ФЕЯ ведущая:
Здравствуйте, гости дорогие!
Новый год стучится в двери,
В новый год мы в сказку верим,
В новый год прекрасной феей
Чудеса приходят в дом.
От души вас поздравляю,
И здоровья всем желаю,
Пусть для каждого счастливым,
Будет этот новый год!
Давайте все вместе дружно скажем друг другу:
Поздравляем с Новым годом! Три-четыре!
Дети дружно говорят.
Молодцы! А теперь давайте поздороваемся с нашей елочкой!
Дружно-дружно скажем: Здравствуй, наша елочка! Три-четыре!
Дети дружно говорят
ФЕЯ ведущая:
Елочка, елочка!
Нарядная такая!
Зеленые иголочки
Снежинками сверкают!
ФЕЯ ведущая:
Вы на праздник торопились,
Подгонял вас Дед Мороз,
Подрумянил по дороге
Ваши щеки и Ваш нос.
К нам в гости пришла Королева Зима встречайте
Королева Зима.
Гладких Наталья
В мой зимний дворец вы попали сегодня,
В праздник прекрасный, новогодний.
Гости мои рады встретиться с вами,
Чтоб одарить вас своими дарами.
Будет Снегурочка и Дед Мороз,
Он сувениров немало привез.
Птица с Востока, что счастье хранит,
Подарком своим всех гостей одарит.
С годом грядущим вас Синяя Лошадь поздравит,
Мудрость свою вам в подарок оставит.
Я ж, Королева метелей Зима,
Чудо исполню сегодня сама:
Праздник прекрасный вам подарю,
Дивное диво для вас сотворю.
Будут здесь игры, танцы, веселье -
Удачи и счастья всем вам, друзья!
Королева Зима уходит.
В зал вбегает Домовенок Кузя с сундучком в руках
(Дедяева Галина)
КУЗЯ:
Ой-ей-ей! Ой, беда, беда, огорчение!
Куда это я упал? Вернее, попал?
ФЕЯ:
А ты кто?
КУЗЯ:
А я Кузьма. Из домовых мы! Я, так сказать, хозяин дома! Насилу вырвал у Бабы-Яги свой сундучок со сказками и играми.
ФЕЯ:
Ой, Кузенька, а покажи ребятам какую-нибудь сказку или игру, загадку … ведь сегодня праздник — Новый год!
КУЗЯ:
А что на этом празднике делают?
ФЕЯ ведущая:
Ребята помогите мне. Ответьте Кузе, что делают на этом празднике.
(Дети:
отвечают хором “Поют, танцуют, играют…”)
КУЗЯ (открывает свой сундучок под музыку «В гостях у сказки) :
Есть у меня игра для вас:
Я прочту стихи сейчас.
Я начну, а вы кончайте,
Хором дружно отвечайте.
На дворе снежок идет,
Скоро праздник… (Новый год).
Мягко светятся иголки,
Хвойный дух идет от… (елки).
Ветви слабо шелестят,
Бусы яркие… (блестят).
И качаются игрушки,
Флаги, звездочки… (хлопушки).
А сейчас у меня такая загадка
КУЗЯ.
Мы весной его не встретим,
Он и летом не придет.
Но зимою к нашим детям
Он приходит каждый год.
У него румянец яркий,
Борода, как белый мех,
Интересные подарки
Приготовил он для всех.
Дружно мы его встречаем,
Мы большие с ним друзья.
Напоить горячим чаем
Гостя этого нельзя!
Угадайте, кто это? (Дед Мороз).
КУЗЯ: Спасибо, ребята! У меня тоже сюрприз! Скажите, а кто сегодня у вас самые долгожданные гости?
Дети отвечают.
КУЗЯ: Правильно — Снегурочка! Давайте, только все вместе, громко-громко крикнем — позовем ее! Три-четыре!
Дети кричат. Звучит музыка, в зал входит Снегурочка. (Под музыку новогодняя сказка)
СНЕГУРОЧКА: Здравствуйте, ребята!
Дети отвечают.
СНЕГУРОЧКА:
Собрала я в ладошку свою
Искры звездочек пламенно-синих
И сегодня их всем раздаю,
И волшебные песни пою
В этот праздник с друзьями своими!
СНЕГУРОЧКА:
А где же дедушка Мороз? Ведь я шла по лесу рядом с ним!?
КУЗЯ:
Это я виноват, Снегурочка! Очень мне хотелось на тебя посмотреть. Вот я и открыл сундучок раньше времени.
СНЕГУРОЧКА: Напрасно ты это сделал, Кузенька. Дедушка, наверное, уже беспокоится. (Достает зеркальце)
Свет мой, зеркальце, скажи,
Да всю правду доложи.
Мне сегодня не до смеха,
Дедушка мой не приехал,
Потерял меня в пути,
Как же мне его найти?
КУЗЯ:
Ребята, давайте дружно позовем Деда Мороза.
Дети:
Дед Мороз!
(Появляется Баба Яга в костюме Деда Мороза).
Баба Яга: (Карасёва Валентина Алексеевна)
Здравствуйте, дети! Я этот самый… ну… как его? Дед… как там… Мороз. Вы меня узнали?..
Дети:
Нет! Баба Яга!
Баба Яга:
Да никакая я не Баба Яга! Дед Мороз чистых кровей! Вот! (показывает на бороду) И борода имеется. Давайте поиграем, потанцуем, (тихо говорит) пообедаем, позавтракаем. (Совсем тихо, показывая то на одного, то на другого ребенка). Этого на ужин, а этого (совсем тихо) на десерт. Ой, что это я говорю? Если вы не верите, что я Дед Мороз, я могу сказать, что растет на елке.
Звонкая хлопушка,
Красивая игрушка,
Мягкая подушка?
Дети:
Нет!
Баба Яга.
Веселый петрушка,
Белые снежинки,
Яркие картинки,
Рваные ботинки?
Дети:
Нет!
Баба Яга.
Рыбки золоченые,
Шарики точеные, —
Яблоки моченые?
Дети:
Нет!
Баба Яга:
Молодцы! Вы все такие умненькие и такие вкусненькие.
КУЗЯ:
— Ребята, а вам не кажется, что это не настоящий Дед Мороз?
(Дети отвечают)
Давайте попробуем еще раз позвать Деда Мороза.
Без Дедушки Мороза снежинки не летят.
Без Дедушки Мороза узоры не блестят.
И нет без Дед Мороза веселья у ребят!
Давайте дружно скажем 3 раза: «Дед Мороз! Дед Мороз! Дед Мороз!»
(Звучит музыкальная заставка, появляется Дед Мороз) «В лесу родилась ёлочка»
Дед Мороз:
Здравствуйте, ребята и взрослые!
Снегурочка:
Добрый вечер.
Дед Мороз (указывает на Бабу Ягу):
А это что такое?
Баба Яга:
А мы тут плюшечками балуемся.
Дед Мороз:
Да ведь это Баба Яга! Ну, ка вместе ее прогоним! (Дети с Дедом Морозом и Снегурочкой прогоняют Бабу Ягу).
КУЗЯ: Ну, пошли Я гуся домой и не порть детям праздник (Кузя и Баба Яга уходят под ручку.)
Дед Мороз:
Я, ребята, Дед Мороз,
Гость ваш новогодний.
