В результате которого выработали несколько стратегий того, как можно вырастить ребенка по-настоящему хорошим человеком.
Предлагаем вам 6 главных шагов к воспитанию ребенка добрым и отзывчивым человеком.
1. Научите детей управлять их эмоциями
С такими чувствами, как агрессия, злость или грусть иногда тяжело справиться даже взрослому человеку, а для ребенка они могут быть просто непреодолимыми. Объясните ребенку, как распознать эти эмоции, а также как реагировать на их проявление со стороны других людей. Обучите их здоровым стратегиям (их можно посмотреть ), как справляться со стрессом, болью и разочарованием. Установите жесткие границы, если речь заходит о деструктивном поведении из-за этих сложных эмоций. Научите ребенка, как можно себя успокоить, а также практикуйте разные способы решения конфликтов.
2. Говорите с детьми об этике, ответственности и их роль в группе и обществе
Большинство детей очень заинтересованы в разговорах на тему морали, и это можно использовать для воспитания их хорошими людьми. Обсуждайте с ними этические вопросы, которые поднимаются на телевидении и в интернете. Спросите ребенка, в каком мире он хотел бы жить, и что он может сделать для того, чтобы мир стал таким. Поддерживайте в нем идеи волонтерства и другие подобные порывы, кроме того, демонстрируйте хороший пример собственным поведением, найдите место, где вы можете заниматься волонтерством вместе.
3. Расширяйте мир вашего ребенка
Дети демонстрируют естественное сочувствие своим друзьям и членам семей. Расширьте круг их интересов на большее количество людей. Попросите ребенка представить, каково это быть новым учеником в классе или переехать в другой город. Расскажите, как много может значить для новичка в классе, если ваш ребенок пригласит его поиграть или в гости. Можно также обсудить глобальные вопросы — как можно решить проблему детей, которым не хватает еды или у которых нет жилья.
4. Попрактикуйте благодарность дома
У вашего ребенка может быть список благодарности, в письменной форме или просто в уме. Можно попрактиковать ежедневные разговоры за обеденным столом, когда каждый высказывает, за что он благодарен миру, Богу, родителям, друзьям и т. д. Научите ребенка, что проявлять благодарность словами или действиями — это правильно и хорошо. К примеру, благодарность бабушке можно выразить, помогая ей испечь печенье или нарисовав ей рисунок.
5. Установите и придерживайтесь этических стандартов
Установите четкие и ясные этические нормы поведения в вашей семье, объясните их ребенку, постоянно повторяйте и сами их придерживайтесь. Речь идет о поведении, о манере разговора, о сдерживании обещаний и т. п. Можно попросить учителей в школе, чтобы они также подчеркивали важность этих форм поведения. Но при этом очень важно, чтобы родители и близкое окружение ребенка их тоже придерживались.
6. Проводите время с детьми, чтобы лучше их узнать
Если все ваше общение с детьми будет сводиться к их дисциплинированию, то у вас не получится быть эффективным воспитателем и хорошим родителем. Общайтесь с детьми, задавайте им открытые вопросы об их интересах и друзьях. Делайте вместе что-то веселое, рисуйте или занимайтесь спортом. Дети, которые имеют постоянное общение с родителями, чувствуют себя более уверенными, открытыми и добрыми.
Каждый родитель любит своего ребёнка и желает ему самого лучшего, радуется его успехам. Именно поэтому мы с такой радостью рассказываем друзьям о том, что ребёнок занял 1-ое место на школьной олимпиаде по английскому, написал сочинение на 5, закончил четверть без 3-ек. Однако, значат ли такие победы, что ребёнок растёт успешным, а главное счастливым?
Ведь зачастую отличники учатся на 5-ки просто потому, что «так надо». Многие даже не до конца понимают, зачем они участвуют в олимпиаде по математике, и почему 4-ку по химии нужно непременно исправить на 5. Срабатывают механизмы, заложенные взрослыми «ты должен хорошо учиться», боязнь разочаровать родителей. Взрослые считают, что если ребёнок закончит школу с золотой медалью, поступит в престижный вуз, то он непременно найдет хорошую работу и станет успешным. Но счастлив ли сам ребёнок от этого? Или всё это время он хотел стать художником, музыкантом или спортсменом?
Юлия Гиппенрейтер - профессор МГУ, доктор психологических наук и автор учебных пособий по психологии.
Детский психолог Юлия Гиппенрейтер говорит о том, что материальное и эмоциональное благополучие - это разные вещи. «Может быть, счастливый человек не очень высоко социально или финансово взобравшийся? Может. И тут приходится думать, на какие педали надо нажимать в воспитании ребёнка, чтобы он вырос счастливым».
