počne samostojno. Naj vzame kahlico s tabo na stranišče in vsebino splakne v straniščno školjko. Po tem gre marsikdo z veseljem sam okrevat, tja, kjer mora biti.
6. Najbolj primeren letni čas za sajenje v lonec je poletje. Poskusite združiti ta postopek s toplim obdobjem. Navsezadnje naj tudi sprehodi po hiši potekajo brez plenic.
7. Opazujte malčka, koliko tekočine potrebuje za kompenzacijo žeje. Dojenček naj gre na stranišče po urniku. Kdaj? Na primer, po kosilu, pred spanjem in sprehodom naj bo ta pogoj obvezen. Postalo bo odvisnost.
8. Lonec pustite na najbolj vidnem mestu. Navsezadnje mora imeti malček čas za tek, in če ga ni na vidiku, tvega, da se njegove hlače spet zmočijo. Naj bo za ta predmet strogo določeno mesto, da bo otrok vedel, kam mora iti.
9. Od plenic se ni treba kar naglo posloviti. Dojenček se mora naučiti iti na stranišče, a da ne bi poškodoval uma fidgeta, naj pusti plenico za noč in v trgovino.
10. Znano je, da imajo otroci radi igre vlog. Združite to zanimanje z lončenjem. Naj vaša najljubša punčka izmenično sedi z vašim otrokom. In proces je igralne narave. Pohvalite igračo, kot da bi se polulala vanjo.

Do enega leta vsak mesec otrok pridobi nove veščine. Ni vam treba zazvoniti alarma, če je dojenček vaše prijateljice začel hoditi na kahlico pri 10 mesecih, vaš pa je že star 1,5 leta, vendar še ni dozorel. Dr. Komarovsky glede tega podaja zelo pametno idejo: »To je vaš otrok, vi ste tisti, ki trošite denar za njegova oblačila in plenice, vi ste tisti, ki bi morali biti zadovoljni ali nezadovoljni z ničemer v svojem otroku. Kdaj in kako se vaš otrok lajša, je notranja stvar vaše družine.”

348. Pripravljenost na to je odvisna od starosti in individualnih lastnosti otroka.

Ko ste poslušali veliko različnih ljudi, se vam morda zdi, da je naučiti otroka uporabljati kahlico težko delo. Pravzaprav je vse veliko bolj preprosto. S staranjem otroci pridobijo sposobnost nadzora nad svojim črevesjem in mehurjem. Mati naj le pozorno opazuje svojega otroka, da bi opazila znake pripravljenosti, in ga na prijazen način spodbuja k uporabi kahlice.
Najprej se morate spomniti, da v različnih starostih črevesje in mehur delujeta različno pri različnih otrocih. Poleg tega je tudi odnos otrok do tovrstnega izobraževanja različen.

349. Nekateri otroci imajo redno odvajanje blata, drugi ne.

V prvem letu življenja ima večina otrok malo ali nič občutka delovanja črevesja. Ko je rektum poln, se blato izloči tako hitro, da mati tega nima časa opaziti.
Nekateri otroci redno opravijo prvo (ali edino) dnevno blato nekaj minut po zajtrku. Poln želodec poskrbi za delo črevesja, še posebej po dolgem nočnem počitku. Ta trenutek je zelo enostavno "ujeti". Vendar zgoraj navedeno ne pomeni, da ste svojega otroka naučili kahlice. V prvem letu še komaj razume, kaj se dogaja. Doslej niste učili otroka, ampak sebe. Otrok se šele navaja na kahlico.
Drugi otroci imajo eno ali več odvajanj blata ob različnih urah dneva.
Če vaš otrok ne odvaja redno, ga v prvem letu življenja nima smisla navajati na kahlico. Na kahlico ga boste morali posedati tako pogosto in tako dolgo, da se bo najverjetneje razjezil in se namerno upiral vzgoji.

350. Drugo leto.

V drugem letu življenja otrok razvije nove lastnosti, ki bodo mami zelo pomagale pri učenju uporabe kahlice. Pri tej starosti otrok spozna, kako zelo ljubi svojo mamo in uživa v tem, da ji ugodi. Če mama otroku prijazno razloži, da si zelo želi, da bi uporabljal kahlico, in ga pohvali, ko mu to uspe, potem bo imel otrok močno željo, da se nauči uporabljati kahlico, da bi ugajal mami. Vendar pa obstajajo dejavniki, ki to preprečujejo.

351. Dveletnega otroka odlikuje občutek lastništva in trma.

Na začetku drugega leta življenja otrok čuti polnost rektuma. Lahko namerno zadrži in potisne iztrebke. Ko vidi svoje iztrebke v kahlici ali na tleh (če ni imel oblečenih hlač), do njega razvije posesiven odnos. Celo malo je ponosen nanj. Morda celo pripelje svojo mamo, da občuduje njegovo »delo«. Do njega še ne čuti gnusa. Lahko se igra s svojim kakcem ali ga celo okuša, kot da okuša vse.
Mnogi otroci, ki so že več mesecev bili pripravljeni uporabljati kahlico, nenadoma spremenijo svoj odnos do nje, kar se zgodi med 12. in 18. mesecem. Tak otrok ubogljivo sedi na kahlici, vendar ne naredi ničesar. Takoj, ko vstane iz kahlice, si umaže hlače ali pa kar na tla, kot da nikoli ni bil naučen na kahlico. To se običajno zgodi pri trmastih otrocih, pogosteje pri fantih. Tukaj je veliko odvisno od vedenja matere: otroka je treba spodbujati, ne pa siliti.

352. V drugi polovici drugega leta življenja otroci začnejo prositi za uporabo kahlice.

Običajno to sporočajo z uporabo določene besede ali zvoka, ki ga razume le mati. Nekateri otroci začnejo spraševati pred letom in pol, drugi pa šele po 2 letih.
Različni dejavniki določajo starost, pri kateri začne otrok svoji mami povedati, da želi iti na kahlico, vendar se pri vsakem otroku začne drugače. Če mati redno ujame trenutek, ko je treba otroka dati na kahlico, postopoma prevzame njeno skrb za to. Če mati taktno spodbuja otroka, naj ji pove, kdaj želi iti na kahlico, se on, ki ji želi ugoditi, trudi pravočasno opaziti, da je čas zanj. Toda obstajajo otroci, ki jih nikoli niso navajali na kahlico, a kljub temu začnejo svoji mami govoriti, kdaj morajo iti na kahlico. Nekaterim otrokom je ob koncu drugega leta življenja neprijetno, če so njihove hlače umazane ali mokre, ali pa se jim začne gnusiti pogled in vonj po blatu. Če je mama otroku ves čas vcepljala, da je to početje v hlačah slabo in neprijetno, potem tudi otrok začne tako razmišljati. Toda v drugih primerih, ko mati nikoli ni pokazala odpora do blata, je otrok še vedno imel ta občutek.

353. Pri 2 letih si otrok prizadeva posnemati.

Pri navajanju na kahlico ima včasih veliko vlogo želja dveletnega otroka, da vse posnema. Zgodi se, da otrok, ki še nikoli ni bil pristavljen na kahlico, nenadoma opazi, da bratec, sestrica ali prijatelj uporablja kahlico, in zahteva, da se tudi on pristavi na kahlico. Pogosto je otrok, ko razume, kaj se dogaja, poln navdušenja in po 2 dneh že urinira in iztreblja samo v lonec. Morda je tako ponosen na svoj dosežek, da postane nadležen in vsakih nekaj minut prosi, da gre na kahlico.

354. Končna faza je sposobnost samostojnega izvajanja tega postopka od začetka do konca.

Tudi ko otrok nenehno prosi na kahlico, še vedno čaka, da mu mama sleče hlače in ga posede. Šteje se, da kahlico dejansko uporablja šele, ko se nauči vse narediti sam od začetka do konca (običajno med 2 in 2,5 leti). Veliko je odvisno od mamine spodbude in od tega, kako zlahka se spodnjice snamejo. Toda do skoraj 3 let so občasno možni nepredvideni dogodki: na sprehodu, zunaj hiše ali med želodčnimi težavami.