От меня не прячьте нос,
Добрый я сегодня.
И зовут меня не зря
Дедом ребятишки,
Приношу подарки я:
Куклы, санки, книжки.
Борода моя седа
И в снегу ресницы.
Если я пришел сюда —
Будем веселиться.
Снегурочка:
Будет праздник наш чудесен,
Привезли мы вам опять
Много танцев, много песен —
Всех не спеть и не сплясать!
Дед Мороз:
С Новым годом! С Новым годом!
Поздравляю всех детей.
Поздравляю с Новым годом всех гостей.
Я готов пуститься в пляс
Вместе с вами хоть сейчас.
Дед Мороз: Слово для поздравления предоставляем директору школы Ольге Николаевне Самойловой
Дед Мороз
:
Есть немало праздников прекрасных,
Каждый наступает в свой черед,
Но на свете самый добрый праздник —
Новый Год!
Снегурочка: Ой, ребята посмотрите? К нам в гости пришёл Новый год!
Выходит Новый год (Понамарёв Данил — 3 класс)
С Новым годом поздравляю
И от всей души желаю
Много всем здоровья вам:
И большим, и малышам.
Снегурочка: Дедушка. Посмотри, сколько ребят пришло к нам в гости!
Ой, а я снежинку поймала, надо загадать желание.
Дед Мороз: А какое?
Снегурочка: Наше «Сказочное путешествие по новогодней планете»
откроют песней «А мы с девчонками встречаем новый год» исполняют Коробова Ирина Владимировна Соломенцева Елена Николаевна.
Снегурочка: Слушай! Я всю жизнь мечтала побывать на настоящем балу, ну хоть 5 минуточек, чтобы были там настоящие красавицы, принцы.
Танец «Вася Василёк» под руководством Елены Николаевны.
Дед Мороз: Молодцы ребята порадовали Деда такой интересный танец
подготовили.
Дед Мороз: Снегурочка, ребята подготовили для нас кучу сюрпризов…
И вот один из них.
К нам в гости приехала театральная группа «ЭКСБАБЕ» со своим музыкальным номером. (Ученики 7,8, 9 класса)
Снегурочка: Сядь дедуля отдохни, послушай детские стихи. Ученики 3-4 класса подготовили стихотворения
- Белякин Вадим — 3 класс
Елочка, ты елка,
Елка просто диво,
Посмотрите сами,
Как она красива!
Праздник мы встречаем.
Елку наряжаем,
Вешаем игрушки.
Шарики, хлопушки.
- Минеева Настя — 4 класс
Елочка, елочка,
Вот она какая,
Стройная, красивая,
Яркая, большая.
Засверкай огнями, елка,
Нас на праздник позови,
Все желания исполни,
Все мечты осуществи!
- Камышева Алёна – 4 класс
Елка наряжается –
Праздник приближается.
Новый год у ворот,
Ребятишек елка ждет.
4 . Понамарёв Данил — 3 класс
Выбрал папа елочку
Самую пушистую.
Самую пушистую,
Самую душистую.
Елочка так пахнет –
Мама сразу ахнет!
Дед Мороз. У нас со Снегурочкой для вас ребятки, игра припасена «Устами младенца».
Дед Мороз
1. Мне очень нравится эта штука.
2. От неё у взрослых бывает много хлопот.
3. Один раз у неё внутри была маска зайца на резинке.
4. Она похожа на гранату.
5. У нее есть веревочка, за которою надо держаться.
(Хлопушка.)
Снегурочка
1.Они бывают разноцветными.
2. У нас весь пол был ими усыпан.
3. Однажды у мамы в голове они запутались, и она никак не могла их достать.
4. Они, как снежинки, падают, падают.
5. Мой папа их дыроколом делает. (Конфетти.)
Дед Мороз
- Это что-то такое.
- Мне этим мама украсила костюм.
- Он такой разноцветный и блестит.
- его можно легко порвать.
- Его из бумаги делают. (Серпантин.)
Снегурочка
- Когда я был маленький, я их никогда не слышал.
- Они бывают только в Москве.
- И все в это время встают и чокаются.
- Их по телевизору всегда показывают.
- А вообще-то они со стрелками. (Куранты.)
Дед Мороз
- Мой папа говорит, что от них может загореться дом.
- У меня их целая пачка.
- Люди с ними по улице ходят и машут руками.
- Их на ёлку нельзя вешать, но некоторые это делают.
- Они горят и искры разбрасывают. (Бенгальские огни.)
Дед Мороз: Снегурочка к нам на праздник заехали цыгане со своим зажигающим танцем давайте посмотрим его. ТАНЕЦ «ЦЫГАНОЧКА» под руководством Элисо Раминовны
(Танцуют Степаненкова Ольга и Валя)
СНЕГУРОЧКА:
Выступают ученики 9 класса Сценка «В одном глухом лесу жила нечисть и дожила нечисть до нового года»
Фея ведущая: Танец «Лезгинка» исполняют ученики среднего звена под руководством Элисо Раминовны
Танцуют (Степаненкова Ольга и Дворядкин Алексей)
ФЕЯ ведущая: Дедушка Мороз и Снегурочка для вас всех присутствующих в этом зале прозвучит
Песня «Падают снежинки»
(Гладких Наталья, Ужегова Кристина, Оленбургер Светлана, Минеева Нина, Минеева Нина)
Дед Мороз. Спасибо вам за такой приятный подарок. Порадовали вы Деда.
Дед Мороз:
Пусть сбудутся ваши мечты
Все в этом году,
Пусть улыбнётся вам судьба
На каждом шагу!
Танцевальная композиция «Свет и тьма» под руководством Соломенцевой Елены Николаевна
- Снегурочка: С Новым годом вас поздравят ученики 8 класс прочтут стихотворения
Миронец Алексей — 8 класс
К нам домой под Новый год
Кто-то из лесу придет,
Вся пушистая, в иголках,
А зовут ту гостью… Елка.
Встанет елочка в углу
У окошка на полу.
А на елке до макушки
Разноцветные … Игрушки.
Принесет в подарках дед
Мандаринов и конфет,
Саши, Маши и Марины
Очень любят … Мандарины
Он живет совсем немного,
А сейчас ждет у порога.
Кто в двенадцать к нам войдет?
Ну конечно … Новый год!
2. Лакомова Ирина
Пусть будет щедрым Новый год
И счастье в дом ваш принесет,
Пусть сохранит, что было прежде,
И даст опору и надежду!
Пусть хорошее преумножится
И удачно в дальнейшем сложится!
3.Мишунина Кристина
Наступает Новый год!
И кружится снег…
Стрелки водят хоровод,
Ускоряя бег.
Вам желаю счастья,
Избежать всех бед.
В жизни, чтоб ненастья
Не было во век!
Снегурочка: Дедушка Мороз , а ученики старшего звена подготовили сценку «Ёлочка» под руководством Карасевой В.А.
(В сценке участвуют Пашков, Нора, Афанасов, Лакомова, Краюшкин.)
Дед Мороз. Ребята зимой, какая бывает погода?
Правильно молодцы. А метель метёт?
Поздравления с Новым Годом прочтут ученики 6 класс
- Оленбургер Светлана
Кто пришел?
Что принес?
Знаем мы:
Дед Мороз,
Дед седой,
С бородой,
Он наш гость дорогой.
