Kako otroka znebiti slabih navad? "slabe navade predšolskih otrok."

Slabe navade pri otrocih
Slabe navade so obsesivna, ritualizirana dejanja, ki negativno vplivajo na otrokovo vedenje, telesni in duševni razvoj. Ko odrasli govorijo o slabih navadah pri otrocih, imajo v mislih predvsem kajenje in samozadovoljevanje. Vendar nabor slabih navad ni omejen le nanje. V vedenju nekaterih otrok so obsesivna dejanja, ki jih otrok izvaja nezavedno, "iz navade" in povzročajo precej neprijeten zunanji vtis. To je navada, da se poigravate z lasmi ali ušesno mečico, namerno sklanjate, migate z nogami pri hoji, se vrtite na stolu, pretirano gestikulirate, grabite sogovornika za rokav ali gumb, nenehno pljuvate, vrtite po nosu, uporabljajte dopolnila (“ dobro”, “tukaj” , “pomeni”, “na kratko”) itd. Vse jih je mogoče opaziti pri enem otroku. Oblikovanje takšnih navad se pojavi že zelo zgodaj. Razlog za njihov pojav je preprost - nezadostna pozornost staršev do otrokovega vedenja. Konec koncev je izobraževanje zlasti sestavljeno iz oblikovanja kulturnih veščin. Zato imajo prav tisti, ki trdijo, da je otrok, ki si ubada nos, slabo vzgojen. Preprečevanje takšnih navad ne zahteva posebnih psiholoških priporočil. Tukaj je samo en recept - otroku privzgojiti koristne veščine: urejenost, urejenost, organiziranost, spoštovanje osnovnih pravil bontona.

So pa tudi drugačne navade, čeprav podobne že omenjenim. To je sesanje prsta, ustnice, roba oblačila ali posteljnega perila, miganje, puljenje las, grizenje nohtov, stresanje z glavo ali udarjanje po blazini pred spanjem ipd. Vzroki in mehanizmi njihovega nastanka so več. kompleksen. Najpogosteje jih opazimo pri tistih otrocih, ki so bili od otroštva vzgojeni strogo, strogo, prezahtevno ali pri tistih, ki so doživeli očitno pomanjkanje pozornosti staršev. Takšne otroke so dolgo puščali same v postelji, le redko so jih dvigovali in jih ni zibalo, če niso dobro zaspali. Zgodaj odstavljeni od materinih dojk niso našli zadovoljstva v bradavici, ki je bila tudi kmalu odvzeta.

V pogojih pomanjkanja naklonjenosti in vtisov otrok, prepuščen sam sebi, doživlja dolgčas ali strah ter išče mir in raztresenost v nekaj dejanjih, ki so mu na voljo: manipulira z deli telesa, sesa prst ali ustnico, igra z lasmi. , uho, nos itd. Sprva se zateče k takim dejanjem, ker je njegova mama odsotna. Ko se v bližini pojavi zaskrbljena mama in ga skuša odvrniti od obsesivnih dejavnosti, ne pritegne več njegove pozornosti: ukvarja se sam s seboj. Tako pride do korenitega prestrukturiranja otrokove celotne življenjske usmeritve. Sprva si prizadeva za dotok zunanjih vtisov. Če je mati v bližini, zadovolji to potrebo. Če je ni v bližini, potem otrokov razvoj ni le oviran, ampak se tako rekoč vrne v intrauterino obdobje. Otrok se tolaži in pomirja, vir vtisov pa išče tudi v sebi.

Monotona obsesivna dejanja otroka odvrnejo od procesa spoznavanja in ogrožajo duševno zaostalost. Slaba navada postane nujen ritual samopomiritve, odvračanja od strahov in skrbi ter nadomestila za pomanjkanje komunikacije.

Pogosto slaba navada, izražena v ritmičnih gibih, služi kot prisilna zamenjava za tiste gibe, za katerimi so pomembni mehanizmi zorenja. Na primer, tako ritmično dejanje, kot je sesanje dojke, ni le dejanje hranjenja. Kompleksen nabor prehranskih, hormonskih in psiholoških vplivov spodbuja razvoj možganov. Zato je »vojna« proti dudam ali sesanju palca na primer pri dveletnem otroku fiziološko in psihološko neupravičena.

Nekatera ritmična dejanja prispevajo k sinhronizaciji bioritmov in kompleksnemu prestrukturiranju možganskih procesov med prehodom iz budnosti v spanje. Zato potovalna slabost med zaspanjem sploh ni tako škodljiva, kot verjamejo starši, ki se bojijo, da bi razvadili svojega otroka: včasih lahko namerna ne-bolezen povzroči več škode.

Nežne dotike materinih rok in poljube kot da daje narava v kompleksnih mehanizmih otrokovega zorenja. Samostimulacija v obliki sesanja prstov, ustnic itd. se zdi kot ekvivalent ljubečim rokam. Ta samostimulacija se lahko razvije v navado in traja več let, kar izzove zlasti takšen pojav, kot je masturbacija.