355. Odnos staršev do problema navajanja na kahlico.

Je enako pomembna in raznolika kot odnos otrok. Na eni skrajnosti so starši, ki šolanju na kahlico ne pripisujejo velikega pomena. S tem raje začnejo čim pozneje. Menjava umazanih pleničk jih ne moti do 2. leta starosti, včasih tudi dlje. Na drugem polu so starši, ki menijo, da je čistoča zelo pomembna za razvoj otroka in oblikovanje njegovega značaja. Otroka poskušajo čim prej naučiti, da gre na kahlico. Zelo neprijetno jim je pospravljati za otrokom in ne morejo potlačiti jeze, če si otrok po letu ali letu in pol umaže hlače. Vsi starši v večji ali manjši meri pripadamo enemu od teh tipov. Pogosto je treba izvor našega odnosa do tega problema iskati v otroštvu. Večina ljudi si prizadeva vzgajati svoje otroke tako, kot so bili vzgojeni oni.

356. Če se starši bojijo pomagati otroku.

Problem privajanja otroka na kahlico je postal še posebej težaven v luči nedavnega dela psihiatrov, psihologov in pediatrov.
Zdravniki so pri proučevanju vzrokov za povečano živčnost pri odraslih in otrocih prišli do zaključka, da je prezgodnje in strogo navajanje na kahlico, ki je bilo včasih zelo priljubljeno, pripeljalo do tega, da je otrok postal izjemno trmast ali pretirano zaskrbljen zaradi urejenosti »urejenega«. Pediatri pravijo, da so se nekatere matere, ki so svojega prvega otroka dolgo in neuspešno učile prositi za kahlico, bale znova začeti ta boj z drugim. Toda predstavljajte si njihovo začudenje, ko je drugi otrok, star približno 2 leti, sam začel prositi za uporabo kahlice. To je nekaterim psihiatrom, tudi meni, dalo upanje, da če bi starše prepričali, naj ne delajo preveč aktivno v tej smeri, bi se morda otroci sami naučili prositi za kahlico. Toda žal ta metoda ni prinesla želenih rezultatov tistim staršem, ki so ji bili v srcu proti in so jo poskušali izvajati le po priporočilih pediatra, pa tudi tistim, ki so se bali "pretiravanja" in niso spodbujali otrok sploh uporablja kahlico.

357. Metode usposabljanja.

Mislim, da ni ene pravilne metode, kako otroka naučiti prositi za uporabo kahlice. Kar deluje pri nekaterih starših, morda ne deluje pri drugih in seveda, kar deluje pri enem otroku, je lahko škodljivo za drugega. Pri kateri koli metodi lahko pride do napak. Glavna stvar je določiti svoj odnos do problema, vedeti, kako drugače se otroci odzivajo na eno ali drugo metodo, počakati na znake otrokove pripravljenosti za to vrsto učenja in nato uporabiti metodo spodbujanja in ne grajanja.
Prej so starši uporabljali večinoma eno metodo: že od prvih mesecev so zamenjali kahlico, ko je otrok opravil blato. Vendar s tem ni veliko dosegel. Preteče veliko mesecev, preden otrok razume, kaj se pravzaprav dogaja, in začne prostovoljno sodelovati v tem postopku.
Glavna pomanjkljivost takšnih zgodnjih poskusov je, da mama praviloma začne temu problemu pripisovati prevelik pomen in postaja vedno bolj zahtevna, pri tem pa pozablja, da je glavno pridobiti sodelovanje otroka samega. Mislim, da je pametneje dati otroku pravico, da se sam odloči. Ne bodite jezni nanj, bolje je počakati, da odraste in dojame, kaj se od njega zahteva, oziroma da vsaj začne sam sedeti.

358. Metode šolanja na kahlico od druge polovice prvega leta življenja.

Če ima otrok redno odvajanje blata, ga starši običajno začnejo postavljati na kahlico med 7. in 12. mesecem. To je razumna metoda za tiste starše, ki želijo svojega otroka čim prej naučiti uporabljati kahlico. Pri tej starosti lahko otrok dobro sedi in delno obvladuje spodnji del telesa. Če otrok odvaja blato vsak dan 10 minut po zajtrku, potem je uspeh dosežen hitro in brez večjega truda. V tem primeru otroku ni treba predolgo sedeti na kahlici, za kar imajo otroci redkokdaj potrpežljivost. Seveda je to šele prva stopnja učenja, saj otrok, preden dopolni eno leto, še ne razume dobro, kaj se od njega zahteva. Šele navadi sedenja na kahlico in s tem povezuje občutke, ki jih povzroča odvajanje blata. Rekli boste, da ga bo to pripravilo na nadaljnje šolanje. Toda naslednje gibanje črevesja popoldne verjetno ne bo prišlo ob istem času, zato ga ni vredno "ujeti".
Če je otrokovo prvo odvajanje blata neredno, potem je nesmiselno poskušati "ujeti" otroka v tej starosti. Otroka bi morali prepogosto in predolgo posedati na kahlico, zaradi česar bi postal nepotrpežljiv in trmast.

359. Metoda navajanja na kahlico v prvi polovici drugega leta.

Precejšen del staršev začne svojega otroka navajati na kahlico v prvi polovici drugega leta. Otrok dozoreva in začne opažati različne dele svojega telesa in njihovo delovanje. Če ima priložnost, opazi njegovo uriniranje in defekacijo. Če ima otrok istočasno blato redno, ga lahko položite na kahlico za 5-10 minut. Ko naredi tisto, kar se od njega pričakuje v kahlici, to nanj naredi nek vtis. Mama lahko s pohvalo poveča njegovo zadovoljstvo. Po nekaj tednih bo otrok še bolj ponosen na svoj dosežek. To je skoraj uspeh. Otrok razume, da dela tisto, kar je treba, in da mora opraviti blato v kahlico.

360. Metoda potrpljenja.

Mnogi starši raje počakajo do druge polovice leta in otroka spodbujajo, da prosi za uporabo kahlice, tako da izgovori besedo ali zvok, ki ga mama razume. Zdi se mi, da je to najbolj primerna starost za navajanje otroka na kahlico. Staršem ne bo treba preveč naprezati; Otrok prevzame pobudo in pokaže zanimanje za kahlico. Nekateri otroci v tej starosti tako jasno čutijo polnost rektuma in mehurja, da začnejo prositi, naj gredo na kahlico brez opominov ali prepričevanja.
Če ima otrok redno odvajanje blata, na primer takoj po zajtrku, ga lahko za kratek čas postavite na lonec, začenši z letom in pol. Mama naj pokaže veselje in pohvali otroka, ko mu uspe na kahlico, ter ga prosi, naj ji naslednji dan pove, kdaj želi na kahlico. Dejstvo je, da je v tej starosti otrok bolj verjetno razumel, kaj hočejo od njega.
Če se otroku zdijo umazane hlače neprijetne ali celo zoprne, mu mama lahko razloži, da bodo njegove hlače, če bo zahteval na kahlico, ostale suhe in čiste, tako kot pri odraslih.
Če otrok ob koncu drugega leta ne izraža ne zanimanja ne odpora do umazanih hlač, ga lahko mama pusti brez hlač (vendar v sobi, kjer ni preproge), da razume, kaj se pravzaprav dogaja. Potem ga lahko mama povabi, da naslednjič prosi za uporabo kahlice.
Spodbujajte svojega otroka, naj kahlico uporablja postopoma in nežno (ne počnite tega premočno). Običajno traja nekaj tednov, preden otrok razume, kaj se od njega želi. Sprva bo lahko povedal mami, ko si bo umazal spodnjice. To je že pomemben napredek, čeprav starši tega ne upoštevajo. Otroka morate pohvaliti in ga prositi, naj to ponovi naslednjič, da ga lahko pravočasno posadite na kahlico in da mu ne bo treba preoblačiti hlač.
Mama mora za vsako ceno ostati mirna in optimistična glede »jutrišnjega dne«. Otroku lahko pove, da ona, oče, bratje, sestre, prijatelji in znanci hodijo na stranišče, da vsak dan raste, da je lepo hoditi v suhih in čistih hlačah. Ne mislim reči, da morate to pridigo ponavljati od začetka do konca vsak dan, le občasno vas je treba spomniti nanjo. Vse to zahteva ogromno potrpljenja. Nekaj ​​dni bo mati razdražena zaradi pomanjkanja vidnega napredka. Če ugotovite, da je vaš trud zaman, ga pustite nekaj dni ali tednov. Izogibajte se razdraženosti in obupu. Poskusite ne osramotiti ali kaznovati svojega otroka zaradi umazanih hlač. Ne pozabite, da če metoda nagrajevanja ne pomaga, bo kazen le poslabšala stvari.