Он нам елку зажжет,
С нами песни споет.
Новый год! Новый год!
Всех на праздник соберет!
Добрый дедушка Мороз
Нам подарки принесет!
- Правда Саша Шумский Максим
Дед Мороз танцует с нами,
Веселит сегодня всех,
И под елкой раздаются,
Прибаутки, шутки, смех.
Засверкай огнями, елка,
Нас на праздник позови,
Все желания исполни,
Все мечты осуществи!
- Дворядкин Иван
Наша елка вся в игрушках,
И шары на ней висят!
Наша елка с Новым Годом
Поздравляет всех ребят!
– Кто снежинки
Делал эти?
За работу
Кто в ответе?
– Я! – ответил Дед Мороз
И схватил меня
За нос!
- Жигин Евгений
Вьётся ветер белой птицей,
Будоража снег-снежок.
Он в окно моё стучится:
«С новым годом, мой дружок!»
К нам в зелёном одеянье
Гостья из лесу пришла.
Шумное зверят собранье
За собою привела.
Вот она с зелёной чёлкой,
Ёлка, в нашем доме Ёлка,
Значит – это Новый Год!
В каждый дом он свет приносит,
У него подарков – воз!
Те подарки преподносит
С прибауткой Дед Мороз.
Весело поём, играем,
Нам сейчас грустить нельзя!
Всех друзей своих поздравим: —
С Новым Годом вас, друзья!
Дед Мороз. Посмотрите, ребята как красиво наряжен наш зал, какие красивые рисунки нарисовали ребята
Снегурочка.
За участие в конкурсе «Мастерская Деда Мороза» за поделки получают
1место:
2 место: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3 место: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дед Мороз. За конкурс рисунков «Новогодняя сказка» начальное звено:
2 место:____________________________________________
3 место:____________________________________________
Снегурочка. За рисунки старшее звено:
1 место:____________________________________________
2 место:_____________________________________________
3 место: _____________________________________________
Дед Мороз. За объёмную игрушку на елку начальное звено:
1 место: Группа №
2 место: Группа №
Снегурочка. Средняя группа.
1 место: Группа №
2 место: Группа №
Ведущая: Старшее звено:
1 место: Группа №
2 место: Группа №
Снегурочка. Ребята я слышала, что у вас есть замечательная сценка «Гадание под новый год»
Снегурочка: Песня «Потолок Ледяной» исполнит хор девочек»
(Арнаутова Лиля, Гладких Наталья, Оленбургер Светлана, Ужегова Кристина,
Дед Мороз. За лучшие костюмы получают призы, следующие ученики:
ДЕД МОРОЗ:
Церемония награждения за участие в областных, Всероссийских конкурсах. Приглашаем директора школы Ольгу Николаевну Самойлову
Снегурочка:
Дедушка, а давай поиграем с ребятами в интересную игру.
На улице мороз,
Ну-ка все взялись за нос!
Дед Мороз:
Ни к чему нам бить баклуши,
Ну-ка все взялись за уши!
Покрутили, повертели,
Вот и уши отогрели.
Снегурочка:
По коленкам постучали,
Головою покачали.
Дед Мороз:
По плечам похлопали,
И чуть-чуть потопали.
Вот и погрелись.
Дед Мороз:
СЦЕНКА «Хочу быть Снегурочкой» под руководством Валентины Алексеевны
Танец «Не детское время» под руководством Элисо Раминовны.
Снегурочка
Арнаутова Лиля ученица 9 класса читает стихотворение
«Шире круг, шире круг!»
Шире круг, шире круг
Здравствуй, наш зеленый друг!
Здравствуй, праздник новогодний,
Праздник елки и зимы.
Всех друзей своих сегодня
Позовем на елку мы!
Гостья к нам пришла сегодня
В зимний праздник новогодний.
Мы ее принарядили, обогрели, осветили,
Сколько блеска, света сколько!
Замечательная елка!
ФЕЯ ВЕДУЩАЯ:
Дедушка Мороз! Посмотри, какая пушистая и нарядная наша елочка!
А огоньки новогодние не горят.
Помоги ребятам зажечь елочку-красавицу!
ДЕД МОРОЗ: С великим удовольствием!
Ну-ка ёлка – встрепенись (дети повторяют, встрепенись)
Ну-ка ёлка – улыбнись (дети повторяют, улыбнись)
Ну-ка ёлка раз- два-три (дети повторяют раз-два-три)
Светом радостным гори
СНЕГУРОЧКА:
Никто пусть не скучает,
Пусть радуются все!
Пусть елка засияет
Во всей своей красе!
Дети дружно кричат.
ДЕД МОРОЗ:
Ай, да елка! Ай, да диво!
Как стройна и как красива!
СНЕГУРОЧКА:
Пусть веселый хоровод
Первый встретит Новый год!
ДЕД МОРОЗ: Рад я с вами посмеяться поплясать «В лесу родилась Елочка»
Песня с «Новым годом!» все вместе поют дети.
Фея Ведущая. В праздник Новогодний
Сказка не кончается
Возле Ёлочки сегодня
Праздник продолжается!
Дед Мороз.
Вот и все прощаться нужно.
Дети! Вы живите дружно!
Не болейте! Не хворайте!
Рост и силу набирайте!
Снегурочка.
Будьте счастливы, ребята!
К вам на праздник через год
Дед мороз опять придет.
Дед Мороз и Снегурочка (вдвоем).
С новым годом!
С новым счастьем!
До свидания!
Сценарий Новогоднего праздника для детей младшего школьного возраста.
Данный сценарий предназначен для детей младшего школьного возраста (1-4 классы). Воспользоваться в своей работе им могут педагоги - организаторы, учителя начальных классов, руководители объединений, методисты учреждений дополнительного образования. Длительность мероприятия 40 - 50 минут.
Цель мероприятия:
Организация культурно - досуговой деятельности учащихся.
Задачи:
- создание условий для самореализации и самовыражения личности учащихся;
- развитие коммуникативных способностей;
- воспитание чувства взаимопомощи;
- приобщение к традициям празднования Нового года;
- создание психологически благоприятной атмосферы в детском коллективе.
Действующие лица:
Снегурочка,
Дедушка Мороз,
Баба Яга,
Фея - Телеграммка,
Обезьяночка - Талисманочка,
Петушок - Новогодний гребешок.
Оборудование и материалы:
Костюмы для героев, музыкальное оформление, проектор, видеоряд со сказочными картинками зимы).
Для конкурсов: 6 листов бумаги, 10 воздушных шариков, 3 плотных листа бумаги с написанными окончаниями имен, 3 сумки, 3 комплекта со слогами начала имен, бумага или салфетки для вырезания снежинок, ножницы.
Ход мероприятия.
Ведущий: Здравствуйте, дорогие наши гости!
Здравствуйте, девочки! Здравствуйте, мальчики!
На празднике ждут вас веселые шутки,
Скучать вы не будете здесь, ни минутки!
Сейчас загадаю одну вам загадку,
Попробуйте дружный ответ дать, ребятки:
Он кажется всем удивительным сном,
С улыбкой и песней приходит в наш дом.
На елках на всех зажигает огни
И людям в пути долго светят они.
Веселый с ним водим, и мы хоровод,
Как, праздник зовется, друзья?
Дети: Новый год!
Ведущий: Правильно.
