Krik
Ko odrasel kriči na otroka, to ne pomeni, da je jezen ali da želi škodovati svojemu otroku. To samo kaže na nemoč staršev v tej situaciji. Otroci trpijo tudi za napadi kričanja. Če vidijo odraslega, ki kriči nanj, ga dojemajo kot negotovo in nestabilno osebo. Posledično se pri otroku razvije občutek strahu. Starši morajo vedeti, da je kričanje na otroka med vzgojo strogo prepovedano.
Tako svojemu otroku pokažejo demonstrativni značaj. Na primer, ko mati kriči na otroka, ta najpogosteje plane v jok, kriči ali zganja histerijo z valjanjem po tleh in brcanjem predmetov. Zaradi tega je otrokova psiha še bolj vznemirjena.
Tako se otrok nauči pokazati svoja čustva v določeni situaciji in se navadi, da je to norma. Vendar se lahko mnogi starši v tej situaciji prepirajo, saj se je zelo težko zadržati in ne kričati na svojega otroka. Obstajajo tudi situacije, ko dojenček namenoma obnori starša in se znajde v situacijah, ki so nevarne za njegovo zdravje. Kaj torej storiti v tem primeru? Ali je res treba pohvaliti otroka za takšno obnašanje? Seveda ne.
Kaj lahko narediš namesto kričanja?
Na začetku se poskusite z otrokom dogovoriti. Če na vsa vaša prepričevanja (naj greste na sprehod, pojeste hrano ali se pripravite za šolo) prejmete kategoričen ne, potem to ne more razjeziti niti najbolj umirjenega starša. Otroku ponudite alternativno možnost, ki je ne more zavrniti. Na primer, ali gre otrok sam ven ali pa vsi ostanejo doma. Tako se lahko odrasli, tudi če otroka po začetku oblačenja zmotimo, mirno vrne k vsakodnevnim opravilom. Dogovor je dogovor.
Zapusti sobo. Večina otrok postane histerična šele, ko jih nekdo pogleda. V tem trenutku pokaže svoj značaj in v odrasli osebi vzbuja čustva. Najpogosteje otroci to počnejo ne iz zlobe. Zapustite prostore. Naj se dojenček umiri in razume, da nima nikogar drugega, ki bi mu pokazal svoje muhe.
Poskusite pomiriti svojega otroka. Pogosto se lahko srečate s situacijami, ko otrok vznemirja odraslega tako, da meče igrače naokrog ali kljubovalno pade na tla. V tej situaciji mora odrasla oseba mirno zapustiti sobo, se umiriti in se lotiti svojega posla: brati revijo, gledati televizijo.
To je treba storiti, dokler otrok sam ne konča histerije. Če izvajate te manipulacije z vsakim demonstrativnim vedenjem otroka, se bo zelo kmalu naučil zadržati svoja čustva zase.
Beat
Seveda bodo mnogi starši trdili, da nikoli v življenju ne bodo dvignili roke na svojega ljubljenega otroka. Vendar pa je vsak od nas vsaj enkrat udaril otroka po rokah, ko je segel po ponvi na štedilniku ali vročem likalniku.
Po mnenju odraslih so ti ukrepi prisiljeni, da bi svojega otroka vrnili v normalno stanje, da se počuti ogroženega in tega ne stori več. To se nanaša na uporabo blage fizične sile na dojenčka in mu pomaga občutiti sram in strah. Nihče si ne želi, da bi otrok doživljal pravo bolečino.
Ne smemo pozabiti, da v nobenem primeru ne smemo udariti otrok. In to vključuje celo majhno udarjanje po zadnjici izobraževalne narave. Večina staršev dovoljuje uporabo takšne fizične sile nad otrokom zaradi pomanjkanja bolj humane rešitve problema v določeni situaciji.
Kaj lahko narediš namesto šeškanja?
Na začetku je treba popolnoma odpraviti situacije, ko bi lahko bilo ogroženo otrokovo zdravje. Če je dojenček še majhen, je treba odstraniti vse vtičnice, žice iz električnih naprav, težke stvari, ki jih otrok lahko doseže. Če se zgodi situacija, da dojenček obrne likalnik, potem je za to kriv starš, ki ga je zapustil. Majhen otrok si prizadeva razumeti svet, zato pleza povsod. Ne poskuša vas razjeziti s svojim vedenjem.
Poskusite se pomiriti. Zapustite sobo, preštejte do deset, skuhajte in popijte mirno skodelico čaja. Izmislite kakršen koli način, kako se znebiti negativnih čustev, vendar jih ne izražajte na svojem otroku.
Poskusite otroku povedati informacije o gospodinjskih aparatih. Otroku lahko sami pokažete električni aparat in mu poveste, kako deluje. Otroku lahko tudi dovolite, da se z njim igra, seveda v izklopljenem stanju. Odpočijte si od dela in preživite čas z otrokom, ki si želi izvedeti več o svetu okoli sebe.