361. Če se otrok upira.

V členu 351 je že omenjena blaga oblika odpora do kahlice: otrok nenadoma noče iti na kahlico in si umaže hlače, takoj ko iz nje stopi.
Če otrok več tednov noče uporabljati kahlice in če se njegov odpor povečuje, se lahko drži ne samo med sedenjem na kahlici, ampak ves dan, če mu to uspe. Ta vrsta zaprtja se imenuje psihološko. Redko škoduje otrokovemu telesu, vendar kaže na stanje njegovega živčnega sistema.
Včasih je takšen odpor mogoče omiliti, če je mama blizu otroka, se z njim nežno pogovarja in ga občasno opomni, kaj mora narediti na grahu. Z drugimi besedami, s šalami in naklonjenostjo boste bolj verjetno zlomili njegovo trmo. Če po 10 minutah otrok še vedno ne naredi ničesar, ga pustite, ne poslabšajte situacije. Če si bo po nekaj minutah umazal hlače ali tla, boste seveda jezni. Če pa se opomnite, da je to način, kako vaš otrok pokaže svojo neodvisnost, boste to morda lahko vzeli s humorjem. Najboljši pristop k otroku v taki situaciji je, da mu rečeš: "Jutri boš mogoče šel v kahlico kot velik fant." Ne bodite presenečeni, če bo vaš otrok odpor trajal več tednov. Seveda nima smisla imeti vsak dan isti govor. Najbolje je, da za nekaj časa opustite vsakršne poskuse, potem pa poskusite znova nekega dne, ko se vam bo zdelo, da je postal bolj zrel in prilagodljiv.
Ob močnejši obliki odpora lahko otrok sploh zavrne sedenje na kahlico. Če ni preveč trmast, lahko njegovo pozornost odvrnete s šalami in prijateljskimi pogovori in ga vseeno posadite na kahlico. Ampak, če kategorično noče sedeti na kahlico, potem se resnično boji iztrebljati in bi bilo napačno, če bi ga sili. Nekaj ​​časa ga pustite pri miru, po približno dveh tednih pa ga v prijaznem tonu spomnite, da bo nekoč tudi on uporabljal kahlico kot vsi ostali otroci. Opazujte ga in nekega dne bo pripravljen na to. Po drugi strani pa, če se mati okleva, da bi se z otrokom o tej temi sploh pogovarjala, lahko to utrdi njegovo mnenje, da je tisto, kar želi od njega, slabo ali nevarno. Opomniki matere, narejeni v samozavestnem, nežnem tonu, bodo otroku pomagali obnoviti odnos do uporabe kahlice kot običajne stvari, enega od dosežkov na poti do odraslosti.
V nekaterih primerih je mogoče otroka »podkupiti«: deklici na primer ponudite lepe čipkaste hlačke kot nagrado, ker jih ne umaže ali zmoči, ali fantku obleko, ki mu je zelo všeč. Mnogim otrokom koristi, ko gledajo druge otroke, ki ponosno uporabljajo kahlico.

362. Strah pred trdim, bolečim blatom.

Včasih se pri otroku postopoma ali takoj pojavi neobičajno trdo blato, ki izstopa in povzroča bolečino. Ni vsako trdo blato boleče. Na primer, pri spastičnem zaprtju, ko blato izstopa v majhnih trdih kroglicah, običajno ni bolečine. Boleče trdo blato pride ven v velikem kosu s širokim premerom. Pri prehodu skozi zelo raztegnjen anus lahko trd košček blata strga njegov rob, tako da nastane drobna razpoka, ki se lahko z vsakim odvajanjem blata poveča. To je zelo boleče in če blato ostane trdo, se razpoka še dolgo ne bo zacelila. Ni težko razumeti, zakaj se otrok, ki je nekoč že občutil bolečino pri odvajanju blata, temu na vso moč poskuša izogniti. Če otroku uspe zadrževati blato več dni, je to še močnejše in zato še bolj boleče. Izkaže se začaran krog.
Zelo pomembno je, da se nemudoma posvetujete z zdravnikom, če dojenčkovo blato postane trdo, zlasti v drugem letu življenja, ko je dojenček še posebej občutljiv. Zdravnik vam lahko priporoči zdravila ali spremembe v prehrani. Zelo pomagajo suhe slive ali njihov sok. Če ima vaš otrok rad suhe slive, jih dajte vsak dan. Pomaga tudi polnozrnat kruh in kosmiči, predvsem ovseni kosmiči.
Otroka boste morali nekaj časa miriti in mu povedati, da ga blato ne bo več tako bolelo kot prej, ker je zdravilo pomagalo. Če se otrok še naprej boji in se upira in se vam zdi, da se bolečina nadaljuje, morate otroka pokazati zdravniku. Morda je nastala razpoka, ki se ne bo zacelila. Včasih je treba anus raztegniti pod anestezijo.

363. Čemu se morate izogibati, če vaš otrok trmasto noče uporabljati kahlice.

Čeprav je mami težko ostati potrpežljiva in se ne razjeziti na otroka, ki se ne da prepričati, naj gre na kahlico, mora vedeti, kako se obnašati, da situacije ne poslabša. Če mati otroka sili, da pogosteje in dlje sedi na kahlici, kljub njegovemu kategoričnemu zavračanju česar koli v kahlici, bo to samo povečalo njegovo vztrajnost. Starševska jeza, če ne pomaga takoj, otroku le povzroči občutek krivde, ne popravi pa ga. Če otroka nenehno sramujete zaradi njegovih dejanj ali mu vzbujate občutek gnusa, še vedno ne boste dosegli skoraj nič. A na ta način ga boste na koncu spremenili v preveč sitnega človeka, ki se boji uživati ​​življenje ali začeti nekaj novega, ki takoj pade pogum, če kaj ne gre dobro.

* Kako otroka naučiti biti suh *

364. Pripravljenost na učenje.

Po eni strani je naučiti otroka urinirati na kahlico veliko težja ali vsaj zamudna naloga. V kateri koli starosti je človeku lažje zadržati blato kot urin. Medtem ko večina otrok do 2. leta starosti že opravlja blato v kahlico, se veliko otrok pri 2,5 letih še vedno polula v hlače tako podnevi kot ponoči. Po drugi strani pa se otroci le redko uprejo, ko jih naučimo urinirati v kahlico podnevi. Ko so fizično sposobni nadzorovati svoj mehur, so to pripravljeni, tj. ne zavračajte sedenja na kahlici in ne zadržujte urina, ko sedite na njej.

365. Mehur je sposoben zadrževati veliko količino urina med 12. in 18. mesecem.

Pri večini otrok se v prvem letu in pol mehur prazni samodejno in precej pogosto. Nato začne zadrževati vedno več urina. Pogosto pri 15-16 mesecih mama prvič presenečeno in z veseljem opazi, da so spodnjice suhe v 2 urah, običajno med dnevnim spanjem. Poskus, da otroka naučite na kahlico, nima nič s tem. Njegov mehur se je pravkar okrepil. Včasih bo otrok, star že 12 mesecev, ostal suh vso noč, preden bo mati začela trenirati kahlico. Deklice se praviloma prej navadijo polulati v kahlico in začnejo ostati suhe vso noč prej kot dečki. Nekateri otroci so že pri 2 letih prisiljeni pogosto prazniti mehur, včasih vsake pol ure ali uro. Čeprav lahko veliko otrok pri 15-18 mesecih zadrži urin 2 uri, to ne pomeni, da so navajeni polulati v kahlico. Če se mati spomni, kdaj je otrok zadnjič uriniral, ga lahko pravočasno posadi na kahlico, vendar mora biti to taktno. Malo verjetno je, da se otroci pri tej starosti spomnijo, da morajo urinirati v kahlico in pravočasno prosijo, saj še skoraj ne čutijo, kako deluje mehur.