Če se je oblikovala slaba navada, se morajo starši boriti z njo, z navado in ne z otrokom. Neposredno vztrajanje samo razdraži otroka in izzove konflikte. Kazen in ustrahovanje lahko povzročita, da zunanji simptomi izginejo. Za takšnim »zdravljenjem« pa se vedno skriva resen šok, zato so psihične posledice sprejetih ukrepov lahko hujše od opuščene navade. Prav tako otroka ne bi smeli obvezovati z obveznostmi, iskreno. Njegova volja še ni dovolj razvita. Dal bo besedo, a jo bo najverjetneje prelomil, kar na eni strani povzroča izbirnost, na drugi pa občutek krivde in dvoma vase.

Odprava slabe navade zahteva skoraj več časa, kot je bilo potrebno, da bi jo razvili. Osnova za nastanek takšne navade je pomanjkanje pozornosti do otroka in da bi jo odpravili, je treba to pomanjkljivost potrpežljivo nadomestiti. Z vključitvijo otroka v zanimive dejavnosti in komunikacijo z njim mu starši pomagajo premagati globoka notranja doživetja, ki so povzročila neprijetna dejanja. Boj proti slabi navadi je vedno boj proti tesnobi, negotovosti in pesimizmu.

Atarščikova Svetlana Aleksandrovna

Slabe navade predšolskih otrok so skupek določenih dejanj, ki jih otrok počne precej pogosto in večinoma nezavedno. Otroci imajo različne navade in izhajajo iz različnih dejanj.

Najpogostejše slabe navade v predšolski dobi:

Grize nohte;

Pobira nos;

Sesanje palca;

Izvleče lase;

Pogosto drgne oči;

Ritmično niha z ene strani na drugo;

pretirano kretnje;

Zgrabi sogovornika za rokav ali gumb;

Pljuje vsako minuto;

Vse jih je mogoče opaziti pri enem otroku. Oblikovanje takšnih navad se pojavi že zelo zgodaj. Razlog za njihov pojav je preprost - nezadostna pozornost staršev do otrokovega vedenja.

Enotnega recepta za odpravo slabih navad ni. Osnovno pravilo dobre vzgoje in preprečevanja slabih navad je večja pozornost do otroka, zapolnitev njegovega dneva z zanimivimi dejavnostmi z igračami, knjigami, slikami. V nobenem primeru ne uporabljajte sile, groženj, nevljudnosti, povzročajte nelagodja ali bolečine otrokom, pretepajte med samozadovoljevanjem ali si nohtov, ko jih grizete, mažete z gorčico. Vse to v otroku povzroča negativna čustva, draži, razdraži in utrjuje negativno navado.

Težko se je znebiti slabih navad, saj takšna dejanja otroku prinašajo veselje in pritegnejo pozornost odraslih, ki mu morda primanjkuje.

Paradoks je v tem, da če otroku ta dejanja prepoveš, torej poskušaš razvado odstraniti sam, boš samo poslabšal. Poleg tega se otrokova notranja napetost poveča, če udarite po rokah ali prste namažete z gorčico. In tudi če vam na ta način uspe odpraviti eno navado, se bo zelo kmalu v otrokovem vsakdanu pojavila druga, podobna. Pristop do slabih navad mora biti zelo subtilen. Ukvarjanje z njimi zahteva veliko časa in potrpljenja. Ne smete računati na hitre rezultate.

Naklonjenost, dobra volja in upoštevanje higienskih pravil dnevne rutine naredijo otroka zaupljivega, poslušnega in pomagajo znebiti neprijetne navade.

Kaj bo pomagalo?

1. Najprej morate biti potrpežljivi. Ta navada ne bo izginila sama od sebe. Morate si rezervirati čas in se sami odločiti, da vaš otrok te navade ne potrebuje.

2. Najpomembnejše in najtežje je razumeti, kaj ta navada simbolizira, pomanjkanje tega, kar nadomešča, kaj otroku daje (najpogosteje je to pomiritev, izraz jeze, vzbujanje pozornosti ali zaščita). In poskrbite, da otrok tega ne potrebuje in te potrebe ne zadovolji s slabo navado.

3. Poskusite svojemu otroku nameniti več pozornosti. Poiščite način, da ga pomirite, da mu tega ne bo treba storiti sam.

4. Nikoli ne sramujte svojega otroka zaradi njegovih navad.

5. Poskusite si izmisliti nove, ki bodo obema v veselje. Bolje je, če niso povezani z obiskom gneče ali dolgimi potovanji. Bolj ko je hobi umirjen, večja je verjetnost, da bo otroka rešil slabe navade.

6. Nikoli ne grozite otroku ali ga ustrahujte. S tem lahko svojemu otroku povzročite le večjo škodo, kar lahko povzroči psihične posledice.