(звучит звук вьюги, на экране сказочные картинки зимы)
Новый год стучится в дверь, в чудеса скорей поверь.
Нас снежинок хоровод, прямо в сказку поведет.
(звучит музыка, входят Обезьянка и Снегурочка)
Обезьянка: Что теперь делать? Ну, где же он?
Снегурочка: Да, что - то он задерживается!
Ведущий: Здравствуйте гости дорогие!
Обезьянка, Снегурочка: (грустно) Здравствуйте.
Вед: Почему вы такие грустные?
Обезьянка: Я не простая обезьянка. Я Обезьяночка - Талисманочка. Весь год я была талисманом, а теперь я должна передать волшебную снежинку Петушку - Новогоднему гребешку. Мы с ним договорились встретиться под этой елкой, а его что - то нет. Не знаю, что с ним могло приключиться?
(Звук часов)
Снегурочка: До Нового года осталось совсем немного времени, нам следует поторопиться!
Ведущий: Снегурочка, обезьянка, не расстраивайтесь! Мы с ребятами отправимся на поиски Петушка вместе с вами и поможем его найти! Правда, ребята? (да)
Снегурочка: Замечательно!
Обезьянка: Спасибо вам ребята!
(Картинки заснеженной дороги, звук вьюги)
Ведущий: Время пришло нам отправиться в путь,
В сказочный мир, хоть глазком заглянуть.
А вот и первое препятствие на пути, как бы нам его пройти?
Конкурс №1. «Переход через болото». Формируется 3 команды по 5-7 человек. Первому игроку выдается два листа бумаги. По команде первые игроки начинают движение вперед «По болоту» перекладывая листы по очереди перед собой как «кочки» и наступая на них. Обежав кеглю, первые игроки возвращаются к своей команде и передают право хода следующим игрокам. Выигрывает та команда, которая первая придет к финишу.
(стук в дверь, ведущий выглядывает)
Ведущий: Кто бы это мог быть? Может Петушок?
Какая красивая гостья к нам пришла! Знаете, кто? Тогда послушайте загадку.
Гостья к нам пришла с опушки - Зелена, хоть не лягушка.
И не мишка косолапый, хоть ее мохнаты лапы.
Не швея она, не ежик, хоть на ежика похожа.
Кто пушист, хоть не цыпленок, должен знать любой ребенок.
Догадаться очень просто, кто пришел к нам нынче в гости.
Догадались, кто это? Молодцы! (елочка)
(Звучит песня о елочке, входит Баба - Яга в костюме елочки)
Баба - Яга: На праздник к вам спешила я, привет из лесу принесла.
Снегурочка: Что - то она не похожа на елочку!
(Все осматривают Бабу - Ягу)
Баба - Яга: Почему это не похожа? Посмотрите, какая я красивая, зеленая. Ну чем не елочка?
Обезьянка: А почему ты с метлой, как у Бабы - Яги? И нос, у тебя какой - то странный!
Ведущий: Да это, же и есть Баба - Яга! Все понятно. Так это твои проделки? Куда ты дела Петушка?
Баба - Яга: Вот как я вас обхитрила. Меня на праздник пригласить забыли, такую Красотуличку - Ягуличку. Решили без меня встречать Новый год! За это я вам устрою праздник и веселье! Исчез в лесу ваш Петушок. Это я его заколдовала. Накормила волшебными конфетками, а он у вас такой сладкоежка. Так, что ничего вы ему передать не успеете! Можете уже не торопиться.
Обезьянка: Что же теперь делать?
Баба - Яга: Будете теперь делать то, что я вам скажу. Будете развлекать меня, мои задания выполнять, пока я не подобрею. И может тогда, я расколдую Петушка - а, может, и нет.
Снегурочка: Вот придет Дедушка Мороз, он тебе устроит!
Баба - Яга: Что он мне устроит? Что? Я о нем тоже успела позаботиться. Блукает, небось, сейчас по лесу, тропинки своей найти не может. А все я придумала, умница - разумница. Давайте уже, веселите меня, а то тоскливо, что - то на вашем празднике!
Ведущий: Ребята, как вы думаете, мы справимся? (Да) Ну давай начинай Красотуличка - Ягуличка!
Баба - Яга: А теперь ребятки, загадаю я вам загадки!
После осени пришла, и сугробы намела. (Зима.)
Вился, вился белый рой, сел на землю - стал горой. (Снег, сугроб.)
Что за странный человек, прибыл в двадцать первый век:
Морковкой нос, в руке метла, боится солнца и тепла? (Снеговик.)
Какая игрушка, стреляет, как пушка? (Хлопушка.)
Да, справились с заданием, ничего не скажешь.
Ведущий: А ты, что, еще сомневалась? У нас детки умненькие, давай свое следующее задание.
Баба - Яга: Конкурс №2, называется «Лопни шарик».
Выходите, поиграем! 3 молодца я приглашаю. Им нужно будет с завязанными глазами, ногой лопнуть шарик. Кто больше шариков лопнет, тот и победит.
Ха - Ха - Ха! Вот, какой смешной я придумала конкурс.
Ведущий: А мне не смешно. Давай мы тебе свои добрые конкурсы покажем?
Баба - Яга: Ну, давайте. А то я что - то немного устала, как раз отдохну. Ведущий: Конкурс №3 , «Почтальоны». Командная игра. Перед каждой командой на расстоянии 5-7 метров на полу лежит толстый лист бумаги, разделенный на клетки, в которых написаны окончания имен (тя; ня; ля и т.д.). Другой лист бумаги с первой половиной названия имен заранее разрезается на части в виде открыток, которые складываются в заплечные сумки. Первые номера команд надевают сумки на плечо, по сигналу ведущего спешат к бумажному листу на полу -адресату, вынимают из сумки открытку с первой половиной имени и приставляют ее к нужному окончанию. Вернувшись, передают сумку следующему игроку своей команды. Команда, чья почта быстрее найдет свой адресат, побеждает в игре.
(звучит музыка, влетает фея)
Ведущий: Здравствуй Фея -Телеграммка! Ребята, познакомьтесь. Феечка, ты нам весточку, случайно, не от Дедушки Мороза принесла, а может от Петушка?
Фея - Телеграммка: Я не знаю, от кого эти телеграммы! Я летела-летела! Торопилась-торопилась. Но вдруг я увидела что-то блестящее-приблестящее. Я только на минутку положила сумку, чтобы посмотреть на это блестящее, а серый Волк, схватил сумку и убежал. Я за ним! Ох, как я устала! Но сумку все-таки я отняла у него и сейчас зачитаю все телеграммы, которые прислали вам друзья. Но, они теперь какие - то обкусанные, часть текста отсутствует. Вам придется догадаться, кто вам их прислал. (Достает и читает телеграммы.)
Мы желаем без помехи, грызть вам целый год орехи,
Прыгать и играть в горелки, С Новым годом! Ваши …
Дети (хором). Белки!
Фея - Телеграммка: А вот телеграмма из южных широт:
Я не знаю в елке толку, это дерево для волка?
Что за дерево, скажите? Все подробно изложите.
Адресуйте просто: Нил, С Новым годом! … (Крокодил).
Снег идет, чудесный день, вылетаю, ваш … (Олень).
Взял билет на самолет, вместе встретим … (Новый год).