366. Otroci pogosto začnejo spraševati med 18. in 24. mesecem.

Nekateri otroci pri tej starosti začnejo čutiti poln mehur in to sporočajo z besedo ali zvokom, ki ga ena mati lahko razume. Tisti otroci, ki so bili prej precej redno postavljeni na kahlico, začnejo prej spraševati, kar je sčasoma pritegnilo njihovo pozornost. V prvih nekaj tednih dojenček pogosto sprašuje, kdaj so njegove hlačke že mokre. Nekaterim materam se to zdi nesmiselno, druge pa mislijo, da se jim otrok posmehuje. Ne bodi tako pesimističen. Je pa tako, da je sprva občutek mokrih spodnjic močnejši od občutka polnega mehurja. Otrok ima najboljše namene. Dela vse, kar lahko, in kmalu vas bo pravočasno vprašal, ali cenite njegov trud.
Toda tudi ko otrok začne spraševati, si bo pogosto zmočil hlače. Včasih bo preveč zaposlen, da bi opazil, da je njegov mehur poln. Mati lahko opazi, ob katerih urah otrok urinira, in ga opomni. Otrok mora šele preiti na zadnjo fazo, ko bo pravočasno opazil, da je čas za uriniranje, in bo imel dovolj spretnosti in občutka odgovornosti, da bo sam šel na kahlico, sam slekel spodnjice itd. ., torej naredi sam vse od začetka do konca. Opazovanja otrok kažejo, da že pri 2,5 letih pogosto zmočijo hlače. Mnogi otroci niti do 3. leta ne morejo prevzeti polne odgovornosti.

367. Metoda, pri kateri od začetka drugega leta življenja mati opazi čas uriniranja.

Obstajata dve glavni načeli, kako otroka naučiti urinirati v lonec. Če mati raje začne z vzgojo čim prej (saj je verjetno začela ob koncu prvega ali v začetku drugega leta otroka učiti odvajanja blata v kahlico, če je njegovo odvajanje redno), lahko začne dajati otroka na kahlici, ko je otrok nekaj časa ostal suh 2 uri. Ko se to zgodi, ste lahko skoraj prepričani, da: 1) je mehur dovolj močan. Zato vam ne bo treba trenirati nečesa, kar je popolnoma nepripravljeno za trening; 2) 2 uri po zadnjem uriniranju mora biti mehur poln. Zato naj kmalu odvaja črevesje in dojenčka vam ne bo treba predolgo držati na kahlici; 3) vaši poskusi ne bodo nepričakovani, učenje pa bo postopno, saj se bo na začetku zelo redko zgodilo, da bo otrok ostal suh 2 uri. Toda s tedni se bo to dogajalo vse pogosteje.
Večina dojenčkov najprej ostane suhih med 2-urnim dremežem, nekateri ob drugih urah dneva, drugi dojenčki presenetijo svojo mamo tako, da se zjutraj zbudijo suhi.

368. Metoda, ko mati čaka, da otrok začne spraševati.

Staršem, ki si praviloma raje vzamejo čas za navajanje na kahlico (počakajo tudi, da otrok začne prositi za kahlico za blato, običajno konec drugega leta), se ne mudi, da bi ga navajali in se polulali v kahlico. . Otrok, ki se je med 18. in 24. mesecem naučil mami sporočiti, ko se bliža blato, približno mesec dni kasneje začne čutiti poln mehur in to sporoča mami, če ga ta spodbuja.
Če mati čaka, da otrok prevzame pobudo, bo do konca drugega leta verjetno začel urinirati in opravljati blato v kahlico skoraj istočasno. Kot sem že omenil, vas bo morda v prvih nekaj dneh dolgočasil, vsakih 10 minut prosil za kahlico, upal, da se bo spet polulal, da bi vam ugodil, in je ponosen na svoj novi dosežek.
Še enkrat želim poudariti naslednje: starši, ki raje počakajo, da otrok sam pokaže zanimanje za kahlico, naj ne mislijo, da bo vsak njihov opomin pokvaril celotno metodo. Večina otrok ob koncu drugega leta z veseljem izpolni mamine želje, če jih ta izrazi prijazno in upošteva otrokovo starost, ne da bi od njega zahtevala nemogoče.

369. Nekateri otroci ne morejo urinirati zunaj doma.

Zgodi se, da se otrok tako navadi na svojo kahlico, da ne more urinirati nikjer drugje. Ne jezite se in ne silite ga. Če je otrokov mehur tako poln, da ga boli, vendar ne more urinirati, ga dajte v vročo kopel za pol ure. Mogoče bo to pomagalo. Če boste potovali z otrokom, obvezno vzemite s seboj njegovo kahlico, da se ne znajdete v takšni zagati. Vendar je bolje, da otroka naučite urinirati na različnih mestih in tudi med sprehodi.

370. Deček bo kasneje začel urinirati stoje.

Starše pogosto skrbi, da njihov sin ne more urinirati stoje. Iz tega ni treba delati težav. Kmalu bo spoznal, da mu bo bolj udobno stati, še posebej, če bo to videl večkrat, kot to počnejo drugi fantje ali njegov oče (glej tudi razdelek 511).

371. Ko je otrok celo noč suh.

Mnogi izkušeni in neizkušeni starši verjamejo, da je treba svojega otroka zvečer spraviti iz postelje, da ostane suh do jutra. Zdravnika vprašajo: "Zdaj, ko si podnevi razmeroma redko zmoči hlače, kdaj naj ga ponoči zbudimo in ga potegnemo na kahlico?" To je napačno prepričanje. Resnično se ne boste morali potruditi, da bo vaš dojenček celo noč suh. To se zgodi takoj, ko se mehur dovolj okrepi, če otrok ni nervozen in se ne upira navajanju na kahlico. En otrok od stotih se začne zjutraj zbujati suh od 12. meseca dalje, čeprav ga mama tega ni nikoli učila in čeprav si je čez dan zmočil hlačke. Tudi veliko otrok ob koncu drugega leta ali na začetku tretjega ostane suhih vso noč, preden se čez dan naučijo dobro nadzorovati svoj mehur. Med spanjem ledvice samodejno proizvedejo manj urina (je pa bolj koncentriran), zato lahko mehur med nočnim spanjem zadrži urin dlje kot podnevi.
Večina otrok se začne suhih prebujati med 2. in 3. letom, manjše število med 1. in 2. letom, nekateri pa šele po 3. letu. Fantje ponoči močijo posteljo dlje kot deklice, živčni otroci pa dlje kot mirni otroci. Včasih se izkaže, da je to dedna lastnost.

Ob opazovanju otroka, primerjanju z drugimi otroki, komuniciranju s prijatelji normalni ljubeči starši nenehno iščejo dokaze, da »naš ni nič slabši od drugih«. In zato je življenje normalnih ljubečih staršev sestavljeno iz ogromnega števila izkušenj.

Težave in razlogi za skrb se postopoma zamenjujejo. Bo držalo glavo? Bodo zobki prišli ven? Se bo fontanel zaprl? Kdaj se bo končno usedel, vstal, plazil, shodil? Bo res odrinil žlico? Ali res nikoli ne bo spregovoril - star je že eno leto in poleg "mami" in "daj" ni nobenih pomembnih zvokov?

Temeljna značilnost našega posebnega načina življenja je nenehno razpravljanje o vznemirljivih problemih ne le v družinskem krogu, temveč tudi njihovo (težave) javno predstavitev v procesu komuniciranja s prijatelji, prijateljicami, sosedi in sodelavci.

Takoj, ko (na kakšni rojstnodnevni zabavi) ponosno izjavite, da je, pravijo, "naš Petya šel sam pri 10 mesecih", se bo med prisotnimi zagotovo našel bolj "srečen" starš, katerega Vasya je šel na 9,5. Podrobna študija problematike bo zagotovo vodila do razširitve seznama obravnavanih sorodnikov in znancev. Glavni rezultat večera bo nedvomna izjava sosede tete Klave o tem, da je njen pranečak Arturčik samostojno shodil pri 8 mesecih.