7. Povedati je treba, da so slabe navade znak nekaterih težav v družini. Potem morate te situacije analizirati, jih odigrati, narisati, razpravljati o njih, vprašati, kakšne občutke vzbujajo pri otroku.

8. Ko gre otrok spat, mu zavrtite mirno glasbo.

9. Otroku poskušajte omogočiti veliko novih izkušenj.

10. Naučite svojega otroka, da je srečen in uživa v nekaterih drugih stvareh, da tega ne storite zaradi slabe navade.

Z odpravo navade morate to pomanjkljivost nadomestiti. Začnite preživljati več časa z dojenčkom, igrajte se z njim, berite mu knjige, ga pohvalite.

Slabe navade pri predšolskih otrocih- to je le niz določenih dejanj, ki ne smejo škodovati otroku.

V procesu razvoja se otrokova osebnost zlahka oblikuje, a tudi zlahka deformira. Vsaka motnja ali disharmonija v otrokovem okolju ali odnosu lahko vpliva na njegovo vedenje. Otrok hitro razvije vedenjske stereotipe, z lahkoto pridobi nekatere navade, ki se na prvi pogled staršem zdijo nemogoče izkoreniniti z nobenimi vzgojnimi ukrepi. Takšno vedenje oziroma slabe navade iz otroštva se kažejo v tem, da otrok rad sesa prst, si grize nohte, si puli lase, si luba nos ali si drgne oči ter se ritmično ziblje z ene strani na drugo. Včasih dojenčki občutijo tike.

Več težav kot zgoraj naštete slabe navade staršem prinašajo otrokova izguba apetita, motnje spanja, urinska ali fekalna inkontinenca, agresivno vedenje, nočne groze in jok v spanju, kasneje pa še nesamostojnost, neodgovornost v šoli. delo, odsotnost in sanjarjenje.

Tesen notranji stik z otrokom, nežno in dosledno usmerjanje njegovega ravnanja, nepopustljiva pozornost staršev do otroka, pestrost dejavnosti in starosti primerne zahteve do otroka so najboljša preventiva morebitnih slabih navad, pa tudi terapija, ki preprečuje njihovo pojavi ali jih odpravi.

Pridobivanje slabih navad je značilno za določeno obdobje otrokovega razvoja in njihovega pomena ne gre pretiravati. Nekateri zaskrbljeni ali preveč vestni starši skušajo popraviti otrokovo vedenje z nenehnimi predlogi, kot so: »Ne tarnaj«, »Vzemi prst iz ust«, »Ne grizi si nohtov« itd.

Takšne starše je seveda mogoče razumeti, saj na tako »napačno« vedenje svojega otroka ne boste ravnodušno gledali. Upoštevati pa je treba, da je razlog lahko popolnoma neškodljiv - dojenček je preprosto "opazil" takšno vedenje pri drugem otroku ali celo pri odrasli osebi.

Rojstvo otroka je veliko veselje za vso družino. Vaš mali čudež je najbolj čudovit in edinstven. Otrok odrašča in starši začnejo opažati, da že razvija svoje navade, nekatere od njih niso zelo dobre, na primer:

sesanje palca;
grizenje nohtov;
nabiranje nosu;
puljenje ali zvijanje las.

Zakaj nastanejo?

Obstaja veliko razlogov, zakaj otroci razvijejo slabe navade. Včasih nastanejo preprosto zaradi otrokove nezavedne želje, da bi nekoga posnemal. Zato bi morali otrokovi ljubljeni najprej spremljati njihove navade in otroku ne dati razloga, da bi posnemal vaše vrtenje po nosu ali grizenje nohtov.

Po mnenju otroških psihologov vse slabe navade otrok izvirajo iz pomanjkanja pozornosti do otroka v družini. Dojenček je bil dolgo časa sam, redko ga vzamejo v roke, zgodaj so ga odstavili od materine dojke, mu je neprijetno, zdolgočaseno in celo prestrašeno. Da bi se otrok nekako zaposlil, išče nadomestilo in pomiritev v taktilnih občutkih, ki so mu na voljo - sesanje prsta, igranje z ušesom, prebiranje popka, igranje z genitalijami.

Otrok se navadi, da se s takšnimi obrednimi dejanji pomirja, kar postopoma preide v slabo navado. Otrok se tako najprej tolaži v mamini odsotnosti, nato pa, tudi če je mama poleg njega, že zanima, da skrbi zase. Tako se pri otrocih oblikujejo obsesivne navade, ki otroka podnevi pomirjajo, ponoči uspavajo in se znebijo strahov.

Pogosto je tako slaba navada, kot je sesanje palca, posledica nezrelosti možganskih bioritmov. Sesalni refleks služi normalnemu razvoju otroka, in če je bil zgodaj odstavljen, se sesanje palca ali dude do 3-4 leta starosti šteje za normalno za takšne otroke.