Pobrskajte po svojem osebnem življenju
Seveda ta točka bolj velja za starejše otroke. Imajo svoje interese, določen krog prijateljev, prvo ljubezen. Večina staršev, ki poskuša izvedeti več o svojem otroku, ga doma strastno zaslišuje. Običajno zadevajo otrokovo družbo, njegove odnose z nasprotnim spolom. To seveda normalnemu človeku ne more biti všeč in otroci nočejo govoriti o svojih osebnih odnosih, še manj pa jih postavljati v javno razpravo.
Kaj narediti namesto zasliševanj?
Ne smete obsojati otrokovih prijateljev. To bo zmanjšalo vaš zaupljiv odnos in poslabšalo njegov odnos s prijatelji. Opozoriti je treba, da starši ne bi smeli sklepati, če je otrokova družba pozitivna: ni opaziti pri organiziranju pijanskih druženj, obračunov ali pretepanja ljudi.
Otrok mora imeti svoj prostor. Če vam ne pove o svojih osebnih stvareh in komunikaciji z vrstniki, potem ne vztrajajte. V zasebno sobo vstopite šele po trkanju. Če otrok nima osebnega prostora, lahko v prihodnosti postane nevrotičen.
Zloraba alkohola, slabe navade in uporaba nespodobnega jezika pred otrokom
Starši sami ne spremljajo njihovega vedenja: oče hodi s pločevinko piva, mama sedi s cigareto, govori s povzdignjenim glasom z uporabo nespodobnosti. Vse to vodi v ponižanje otrokovega samodostojanstva. Ne more razumeti, če starši to lahko počnejo, zakaj je potem njemu to prepovedano? Vsak mora do svojega otroka ravnati zelo odgovorno.
Če nameravate imeti otroka, potem morate ponovno razmisliti o svojem življenjskem slogu in to velja za vse. Če otroku nekaj prepoveš in rečeš, da je to stvar odraslih, postane otroku to bolj privlačno. Otrok ne razume, da lahko poskušanje tega resno ogrozi njegovo zdravje.
Kaj storiti v tej situaciji?
Če želite kaditi ali piti, to storite, ko vaš otrok ni prisoten. Dajte ga babici ali varuški, dedku, odnesite ga v krog. Še vedno pa je priporočljivo opustiti slabe navade, saj lahko njihove posledice kadar koli vplivajo na vas v najbolj nepričakovani situaciji.
Otroku dajte informacije o temi, ki ga zanima. Skupaj z otrokom si oglejte znanstveno izobraževalni film o nevarnostih tobaka ali prekomernega pitja alkohola. To bo otroku pomagalo izvedeti več o neznani temi in zgraditi kompetentno sliko zaznavanja v svoji glavi.
Ne bojte se spolnosti otroka
Trenutno obstaja trend hitre rasti in zorenja otrok. Večina jih ima prve spolne odnose že pri 15 letih. Do takrat se pogovarjajo o intimnem življenju, iščejo in berejo zanimive informacije. Radi imajo pikantne prizore in šale. Večina staršev se tega začne bati in zaman.
S tem v otroku vzbujajo strah in negotovost. To lahko povzroči težave v otrokovi intimni sferi v prihodnosti. Prav bi bilo, da otroku poveste o kontracepcijskih metodah. Prav tako je napačno stališče staršev, da začnejo zasliševati svojega otroka.
Otroku je treba dati več informacij. Povej mu o kontracepciji. Takšne pogovore je bolje imeti pri starosti 13-14 let. To bo otroku pomagalo pridobiti več znanja o vprašanjih, ki ga zanimajo. Ne smete ga zasipati z informacijami o raznih spolno prenosljivih boleznih. Dajte mu pravico do izbire in prišel bo do vas po informacije, ki ga zanimajo, ko jih bo potreboval.
Prisilite svojega otroka, da se dobro uči
Večina znanstvenikov verjame, da so vse ambicije odraslih zgrajene na človeški mentaliteti. Mnogi to povezujejo s sovjetsko preteklostjo, ko individualnost ni obstajala in so bili vsi otroci vzgajani kot podložni in ubogljivi.
Večina staršev verjame, da je otrokov uspešen študij posledica odseva njihovih osebnih zmag. Zaradi pomanjkanja življenjske izpolnjenosti takih staršev želijo, da bi bil njihov otrok najpametnejši. Začnejo povečati pritisk na otroka.
To vodi k dejstvu, da v prihodnosti ne bo mogel samostojno odgovarjati za svoja dejanja ali pa se bo uprl staršem. Tudi v tej situaciji je možno, da bo otrok postal podrejen in prilagodljiv ter si bo prizadeval ugoditi vsem.
Seveda ne smete zahtevati, da se vaš otrok dobro uči. Zmogljivosti vsakega otroka so individualne. Ni slabih ali dobrih otrok. Nekateri ljudje bolj razumejo računalniške teme, medtem ko drugi težijo k humanistiki.
Kaj storiti v tej situaciji?
Otroka morate sprejeti takšnega, kot je. Če ni odličnjak, no. Vendar ima druge talente.