Če ostanete sami s seboj, boste nehote presenečeni nad preobrazbo lastnih misli. V samo eni uri se je vaš najljubši, najbolj nadarjen in najbolj razvit fant, Petya, spremenil iz predmeta neomajnega starševskega ponosa v najbolj običajnega in popolnoma nepomembnega otroka. Ali ni tako Arturchik!

Naslednje jutro, ko se boste pomirili, boste razumeli, da je osemmesečni nečak tete Klave hodil samostojno, večinoma sam ...

In to je tema za ločeno razpravo.

Tema »hoje pod seboj«, do katere smo prišli po »preprosti logični poti«, izstopa v celotni paleti otroških težav.

Sposobnost samostojnega lajšanja, brez pomoči sorodnikov, je tako očiten atribut "odraslosti", da želja, da bi hitro videli svojega otroka, kako ponosno sedi na loncu in nato nič manj ponosno vleče popolnoma suhe spodnjice, postane preprosto nevzdržna.

Ulične informacije bodo spet prilile olja na ogenj. O izjemnih dosežkih mlade mamice Oksane s tretjega vhoda ne bo težko izvedeti: njena hči že od tretjega meseca starosti urinira na ukaz "pi-pi". Malo verjetno je, da boste obveščeni, da Oksana 30-40 minut zapored izgovarja besedno zvezo "pi-pi", vendar je delo opravljeno. Seme dvoma je potonilo v ranljivo starševsko dušo. In ko boste suhi in veseli Petji odstranili težko jutranjo plenico, se boste trdno odločili: nehajte biti majhni!

Od tega trenutka naprej se začne pot vašega otroka do kahlice (opcijsko do stranišča). Toda ko se odpravljate na pot, morate jasno razumeti: dojenček sam ne bo kmalu dosegel zastavljenega cilja. Vsekakor bi mu morali biti blizu. Ste pripravljeni na to potovanje?

Zato se usedimo in razmislimo, preden gremo.

In najprej - to je tisto.

Koliko otrok poznate, ki so hodili v šolo, ne da bi se znali olajšati?

Odgovor je jasen - ne veliko, ali natančneje, sploh ne veste. Vsaj ko gre za otroka, ki je hodil v redno srednjo šolo.

Trdno se morate zavedati, da če otrok nima hude prirojene ali pridobljene patologije, se bo prej ali slej naučil nadzorovati svoje potrebe in postal polnopravni član družbe.

Toda kaj besedna zveza "prej ali slej" pomeni v tem kontekstu?

Zgodaj je kdaj: šest mesecev ali leto? Je prepozno: pri treh ali pri štirih?

In tu ni dokončnega odgovora in ga ne more biti.

Kajti vse je določeno ali bi vsaj moralo biti določeno, namreč vaš osebni ideje o pravočasnosti in smotrnosti. Še enkrat poudarjam - tvoje osebno!

Ne pa prababica, ki nedvoumno trdi, da si je vseh pet otrok od prvega leta dalje obrisalo svoje zadnjice in jih niso razvadile škodljive in nekoristne plenice.

Ne iz izjav Oksanine vztrajne sosede, ki je izračunala, da ji je v zadnjih šestih mesecih uspelo prihraniti znesek, ki je enak 20 paketom pralnega praška na plenicah.

Jasno se morate odločiti za nespremenljivo pravilo: to je vaš otrok, vi ste tisti, ki zapravljate denar za njegova oblačila in plenice, vi ste tisti, ki bi morali biti zadovoljni ali nezadovoljni s čimer koli pri vašem otroku. Kdaj in kako se vaš otrok lajša, je notranja stvar vaše družine.

Obstaja očitna izjema od zgornjega pravila. Procesi zadovoljevanja fizioloških potreb so notranja stvar vaše družine le pod pogojem, da to ne vpliva na obstoj drugih družin. Situacija, ko otrok urinira pod sosedova vrata, ni normalna. A navedena izjema le potrjuje splošno pravilo.

Torej ste se odločili, da je res čas.

Prva stvar, ki bi jo morali vedeti, je, da vam ni treba vedeti ničesar. Če se nikoli niste seznanili s pravili šolanja na kahlico, če niste nikoli odprli knjige z modrimi navodili, če ste se brez teorije takoj odločili, da postanete praktik - uspeh vam bo zagotovo prišel. Da, težave bodo, razočaranja nad seboj in otrokom, številni škandali in histerije, vendar je končni rezultat vnaprej določen.

Število praktičnih napak in nesporazumov je mogoče omejiti s pomočjo pravočasno prejetih teoretičnih informacij.

To bomo morda naredili.

Od rojstva - in to je očitno dejstvo - procesi uriniranja in defekacije pri otroku niso nadzorovani. To pomeni, da so ti procesi podvrženi brezpogojnim refleksom - dejanjem, ki ne zahtevajo sodelovanja možganske skorje. Osnovna naloga šolanja na kahlico, prevedeno v pametno terminologijo, je pogojiti naravno nepogojen refleks – podrediti ga volji določenega mladega posameznika.

Uspeh prekvalifikacije določajo trije dejavniki:

1) stanje (razvoj) organov, ki so neposredno vključeni v procese uriniranja in defekacije: mehurja, sečnice, rektuma, trebušnih mišic, sfinkterjev rektuma in mehurja;

2) stanje (razvoj) živčnega sistema, predvsem možganske skorje;

3) intenzivnost zunanjih vplivov ali, preprosteje, pedagoška dejavnost svojcev.

Tri naštete komponente so med seboj tesno povezane, vendar je že na tej stopnji mogoče narediti zelo pomembne zaključke, ki pa so povsem očitni:

Prej ko začnete s postopkom navajanja na kahlico, več truda bo od vas zahtevalo.

Višja kot je stopnja fiziološkega razvoja otroka, bolj uspešno, neboleče in enostavnejše je navajanje na kahlico.

Praktične izkušnje potrjujejo zgoraj navedeno: pot do kahlice je polna solz, otroškega krika, truda in razočaranj, a le takrat, ko se na pot odpraviš prezgodaj .

Številnim potrpežljivim in aktivnim staršem že v prvem letu življenja uspe doseči odlične rezultate. Nemalokrat se slišijo ponosne izjave, da otrok pri 10, 9, 8, celo 7 mesecih izprazni mehur na ukaz "pi-pi" in hodi šele po "a-a". In v tem ni prav nič presenetljivega. Ni težko doseči pojava pogojnega refleksa s ponavljajočim piskanjem in ah-akingom, vendar ta refleks ni ravno tisto, kar potrebujemo.

Zakaj? Da, ker je to povezava med procesom praznjenja mehurja in zvokom "pi-pi". In če se ta zvok izgovarja pogosto in dolgo in če še vedno ne izginejo, dokler ne urinirate, se bo ta povezava slej ko prej vzpostavila.

Toda veriga bi morala biti drugačna: ne "pi-pi" - polnjenje mehurja - uriniranje, ampak polnjenje mehurja - kahlica - uriniranje. To pomeni, da mora biti spodbuda, da gremo na kahlico, fiziološki proces (polnjenje mehurja) in ne zvočni dražljaj ("pi-pi").

Poplačilo za zgodnji uspeh pride v drugem letu življenja. Domnevno sposoben in razvit otrok, ki že od svojega devetega meseca sedi na kahlici, nenadoma iz »nerazumljivih« razlogov s tem preneha in se pri zaskrbljenih svojcih aktivno bori za svojo svobodo. In razmisleki so zelo razumljivi – prihaja čas za oblikovanje tistega čisto normalnega, naravnega nadzora nad izločki, o katerem smo že govorili. Mehur je prazen, in tukaj gredo s svojim "pi-pi" ...

Ne glede na to, kakšne »osupljive uspehe« dosežete, bodo ti uspehi do 1,5 leta začasni, epizode napak pa bodo pogoste. In to je treba obravnavati zelo filozofsko. Popolnoma nič ni narobe s tem, da lahko prihranite določeno količino plenic in svojega otroka navajate na tako zanimivo stvar, kot je kahlica. Toda to poznanstvo bo, vsaj z vidika medicinske znanosti, površno, razvite veščine pa bodo nestabilne.