Обезьянка: Да, как же мы его встретим, где же наш Петушок?
Снегурочка: И где Дедушка Мороз?
Ведущий: Не расстраивайтесь. Феечка, может, ты нам поможешь?
Фея - Телеграммка: Попробую. Должен Дед Мороз явиться, что - бы с нами веселиться,
Что - то долго нет его, НЕ случилось ли чего?
Взмахну раз, взмахну два, взмахну три! Дед Мороз сюда приди!
Ведущий: Не получается.
Ведущий: Баба Яга, может, мы тебя уже развеселили, порадовали? Тебе нравится наш праздник?
Баба - Яга: Да, я давненько так не веселилась.
Ведущий: Баба - Яга, сделай так, чтобы Дедушка Мороз и Петушок нашли дорогу к нам!
Баба - Яга: Ладно, открою вам секрет. Что бы Дед Мороз к вам дорогу нашел нужно, всем вместе, очень громко его позвать, а мне уже пора, дел много накопилось, до свиданьица. (убегает)
Обезьянка Баба Яга, куда же ты, а Петушка вернуть, что же теперь будет? (всхлипывает)
Ведущий: Давай позовем Дедушку Мороза, он, наверняка, что - ни будь, придумает. Ребята нам помогут!
Обезьянка: Давайте.
(Зовут Дедушку Мороза, Звучит музыка, входит Дедушка Мороз и Петушок)
Дедушка Мороз:
Здравствуйте детишки, Девчонки и мальчишки.
Из Лапландии далекой,
Из заснеженных равнин,
Вновь пришел я к вам ребята,
И пришел я не один.
Петушок:
Я Петушок - Новогодний гребешок, Символ года наступающего, Все желания исполняющий!
Здравствуйте мои друзья.
В этот праздник новогодний
Вам без нас никак нельзя.
Ведущий:
Здравствуй Дедушка Мороз! Как хорошо, что ты привел с собой Петушка.
Обезьянка:
Вот промчался целый год
Сколько радости, хлопот
Хватит нам ловить смешинки, Передать пора снежинку!
(Обезьянка передает снежинку Петешку)
Петушок:
Будет ярким год, ребята,
На события богатый.
Много будет доброты,
Много будет красоты,
Счастья, радости, веселья.
И в морозы, и в капели,
И в жару, и в дождь, и в бурю,
Никогда я лоб не хмурю,
Оптимизма полон я.
Вам скажу, мои друзья:
Тот, кто добр и чист душой,
За того стою горой,
И несу тому удачу.
Только так и не иначе!
Дедушка Мороз
: А ну-ка ребятишки,
Девчонки и мальчишки
Таланты свои покажите
Морозу, стихи расскажите.
(Дети рассказывают стихи)
Пусть мороз веселее играет,
Пусть морозит он щеки мои.
С Новым годом вас поздравляем,
С годом радости, счастья, любви!
Идут часы, проходят дни —
Таков закон природы.
И мы сегодня вас хотим
Поздравить с Новым годом!
Желаем вам на Новый год
Всех радостей на свете,
Здоровья на сто лет вперед
И вам, и вашим детям.
Пусть Новый год, который вы встречаете,
Счастливым годом в вашу жизнь войдет.
И все хорошее, о чем мечтаете,
Пусть сбудется и обязательно придет.
Дедушка Мороз : А, теперь скажу ребята, снега что - то маловато.
Обезьянка: Давайте ребята добавим снежку!
Конкурс № 4 «На лучшую снежинку». Вызывается 5 участников. Кто за отведенное время вырежет самую красивую снежинку, тот и выиграл.
Дедушка Мороз :
Мы подарки вам вручаем,
И наказ мы вам даем,
Чтоб вы были все здоровы,
Хорошели с каждым днем!
С Новым годом, с Новым годом!
Говорим друг другу мы.
Все герои произносят вместе:
С Новым годом, с Новым годом!
С чудным праздником зимы!
Ведущий. Новый год. Есть в нём что-то волшебное, загадочное. Начинается он синим сумраком, лёгкой порошей, нарядной ёлкой, мерцанием гирлянд и треском свечей, затаённой надеждой. Конечно он будет хорошим. Новый год – это самое подходящее время начать новую жизнь, осуществить планы и мечты. Новый год –это всегда надежда на лучшее. Есть в этом празднике какая то сказка, а поэтому не случайно, что для многих он самый светлый и любимый. А будет ли Новый год праздником весёлым, удивительным, произойдут ли чудеса и останутся ли добрые воспоминания, зависит от нас с вами.
Во всех странах Новый год встречают по разному. Вот например в Японии дети встречают Новый год в новой одежде. Считается что это приносит здоровье и удачу в Новом году. В новогоднюю ночь они прячут под подушку картинку с изображением парусника, на котором плывут семь сказочных волшебников- семь покровителей счастья. Лучший подарок –грабли, чтобы загребать счастье.
А вот в Италии принято в новогоднюю ночь выбрасывать старые вещи, чтобы в наступающем году купить новые. А вот как принято встречать у нас Новый год и какой он будет нам расскажет наш астролог…..
1.Дети спать пораньше лягут
В день последний декабря,
А проснутся старше на год
В первый день календаря.
2.Год начнется тишиною,
Незнакомой с прошлых зим:
Шум за рамою двойною
Еле-еле уловим.
3.Но ребят зовёт наружу
Зимний день сквозь лёд стекла -
В освежающую стужу
Из уютного тепла.
4.Добрым словом мы помянем
Года старого уход,
Начиная утром ранним
Новый день и новый год!
Стихи о красавице Ёлке
Ну и елка, просто диво,
Как нарядна, как красива.
Ветви слабо шелестят,
Бусы яркие блестят.
И качаются игрушки -
Флаги, звездочки, хлопушки.
Вот огни зажглись на ней,
Сколько крошечных огней!
И, верхушку украшая,
Там сияет, как всегда,
Очень яркая, большая,
Пятикрылая звезда.
Загадки:
Есть загадки у меня
До того мудрёные-
Кто отгадку отгадает
Попадёт в учёные
Вот вам первая загадка-
У него за носом пятка. (валенки)
Растёт она вниз головою,
Не летом растёт, а зимою.
Но солнце её припечёт-
Заплачет она и умрёт. (сосулька)
Побелело за ночь всюду,
А у нас в квартире чудо!
За окошком двор исчез.
Там волшебный вырос лес! (морозные узоры)
Жил я посреди двора,
Где играет детвора,
Но от солнечных лучей
Превратился я в ручей (снеговик)
5. В белом бархате деревня,
И. заборы, и деревья.
А как ветер нападает,
Этот бархат опадает (иней)
Рыбам зиму жить тепло:
Крыша- толстое стекло. (лёд)
Новогодние вопросы
Где живёт Санта Клаус? (в Лапландии)
В каком городе живёт Дед Мороз? (В Великом Устюге)
У нас в России Деда Мороза сопровождает Снегурочка. А кто сопровождает Санта Клауса?(Эльфы, гномы)
В какой сказке в новогоднюю ночь встретились все месяцы года?(12 месяцев)
Кто на Руси перенёс празднование Нового года с 1 марта на 1 января?(Пётр Великий)
Какой русский писатель придумал Снегурочку? (Александр Николаевич Островский)
Назовите произведение, в котором Стрекозе с наступлением зимы пришлось очень тяжело. (Стрекоза и муравей)
В какой сказке девочка за один день смогла добраться до Северного полюса и вернуться обратно? (Цветик-семицветик)
Беспроигрышная лотерея
Ведущий (зачитывает пожелания к номерам билетов, а призами являются сами отгадки):
№ 1. По билету невзначай выпал вам грузинский чай. (Чай) .