Zgraditi je treba pravilno psihologijo: vzgojni proces je odgovornost otroka. Bolj ko postane odgovoren za svoje ocene, bolj samostojen in močan bo v prihodnosti.
Naj vas otrok prosi za pomoč pri učenju, ne silite ga, da se uči z vami. To pa ne pomeni, da mora ves dan sedeti za računalnikom. Prav tako je treba omejiti. Če pa ima otrok prosti čas, lahko uživa v tistih stvareh, ki jih resnično želi početi.
Ugotovljeno je bilo, da v Rusiji starši nimajo normalnega odnosa do učenja v šoli. Na primer, v evropskih in ameriških državah se roditeljski sestanki začnejo s preučevanjem in obravnavo psiholoških težav učencev. In šele na koncu so pozorni na ocene. To je dobra izkušnja, ki jo je treba posvojiti in uporabiti predvsem v družini.
Vse zgornje točke so zelo preproste, a hkrati težko izvedljive. Če se nenehno srečujete s težavami, ki jih je težko rešiti sami, potem poiščite pomoč pri specialistu. Vendar pa je najpomembnejše pravilo iskrena ljubezen do svojega otroka. Samo ona mu bo pomagala, da bo resnično srečen.
Včeraj sem se pogledala v ogledalo in ugotovila, da sem na pragu starosti. Otroci so odrasli in imajo svoje življenje. Za zdaj še lahko zaslužim in si zagotovim vse, kar potrebujem. In kaj bo potem? K takšnemu razmišljanju me je spodbudil pogovor s sosedom. Pritoževala se je nad hčerko.
Resnična zgodba "Vzgojil sem prekleto deklico - ostal sem sirota"
Sosedje so starejši ljudje. Njuna hči se je rodila pozno, zato za svojega ljubljenega otroka nista varčevala z ničemer. Niso pojedli, niso dovolj spali (seznam lahko nadaljujete po lastni presoji), vendar so otroka "potisnili" na dobro univerzo. O hostlu ni moglo biti govora: tam je bil popoln razvrat! Za hčerko sva najela stanovanje v centru mesta.
Študij dekleta že od samega začetka ni šel dobro. Rada je šivala in sanjala je o tem, da bi postala modna oblikovalka. Toda starši so odločno rekli: »Želimo, da si srečen. Sami so trdo delali, da so si služili kruh, a ekonomisti so vedno dobro plačani.« Po diplomi na univerzi deklica ni mogla najti službe po svoji specialnosti in je začela delati kot tajnica.
Ima privlačen videz, zato jo je opazil en tujec, ki je prišel službeno. Leto kasneje je deklica z možem odšla v Španijo.
Zdaj sosed vsak dan jamra, kako nehvaležni so lahko otroci . (Vem, da hči vsak mesec pošilja denar staršem). »Ni od česa živeti. Na stara leta ne bo komu dati kozarca vode. Vzgojila prekleto deklico, ostala je sirota.”
Kaj so otroci dolžni staršem?
Ampak v resnici je škoda, ko vanj vložiš vso dušo in ne dobiš ničesar v zameno. . Ali pa je to naravni zakon? Prebral sem, da v nekaterih plemenih stare in slabotne ljudi strpajo v čolne in pošljejo v ocean umret, da ne bi motili mladih. Morda lahko storimo enako? Vse me je tako prevzelo, da sem se odločila poiskati mnenje strokovnjakov – psihologov. In odkril sem drugačen pogled.
Zakaj sem prišel na ta svet?
Nikoli prej nisem razmišljal o tem, zakaj se otroci rojevajo. Nekako neumno vprašanje. Izkazalo se je, da je že vse urejeno.
Torej se otroci rodijo:
- Uresničite naravni instinkt.
- Moškega, ki ga ljubite, imejte blizu sebe.
- Izpolniti pričakovanja družbe in nadaljevati družinsko linijo.
- Z otrokovo ljubeznijo nadomestiti pozornost, ki je ni prejela v otroštvu.
- Samopotrditev skozi otroke, ki bodo dosegli več kot njihovi starši.
Vau! In mislil sem, da si želita otroke, ker sta ljubljena. V redu, rodili smo, vzgojili, kaj naprej? Rad bi se vam zahvalil.
Čas je za izplačilo dividend
"Mi smo te rodili, ti dali tisto najdragocenejše - življenje. Zdaj nam dolgujete neplačljiv dolg.« Veliko staršev misli tako. Nihče pa otroka ni vprašal, ali si želi takšno darilo. »Nisva pojedla, nisva dovolj spala ...« So te spraševali o tem? Zakaj bi se torej vsakodnevno žrtvovali na oltarju starševske ljubezni?
Torej, zakaj se starši žrtvujejo:
- Drugega smisla v življenju ni . Omejeni ljudje se dolgočasijo, nimajo hobijev ali interesov. Vse svoje interese usmerjajo v otroka.
- Moški in ženska sta izgubila zanimanje drug za drugega . Menijo, da so edina nit, ki ju povezuje, njuni otroci. Ne delajo za izboljšanje odnosa, temveč postanejo »mučeniki, ki opravljajo svojo dolžnost«.