V določeni težki situaciji, doživljanju strahu, tesnobe ali živčnosti, se lahko otrok naveže na eno stvar ali igračo in se od nje ne loči, mir in tolažbo najde le tako, da jo drži v rokah. To se pogosto zgodi, ko otrok začne hoditi v vrtec, v bližini pa ni mame, ampak samo neznanci.

Postopoma se otrok spoznava z okoliškimi otroki in učitelji in, če z vsemi vzpostavi prijateljske odnose, neopazno izgine potreba po "svoji" igrači ali stvari.

Ni zaman, da ljudje pravijo: če seješ navado, boš žel značaj. Takšne slabe navade pri otrocih nastanejo zaradi stroškov vzgoje in v kombinaciji ena z drugo oblikujejo otrokove značajske lastnosti. Zato je tako pomembno preprečiti slabe navade pri otrocih. Tesna komunikacija z otrokom, zanimanje za vse njegove zadeve, nevsiljivo in neopazno vodenje njegovih dejanj - to je tisto, kar bo otroku pomagalo preprečiti razvoj slabih navad, in če so se že pojavile, jih bo pomagalo izkoreniniti.

Kako ravnati s slabimi navadami pri otrocih?

Vsekakor lahko odgovorimo, da tu kazni in prepovedi ne morejo pomagati. Znebiti se slabe navade ni lahko in lahko vzame veliko časa. Zato morajo biti starši potrpežljivi in otroku prepričljivo dokazati, da je grizenje nohtov škodljivo, saj se pod njimi nabere veliko umazanije in klic, vse to pa pride v njegova usta. Za majhnega otroka si lahko izmislite pravljico o prstnih bratih in deklici poveste, da morajo biti roke bodoče ženske lepe in negovane. Če otrok sesa prst, potem ga nima smisla kaznovati in grajati - nič ne bo pomagalo, sesal ga bo na skrivaj. Bolje je, da mu posvetite čim več pozornosti, ga zamotite z zanimivimi dejavnostmi in igrami ali pa otroka preprosto pocrkljate. Če je otrokov prst nenehno v nosu, lahko to pomeni, da se nosna sluznica izsuši in mu to povzroča nelagodje. Za nasvet se je vredno posvetovati z zdravnikom.

No, povedati moramo tudi o tako "strašnem" problemu, kot je otroška samozadovoljevanje. Veliko otrok počne »to« v otroštvu in vsak starš je šokiran, ko vidi svojega dojenčka, da se »tam« dotika. A v resnici je to grozno samo za nas odrasle, majhen otrok pa to počne povsem nezavedno. Za dojenčka je raziskovanje njenih genitalij tako naravno kot dotikanje njenih rok, nog in ušes.

Toda starejši otroci se lahko zavestno dotikajo, to jim lahko daje užitek. In tukaj morajo biti starši previdni: otroku ne dovolite, da dolgo leži v postelji, njegovo spodnje perilo ne sme biti tesno in redno izvajajte higieno genitalij, da preprečite draženje in srbenje.

Otroka ne grajajte, naj razume, da je to, kar počne, naravno, vendar ne sme biti predmet oglaševanja, še manj dokazovanja. In seveda moramo otroke vključiti v aktivne športe in ples, kar jih bo zamotilo in jim ne bo ostalo časa za slabe navade.

Vse slabe navade pri otrocih temeljijo na nekem psihološkem problemu. Boj proti njim je boj proti otrokovi negotovosti, njegovi tesnobi. Kompleksni odrasli zrastejo iz tistih otrok, ki so bili v otroštvu malo ljubljeni, božani in skrbni. Zato je tako pomembno, da v vašem domu vlada mirno, prijateljsko vzdušje ljubezni in harmonije, in potem boste premagali vse stiske.

Kaj bo pomagalo?

1. Najpomembneje (in najtežje) je razumeti, kaj ta navada simbolizira, pomanjkanje česa nadomešča, kaj daje otroku (najpogosteje je to pomiritev, izražanje jeze, vzbujanje pozornosti ali zaščita). In poskrbite, da otrok tega ne potrebuje in te potrebe ne zadovolji s slabo navado.

2. Poskusite svojemu otroku nameniti več pozornosti. Poiščite način, da ga pomirite, da mu tega ne bo treba storiti sam.

3. Pomembno je, da je obseg dejanj, ki jih otroku prepovedujete, majhen. In da je vedno enaka reakcija na prepovedana dejanja. Naj bo za zdaj v njegovem življenju čim manj presenečenj.