Vendar je čas oblikovanja refleksov individualen, zavestna komunikacija z kahlico lahko poteka tudi pri starosti enega leta, vendar situacija, ko do treh let "no, nič ne deluje", prav tako ni nič nenavadnega.

Tu je resna težava. Starši, ki jih skrbi, kaj ne deluje, poskušajo aktivno vplivati ​​na proces. Možni vplivi so vsekakor elementi nasilja - prisiliti nekoga, da se usede, mu preprečiti, da bi vstal, kaznovati ga, ker je naredil lužo na hodniku. Posledica je histerija, otrokova antipatija do procesa na splošno, zlasti do kahlice in sorodnikov.

Zato pomembno pravilo: če ne gre, počakaj . Zaprite temo za mesec ali dva, vrnite se k plenicam, ki jih pozna cela družina, in ne vznemirjajte po nepotrebnem svoje in otrokove psihe.

Obstajajo fiziološke norme, ki jih določijo strokovnjaki.

1. Naravni prehod na nadzor nad izločki se začne po enem letu in aktivno »zori« v drugem letu življenja.
2. Povprečna starost za razvoj bolj ali manj stabilnih veščin kahlice je od 22 do 30 mesecev.
3. Vztrajni pogojni refleksi se oblikujejo do tretjega leta starosti.

Vse zgoraj navedeno je teorija, ki je pred nadaljnjimi praktičnimi priporočili. Toda preden preidem na konkretne nasvete, bi rad še enkrat poudaril: poskusi privajanja na kahlico otroka, mlajšega od enega leta, lahko privedejo le do varčevanja s plenicami (kar je pomembno), vendar ti poskusi nimajo nobene zveze z oblikovanjem zavestnega nadzora nad funkcijami izločanja.

Da bo proces potekal čim bolj gladko, morate poznati nekaj znakov, ki kažejo na psihično in fiziološko pripravljenost otrokovega telesa za učenje straniščne znanosti.

Ti znaki vključujejo:

Vzpostavitev bolj ali manj stabilnega gibanja črevesja;

Sposobnost ohranjanja suhih plenic več kot 1,5-2 ure;

Poznavanje delov telesa in imen oblačil;

Poznavanje ali razumevanje besed "pie" in "poo";

Izkazovanje negativnih čustev kot posledica umazanih (mokrih) plenic;

Želja (sposobnost), da se samostojno slečete;

Želja (sposobnost) samostojnega vstopa in izstopa iz stranišča.

In končno, najbolj zanesljiv znak: sposobnost prenosa besede "želim" staršem na kakršen koli način - z besedami, z norčijami, s posebnimi zvoki, s kretnjami.

Torej so vsi predpogoji podani. Želja po jedi. Začeti.

1. Poleg pripravljenosti otroka mora obstajati tudi pripravljenost odraslih. Očitno se med prehodom s plenice na kahlico čas, porabljen za neposredno komunikacijo z dojenčkom, opazno poveča. Toaletniških veščin ne morete razvijati samo ob nedeljah ali samo ob dnevih, ko se pričakuje uradni obisk babice.
2. Otrok je, kot vsaka odrasla oseba, nagnjen k spremembam razpoloženja. Zgodnjo fazo učenja na stranišče je najbolje izvajati, ko so vsi družinski člani zdravi in ​​veseli.
3. Najboljši čas je poletje. Lažje se je znebiti oblačil, manj je stvari za pranje v primeru napake. In vse se suši opazno hitreje.
4. Spoznajmo se s kahlico. Otroku ga ponudimo, ko je verjetnost "procesa" največja - po spanju, po jedi, ko iz njegovega vedenja razumemo, da je čas.
5. Če uspe, vas zelo, zelo pohvalimo. V primeru neuspeha se trudimo, da ne bomo razburjeni, in če smo razburjeni, ne pokažemo razočaranja.
6. Pozornost usmerjamo ne samo na kahlico, ampak tudi na dejanja, ki so neposredno pred komunikacijo z kahlico in ločitvijo od nje: kako dobiti kahlico, kako jo odpreti, kako sleči spodnjice, kako obleči spodnjice, kako in kam zlijemo vsebino iz kahlice, kako kahlico umijemo, kako zapremo lonček in ga postavimo na svoje mesto. Izvedba vsega naštetega se zlahka spremeni v zanimivo igro. Odlično je, če po vsakem uspešno opravljenem dejanju starši ne skoparijo s pohvalami - celoten proces v tem primeru spremljajo pozitivna čustva in to je morda najpomembnejše na prehodni stopnji.
7. Postopoma organiziramo kahlico ne le takrat, ko je čas za otroka, ampak ko to zahteva dnevna rutina. Na primer, pred spanjem poskrbimo, da se usedemo, preden gremo na sprehod.
8. Ne bi se smeli popolnoma in nepreklicno ločiti od plenic. Zelo uporabni so za potovanje v javnem prevozu, ponoči, med hojo v hladni sezoni, sprva in med dnevnim spanjem. Toda vsakič, ko se zbudimo suhi in hitro sedemo na kahlico, smo pozorni, kako dobri smo, in v potrditev tega očitnega dejstva pokažemo suho plenico.
9. Oblika lonca, njegova barva in število "zvončkov in piščal" (glasbena spremljava, odviti deli, naslikane oči in štrleča ušesa) niso bistvenega pomena. Še vedno je pomembno, da lončka ne dojemamo kot igračo, temveč kot predmet z zelo specifičnim namenom. In v zvezi s tem ne smete spodbujati samo igranja z kahlico. »To je stol. Sedejo nanj« - in po analogiji »to je kahlica, vanjo se polulajo in polulajo«. Zaželeno pa je, da je lonec izdelan iz okolju prijazne plastike, udoben - po velikosti se ujema z zadnjico in ne hladen. Prisotnost hrbta (kahlica v obliki stola) sploh ne bo škodila.

10. Ni pomembno: kahlica ali stranišče (pomeni prisotnost posebnega otroškega sedeža). Tukaj je bolj priročno za vas. Glede na to, da se lahko postopek, zlasti na začetku, zavleče, je kahlica bolj priročna, saj je bolj prijetno komunicirati v sobi kot v utesnjenem stranišču. Kombinacija kahlice s straniščem je povsem sprejemljiva možnost, zlasti za fante. V stranišču je poseben stolček, uriniranje iz katerega je preprosto veselje in zavestno uvajanje v svet odraslih. In če oče še najde čas, da pokaže, kako se to dela ...

Končna ugotovitev iz prakse.

Iskreno povedano, v dveh desetletjih dela kot pediater se še nisem srečal s situacijo, da bi se starši normalnega štiriletnega otroka posvetovali z zdravnikom, ker otrok ne zna uporabljati kahlice.

Je pa vpitje mamice, ki se ji dveletni mladič polula v hlače, precej tipičen pojav. Pri tem glavni razlog za razočaranje ni dejstvo, da so naše hlače mokre, ampak dejstvo, da vsi drugi že dolgo hodijo na kahlico.

Zakaj misliš, da vsi drugi hodijo?

Tako pravijo sami!

Ob tej priložnosti se spomnim čudovite anekdote o tem, kako se upokojenec Ivan Ivanovič pritožuje spolnemu terapevtu: »Moj sosed Pjotr ​​Petrovič, tako kot jaz, ima 70 let, pravi, da lahko trikrat, jaz pa ne morem ob vse!" In zdravnik svetuje: "Tako pravite" ...

Upam, da je analogija jasna.

Ob opazovanju otroka, primerjanju z drugimi otroki, komuniciranju s prijatelji normalni ljubeči starši nenehno iščejo dokaze, da »naš ni nič slabši od drugih«. In zato je življenje normalnih ljubečih staršev sestavljeno iz ogromnega števila izkušenj. Težave in razlogi za skrb se postopoma zamenjujejo. Bo držalo glavo? Bodo zobki prišli ven? Se bo fontanel zaprl? Kdaj se bo končno usedel, vstal, plazil, shodil? Bo res odrinil žlico? Ali res nikoli ne bo spregovoril - star je že eno leto in poleg "mami" in "daj" ni nobenih pomembnih zvokov?