- Stereotipi so bili odraslim vsiljeni v otroštvu . »Biti odvetnik je kul, a poraženci postanejo učitelji. Moj otrok ne bo neuspeh. Poškodoval bom sebe, a sosedje bodo počili od zavisti.”
- Odrasli prelagajo breme dvoma vase na otroke . Starši si mislijo: »Ni mi uspelo, a moj sin ne bo stopil na te grablje.«
Naj pride! Navsezadnje bo tako pridobil življenjske izkušnje in se naučil biti odgovoren za svoje odločitve. št. Starši so o vsem odločali namesto svojih otrok . Vedo, kakšen klobuk nositi, na katero univerzo iti, kateri poklic izbrati. In potem se čudijo, da otroci odgovarjajo s črno nehvaležnostjo.
Film "Route 60"
Všeč mi je film Route 60. V eni od epizod bogati oče svojemu sinu podari luksuzni avto svoje najljubše znamke, njegove najljubše rdeče barve, in od dediča pričakuje hvaležnost. Avto je strašno drag, a za svojega ljubljenega otroka ne boste nič motili. Oče razmišlja takole: "Tega si nisem mogel privoščiti, ko sem bil mlad." In vprašali so sina, ali želi takšno darilo?
Ni treba dati velike žrtve na oltar starševske ljubezni. Ne potrebuje ga ne otrok ne odrasel. In otroci staršem ne dolgujejo ničesar.
Malo osebno
Svojemu otroku nisem dal luksuznega avtomobila. . Lahko uganeš zakaj? Točno, tega denarja ni bilo. No, in izobraževalne namene, seveda ... (Šala). Živeli smo skromno. V prvem letniku fakultete je rodila sina. Ne "zaradi nosečnosti", želela sem si le otroka. In to je bila moja izbira, čeprav so vsi okoli mene kazali s prstom na moj tempelj.
Nisem opustil fakultete, ker sem mislil, da je izobrazba nujna. Zato je tekla v razrede, malega pa pustila v študentskem domu. Na srečo je bila univerza v bližini. Dal sem jo spat in se šel učit. Pridem in moj sin joče, ker se je zbudil, mame pa ni zraven. V Ameriki bi me zaradi tega dali v zapor, vendar ne živimo v Ameriki ...
Ne, zdaj, ko gledam nazaj z višine življenjskih izkušenj, tega ne bi ponovil. A dejstvo ostaja: dobil sem izobrazbo in poklic. In nikoli ne bom "grizla" svojega sina, da sem mu uničila življenje.
Zdaj otroci živijo ločeno, imajo svojo družino. Poskušam se ne vmešavati preveč. Sin redno kliče, ko ima prosto minuto. Mi bo prinesel kozarec vode, ko bom stara? Življenje bo pokazalo…
Šest vrlin je skupnih vsemu človeštvu. To je eno od odkritij, do katerih je prišla skupina znanih znanstvenikov v medkulturni študiji sreče ljudi, ki živijo v različnih državah. In prva stvar, ki jo starši ne bi smeli storiti, je, da prezre to dejstvo. In krepostna vzgoja jim bo pri tem pomagala.
Krepost- (grško Arkte - vrlina, hrabrost, dobrota) je s Sokratovega vidika najvišje in absolutno dobro, ki predstavlja cilj človekovega življenja, saj le to daje srečo. Vrlina je sestavljena iz tega, da vemo, kaj je dobro, in ravnamo v skladu s tem znanjem.
Modrost in znanje– ena od šestih vrlin vodi starše, da pri svojih otrocih gojijo lastnosti, kot so radovednost, ljubezen do znanja, sposobnost presojanja, iznajdljivost in ustvarjalnost, sposobnost komuniciranja in videnja prihodnosti. V domačem okolju je treba »gojiti« predpogoje za te lastnosti: imeti knjižnico, ki jo boste širili skupaj z otrokom; ko komunicirate z otrokom, sklepajte, razlagajte, se pogajajte, vprašajte njegovo mnenje, pokažite svoje, v kulturnih virih poiščite različna stališča do enega vprašanja, izumite svojo rešitev; govoriti o posledicah sprejetih dejanj (o možnih posledicah možnih dejanj); poslušati in slišati drug drugega.
Pogum– že lastno starševstvu je prevzemanje odgovornosti za drugo osebo. Gojenje poguma je, da je starš občutljiv do svojega otroka. Vidi njegove reakcije in otroku pomaga pri soočanju z negativnimi čustvi (strahovi, zavračanje, afekti ipd.). Naučiti otroka obvladovati svoje čustveno stanje je prvi korak k njegovemu pogumu. Drugi je razviti lastnosti močne volje. Volja se kaže v samostojnosti (že zgodaj začeti skrbeti zase: oblačiti se, samostojno jesti ipd.) – to so predhodniki bodočega poguma.