По словам Юлии, дети рождаются с потенциалом к такой жизни и задача родителей помочь ребёнку, не навязывая свою жизненную модель. «У детей есть жизненная сила, творческая сила. <…> И вот если нарисовать кривую развития человека, то вначале она круто идёт вверх, потом замедляется, может остановиться и даже падает вниз. Для того чтобы кривая жизни росла вверх и во взрослом возрасте, нужно в самом начале поддерживать живые силы ребёнка. Давать ему свободу развиться».
«Ребёнок хочет всюду залезть, что-то сломать, что-то разбить, что-то бросить, в чём-то испачкаться, залезть в лужу и так далее. В этих пробах, в этих всех стремлениях он развивается, они необходимы. Самое печальное, что это может угасать. Угасает любознательность, если ребёнку говорят не задавать глупых вопросов: „Вырастешь - узнаёшь“. Ещё можно говорить: „хватит тебе дурацкими делами заниматься“».
Чтобы избежать такого «угасания», позвольте ребёнку заниматься тем, что ему действительно интересно. Если сейчас он всерьёз намерен стать футболистом или художником, не отговаривайте его. Аргументы вроде «На этом много не заработаешь! Знаешь сколько таких желающих так ничего и не добились? Лучше бы учился!» не подействуют, зато лишат вашей поддержки. Ребёнок скорее всего просто не захочет больше обсуждать с вами свои планы, что безусловно скажется на отношениях в семье. Да, конечно, учёба важна, но позвольте ему развиваться и в других, интересных ему, сферах.
Есть и другая крайность. Многие родители, обеспокоенные развитием своих детей, дают им совсем не то, что им нужно в данный момент. Например, многие современные родители хотят, чтобы их ребёнок изучал английский язык уже с 3-4-ёх лет, считал до 100, знал всю таблицу умножения, ходил на секцию по карате и т.д., в то время как сам дошкольник хочет беззаботно шлёпать по лужам и не видит ровно никакого смысла учить что-либо.
Юлия Гиппенрейтер призывает родителей очень внимательно и осторожно подходить к вопросам раннего развития детей. «Сейчас стали распространяться методики раннего развития, раннего чтения, ранней подготовки к школе. Но дети должны до школы играть!».
По словам психолога, нужно не только дать ребёнку возможность играть, нужно уметь не вмешиваться в этот процесс! Здесь Гиппенрейтер вспоминает рекомендации Марии Монтессори, автора собственной педагогической методики. «Монтессори говорила: не вмешивайтесь, когда ребёнок чем-то занимается, дайте ему это делать, не перехватывайте у него ничего - никакое действие, ни завязывание шнурков, ни карабканье на стульчик. Не подсказывайте ему, не критикуйте, эти поправки убивают желание что-то делать. Дайте ребёнку повозиться самому. Должно быть огромное уважение к ребёнку, его пробам, его усилиям». Торопиться поправлять ребёнка и делать что-то за него не нужно - раздумья и самостоятельные попытки для дошколят важнее правильных ответов.
«Наш знакомый математик вел кружок с дошкольниками и задал им вопрос: чего больше в мире, четырехугольников, квадратов или прямоугольников? Понятно, что четырехугольников больше, прямоугольников меньше, а квадратов еще меньше. Ребята 4-5 лет все хором сказали, что квадратов больше. Педагог поухмылялся, дал им время подумать и оставил в покое. Через полтора года, в возрасте 6-ти лет его сын (он посещал кружок) сказал: «Пап, мы тогда неверно ответили, четырехугольников больше». Вопросы важнее ответов. Не торопитесь давать ответы, не торопитесь за ребенка ничего делать.» - говорит Юлия.
Если вы хотите пробудить в ребёнке интерес к учёбе, не пользуйтесь аргументами вроде: «Не будешь учиться – станешь дворником». Для школьников младших классов подойдут вопросы: «А ты знаешь, откуда в кране вода?» или «Знаешь, как посчитать, сколько пачек мороженого может поместиться в наш холодильник?».
Если речь идёт об учениках постарше и ребёнок больше увлечён своим хобби, чем школьной программой, не критикуйте его выбор. Лучше вместе порассуждайте, зачем футболисту может потребоваться знание физики и биологии? Возможно в будущем он станет тренером! Или как его талант в рисовании может помочь ему стать дизайнером или архитектором, а для последнего хорошо бы ещё знать геометрию и т.д.