№ 2. Чтоб лицо и ваши руки были чистыми,
На билет выпал вам кусок мыла душистого. (Мыло).
№ 5. Хотели выиграть фонарик,
А достался просто шарик.
№ 6. Должны быть счастливы в избытке.
От лотереи вы сейчас:
Вам замечательная открытка
Досталась в сувенир от нас. (Открытка).
№ 7. Шар воздушный получите,
В космос к звездам полетите. (Шар).
№ 8. Вам сюрприз довольно редкий -
Две бумажные салфетки. (Две бумажные салфетки).
№ 9. Получите-поспешите:
Вам тетрадь: стихи пишите. (Тетрадь).
№ 10. Не болейте, будьте крепки,
Мы вручаем вам таблетки. (Таблетки мятные).
№ 11. Выглядите вы прекрасно:
И одежда, и прическа.
И в награду не напрасно
Пал вам выигрыш - расческа. (Расческа).
№ 12. Чтобы дни хорошо различать,
Календарик хорошо надо знать. (Календарик).
№ 13. Про все новости на свете
Прочитаете в газете. (Газета с кроссвордом).
№ 14. Вы послушайтесь совета:
Фрукты - лучшая диета. (Фрукты).
№ 15. Конфета досталась вам,
Приходите в гости к нам. (Конфета).
№ 16. Чтоб узнать смогли доход,
Будет кстати вам блокнот. (Блокнот).
№ 17. «Ура!» - кричите на весь мир,
вас машинка-сувенир. (Машинка).
№ 18. Чтоб прекрасной была ваша прическа -
Получите в подарок расческу. (Расческа).
№ 19. Пишущей машинки нет -
Предлагаем сей предмет. (Ручка).
№ 20. В жизни на лучшее надо надеяться,
Клей ты возьми, если что-то не клеится. (Клей).
№ 21. Чтоб красиво тебе писать,
Спеши ручку получать. (Ручка).
№ 22. Этот кусочек
исправит ошибку,
Этот ластик зовется резинкой. (Ластик).
№ 23. Это не чашка, это не лейка.
Это нужная всем линейка. (Линейка).
№ 24. Карандаш всегда точи
И точилку получи. (Точилка).
№ 25. На машину сел, поехал,
В школу быстро ты приехал. (Машинка).
№ 26. Японский фотоаппарат. (Зеркало).
№ 27. Препарат для разработки челюстей. (Жвачка).
№ 28. Измерительный прибор высочайшей точности. (Линейка).
№ 29. Музыкальный центр. (Свисток).
№ 30. Сей предмет вам пригодится
На «пятерочки» учиться. (Ручка).
Сказка «Путешествие Деда Мороза»
Путешествие Деда Мороза.
Снегурочка -
Дед Мороз -
Ледяная принцесса –
Казаки –
Арабский Султан -
Девушки-жемчужины -
Звездная Волшебница -
Художница -
Подарок -
Ведущий -
Ведущий: Музыка гремит - свечи зажигаются.
Новогодний вечер - скоро начинается!
(Выходит Снегурочка)
Снегурочка:
Здравствуйте дорогие родители. Сегодня замечательный день, мы будем петь, танцевать и дарить друг другу подарки. А где же Дед Мороз? Сейчас я ему звякну.
(достаёт телефон и звонит)
Алло, Дед Мороз, ты где? Сейчас будешь? Ну, мы уже ждем!
(Тут внезапно прилетает Кощей и крадет Снегурочку. Она с визгом: «Помогите!!!» улетает с Кощеем.)
Ведущий: Не ветер бушует над бором,
Не с гор побежали ручьи.
Мороз-воевода дозором
Обходит владенья свои...
(Выходит Дед Мороз.) Дед Мороз:
Здравствуй, Снегурочка! (Пугается отсутствию Снегурочки.)
А где же моя внучка? (Обращается к зрителям.) Подскажите, люди добрые, куда она подевалась?
(Зрители рассказывают о Кощее)
Вот беда! Ну, я этому Кощею покажу! Будет знать, как проказничать! Вот
только у кого же мне дорогу узнать?
(Выбегают Казаки.)
Эй, Казаки! Не видали вы мою внучку?
Как не видать, понес ее Кощей в сторону замка Ледяной Королевы!
Дед Мороз:
Ну, прощайте! Полетел я Снегурочку выручать!
(Уходит, за ним уходят Казаки.) Ведущий:
И полетел Дед Мороз в замок к Ледяной Королеве.
(Во время слов ведущего медленно и задумчиво
Выходит Королева и садится на трон (стул).)
Ведущий: В светлом замке изо льда
И красива, и бледна
У окна она сидела
И на белый снег смотрела...
(Входит Дед Мороз и стучит посохом но полу 3 раза.)
Дед Мороз:
Эй, ворота, отворитесь, Дед Мороза пропустите!
Королева (вставая ему навстречу):
Здравствуй, Дед Мороз! Что привело тебя в мой холодный замок?
Дед Мороз:
Скажи, не в твоем ли замке Кощей прячет мою Снегурочку?
Королева (сажая его на трон (стул).):
Ты сначала отдохни, поешь, песню мою послушай, а уж потом вопросы задавай!
(Поет песню «Где-то на белом свете..»)
Видела я твою Снегурочку! Понес ее Кощей в страну Звездной Волшебницы. Лети вслед моей песни, вмиг домчишься!
Дед Мороз:
Спасибо тебе за угощение и песню звонкую!
(Уходит, за ним уходит Королева, машет ему вслед.)
Ведущий: Там, за горами, за долами
Маленькая страна.
Там люди с добрыми глазами,
Там как всегда весна...
Но кто же посмел нарушить покой этой страны?
(Споря, входят Звездная Волшебница и Дед Мороз.)
Дед Мороз:
Показывайте, где моя Снегурочка!
Волшебница:
А я говорю, нет тут твоей Снегурочки!
Дед Мороз:
Как же нет, когда Кощей ее в эту страну понес!
Волшебница:
Да не в эту страну, а мимо! У нас только добрые люди живут! Садись и слушай, я расскажу тебе про нашу страну.
(Дед Мороз садится на трон, а Волшебница поет песню
«Маленькая страна».)
Дед Мороз:
Да, хорошая у вас страна, но где же мне искать Снегурочку?
Волшебница (давая ему блестящую звездочку):
Я дам тебе Путеводную Звезду, и она приведет тебя к Художнице. Попроси ее нарисовать карту, которая поможет найти твою внучку.
Дед Мороз:
Спасибо!
Волшебница:
В добрый путь!
(Уходят.)
(Входит Художница и поет песню «Краски».
Под конец песни входит Дед Мороз.)
Дед Мороз:
Какая прекрасная песня!
Художница:
Здравствуй, Дед Мороз, заходи. Знаю, зачем ты ко мне пожаловал! Моя волшебная кисть (достает из сумки кисточку с бантиком) всю ночь для тебя карту рисовала! А лежит твой путь (дает ему из сумки карту) на остров Арабского Султана.