Pravičnost je zelo težko vzgojiti, saj je vsak človek samosvoj in se tako ali drugače merimo po sebi (dano mu je bilo več kot meni, zakaj je on lepši, zakaj je moj boljši). Biti pravičen starš je zelo težko. Starši imajo vzgojna orodja – kaznovanje in spodbujanje. Kako ga uporabiti in biti pravičen? Osredotočite se na univerzalne človeške vrednote. Kdaj kaznujete ali spodbujate tisto, kar je v otroku »človeško«? Kaj se uči v ta trenutek? Kaznovan - užaljen (vprašanje je, kako je kaznoval?). Spodbujen - razvajen (vprašanje je, kako ste spodbujali?). Pravičnost je merilo človečnosti - kaznovati (da otrok ne bo užaljen, a da bo z razumevanjem prepoznal svoja napačna dejanja) in človeško nagraditi (da se ne bo ponosil nase v škodo drugih in se ne izgubi meja svojega pravega jaza).
Zmernost- pomagati pravičnosti. Hvalite zmerno, kaznujte zmerno. Težko je biti zmeren starš, ker marsikdo želi biti »več« od drugih (jaz imam najpametnejšega otroka; vsi so takšni, moj pa tak!). Materino pretirano mnenje o otroku omogoča, da si tudi otrok ustvari pretirano mnenje o sebi. In tako pride v otroško skupnost s pretirano samopodobo, kjer je vsakemu določena njegova mera, a v ta prostor ne sodi. Začne se jeziti, boleti, zavračati, pritiskati. Če je njegova mera velika, nanj pritiska, se je boji, obnaša se plašno, tiho, umaknjeno, omejeno, zaprto. In če se vse ujema, potem je otrok srečen, starši srečni in družba ga ustrezno sprejema. Starši so otroku postavili pravi standard, ki je sovpadal s pričakovanji drugih ljudi o njem. In to nikogar ne moti. Vse je pravilno, razumno, sorazmerno z velikostjo otroka in prostorom njegovega življenja.
Duhovnost ali transcendenca– kot ideja, ki je človeški družbi lastna že od samega začetka. Ker ima le človek zavest, instrument, s pomočjo katerega se vse življenje počlovečuje (prestopa meje sebe včeraj, se uresničuje danes in stremi k temu, da jutri postane kakovostno boljši, da ustvari skupni prostor človekovega bivanja). Žival živi po instinktih, ki jih določa program preživetja biološke vrste. In če bo potrebno, bo žival preživela (prizadevala si zatreti šibkejšega, ubiti tekmeca ali predstavnika druge vrste). Živali nimajo uma, ljudje pa ga imajo kot tisto, zaradi česar razmišljajo, mislijo, se zavedajo sveta in sebe v tem svetu. Kaj lahko starš stori za svojega otroka v zvezi s tem? Naučite ga uporabljati svoj um. Ugotovite, ali so katera koli dejanja razumna (humana ali ne). Razumno dejanje ne užali nikogar, tudi sebe. Razumne misli so usmerjene v ustvarjanje, ne v uničenje. Razumna čustva so namenjena ustvarjanju pozitivnosti in po potrebi razumne napetosti pri iskanju izhoda iz težke življenjske situacije.
Česa starši ne bi smeli početi ali kako biti ustrezen starš
Starši morajo biti do otroka iskreni, pošteni in ne smeti lagati. Otroku morate razložiti, kaj se dogaja z njim in tistimi okoli njega. Otrok situacij ne more videti tako, kot jih vidijo odrasli, ali jih razumeti tako, kot znajo. Lahko pa mu razložiš svojo izkušnjo, kaj vidi, a ne razume. Že zgodaj otroka usmerjajte k dogovoru, naj to postane norma v vajinem odnosu.
Zaupanje v svet je osnovna izkušnja, ki otroku daje občutek varnosti. Ko je otrok majhen, ste svet vi - njegovi bližnji. Kakovost življenja vašega otroka se meri s kakovostjo vaših odnosov.
Starši ne smejo postavljati svojih interesov nad interese otroka. Kot tudi ne postavljajte interesov otroka nad svoje. Dobro počutje odnosov se začne razvijati v uravnavanju življenjskih ritmov. Za otroka sta pomembna rutina in rutina. To mu daje osnovni občutek varnosti, ki temelji na predvidljivosti sveta, v katerem živi. Večerna zora (ob 21. uri) je negativno dejstvo v izmerjenem življenju otroka, še posebej, če je občutljiv na prisotnost tujcev v hiši. Vikendi brez dnevnega spanca so motnja v biološkem ritmu telesa, kar lahko vodi v telesne in duševne bolezni.
Mati, ki se je »žrtvovala lastnemu otroku«, postane žalostna. Vaši interesi kot osebe so enako pomembni kot interesi otroka. Mali despot, ki s kriki in predrznim (včasih tudi agresivnim) vedenjem doseže, kar hoče, ni videti privlačen. In njegova mati je tako zmedena, tako jezna, tako čustvena in potem videti tako kriva. In to je narobe tako v odnosu do otroka kot v odnosu do matere same in v odnosu do drugih ljudi.