Выходит, для того, чтобы вырастить счастливого и успешного ребёнка, родителям необходимо всего лишь дать ему свободу выбора и поддерживать его на выбранном пути!
Как утверждает Юлия Гиппенрейтер, непременного категоричного вмешательства требуют только те ситуации, в которых речь идет о сохранности жизни ребёнка. Чем старше он становится, тем больше ему нужно разрешать делать самому.
Статья подготовлена по материалам портала pravmuir.ru
blog.сайт, при полном или частичном копировании материала ссылка на первоисточник обязательна.
Все родители хотят, чтобы их дети выросли успешными и трудолюбивыми. Но как этого добиться, к сожаления, знают немногие. Этот непростой секрет давно раскрыли в Японии. Чтобы ребенок рос успешным, нужно развивать его с самого раннего возраста, сочетая элементы традиционного воспитания и современные методики. Каждое занятие должно быть построено по принципу «от простого к сложному». Именно он лежит в основе обучения детей в Японии. И результат такого подхода превосходен - японские дети быстро приобретают необходимые для учебы навыки и успешно учатся.
4 124436
Фотогалерея: Как вырастить успешного ребенка. Японская технология
Хотите, чтобы и ваши дети стали успешными? Следуйте простым шагам.
1. Помогайте ребенку развиваться с детства
По данным исследований Глена Домана в Филадельфийском Институте развития человеческого потенциала, 80% всей основной информации человек получает в раннем детстве. В дошкольном возрасте процесс обучения протекает стремительно. Если родители в это время начнут помогать ребенку - скорость обучения окажется просто невероятной.
2. Используйте метод «шаг за шагом»
Это - то, что нужно маленьким детям. Если родители хотят развить конкретный навык (научить ребенка хорошо держать карандаш, проводить линии, писать, считать, вырезать), можно воспользоваться готовыми программами развития.
Именно на обучении «шаг за шагом» основана программа развития по японским тетрадям Kumon. Эти всемирно известные пособия появились в России лишь в прошлом году и сразу завоевали признание родителей. Сегодня по ним обучаются 4 млн детей в 47 странах.
Занятия основаны на многократном выполнении однотипных заданий, которые, постепенно усложняясь, позволяют ребенку без труда освоить и закрепить приобретенные навыки. Двигаясь вперед небольшими шажками, ваш ребенок, несомненно, добьется успеха. Он сможет не только приобрести определенные навыки, но станет внимательнее, самостоятельнее, приобретет уверенность в своих силах. А сами занятия доставят ему немало удовольствия. Оценить эффективность японских тетрадей можно даже по нескольким заданиям, например по краткой версии тетрадей.
3. Хвалите даже за маленькие достижения
Даже небольшое достижение - огромный шаг на пути к успеху. Не забывайте хвалить ребенка и фиксировать его достижения. Многие развивающие книги предусматривают специальные вкладки с грамотами или систему баллов. Например, в тетрадях Kumon есть специальный сертификат, который можно вручить ребенку после выполнения всех заданий. Такие маленькие награды не только повышают мотивацию ребенка, но и улучшают его самооценку.
4. Занятия должны быть интересными и игровыми
Ни для кого не секрет, что мы лучше запоминаем то, что нам интересно. Поэтому любое занятие должно вызывать интерес у ребенка. Лучше всего дети усваивают информацию в игре. Очень важно, чтобы все занятия так или иначе включали в себя игровые элементы, были интерактивными. Например, можно просто рассказать ребенку о том, как определять время, а можно воспользоваться интересными игровыми заданиями со стрелками часов, как в тетрадях Kumon. Во втором случае малыш гораздо скорее освоит новый навык и захочет продолжать обучение.
5. Поощряйте детскую самостоятельность
Уже в три года ребенок пытается отстоять свою самостоятельность, то и дело заявляя «Я сам!». Не мешайте ему, напротив, старайтесь всячески поощрять его стремление делать все самому. Когда он рисует, лепит или играет, старайтесь не вмешиваться в процесс и тем более не пытайтесь что-то поправить или добиться идеального результата. Каждый самостоятельный шаг и каждая ошибка - путь к будущему успеху.
По этому же принципу построены занятия по системе Kumon. Они развивают у детей привычку к систематическим занятиям, что необходимо для успешной учёбы. И позволяют ребёнку почувствовать, что он может многого добиться сам. Поэтому ребёнок вновь и вновь готов к новым достижениям.
Все родители хотят, чтобы их дети были успешными в жизни. Результаты многочисленных психологических исследований показывают, что человек считает себя успешным, когда становится профессионалом, имеет крепкую семью и друзей, на которых можно положиться.