Vrste kazni:

Vsak konkreten primer je vredno analizirati, za to pa se morajo starši najprej popolnoma umiriti - šele takrat bodo lahko razumeli razloge za dejanja svojega otroka, ga ocenili, izbrali model svojega vedenja in morda preklicali kazen. skupaj. Včasih je zavračanje kazni lahko zelo koristno – na primer, ko je otrok, ki je kadil v težavah, spoznal svojo krivdo in želi vse popraviti. Toda to je mogoče le, če je dojenček sposoben samostojno oceniti svoja dejanja in narediti lastne zaključke.
Pri ocenjevanju vedenja otrok morajo odrasli upoštevati njihove starostne značilnosti. Na primer: do treh let so otrokovi možgani v fazi oblikovanja in dojenček ne more popolnoma nadzorovati svojih čustev in vedenja; kriza dveh ali treh let je po moči primerljiva z najstniško; laži in izmišljotine so norma za otroke od pet do šest let; pri štirih ali petih letih pride do naravnega povečanja otrokove agresivnosti zaradi hormonskega skoka - in tako naprej.
Enako pomembno je, da ste nenehno pozorni na otroka, da upoštevate njegovo fizično stanje: morda je nezavedno "nagajiv", hoče le spati, piti, jesti, ga zebe ali ga je kdo užalil.
Za otroka je pomembno, da ima tak »kos prostora« ali tak čas, ko lahko prosto »izpusti paro« - se šali, umaže, razjezi.

Kakšna kazen je učinkovita?

Najučinkovitejša vrsta kazni je tista, pri kateri bo otrok voljno popravil, kar je sam naredil. Na primer, če je razmetal stvari po stanovanju, ga morate prepričati, da jih pobere in pospravi na svoja mesta (povejte mu npr., da je »žaljivo«, da igrače ležijo na tleh, ali da babica je utrujena, moraš se ji smiliti in vse pospraviti sam); če so oblačila ali obutev umazana, ga prepričajte, da jih opere, očisti ali opere sam, otrok pa lahko skupaj z odraslimi polepi strgano knjigo. Ob tem naj ga starši ne nesramno silijo, ampak naj spodbujajo otroka samega k tej odločitvi. Tudi odrasli bi morali vsekakor upoštevati njegove zmožnosti. Če je otrok sposoben popraviti, kar je storil, bo sam prepoznal takšno zahtevo kot pošteno; če je to zanj pretežka naloga, naj mu pomagajo odrasli.

Namesto kazni si lahko skupaj izmislite pravljico. Na primer o dogodivščinah porednega zajčka. V tej obliki otroci lažje asimilirajo zahteve odraslih in razumejo njihove napake.

Ali je mogoče otroka prikrajšati za kakšne užitke z namenom kaznovanja?

Bolje je otroka kaznovati tako, da mu vzamemo dobre stvari, kot pa da mu delamo slabe stvari. Ta metoda se lahko šteje za povsem sprejemljivo, še posebej, če se je odrasla oseba vnaprej pogovorila z otrokom o tem, s kakšnimi "prekrški" bo otroku odvzeti kakršni koli pomembni privilegiji. Otroka morate obvestiti o takšni kazni brez draženja, kričanja ali agresije - v mirnem, popolnoma prijaznem tonu.
Otrok se mora strinjati s kaznijo in jo imeti za pravično. Če otrok ne vidi logične povezave med svojo užaljenostjo in odvzemom, na primer, priboljškov ali nedeljske zabave, goji zamero do odraslih, vendar svojo krivdo prizna le formalno ali pa je sploh ne prizna.
In seveda v nobenem primeru otrok ne sme biti prikrajšan za hrano, sprehode na svežem zraku ali komunikacijo z drugimi otroki.
Če starši kaznujejo otroka za nekaj, česar sami ne storijo, to povzroči njegov protest in vzbuja občutek nespoštovanja do njih. Starši morajo biti v svojih zahtevah dosledni. In tiste besede, v katerih starši navajajo svoje zahteve, bi morale biti otroku razumljive.

Pravila D. Dobsona, ameriškega družinskega psihologa, doktorja znanosti, ustanovitelja in predsednika organizacije Focus on the Family:

Najprej postavite meje – nato jih uveljavite. Otrok mora vedeti, kaj je v njegovem vedenju sprejemljivo in kaj ne. Če niste postavili pravil, jih ne uveljavljajte.
- Če otrok pokaže očitno neposlušnost, morate biti pripravljeni na konflikt. Nemoč odraslega jemlje avtoriteto v očeh otrok.
- Otrok ne more biti kaznovan za nenameren prekršek. Če je pozabil izpolniti vašo zahtevo ali preprosto ni razumel vaše zahteve, ga ne kaznujte.
Ko je konflikta konec, otroka potolažite in mu vse razložite. Objemite ga, božajte, povejte mu, kako zelo ga imate radi in kako neprijetno vam je, če ga kaznujete. Ponovno mu razložite, zakaj je bil kaznovan in kaj naj stori naslednjič.