Starš ne sme biti ravnodušen do otroka, mora biti pozoren, občutljiv in odprt. To je tisto, kar bo pri otroku prispevalo k razvoju takšne kakovosti, kot je odprtost do sebe in sveta. Kaj pomeni biti občutljiv do sebe? V zgodnjem otroštvu to pomeni, da lahko »ujamete signale« lastnega telesa in se nanje ustrezno odzovete (na primer, ko se pojavi potreba po pravočasnem odhodu na stranišče). Zdi se, da so plenice in vsi drugi izumi staršem olajšali življenje, otrokom pa močno otežili. Otrok težje »razume« samega sebe, če mati ni tako nastavila njegovega telesa. In potem začne "vsiljevati" nova dejanja - sedeti na kahlici. Ta tema postane otroku seveda zanimiva, tako kot vse novo, kar pride v njegovo vidno polje in še ni bilo preučeno. A ta predmet zanj ni postal kulturan v tistem smislu, kot je zanj na primer žlica. Rešitev enega problema postane ustvarjanje drugega. Materino vztrajanje pri navajanju otroka na kahlico pri 2 letih pogosto vodi v »fobijo od kahlice«.
Upoštevajte, da pri starosti 2 let skoraj vsi otroci kažejo negativizem kot kakovost, ki je neločljivo povezana s kritiko (v tem obdobju se pri otrocih začne aktivno razvijati leva polobla, odgovorna za racionalno razmišljanje). In malo prej, do 2 let, z uporabo načela pogojno refleksne komunikacije je otroka enostavno naučiti uporabljati drugo kulturno sredstvo za zadovoljevanje potreb telesa.
Starš mora pokazati skrb, to pa pomeni biti otroku prijatelj, misliti na njegovo prihodnost, na to, kaj je treba narediti danes, da bo jutri človek.
Starš se ne sme ustaviti na eni stopnji življenja. Mama enoletnega otroka sploh ni enaka mami triletnega, še bolj pa petnajstletnega otroka. Starš »raste« z otrokom in se spreminja tako, kot se spreminjajo otrokove potrebe in zmožnosti.
Na prvi stopnji - do 3. leta starosti mora otrok objektivizirati svet. In odrasel mu daje znanje, kaj je kaj. Vsak predmet, predmet, pojav dobi svoje ime. In otrok si to zapomni, začne uporabljati. Starši učijo, kako uporabljati svet (okolje). Svet, v katerem otrok živi, mu mora biti razumljiv in objektiviziran. Pravilno poimenujte stvari, ki jih vaš otrok uporablja. Ko pride v druge kraje, se ne znajde v težkem položaju, ko ga bodo imenovali "glug-glug" z besedo "vodička". Drugi odrasli, ki skrbijo za vašega otroka v vrtcu, bodo na primer težko razumeli, kdaj je vaš otrok žejen.
Pri 5 letih je pomembno, da otrok pozna pomene predmetov, pojavov, situacij, ki jih opazuje in uporablja. In s svojimi "zakaj?", "zakaj?", "za kaj?" spodbuja odraslega, da mu razkrije vzroke, posledice, pomene. Kar ni dojeto, nerazumljeno, straši, zavaja, izkrivlja dojemanje sveta in posledično interakcijo z njim. Agresiven otrok ima izkrivljeno dojemanje sveta, dejanja drugih ljudi pripisuje poskusom, da bi ga užalili. Anksiozen otrok svetu pripisuje zastrašujoče lastnosti, tako ga vidi in se odziva na lastno subjektivno podobo sveta.
Starši desetletnih otrok bi morali že skrbeti za oblikovanje in gradnjo vrednotnih temeljev v otrokovem notranjem svetu. Otrok ima vse predpogoje za razumevanje sveta in ustrezno delovanje v njem. Interakcija z drugimi (otroci in odrasli) ima svoje merilo človeških odnosov. Prevladujoči egocentrizem (Jaz sem merilo vsega) bo otroku zameglil oči, svet in ljudje bodo v njegovem dojemanju izkrivljeni, z veseljem bo pripisoval tisto, kar je njemu koristno, da bi deloval v lastno korist.
Starš otroku ne sme jemati upanja s tem, da mu vzbuja strah. Moral bi mu dati veselje do življenja na tem svetu. Najstrašnejši stavek, ki ga otrok lahko sliši: zdaj te bom pustil tukaj ... Nočem te videti ... Takšnega otroka ne potrebujem ...« Zelo pogosto otrok doživlja občutek krivde, ne da bi razumel, kaj se dogaja. Tukaj je mati jezna, kriči ... kaj vidi otrok? Spodnji del telesa, morda hitro premikajoče se roke, nekateri deli oblačil, ki prihajajo in gredo ... »Poglej me, ko ti govorijo!« in potem zagleda obraz, rdečico na njem, usta so zelo velika in res hoče zapreti oči, ker se zdi, da te bodo zdaj pojedli ...