И соответственно многие родители задаются вопросом - что нужно сделать, чтобы воспитать успешного ребенка.
Вот несколько полезных советов, которые помогут вам в этом непростом деле.
1. Чем раньше - тем лучше
В возрасте от рождения до 5 лет ребенок очень легко и быстро усваивает новую информацию. Поэтому важно начинать занятия с ним как можно раньше. При этом они не должны быть тяжелыми и утомительными, вызывать искренний интерес у ребенка и строиться по принципу от простого к сложному.
Именно на этих правилах основана знаменитая программа обучения по тетрадям Kumon . Они появились в России лишь в позапрошлом году и сразу завоевали признание родителей. Сегодня по ним обучаются 4 млн детей в 47 странах.
Занятия основаны на многократном выполнении однотипных заданий, которые, постепенно усложняясь, позволяют ребенку без труда освоить новые навыки. Двигаясь вперед небольшими шажками, ваш ребенок, несомненно, добьется успеха. Он сможет не только приобрести определенные навыки, но станет внимательнее, самостоятельнее, приобретет уверенность в своих силах. А сами занятия доставят ему немало удовольствия.
2. Учитесь, играя
Скука - главный враг успешного обучения. Занимаясь с ребенком, всегда старайтесь заинтересовать его. Пусть все занятия содержат игровые элементы. Именно играя, ребенок лучше всего запоминает информацию. На самом деле через игру можно рассказать о чем угодно и обучить самым разным навыкам. Сегодня есть немало пособий, которые помогают понять, как превратить процесс познания в игру. На этом принципе построены и занятия по методике Kumon. Например, вырезая веселые пазлы-аппликации , ребенок развивает мелкую моторику и пространственное мышление.
3. Относитесь к негативным эмоциям детей спокойно
Некоторые родители совершают ошибку, пытаясь игнорировать негативные чувства своих детей в надежде, что те сами пройдут. С эмоциями это происходит редко.
Если у вашего ребенка что-то не получается, и он злится и огорчается по этому поводу, не игнорируйте его чувства. Лучше откровенно обсудите проблему и попытайтесь вместе найти выход. Психолог Джон Готтман в своей книге «Эмоциональный интеллект ребенка» утверждает: «Если вы раз за разом будете объяснять детям, что их чувства неуместны или необоснованны, они вырастут с уверенностью, что с ними что-то не так». Их самооценка будет занижена, они станут испытывать больше трудностей в учебе и управлении своими эмоциями, будут с трудом преодолевать проблемы. В сравнении с другими детьми им будет сложнее концентрировать внимание, учиться и находить общий язык со сверстниками.
Чтобы избежать этого, старайтесь с уважением относиться к даже к самым сложным эмоциям ребенка.
4. Предоставляйте ребенку выбор
Родители должны понимать, что чем раньше ребенок научится высказывать свои предпочтения и делать правильный выбор, тем лучше.
Давая ребенку возможность делать выбор, мы не только воспитываем в нем чувство ответственности, но и помогаем повысить его самооценку. Ребенок, которому родители постоянно ограничивают выбор, получает сообщение: «Ты не только маленький, твои желания не имеют большого значения». Такой ребенок может вырасти послушным и будет сотрудничать, но чувство собственного «я» останется в нем неразвитым.
Если же пожелания ребенка выполняются, он получает сообщение: «Мои желания имеют значение, то, что я чувствую, играет определенную роль». Со временем эти мысли могут стать кирпичиками правильного выбора.
5. Уделяйте время совместным занятиям
Исследования показывают: участие родителей в процессе обучения ребенка очень важно. Но, к сожалению, во многих семьях выполнение домашних заданий целиком ложиться на плечи ребенка. Такое отношение не должно становиться нормой, ведь чем больше вы занимаетесь с ребенком, тем эффективнее будет процесс обучения.
Особенно это важно в освоении таких сложных дисциплин, как, например, математика. Сегодня существуют специальные пособия, которые помогают родителям самим восполнить пробелы в знаниях и помочь своим детям в освоении предмета. К таким относится книга «Как объяснить ребенку математику» . В ней доступно объясняются основные понятия арифметики, а также разбираются начальные темы геометрии, тригонометрии, алгебры, статистики и теории вероятности. Благодаря наглядным схемам и иллюстрациям вы вместе с ребенком без проблем разберетесь с задачами, которые вызывают у него сложности.