Starši morajo biti prepričani, da otrok zmore, kar se od njega zahteva. Ne morete ga kaznovati, ker je zmočil posteljo ali zlomil igračo, ki ste mu jo dali.
Preden kaznujete, razumejte situacijo. Hkrati poskušajte ostati mirni

Za kaj nikoli ne bi smeli biti kaznovani:

Za naravno kognitivno dejavnost: na primer, otrok daje predmete v usta, vtika prst v različne luknje ali želi izvedeti funkcije nekega predmeta, tj. zlomil igračo (lastno ali tujo - ne namerno), pregleda svoje genitalije;
- glede na starost in fiziološke značilnosti: nemiren, nepozoren, noče zaspati, noče jesti;
- zaradi pomanjkanja izkušenj v obnašanju v eni ali drugi življenjski situaciji - ni prosil, da bi šel na kahlico in se polulal; pljuva ali se tepe, če mu predhodno ne razložimo, da je to slabo; odvzame igračo (naravna želja); strah iti k zdravniku;
- za manifestacijo naravnih čustev - ljubosumje na mlajšega brata ali sestro (jih užali);
- za nepazljivost: med hojo sem se umazal in pomotoma polil sok iz skodelice.

4. Poskusite si izmisliti nove, ki bodo obema v veselje. Bolje je, če niso povezani z obiskom gneče ali dolgimi potovanji. Bolj ko je hobi umirjen, večja je verjetnost, da bo otroka rešil slabe navade.

5. Povedati je treba, da so slabe navade znak nekaterih težav v družini. Potem morate te situacije analizirati, jih odigrati, narisati, razpravljati o njih, vprašati, kakšne občutke vzbujajo pri otroku.

6. Lepo bi bilo šoloobveznemu otroku pomagati najti prijatelja, če ga nima.

7. Ne morete kaznovati za slabo navado, sramoto ali prepogosto posvečati pozornost. In na splošno, vsakokrat, ko vam je uspelo otroka odvrniti, namesto da bi ga potegnili dol, lahko štejete za majhno zmago.

8. Dobro bi bilo opustiti očitke, grožnje in kazni.

9. Ne prepovedujte jeze in otroka naučite izražati svojo jezo.

10. Naučite svojega otroka, da je srečen in uživa v nekaterih drugih stvareh, da tega ne storite zaradi slabe navade.

Takšne kršitve in slabe navade so lahko popolnoma neškodljive in minejo same od sebe, lahko pa so tudi simptom resnih motenj v otrokovem odnosu z zunanjim svetom, včasih pa so posledica določene bolezni. Zato morate najprej natančno preveriti te simptome, da ugotovite, ali ima otrok dovolj pozornosti in naklonjenosti.

Pristop do slabih navad mora biti zelo subtilen. Ukvarjanje z njimi zahteva veliko časa in potrpljenja.

Ko otrok začne redno sesati prste, si grize nohte, puli lase, se vrti na stolu, govorimo o slabih navadah, s katerimi se morajo starši boriti.

Katere slabe navade imajo otroci?

Grizite si nohte. To je najpogostejša slaba navada predšolskih otrok in osnovnošolcev. Glavni predpogoji za njegov nastanek so težave pri komunikaciji z vrstniki in starši, pa tudi prekomerna akademska obremenitev;
Dajanje tujih predmetov v usta (pisala, svinčniki, gumbi, robčki, igrače). Ta navada je izjemno nevarna za dojenčke, ki radi pogoltnejo različne majhne dele. Starši naj otroku razložijo, da lahko v usta daje samo hrano. Da bi preprečili zadušitev, je potrebno nenehno spremljati vsebino otrokovih ust;
Sesajte prste. In čeprav takšne navade ne moremo imenovati neškodljivo, morajo majhni otroci zadovoljiti sesalni refleks. Otroka, starega 1-3 let, ne smete grajati, ker daje prste v usta, saj so ta dejanja posledica naravne fiziologije. Če pa se takšna želja pojavi (ali ne izgine) pri dojenčku, starejšem od 4 let, je čas, da zazvonite alarm;
Jemanje stvari drugih ljudi. Običajno otroci preprosto ne razumejo, da stvar, ki jim je všeč, pripada nekomu drugemu. Zaradi tega je treba v otrokovi glavi potegniti jasno mejo med tem, kaj je njegova last in kaj ni;
Ubiranje nosu. Glavni razlog za nastanek te slabe navade pri otrocih je običajno suha nosna sluznica. Da bi se ga znebili, je praviloma dovolj, da vzdržujete normalno raven vlažnosti v prostoru. V vsakem primeru pa mora dojenček znati uporabljati robček;
Prevarati. Otroci pogosto prevzamejo to vedenje od svojih vrstnikov. Naloga staršev je, da z zgledom pokažejo, da družba ceni poštene in iskrene ljudi;
Snitch. Otroku je treba razložiti razliko med prikrivanjem in koristnimi informacijami. Če je prijatelj v težavah, morate povedati odraslim, ki vam bodo pomagali. A poročati vsem o nečesnih dejanjih ni najbolj plemenita stvar;
Uporabite kletvice. Otroci pogosto nezavedno posnemajo odrasle, starejši otroci pa s preklinjanjem poskušajo pokazati svojo avtoriteto. Starši morajo potrpežljivo razložiti, da je tako govoriti nevljudno, in tudi spremljati govor, ki ga otrok sliši;
Odvisno od TV ali računalnika. Da preprečite pretiravanje z risankami in igrami, spremljajte otrokov čas, ki ga preživi pred zaslonom, in ga pogosteje vključite v druge zanimive dejavnosti.