Evo še ena izkušnja. Otrok sedi mami v naročju. S tihim glasom mu pove, da jo je njegovo dejanje vznemirilo. Otroku pripoveduje o njem in on začne situacijo dojemati z materinega vidika. In čeprav ga nekaj moti in je prisoten občutek tesnobe, mu mamina bližina daje moč in razumevanje, da ima v sebi nekaj, kar mu bo signaliziralo, ali ima prav ali dela napako. In zaradi tega je tako dobro, da obstaja mati, da on sam obstaja.
Z veseljem pomagamo vam in vašim otrokom!
Da otrok ne bi šel v šolo samo zato, da bi "preledel" lekcijo, mora razumeti, zakaj sploh potrebuje to matematiko in fiziko (ja, za zavedanje gre!). Naša najboljša besedila govorijo o tem, kako otroku pokazati, zakaj se uči. In tudi koristno besedilo za starše predšolskih otrok: kaj morate plačati v vrtcu in česa ne.
Kako otroka in sebe pripraviti na odhod v prvi razred
4 edinstveni načini, kako otroku pokazati, da se nečesa nauči (in celo hodi v šolo) ni zaman
Ocene v dnevniku niso pokazatelj, kako se otrok uči in razvija (a). Glavno je, da razume, zakaj je vzel knjigo ali rešil problem. Inna Pribora, kako razložiti otroku, da ni vse zaman. Tudi Inna je nekoč izvedla poskus -. Ni mu uspelo.
"Vesela sem, da se moja hčerka ni vpisala na 'proračun'." Zakaj je vredno poslati svoje otroke študirat v tujino?
Za nekatere pomeni, da ne gredo na “budget” paniko in konec sveta. Toda tudi tak na videz neuspeh se lahko spremeni v uspeh. Naša blogerka Svetlana ni bila na izgubi in je svojega otroka poslala na tujo univerzo. Zdaj njena hči. Če tudi vi želite to, je tukaj ena, ki vam bo pomagala. Toda na splošno ni nujno, da se takoj po šoli vpišete na univerzo: to je mogoče.
6 stvari, ki jih starši ne bi smeli plačati v vrtcu
in
Dobra novica: Evropska univerza v St. Petersburgu! Ugotovili smo in se vrnili k delu.
Šolar iz Abhazije je iskal miren kraj za branje Salingerjevega Lovilca v rži. In po naključju.
Tudi letos bo potekala akcija Otroci namesto rožic. Povemo vam, kaj je njeno bistvo in pomagati bolnim otrokom.
Pismenost pri Meli
Delovni kolegi, nostalgija po preteklosti in najboljša možnost. Če v teh besednih zvezah niste opazili nič čudnega, berite dalje. Gre za pleonazme: tako se imenujejo te odvečne fraze. In zagotovo ste že slišali za paronime - in zagotovo (verjamemo!).
Večina staršev naredi vse, da so njihovi otroci zdravi in srečni. Toda tudi takšni ljudje lahko naredijo napake pri vzgoji, kar lahko povzroči precejšnje težave v prihodnosti.
Na žalost nekateri starši delajo naključne napake dlje in s tem »zastrupljajo« življenja svojih otrok. Ne glede na to, ali to počnejo namenoma ali preprosto verjamejo, da so popolni, obstaja več strategij, ki jih sprejmejo in lahko povzročijo čustveno in duševno škodo otroku. Poleg tega se ta vpliv nadaljuje tudi, ko otroci postanejo odrasli.
1. Ni jim uspelo, da bi se počutili varne.
Nekateri verjamejo, da bo izkazovanje trde ljubezni zagotovilo, da bodo otroci v prihodnosti sposobni skrbeti zase. Če ste bili dolgo časa v tesnih mejah, boste celo pomislili, da je to pozitivno vplivalo na vaše življenje. Če pa zdaj zaradi kakšnega neuspeha ali zavrnitve tako rekoč razpadate, je to najverjetneje posledica vpliva vaših staršev. Ko ste bili otrok, vam niso dali občutka varnosti in samozavesti. Trda ljubezen včasih deluje, vendar to ne more biti edini pristop, ki bi ga morali starši izbrati, če želijo, da njihov otrok doživi odraslost.
2. Bili so preveč kritični.
Vsi starši se občasno zatečejo h kritikam. Brez tega nikoli ne bi mogli vedeti, kako pravilno narediti veliko stvari, s katerimi se srečujemo vsak dan. Toda nekateri starši gredo v skrajnosti in svojega otroka kritizirajo za vsako napako, ki jo naredi. Morda starši domnevajo, da bodo s svojim vedenjem obvarovali svoje otroke pred resnejšimi napakami. Na žalost to vedenje v otroku razvije notranjega ostrega kritika in zelo težko se bo prilagodil realnostim odraslega življenja.
3. Zahtevali so vašo pozornost.
4. Bili so nagnjeni k sarkastičnim šalam.
Vsi starši se včasih norčujejo iz svojih otrok, ko pa to postane stalnica, lahko postane resen problem. Ne bi smeli sprejeti takšnega vedenja samo zato, ker so se vaši starši vedno norčevali iz stvari, kot sta vaša višina ali teža. Navsezadnje se boste zaradi tega počutili negotove. Če ima starš kakšno pripombo o svojem otroku, naj jo izrazi umirjeno in ne kritično ter ne v obliki šale.