Temeljna značilnost našega posebnega načina življenja je nenehno razpravljanje o vznemirljivih problemih ne le v družinskem krogu, temveč tudi njihovo (težave) javno predstavitev v procesu komuniciranja s prijatelji, prijateljicami, sosedi in sodelavci. Takoj, ko na kakšni rojstnodnevni zabavi ponosno izjavite, da je, pravijo, "naš Petja šel sam pri 10 mesecih", se bo med prisotnimi zagotovo našel "srečnejši" starš, katerega Vasja je šel na 9,5. Podrobna študija problematike bo zagotovo vodila do razširitve seznama obravnavanih sorodnikov in znancev. Glavni rezultat večera bo nedvomna izjava sosede tete Klave o tem, da je njen pranečak Arturčik samostojno shodil pri 8 mesecih.

Če ostanete sami s seboj, boste nehote presenečeni nad preobrazbo lastnih misli. V samo eni uri se je vaš najljubši, najbolj nadarjen in najbolj razvit fant, Petya, spremenil iz predmeta neomajnega starševskega ponosa v najbolj običajnega in popolnoma nepomembnega otroka. Ali ni tako Arturchik! Naslednje jutro, ko se boste umirili, boste razumeli, da je osemmesečni nečak tete Klave hodil samostojno, večinoma sam ... In to je tema posebne razprave.

Tema »hoje pod seboj«, do katere smo prišli po »preprosti logični poti«, izstopa v celotni paleti otroških težav. Sposobnost samostojnega lajšanja, brez pomoči sorodnikov, je tako očiten atribut »odraslosti«, da želja, da bi hitro videli svojega otroka, kako ponosno sedi na kahlici in nato nič manj ponosno vleče popolnoma suhe spodnjice, postane preprosto nevzdržna. Ulične informacije bodo spet prilile olja na ogenj. O izjemnih dosežkih mlade mamice Oksane s tretjega vhoda ne bo težko izvedeti: njena hči že od tretjega meseca starosti urinira na ukaz "pi-pi". Malo verjetno je, da boste obveščeni, da Oksana 30-40 minut zapored izgovarja besedno zvezo "pi-pi", vendar je delo opravljeno. Seme dvoma je potonilo v ranljivo starševsko dušo. In ko odstranite težko jutranjo plenico s suhe in vesele Petje, se trdno odločite: nehajte biti majhni!

"Pot do kahlice"

Od tega trenutka se začne pot vašega otroka do kahlice (možnost stranišča). Toda ko se odpravljate na pot, morate jasno razumeti: dojenček sam ne bo kmalu dosegel zastavljenega cilja. Vsekakor bi mu morali biti blizu. Ste pripravljeni na to potovanje? Zato se usedimo in razmislimo, preden gremo. In najprej, to je tisto. Koliko otrok poznate, ki so hodili v šolo, ne da bi se znali olajšati? Odgovor je jasen - ne veliko, ali če smo natančnejši, ne veste. Vsaj ko gre za otroka, ki je hodil v redno srednjo šolo. Trdno se morate zavedati, da če otrok nima hude prirojene ali pridobljene patologije, se bo prej ali slej naučil nadzorovati svoje potrebe in postal polnopravni član družbe. Toda kaj besedna zveza "prej ali slej" pomeni v tem kontekstu? Je zgodaj – pri šestih mesecih ali pri enem letu? Je prepozno – pri treh ali pri štirih? In tu ni dokončnega odgovora in ga ne more biti. Kajti vse je določeno ali bi vsaj moralo biti določeno prav z vašimi osebnimi predstavami o pravočasnosti in smotrnosti. Še enkrat poudarjam - osebno vaše! Ne pa prababica, ki nedvoumno trdi, da si je vseh pet otrok od prvega leta dalje obrisalo svoje zadnjice in jih niso razvadile škodljive in nekoristne plenice. Ne iz izjav Oksanine vztrajne sosede, ki je izračunala, da ji je v zadnjih šestih mesecih uspelo prihraniti na plenicah znesek, ki je enak 20 paketom pralnega praška. Ne pa kategorične izjave velikih »strokovnjakov«, da so plenice škodljive in »naj te bo sram in da je čas«.

Jasno se morate odločiti za nespremenljivo pravilo: to je vaš otrok, vi ste tisti, ki zapravljate denar za njegova oblačila in plenice, vi ste tisti, ki morate biti zadovoljni ali nezadovoljni s čimer koli pri svojem otroku. Kdaj in kako se vaš otrok lajša, je notranja stvar vaše družine.

Obstaja očitna izjema od zgornjega pravila. Procesi obvladovanja fizioloških potreb so notranja stvar vaše družine le pod pogojem, da to ne vpliva na obstoj drugih družin. Situacija, ko otrok urinira pod sosedova vrata, ni normalna. A omenjena izjema le potrjuje splošno pravilo.

Torej ste se odločili, da je res čas. Prva stvar, ki bi jo morali vedeti, je, da vam o tem vprašanju ni treba vedeti ničesar. Če se nikoli niste seznanili s pravili šolanja na kahlico, če niste nikoli odprli knjige z modrimi navodili, če ste se brez teorije takoj odločili, da postanete praktik - uspeh vam bo zagotovo prišel. Da, težave bodo, razočaranja nad seboj in otrokom, številni škandali in histerije, vendar je končni rezultat vnaprej določen. Število praktičnih napak in nesporazumov je mogoče omejiti s pomočjo pravočasno prejetih teoretičnih informacij.

Kdaj naj začnete svojega otroka učiti na kahlico?

Od rojstva - in to je očitno dejstvo - procesi uriniranja in defekacije otroka niso nadzorovani. Tisti. ti procesi so podvrženi brezpogojnim refleksom - dejanjem, ki ne zahtevajo sodelovanja možganske skorje. Osnovna naloga šolanja na kahlico, prevedeno v pametno terminologijo, je pogojiti naravno nepogojen refleks – podrediti ga volji določenega mladega posameznika. Uspeh prekvalifikacije določajo trije dejavniki:

1. Stanje (razvoj) organov, ki neposredno sodelujejo pri procesih uriniranja in defekacije: mehur, sečnica, danka, trebušne mišice, sfinkterji danke in mehurja (sfinkter je posebna krožna mišica, ki stisne votel organ ali zapre izhod iz njega. );
2. Stanje (razvoj) živčnega sistema, predvsem možganske skorje.
3. Intenzivnost zunanjih vplivov ali, preprosteje, pedagoška dejavnost svojcev.

Tri naštete komponente so med seboj tesno povezane, vendar je že na tej stopnji mogoče narediti zelo pomembne zaključke, ki pa so povsem očitni: prej ko začnete s postopkom navajanja na kahlico, več truda bo od vas zahtevalo. Višja kot je stopnja fiziološkega razvoja otroka, bolj uspešno, neboleče in enostavnejše je navajanje na kahlico.

Praktične izkušnje potrjujejo zgoraj navedeno: pot do kahlice je polna solz, otroškega krika, truda in razočaranj, a le takrat, ko se na pot odpravite prezgodaj. Številnim potrpežljivim in aktivnim staršem že v prvem letu življenja uspe doseči odlične rezultate. Nemalokrat se slišijo ponosne izjave, da otrok pri 10, 9, 8, tudi pri 7 mesecih izprazni mehur na ukaz "pipi", shodi pa šele po "aa". In v tem ni prav nič presenetljivega.

Pojav pogojnega refleksa ni težko doseči s ponavljajočim piskanjem in hlačanjem, vendar ta refleks ni ravno tisto, kar potrebujemo. Zakaj? Da, ker je to povezava med procesom praznjenja mehurja in zvokom "pi-pi". In če se ta zvok izgovarja pogosto in dolgo in če še vedno ne izginejo, dokler ne urinirate, se bo ta povezava slej ko prej vzpostavila. Toda veriga bi morala biti drugačna: ne "pipi" - polnjenje mehurja - uriniranje, ampak polnjenje mehurja - kahlica - uriniranje. Tisti. spodbuda za uporabo kahlice naj bo fiziološki proces (polnjenje mehurja) in ne zvočni dražljaj (»pipi«). Poplačilo za zgodnji uspeh pride v drugem letu življenja. Domnevno sposoben in razvit otrok, ki že od 9. meseca starosti sedi na kahlici, nenadoma iz »nerazumljivih« razlogov s tem preneha in se aktivno bori za svojo svobodo pri zaskrbljenih sorodnikih. In razmisleki so zelo jasni – prihaja čas za oblikovanje tistega čisto normalnega, naravnega nadzora nad izločki, o katerem smo že govorili. Mehur je prazen, in tukaj pridejo s svojimi "pipi" ...