Zakaj se pri otrocih pojavijo slabe navade

Glavni razlog za razvoj slabih navad pri otrocih je nefunkcionalno vzdušje v družini. Če otroku primanjkuje pozornosti, naklonjenosti, ljubezni, skrbi, lahko mirno stavite, da bo pridobil kakšno neprijetno nagnjenost. Nenaklonjenost se lahko kaže v skriti in odprti obliki, vendar v večini primerov ta problem ostane nerešen in za otroka postane osebna tragedija. Takšni starši zelo redko spremenijo svoje stališče, še manj pa se za pomoč obrnejo na strokovnjake.

Vendar se zgodi, da je razlog v odnosu staršev drug do drugega in ne v njuni nenaklonjenosti otroku. Prepiri, konflikti, škandali, ki jih otrok opazi, so plodna tla za razvoj nevroz. Dojenček razvije občutek krivde za to, kar se dogaja, in glede na to, da so otroci bolj dovzetni in veliko bolj akutno doživljajo negativna čustva, ni presenetljivo, če se otrok prej ali slej začne obnašati neprimerno.

Preprečevanje slabih navad pri otrocih

Najučinkovitejši ukrepi za preprečevanje slabih navad pri otrocih so naslednji:

Poskusite otroka dojiti čim dlje;
Če duda otroku nadomesti materino dojko, je ne smemo odvzeti za ceno joka in histerije;
Naj vas ne bo strah zibati dojenčka v naročju, da bi lažje zaspal;
Če vaš otrok trpi za nespečnostjo, ga ne smete pustiti samega za dolgo časa;
Vedno bodite na voljo svojemu otroku, ko to potrebuje;
Ne prelagajte svoje odgovornosti za svojega otroka na druge ljudi;
Otroka ni treba grajati in sramovati zaradi kakršnih koli žalitev, zlasti pred tujci;
Ne dovolite, da vaš otrok preživi preveč časa na kahlici ali stranišču;
Poskrbite, da vaš otrok ne bo preutrujen (tako psihično kot fizično);
Ohranite higieno otroka;
Z otrokom bodite nežni, ne prestrogi;
Ne pozabite, da starši ne bi smeli reševati stvari v prisotnosti najmlajših družinskih članov. Poskusite zgladiti osebne konflikte, če je otrok lahko priča prepiru.

Ne pozabite, da je nepravilno vedenje veliko lažje premagati, če še ni postalo sestavni del otrokovega življenja. S slabimi navadami pri otrocih se je treba nenehno boriti in ne občasno, glavni pomočnik pa bi moral biti pozoren in skrben odnos do malega človeka.

Slaba navada otroka: želja po neredu.

Otroci, stari nekaj več kot leto dni, razvijejo slabo navado premetavanja svojih stvari in igrač in v tem primeru se bodo morali starši zelo potruditi, da preprečijo kaos v stanovanju. Dojenčka lahko povabite k igri po vrsti. Več ko bo otrok zmogel sam, bolj bo srečen, začel pa se bo tudi učiti pospravljati stvari za seboj.

Postopoma se bo v njegovih mislih utrdilo dejstvo, da ima vsak predmet svoje mesto. Zelo pomembno je, da tega koncepta ne kršimo v otrokovih možganih in ne izzovemo pojava tako slabe otroške navade, kot je želja po neredu, sicer tega v prihodnosti ne bo mogoče izkoreniniti.

Preden se borite s tako slabo navado, je treba otroku pokazati, kako se mora obnašati. Če staršem uspe ustvariti vzdušje zanimanja, potem ti odnosi ne bodo postali samo razumljivi otroku, ampak tudi vznemirljivi s čustvenega vidika. V hiši se lahko pojavijo slike skupne ustvarjalnosti, kot so prometni znaki. Treba jih je obesiti skupaj, to bo otroku pomagalo hitro zapomniti imena različnih predmetov.

Vsak otrokov uspeh je treba opaziti, starši naj svojega otroka čim pogosteje pohvalijo.

Treba je opozoriti, da je veliko lažje začeti igrati z dojenčkom, kot pa mu naročiti, naj izvede to ali ono dejanje. Glavna stvar je dosledno razvijati otrokovo navado reda.