5. Prisilili so vas, da opravičite njihov slab odnos.
Ste odraščali v prepričanju, da so vas starši fizično in čustveno zlorabljali, ker ste si to zaslužili? Če je temu tako, potem boste grozno vedenje drugih še vedno opravičevali s tem, da ste sami storili nekaj narobe. Nekateri starši kritizirajo vsako situacijo, da bi zadovoljili svoje potrebe, in to otrokom pušča le dve možnosti: priznati, da se odrasli motijo, ali vso krivdo prevaliti nase. V večini primerov se otroci, tudi odrasli, odločijo za drugo možnost. 
6. Niso vam dovolili izražanja negativnih čustev.
Starši, ki nočejo razvijati otrokovih čustvenih potreb in potlačijo otrokove negativnosti, mu ustvarijo prihodnost, v kateri ne bodo mogli izraziti tega, kar potrebujejo. Nič ni narobe, če otrokom pomagamo videti pozitivno v vsaki situaciji. Če pa ga popolnoma zaščitite pred negativnimi čustvi, lahko to vodi v depresijo, pa tudi v to, da se kot odrasel ne bo znal pravilno odzivati na negativne vidike življenja.
7. Strašijo celo odrasle otroke
Spoštovanje in strah ne smeta iti z roko v roki. Pravzaprav je veliko večja verjetnost, da bodo srečni otroci, ki se počutijo ljubljene. Čeprav je treba otroka v vsakem primeru disciplinirati, lahko za to uporabite dejanja in besede, ki ne bodo povzročile uničenja človeške psihe. Otrokom se ni treba bati staršev, da bi jih spoštovali, in kot odraslim jim ni treba čutiti tesnobe ali strahu vsakič, ko prejmejo sporočilo od družine. 
8. Svoje občutke vedno postavljajo na prvo mesto.
Starši morda verjamejo, da morajo biti njihove misli in čustva na prvem mestu, a ta odnos je zastarel in ne more oblikovati pozitivnih medgeneracijskih odnosov. Tudi če starši sprejemajo končne odločitve o vsem, od vašega kosila do tega, kje boste preživeli počitnice, morajo upoštevati občutke vsakega družinskega člana, vključno z otroki. Otrokov ne smejo siliti, da potlačijo svoja čustva, da bi se pomirili.
9. Kopirajo vaše cilje.
Morda vaše starše tako zanima, kaj počnete, da začnejo kopirati in podvajati vaše vedenje. Po eni strani kažejo iskreno zanimanje za vaše življenje, po drugi strani pa vam močno otežujejo doseganje ciljev. To vedenje vam lahko škodi vse življenje.
10. Uporabljajo krivdo in denar, da vas nadzorujejo.
Vsak otrok občasno doživi občutek krivde do svojih staršev, nekateri odrasli pa se te taktike poslužujejo redno. Tudi če ste odrasel, vas lahko starši nadzorujejo tako, da dajejo draga darila in pričakujejo nekaj v zameno. Če ne morete storiti, kar hočejo, vas bodo starši poskušali vzbujati, da bi se počutili krive za »vse, kar so storili za vas«. Dobri starši vedo, da jim otroci ne dolgujejo ničesar v zameno za denar ali darila, še posebej, če zanje niso zahtevali. 
11. Pogosto se niso pogovarjali z vami.
Zelo težko se je z nekom pogovarjati, če si jezen, a zapreti se pred otrokom in molčati je lahko zelo škodljivo. Poleg tega to kaže na nezrelost staršev. V tem primeru bo otrok čutil pritisk, tudi če ni naredil nič narobe. Če je eden od staršev preveč jezen za miren pogovor, naj se umiri v nekaj minutah, namesto da nesramno ignorira svojega otroka.
12. Prezrli so meje sprejemljivega.
Starši morda opravičujejo, da pazijo na svoje otroke, v nekaterih primerih pa jih je celo potrebno varovati. Vsak pa mora imeti svoj prostor, še posebej najstniki. Nekateri starši te meje ignorirajo na vsakem koraku, kar povzroča številne težave. V poznejši starosti njihovi otroci sami ne bodo mogli pravilno razumeti in vzpostaviti osebnega prostora v odnosih z drugimi ljudmi.
13. Zaradi njih se počutite odgovorne za njihovo srečo.
Če so vam starši veliko časa pripovedovali, koliko so naredili za vas in kako neprijetno je bilo zanje, potem imajo nerealna pričakovanja. Noben otrok ne bi smel biti odgovoren za srečo svojih staršev. Poleg tega starši nikoli ne bi smeli od otrok zahtevati, da se odrečejo tistemu, kar jih veseli, da bi izenačili rezultat. Odrasli otroci, ki odraščajo v takšni situaciji, bodo težko razumeli, da so sami odgovorni za svoje življenje.