Ne glede na to, kakšne »neverjetne uspehe« boste dosegli, bodo do 1,5 leta ti uspehi začasni, epizode napak pa bodo pogoste. In tega se je treba lotiti zelo filozofsko. Popolnoma nič ni narobe s tem, da lahko prihranite določeno količino plenic in svojega otroka navajate na tako zanimivo stvar, kot je kahlica. Toda to poznanstvo bo, vsaj z vidika medicinske znanosti, površno, razvite veščine pa ne bodo trajne. Vendar je čas oblikovanja refleksov individualen, zavestna komunikacija z kahlico lahko poteka tudi pri starosti enega leta, vendar situacija, ko do 3 let "no, nič ne gre", prav tako ni nič nenavadnega. Tu je resna težava. Starši, zaskrbljeni, da stvari ne delujejo, poskušajo aktivno vplivati ​​na proces. Možni vplivi zagotovo vključujejo elemente nasilja – siljenje, da se usedeš, prepoved vstajanja, kaznovanje, ker si naredil lužo na hodniku. Posledica je histerija, otrokova antipatija do procesa na splošno, zlasti do kahlice in sorodnikov.

Zato pomembno pravilo: če ne gre, počakaj. Zaprite temo za 1-2 meseca, vrnite se k plenicam, ki jih pozna cela družina, in ne motite po nepotrebnem svoje in otrokove psihe. Obstajajo fiziološke norme, ki jih določijo strokovnjaki.

1. Naravni prehod na nadzor nad izločki se začne po enem letu in aktivno »zori« v drugem letu življenja.
2. Povprečna starost za razvoj bolj ali manj stabilnih veščin »lonca« se giblje od 22 do 30 mesecev.
3. Vztrajni pogojni refleksi se oblikujejo do tretjega leta starosti.

Vse zgoraj navedeno je teorija, ki je pred nadaljnjimi praktičnimi priporočili. Toda preden preidem na konkretne nasvete, bi rad še enkrat poudaril: poskusi privajanja na kahlico otroka, mlajšega od enega leta, lahko privedejo le do varčevanja s plenicami (kar je pomembno), vendar ti poskusi nimajo nobene zveze z oblikovanjem zavestnega nadzora nad funkcijami izločanja.

Tako se priporočeni čas za navajanje otroka na kahlico razlikuje v precej širokem starostnem razponu – od 1 do 3 let. Da bo proces potekal čim bolj gladko, morate poznati nekaj znakov, ki kažejo na psihično in fiziološko pripravljenost otrokovega telesa za učenje straniščne znanosti. Ti znaki vključujejo:

• vzpostavitev bolj ali manj stabilnega režima defekacije;
• sposobnost ohranjanja suhih plenic več kot 1,5-2 ure;
• poznavanje delov telesa in imen oblačil;
• poznavanje ali razumevanje besed "pie" in "poo";
• izkazovanje negativnih čustev kot posledica umazanih (mokrih) plenic;
• želja (sposobnost) po samostojnem slačenju;
• želja (sposobnost) samostojnega vstopa in izstopa iz stranišča.

In končno, najbolj zanesljiv znak: sposobnost prenosa besede "želim" staršem na kakršen koli način - z besedami, grimasami, specifičnimi zvoki, kretnjami. Torej so vsi predpogoji podani. Želja po jedi. Začeti.

Navodila Komarovskega: kako otroka naučiti kahlice?

1. Poleg pripravljenosti otroka mora obstajati tudi pripravljenost odraslih. Očitno se med prehodom s plenice na kahlico čas, porabljen za neposredno komunikacijo z dojenčkom, opazno poveča. Toaletniških veščin ne morete razvijati samo ob nedeljah ali samo ob dnevih, ko se pričakuje uradni obisk babice.
2. Otrok je, kot vsaka odrasla oseba, nagnjen k spremembam razpoloženja. Zgodnjo fazo učenja na stranišče je najbolje izvajati, ko so vsi družinski člani zdravi in ​​veseli.
3. Najboljši čas je poletje. Lažje se je znebiti oblačil in manj je stvari, ki jih je treba oprati v primeru napake. In vse se suši opazno hitreje.
4. Spoznajmo se s kahlico. Otroku ga ponudimo, ko je verjetnost "procesa" največja - po spanju, po jedi, ko iz njegovega vedenja razumemo, da je čas.
5. Če uspe, vas zelo, zelo pohvalimo. V primeru neuspeha se trudimo, da ne bomo razburjeni, in če smo razburjeni, ne pokažemo razočaranja.
6. Pozornost usmerjamo ne samo na kahlico, ampak tudi na dejanja, ki so neposredno pred komunikacijo z kahlico in ločitvijo od nje: kako dobiti kahlico, kako jo odpreti, kako sleči spodnjice, kako obleči spodnjice, kako in kam zlijemo vsebino iz kahlice, kako kahlico umijemo, kako zapremo lonček in ga postavimo na svoje mesto. Izvedba vsega naštetega se zlahka spremeni v zanimivo igro. Odlično je, če po vsakem uspešno opravljenem dejanju starši ne skoparijo s pohvalami - celoten proces v tem primeru spremljajo pozitivna čustva in to je morda najpomembnejše na prehodni stopnji.
7. Postopoma organiziramo kahlico ne le takrat, ko je čas za otroka, ampak ko to zahteva dnevna rutina. Na primer, pred spanjem poskrbimo, da se usedemo, preden gremo na sprehod.
8. Ne bi se smeli popolnoma in nepreklicno ločiti od plenic. Zelo uporabni so za potovanje v javnem prevozu, ponoči, med hojo v hladni sezoni, sprva in med dnevnim spanjem. Toda vsakič, ko smo se zbudili suhi in hitro sedli na kahlico, smo pozorni, kako super smo in v potrditev tega očitnega dejstva pokažemo suho plenico.
9. Oblika lonca, njegova barva in število "zvončkov in piščal" (glasbena spremljava, odviti deli, naslikane oči in štrleča ušesa) niso bistvenega pomena. Še vedno je pomembno, da lončka ne dojemamo kot igračo, temveč kot predmet z zelo specifičnim namenom. In v zvezi s tem ne smete spodbujati samo igranja z kahlico. »To je stol. Sedijo na njem"
10. in po analogiji je kahlica, ljudje se polulajo in kakajo nanjo. Zaželeno pa je, da je lonec iz okolju prijazne plastike in udoben
11. Velikost je ustrezala zadnjici, ni bilo hladno. Prisotnost hrbta (kahlica v obliki stola) sploh ne bo škodila.
12. Ni pomembno: kahlica ali stranišče (to predvideva prisotnost posebnega otroškega sedeža). Tukaj je bolj priročno za vas. Glede na to, da se lahko postopek, zlasti na začetku, zavleče, je kahlica bolj priročna, saj je bolj prijetno komunicirati v sobi kot v utesnjenem stranišču. Kombinacija kahlice s straniščem je povsem sprejemljiva možnost, zlasti za fante. Posebno blato v stranišču in uriniranje iz njega je le užitek in zavestno uvajanje v svet odraslih. In če oče še najde čas, da pokaže, kako se to dela ...

Končna ugotovitev iz prakse

Iskreno povedano, v dveh desetletjih dela kot pediater se še nisem srečal s situacijo, da bi se starši normalnega štiriletnega otroka posvetovali z zdravnikom, ker otrok ne zna uporabljati kahlice. A vpitje mamice, ki se ji dveletni mladič polula v hlače, so dokaj tipičen pojav. Pri tem glavni razlog za razočaranje ni dejstvo, da so naše hlače mokre, ampak dejstvo, da vsi drugi že dolgo hodijo na kahlico. - Zakaj misliš, da vsi drugi hodijo? - Tako pravijo sami! Kaj lahko tukaj priporočim? "Tako pravite" ... Upam, da je ideja jasna.