Дед Мороз:
Спасибо Художница, теперь-то я точно свою внучку найду!
(Все уходят.)
Ведущий: И отправился Дед Мороз
Мимо острова Буяна
В царство Арабского Султана.
Пушки с пристани палят,
Кораблю пристать велят.
(Беседуя, входят вместе Султан и дед Мороз.)
Добро пожаловать, Дед Мороз, на мой жаркий остров! (Разводит руками, как бы показывая драгоценности.) Посмотри сколько у меня сокровищ! А самая лучшая драгоценность - это девушки-жемчужины! Посмотри, какой танец они станцуют.
(Громко хлопает три раза в ладоши, появляются девушки и
Танцуют арабский танец.)
Дед Мороз:
Ой, да среди них моя Снегурочка! Отдавай ее немедленно!
А давай на что-нибудь поменяемся! Что у тебя в мешке?
Дед Мороз:
Подарок!
Вот. Я тебе Снегурочку, а ты мне подарок!
Дед Мороз:
Давай! Держи!
(Подводит его к мешку, берет за руку Снегурочку и убегает вместе с ней.)
(Султан развязывает мешок и хватается за голову, пятится назад и падает на трон (стул). Из мешка выпрыгивает Подарок и танцует. После танца он убегает, за ним Султан и девушки.)
Звучит финальная музыка, выходит Дед Мороз со Снегурочкой и все остальные и поют заключительную песню.
Говорят: под Новый год
Что ни пожелается -
Все всегда произойдет,
Все всегда сбывается.
Могут даже у ребят
Сбыться все желания,
Нужно только, говорят,
Приложить старания.
Не лениться, не зевать
За свое мучение.
Говорят: под Новый год
Что ни пожелается -
Все всегда произойдет,
Все всегда сбывается.
Как же нам не загадать
Скромное желание -
На "отлично" выполнять
Школьные задания.
Чтобы так ученики
Стали заниматься,
Чтобы двойка в дневники
Не смогла пробраться!
Новый год… Один из самых любимых наших праздников с пушистым белым снегом за окном, запахом елочной хвои, сверканием разноцветных игрушек и мишуры и, конечно же, с новогодними подарками.«дышит» праздником. В этом году в библиотеке оформлена выставка-сюрприз «Встречаем Новый год», на которой можно найти полезные советы о том, как встретить Новый год. Но главный сюрприз этой выставки - это подраздел «Поздравления из прошлого». Здесь собрана подборка новогодних открыток-ретро начала 20-го века. Они, конечно, довольно простые и наивные, но в их непосредственности тоже есть своя прелесть. Да и к тому же будет интересно посмотреть, какими были открытки в те годы, и сравнить их с сегодняшними!
А 26 декабря сотрудники библиотеки И.А. Хачатурян и Л.В. Романцева подготовили и провели новогодние посиделки «Новогоднее кружево». Присутствующие узнали об истории празднования Нового года, о традиции встречать Новый Год за столом, об истории появления новогодней ёлки, и, конечно же, о добром дарителе елок и подарков – Дедушке Морозе. Затем ведущие провели занимательные игры: «Весёлая карусель», «Новогодний серпантин», «Ледяные загадки» и др. В конце праздника все ребята получили сладкие подарки от спонсоров – ИП Багдян и ИП. Ш.Б.Ширинян
Сотрудники библиотеки желают в Новом году всем читателям мира, благополучия и встречи с новыми интересными книгами и периодическими изданиями. Двери библиотеки № 14 всегда открыты для тех, кто дружит с книгой.
«Здравствуй, зимушка-зима!»
20 декабря в детской библиотеке № 12 МБУ СЦБС прошел утренник « Здравствуй, зимушка-зима». Воспитанников детского сада № 65, оказавшихся в предновогоднем Простоквашино, встречала веселая корова Мурка. Разгадав зимние загадки, дети разрушили чары злого волшебника и освободили деда Мороза и Снегурочку. Зимние забавы: « Снежки», «Посох деда Мороза», викторина «Чего на елке не бывает», «Снежная карусель», подарили ребятам праздничное настроение.
Мальчишки и девчонки с удовольствием водили вокруг елки хоровод, танцевали «Танец маленьких утят», пели песни, читали стихи. По окончании праздника малыши получили по сладкому сюрпризу от Деда Мороза.
«Веселое Новогодье в библиотеке № 11»
20 декабря 2012 года в библиотеке-филиале № 11 прошел новогодний утренник «Веселое новогодье», на него были приглашены дети 1 «Е» класса МОУ СОШ № 22. Данное мероприятие вели любимые герои ребят: Дед Мороз, Снегурочка, Кикимора, Баба-Яга и Домовенок.
24 декабря в библиотеке состоялось заседание литературно-музыкального салона «Камертон» под названием «Царство Деда Мороза»: праздник в живописи, музыке, литературе. На это мероприятие были приглашены дети 6 «А» класса МОУ СОШ № 21.
На заседании был использован разнообразный материал о художниках, поэтах и музыкантах: В. Васнецова, Н. Римского – Корсакова, П. Чайковского, Н. Некрасова. Ребятам интересно было узнать историю появления Снегурочки и песни «В лесу родилась елочка» на слова Л. Кудашевой. Также была представлена презентация «Образы Деда Мороза и Снегурочки в живописи». В целом мероприятие прошло интересно.
Праздник у новогодней ёлки
26 декабря яркие огни для своих читателей зажгла новогодняя ёлка в библиотеке – филиале № 6. В праздничной программе приняли
участие читатели библиотеки - учащиеся 7 «б» класса МБОУ СОШ № 13. Песни, стихи и веселый смех звучали у новогодней ёлки. Гости принимали участие в литературной викторине, конкурсе для эрудитов, разгадывали загадки и водили хоровод у новогодней ёлки.
Читателей старшего возраста с наступающим Новым Годом и Рождеством поздравили сотрудники библиотеки и специалист администрации Ленинского района. Для них было организовано чаепитие. В завершение праздника коллектив библиотеки и всех читателей приехали поздравить настоящие Дед Мороз и Снегурочка.
Новый год - волшебный праздник
Новый год… Волшебный, яркий и шумный праздник с подарками, сюрпризами и исполнением желаний и надежд! Его встречают дома с
близкими и друзьями, а на работе с коллегами.
Библиотека № 8 20 декабря отмечала новогодний праздник с читателями: состоялся костюмированный бал членов клуба «Наша гавань». Встречать праздник в библиотеке у клуба стало традицией. Для немолодого человека празднование Нового года не всегда веселое мероприятие. И, потому, проведение его в коллективе для многих из них стало настоящим подарком. Гостей встречали Дед Мороз и Снегурочка, нарядно убранная елка, в празднично украшенном помещении и веселая музыка. Дед Мороз и Снегурочка поздравили собравшихся с предстоящими новогодними праздниками, познакомили с историей этого волшебного праздника, многообразием новогодних традиций и обычаев разных стран. В ответ гости - читатели Колотова Р.Ф., Шевченко В.П., Мазикина Т.М. пели озорные частушки, плясали у елки и читали стихи, а затем вручили библиотекарям новогодние сувениры с наилучшими теплыми пожеланиями.