Pomembno si je zapomniti, da lahko nedoslednost v dejanjih staršev povzroči, da otrok to stori šele, ko nenadoma zaželi pospraviti svojo sobo.

Slaba navada: izkrivljanje govora.

Kako otroka odvaditi slabe navade?

Starši ne bi smeli biti pozorni na to. Praviloma ta učinek izgine po nekaj mesecih, ko se otrokov besedni zaklad poveča. Če se odrasli nekako odzovejo na pojav nespodobnih besed v leksikonu, bo otrok mislil, da lahko na ta način pritegne dodatno pozornost in se bo veliko težje spopasti s to navado.

Starši naj otroku razložijo, da se takšnih besed ne sme uporabljati, tudi če je zelo jezen ali jezen. Do šestega leta je otrok že sposoben razumeti, da obstajajo besede, katerih uporaba je v družbi nespodobna in nesprejemljiva. To navado lahko poskusite izkoreniniti s pomočjo igre "Klinjanje z zelenjavo", ko otrok namesto preklinjanja začne uporabljati imena zelenjave. To ne bo poškodovalo vašega sluha in bo pripomoglo k razvoju govora.

Slaba navada: izkrivljanje besed.

Včasih otroci razvijejo tako slabo navado, kot je namerno ali nezavedno izkrivljanje besed.

Kako otroka odvaditi slabe navade?

Da bi se znebili te slabe navade, jezikoslovci in psihologi svetujejo, da se spomnimo prvega leta življenja, ko so otroka učili izgovarjati svoje prve besede in fraze. Melodični jezik omogoča otroku, da hitro in dobro obvlada fonetično strukturo svojega maternega govora. Dovolj je, da se z otrokom na ta način pogovarjate vsak dan 15 minut in v mesecu ali mesecu in pol se bo njegov govor normaliziral.

Z dojenčkom se lahko poskusite pogovarjati po načelu odraženega govora, ko takoj ponovi, kar mu odrasli pove. Za ta namen so najbolj primerne zvijalke, zasnovane posebej za otroke. Izgovoriti jih je treba glasno in čustveno, da otrok ne more le pravilno ponoviti, ampak tudi razumeti glavne ideje, ki jih vsebuje ta izjava.

Slaba navada: manipulacija s telesom.

Druga slaba navada predšolskih otrok je, da se otroci igrajo s svojimi genitalijami. Takoj ko je otrok osvobojen plenic, zna obvladati svoje roke. Sežejo na mesta, kjer prej niso mogli čutiti ničesar, na primer, dojenček se dotakne las, sesa prst, se dotakne genitalij ali popka. Zanj so le deli telesa. Dojenček ne more razumeti, zakaj prsti v dimeljskem predelu pri starših povzročajo toliko ogorčenja, ki se včasih spremeni v jezo. Vendar se zgodi, da takšna spontana igra zanj postane ključni vir prijetnih občutkov, zato se zanimanje stopnjuje in prevzame zavestne oblike.

Kako otroka odvaditi slabe navade?

Starši ne bi smeli svojega otroka prikrajšati za lepoto dotika materinih rok. Navsezadnje predšolski otroci poskušajo nadomestiti pomanjkanje naklonjenosti s to slabo navado.

Otroka se morate čim prej znebiti te slabe navade. Odrasli morajo skrbno spremljati higieno perineuma, čim pogosteje menjati plenice, da preprečijo srbenje tam.

Starši ne smejo pustiti otroka samega v posteljici, zagotoviti je treba, da so roke na vrhu odeje, priporočljivo je dati mehko igračo. Za nočna oblačila je bolje, da namesto pižame oblečete mehko srajco do prstov. Oblačila naj bodo čim bolj ohlapna, da jih ničesar ne utesnjuje in stiska. Treba je omejiti njegov čas na kahlici in pripisati prevelik pomen stranišču.

Če starši poskušajo zatreti otrokovo radovednost, to ne bo pripeljalo do nič dobrega. V nobenem primeru ne smete sramovati ali grajati otroka zaradi raziskovanja lastnega telesa. To lahko povzroči negativen odziv in samo poveča zanimanje za ta proces. Poleg tega nasilna reakcija staršev na takšno otrokovo navado predstavlja precej resno nevarnost, saj se odloži v otrokov nezavedni spomin in je odlično gojišče za razvoj kompleksov. Lahko moti razvoj normalnih odnosov z nasprotnim spolom.

Otroku je treba odločno, mirno in ljubeče razložiti, da je početje TOLE grdo. Ta proces lahko primerjamo z iztegovanjem jezika. Če nobeno od prepričevanj ne deluje, je dovoljeno preusmeriti otrokovo pozornost na nekaj drugega, na primer, dajte mu kužka.

Ko se starši naučijo razložiti in razpravljati z otrokom o vsem, kar ga skrbi ali zanima, bo to postal eden ključnih korakov pri vzpostavljanju razumevanja med njim in odraslimi.