7. Меньше запрещайте
Помните, что ваш ребенок не станет успешным, если с детства не обращать внимания на его желания и чувства. Здесь в некоторой степени, нужна «здоровая» свобода в познании окружающего мира. Не стоит все постоянно запрещать. Если малыш хочет потрогать клавиатуру или желает изучить пульт от телевизора, то непременно потратьте на это время.
А чтобы не возникла ситуация вседозволенности - просто установите правила, которые будут объяснять, что можно и что нельзя.
8. Развивайте фантазию и воображение ребенка
Альберт Энштейн говорил: «Успешный человек - всегда потрясающий художник своего воображения. Воображение гораздо важнее знания, ибо знание ограничено, а воображение - беспредельно».
Успех в нашей жизни зависит от того, насколько хорошо мы справляемся с трудностями. Чем больше вариантов решения проблем мы придумываем, тем эффективнее справляемся с препятствиями.
С ранних лет развивайте у ребенка творческие способности: рисуйте, занимайтесь музыкой и танцами, придумывайте стихи, рассказы и собственное окончание известных сказок, находите новое применение обыденным предметам. Поощряйте в ребенке любознательность и любопытство. Учите ставить цель и достигать ее.
9. Развивайте целеустремленность
Многие люди не достигают успеха, потому что просто не знают, чего конкретно они хотят. Поэтому с ранних лет необходимо учить ребенка осознавать свои желания, ставить конкретную цель и добиваться результата.
Очень важно давать ребенку почувствовать вкус победы. Обязательно хвалите ребенка, когда он этого заслужил. Отмечайте, за что именно хвалите.
Многие развивающие книги предусматривают специальные вкладки с грамотами или систему баллов. Например, в тетрадях Kumon есть специальный сертификат, который можно вручить ребенку после выполнения всех заданий. Такие маленькие награды не только повышают мотивацию ребенка, но и улучшают его самооценку.
Чтобы ваш ребенок был успешен во взрослой жизни, придется постараться. Но наградой за это будет его счастливое будущее.
- Хвалите своего ребенка, даже если у него что-то не получается. Похвала внушает уверенность в своих силах и стимулирует на большие достижения.
- Никогда не давайте своему ребенку почувствовать свою ненужность. Никогда не предпочитайте одного ребенка больше другому.
- В каждом разговоре с ребенком проявляйте уважение. Относитесь к нему как к взрослому, не забывайте благодарить. Будьте вежливы и не повышайте голоса.
- Но не смотря на это, следует помнить, что ваш ребенок еще маленький, дайте ему наслаждаться детством, не лишайте времени для игр. В противном случае, он вырастет непослушным и несмиренным.
- Мы должны приучать своих детей принимать решения самостоятельно. Они должны уметь принимать решения. Наша цель еще в детстве указывать им правильный путь и направлять их к принятию решений.
- Перед принятием важных для семьи решений, спрашивайте мнение вашего ребенка. Например, что лучше приготовить на ужин, хотели бы они переехать в новый дом, какого цвета стоит купить машину. Это вырабатывает в ребенке умение давать советы и воспитывает свое мнение.
- Радуйтесь их наградам, когда они чего-то достигают, сдают экзамен, побеждают на конкурсе, учатся читать, делайте это маленьким семейным праздником разделения успеха вашего ребенка.
- Учите своего ребенка следовать вас в намазе, приучайте к нему с детства. Это воспитает в нем привычку к намазу, и он не станет обременительным для него. К тому же для ребенка намаз будет легче, когда он станет обязательным для него.
- Не сравнивайте своих детей с другими.
- Побуждайте детей задавать вопросы и отвечайте на них. Воспитывайте в них здоровое любопытство и интерес ко всему.
- Всегда выполняйте обещания, данные детям. Не обещайте того, что не можете выполнить.
- Очень важно научить наших детей навыку быть частью группы. Командная работа учит детей общению, взаимопониманию и умению давать место другому.
- Совершайте дуа за своих детей.
- Научите их не терять надежду, приготовьте их к возможным поражениям в их жизни, и как они должны справляться с неудачами, как вести себя в такие моменты.
- Если вы совершили ошибку, просите прощения у своего ребенка, это учит ребенка покаянию перед Аллахом.
- Награждайте сюрпризами детей за их хорошие поступки, хвалите их и показывайте им, что хорошее всегда награждается. Но не переусердствуйте, пусть главным намерением совершения хорошего будет довольство Всевышнего, а не ваша награда.
- Приучайте детей к ежедневному чтению Корана, читайте Его им перед сном. Пусть их характер формируется в рамках ислама.
- Говорите своим детям, что вы любите их, как вы их цените, как они важны для вас. Обнимать и целовать своих детей является сунной.