Библиотекари и читатели остались довольны мероприятием.
25 декабря в Ставропольском местном обществе слепых (ВОС) работниками этой же библиотеки было проведено мероприятие «Чудеса
под Новый год». Праздник радости у новогодней елки, блистающей огнями и украшениями был построен в форме живого общения ведущих с приглашенными. Ведущие встречи построили свое представление необычно: перед зрителями предстали символы уходящего года по восточному календарю - «Дракон », «и предстоящего - «Змея». Инвалиды участвовали в соревновании по разгадыванию новогодних загадок, в конкурсах, викторине с вручением юмористических призов. Каждому представителю знака зодиака «Гадалка» предсказала его будущее в наступающем году. Выступил хор инвалидов по зрению, читали стихи, посвященные предстоящему празднику. Присутствующие ощутили приближение Нового года. Представление завершилось в лучших традициях: символ прошедшего года - «Дракон» уступает бразды правления новому - «Змее». В заключении гостей поздравила председатель ВОС Мулика В.Н., секретарь Самофалова В.Г. и вручили новогодние подарки от спонсоров.
С благодарностью и теплыми пожеланиями гости простились с ведущими программы - библиотекарями.
Конспект новогоднего утренника «По тропинке в Новый год» по мотивам сказки «Мороз Иванович» для детей 3-8 лет
Лутковская Виктория Александровна, заведующий филиалом, МУК «ЦСДБ г. Ярославля» детская библиотека-филиал №5, досуговый центр «Журавлик».Материал будет полезен воспитателям ДОУ, классным руководителям-учителям начальных классов, библиотекарям.
Мероприятие для детей от 3 до 8 лет.
Направлено на создание праздничного новогоднего настроения, формирования интереса к сказкам
Цель:
создание праздничного новогоднего настроения, формирования интереса к сказкам.
Задачи:
Образовательные:
научить мастерить новогодние украшения из бумаги, отработать приемы лепки из теста, познакомить с содержанием сказки «Мороз Иванович».
Развивающие:
развивать память, внимание, логическое мышление.
Речевые:
развивать связную речь.
Воспитательные:
воспитывать интерес к книге, аккуратность, уважительное отношение друг к другу.
Раздаточный материал:
полоски цветной бумаги и клей (для бумажной цепочки), перфорированные бумажные «рубашки» и пластиковые шнуры, соленое тесто, печенье и сладости, конструктор (детали синего, голубого, белого цвета) или подносы с кубиками льда.
Демонстрационный материал:
ветка с яблоками на нитях, макет печи (белая коробка с золотистой мишурой вдоль окошка).
Методические приемы:
игровая ситуация, сюрпризный момент, беседа-диалог, вопросы, анализ, демонстрация наглядных пособий - «ветка яблони», «печка».
Оформление:
новогодний декор и елка, книжная выставка «С Новым годом и Рождеством!»
Ход:
Ведущий.
Здравствуйте. Посмотрите вокруг, как у нас красиво, какие праздничные книги на выставке. Сегодня мы будем веселиться, и отмечать приближение Нового года.
Снова праздник,
Дед Мороз
Столько нам всего принес.
Хороши подарки наши.
Возле елочки попляшем
И поводим хоровод.
Лучший праздник - Новый год!
-Ой, а где же новогодние подарки, почему их нет? Давайте выясним, что же случилось с Морозом? Придется нам его поискать, но где? У вас есть варианты, где искать Мороза? (Дети предлагают варианты.)
-Да, наверно, он в сказке. А в каких сказках Мороз вам встречался? (Дети. Морозко, Мороз Иванович, Два Мороза, Дед мороз и лето…)
-Ой, а на нашей елочке какие-то буквы. Может, если их сложить, то мы получим подсказку.
Дети в двух командах за столами складывают два слова, каждая команда свое слово.Результат – «Мороз Иванович».
Ведущая незаметно уходит и быстро надевает костюм «Рукодельницы». Если позволяет количество работников то, роль Рукодельницы выполняет отдельный участник, а ведущий продолжает оказывать помощь при организации мастер-классов по аппликации, лепке, конструированию.
Рукодельница.
Здравствуйте, конечно, в нашем колодце Мороз живет. Меня Рукодельница зовут. Только вот беда с колодцем. Мое ведро вместе с цепью в него упало. И как вам теперь к Морозу добираться не знаю? (Дети предлагают варианты.)
Рукодельница.
А давайте сами волшебную цепь сделаем. Проходите за столы и склеивайте из полосок колечки, а колечки между собой.
Дети занимаются аппликацией. Рукодельница склеивает цепочки детей в одну.
Рукодельница.
Вот и наша волшебная цепь дружбы. Беритесь все за нее, закрывайте глаза и по моей команде прыгайте. Открывайте глаза. Вот мы и в Морозовом царстве. Помните, кого я первой в сказке повстречала? (Дети. Печь.)
-А в печке пирожки были.
Заглянуть в макет печи.
Рукодельница.
Нет пирожков, а давайте сами испечем. Вот и тесто. Берем комочек, раскатываем «колбаску», сворачиваем калачиком и в печь.
Лучше на поднос, а потом в «печь». Незаметно уносим ее из комнаты.
Рукодельница.
А вот и яблоня, только яблоки высоко висят, а к Морозу лучше с подарком прийти. Ну, кто меткий «снежком» в яблочко попадет?
Дети по очереди кидают ватные (бумажные) комочки.
Рукодельница.
Скоро и до домика Мороза дойдем.
-А где же он, ой, только льдинки от дома остались.
Мороз.
Здравствуйте, приболел я, температура поднялась, дом подтаял, обрушился. Помогите починить.
Рукодельница.
Давайте дом починим. Соберем из льдинок. (Можно заменить на детали конструктора).
Мороз.
Хорошие домики, этот для лета, а этот для зимы.
Мороз.
Знаю. Знаю, зачем пришли, за подарками. Только поживите у меня, поработайте. Прохудились у меня рубашки.
Рукодельница.
Поможем Морозу, зашьем дырочки на рубашках (показывает как продевать шнур через отверстия).
Дети шнуруют шнуровки-рубашки.
Мороз.
Ох, скучно болеть. Может, повеселите?
Рукодельница.
Давайте порадуем дедушку. Споем песни Новогодние, стихи расскажем.
Дети рассказывают, поют то, что заранее выучили.
Мороз.
Спасибо. Порадовали, даже легче, ноги аж в пляс просятся, давайте поводим хоровод.
Дети танцуют под музыку «В лесу родилась елочка».
Помощник или ведущий незаметно приносит «печку» с печеньем, сладости.
Мороз.
Знаю, что пекли по дороге сюда пирожки в волшебной печке, смотрите, они готовы. А вот и еще подарки (мороженое или сладости). Угощайтесь.
Дети едят печенье. Можно предварительно вытереть руки антибактериальными салфетками или гелем.
Мороз.
Пора мне и других ребят с Новым годом поздравлять. До свидания. (Уходит.)
Рукодельница.
Да и нам возвращаться пора. Давайте возьмемся за цепь, закроем глаза и прыгнем.
Если в роли Рукодельницы и ведущей был один человек, быстро снять костюм Рукодельницы, пока дети с закрытыми глазами.
Ведущий.
Вот вы и в библиотеке. Понравилось вам путешествие? До встречи в следующем году.
